均衡工作匯報(專業(yè)16篇)

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均衡工作匯報(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-09 22:58:07     小編:GZ才子

總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中必不可少的一環(huán)。為了寫出有說服力的總結(jié),我們需要與他人交流和分享經(jīng)驗。下面是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

均衡工作匯報篇一

義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作匯報材料各位專家:按照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作整改情況的回訪督導(dǎo)安排,我校結(jié)合上一階段檢查組的指導(dǎo)要求,對照指標(biāo)體系,繼續(xù)開展自查,針對反饋問題,逐項落實整改,目前已經(jīng)具備接受評估驗收的基礎(chǔ)條件。

現(xiàn)就主要工作匯報如下:一、基本情況中學(xué)于2015年建成投用,總投資億元,占地面積210畝,建筑面積107000平方米,是一所全封閉寄宿制管理的完全中學(xué)。

學(xué)校建有教學(xué)樓3棟,實驗樓1棟,圖書綜合樓1棟、公寓樓4棟,并配套建設(shè)有辦公樓、報告廳、師生餐廳、教師公寓、地下停車場、風(fēng)雨操場、田徑場等設(shè)施,配備陶藝、廚藝、心理、舞蹈、音樂、書法等32個功能部室。

其中教室、圖書室、實驗室和微機(jī)室生均使用面積均超過標(biāo)準(zhǔn)。

田徑場地鋪設(shè)塑膠跑道和人工草坪,球類場地科學(xué)布局,符合要求。

學(xué)校綠化面積45582平方米,綠地率、綠化覆蓋率和生均綠地面積達(dá)到園林化標(biāo)準(zhǔn)。

圖書室現(xiàn)有圖書萬冊,目前試開放供學(xué)生瀏覽借閱。

理、化、生實驗室均按省頒一類標(biāo)準(zhǔn)配備,器材、藥品和設(shè)備全部到位,配備專職管理人員,所有實驗課實現(xiàn)滿量進(jìn)行。

學(xué)生電腦300臺,教師筆記本360臺,全部安裝配發(fā)到位。

學(xué)生公寓均為6人間,內(nèi)有衛(wèi)生間和洗漱臺,樓層師生廁所設(shè)計規(guī)范,符合標(biāo)準(zhǔn),能夠滿足使用。

學(xué)校現(xiàn)有84個教學(xué)班(初中部34個,高中部50個),均為小班化管理,每班50人。

學(xué)生總數(shù)4286人,全部為寄宿制管理。

其中初中部共有學(xué)生1783人,男生722人,女。

生1061人,留守兒童144人,建檔立卡的困難學(xué)生36人,兩年多來在讀學(xué)生中沒有一名學(xué)生輟學(xué)。

學(xué)校教職工總數(shù)378人,其中初中教師有133人,具備研究生學(xué)歷的33人,本科93人,教師學(xué)歷合格率100%。

具有高級職稱的15人,中級職稱48人,中級教師、高級教師占比和縣級以上骨干教師數(shù)量均超過標(biāo)準(zhǔn)要求。

師生比為1比13,教師數(shù)量充足。

音體美計算機(jī)專任教師18名,專業(yè)對口,其他學(xué)科教師也科學(xué)配備,我校教師普遍年輕,平均年齡只有34歲。

專家組前期評估提出的我校圖書室、實驗室和師生計算機(jī)配備等問題,現(xiàn)已全部落實。

二、工作亮點端正辦學(xué)方向。

建校兩年來,富平中學(xué)秉承“發(fā)展學(xué)校、成就學(xué)生、幸福教師”的辦學(xué)理念,全面落實素質(zhì)教育,推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新,努力實現(xiàn)學(xué)生個性化發(fā)展。

學(xué)校先后榮獲教育部關(guān)工委“主題教育先進(jìn)單位”、“體育教育先進(jìn)教研組”、“先進(jìn)基層黨組織”、“體育藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“渭南市五四紅旗團(tuán)委”、“文明校園”、“讀書育人示范?!钡葮s譽(yù)稱號。

強(qiáng)化德育養(yǎng)成。

建立全員育人導(dǎo)師制,開展“勵志遠(yuǎn)足”、“校園開放日”、“大家訪”等主題活動,搭建學(xué)生自主管理平臺,不斷健全我校德育工作體系。

聘任專職心理教師和法制副校長,規(guī)范開展心理疏導(dǎo)和法制教育,建校以來沒有出現(xiàn)任何學(xué)生違法犯罪行為和惡性事件。

建設(shè)了寓意深刻的校園主題雕塑、廣場文化柱和遍布校園的文化燈箱,實施公寓半軍事化管理和嚴(yán)格課間兩操,使學(xué)生處處得到教育熏陶。

狠抓教研教改。

實行每日研課、制定系數(shù)考核、強(qiáng)化校本研修、開展師徒結(jié)對,是我校加快教師專業(yè)成長的有力抓手。

通過校本課題研究、備課組調(diào)研、天天教研、師徒結(jié)對。

等途徑,深入開展教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

高中語文、歷史和初中數(shù)學(xué)、政治等備課組完成了多本校本教材的編寫任務(wù)。

學(xué)校承擔(dān)各類教研課題58項,其中省級兩項。

篇論文分別發(fā)表于省市教育期刊上,80余名學(xué)生獲得各級各類競賽獎。

推動社團(tuán)組建。

學(xué)校在設(shè)施設(shè)備和場地還沒有完全到位的情況下,為滿足學(xué)生個性發(fā)展需要,大力組建學(xué)生社團(tuán),并選拔專任教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師,每周開辟固定時段,集中開展社團(tuán)活動。

目前我校共開辦音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、籃球、羽毛球等39個學(xué)生社團(tuán),全體學(xué)生都加入到社團(tuán)參加興趣活動,每名學(xué)生都有自己喜歡的課余活動。

三、困難和問題1、建議縣教育局加快圖書綜合樓的后期裝修,使其早日投用。

2、我校教師普遍年輕,來源復(fù)雜,部分學(xué)科薄弱,教。

師素質(zhì)提升的任務(wù)十分艱巨。

3、要加快推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),不斷提升學(xué)校的育人氛圍和文化內(nèi)涵。

均衡工作匯報篇二

在各級政府及主管部門的'不斷關(guān)心扶持下,我校的校園硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升,運(yùn)動場所、綠化、圖書、信息化辦公等大有改觀。

1、校舍及場館建設(shè):學(xué)校校舍建筑面積原共計6x5平方米,生均x.x平方米,學(xué)校現(xiàn)在整修統(tǒng)計校舍建筑面積共計7xx5平方米,生均7.78平方米,無危房及土木結(jié)構(gòu)校舍;在原體育運(yùn)動場館總面積6x0平方米,生均6.6平方米基礎(chǔ)上;20xx年新建四跑道塑膠運(yùn)動場一個,面積為3x0平方米,20xx年9月修整籃球場一個,學(xué)生羽毛球場2個,截止20xx年9月底學(xué)校擴(kuò)建整修了學(xué)生運(yùn)動休閑場3x8平方米,現(xiàn)學(xué)生運(yùn)動場所為9xx8平方米,平方米,基本滿足了學(xué)生運(yùn)動、休閑需要。近三年,各級政府為我校在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入近140萬元,校容校貌煥然一新。

2、圖書儀器設(shè)備:學(xué)校設(shè)有圖書閱覽室和科學(xué)實驗室。學(xué)校原有圖書22500冊,生均22.9冊,因部分圖書損耗老化和捐贈,現(xiàn)圖書14x8冊,生均15.15冊,圖書閱覽室面積為1x.76平方米,每周都對學(xué)生開放,完善了借還手續(xù),管理科學(xué)規(guī)范;科學(xué)實驗室達(dá)到省頒二類標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)實驗室及儀器室面積為120平方米,實驗器材入柜,擺放有序,實驗室使用正常,有專任教師、有計劃、有演示分組實。

3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備:學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及心理咨詢室器材配備符合要求;原教學(xué)儀器設(shè)備總值為26x00元,擁有計算機(jī)x臺,生機(jī)比為8.42:1,20xx年8月省縣均衡發(fā)展在我?,F(xiàn)代化辦公投入x萬元,增添了x臺計算機(jī)和x個班班通,新建了一個在線課堂,同時學(xué)校還擁有計算機(jī)教室、多媒體教室各1個,各室開課正常,有制度、有記錄。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入在原有20m的基礎(chǔ)上于20xx年9月升為50m以上的光纖,教學(xué)軟件光盤有500課時,教學(xué)資源有1200g以上,教學(xué)軟件課時有目錄、正常使用。

均衡工作匯報篇三

1、嚴(yán)格落實國家和北京市義務(wù)教育階段課程計劃,開足開齊所有課程。

(1)進(jìn)一步落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)管理與監(jiān)控提高中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,要求干部、教師把主要精力放到教育教學(xué)上,狠抓教師基本功,規(guī)范教學(xué)行為,按照確定的教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,不斷優(yōu)化教學(xué)過程。

(2)建立義務(wù)教育課程計劃審查制度。新學(xué)年開學(xué)前,對各校義務(wù)教育課程計劃及學(xué)校作息時間安排進(jìn)行逐一審查,確保學(xué)校開齊課程、開足課時。

(3)積極開展義務(wù)教育學(xué)校聯(lián)合視導(dǎo)。在開學(xué)視導(dǎo)、專題視導(dǎo)和其他常規(guī)視導(dǎo)的基礎(chǔ)上,開展教育教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)聯(lián)合視導(dǎo),有效促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范和課堂教學(xué)的改革。

2、實施區(qū)域義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控制度,建立對義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的督導(dǎo)機(jī)制。

(1)在原有學(xué)年考試統(tǒng)一命題、中考研討會、一二模分析會等教學(xué)分析和監(jiān)控的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)初中年級期末考試統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)閱卷、建立豐臺區(qū)中學(xué)考試分析系統(tǒng),進(jìn)行數(shù)據(jù)不同層面的考試數(shù)據(jù)使用、分析等相關(guān)培訓(xùn),實現(xiàn)數(shù)據(jù)的科學(xué)和充分的使用,為相關(guān)部門、學(xué)校、教師進(jìn)行分析監(jiān)控使用發(fā)揮積極的作用。

(2)通過持續(xù)開展“四級”(教研室、學(xué)科組、個人和針對性)視導(dǎo)聽課,實時關(guān)注中學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量,每次視導(dǎo)通過聽課―交流―診斷―反饋等環(huán)節(jié)對教師個人、對備課組、對學(xué)校校長及教學(xué)干部三個層面進(jìn)行反饋,有效地促進(jìn)了中學(xué)課堂教學(xué)水平的提升。

自20xx年以來,我區(qū)中學(xué)教研室已經(jīng)建立了包括學(xué)期末對全區(qū)中學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)控測試及視導(dǎo)的中學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)控制度。從09—10學(xué)年嘗試的初三期末一模質(zhì)量監(jiān)控統(tǒng)測,到10—11學(xué)年初中全員期末質(zhì)量監(jiān)控統(tǒng)測,再到11—12學(xué)年進(jìn)一步深化為全員期末質(zhì)量監(jiān)控統(tǒng)測,初中教師全員分學(xué)科分析。完善解決了第一年數(shù)據(jù)中心下發(fā)數(shù)據(jù)表格多、雜,需要干部教師二次加工等不便,教師應(yīng)用數(shù)據(jù)分析前期教學(xué)質(zhì)量參與度不高,教師分析過多重視成績而忽視教學(xué)質(zhì)量分析對改進(jìn)教學(xué)的作用等等問題,目前我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量分析系統(tǒng)日趨完善,為一線教師提供了大量詳實細(xì)致的數(shù)據(jù),教研室對中學(xué)明確了質(zhì)量分析的要求,每次測試后組織干部、教師對學(xué)校年級、班主任、備課組和教師個人所任課班級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,進(jìn)一步召開全體教師分年級分學(xué)科參加的分析會,由各層面代表進(jìn)行質(zhì)量分析。我區(qū)質(zhì)量監(jiān)控分析工作開展到目前,絕大多數(shù)初中教師都能通過細(xì)致的教學(xué)質(zhì)量分析,給予學(xué)生個性的指導(dǎo),幫助其找到自身問題,通過每次質(zhì)量監(jiān)控統(tǒng)測后的教學(xué)質(zhì)量分析會,學(xué)校干部教師普遍認(rèn)為通過初中期末質(zhì)量監(jiān)控所得到的數(shù)據(jù)非常豐富,可以充分滿足學(xué)校教學(xué)干部、年級組長、班主任、備課組、任課教師、學(xué)生和家長等不同群體對教學(xué)及學(xué)業(yè)情況的分析需求;同時通過組織全體教師分學(xué)科分年級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析可以有效促進(jìn)教師應(yīng)用數(shù)據(jù)精確的指導(dǎo)教學(xué),進(jìn)一步切實提高教師的教學(xué)實效性。

初中期末質(zhì)量監(jiān)控及教學(xué)質(zhì)量分析會是豐臺分院中教研近兩年來新增的一項教學(xué)管理創(chuàng)新工作,通過此項工作,顯著提升了初中學(xué)校教師的教學(xué)水平,中考也取得了突破性的進(jìn)展,20xx年我區(qū)中考文化課總平均分超過上一年30分以上,首次超過北京市平均,優(yōu)質(zhì)生源的增加使我區(qū)公辦高中校錄取線平均提高25分以上,各高中校生源差異進(jìn)一步縮小(最高錄取線和最低錄取線差距從近年來的148~207分縮小到了123分),同時初中教育更加均衡,所有初中校都有考生成績超過500分,極大地鼓舞了廣大初中教師的信心與干勁。今后待硬件條件(主要是機(jī)房與網(wǎng)絡(luò)的承載能力需大幅度擴(kuò)充)成熟時將會擴(kuò)展到初中全科開展。質(zhì)量監(jiān)控工作通過教師分析各種數(shù)據(jù)指明了提高教學(xué)針對性的具體思路,為全面提高豐臺區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)我區(qū)中學(xué)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展打下了牢固的基礎(chǔ)。

初中期末質(zhì)量監(jiān)控及教學(xué)質(zhì)量分析會是豐臺分院中教研近兩年來新增的一項教學(xué)管理創(chuàng)新工作,通過此項工作,顯著提升了初中學(xué)校教師的教學(xué)水平,中考也取得了突破性的'進(jìn)展。質(zhì)量監(jiān)控工作通過教師分析各種數(shù)據(jù)指明了提高教學(xué)針對性的具體思路,為全面提高豐臺區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)我區(qū)中學(xué)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展打下了牢固的基礎(chǔ)。

3、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(1)積極開展社會大課堂建設(shè),提高學(xué)生實踐能力。我區(qū)是北京市社會大課堂建設(shè)實驗區(qū),自20xx年9月正式啟動社會大課堂建設(shè)工作以來,共建有市級資源單位26家、區(qū)級資源單位61家,不斷拓寬交流途徑,建成社會大課堂資源信息指南平臺,并召開北京市社會大課堂建設(shè)現(xiàn)場會。下一步將繼續(xù)加強(qiáng)社會大課堂信息平臺建設(shè)工作,并組織相關(guān)案例評選活動。

