團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案(優(yōu)秀24篇)

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團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案(優(yōu)秀24篇)
時(shí)間:2023-11-09 22:15:29     小編:紫薇兒

一個(gè)好的方案可以幫助我們克服困難,達(dá)到目標(biāo)。要編寫(xiě)一份完美的方案,首先需要清晰明確目標(biāo)和需求。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案,可以提高我們自己的方案設(shè)計(jì)能力。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇一

第一條“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是由共青團(tuán)中央、教育部、人力資源和社會(huì)保障部、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)和地方省級(jí)人民政府主辦,工業(yè)和信息化部、國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)支持的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng),每?jī)赡昱e辦一屆。

第二條大賽的宗旨:培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、啟迪創(chuàng)意思維、提升創(chuàng)造能力、造就創(chuàng)業(yè)人才。

第三條大賽的目的:引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生弘揚(yáng)時(shí)代精神,把握時(shí)代脈搏,將所學(xué)知識(shí)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,培養(yǎng)和提高創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力,促進(jìn)高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)潛力的優(yōu)秀人才,幫助更多高校學(xué)生通過(guò)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

第四條大賽的內(nèi)容:下設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽(即“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽等3項(xiàng)主體賽事。

第五條大賽的基本方式:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽面向高等學(xué)校在校學(xué)生,以商業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容;創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽面向高等學(xué)校在校學(xué)生或畢業(yè)未滿(mǎn)5年的高校畢業(yè)生,且應(yīng)已投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上,以盈利狀況、發(fā)展前景等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容;公益創(chuàng)業(yè)賽面向高等學(xué)校在校學(xué)生,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會(huì)組織的計(jì)劃和實(shí)踐等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。全國(guó)組織委員會(huì)聘請(qǐng)專(zhuān)家評(píng)定出具備一定操作性、應(yīng)用性以及良好市場(chǎng)潛力、社會(huì)價(jià)值和發(fā)展前景的優(yōu)秀項(xiàng)目,給予獎(jiǎng)勵(lì);組織參賽項(xiàng)目和成果的交流、展覽、轉(zhuǎn)讓活動(dòng)。

在符合大賽宗旨、具有良好導(dǎo)向的前提下,可根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)賽事,具體規(guī)則另行制定和頒布。

第二章組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)。

第六條大賽設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組,由主辦單位、承辦單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成。

第七條大賽設(shè)立全國(guó)組織委員會(huì),由主辦單位、支持單位、承辦單位的有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。全國(guó)組織委員會(huì)設(shè)主任、副主任若干名。

第八條全國(guó)組織委員會(huì)的職責(zé)如下:

1.審議、修改大賽章程;。

2.確定大賽承辦單位;。

3.籌集大賽組織、評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)所需的經(jīng)費(fèi);。

4.議決其它應(yīng)由全國(guó)組織委員會(huì)議決的事項(xiàng)。

第九條全國(guó)組織委員會(huì)下設(shè)秘書(shū)處,負(fù)責(zé)按照全國(guó)組織委員會(huì)通過(guò)的章程組織大賽活動(dòng)并向全國(guó)組織委員會(huì)報(bào)告工作。秘書(shū)處設(shè)秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)若干名,由主辦單位、承辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

第十條競(jìng)賽設(shè)立全國(guó)指導(dǎo)委員會(huì),由全國(guó)組織委員會(huì)邀請(qǐng)享有較高知名度并關(guān)注青年創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資界和新聞媒體界等人士擔(dān)任成員。全國(guó)指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)主任一名,副主任和委員若干名。

第十一條全國(guó)指導(dǎo)委員會(huì)的職責(zé)為:對(duì)大賽的組織工作及高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作給予宏觀性、戰(zhàn)略性指導(dǎo)。

第十二條大賽設(shè)立全國(guó)評(píng)審委員會(huì),由全國(guó)組織委員會(huì)聘請(qǐng)非高校的各相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者、企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資界人士、青年創(chuàng)業(yè)典型等組成。全國(guó)評(píng)審委員會(huì)設(shè)主任、副主任和評(píng)審委員若干名。

全國(guó)評(píng)審委員會(huì)經(jīng)全國(guó)組織委員會(huì)批準(zhǔn)成立,有權(quán)在本章程和評(píng)審規(guī)則所規(guī)定的原則下,獨(dú)立開(kāi)展評(píng)審工作。

第十三條全國(guó)評(píng)審委員會(huì)職責(zé)如下:

1.在本章程和評(píng)審規(guī)則基礎(chǔ)上制定評(píng)審實(shí)施細(xì)則;。

2.接受對(duì)參賽項(xiàng)目資格的質(zhì)疑投訴并進(jìn)行判定;。

3.審看參賽項(xiàng)目,與作者進(jìn)行問(wèn)辯;。

4.確定參賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)等次。

第十四條各省(自治區(qū)、直轄市)、各高校須根據(jù)自身實(shí)際,在原有的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽舉辦基礎(chǔ)上,逐步舉辦與全國(guó)大賽接軌的屆次化的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。各省(自治區(qū)、直轄市)團(tuán)委、教育部門(mén)、人社部門(mén)、科協(xié)、學(xué)聯(lián)聯(lián)合設(shè)立省級(jí)組織協(xié)調(diào)委員會(huì)和評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)本省(自治區(qū)、直轄市)競(jìng)賽的組織協(xié)調(diào)、參賽項(xiàng)目資格審查和初評(píng)等有關(guān)工作。

第三章參賽資格與項(xiàng)目申報(bào)。

第十五條凡在舉辦大賽終審決賽的當(dāng)年7月1日以前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的各類(lèi)高等院校在校專(zhuān)科生、本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)可參加全部3項(xiàng)主體賽事;畢業(yè)5年以?xún)?nèi)(時(shí)間截至舉辦大賽終審決賽的當(dāng)年7月1日)的專(zhuān)科生、本科生、碩士研究生和博士研究生可代表原所在高校參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽(需提供畢業(yè)證證明,僅可代表最終學(xué)歷頒發(fā)高校參賽)。

第十六條參賽項(xiàng)目的申報(bào)條件。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽:參加競(jìng)賽項(xiàng)目分為已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類(lèi);分為農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè),生物醫(yī)藥,化工技術(shù)和環(huán)境科學(xué),信息技術(shù)和電子商務(wù),材料,機(jī)械能源,文化創(chuàng)意和服務(wù)咨詢(xún)等7個(gè)組別。實(shí)行分類(lèi)、分組申報(bào)。

擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),并已在工商、民政等政府部門(mén)注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)、民辦非企業(yè)單位等組織形式,且法人代表或經(jīng)營(yíng)者為符合第十五條規(guī)定的在校學(xué)生、運(yùn)營(yíng)時(shí)間在3個(gè)月以上(以預(yù)賽網(wǎng)絡(luò)報(bào)備時(shí)間為截止日期)的項(xiàng)目,可申報(bào)已創(chuàng)業(yè)類(lèi)。

擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),具有核心團(tuán)隊(duì),具備實(shí)施創(chuàng)業(yè)的基本條件,但尚未在工商、民政等政府部門(mén)注冊(cè)登記或注冊(cè)登記時(shí)間在3個(gè)月以下的項(xiàng)目,可申報(bào)未創(chuàng)業(yè)類(lèi)。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),并已在工商、民政等政府部門(mén)注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)、民辦非企業(yè)單位等組織形式,且法人代表或經(jīng)營(yíng)者符合第十五條規(guī)定、運(yùn)營(yíng)時(shí)間在3個(gè)月以上(以預(yù)賽網(wǎng)絡(luò)報(bào)備時(shí)間為截止日期)的項(xiàng)目,可申報(bào)該賽事。申報(bào)不區(qū)分具體類(lèi)別、組別。

公益創(chuàng)業(yè)賽:擁有較強(qiáng)的公益特征(有效解決社會(huì)問(wèn)題,項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)模或水平)、創(chuàng)業(yè)特征(通過(guò)商業(yè)運(yùn)作的方式,運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更廣大的資源來(lái)解決社會(huì)問(wèn)題,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實(shí)踐特征(團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,形成可衡量的項(xiàng)目成果,部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果)的項(xiàng)目,且參賽學(xué)生符合第十五條規(guī)定,可申報(bào)該賽事。申報(bào)不區(qū)分具體類(lèi)別、組別。

第十七條參賽形式:以學(xué)校為單位統(tǒng)一申報(bào),以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽,原則上每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)10人。

對(duì)于跨校組隊(duì)參賽的項(xiàng)目,各成員須事先協(xié)商明確項(xiàng)目的申報(bào)單位。

對(duì)于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),在報(bào)名時(shí)需提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書(shū)面授權(quán)許可、項(xiàng)目鑒定證書(shū)、專(zhuān)利證書(shū)等。

對(duì)于已注冊(cè)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目的,在報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)證明材料(含單位概況、法定代表人情況、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。

第十八條參賽項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容時(shí),必須由申報(bào)者提供有關(guān)部門(mén)的證明材料,否則不予評(píng)審。

動(dòng)植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級(jí)以上農(nóng)科部門(mén)或科研院所開(kāi)具證明。

對(duì)國(guó)家保護(hù)動(dòng)植物的研究,須有省級(jí)以上林業(yè)部門(mén)開(kāi)具證明,證明該項(xiàng)研究的過(guò)程中未產(chǎn)生對(duì)所研究的動(dòng)植物繁衍、生長(zhǎng)不利的影響。

新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門(mén)授權(quán)機(jī)構(gòu)或具有同等資質(zhì)機(jī)構(gòu)的鑒定證明。

醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過(guò)專(zhuān)家鑒定,并最好附有在公開(kāi)發(fā)行的專(zhuān)業(yè)性雜志上發(fā)表過(guò)的文章。

涉及燃?xì)庥镁叩扰c人民生命財(cái)產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究,須有國(guó)家相應(yīng)行政部門(mén)授權(quán)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定證明。

第十九條每個(gè)學(xué)校選送參加全國(guó)大賽的`項(xiàng)目總數(shù)不超過(guò)6件。其中,參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的項(xiàng)目總數(shù)不超過(guò)3件,參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽的項(xiàng)目總數(shù)不超過(guò)2件,參加公益創(chuàng)業(yè)賽的項(xiàng)目總數(shù)不超過(guò)1件,每人(每個(gè)團(tuán)隊(duì))限報(bào)1件;每個(gè)參賽項(xiàng)目只可選擇參加一項(xiàng)主體賽事,不得兼報(bào)。專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽名額另計(jì)。

