最近的學習和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對它們進行總結。如何有效地學習一門新技能？以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
體育老師工作匯報篇一
因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習也或者，因為實習讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的這方實習土地上揮灑我力量和汗水，并且我將一如既往，教學這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
這也意味著我中學漫長而又如此短暫的為期半年的實習生涯將要隨之結束，縣中學的實習已基本上進入尾聲。但我實習過程中學習到難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我成為我一生的財富。
覺得生活好充實；因為實習讓我切實感覺到每天都在快樂成長；因為實習讓我這半年突然間長大了因為實習讓我感覺成熟起來了因為實習讓我找到自己…因為實習讓我每天都有看得見的收獲。
就像馬上要出嫁了一樣，回想一下我當初剛要踏上來縣中學的實習旅途。有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，帶著滿心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開中學。
擔任七年級一班和二班的數(shù)學老師和實習班主任工作。本學期，本人在縣中學實習18個星期。共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)（完成了七年級數(shù)學下冊的教學任務）公開課4課時（教研組活動3次，學校領導1次）參加教研組活動12次，參加了數(shù)學月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習工作簡單做一總結總體上分為以下幾個主要的方面：教學工作方面；實習班主任工作方面。
指導老師張磊老師的安排指導下，教學實習中。和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在面前的卻是兩種截然不同的班風，兩個完全不一樣的班級。1班的學生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認真完成任務；2班卻不一樣，上課時如果氣氛調(diào)動不適當，就很難順利地完成一節(jié)課的任務，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數(shù)學的學習上也是難能可貴的開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學生的詳細情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關注學生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學生們開心談論興趣數(shù)學的聲音，有了快樂學數(shù)學的氛圍…每個學生每天都在不斷地進步，月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
實習期間，說實話。深深體會到當一名班主任尤其是一名受學生愛戴的班主任太難了剛開始的幾周覺得當班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，除了上課的時間，其他時間基本上都“盯”班級。太累了后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，聽聽匯報就ok這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學中去。實行一段時間下來，輕松多了懂得了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的真可謂受益終生！
因此，學習是學生的主要任務。班主任工作中，積極地和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調(diào)整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。另外，從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，日常生活中對學生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學生進行教育的好機會。
后進生的比例可達到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進生，后進生是每個班主任都會遇到班。還真沒有太好的辦法。認為，首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他心靈的門。每天的晚自習，都會耐心輔導學生，不論是學困生還是學優(yōu)生，一學期下來，發(fā)現(xiàn)他都在原來的基礎上有所進步，這樣他學習數(shù)學興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他閃光點”比如：課堂上給他創(chuàng)造條件，鼓勵他舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他迎頭趕上。這或許就是以人為本”吧，三個字：愛學生！
實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
中學有關領導和指導老師的悉心指導下，一學期即將過去。時刻牢記師大“懷天下，求真知”校訓，為人師表，嚴謹治學，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己，實踐中學，學中實踐認真開展教學工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇，工作崗位上切實履行我作為一個實習教師的職責。
從一個只會“紙上談教”大學生到一個能在課堂上“講課自如”準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任。可能有時候一分耕耘并不能得到相應的一分收獲，整個教學實習階段。但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。
體育老師工作匯報篇二
強有力的組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府領導十分重視，一是將老年體育工作列入了議事日程，定期研究部署，并多次在全鎮(zhèn)各級會議上強調(diào)，一定要從政治和經(jīng)濟的高度來熟悉開展老年體育活動的重大意義。黨政主要領導還經(jīng)常聽取老年體協(xié)的，及時了解情況，幫助解決工作中存在的實際問題和困難。二是把老年體育工作作為建設社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容，鎮(zhèn)黨委、政府在加強社會主義新農(nóng)村建設的過程中，注重引導老年人參與到體育鍛煉中來。大力開展推廣了導引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等適合老年人特點的活動項目。三是把老年體育工作納入了今年的年終考核，年底按照老年體育工作開展情況進行考核打分，做到老年體育工作有計劃、有考核、有。
總結。
從而確保了這項工作的積極正常開展。
作正常開展創(chuàng)造條件。鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委副書記馬俊華任主席，組織委員劉浩洋、退休老干部崔本潤為副主席，組織、宣傳、民政等7人組成的老年人體育協(xié)會，切實加強了對此項工作的領導調(diào)度。二是村級建立了由支部書記任主席，村兩委各一名委員及離退休干部職工3—5人組成的老年體育協(xié)會。到目前，全鎮(zhèn)40個行政村全部成立了老年體育協(xié)會。
三、建設陣地，為老年體育活動搭建平臺。
健身器材，建起了門球場、棋牌活動室等，縣慈善總會還捐贈了健身器材，總計投資2萬元。鎮(zhèn)里每年還拿出6000元，除舉辦競賽活動，還為老年人購置健身活動書籍和門球棒、門球等活動器材，為老年人創(chuàng)造了良好的健身條件。做到了活動有場所，健身有器材，保障了老年體育活動的經(jīng)常開展。