(2)20xx年9月,啟動了全區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,并邀請市專家對學(xué)校進(jìn)行了政策層面和技術(shù)層面的培訓(xùn)。

(3)開展國際理解教育項目,豐富學(xué)生課程。國際理解教育是思想品德教育的擴(kuò)大、延伸,是素質(zhì)教育的重要組成部分。

豐臺區(qū)國際理解教育項目自20xx年6月啟動以來,一直作為區(qū)級重大項目在全區(qū)整體推進(jìn)。在全區(qū)中小學(xué)組織了近20次項目培訓(xùn)及交流活動,僅在20xx年上半年就組織各校項目組負(fù)責(zé)人及教師先后走進(jìn)趙登禹學(xué)校、長辛店第一小學(xué)、北京市大成學(xué)校、芳草地麗澤分校、豐臺第一小學(xué),開展了多種形式的項目交流活動。20xx年5月3日—6日,北京市中學(xué)生“國際理解教育”系列活動之“英國文化周”在大成學(xué)校開幕,這次活動以課程共建為主線,輔以“社區(qū)點亮生活”實踐活動,開放的課程,多彩的實踐活動為中英學(xué)生深入開展合作與交流活動搭建更為寬廣的平臺。

我區(qū)將實施“五個計劃”推進(jìn)國際理解教育:一是國際理解教育。

分層培訓(xùn)計劃;二是義務(wù)教育階段國際教育理解課程實施計劃;三是項目研究基地校建設(shè)計劃;四是實施年度“主題展示交流周”計劃;五是開展國際理解教育學(xué)科滲透計劃。國際理解教育將成為我區(qū)中小學(xué)的地方課程,豐富學(xué)生的課程體系。

(4)開展學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力項目,完善優(yōu)秀學(xué)生隊伍建設(shè)和培養(yǎng)項目。轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的學(xué)生觀,完善學(xué)生評價機(jī)制,注重發(fā)揮學(xué)生成長過程性評價的激勵作用,進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,建立學(xué)生成長檔案袋制度,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展,健康成長。

4、面向全體學(xué)生,不得以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點班和非重點班。

把教育要面向全體學(xué)生,不得以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點班和非重點班等內(nèi)容,作為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的重要監(jiān)督檢查項目,并將此項目列入對學(xué)校的年度績效考核中。

(二)完善幫扶弱勢群體和薄弱學(xué)校。

落實減免和資助政策,保障經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生平等接受義務(wù)教育,將“兩免一補(bǔ)”工作列入為民辦實事工程,并認(rèn)真抓好工作落實,確保減免費用的政策落實到每一個符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。

20xx年初中免借讀費7187人,免359.35萬元;免書費4035人,免38.5萬元,免雜費12885人,免149.6萬元,發(fā)放助學(xué)補(bǔ)助768人,11.52萬元,生活補(bǔ)助81人,8.52萬元,高中人民助學(xué)金387人,33.22萬元。

20xx年春季我區(qū)中學(xué)免收借讀費共計3544500元,免收學(xué)雜費共計1472620元,免收教科書費共計390474元,對城市低保生和農(nóng)村貧困生發(fā)放生活補(bǔ)助金共計111890元,發(fā)放高中人民助學(xué)金共計302595元。

20xx年春季我區(qū)中學(xué)免收借讀費共計3592000元,免收學(xué)雜費共計1330150元,免收教科書費共計1517089元,對城市低保生和農(nóng)村貧困生發(fā)放生活補(bǔ)助金共計93000元,發(fā)放高中人民助學(xué)金共計307935元。

20xx年春季我區(qū)中學(xué)免收借讀費共計3849000元,免收學(xué)雜費共計1230820元,免收教科書費共計2700851元,對城市低保生和農(nóng)村貧困生發(fā)放生活補(bǔ)助金共計153860元。20xx年秋季我區(qū)發(fā)放高中人民助學(xué)金共計276595元。

為深入貫徹《北京市對流動人口中適齡兒童少年實施義務(wù)教育暫行辦法》和《市教委關(guān)于貫徹落實〈北京市對流動人口中適齡兒童少年實施義務(wù)教育暫行辦法〉的通知》精神,保障區(qū)域內(nèi)符合條件的來京務(wù)工人員隨遷子女在本地平等接收義務(wù)教育,并以公辦學(xué)校接收為主。

校的隨遷子女集中安排登記入學(xué)工作,9月初,中小教科牽頭,再次為符合借讀條件的學(xué)生安排入學(xué),各??朔щy積極接收,保證隨遷子女與本地生享受平等的受教育權(quán)利。

1、采取多種形式開展教育對口支援,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)。

教育學(xué)校特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給。

(1)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮示范輻射作用。

推進(jìn)全面實施素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校建設(shè)工作,提高學(xué)校辦學(xué)水平。通過素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校、學(xué)校特色發(fā)展行動研究實驗校等建設(shè),培育總結(jié)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢及經(jīng)驗,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展及示范輻射作用的發(fā)揮。

(2)提升學(xué)校品質(zhì),彰顯學(xué)校特色。

通過初中建設(shè)工程,學(xué)校硬件與軟件建設(shè)都得到了很大提高,下一步將繼續(xù)推進(jìn)“豐臺區(qū)中學(xué)學(xué)校特色發(fā)展行動研究計劃”,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),彰顯學(xué)校特色。近兩年來分院教研室指導(dǎo)了十二中一部、十二中二部、豐臺一中、實驗學(xué)校、麗澤中學(xué)、北京十中、云崗中學(xué)、槐樹嶺學(xué)校、看丹中學(xué)、東鐵營二中等9所學(xué)校開展專題研討活動,通過教研員的一對一指導(dǎo),有力的促進(jìn)了學(xué)校教師專業(yè)水平與教學(xué)管理水平的提升,促進(jìn)了其中很多所學(xué)校提煉與形成本校特有的學(xué)校特色。

2、積極探索名校辦分校、集團(tuán)化辦學(xué)、教育聯(lián)盟、學(xué)區(qū)化辦學(xué)等。

方式,建立區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源共享、輻射和帶動機(jī)制。

按照“政府主導(dǎo)、學(xué)校協(xié)作、資源共享、學(xué)段銜接、特色發(fā)展”的原則,推進(jìn)方莊地區(qū)型、東高地單位型教育集群化發(fā)展試驗區(qū)建設(shè)。積極開展區(qū)域共享課程、小初高銜接課程和集群特色課程建設(shè)。逐步實施五個項目暨實驗基地建設(shè)項目、教育資源共享項目、教師隊伍建設(shè)項目、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展項目和特色發(fā)展項目,形成教育集群內(nèi)良好的教育生態(tài),探索創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)和區(qū)域教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新模式??v向?qū)W段銜接,橫向資源共享。

20xx年,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,修改完成了《方莊地區(qū)教育集群化發(fā)展實驗區(qū)規(guī)劃方案》;開發(fā)建設(shè)具有方莊地區(qū)特色的課程及以棋類為主要項目的益智類校本課程,打造教育集群課程體系;加強(qiáng)方莊教育集群學(xué)校學(xué)生社團(tuán),搭建學(xué)生個性特長發(fā)展的平臺;組成集群學(xué)科工作室,開展集群內(nèi)不同學(xué)段教師的培訓(xùn)活動;組建方莊教育集群家長培訓(xùn)中心,組織方莊地區(qū)隨遷子女家長培訓(xùn)。

20xx—20xx學(xué)年度,我區(qū)制定了“豐臺區(qū)探索城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的有效途徑實施方案”,中、小教科牽頭負(fù)責(zé)完善教育管理機(jī)制建設(shè)工程。其核心點為“探索區(qū)域教育管理機(jī)制建設(shè)的實踐研究”和“教師發(fā)展共同體的實踐研究”。確立了中小學(xué)實驗校,制定了區(qū)、校兩級實驗方案。今后將進(jìn)入實驗的全面推進(jìn)和深入研究階段,一是發(fā)揮8個學(xué)區(qū)工作坊、2個發(fā)展共同體、2個聯(lián)片教研組的帶動作用,鼓勵學(xué)校探索出經(jīng)驗,并適時召開研討會,總結(jié)階段性研究成果,加強(qiáng)不同學(xué)校之間的經(jīng)驗交流和分享;二是探索區(qū)域內(nèi)教師流動和共享制度,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡配置和共享;三是建立集網(wǎng)絡(luò)、電視等多種信息化手段為一體的遠(yuǎn)程教學(xué)體系和教學(xué)資源平臺,開展網(wǎng)上教研、網(wǎng)上備課等活動。通過三年的努力,建立完善我區(qū)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展機(jī)制,形成有效的途徑和實施策略,有效減小城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡的問題。

1、落實教育部和北京市“減負(fù)增效”的有關(guān)要求,科學(xué)安排學(xué)校作息時間、設(shè)置學(xué)校課程,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(1)制定并下發(fā)豐臺區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,明確減負(fù)工作各項指標(biāo),提出提高教學(xué)質(zhì)量的要求,通過建立機(jī)制督促減負(fù)落實到位。將減負(fù)工作納入對學(xué)校的績效考核體系中,通過規(guī)范辦學(xué)行為,有效引導(dǎo)義務(wù)教育向健康良好的方向發(fā)展。

(2)近三年來,中學(xué)教研室在我區(qū)初中持續(xù)開展增強(qiáng)課堂教學(xué)時效性、促進(jìn)學(xué)科能力發(fā)展的課題研究。每年11月中旬,都要在多所初中校同時召開課堂教學(xué)展示活動,如20xx年11月在太平橋中學(xué)、實驗學(xué)校、豐臺八中、航天中學(xué)、趙登禹學(xué)校、云崗中學(xué)、長辛店一中等七所學(xué)校召開了主題為“深化聯(lián)片教研增強(qiáng)教學(xué)時效性促進(jìn)能力發(fā)展”的課堂教學(xué)展示與交流活動,用兩天的時間初中各學(xué)科集中展示了77節(jié)研討課,其中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、體育等中考科目研討課達(dá)到了43節(jié),參與聽課學(xué)習(xí)的初中教師達(dá)到20xx余人。

通過課堂教學(xué)展示活動,有效推動了我區(qū)初中教師對課堂教學(xué)時效性及學(xué)科能力培養(yǎng)的深入研究,為更多的初中教師提供了發(fā)展、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,今后此項工作會作為我區(qū)“減負(fù)增效”的一項常規(guī)工作持續(xù)地開展下去。

2、通過項目推進(jìn)培育和推出一批示范學(xué)校和典型經(jīng)驗。

(1)實施豐臺區(qū)教育研究資助計劃,提高教師科研能力。隨著一些教育研究項目的扎實開展,教育研究資助計劃項目設(shè)立的初步目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)。下一步將繼續(xù)推進(jìn)教育研究資助計劃的有效實施,不斷完善中學(xué)教育研究資助計劃的申報、管理、監(jiān)控、推廣、應(yīng)用等諸環(huán)節(jié),依托學(xué)科工作室定期舉辦研究成果推廣發(fā)布會,使優(yōu)秀的研究成果得以廣泛借鑒和應(yīng)用,發(fā)揮研究的實效。

(2)加強(qiáng)課程管理,促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)全面落實北京市“義務(wù)教育新課程計劃”,建立并不斷完善適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)校課程體系?!啊睍r期,我區(qū)將把北京市“課程建設(shè)優(yōu)秀成果”和“課程建設(shè)先進(jìn)單位”評選,與本區(qū)的校本課程獎勵扶持、區(qū)級課程建設(shè)論文、案例評選活動結(jié)合在一起,開展豐臺區(qū)“課程建設(shè)優(yōu)秀成果”和“課程建設(shè)先進(jìn)單位”評選工作。在學(xué)校總結(jié)校本課程開發(fā)、開設(shè)、管理、評價等有效辦法的基礎(chǔ)上,將調(diào)整獎勵方案,推出并展示一批典型的優(yōu)秀的校本課程,按照校本課程門類進(jìn)行獎勵扶持,優(yōu)化資金的使用效率。

(3)通過素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校、學(xué)校特色發(fā)展行動研究實驗校等建設(shè),培育總結(jié)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢及經(jīng)驗,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展及示范輻射作用的發(fā)揮。

3、加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校和家長的聯(lián)系,宣傳介紹學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校的質(zhì)量、特色和條件,引導(dǎo)家長就近入學(xué)和理性選擇。

加強(qiáng)家長學(xué)校、教師家長協(xié)會制度的建設(shè),深入了解家長的需求,正確引導(dǎo)家長理性擇校;重視家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見,將家長評價納入學(xué)校檢查評價指標(biāo)體系中,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的改進(jìn)。

通過媒體加大宣傳力度,對區(qū)域內(nèi)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校、特色學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)校等學(xué)校進(jìn)行宣傳介紹,加強(qiáng)學(xué)校的社會認(rèn)可度;通過召開辦學(xué)研討會、舉辦校慶、承辦和參與市區(qū)活動等方式,讓校長談辦學(xué)、名師談育人、家長談感受、學(xué)生談成長,大力宣傳以優(yōu)質(zhì)資源為重點的我區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件、質(zhì)量和特色,通過宣傳讓百姓了解豐臺教育,引導(dǎo)家長理性選擇,得到社會普遍認(rèn)可。

均衡工作匯報篇四

為了全面實施《義務(wù)教育法》,依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,我中心校全體領(lǐng)導(dǎo)班子及師生凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,以迎義務(wù)教育發(fā)展基本均衡創(chuàng)建工作的要求做好常態(tài)工作。下面我就本中心校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、基本情況:

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)位于xx市城市西郊,共有6個自然村,有六所小學(xué),現(xiàn)有教師79名,25個教學(xué)班,學(xué)生317人,具有中學(xué)高級職稱的教師有55人,中級職稱的教師有23人,初級職稱的有2人。教師學(xué)歷合格率100%,其中研究生5人,本科學(xué)歷33人,大專學(xué)歷40人中專1人。設(shè)有多功能室、電腦室、自然實驗室、、音樂室、美術(shù)室、圖書室等多種實驗室。學(xué)校秉承“為學(xué)生的全面發(fā)展與終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,堅持以德育工作為核心,以教育質(zhì)量為命脈,全面實施素質(zhì)教育,在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育科研、藝術(shù)教育等方面創(chuàng)出了特色,曾獲xx市平安和諧校園創(chuàng)建工作“先進(jìn)單位”,xx市先進(jìn)黨支部,在xx市教育局舉辦的運(yùn)動會中榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”,綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