參賽項(xiàng)目須經(jīng)過(guò)本省(自治區(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會(huì)進(jìn)行資格及形式審查和本省(自治區(qū)、直轄市)評(píng)審委員會(huì)初步評(píng)定,方可上報(bào)全國(guó)組織委員會(huì)辦公室。各省(自治區(qū)、直轄市)選送全國(guó)大賽的項(xiàng)目數(shù)額由主辦單位統(tǒng)一確定。

第四章展覽、交流、孵化。

第二十條全國(guó)組織委員會(huì)將在大賽舉辦期間組織多種形式的交流、展示活動(dòng)和其它活動(dòng),豐富大賽內(nèi)容。

第二十一條全國(guó)組織委員會(huì)擁有組織轉(zhuǎn)讓及孵化獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的優(yōu)先權(quán)。成果產(chǎn)權(quán)及利益分配由學(xué)校和作者協(xié)商確定。全國(guó)組織委員會(huì)可結(jié)集出版大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及評(píng)委評(píng)語(yǔ)。

第二十二條在每次大賽舉辦期間,全國(guó)組織委員會(huì)將聯(lián)合地方政府、園區(qū)及風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)舉辦項(xiàng)目對(duì)接和孵化活動(dòng),對(duì)大賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀項(xiàng)目?jī)?yōu)先轉(zhuǎn)化。

第二十三條全國(guó)組織委員會(huì)將設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,加強(qiáng)與有關(guān)方面特別是金融機(jī)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)等方面的合作,并通過(guò)成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟等,為高校學(xué)生通過(guò)參與大賽實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)提供支持。

第五章獎(jiǎng)勵(lì)。

第二十四條全國(guó)評(píng)審委員會(huì)對(duì)各省(自治區(qū)、直轄市)報(bào)送的3項(xiàng)主體賽事的參賽項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)審,分別評(píng)出參賽項(xiàng)目的90%左右進(jìn)入決賽。3項(xiàng)主體賽事的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置統(tǒng)一為金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng),分別約占進(jìn)入決賽項(xiàng)目總數(shù)的10%、20%和70%。

其中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽實(shí)行分類(lèi)、分組申報(bào),針對(duì)已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類(lèi)項(xiàng)目實(shí)行相同的評(píng)審規(guī)則,各組參賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)比例原則上相同;計(jì)算總分時(shí),將視已創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況,在其實(shí)得總分基礎(chǔ)上給予1%至5%的加分。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽等2項(xiàng)主體賽事實(shí)行統(tǒng)一申報(bào),決賽實(shí)行抽簽分組,各組參賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)比例原則上相同。

專(zhuān)項(xiàng)賽事單獨(dú)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),不計(jì)入所在學(xué)校得分。

第二十五條參加全國(guó)終審決賽的項(xiàng)目,確認(rèn)資格有效的,由全國(guó)組織委員會(huì)向作者頒發(fā)證書(shū),并視情況給予創(chuàng)業(yè)資金、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、出國(guó)培訓(xùn)等獎(jiǎng)勵(lì)。參加各省(自治區(qū)、直轄市)預(yù)賽的項(xiàng)目,確認(rèn)資格有效而又未進(jìn)入全國(guó)大賽的,由各省(自治區(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會(huì)向作者頒發(fā)證書(shū)。

第二十六條大賽以學(xué)校為單位計(jì)算參賽得分并排序。

各等次獎(jiǎng)計(jì)分方法如下:

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的金獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)100分,銀獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)70分,銅獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)30分,上報(bào)至全國(guó)組委會(huì)但未通過(guò)復(fù)賽的項(xiàng)目每件計(jì)10分。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽的金獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)120分,銀獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)90分,銅獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)50分,上報(bào)至全國(guó)組委會(huì)但未通過(guò)復(fù)賽的項(xiàng)目每件計(jì)10分。

公益創(chuàng)業(yè)賽的金獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)100分,銀獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)70分,銅獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)30分,上報(bào)至全國(guó)組委會(huì)但未通過(guò)復(fù)賽的項(xiàng)目每件計(jì)10分。

如遇總積分相等,則以獲金獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)決定同一名次內(nèi)的排序,以此類(lèi)推至銅獎(jiǎng)。

第二十七條在符合本章程有關(guān)規(guī)定的前提下,全國(guó)組織委員會(huì)可聯(lián)合社會(huì)有關(guān)方面設(shè)立、評(píng)選單項(xiàng)獎(jiǎng)。

第六章附則。

第二十八條大賽結(jié)束后,對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目保留一個(gè)月的質(zhì)疑投訴期。若收到投訴,大賽領(lǐng)導(dǎo)小組將委托主辦單位有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查。經(jīng)調(diào)查,如確認(rèn)該項(xiàng)目資格不符者,取消該項(xiàng)目獲得的獎(jiǎng)勵(lì),通報(bào)全國(guó)組織委員會(huì)成員單位;并視情節(jié)給予所在學(xué)校取消參賽資格或其它處罰。

大賽組委會(huì)不接受匿名投訴,將保護(hù)實(shí)名投訴人的合法權(quán)益。

第二十九條大賽承辦單位有權(quán)以全國(guó)組織委員會(huì)名義尋求大賽及3項(xiàng)主體賽事的贊助。

第三十一條本章程自全國(guó)組織委員會(huì)通過(guò)之日起生效,由大賽主辦單位及全國(guó)組織委員會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)解釋。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇二

11月20日晚19:00,信息與科技工程學(xué)院在創(chuàng)意樓514教室開(kāi)展“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競(jìng)賽。本次參賽隊(duì)伍有十支,他們分別是鳥(niǎo)筑巢團(tuán)隊(duì),vitory,重名鳥(niǎo),成長(zhǎng)工作室,致富研究社,smart,曜霽之光,青炫,他山之石,浪客。

比賽開(kāi)始之前,主持人為大家介紹了擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師,他們是:信息與科技工程學(xué)院學(xué)工辦主任李德翀老師、信息與科技工程學(xué)院黨支部書(shū)記席洲老師、信息與科技工程學(xué)院輔導(dǎo)員楊高騰老師、國(guó)際教育與人文藝術(shù)學(xué)院韓超老師、就業(yè)辦指導(dǎo)老師謝星宇老師、信息與科技工程學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記陳俊青老師。

比賽伊始,由信科院學(xué)工辦主任李德翀老師致開(kāi)幕詞,李老師鼓勵(lì)參賽同學(xué),攜手同心勇敢迎接挑戰(zhàn),使“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃竟賽的火炬以更加耀眼的光輝照亮高新學(xué)院的各個(gè)角落,點(diǎn)燃高新人創(chuàng)新的火種。

本次大賽分為團(tuán)隊(duì)陳述與現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。在團(tuán)隊(duì)陳述環(huán)節(jié),各參賽隊(duì)伍結(jié)合ppt從項(xiàng)目背景、產(chǎn)品技術(shù)、市場(chǎng)分析等方面逐一對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行闡述;在現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié),評(píng)委們從成本、市場(chǎng)、實(shí)用性、安全性、創(chuàng)新點(diǎn)等方面對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行綜合考評(píng),同時(shí)還強(qiáng)調(diào)了優(yōu)勢(shì),指出了不足,并提出了后續(xù)的改進(jìn)建議。最終經(jīng)評(píng)委打分與討論,共評(píng)選出獲勝隊(duì)伍。最后,由主持人公布進(jìn)入校級(jí)比賽的六支隊(duì)伍,并請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和評(píng)委老師上臺(tái),進(jìn)行合影留念。

第一名:成長(zhǎng)工作室團(tuán)隊(duì)。

第二名:重名鳥(niǎo)團(tuán)隊(duì)。

第三名:smart團(tuán)隊(duì)。

第四名:浪客團(tuán)隊(duì)。

第五名:他山之石團(tuán)隊(duì)。

第六名:鳥(niǎo)筑巢團(tuán)隊(duì)。

評(píng)委老師和團(tuán)隊(duì)代表合影。

本次初賽,不僅反映了信科院師生的創(chuàng)新水平,展示了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成果,也讓選手們明白了擁有團(tuán)隊(duì)凝聚力和堅(jiān)定意志的重要性,懂得了“山外有山,人外有人”的道理,相信他們會(huì)在后期的比賽中更加齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績(jī)。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇三

分眾傳媒(fmcm)ceo江南春仍然認(rèn)為自己還是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者。11月19日晚上,他作為真人秀節(jié)目《創(chuàng)智贏家》的評(píng)委,在節(jié)目結(jié)束之后,就被選手們圍住。1993年就悄悄在校園外自行創(chuàng)業(yè)的江南春,是這些選手們的偶像。

“我挺同情他們的?!苯洗赫f(shuō)。這個(gè)經(jīng)歷了十年創(chuàng)業(yè)尚不懈怠的ceo有著創(chuàng)業(yè)者所期盼的財(cái)富、資源和影響力,卻自認(rèn)為,如果讓自己和選手們同臺(tái)競(jìng)技,不一定會(huì)贏。

《創(chuàng)智贏家》是東方衛(wèi)視在xx年下半年推出的一檔節(jié)目,由層層選拔的選手不斷闖關(guān),最終獲勝者可得100萬(wàn)元獎(jiǎng)金。

做評(píng)委之前,江南春看過(guò)一期《創(chuàng)智贏家》節(jié)目?!疤α?!”他解釋說(shuō)。但是他看過(guò)的那期“綠洲”節(jié)目給他留下了深刻印象。

江南春認(rèn)為,《創(chuàng)智贏家》倡導(dǎo)了一種創(chuàng)業(yè)精神。當(dāng)年,江南春還是華東師范大學(xué)的學(xué)生時(shí),就在校外悄悄創(chuàng)業(yè)。即便是現(xiàn)在,他始終對(duì)新的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)保持關(guān)注。分眾傳媒總經(jīng)理助理嵇海榮透露說(shuō),江南春在好耶廣告網(wǎng)上投入的20萬(wàn)元,現(xiàn)在已經(jīng)有人出價(jià)1200萬(wàn)美元購(gòu)買(mǎi)。

正是這種不斷發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)的敏銳,讓江南春的財(cái)富以不為人知的速度在增長(zhǎng)。

《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》:你會(huì)考慮在這些選手身上投資嗎?

江南春:應(yīng)該不會(huì)。我非常理性,也比較專(zhuān)注。我會(huì)在傳媒和廣告領(lǐng)域進(jìn)行投資,要能和我所熟悉的領(lǐng)域一致。

《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》:你認(rèn)為現(xiàn)在《創(chuàng)智贏家》選手的水準(zhǔn)如何?

