總務(wù)處主任講話(實用22篇)

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總務(wù)處主任講話(實用22篇)
時間:2023-11-09 22:19:14     小編:書香墨

科學(xué)是人類認(rèn)知世界的工具和方法。寫總結(jié)時可以向他人請教,獲取更多的意見和建議。如果你需要一些總結(jié)范文的參考,這里有一些值得閱讀的例子,可以幫助你更好地進行寫作。

總務(wù)處主任講話篇一

敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我認(rèn)為:我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

在這里,我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們:走進學(xué)校,就意味著開始新的學(xué)習(xí)生活;走進學(xué)校,就意味要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,用我們的聰明、勤奮來證明我們的成長。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué),向辛勤培育我們的各科老師們說:我們愿意做小同學(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿意的答卷。

新學(xué)期開學(xué)之際,我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績。

新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!

謝謝大家!

總務(wù)處主任講話篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

關(guān)于開學(xué)類的講話稿很容易寫,大家都來寫一篇吧。轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,時間過得飛快,真是“度年如日”啊。開學(xué)了,我們的心像被牢牢地捆住似的回到學(xué)校。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“總務(wù)主任秋季開學(xué)講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏??窗?,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿......那是跨進高三的我們。

因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶?dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以__中學(xué)為光榮,明天__中學(xué)以我們?yōu)轵湴?

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸,能夠代表高一新生在這里演講。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學(xué)長們表示親切的問候!

曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實現(xiàn)了一個初中學(xué)子的一高夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!

一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境,先進的設(shè)施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,并會以他們?yōu)榘駱?。勤學(xué)善問,深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀高中生。我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。

人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦拢覀儠嵉刈吆妹恳徊?,共同攜手,打造更輝煌的明天。

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是__班的曾__,很榮幸能夠在新學(xué)期作為學(xué)生代表發(fā)言。在此,我首先向敬愛的老師們說一聲:“謝謝,您辛苦了!”因為我們的每一點進步都凝聚著您的心血,我們的每一點成長都揮灑著您的汗水。

時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬愉快的暑假就過去了,我們迎來了新的一學(xué)年。美麗的校園又恢復(fù)了往日的朝氣與活力!看,校園里又迎來了一批新面孔!在這里,對你們的到來,表示最熱烈的歡迎!兩年前我和你們一樣,也是懷著對初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往,踏進了__。祝賀你們成為環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流的__大家庭中的一員!這是你人生中新的起點,從此你將踏上新的征程。愿你能快速適應(yīng)并融入這個大家庭,志存高遠(yuǎn),珍惜時間,刻苦認(rèn)真,勤學(xué)善問,注意方法,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。相信__一定會因為你們的加入而更富有朝氣與活力!

如果說起始班級是養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),揚帆起航的一年;那么剩下年級則是快速運轉(zhuǎn),砥礪前行的一年!在這一年里,你要提前做好心理準(zhǔn)備,正確對待困難與挫折,保持積極上進、拼搏奮斗的精神,勤于積累,善于思考,樂觀向上!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,加油!

為20__屆畢業(yè)班的歡送壯行的戰(zhàn)鼓聲好像還縈繞在耳邊,轉(zhuǎn)眼九年級和六年級已經(jīng)跨入畢業(yè)升學(xué)年了!這是全速前進,全面沖刺的一年!這是實現(xiàn)愿望和夢想的一年!今天,宣告著我們畢業(yè)沖刺的號角已經(jīng)吹響,備戰(zhàn)中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!讓我們以飽滿的熱情昂揚的斗志滿懷激情地去迎接挑戰(zhàn)!努力做到心中有目標(biāo),天天見行動,每天能堅持;心態(tài)平和,張弛有度;面對困難,想辦法,面對挑戰(zhàn),有勇氣;面對成績,不驕躁,面對挫折,不氣餒;學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉;面對夢想,很自信。向辛勤付出的老師、悉心養(yǎng)育我們的父母交一份滿意的答卷!讓我們攜手共進,用勤奮執(zhí)著,剛毅自信譜寫青春最絢麗的樂章,圓夢明年6月,共鑄明天新的輝煌!

最后,祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著清脆而熟悉的鈴聲,我們迎來了新學(xué)年,回到了美麗的校園,見到了可親老師和的同學(xué)們,一時間,靜寂了兩個月的校園立即充滿了歡聲笑語。

在過去的學(xué)年里,全體師生團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,我們的校園環(huán)境進一步優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施進一步完善,教學(xué)質(zhì)量進一步提高,德育活動進一步豐富多彩,學(xué)校的辦學(xué)實力不斷增強,社會聲譽不斷提高,受到了上級部門及社會的肯定和贊譽。

今天,面對著全體同學(xué),我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話。

俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,勤勞儉樸,孝敬父母,禮貌待人。

第三句話是:實干加巧干,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),就是要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四句話是,愛拼才會贏,同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

同學(xué)們,新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在金色的秋季奪取新的勝利!

最后,再一次祝全體師生在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進步,生活愉快!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家早上好!新的學(xué)期開始了,今天是新學(xué)期第一次國旗飄揚的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學(xué)校在舉行升旗儀式,他們國旗下講話的主題是各不相同的,而我們九中新學(xué)期的第一堂課卻是不變的主題:“選擇了九中,就選擇了一生的責(zé)任!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。

第一:做一個永遠(yuǎn)的讀書人。

同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命?;钜惶?,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你的生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。

第二:做一個永遠(yuǎn)善良的人。

同學(xué)們,人來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關(guān),我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人,社會也如此,不管怎樣,學(xué)會包容老師、父母的失誤,學(xué)會容忍同學(xué)、同行的冒犯,學(xué)會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!

第三:做一個永遠(yuǎn)有夢想的人。

同學(xué)們,人這一生,可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。同學(xué)們,前方有許多未知數(shù),未來的你,我們誰都無法預(yù)測。但不管怎樣,請大家記住這三句話。我堅信,在九中的校園里,我們大家會帶著全心的愛,把九中的責(zé)任化作使命感,肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚,卓越攀行,就一定會實現(xiàn)我們的夢想。

總務(wù)處主任講話篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天學(xué)校召開班主任工作會,按照學(xué)校政教處的安排,要我在會上就學(xué)校德育工作的管理發(fā)言。

首先選擇性的主持班主任學(xué)習(xí)了兩個文件,一個是重慶市教育委員會《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班級文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》,一個是城口縣教育委員會《關(guān)于進一步加強德育工作的指導(dǎo)意見》以及《城口縣中小學(xué)德育常規(guī)管理暫行辦法》(征求稿)。

通過學(xué)習(xí)文件精神傳遞信息,“德育為先”正被視為落實素質(zhì)教育之舉逐步強力推開,“分?jǐn)?shù)教育”獨占鰲頭的局面開始受到挑戰(zhàn)。學(xué)校的德育工作也將隨之逐步走向規(guī)范化、系統(tǒng)化?!按蟮掠ㄔO(shè)”逐步走向“細(xì)胞德育”建設(shè)。

我校德育工作的幾點思考:

1、強化育人方式。

全員育人,不要被學(xué)校內(nèi)部所謂分工(政教處、教務(wù)處、校務(wù)處、任課教師、班主任、生活老師、校安人員)的不同,而忘了在育人這一塊是每位教職員工共同的責(zé)任,絕不是某單個部門或者某個人的事。

師德育人,“教育”在漢語中是“上施下效”的意思,日常生活中,對于青少年而言,師德所起的潛移默化作用決不能低估,正所謂身正為范。

環(huán)境育人,破窗效應(yīng)告訴我們,環(huán)境可以對一個人產(chǎn)生強烈的暗示性和誘導(dǎo)性。

活動育人,育人光靠空洞的說教是無法解決問題的,信仰該自己去找,而不是別人告訴你的。作為班級而言,我主張活動宜小不宜大,關(guān)鍵是要真,真正感人的東西往往在細(xì)節(jié)。

規(guī)范約束育人,沒有規(guī)矩不成方圓。

2、狠抓學(xué)校常規(guī)德育重點。

養(yǎng)成教育,教育家葉圣陶先生講過,“什么是教育,教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”

安全教育,安全教育只有起點沒有終點,安全無小事責(zé)任重于山。

3、鞏固、提煉學(xué)校德育成果。

4、在教育無力的現(xiàn)實生活中,為教職員工雄起學(xué)校最后這根救命稻草。

給班主任的幾點建議:

1、什么教育都可以記在心上,但安全教育一定要記在本子上。

2、不管每天有多忙多累,一定要抽點時間看點書、記點教育小故事,清空一次內(nèi)心垃圾回收站。

3、養(yǎng)成記錄故事,積累資料的習(xí)慣,成就孩子,豐富自己。

4、與孩子打交道,除了愛心外,更需要有一顆童心。

什么是童心,童心就是孩子般純真之心,是善良之心,正直之心。童心是創(chuàng)造的、是熱情的(李鎮(zhèn)西語)。有老師會擔(dān)心,在學(xué)生面前我們的童心會不會影響到自己的“威嚴(yán)”。我想,這關(guān)鍵是自己怎樣看待師道尊嚴(yán)。李鎮(zhèn)西老師說過,“教師真正的尊嚴(yán),從某種意義上講,并不是老師們個人的主管感受,而是學(xué)生對老師道德肯定、知識折服和情感依戀?!?/p>

人可能會舍棄一切,卻無法舍棄被理解的渴望,在和諧德育構(gòu)建中,我們只要多一分包容、多一分理解,就會少一分埋怨、少一分郁悶,從而輕松迎接每天第一縷陽光的到來。

總務(wù)處主任講話篇四

愛的老師們、同學(xué)們:

上午好!

昨天,看到一張張充滿著渴望、洋溢著青春的面孔,我感到幸福又感受到壓力;今天,我們站在國旗下,再次聆聽莊嚴(yán)的國歌,心中更是涌動著嶄新的憧憬與期待。新學(xué)期!新氣象!新目標(biāo)!新發(fā)展!在此,首先給同學(xué)們致以最美好的祝愿:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,平安愉快,健康成長!

有一首歌是“愛拼才會贏”,非常的有哲理。一個人的運氣,三分是天定的,七分靠我們打拼。我們不要期望“天上掉下餡餅的好事”會發(fā)生在你的身上,只有“昂首向上,牛氣沖天”的拼搏精神,只有“不屈服、不放棄”的牛勁才會給我們帶來好運。那么,這牛勁體現(xiàn)在哪里?就體現(xiàn)在我們的精神面貌上,體現(xiàn)在我們做人做事讀書上,體現(xiàn)在我們的為人處世上。也就是說新學(xué)期要有新形象、新精神面貌、新的目標(biāo)、新的努力、新的發(fā)展。

首先,是要有“昂首向上、永不低頭”的精神氣勢,堅定信念,不向困難低頭,不向命運低頭,不向落后低頭,堅定地相信自己、堅定地相信經(jīng)過拼搏可以改變成績、改變命運。這樣的例子比比皆是,每一屆畢業(yè)生中都有不少出現(xiàn)。因此,我們走路要昂首挺胸,內(nèi)心要充滿自信,跑步要步伐整齊,口號要喊得震天動地,“昂首向上,永不低頭,永不屈服”的牛勁,一定會給每一個人帶來好運,帶來成功!一句話:愛拼才會贏!

第二為人做事要有規(guī)矩,即人要有人的樣子,行為要規(guī)范,言行要文明,言談舉止要有教養(yǎng),因為我們是有文化的,因為我們是莘莘學(xué)子,因為我們是五中人。文明禮貌是生產(chǎn)力,知書達(dá)理是實力,講的就是做人做好了,學(xué)問與能力自然就增值了,俗話說得好“要成才先成人,要做事先做人”,我們學(xué)校經(jīng)常強調(diào)的“德為先”、“做好人才能讀好書”說的就是做人成才的道理。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站?,F(xiàn)就做人做事讀書再提12點規(guī)矩:

1、時時記住自己的身份,牢記“規(guī)則、尊重、責(zé)任、效率”八字。

2、常常感激別人的關(guān)愛和幫助。

3、堂堂正正得做好人,踏踏實實做好每件事。

4、男孩子陽剛些,女孩子陽光些。

5、認(rèn)認(rèn)真真聽好每節(jié)課,做好每次作業(yè)。

6、實實在在節(jié)約每分鐘、每度電、每滴水、每粒糧食。

7、把握好自己的言談舉止。

8、履行好自己的諾言。

9、尊重好每一位師長。

10、愛護好公用財產(chǎn)以及校園的一草一木。

11、讀好書,多讀書,提高自身修養(yǎng)。

12、重視安全衛(wèi)生,加強體育鍛煉。

老師們、同學(xué)們,愿我們以昂揚的斗志、拼搏的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)實踐中去。做一個自信自豪的五中人!鮮花會為我們而盛開,掌聲會因我們而響起。我們的明天,我們神木五中的明天會更加美好!

謝謝大家!

