自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 22:23:25
自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-09 22:23:25     小編:靈魂曲

心得體會(huì)的撰寫(xiě)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和思考的過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用段落結(jié)構(gòu),分開(kāi)記錄不同的觀點(diǎn)和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。

在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研。

我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

在深圳度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月,實(shí)習(xí)日期為7月12日到8月12日。在這個(gè)月我主要是負(fù)責(zé)在龍華第三工業(yè)園跟著富士康的工程師調(diào)試鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)、自動(dòng)上料機(jī)。

背景:

這個(gè)項(xiàng)目是富士康為新的生產(chǎn)線而開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制造的機(jī)子,總共有100多臺(tái),工期接近要一年。合作模式是富士康出錢(qián),負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的是富士康的自動(dòng)控制部門(mén),線路設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、plc程序設(shè)計(jì)據(jù)說(shuō)反復(fù)修改了好幾次。由于沒(méi)有足夠多的工人來(lái)裝機(jī),請(qǐng)龍華第三工業(yè)園富欣達(dá)有限公司的工人來(lái)安裝機(jī)器,現(xiàn)在的工業(yè)分工分明,裝機(jī)的工人分為電控線路和機(jī)構(gòu)兩撥人,他們按照?qǐng)D紙來(lái)安裝,發(fā)現(xiàn)大部分這些工人都不是很懂為什么這么設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能。就是他們只是來(lái)裝機(jī)的,只要會(huì)看圖,手腳靈活就就行。富士康的人也要派過(guò)來(lái)把他們裝好的機(jī)器調(diào)試下然后運(yùn)到富士康再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試,沒(méi)問(wèn)題就可以生產(chǎn)產(chǎn)品了。由于我們公司賣了好多產(chǎn)品給這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)富士康的調(diào)試人手不夠,就叫我們公司派人來(lái)記述維護(hù),其實(shí)是幫他們干活。

收獲的知識(shí):

plc接線部分:

plc是弱電控制強(qiáng)電的裝置。plc輸入單元連接按鈕、限位開(kāi)關(guān)、操作開(kāi)關(guān)、繼電器觸點(diǎn)、接近開(kāi)關(guān)、撥碼器等開(kāi)關(guān)量,既然是開(kāi)關(guān)量,就沒(méi)分正負(fù),正極接哪一端都行。輸出單元把弱電信號(hào)轉(zhuǎn)換為強(qiáng)電信號(hào),驅(qū)動(dòng)接觸器、電磁閥、電磁鐵、調(diào)速閥等執(zhí)行元器件。plc輸出單元分為繼電器輸出單元、晶體管輸出單元、雙向晶閘輸出單元,每個(gè)plc的輸出單元的類型已經(jīng)固定好了。繼電器觸點(diǎn)有電氣壽命,在需要輸出點(diǎn)頻繁通斷的場(chǎng)合(如脈沖輸出)就不能選用它。

plc源型、漏型晶體管:

漏極(drain)——相當(dāng)于負(fù)極,源極(source)——相當(dāng)于正極,柵極(gate)——控制極。

奇偶校驗(yàn):

讓原有數(shù)據(jù)序列中(包括校驗(yàn)位)1的個(gè)數(shù)為奇數(shù)的叫奇校驗(yàn),偶數(shù)為偶校驗(yàn)。比如1100111x,最后一位是校驗(yàn)位,已經(jīng)含有奇數(shù)個(gè)1,所以x=0。

繼電器接線方式:

繼電器是小電流去控制大電流運(yùn)作的一種“自動(dòng)開(kāi)關(guān)”。自動(dòng)上料機(jī)的plc跟繼電器連接控制電磁閥的接線方式是線圈in兩端連接輸入觸點(diǎn)(如5.08)端連接的是電磁閥的1p24和輸出觸點(diǎn)(如11.08)。當(dāng)5.08輸出0v即觸點(diǎn)閉合時(shí),線圈得電,11.08和1p24的電磁閥電路就有電流通過(guò)了。還有一種繼電器接線方式是線圈接p24和n24,即線圈一直得電,那么常開(kāi)的兩端觸點(diǎn)就會(huì)常閉,這時(shí)繼電器沒(méi)有作用,可能是用來(lái)保護(hù)電路的。

伺服電機(jī)接線:

鎖螺絲機(jī)是用韓國(guó)世泰(setech)的一整套伺服控制系統(tǒng),包括螺絲緊固機(jī)、伺服控制器、觸摸屏(可選)組成。伺服控制器由單相220v電源連接輸入端(l1,l2),有3個(gè)串口接口,cn1是連接plc控制i/o接口,cn2是電機(jī)編碼器電纜線接口,cn3是傳感器信號(hào)電纜線連接口。螺絲緊固機(jī)是一種伺服電機(jī),用來(lái)連接扳手,電源接入是由控制器提供的三相四線制接口,反饋控制是連接控制器的cn2.扭矩傳感器連接控制器的cn3.控制器的b1、b2、b3用來(lái)阻抗連接。

調(diào)試方法總結(jié):

今天在調(diào)試322dca本體鎖螺絲機(jī),在過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及大致的解決方法如下:1.保證電源及氣源已連接,觸摸屏與plc的串口通信插口已連接。2.用觸摸屏按順序控制各種氣缸動(dòng)作,首先要讓氣缸能夠動(dòng)作,如果不動(dòng)作,把氣閥閥門(mén)旋鈕旋到最大值,觀察電磁閥能不能左右交換工位,如果不能的話,很可能是電磁閥接線問(wèn)題,這時(shí)候要負(fù)責(zé)電控接線的師傅,讓他來(lái)排查接線問(wèn)題。3.不能動(dòng)作還有一種情況是這個(gè)氣缸動(dòng)作必須要在其他氣缸在某個(gè)位置后才能動(dòng)作,在這種情況下要先把與之對(duì)應(yīng)的氣缸的傳感器調(diào)亮。4.電磁閥能夠動(dòng)作了如果氣缸還不能動(dòng)就可能是氣管接反了或者接錯(cuò)了,接反了就把氣管調(diào)過(guò)來(lái),接錯(cuò)了就只能把氣管都拔出來(lái)一個(gè)個(gè)測(cè)試。5.能夠動(dòng)作了就看i/o表把這個(gè)工況下的對(duì)應(yīng)傳感器調(diào)亮。我的工作緩慢的原因如下:方面是在調(diào)傳感器時(shí)有的傳感器很小,位置很狹窄,很難動(dòng)作。在換氣管時(shí)氣管很難拔,我不會(huì)用尖嘴鉗拔氣管,還要叫安裝機(jī)器的師傅來(lái)拔??偨Y(jié)起來(lái)起來(lái)是我的動(dòng)手能力很弱。另一方面是因?yàn)閷?duì)機(jī)器不熟悉,對(duì)傳感器的位置和i/o編號(hào)經(jīng)常搞反了。

今天調(diào)試了一臺(tái)自動(dòng)上料機(jī),出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題,調(diào)到中間夾料缸時(shí),觸摸屏顯示的動(dòng)作和實(shí)際看到的動(dòng)作不一致,原因是電磁換向閥接反了,本來(lái)是一對(duì)的跟旁邊的電磁閥組成了一對(duì),用螺絲刀換過(guò)來(lái)就行了。還有一個(gè)是觸摸屏按了沒(méi)動(dòng)作,下面的電磁閥也不亮,換過(guò)了氣管也不亮,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是plc連出來(lái)的觸點(diǎn)跟繼電器接觸不良,這種錯(cuò)誤特別常見(jiàn)。以前我們都是找電控的師傅,現(xiàn)在明白了原理我們就可以自己接了。最大的收獲是我以前一直以為plc的i/o接點(diǎn)連接到傳感器的棕色那一端(正極),所以plc輸出的是+24v,后來(lái)師傅說(shuō)傳感器是一根導(dǎo)線,不是電燈,如果接了24v,傳感器會(huì)壞掉。plc輸出的是低電平(0v),當(dāng)要傳感器亮?xí)rplc輸出低電平,要滅時(shí)plc的觸點(diǎn)是接地或者是絕緣的,那樣傳感器就不會(huì)亮了。

步進(jìn)電機(jī):

步進(jìn)電機(jī)是接收脈沖信號(hào)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)相應(yīng)的角位移或線位移。跟伺服電機(jī)的最大區(qū)別是步進(jìn)電機(jī)是開(kāi)環(huán)控制,伺服電機(jī)是閉環(huán)控制。因此造成以下不同:1.步進(jìn)對(duì)信號(hào)響應(yīng)快,適合低速度高響應(yīng)運(yùn)行;伺服輸出力矩平穩(wěn),適合高速度長(zhǎng)行程運(yùn)行。2.響應(yīng)效應(yīng):步進(jìn)電機(jī)同步響應(yīng);伺服電機(jī)對(duì)脈沖信號(hào)有一定延遲。3.響應(yīng)效果:步進(jìn)電機(jī)即時(shí)定位;伺服電機(jī)要尋找定位。我覺(jué)得以上區(qū)別都是因?yàn)樗欧姍C(jī)有編碼器反饋,是閉環(huán)控制。

總電路接線:

電線上有標(biāo)注l1、l2、l3,l1、l2、l3三根代表火線,三相電是由三相交流電源產(chǎn)生的,三相電之間的相位角為120度,在低壓電中任意兩根火線之間的電壓380v,任意一根火線與零線之間的電壓為220v,這是民用電壓220v的來(lái)源。顏色我看到的是灰色、綠色、藍(lán)色。n線是工作零線,只能用于工作,不能接地,用的是黑色的線。pe是地線,用的是黃綠相間的線。機(jī)器上有一個(gè)24v直流變壓器,將220v交流電轉(zhuǎn)化為24v直流電,出來(lái)有兩條線,1個(gè)標(biāo)“p24”,代表24v正極,另一個(gè)標(biāo)“n24”,代表24v負(fù)極,24v電是給電磁閥、接近開(kāi)關(guān)和光電傳感器供電的。發(fā)現(xiàn)接近開(kāi)關(guān)等大部分傳感器都是棕色接正極,藍(lán)色接負(fù)極。

對(duì)于三相電,n線是工作零線,中性線,可能有電流通過(guò)。pe線是地線。工業(yè)上有三角接法和星型(y型)接法,星型接法將各相電源或負(fù)載接在一點(diǎn)上,可以將中點(diǎn)引出作為中性線,形成三相四線制,也可不引出,形成三相三線制,都可以添加地線,形成三相五線制或三相四線制。三角接法是將各相電源或負(fù)載依次首尾相連,這種接法沒(méi)有中性點(diǎn),也不可引出中心線,因此只有三相三線制,添加地線后,成為三相四線制。

自動(dòng)鎖螺絲機(jī)的主控制電路,各種電氣設(shè)備供電都從三相五線的主電源接出。接線板的上下是個(gè)通路,相當(dāng)于一根導(dǎo)線,也可以用短接片與旁邊的接點(diǎn)連成一片同電勢(shì)??戳酥麟娐泛笏悸肪颓逦嗔耍琾lc是主控制單元,輸入i/o單元連接的是接近開(kāi)關(guān)、光電傳感器等傳感器,傳感器有兩個(gè)出線,棕色的跟plc接,也就是說(shuō)cjim-id261輸出的是24v,藍(lán)色的跟電源的n24接。輸出i/o單元跟電磁閥等單元連接,當(dāng)有輸入時(shí)程序設(shè)計(jì)下就可以控制輸出單元。其他的像空氣開(kāi)關(guān)、熔斷器、接觸器等是保護(hù)主電路和電器的安全,防止出現(xiàn)過(guò)流、過(guò)載等現(xiàn)象,電路還有分弱電和強(qiáng)電,這個(gè)電路左邊走強(qiáng)電,右邊走弱電,強(qiáng)電接的是plc、24v電源轉(zhuǎn)換、電動(dòng)機(jī)等,弱電24v接的是繼電器、熔斷器、接觸器、觸摸屏、報(bào)警燈等。

鎖螺絲機(jī)的二線式傳感器接線方式是棕色接信號(hào),藍(lán)色接n24.師傅說(shuō)歐姆龍傳感器都是com接低電平,也就是漏極晶體管輸出方式。還有知道為什么有“2l2”等標(biāo)號(hào),電源進(jìn)入時(shí)是“l(fā)1”“l(fā)2”“l(fā)3”,通過(guò)一個(gè)三相斷路器后變?yōu)椤?l1”“2l2”“2l3”,再通過(guò)一個(gè)接觸器后變?yōu)椤?l1”“3l2”“3l3”,這些編號(hào)是為了區(qū)分不同區(qū)域的三相電源接線。

其他的知識(shí)點(diǎn):

cj1w-nc位置控制單元。cw/ccw是雙脈沖工作方式,cw為正脈沖信號(hào),ccw為反轉(zhuǎn)脈沖信號(hào);原點(diǎn)接近信號(hào)是外部傳感器的信號(hào),原點(diǎn)輸入信號(hào)是編碼器、伺服器給的信號(hào);感興趣的是波峰焊工序,把傳感器放在焊錫池外面感應(yīng)pcb到來(lái),高數(shù)計(jì)數(shù)器計(jì)指定脈沖后噴頭開(kāi)始噴焊錫。

漏電流的類型:1半導(dǎo)體元件漏電流:pn結(jié)截止時(shí)流過(guò)的微小電流2相線和中線與emi濾波器間流過(guò)的漏電流3電容加上直流電時(shí)會(huì)有漏電流產(chǎn)生。