江南春:這些人應(yīng)該是從很多人里面選拔出來(lái)的吧,水平還是很不錯(cuò)的。但旁觀者比較容易看出他們的缺點(diǎn),我感覺(jué)有些選手執(zhí)行力不足,有些選手可能需要更多的經(jīng)驗(yàn)。盡管現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)者成功的速度越來(lái)越快了,但我感覺(jué),以前成功的年齡在40歲左右,現(xiàn)在也應(yīng)該在30歲以后。再年輕一點(diǎn),應(yīng)該還是處于一個(gè)遭受挫折的階段。

《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》:對(duì)創(chuàng)業(yè)而言,好的創(chuàng)業(yè)方案重要,還是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)重要?

江南春:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

江南春:我沒(méi)有時(shí)間?。】陀^地說(shuō),我們這些ceo由于抓具體執(zhí)行層面比較少,很多底層資源反而沒(méi)有選手們多,所以,有可能我們會(huì)敗陣。

選手李驥的“執(zhí)行力外包”夢(mèng)想。

選手李驥來(lái)自寶島臺(tái)灣。xx年,他到北京,趕互聯(lián)網(wǎng)的第一波熱潮,開(kāi)了個(gè)做無(wú)線(xiàn)業(yè)務(wù)的公司。xx年,他來(lái)到上海。

李驥參加《創(chuàng)智贏家》,也是很偶然的。自從xx年,他報(bào)讀了復(fù)旦大學(xué)的emba課程之后,就開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),起草關(guān)于“音樂(lè)經(jīng)濟(jì)”的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

由于《創(chuàng)智贏家》在即時(shí)通訊工具msn上投放了廣告,經(jīng)常使用msn的李驥好奇之下報(bào)了名。沒(méi)想到,一路闖關(guān)進(jìn)入了四強(qiáng)。

他設(shè)想在這檔節(jié)目結(jié)束后,約上幾個(gè)志同道合的選手一起做點(diǎn)事情。比如,做執(zhí)行力外包,即在實(shí)際的商業(yè)環(huán)境下,一定有一些公司需要在既定資源、既定時(shí)間要求下完成一個(gè)既定目標(biāo),那么李驥們就可以接下這樣的任務(wù)。這正是《創(chuàng)智贏家》節(jié)目的模式。

“實(shí)際上人不能什么都會(huì)才去創(chuàng)業(yè),但如何在特定條件下最好地完成目標(biāo),我們已經(jīng)在節(jié)目中表現(xiàn)出了這種能力?!崩铙K喜歡在節(jié)目中戴上一副墨鏡,一臉嚴(yán)肅,這正是他的“扮酷”策略,目的是給觀眾留下深刻印象。

李驥同時(shí)是一個(gè)音樂(lè)人。他說(shuō),我參加這個(gè)節(jié)目,并不為了那100萬(wàn)元。他在emba班上的同學(xué)幫了他的大忙,在一次節(jié)目中,幾個(gè)同學(xué)成了他的贊助商。

編輯:李峰。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇四

“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是由共青團(tuán)中央、教育部、人力資源和社會(huì)保障部、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)等部門(mén)主辦的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng),每?jī)赡昱e辦一屆。該賽事是在原有“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的基礎(chǔ)上開(kāi)展的,是全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。

為更好的選拔作品參加“創(chuàng)青春”首都和全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,學(xué)校決定開(kāi)展20“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔工作。

下設(shè)類(lèi)別。

面向高等學(xué)校在校學(xué)生,以商業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容;。

項(xiàng)目申報(bào)材料包括項(xiàng)目申報(bào)書(shū)、創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)(模板見(jiàn)團(tuán)委網(wǎng)站通知。

/tzgg/)。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽。

項(xiàng)目申報(bào)材料包括項(xiàng)目申報(bào)表(模板見(jiàn)團(tuán)委網(wǎng)站通知。

/tzgg/)、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)報(bào)告、項(xiàng)目展示介紹視頻、項(xiàng)目注冊(cè)運(yùn)營(yíng)證明材料(含單位概況、法定代表人或經(jīng)營(yíng)者情況、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件、開(kāi)戶(hù)許可證、財(cái)務(wù)報(bào)表等)等。

公益創(chuàng)業(yè)賽。

項(xiàng)目申報(bào)材料包括項(xiàng)目申報(bào)表、項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)(模板見(jiàn)團(tuán)委網(wǎng)站通知。

/tzgg/)、項(xiàng)目展示介紹視頻。

比賽形式。

校內(nèi)初審、校內(nèi)復(fù)審。

初審申報(bào)截止日期

請(qǐng)于2018年3月15日前統(tǒng)一上報(bào)給各學(xué)院分團(tuán)委。

報(bào)名方式。

將作品材料遞交至各學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記處,由學(xué)院統(tǒng)一上報(bào);。

在向?qū)W院遞交作品的同時(shí),有意參賽者請(qǐng)?jiān)谠逆溄犹幍怯浵嚓P(guān)信息。

咨詢(xún)方式。

如有任何疑問(wèn),請(qǐng)通過(guò)以下方式聯(lián)系我們:

郵箱:cuebcqc@(非申報(bào)作品郵箱,作品請(qǐng)報(bào)至學(xué)院分團(tuán)委)。

原通知網(wǎng)址:

/tzgg/。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇五

不管是初創(chuàng)企業(yè)還是求發(fā)展的企業(yè)皆需擁有創(chuàng)始人精神,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,更要加入“培養(yǎng)創(chuàng)始人精神”這一項(xiàng)。具有創(chuàng)始人心態(tài)的人會(huì)推動(dòng)變革,激勵(lì)別人,并把事情干完。

有創(chuàng)始人精神的員工有強(qiáng)烈的愿望成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的`人,而非安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)小日子,這樣的員工擁有持續(xù)進(jìn)步的能力。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇六

完善科技成果使用、處置、收益管理制度。

將財(cái)政資金支持形成的,不涉及國(guó)防、國(guó)家安全、國(guó)家利益和重大社會(huì)公共利益的科技成果的使用權(quán)、處置權(quán)、收益權(quán),下放給高校、科研院所,單位主管部門(mén)和財(cái)政部門(mén)對(duì)科技成果在境內(nèi)的使用、處置不再審批或者備案。

高校、科研院所與研發(fā)團(tuán)隊(duì)可自主決定轉(zhuǎn)讓、許可或者作價(jià)投資,可通過(guò)協(xié)議定價(jià)、在技術(shù)交易市場(chǎng)掛牌交易、拍賣(mài)等方式確定價(jià)格。

探索職務(wù)發(fā)明專(zhuān)利所有權(quán)改革,鼓勵(lì)高校、科研院所與發(fā)明人或者發(fā)明團(tuán)隊(duì)之間,可通過(guò)約定方式,分享共同申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利和職務(wù)發(fā)明專(zhuān)利所有權(quán),以股份或者出資比例方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

高校、科研院所制定轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果收益分配制度時(shí),要按照規(guī)定充分聽(tīng)取本單位科技人員的意見(jiàn),并在本單位公開(kāi)相關(guān)制度。高校、科研院所科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化扣除其處置過(guò)程中直接費(fèi)用后,其凈收入的70%或者以上可用于獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì),收益分配事先有規(guī)定或者約定的,按照規(guī)定或者約定進(jìn)行。研發(fā)團(tuán)隊(duì)收益具體分配方案,由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商確定。

高校、科研院所科技人員是科技成果的主要完成人或者是對(duì)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化作出重要貢獻(xiàn)的,可按照規(guī)定獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì);高校、科研院所擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的科技人員,除領(lǐng)導(dǎo)班子正職以外,可按照規(guī)定獲得股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì),獲得股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)人員不得利用職權(quán)為所持股權(quán)的企業(yè)謀取不當(dāng)利益。

落實(shí)高校對(duì)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)登記。對(duì)高校、科研院所以科技成果作價(jià)入股的企業(yè),放寬股權(quán)激勵(lì)、股權(quán)出售對(duì)企業(yè)設(shè)立年限和盈利水平的限制。

落實(shí)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的稅收政策。

積極落實(shí)國(guó)家關(guān)于高新技術(shù)企業(yè)科研人員通過(guò)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化取得股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)收入時(shí),可在5年內(nèi)分期繳納個(gè)人所得稅的稅收優(yōu)惠政策。進(jìn)一步研究實(shí)施股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)遞延納稅試點(diǎn)政策,對(duì)高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果給予個(gè)人的股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì),遞延至取得股權(quán)分紅或者轉(zhuǎn)讓股權(quán)時(shí)納稅。

高校、科研院所轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果,以股份或者出資比例等股權(quán)形式給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)的,暫不征收個(gè)人所得稅;待取得分紅或者轉(zhuǎn)讓股權(quán)、出資比例時(shí),再按照規(guī)定繳納個(gè)人所得稅。以現(xiàn)金形式給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)的,探索按照偶然所得征收個(gè)人所得稅。

建立有利于科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的工作機(jī)制。

設(shè)立科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化聯(lián)席會(huì)議制度,加強(qiáng)部門(mén)協(xié)同配合,協(xié)調(diào)推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作。建設(shè)一批協(xié)同創(chuàng)新中心和智庫(kù),促進(jìn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有效銜接,加快推進(jìn)創(chuàng)新成果有效轉(zhuǎn)化。促進(jìn)國(guó)有技術(shù)類(lèi)無(wú)形資產(chǎn)交易,建立國(guó)有技術(shù)無(wú)形資產(chǎn)可協(xié)議轉(zhuǎn)讓制度。大力發(fā)展和培育成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化市場(chǎng)化服務(wù)機(jī)構(gòu)和人才。

建立健全科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化決策行為規(guī)范,完善工作制度和決策程序,實(shí)行科學(xué)決策、民主決策、依法決策??萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化定價(jià)過(guò)程中,單位領(lǐng)導(dǎo)決策和實(shí)施過(guò)程合規(guī),履行勤勉盡責(zé)義務(wù)、未謀取非法利益的,不因后續(xù)價(jià)值變化追究決策責(zé)任。

加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才激勵(lì)力度。

按照行業(yè)分類(lèi)合理確定績(jī)效工資總量,建立績(jī)效工資水平動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。用人主體要充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,完善績(jī)效考核辦法,引導(dǎo)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)造??萍汲晒D(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)、通過(guò)公開(kāi)競(jìng)標(biāo)獲得的科研項(xiàng)目中用于人員的經(jīng)費(fèi)等收入、引進(jìn)高層次人才和團(tuán)隊(duì)等所需人員經(jīng)費(fèi),不計(jì)入單位績(jī)效工資總量。