總務(wù)處主任講話篇五

關(guān)于開學(xué)典禮的講話稿很容易寫,大家都來寫一篇吧。開學(xué)典禮來臨,在新同學(xué)的臉上,我們看到了朝氣,看到了希望!在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我們將團結(jié)互助。下面是小編為大家收集有關(guān)于中學(xué)總務(wù)主任開學(xué)典禮講話稿,希望你喜歡。

各位同學(xué):

金秋九月,在這個收獲的季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年,首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向剛進入我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)和剛來到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;我們堅信,他們的加入,必然會使我們這個大家庭變得更加強大,更加充滿生機和活力。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心地投入到工作和學(xué)習(xí)之中。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中有更大的收獲。

我們知道,中學(xué)時代是一個學(xué)生打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí)。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,對初一的新生而言,良好的開端就是成功的一半,因此邁好這第一步尤為重要。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二的同學(xué)們,已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,因為大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進行,我真誠地希望每一名同學(xué)都能明白這一點,在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。希望你們能用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小船成功到達(dá)彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。希望你們從今天開始,穩(wěn)扎穩(wěn)打,努力學(xué)習(xí)。明天,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、安全教育為主要內(nèi)容。學(xué)校、黨支部和團委將繼續(xù)加強對同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級的主人,是學(xué)校的主人,希望你們能以主人翁的態(tài)度積極的為學(xué)校的發(fā)展獻出自己的一份力量。用你們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展!謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有260多名新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

過去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了利店中學(xué)的各項教育教學(xué)任務(wù)。老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

新學(xué)年,學(xué)校將大力加強教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);力爭奮斗一年,把我校辦成教學(xué)水平較高,初具書香氛圍的特色農(nóng)村中學(xué)。

新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求:

1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我校高效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進一步提高做出貢獻。從現(xiàn)在起,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學(xué)校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛護學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。做一個深受學(xué)生和家長愛戴的好老師。

2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會做人,再學(xué)會做學(xué)問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時,培養(yǎng)各方面的能力,因此我們平時要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

初三年級的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們在初中階段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一年.隨著時間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識的加深,同學(xué)們會感到時間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累.不過,同學(xué)們一定要明白,要實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強者勝利,弱者淘汰".希望你們個個爭當(dāng)強者.在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強身素質(zhì),問心無愧的完成學(xué)業(yè).經(jīng)過艱苦的努力,你們將體會到辛苦后甜美的樂趣.努力吧!我們將聽候你們的佳音.

同學(xué)們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。在此,送同學(xué)們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭做優(yōu)秀新人!

尊敬的各位老師﹑親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

盛世金秋,碩果累累,在這收獲的季節(jié)里,我們又迎來了一個新的學(xué)年。今天,大家歡聚一堂,隆重舉行20__學(xué)年度開學(xué)典禮。在第二十七個教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向常年辛勤奮斗在教學(xué)一線的廣大教師和教育工作者表示衷心的祝賀,并致以誠摯的問候和崇高的敬意!向剛剛進入____中學(xué)學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

過去的一年,縣委、縣政府大力實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全面落實各項教育政策,不斷加大教育投入,教育事業(yè)實現(xiàn)了穩(wěn)步發(fā)展。____全體師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)取得了可喜成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機構(gòu)高效運轉(zhuǎn),辦學(xué)條件不斷改善,高考成績有較大提高。今年高考,本科一批上線____人,重點本科上線率連續(xù)三年保持穩(wěn)步上升,實現(xiàn)了新的跨越,受到了社會各界的充分肯定。

新的學(xué)年開啟新的希望,新的征程明確新的目標(biāo),新的奮斗鑄就新的輝煌。值此新學(xué)年開學(xué)典禮,我提三點希望。

第一,寄語學(xué)校:規(guī)范施治,辦出特色。

新學(xué)年里,____要以“辦人民滿意教育”為目標(biāo),放眼世界、努力開拓、改革創(chuàng)新、鏡意進取,進一步提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,努力樹立品牌形象,切實發(fā)揮縣域最高學(xué)府的示范帶頭作用,讓每一位學(xué)生成才,讓每一位老師成長,要勇于爭先,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌,力爭將一中建設(shè)成為全省一流示范性普通高中,為國家培養(yǎng)更多的德智體美全面發(fā)展的人才,為推進____教育事業(yè)跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻。

第二,寄語老師:強師德、練內(nèi)功,積極投身教育改革。

在新課改的大背景下,要更新教育觀念,加強師德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢的需要,才能贏在起跑線上。要轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高教學(xué)能力,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)的針對性和有效性,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,給學(xué)生充足的思考和實踐的空間,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”;要由教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變促使學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改變,使學(xué)生主動去讀書,去思考,去感悟,追求更高的理想,演繹更精彩的人生。

第三,寄語同學(xué):珍惜青春,科學(xué)學(xué)習(xí),努力成才。

____學(xué)校是一所有著光榮傳統(tǒng)和悠久歷史的省級示范高中,你們選擇了____就選擇了成才。我對同學(xué)們提出四點希望:一是學(xué)會堅強。人生非坦途,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。同學(xué)們必須拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹。二是學(xué)會選擇。選擇勤勉和奮斗,才能選擇希望與收獲;選擇紀(jì)律與約束,才能選擇理智與自由;選擇拼搏與超越,才能選擇成功與輝煌。三是學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是當(dāng)前最主要的任務(wù)。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們要主動學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí);學(xué)貴有法,學(xué)貴有韌,學(xué)貴有恒。四是學(xué)會珍惜。珍惜自己的金色年華,與落后斗爭、與懶惰斗爭、與懦弱斗爭,嚴(yán)格要求自己,勤奮刻苦,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,爭取早日成為建設(shè)祖國的有用之才。

老師們、同學(xué)們,機遇與挑戰(zhàn)同在,成績與困難并存。新的征程已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,讓我們揚起前進的風(fēng)帆,為全縣教育事業(yè)的明天續(xù)寫更加光輝燦爛的篇章!

最后,祝愿各位老師節(jié)日快樂,工作順利,合家幸福;祝愿各位同學(xué)身體健康,生活愉快,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

總務(wù)處主任講話篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在陳戶中學(xué)這艘正待揚帆的航船上。此刻,謹(jǐn)讓我代表總務(wù)處所有人員向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意。

新學(xué)期,新開始,新起點,新挑戰(zhàn)。作為陳戶中學(xué)的同學(xué),在新的學(xué)期,希望大家能積極向上,陶冶情操,強壯身體。希望你們團結(jié)同學(xué),爭說文明話,爭做文明人,時時處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。更希望你們遵守公共道德,保護環(huán)境,愛護公物,使我們的校園更美好。為此我向全體同學(xué)提出三方面要求:

一、嚴(yán)格遵守宿舍管理制度

近幾年來,我們學(xué)校積極爭取資金,大力改善辦學(xué)條件,尤其在住宿條件方面更是投入了大量的人力、物力和財力。住宿條件得到了極大的改善,宿舍全部配備鐵架床,安排了暖氣,并且依照國家政策,全部免除了學(xué)生的住宿費。希望同學(xué)們要珍惜這個來之不易的機遇,讓我們在優(yōu)美、文明的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

3、保證宿舍內(nèi)的安全:嚴(yán)禁私接電源,使用明火.(有的學(xué)生使用打火機,有的學(xué)生在宿舍內(nèi)充電,還有的`學(xué)生點蠟燭,這些不安全的因素不但威脅了自身的安全,甚至威脅到了其他舍友的人身安全,堅決不允許.) 。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁打鬧,禁止在宿舍內(nèi)抽煙、喝酒、賭博,晚上休息要關(guān)好窗、銷好門,晚上上廁所最好結(jié)伴而行,上課期間要鎖好門窗,周末回家時,舍長負(fù)責(zé)鎖好門窗。嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)留宿非本班人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的移交司法處理。

4、愛護公物:來到陳戶中學(xué)這個大家庭,我們要愛護自家的一草一木,包括:門、窗、床、暖氣、電燈、開關(guān)、墻壁等.我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)喜歡在宿舍的墻壁上印上自己的腳印;有的學(xué)生用腳踢門或在暖氣管或暖氣片上站著玩耍;有的同學(xué)甚至故意損壞電器開關(guān).這些都不是小事,說輕點是道德品質(zhì)有問題,說重點你是拿你的生命開玩笑.本學(xué)期我們將對故意破壞公物的學(xué)生進行嚴(yán)厲的處罰:除了加倍賠償外,還要嚴(yán)肅處理。

每周我們將評出四至五個“文明宿舍”,頒發(fā)流動紅旗;對于表現(xiàn)較差的宿舍我們將在全校通報批評并扣除班級量化分。

二、嚴(yán)格履行灶務(wù)管理制度

本學(xué)期,學(xué)校開設(shè)學(xué)生灶 個,上灶人數(shù)達(dá) 人。為確保大家飲食衛(wèi)生,保證大家的人生安全,我們要求大家必須做到以下幾點:

1、住校學(xué)生必須在校內(nèi)上灶,禁止到外面飯館就餐。我們學(xué)校食堂無論在價格上、還是飯菜質(zhì)量上都本著為廣大學(xué)生服務(wù)的原則,本著學(xué)生都能接受的原則進行調(diào)整,菜類、肉類及調(diào)味品都在正規(guī)門市部進行采購,同時總務(wù)工作人員隨時對灶務(wù)進行檢查,保證了大家飲食的安全與衛(wèi)生。所以學(xué)校要求,住校學(xué)生必須在校內(nèi)上灶。

2、為保證每個同學(xué)能及時吃到飯菜,打飯時要排隊,不準(zhǔn)插隊、擠隊,自覺維護就餐秩序。

3、剩飯、剩菜必須倒在指定地點,嚴(yán)禁學(xué)生將剩飯、剩菜等隨地亂倒。

4、對灶務(wù)方面有什么意見或建議,可及時到總務(wù)處匯報解決,不得與炊事員發(fā)生爭執(zhí)。

三、自覺遵守自行車管理制度

我們學(xué)校的同學(xué)大多數(shù)離家比較遠(yuǎn),來學(xué)校時都騎自行車,為保證自行車

總務(wù)處主任講話篇七

尊敬的老師、親愛的孩子們:

大家早上好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們又走進了碩果累累的收獲季節(jié)。來了一個嶄新的學(xué)年,在這個美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎新的學(xué)年,迎來了朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工們和同學(xué)們表示衷心地祝賀。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:中考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。伴隨著雄壯的國歌,新的學(xué)年開學(xué)了,為此,我們舉行隆重的開學(xué)典禮。在今后漫長的學(xué)習(xí)歲月中,學(xué)校風(fēng)景一定會因為新的同學(xué)到來和停留而更加美麗、精彩。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

老師們、同學(xué)們,颯爽的金秋是收獲的季節(jié)。上一學(xué)年,我校在各級的統(tǒng)考中取得比較滿意的成績,這是我們?nèi)w師生不懈奮斗又取得豐碩成果的一年。在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)注與厚愛中,學(xué)校認(rèn)真面對各種機遇和挑戰(zhàn),團結(jié)一致,形成合力,克服了工作中的各種困難。在全體樂陶小學(xué)師生的努力下,我們樂陶小學(xué)從外觀到內(nèi)質(zhì)都煥然一新。一年來,我校成功舉辦了第_屆校運會、扎實開展了古詩詞經(jīng)典誦讀等活動,豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;在各級各類競賽中共有_多人次獲獎;在此,我們向一年來取得突出成績的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展付出勤勞、智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝!今天,站在新的起跑線上,我們應(yīng)該百尺竿頭、更進一步,精益求精、銳意進取、勇于開拓、大膽創(chuàng)新,以“崇真、求實、合作、發(fā)展”去迎接新的挑戰(zhàn),向更高的目標(biāo)努力奮進。經(jīng)過一個暑假的休息和調(diào)節(jié),同學(xué)們又將投入到緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活中了。暑假中,同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求,認(rèn)真地完成假期作業(yè),把整個暑假活動安排得豐富多彩。暑假里,同學(xué)們雖然離開了學(xué)校,離開了老師,但都能做到遵紀(jì)守法。新的學(xué)年已經(jīng)來到,在這金秋的時節(jié)里,我們對新的學(xué)年充滿向往,對新的學(xué)習(xí)任務(wù)充滿信心。針對自己的實際,每位師生都應(yīng)該認(rèn)真訂個計劃,做個打算,確立新的目標(biāo),使自己的前進更有方向。少年是播種的季節(jié),我們要播下理想,播下道德,播下智慧,播下發(fā)展,以便在長大時收獲希望,收獲習(xí)慣,收獲成績,收獲快樂。希望大家長大后能成為合格的人,有專長的人,生活有意義且快樂的人。秋天,我們看到了收獲的希望和喜悅,我相信現(xiàn)在每位老師的內(nèi)心都涌起了新的期望。為了不負(fù)時代,不負(fù)青春,希望我們的老師在新的學(xué)期里要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把握機會,不斷提高自身素質(zhì);要強化師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻,勇于拼搏,愛生如子;要加強責(zé)任心,保證學(xué)生健康成長。做一個可愛的老師,可敬的老師,為我校的教育事業(yè)添光加彩!

老師,同學(xué)們,生命的嫩芽畢竟已經(jīng)呈現(xiàn)出怒放的態(tài)勢。其實最美的春天不在自然界,他蘊藏在我們心里,只要我們胸懷希望,就一定能與春天相伴。我愿大家新學(xué)期過的有滋有味,有聲有色,從從容容,快快樂樂,如舞如歌,如詩如畫。我們在新的起點上邁出矯健的腳步,我們要堅定信念,創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,天天快樂!

謝謝大家!