學(xué)會(huì)了刻錄光盤(pán),用的是nero刻錄軟件,發(fā)現(xiàn)dvd–r和dvd+r只能刻一次,dvdrw可以多次刻錄。

今天去工廠,空氣壓縮機(jī)壞了,就沒(méi)辦法調(diào)試機(jī)器,我就在一旁看胡工在修理空氣壓縮機(jī)。那臺(tái)空氣壓縮機(jī)有兩個(gè)氣缸,壞了一個(gè),胡工把壞的那個(gè)氣缸的控制電路的外殼拆開(kāi),控制部分電路是用雙層板,看上去只是用普通的覆銅層壓板制成,還有一個(gè)跳線。發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲燒壞了,換了個(gè)3a的保險(xiǎn)絲后還是不行,就拿萬(wàn)用表測(cè)試加電時(shí)電路的各點(diǎn)電壓情況,看看有沒(méi)有電路短路,然后拿焊錫去焊接焊點(diǎn),就可以了。電路板我注意了一下,因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò)smt的知識(shí)。電路板電路不是很復(fù)雜,大部分是分立元件,很少是貼裝元件,蠻大的電容,焊點(diǎn)用波峰焊方法焊的但是焊膏用量偏多,元件放置得比較密集。那個(gè)空氣壓縮機(jī)用控制電路控制電機(jī)壓縮空氣,大部分壓縮機(jī)都有出水口,因?yàn)閴嚎s空氣時(shí)會(huì)有水蒸氣源源不絕地變成液態(tài)水。

感受與思考:

非常感謝福大公司能給我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),公司的氛圍我非常喜歡,很適合學(xué)習(xí)技術(shù)。在這一個(gè)月時(shí)間里,我主要是在龍華第三工業(yè)園調(diào)試富士康的鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)和自動(dòng)上料機(jī)。在那里我看到了只在書(shū)本上見(jiàn)到的plc、伺服驅(qū)動(dòng)器、伺服電機(jī),學(xué)習(xí)了plc、繼電器、伺服電機(jī)等的接線方式,每天都很充實(shí)和快樂(lè)。很遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間太短了,很多知識(shí)都只是了解,沒(méi)有深入學(xué)習(xí)。我會(huì)記住朱經(jīng)理說(shuō)的做事要有責(zé)任心,要認(rèn)真,學(xué)技術(shù)是很快樂(lè)的。

在這次實(shí)習(xí)中我也看到了我的很多缺點(diǎn)和不足,電工技術(shù)基礎(chǔ)和數(shù)電模電知識(shí)不牢靠。在接下來(lái)在學(xué)校的日子里我要好好學(xué)習(xí),針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題好好彌補(bǔ)。

又是一個(gè)夏季,流光似火。新入廠的學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入到新奇而又陌生的工作崗位,開(kāi)啟人生新的旅程。在。

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股份公司這個(gè)大家庭里,實(shí)習(xí)生們將跟著師傅們熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)各種技能,在實(shí)習(xí)中提升能力,把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,做到知行合一,體現(xiàn)自身價(jià)值。

實(shí)習(xí)期,是非常關(guān)鍵的一步,是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),邁好這一步,培養(yǎng)好工作本領(lǐng),顯得尤為重要。

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股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)生們?cè)趲煾档慕虒?dǎo)下,快速成長(zhǎng)起來(lái),成為各個(gè)崗位不可或缺的力量!

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到。

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股份公司特種事業(yè)部快一年了,對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)的我而言,在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)了太多以往沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我虛心向師傅們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),正是在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了部門(mén)團(tuán)隊(duì)的力量和魅力,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,這段實(shí)習(xí)生涯對(duì)我而言無(wú)疑是受益匪淺的。

實(shí)習(xí)第一天,我來(lái)到了特種事業(yè)部車間的篩選班,篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開(kāi)始到篩選班的時(shí)候,師傅們教我篩選零件的外觀,實(shí)際上那會(huì)自己心里對(duì)合格品和不合格品的判斷標(biāo)準(zhǔn)還不是特別清楚,所以有時(shí)候也很糾結(jié)。在師傅們的指導(dǎo)下,慢慢的我心里也有了自己的一桿稱。對(duì)有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體,也有了自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。篩選了一段時(shí)間的外觀之后,我又開(kāi)始篩選尺寸,尺寸篩選基本上只要能認(rèn)識(shí)千分尺和卡尺,能正確的夾好零件就可以了,在篩選孔的尺寸的時(shí)候會(huì)用到塞規(guī),在篩選螺紋尺寸的時(shí)候會(huì)用到環(huán)規(guī),有時(shí)還會(huì)用到一些專門(mén)的工裝,從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習(xí)之后,我清楚的知道在篩外殼的時(shí)候,要格外注重外觀篩選,相比于插孔和插針,外殼更容易磕傷、碰傷,對(duì)有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要及時(shí)的挑出并分開(kāi)單獨(dú)放置;在篩插孔的時(shí)候,除了要量尺寸、篩外觀之外,還要試吊克力,還要注意插孔孔底的篩選,還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯(cuò)位等狀況;在篩插針的時(shí)候,要做好頭部尺寸的篩選,碰見(jiàn)打彎的內(nèi)導(dǎo)體,還要做好打彎角度的篩選。

實(shí)習(xí)第二個(gè)階段我來(lái)到了鉗工班,鉗工班基本上都在和毛刺打交道,圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時(shí)間里,我學(xué)到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺,常見(jiàn)的法蘭盤(pán)的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺,常見(jiàn)的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來(lái)的;其三是劈槽子,劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺,去毛刺的方法類似于“v字型”,刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去,接著從另一邊刮上來(lái),這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔,鉸孔是為了去除孔內(nèi)的毛刺,這一方法也應(yīng)用于插孔孔內(nèi)壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺,常見(jiàn)的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼,圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺,三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺,其六是用磨砂紙去毛刺,相比而言,用磨砂紙去毛刺更簡(jiǎn)單一點(diǎn),但是在用磨砂紙去毛刺的時(shí)候一定要將活拿平,否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們?nèi)ッ痰姆椒ㄟ€有很多,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力,也讓我對(duì)毛刺有了清晰的認(rèn)識(shí),使我能夠選用合適的辦法去除毛刺,另外來(lái)到鉗工班,我還學(xué)會(huì)了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內(nèi)導(dǎo)體,這一工序是通過(guò)三個(gè)工裝的互相配合完成的,老師傅們的智慧令人非常的敬佩,不管是從工裝的設(shè)計(jì)上,還是從手法的配合上來(lái)看,都是非常專業(yè)的。

實(shí)習(xí)第三階段我來(lái)到了數(shù)控雕銑車床,在我看來(lái),這個(gè)車床主要就是工程制圖和程序代碼的配合,所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說(shuō)我不是機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了cad等制圖軟件,所以在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的時(shí)候,我主要學(xué)習(xí)的就是程序代碼及參數(shù)的設(shè)定。在實(shí)習(xí)期間車床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱,之后我就照著書(shū)上的內(nèi)容練習(xí)。實(shí)際上雕刻銑車床所用的程序是自動(dòng)生成的,但參數(shù)要自己去設(shè)定,例如進(jìn)給率、主軸轉(zhuǎn)速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設(shè)定的,在最開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也只能班門(mén)弄斧的挪挪老師傅們?cè)O(shè)定的參數(shù),再后來(lái)我逐漸能夠自己畫(huà)出相應(yīng)的圖并編好參數(shù),動(dòng)畫(huà)模擬加工過(guò)程,特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預(yù)期想要的動(dòng)畫(huà)效果的時(shí)候,自己心里也是非常開(kāi)心的。在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我了解并學(xué)習(xí)了很多零件法蘭盤(pán)及孔的加工過(guò)程,也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺,傳統(tǒng)的人工手動(dòng)去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得非常拙劣了,車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過(guò)車床去完的毛刺,不僅更穩(wěn)定,而且外觀狀態(tài)更好。

實(shí)習(xí)第四階段我來(lái)到了c0520儀表車,儀表車主要加工的是絕緣子,從棒料開(kāi)始加工,最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外,切斷釘、??傞L(zhǎng)、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的,相比于雕刻銑機(jī)床,儀表車并沒(méi)有多智能化,每加工一個(gè)零件便需要人工手動(dòng)調(diào)一次床子,所以加工起來(lái)也比較麻煩。最開(kāi)始去儀表車的時(shí)候,看著轉(zhuǎn)動(dòng)的夾頭,我的心里是非常膽怯的,但經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),便不再害怕了,在儀表車實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在此期間我的收獲還是非常大的。

實(shí)習(xí)第五階段我來(lái)到了數(shù)控車床,數(shù)控車實(shí)際上是雕刻銑車床的前一道工序,零件的外形、總長(zhǎng)、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有很多異曲同工之處,兩者都是通過(guò)程序代碼來(lái)控制機(jī)床的,所以在數(shù)控車床學(xué)好代碼是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間我知道了快速直線插補(bǔ)、直線插補(bǔ)、順時(shí)針圓弧插補(bǔ)、逆時(shí)針圓弧插補(bǔ)、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、開(kāi)油、關(guān)油、夾頭打開(kāi)、夾頭夾緊等代碼指令;也認(rèn)識(shí)了各種刀具,例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內(nèi)螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我也能夠根據(jù)圖紙說(shuō)出整段程序代碼的含義,在此期間我也學(xué)了很多知識(shí)。

實(shí)習(xí)第六階段,我來(lái)到了裝配線,裝配線上是非常有意思的,裝配的步驟可以分為以下幾步:第一步篩選,篩選這道工序和在篩選班的整個(gè)流程基本上是一致的,零件在組裝之前,外觀和尺寸都是需要100%篩選的,并且等級(jí)要求越高,篩選越嚴(yán)格;第二步清洗,篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗,清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物,清洗完之后還需要烘干;第三步印字或者刻字,需要按照?qǐng)D紙的要求完成此道工序;第四步裝配,裝配這道工序是裝配車間的重、難點(diǎn),需要嚴(yán)格的對(duì)照?qǐng)D紙完成零件的組裝,有些比較簡(jiǎn)單的活直接按照?qǐng)D紙借助沖床就可以完成;有些稍微復(fù)雜的還需要灌封然后在壓配,灌封要嚴(yán)格的按照《環(huán)氧樹(shù)脂灌封工藝細(xì)致》來(lái)執(zhí)行,環(huán)氧樹(shù)脂和固化劑要按照1:0。4的比例來(lái)配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時(shí)候才能進(jìn)行灌封,灌封的時(shí)候要找比灌封孔稍微小一點(diǎn)的針管,這樣灌封出來(lái)的效果才更佳,灌封完成之后需要靜置24小時(shí),還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對(duì)于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了,對(duì)于那些松配合的活,灌封完靜置2小時(shí)還需要定位。通過(guò)自己動(dòng)手我還發(fā)現(xiàn)緊配合的更省膠,松配合的更費(fèi)膠;還有些更復(fù)雜的,在完成壓配之后還需要收鉚,雖說(shuō)收鉚是借助工裝完成的,但是那些比較費(fèi)力的活需要在高二的大沖床上完成,所以在裝配的這段時(shí)間我也學(xué)會(huì)了調(diào)大沖床;第五步便是測(cè)試,一般常測(cè)的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強(qiáng)度、漏率以及駐波,在實(shí)習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了這些測(cè)試方法。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),雖然也曾困惑過(guò),但每次問(wèn)題得到解決的時(shí)候,內(nèi)心還是非常滿足的。實(shí)習(xí)的生涯已經(jīng)接近尾聲,但需要改進(jìn)的地方還有很多,在今后的工作中,我將加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),鍛煉動(dòng)手能力,多向前輩請(qǐng)教,了解機(jī)械行業(yè)的發(fā)展方向,從而提升自己能力,以便更好的適應(yīng)工作崗位需要。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

今天主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的知識(shí),,還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬(wàn)用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個(gè)貼片電阻的讀數(shù)為1002,這是電阻上面的標(biāo)值,而其實(shí)際的阻值卻應(yīng)該為10k,前三位為有效數(shù)字,最后一位為十的冪數(shù)。對(duì)于一些瓷介電容,也有了一些認(rèn)識(shí),如一只瓷介電容上面標(biāo)有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。

思考和認(rèn)識(shí):

安全生產(chǎn)真的很重要,有的時(shí)候不按照規(guī)定和要求來(lái)做很容易帶來(lái)操作失誤,給公司帶來(lái)重大損失。對(duì)自己也有身體上的傷害。

實(shí)習(xí)日期:2.15

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)將三天了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境今天所學(xué)做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項(xiàng)也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō),元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑,不能虛焊,焊點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀,對(duì)于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。

思考和認(rèn)識(shí):

經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到了知識(shí)的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的專業(yè)水平。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。隨著暖通科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異,暖通自動(dòng)化控制已經(jīng)成為當(dāng)今較為前活躍的領(lǐng)域,在生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。因此在我們學(xué)習(xí)暖通書(shū)面知識(shí)的同時(shí),我們更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)際中的知識(shí)的應(yīng)用。

在劉老師的指導(dǎo)下,我順利的完成了本次建筑設(shè)備自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)中規(guī)定的內(nèi)容,收獲頗多,感觸很深。通過(guò)課程設(shè)計(jì),掌握了什么是系統(tǒng)原理,系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的基本過(guò)程及其各階段的基本任務(wù),熟悉了系統(tǒng)設(shè)計(jì)總流程框圖,了解了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的生成過(guò)程、構(gòu)造工具及其相關(guān)的技術(shù),對(duì)課本上的知識(shí)有了更深的理解,課本上的知識(shí)是機(jī)械的,表面的。通過(guò)把該課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容,把原來(lái)以為很深?yuàn)W的書(shū)本知識(shí)變的更為簡(jiǎn)單,對(duì)系統(tǒng)原理有更深的理解。

這次課程設(shè)計(jì),也使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,比如有時(shí)候被一些小的,細(xì)的問(wèn)題擋住前進(jìn)的步伐,讓我總是為了解決一個(gè)小問(wèn)題而花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。最后還要查閱其他的書(shū)籍才能找出解決的辦法。并且我在做設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有很多東西,也知道拉自己的不足之處,知道自己對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。本次課程設(shè)計(jì)結(jié)合了我們以前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)和自控知識(shí),很大程度上加深了我們對(duì)其他課程的了解。也運(yùn)用到了我們專業(yè)有關(guān)的軟件,使我們?cè)诓僮鲗I(yè)軟件上更加順手了。作為一名大學(xué)生,掌握一門(mén)或幾門(mén)專業(yè)制圖軟件同樣是必不可少的,本次課程設(shè)計(jì)中要求用autocad制圖。用cad制圖方便簡(jiǎn)潔,易修改,速度快,我的設(shè)計(jì),都是在cad上設(shè)計(jì)出來(lái)的。能夠輕松的操作專業(yè)軟件是我們以后找工作的一大優(yōu)勢(shì)。