落實(shí)國(guó)有企業(yè)董事會(huì)選人用人權(quán),推進(jìn)國(guó)有企業(yè)選人用人市場(chǎng)化進(jìn)程。完善國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和科技人員中長(zhǎng)期激勵(lì)措施,鼓勵(lì)企業(yè)通過(guò)股權(quán)、期權(quán)、分紅等激勵(lì)方式,調(diào)動(dòng)管理和科技人員的創(chuàng)新積極性。

拓寬國(guó)有企業(yè)科技人員晉升渠道,鼓勵(lì)設(shè)立首席研究員、首席工程師等專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,給予其具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇。

進(jìn)一步完善科研項(xiàng)目資金管理。

以調(diào)動(dòng)科研人員積極性、創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),改革創(chuàng)新科研經(jīng)費(fèi)使用和管理方式,探索實(shí)行充分體現(xiàn)人才創(chuàng)新價(jià)值和特點(diǎn)的科研經(jīng)費(fèi)管理辦法。改進(jìn)科研項(xiàng)目資金管理,簡(jiǎn)化預(yù)算編制,下放科研項(xiàng)目部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算調(diào)整審批權(quán)。深化完善本市科研項(xiàng)目人員經(jīng)費(fèi)的相關(guān)政策,改進(jìn)結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金留用處理方式。完善高校、科研院所差旅會(huì)議管理、科研儀器設(shè)備采購(gòu)管理和基本建設(shè)項(xiàng)目管理。強(qiáng)化法人責(zé)任,規(guī)范資金管理,創(chuàng)新服務(wù)方式,推行有利于人才創(chuàng)新的經(jīng)費(fèi)審計(jì)方式,讓科研人員潛心從事科學(xué)研究。

完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)法治環(huán)境。

貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于促進(jìn)人才開(kāi)發(fā)及人力資源市場(chǎng)、人才評(píng)價(jià)、人才安全等方面的法律法規(guī)。運(yùn)用法治思維和法治方式,把人才工作納入規(guī)范化、程序化、法治化軌道。

依法妥善處置科研人員在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的爭(zhēng)議和矛盾,探索建立發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、科技、教育、國(guó)資、審計(jì)等部門(mén)參加的工作溝通機(jī)制,維護(hù)科研人員合法權(quán)益,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。

加強(qiáng)創(chuàng)新成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)查處快速反應(yīng)機(jī)制。建立創(chuàng)新人才維權(quán)援助機(jī)制。完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資服務(wù)平臺(tái),建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資市場(chǎng)化風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制。爭(zhēng)取國(guó)家將專(zhuān)利質(zhì)押登記權(quán)下放至上海,簡(jiǎn)化質(zhì)押融資流程,拓展質(zhì)押業(yè)務(wù)。完善上海知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易中心功能,試點(diǎn)開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)信托交易和證券化業(yè)務(wù)。

拓寬人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投融資渠道。

逐步擴(kuò)大政府天使投資引導(dǎo)基金規(guī)模,促進(jìn)初創(chuàng)期科技型中小企業(yè)成長(zhǎng),支持新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域早中期、初創(chuàng)期企業(yè)發(fā)展。積極落實(shí)國(guó)家有關(guān)支持個(gè)人和機(jī)構(gòu)開(kāi)展天使投資的稅收優(yōu)惠政策,進(jìn)一步研究完善鼓勵(lì)天使投資的稅收支持政策建議,爭(zhēng)取先行先試。進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制,優(yōu)化補(bǔ)償比例和條件設(shè)定機(jī)制。

完善商業(yè)銀行與風(fēng)險(xiǎn)投資、天使資本的投貸聯(lián)動(dòng)模式,緩解人才創(chuàng)業(yè)初期融資難題。組建政策性融資擔(dān)?;穑ㄟ^(guò)融資擔(dān)保、再擔(dān)保等形式為科技型中小企業(yè)提供信用增進(jìn)服務(wù)。開(kāi)展股權(quán)眾籌融資試點(diǎn),推動(dòng)多渠道股權(quán)融資,積極探索和規(guī)范發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融,發(fā)展新型金融機(jī)構(gòu)和融資服務(wù)機(jī)構(gòu),促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)。

支持保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)通過(guò)投資創(chuàng)業(yè)投資基金、設(shè)立股權(quán)投資基金或者與國(guó)內(nèi)外基金管理公司合作等方式,服務(wù)科技創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展。創(chuàng)新保險(xiǎn)產(chǎn)品,分散創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。簡(jiǎn)化海外高層次人才外匯結(jié)匯、直接持有境外關(guān)聯(lián)公司股權(quán)及離岸公司進(jìn)行返程投資等有關(guān)審批手續(xù)。

發(fā)揮主板、創(chuàng)業(yè)板及全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)和地方性股權(quán)交易場(chǎng)所功能,暢通創(chuàng)業(yè)投資市場(chǎng)化退出渠道。建立創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)與各類(lèi)金融機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期性、市場(chǎng)化合作機(jī)制,探索開(kāi)展創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)股權(quán)質(zhì)押融資業(yè)務(wù),加大對(duì)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的投融資支持。

加強(qiáng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)。

加快發(fā)展眾創(chuàng)空間,建設(shè)創(chuàng)業(yè)人才搖籃。引導(dǎo)鼓勵(lì)各類(lèi)市場(chǎng)主體培育發(fā)展低成本、便利化、全要素、開(kāi)放式的眾創(chuàng)空間。吸引國(guó)際孵化器入駐上海。推進(jìn)事業(yè)單位孵化器改造,鼓勵(lì)國(guó)有孵化器引入專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理運(yùn)營(yíng)。深化集中登記、一址多照等商事制度改革,采取一站式窗口、網(wǎng)上申報(bào)、三證合一等措施,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入提供便利。進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè),開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)品牌活動(dòng)。調(diào)整財(cái)政投入方式,加強(qiáng)對(duì)眾創(chuàng)空間基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、項(xiàng)目和企業(yè)的資助,加大政府購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)力度。

增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)業(yè)化服務(wù)功能。鼓勵(lì)發(fā)展市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化的研究開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技咨詢(xún)、科技金融、科學(xué)技術(shù)普及等專(zhuān)業(yè)科技服務(wù)和綜合科技服務(wù),加快發(fā)展技術(shù)交易、經(jīng)紀(jì)、投融資服務(wù)、技術(shù)評(píng)估等一批專(zhuān)業(yè)化科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu),打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的科技服務(wù)業(yè)集群。完善政府購(gòu)買(mǎi)科技服務(wù)政策,培育扶持學(xué)會(huì)、研究會(huì)和民辦科研院所充分發(fā)揮作用,鼓勵(lì)行業(yè)組織發(fā)起組建行業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)紀(jì)人培育,發(fā)展技術(shù)經(jīng)紀(jì)人行業(yè)組織,促進(jìn)技術(shù)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍發(fā)展。

完善"科技創(chuàng)新券”制度。對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和科技企業(yè)使用加盟上海研發(fā)公共服務(wù)平臺(tái)的儀器設(shè)備給予補(bǔ)貼,鼓勵(lì)和引導(dǎo)科技企業(yè)利用外部科技資源開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新,降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成本。

深化上海國(guó)際人才網(wǎng)建設(shè),打造一站式、全流程、專(zhuān)業(yè)化的人才發(fā)展政策和生活服務(wù)信息綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。

營(yíng)造人才宜居宜業(yè)環(huán)境。

人才階段性住房難題。加大保障房配建、集中新建、代理經(jīng)租等公租房籌措力度。規(guī)范優(yōu)化外環(huán)內(nèi)商品住房項(xiàng)目中配建不低于5%的保障房主要作為面向社會(huì)的公共租賃住房使用。鼓勵(lì)人才集聚的大型企事業(yè)單位、產(chǎn)業(yè)園區(qū)平臺(tái)利用自用存量工業(yè)用地建設(shè)人才公寓(單位租賃住房)等配套服務(wù)設(shè)施,人才公寓等配套服務(wù)設(shè)施建筑面積占項(xiàng)目總建筑面積的比例由7%提高到不超過(guò)15%。鼓勵(lì)各區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)和用人單位向優(yōu)秀科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實(shí)施租房補(bǔ)貼、購(gòu)房貸款貼息等形式的人才住房資助。

優(yōu)化海外人才就醫(yī)環(huán)境。進(jìn)一步提升醫(yī)護(hù)人員外語(yǔ)能力,在本市部分三甲醫(yī)院實(shí)施國(guó)際醫(yī)療保險(xiǎn)結(jié)算服務(wù)。支持市場(chǎng)主體建立第三方國(guó)際醫(yī)療保險(xiǎn)結(jié)算平臺(tái)。

擴(kuò)大國(guó)際教育資源供給。在海外人才集中的區(qū)域,增設(shè)外籍人員子女學(xué)校。試點(diǎn)社會(huì)力量舉辦外籍人員子女學(xué)校。為海外高層次人才子女入讀外籍人員子女學(xué)校提供便利。鼓勵(lì)本市中小學(xué)為外籍人員子女隨班就讀創(chuàng)造更好條件。

營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會(huì)氛圍。大力弘揚(yáng)科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神,大力弘揚(yáng)上海城市精神,提升城市文化的多樣性和包容性,在全社會(huì)進(jìn)一步形成鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的價(jià)值觀和尊重創(chuàng)造、崇尚科學(xué)的社會(huì)環(huán)境。

健全黨管人才工作格局。

進(jìn)一步強(qiáng)化人才是第一資源的理念,進(jìn)一步樹(shù)立人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略意識(shí),進(jìn)一步確立人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局,做到人才資源優(yōu)先開(kāi)發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。

堅(jiān)持黨管人才原則,切實(shí)履行管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)職責(zé),完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門(mén)牽頭抓總,人力資源社會(huì)保障部門(mén)具體落實(shí),有關(guān)部門(mén)各司其職、密切配合,企事業(yè)單位等用人主體作用充分發(fā)揮,社會(huì)力量廣泛參與的人才工作格局,形成統(tǒng)分結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)高效、整體推進(jìn)的人才工作運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步明確和完善各級(jí)人才工作協(xié)調(diào)(領(lǐng)導(dǎo))小組職責(zé)任務(wù)和工作規(guī)則,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),配強(qiáng)工作力量,完善宏觀指導(dǎo)、科學(xué)決策、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促落實(shí)機(jī)制。將行業(yè)、領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)列入相關(guān)部門(mén)"三定”方案。