總務(wù)處主任講話篇八

親愛的小朋友們:

__年的9月1日,一定是一個值得你終生記憶的日子,因為從這一天開始,你真正成為了一名小學(xué)生,將在_市華中路第一小學(xué)的校園里度過六年的小學(xué)生活。

華一小是個面積不大但很溫馨的美麗“家園”。這里有1500多名學(xué)哥學(xué)姐和你們一起學(xué)習(xí);在這里,“兒童為本”、“尊重為先”的思想植入了每一位老師的心中,“辦兒童喜歡的學(xué)?!笔侨A一師生共同的追求;在這里,你們的快樂就是老師的快樂,你們的幸福就是老師的幸福,你們的成長就是老師最大的成就。

華一小是個特色鮮明且富于影響力的品牌學(xué)校,各種品牌課程給歷屆學(xué)長們的人生帶來了深遠(yuǎn)的影響。信息技術(shù)是學(xué)校傳統(tǒng)特色課程;小荷花藝術(shù)團是學(xué)校的第二大品牌項目;校園六大文化節(jié)、44門社團課程、小達(dá)人秀場、各類綜合實踐活動,將會使你們的童年變得豐富多彩;班級之星、校園之星、校園好少年、三級評價體系將會讓你們每一個人都能成為最棒的自己。

小朋友們,我知道,今天我告訴你們這些,你們可能還懵懵懂懂,但我相信,六年之后,你們一定會在這里成長為“明禮、樂學(xué)、健體、尚美”的華一好少年。

總務(wù)處主任講話篇九

你們好!

改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。

感謝改革,也感謝競爭,使我這個已過不惑的普通教師能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!

我叫***,今年***歲,中共黨員,大專文化,教管本科在讀,中學(xué)一級教師、政工師。自參加工作以來,歷任少先大隊專職輔導(dǎo)員、年級主任等職,現(xiàn)任校創(chuàng)建辦主任。

今天,在此參加總務(wù)主任的競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我:身為建陵人,就該為建陵的發(fā)展和騰飛作貢獻,尤其是在創(chuàng)建初期,更需要大家的'共同努力。

記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值,再創(chuàng)中年的輝煌。

“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵。

多年來,在原沭河中學(xué)這個大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數(shù)次被評為市縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“模范團干部”“先進工作者”“優(yōu)秀黨員”“先進教育工作者”等。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。

總務(wù)處主任講話篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

很榮幸在這樣一個陽光普照,晴空萬里的日子里和大家相聚在我們這美麗的x院里。首先,我代表__學(xué)院新生在這里發(fā)言。

大家都剛剛結(jié)束了維持x天辛苦而有意義的軍訓(xùn),話雖辛苦,但相信大家也必然樂在其中。在軍訓(xùn)期間,有的同學(xué)收獲很大,有的卻想方設(shè)法逃避軍訓(xùn),什么也得不到。

大學(xué)生活也同樣如此,你可以享受,你可以消磨??赡芡瑢W(xué)們一直以來聽得都是“一分耕耘,一分收獲”,可是,我覺得一分耕耘已經(jīng)不可能有一分收獲了,在這個社會,一分耕耘,零分收獲,十分耕耘,才有一分收獲。所以,希望我們上了大學(xué)之后,依然保持著高中時候那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,當(dāng)然,大學(xué)生活多姿多彩,活動豐富,我們還要有對活動的積極性,不要什么也不參與。

很多人上了大學(xué)很容易迷失自我,然后大學(xué)幾年,就一晃而過,到后來自己回想,才發(fā)覺大學(xué)四年自己沒有收獲到什么。

下面,我為大家給幾點個人建議:

一、要懂得分配時間。

大學(xué),是一個自由的地方。上課得去上課,沒課的時候自己就要懂得支配好,休息的時候就該休息,放松的時候就放松。要清楚自己這分鐘該做什么?下分鐘該做什么?怎樣分配時間才最合理?還要,多抽點時間做運動鍛煉身體。

二、要學(xué)會分清主次。

上面提過,大學(xué)的活動豐富多彩。日后,可能你們也會有自己進入的學(xué)生會部門。對于這些活動或要有積極性,但是要分清主次,不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時間用到其他地方去,更不能讓自己的身體成為過度透支的“銀行”。

三、要善于處理人際關(guān)系。

大學(xué),是個交朋友以及鍛煉自己的交際能力的一個好平臺。友誼是永久的財富。要建立良好的人際關(guān)系,在大學(xué)里收獲友情的沃土。對于男女之間的感情,更要懂得如何處理,不要盲目地找感情寄托。

四、別忘記常給家人打個電話。

上了大學(xué),跟高中就不一樣了,你們離開父母的懷抱。不能經(jīng)常回家,那么就要學(xué)會獨立,也因此要多跟家人分享自己在學(xué)校的事情。

最后,祝愿大家大學(xué)生活過得充實不頹廢,收獲更多美麗,前程似錦。

謝謝大家。

總務(wù)處主任講話篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

伴隨著鼠年勝利的歡聲,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的牛年。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。回首過去,我們倍感欣慰。展望未來,我們豪情滿懷。新的一年開啟新的希望。新的空白承載新的夢想。那么下面我要為大家演講三個方面的內(nèi)容。

一、長久的有準(zhǔn)備之戰(zhàn)。

20__年剛剛過去,相信大家對20__年發(fā)生的一些大事還是有印象的。20__年世界金融危機,全球經(jīng)濟滑坡,各行各業(yè)舉步維艱。據(jù)國際勞工組織發(fā)出的警報,到20__年底,全球失業(yè)人數(shù)將超過2億人,創(chuàng)__年新高,再據(jù)中國社科院發(fā)布的20__年社會藍(lán)皮書預(yù)測大學(xué)生失業(yè)將超過百分之12,有150萬大學(xué)生20__年底難以就業(yè)。這是多么驚人的數(shù)字??赡艽蠹矣X得這些和我們的初中生活沒什么聯(lián)系。真的是這樣嗎?其實不然。我們現(xiàn)在好多同學(xué)不都是在讀死書嗎?不都是想考上一個理想的高中,再考上一個好的大學(xué),再找一份高薪的工作嗎?于是乎,在平常完全不注重人際交往能力,不關(guān)心國內(nèi)外重大事件,簡直就是“兩耳不聞窗外事,一心只讀教科書”。那樣的你,就算考上清華,考上北大,你認(rèn)為你還能有所作為嗎?你的想象力和創(chuàng)造力早就在你捧著教科書的時候磨光了。要知道,現(xiàn)在找一份工作靠的不再是這證書那證書的。靠的是你百分之28的專業(yè)知識和百分之72的人際交往能力。這還是在20__年哪,誰知道等到我們90后找工作的時候又將是怎樣的一番場景。所以我們現(xiàn)在就要關(guān)注社會動態(tài),了解世界形勢,要打一個長久的有準(zhǔn)備之戰(zhàn)!

二、從公共廁所看中國人的素質(zhì)。

大人們總說要以祖國為榮,不要總說外國人的好話,可在有些時候,有些事情是不得不承認(rèn)的。人家在這方面確實是比我們好太多了。就看看人家的公共廁所吧,國內(nèi)的公廁收費1元,歐洲那邊是一歐元,相當(dāng)于人民幣8.8元。但外國人確實是很會享受,廁所里放著交響樂,有的廁所甚至配有鋼琴!而這一切都是無人看管的,只有每天兩次的清潔工打掃。雖然是這樣,里面卻一塵不染,相比之下,看看中國,公共廁所是最臟的地方,這的確是人的素質(zhì)問題了。這樣的對比如果還不明顯的話,我們再來看看德國的公共廁所,在德國幾乎所有的公共廁所內(nèi),都印有這樣的標(biāo)示:方便后請沖洗,謝謝。而且這樣的標(biāo)示只有中文,這意味這什么。相信大家都很清楚,這不就是說我們中國人沒素質(zhì)嗎,而祖國的未來是在我們這些青少年手上,所以我們要注重自身的素質(zhì),要發(fā)揚中國傳統(tǒng)美德,鄙棄陋習(xí),想改變別人對我們的看法,要先改變自己才行!

三、向初三的學(xué)哥學(xué)姐們致敬。

二年半前,你們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了鎮(zhèn)中。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中你們走到了今天——離中考只有一百多天的今天?!熬灰婞S河之水天上來,東流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!笔堑?,時間正如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著你們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你們知道失敗其實是你們走向成功的催化劑,它不僅是你們生活中的陰云慘霧,也是磨礪你們堅強意志的礪石。你們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋你們心靈的傷痕,因為只有這樣,你們才能懸崖勒馬,改變你們錯誤的選擇,重新調(diào)整方位,用你們的堅強毅力和未來再作一次拼搏。

你們用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會?;蛟S你們在多次考試中,折戟沉沙。但你們又會想到,人之一生有誰會一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強不息,抬頭回望,周圍一馬平川。你們手指青天,仰天而嘯,你們奮力向前!你們始終堅信,有志者事竟成!你們打點行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

你們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲?!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨天的誓言,今天的計劃,明天的奮戰(zhàn)。你們堅信:自己可以改變自己的命運!青春無悔,生命無怨。你們用自己的行動來詮釋自己的人生。在你們的眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,你們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣?!拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋生”,時間是不允許質(zhì)疑的。

學(xué)問是苦根上長出的甜果,你們用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。

少年自由少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉百余日,化莫邪,斷金剛!十年寒窗磨礪劍,六月沙場試鋒芒!

同學(xué)們,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

最后,祝愿全校老師、同學(xué)們在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)順利。并預(yù)祝我們學(xué)校的未來更加輝煌。

謝謝大家!

總務(wù)處主任講話篇十二

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天是我校第一次升國旗,就這個時刻我代表學(xué)校給同學(xué)們提出幾點希望和要求:

一、禮儀校園,從我做起

1、我們學(xué)生要著裝得體整齊,在校時大家穿校服。

2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。

3、課堂上同學(xué)們要聚精會神,積極發(fā)言。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個班級的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng)班貌。

4、下課休息時,我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯輕走慢性靠右邊、不大聲喧嘩追逐嬉戲。見到老師或者來賓要用普通話主動問好。

5、進入辦公室喊報告,征得同意方能進入。

二、衛(wèi)生方面:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,

5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

三、安全方面:

1、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心;告訴家長車輛不要進入校門,放學(xué)不留校,不在校門外停留買零食。

2、路途安全:行車走路要左看右看;不搶道通行,不騎快車,不搭肓并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

3、外出安全:來校后不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁,拐騙和走失。不到施工場地玩耍、逗留。

4、按規(guī)定停放自行車,不得將自行車停放在規(guī)定以外的地點。校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,不準(zhǔn)推車奔跑。

。

奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的師生,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比今天更美更亮的學(xué)校。

同學(xué)們:

大家好!

六月的陽光催濃了校園的綠蔭,盛開的鮮花迎來了離別的氛圍。伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,此時此刻,我們歡聚這里,舉行我第一次帶班的最后一個臨考班會。在此,便縱有千言萬語,欲與你們說!

三年前,你們懷著理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強地拼搏,快樂地生活,為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)。回首往昔,高一的軍訓(xùn),你們接受了陽光的洗禮,一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪;每年的校運動會,你們譜寫勇攀高峰的壯歌,奮勇拼搏的身影跳躍在田徑場上;高二文藝會演,你們大膽展現(xiàn)才情與風(fēng)采,青春的光芒閃耀在舞臺上;考前100天,你們用最力的聲音莊嚴(yán)的宣誓,決戰(zhàn)一百天,人生無限歡?!?28”登山,你們盡情閃動青春的快門,一個個美麗的瞬間定格在青山綠水之間;6月1日的畢業(yè)晚上,你們邁著青春的節(jié)拍,舞動著人生最堅實的手背,拉響了馳騁考場的進軍號角……在我們共同的記憶中,清晰的鐫刻了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間。是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。三年來,為了追逐夢想,在進取的道路上留下了一串串步履堅實的青春腳印。在求知的路途中多了些幾許憂傷。但時間在消逝,你們的知識卻得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強!轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

又是一春芳草綠,又是一年高考來!

金燦燦的,是莘莘學(xué)子不懈的追求和不變的夢想!

沉甸甸的,是父母老師深情的囑托和厚望!

盡管我有太多的舍不得,但離別的這一天終于來了,我們成了今天的主角,我和大家一起奮斗了三年,回眸流逝的每一個日子,內(nèi)心深處總有一份不舍的依戀,胸中總會涌起無限的的感慨。親愛的同學(xué)們,三年中,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想而豁然開朗的那份喜悅,在寬闊的運動場中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解的那份傷感,你因基礎(chǔ)不好幾近放棄的那份痛苦。但你們一點點的成功,都使老師滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,都使老師追悔不已;多少次的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,多少次呵護和鼓勵…… 也許,老師曾經(jīng)錯怪了你;曾經(jīng)忽視了你,曾經(jīng)傷害了你…… 老師希望這一切都能成為美好的回憶,因為在這里我們共同的夢想和希望。親愛的同學(xué)們,三年來,你們在不經(jīng)意之中伴隨著母校一同成長,由幼稚到成熟。你們不但掌握了更多的知識,更重要的是你們領(lǐng)悟了人生的'哲理,煉就了優(yōu)秀的品德,學(xué)會了過硬的本領(lǐng)。你們砥礪品格,追求卓越,學(xué)會做人;刻苦攻讀、奮力拼搏,在學(xué)業(yè)上取得了長足的發(fā)展。三年的高中生活,磨練了你們出色的智慧和堅忍不拔的意志;造就了你們渴望成功而又努力拼搏的品質(zhì);培養(yǎng)了你們努力完善自己而又注重自我成長的能力??梢哉f,你們秉承了一中人最優(yōu)秀的品格,你們肩負(fù)著母校最真摯的夢想,你們譜寫一中最輝煌的篇章!

畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,編織為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”.同學(xué)們,高考并不是人生唯一的出路,條條道路通羅馬,只有找到個人命運和祖國命運的最佳契合點,且順應(yīng)歷史潮流而動,你才有使不完的勁、用不完的力,才能實現(xiàn)人生的真正價值。所以,我要告訴你們:今后不管你們是走向社會,還是繼續(xù)求學(xué),在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會,把忠心獻給我們偉大的祖國!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛的護士姐妹們:

大家好!