二、抓投入,促辦學(xué)條件優(yōu)化。

近年來,市委市政府教育局對教育十分重視,在資金上給予大量投入,使學(xué)校的辦學(xué)條件得到不斷改善。至今,各級政府投入上百萬資金建立中心幼兒園,操場硬覆蓋操場,翻建了東xx校舍,維修了坤頭小學(xué)校舍,解決了哈之海溝小學(xué)吃水問題,各校都安上了多媒體等,各校呈現(xiàn)出全新的面貌,各校教學(xué)條得到了明顯改變。

三、抓培訓(xùn),促師資力量強(qiáng)化。

我校具有一支素質(zhì)高、凝聚力強(qiáng)、特別能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。本著服務(wù)師生成長的理念,每位班子成員誠心誠意、真心真意、全心全意為教職員工辦實事,辦好事。我中心校一直將“全面提升教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”作為師資隊伍建設(shè)的總目標(biāo),努力提高教師主動發(fā)展的意識,造就了一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于開拓進(jìn)取的專業(yè)化教師隊伍。學(xué)校能抓實“青藍(lán)工程”,特別注重新教師的入格,青年教師的升格,骨干教師的風(fēng)格,采用“進(jìn)請來”與“走出去”相結(jié)合的方法提升教師的專業(yè)素養(yǎng),每年的教師培訓(xùn)經(jīng)費達(dá)學(xué)校公用經(jīng)費的5%以上。

四、抓管理,促教育教學(xué)質(zhì)量提升。

1.辦學(xué)方向重發(fā)展。

我中心校始終堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校一切教育教學(xué)活動都著眼于為學(xué)生的終生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),踐行“以人為本,主動發(fā)展”的辦學(xué)理念,讓每一名學(xué)生都有體驗成功的快樂,讓每一位教師都有提升價值的自信,來適應(yīng)新世紀(jì)全新、全方位挑戰(zhàn)。

2.辦學(xué)過程重規(guī)范。

嚴(yán)格考勤管理按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度,詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與職務(wù)考核獎金掛鉤。

加強(qiáng)教學(xué)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量。(1)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,層層落實全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),建立健全獎罰制度,最大限度的調(diào)動教師的積極性。(2)強(qiáng)化教學(xué)過程管理,在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,進(jìn)一步抓實了教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。(3)做好教學(xué)質(zhì)量檢測。各年級各學(xué)科把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成教學(xué)任務(wù)。語、數(shù)、英做到每章節(jié)測驗一次,并對檢測的結(jié)果進(jìn)行總結(jié),及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進(jìn)的措施。(4)堅持以活動促教研,以活動提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓,教研組主辦,全體教師參與,定期研討交流并小結(jié),開展了一系列頗有實效的教研活動。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課,指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

深入貫徹落實“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”今年以來,我中心校根據(jù)市教育局教育工作要點和中心校具體工作安排,結(jié)合學(xué)中心校工作實際,緊緊圍繞“課內(nèi)比較學(xué)、課外訪萬家”這個主題,迅速傳達(dá)精神,成立專班,制定方案,督抓落實,深入開展課內(nèi)大比武,課外訪萬家。在全體教師的共同努力下,這次活動真正成為了全民練兵的沙場,而不是個別優(yōu)秀教師展示的舞臺,這次活動不僅我校教師的教學(xué)熱情空前高漲,教學(xué)技能得到錘煉,專業(yè)素質(zhì)得到了發(fā)展,師資隊伍重新煥發(fā)活力,而且通過每位教師的實地走訪交流,家校之間建起了連心橋,師生之間增進(jìn)了了解和信任。

在狠抓辦學(xué)過程規(guī)范的過程中,我校做到“兩嚴(yán)格”。一是嚴(yán)格均衡分班,年級全部實施電腦派位,隨機(jī)均衡分班。派位時聘請了家長代表,監(jiān)督學(xué)校分班的全過程。派位后,立即公示派位結(jié)果,接受社會學(xué)生家長的監(jiān)督。二是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊各類課程。我中心校根據(jù)《遼寧省義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,編排各年級課程。中心校不定期巡課檢查,重點督查隨意停課、換課的現(xiàn)象,確保各類課程能按課表上課。

3.創(chuàng)新課堂教學(xué),促減負(fù)增效。

我們以課改為契機(jī),從轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念入手,探索“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式符合我校實際的方法,改變以往教師課堂“霸權(quán)現(xiàn)象”,注重“讓學(xué)學(xué)生做課堂的主人”,給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的'時間。我們明確做到校長是課改的第一責(zé)任人,是“減負(fù)”的第一責(zé)任人,從而讓“減負(fù)”成為教師日常工作的自覺追求。

重視教師外出學(xué)習(xí)和交流,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動,采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,先進(jìn)的教育方法。

五、抓校園文化建設(shè),促學(xué)校特色彰顯。

學(xué)校文化是學(xué)校的軟實力,在學(xué)校的發(fā)展起到引領(lǐng)作用。我校狠抓文化建設(shè),促學(xué)校特色彰顯。

1.凸顯德育特色,豐富校園文化。在廣大教師中積極營造“靜心讀書,潛心育人”的學(xué)習(xí)氛圍,力求營造書香校園的辦學(xué)實效。靜心讀書要求努力營造學(xué)習(xí)氛圍,提升教師自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;潛心育人要求教師塑造動人的書卷氣質(zhì)和高雅的人格魅力,用良好的行為舉止來熏陶和影響學(xué)生,讓無聲的榜樣作用潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生。校園文化獨特,從學(xué)生辦小報、美術(shù)長廊、學(xué)校板報到教室學(xué)習(xí)園,處處皆景,處處有文,處處育人。

2.開設(shè)社團(tuán)活動,推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富學(xué)生的知識領(lǐng)域,我中心校利用綜合實踐課引導(dǎo)學(xué)生開展社會科學(xué)文化校本研究,結(jié)合家鄉(xiāng)的資源極大激發(fā)了學(xué)生的求知欲及學(xué)習(xí)積極性。還開設(shè)了美術(shù)、誦讀、舞蹈等興趣小組,讓學(xué)生在活動中獲得各種能力的提高。

六、存在問題。

1、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

2、按照新的農(nóng)村學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),各校校舍依然緊張。音樂室、美術(shù)室、圖書室等專用教室等依然存在明顯的不足。

3、電教設(shè)備還需要更新完善。

四、今后努力方向。

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好學(xué)前教育工作。

2、學(xué)校要堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。

均衡工作匯報篇五

尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

1.xx位于xxxxx。學(xué)校于20xx年11月動工,xx年11月正式啟用。學(xué)校占地面積達(dá)xxx平方米,總建筑面積xx平方米,現(xiàn)有教學(xué)班xxx個,在校生xx名。教職工xx人,其中專任教師xxx人。

學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:幫助農(nóng)村留守兒童和困境兒童進(jìn)城讀書,與城鎮(zhèn)孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)的教育,提高他們升學(xué)和就業(yè)的競爭力,幫助他們改變?nèi)松拿\(yùn),讓優(yōu)質(zhì)教育平民化,平民教育優(yōu)質(zhì)化。學(xué)校的辦學(xué)理念是:一切為了學(xué)生,健康生活,快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展;校訓(xùn)是xxx;校風(fēng)是:xxx;教風(fēng)是:xx;學(xué)風(fēng)是:xx。

學(xué)校硬件現(xiàn)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、學(xué)生公寓、教師公寓、報告廳等,設(shè)有多功能電教室、計算機(jī)教室、美術(shù)教室、音樂教室、舞蹈教室,心理輔導(dǎo)室等功能室,班班通、圖書閱覽室、高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動場、籃球場等一應(yīng)俱全。

于總經(jīng)費的5%,20xx學(xué)校用于教師培訓(xùn)的'經(jīng)費為xxxx萬元,20xx年春季學(xué)期我校教師培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算為xxx萬元。

1、師德師風(fēng)建設(shè):依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強(qiáng)教師管理。認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,強(qiáng)化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師在崗盡職、愛崗敬業(yè)。校長和教師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校教師無體罰學(xué)生和違法違紀(jì)問題;學(xué)校積極加強(qiáng)宣傳嚴(yán)禁征訂教輔資料,教師無補(bǔ)課及有償家教現(xiàn)象,積極做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作。

1、堅持正確的辦學(xué)方向,提升教育質(zhì)量。我校始終堅持遵循正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育教學(xué)活動的目標(biāo),開齊開足各門功課,有語文教師x人、數(shù)學(xué)教師x人,音體美專職教師共x人,等。積極施行“陽光體育”工程,確保學(xué)生在校一小時的體育鍛煉時間,以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。學(xué)校不斷完善教育教學(xué)工作評估方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序、辦法以及教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評估、反饋機(jī)制。

2、遵守法律法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為。國家的教育方針和各級教育主管部門制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學(xué)行為的行動指南。一是做好“四免一補(bǔ)”惠民工程宣傳工作,堅決杜絕亂收費行為;二是管理用好公用經(jīng)費,20xx年公用經(jīng)費下?lián)躼萬元,按照xx元/每生預(yù)算補(bǔ)助;三是嚴(yán)格學(xué)生資助管理要求,積極做好民生宣傳工作,我校有xxxx名貧困寄宿生受到資助,按每生xxx元補(bǔ)貼發(fā)放到學(xué)生家長,xxx名隨班就讀特殊教育學(xué)事故等安全常識和逃生技能。學(xué)校開辦以來,從未發(fā)生校方安全責(zé)任事故。

3、關(guān)愛留守兒童及三類殘疾兒童。針對學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,學(xué)校積極應(yīng)對,成立留守兒童關(guān)愛委員會,建立了“留守兒童”之家,配備了相應(yīng)設(shè)備:電視、電話、電腦等,在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧,促進(jìn)留守兒童成人成才?,F(xiàn)我校有留守兒童xxxx人,分布在各個班級;對三類殘疾兒童學(xué)校對他們特殊關(guān)照,在班級安排,學(xué)習(xí)和生活上提供方便,給予資助、輔導(dǎo)等。

以素質(zhì)教育為突破口,促進(jìn)教育質(zhì)量均衡化發(fā)展。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過深化和諧育德教育創(chuàng)新工程、大力推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技教學(xué)工作、開展“陽光體育”活動,堅持每天鍛煉一小時,開發(fā)實施校本課程、完善課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕機(jī)制、創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)測評估,確保學(xué)生健康幸福成長,促進(jìn)學(xué)校教育水平提升。二是著力打造特色學(xué)校。以“特色項目—學(xué)校特色”為思路,通過專家支持、項目扶持、經(jīng)費資助等形式,形成以“國學(xué)經(jīng)典”特色。晨誦、午讀、暮省,讓學(xué)生從小在傳統(tǒng)文化的熏陶中,做少年君子。在傳承國學(xué)經(jīng)典的同時,充分挖掘孩子潛能,對少數(shù)孩子進(jìn)行特色訓(xùn)練,對于一些有音樂舞蹈天賦和愛好的孩子,學(xué)校將擬定成立合唱團(tuán)、舞蹈隊,讓小演員們在各類舞臺上展示不凡的風(fēng)采。三是全面加強(qiáng)教育科研。教師在校、片區(qū)、縣三級教研中都積極承擔(dān)公開課,示范課,參與課題研究。

均衡工作匯報篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

首先熱烈歡迎并衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。下面就學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

一、基本情況。

vvv街漢政路與漢陽路交叉口,龍vv府西50米,是所公立完全小學(xué),交通便利。

學(xué)校服務(wù)半徑2公里,方便并確保每一個孩子就近入學(xué)。學(xué)校占地面積20500平方米,建筑面積5230平方米,有200米環(huán)形跑道和60米直跑道,校內(nèi)綠樹成蔭,花草樹木繁多,四季常綠、環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)有21個教學(xué)班,在校生880人,有專任教師49人,學(xué)歷合格率100%,全部高于規(guī)定學(xué)歷。音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、計算機(jī)室、多功能室、儀器室、體育器材室、圖書室、遠(yuǎn)程教育室、衛(wèi)生保健室等配置齊全,數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器及體音美器材配備全部達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn),圖書室藏書18900余冊。

指標(biāo)1:平均班額42人,無大班額現(xiàn)象,省定標(biāo)準(zhǔn)45人,已達(dá)標(biāo)。

指標(biāo)2:生均建筑面積5.9平方米,省定標(biāo)準(zhǔn)5.2平方米,已達(dá)標(biāo)。

指標(biāo)3:教學(xué)科學(xué)實驗室儀器,體音美器材配備達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)標(biāo)。

指標(biāo)4:生均圖書21.5冊,省定標(biāo)準(zhǔn)20冊,已達(dá)標(biāo)。

指標(biāo)5:師生比1:18,省定標(biāo)準(zhǔn)1:19,已達(dá)標(biāo)。

指標(biāo)6:高于規(guī)定學(xué)歷專任教師占100%,省定標(biāo)準(zhǔn)60%,已達(dá)標(biāo)。

指標(biāo)7:中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例51%,省定標(biāo)準(zhǔn)40%,已達(dá)標(biāo)。

指標(biāo)8:生均公用經(jīng)費630元,已達(dá)標(biāo)。

指標(biāo)9:6年學(xué)生鞏固率96%,省定不低于95%,已達(dá)標(biāo)。

指標(biāo)10:學(xué)生體質(zhì)健康合格率91%,省定不低于85%,已達(dá)標(biāo)。

以上綜合十項指標(biāo),全部達(dá)標(biāo)。

三、開展的主要工作。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

1、學(xué)校成立由校長、各處室負(fù)責(zé)人及部分教師組成的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:vvv(校長)。

副組長:vv(副校長)。

成員:d'd'd'd'd'd),加強(qiáng)對學(xué)校均衡發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校由明確的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、辦學(xué)概念,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,制定完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)依法治校,注重安全教育,嚴(yán)格學(xué)籍管理,培養(yǎng)合格生特長生。

2、努力將強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行《行為規(guī)范》、《守則》及《社會主義核心價值觀》教育,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,把德育工作落實到班隊活動、各種課外活動之中,堅持做到嚴(yán)、細(xì)、實,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、加強(qiáng)鞏固“四化“建設(shè),做到環(huán)境育人,一是做好校園整體規(guī)劃,立足長遠(yuǎn),大力改變校園環(huán)境。二是做好校園綠化美化,保持校園四季常綠,花草鮮艷,綠樹成蔭。三是做好校園文化建設(shè),用文化教育學(xué)生、影響學(xué)生,似春風(fēng)化雨,潤物無聲。四是加強(qiáng)校園廣播建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,做到教書育人。一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)秩序井然,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學(xué)大綱,開足開齊課程,突出藝體特長,活動類課程按規(guī)定開設(shè),有計劃、有安排、有落實、有效果,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。二是規(guī)范教學(xué)過程,抓好備、講、輔、改、考、評、補(bǔ)六環(huán)節(jié)的管理。三是以豐富多彩的興趣活動為載體,有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動,豐富學(xué)生的`課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,組建書法、舞蹈、音樂等特長小組,著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力。四是加強(qiáng)教研活動,積極推動新課改。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時,細(xì)抓定時,提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。五是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)注留守兒童學(xué)習(xí)和生活,制定切實可行的后進(jìn)生管理制度,努力做到熱心、細(xì)心、耐心、思想上不歧視、感情上不延誤、態(tài)度上不粗暴,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。六是完善考評制度,全面、科學(xué)、客觀、真實地考評師生的成績,充分調(diào)動師生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)加大投入,積極改善辦學(xué)條件,近年來,學(xué)校用于學(xué)校條件改善的投入達(dá)400萬元,新建了兩棟教學(xué)樓,一棟辦公樓、新建了操場、新建了師生廁所、學(xué)校自籌70余萬元,用于校舍維修地面硬化、校園綠化、文化、水電維修升級、門窗更新、教師辦公等,改善了辦學(xué)條。