充分發(fā)揮黨組織凝聚人才作用,通過(guò)開(kāi)展教育培訓(xùn)、國(guó)情研修、專(zhuān)家休假、服務(wù)基層和中西部地區(qū)、建言獻(xiàn)策等活動(dòng),增強(qiáng)專(zhuān)家人才對(duì)黨情、國(guó)情、社情、市情的了解,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)家人才的政治引領(lǐng),積極營(yíng)造全社會(huì)識(shí)才愛(ài)才用才容才聚才的濃厚氛圍。加強(qiáng)與組織工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作的聯(lián)動(dòng),推進(jìn)對(duì)專(zhuān)家人才的政治吸納,完善專(zhuān)家決策咨詢(xún)制度,增強(qiáng)專(zhuān)家人才的認(rèn)同感和向心力。

推動(dòng)人才工作責(zé)任落實(shí)。

深入實(shí)施全市人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核,將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)優(yōu)、干部評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。將人才工作列為落實(shí)黨建工作責(zé)任制情況述職的重要內(nèi)容。各相關(guān)部門(mén)要切實(shí)履行主體責(zé)任,研究制定涉及改革的相關(guān)政策、方案和具體措施,明確改革路線(xiàn)圖、時(shí)間表,將責(zé)任落實(shí)到位。

各區(qū)黨委、政府要根據(jù)本實(shí)施意見(jiàn)精神,把深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,促進(jìn)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)擺在重要位置,并結(jié)合實(shí)際,大膽創(chuàng)新突破,創(chuàng)造性地抓好落實(shí)。市各相關(guān)部門(mén)要制定工作細(xì)則,明確責(zé)任、分解任務(wù),切實(shí)履行職責(zé),確保各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。在滬中央單位可結(jié)合實(shí)際和主管部門(mén)規(guī)定,參照施行本實(shí)施意見(jiàn)。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇七

1:發(fā)展推銷(xiāo)員銷(xiāo)售:你可以張貼廣告招收推銷(xiāo)員,專(zhuān)業(yè)兼職均可。某些人士門(mén)路多,讓他們深入各商店宣傳推銷(xiāo),更是你的一個(gè)創(chuàng)舉,收入必然可觀。

2:利用信息內(nèi)刊銷(xiāo)售:在自辦的信息內(nèi)刊上刊登越南特產(chǎn)銷(xiāo)售信息,由定戶(hù)直接到你處定貨,此種銷(xiāo)售方法,適合辦有信息內(nèi)刊的信息單位采納。

3:張貼及傳發(fā)廣告銷(xiāo)售:這種方法比較簡(jiǎn)單,自己寫(xiě)或印刷宣傳廣告,張貼各城鄉(xiāng)及大街小巷,在人群密集處張貼傳發(fā),擴(kuò)大知名度占領(lǐng)銷(xiāo)售市場(chǎng),你在選用其他方法銷(xiāo)售越南特產(chǎn)時(shí),也可同時(shí)采用這種省錢(qián)、省時(shí)、效益好的銷(xiāo)售方法。

4:到火車(chē)上及汽車(chē)上推銷(xiāo):詳細(xì)介紹產(chǎn)品特點(diǎn),旅客們感到新奇,你買(mǎi)一包,他買(mǎi)幾包,每輛車(chē)可售幾十包。

5:以上的銷(xiāo)售策劃,是我處吸收中外成名商家及我處客戶(hù)銷(xiāo)售反饋信件中總結(jié)出來(lái)的,也是最有效,最成功的銷(xiāo)售方法,望大家舉一反三,本著互惠互利的原則,共同搞好銷(xiāo)售工作,同時(shí)歡迎你提供更有效的銷(xiāo)售方法供大家參考。

當(dāng)然,這當(dāng)中,能為廣大消者所接受,推銷(xiāo)方法及推廣策劃是首要因素,但更重要的是你的不懈努力。只要你認(rèn)真實(shí)施,3年后你至少擁有10萬(wàn)資金,如果你愿付出更大努力,更能創(chuàng)就百萬(wàn)財(cái)富。給你的機(jī)會(huì)可以選擇,錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)卻是別無(wú)選擇。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇八

姓名:。

簽名:。

(三號(hào)黑體)。

一、目錄。

二、摘要。

三、公司簡(jiǎn)介(500字以下)。

主要闡述公司宗旨、公司目標(biāo)、公司價(jià)值觀等宏觀領(lǐng)域。

四、商業(yè)環(huán)境(500字以下)。

主要是在競(jìng)爭(zhēng)狀況、市場(chǎng)態(tài)勢(shì)、顧客分析、供應(yīng)商分析、細(xì)分市場(chǎng)分析等方面,以事實(shí)數(shù)據(jù)為依據(jù)進(jìn)行分析闡述。

五、公司描述(500字以下)。

主要闡述管理團(tuán)隊(duì)、組織結(jié)構(gòu)、具有新技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)、運(yùn)營(yíng)以及營(yíng)銷(xiāo)潛力的信息(即資源與技術(shù)情況)。特別要盡力指出具有的真正優(yōu)勢(shì)。

六、公司的戰(zhàn)略(500字以下)。

主要闡述在市場(chǎng)定位、如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、如何利用有效資源實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展,如何避免與降低運(yùn)行過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)等方面的發(fā)展方向。

七、行動(dòng)計(jì)劃(500字以下)。

主要是為達(dá)到上述目標(biāo)而進(jìn)行的行動(dòng)計(jì)劃,包括原材料的獲得、產(chǎn)量的控制、產(chǎn)品的規(guī)格、價(jià)格確定、目標(biāo)市場(chǎng)的確定或新市場(chǎng)的開(kāi)辟、銷(xiāo)售渠道、促銷(xiāo)方案以及生產(chǎn)計(jì)劃等等。

八、財(cái)務(wù)分析(500字以下)。

主要分析投資數(shù)據(jù)、資產(chǎn)負(fù)債表以及現(xiàn)金流情況。

九、附錄(相關(guān)附屬與佐證材料)。

注意:。

以上各標(biāo)題下面具體的正文文字內(nèi)容,均采用“小四號(hào)宋體”,行間距均為“單倍行距”,頁(yè)邊距“上下左右均為”,并“左側(cè)”裝訂,以打印稿的形式上交。

3.組織結(jié)構(gòu)。

4.員工情況。

(二)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)歷史。

(三)外部公共關(guān)系。

戰(zhàn)略支持、合作伙伴等。

(四)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。

近期及未來(lái)3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

第二部分產(chǎn)品及服務(wù)。

(一)創(chuàng)新產(chǎn)品、服務(wù)介紹。

(二)創(chuàng)新核心競(jìng)爭(zhēng)力或技術(shù)優(yōu)勢(shì)。

(三)創(chuàng)新產(chǎn)品專(zhuān)利和注冊(cè)商標(biāo)。

第三部分行業(yè)及市場(chǎng)。

(一)行業(yè)情況。

創(chuàng)新行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢(shì),進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制。

(二)市場(chǎng)潛力。

對(duì)創(chuàng)新市場(chǎng)容量、市場(chǎng)發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析。

(三)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析。

主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面。

(四)收入(盈利)模式。

業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶(hù)群體獲取收入和利潤(rùn)。

(五)市場(chǎng)規(guī)劃。

公司未來(lái)3-5年的銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)(融資不成功情況下)。

第四部分營(yíng)銷(xiāo)策略。

(一)創(chuàng)新目標(biāo)市場(chǎng)分析。

(二)創(chuàng)新客戶(hù)行為分析。

(三)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)計(jì)劃。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇九

在剛創(chuàng)業(yè)時(shí),創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己的發(fā)展前途通常都非常看好,有的甚至把企業(yè)的“五年規(guī)劃”“十年規(guī)劃”都設(shè)計(jì)好了。但事實(shí)上,企業(yè)能不能“活”到那個(gè)時(shí)候還是未知數(shù)。

一方面,剛創(chuàng)業(yè)時(shí),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)變化較快的市場(chǎng)把握不準(zhǔn),這是難免的事;另一方面,管理制度也不完善,有很多初創(chuàng)業(yè)者就會(huì)用書(shū)面上的組織理論、規(guī)章制度、或者照搬照抄其他企業(yè)的規(guī)章制度,這無(wú)疑會(huì)埋下禍根。因此,對(duì)于剛創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),重要的是把眼前的事做好而不是企求有好的企業(yè)遠(yuǎn)景規(guī)劃。

在剛創(chuàng)業(yè)階段,讓企業(yè)生存要企業(yè)比發(fā)展更重要。在創(chuàng)業(yè)之初第一個(gè)重要選擇就是尋找一個(gè)適合自己的創(chuàng)業(yè)模式,管理力求簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)。

首先,明確目標(biāo),達(dá)成共識(shí)。創(chuàng)業(yè)的核心成員都應(yīng)該明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。其次,強(qiáng)調(diào)管理行為和文化上的風(fēng)格。由于創(chuàng)業(yè)期規(guī)模較小,許多問(wèn)題都可以直截了當(dāng)?shù)剡M(jìn)行溝通,什么事都可以擺到桌面上來(lái)講,把問(wèn)題明朗化,群策群力,問(wèn)題自然好解決。第三,在公司內(nèi)部形成一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)。最終的管理解決方案還得自己拿主意,所以?xún)?nèi)部班子非常重要,即使很小也無(wú)所謂,關(guān)鍵是要隨時(shí)溝通,定期交換意見(jiàn);第四,制訂并盡量遵守既定的管理制度。特別是人事和財(cái)務(wù)方面的規(guī)章制度,要強(qiáng)調(diào)人人都必須遵守,不能有特權(quán),也不能朝令夕改。當(dāng)公司發(fā)展到一定的程度并初具實(shí)力時(shí),就要意識(shí)到自身能力上的缺陷,盡可能聘請(qǐng)一些管理方面的專(zhuān)業(yè)人才。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇十

績(jī)效考核制度是公司重要的管理制度之一,不同的公司都有不同的績(jī)效考核方案,下面提供了一則公司員工的績(jī)效考核方案,僅供參考。

一、考核目的

1、作為晉級(jí)、解雇和調(diào)整崗位依據(jù),著重在能力、能力發(fā)揮和工作表現(xiàn)上進(jìn)行考核。

2、作為確定績(jī)效工資的依據(jù)。

3、作為潛能開(kāi)發(fā)和教育培訓(xùn)依據(jù)。

4、作為調(diào)整人事政策、激勵(lì)措施的依據(jù),促進(jìn)上下級(jí)的溝通。

二、考核原則

1、公司正式聘用員工均應(yīng)進(jìn)行考核,不同級(jí)別員工考核要求和重點(diǎn)不同。

2、考核的依據(jù)是公司的各項(xiàng)制度,員工的崗位描述及工作目標(biāo),同時(shí)考核必須公開(kāi)、透明、人人平等、一視同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評(píng)人個(gè)人好惡。