又是一年了,每年的今天,都是我們最開心的日子,因為今天我們慶祝的是屬于我們自己的節(jié)日——5.12國際護士節(jié)。

回顧過去的日日夜夜,我們用微笑面對每一位患者,用愛心呵護每一個生命,用汗水和智慧創(chuàng)造一個個生命的奇跡。我們一次次與醫(yī)生共同合作,不辭辛勞,日夜守護在病人身邊,用精湛的護理技術(shù),嫻熟的溝通技巧,傾注全部關(guān)愛和熱情,護理著每一個病人,我們的工作是平凡的,在日復(fù)一日的勞動中,我們迎來了多少個新的生命,多少年來,我們沒有休過一個完整的節(jié)假日和星期天;寧靜的夜晚,我們堅守在病房,但是,我們沒有怨言,因為這是我們的職業(yè);災(zāi)難來臨時,我們沒有逃避,仍然堅守在工作崗位,因為我們是護士。

護士是醫(yī)患關(guān)系的一個橋梁,通過護士對病人的時時關(guān)注,發(fā)現(xiàn)病人存在的問題,報告醫(yī)生進行處理,能夠減少很多的醫(yī)療糾紛,以前,我們總是說治療太多,沒有時間給病人溝通和做健康宣教,也不知道優(yōu)質(zhì)護理該如何去做,看過《喚醒醫(yī)療》這本書的都知道,護士從接待患者的第一句話、第一個問題、第一次靜脈穿刺、第一次用藥開始,就與患者建立了良好的友誼,我們在今年的3月份組織了全院護士的靜脈輸液及溝通技能考試,考試前大家認(rèn)真觀看優(yōu)質(zhì)輸液視頻,通過考試,要求我們的護士在治療、處置、護理中做到時時關(guān)注病人,發(fā)現(xiàn)病人潛在的問題,及時報告與處理,杜絕不安全隱患,保障醫(yī)療安全。

在這平凡的工作崗位上,我們中有的已經(jīng)走過了三十幾個春秋,有的還是剛走出校園,踏上工作崗位的小妹妹,只要穿上白大褂,你就是護士,什么情緒和煩惱都必須拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因為我們深知服務(wù)的對象是一個個需要幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

我們是是xx醫(yī)院的重要組成部份,xx醫(yī)院發(fā)展到今天,有我們不可磨滅的功勞,為了更好的明天,我們還需繼續(xù)努力,堅持“患者需求第一”的核心價值觀,更好的詮釋“人本位醫(yī)療”,為xx醫(yī)院的輝煌而奮斗,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對護理工作的關(guān)心和支持,感謝醫(yī)院所有的人,祝大家節(jié)日快樂,身體健康!

謝謝!

總務(wù)處主任講話篇十三

度過了一個愉快的國慶,緊張而又充實的十月即將來臨。

首先將收假到校情況作如下通報:除黃志煒同學(xué)遲到,其余同學(xué)都在晚自習(xí)開始前到了教室。今天到校比較早、而且在教室自習(xí)的有易凡、周子謙、徐林海、劉濤陽,在此向他們提出表揚,向他們這種勤奮刻苦惜時如金的品質(zhì)學(xué)習(xí)。以后的收假,除非學(xué)校有特別要求,我們班統(tǒng)一要求在5點到學(xué)校,并到教室簽到,簽完到后,可以回宿舍整理內(nèi)務(wù),也可以在教室自習(xí)。這樣做的目的是督促你盡快來學(xué)校,督促你利用零碎的時間學(xué)習(xí),也利于我向家長通報你到校的情況。

接下來將上個月放假的情況作如下通報:放假前安排了王駿宇、尹蕭、張誠孝三人打掃衛(wèi)生。放假半小時后,我就去了教室檢查,黑板刷干凈了,地也拖干凈了,不過窗戶沒有關(guān)、電腦沒有關(guān),門也沒有鎖,而且三個人已經(jīng)不見了,就連垃圾桶也不見了。后來張誠孝因為要找我開“在讀證明”,我就問他:“其余兩個人呢?”答案是不知道。同學(xué)們,從這一件事就可以看出一些問題:1.我們的同學(xué)只具有基本的責(zé)任心,缺乏細(xì)致和認(rèn)真的態(tài)度。俗話,說好人做到底,送佛送上西,該你要做的事情一定要做到盡職盡責(zé)、盡善盡美。2.我們的同學(xué)缺乏團隊協(xié)作的精神――不顧大局,各自為政。有些同學(xué)自認(rèn)為自己的任務(wù)就是掃地,于是掃完了掃把一扔就走了,并且走得振振有詞――我的任務(wù)完成了。殊不知他們要把所有的任務(wù)全部完成才能離開――所謂團隊協(xié)作的重要表現(xiàn)就在于共同進退。

同學(xué)們,我一直在教大家要先成人后成才,我們要努力成為一個讓人放心的人、讓人滿意的人、有責(zé)任心的人、工作認(rèn)真的人、積極向上的人,然后才有可能成為一個為社會作貢獻的人,最終成為一個有價值的人。誰不希望早點回家,誰不希望一家團聚,工作沒有做好,請問你走得安心嗎?所幸的是,后來黎永杰同學(xué)因為要等家長的原因回到了教室,他把教室重新打掃了一遍,又在座位下掃出很多碎屑出來,應(yīng)該為黎永杰這種無私奉獻、細(xì)致認(rèn)真的精神點贊,由此也進一步說明前面三個人的工作只是蜻蜓點水、敷衍了事。

本月需要做的工作如下:

一、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是核心工作,月考將至,請同學(xué)們從今天晚上開始就要收心,聚精會神提高效率,錯題要多做,難題要多研,而且必須杜絕上甲課做乙事開小差等行為。

二、違禁品要及時上交,手機不能進校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收,還有美工刀水果刀都要上交,請安全委員作好登記和督促上交工作。

三、德育處本月的重點工作是衛(wèi)生,上個月我們狠抓亂丟垃圾的行為,而這個月不僅要杜絕這種行為,而且我們還要鼓勵同學(xué)們多彎腰,將你見到的垃圾盡可能的撿起。正如高校長所說:日行一善、功滿三千。

四、眼保健操要強力推進,我班還有兩三名同學(xué)作眼保健操純粹是為了應(yīng)付檢查,值日生來了裝模作樣揉幾下,值日生一走若無其事看別人。我先不說做眼保健操的好處,就憑你這樣的態(tài)度就令人反感,這是一種奴隸的性格――要人管才能做好。不禁為你心痛10秒鐘,你的人生太憋屈了,太壓抑了。在此說明:凡是檢查到眼保健操消極應(yīng)對的,動作不規(guī)范的,要按班規(guī)進行處理,不僅扣個人分而且還要進行相應(yīng)的處罰。

五、關(guān)于班級評比扣分,我必須再次表明我的態(tài)度:我很在乎,絕大多數(shù)同學(xué)也在乎,甚至那些為班級扣過分的同學(xué)也在乎。在乎的原因我不多講,但是我要重申幾點:1.扣了分就要相應(yīng)的扣個人分,標(biāo)準(zhǔn)我們已經(jīng)制定好了。2.扣了分就要受到處罰,上個月扣了分的同學(xué)都受到了不同程度的處罰,本月,我們要把這種處罰寫進班規(guī),讓它成為一種制度。3.扣了分就要想辦法彌補,上個月暫且不論,這個月爭取不能扣分,如果因為扣分導(dǎo)致優(yōu)秀評不上,那種感覺真是五味雜陳。

六、今天的班主任會還受到到了高校長的表揚,表揚我們寢室文化建設(shè)中的亮點有如下:1.寢室的名稱取得好,體現(xiàn)了積極向上的生活態(tài)度。2.寢室外的文化墻布置很規(guī)范。說到這里就批評了某些班級手撕貼紙,撕出來參差不齊,而我們班是用剪刀剪的,剪出來漂漂亮亮。同學(xué)們,由此可見,這個社會正需要認(rèn)真的、用心的人,這個社會也在懲罰那些隨意的、敷衍的人。

我的講話完畢,謝謝大家。

總務(wù)處主任講話篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

按照蔣校長的安排,今天我就先來獻獻丑吧!不過,今天我不是要談什么經(jīng)驗,我只是想在這里給大家談?wù)勎沂窃鯓幼靼嘀魅喂ぷ鞯?,也順便談?wù)勛靼嘀魅蔚囊恍└邢氚?。為了慎重起見,我還是認(rèn)認(rèn)真真理了一下,班門弄斧地在各位高手面前賣膏藥,請大家原諒。

今天是西方的感恩節(jié),所以我就從愛和感恩說起吧。

我要講的題目是:用真誠的師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生。

各位老師,現(xiàn)在我們各個班可能都差不多,優(yōu)生少差生多,問題學(xué)生特別突出,危險學(xué)生總有那么幾個,他們經(jīng)常違反校紀(jì)班規(guī)。

針對這些情況,我確定了各個時段的工作重點:即在一年級,我首先抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),強調(diào)立正稍息等一些基本規(guī)矩,采取抓后頭帶其他的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù);在二年級,我是全力控制學(xué)生惡性分化,抓學(xué)生跛科問題;到三年級,我是很抓培優(yōu)穩(wěn)差工作,投入真情轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,杜絕班上出現(xiàn)危險學(xué)生。我最崇尚的教育理念是:借情寓理轉(zhuǎn)化學(xué)生。我教育學(xué)生是:重視南風(fēng)效應(yīng),攻心不攻城,班內(nèi)事情自己處理。

我作班主任一般從喚醒、感化、轉(zhuǎn)化等方面開展工作:

第一、 用真誠的師愛喚醒學(xué)生

我是為他們好,我教育他們那是很在乎他們,是關(guān)心他們,不聽話當(dāng)然磕(ke)不平,我是他們成長的引路人,聽我的話只有好處,學(xué)生在老師面前踩左踩右那是有害無益的,我們作事要講求良心,尊重他人是人的美德,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自然地接受我的觀點。對于有缺點和錯誤的學(xué)生,我不是一味的訓(xùn)斥和挖苦,傷害他們的自尊心,而是在情與理方面多作疏導(dǎo)工作。即便我偶爾火氣很大,也能夠壓住自己,不與危險學(xué)生發(fā)生摩擦,以免自己的絕招難以施展。在教育個別特殊學(xué)生時,我偶爾也搞點心理懲罰,有意識地冷淡一下他,讓他嘗嘗違反紀(jì)律后那種難受的滋味,然后再找恰當(dāng)?shù)臋C會教育他,給他講道理,并特別地告訴他老師不管他有哪些危害。比如說現(xiàn)在我班有個男生,平常自由散漫,自習(xí)課要講話。我找他談話時,我說:“很多同學(xué)都說你娃很聰明,有時你就是自控力太差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)提高不快。你違反課堂紀(jì)律,和你好的同學(xué)都有意見,他們就是不好說你。我感覺我平時對你那么好,你結(jié)果還不給我面子,我怎么想呀!老師平常把你看得多大多大,你卻搞得我很難受!哦,你是不是感覺在這里讀書很老火約?如果真是那樣的話,干脆試一試,今后我就不管你,你自己管自己?如果你真的感覺太累,你可以休息幾天,我對其他同學(xué)或老師就說你生病了好吧,也難得老師一概啰嗦?!蔽业脑掃€沒說完,他就說:“老師我知道了,我的確是沒有管好自己,對不起你,我錯了,老師你原諒我一回,我今后一定能夠改正,你相信我吧?,F(xiàn)在你不管我,我怎么辦嘛?別個都說你管得嚴(yán),我還是在我們班上安逸些!”通過這番談話,我就順?biāo)浦鄣卦徚怂,F(xiàn)在他果然變了,從此,他硬是怕我不管他,變得聽話起來。我為了不讓他出現(xiàn)反復(fù),每次在我看見他時,都用鼓勵的目光去看他,找機會關(guān)心他,使他真正得到老師的溫暖。

所以我們老師只要和學(xué)生先建立一定的師生友情,對學(xué)生多點寬容、多點尊重,多點理解,站在他們的立場上分析問題,與他們真誠交流,他們一定是會聽老師話的。各位老師,現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校一般最怕班主任老師,最畏懼請學(xué)生家長。如果這兩樣都不怕了,他們就很容易變成危險學(xué)生,讓老師無法管理,那是早、晚都要出大事的。所以我們老師要用真誠的師愛喚醒問題學(xué)生,他們才能夠按老師的意圖去學(xué)習(xí)和生活。這就是所謂的“心誠則靈”,“嫩枝易彎也易直”吧。

