好的故事作文500字 好的故事作文500字六年級

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好的故事作文500字 好的故事作文500字六年級
時間:2021-04-19 16:41:14     小編:WY1

大家都不可避免地會接觸到,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的好的故事作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好的故事作文500字

好的故事作文500字一

《雷鋒的故事》這部電影令我心潮澎湃、回味久久。雷鋒雖然成了孤兒,卻無私地為人們做好事:義務去工地推磚、捐錢、冒雨扶大娘回家、替戰(zhàn)友寄錢給母親……

其實,我們身邊也有許多像雷鋒一樣默默地、全心全意為人民服務的人,像志愿者,他們免費為世博會做向導;像義工;像獻血者。我也當過一次志愿者。那天,天陰沉沉的,我生了病,媽媽帶我乘公交車去大醫(yī)院看病。離醫(yī)院還有七、八站的時候,車上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她見座位全都滿了,只好一手扶著欄桿,一手還吃著包子。我看見了,微笑著對媽媽指了指老奶奶,媽媽明白了我的意思,點了點頭。我走到老奶奶的身旁,笑著問:“老奶奶,您到我的座位坐吧?”“不用了,我站著。”老奶奶搖了搖頭。“不,您這樣邊吃邊站會頭暈的,還是坐吧!”老奶奶同意了。我便扶著老奶奶坐了下來。后面的幾站,我都恭恭敬敬地站在老奶奶的身邊。下車前,老奶奶直夸我是個好姑娘。我聽了,心里美滋滋的,想:當志愿者真快樂!

看完這部電影,我決心向雷鋒學習,堅守自己的學習陣地,從小事努力,爭取點滴進步。

好的故事作文500字二

今天老師帶我們觀看了《雷鋒的故事》這部電影,雷鋒樂于助人、一心為公的事跡深深地感動了我,我的內心久久不能平靜。

其中給我印象最深的是:一個風雨交加的夜晚,一道長長的閃電劃破了夜空,雷聲震耳欲聾,傾盆大雨從天上直瀉而下。雷鋒和工友們聽到雷聲,“騰”的一下從床上起來,趕往水泥地。因為天下著大雨,水泥如果淋了雨,便會結塊,就沒有用了。所以大家都千方百計地把能蓋住水泥的'東西拿過來。而雷鋒竟然毫不猶豫地把自己的被子拿來蓋水泥。要知道,當時的天氣非常寒冷,許多工友穿了棉衣還瑟瑟發(fā)抖,更何況睡覺不蓋被子呢!這一刻,我深深為雷鋒這種愛護公物、無私奉獻的精神所折服。

看著雷鋒的感人故事,再想想我自己,我覺得慚愧極了。上個星期二放學后,我正在做值日,突然看到一把掃帚從樓上掉了下來,我嚇了一跳。我走過去一看掃帚上的標識,不是我們班的。我想:反正不是我們班的,不關我的事,我不拿也沒關系,就早早地回家了。第二天,掃帚已經不見了?,F(xiàn)在想想,這只不過是舉手之勞而已,我應該把掃帚撿起來,還給其他班?;蛘甙阉旁诮淌依铮魈爝€給其他班。雷鋒為了集體的利益,不惜拿自己的被子去蓋水泥。而我,為了早點回家,沒有把掃帚還給其他班,真是不應該啊!

雷鋒,一個平凡的名字,卻有一顆樸實無華的心。他那一心為他人著想、一心為公的無私精神感動著我們,也照亮了我們前進的道路。讓我們永遠銘記著這位人民英雄。雷鋒叔叔,我們向你致敬!

好的故事作文500字三

在一個偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。

有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。

正在這時,停電了,整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的長處,改正自己的短處。”

從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。

好的故事作文500字四

“不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”沒錯,在成長的道路上,誰都不可能一帆風順,總會遇到困難和波折。聽著電臺里傳出的這一聲聲悠揚的歌聲,一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中,其中,讓我印象最深刻的是這么一件事。

眾所周知,大家都知道在數(shù)學考試中,計算是最重要的,也是最容易失分的。為了讓我計算不要錯,媽媽給我布置了《計算小超市》這項任務。一開始,我興致很高,每天都能出色的完成,也得到了媽媽的表揚,計算能力也有很大的提高??墒牵瑵u漸的我感覺做得有點不耐煩了,心想:這些題目都太簡單了,我不想做了。于是我動起了小腦筋,趁著上學的時候,把《計算小超市》給了一位同學,說:“我想考考你的計算能力,你幫我把這一頁做完吧!”這位同學很高興地拿過書,認真做了起來。我心里暗自竊喜:我真“聰明”。

回到家,我把作業(yè)給媽媽檢查,但是當媽媽檢查完《計算小超市》后,臉色一下子變了。她非常嚴厲地對我說“你確定這是你做的?”“沒錯,是我做的。”我很干脆地回答道。“真的嗎?這字跡怎么和你之前做的不一樣呢?你可別撒謊,老實跟媽媽說,小孩子要誠實。”我一時半會說不出話來了,最后只能老老實實交待了整件事的過程。媽媽聽了后,語重心長地說:“你這種行為是不對的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力,而你讓別人幫你做,你就失去了一次鍛煉的機會。”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,對媽媽說:“我下次不這樣了,所有的作業(yè)都要自己認真的完成。”

這件成長中發(fā)生的事情告訴我:在學習的道路上不能有半點弄虛作假的行為,一定要腳踏實地認真完成每一件事,這樣才能學到真正的知識。

好的故事作文500字五

小熊有一把漂亮的小花傘。

一天,小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞正在叢林里玩耍,突然,下起了大雨,見下雨了便跑到叢林外的小熊家借傘。于是,他們就來到了小熊家。小熊打開門見小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞滿身是水,便把小花傘拿了出來,可小熊只有一把小花傘,只能借給一個人,可該借給誰呢?這可把小熊難倒了。

小青蛙是長在池塘里的,這點小雨根本沒什么大不了的'。小青蛙就不需要這把傘了。小烏龜又有什么防雨工具呢?小熊看了看小烏龜,哈,小烏龜?shù)凝敋?,小烏龜只要將頭、四肢,收回殼里,也就不會被淋濕了。所以,小烏龜也不需要這把漂亮的小花傘。小鴨呢!她整天都在小河里游泳,這點雨也不能對她造成什么傷害。她也不需要這把漂亮的小花傘。最后,只有小雞,他不長在池塘里,也沒有小烏龜那堅硬的殼,又不成天呆在水里……他沒有任何的防雨功能,他是最需要這把漂亮的小花傘的。于是,小熊就把這把小花傘借給了小雞。

小熊原本以為他把這把小花傘借給小雞,小青蛙、小烏龜和小鴨會滿臉不高心興,可他一看,小青蛙、小烏龜和小鴨臉上都還掛著燦爛的笑容,還把這把漂亮的小花傘遞給了小雞,小雞見到這種情況,只好不好意思的接過那把小花傘。

太陽公公躲在云后見到這種情況,情不自禁的從云里跑了出來。雨停了,小青蛙、小烏龜、小鴨、小雞和小熊都笑了,搞了半天,看來現(xiàn)在誰也不需要這把漂亮的小花傘。忽然,遠處的山上出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!

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