4、提倡考核結(jié)果用不同方式與被評(píng)者見(jiàn)面,使之誠(chéng)心接受,并允許其申訴或解釋。

三、考核內(nèi)容及方式

1、工作任務(wù)考核(按月)。

2、綜合能力考核(由考評(píng)小組每季度進(jìn)行一次)。

3、考勤及獎(jiǎng)懲情況(由行政部按照《公司內(nèi)部管理?xiàng)l例》執(zhí)行考核)。

四、考核人與考核指標(biāo)

1、成立公司考評(píng)小組,對(duì)員工進(jìn)行全面考核和評(píng)價(jià)。

2、自我鑒定,員工對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)并寫(xiě)出個(gè)人小結(jié)。

3、考核指標(biāo),員工當(dāng)月工作計(jì)劃、任務(wù),考勤及《內(nèi)部管理?xiàng)l例》中的獎(jiǎng)懲辦法。

五、考核結(jié)果的反饋

考績(jī)應(yīng)與本人見(jiàn)面,將考核結(jié)果的優(yōu)缺點(diǎn)告訴被評(píng)人,鼓勵(lì)其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)、再創(chuàng)佳績(jī)。

六、員工績(jī)效考核說(shuō)明

(一)填寫(xiě)程序

1、每月2日前,員工編寫(xiě)當(dāng)月工作計(jì)劃,經(jīng)部門(mén)直接上級(jí)審核后報(bào)行政部;

5、工作計(jì)劃未進(jìn)行、進(jìn)行中(階段性工作)項(xiàng)請(qǐng)?jiān)谟?jì)劃完成情況欄內(nèi)文字說(shuō)明原因。

(二)計(jì)分說(shuō)明

1、工作績(jī)效考核表總分90分,日常工作類(lèi)5項(xiàng)每項(xiàng)8分占40分,階段工作類(lèi)5項(xiàng)每項(xiàng)10分占50分,其它類(lèi)每項(xiàng)附加分8分,意見(jiàn)與建議如被公司采納,附加分10分;其中個(gè)人評(píng)分、職能部門(mén)評(píng)分、直接上級(jí)評(píng)分所占工作績(jī)效考核得分比例分別是30%、30%、40%。(個(gè)人評(píng)分突破90分者,個(gè)人評(píng)分無(wú)效,按直接上級(jí)評(píng)分減10計(jì)算;職能部門(mén)評(píng)分從兩方面考評(píng):成本意識(shí)、職業(yè)規(guī)范。分別由財(cái)務(wù)部和行政部考評(píng)。)

2、綜合績(jī)效考核由考評(píng)小組季度進(jìn)行一次,員工每季度填寫(xiě)一份《員工考核表》和一份《員工互評(píng)表》,具體時(shí)間由行政部另行通知;《員工考核表》由被考核員工和考評(píng)小組填寫(xiě),《員工互評(píng)表》由員工以無(wú)記名方式填寫(xiě)后投入公司投票箱;其中自我考評(píng)、員工互評(píng)、考評(píng)小組考評(píng)所占綜合績(jī)效考核得分比例分別是30%、30%、40%。

3、工作績(jī)效考核季度得分為3個(gè)月的平均分,占季度績(jī)效考核得分的.60%;綜合績(jī)效考核得分占季度績(jī)效考核得分的40%,季度最終績(jī)效考核得分即為兩者之和。

(三)季度績(jī)效工資內(nèi)容

季度績(jī)效工資=績(jī)效考核獎(jiǎng)+績(jī)效季度獎(jiǎng)

(1)績(jī)效考核獎(jiǎng)由三部分組成:

a、員工季度預(yù)留崗位工資10%的考核風(fēng)險(xiǎn)金;

b、員工的第13個(gè)月月工資的四分之一;

c、公司拿出該崗位10%的年崗位工資的四分之一作為激勵(lì)。

員工季度考核為優(yōu)秀的發(fā)放全額季度績(jī)效考核獎(jiǎng)金;考核為合格的只發(fā)a項(xiàng)和b項(xiàng);考核不合格者無(wú)季度績(jī)效考核獎(jiǎng)金。

(2)績(jī)效季度獎(jiǎng)金是總經(jīng)理根據(jù)員工在公司的整體表現(xiàn),參考員工的考核情況在季度末以紅包形式發(fā)放。

(四)增減分類(lèi)別:

3、沒(méi)有按期編寫(xiě)當(dāng)月工作計(jì)劃和填報(bào)工作績(jī)效考核表,每逾期一天扣1分,以此類(lèi)推。

4、季度內(nèi)考核為合格的員工,其季度內(nèi)個(gè)別月份考評(píng)為優(yōu)秀的,每評(píng)為優(yōu)秀一次加績(jī)效工資2%,以此類(lèi)推;其季度內(nèi)個(gè)別月份考評(píng)為不合格的,每不合格一次減績(jī)效工資4%,以此類(lèi)推。

5、獎(jiǎng)懲計(jì)分:

(2)季度內(nèi)警告一次減績(jī)效工資2%、記過(guò)一次減績(jī)效工資4%、記大過(guò)一次減績(jī)效工資6%。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核方案。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇十一

一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠持久發(fā)揮強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量,依靠的其中一點(diǎn)就是“共鳴力”!團(tuán)隊(duì)中的思想共鳴可以產(chǎn)生出比共識(shí)更加高效有力的工作動(dòng)能,同時(shí)使一個(gè)團(tuán)隊(duì)具有高度的核心凝聚力,可以創(chuàng)造出很多不可能的奇跡。我們可以通過(guò)尋找團(tuán)隊(duì)的共同利益與愿景、為團(tuán)隊(duì)營(yíng)造一個(gè)良好的溝通渠道,并為團(tuán)隊(duì)注入各種積極主動(dòng)的工作動(dòng)力這些方面去打造團(tuán)隊(duì)的共鳴點(diǎn),提升團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇十二

在當(dāng)今社會(huì)。影響當(dāng)代大學(xué)生思想狀況的因素是多元化的,大學(xué)生的思想容易受到的影響。在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,也必須加強(qiáng)上述方面的教育,而不至于使他們?cè)趧?chuàng)業(yè)歷程中被金錢(qián)和利益所左右。另外,社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)也十分重要。社會(huì)責(zé)任感是人們對(duì)自己在社會(huì)中的責(zé)任的情感體驗(yàn)。在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,只有具備了較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感.才會(huì)關(guān)心國(guó)家、社會(huì)和集體的前途,關(guān)心環(huán)境、關(guān)愛(ài)他人。而這恰恰是創(chuàng)業(yè)的深層內(nèi)涵和高層目標(biāo)。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員之間的社會(huì)責(zé)任感。一方面可以在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成一個(gè)負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),對(duì)外在而言也是對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形象的良好塑造。這也正是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)走上良性循環(huán)發(fā)展道路的基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員要有創(chuàng)新意識(shí),并逐步升華為創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)新就是強(qiáng)調(diào)一種創(chuàng)造性思維。就足憑借知識(shí)、智慧和膽識(shí)去開(kāi)創(chuàng)能發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)的事業(yè);提醒創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員全面理解創(chuàng)業(yè)的深刻含義,形成一種不創(chuàng)新就不會(huì)有創(chuàng)業(yè)機(jī)遇的共識(shí)。同時(shí),創(chuàng)業(yè)不是普通的比賽或設(shè)計(jì),而是要求能結(jié)合專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),根據(jù)市場(chǎng)前景和社會(huì)需要開(kāi)發(fā)出獨(dú)特的具有創(chuàng)新性的成果,這樣才能達(dá)到真正的創(chuàng)新。

具體來(lái)講,包括對(duì)企業(yè)人、財(cái)、物及技術(shù)資源的配置能力;對(duì)市場(chǎng)及環(huán)境信息資源的配置能力;對(duì)社會(huì)關(guān)系資源的'配置能力;對(duì)組織及制度資源的配置能力;對(duì)個(gè)人行為資源的配置能力。因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行行之有效的創(chuàng)業(yè)技能教育和培養(yǎng)是必須的,同時(shí)在對(duì)成員之問(wèn)的協(xié)同能力的培養(yǎng)上也需要引導(dǎo)者用合理的方法和教育進(jìn)行疏導(dǎo),從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)用隊(duì)的協(xié)同共振的效果。

以經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成員基本素質(zhì)為例,在對(duì)他們進(jìn)行的知識(shí)體系的培養(yǎng)上主要以金融、商務(wù)、法律、市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)、管理、財(cái)務(wù)、稅收、企業(yè)設(shè)立程序和宏觀經(jīng)濟(jì)政策等知識(shí)為主線(xiàn)。此外,還要使他們具備必要的自然科學(xué)知識(shí),如商品類(lèi)別、產(chǎn)品性能、技術(shù)性質(zhì)等。學(xué)科教學(xué)的過(guò)程,也是學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力基礎(chǔ)培養(yǎng)的過(guò)程。所以。創(chuàng)業(yè)能力教育并不獨(dú)立于正規(guī)的學(xué)科教育之外,而是內(nèi)化在學(xué)科教學(xué)之中,是高校學(xué)科人才培養(yǎng)的本質(zhì)要求。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的總目標(biāo)就是要通過(guò)完成創(chuàng)業(yè)階段的技術(shù)、市場(chǎng)、規(guī)劃、組織.管理等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)企業(yè)從無(wú)到有.從起步到成熟??偰繕?biāo)確定之后.為了推動(dòng)團(tuán)隊(duì)最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo).再將總目標(biāo)加以分解,設(shè)定若干可行的、階段性的子目標(biāo)。