第二、用真誠的師愛感化學(xué)生

有這樣一句話:“說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行”,這就是現(xiàn)在炒得比較熱的“情商”問題。因為就這樣一個“行”字,消除了學(xué)生的恐懼感,縮小了師生之間的心里差距;就這樣一個“行”字,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生真正看到自己的閃光點,找回自信;就這樣一個“行”字,喚起學(xué)生對生命的熱愛,看到人世間的美好;就這樣一個“行”字,找到了學(xué)生對學(xué)習(xí)的快樂感覺,真正品嘗到師愛的甜頭。當(dāng)然,這需要我們作長時間的鋪墊工作。就學(xué)生來說,老師越是信任他,他學(xué)習(xí)就越勤奮,自信心就越強,就能產(chǎn)生強大的學(xué)習(xí)動力。在我們班,我把每個同學(xué)都看成我的朋友,和他們都有一定的師生友情,我從來不用鄙視的目光看待他們。對于差生,不管是在談心還是閑聊,我總是注意給他們心理暗示,讓他們覺得老師喜歡他,認(rèn)為他行,他有潛力,老師相信他學(xué)習(xí)抓得起來。我經(jīng)常給我的學(xué)生講:零分不可怕,怕的是不總結(jié)。這樣學(xué)生們就很容易與我溝通和交流,很樂意幫我作事。我檢驗過多次,現(xiàn)在這個班跟前幾屆一樣,沒有老師照常也能上自習(xí)課,沒有老師同樣也有同學(xué)管紀(jì)律。我們班現(xiàn)在有個姓陳的同學(xué),他學(xué)習(xí)成績比較差,很調(diào)皮,但體育成績比較好。我和他談心時,我說:“現(xiàn)在中考體育也有30分,你體育好,考試要占起手,如果你今后考上大學(xué),那你絕對是很吃香的,你知道嗎,現(xiàn)在好多單位都喜歡藝體人才,那時候還有很多人要巴結(jié)你?!苯又矣职阉院蟮母鞣N出路進行了分析,讓他真正看到希望,說他只要把精力多放點在學(xué)習(xí)上,他一定很出色。經(jīng)過我多次長時間的耐心教育,他終于轉(zhuǎn)變過來,學(xué)習(xí)認(rèn)真了。從此,每當(dāng)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)畏難情緒想退縮時,我總是想辦法去激勵他,關(guān)心他,幫他想辦法把差的地方補起來。我相信他今后能夠變好,原因很簡單:那就是在他的背后有我和很多同學(xué)用期待的目光在看他,在關(guān)心他,我們對他的一舉一動很在乎。我把這種作法叫住“閃光激將法”。

記得我剛參加工作時,我母親作為一個老教師對我說的那些話很有道理,她說:“要當(dāng)老師,你就要想到清苦和勞累,就要想到追求的是精神享受,當(dāng)學(xué)生有出息的時候,我們才能得到一點安慰。那個都曉得歲月不居,天道酬勤,付出終有回報,但我們老師圖得到啥子回報嘛!有時想煩一點,我們就像一個撐船工一樣,學(xué)生坐在我們船上,我們先和他們搞好關(guān)系,不要他們在船上“亂版”,我們安全地把他們送到河對岸就行了。說實在的,我們當(dāng)老師只要能夠作到四不四避免,啥子都好辦了:不放任避免更多學(xué)生調(diào)皮,不軟弱避免更多學(xué)生惡習(xí),不高壓避免更多學(xué)生叛離,不威逼避免更多學(xué)生問題?!?/p>

各位老師事實的確如此:我們只要先建立一定的師生友情,多點信任,多點幫助,多點落實,真正起到表率作用,學(xué)生們就會跟著老師的指揮棒轉(zhuǎn),著名教育家馬卡連柯說得好:“老師個人的榜樣,乃是青年心靈開花結(jié)果的陽光”,所以真誠的師愛是可以感化學(xué)生的。

第三、用真誠的師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生

我和我們在座的各位老師一樣,喜歡與學(xué)生交流和談心。也主張現(xiàn)在多管一點今后就會少管一點,我們現(xiàn)在制定必要的班規(guī)對學(xué)生今后的成長很有好處。針對學(xué)生實際,我給予他們耐心、細(xì)致的幫助,幫助他們解除煩惱,希望他們把精力用在學(xué)習(xí)上。我通過身教和言教對他們進行全方位的教育,讓他們真正看清我們老師的人格和魅力,讓他們真正感到我們?yōu)樗麄兏冻龅奶嗵?,讓他們真正感到作了錯事太對太不起他們的老師。我經(jīng)常還與學(xué)生家長聯(lián)系,就是要讓家長們知道,我們對他們的子女是真的很關(guān)心,是真的很用心,是真的為他們的子女操碎了心,我們老師盡了自己最大的努力。但這些話不是要我們直接對他們家長說出來,而是要用實際行動真誠地表現(xiàn)出來,讓那些家長自覺地配合我們工作,支持我們工作,讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們,敬佩我們。

會想辦法把他們該作的事情作好。人是有感情的,學(xué)生是有良知的,他們與社會上有些人不同,只要我們舍得花時間花心血,我們完全可以用真誠的師愛喚醒學(xué)生,感化學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生,使問題學(xué)生問題更少,達(dá)到先說情再育人的理想境界。

好,今天就說到這里,說得不對的地方,請大家批評指正,謝謝大家。

20xx年11月22日

總務(wù)處主任講話篇十五

今年是我到實小的第一年,我本想學(xué)校不會安排我做班主任,因為和以前相比面對的學(xué)生和家長都不一樣,學(xué)校會給我一些時間去學(xué)習(xí)。當(dāng)我聽到我是四年級的班主任時,我感到一股壓力和責(zé)任。下面我就把自己在實小的一學(xué)期的班主任工作匯報一下。勤在字典里的解釋是做事盡力、不偷懶。我也在努力著做到勤。

1、勤觀察、勤深入

小學(xué)生的自我約束能力、自控能力比較有限,我就經(jīng)常到班級走走、看看。多觀察,及時了解班級的動態(tài),掌握學(xué)生的狀況,才能作出及時準(zhǔn)確的判斷,勤到學(xué)生中間走走,可以多和學(xué)生進行交流,這些看似不經(jīng)意的看看、走走,或許會讓我們得到一些比較重要的信息,我們可以及時的進行處理,使一些不好的現(xiàn)象不能得以蔓延。

2、勤說、勤表揚

班主任要有一張“婆婆嘴”,在班級建立初期,班風(fēng)還沒形成時,每天早上說,中午說,晚上說;說一日常規(guī),說紀(jì)律、說安全等等。當(dāng)學(xué)生取得進步時、犯錯誤時,一定要嘴勤。嘴勤,一是要有針對性,要言之有物;二是要樹立典型,抓住學(xué)生的閃光點,經(jīng)常表揚和肯定學(xué)生的成績和進步;三是批評學(xué)生時,更注重于疏導(dǎo),解開心中疙瘩。同時要盡量做到:表揚要公開,而批評要盡量縮小范圍。要不拘泥于形式,經(jīng)常適當(dāng)?shù)?、及時地找學(xué)生交談,雖有時孩子們覺得我有點羅嗦,但當(dāng)我班級取得一些成績,收到學(xué)校表揚時,學(xué)生的心理還是高興的。這樣既調(diào)動了學(xué)生的主觀能動性,又增進了師生之間的信任和感情,同時也為良好班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。對孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣多作指導(dǎo)。每天的小班會、小總結(jié)不可少。重在告訴學(xué)生怎樣去做比較好,重在習(xí)慣的培養(yǎng),幫學(xué)生培養(yǎng)一些良好習(xí)慣,這將終身受用,你也就功德無量。

3、腦勤、手勤

作為班主任可能要比其他老師考慮的更多點,當(dāng)學(xué)校布置各種任務(wù)時,當(dāng)班級出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象時,班主任就要使自己腦筋動起來,考慮各種各樣的解決方法。我們班主任腦袋里經(jīng)常裝著孩子們的情況,裝著每個孩子的特點;要經(jīng)常考慮怎樣教育和管理孩子,尤其是有犯錯誤的孩子,要引導(dǎo)孩子們德智體美勞全面發(fā)展。對于這一點,我借鑒我國當(dāng)代著名教育家魏書生的辦法,如堅持道德長跑——寫班級日記,寫座右銘;犯錯誤,寫說明書、寫心理病歷、唱歌、做好事等等,效果十分明顯。

同時要求學(xué)生做的事,班主任必須先做到,多給學(xué)生一些親切、一份信任,促進班級和諧發(fā)展。如地上有了廢紙你可以彎下腰拾一拾;玻璃臟了,你可以自己擦一擦;上課后孩子沒有來得及擦黑板,你可以擦一擦……做這樣的事是一種示范,更是一種教育。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是師德之魂,在一定程度上說,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。但熱愛學(xué)生并不容易,讓學(xué)生體會到教師的愛更不容易,有一位教育家說過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!碧蹛圩约旱暮⒆邮且环N本能,而熱愛別人的孩子才是神圣的。因為這是一種無私的、廣泛的、沒有血緣關(guān)系的愛,又是一種嚴(yán)慈相濟的愛。也正是這種愛,促進了學(xué)生的成人和成才,影響著學(xué)生身心發(fā)展和人格形成,甚至受益畢生)我們不是神,但我們是被譽為“塑造靈魂的工程師”的人,因此,我們得以十二分的真誠去愛我們的學(xué)生。其實我們所有老師心里都明白,班級中的所謂的差生,我們衡量的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績、考試分?jǐn)?shù),但作為班主任絕不能單一的去衡量一個學(xué)生,我們要充分考量每個學(xué)生的全面情況,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,挖掘他們的長處。厚待差生,就是真正做到以情動人。我們一定要真誠,教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,即認(rèn)為老師是言行不一,這將給我們班級管理帶來很大的被動。學(xué)生有三分之一的時間是在學(xué)校里度過,而在學(xué)校更多的是在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí)、玩耍。在此期間難免會遇到困惑、困難。作為班主任就要擁有一顆慈母般的心去關(guān)心學(xué)生,時刻關(guān)注學(xué)生的情況,多對學(xué)生祛寒問暖,讓學(xué)生敢于親近你,讓自己成為學(xué)生的“大朋友”。班主任工作是對自己的一種錘煉。在今后的教學(xué)過程中,我仍需要不斷努力,不斷的總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),繼續(xù)用自己的愛心去關(guān)心、關(guān)愛每一位學(xué)生,將班主任的工作做得更好。剛才的發(fā)言,如有不當(dāng)之處,懇請各位批評指正,同時,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老班主任對我的工作多提寶貴的意見!謝謝!各位班主任老師們,大家好。瞧,咱們有兩種身份。首先我們是一名教師,再者,我們是教師中與學(xué)生接觸最為密切的班主任。有人說:老師像紅燭,老師像園丁,老師像春雨,老師像一把金鑰匙,老師像知心朋友,老師像我們的媽媽……對于老師的贊美實在是太多太多了,我們坐擁著這些贊美,也應(yīng)做到身為教師兼班主任應(yīng)盡的責(zé)任來符合這些贊美,不是嗎?今天,能站在這里與大家交流班主任工作心得,我感到非常榮幸。因為在將近3年的班主任工作中,我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,我只是一名平凡、普通的班主任。所以,我也只能講一講在班主任工作的這些日子里的小事、通過這些小事,我自己總結(jié)得出的一些小小心得。

在當(dāng)班主任的那天開始,我就知道身為一個班主任每天、每個學(xué)期應(yīng)該做的事,即使是不知道,慢慢地,隨著工作的進展你自然會知道?!缎W(xué)班主任工作職責(zé)》、《班主任工作的任務(wù)》這些書里的條條框框都對班主任工作的責(zé)任做了詳細(xì)的說明。然而,我也只是那么簡單的、那么機械的在做著我的班主任工作。直到有一天我讀到《賞識你的學(xué)生》這本書,開篇就有一位母親寫的信,其中有一段是這樣寫的:“我不曾遷移戶口,我們不要越區(qū)就讀,我們讓孩子讀本區(qū)的國民小學(xué)而不是某些私立明星小學(xué),我努力去信任教育當(dāng)局,而且,是以自己的兒女為賭注來信任的——但是,學(xué)校啊,當(dāng)我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天早晨,我交給你一個歡欣誠實又穎悟的小男孩,多年以后,你將還我一個怎樣的青年?”這段話,我反復(fù)讀了很多次,誠然,一個孩子的成才與否責(zé)任不全在學(xué)校,不全在教師,不全在班主任,但一天之中每個學(xué)生在校時間長達(dá)7個小時,這不得不讓我們這些班主任老師引起重視。將心比心,設(shè)身處地,我們也是有子女的人,試問哪個做父母的不希望自己的孩子碰到好老師,好班主任呢?換個角度,換種身份,我倍感班主任這個職責(zé)重大的責(zé)任。責(zé)任,在詞典中的解釋是指分內(nèi)應(yīng)做的事,而我們分內(nèi)應(yīng)做的事是什么呢?當(dāng)我們的家長也給我們寫那樣一封信時,我們又該如何回復(fù)呢?也許我們的學(xué)生無法成為豪杰、義士或者偉人,但是我們可以大聲地告訴所有把孩子交給我們的家長:請您放心,我會還您一個健康、快樂、自信的孩子!我想這就夠了,這就是我們分內(nèi)之事,只要我們努力些、熱情些、勤勞些、耐心些,是能夠做的到的。

曾經(jīng)看過著名教育家魏書生先生的演講,給我印象最深的,是這位教育大師說起自己學(xué)生的故事,信手拈來,如數(shù)家珍,親切自然,就像說自己的家里人。我知道,這是魏書生先生教育功夫用在平時每一個細(xì)節(jié)之處的體現(xiàn)。

曾經(jīng)聽過一位教育專家說過這樣的話:一個教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。對于班主任工作而言,是不是也可以這樣說——一個班主任不在于他當(dāng)了多少年班主任,而在于他用心當(dāng)了多少年班主任。

任何教育活動都是由一個一個的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。細(xì)節(jié)雖小,卻能透射出教育的大理念、大智慧。我們常說的“細(xì)節(jié)決定成敗”絕非虛言,要把學(xué)生的思想工作做到實處,必須從大處著眼,小處著手,關(guān)注細(xì)節(jié),一個成功的班主任,一定是一個善于利用細(xì)節(jié)去感染、教育、管理學(xué)生的人。