四、培訓骨干，搞好輔導，將推廣普及工作落到實處。
學員300多人，這支隊伍象滾雪球式的發(fā)展壯大起來。目前，全鎮(zhèn)共有導引養(yǎng)生功骨干69人，門球教練員、裁判員17人，門球隊7支，太極拳劍表演隊員76人。這些老同志十幾年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，不計報酬，頂酷暑，冒嚴寒，風雨無阻，精心輔導，為老年人體育事業(yè)奉獻了自己的余熱。退休老師張興洲，雖然身患關節(jié)炎、膽囊炎，但依然堅持輔導工作，十幾年來，由他舉辦的導引養(yǎng)生功培訓班就有16期，培訓學員100多人，他還是門球教練員，經(jīng)常組織四面的老年人參加門球活動。
五、加大推廣普及力度，提高活動質(zhì)量，鞏固發(fā)展成果。
體育骨干登臺獻藝，為他們提供切磋技藝、展示風采的機會。二是搞好研討，提高輔導水平。我們相繼成立了導引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等多個研究小組，研究小組堅持每月召開一次例會，學習理論，鉆研技巧，研究解決輔導中存在的問題，不斷提高輔導水平。三是堅持“走出去、請進來”。我們不僅參加縣、市舉辦的比賽活動，還組隊到兄弟單位學習交流技藝和工作經(jīng)驗，同時還邀請縣老年體協(xié)的領導以及教員前來指導幫助，以此加強交流，增進友誼，促進老年人身心健康，提高活動質(zhì)量和工作水平。四是堅持座談會制度。每月一次座談會，我們請那些鍛煉時間長，收效比較明顯的老同志談體會，談看法，進行現(xiàn)身說法，吸引更多的老年人參加體育健身的行列中來，使老年體育活動不斷鞏固發(fā)展。
六、典型村工作情況。
現(xiàn)我鎮(zhèn)老年體育工作開展情況比較好的村有郭樓、王府莊、馬店等村。一-。
是各村成立了以黨支部書記任主席，熱心老年體育事業(yè)的老干部和老年人組成的老年體育協(xié)會。二是有健全完善的組織制度。三是建立了一支老年體育隊伍，如：王府莊村成立了一支太極拳劍隊伍。四是有固定的活動場所，郭樓村和馬店村都建立了老年門球場。
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體育老師工作匯報篇三
各位領導、老師：
今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正。
一、完成的主要工作及不足：
本月的主要工作：
（1）做好了校務公開工作，并把校務公開已做工作進行匯總；
（2）如實記錄好了《基層工會工作記錄本》；
（3）做好了民主評議學校領導的前期準備工作；
（4）組織了《做一個幸福的老師》教師心理咨詢健康教育培訓活動。
（5）對工會工作進行匯總，如實寫好了工會工作總結。
在這一期工會工作中，我堅持依法辦事，充分發(fā)揚民主，既維護了廣大教職工的合法權益，為學校的發(fā)展獻計獻策，工會工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在20xx年中，我將更好地為廣大教師服務，更好地為學校的各項工作服務。
不足：
工會工作的創(chuàng)新較少，只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作，成績不突出。
（2）協(xié)調(diào)了教師參加語文、數(shù)學、科學、體育等年會活動；
（3）搞好了公須課考試的前期準備工作。
（4）搞好了行政上示范課活動；
（5）做好《青苗》報，對我校課改工作的開展進行提煉總結。
（6）對科研、課改工作進行總結，如實寫好了工作總結，在科研課改檢查中，得到了上級領導的好評。
存在不足：
我校課改工作的基本理念——學用結合，用改并行，提煉總結，形成模式，這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字，自己的路還沒有鋪設。
3、“三風”整頓工作：
如實落實了第四階段工作，對問題整頓情況進行了評價；做好了“三風”宣傳專欄；落實了第五階段的工作。但“三風”建設的長效機制沒有建立。
由于本學期的工作千頭萬緒，科研工作、課改推進工作、工會工作、三風整頓工作、三年級三班的語文教學工作，還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作，任何一塊的工作都是紛繁復雜的。我只有和時間賽跑，規(guī)劃好每一天的工作，早上7點左右到校，晚上至少11點離校，星期天還要加班，如果說要進城看孩子，還要挎上一個包在城里做學校的事，所以沒有更多的時間和老師們一一交流解釋，難免會造成一些誤解，回顧本期的工作和學習。
就個人而言，真的實現(xiàn)了做中學，學中做的理念，苦在工作中，樂在工作中，我學到了許多別人學不到的東西，個人心得或文章已近4萬字，品味自己的文章或心得，那是一種享受，自己的生活竟是如此的充實，是青龍中心小學校給了我鍛煉的機會，我將自己獻給青小也是理所當然的，本期，我無怨無悔！我無悔做一個青小人。
可自己工作的能力及學識離上級領導的要求還相差太遠，工作中始終感覺力不從心，遇到阻力時可找的支撐點很少，我也想過依靠團隊，但團隊不出力就算是大吉，不添亂就是靠譜，落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下，我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，在團隊中造成不和諧。
體育老師工作匯報篇四
本人熱愛中國_，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的各類學習，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻。熱愛本職工作，嚴格按《教師職業(yè)道德》來要求自己。教書育人，盡職盡責，主動承擔工作職責和應盡義務，能按時保質(zhì)完成本職工作和學校臨時指派的工作任務，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為規(guī)范，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面、健康地發(fā)展。
本學期我擔任初四年級和初三年級二班三班的體育課教學，除此之外我還負責學校廣播室的管理、課間操、升旗和學校集會時的音樂播放，我首先根據(jù)各年級體育教育教學大綱，體育教材，學校的體育器材，場地，以及各個年級學生身體素質(zhì)狀況，制定出合理的可行性的教育教學計劃。每周能夠按教育教學計劃，認真?zhèn)湔n和上課。
即建立病事假制度，必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學會正確的自我保護和安全意識等。
注重“身教重于言教”，要求學生做到的自己首先做到，處處做學生的表率。
培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。
對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度，找出學生差的原因，及時找他們談心，樹立短期目標和長期目標，在早操、課間操、體育課上，稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵，使差學生都有不同的進步和提高。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學校工作做出了應有的貢獻。
在教學中關心愛護全體學生，保護學生身心健康，保護學生合法權益，幫助和指導學生解決學習、生活中的困難。尊重學生人格，公平對待每個學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生。不侮辱、體罰或變相體罰學生。尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重學生的心理健康教育，細心觀察學生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導。一學期來沒有出現(xiàn)危險事故，學生的身體素質(zhì)有了明顯提高，增強了體能、掌握了健康知識和運動技能；培養(yǎng)了運動興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣；提高對個人健康和群體健康的責任感，形成正確的生活方式；發(fā)揚體育精神，形成積極進取，樂觀開朗的生活態(tài)度。
體育老師工作匯報篇五
我們的體育老師，她姓葉。雖然我們班每個星期只有兩節(jié)體育課，但是我們和她很親。
葉老師中等個子，秀發(fā)烏黑，有一雙明亮的大眼睛，有一個響亮的大嗓門，古銅色的皮膚使她顯得格外健康，其實那是她每天在太陽底下陪學生練球曬的。