在確定了一個(gè)個(gè)階段性子目標(biāo)以及總目標(biāo)之后,緊接著就要研究如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo).這就需要制定周密的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是在對(duì)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)進(jìn)行具體分解的基礎(chǔ)上,以團(tuán)隊(duì)為整體來(lái)考慮的計(jì)劃.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃確定了在不同的創(chuàng)業(yè)階段需要完成的階段性任務(wù),通過(guò)逐步實(shí)現(xiàn)這些階段性目標(biāo)來(lái)最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)制度體系體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的控制和激勵(lì)能力,主要包括了團(tuán)隊(duì)的各種約束制度和各種激勵(lì)制度一方面.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)各種約束制度(主要包括紀(jì)律條例、組織條例、財(cái)務(wù)條例,保密條例等)指導(dǎo)其成員避免做出不利于團(tuán)隊(duì)發(fā)展的行為,實(shí)現(xiàn)對(duì)其的行為進(jìn)行有效的約束.保證團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定秩序另一方面,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)作要有效的激勵(lì)機(jī)制(主要包括利益分配方案.獎(jiǎng)懲制度.考核標(biāo)準(zhǔn).激勵(lì)措施等),使團(tuán)隊(duì)成員才能看到隨著創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),其自身利益將會(huì)得到怎樣的改變.從而達(dá)到充分調(diào)動(dòng)成員的積極性.最大限度發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員作用的目的要實(shí)現(xiàn)有效的激勵(lì)首先就必須把成員的收益模式界定清楚,尤其是關(guān)于股權(quán)、獎(jiǎng)懲等與團(tuán)隊(duì)成員利益密切相關(guān)的事宜需要注意的是,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的制度體系應(yīng)以規(guī)范化的書(shū)面形式確定下來(lái).以免帶來(lái)不必要的混亂。

完美組合的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并非創(chuàng)業(yè)一開(kāi)始就能建立起來(lái)的,很多時(shí)候在企業(yè)創(chuàng)立一定時(shí)間以后隨著企業(yè)的發(fā)展逐步形成的。隨著團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作.團(tuán)隊(duì)組建時(shí)在人員匹配、制度設(shè)計(jì)、職權(quán)劃分等方面的不合理之處會(huì)逐漸暴露出來(lái),這時(shí)就需要對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行調(diào)整融合。由于問(wèn)題的暴露需要一個(gè)過(guò)程.因此團(tuán)隊(duì)調(diào)整融合也應(yīng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)持續(xù)的過(guò)程。如圖1所示.在完成了前面的工作步驟之后,團(tuán)隊(duì)調(diào)整融合工作專(zhuān)門(mén)針對(duì)運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題不斷的對(duì)前面的步驟進(jìn)行調(diào)整直至滿(mǎn)足實(shí)踐需要為止。在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)調(diào)整融合的過(guò)程中.最為重要的是要保證團(tuán)隊(duì)成員間經(jīng)常機(jī)型有效的溝通與協(xié)調(diào).培養(yǎng)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神.提升團(tuán)隊(duì)士氣。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇十三

1、別浪費(fèi)時(shí)間尋找“資深人士”

先說(shuō)一段塵封的往事,在決定創(chuàng)刊《天下網(wǎng)商·經(jīng)理人》的時(shí)候,我曾經(jīng)奉命去給它找一位資深的媒體人士出任主編,花了大概半年的時(shí)間,接觸了不少資深媒體人,說(shuō)了很多好話(huà),結(jié)果沒(méi)人愿意到這樣一份還沒(méi)出生的雜志工作。最后,老大沒(méi)辦法了,只好把我頂上,硬著頭皮讓我做了執(zhí)行主編。后來(lái)的事情大家可能都知道了,天下網(wǎng)商發(fā)展的還不錯(cuò),我這個(gè)執(zhí)行主編算是超額完成了任務(wù)。

對(duì)于一只創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),我看就別把時(shí)間浪費(fèi)在尋找資深人士這件事情上面了,一來(lái)不大會(huì)有真正的資深人士愿意來(lái),二來(lái)真要有資深人士來(lái)了,他也未必有創(chuàng)始人做得好。

到底什么是資深?這也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是工作的年頭多嗎?是在原來(lái)的公司證明了自己?jiǎn)??資深人士帶來(lái)的可能是寶貴的經(jīng)驗(yàn),也可能是思維的定式。對(duì)于創(chuàng)業(yè)公司來(lái)說(shuō),資深人士可能幫不上你太大的忙,你需要在快速變化的環(huán)境當(dāng)中千方百計(jì)的活下來(lái),需要的是打破常規(guī),而非經(jīng)驗(yàn)的傳承。

2、真正的人才可遇不可求。

我曾經(jīng)認(rèn)為這世界上存在一種方法論,可以讓我看了它以后就掌握尋找人才的方法。但是回首一看,我得到的真正的人才,幾乎都是莫名其妙的出現(xiàn)的,正常途徑過(guò)來(lái)的(比如說(shuō)招聘網(wǎng)站、校園招聘)反而微乎其微。

尋找創(chuàng)業(yè)伙伴這件事情和尋找另一半是非常類(lèi)似的,你只能靠緣分。也許很多人看完了想揍我,“你說(shuō)了半天,等于啥也沒(méi)說(shuō)?。 笨墒?,事情就是這樣的。

3、重視積累“低端”人脈。

誰(shuí)都知道人脈很重要,但大多數(shù)可能只重視了“高端”人脈,卻忽視了身邊的普通人,這是非常得不償失的。要知道,你去巴結(jié)高端人士,人家會(huì)真的重視你嗎?你對(duì)人家的價(jià)值有多少呢?辛辛苦苦攢下一疊疊名片、一張張合影,真正需要幫助的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)竹籃打水一場(chǎng)空。當(dāng)我們努力攀爬職場(chǎng)金字塔的時(shí)候,既需要上面有人拉你,更加需要下面有人頂你。蔣介石當(dāng)年為什么三次下野三次又被請(qǐng)回來(lái)?因?yàn)橹挥兴軌蛑笓]得動(dòng)那些將領(lǐng),因?yàn)樗?dāng)年曾經(jīng)是黃埔軍校的校長(zhǎng),他有足夠多的“低端”人脈來(lái)支撐他。

所以,重視那些低端人脈吧。你的某個(gè)“小粉絲”,也許就是未來(lái)助你成就大業(yè)的那員大將。

4、是合作而非雇傭。

作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司,千萬(wàn)不要高估了你對(duì)優(yōu)秀人才的吸引力。啥叫吸引力?看沒(méi)看到每年幾萬(wàn)青年才俊為了一個(gè)公務(wù)員職位擠破了頭,各種托關(guān)系、各種潛規(guī)則,那才叫吸引力!

那我們?cè)诿鎸?duì)政府、國(guó)企、外企的時(shí)候,就沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)了嗎?有一種福利是他們給不了但是我們可以給的,那就是成就感和個(gè)人成長(zhǎng)。在一個(gè)大公司里面,個(gè)人對(duì)于整個(gè)組織的影響是難以被感覺(jué)到的,你就像一個(gè)小齒輪一樣,離了你機(jī)器一樣可以運(yùn)轉(zhuǎn),換一個(gè)也沒(méi)有太大關(guān)系。在大組織當(dāng)中,日復(fù)一日做著無(wú)需思考的執(zhí)行工作,個(gè)人成長(zhǎng)的速度也是非常緩慢的。

但是在創(chuàng)業(yè)公司當(dāng)中,個(gè)人對(duì)整個(gè)公司的影響則是可以被充分感知的,那給一個(gè)年輕人帶來(lái)的成就感是非常強(qiáng)烈的。而且,創(chuàng)業(yè)公司往往要求員工三頭六臂、啥都能干,員工的成長(zhǎng)速度就會(huì)非常的快。

我們?nèi)绻胱畲蟪潭鹊募ぐl(fā)出一個(gè)員工的工作積極性,就一定不要讓他感覺(jué)他只是在為公司出賣(mài)自己的體力和時(shí)間,而要讓他感覺(jué)他是在利用公司的資源為自己干活。所以,我們和員工之間的關(guān)系不是雇傭關(guān)系,而是各取所需的合作伙伴關(guān)系。

5、有價(jià)值觀的企業(yè)更有吸引力。

阿里巴巴非常重視價(jià)值觀,這一點(diǎn)還被不少人批評(píng),甚至拿馬云和毛主席相比,但我從實(shí)際工作當(dāng)中來(lái)看,價(jià)值觀真的是非常、非常重要。一個(gè)人的工作成績(jī),等于業(yè)務(wù)能力和價(jià)值觀的乘積。也就是說(shuō),在業(yè)務(wù)能力相同的前提下,兩個(gè)和公司價(jià)值觀契合程度不同的員工所做出的貢獻(xiàn)可能相差數(shù)倍。

價(jià)值觀到底是什么?一般來(lái)說(shuō),公司的價(jià)值觀就是創(chuàng)始人、一把手的價(jià)值觀。兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,上梁不正下梁歪,說(shuō)的都是這個(gè)道理。而且,價(jià)值觀是可以傳遞的,他會(huì)直接在你聘用員工的時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)。

我之所以在明道工作很賣(mài)力、很有成就感,很大程度上得益于我非常認(rèn)同創(chuàng)始人任向暉的價(jià)值理念——像匠人一樣打磨產(chǎn)品,堅(jiān)信社會(huì)化管理是一個(gè)大趨勢(shì),讓大家的工作更簡(jiǎn)單。

這個(gè)世界上可以賺錢(qián)的事情很多,但并不是所有賺錢(qián)的事情都可以給你帶來(lái)心理上的滿(mǎn)足感。做一個(gè)價(jià)值觀強(qiáng)大的企業(yè),然后那些和你氣場(chǎng)相投的人自然會(huì)被吸引過(guò)來(lái)。

6、別總想著要留住員工。

從我的內(nèi)心里,當(dāng)然希望可以把骨干一直留在公司里,但我的理智告訴我,如果你想留住他們,唯一的方式就是不要試圖留住他們。

忘記是誰(shuí)跟我說(shuō)的這句話(huà)了:“你真正的價(jià)值,將在下一份工作當(dāng)中體現(xiàn)?!边@句話(huà)真的很對(duì)。我觀察了不少職場(chǎng)上面的成功人士,大部分人都是換了幾次工作之后才得以獲得現(xiàn)在的職位。換一家公司,往往是提升職級(jí)最迅速有效的方法。

每個(gè)人都渴望成功,都希望出人頭地,你不能阻止你的員工這樣想。越是優(yōu)秀的員工,你越難以留住他,因?yàn)樗倪x擇可以有很多。既然留不住,索性就不要去想那件事情了,就把成就一個(gè)員工作為你工作的成功吧。至少當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你可以把他在你公司工作這段時(shí)間的積極性徹底激發(fā)出來(lái),這對(duì)你來(lái)說(shuō)就足夠了。

唯一能夠留住員工的條件,就是公司的成長(zhǎng)速度高于員工個(gè)人的成長(zhǎng)速度。薪水、期權(quán)、合同,都不重要。

7、發(fā)1.5個(gè)人的工資,干2個(gè)人的活這句不用我多解釋了吧。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇十四

1、單量鋪路,金額致富(隊(duì)名:光速)。

2、隊(duì)名:08新秀團(tuán)隊(duì)(銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)),團(tuán)隊(duì)口號(hào):08新秀團(tuán)隊(duì)!永遠(yuǎn)引航時(shí)代最前端!