學(xué)生是涌動著活力的生命體,也是學(xué)校永久的教育主體,關(guān)注學(xué)生身心健康,促進學(xué)校健康教育的開展,加強學(xué)生心理健康教育是實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實需要。

一次去家訪,對象是一個讓所有老師都傷透腦筋的孩子,他聰明但非常懶惰,他思維敏捷,可上課多動且沒規(guī)矩。這天下午放學(xué)后,我跟著他一路走到了他家,進門后沒有看見他媽媽,于是這個孩子首先跟我道了歉:“老師,對不起,我媽媽不在家,不知道去哪兒了?”然后他就從里屋拿出了一張小板凳說道:“老師,您先坐,給我媽媽打個電話吧!”我有些呆,他似乎跟在學(xué)校里判若兩人。說著,他就到旁邊的桌子上寫起了作業(yè)……且不說,我之后跟他說了什么,家訪后他在學(xué)校是否有所改進。最起碼,我認(rèn)定這個孩子本性是懂事、善良、有禮貌的,他如今在學(xué)校的調(diào)皮搗蛋一定跟某些原因有關(guān),我想這需要我更耐心、細(xì)心地引導(dǎo)、開解。

通過這件事,我感到我們班主任老師只有多一點愛,多關(guān)注一些細(xì)節(jié),學(xué)生的身心才能得到更加完好的發(fā)展。

歐洲有一個故事:一匹馬的馬掌上由于少了一顆鐵釘而失去了馬掌;這匹馬由于失去了馬掌而在奔跑中摔倒;由于這匹馬的摔倒而使得騎在馬上的將軍被摔死;由于將軍的陣亡,這個兵團打了敗仗;由于這場敗仗而失去了一座城池;由于一座城池的失陷而亡掉了一個國家。這就是著名的墨菲定律。它揭示了這樣一個道理:一個不起眼的細(xì)節(jié)可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。

有了這樣的認(rèn)識,我們想班級日常的管理真應(yīng)該從小著手,從細(xì)抓起。

每個班級都有班干部,早自習(xí)、眼保健操、廣播體操、午自習(xí)、紅領(lǐng)巾?;铡⒅等招l(wèi)生甚至到遲到早退每天都有不同的班干部管理,我不知道大家是不是這樣,我們班級里是一直這樣做的??桑兆娱L了,我發(fā)現(xiàn)班干部的熱情并不高,來來回回做的都一個樣。于是,我就想了一個辦法。我每天都到大隊部門口班級三項競賽打分表上抄下我們班各項的分?jǐn)?shù),比如眼保健操10分,早自習(xí)讀書情況10分,紅領(lǐng)巾?;张宕髑闆r10分,值日情況20分。我就根據(jù)這些分?jǐn)?shù)給相對應(yīng)管理這項的班干部打分,并且把每天的打分表都張貼在教室里,一個星期再根據(jù)任務(wù)完成情況評選最負(fù)責(zé)任的班干部若干名。這樣一來,大家有了一個意識:分配到的任務(wù)并非完成的好壞都一個樣,只有認(rèn)真完成任務(wù)的人才配當(dāng)班干部,同學(xué)們的榜樣。

果然,這樣的方法很奏效,至今為止,我們班級三項競賽總星得數(shù)是全校第一。

俗話說:“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!笨梢?,行為習(xí)慣對人的一生有著重要的影響。良好的行為習(xí)慣會使人受益匪淺,相反,惡劣的行為習(xí)慣則會讓人受害終生。

從一件小事說起,前段時間經(jīng)常下雨,有時,一連下一個星期。下雨天,教室里就顯得特別的臟亂,我注意到學(xué)生的雨傘擺放得十分凌亂,教室里到處都掛滿了花花綠綠的雨傘,有的平放在桌上,有的扔在地方,甚至在講臺上都放著好幾把雨傘。我想抓住這個細(xì)節(jié),對學(xué)生進行一番教育。于是,我找到了擺放整齊的雨傘說道:“孩子們,你們看,在這么多的雨傘中,這把傘最乖!因為,它知道要在合適的位置擺放整齊,我想這把傘的主人肯定也是位整潔、懂事的孩子。在生活中也好,學(xué)習(xí)上也好,一定要把自己的東西擺放整齊,這是個好習(xí)慣。愿意向他學(xué)習(xí)的孩子,請下課后也行動起來!”果然,當(dāng)我再走到教室里時,雨傘已經(jīng)擺放得整整齊齊的了,并且他們還統(tǒng)一地掛在了教室的一個角落里。之后的每個下雨天,孩子們都能做到這點,并且,我驚喜地發(fā)現(xiàn),他們的書包、文具、上課用到的書本都能擺放得很整齊,我從心底感到高興。

見到地上有紙屑、垃圾時,主動撿起;見到老師有禮貌地問好;平時穿戴整潔,講文明話;團結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué);誠實勇敢,知錯能改……這些良好的行為習(xí)慣真的需要我們班主任老師平日里的細(xì)心引導(dǎo)。

今天這個社會和這個時代,我們需要的是一種什么樣的教育?就是,有著快樂心態(tài)的老師引領(lǐng)著學(xué)生奔向快樂幸福的終點。希望每一個老師能夠在今后的班主任工作中,創(chuàng)造出快樂和諧的教育來,讓我們每一個學(xué)生真正在他的學(xué)生時代感受到人生最大的幸福,謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機會。我覺得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中還有許多不盡人意的地方,還應(yīng)該繼續(xù)努力。再者,在座的各位班主任中,年長一些的都有著豐富的班級管理經(jīng)驗;年輕的班主任,都有著更新、更適宜、更有生命力的班級管理理念,作為我來說,如果不努力的話,仍然趕不上大家。所以,如果讓我談經(jīng)驗,真叫做班門弄斧。今天,我把自己的一些想法、做法拿來和在座的各位同仁交流交流,希望大家不吝賜教,提出寶貴意見和建議。

班主任,是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者,組織者和實施者。作為班主任,每天面對的,是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光?怎樣使這一顆顆心靈健康成長?這不僅需要班主任具有強烈的事業(yè)心,責(zé)任感,更需要一顆愛心,愛是教育的營養(yǎng),沒有愛,就沒有教育的成功。

今年我第一次擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任工作??粗粋€個活潑可愛的孩子,他們像一朵朵嬌艷的花朵,讓人陶醉;又是一張張空白的紙,等待著老師用愛心描繪??粗浑p雙清澈的眼睛,想著家長信任又期望的眼神,我深知自己面臨的工作的繁雜,但我更清楚肩負(fù)的責(zé)任。就因為心中有對他們的愛,再累,我總是滿懷希望,也是在對孩子們的付出中,我對工作著并快樂著有了深深的體會。

我們知道,在班級里,無論是學(xué)習(xí)方面,還是其他方面,都有一些表現(xiàn)好的孩子。在老師和學(xué)生的眼里,他們都是優(yōu)等生,老師寵著,同學(xué)敬著,在他們的周圍只有贊許的目光和激勵的話語??晌矣X得,如果這些孩子不受到挫折教育的話,他們將來遇到困難時就不能承受得了了。所以,平時我會更加嚴(yán)格的要求他們,當(dāng)他們犯錯誤的時候,我會不留情面的批評他們,使他們知道自己也有錯的時候,自己沒有特權(quán),應(yīng)極力改正自己的缺點,只有這樣才能使自己更完美?!敖瘌P凰”固然可愛,但是“丑小鴨”更需陽光。對于表現(xiàn)差的學(xué)生,更需要我的耐心、寬容和關(guān)愛。我班有一個很好動的學(xué)生叫代楷,上課時一刻也閑不下來,不是隨意走動,就是轉(zhuǎn)過身去和后面的孩子嬉鬧,甚至在課堂上怪叫,有一次,實習(xí)老師在上美術(shù)課時,他跑到講臺上然后又竄到座位上,老師批評了他幾句,他不但不改,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,幾個老師都拿他沒辦法!其他科任教師也反映到類似的情況,我聽了也不知怎么辦才好,后來有一次上語文課,他書寫非常工整、漂亮,我當(dāng)著全班同學(xué)表揚了他,從那以后,只要他有了一點進步,我就使勁表揚他,只要我瞄到他在動,我就提醒他要堅持,堅持到最后就是勝利者,慢慢地,這個孩子的自控力較以前有了很大的進步,雖然有反復(fù),改變很慢,維持的時間很短,但我相信只要給予他無私的關(guān)愛,充分的信任和耐心的引導(dǎo),相信對于他的轉(zhuǎn)化不是很困難了。

子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”小學(xué)生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,深深地影響著每一個孩子的成長,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響著我的學(xué)生。平時,凡要求學(xué)生做到的,我首先做到。還記得學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時候,他們什么也不懂。當(dāng)他們?nèi)ド象w育課時,班上的電燈、風(fēng)扇就一直開著沒人主動去關(guān)。后來,我針對此現(xiàn)象給他們講了節(jié)約資源的重要性,并在此后的時間里親自關(guān)燈。學(xué)生看在眼里,記在心里。沒多久,孩子們都記住了在離開教室的時候要把所有的電源關(guān)掉。大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!边@種無聲的教育,往往能達(dá)到無聲勝有聲的效果。

作為一個低年級的班主任,我認(rèn)為還應(yīng)做到“三勤”——“腳勤、嘴勤、眼勤”。腳勤,就是要經(jīng)常走到班級的學(xué)生中去,多與學(xué)生接觸,在開始習(xí)慣未養(yǎng)成時,多跟班進行督促檢查。眼勤,就是多觀察學(xué)生的情況,及時掌握第一手材料。當(dāng)學(xué)生有異常時,要及時地了解、關(guān)心幫助他。嘴還要勤,就是要多找學(xué)生談心,了解他們的內(nèi)心世界,做學(xué)生的知心朋友。在我班上,學(xué)生都很喜歡與我分享一些他們的悄悄話。平常下課后一般我都不會急于回辦公室休息,因為班上那一群小可愛總會熱情地圍在我身邊說一些他們感興趣的話題。師生間的距離在這短短的交談中拉近了很多。除了課間的談話外,我還習(xí)慣利用中午與學(xué)生共同吃飯的時間與他們聊天。有時候孩子們會說說家里發(fā)生的事,有時他們會說說喜歡做的事情、喜歡的卡通人物……這些談話的內(nèi)容在我看來雖然比較稚氣,但卻拉近了我和學(xué)生間的距離。

總之,班主任工作是一項復(fù)雜的工作,只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到潤物細(xì)無聲,這樣就成功了一半。以上幾點,只是我在開展班主任工作以來的一點小體會,談不上理論研究的高度,也還有很多地方做得不足,希望能向各位班主任學(xué)習(xí),踏踏實實干好班主任工作,使自己的班級管理水平進步得更快。

總務(wù)處主任講話篇十六

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

首先感謝各位家長百忙之中參加家長開放日活動,感謝大家多年來對中心學(xué)校的大力支持。港區(qū)中心學(xué)校一路走來能走的這么穩(wěn)健,發(fā)展這么迅猛,成績這么輝煌,是我們師生共同努力的結(jié)果。借此機會,我代表老師們對大家表示感謝!

著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。在我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,xxxx年9月,應(yīng)該是一個關(guān)鍵的時刻。從那時起,你們有幸成為了中心學(xué)校的一份子,成了中心學(xué)校的主人。今后,無論你走到哪兒,這兒都將成為你的母校。

轉(zhuǎn)眼間,你從三年級的小朋友,已經(jīng)成長為風(fēng)華正茂的少年。你們遵守紀(jì)律、勤奮好學(xué),給學(xué)校老師、同學(xué)留下了深刻的印象。如今面臨畢業(yè)的你們,是不是有很多感慨呢!