我們這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間大約只用了一個(gè)星期,其中不乏劉老師對(duì)我們的辛勤指導(dǎo),還有重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。我們課程設(shè)計(jì)采用分組合作的形式,組間成員親密無(wú)間的合作對(duì)這次課程設(shè)計(jì)的順利完成起到了至關(guān)重要的作用。這就需要我們有團(tuán)隊(duì)精神,正所謂“眾人拾柴火焰高”,我們便能達(dá)到我們的目標(biāo)。

我很高興本次自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)在老師的指導(dǎo)下順利的完成,也很感謝我們組員之間默契的配合,通過(guò)大家的努力,終于得有收獲。最后,感謝劉老師這一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和幫助,在你的辛勤教誨下,我們更加有信心去應(yīng)對(duì)專業(yè)方面的各種挑戰(zhàn),為自己贏得更好的未來(lái)。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,能安下心來(lái)學(xué)習(xí)的人寥寥無(wú)幾,很多在校學(xué)生選擇進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐做假期工,一則打發(fā)時(shí)光,二則可以掙些零花錢(qián),自己掙的錢(qián)花著也舒坦。

在學(xué)生代理信誓旦旦的保證下,我拉上了我四個(gè)自動(dòng)化專業(yè)的朋友報(bào)名太原富士康。在考試結(jié)束后的第一天,我們便包車駛往山西太原,那么短路程車費(fèi)120。

從安陽(yáng)到太原的路上太行山脈群山環(huán)繞,峰巒起伏,很多同學(xué)都為這一壯觀景象吸引,爭(zhēng)相拍照,感慨聲一片,蓮~山帶著興奮的心情我們奔向了不可預(yù)知的旅途。

然后代理收了250元后說(shuō)不再收費(fèi),等第三天早上我們集合時(shí)說(shuō)臨時(shí)有變?cè)偈?0元不然不能保證進(jìn)廠,很多同學(xué)沒(méi)預(yù)料到要交那么多已經(jīng)身無(wú)分文了,于是我不東拼西湊交齊了。交上后說(shuō)全部能保證,讓我們放心。

代理讓我們?cè)诼灭^前的路口站成兩隊(duì)等人引進(jìn)我們過(guò)去,學(xué)生代理說(shuō)我們中間不經(jīng)過(guò)中介,可是……有人來(lái)了,把一隊(duì)人先領(lǐng)走了,剩下我們15個(gè)翹首以盼,羨慕他們比我們先走啊。

我們10個(gè)被拉到一片空地上,下車時(shí)才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)聚集了三四百號(hào)人,看起來(lái)都像學(xué)生,有時(shí)來(lái)個(gè)被人喊做老身的人一打聽(tīng)原來(lái)是中介,領(lǐng)我們的小伙去和中介商量問(wèn)多少錢(qián)能帶進(jìn)去一個(gè),306一分都不能少,中介看著學(xué)生多才狠抬價(jià),我們都在抱怨為何不能直接面試進(jìn)廠,卻非要通過(guò)中介……后來(lái)才知道沒(méi)有中介根本無(wú)法進(jìn)廠,這是后話。

可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了也沒(méi)見(jiàn)什么學(xué)歷證明拿來(lái)。方意識(shí)到,受騙了…

最后我們領(lǐng)頭過(guò)來(lái)說(shuō)你們四個(gè)只要混進(jìn)去了就行,我給你們個(gè)號(hào)碼找一個(gè)中介就成事了。我們無(wú)語(yǔ),和別人一樣交了那么多中介費(fèi)到頭來(lái)還的偷偷摸摸的混進(jìn)去。因?yàn)槟莻€(gè)中介很早就領(lǐng)人進(jìn)去了?;炀突彀桑谝淮伪蝗税l(fā)現(xiàn)呵斥出來(lái)了,第二次我們四個(gè)往人堆狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請(qǐng)大家聽(tīng)好了,我們只招長(zhǎng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專和高中,如果你是大專及其以上學(xué)歷請(qǐng)到太原人才市場(chǎng)應(yīng)聘合適崗位。狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請(qǐng)大家聽(tīng)好了,我們只招長(zhǎng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專和高中,如果你是大專及其以上學(xué)歷請(qǐng)到太原人才市場(chǎng)應(yīng)聘合適崗位。狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請(qǐng)大家聽(tīng)好了,我們只招長(zhǎng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專和高中,如果你是大專及其以上學(xué)歷請(qǐng)到太原人才市場(chǎng)應(yīng)聘合適崗位。領(lǐng)頭的中介說(shuō),都是嚇唬人的,到時(shí)候可以通過(guò)正常手續(xù)辭工。至于學(xué)歷我們是以一個(gè)中專學(xué)校的名義進(jìn)的這可以放心。也是,回顧大廳全是中介率領(lǐng)的部隊(duì),什么晉中供銷,晉中計(jì)算機(jī)…都是山西一些沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的中專院校,領(lǐng)頭的被稱做老師,要進(jìn)只能以學(xué)校的名義進(jìn),看到富士康體檢大廳貼的標(biāo)語(yǔ):富士康招工不收取何費(fèi)用,所有收費(fèi)的都不代表富士康。我笑了。人資部的部分人員和中介沆瀣一氣這可是公開(kāi)的秘密。

下午填了一系列表格,發(fā)了臨時(shí)識(shí)別條,吃過(guò)了免費(fèi)午餐,辦理了入宿手續(xù)折騰完也就8點(diǎn)多了,還好我小表舅是里面的員工,下班了給取了幾百塊錢(qián)救急。我們四個(gè)約定在同一地點(diǎn)集合,回我們租的地方取行李,園區(qū)太大找人就找個(gè)半個(gè)小時(shí)。

回到旅館,代理說(shuō)給我們每人交了20元學(xué)歷證明費(fèi),我們方知那人是騙子無(wú)疑。

7月5號(hào)夜,我們搬進(jìn)了宿舍,洗刷完畢躺在床上睡了個(gè)舒服覺(jué)。7月6號(hào)簽了一系列合同又簽了一個(gè)勞動(dòng)合同補(bǔ)充說(shuō)明,說(shuō)是如公司需要要服從公司安排前往深圳培訓(xùn)3個(gè)月。車費(fèi)自付,中途辭工要扣薪。當(dāng)時(shí)就有擔(dān)心,但不簽就要立即走人,特地問(wèn)了下工作人員,他說(shuō)去深圳概率很小,也就減少了顧慮。

下午發(fā)廠牌,激動(dòng)啊…有廠牌就能成為正式員工了,真恨前面的隊(duì)伍走的太慢了,心里默念淡定淡定…終于輪到我了!……竟然、竟然沒(méi)有我的廠牌!

這是怪誰(shuí)呢,首先是中介讓我們以長(zhǎng)期工形式進(jìn)廠,公司便以長(zhǎng)期工形式對(duì)我們,培訓(xùn)時(shí)一個(gè)工作人員說(shuō)了一句話,看你們的英文水平,看你們眼睛的厚度,我們都知道大家的身份,大家干不長(zhǎng)…現(xiàn)在明白了,無(wú)論他們?cè)鯓佑迷捳Z(yǔ)體諒,我們假期打工的學(xué)生的利益也得不到保障。公司和中介就是想通過(guò)我們這群廉價(jià)的勞動(dòng)力來(lái)賺取自己的利益。

7月7號(hào)一大早我就跑去了,去請(qǐng)求他們給予留太原的可能,和我同去的有一個(gè)女生和兩個(gè)男生,其他人都放棄了。我們好話說(shuō)遍,在那里生耗了兩個(gè)多小時(shí),對(duì)方態(tài)度依舊很強(qiáng)硬,最后一個(gè)女工作人員過(guò)來(lái)說(shuō)你們是不打算去深圳了。我們回答是。往返路費(fèi)自付,中途辭職扣薪,誰(shuí)愿意呢。然后她說(shuō),那你們現(xiàn)在就離廠,不然我打110送你們走。好一盆冰冷的涼水,110都掂出來(lái)威脅了,我們落魄如此啊、醞釀了打工夢(mèng)就此破滅。

退完宿舍,開(kāi)好放行證,我頭也不回的離開(kāi)了這個(gè)沒(méi)有人情味的地方。

好在爸媽就在離廠不遠(yuǎn)處的工地處包工,我提著行李跟著老爸回到他們的住處。

這次打工經(jīng)歷可真是把我折騰的夠嗆,權(quán)當(dāng)帶著皮囊進(jìn)行了一次身心牢頓的旅行了,雖財(cái)空,好在人還在,還算是幸事;雖身處異鄉(xiāng),但舉目有親家人團(tuán)聚也算是安慰了。

來(lái)年姐再也不當(dāng)暑假工了,因?yàn)檎n程忙了,要準(zhǔn)備的事情多了,沒(méi)機(jī)會(huì)了,以后就在就業(yè)崗位上施展自己的天地吧。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

自動(dòng)化是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要領(lǐng)域之一,也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。為了提高自己的專業(yè)技能,我參加了OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程。在這次課程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,并且提升了自己的自動(dòng)化工作能力。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),我了解到自動(dòng)化技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用,比如工業(yè)自動(dòng)化、物流自動(dòng)化等。我學(xué)會(huì)了使用PLC(可編程邏輯控制器)編寫(xiě)程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)線的自動(dòng)化控制。我還學(xué)會(huì)了使用傳感器、執(zhí)行機(jī)構(gòu)等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)對(duì)物流系統(tǒng)的自動(dòng)化管理。通過(guò)這些實(shí)踐操作,我對(duì)自動(dòng)化技術(shù)有了更深刻的理解,并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中。

其次,OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程注重實(shí)踐操作。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還進(jìn)行了大量的實(shí)操練習(xí)。比如,我們利用PLC編寫(xiě)程序,模擬傳感器的輸入和執(zhí)行機(jī)構(gòu)的輸出,控制一個(gè)簡(jiǎn)單的生產(chǎn)線。通過(guò)這樣的實(shí)踐操作,我們不僅能夠更好地理解自動(dòng)化技術(shù)的原理,還能夠培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。這種注重實(shí)踐的教學(xué)方式使我對(duì)自動(dòng)化技術(shù)有了更深入的了解,并且在操控實(shí)際設(shè)備時(shí)更加得心應(yīng)手。

此外,OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程還注重團(tuán)隊(duì)合作和交流。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我和同學(xué)們共同組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同完成了一系列的實(shí)操任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們互相協(xié)助,相互學(xué)習(xí),共同解決問(wèn)題。通過(guò)與同學(xué)的交流和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),提出自己的想法,并且學(xué)會(huì)了合理分工,提高工作效率。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,也讓我在實(shí)際工作中更加注重和他人的合作和交流。

最后,通過(guò)OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程,我不僅掌握了自動(dòng)化技術(shù)的知識(shí)和技能,還提升了自己的自動(dòng)化工作能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多具體的問(wèn)題和挑戰(zhàn),但是通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠獨(dú)立分析和解決問(wèn)題。我相信,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我已經(jīng)具備了一定的自動(dòng)化工程師的能力,并且能夠在今后的工作中更加出色地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。

綜上所述,OLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)課程是一次非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的實(shí)用知識(shí)和技能,還提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。我將會(huì)把這些學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,為自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的自動(dòng)化工程師,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

通過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的。

為了將自己所學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析潛力,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。透過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。

透過(guò)實(shí)習(xí),了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。透過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介。

1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

____科技有限公司,本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的___技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶帶給專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶帶給完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。____科技有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。

2、實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)。

參與電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。

在工作過(guò)程,跟同事一齊透過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

三、實(shí)習(xí)資料。

1、學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。

有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們務(wù)必思考的問(wèn)題?!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的這天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么此刻就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,個(gè)性是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。

因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

2、適應(yīng)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每一天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

3、實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作資料主要就是對(duì)材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中使用了g_works2軟件進(jìn)行三菱plc的編程,并使用ifi_軟件做人機(jī)界面進(jìn)行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。

在實(shí)習(xí)過(guò)程,我有幸認(rèn)識(shí)了_屆的學(xué)長(zhǎng)__同學(xué),也就是我在實(shí)習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要用心請(qǐng)教前輩。

如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

我是信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子的__同學(xué),__年2月26日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間,我十幾年的學(xué)生生涯即將劃上一個(gè)句號(hào)?;叵胱约哼@兩個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時(shí)間,做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在老師和師傅的幫助下,我很快融入了那個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。

我實(shí)習(xí)的單位是北京__顯示技術(shù)有限公司,北京__顯示技術(shù)有限公司成立于__年1月6日,公司投資280.3億元人民幣在北京亦莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)興建中國(guó)大陸首條第8.5代tft-lcd(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產(chǎn)線,主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸tft-lcd顯示屏、模組及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售。

__第8.5代tft-lcd生產(chǎn)線總占地面積約37000平米,設(shè)計(jì)產(chǎn)能為9萬(wàn)片玻璃基板/月,包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產(chǎn)工序,于__年8月31日正式奠基,計(jì)劃于__年三季度正式投產(chǎn)。

__是中國(guó)大陸惟一完整掌握tft-lcd核心技術(shù)的顯示領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè),__8.5代線項(xiàng)目是北京市電子工業(yè)有史以來(lái)單個(gè)投資額的工業(yè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,將吸引相關(guān)企業(yè)投資超過(guò)500億元,每年可形成近1000億元的產(chǎn)值,提供超過(guò)2萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),徹底結(jié)束我國(guó)大尺寸液晶面板完全依賴進(jìn)口的局面。

這次學(xué)校組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同我們的意志,使同我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。

實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我們提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái),廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我在流水線上同樣學(xué)到了很多東西,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做。同時(shí)讓我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性,其實(shí)我們一條線就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪和大海,個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì),才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。并且我也學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧。我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),再說(shuō)在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè),也讓我知道如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