上課時，如果有人不認真聽課調(diào)皮搗亂，葉老師就十分嚴厲；如果大家都遵守紀律積極鍛煉，她就十分溫和，我對她又敬又愛。
葉老師經(jīng)常和我們一起打籃球。在球場上，我覺得她不像我們的老師，而像我們的隊友、伙伴。我們喜歡和她在球場上揮灑汗水。通常只要老師在哪一隊，那一隊就人氣旺。
有一次，我和周祎祺、何群一組，陶李軒、汪羿晨很幸運，和老師一組。我們先發(fā)球，剛發(fā)，球就被老師搶去了，老師轉(zhuǎn)身把球傳給了汪羿晨，汪羿晨立馬準備投球，我大叫了幾聲，汪羿晨一個緊張把球給投歪了。我一把搶過球，將球傳給周祎祺，他接過球快速奔向籃筐。老師趕緊叫來自己的兩個隊友一起將周祎祺包圍，周祎祺將球傳給了何群，何群抓住機會一投，球進了，比分2比0！葉老師小跑過來拍了一下何群的肩膀，笑瞇瞇的，這哪是對手??！
接著還是我們發(fā)球，我將球傳給周祎祺，他帶球跑，可一不小心將球給丟了，汪羿晨連忙跑上去搶下球，并將球傳給老師，老師將球舉起來，一投，進了！我就知道，只要老師一投球，一發(fā)一個準，2比2。
這時，叮鈴鈴，鈴聲不合時宜地響了，老師抱著球和我們每個人擊掌，我們的球場不問輸贏，我們約好下次再戰(zhàn)。
如果可以，我希望每天都有一節(jié)體育課——半節(jié)也行?。?/p>
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體育老師工作匯報篇六
根據(jù)鎮(zhèn)中心學校安排部署，我校積極開展“向王智育老師學習，爭做最美教師”主題教育活動，活動開展以來，全體教師熱烈響應，身體力行，與王智育老師比較自覺查找工作、學習、思想方面的差距和不足，深刻剖析，積極整改，立足崗位，提高師德修養(yǎng)，強化教師技能，提高教育教學質(zhì)量，促進學校跨越式發(fā)展，教育教學工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢，現(xiàn)總結匯報如下：
學校根據(jù)鎮(zhèn)中心學校的安排部署，結合學校的實際情況，制定《朱陽一中“學習王智育老師爭做最美人民教師”教育活動方案》，成立以校長為組長的活動領導小組，召開專題動員大會，貫徹活動方案，使全體教師深刻認識到開展此項教育活動的必要性和迫切性。學校通過電子屏滾動播出標語，在校園懸掛宣傳橫幅等，營造活動氛圍。在校園醒目位置展出王智育老師先進事跡展板，同時出專題板報等嗎，組織教師認真學習，使此項活動深入開展。
為了使全體教師更加深入了解王智育老師的先進事跡和崇高精神，學校邀請白艷軍主任在會議室做王智育老師先進事跡報告會，并且派出張松林書記帶隊的走訪王智育老師小分隊，七位教師跋山涉水，奔赴蒲陣溝教學點走進王智育老師，親身感受他的人格魅力。組織教師認真書寫《學習王智育老師爭做最美教師心得體會》，并在校園櫥窗、專題板報展出。
學校召開教師心得體會交流發(fā)言大會，與會教師積極發(fā)言，深刻剖析，查找差距，明確努力方向。薛世平、o輝輝、何緯林等教師先后發(fā)言，表示要以王老師為榜樣，立足山區(qū)教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，無私奉獻，終身從教。學習王智育老師關鍵是立足本職工作，學校先后開展賽課活動、解說教材活動，提高教師授課能力，促進教師專業(yè)化成長。先后舉行領導班子成員引領課、支教教師示范課、新進教師匯報課、青年教師過關課。開展教師解說教材活動，促使教師鉆研教材，把握課標，駕馭教材。利用中秋佳節(jié)來臨之際，組織開展幫扶留守兒童座談會，每位班子成員幫扶一名留守兒童，做好代管家長。班子成員和孩子深入交流，噓寒問暖，解決學習生活中的實際困難，使其充分感受到朱陽一中大家庭的溫暖。
體育老師工作匯報篇七
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼之間，一學期的教學工作即將結束，欣然回首，往事歷歷在目。在過去的一個學期里，我校堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量，取得了一定的成績：
一、充分發(fā)揮領導班子的主導作用。
我校領導班子團結一致，學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教務處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學期來，在學校領導班子成員的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面也受到上級和群眾的肯定和好評。我校領導班子有強烈的事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，領導班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握了教學第一手材料，為課堂教學做好了依據(jù)，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一學期來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)，從而使教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。我們還鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，使學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、狠抓教學常規(guī)，促進質(zhì)量提高。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、落實了網(wǎng)絡集體備課。
網(wǎng)絡集體備課以教研組為單位，進行單元備課，主備者制定明確的教學目標，設計合理的教學活動程序，提前一周發(fā)布到網(wǎng)絡上(并注明授課時間及節(jié)次)，校際、校內(nèi)的同學科教師進行點評、研討、學習、借鑒。經(jīng)過討論交流，發(fā)表自己的見解，提出修改意見，并結合教學實際，進行個性化調(diào)整。下一周應用于課堂教學實際,課后在反思欄目中寫下自己的反饋意見。
2、深化了課堂教學模式。
本學期，我校繼續(xù)推進課堂教學模式，一至四年級語文采用朗讀品味教學模式，數(shù)學采用情景問題教學模式。五至六年級采用學案導學模式。把實現(xiàn)課堂教學模式的根本轉(zhuǎn)變作為深化教學改革的突破口。致力于提高學生自主學習的質(zhì)量和教師點撥、指導的能力水平，積極調(diào)動學生主動學習的積極性和探究學習的創(chuàng)造性。鼓勵教師總結提煉的本人富有成效的特色教學模式。
3、充分利用了白板進行教學。
三至六年級各個班輪流到白板教室上課一個月，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡在教學中的作用。
4、加強了教學常規(guī)檢查。
本學期，我校嚴格教學常規(guī)檢查，每周五定期檢查每位教師的教案、隨堂筆記、教研筆記、聽課筆記。使每一位教師都重視常規(guī)，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。
四、扎實進行教研活動，提升教師的業(yè)務能力。
1、繼續(xù)抓好周二教研課活動。
每周二進行教研課，安排一名教師上一堂教學研究課，開展“觀課-仿課-議課-寫反思”活動，提高了教師課堂教學水平。
2、實施網(wǎng)絡教研。
全體教師都在校園網(wǎng)上建立了自己的空間，并在空間里上傳資源、發(fā)表文章、回帖或者評論。老師們還對教學中的有關現(xiàn)象、問題、困惑、思考共同研討，各抒己見，信息技術悄然改變了全體教師的教研方式。
3、開展聯(lián)片教研活動。
我校特別注重參加連片教研活動，本學期，我校先后兩次組織了聯(lián)片教研，第一次我校衛(wèi)明芳老師、張彥斌老師分別作了音樂、體育示范課，第二次各年級語文、數(shù)學組長又分別以年級做課，并與兄弟學校的老師就工作中的困惑進行了探討交流，取得了良好的效果。
4、組織示范課、公開課、賽講課活動。
本學期，我們組織了省學科帶頭人、骨干教師、教學能手做了示范課，所有五十歲以下任課教師作了公開課，組織了青年教師賽講活動，促進了教師的專業(yè)成長。
五、積極開展二課堂活動，取得了豐碩成果。
本學期，我校繼續(xù)堅持每星期五下午的二課堂活動，并在“六一”組織了一臺豐富多彩的文藝演出，收到了家長們的一直好評。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們堅信，在各級領導的正確領導下，在全體教師的共同努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為沁縣的教育工作努力譜寫新篇章!