均衡工作匯報篇七

現(xiàn)將今年以來重大產(chǎn)業(yè)項目招引和建設(shè)情況匯報如下:

今年以來,共收集內(nèi)資3000萬元以上招引項目信息3個,分別是:

3.冶金設(shè)備生產(chǎn)項目。由南通客商投資建設(shè),項目總投資3000萬,新建車間2500平米,新上生產(chǎn)線2條,預(yù)計年產(chǎn)值1億元。

與去年12月底相比,新增內(nèi)資3000萬元以上的項目信息3個。

今年以來,共有1個內(nèi)資1億元以上的招引項目在談,即:

預(yù)計總投資1億元的特高壓、超高壓變壓器油生產(chǎn)項目,由南京萬鑫集團(tuán)和江蘇雙江能源科技有限公司合作開展,該項目計劃新增用地23畝,新上油品生產(chǎn)線2條,新建車間6000平方米,新上檢測設(shè)備20臺套,預(yù)計可實現(xiàn)年主營業(yè)務(wù)收入2億元,利稅3000萬元。目前,經(jīng)過雙方在項目選址等事項的`多輪洽談,投資方已明確在靖江的投資意向,并決定擬于4月份簽約。

與去年12月底相比,新增內(nèi)資1個1億元以上的洽談項目,即特高壓、超高壓變壓器油生產(chǎn)項目;未能達(dá)成合作意向項目1個,為小型汽配園項目,主要原因是投資方對汽配市場缺乏信心,從而最終導(dǎo)致項目未能繼續(xù)合作。完成簽約項目轉(zhuǎn)入報批項目3個,分別是漁光互補(bǔ)光伏發(fā)電項目,國安警用設(shè)備制造項目和食品加工項目。

二季度擬簽約項目。

二季度,我鎮(zhèn)預(yù)計有1個內(nèi)資1億元以上的招引項目完成洽談并簽約。該項目即特高壓、超高壓變壓器油生產(chǎn)項目。鑒于目前項目的土地規(guī)劃正在調(diào)整,方案已報市國土局。雙方?jīng)Q定,于4月先行簽約,待土地規(guī)劃調(diào)整到位后即開工建設(shè)。

今年以來,共有3個內(nèi)資3000萬元以上的招引項目進(jìn)入報批階段,預(yù)計總投資2.42億元,分別是:

1.漁光互補(bǔ)光伏發(fā)電項目,由上海聯(lián)基股權(quán)投資基金管理有限公司投資,總投資1.8億元,項目一期(5兆瓦)占地300畝,對東進(jìn)村已有600畝蟹塘空間進(jìn)行綜合互補(bǔ)利用,同時新建300平米中央機(jī)房。目前,該項目已完成立項,正向上級部門請求將項目發(fā)電量調(diào)整為10兆瓦級,中心基站用地手續(xù)也在報批中,預(yù)計二季度開工建設(shè)。

2.警用設(shè)備制造項目。該項目總投資3200萬元,由江蘇國安警用裝備制造有限公司投資建設(shè)。目前,該項目已立項。

3.食品加工項目。該項目總投資3000萬元,新建車間7000平米,由靖江市金山食品有限公司投資建設(shè)。目前,該項目已立項,土地手續(xù)已辦結(jié)。

與去年12月底相比,新增內(nèi)資1億元以上的報批項目1個,即總投資1.8億元的漁光互補(bǔ)光伏發(fā)電項目。

(一)二季度計劃新開工項目。

一季度無新開工億元以上項目。

二季度,計劃新開工內(nèi)資1億元以上項目2個,計劃總投資3.8億元。分別是:

1.動車配件生產(chǎn)項目。該項目總投資2億元,由上??蜕虖埲f奎與江蘇藍(lán)天。

齒輪有限公司進(jìn)行股權(quán)置換。目前,前期3000萬資金已到賬,第二批資金因銀行額度受限,預(yù)計5月份方能到帳,到賬后即開工建設(shè)。

2.漁光互補(bǔ)光伏發(fā)電項目。該項目擬綜合使用東進(jìn)村3個蟹塘空間面積,前期土地流轉(zhuǎn)金已到帳,但對蟹塘補(bǔ)償數(shù)額、補(bǔ)償方式等事項,投資方與蟹塘承包人存在意見分歧,至今未能確定,導(dǎo)致項目未能按序時進(jìn)度及時進(jìn)場,經(jīng)鎮(zhèn)村反復(fù)協(xié)調(diào),初步確定6月份開工建設(shè)。

(二)竣工項目。

今年以來,共有3個項目竣工,分別是鄉(xiāng)村旅游綜合服務(wù)中心項目、生祠鎮(zhèn)農(nóng)副產(chǎn)品交易中心和led變壓器配件生產(chǎn)項目。

均衡工作匯報篇八

到20xx年,全市人均受教育年限已由1997年的8.98年提高到11.5年,兒童入學(xué)年齡已由7周歲降至6周歲,小學(xué)毛入學(xué)率達(dá)到107%,小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到99.8%,初中毛入學(xué)率達(dá)到107.1%,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到91.2%,九年義務(wù)教育按時完成率達(dá)到93.62%,高中階段教育普及率達(dá)到85.6%,其他各項硬性指標(biāo)也均高于全省平均水平,提前實現(xiàn)了本屆政府義務(wù)教育發(fā)展的目標(biāo)。

(一)加大宣傳力度,為實施義務(wù)教育奠定良好的思想基礎(chǔ)。

市政府把宣傳教育作為貫徹實施《義務(wù)教育法》的切入點,利用各種方式、通過多種途徑廣泛宣傳,做到家喻戶曉。

(二)強(qiáng)化政府行為,為實施義務(wù)教育建立有力的政策支持。

20xx年我市召開全市教育工作會議,下發(fā)了《中共遼陽市委、市人民政府關(guān)于加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化全面推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》;20xx年召開全市基礎(chǔ)教育工作會議,臺出了《遼陽市人民政府關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》;20xx年召開農(nóng)村教育工作會議,印發(fā)了《遼陽市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和《遼陽市農(nóng)村教育跨越式發(fā)展規(guī)劃》。

(三)加大投入力度,為實施義務(wù)教育提供有效的經(jīng)費保障。

20xx年6月,市政府專題研究建立“以縣為主”的辦學(xué)體制有關(guān)問題。

(四)加大改革力度,為實施義務(wù)教育創(chuàng)立科學(xué)的制度體系。

一是實行人事制度改革。二是實行招考制度改革。三是改革教育模式。四是改革教學(xué)手段。

積極實施中小學(xué)校布局調(diào)整和危房改造工程,10年來先后撤并農(nóng)村中小學(xué)239所,建成標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫制學(xué)校24所,拆改中小學(xué)危房100多萬平方米,其中d級危房21萬多平方米。

(六)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),為實施義務(wù)教育開創(chuàng)優(yōu)越的工作環(huán)境。

一方面從改革和制度建設(shè)入手,建立有利于鏟除教育不正之風(fēng)滋生土壤的體制和運(yùn)行機(jī)制;另一方面,對“三令五申”仍頂風(fēng)違紀(jì)者進(jìn)行嚴(yán)肅查處。同時,我們以創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范縣”活動為載體,對全市各級各類學(xué)校的收費行為嚴(yán)格規(guī)范,取得了明顯成果。

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化各級政府對發(fā)展義務(wù)教育的責(zé)任。

一是要把發(fā)展義務(wù)教育、實現(xiàn)教育公平作為構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容,列入政府重要議事日程,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。二是要進(jìn)一步深化體制改革,完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制。三是要進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。四是要進(jìn)一步發(fā)揮政府教育督導(dǎo)的職能作用。

(二)進(jìn)一步明確各部門對發(fā)展義務(wù)教育的任務(wù)。

教育部門要進(jìn)一步深化教育體制改革,主動適應(yīng)新課改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。發(fā)改部門要把義務(wù)教育發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展整體規(guī)劃,研究制定推行義務(wù)教育均衡發(fā)展的宏觀目標(biāo),籌措落實好中小學(xué)危房校舍改造、九年一貫制學(xué)校建設(shè)等項目資金,并對項目的審批、立項等實行全程服務(wù)。財政部門要依法對義務(wù)教育經(jīng)費實行預(yù)算管理,合理劃定義務(wù)教育經(jīng)費的承擔(dān)比例,通過轉(zhuǎn)移支付及時、足額撥付到位,確保學(xué)校的正常運(yùn)行。要切實強(qiáng)化教育資金管理,防止挪用和截留。要監(jiān)管好教育資產(chǎn),防止流失。人事部門要加強(qiáng)對教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的業(yè)務(wù)指導(dǎo),嚴(yán)格中小學(xué)編制管理,規(guī)范學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置,合理確定人員構(gòu)成,并切實把好進(jìn)人關(guān)。衛(wèi)生、體育部門要加強(qiáng)對學(xué)生健康方面的業(yè)務(wù)指導(dǎo),通過開展“健康教育進(jìn)課堂”、“走進(jìn)自然參加體育鍛煉”等活動,促進(jìn)學(xué)生生理、肌體健康。要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的食品安全管理,杜絕群體性衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。公安、交通部門要加強(qiáng)校園周邊的綜合整治,凈化學(xué)校治安環(huán)境。當(dāng)前要重點解決好農(nóng)村中小學(xué)校車配備和管理問題,確保學(xué)生的上下學(xué)安全。工商、物價、監(jiān)察部門要規(guī)范好涉教產(chǎn)品的市場行為,千方百計降低教育運(yùn)行成本和學(xué)生的就學(xué)成本,減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村義務(wù)教育收費的管理,嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”,嚴(yán)肅查處亂收費等現(xiàn)象。司法部門要將《義務(wù)教育法》納入全市“五五”普法規(guī)劃,并組織開展全市性的學(xué)習(xí)、宣傳活動。其他有關(guān)部門也要根據(jù)各自的職能,主動出力獻(xiàn)策,推進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展。

(三)進(jìn)一步營造全社會關(guān)心、支持義務(wù)教育的良好氛圍。

貫徹《義務(wù)教育法》是一個社會系統(tǒng)工程,需要社會各方面力量的參與和支持。

二連浩特位于內(nèi)蒙古自治區(qū)正北部,北與蒙古國口岸城市扎門烏德隔界相望,兩市相距4.5公里。邊境線長72.3公里,轄區(qū)總面積4015平方公里,城市建成區(qū)面積27平方公里,全市總?cè)丝诩s10萬人。二連是我國對蒙開放的最大陸路口岸,是最捷近歐亞大陸橋的“橋頭堡”,從北京經(jīng)二連浩特到莫斯科比經(jīng)濱洲線近1140公里。二連自古就是“茶葉之路”、“草原絲綢之路”上最重要的交通節(jié)點。早在元朝就設(shè)有玉龍棧。清嘉慶年間設(shè)置“伊林”驛站。1918年旅蒙商開通張家口經(jīng)二連浩特至庫倫(今蒙古國烏蘭巴托)的張庫大道,稱這里為“滂北”站。1956年,北京—烏蘭巴托—莫斯科國際聯(lián)運(yùn)列車正式開通,二連浩特建立,成為歐亞大陸橋最重要的交通樞紐。1966年,國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立二連浩特市。1985年升格為準(zhǔn)地級市,同年6月,國務(wù)院批準(zhǔn)二連為甲類開放城市。1986年,自治區(qū)政府批準(zhǔn)二連為計劃單列市。1992年,國務(wù)院批準(zhǔn)二連市為全國13個沿邊開放城市之一,20xx年6月,國務(wù)院正式批準(zhǔn)設(shè)立二連浩特重點開發(fā)開放試驗區(qū),為二連口岸開放帶來新的發(fā)展機(jī)遇。20xx年全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成100.7億元,同比增長10.5%;公共財政預(yù)算收入5.2億元,增長18.8%;全體居民人均可支配收入38299元,增長4.7%。下面,就我市近年來義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一簡要匯報,不妥之處,敬請批評指正。

目前,全市現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校共有8所,其中小學(xué)5所(蒙語授課1所、漢語授課4所)、中學(xué)3所(完全中學(xué)蒙漢各1所、初級中學(xué)1所);現(xiàn)有在校小學(xué)生5466人(含外來務(wù)工人員隨遷子女3579人),初中生2151人(含外來務(wù)工人員隨遷子女1215人);在職小學(xué)專任教師308人、初中專任教師182人。近年來,市委、政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,逐年加大教育投入,基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件得到了極大地改善,教育資源進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育進(jìn)一步加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。全市中小學(xué)先后全部通過全盟“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!焙汀熬?xì)化管理”驗收。

按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》中6項一級指標(biāo)和15項二級指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評,全市義務(wù)教育階段學(xué)校基本達(dá)到辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)旗縣級人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估指標(biāo)》要求,我市小學(xué)和初中八項指標(biāo)綜合差異系數(shù)的平均值分別為0.22和0.24,均達(dá)到了教育部的相關(guān)要求。

(一)校園校舍情況。

20xx年,全市小學(xué)和初中生均用地面積分別為39.97平方米和79.4平方米;初中和小學(xué)生均教學(xué)及輔助用房建筑面積分別為9.22平方米和4.23平方米。全市初中和小學(xué)專用室配置達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),即中小學(xué)功能室配備齊全。學(xué)生體育運(yùn)動場均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。寄宿制學(xué)校食堂符合衛(wèi)生規(guī)范,學(xué)生餐桌達(dá)到規(guī)定數(shù)量。全市初中平均班額為40人,小學(xué)平均班額為45人,基本消除了大班額。

(二)設(shè)施設(shè)備情況。

全市小學(xué)和初中生均圖書分別為21.75冊和29.77冊。教學(xué)儀器達(dá)到了自治區(qū)中小學(xué)理科實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn),音體美器材均達(dá)到自治區(qū)中小學(xué)音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生、保健器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)。建成了二連市本站域網(wǎng),并與全盟本站域網(wǎng)接通,實現(xiàn)了城域網(wǎng)資源共享。“蒙漢文教育資源網(wǎng)”服務(wù)器全部接入學(xué)校。實現(xiàn)“校校通”、“班班通”、“同頻互動”信息化教學(xué)和教師人手一臺筆記本電腦。