我們都是六年級的學(xué)生,再有兩個月就要畢業(yè)了,對于在座的同學(xué)來說,這是小學(xué)階段的最后一段時間,是關(guān)鍵的一段時間,是繁忙、拼搏、奮斗的一段時間。在這短暫的時間里,我們既要學(xué)好本期的課本知識,還要對小學(xué)階段的所有知識進行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固。可以說,六年的馬拉松式的長跑,這是最后的沖刺。在這人生的關(guān)鍵時刻,我想送給所有同學(xué)們幾個關(guān)鍵詞:

六年級下學(xué)期,在整個小學(xué)階段,處于舉足輕重的地位。它既是對前面幾年學(xué)習(xí)的檢閱,也需要我們六年級老師和學(xué)生對小學(xué)階段的知識進行一次整理和提升。在最后兩個月的復(fù)習(xí)時間里,希望大家珍惜分分秒秒的時間,努力學(xué)習(xí)。用惜時名言激勵自己抓緊時間,建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上,貼在自己的課桌上,時刻提醒自己。

同學(xué)們,父母嘔心瀝血的養(yǎng)育我們,辛辛苦苦的教育我們,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?因為,優(yōu)異的成績是對父母和老師的最好回報。

“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”又是什么意思?對了,精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已經(jīng)很好了,還要求更好。希望同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度要精益求精。同時,要給自己定一個目標(biāo),在學(xué)習(xí)中能合理安排時間,提前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,為自己制定出階段性復(fù)習(xí)目標(biāo)。每次考試,語文準(zhǔn)備考多少分,數(shù)學(xué)準(zhǔn)備考多少分,英語準(zhǔn)備考多少分,都要有明確的目標(biāo)。還可以在班里確定一個競爭對手,比聽講,比作業(yè),比成績,比做人,共同攜手共同進步。

孔子曾說過:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!币馑际且姷接械赖掠胁拍艿娜?,就想向他學(xué)習(xí)、看齊;見到不講道德的人而要認(rèn)真反思自己,有沒有這種不良思想。

比如,在我們六年級學(xué)生當(dāng)中,就有不少優(yōu)秀的同學(xué),如珍惜時間,爭分奪秒學(xué)習(xí)的的李紫原、肖宇超、方芳;對自己要求嚴(yán)格,精益求精的高怡然,張改利、高彩云、宋詩涵、馬昊陽;善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,高效優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的單亞琦、余婕、翟婕、宋詩涵;有強烈集體責(zé)任感的吳雨杭、孟祥龍、李豪杰等。

我們六年級的師資隊伍也是最強的。河南省骨干教師2位、鄭州市骨干教師3位,鄭州市優(yōu)秀教師1位,還有很多教師都是區(qū)里有名的好教師,基本功、素養(yǎng)大賽、優(yōu)質(zhì)課均多次獲得一等獎。他們經(jīng)驗豐富,激情四射,任勞任怨,積極進取,和學(xué)生打成一片,他們是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。

聰明的學(xué)習(xí)者,往往有一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法,借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法。如,背誦時采用“提綱記憶法”;背古詩,記住每句開頭第一個字;語文學(xué)科加強閱讀習(xí)作訓(xùn)練,數(shù)學(xué)學(xué)科要突出思維訓(xùn)練,要學(xué)會歸類總結(jié),舉一反三,觸類旁通。

同學(xué)們要做學(xué)習(xí)的主人,要積極的調(diào)動自己的學(xué)習(xí)熱情,自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。課前學(xué)會預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考,課后主動復(fù)習(xí),堅持不懈,全力以赴,腳踏實地走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄懂每一個問題,做到今日事,今日畢。

在課堂上,我們要聚精會神邊聽、邊思考,要緊隨老師的授課思路,認(rèn)真做好筆記,除記下知識要點、思路,還要記下那些生疏的,聽不明白的內(nèi)容。課后一定要對沒解決的課堂問題進行整理、思考、請教,直到領(lǐng)會為止,不留下任何知識死角。

今天的耕耘便是明天的收獲,一份付出就會有一份回報?,F(xiàn)代社會競爭激烈,誰不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會競爭所拋棄,那么,就必須靠自己今天去奮力爭取。

孩子是祖國的未來,對一個家庭來說,孩子就是一個家庭的全部。周恩來總理說:“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育?!比欢?,我想說:再窮不能窮教育,再富不能慣孩子。

我們的老師敬業(yè)奉獻,毫無怨言,勤勤懇懇,天天放學(xué)之后,把孩子留下來無償?shù)妮o導(dǎo)。為了孩子的學(xué)習(xí),我們的六年級老師抓課堂,抓作業(yè),抓輔導(dǎo),還經(jīng)常加班到深夜。很多老師雙休日,還把作業(yè)、作文、試卷帶到家里繼續(xù)批改,目的就是在孩子最佳的學(xué)習(xí)時間學(xué)得更多的知識。

在此,我提議讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們無私奉獻的老師。謝謝老師們!另外,希望同學(xué)們珍惜和老師、同學(xué)結(jié)下的情誼;記住我們共同生活的那份美好;記住我們的母校;記住我們在中心學(xué)校的日子;記住自己在學(xué)校參加的每一項活動。

從孩子跨入我校的的那一刻起,就是我們相識并攜手合作的開始。今天我們又走到一起,仍然為了孩子。我們的家長,親人、朋友,他們用最誠摯的心靈,用最關(guān)切的眼神,用最溫馨的微笑,默默關(guān)注著你們健康快樂地成長,雖然他們不說話,但是此時無聲勝有聲,讓我們伸出熱情的雙手,對他們無聲的關(guān)懷表示感謝!

相信有老師辛勤的付出,孩子刻苦的努力,家長的有力支持,我們的孩子一定會在最后的小學(xué)時光里,有最大的收獲。親愛的孩子們,老師相信你們;家長相信你們;我們更要相信自己!

最后,老師祝福你們通過自己的努力,在后期的學(xué)習(xí)中有更大的進步,在期末的升學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績,也希望家長一如既往的關(guān)心支持孩子們的學(xué)習(xí),支持學(xué)校的工作,做好孩子的后勤服務(wù),讓我們一起努力!

最后,祝同學(xué)們開心學(xué)習(xí),愉快生活,健康成長。祝各位家長工作順利,往事如意!祝老師們身體健康,心想事成!

謝謝大家!

總務(wù)處主任講話篇十七

班主任是班級工作的組織者、協(xié)調(diào)者,是聯(lián)系科任教師、溝通學(xué)生家長的橋梁、紐帶,是班集體的健康發(fā)展、全班學(xué)生健康成長的促進者、引路人。作為文匯中學(xué)的班主任,更是學(xué)校不斷發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的核心和骨干力量。今天,學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗交流會,這個會開得很好,11個班主任交流了各自的工作經(jīng)驗,內(nèi)容涉及班級管理、班級活動、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、教育經(jīng)驗、家?;拥雀鞣矫娴墓ぷ鳎钗覀兣c會者受益匪淺。他們的發(fā)言突出的特點是實在。沒有華麗的詞藻,沒有驚人的壯舉,述說的都是真實的做法,真切的體會,展示的都是平時工作中的所做、所思、所悟,讓我們發(fā)現(xiàn),在我們的班主任隊伍中埋藏著如此之深的教育情結(jié)。

一、愛是教育的基礎(chǔ)

二、以身作則,言傳身教,使學(xué)生“親其師,而信其道”。

三、發(fā)揮好橋梁、紐帶作用,對做好班主任工作不可或缺

下面,我再就班主任工作提幾點要求:

1、要進一步認(rèn)識班主任工作的重要性,不斷增強對班主任工作榮譽感和使命感。 班主任學(xué)校最基層的管理者,又是班級的最高領(lǐng)導(dǎo)者,學(xué)校德育工作實施者,學(xué)科協(xié)調(diào)者,又是溝通家長和社會的橋梁和紐帶。班主任工作只要搞好了,那么這個班級的各項工作都會走在前列,包括人格品德養(yǎng)成,團員教育,文化課成績,各類文體活動,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),清潔衛(wèi)生及學(xué)生精神面貌等各個方面都會綜合發(fā)展。

2、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),進一步提高班主任工作水平。

班主任工作不斷加強的一個很重要因素是加強自身的學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)要從同事中學(xué),從實踐中學(xué),從書本中學(xué),從學(xué)生中學(xué)。

從同事中學(xué),要經(jīng)常觀察其他班級的各項工作,包括學(xué)生精神面貌,學(xué)生成績,紀(jì)律衛(wèi)生狀況等等,特別是剛當(dāng)班主任或從事這項工作時間不長的同志,更應(yīng)注意與同事學(xué)習(xí)交流。這樣通過學(xué)習(xí)借鑒,會使自己的工作在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上得到提升。從實踐中學(xué),就是要在管理過程中不斷摸索,探究新的工作思路和方法,隨著時代的不斷變化,學(xué)生思想的不斷變化,班級管理工作總會出現(xiàn)新矛盾、新問題、比如學(xué)生留長發(fā)、染頭發(fā)、佩戴首飾的問題,學(xué)生上網(wǎng)吧的問題,學(xué)生崇拜明星的問題,抽煙喝酒的問題,校內(nèi)外住宿管理的問題。要在細(xì)心觀察研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)其危害性,適時定出新的教育方案或方法進行有針對性地教育。從書本中學(xué),就是要經(jīng)??匆恍﹫罂s志,班主任工作研究資料等,從中豐富個人的專業(yè)管理知識。 從學(xué)生中學(xué),就是要善于向?qū)W生了解學(xué)生的思想動態(tài)愛好,針對他們的年齡特點、心理生理特點,經(jīng)常性地開展一系列主題班會與文體活動進行教育,當(dāng)然要發(fā)揮班委會團支部的民主管理作用。

3、持之以恒,以一鑒之,面向全體,使班主任工作保持至始至終。

學(xué)校教育教學(xué)工作的特點就是無休止的重復(fù)。備課講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)生管理……,日復(fù)一日,年復(fù)一年,既單調(diào)而又缺乏新鮮感、刺激感。而班主任工作,除了上述外還有每天早起晚睡,無體止地的說服教育,但與教學(xué)相比,班主任工作應(yīng)有新鮮感和刺激感,因為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,給你冷不丁出現(xiàn)一些新問題,需要我們研究解決。

所以,不管是經(jīng)常性工作,還是解決突發(fā)性問題,我們工作的精神和作風(fēng)要始終堅持持之以恒的決心,不能因?qū)W生或班級管理中問題的影響而造成自己思想情緒波動,出現(xiàn)熱冷病,使班級管理中途出現(xiàn)起伏而影響學(xué)生的教育和成長,或者對某些學(xué)生因成績不佳、紀(jì)律松散、自我約束不夠、調(diào)皮搗蛋貪玩、頂撞教師而放棄管理,使之放任自流。這些都不可取。每個同志必須始終在熱愛學(xué)生,為學(xué)生負(fù)責(zé)地態(tài)度,研究制定新的措施,改進方法,進行再教育。否則,我們的教育就會因失去一部學(xué)生而走向班級分化,思想分裂,雜亂無章,成績下降,導(dǎo)致管理失效,影響學(xué)生的成長進步,影響各科教師的成績,當(dāng)然也影響個人成績。任何時候要堅持教育的經(jīng)常性和教育對象的全面性。

4、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,促進成人成才。

熱愛學(xué)生是我們教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。在教育學(xué)生過程中,我們熱愛學(xué)生,一是要尊重信任學(xué)生,二是要愛護學(xué)生。只有我們尊重信任學(xué)生,學(xué)生也會更加尊重信任我們,進而就容易使教師對學(xué)生產(chǎn)生關(guān)愛的情感、態(tài)度和行為。進而上升到關(guān)心愛護學(xué)生,要以豐富的精神生活給學(xué)生做出榜樣,以純真的道德情感去看學(xué)生,要正直、公正、坦蕩、無私。 但不能因為嚴(yán)格要求而體罰或變相體罰學(xué)生,如挖苦諷刺,罰站罰凍,腳踢、手打、扯頭發(fā)、擰耳朵、扭胳膊、掐肌肉、扇耳光等。其結(jié)果要么是對學(xué)生造成傷害,教師違法。要么導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心緊張,恥辱,對老師產(chǎn)生怨恨,厭學(xué)等,對學(xué)生身心健康造成嚴(yán)重?fù)p害。同時會給自己的工作造成嚴(yán)重影響。

總之,我們大家都要以極大的熱情投入工作,面向全體學(xué)生,實施有針對性的教育,決不辜負(fù)家長對我們的期望,認(rèn)真扎實有效地搞好班主任工作,使學(xué)校教育管理水平不斷得到提升。

總務(wù)處主任講話篇十八

親愛的同學(xué)們:

看到我大家一定已經(jīng)猜到:哇!我們的班主任!是的,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,我擔(dān)任咱班的班主任,下面我自我介紹一下:我姓x,名。是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到應(yīng)該是花的寓意美麗,但大家已看到我沒有那么美麗,更沒有那么漂亮,我的名字是,先聞其名,一定以為是一位男教師,今天先見其人,大家一定記住,我是一名女英語教師,呵呵!至于其它方面我就不想多說了,因為未來的日子很長,留著給你們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!

作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個性,找出你們各自的閃光點,幫助你們樹立人生目標(biāo)并一步一步實現(xiàn)你們的人生目標(biāo),滿足大家的合理要求等等。聽到這,有的同學(xué)可能會想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學(xué)生的,沒聽說是為我們服務(wù)的,你也就是說說罷了,但事實上我是認(rèn)真的。我畢業(yè)兩個月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作經(jīng)驗所得出的結(jié)論就是這一點,以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,個人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號,我覺得這一切都是因為我這一理念:即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們,從今天起,我就是~班的成員了,當(dāng)然可以說是特殊的一員,請允許我稱之為首席成員,能成為這個集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點掌聲吧!!

俗話說:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實際上我一把火也沒有,也不打算點火來嚇大家。為什么呢?一是我們北方現(xiàn)在雖已進入立秋的節(jié)氣,但天氣依然十分炎熱,相信大家都不冷,等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學(xué)文科的出身,喜歡春風(fēng)化雨,潤物無聲的那種心與心的溝通和交流,不喜歡程咬金的三斧頭,看似兇惡,實際上嚇唬人的,因為他就會這三下,往后沒招了。第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經(jīng)過九年的寒窗苦讀,能進入我們的錦州中學(xué),一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生,也許有的孩子說,我是花錢來的,那么既然能來,你們的心中就一定有個夢想,即未來的我一定要成為一個優(yōu)秀的人,如此說來,我相信你們每個人都會做得很出色,所以我沒有必要拿誰開刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過我們共同的努力,樹立起具有我們~~班特色的班級形象,將來某一天碰到有人問你:"嗨,你幾班的?"你告他(她)說:"我是某某班的。"對方接著就豎起大拇指說:"~班的呀,厲害!"這時你會什么感覺?相信只有一個字:爽!!

當(dāng)然,家有家規(guī),國有國法,在校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,這一點決不含糊。作為一個班主任,我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的,當(dāng)然,更要對同學(xué)們負(fù)責(zé),我不在乎你們的過去,但我關(guān)心你們的未來,如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會深刻影響到你未來的發(fā)展,這個問題我一定會緊抓,狠抓!