體育老師工作匯報篇八
根據(jù)市區(qū)教育局要求，為使我校體育教師提高業(yè)務水平，盡快適應小學體育教學的需要。合理利用我校體育學科豐富的優(yōu)秀教師資源，為每一位體育教師搭建快速成長的平臺，保持我校體育學科在較高水平上發(fā)展。
（1）理論學習。
我們立足于實際，通過多種途徑，多種形式旨在更新教師的教育觀念，學校重視教育理論的學習和教育科研工作，組織教師學習現(xiàn)代教育理論并做好筆記。
（2）運用博客進行交流。
（3）走出去請進來。
體育教師積極參與了學校組織的各項業(yè)務學習活動，撰寫了讀書筆記及讀書心得，積極參與學校組織的師德學習，在學校師德論文評比中，xxx、xx兩位老師活一等獎。
體育老師工作匯報篇九
本學期體育教研組一如既往，認真貫徹《_中央_關于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
二、主要工作。
(1)轉(zhuǎn)變教學理念，教育、教學工作有序。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統(tǒng)的教學思想，教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上，徹底轉(zhuǎn)變教學思想，積極構建寬松有序、和諧民主，以學生為主體，師生平等參與的體育教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內(nèi)容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質(zhì)量明顯提高，學生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進體育課堂。
(2)深化教學改革，教學科研成績喜人。
教學要改革，科研需先行。本學期，體育組教研組積極參與全國“218”課題“關于中學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統(tǒng)的學習內(nèi)容，創(chuàng)新出學生喜聞樂見的學習內(nèi)容，并付之實踐，深得同學們的喜愛，本學期，本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。
(3)營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機。
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提，本學期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給__中學帶來了蓬勃的體育生機，學生的身體素質(zhì)大有提高，體育合格率90%以上。本學期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。
(4)堅持科學訓練，競技水平再上新臺階。
競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口，競技水平的優(yōu)劣，將直接影響學校的聲譽，本著為學校爭光添彩的信念，根據(jù)體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓練時，既有分工，又有各展其長的機會;既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓練，在整個訓練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
體育老師工作匯報篇十
20**年,我區(qū)學校體育、衛(wèi)生、藝術、國防教育及營養(yǎng)改善計劃工作，在廳黨組和分管廳長的正確領導下，在各處室、各直屬單位和各盟市教育局、各高校的大力支持幫助下，深入貫徹落實中央7號文件、國務院53號、54號文件和國家、自治區(qū)教育規(guī)劃綱要，緊緊圍繞學生體質(zhì)健康和全面發(fā)展的目標，深入實施“三化三高工程”，認真落實農(nóng)村牧區(qū)義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，大力推進每天一小時校園體育活動，廣泛開展學校體育、藝術和國防教育活動，積極推進健康教育課開設，大學生體育競技水平在全國第九屆大運會上實現(xiàn)了歷史性突破，較好地完成了年度工作任務，現(xiàn)總結匯報如下：
1．在多方征求意見的基礎上，結合國辦發(fā)〔*〕53號文件提出的新要求，研究制定并印發(fā)了“三化三高工程”實施方案。方案進一步明確了任務目標，詳細闡述了加快體衛(wèi)藝工作標準化、制度化、規(guī)范化進程，努力提高教師素質(zhì)、教育質(zhì)量、學生健康水平等工作內(nèi)容，提出了加強組織領導，實行分級負責；加大經(jīng)費投入，改善工作條件；制定實施方案，明確目標重點；加大落實力度，努力創(chuàng)新實踐；堅持面向全體，突出分類指導；科學督導評估，注重以評促建等工作要求，為“工程”的推進提供了更加系統(tǒng)的政策依據(jù)。
2．在教育裝備中心的大力支持下，深入調(diào)研，反復論證，依據(jù)國家有關要求，結合自治區(qū)實際印發(fā)了《自治區(qū)中小學體育、衛(wèi)生保健器材設施配備標準（試行）》，進一步規(guī)范了學校體育、衛(wèi)生、藝術器材設施標準，并要求各地在實施“三化三高工程”的同時，結合自治區(qū)“中小學校舍安全工程”和“義務教育標準化學校建設工程”，加大建設力度，加快學校體衛(wèi)藝工作條件標準化。
1．建立健全組織領導機構，制定實施方案和八項配套制度，順利推進全年工作。20**年12月以來，我們承擔了自治區(qū)農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組辦公室的工作。一年來，在營養(yǎng)辦主任董方成廳長的帶領下，先后完善了各級組織領導機構的建設，組織召開了啟動會議，組織制定了本級和各地各校試點實施方案，制定并印發(fā)了八項配套制度，開展了各級培訓，先后7次與相關部門組成檢查組開展督導檢查，接受了國家學生營養(yǎng)辦的專項督導檢查，確保了各試點學校如期開餐和安全運轉(zhuǎn)。
2．嚴格管理，狠抓落實，實現(xiàn)了全年食品、資金安全無事故。從*年4月份開始，8個試點縣241所學校陸續(xù)開始正式供餐，共有50859名學生享受到了國家的惠民政策，全年按規(guī)定及時核撥補助資金共計3108萬元，向自治區(qū)申請并核撥工作補助經(jīng)費419萬元。年內(nèi)，啟動了試點縣營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測工作，完成了自治區(qū)試點旗縣“實名制學生信息管理系統(tǒng)”50859名學生的數(shù)據(jù)錄入、審核和上報工作。按照國家要求，設立了監(jiān)督舉報電話，在自治區(qū)教育廳官網(wǎng)上開設了營養(yǎng)改善計劃專欄，開通了各級學生營養(yǎng)改善主題微博，制作下發(fā)了試點學校標志牌。同時啟動了簡報快報、監(jiān)督舉報、專項督查督辦、專項調(diào)度等辦公室工作制度。年內(nèi)還為開設自治區(qū)級試點做了大量調(diào)查研究和方案研制工作。
三、全國大運會實現(xiàn)歷史性突破，學校課余體育訓練和陽光體育工作齊頭并進。
1．20**年9月，全國第九屆大學生運動會在天津舉行。我區(qū)代表團由白向群副主席任名譽團長、李東升廳長任團長，參加了田徑、男女排球、女子足球等三個項目的決賽。通過教練員的精心指導和運動員的頑強拼搏，我區(qū)代表團田徑項目共獲得3塊金牌、3塊銀牌和5塊銅牌，破一項全國紀錄，破三項全國大運會記錄，在本屆大運會獎牌榜列第14位，列代表團團體總分第15名；科技大學獲得“校長杯”的表彰；科學論文報告會獲得一等獎1項、二等獎3項、三等獎7項；代表團獲“體育道德風尚獎”。自治區(qū)政府專門發(fā)來賀電，充分肯定我區(qū)高校運動體育競技水平取得的歷史性突破。
2．委托自治區(qū)大體協(xié)先后對醫(yī)科大學等六所本科高校體育工作進行了檢查評估。檢查評估嚴格按照指標體系，采取聽、查、看、議等方式進行，各受評學校均按照反饋意見進行了認真整改，達到了預期目的。同時分別在呼和浩特民族學院、通遼職業(yè)學院、內(nèi)蒙古工業(yè)大學、內(nèi)蒙古大學、內(nèi)蒙古師范大學、包頭師范學院舉辦了全區(qū)大學生搏克、排球、網(wǎng)球、足球、健美操、籃球錦標賽，全區(qū)各高校累計160多個代表隊，余名學生參加了各項比賽。