(三)教師情況。

全市嚴(yán)格按照編制和學(xué)科配齊教師,校長和教師均有相應(yīng)資格。全市初中和小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%;初中和小學(xué)師生比分別為1:12和1:18;初中和小學(xué)教師中級以上職稱占專任教師的比例分別為55%、75%;中小學(xué)教師平均年齡36.3歲。20xx年我市公開招聘中小學(xué)教師62名,20xx年1月選拔優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生11名。近三年,完成教師交流36名,完成教師培訓(xùn)9273人次,培訓(xùn)學(xué)時平均115課時。

(四)經(jīng)費投入情況。

1.義務(wù)教育財政撥款逐年攀升。20xx-20xx年,財政經(jīng)常性收入分別為28451萬元、32920萬元和37882萬元,三年增長比例分別為13.53%、15.71%、15.07%;財政對義務(wù)教育的撥款分別為7503萬元、9319萬元、10782萬元,三年增長比例分別為7.13%、24.21%、15.69%。

2.生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出實現(xiàn)了逐年增長。20xx-20xx年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出,小學(xué)分別為7355元、7356元、9095元,初中分別為13273元、13509元、15671元。

3.生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費保持逐年增長態(tài)勢。20xx-20xx年,生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費小學(xué)分別為1713元、1955元、2167元,初中分別為4762元、4806元、5305元。

4.教師工資水平不斷提高。20xx-20xx年,教師工資年平均數(shù)分別為7.44萬元、7.56萬元、9.95萬元。

5.教育費附加足額撥付。20xx-20xx年實征教育費附加分別為464萬元、630萬元、625萬元,并全額撥付教育。

(五)質(zhì)量與管理。

1.20xx-20xx年,全市義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)城務(wù)工隨遷子女人數(shù)分別為4655名、4755名、4794名,均安排在公辦學(xué)校就讀,入學(xué)率100%,并在學(xué)籍管理、評優(yōu)獎勵、“四免兩補(bǔ)”等方面與本地學(xué)生享受同等待遇;全市義務(wù)教育階段學(xué)校無留守兒童;20xx年全市三類殘疾兒童共計7名,入學(xué)率為85.71%;初中和小學(xué)適齡兒童均能全部入學(xué)。20xx-20xx學(xué)年,全市九年義務(wù)教育鞏固率均為100%;普通高中招生計劃均分配到市直各中學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校不以任何名義進(jìn)行任何形式的招生考試或測試,嚴(yán)格按照就近、免試和全覆蓋原則入學(xué)。無學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象。

2.落實中小學(xué)生每天鍛煉一小時基本要求,全面推行素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。20xx-20xx年,全市小學(xué)生體質(zhì)健康合格率分別為78.28%、86.39%、72%,初中生體質(zhì)健康合格率分別為80.71%、83.16%、64%。

3.學(xué)生資助情況。認(rèn)真落實上級“四免兩補(bǔ)”的政策要求,20xx-20xx年,分別補(bǔ)助義務(wù)教育階家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)用品費11.8萬元、18.5萬元、19萬元,分別補(bǔ)助義務(wù)教育階寄宿生生活費181萬元、163萬元、173.5萬元。

我市認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于印發(fā)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法的通知》(教督〔20xx〕3號)、《關(guān)于進(jìn)一步做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作的通知》(國教督辦﹝20xx﹞5號)和《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》(內(nèi)政發(fā)﹝20xx﹞48號)、《內(nèi)蒙古自治區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》(內(nèi)政教督﹝20xx﹞2號)等文件精神,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大投入力度,采取有力措施,全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極營造促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展好環(huán)境。市委、政府把義務(wù)教育均衡發(fā)展列為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“重中之重”,建立聯(lián)席制度,定期召開黨政聯(lián)席會議,專題研究義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。市財政積極籌措資金,優(yōu)先保證教育投入,稅務(wù)部門認(rèn)真做好“城市教育費附加”征收工作,發(fā)改、建設(shè)和國土資源等部門在教育建設(shè)項目上給予政策傾斜和優(yōu)惠,人事勞動、公安、文化、衛(wèi)生等部門認(rèn)真落實義務(wù)教育均衡發(fā)展工作職責(zé),市關(guān)工委廣泛發(fā)動社會各界凝聚成關(guān)愛青少年健康成長的強(qiáng)大力量,形成了全市上下合力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的良好氛圍。在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中,盟委、行署領(lǐng)導(dǎo)和盟教育局領(lǐng)導(dǎo)來我市進(jìn)行專門指導(dǎo),盟行署教育督導(dǎo)團(tuán)經(jīng)常檢查指導(dǎo)并對我市提出建設(shè)性的意見和建議。

(二)加大投入,健全義務(wù)教育經(jīng)費管理和保障機(jī)制。20xx—20xx年全市義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款超過3.5億元。義務(wù)教育中小學(xué)公用經(jīng)費及時、足額撥付,保障了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。近三年義務(wù)教育經(jīng)費均實現(xiàn)“三個增長”。按照《錫林郭勒盟義務(wù)教育階段助學(xué)管理辦法》全面實施義務(wù)教育“四免兩補(bǔ)”政策,即:原國家、自治區(qū)義務(wù)教育免雜費、書費、住宿費、補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助的基礎(chǔ)上免收學(xué)生作業(yè)本費并補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生學(xué)習(xí)用品費。每年認(rèn)真接受上級審計和教育行政部門監(jiān)督檢查,有效杜絕教育亂收費。

(三)創(chuàng)新機(jī)制,打造高素質(zhì)師資隊伍。認(rèn)真貫徹二連市《關(guān)于深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實施意見》(二黨發(fā)﹝20xx﹞11號)及崗位設(shè)置相關(guān)文件精神,推行以實行校長負(fù)責(zé)制,教職工全員聘任制和績效工資制為核心的中小學(xué)分配制度,在各校園共有編制數(shù)286的基礎(chǔ)上,20xx年重新核定教師編制數(shù)639,目前教師編制數(shù)基本配齊。

1、績效考核全面實施。20xx年我市實施義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY制度,各學(xué)校結(jié)合本校的工作實際制定了本校的績效工資實施方案,20xx年出臺了《二連浩特市教育科技局關(guān)于進(jìn)一步深化實施績效工資實施辦法》,在原基礎(chǔ)上細(xì)化了績效的考核內(nèi)容及比例,將考核結(jié)果與績效工資掛鉤,“重師德、重實績、重貢獻(xiàn)”成為廣大教職工共識,極大地調(diào)動了廣大教職工的工作積極性。

2、學(xué)科教師合理配備。我市根據(jù)各校教師短缺情況及時進(jìn)行補(bǔ)充,20xx年我市公開招聘中小學(xué)教師55名,通過《二連浩特市引進(jìn)培養(yǎng)使用獎勵優(yōu)秀人才暫行管理辦法》引進(jìn)碩士研究生7名。20xx年招聘應(yīng)屆畢業(yè)生11名。從而使各學(xué)校教師在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)上得到進(jìn)一步優(yōu)化。

3、校長教師科學(xué)流動。我市制定了《二連浩特市義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗制度》。20xx年對全市中小學(xué)校校長進(jìn)行了選聘和交流,交流校長5人。20xx年符合交流的教師116人,實際交流教師13人,占11%;20xx年符合交流的教師176人,實際交流23人,占13%。此后我市將逐年加大交流力度。

4、教師培訓(xùn)成效顯著。我市高度重視教師的培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修工作,以教師專業(yè)發(fā)展為本,廣泛開展青年教師培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)、校長管理培訓(xùn)、班主任工作培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作,切實提高教師的師德水平、學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。“”期間共培訓(xùn)教師1萬余人次。

5、名師隊伍不斷壯大。目前我市已成立包括9位校園長、32位口岸名師和13位教研員為成員的“本土專家組”,以“校園長論壇”、“口岸名師論壇”為載體定期組織集體培訓(xùn),學(xué)習(xí)交流管理經(jīng)驗,開展教育教學(xué)研究活動,為本土教育發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為辦好口岸人民滿意教育提供了有力保障。

(四)發(fā)揮口岸優(yōu)勢,體現(xiàn)蒙古國留學(xué)生特色。我市蒙古族學(xué)校、第一中學(xué)先后培養(yǎng)的留學(xué)生數(shù)達(dá)3000余人次,由青少年活動中心牽頭組織我市以及周邊兄弟縣市青少年參加了四屆赴蒙古國青少年國際夏令營活動和三屆赴俄羅斯青少年國際夏令營活動以及多次中蒙青少年足球友誼賽等活動。與蒙古國文化交流合作社、俄羅斯聯(lián)邦布里亞特共和國烏蘭烏德市教育局青少年發(fā)展中心建立友好合作關(guān)系。成功舉辦了“偉大的茶葉之路”中蒙俄青少年國際夏令營互訪交流活動。此后,俄方代表來訪我市正式簽訂中國二連浩特市教育科技局與烏蘭烏德市教育局友好合作。

協(xié)議書。

和二連浩特市青少年活動中心與烏蘭烏德市教育局青少年發(fā)展中心建立友好合作協(xié)議書。市領(lǐng)導(dǎo)與教科局主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)蒙古國、俄羅斯邀請出訪,就拓展中小學(xué)教育經(jīng)驗交流以及師資交流、漢語教學(xué)與合作、留學(xué)生招生等工作進(jìn)行商談。在“20xx·中國二連浩特中蒙俄經(jīng)貿(mào)合作洽談會”——“中蒙教育合作會談”上,成功對接中蒙雙方6家單位并建立友好合作關(guān)系,同時簽訂了六項合作協(xié)議。

(五)提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。一是提升學(xué)校管理水平。近年來,我市持續(xù)深入開展“學(xué)校精細(xì)化管理”活動,全面促進(jìn)每一所學(xué)校管理水平。落實“安全第一”,突出抓好學(xué)校安全管理,不斷健全教育系統(tǒng)災(zāi)害預(yù)防、控制、救助體系和工作機(jī)制,制定《二連浩特市教育科技局關(guān)于學(xué)校日常安全管理制度》,確保校園安全“零事故”。每學(xué)期聯(lián)合市綜治辦等相關(guān)部門對學(xué)校周邊200米以內(nèi)地區(qū)的經(jīng)營性場所進(jìn)行清查,共同為青少年成長營造一個清新、干凈、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是深化教育改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。在重大節(jié)日時間點組織中小學(xué)校開展“網(wǎng)上祭英烈簽名。

寄語。

”、“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語”、“優(yōu)秀童謠傳唱”等活動。開展“社會主義核心價值觀”征文、演講比賽等系列活動。充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,認(rèn)真指導(dǎo)各家長學(xué)校分校逐步建立和完善了《家長學(xué)員考勤制度》、《家長學(xué)校管理制度》等系列制度。以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),在師生中踐行社會主義核心價值觀。相繼舉辦了二連浩特市“校長杯”、“市長杯”、“盟長杯”校園足球聯(lián)賽;慶“六·一”國際兒童節(jié)舉辦“娜荷芽”杯中蒙幼兒足球趣味活動;中蒙俄青少年足球夏令營“二連扎門杯”青少年國際足球邀請賽;蒙中“合力杯”青少年足球邀請賽。承辦20xx年第二屆“伊林杯”中蒙俄青少年足球邀請賽。在自治區(qū)“一帶一路”國際青少年冬令營足球比賽上我市男隊獲得第四名、女隊獲得第六名的好成績。

(六)建立健全扶困、助殘、關(guān)愛體系。

1.外來務(wù)工人員隨遷子女享受“同等”待遇。我市始終將教育公平作為社會公平的基石,制定實施了《二連浩特市進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)管理辦法》,堅持以流入地政府管理為主和以全日制公辦中小學(xué)為主的原則,將進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)納入全市教育發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。外來務(wù)工人員隨遷子女在學(xué)籍管理、評優(yōu)獎勵、“四免兩補(bǔ)”等方面與本地學(xué)生享受同等待遇,市財政按在籍學(xué)生數(shù)撥付公用經(jīng)費及維修費。目前,全市外來務(wù)工人員隨遷子女在校生4794人,占義教階段學(xué)生總數(shù)的62.94%,外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)率達(dá)100%。

2.全方位關(guān)愛特殊家庭兒童。整合教育、團(tuán)委、民政、婦聯(lián)、關(guān)工委以及社區(qū)等教育資源,建立了以政府為主導(dǎo)、社會各方廣泛參與的單親家庭和困難家庭等特殊家庭兒童關(guān)愛體系和動態(tài)監(jiān)測機(jī)制,各中小學(xué)均建立了“校長—教務(wù)主任—班主任”三級管理網(wǎng)絡(luò),突出心理健康和情感教育,加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),豐富校園生活,使學(xué)生充分體驗到學(xué)習(xí)成長的快樂。積極組織有關(guān)部門聯(lián)合開展多種形式的關(guān)愛特殊家庭兒童活動,著力解決親情關(guān)愛、家庭教育、心理健康、社會保護(hù)等方面的實際困難,確保所有特殊家庭兒童和其他學(xué)生一樣在關(guān)愛中健康成長。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理,全市2所寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍安排專人24小時負(fù)責(zé)宿舍管理工作,切實保障了牧區(qū)兒童少年入學(xué)住宿需求。

3.依法保障殘疾兒童入學(xué)。有效落實《殘疾人教育條例》,依法保障殘疾兒童入學(xué),義務(wù)教育學(xué)校對殘疾兒童入學(xué)實行“零拒絕”,安排隨班就讀。20xx年全市三類殘疾兒童少年共7名,入學(xué)6名,其中:特殊教育學(xué)校就讀人數(shù)3名、普通學(xué)校隨班就讀人數(shù)3名,三類殘疾兒童少年入學(xué)率85.71%。

4.學(xué)生免試就近入學(xué)。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》、《二連浩特市義務(wù)教育免試就近入學(xué)招生管理辦法》,嚴(yán)格堅持就近、免試和全覆蓋原則,科學(xué)劃分中、小學(xué)施教區(qū)。義務(wù)教育學(xué)校不以任何名義進(jìn)行任何形式的招生考試或測試,確保全部適齡兒童依法按時入學(xué),并接受九年義務(wù)教育;實施普通高中招生制度改革,抓好網(wǎng)上填報志愿、學(xué)籍管理等工作,保證了普通高中招生的公平、公正和學(xué)籍管理的科學(xué)規(guī)范。我市漢授初中只有2所,1所為初級中學(xué),1所為完全中學(xué),且只隔一條街。按家長有住宿需求的分配到市一中,其他入市二中。我市設(shè)有高中教學(xué)班的蒙漢授學(xué)校各1所,每年按要求將高中招生名額平均分配到市直兩所完全中學(xué)。

(七)全面現(xiàn)代化建設(shè)加快推進(jìn)。全市義務(wù)教育辦學(xué)條件實現(xiàn)跨越式發(fā)展。大力推進(jìn)教育信息化和教學(xué)手段現(xiàn)代化。完成學(xué)生計算機(jī)教室、班級多媒體、教師計算機(jī)、語音室、理化生儀器、科學(xué)數(shù)學(xué)儀器等所有配套設(shè)施,共計投入3000多萬。