帶著諸多希望與憧憬,從應(yīng)聘到入職、培訓(xùn),最后上崗;再?gòu)亩M到三組,從qtp到oca機(jī)的操作;對(duì)產(chǎn)品與產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的不了解到了解等等,來(lái)到信利已經(jīng)半年有多了,有過(guò)喜悅也有過(guò)失望。也體會(huì)到在這里工作的激情與單調(diào)的相對(duì)含義等等。

這里我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我在oca機(jī)上工作的大概情況,oca是一種固態(tài)光學(xué)膠,我的工作就是通過(guò)oca機(jī)把oca貼合到tp上,然后轉(zhuǎn)至下一個(gè)貼合崗位,工作基本流程如下:產(chǎn)前7s、型號(hào)參數(shù)設(shè)置、生產(chǎn)調(diào)試精度自我首檢、自我首檢合格送pqc首檢,最后pqc首檢合格后進(jìn)行量產(chǎn)生產(chǎn)。在生產(chǎn)過(guò)程中,也需要自檢,檢查其是否合格,如貼偏、拉傷、oca污點(diǎn)等不良品必須挑出,以防流入下工序進(jìn)行生產(chǎn)而造成更大的物料損耗。

我在這里是一個(gè)最基層的一線生產(chǎn)員工,就以這個(gè)身份來(lái)講講我對(duì)目前所處環(huán)境的理解和意見(jiàn):

對(duì)于員工來(lái)講,最關(guān)注的還是薪資問(wèn)題,而跟薪資直接有影響關(guān)系的因素就是工時(shí)與效率,而效率最主要的影響因素之一是產(chǎn)出良率。我們可以有諸多理由來(lái)解釋一個(gè)不良品的產(chǎn)出,這些都可以理解,也可以允許,問(wèn)題在于理由出來(lái)后,它就變成一個(gè)實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題點(diǎn),這樣問(wèn)題又出來(lái)了,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,有沒(méi)有去杜絕一些可以杜絕的不良產(chǎn)出因素,有沒(méi)有采取相應(yīng)措施減少一些“無(wú)法”杜絕的不良產(chǎn)出因素的影響。比如說(shuō)產(chǎn)前7s和產(chǎn)時(shí)過(guò)程的7s的維護(hù)等。再比如機(jī)器的問(wèn)題,這個(gè)也是最常見(jiàn)的問(wèn)題,如oca機(jī)的不撕膜、間斷性貼偏和其他小問(wèn)題的斷續(xù)出現(xiàn),iones頻繁的故障等等問(wèn)題,在這些問(wèn)題多次發(fā)生后,怎樣去調(diào)試才能將其日出現(xiàn)次數(shù)降至接近于零,這些問(wèn)題不止簡(jiǎn)單的影響了產(chǎn)出良率問(wèn)題,同時(shí)也促使物料損耗比列加大,更嚴(yán)重的影響了計(jì)劃的完成比例。

關(guān)于效率的問(wèn)題。對(duì)效率有直接影響的因素諸多,其一就是工時(shí),它同時(shí)可以影響效率和員工薪資兩個(gè)結(jié)果,從而間接影響員工的工作積極性的調(diào)動(dòng),所以處理好效率與工時(shí)之間的關(guān)系,尤其是與單人工時(shí)的問(wèn)題,這不僅可以直接調(diào)動(dòng)員工工作熱情,還間接的促進(jìn)整體工作的有效執(zhí)行度,最后相對(duì)情況下對(duì)位公司產(chǎn)生更大的效益。

由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的特有的文化形象。這種文化形象,以民族類聚我們稱之為國(guó)家文化,在公司里面我們稱之為企業(yè)文化,這種文化或多或少的促使擁有這種文化的主體向某一個(gè)高度和方向發(fā)展。以此類推,一個(gè)小的集體同樣擁有它的特有文化形象,它間接的區(qū)別出這個(gè)集體與其他集體的優(yōu)劣勢(shì)。我想說(shuō)的是,在公司特有的企業(yè)文化影響下,單位集體內(nèi)(最小單位集體,或者由多個(gè)單位集體組成的一個(gè)集體)這種小文化的發(fā)展同樣重要,它有利于拉平集體集體于公司和個(gè)人于集體的價(jià)值實(shí)現(xiàn)度,也能促使員工的信念與價(jià)值觀不同程度的實(shí)現(xiàn)并體現(xiàn)于所處在的集體內(nèi),并不同程度上的影響著這個(gè)集體的工作效益。

最后,感謝公司給了我這次工作機(jī)會(huì),也感謝各位同事和領(lǐng)導(dǎo)在這段時(shí)間給我的教導(dǎo)和幫助。

一、概述。

這次為期六個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在就業(yè)指導(dǎo)處老師幫助下我在煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)??梢哉f(shuō)我在這里的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí),受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)在煙臺(tái)的園區(qū),位于煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬(wàn)人,工業(yè)總產(chǎn)值居于fo_conn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。

我的實(shí)習(xí)崗位是ccpbg事業(yè)群cnp組裝b04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)、檢測(cè)任務(wù),通過(guò)不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

二、主體。

2、1實(shí)習(xí)目的。

2、11畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入教學(xué)計(jì)劃中的。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)。

2、12可以使我們通過(guò)實(shí)習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

2、13培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們以后的工作,奠定十分必要的基礎(chǔ)。

2、2實(shí)習(xí)單位及崗位介紹;。

2、21實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)簡(jiǎn)介:

煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)在煙臺(tái)的園區(qū),位于煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬(wàn)人,工業(yè)總產(chǎn)值居于fo_conn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。山東煙臺(tái)科技園__年開(kāi)始進(jìn)行投資設(shè)廠前置籌備工作,__年7月正式投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)以實(shí)力創(chuàng)效益,以效益謀發(fā)展,以發(fā)展?fàn)I造規(guī)模,以規(guī)模換取口碑,以口碑造聲勢(shì),以強(qiáng)大聲勢(shì)進(jìn)軍市場(chǎng),以實(shí)力贏得了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)之稱號(hào)。

企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念:愛(ài)心、信心、決心。

企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責(zé)任、進(jìn)步。

企業(yè)的成長(zhǎng)定位:長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國(guó)際。

企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;。

負(fù)責(zé)任的文化;。

團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化;。

有貢獻(xiàn)就有所得的文化。

企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本。

2、22崗位介紹。

我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是sok,是一種高端游戲機(jī),是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬于檢測(cè)段,是組裝段與后測(cè)試段的過(guò)度,有著至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測(cè)品從流水線上取下來(lái),然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動(dòng)電源,待被檢查品進(jìn)入檢測(cè)畫(huà)面后,按照畫(huà)面的提示操作,嚴(yán)格按照sop作業(yè),直到出現(xiàn)pass畫(huà)面。然后關(guān)閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過(guò)程中,可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象。如72-008-201為電池沒(méi)電了,需要更換電池,在這個(gè)過(guò)程中必須關(guān)機(jī)。要是出現(xiàn)其他代碼,需寫(xiě)不良品票,按照公司的要求詳細(xì)、認(rèn)真填寫(xiě)不良品票。如25-004-205,這樣的填寫(xiě)不良品票,送修就行了!

2、3實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。

2、31了解過(guò)程。

幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在線體的線長(zhǎng)、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學(xué)習(xí)完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運(yùn)用完成品檢查治具開(kāi)始慢慢學(xué)著檢查該產(chǎn)品,在檢查的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向線體里的師傅、員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

2、32摸索過(guò)程。

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待副線長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環(huán)、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)sop(員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū))上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測(cè)好,并將檢測(cè)完畢的產(chǎn)品放回流水線,進(jìn)行下一道工序。另外在工作中,檢測(cè)生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:彩屏、黑屏、不讀卡、開(kāi)機(jī)斷電等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要按照規(guī)定的程序填寫(xiě)不良品票,交給線外人員送修。

在工作期間有些產(chǎn)品的檢測(cè)難度較大。第一次檢查可能ng,這是需要追加四次檢測(cè),在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次ng,視為不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨(dú)放置在規(guī)定的地點(diǎn)。為了提高檢測(cè)效率,避免ng的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的檢測(cè)方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測(cè)這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)檢測(cè)產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索檢測(cè)產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在搖桿按鍵測(cè)試工站,對(duì)怎樣高效率的檢測(cè)不太明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的搖桿按鍵測(cè)試方式,另外也可以詢問(wèn)品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測(cè)產(chǎn)品。

2、33實(shí)際操作。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的完成品檢查、搖滾按鍵檢查、lcd&key、tp校正及產(chǎn)品老化的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的檢測(cè)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,檢測(cè)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線長(zhǎng)、副線長(zhǎng)和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向線長(zhǎng)、多能工反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

在所用的治具不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

2、4實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲。

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的cnp組裝sok生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、公司簡(jiǎn)介。

珠江電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國(guó)實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來(lái),珠江公司專注于prtem高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,《通信用太陽(yáng)能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

2、實(shí)習(xí)目的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

3、入廠以來(lái)的工作內(nèi)容。

自從12年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr__ch-6s高阻直流配電屏、pr__ch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps__、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

4、我對(duì)技術(shù)工作的理解。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

5、我對(duì)公司工作的理解。

很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

6、入廠以來(lái)的工作體會(huì)。

在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。

在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研。

我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。

在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研。

我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

在深圳度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月,實(shí)習(xí)日期為7月12日到8月12日。在這個(gè)月我主要是負(fù)責(zé)在龍華第三工業(yè)園跟著富士康的工程師調(diào)試鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)、自動(dòng)上料機(jī)。

背景:

這個(gè)項(xiàng)目是富士康為新的生產(chǎn)線而開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制造的機(jī)子,總共有100多臺(tái),工期接近要一年。合作模式是富士康出錢(qián),負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的是富士康的自動(dòng)控制部門(mén),線路設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、plc程序設(shè)計(jì)據(jù)說(shuō)反復(fù)修改了好幾次。由于沒(méi)有足夠多的工人來(lái)裝機(jī),請(qǐng)龍華第三工業(yè)園富欣達(dá)有限公司的工人來(lái)安裝機(jī)器,現(xiàn)在的工業(yè)分工分明,裝機(jī)的工人分為電控線路和機(jī)構(gòu)兩撥人,他們按照?qǐng)D紙來(lái)安裝,發(fā)現(xiàn)大部分這些工人都不是很懂為什么這么設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能。就是他們只是來(lái)裝機(jī)的,只要會(huì)看圖,手腳靈活就就行。富士康的人也要派過(guò)來(lái)把他們裝好的機(jī)器調(diào)試下然后運(yùn)到富士康再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試,沒(méi)問(wèn)題就可以生產(chǎn)產(chǎn)品了。由于我們公司賣了好多產(chǎn)品給這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)富士康的調(diào)試人手不夠,就叫我們公司派人來(lái)記述維護(hù),其實(shí)是幫他們干活。

收獲的知識(shí):

plc接線部分:

plc是弱電控制強(qiáng)電的裝置。plc輸入單元連接按鈕、限位開(kāi)關(guān)、操作開(kāi)關(guān)、繼電器觸點(diǎn)、接近開(kāi)關(guān)、撥碼器等開(kāi)關(guān)量,既然是開(kāi)關(guān)量,就沒(méi)分正負(fù),正極接哪一端都行。輸出單元把弱電信號(hào)轉(zhuǎn)換為強(qiáng)電信號(hào),驅(qū)動(dòng)接觸器、電磁閥、電磁鐵、調(diào)速閥等執(zhí)行元器件。plc輸出單元分為繼電器輸出單元、晶體管輸出單元、雙向晶閘輸出單元,每個(gè)plc的輸出單元的類型已經(jīng)固定好了。繼電器觸點(diǎn)有電氣壽命,在需要輸出點(diǎn)頻繁通斷的場(chǎng)合(如脈沖輸出)就不能選用它。

plc源型、漏型晶體管:

漏極(drain)——相當(dāng)于負(fù)極,源極(source)——相當(dāng)于正極,柵極(gate)——控制極。

奇偶校驗(yàn):

讓原有數(shù)據(jù)序列中(包括校驗(yàn)位)1的個(gè)數(shù)為奇數(shù)的叫奇校驗(yàn),偶數(shù)為偶校驗(yàn)。比如1100111x,最后一位是校驗(yàn)位,已經(jīng)含有奇數(shù)個(gè)1,所以x=0。

繼電器接線方式:

繼電器是小電流去控制大電流運(yùn)作的一種“自動(dòng)開(kāi)關(guān)”。自動(dòng)上料機(jī)的plc跟繼電器連接控制電磁閥的接線方式是線圈in兩端連接輸入觸點(diǎn)(如5.08)端連接的是電磁閥的1p24和輸出觸點(diǎn)(如11.08)。當(dāng)5.08輸出0v即觸點(diǎn)閉合時(shí),線圈得電,11.08和1p24的電磁閥電路就有電流通過(guò)了。還有一種繼電器接線方式是線圈接p24和n24,即線圈一直得電,那么常開(kāi)的兩端觸點(diǎn)就會(huì)常閉,這時(shí)繼電器沒(méi)有作用,可能是用來(lái)保護(hù)電路的。

伺服電機(jī)接線:

鎖螺絲機(jī)是用韓國(guó)世泰(setech)的一整套伺服控制系統(tǒng),包括螺絲緊固機(jī)、伺服控制器、觸摸屏(可選)組成。伺服控制器由單相220v電源連接輸入端(l1,l2),有3個(gè)串口接口,cn1是連接plc控制i/o接口,cn2是電機(jī)編碼器電纜線接口,cn3是傳感器信號(hào)電纜線連接口。螺絲緊固機(jī)是一種伺服電機(jī),用來(lái)連接扳手,電源接入是由控制器提供的三相四線制接口,反饋控制是連接控制器的cn2.扭矩傳感器連接控制器的cn3.控制器的b1、b2、b3用來(lái)阻抗連接。