3．組織開展了“全國中小學陽光體育運動優(yōu)秀案例”、“教育部特色學校和特色教育教師”和“第五屆全區(qū)中小學體育教學觀摩展示活動優(yōu)秀體育課”評選，中小學體育教師教研氛圍日漸濃厚。同時進一步從嚴規(guī)范了中學生比賽的競賽管理，加大了紀律檢查和資格審查力度，分別在xx市xx區(qū)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、師范大學、xx市、xx市、xx市舉辦了全區(qū)中學生籃球、排球、搏克、田徑、足球和毽球比賽，協(xié)助自治區(qū)體育局舉辦了全國青少年陽光體育節(jié)和全區(qū)青少年健美操、乒乓球、武術和網(wǎng)球比賽。協(xié)助xx市承辦了*全國中學生排球比賽。全區(qū)各中小學200多個代表隊，3000余名學生參加了各項比賽。
4．5月份，中華臺北大專體育總會高校交流訪問團在我區(qū)高校交流訪問。交流訪問團觀摩了農(nóng)業(yè)大學田徑運動會開幕式，與自治區(qū)教育廳、自治區(qū)大學生體協(xié)進行了座談交流，先后到師范大學等6所高校進行了交流訪問。6月份，由國家督學和專家組成的督導檢查組對我區(qū)中小學生每天一小時校園體育活動工作進行了專項督導檢查。督導組在聽取自治區(qū)整體工作情況匯報的基礎上，進行了督導結果的口頭反饋，不僅對我區(qū)學校體育工作給予高度評價，而且提出了進一步總結經(jīng)驗，在全國推廣的建議。年底，組織各盟市和旗縣教育行政部門和部分學校參加了教育部關于進一步加強學校體育工作的電視電話會議。
四、推進健康教育課開設，開展低齡兒童近視眼防治工作，學校衛(wèi)生安全事件逐年下降。
1．為了進一步加大學校健康教育力度，6月份我處與基教處聯(lián)合印發(fā)了《關于在國家農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點旗縣全面開設健康教育課的通知》，要求實施營養(yǎng)改善計劃的xx市、xx市的`各試點旗縣，全面開設健康教育課程，學校設立專職健康教師崗位，每周安排1課時的健康教育課，培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，為培養(yǎng)良好的生活習慣奠定堅實的基礎。年內(nèi)，配合自治區(qū)紅十字會在全區(qū)高校舉辦了防災避險、應急救護培訓，共培訓10956名學生骨干，并通過他們在高校推廣有關知識和技能。
2．5月份，與衛(wèi)生廳聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強低齡兒童近視眼防治工作的通知》，要求各盟市教育局、衛(wèi)生局，對本地學校和幼兒園4-12歲兒童視力不良情況進行摸底調(diào)研、查找原因，在普查、抽查和調(diào)研的基礎上，制定解決方案，提出工作目標，細化工作措施，制定工作推進計劃，于20**年春季開學前具體實施。
3．不斷加大學校食品安全管理力度，深入實施自治區(qū)餐飲服務食品安全監(jiān)督量化分級管理工作。我處密切聯(lián)系和配合自治區(qū)相關管理和執(zhí)法部門多次深入學校進行檢查。配合呼市衛(wèi)生監(jiān)督所協(xié)調(diào)處理了少數(shù)高校食堂管理存在的問題，較好的維護了學校正常教育教學秩序的穩(wěn)定。全年接到學校食品安全事件報告1起，流行病集中發(fā)病報告2起，相比近年呈下降趨勢。
4．印發(fā)了《xx區(qū)漢族和蒙古族學生體質(zhì)健康調(diào)研公告》，對“內(nèi)蒙古學生體質(zhì)與健康狀況整體上有所改善，身體形態(tài)發(fā)育指標繼續(xù)較快增長，身體素質(zhì)下降趨勢整體上有所趨緩，但視力不良檢出率顯著上升，且低齡化趨勢明顯，肥胖檢出率亦呈繼續(xù)上升趨勢?！钡慕Y論進行了系統(tǒng)和科學的闡述。委托內(nèi)蒙古大學出版社出版印刷了《xx區(qū)學生體質(zhì)與健康狀況調(diào)查研究》成果集，調(diào)研成果涉及體質(zhì)與健康指標的變化趨勢、不同學段學生肥胖分布特征及流行趨勢等13個方面，共計110余萬字。
1．根據(jù)《全區(qū)中小學藝術展演活動方案》的統(tǒng)一安排，在各盟市組織本級和旗縣級評比展演的基礎上，在xx市和xx市教育局的支持下，分別在xx市和包頭師院舉辦了全區(qū)第四屆中小學生藝術展演活動東部盟市和中西部盟市中學組現(xiàn)場展演。參加展演的師生有1000多名，分別來自全區(qū)12個盟市，節(jié)目共有37個，形式有合唱、舞蹈、朗誦、馬頭琴演奏、原生態(tài)民樂彈唱、課本劇等。在此基礎上，選送部分優(yōu)秀節(jié)目參加全國展演和評比，同時在2000多件參賽作品中評選出58件參加全國評選。
2．組織中央歌劇院、中央芭蕾舞團分別先后在醫(yī)科大學等六所高校進行“高雅藝術進校園”專場演出，為我區(qū)高校師生創(chuàng)造了接觸高雅藝術、提升藝術素養(yǎng)、感受藝術魅力的機會。年內(nèi)還選派師范大學和民族大學部分學生參加了全國高校音樂專業(yè)本科學生基本功比賽活動，其中一人獲個人全能第三名。下半年，基本完成了學校藝術教育專家?guī)斓娜诉x推薦工作。
六、組織軍事理論教師授課和論文評比活動，出版國防教育論文集，圓滿完成年度軍訓任務。
1．圓滿完成*年高校國防教育理論教學工作任務。年內(nèi)組織開展高校軍事理論教學科研論文評比工作,完成了自治區(qū)級評選并選報部分論文參加全國評選,同時委托人民教育出版社編輯出版了《高校國防教育論文集》,論文集收錄48篇論文,近20萬字。完成了全區(qū)國防教育研究會成立的前期籌備工作。
2．認真落實《學生軍事訓練工作規(guī)定》，圓滿完成年度學生軍訓任務。組織開展對盟市、高校學生軍事訓練工作的專項自查和檢查工作，尤其對軍訓期間食品衛(wèi)生安全、流行病防控等公共衛(wèi)生工作和訓練安全工作的隱患進行了排查，積極推進學生軍訓工作正規(guī)化進程。
七、切實加強處室自身建設和黨風廉政建設。
加強處室人員的團結和協(xié)作，積極營造和諧向上的工作氛圍；隨時召開處務會，明確工作任務，責任到人，有效推進各項工作的開展。按照廳黨組和紀工委要求，高度重視黨風廉政建設工作，認真貫徹落實《教育廳貫徹落實建立健全懲治和預防腐敗體系20**-20**年工作規(guī)劃工作方案》，認真學習貫徹中央和自治區(qū)領導在黨風廉政等有關會議上的講話精神。
一年來，我處的工作得到了廳黨組和所有廳領導的高度重視，得到了各處室、各直屬單位、各盟市教育局和各高校的大力支持。在此，我處全體同志深表感謝！在今后的工作中，我們要盡量克服處室人員少，工作面寬量大的矛盾，進一步提高服務意識和工作水平，振奮精神，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力開創(chuàng)全區(qū)學校體育、衛(wèi)生、藝術、國防教育及營養(yǎng)改善計劃工作的新局面。
體育老師工作匯報篇十一
我校是一所農(nóng)村初級中學，現(xiàn)有11個教學班，429名學生。學校全面推行素質(zhì)教育，重視藝術、體育教育，全面深化辦學內(nèi)涵?，F(xiàn)將我校開展藝術、體育教育的一些做法匯報如下：
（一）重視宣傳引導，細化管理評價。
1.抓輿論宣傳，營造良好氛圍。我校經(jīng)常利用召開學校例會和班主任會之際，宣傳藝術、體育運動意義，提高師生的思想認識；利用廣播、黑板報等宣傳工具，營造良好氛圍；在展板上書寫“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“音樂伴你成長”等口號；每次在舉辦田徑運動會、《學生體質(zhì)標準》測試與文藝節(jié)目等活動前都多形式進行宣傳，讓師生知曉活動開展的意義、內(nèi)容與方法。
2.抓活動安排，做到內(nèi)容完整。專業(yè)結合學校實際具體化音體美教學計劃，量化相關興趣小組的活動內(nèi)容，切實做到藝術、體育活動人有方案、有內(nèi)容、有落實。每學期由學校領導與班主任、體育負責人精心選定陽光大課間活動項目，設置藝術、體育活動內(nèi)容，設定活動方案，確?！皟刹佟?、“陽光大課間”有序開展；對藝術興趣小組活動定任務、定目標、要成果；學校保證“時間、地點、項目、人員和器材”五落實，力求活動有成效；組織身體素質(zhì)突出、競賽成績優(yōu)秀的學生參加課余訓練，每周活動2次。