(八)堅持辦好每一所學(xué)校。按照“學(xué)前和小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)、初中迎頭趕上、普高穩(wěn)中求進(jìn)、職高擴(kuò)大規(guī)?!钡陌l(fā)展目標(biāo),統(tǒng)籌推進(jìn)各級各類教育,使我市教育在結(jié)構(gòu)上科學(xué)合理,規(guī)模上相互適應(yīng),質(zhì)量上相互支撐。促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面實現(xiàn)全市義務(wù)教育階段學(xué)校校園環(huán)境一樣美、教學(xué)設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、學(xué)生個性一樣得到弘揚(yáng),基本消除“學(xué)校之間”的差距,擇校比例顯著下降,群眾對教育的滿意度明顯提升。促進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展,努力形成多渠道升學(xué)、多樣化成才的辦學(xué)模式,滿足不同學(xué)生對教育多樣性選擇需要,全面提升普通高中整體辦學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)。

(九)質(zhì)量與管理。

1、小學(xué)、初中鞏固率達(dá)百分百。高度關(guān)注貧困家庭子女及外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué),落實控輟責(zé)任制,健全困難家庭學(xué)生資助體系,積極開展幫扶活動,全市沒有一個孩子因貧輟學(xué)。嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生學(xué)籍全部進(jìn)入市學(xué)籍管理系統(tǒng),各校均有專人、專機(jī)、專柜管理學(xué)籍。嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),每學(xué)期基教科審核各學(xué)校學(xué)生學(xué)籍,中小學(xué)學(xué)生鞏固率達(dá)100%。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。全市義務(wù)教育階段各初中、小學(xué)均能嚴(yán)格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育課程計劃》編排學(xué)期課程表,開足開齊規(guī)定課程。做到不擅自增減課程、課時,課程難度和教學(xué)進(jìn)度嚴(yán)格按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。課外活動豐富多彩,堅持健康第一的思想,以陽光體育活動為抓手,積極實施,突出地方特色。認(rèn)真落實運(yùn)動會和石頭畫興趣小組等地方特有的體藝相結(jié)合的第二課堂。積極開發(fā)建設(shè)具有學(xué)校和地方特色的如《經(jīng)典誦讀》、《書法教育》等校本課程,形成“校有特色、教有特點、學(xué)有特長”的基礎(chǔ)教育教學(xué)氛圍。

3、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。深入貫徹落實《義務(wù)教育法》嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生和適齡兒童少年按時就近入學(xué)政策,實行“陽光分班”,不設(shè)重點校、重點班或?qū)嶒灠啵瑩裥,F(xiàn)象得到了有效遏制。目前,小學(xué)平均班額為45人,初中平均班額為40人,中小學(xué)班額符合規(guī)定要求。

4、有效減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立健全“減負(fù)”工作制度和常態(tài)性“減負(fù)”督查機(jī)制,定期不定期地對義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)”情況進(jìn)行專項督查,隨機(jī)抽查和跟蹤暗訪活動,并及時對違規(guī)學(xué)校予以責(zé)令整改或通報批評。同時,將“規(guī)范辦學(xué)行為”工作納入督導(dǎo)考核內(nèi)容,各學(xué)校把規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求納入對教師的績效工資考核和評優(yōu)評先中,積極開展自查自糾工作。設(shè)立舉報電話、意見信箱和向家長、學(xué)生征求“減負(fù)”意見等,自覺接受家長、師生和社會的監(jiān)督,切實規(guī)范辦學(xué)行為,為學(xué)生營造輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、不斷提升學(xué)業(yè)水平。制定并實施《二連浩特市教育教學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃》,進(jìn)一步加大對薄弱學(xué)校教學(xué)、教研工作的指導(dǎo)、扶持力度。開展“立標(biāo)桿,找差距”活動,加強(qiáng)校際交流,深化教學(xué)改革,促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展。近年來,全市中小學(xué)校各學(xué)段學(xué)生學(xué)業(yè)合格率均達(dá)標(biāo)。

6、高度重視體質(zhì)健康。認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報工作。市教科局每年對學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行抽測,認(rèn)真分析抽測數(shù)據(jù),公布結(jié)果,確保所有學(xué)生健康成長。

均衡工作匯報篇九

我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在xx區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)文件精神,扎實推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作,現(xiàn)將學(xué)校開展廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報如下:

一、學(xué)校基本情況。

xx小學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的xx江畔,毗鄰風(fēng)景怡人的xx公園,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)辦于1945年,2008年xx校由政府收編并入我校。我?,F(xiàn)有教學(xué)班21個,教職工59人,學(xué)生948人。其中進(jìn)城務(wù)工人員子女656人占全校學(xué)生數(shù)的70%。大班額共7個,其中人數(shù)最多班級為52人。學(xué)校有各類功能室11間,總面積680平方米。近幾年在xx區(qū)教育的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下以及學(xué)校不斷努力下,學(xué)校辦學(xué)條件逐漸完善,投入金額逐年增加,增添功能室儀器和設(shè)備,能基本滿足學(xué)校教學(xué)輔助用房要求,確保了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

二、指標(biāo)達(dá)標(biāo)自評情況。

根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估表》的細(xì)則要求,學(xué)校對評估內(nèi)容的3項一級指標(biāo)和9項二級指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,自評分?jǐn)?shù)為:校園校舍建設(shè)25分;儀器圖書裝備50分;教師隊伍建設(shè)20分??傆?5分,根據(jù)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估細(xì)則得分達(dá)標(biāo),具備了“廣西義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估”的條件。

三、主要做法和經(jīng)驗。

(一)加強(qiáng)文件學(xué)習(xí),全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

1、為使學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能高標(biāo)準(zhǔn)完成,根據(jù)七星區(qū)教育局通知精神和要求,我校成立了由校長、各職能部門負(fù)責(zé)人及教師代表組成的均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx(校長)。

副組長:xx(黨支部書記)、xx(黨支部副書記)、xx(副校長)。

組員:xx。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn),查找問題,采取有效措施。及時檢查評估進(jìn)展情況和指導(dǎo)、協(xié)調(diào)評估工作,領(lǐng)導(dǎo)小組定時、定人、定地點召開會議,交流、匯報各組工作進(jìn)展情況及存在問題,及時進(jìn)行整改,并及時做好資料的收集整理工作。

2、學(xué)校投入大量的人力、物力、財力到功能室建設(shè)中,保障了學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作正常、有序開展。

(二)學(xué)校辦學(xué)基本條件工作推進(jìn)情況。

1、責(zé)任到人、分工明確。為了使我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項工作有序開展,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項數(shù)據(jù)和資料的收集整理工作,明確各部門和相關(guān)人員的工作任務(wù),按照廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估標(biāo)準(zhǔn)和要求實行人員進(jìn)行分工:工作小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校均衡發(fā)展全面工作,副組長具體負(fù)責(zé),小組成員分為校園校舍建設(shè)小組、儀器圖書裝備小組、教師隊伍建設(shè)小組等,分別對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估表》和《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)儀器、圖書及衛(wèi)生(保健)配備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行全面摸底、清查,并認(rèn)真對照各年度基礎(chǔ)年報表的數(shù)據(jù)與現(xiàn)有各功能室的各項數(shù)據(jù)正確無誤。

2、核實數(shù)據(jù)、查缺補(bǔ)漏、及時添置。為保證學(xué)校儀器圖書裝備達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校工作重點放在儀器圖書裝備的清查、配置采購工作上,組織相關(guān)人員對儀器圖書裝備及時清查,針對所缺的儀器圖書裝備成立采購小組,采取向上級主管部門申報和自籌資金的方式進(jìn)行采購。至2013年12月底,學(xué)校向xx教育局申報調(diào)撥科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器122種1563件總價值35675元,學(xué)校自籌資金購置:圖書11770多冊,總計金額105980元,體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生儀器32種154件,總價值44697元,學(xué)校共計投入資金150677元。學(xué)校自購教學(xué)儀器及圖書已全部到位、并已達(dá)到小學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。

(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)與管理。

學(xué)校在教師隊伍建設(shè)工作中,嚴(yán)格按照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施辦法(修訂)》及xx市核編文件(2009)139號文,配備教職工,并按照《廣西壯族自治區(qū)普通中小學(xué)、幼兒園崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,設(shè)置中級崗位。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)管理工作,努力提升教師素質(zhì)。學(xué)校為提高教師的教學(xué)能力,每學(xué)期均投入經(jīng)費組織教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并鼓勵教師參加學(xué)歷提高的進(jìn)修學(xué)習(xí),目前我校教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%,高于規(guī)定學(xué)歷教師所占比例96.43%。

四、存在的問題。

(一)學(xué)校學(xué)生運(yùn)動場地面積按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,尚缺2700平方米,學(xué)生課間活動、體育課受到限制,需要進(jìn)一步投入資金進(jìn)行建設(shè)。有一棟正在使用的教學(xué)樓為c級危房,急需進(jìn)行維修加固。

(二)學(xué)校學(xué)生計算機(jī)為2006年上級調(diào)撥,已到更換期,計算機(jī)內(nèi)存小,運(yùn)行慢,有70多臺計算機(jī)無法正常使用,影響了學(xué)校信息技術(shù)課的正常教學(xué)。

(三)根據(jù)圖書配備標(biāo)準(zhǔn),生均藏書30冊的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校生均藏書27冊,尚缺3冊。

(四)學(xué)校有7個班的學(xué)生人數(shù)超過45人/班的標(biāo)準(zhǔn),其中人數(shù)最多的班級有52人。

五、今后工作努力方向。

(一)認(rèn)真對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估表》的評估標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件精神,扎實推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,縮小差距,提升辦學(xué)條件。

(二)加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入,對各類教學(xué)儀器做到及時排查、及時購置添加,確保各類教學(xué)儀器配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),保障正常的教學(xué)秩序。

(三)認(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

(三)在今后學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,加大資金投入,努力提高學(xué)校辦學(xué)條件,完善設(shè)施、儀器建設(shè)等工作,滿足教學(xué)要求,使學(xué)?;巨k學(xué)條件更上一層樓。

均衡工作匯報篇十

伊川縣直第二小學(xué)成立于1948年,原名城關(guān)鎮(zhèn)北府店村小學(xué),于2017年收為局直小學(xué),并更名為伊川縣直第二小學(xué)。主要招收北街村子女和進(jìn)城務(wù)工子女。占地面積約16500平方米,建筑面積1038平方米。依照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化要求,學(xué)校設(shè)有儀器室、科學(xué)實驗室、圖書室、音美教室、體育器材室、錄播室、計算機(jī)室。學(xué)校現(xiàn)有27個教學(xué)班,教職工93人,其中小學(xué)高級教師人,專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本公道。在校學(xué)生2415名,入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。校園布局合理,功能區(qū)域劃分清楚。

近年來,在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,努力推動素質(zhì)教育,增進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在“堅持教育均衡發(fā)展、推動教育公平、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校”的理念指導(dǎo)下,以打造“墨香校園、文明校園、平安校園、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良校園”為工作方向,在全體師生的共同努力下、在上級部門的關(guān)懷下,學(xué)校管理日益成熟,校園環(huán)境逐年改善,教學(xué)設(shè)施不斷更新,學(xué)校面貌大為改觀,學(xué)校的各項工作蒸蒸日上。

二、實施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法

(一)高度重視,工作扎實有效。

1、入學(xué)率達(dá)100%,實行責(zé)任落實制,重點抓好留守

學(xué)生、貧困學(xué)生、題目學(xué)生、學(xué)困生和進(jìn)城務(wù)工子女的培養(yǎng)教育。同時我校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍檔案管理,做到檔案內(nèi)容齊全,數(shù)據(jù)正確,裝訂規(guī)范,保管完備。

2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。在工作上統(tǒng)一思想,作風(fēng)民主,處處以身作則,要請教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重任。通過組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)理想、信念、師德等正面教育,引導(dǎo)教師建立正確的世界觀、人生觀和價值觀,建立“敬業(yè)愛生、教書育人”的奉獻(xiàn)精神,關(guān)心教師思想的進(jìn)步。堅持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹教育方針,全面推動素質(zhì)教育。

(二)加強(qiáng)德育教育,構(gòu)建均衡發(fā)展的學(xué)生素質(zhì): 我校以構(gòu)建“寫好字、做好人”的校園文化為目標(biāo),充分以少先隊活動為載體,以生動活潑的主題活動弘揚(yáng)社會主旋律,傳遞社會正能量,豐富和活躍校園德育氛圍。堅持展開“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育和“文明伴我成長”等主題活動,增進(jìn)師生素質(zhì)的進(jìn)步;積極推動學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,堅持了評價要體現(xiàn)導(dǎo)向性和教育性,以增進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。一系列豐富多彩的校園文化活動增進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也為全校實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體均衡化提供了可靠保證。

(三)優(yōu)化人力資源配置,為教育均衡發(fā)展提供人力保障

為使教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升,多年來“迎來送往”

多名骨干教師進(jìn)行相互交換。前后選派馬娟霞、郭良燕、李靜、王小蘭等教師,到濟(jì)源市沁園路小學(xué)交流學(xué)習(xí),派晉留紅、李振峰、曹衛(wèi)坡、王建德到新安縣新城實小學(xué)習(xí)。把外校經(jīng)驗帶入,把本校經(jīng)驗傳出,有力地推動了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展。互惠互利,共同成長。2017年1月,我校市級課題《小學(xué)生書法教育的實踐探索和方法研究》立項,多人次在省、市、縣論文評比中取得一二三等獎。師生多人次在縣征文、繪畫、演講、書法等比賽中獲獎。

(四)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,為教育均衡提供保證

1、加強(qiáng)教科研工作。學(xué)校制定了教研工作制度和計劃,年終寫好總結(jié),制定了獎懲制度。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,做好過程管理,通報和整改工作。鼓勵全體教師積極參加各級組織的“教研教學(xué)大比武”活動,屢次為學(xué)校贏得榮譽(yù)。王嫩等10為老師在市縣級課改大比武活動中,榮獲獎證,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。郭海芳、李靜、王嫩、龐存曉老師的語文課被評為市級一等獎。

《長大后我就成了你》榮獲縣一等獎。

3、加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。建立一支高水平、高素質(zhì)、全能型的教師隊伍,是二小執(zhí)著尋求的目標(biāo)。最近幾年來,我們以教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的為主要平臺,組織教師參加包括“國培計劃”項目在內(nèi)的各類集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),同時狠抓教師校本研修,構(gòu)建教師讀書的良好氛圍,引導(dǎo)教師選擇有價有影響的教育書籍瀏覽,增進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升。

(五)加強(qiáng)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),增進(jìn)教育均衡發(fā)展