調(diào)試方法總結(jié):

今天在調(diào)試322dca本體鎖螺絲機(jī),在過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及大致的解決方法如下:1.保證電源及氣源已連接,觸摸屏與plc的串口通信插口已連接。2.用觸摸屏按順序控制各種氣缸動(dòng)作,首先要讓氣缸能夠動(dòng)作,如果不動(dòng)作,把氣閥閥門(mén)旋鈕旋到最大值,觀察電磁閥能不能左右交換工位,如果不能的話,很可能是電磁閥接線問(wèn)題,這時(shí)候要負(fù)責(zé)電控接線的師傅,讓他來(lái)排查接線問(wèn)題。3.不能動(dòng)作還有一種情況是這個(gè)氣缸動(dòng)作必須要在其他氣缸在某個(gè)位置后才能動(dòng)作,在這種情況下要先把與之對(duì)應(yīng)的氣缸的傳感器調(diào)亮。4.電磁閥能夠動(dòng)作了如果氣缸還不能動(dòng)就可能是氣管接反了或者接錯(cuò)了,接反了就把氣管調(diào)過(guò)來(lái),接錯(cuò)了就只能把氣管都拔出來(lái)一個(gè)個(gè)測(cè)試。5.能夠動(dòng)作了就看i/o表把這個(gè)工況下的對(duì)應(yīng)傳感器調(diào)亮。我的工作緩慢的原因如下:方面是在調(diào)傳感器時(shí)有的傳感器很小,位置很狹窄,很難動(dòng)作。在換氣管時(shí)氣管很難拔,我不會(huì)用尖嘴鉗拔氣管,還要叫安裝機(jī)器的師傅來(lái)拔??偨Y(jié)起來(lái)起來(lái)是我的動(dòng)手能力很弱。另一方面是因?yàn)閷?duì)機(jī)器不熟悉,對(duì)傳感器的位置和i/o編號(hào)經(jīng)常搞反了。

今天調(diào)試了一臺(tái)自動(dòng)上料機(jī),出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題,調(diào)到中間夾料缸時(shí),觸摸屏顯示的動(dòng)作和實(shí)際看到的動(dòng)作不一致,原因是電磁換向閥接反了,本來(lái)是一對(duì)的跟旁邊的電磁閥組成了一對(duì),用螺絲刀換過(guò)來(lái)就行了。還有一個(gè)是觸摸屏按了沒(méi)動(dòng)作,下面的電磁閥也不亮,換過(guò)了氣管也不亮,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是plc連出來(lái)的觸點(diǎn)跟繼電器接觸不良,這種錯(cuò)誤特別常見(jiàn)。以前我們都是找電控的師傅,現(xiàn)在明白了原理我們就可以自己接了。最大的收獲是我以前一直以為plc的i/o接點(diǎn)連接到傳感器的棕色那一端(正極),所以plc輸出的是+24v,后來(lái)師傅說(shuō)傳感器是一根導(dǎo)線,不是電燈,如果接了24v,傳感器會(huì)壞掉。plc輸出的是低電平(0v),當(dāng)要傳感器亮?xí)rplc輸出低電平,要滅時(shí)plc的觸點(diǎn)是接地或者是絕緣的,那樣傳感器就不會(huì)亮了。

步進(jìn)電機(jī):

步進(jìn)電機(jī)是接收脈沖信號(hào)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)相應(yīng)的角位移或線位移。跟伺服電機(jī)的最大區(qū)別是步進(jìn)電機(jī)是開(kāi)環(huán)控制,伺服電機(jī)是閉環(huán)控制。因此造成以下不同:1.步進(jìn)對(duì)信號(hào)響應(yīng)快,適合低速度高響應(yīng)運(yùn)行;伺服輸出力矩平穩(wěn),適合高速度長(zhǎng)行程運(yùn)行。2.響應(yīng)效應(yīng):步進(jìn)電機(jī)同步響應(yīng);伺服電機(jī)對(duì)脈沖信號(hào)有一定延遲。3.響應(yīng)效果:步進(jìn)電機(jī)即時(shí)定位;伺服電機(jī)要尋找定位。我覺(jué)得以上區(qū)別都是因?yàn)樗欧姍C(jī)有編碼器反饋,是閉環(huán)控制。

總電路接線:

電線上有標(biāo)注l1、l2、l3,l1、l2、l3三根代表火線,三相電是由三相交流電源產(chǎn)生的,三相電之間的相位角為120度,在低壓電中任意兩根火線之間的電壓380v,任意一根火線與零線之間的電壓為220v,這是民用電壓220v的來(lái)源。顏色我看到的是灰色、綠色、藍(lán)色。n線是工作零線,只能用于工作,不能接地,用的是黑色的線。pe是地線,用的是黃綠相間的線。機(jī)器上有一個(gè)24v直流變壓器,將220v交流電轉(zhuǎn)化為24v直流電,出來(lái)有兩條線,1個(gè)標(biāo)“p24”,代表24v正極,另一個(gè)標(biāo)“n24”,代表24v負(fù)極,24v電是給電磁閥、接近開(kāi)關(guān)和光電傳感器供電的。發(fā)現(xiàn)接近開(kāi)關(guān)等大部分傳感器都是棕色接正極,藍(lán)色接負(fù)極。

對(duì)于三相電,n線是工作零線,中性線,可能有電流通過(guò)。pe線是地線。工業(yè)上有三角接法和星型(y型)接法,星型接法將各相電源或負(fù)載接在一點(diǎn)上,可以將中點(diǎn)引出作為中性線,形成三相四線制,也可不引出,形成三相三線制,都可以添加地線,形成三相五線制或三相四線制。三角接法是將各相電源或負(fù)載依次首尾相連,這種接法沒(méi)有中性點(diǎn),也不可引出中心線,因此只有三相三線制,添加地線后,成為三相四線制。

自動(dòng)鎖螺絲機(jī)的主控制電路,各種電氣設(shè)備供電都從三相五線的主電源接出。接線板的上下是個(gè)通路,相當(dāng)于一根導(dǎo)線,也可以用短接片與旁邊的接點(diǎn)連成一片同電勢(shì)??戳酥麟娐泛笏悸肪颓逦嗔耍琾lc是主控制單元,輸入i/o單元連接的是接近開(kāi)關(guān)、光電傳感器等傳感器,傳感器有兩個(gè)出線,棕色的跟plc接,也就是說(shuō)cjim-id261輸出的是24v,藍(lán)色的跟電源的n24接。輸出i/o單元跟電磁閥等單元連接,當(dāng)有輸入時(shí)程序設(shè)計(jì)下就可以控制輸出單元。其他的像空氣開(kāi)關(guān)、熔斷器、接觸器等是保護(hù)主電路和電器的安全,防止出現(xiàn)過(guò)流、過(guò)載等現(xiàn)象,電路還有分弱電和強(qiáng)電,這個(gè)電路左邊走強(qiáng)電,右邊走弱電,強(qiáng)電接的是plc、24v電源轉(zhuǎn)換、電動(dòng)機(jī)等,弱電24v接的是繼電器、熔斷器、接觸器、觸摸屏、報(bào)警燈等。

鎖螺絲機(jī)的二線式傳感器接線方式是棕色接信號(hào),藍(lán)色接n24.師傅說(shuō)歐姆龍傳感器都是com接低電平,也就是漏極晶體管輸出方式。還有知道為什么有“2l2”等標(biāo)號(hào),電源進(jìn)入時(shí)是“l(fā)1”“l(fā)2”“l(fā)3”,通過(guò)一個(gè)三相斷路器后變?yōu)椤?l1”“2l2”“2l3”,再通過(guò)一個(gè)接觸器后變?yōu)椤?l1”“3l2”“3l3”,這些編號(hào)是為了區(qū)分不同區(qū)域的三相電源接線。

其他的知識(shí)點(diǎn):

cj1w-nc位置控制單元。cw/ccw是雙脈沖工作方式,cw為正脈沖信號(hào),ccw為反轉(zhuǎn)脈沖信號(hào);原點(diǎn)接近信號(hào)是外部傳感器的信號(hào),原點(diǎn)輸入信號(hào)是編碼器、伺服器給的信號(hào);感興趣的是波峰焊工序,把傳感器放在焊錫池外面感應(yīng)pcb到來(lái),高數(shù)計(jì)數(shù)器計(jì)指定脈沖后噴頭開(kāi)始噴焊錫。

漏電流的類型:1半導(dǎo)體元件漏電流:pn結(jié)截止時(shí)流過(guò)的微小電流2相線和中線與emi濾波器間流過(guò)的漏電流3電容加上直流電時(shí)會(huì)有漏電流產(chǎn)生。

學(xué)會(huì)了刻錄光盤(pán),用的是nero刻錄軟件,發(fā)現(xiàn)dvd–r和dvd+r只能刻一次,dvdrw可以多次刻錄。

今天去工廠,空氣壓縮機(jī)壞了,就沒(méi)辦法調(diào)試機(jī)器,我就在一旁看胡工在修理空氣壓縮機(jī)。那臺(tái)空氣壓縮機(jī)有兩個(gè)氣缸,壞了一個(gè),胡工把壞的那個(gè)氣缸的控制電路的外殼拆開(kāi),控制部分電路是用雙層板,看上去只是用普通的覆銅層壓板制成,還有一個(gè)跳線。發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲燒壞了,換了個(gè)3a的保險(xiǎn)絲后還是不行,就拿萬(wàn)用表測(cè)試加電時(shí)電路的各點(diǎn)電壓情況,看看有沒(méi)有電路短路,然后拿焊錫去焊接焊點(diǎn),就可以了。電路板我注意了一下,因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò)smt的知識(shí)。電路板電路不是很復(fù)雜,大部分是分立元件,很少是貼裝元件,蠻大的電容,焊點(diǎn)用波峰焊方法焊的但是焊膏用量偏多,元件放置得比較密集。那個(gè)空氣壓縮機(jī)用控制電路控制電機(jī)壓縮空氣,大部分壓縮機(jī)都有出水口,因?yàn)閴嚎s空氣時(shí)會(huì)有水蒸氣源源不絕地變成液態(tài)水。

感受與思考:

非常感謝福大公司能給我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),公司的氛圍我非常喜歡,很適合學(xué)習(xí)技術(shù)。在這一個(gè)月時(shí)間里,我主要是在龍華第三工業(yè)園調(diào)試富士康的鎖螺絲機(jī)、拆螺絲機(jī)和自動(dòng)上料機(jī)。在那里我看到了只在書(shū)本上見(jiàn)到的plc、伺服驅(qū)動(dòng)器、伺服電機(jī),學(xué)習(xí)了plc、繼電器、伺服電機(jī)等的接線方式,每天都很充實(shí)和快樂(lè)。很遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間太短了,很多知識(shí)都只是了解,沒(méi)有深入學(xué)習(xí)。我會(huì)記住朱經(jīng)理說(shuō)的做事要有責(zé)任心,要認(rèn)真,學(xué)技術(shù)是很快樂(lè)的。

在這次實(shí)習(xí)中我也看到了我的很多缺點(diǎn)和不足,電工技術(shù)基礎(chǔ)和數(shù)電模電知識(shí)不牢靠。在接下來(lái)在學(xué)校的日子里我要好好學(xué)習(xí),針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題好好彌補(bǔ)。

又是一個(gè)夏季,流光似火。新入廠的學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入到新奇而又陌生的工作崗位,開(kāi)啟人生新的旅程。在。

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股份公司這個(gè)大家庭里,實(shí)習(xí)生們將跟著師傅們熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)各種技能,在實(shí)習(xí)中提升能力,把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,做到知行合一,體現(xiàn)自身價(jià)值。

實(shí)習(xí)期,是非常關(guān)鍵的一步,是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),邁好這一步,培養(yǎng)好工作本領(lǐng),顯得尤為重要。

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股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)生們?cè)趲煾档慕虒?dǎo)下,快速成長(zhǎng)起來(lái),成為各個(gè)崗位不可或缺的力量!