3.建章立制，抓組織管理。我校成立由校長任組長，分管校長為副組長，部門負責人、藝術教師、體育教師和班主任為成員的藝體工作領導組，組織和領導學校藝體工作的實施、檢查、評比工作。構建立體化管理；保證了學校藝體工作組織領導得力、活動有序進行。近年來，我校逐步建立和完善了以下制度：《學校體育管理工作制度》、《音樂課堂教學常規(guī)》、《陽光大課間檢查制度》、《兩操活動檢查制度、評分細則》，《音體美興趣小組活動小組活動評分細則》等。一系列規(guī)章制度的建立和完善，使學校藝術、體育運動有章可依，各部門、各班級、班主任、藝術教師、體育教師、授課教師的職責明確，學生參加活動的要求清楚。4.多層面做好評價。領導組及教研組，根據(jù)制度認真做好活動的檢查、評比工作；做到實施檢查人員固定化、分工明確化。體育課、藝術課教學、業(yè)余訓練有學校教導處和教研組負責檢查；大課間、兩操活動有體育班委、兩操檢查員和值周教師負責檢查；課外體育、藝術活動有相關的專業(yè)教師負責檢查；樓道貼畫與教室美化重點由年級組長、專業(yè)教師隨換隨評。每周結合學校的周評比月考核，及時反饋檢查結果，所有成績最終納入班主任工作考評。
（二）強化師資培訓，夯實課堂教學。
1.為確保藝術特色教育的實施落實，我校結合兩基國檢，專門建立了裝備了音樂教室、美術室、體育器材室，對專用教室、器材、教學需要的各種教具均配足配齊。學?，F(xiàn)有2個設施先進、環(huán)境優(yōu)雅的專用教室，并按要求為美術老師配備了電腦、數(shù)碼相機等專用器材，確保了藝術教學活動的順利開展。
2.學校有專職體育教師2人，專職美術教師2人，專職音樂教師1人；學校結合教師專業(yè)積極發(fā)揮個人的專業(yè)能力，并引導教師積極開展專業(yè)進修與研討。近年來先后有10人次分別以各種方式參加各級各類專業(yè)研修與教育科研，其中一位老師在全省體育運動論文評選中獲二等獎。
3.在教學中，嚴格要求全體專職體育、藝術教師能根據(jù)教學工作計劃，認真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課，做到音樂課歌聲不斷，美術課畫筆飛舞，體育課運動連連，從而不斷提高課堂教學效率，逐步讓我們藝術、體育教學工作走上良好的軌道。定期、不定期開展音樂教師與美術教師課堂教學觀摹課，積極推薦相關的專業(yè)老師參加課堂評優(yōu)活動，其中有二人在聯(lián)片教研課中課堂競賽中獲獎。
（三）日常與節(jié)日兩手抓。
1.做實陽光體育大課間。我校積極開展“陽光體育活動”，要求全員參與，大課間活動中集學校特色體育活動、班級活動、學生技能培養(yǎng)、體育常規(guī)訓練為一體，充分體現(xiàn)了全員性、普及性、特色性。大課間項目有跳繩、武術、呼啦圈、羽毛球、乒乓球現(xiàn)代舞、民族等，每個項目由兩位教師具體指導，定期開展節(jié)目成果的匯報。每天確保達到一小時的鍛煉時間。
2.常抓不懈，推動日?；顒佑行蜷_展。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口。每個學期，我校體育教師具體抓好新生廣播操的教學和訓練工作，各課任教師抓好眼健操。美術教師結合每學期的一到二次教室美化、樓道內(nèi)學生作品的粘貼提高學生的繪畫能力；音樂教師結合日常的大課間教授部分舞蹈動作；每年在學校的校園美化靚化中，我們積極組織美術教師與學生一齊構圖上色。這些活動的開展讓學校充滿生機與活力。
3.嚴格《學生體質(zhì)健康》檢測。學校成立了《學生體質(zhì)健康》檢測領導小組，校長為組長，學校行政領導為副組長，體育教師為成員。明確了各部門、各教師的職責，制定了我校《學生體質(zhì)健康》檢測辦法。我校每年12月和5月對學生進行體質(zhì)檢測，檢測的人員都由該班體育教師承擔，檢測之前學校要堅持對教師進行培訓。搞好籌備工作，要求學生積極鍛煉，努力提高運動水平和技能。每個學生都建立了體質(zhì)健康檢測的檔案。學校堅持體質(zhì)檢測的制度。
4.抓好重大節(jié)日。每年“五一勞動節(jié)”“十一國慶節(jié)”“元旦”這三個節(jié)日我校都分別開展文藝、體育活動，積極引導師生的廣泛參與。我們本著“為所有的學生提供展示的舞臺，讓所有的學生展示自己的風采”的宗旨，結合學情設置多個項目活動，盡可能地使每一位學生都能參與進來。每次演出，邀請家長參加觀看。孩子們的精彩表現(xiàn)堅定了家長們培養(yǎng)孩子學習的決心，更使學校對藝術教育的發(fā)展充滿信心。
（四）抓好興趣小組與尖子生培養(yǎng)。
1.建立藝術興趣小組，廣泛開展活動。每學年初，學校推出體育、藝術教育項目菜單，組織學生自主選擇，組建學校藝術社團，做到：人人有項目，班班有團隊。學校組建舞蹈興趣小組、美術興趣小組、乒乓球興趣小組、武術興趣小組、舞蹈興趣小組、籃球興趣小組等興趣活動小組；各組分別在每單周與雙周開展活動。歷年統(tǒng)計，學生參與率均達到65％以上。
2.抓尖子培養(yǎng)，鼓勵藝術特長發(fā)展。我們特別重視體育、藝術尖子的培養(yǎng)與選拔。一方面，我們在普及第二課堂的基礎上，選拔藝術尖子參加提高班的學習，讓專業(yè)教師給予指導培養(yǎng)；另一方面，我們積極協(xié)助家長，幫他們聯(lián)系專業(yè)的藝術培訓單位，支持他們參加更高層次的學習演出和比賽。
二、活動效果1.讓學校充滿了活力。每天大課間，跳繩、打乒乓球、練武術，練舞既鍛煉了身體，又放松了心情，愉悅了情緒，有利于文化課學習。每次文藝節(jié)目的演出，學生你爭我趕，參與積極，活動不僅成了學生展示自我的平臺，也成了家校共建的平臺。每次樓道內(nèi)的作品展示、每次教師的美化，成了學生表達自己的理想、提高自己動手能力的舞臺，現(xiàn)在學生積極參與，展現(xiàn)自我神采已蔚然成風。這些活動的深入開展，不僅活躍了學生的校園文化生活，也促進了良好學風的形成，為我校創(chuàng)建特色學校奠定了良好的基礎。
2.藝術、體育教學更加規(guī)范。近年來，在學校的檢查督促與體育教師的主動工作下，我校的藝術、體育教學工作進一步規(guī)范、有序、科學，學生的藝術素養(yǎng)、運動能力不斷提升，教學效果不斷提高。近年來先后有二十多人次被武威八中、武威十八中、武威七中音體美專業(yè)班錄取。
3.大課間、兩操和課外藝術、體育活動正?；⒅贫然?。大課間、兩操和課外藝術、體育活動已經(jīng)成為學校師生校園生活的一部分，同學們參加藝術、體育鍛煉的習慣基本養(yǎng)成。
4.促進了師生健康。隨著學校體育活動的深入，學生體質(zhì)健康狀況不斷改善。從《標準》統(tǒng)計結果看，我校學生體能、機能與素質(zhì)變得越來越好；學生群體相互團結，競爭合作意識明顯增強，近年來我校學生文明禮貌受到各級領導的一致好評，學生無違法違紀行為。同時通過相關的積極參與，我校教師的體質(zhì)得到了較好的鍛煉。
體育老師工作匯報篇十二
根據(jù)上級文件精神，為認真貫徹落實《貴州省學校衛(wèi)生工作管理辦法（試行）》和《省教育廳辦公室關于加強和規(guī)范學校衛(wèi)生工作的通知》，現(xiàn)對我校體育衛(wèi)生工作督導評估自查自評情況報告如下：
一、教育管理。
1、在當?shù)攸h委、政府和學校班子領導下，定期或不定期的召開學校各部門（組織）工作會議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決青少年體育衛(wèi)生工作中的重要問題；有正式文件和會議記錄，并有解決重要問題的意見和措施。
2、學校成立有專門的機構，根據(jù)學校實際情況擬定學校體育與衛(wèi)生工作計劃，并有相關制度和檢查記錄和獎懲方案。
3、開齊課程，開足課時，保證學生每天1小時體育鍛煉時間。
二、辦學條件。
1、體育教師懂得一定的教育教學理論，知識傳授正確，教會了學生一定的體育與健康知識。
2、學校有硬化的籃球場地，基本達小學運動場地標準，有。
體育教學運動場，有基本的體育教學器械，如籃球、羽毛球、乒乓球臺等。
3、學校能根據(jù)實際情況，投入一定比例的經(jīng)費，添置體育教學用品。
4、學校水源清澈，水質(zhì)好，無污染，保證學生用水安全。
5、學生教室、宿舍、辦公室采光好，課桌面和黑板照度應分別不低150lx和200lx，照度分布均勻。
6、學校設施基本完善、管理較規(guī)范、環(huán)境整潔，學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。
三、評價機制。
1、學校堅持每天的“兩操一課”，并要求教師在課堂監(jiān)督，全程參與。
2、每學期結束時，對學生的體育、健康狀況進行摸底考試，實地考查，并進行綜合評價；對教師的教學工作情況進行量化測評，檢查工作情況和效果，并兌現(xiàn)績效獎懲。
3、每期配合衛(wèi)生部門，開展學生防疫接種工作，建立新生預防接種登記制度，對學生的體質(zhì)狀況進行監(jiān)測。
4、學校成立相關組織機構，對學校衛(wèi)生工作和學生衛(wèi)生行為進行監(jiān)督，并對班級量化得分。