最后,請大家記?。簭慕袢掌穑沂清\中的學(xué)生,我是錦中~班的一分子,因此,不管什么時候,不管面對什么樣的困難,都不要放棄真誠,不要放棄善良,不要放棄希望,更不要放棄努力。即做一個真誠,善良,樂觀,向上的人,為自己的未來創(chuàng)造幸福,并給你的父母,親人及你周圍的人帶來幸福!同學(xué)們,我會時刻與你們在一起,為你們的努力加油!為你們的成功喝彩!

謝謝!

總務(wù)處主任講話篇十九

尊敬的xxx:

勵志是一個我們需要的東西,是當(dāng)你迷茫失望的時候給你的鼓勵激勵,下面的這篇班主任勵志講話稿大家一起來欣賞一下吧!

通過帶八班這一年,我加大了同家長的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)原來高手在民間,“三人行必有我?guī)熝伞?,其中有幾位家長身上閃耀著奮斗的光芒,堅持的力量,在同他們接觸之后,我感受到深深的震撼。

學(xué)習(xí)楷模之一:張紋碩家長。張紋碩的媽媽看起來文靜瘦弱,不成想這樣苗條的身體竟然蘊含了如此大的力量,從我的角度來看,那一種堅持與韌性不是一般人能做到的。一次偶然的機會,我和紋碩媽媽在一起說話,原來紋碩媽媽是學(xué)日語的,現(xiàn)在鄭州一家日系企業(yè)做管理者。初次見面的時候紋碩媽媽白凈、漂亮,看起來很文靜,我就擔(dān)心這樣的媽媽有點管不住孩子,但是在交流中我感受到了她的不同凡響。首先她拿出一張制作精良的孩子作息表格,這個表格是她在和孩子商量后指定的。

由這一張表格我看到了媽媽的電腦水平,就對她的工作內(nèi)容好奇起來。原來紋碩的媽媽由于家庭原因初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)去廣東打工,用打工的`錢來供養(yǎng)弟弟妹妹上學(xué),在巨大的經(jīng)濟壓力下,她沒有得過且過,而是向老板詢問怎樣才能更好發(fā)展自己。在老板的建議下,她不但學(xué)了自己認(rèn)為重要的粵語,而且也聽從老板建議學(xué)了電腦技術(shù)。

在九十年代,電腦作為新興技術(shù)她就有了立足之地,并且在工作中成為了不可替代的那個員工。當(dāng)?shù)搅嘶榧弈挲g,她找了同鄉(xiāng)的在部隊當(dāng)衛(wèi)生兵的紋碩爸爸,在家里過月子的那個月她感到物質(zhì)生活的匱乏、精神生活的欠缺,反復(fù)思量這難道就是我一生的要過的日子嗎,她不甘心讓自己沉淪在鄉(xiāng)間,反復(fù)思想決定要去學(xué)一門技術(shù),這一門技術(shù)可以成為她獨立生存、更好生活的資本。于是,她拋下五個月尚在襁褓中的孩子去了廣州,去讀了廣州外語外貿(mào)大學(xué)的日語成人教育,畢業(yè)后在日系企業(yè)工作,在工作中一直要求自己要精進,不斷提高自己的管理水平,直到自己成為管理幾百號人的高管。按說功成名就,按說可以高枕無憂,但是骨子里的那股沖勁一直沒有停歇,她一直都在發(fā)現(xiàn)新的自我,一直都在提升自己的路上。

家長會上結(jié)識沒有多久她就告訴我自己在自學(xué)心理咨詢的知識,準(zhǔn)備考心理咨詢師。這原是我埋了很久的愿望,但是工作的繁忙、生活的瑣碎讓我慢慢忘了自己的初心......不由得更加佩服紋碩媽媽的堅持與毅力。今年暑假前家長會和紋碩媽媽又有一次聊天,她告訴我她在學(xué)習(xí)會計,并且直接報了中級,但是很擔(dān)心自己過不了。我一個朋友在大學(xué)教會計,我問了她,她驚訝道“一個初中沒畢業(yè)的人竟敢直接報中級,真是猛人,你告訴她有什么問題可以來問我,免費服務(wù)?!痹瓉懋?dāng)你努力,全世界都會為你讓路。前行的路上,向來都不會孤單。

總務(wù)處主任講話篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!在這桃李芬芳、丹桂飄香的金秋九月,在這個美麗的日子里,我能作為優(yōu)秀班主任代表與各位同仁在此歡聚一堂、分享喜悅感到無比榮幸!首先,請允許我向在座各位同事致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儼嘀魅喂ぷ鹘o予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

回一個又一個獎杯的時候,我們無比幸福。我們是平凡人,卻能塑造許多不平凡的生命;我們是庸常的人,但我們可以幸福地仰望,仰望那些美好的元素:愛、理想、信念、自由和希望,因為這一切是教育所能賦予的,是教師所能賦予的!每位教師,每個班主任都一直在做一道幸福的加法!

今天,我們工作能得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,獲得嘉獎和表彰,我們幸福而又驕傲?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!泵课唤處煻枷裎覀円粯有燎诘毓ぷ髦瑹o私地奉獻著,我只是其中的代表,是普通的一員,是幸運的一個。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受這份祝福與榮光!

丹心育得桃李香,甘做春雨潤朝陽。我和我的同行們,將站在教育改革的前沿,勇立潮頭,繼續(xù)奮斗,用靈動的智慧引導(dǎo)學(xué)生,用高尚的人格感染學(xué)生,用文明的禮儀影響學(xué)生,用博大的胸懷愛護學(xué)生。我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的圖們地區(qū)教育奉獻自己的力量,揮灑無悔的青春!我們——新時代的班主任,將以永不褪色的激情,繼續(xù)書寫生命的華章!

再次祝老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家。

總務(wù)處主任講話篇二十一

下午好!學(xué)校工作是個系統(tǒng)工程,雖說可以分德育與教學(xué)兩大部分,實際是你中有我,我中有你,誰也離不開誰,誰也少不了誰。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬,只有并駕齊驅(qū),才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基,學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有動力。不知道為什么而學(xué)習(xí),也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。只有德育工作抓好了,學(xué)生才可能增強自律意識,這樣教學(xué)工作也就有了一個良好的環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作,更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作:

1。在座的各位班主任是學(xué)校從全校50多名教職工中精心選聘出來的,這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強、能吃苦、肯奉獻的好教師。在這支班主任隊伍中,既有一批從事班級管理多年的老教師,他們管理班級經(jīng)驗豐富,能力強,如:陳長路劉靜宇張?zhí)烊A等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑重?fù)?dān),虛心好學(xué),班級管理效果較好,如劉威梅恩春等老師。我們的隊伍是一支戰(zhàn)斗力極強、團結(jié)性極強的隊伍。

2.出臺班主任激勵機制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵機制,進一步提高班主任待遇,加速班主任的專業(yè)化成長,調(diào)動班主任的工作積極性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定,規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎;從設(shè)立班主任績效考核獎到班級學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎做了具體說明。

3。推進班主任進班辦公工作。為強化學(xué)生管理,扎實開展德育工作,學(xué)校推進了班主任進班辦公工作,此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號召,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,犧牲個人休息時間,紛紛走進班級,親近學(xué)生。

1.精心布置宣傳陣地。加強對學(xué)校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3。設(shè)立激情廣場。為了進一步豐富師生的在校生活,促進全體同學(xué)全面發(fā)展,鍛煉同學(xué)們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞臺。

1。豐富德育活動,促進養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2。爭做文明學(xué)生,共建和諧校園。我校以學(xué)生會成員自主參與的學(xué)校管理為載體,強化學(xué)生自主管理。

和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結(jié),每周一評比。

4。開展實踐教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實施素質(zhì)教育,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),我校不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬育人渠道,開展實踐教育。

5。推進精細(xì)化管理,落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規(guī)檢查,和班主任津貼掛鉤,獎懲激勵。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。

6。舉行多彩活動,豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動的良好習(xí)慣,半學(xué)期以來,政教處積極創(chuàng)新工作,開拓進取,先后組織了開學(xué)第一課觀看活動;紀(jì)念“九一八”系列活動;“濃情九月、感恩老師”征文活動;組織學(xué)生觀看愛國主義電影;等等。

7。召開家長會,增進家校聯(lián)系。為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師,看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn),請家長走進教室、關(guān)注教育,走近孩子、傾聽心聲,走進學(xué)校、參與管理,學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會。江校長、蔡校長和家長進行了零距離接觸,向與會家長介紹了學(xué)校強力推行的“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式,匯報了近年來的辦學(xué)成績,并對今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細(xì)介紹。

前階段的工作,在校長室的支持關(guān)心和班主任老師的積極配合下,得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史,迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)!我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提升自我,為把我校的德育工作推向新的臺階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作,也取得了不錯的成績。不論是清冷的早晨,還是忙碌的午后;不論是早讀課,還是晚自習(xí);不論是進班辦公,還是常規(guī)管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級,而且也取得了各項令人矚目的成績,應(yīng)該說我們的班主任隊伍是一支團結(jié)進取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強的優(yōu)秀的團隊。應(yīng)該說我們班主任的奉獻精神值得我校所有老師學(xué)習(xí)。下一階段,我們將在前一階段的基礎(chǔ)上,進一步做好以下幾項工作:

1。善于疏導(dǎo),抓好學(xué)生心理管理。如何將學(xué)生心理調(diào)整到最平和的狀態(tài),是學(xué)生取得成功的重要因素。在今后的工作中,各班主任應(yīng)重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生克服煩躁心理。教師對學(xué)生要真心愛護,尊重?zé)釔塾忠獓?yán)格要求。對于后進生要多一些激勵和表揚,充分調(diào)動他們積極性。班主任要經(jīng)常換位思考,可采取“先跟后帶”的方式與學(xué)生談心。同時班主任還要及時與家長取得聯(lián)系。

2。嚴(yán)格要求,抓好常規(guī)紀(jì)律管理。穩(wěn)定是下階段工作的關(guān)鍵。為此,下階段后的管理,應(yīng)加強學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng),特別加強紀(jì)律約束。以后我們主要從以下兩方面做起:“衛(wèi)生、安全與紀(jì)律”。

a做好衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作必須做到責(zé)任到人,按時打掃,時刻保持。有必要班主任要親臨現(xiàn)場,靠前指揮。

b安全教育要貫穿始終:牢固樹立安全意識,腦中要有“安全高于一切”的觀念,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,正確用火、用電,妥善保管財物。班主任要天天查,周周講,要排除一切安全隱患。重申:翻越圍墻、外出上網(wǎng)、打架斗毆是我校學(xué)生紀(jì)律的“三條高壓線”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,并取消當(dāng)月文明班級評選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網(wǎng)的學(xué)生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件,近階段某學(xué)校又發(fā)生了學(xué)生在校死亡事件,這些事情都告訴我們學(xué)生安全一定要常抓不懈)。各位班主任,德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作,它對于學(xué)生健康人格的形成、維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義,我們要以巨大的熱情、強烈的責(zé)任心和使命感去開展工作,我們要不斷創(chuàng)新思維、改進措施去提高工作成效,唯有如此,才能與我們德育工作者的身份名符其實!謝謝大家!

20xx年11月。

總務(wù)處主任講話篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家下午好!

今天能在這里作為班主任代表發(fā)言,我感到很榮幸。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師及班主任對我的幫助,關(guān)心與支持。在班主任工作中,我并沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,我只是一名平凡的,普通的班主任老師,工作中還有不盡人意的地方,應(yīng)多向其他老師學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。下面就班主任工作談一下自己的做法:

班主任工作繁瑣而細(xì)碎,要關(guān)注學(xué)生每天的學(xué)習(xí),班級的紀(jì)律,教室的衛(wèi)生等,因此,做好班主任工作,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,班級管理就會變得簡單的多。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十分必要:我們班在課前查班結(jié)束后,課代表會帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀或背誦相關(guān)知識點,將這些零散的時間也充分利用起來;另外,我要求學(xué)生們每周寫一篇周記,記錄本周你的所見所聞所感,一方面鍛煉了學(xué)生們的寫作能力,另一方面也讓我更好的了解學(xué)生們的思想動態(tài)。

為給學(xué)生創(chuàng)造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,我將全班同學(xué)分為五大組,劃分具體任務(wù)到各人,確立小組長負(fù)責(zé)制,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,誰的負(fù)責(zé)區(qū)沒有到位,一目了然。另外,我們班的每個宿舍,設(shè)有宿舍長一名,他要將每天的宿舍衛(wèi)生責(zé)任到個人,輪流值日。其次,每天晚上9點,宿舍長要向我匯報,宿舍成員是否到齊。在小組長,宿舍長的認(rèn)真負(fù)責(zé)下,全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次獲得衛(wèi)生流動紅旗。

良好的紀(jì)律是班級的核心。我們班第一排的同學(xué),每人手上會有一個檔案袋,負(fù)責(zé)每天課前收手機;班上設(shè)立紀(jì)律委員與紀(jì)律本,清楚地記載著每天上課的情況;對于遲到的同學(xué),采取蹲馬步的懲罰措施;另外,在班上每個人的量化考核中,若一個月內(nèi)沒有出現(xiàn)任何遲到違紀(jì)現(xiàn)象,會在月末對這些學(xué)生進行獎勵表揚。

回顧過去,我無怨無悔,展望未來,任重而道遠(yuǎn)。重任在身,我更要努力。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,我會在今后的實踐中不斷探索總結(jié)行之有效的經(jīng)驗方法,使班級管理工作躍上新的臺階。最后,祝老師們新春快樂!祝同學(xué)們在新學(xué)期有所收獲,謝謝大家!

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