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到。

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股份公司特種事業(yè)部快一年了,對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)的我而言,在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)了太多以往沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我虛心向師傅們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),正是在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了部門(mén)團(tuán)隊(duì)的力量和魅力,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,這段實(shí)習(xí)生涯對(duì)我而言無(wú)疑是受益匪淺的。

實(shí)習(xí)第一天,我來(lái)到了特種事業(yè)部車間的篩選班,篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開(kāi)始到篩選班的時(shí)候,師傅們教我篩選零件的外觀,實(shí)際上那會(huì)自己心里對(duì)合格品和不合格品的判斷標(biāo)準(zhǔn)還不是特別清楚,所以有時(shí)候也很糾結(jié)。在師傅們的指導(dǎo)下,慢慢的我心里也有了自己的一桿稱。對(duì)有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體,也有了自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。篩選了一段時(shí)間的外觀之后,我又開(kāi)始篩選尺寸,尺寸篩選基本上只要能認(rèn)識(shí)千分尺和卡尺,能正確的夾好零件就可以了,在篩選孔的尺寸的時(shí)候會(huì)用到塞規(guī),在篩選螺紋尺寸的時(shí)候會(huì)用到環(huán)規(guī),有時(shí)還會(huì)用到一些專門(mén)的工裝,從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習(xí)之后,我清楚的知道在篩外殼的時(shí)候,要格外注重外觀篩選,相比于插孔和插針,外殼更容易磕傷、碰傷,對(duì)有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要及時(shí)的挑出并分開(kāi)單獨(dú)放置;在篩插孔的時(shí)候,除了要量尺寸、篩外觀之外,還要試吊克力,還要注意插孔孔底的篩選,還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯(cuò)位等狀況;在篩插針的時(shí)候,要做好頭部尺寸的篩選,碰見(jiàn)打彎的內(nèi)導(dǎo)體,還要做好打彎角度的篩選。

實(shí)習(xí)第二個(gè)階段我來(lái)到了鉗工班,鉗工班基本上都在和毛刺打交道,圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時(shí)間里,我學(xué)到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺,常見(jiàn)的法蘭盤(pán)的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺,常見(jiàn)的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來(lái)的;其三是劈槽子,劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺,去毛刺的方法類似于“v字型”,刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去,接著從另一邊刮上來(lái),這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔,鉸孔是為了去除孔內(nèi)的毛刺,這一方法也應(yīng)用于插孔孔內(nèi)壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺,常見(jiàn)的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼,圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺,三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺,其六是用磨砂紙去毛刺,相比而言,用磨砂紙去毛刺更簡(jiǎn)單一點(diǎn),但是在用磨砂紙去毛刺的時(shí)候一定要將活拿平,否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們?nèi)ッ痰姆椒ㄟ€有很多,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力,也讓我對(duì)毛刺有了清晰的認(rèn)識(shí),使我能夠選用合適的辦法去除毛刺,另外來(lái)到鉗工班,我還學(xué)會(huì)了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內(nèi)導(dǎo)體,這一工序是通過(guò)三個(gè)工裝的互相配合完成的,老師傅們的智慧令人非常的敬佩,不管是從工裝的設(shè)計(jì)上,還是從手法的配合上來(lái)看,都是非常專業(yè)的。

實(shí)習(xí)第三階段我來(lái)到了數(shù)控雕銑車床,在我看來(lái),這個(gè)車床主要就是工程制圖和程序代碼的配合,所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說(shuō)我不是機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了cad等制圖軟件,所以在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的時(shí)候,我主要學(xué)習(xí)的就是程序代碼及參數(shù)的設(shè)定。在實(shí)習(xí)期間車床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱,之后我就照著書(shū)上的內(nèi)容練習(xí)。實(shí)際上雕刻銑車床所用的程序是自動(dòng)生成的,但參數(shù)要自己去設(shè)定,例如進(jìn)給率、主軸轉(zhuǎn)速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設(shè)定的,在最開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也只能班門(mén)弄斧的挪挪老師傅們?cè)O(shè)定的參數(shù),再后來(lái)我逐漸能夠自己畫(huà)出相應(yīng)的圖并編好參數(shù),動(dòng)畫(huà)模擬加工過(guò)程,特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預(yù)期想要的動(dòng)畫(huà)效果的時(shí)候,自己心里也是非常開(kāi)心的。在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我了解并學(xué)習(xí)了很多零件法蘭盤(pán)及孔的加工過(guò)程,也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺,傳統(tǒng)的人工手動(dòng)去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得非常拙劣了,車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過(guò)車床去完的毛刺,不僅更穩(wěn)定,而且外觀狀態(tài)更好。

實(shí)習(xí)第四階段我來(lái)到了c0520儀表車,儀表車主要加工的是絕緣子,從棒料開(kāi)始加工,最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外,切斷釘、??傞L(zhǎng)、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的,相比于雕刻銑機(jī)床,儀表車并沒(méi)有多智能化,每加工一個(gè)零件便需要人工手動(dòng)調(diào)一次床子,所以加工起來(lái)也比較麻煩。最開(kāi)始去儀表車的時(shí)候,看著轉(zhuǎn)動(dòng)的夾頭,我的心里是非常膽怯的,但經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),便不再害怕了,在儀表車實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在此期間我的收獲還是非常大的。

實(shí)習(xí)第五階段我來(lái)到了數(shù)控車床,數(shù)控車實(shí)際上是雕刻銑車床的前一道工序,零件的外形、總長(zhǎng)、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有很多異曲同工之處,兩者都是通過(guò)程序代碼來(lái)控制機(jī)床的,所以在數(shù)控車床學(xué)好代碼是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間我知道了快速直線插補(bǔ)、直線插補(bǔ)、順時(shí)針圓弧插補(bǔ)、逆時(shí)針圓弧插補(bǔ)、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、開(kāi)油、關(guān)油、夾頭打開(kāi)、夾頭夾緊等代碼指令;也認(rèn)識(shí)了各種刀具,例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內(nèi)螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我也能夠根據(jù)圖紙說(shuō)出整段程序代碼的含義,在此期間我也學(xué)了很多知識(shí)。

實(shí)習(xí)第六階段,我來(lái)到了裝配線,裝配線上是非常有意思的,裝配的步驟可以分為以下幾步:第一步篩選,篩選這道工序和在篩選班的整個(gè)流程基本上是一致的,零件在組裝之前,外觀和尺寸都是需要100%篩選的,并且等級(jí)要求越高,篩選越嚴(yán)格;第二步清洗,篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗,清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物,清洗完之后還需要烘干;第三步印字或者刻字,需要按照?qǐng)D紙的要求完成此道工序;第四步裝配,裝配這道工序是裝配車間的重、難點(diǎn),需要嚴(yán)格的對(duì)照?qǐng)D紙完成零件的組裝,有些比較簡(jiǎn)單的活直接按照?qǐng)D紙借助沖床就可以完成;有些稍微復(fù)雜的還需要灌封然后在壓配,灌封要嚴(yán)格的按照《環(huán)氧樹(shù)脂灌封工藝細(xì)致》來(lái)執(zhí)行,環(huán)氧樹(shù)脂和固化劑要按照1:0。4的比例來(lái)配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時(shí)候才能進(jìn)行灌封,灌封的時(shí)候要找比灌封孔稍微小一點(diǎn)的針管,這樣灌封出來(lái)的效果才更佳,灌封完成之后需要靜置24小時(shí),還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對(duì)于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了,對(duì)于那些松配合的活,灌封完靜置2小時(shí)還需要定位。通過(guò)自己動(dòng)手我還發(fā)現(xiàn)緊配合的更省膠,松配合的更費(fèi)膠;還有些更復(fù)雜的,在完成壓配之后還需要收鉚,雖說(shuō)收鉚是借助工裝完成的,但是那些比較費(fèi)力的活需要在高二的大沖床上完成,所以在裝配的這段時(shí)間我也學(xué)會(huì)了調(diào)大沖床;第五步便是測(cè)試,一般常測(cè)的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強(qiáng)度、漏率以及駐波,在實(shí)習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了這些測(cè)試方法。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),雖然也曾困惑過(guò),但每次問(wèn)題得到解決的時(shí)候,內(nèi)心還是非常滿足的。實(shí)習(xí)的生涯已經(jīng)接近尾聲,但需要改進(jìn)的地方還有很多,在今后的工作中,我將加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),鍛煉動(dòng)手能力,多向前輩請(qǐng)教,了解機(jī)械行業(yè)的發(fā)展方向,從而提升自己能力,以便更好的適應(yīng)工作崗位需要。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

今天主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的知識(shí),,還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬(wàn)用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個(gè)貼片電阻的讀數(shù)為1002,這是電阻上面的標(biāo)值,而其實(shí)際的阻值卻應(yīng)該為10k,前三位為有效數(shù)字,最后一位為十的冪數(shù)。對(duì)于一些瓷介電容,也有了一些認(rèn)識(shí),如一只瓷介電容上面標(biāo)有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。

思考和認(rèn)識(shí):

安全生產(chǎn)真的很重要,有的時(shí)候不按照規(guī)定和要求來(lái)做很容易帶來(lái)操作失誤,給公司帶來(lái)重大損失。對(duì)自己也有身體上的傷害。

實(shí)習(xí)日期:2.15

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)將三天了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境今天所學(xué)做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項(xiàng)也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō),元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑,不能虛焊,焊點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀,對(duì)于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。

思考和認(rèn)識(shí):

經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到了知識(shí)的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的專業(yè)水平。

我們到了—_科技股份有限公司,在實(shí)習(xí)開(kāi)始,由公司員工—_師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車間里_師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問(wèn)進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過(guò)程中,_師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),它需要各個(gè)車間的配合,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯(cuò),精密準(zhǔn)確。

對(duì)于_師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問(wèn)。而_師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間,所以對(duì)大學(xué)生他很了解,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的.道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,迎接未知的世界。

實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛(ài),不再迷茫。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

總之,作為一名大學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)疑會(huì)使我以新的視角來(lái)審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè),并必將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

在大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)的課程中,自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是一門(mén)非常重要的實(shí)踐課程。通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),我們對(duì)于自動(dòng)化電工的基本原理和實(shí)際應(yīng)用有了更深入的了解。在這次實(shí)訓(xùn)中,我體驗(yàn)到了自動(dòng)化電工的實(shí)際操作過(guò)程,并且從中領(lǐng)悟到了一些重要的體會(huì)和心得。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,從電路的組裝到模擬實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的電路調(diào)試都涵蓋其中。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了電路的基本組裝技術(shù),如焊接、連接線路等。同時(shí),我們還學(xué)到了電路調(diào)試的方法和技巧,包括使用萬(wàn)用表測(cè)量電阻、電壓和電流等參數(shù),以及熟悉不同元件的使用方法。

三、實(shí)訓(xùn)收獲。

通過(guò)這次自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先,我學(xué)會(huì)了如何正確地組裝電路板,并且了解了電路板各個(gè)元件的功能和作用。其次,我掌握了電路調(diào)試的方法和技巧,能夠準(zhǔn)確地測(cè)量電路的各項(xiàng)參數(shù),并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。最重要的是,我認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化電工在實(shí)際工作中的重要性,只有熟練掌握了這些技術(shù)和知識(shí),才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)。

四、實(shí)訓(xùn)感悟。

在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中,我深刻地感受到了實(shí)踐的重要性,只有親身動(dòng)手去做,才能真正領(lǐng)悟到其中的奧秘。在實(shí)際操作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,但通過(guò)自主思考和實(shí)踐,我們可以找到解決問(wèn)題的辦法。不僅如此,我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要與同學(xué)們合作完成任務(wù),相互幫助和支持。這樣的經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,才能更好地完成任務(wù)。

五、實(shí)訓(xùn)建議。

通過(guò)這次自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己在某些方面還存在一些不足。首先,我需要更加注重細(xì)節(jié),在電路組裝和調(diào)試過(guò)程中要更加細(xì)致和耐心。其次,我需要更加深入地學(xué)習(xí)自動(dòng)化電工的相關(guān)知識(shí),提高自己在這方面的技能水平。另外,我還建議學(xué)校在實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)環(huán)境方面進(jìn)行一些改進(jìn),以提供更好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐條件。我相信通過(guò)這些改進(jìn)和努力,自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)的效果會(huì)進(jìn)一步提高,并且更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的自動(dòng)化電工人才。

總結(jié)起來(lái),自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是一門(mén)非常重要的實(shí)踐課程,通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),我們能夠獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們體驗(yàn)到了自動(dòng)化電工的實(shí)際操作過(guò)程,并且從中領(lǐng)悟到了很多體會(huì)和心得。通過(guò)實(shí)踐,我們更加深入地了解了自動(dòng)化電工的基本原理和實(shí)際應(yīng)用,掌握了電路組裝和調(diào)試的技術(shù)方法,并且意識(shí)到自動(dòng)化電工在實(shí)際工作中的重要性。同時(shí),我們也體會(huì)到了實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過(guò)自主思考和團(tuán)隊(duì)合作,我們可以更好地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,也意識(shí)到了自己在某些方面的不足,我會(huì)努力改進(jìn)和提高自己,在自動(dòng)化電工領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間的一門(mén)重要課程,通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深切體會(huì)到了自動(dòng)化電工技術(shù)的重要性和實(shí)用性。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高了自己的動(dòng)手操作能力和綜合分析問(wèn)題的能力。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn),總結(jié)出五點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)在電氣領(lǐng)域的重要性。在傳統(tǒng)的電氣系統(tǒng)中,很多操作都需要人工干預(yù),效率低下容易出現(xiàn)問(wèn)題。而自動(dòng)化技術(shù)的引入確實(shí)解決了這個(gè)問(wèn)題,大大提高了工作效率和穩(wěn)定性。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我親手操作了各類自動(dòng)化設(shè)備,深入了解了其中的原理和設(shè)計(jì),這讓我對(duì)自動(dòng)化技術(shù)有了更加直觀的認(rèn)識(shí)和了解。

其次,自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的動(dòng)手操作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要親自操控各種儀器設(shè)備,進(jìn)行調(diào)試和維修工作。這要求我們具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和靈活的操作能力。通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐操作,我逐漸熟悉了設(shè)備的使用方法和各種電路的連接方式,提升了動(dòng)手操作的熟練度。這對(duì)我未來(lái)從事相關(guān)工作有著重要的幫助。

第三,自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)提高了我的問(wèn)題分析和解決能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的故障和問(wèn)題,需要我們快速定位和解決。這要求我們具備良好的問(wèn)題分析能力和解決能力。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸養(yǎng)成了細(xì)心觀察、深入思考、快速反應(yīng)的工作方式,提高了自己的問(wèn)題解決能力。這對(duì)我未來(lái)從事工程技術(shù)工作非常重要。

第四,自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)加深了我對(duì)電氣知識(shí)的理解和掌握。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我不僅復(fù)習(xí)了大量的電路原理和電氣知識(shí),還學(xué)到了更多的實(shí)際應(yīng)用技巧。通過(guò)觀察、操作和分析,我更加深入地理解了電氣知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)和實(shí)際運(yùn)用。這讓我對(duì)電氣工程專業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

最后,自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要與同學(xué)們進(jìn)行密切的合作,互相協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。通過(guò)與同學(xué)們討論和交流,我們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同解決問(wèn)題。這對(duì)我的集體意識(shí)和合作精神有著積極的影響。

總之,自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間的一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在未來(lái)的工作中,我將充分發(fā)揮所學(xué),把這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為電氣領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,不斷完善自己的專業(yè)技能,使自己成為一名優(yōu)秀的自動(dòng)化電工工程師。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在參與自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何正確使用電工儀器和設(shè)備。在實(shí)驗(yàn)室中,我們接觸到了很多電工儀器,如示波器、信號(hào)發(fā)生器等。通過(guò)實(shí)際操作,我了解了這些儀器的使用方法和注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)了如何正確地連接和使用這些設(shè)備。這不僅加深了我的電工知識(shí),還提高了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