5、定期對學校環(huán)境進行消毒殺菌。
四、體質(zhì)狀況。
1、師生熱愛鍛煉身體，愛好體育運動，活潑、開朗，身心健康，無重大疾病發(fā)生。
2、學生體育與健康考核均為合格以上，優(yōu)秀率達45%。
3、學生無眼睛近視現(xiàn)象。
按照考核評估標準，認真對照、檢查落實，學校自查自評，綜合考評分為：80.2分，等級為“良好”。
二0一0年四月二日。
體育老師工作匯報篇十三
鄉(xiāng)共轄8個行政村91個村民小組，國土面積81.45平方公里，共有3300多戶15000人，其中人均純收入在2300元以下的貧困戶有888戶，3390人，2014年計劃脫貧277戶1224人，使貧困發(fā)生率由2013年22.6%降至14.4%。
（一）精準扶貧到戶。
落實“5321”幫扶機制，結合“送政策、送溫暖、送服務”工作，對有勞動力、想致富、無門路中的277戶一類貧困戶逐一落實幫扶單位、幫扶領導、幫扶干部、并按照“一村一策、一戶一法”的原則，從技術幫扶、資金幫扶、信貸幫扶等方面，加大扶持力度。
（二）突出重點的原則。
針對鄉(xiāng)外出務工人口多，空閑土地較多的實際情景，進一步規(guī)范土地流轉(zhuǎn)程序，將根據(jù)實際土地流轉(zhuǎn)情景，引進老板選擇一個土地較為集中，面積較大的地域發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)，以解決部分貧困人口的就業(yè)問題。各村根據(jù)實際情景，鼓勵今年需脫貧的農(nóng)戶集中發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，實行分片分區(qū)分類型組建專業(yè)合作社，充分發(fā)揮專業(yè)合作社會的作用，嘗試訂單農(nóng)業(yè)開發(fā)。
（三）技能培訓幫扶。
進取推進農(nóng)民知識化工程，對各村貧困戶發(fā)展的產(chǎn)業(yè)進行分類，定期邀請相應專業(yè)技術人員開展技術培訓及實地指導，確保產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，促進穩(wěn)定增收脫貧。
（四）加大基礎設施幫扶力度。
重點突出五豐、坪崗、三個村的基礎設建設。突出菖――五公路硬化，五豐村東西灌區(qū)修砌、萬人千噸飲水工程等項目，實現(xiàn)以項目工程建設帶動經(jīng)濟發(fā)展。
（五）充分發(fā)揮貧困農(nóng)民的主體作用。
經(jīng)過開展扶貧攻堅政策宣傳活動，對貧困戶灌輸“扶勤不扶懶”、要我干到我要干的思想。針對其有勞動本事、就業(yè)無門路、思想有依靠的特點，加強思想教育，幫忙他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立自強、自立的意認，并力所能及地給他們供給就業(yè)服務。
三、存在問題。
（一）缺少項目啟動資金。村民貸款和上級的扶貧資金都要求村民現(xiàn)做出項目才能貸款和撥付扶貧資金，導致村民想要致富，有了可行的項目，卻苦于沒有啟動資金。
（二）缺少脫貧致富的專業(yè)技術。留在村里的基本都是文化和知識水平普遍偏低的村民，他們對脫貧致富技術幾乎一無所知。
（三）貧因群眾缺乏長遠眼光。農(nóng)民對先進的扶貧項目在短期內(nèi)看不到效果就有可能停下來，項目半途而廢，缺少長遠意識。
（四）村干部對扶貧工作不夠重視。村干部覺得扶貧是一件吃力不討好的工作，做得好，自我得不到實際的利益，坦白說就是拿不到扶貧資金，做的不好則受到上級的批評，種種原因?qū)е滤麄儗Ψ鲐毠ぷ鬟M取性不高，從而不重視扶貧工作。
四、工作提議。
（一）明確職責。
落實扶貧攻堅工作“書記工程”，實行鄉(xiāng)村書記負總責工作機制。鄉(xiāng)黨委書記對全鄉(xiāng)的扶貧開發(fā)工作負總責，各村支部書記對本村的扶貧開發(fā)工作負總責，構成“兩級”書記齊抓共管扶貧局面。
（二）轉(zhuǎn)變思想。
鄉(xiāng)村兩級干部要轉(zhuǎn)變扶貧就是要來錢、沒錢來就辦不了事的思想。要進取開展貧困戶情景調(diào)研，掌握貧困戶的詳細情景。異常是要摸清貧困戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展愿望，引導好貧困戶相對集中發(fā)展同一產(chǎn)業(yè)。
（三）強化督查。
鄉(xiāng)黨委、政府將成立脫貧工作領導小組，對各村的扶貧工作和扶貧項目進行進度跟蹤，確保各項扶貧項目的狠抓落實。
（四）嚴格獎懲。
制訂出臺獎懲方案對扶貧攻堅工作實行嚴格考核。根據(jù)年度實際脫貧人口比重進行獎懲經(jīng)，從而提高村干部的扶貧工作進取性。
（五）集中培訓。
定期舉辦農(nóng)業(yè)技術的培訓和農(nóng)民科學文化知識的培訓，提高群眾生產(chǎn)生活技能，逐步構成自我輸血的本事。
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體育老師工作匯報篇十四
20xx年3月20日，xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅工作會召開之后，該縣教體局高度重視，迅速召開黨委會、局務會、全體人員會，認真?zhèn)鬟_學習了會議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務，多措并舉，抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實施方案，明確任務，夯實責任。在充分調(diào)研的.基礎上，制定切實可行的年度教育脫貧工作實施方案，重點圍繞落實教育惠民政策，關愛弱勢群體，借助政策惠民脫貧;改善辦學條件，優(yōu)化教育隊伍，依托扶智健體脫貧;做實職成教育，開展技能培訓，依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強化扶貧措施，開展結對幫扶，實施結對精準脫貧四個方面做實教育脫貧工作。
二是摸清底子，確保貧困學生惠民政策全覆蓋。進一步完善《xx縣進城務工就業(yè)人員隨遷子女和進城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學辦法》，落實進城務工人員隨遷子女同城待遇。按照“學業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”的目標。全面落實《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護，相伴成長”關愛保護專項行動實施方案》的具體要求，全方位構建留守兒童關愛體系。加大特殊教育經(jīng)費投入力度，建立健全殘疾兒童少年入學保障機制。落實校方責任保險，支持中小學校按學年度用經(jīng)費為全體學生購買校方責任保險，防止意外傷害致貧。加大貧困學生資助力度，強化學前、義務教育、高中學生資助，積極實施中職教育免學費和國家助學金政策，加大高校困難學生救助力度。
三是抓好項目實施，切實改善辦學條件。年內(nèi)投資7459萬元，完成職教中心實訓樓和宿舍樓建設項目，建成城關幼兒園、兩亭鎮(zhèn)郭家河幼兒園、崔木鎮(zhèn)北王幼兒園和丈小教師周轉(zhuǎn)宿舍，實施并完成鎮(zhèn)中、西小、招小等學?！叭娓谋 表椖拷ㄔO任務，完成兩中、崔小、洪小、天小教學樓工程續(xù)建及內(nèi)設配置任務，啟動實施南坊小學和幼兒園建設項目。推進“一專網(wǎng)、二平臺、三應用、四融合”建設，建成縣級教育城域?qū)＞W(wǎng)，提升“三通兩平臺”建設水平，促進信息化手段在教育教學中的廣泛應用，讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
體育老師工作匯報篇十五
日前，杭州舉行學前教育工作匯報會，給大家?guī)砹瞬簧俸孟ⅰ?/p>
首先是鼓勵大家進行幼兒園的園舍建設。在全市范圍內(nèi)新建、改建(含收購)公辦幼兒園項目(不含住宅小區(qū)、農(nóng)居點配套建設并無償移交教育部門管理使用的幼兒園)，按照標準，市級將獎勵每班建設經(jīng)費為10萬，改建經(jīng)費每班6萬。
當然，杭州也鼓勵社會力量利用符合幼兒園準辦條件的場地開辦民辦幼兒園，新開辦民辦幼兒園財政給予開辦經(jīng)費補貼。比如，對現(xiàn)有等級以上的民辦幼兒園，將給予每班一次性2萬元的獎勵補助。
另外，市人事局制定的《杭州市幼兒園非事業(yè)編制教師管理辦法》提出，非事業(yè)編制教師的人均年收入要不低于當?shù)赜變簣@事業(yè)編制教師工資福利待遇的60%，并逐年提高。其中，市本級(含杭州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、西湖風景名勝區(qū))及上城、下城、西湖、拱墅、江干、濱江區(qū)非事業(yè)編制教師的人均年收入力爭在2年內(nèi)達到當?shù)赜變簣@事業(yè)編制教師工資福利待遇。