(1)學(xué)校 “硬件”配置

在上級財政部門及教育局的關(guān)心下,安裝配備了“班班通”、錄播室等電教設(shè)備,給每位教師配備了電腦,裝上了40兆的光纖,更新了廣播系統(tǒng)、辦公桌椅,完成了墻壁粉刷、屋頂防雨等工程 。硬件設(shè)施得到極大的改善。

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均衡工作匯報篇十一

一是要把發(fā)展義務(wù)教育、實現(xiàn)教育公平作為構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容,列入政府重要議事日程,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。二是要進(jìn)一步深化體制改革,完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制。三是要進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。四是要進(jìn)一步發(fā)揮政府教育督導(dǎo)的職能作用。

(二)進(jìn)一步明確各部門對發(fā)展義務(wù)教育的任務(wù)。

教育部門要進(jìn)一步深化教育體制改革,主動適應(yīng)新課改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。發(fā)改部門要把義務(wù)教育發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展整體規(guī)劃,研究制定推行義務(wù)教育均衡發(fā)展的宏觀目標(biāo),籌措落實好中小學(xué)危房校舍改造、九年一貫制學(xué)校建設(shè)等項目資金,并對項目的'審批、立項等實行全程服務(wù)。財政部門要依法對義務(wù)教育經(jīng)費實行預(yù)算管理,合理劃定義務(wù)教育經(jīng)費的承擔(dān)比例,通過轉(zhuǎn)移支付及時、足額撥付到位,確保學(xué)校的正常運(yùn)行。要切實強(qiáng)化教育資金管理,防止挪用和截留。要監(jiān)管好教育資產(chǎn),防止流失。人事部門要加強(qiáng)對教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的業(yè)務(wù)指導(dǎo),嚴(yán)格中小學(xué)編制管理,規(guī)范學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置,合理確定人員構(gòu)成,并切實把好進(jìn)人關(guān)。衛(wèi)生、體育部門要加強(qiáng)對學(xué)生健康方面的業(yè)務(wù)指導(dǎo),通過開展“健康教育進(jìn)課堂”、“走進(jìn)自然參加體育鍛煉”等活動,促進(jìn)學(xué)生生理、肌體健康。要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的食品安全管理,杜絕群體性衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。公安、交通部門要加強(qiáng)校園周邊的綜合整治,凈化學(xué)校治安環(huán)境。當(dāng)前要重點解決好農(nóng)村中小學(xué)校車配備和管理問題,確保學(xué)生的上下學(xué)安全。工商、物價、監(jiān)察部門要規(guī)范好涉教產(chǎn)品的市場行為,千方百計降低教育運(yùn)行成本和學(xué)生的就學(xué)成本,減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村義務(wù)教育收費的管理,嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”,嚴(yán)肅查處亂收費等現(xiàn)象。司法部門要將《義務(wù)教育法》納入全市“五五”普法規(guī)劃,并組織開展全市性的學(xué)習(xí)、宣傳活動。其他有關(guān)部門也要根據(jù)各自的職能,主動出力獻(xiàn)策,推進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展。

(三)進(jìn)一步營造全社會關(guān)心、支持義務(wù)教育的良好氛圍。

貫徹《義務(wù)教育法》是一個社會系統(tǒng)工程,需要社會各方面力量的參與和支持。

均衡工作匯報篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!我來自沙洋縣十里鋪中心小學(xué),首先感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,現(xiàn)在我就將我?,F(xiàn)階段的均衡工作向大家做一下匯報,以便與大家共同探討。圍繞均衡教育我們主要做了以下的工作:

一、端正態(tài)度、明確責(zé)任。自從參加了縣局的動員大會,特別是參觀了鐘祥長壽小學(xué)后,使我意識到了我們的差距。會后我們根據(jù)縣局的有關(guān)精神組織召開了全體教職工會議,號召全體教職工都要積極行動起來,克服畏難情緒,為學(xué)校的均衡發(fā)展出謀劃策。由于有了全體老師共同參與制定的詳細(xì)方案,我們無論是在校園文化、功能室建設(shè)、檔案管理上都能做到按部就班、有條不紊的進(jìn)行。

二、周密部署、積極行動。有了詳細(xì)的方案,我們工作起來就有了明確的目標(biāo),各項工作也就很容易得到落實。為了使各種方案能得到落實,我們首先做到了合理規(guī)劃,認(rèn)真實施。去年寒假我們利用學(xué)生離校便于施工這一契機(jī),在局計財股領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下對教學(xué)樓的鋼窗進(jìn)行了更換,這樣既加快了工程進(jìn)度,又做到了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。雖然這會犧牲學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的休息時間,但是為學(xué)生新學(xué)期創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家也都很高興。

取“軟抗”的方式,對學(xué)校的安排不理不睬;甚至有的老師故意在我們面前說些難聽的話。面對這一情形,為了不使矛盾激化,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就采取一對一的上門勸說,曉之以理、動之以情,通過反復(fù)多次的工作,終于得到了老師們的理解?,F(xiàn)在我校的運(yùn)動場已經(jīng)改造完成,每當(dāng)晚飯后老師們在新修的跑道上鍛煉身體時已經(jīng)不在是滿腹牢騷,而是由衷的高興。 在功能室的建設(shè)上我們沒有等、靠、要。根據(jù)縣局的安排我們在年初就主動想辦法對各室進(jìn)行了調(diào)整。由于我校的房屋有限,為了配齊各功能室,老師們讓出辦公室將辦公桌搬進(jìn)了教室,云南等老師還主動將自己在學(xué)校的寢室讓出來做保管室。房子問題解決后,我們將每個室都進(jìn)行了重新粉刷,并根據(jù)需要購買了貨架和陳列柜,還為音樂教室購買了專門的音樂凳?,F(xiàn)在我校的功能室建設(shè)已基本到位,只需加以裝飾和補(bǔ)充。

三、因地制宜、突出特色??戳绥娤殚L壽小學(xué)和枝江實驗小學(xué)后,我被他們那優(yōu)美的校園環(huán)境和獨特的校園文化所折服。回來后我們就結(jié)合我校的實際,深挖“書香校園”這一特色,使校園的每個角落都充滿書香氛圍?,F(xiàn)在我們學(xué)生一進(jìn)校門映入眼簾的是一幅“書香致遠(yuǎn)”的主題浮雕,里面不但有我們國學(xué)大師季羨林老先生關(guān)于讀書的感悟,而且還有許多讀書的名言警句,使學(xué)生一進(jìn)校門就能感受到濃濃的書香氣息。在校園四周的圍墻上我們修建了文化長廊,里面布置了《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》等許多的國學(xué)經(jīng)典讓學(xué)生隨時閱讀。教室是學(xué)生活動的主陣地,因此在教學(xué)樓的布置上我們以介紹《文房四寶》、《四大名著》為主,爭取做到一層一個主題,一間一個特色?,F(xiàn)在我們學(xué)校每個班都有一個以“書”命名的'特別“班名”,后面的黑板報也盡顯“書香”氣息。

四、量力而行、勤儉節(jié)約。一個學(xué)校建設(shè)的美不美麗與資金有很大的關(guān)系,正如我們許多校長所說的:“只要有錢,我一樣也做得好”??蓪W(xué)校的資金都是有限的,為了讓每一分錢都能用到刀刃上,我們想了許多辦法。在教學(xué)樓樓道兩旁我們最初設(shè)計的是別人做好的掛圖相框,一個大約要70多元,這樣僅樓梯兩邊的相框就要1680元。后來為了突出學(xué)校特色,我們又決定和許多學(xué)校一樣,用學(xué)生的書畫作品進(jìn)行裝框,這樣每幅作品不但可以節(jié)約40元,還能更好的激勵學(xué)生,讓學(xué)生有成就感??删驮谧詈笳髑罄蠋焸円庖姷臅r候,有老師提出:“去裝潢店里裝的千篇一律,又貴又沒有特點,不如買木條自己做,幾元錢一根,既便宜又好看,里面的內(nèi)容還能想換就換,不是更好嗎?”。就這樣我們在美術(shù)老師的協(xié)助下,僅用了不到300元就把樓梯兩邊的裝飾畫做好了。雖然這和最初的設(shè)計算下來也就只節(jié)約了千元左右,不足為道上,但如果我們每個地方都能做到精打細(xì)算,哪也會節(jié)約一筆不少的錢。

常言說:細(xì)節(jié)決定成敗。許多時候我們可能化了很大的力氣去做一件事,可最后卻在一個小小的細(xì)節(jié)上前功盡棄;我們化了許多錢把校園裝扮的漂亮、整潔,也許學(xué)生用一把小刀或一支彩筆就讓你的心血白費。因此在學(xué)校均衡工作中無論是校園文化的建設(shè),還是檔案資料的收集,都應(yīng)立足長遠(yuǎn),力求精細(xì),只有這樣才能把學(xué)校建設(shè)的更加美好。這也是我校今后要努力的方向。

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均衡工作匯報篇十三

4月28日,縣迎檢辦、縣教體局在蓬溪實驗小學(xué)召開“義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會”。各片區(qū)教育督導(dǎo)組組長、公辦中小學(xué)校長、各校分管領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)基建、設(shè)備設(shè)施、隊伍建設(shè)、質(zhì)量與管理等工作的業(yè)務(wù)人員共360人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)會由縣迎檢辦副主任、縣教體局黨委副書記丁時超主持。

參訓(xùn)人員首先深入了解實驗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化功能室建設(shè)、管理和使用情況。

隨后,縣教體局教儀站、人事股、體藝股、計財股等股(室)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人結(jié)合我縣教育實際情況,就義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中的生均校舍及輔助用房面積、生均運(yùn)動場館面積、設(shè)備設(shè)施配置、功能室建設(shè)、隊伍建設(shè)、體藝教育、入學(xué)機(jī)會等工作進(jìn)行了詳細(xì)分析,并提出了迎檢要求和工作建議。

縣政府教育督導(dǎo)室副主任尹顯華圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展概況、政策體系、評估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及辦法、全縣均衡發(fā)展現(xiàn)狀、縣政府迎檢工作安排及對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校迎檢工作要求等方面,結(jié)合近年來省、市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作要求和赴隆昌縣、青神縣考察學(xué)習(xí)收獲,進(jìn)行了系統(tǒng)地培訓(xùn)。

最后,丁時超要求各片區(qū)督導(dǎo)組、各中小學(xué)要高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作;一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,作為學(xué)校近兩年內(nèi)的'中心工作進(jìn)行安排布置;二是各參培人員要認(rèn)真解讀《蓬溪縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作手冊》,熟悉評估指標(biāo)體系,盡快摸清家底,全面自查、自評,針對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中的突出問題,制定有效整改方案并強(qiáng)力推進(jìn)整改工作,確保順利通過各次檢查評估。

均衡工作匯報篇十四

解原學(xué)校是一所歷史悠久的學(xué)校,創(chuàng)建于1947年。學(xué)校地處忻州市城區(qū)西4公里,大運(yùn)高速公路忻州市出口處,位于解原鄉(xiāng)解原村村中央,毗鄰大西高鐵站,交通便利。院內(nèi)植有柳樹、柏樹等樹木,建有標(biāo)準(zhǔn)旗臺和綠化帶,環(huán)境優(yōu)雅,處處體現(xiàn)校園文化,育人環(huán)境極佳。

學(xué)校總占地23畝,小學(xué)建筑面積2000㎡,共有教室15個。除6個教學(xué)班外,分別有乒乓球訓(xùn)練室3個,多媒體教室1個,圖書室1個,實驗室1個,音體美教室各一個。全校共有教職工23名,其中教師19名,保安、門衛(wèi)各一人,學(xué)生147名。

近幾年,學(xué)校在上級政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在社會各界的大力支持下,以“知識改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生”為校訓(xùn),以“辦人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),走出了一條具有解原小學(xué)特色的教育之路。確立了“樹人重德,養(yǎng)志成才”的辦學(xué)理念,目前,學(xué)校正以嶄新的風(fēng)貌,為建設(shè)一所優(yōu)秀的農(nóng)村學(xué)校而努力奮斗!

作為一所農(nóng)村小學(xué)校,近年來,我校結(jié)合自身的情況堅持讓傳統(tǒng)文化回歸校園、培育學(xué)生良好習(xí)慣、為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的理念,在抓好常規(guī)課堂教學(xué)工作的同時,近年來注重素質(zhì)教育的開展,根據(jù)學(xué)校的實際情況,著力構(gòu)建特色學(xué)校,取得了一定的成績:

一是利用現(xiàn)有的教育經(jīng)費積極改善辦學(xué)條件,使辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,科學(xué)及音體美儀器器材的配套、校本課程的開展等初見成效。

二是加強(qiáng)教育管理,保證開齊開全課程。

三是教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高,上學(xué)期在全區(qū)質(zhì)量檢測中取得了較好的成績。

四是六是充分利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的設(shè)施設(shè)備,積極開展各種形式的興趣活動。

五是在繼承過去學(xué)生誦讀“三字經(jīng)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上又開展了“弟子規(guī)”的誦讀與書寫;又在忻州市申辦旅游城市的契機(jī)下引入了“愛我家鄉(xiāng)”的文化教育,讓學(xué)生們知家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng);今年又配合教研課題開展了閱讀教學(xué)的校本課程。

均衡工作匯報篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

首先,我代表大荊鎮(zhèn)曹河明德小學(xué)全體師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、基本情況:

***小學(xué)位于……,學(xué)區(qū)轄**等四個行政村,學(xué)校占地面積2600余平方米,服務(wù)半徑4公里,服務(wù)人口3200余人。,學(xué)校新建成磚混結(jié)構(gòu)14間三層教學(xué)樓一幢,平房6間,總建筑面積1400余平方米。工程總投資110余萬元,其中臺商王永慶先生捐資45萬元,新命名為***小學(xué)。學(xué)校設(shè)7個教學(xué)班,在校學(xué)生160余人。

近年來,學(xué)校的各項工作在教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實《義務(wù)教育法》,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以“依法治校,質(zhì)量立校,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念,在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下,教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境逐年改變,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校管理日趨科學(xué),學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校的各項工作蒸蒸日上,取得了顯著成績。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況:

(一)普及程度:學(xué)區(qū)共有4個村17個村民小組,514戶3280人。

1、—學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童193人,入學(xué)學(xué)齡兒童193人,入學(xué)率達(dá)100%,其中女童98人,女童入學(xué)率達(dá)100%。

2、17周歲人口總數(shù)74人,完成初級中學(xué)義務(wù)教育人數(shù)人,義務(wù)教育完成率100%。

3、上學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)33人,六年級合格率100%。

(二)師資水平:

(1)學(xué)校班子齊全,現(xiàn)有校長、副校長、教導(dǎo)主任各1人,業(yè)務(wù)能力均優(yōu)良。

(2)學(xué)?,F(xiàn)有專任教師10人,中級職稱3人。其中本科學(xué)歷5人,??茖W(xué)歷4人,中師學(xué)歷1人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