其次,在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)驗(yàn)室中,我們通常是以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。在完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們需要互相合作,共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以互相交流和學(xué)習(xí),充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),提高實(shí)驗(yàn)效率和質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅在實(shí)驗(yàn)中有用,在將來(lái)的工作和生活中也同樣重要。

然后,在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了自己有很大的提升空間。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我遇到了很多問(wèn)題和困難,但通過(guò)自己的努力和不斷嘗試,我最終成功地完成了實(shí)驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我的耐心和毅力,也提高了我解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,需要更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)來(lái)積累和提升自己。

此外,在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中,我也學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間和合理分配任務(wù)。在完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的任務(wù)。因此,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)難度和時(shí)間要求來(lái)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,合理分配時(shí)間和任務(wù),提高實(shí)驗(yàn)效率和質(zhì)量。這種時(shí)間管理的能力不僅在實(shí)驗(yàn)中有用,在以后的學(xué)習(xí)和工作中也同樣重要。

最后,在自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合的重要性。在實(shí)驗(yàn)室中,我們需要將之前學(xué)習(xí)的電工理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能更好地理解和掌握這些知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。理論和實(shí)踐相結(jié)合,相輔相成,使我對(duì)電工專業(yè)的學(xué)習(xí)更加全面和深入。

通過(guò)自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn),我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作都起到積極的推動(dòng)作用。同時(shí),自動(dòng)化電工實(shí)訓(xùn)也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)電氣工程專業(yè)的熱愛(ài)和信心,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

近年來(lái),隨著科技的發(fā)展與人們對(duì)生活質(zhì)量的不斷追求,自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)逐漸成為工業(yè)領(lǐng)域的主流。因此,對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的了解和掌握變得尤為重要。而自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的掌握和實(shí)踐能力的重要方法之一。在參與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多知識(shí)與技能,還深刻體會(huì)到了自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)的重要性和優(yōu)勢(shì)。

首先,在實(shí)踐中我真正認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化技術(shù)的廣泛應(yīng)用性和實(shí)用性。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了使用各種自動(dòng)化設(shè)備和工具。通過(guò)實(shí)際操作,我們能夠更直觀地理解自動(dòng)化操作的原理和流程,比如PLC的編程和邏輯控制、傳感器的應(yīng)用與調(diào)試等。這些技能具有非常廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,比如工廠的自動(dòng)化生產(chǎn)線、機(jī)器人的操作、物流倉(cāng)儲(chǔ)的自動(dòng)導(dǎo)航等等。這些實(shí)際應(yīng)用,讓我們知道了自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本的重要性,也讓我們意識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于人類社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。

其次,自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中,我們需要自己組裝調(diào)試各種設(shè)備,比如PLC、傳感器等等。這要求我們具備一定的動(dòng)手能力和耐心。在實(shí)際操作中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題,比如設(shè)備的故障、程序的錯(cuò)誤等等。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中,我們不僅能夠熟練運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能,還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力。畢竟,在實(shí)際工作中,很少有一個(gè)人能夠完成所有的任務(wù),只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量才能夠順利完成工作。因此,自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的重要途徑,也是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力的重要手段。

再次,自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)還能夠激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的興趣與熱情。在實(shí)訓(xùn)中,我們能夠親眼見(jiàn)證自動(dòng)化技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用效果,并且能夠切身體會(huì)到自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于提高工作效率和改善生活質(zhì)量的巨大潛力。而這些經(jīng)歷和親身感受,必然激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的探索欲望和創(chuàng)新熱情。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),我們不僅能夠掌握一項(xiàng)實(shí)用的技能,還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,為我們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最后,參加自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展有重要意義,也對(duì)于社會(huì)的發(fā)展具有重要推動(dòng)作用。隨著人工智能與機(jī)器人技術(shù)的飛速發(fā)展,自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)成為不可忽視的未來(lái)趨勢(shì)。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),我們能夠培養(yǎng)更多的自動(dòng)化技術(shù)人才,滿足社會(huì)對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的需求。這不僅能夠推動(dòng)我國(guó)制造業(yè)的提升和轉(zhuǎn)型,也能夠推動(dòng)教育體制的改革和創(chuàng)新。因此,自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也關(guān)乎國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。

綜上所述,自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)是一種非常重要且有效的培養(yǎng)自動(dòng)化技術(shù)人才的方法。通過(guò)參加自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)和技能,還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,激發(fā)我們對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的興趣與熱情,為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)該重視并積極參與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境下,自動(dòng)化工程專業(yè)已經(jīng)成為了一個(gè)焦點(diǎn)熱點(diǎn)。尤其是隨著智能制造的到來(lái),這個(gè)專業(yè)也得到了更多企業(yè)的青睞。但是,對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在求職這個(gè)環(huán)節(jié)上還是會(huì)遇到很多的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這里,我分享一下我的自動(dòng)化專業(yè)求職心得體會(huì)。

第一段:明確自己的定位和目標(biāo)。

首先,我覺(jué)得非常重要的一點(diǎn)就是明確自己的定位和目標(biāo)。在自動(dòng)化工程這個(gè)專業(yè)中,有很多的方向和領(lǐng)域,涉及到的技術(shù)和知識(shí)也廣泛而豐富。因此,我們需要在面對(duì)求職的過(guò)程中明確自己的定位和目標(biāo),選擇符合自己技能和興趣的領(lǐng)域和行業(yè),然后有針對(duì)性地去準(zhǔn)備和申請(qǐng)相應(yīng)的職位。

第二段:提高基本技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

其次,在自動(dòng)化工程專業(yè)求職中,技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。理論知識(shí)只是基礎(chǔ),而真正能夠滿足企業(yè)需求的是具備扎實(shí)的實(shí)際能力。因此,在學(xué)業(yè)期間,我們需要注重實(shí)踐,提高自己的技能和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)??梢赃x擇參加學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目或者找一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐,積累豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

第三段:拓展自己的視野和知識(shí)。

此外,自動(dòng)化工程專業(yè)又是一個(gè)涉及范圍較廣的學(xué)科,不僅包括了機(jī)械、電氣、電子等多學(xué)科交叉,還涉及到了計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)據(jù)分析等新領(lǐng)域。因此,我們需要不斷拓展自己的視野和知識(shí),深入了解自己所感興趣的領(lǐng)域和行業(yè),關(guān)注并掌握相關(guān)的新技術(shù)、新領(lǐng)域和新趨勢(shì),提高自己的綜合素質(zhì)。

第四段:積極參加各種求職活動(dòng)和面試。

另外,積極參加各種求職活動(dòng)和面試也是非常重要的。可以通過(guò)各種求職招聘會(huì)、校招和企業(yè)宣講會(huì)等途徑了解企業(yè)的信息和職位需求,同時(shí)也可以與企業(yè)的HR進(jìn)行交流和了解市場(chǎng)情況,在求職過(guò)程中了解自己的優(yōu)劣勢(shì),并加以改進(jìn)和提高。而在面試過(guò)程中也需要認(rèn)真準(zhǔn)備,提前了解企業(yè)的業(yè)務(wù)和文化,從自己的經(jīng)歷和能力方面進(jìn)行突出自己,贏得HR的認(rèn)可和青睞。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。

最后,在自動(dòng)化工程專業(yè)求職過(guò)程中,我們需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修的心態(tài)。在現(xiàn)代科技快速發(fā)展和崛起的背景下,技術(shù)和知識(shí)變化的速度很快,多學(xué)習(xí)、多思考,才能夠在未來(lái)的職場(chǎng)中立于不敗之地。

總之,在自動(dòng)化工程專業(yè)求職過(guò)程中,明確自己的定位和目標(biāo)、提高基本技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、拓展自己的視野和知識(shí)、積極參加各種求職活動(dòng)和面試、持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這些都是非常重要的。只有不斷努力和改進(jìn)自己,才能夠在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,走向職業(yè)成功的道路。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已過(guò)去一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每一個(gè)成員的意見(jiàn),是我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的。

總結(jié)。

與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?!皩W(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)。可是說(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的`這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過(guò)3年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試!

在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū),而不是讀死書(shū)?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每一個(gè)成員的意見(jiàn),是我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?!皩W(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)。可是說(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過(guò)3年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試!

在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū),而不是讀死書(shū)?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

在軟件實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過(guò)2個(gè)星期jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),從對(duì)軟件開(kāi)發(fā)沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)的我掌握了更多的軟件開(kāi)發(fā)的方法和技能,收獲頗多。

經(jīng)過(guò)這次理論學(xué)習(xí),了解到要做好軟件開(kāi)發(fā),要求掌握的知識(shí)并不是只有編寫(xiě)代碼方面的,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等的知識(shí)對(duì)做好項(xiàng)目開(kāi)發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo),在不斷學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)的同時(shí),也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來(lái)了很多很多有實(shí)無(wú)形的東西,知識(shí)、友情以及團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的熱情,快樂(lè)無(wú)一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個(gè)人,王璐老師和班上一同參與這次實(shí)訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對(duì)我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習(xí)前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開(kāi)發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)令我等欽佩無(wú)比。對(duì)于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問(wèn)題多而復(fù)雜,詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的人,他們或許一句話就能解決問(wèn)題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對(duì)我們,則甘之如飴。

實(shí)訓(xùn)這段期間真的好累,盡管實(shí)驗(yàn)室給我們提供了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的上課學(xué)習(xí)環(huán)境,但是整天木木地待在實(shí)驗(yàn)室面對(duì)毫無(wú)生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習(xí)的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫(xiě)更好的算法,沉浸充實(shí)和快樂(lè)之中。

更重要的是,兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識(shí),更重要的是有一種處理事情的方法、面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對(duì)完全陌生的新知識(shí)、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對(duì),分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長(zhǎng),協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他組員和積極參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復(fù)雜的項(xiàng)目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來(lái)面對(duì)。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件開(kāi)發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我感覺(jué)自己還有好多理論知識(shí)要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上,做的練習(xí)小項(xiàng)目都不復(fù)雜,可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時(shí)候,,就不那么順手了,一個(gè)個(gè)技術(shù)問(wèn)題,一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有,一起完成這個(gè)項(xiàng)目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗(yàn),和諧,積極而又快樂(lè),充實(shí)。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,身為團(tuán)隊(duì)中的一員,一定要做好團(tuán)隊(duì)個(gè)成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,對(duì)于軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)至關(guān)重要。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要重視理論的學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的積累,要多練習(xí),多去嘗試開(kāi)發(fā)一些項(xiàng)目,查漏補(bǔ)缺,積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外,這次實(shí)訓(xùn)給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍,并且整個(gè)項(xiàng)目的流程是按照現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常情況來(lái)安排的,無(wú)論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時(shí)缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計(jì)和計(jì)劃,讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時(shí)間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,相信在以后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益匪淺的。

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解,不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。

也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí),只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中,我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺(jué)雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識(shí),學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無(wú)用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。

數(shù)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有7個(gè)班共計(jì)227人參加,共分3批,每批為3周時(shí)間,數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)。實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:

一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的。

安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)生開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練,自我鑒定《數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)》。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教。

“包教,包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加高級(jí)工考試。

3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間。

實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實(shí)訓(xùn),周六、周日也從不休息。

二、精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)。

1、實(shí)訓(xùn)教材的編寫(xiě)。

我系實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有17臺(tái)能正常使用的數(shù)控機(jī)床,共9種不同的品種和型號(hào),各自的操作方法均不相同,市面上沒(méi)有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來(lái)極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過(guò)艱苦而緊張的工作,終于在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前完成了9本共83萬(wàn)字的講義編寫(xiě)任務(wù)(其中有2本為習(xí)題冊(cè)、1本為《入廠教育》手冊(cè)),其中實(shí)訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬(wàn)字的編寫(xiě)任務(wù),實(shí)訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。

2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)。

此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)?、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高。

在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請(qǐng)教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

4、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。

為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,本系對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分:

一是實(shí)習(xí)期間,由任課老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;。

二是由任課教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,用百分制打分。

兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績(jī)計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。

三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果。

實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

通過(guò)黨校培訓(xùn)、授課,使我有了深刻的體會(huì):首先,農(nóng)村管理在未來(lái)的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中更加重要。綜觀世界各國(guó)的城鎮(zhèn)管理歷史和發(fā)展過(guò)程,城鎮(zhèn)管理關(guān)系到一座城鎮(zhèn)的生存和發(fā)展,關(guān)系到人們的工作和生活,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,尤其是鎮(zhèn)的現(xiàn)代化程度越來(lái)越高,城鎮(zhèn)管理就尤顯重要。其次,人性化是新模式的最終目的和落腳點(diǎn)。新模式體現(xiàn)了以人為本的管理理念,是政府管理理念的重大改變,它讓農(nóng)民能夠享受充分的知情和監(jiān)督權(quán)力,真正實(shí)現(xiàn)了政府職能的轉(zhuǎn)變,真正做到了以人為本的理念創(chuàng)新。

責(zé)任心,確保網(wǎng)格化管理工作的順利實(shí)施。明確網(wǎng)格的主要任務(wù)和目標(biāo)要求,使網(wǎng)格“走千戶,訪千人”活動(dòng)有的放矢。立足自身實(shí)際,明確了為群眾辦實(shí)事,辦好事的思想。樂(lè)于奉獻(xiàn),甘于吃苦為著力點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)基層“網(wǎng)格化管理”工作。

通過(guò)培訓(xùn),提高了我不斷學(xué)習(xí)的工作動(dòng)力,能靜下心、撲下身探索網(wǎng)格管理方面的問(wèn)題,用一顆誠(chéng)心、愛(ài)心和為民服務(wù)之心工作。結(jié)合工作實(shí)際,探索新的思路,更好的豐富和完善網(wǎng)格化管理的有效內(nèi)容,使網(wǎng)格化管理具有科學(xué)的操作性和可行性。

通過(guò)這幾天的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我體會(huì)到了這不但是鍛煉的時(shí)期,也是收獲的時(shí)期。在緊張之余,我感到一份慶幸,因?yàn)閷W(xué)習(xí)班的舉行,為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)思考、鍛煉提高的良好機(jī)會(huì)。為我們提供了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)使我受益非淺,能有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我感到機(jī)會(huì)難得,在培訓(xùn)中提高了我的專業(yè)知識(shí)水平,為有效的開(kāi)展好今后的農(nóng)村工作提供了保障。