非事業(yè)編制教師也可以享受社會保險和住房公積金了——符合國家規(guī)定任教資格和事業(yè)單位進人條件的，經(jīng)人事部門審核同意，可按照當?shù)厥聵I(yè)單位標準按規(guī)定參加社會保險；住房公積金方面，單位和個人分別按照本人工資總額的規(guī)定比例交納，納入個人住房公積金賬戶。
體育老師工作匯報篇十六
各位領導各位同仁：
19xx年7月師范畢業(yè)我被分配沈集初中。當時學校一名優(yōu)秀物理老師陳老師剛剛調(diào)走，初三物理空缺。在學校領導的信任和鼓勵下，我接手二個初三畢業(yè)班的物理。從一同事口中得知，陳老師走時學生們依依不舍，有一個學生發(fā)出感慨：沈集初中的物理老師我只瞧得起陳老師。聽到這句話我甚是羨慕，這句話給初上講臺的我無盡的激勵和鞭策，讓我暗暗下定決心，要做一個有良心的、有責任心的好老師，要對得起學生、對得起家長、對得起社會多年的培養(yǎng)！幾年以后，也讓我的學生這樣評價我。從此我虛心向同組老教師和不同組的其他教師請教，一有聽課學習的機會我也向?qū)W校積極爭取。認認真真的上好每一節(jié)課，力爭每節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課，從小事做起，從平凡事做起，把每一件事情做好。由于我的努力，我所帶的二個畢業(yè)班，當年中考中有2個學生物理成績都是滿分，有1名學生獲得了當年的中考狀元，我的教學成績也得到了領導和老師們的首肯。
從此，我一直擔任畢業(yè)班的物理教學。1998年開始進入教導處工作，____年開始分管學校的教學工作、無論是教學工作還是管理工作，我深深體會到：“認真能把事情做對，用心才能把事情做好”。
工作最大的動力是熱情。當我選擇師范這個專業(yè)，選擇教師這個崗位，我就把它作為終身的職業(yè)，傾注熱情，為之奮斗。從教23年，我始終把教學放在首位，無論多忙，決不拉下一節(jié)課，我認為當老師，教學就是頭等大事，就是最本職的工作，沒有什么事比這重要。23年的教學生涯，我可以問心無愧地說：我從未有缺過學生一節(jié)課。在教學中，我深知：自己的水平高低決定學生素質(zhì)的優(yōu)劣。于是，我努力提高業(yè)務水平，我給自己規(guī)定：每天必須保證一個小時時間鉆研教材，學習理論知識，以此來提高自己的業(yè)務素質(zhì)。我深鉆教材，改進教法，力求創(chuàng)新。我特別喜歡看、聽別人的優(yōu)質(zhì)課，除了外出聽課以外，我還借助網(wǎng)絡，在電腦上下載了很多獲獎優(yōu)質(zhì)課。在我的云空間里存著上百節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻，我規(guī)定每周看一節(jié)，從中吸取別人長處，然后用在自己的教學中，收到了很好的效果，教學成績也一直名列前茅。每當新一學年的開始，學生家長都爭著要進我?guī)У陌嗉墪r，就是對我最大的肯定與鼓勁，我從心里我感到自豪與驕傲。剛過去的一年，由于工作需要，我進入教育總支工作。我所帶的班級有許多教師子女，得知我的工作變動，這些老師找到我說：我們小孩子特別喜歡上您的課，你能繼續(xù)帶下去嗎？說實話，誰都想讓自己輕松一點，工作的變動能不帶課是讓多少教師羨慕的事啊。因為對物理教學的熱愛，因為對學生的一份責任心，也因為對同事信任的回報，我欣然答應。我寧愿增加自己的工作量，也一定要把這些可愛的孩子送到中考的考場。他們安心，我也安心。多年的教學工作讓我明白：“一個和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠活潑像清泉；一個熱情培育幼苗的人，他會欣賞到它生長的風景；一個忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠鮮活；一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖?！?/p>
最好的教育是充滿愛的教育。二十多年的教學生涯給了我很多感受，其中最深刻的是：微笑和真誠。一是把微笑送給每一位學生。微笑是世界上最美的語言，給學生一個微笑，就是給學生一份輕松，一份關愛，一份尊重，會讓學生感到愉快，會促進學生智能發(fā)展。二是把真情送給學生。真誠關心和愛護學生，平等對待尊重每個學生。讓我們?nèi)ハ矚g一個品學兼優(yōu)的學生很自然，但愛一個調(diào)皮搗蛋的學生就不容易了。曾經(jīng)當班主任時，班上轉(zhuǎn)來一個男生，他有個性，講義氣，但又特別愛沖動，有時不能控制自己的情緒，給班上造成嚴重后果，面對這樣的學生，我沒有放棄他，而是耐心的開導他，使他有所收斂，可是后來他的缺點因為外界因素還是暴露無遺，甚至到后來抽煙、打架和老師頂撞，無所欲為。為了喚醒他的良知，我用我的真心、愛心打動他，同時召開了一個主題班會：我是集體的主人。班會上，同學們暢所欲言，有對他說的，有對班集體說的，有幾個女生甚至含著淚對他說：小陳，你醒醒吧，回到我們集體中來吧，你是我們的同學，你是我們家庭中的一員，我們大家都是愛你的。此時的空氣仿佛已經(jīng)凝固，充溢在我們身邊的只有一個字，那就是：愛。同學們的聲聲呼喚打動了他，老師的不放棄打動了他，他終于回到了班集體中，中考時以良好成績考入目標學校。家長滿意，學生滿意，我也滿意。當學生看到我的時候不是橫眉冷對，或躲躲藏藏，而是高興地迎上前去，親熱地叫一聲"老師"，那是何等的欣慰！我認為對學生的愛就像對大山呼喚的回音一樣，你給予什么，它就回應什么。雖然我并不為回報，但我卻收獲了喜悅與真情。
人們常說：教導處是個筐，什么都能往里裝！的確，教導處事情瑣碎、繁雜，課程設置、課表編排、新生入學編班、學籍管理、常規(guī)檢查、聽課評課、教學評比、教研活動、教師培訓、教師考核、表冊下發(fā)、資料收集等等，都得一項一項的去完成。對于這些繁瑣的教學管理工作，我是這樣做的：
（一）“精心”安排常規(guī)工作。每學期對教學常規(guī)工作定好制度、做好計劃、安排好分工。做到學期初有工作計劃、學期末有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。誰負責常規(guī)檢查、誰負責聽課、評課安排、誰負責教科研活動等合理分工；到什么點干什么事，提前準備，急事急辦，做到心中有“數(shù)”，各項工作有條不紊地進行，從無遺漏。
（二）“細心”處理日常工作。除了常規(guī)性的工作，還有大量的臨時性的工作需要隨時安排。對此，我每天早上（6：00）準時起床，把一天中該干的事情捋一捋，記在本子上，按輕重緩急逐一落實完成；隨時帶個記事本，有什么電話、通知隨時記下來，及時解決；下午放學后再對照記事本，看一看哪些任務還未完成，要著急完成的，晚走加班也要完成。
（三）“熱心”服務師生工作。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是心平氣和，注重借鑒他山之石，不斷加固精神防線，弘揚正氣，增強教師隊伍的凝聚力；二是從容工作，樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我一直認為，每個人都是集體的一份子，都要對學校工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得同事們的信任與支持。在工作中，我時刻牢記：“踏踏實實做人，認認真真做事”，在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結互助。在工作中，我嚴于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃虧，把干工作當作是一種歷練。隨時當好調(diào)度員，遇到教師請假或較長時間的外出學習，及時地安排好臨時的任課調(diào)動，確保學校教育教學工作正常有序開展，努力為學校教學工作保駕護航；做好服務員，凡是教學需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學生需要的，我們會想方設法去辦理。
一路走來，我沒有什么值得稱道的豐功偉績，個個腳印串起的都是教書育人中的瑣瑣碎碎，平平凡凡的小事，還有那平凡中的追求和執(zhí)著。
新的學期、新的集體、新的崗位。正如趙校長所說，成績只能代表過去，新的天地等待我們?nèi)ラ_拓，新的成績等待我們?nèi)?chuàng)造，我將盡最大努力為楚天學校的發(fā)展去添磚加瓦。謝謝大家！
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