(3)學(xué)校有校委會、教研組、少先隊等組織機(jī)構(gòu),下設(shè)有安全、衛(wèi)生、后勤、圖書等專項管理機(jī)構(gòu),層層落實管理責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,開拓創(chuàng)新。

(三)辦學(xué)條件:

(1)學(xué)校占地面積2620平方米,生均18.7平方米,建筑面積1475平方米,生均9.4平方米。

(2)學(xué)校圖書館中共有5240冊,其中學(xué)生圖書4880冊,生均34冊,教師用書320冊,師均32冊。

(3)學(xué)校擁有電腦教室、音樂教室、實驗室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、勞技科技室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔,布局合理有序,教學(xué)設(shè)施齊全。

三、開展的主要工作。

(一)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作。

1、貫徹落實《義務(wù)教育法》,保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,是各級政府的神圣職責(zé),更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù),我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,為培養(yǎng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下堅實的基礎(chǔ)。

2、在工作中,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育,我們在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會同鄉(xiāng)村組干部千方百計幫助他們克服困難,學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學(xué),無學(xué)生輟學(xué)。保證小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0。

(二)把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù),辦讓家長放心的教育。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了曹河小學(xué)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由副校長王永剛為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo),形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。學(xué)校學(xué)年初對一年級和學(xué)前班新入校兒童進(jìn)行了防疫接種證查驗。

2、層層落實安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責(zé)任書》,班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。

3、強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請村衛(wèi)生所曹勇軍同志和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行衛(wèi)生健康知識講座。

4、重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查,及時整改安全隱患。二是及時消除學(xué)生中的安全隱患,及時收繳學(xué)生玩具槍、刀片等危險玩具,對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責(zé)任制和值周教師巡查制,確保及時消除安全隱患。三是為全校學(xué)生辦理了校園責(zé)任險,進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險系數(shù)。五是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

5、堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次,每學(xué)期放假前,在《素質(zhì)報告單》中提醒家長注意學(xué)生的安全,確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強(qiáng),所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

(三)把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任,辦人民滿意的教育。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的.優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。近年來我校堅持深化新課程改革,狠抓教學(xué)管理,開展了一系列頗有實效的工作:

1、抓好教師隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。

(1)、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以師德師風(fēng)教育和“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動為中心,繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建“師德高尚,愛崗敬業(yè)”的教師隊伍。利用教師培訓(xùn)時間,組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災(zāi)英雄事跡等有關(guān)內(nèi)容。除集體學(xué)習(xí)之外教師個人能積極利用課余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會、學(xué)以致用。通過系列學(xué)習(xí)活動,教師們提高了思想認(rèn)識,明白了肩負(fù)的重?fù)?dān),在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。

(2)、緊密圍繞新課程改革,大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實施,為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革,在教學(xué)的同時繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大荊鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作常規(guī)暫行規(guī)定》等,從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,新教法,不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀,豐富了教學(xué)知識,提高了教學(xué)能力,以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。

(3)、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動,采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,先進(jìn)的教育方法。多次選派教師到西安、區(qū)上參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,學(xué)校要求參會和培訓(xùn)教師回來后都要及時傳達(dá)、匯報先進(jìn)的理念和方法,真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。

(4)、嚴(yán)格考勤管理,按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度,詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績效量化考核掛鉤。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作暫行規(guī)定》,層層落實全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),建立健全獎罰制度,最大限度的調(diào)動教師的積極性。

(2)、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,進(jìn)一步抓實了教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。要求教師認(rèn)真按課表上課外,早讀語文教師到教室督促學(xué)生晨讀,午課前自習(xí)數(shù)學(xué)教師到教室督促學(xué)生完成作業(yè)。

(3)、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。實行月考制度,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查并對檢測的結(jié)果進(jìn)行總結(jié),及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進(jìn)的措施。

(4)堅持以活動促教研,以活動提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓,教研組主辦,全體教師參與,定期研討交流并小結(jié),開展了一系列頗有實效的教研活動。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課,指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

3、五育并舉,全面實施素質(zhì)教育。

(1)、全面執(zhí)行國家《課程方案》,開齊課程,開足課時,認(rèn)真開展實驗教學(xué),科學(xué)演示實驗開出率達(dá)到100%,學(xué)生分組開出率達(dá)到98%。堅持認(rèn)真組織了三操一舞(早操、眼保健操、午間操、校園集體舞)活動,號召全校師生每天鍛煉不少于一小時,大力開展陽光體育全民健身活動。

(2)、強(qiáng)化教書育人,緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是:一是上好“四課”,即思想品德、安全健康教育、校本課、班會。二是學(xué)科滲透,要求教師結(jié)合教材特點和學(xué)科特點適時滲透德育思想。三是深入開展了向好兒童、好少年和“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)的活動。

(3)、重視法制教育,積極落實法律進(jìn)校園活動,堅持在校園內(nèi)張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報,多次邀請法制副校長來校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、反邪教、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座,使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法,自覺守法。

(4)、廣泛開展第二課堂活動,通過書法、制作、繪畫等興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力,在實踐中發(fā)展個性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

(6)、重視環(huán)境建設(shè),狠抓衛(wèi)生工作。全體動員,廣泛參與,以我區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市、創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。

四、取得的主要成績。

1、辦學(xué)條件明顯改善。

體育器材室、少隊部、衛(wèi)生保健室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、勞技科技教室、電腦教室等部室齊全。擁有圖書4500余冊,教學(xué)儀器品種齊全,體育器材準(zhǔn)備到位。素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類檔案內(nèi)容齊全,裝檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來,學(xué)校積極推進(jìn)以“明德”為主題的校園文化建設(shè),校訓(xùn)醒目凝練,文化長廊及樓道宣傳版畫圖文并茂,熔知識性、趣味性、教育性為一體,教學(xué)樓前后實現(xiàn)了全覆蓋性硬化,綠化帶精心布置。學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步改變,教學(xué)設(shè)施不斷完善,學(xué)校精神文明建設(shè)得到有效增強(qiáng),文明班級創(chuàng)建有序推進(jìn),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚,教學(xué)管理更加規(guī)范,現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成,學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢。

2、教學(xué)教研成績突出。

近年來,我校向大荊中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)員,有多名學(xué)生考上了省重點中學(xué);兩年來,我校學(xué)生參加了多次征文、數(shù)學(xué)競賽、講故事比賽等競賽活動,累計獲獎二十余次。教師的教研論文、教學(xué)設(shè)計獲國家級獎項1個,獲省級獎項2篇,區(qū)級獎項15篇。多名教師被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。

五、存在問題。

英語、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

六、以后努力方向。

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好學(xué)前教育。

2、學(xué)校要堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作,把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育,最后,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評指正。

均衡工作匯報篇十六

1喬拉克鐵熱克鎮(zhèn)寄宿制初級中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

大家好!首先,我代表喬拉克鐵熱克鎮(zhèn)寄宿制初級中學(xué)全體師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、學(xué)?;厩闆r特克斯縣喬拉克鐵熱克鎮(zhèn)寄宿制初級中學(xué)始建于1936年,位于特克斯縣西南方17公里。學(xué)校占地面積60.71畝,建筑面積15484平方米,綠化面積21256平方米,硬化面積11867.6平方米。按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化要求,學(xué)校設(shè)有物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室、勞技室、計算機(jī)室、多媒體教室,各功能室均達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)。目前學(xué)校共有32個。

教學(xué)。

班,在校學(xué)生1507人,寄宿生843人。我校教職工131人,專任教師111人,專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。校園布局合理,功能區(qū)劃分清晰。

多年來在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在“堅持教育均衡發(fā)展、推動教育公平、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)?!睘檗k學(xué)理念的指導(dǎo)下,以打造“書香校園、文明校園、平安校園、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)校園”為工作方向,在全體師生的共同努力下、在上級部門的關(guān)懷下,校園環(huán)境逐年改善,教學(xué)設(shè)施不斷更新,學(xué)校面貌大改觀,學(xué)校的各項工作蒸蒸日上。

2二、實施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法(一)堅持高位推進(jìn),強(qiáng)化工作舉措。

一是學(xué)校把提高標(biāo)準(zhǔn)化成果做為重中之重的工作來抓,落實責(zé)任,重點抓好留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困生以及進(jìn)城務(wù)工子女在學(xué)校的學(xué)習(xí),全校教職工積極捐款,舉辦了愛心生日會。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍檔案管理,做到檔案內(nèi)容齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,保管完備,通過細(xì)化工作措施,狠抓工作落實,做到強(qiáng)力推進(jìn)、合力攻堅。二是學(xué)校是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,書記做到抓班子帶隊伍,以黨建抓隊伍樹作風(fēng),樹立善處、廣納、勤政、高效的黨風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識,作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重?fù)?dān)。通過組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)理想、信念、師德等正面教育,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立“敬業(yè)愛生、教書育人”的奉獻(xiàn)精神,關(guān)心教師思想的提高。堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

((二))加強(qiáng)德育教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我校以構(gòu)建中華傳統(tǒng)文化與新時代德育思想相融合的校園文化為目標(biāo),充分調(diào)動學(xué)校德育和團(tuán)、隊組織的活動優(yōu)勢,以生動活潑的主題活動弘揚(yáng)主旋律正能量,豐富和活躍校園德育氛圍。

一是堅持開展“小黑板寫中國字”、“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育和“文明伴我成長”等主題活動促進(jìn)師生素質(zhì)的提高。

二是積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,堅持評價要體現(xiàn)導(dǎo)向性和教育性,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。

三是一系列豐富多彩的校園文化活動促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也為全校實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體均衡化提供了可靠保證。

3((三))優(yōu)化人力資源配置,提供人力保障。我校為培養(yǎng)青年骨干教師,多年來“迎來送往”多名骨干教師進(jìn)行相互交流。先后選派各科教師參與輪崗交流,目的就是把外校經(jīng)驗帶入,把本校經(jīng)驗傳出,有力地推進(jìn)了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展,互惠互利,共同發(fā)展。師生多人次在書信征文、繪畫、舞蹈等比賽中獲獎。

((四))多措并舉抓教研,提高教學(xué)質(zhì)量。

一是加強(qiáng)教研力度,學(xué)校制定了教研工作制度和計劃,年終寫好。

總結(jié)。

制定了獎懲制度。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查做好過程管理通報和整改工作。鼓勵全體教師積極參加各級組織的“教研教學(xué)大比武”活動多次為學(xué)校贏得榮譽(yù)。在2019年“蘇伊杯”教師教學(xué)能力大賽中獲得二等獎兩個三等獎四個為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

二是廣泛開展體育藝術(shù)活動。學(xué)校引導(dǎo)師生牢固樹立“健康第一”的思想,利用體育與健康教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì),改善學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力。利用美術(shù)室和音樂室配備標(biāo)準(zhǔn)開齊開足藝術(shù)課程,讓學(xué)生多角度接受美育,提高審美標(biāo)準(zhǔn)。大課間以太極拳和誦讀弟子規(guī)作為學(xué)生健體和感悟文化的載體,全校長期開展“陽光體育運(yùn)動”,扎實積極的組織學(xué)生進(jìn)行各項活動,并得到各級領(lǐng)導(dǎo)好評。

三是加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。建立一支高水平、高素質(zhì)、全能型的教師隊伍,是我們執(zhí)著追求的目標(biāo)。近年來,我們以教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的為主要平臺,組織教師參加包括“國培計劃”項目在內(nèi)的各類集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),同時狠抓教師校本研修,營造教師讀書的良好氛圍,引導(dǎo)教師選擇有價值有影響的教育書籍閱讀,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升。

4((五))改善辦學(xué)條件,促進(jìn)均衡發(fā)展。

一是在上級財政部門及教育局的關(guān)心下,安裝配備了“電子白板”等電教設(shè)備,給每位教師配備了電腦。2018-2019年,學(xué)校先后完成了操場整治、新建了綜合樓、廁所和硬化地面等工程,建成了標(biāo)準(zhǔn)化籃球場3個,硬件設(shè)施得到極大的改善。二是學(xué)校設(shè)有校內(nèi)圖書室,藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。共有學(xué)生圖書45478冊,生均達(dá)到30冊。學(xué)校儀器配備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在上課期間和放假期間通過借閱圖書,增長知識,開闊視野,國語理解能力不斷提高。三是音學(xué)校、體、美及電教器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),均能滿足正常教學(xué),學(xué)校每周兩節(jié)社團(tuán)課,通過現(xiàn)有設(shè)備開展了電子琴、籃球、足球、書法、繪畫、舞蹈、冬不拉彈唱等社團(tuán)活動,使學(xué)生在文化知識學(xué)習(xí)之余快樂成長。遠(yuǎn)程教育設(shè)施及電子白板的管理和使用情況良好。

四是校園文化建設(shè)蒸蒸日上。為營造一個良好的育人環(huán)境,真正做到管理育人,教書育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。依據(jù)學(xué)校環(huán)境實際,本著“布局合理、優(yōu)雅大方、展示理念”的建設(shè)思路,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位原則,搞好校園的綠化、凈化、班級的美化、教師辦公的書香化,樓道的布置彰顯國學(xué)文化創(chuàng)建氛圍,教室的布置體現(xiàn)班級特色。適當(dāng)改造一些公共設(shè)施,讓校園的每一個角落都具有人文性,力爭把我校建設(shè)成書畫校園、人文校園。

五是衛(wèi)生工作常抓不懈,打造“零垃圾”校園。開展“文明班級”、“文明宿舍”一周一評比,“文明紅旗”“衛(wèi)生紅旗”一周一流動。

((六))安全工作常抓不懈,為教育均衡發(fā)展提供保證。

5任具體抓落實的良好局面。

二是強(qiáng)化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。多次組織了地震逃生演練、疫情防控演練和消防演練活動。

三是堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。以往每年組織全校性家長會四次,但本學(xué)期由于疫情學(xué)校通過釘釘會議形式在開學(xué)時召開家長會,每學(xué)期重大節(jié)點和放假前,向全體家長印發(fā)《致家長的一封信》,確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強(qiáng),所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

三、

取得的成績科學(xué)管理使得學(xué)校發(fā)展具有活力,規(guī)范定位使得學(xué)校的工作目標(biāo)明確,精細(xì)謀劃使學(xué)校發(fā)展得到了加強(qiáng)。我校取得了令人矚目的成績:幾年來,學(xué)校相繼獲得州級德育達(dá)標(biāo)學(xué)校、綠色學(xué)校、平安校園、工會之家;縣級先進(jìn)基層黨組織;民族團(tuán)結(jié)模范單位、先進(jìn)學(xué)校、四化校園、五四團(tuán)委先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽(yù)。

四、以后努力方向。

6在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,我校在推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,做了一些具體工作,取得了一定的成績,但是和其他優(yōu)秀學(xué)校相比還有一定差距。

今后,我校將認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)人民政府《關(guān)于自治區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導(dǎo)意見》,全面落實素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略,依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步加大工作力度,完善工作機(jī)制,堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,推動義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。

喬鎮(zhèn)中學(xué)培訓(xùn)情況。

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