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)進(jìn)行了十幾天,在公司培訓(xùn)的這些日子的學(xué)習(xí),我收獲很大。因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。通過(guò)學(xué)習(xí)與來(lái)自項(xiàng)目的同事聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題解決的思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):

一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平。

作為一名工程人員,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)各部門(mén)的講師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),對(duì)公司的制度和文化得到了了解,以及員工的福利和待遇,感覺(jué)收獲很大。

總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野。

這一次培訓(xùn)給了我們接受教育的機(jī)會(huì),讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),打開(kāi)了思路,不僅對(duì)水利安全自動(dòng)化相關(guān)設(shè)備的使用有了更加深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)其他部門(mén)和與我部門(mén)工作協(xié)作有所了解,為將來(lái)我公司更好更快的發(fā)展開(kāi)闊了眼界。

通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)部文化的學(xué)習(xí),讓我們感受了他們的生命力和自身魅力。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。

這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是學(xué)員互動(dòng),使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞,都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,保證水利安全監(jiān)測(cè)自動(dòng)化設(shè)備的正常運(yùn)行。為水利安全監(jiān)測(cè)付出自己的光和熱。用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份責(zé)任心和自己所掌握的技術(shù),完成好公司交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)膚淺的總結(jié)。

首先非常感謝就業(yè)局提供于我的`這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我有幸坐在教室里享受嚴(yán)老師和張老師細(xì)心的指導(dǎo)與講解。辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)如何利用word里的一些功能,在word里的基本操作,如何制作桌面,為桌面加密碼,移動(dòng)圖標(biāo),學(xué)習(xí)一些快捷鍵的操作,怎樣在word里打文稿等。辦公自動(dòng)化還讓我學(xué)會(huì)如何安排字體的大小格式,在里面插入自己喜歡的圖片和不同風(fēng)格的文字。辦公自動(dòng)化教會(huì)了我如何新建文件夾,重命名文件,把word里的文稿保存到新建的文件夾里。桌面上的一些圖標(biāo)也是通過(guò)word功能將圖標(biāo)放在桌面上,word為我們寫(xiě)文章帶來(lái)很大方便。

以前在數(shù)學(xué)書(shū)上看到一些柱狀圖、圓餅圖和條形圖等覺(jué)得很好奇是怎么印上去的,學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化里的excel那時(shí)的疑惑現(xiàn)在全解決了,只需在excel里打開(kāi)菜單欄里的插入圖片,就可以找到你想要的。在excel里制作一些表格也是非常方便。excel里還有很多需要我們慢慢學(xué)習(xí)的知識(shí)。在辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí)中,還讓我學(xué)習(xí)會(huì)了使用powerpoint制作自己喜歡的幻燈片風(fēng)格,在幻燈片里插入需要上課的圖片,加上適合字體顏色的背景?;脽羝闹谱鳛樯险n,講座帶來(lái)很大的好處。自從學(xué)了辦公自動(dòng)化這門(mén)課,讓我從只會(huì)聊qq,現(xiàn)在學(xué)會(huì)那么多的電腦方面知識(shí),為我以后的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)很大的幫助。

對(duì)于辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。在以后的工作當(dāng)中,不管從事什么樣的職業(yè),都離不開(kāi)辦公自動(dòng)化。辦公自動(dòng)化子系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)之一,它不同于財(cái)務(wù)、人事、計(jì)劃、項(xiàng)目等系統(tǒng)只用于幾個(gè)相關(guān)的部門(mén),而辦公自動(dòng)化系統(tǒng)遍及網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)角落,即單位中的每一個(gè)人都要使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)來(lái)處理日常。所以辦公自動(dòng)化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常便捷的,現(xiàn)在的每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化,這樣對(duì)于現(xiàn)代人才不會(huì)落后。

雖然僅僅只學(xué)了一個(gè)月,但仍然感覺(jué)自己收獲了很多,對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的幫助,對(duì)自己以后的道路也有很大的幫助,它為我的生活和學(xué)習(xí)提供了很多捷徑,所以在以后的學(xué)習(xí)中要不斷豐富自己在電腦方面的知識(shí),有一份光,發(fā)一份熱。在學(xué)習(xí)過(guò)程中還得到老師的熱心幫助和指導(dǎo),使我能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的操作程序,較快地適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。

1、不要把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化。

2、不要鉆牛角尖。

3、解決問(wèn)題的辦法。

4、遇到什么問(wèn)題找什么原因。

5、關(guān)于看教科書(shū)和手冊(cè)。

6、關(guān)于看手冊(cè)。

如果你要學(xué)自動(dòng)化,那么歐姆龍plc編程指令手冊(cè),歐姆龍plc操作手冊(cè),變頻器atv12編程手冊(cè),變頻器atv12操作手冊(cè),威綸觸摸屏用戶手冊(cè),這幾個(gè)手冊(cè)先看一遍。

7、關(guān)于能力。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中一項(xiàng)重要的教育活動(dòng),通過(guò)將理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合,培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深深體會(huì)到了自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用和不斷迭代創(chuàng)新的重要性,我相信這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。

首先,在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了自動(dòng)化系統(tǒng)的基本原理和工作流程。這為我們理解和掌握自動(dòng)化技術(shù)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)際操作,我們了解到了自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用,從流水線生產(chǎn)到智能家居,自動(dòng)化技術(shù)可以大大提高效率和便利性。我們學(xué)習(xí)了PLC程序設(shè)計(jì)、傳感器應(yīng)用和機(jī)器人控制等具體技術(shù),這些知識(shí)對(duì)于我們未來(lái)從事自動(dòng)化領(lǐng)域的工作和研究都具有重要意義。

其次,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要分工合作,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。通過(guò)與隊(duì)友的交流和合作,我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題,提高效率和質(zhì)量。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。我們需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試、反思和改進(jìn)。這種鍛煉不僅培養(yǎng)了我們的解決問(wèn)題的能力,還提高了我們的抗壓能力和應(yīng)變能力。

再次,實(shí)訓(xùn)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)尤為重要。自動(dòng)化技術(shù)是一個(gè)不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的領(lǐng)域,只有不斷追求創(chuàng)新,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在實(shí)訓(xùn)中,我們被鼓勵(lì)提出新的想法和方法,嘗試更加高效和優(yōu)化的解決方案。我們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和思考,不斷改進(jìn)和優(yōu)化我們的設(shè)計(jì)和實(shí)踐過(guò)程,通過(guò)自己的努力,在實(shí)訓(xùn)中取得了一定的創(chuàng)新成果。這種鍛煉培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為我們未來(lái)的工作和研究提供了很大的幫助。

此外,實(shí)訓(xùn)過(guò)程也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)與其他學(xué)科的緊密聯(lián)系和互相促進(jìn)。自動(dòng)化技術(shù)不是孤立存在的,它需要工程、材料科學(xué)、物理和數(shù)學(xué)等學(xué)科的支撐和應(yīng)用。而這些學(xué)科又會(huì)受到自動(dòng)化技術(shù)的推動(dòng)和改進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)中,我們深入了解了這些學(xué)科之間的關(guān)系和相互作用,通過(guò)與其他學(xué)科的交流和合作,我們不僅學(xué)到了更多的知識(shí),也加深了對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。

綜上所述,自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了自動(dòng)化技術(shù)的基本原理和應(yīng)用,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)與其他學(xué)科的緊密聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。希望今后還能有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)踐和創(chuàng)新,不斷提高自己的能力和水平。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

自動(dòng)化技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域中扮演著舉足輕重的角色,而自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸參加了自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),并通過(guò)這一經(jīng)歷不僅加深了對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的理解,而且獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將分享我在自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一段:實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的主要目的之一是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)親自參與實(shí)驗(yàn),我深切感受到理論與實(shí)踐之間的巨大差距。例如,在學(xué)校的理論課上,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于PLC編程的知識(shí),但是在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,我才明白到底如何運(yùn)用這些知識(shí)并解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)迫使我們學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,激發(fā)了我們對(duì)學(xué)科的興趣,并提高了我們的解決問(wèn)題的能力。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提升。

在自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中,我們通常需要和團(tuán)隊(duì)成員一起合作完成一系列的任務(wù)。這不僅要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中良好的協(xié)作能力,而且需要有效的溝通能力。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的思維方式和看法,而能夠理解和尊重別人的觀點(diǎn)并進(jìn)行有效的溝通是團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了更好地與他人合作,而且更加注重傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),增強(qiáng)了我的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第三段:創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,當(dāng)我們面臨一些問(wèn)題時(shí),有時(shí)候傳統(tǒng)的解決方法已經(jīng)不再適用。這時(shí)候,我們需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,提出新穎的解決方案。通過(guò)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),我明白到了創(chuàng)新的重要性,并學(xué)會(huì)了不斷嘗試新的方法和路徑。在實(shí)驗(yàn)中,我成功地應(yīng)用了一些創(chuàng)新的方法和技巧來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,這給了我很大的成就感,并增強(qiáng)了我的創(chuàng)新意識(shí)。

第四段:自信心的增強(qiáng)。

自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,需要我們充分發(fā)揮個(gè)人能力,并且在困難和挫折面前保持積極的心態(tài)。通過(guò)不斷地面對(duì)實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題,解決困難并克服挫折,我的自信心得到了極大的增強(qiáng)。我相信,只要付出努力和不斷嘗試,就一定能夠取得好結(jié)果。這種自信心也將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

第五段:對(duì)未來(lái)的啟示。

自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷,對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐能力的緊密聯(lián)系,明白到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和自信心。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將指引我不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取,為將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,而且培養(yǎng)了實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新意識(shí)和自信心。這些都將影響著我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作,使我更好地適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)的需求和挑戰(zhàn)。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷,并將其作為自己成長(zhǎng)路上的重要一步。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)現(xiàn)狀頗具挑戰(zhàn)性,該行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,很多就業(yè)崗位要求應(yīng)聘者具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。自動(dòng)化專業(yè)是工程類的一種,研究的重點(diǎn)是如何提高工業(yè)自動(dòng)化程度和制造效率,技術(shù)成果涵蓋了電氣、機(jī)械、計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。為了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一份好的工作,自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生必須具備滿足雇主期望的技能和能力,比如在機(jī)械、電子、控制等領(lǐng)域都要有優(yōu)異的表現(xiàn)。

自動(dòng)化專業(yè)求職前,畢業(yè)生需要做好充分的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備求職材料時(shí),需要把重點(diǎn)放在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能上。最好把所有與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)都列出來(lái),并提供詳細(xì)說(shuō)明。在編寫(xiě)簡(jiǎn)歷和求職信時(shí),應(yīng)根據(jù)目標(biāo)崗位的要求進(jìn)行針對(duì)性寫(xiě)作,展示自己的經(jīng)驗(yàn)和工作能力。此外,自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生也應(yīng)該多參加一些與專業(yè)相關(guān)的課程、培訓(xùn)及工作坊等活動(dòng),讓自己的技能更加全面、專業(yè),這類活動(dòng)也會(huì)不斷增強(qiáng)自己的自信心和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:有效的求職渠道和方法。

求職渠道和方法一直是各個(gè)專業(yè)畢業(yè)生關(guān)心的問(wèn)題。針對(duì)自動(dòng)化專業(yè)求職而言,可以從以下幾個(gè)方面尋找機(jī)會(huì)。大多數(shù)企業(yè)都會(huì)在招聘網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息,同時(shí),自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)的招聘網(wǎng)站也應(yīng)該多去關(guān)注,提交個(gè)人材料,并進(jìn)行在線求職。另外,企業(yè)招聘會(huì)和校園招聘會(huì)也是自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生尋找就業(yè)機(jī)會(huì)的有效途徑。此外,通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)和個(gè)人建立人際關(guān)系網(wǎng),在業(yè)界暢所欲言,互相幫助也是求職的好方法。

第四段:面試技巧和職業(yè)素養(yǎng)。

準(zhǔn)備好求職材料后,就會(huì)接到面試邀請(qǐng)。面試是展示個(gè)人能力和素養(yǎng)的機(jī)會(huì),如何恰當(dāng)?shù)鼗卮饐?wèn)題、表現(xiàn)自信成就良好印象至關(guān)重要,可以花時(shí)間從以下幾個(gè)方面提高自己。首先是對(duì)求職公司的前期準(zhǔn)備,包括背景和關(guān)注領(lǐng)域等。其次要嫻熟掌握自己的專業(yè)知識(shí),及時(shí)了解所選領(lǐng)域的新規(guī)定和工程管理。此外也要參加行業(yè)會(huì)議和家庭聚會(huì)等社交活動(dòng)學(xué)習(xí)表達(dá)技巧和延伸業(yè)內(nèi)人際關(guān)系。最后,在面試中細(xì)節(jié)方面一定要注意,比如穿著體面、親和力表現(xiàn)、細(xì)節(jié)方方面面都能影響到面試結(jié)果,而在職業(yè)素養(yǎng)方面隆重介紹尊重他人、以誠(chéng)相待建立良好領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、定時(shí)準(zhǔn)確完成自己的工作等職業(yè)規(guī)范。

末段:持之以恒實(shí)現(xiàn)求職愿望。

自動(dòng)化專業(yè)求職并非易事,必須要在多個(gè)方面付出預(yù)習(xí)和努力才可以達(dá)到成功。保持積極的態(tài)度,學(xué)習(xí)各類針對(duì)性技能并持之以恒、長(zhǎng)久地實(shí)踐,不斷提高職業(yè)素質(zhì),積極面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)態(tài)度十分重要。最重要的,應(yīng)該時(shí)刻監(jiān)測(cè)市場(chǎng)動(dòng)向,了解技術(shù)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的變化,以便隨時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)時(shí)代的需求。總之,精心準(zhǔn)備才是求職的前提,但是,長(zhǎng)久、不懈的努力才是實(shí)現(xiàn)求職愿望的重要保障。

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