3、隊(duì)名:農(nóng)夫山泉隊(duì),團(tuán)隊(duì)口號(hào):出了有點(diǎn)甜。

4、有金錢(qián)之外的思想,保留一點(diǎn)自己值得自傲的地方,此時(shí)人生活得更加有意義。

5、市場(chǎng)是海,企業(yè)是船;質(zhì)量是帆,人是舵手。(隊(duì)名:舵手隊(duì))。

6、隊(duì)名:美特斯邦威,團(tuán)隊(duì)口號(hào):不出尋常單。

7、隊(duì)名:躍起動(dòng)力,團(tuán)隊(duì)口號(hào):讓激情在動(dòng)力中飛躍現(xiàn)在。

8、團(tuán)結(jié)一心,此時(shí)其利斷金?。?duì)名:猛士團(tuán))。

10、有時(shí)候不辛苦但是壓力大,有時(shí)候是辛苦但是壓力不大。

11、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)靠產(chǎn)品,產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)靠品質(zhì)。(隊(duì)名:巔峰隊(duì))。

12、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

13、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,但是一個(gè)當(dāng)不好士兵的將軍一定不是好將。

14、樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。

15、真正的大氣,此時(shí)不是表面上顯得大氣。

16、隊(duì)名:巨人隊(duì),團(tuán)隊(duì)口號(hào):兄弟加油。

17、鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績(jī)?。?duì)名:挑戰(zhàn)者)。

18、隊(duì)名:xx(比賽團(tuán)隊(duì)),團(tuán)隊(duì)口號(hào):團(tuán)結(jié)拼搏,勇?tīng)?zhēng)第一,我能!

19、隊(duì)名:主旋律,團(tuán)隊(duì)口號(hào):我們的比賽,我門(mén)主導(dǎo)!

20、要少開(kāi)店.開(kāi)好店,店不在于多,而在于精。

21、急用戶(hù)所急,想用戶(hù)所想。(隊(duì)名:貼心天使)。

22、世情才是學(xué)問(wèn)。世界上每一個(gè)人都精明,要令大家信服并喜歡不容易?

23、有結(jié)果未必是成功,但是沒(méi)有結(jié)果一定是失敗。

24、隊(duì)名:飛躍,團(tuán)隊(duì)口號(hào):勇往直前,永不止步。

25、隊(duì)名:無(wú)敵隊(duì),團(tuán)隊(duì)口號(hào):冬風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂無(wú)敵眾將會(huì)俱誰(shuí)!

26、永不言退,我們是最好的團(tuán)隊(duì)。(隊(duì)名:信念團(tuán))。

27、相信自己,相信伙伴。(隊(duì)名:互助團(tuán))。

28、創(chuàng)業(yè)者書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系,就怕不在社會(huì)上讀書(shū)。

29、其實(shí)很多人的問(wèn)題是因?yàn)樗麄兓卮鸬娜菍?duì)的'。

30、眾志成城,飛越顛峰。(隊(duì)名:仁和隊(duì))。

31、因?yàn)樽孕?,所以成功。(?duì)名:超異能團(tuán))。

32、男人的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)在笑容背后,而不是體現(xiàn)在外表很?chē)?yán)峻。

33、隊(duì)名:火熱隊(duì),團(tuán)隊(duì)口號(hào):加油火熱,火熱加油,手感火熱,熱情火熱!加油火熱,火熱加油,氣氛火熱,比賽火熱!

34、今天很殘酷,明天更殘酷,此時(shí)后天會(huì)很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。

35、相信自己,相信伙伴。(隊(duì)名:競(jìng)逐隊(duì))。

36、在領(lǐng)域立住腳后,一定要擴(kuò)大。

37、良好的銷(xiāo)售是打開(kāi)市場(chǎng)的金鑰匙。(隊(duì)名:金鑰匙)。

38、隊(duì)名:兄弟盟!團(tuán)隊(duì)口號(hào):無(wú)兄弟,不籃球!

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇十五

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指有著共同目標(biāo)的兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體形成的,一起從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng),建立一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的—個(gè)團(tuán)隊(duì),并且在成立公司之前就已經(jīng)存在的一個(gè)團(tuán)隊(duì),也是指是在創(chuàng)業(yè)初期(包括企業(yè)成立前和成立早期),由一群才能互補(bǔ).責(zé)任共擔(dān),愿為共同的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)而奮斗的人所組成的特殊群體。

對(duì)于廣大大學(xué)生而言,我們年輕,思維活躍,想象力豐富,行事不受經(jīng)驗(yàn)束縛。具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。這些是創(chuàng)業(yè)者獲得成功最重要的條件。而大學(xué)生普遍具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。如果從事本專(zhuān)業(yè)或與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。成功的機(jī)會(huì)就會(huì)很大。同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決部分學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,還使學(xué)生在學(xué)校就可以獲得企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的經(jīng)驗(yàn),在很大程度上能夠提高解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中}h現(xiàn)的各種問(wèn)題和困難的能力,從而讓創(chuàng)業(yè)活動(dòng)長(zhǎng)久地開(kāi)展下去。即使是創(chuàng)業(yè)失敗。但是其所帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)會(huì)使創(chuàng)業(yè)者學(xué)會(huì)更好地應(yīng)對(duì)失敗。

但是就大學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)盡管創(chuàng)業(yè)會(huì)有上述的優(yōu)勢(shì)。可是由于他們?cè)趯?zhuān)業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間、精力、資金等方面的限制,使得他們又很難以個(gè)人的力量去進(jìn)行創(chuàng)業(yè)直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功。如何更好的組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),如何對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行良性的建設(shè)和管理是我們?cè)趧?chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)分析中的重要問(wèn)題。因此了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行機(jī)制是加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的前提條件。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制是指團(tuán)隊(duì)組織和工作的內(nèi)在機(jī)能及其運(yùn)行方式。是引導(dǎo)和制約團(tuán)隊(duì)決策和進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的基本準(zhǔn)則及相應(yīng)制度。是決定團(tuán)隊(duì)各種行為的內(nèi)外因素及相互關(guān)系的總稱(chēng)??傮w上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制包括大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組織機(jī)制、學(xué)習(xí)及知識(shí)共享機(jī)制和價(jià)值創(chuàng)造機(jī)制。

思考解決問(wèn)題的辦法,有些人則顯得外放,能想的更遠(yuǎn)。 由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)往往是團(tuán)隊(duì)組織者利用個(gè)人關(guān)系網(wǎng)組建的,大多成員在組隊(duì)前就彼此熟悉,因此,比較容易互相融合和信任,也不存在個(gè)人生存壓力。不易相互猜忌,組織結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)及知識(shí)共享機(jī)制包括:第一、目標(biāo)一致。擁有共同的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),愿意為這個(gè)共同的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)而付出自己的資源和精力。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)而言,雖然團(tuán)隊(duì)成員較容易接受團(tuán)隊(duì)的共同意愿,團(tuán)隊(duì)成員加入團(tuán)隊(duì)的目的卻不盡相同,這就需要團(tuán)隊(duì)的組織者盡量去統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)成員的目標(biāo)。第二、知識(shí)共享。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中都擔(dān)當(dāng)不同的角色。根據(jù)成員在團(tuán)隊(duì)中的角色定位和各自所具特點(diǎn),可將團(tuán)隊(duì)成員分為建議者,協(xié)助者.調(diào)和者。執(zhí)行者等角色。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)腳隊(duì)中每個(gè)成員在完成自身的工作中必須依靠他人來(lái)獲得信息、資源以及必要的支持。每個(gè)成員必須通過(guò)分享資源和共享知識(shí)來(lái)協(xié)調(diào)完成他們各自的各項(xiàng)工作。但在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的成員之間也存在一定的競(jìng)爭(zhēng)關(guān),在有良好的外部環(huán)境的情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的所有成員之間都保持基本的合作博弈狀況。成員之間也能夠順暢地進(jìn)行知識(shí)共享。第三、協(xié)同共振,這是團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)溝通、協(xié)作等方式進(jìn)行協(xié)同t作,最終形成一致的意志達(dá)到共振的效果,使團(tuán)隊(duì)績(jī)效最大化。如果團(tuán)隊(duì)成員始終保持良好關(guān)系。就會(huì)使成員牲工作中能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造性,積極配合團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此劃分清楚團(tuán)隊(duì)成員的崗位職責(zé),制定嚴(yán)格的考核制度就可以從客觀上抑制成員的不規(guī)范行為的發(fā)生,以更好的產(chǎn)生共振的效果。

都是為了尋找值得信任的創(chuàng)業(yè)伙伴,建立起相互信任的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。另外,由于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的復(fù)雜性和不確定的特點(diǎn),使得在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里的信任也尤為重要。研究表明,在不確定和模糊的`情形下,高度信任的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)得高度協(xié)調(diào)和靈活。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的研究者也充分認(rèn)識(shí)到信任對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功的重要作用,很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)研究文獻(xiàn)都提到信任的作用,例如在不確定的環(huán)境中,信任可以降低監(jiān)控成本,增加信息交換,以及促進(jìn)授權(quán)等。筆者在此對(duì)以往研究關(guān)于信任在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中的作用做一個(gè)系統(tǒng)的歸納,期望全面考察信任對(duì)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與創(chuàng)業(yè)成功的作用。

前面是對(duì)大學(xué)生大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行分析,初步的指出作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)需要那些基本要求。但是作為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)更應(yīng)該注重它的建設(shè)與管理。

對(duì)于在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)而言,如何將他們納入到真正意義上的創(chuàng)業(yè)中來(lái),為將來(lái)走向社會(huì)打下創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ),是作為目前學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育中的重要問(wèn)題,因此在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理上,必須對(duì)他們要有一個(gè)系統(tǒng)的疏導(dǎo),這樣才能從真正意義上做到理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

第一,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值觀、人生現(xiàn)、道德現(xiàn)的教育和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì)。影響當(dāng)代大學(xué)生思想狀況的因素是多元化的,大學(xué)生的思想容易受到的影響。在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,也必須加強(qiáng)上述方面的教育,而不至于使他們?cè)趧?chuàng)業(yè)歷程中被金錢(qián)和利益所左右。另外,社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)也十分重要。社會(huì)責(zé)任感是人們對(duì)自己在社會(huì)中的責(zé)任的情感體驗(yàn)。在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,只有具備了較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感.才會(huì)關(guān)心國(guó)家、社會(huì)和集體的前途,關(guān)心環(huán)境、關(guān)愛(ài)他人。而這恰恰是創(chuàng)業(yè)的深層內(nèi)涵和高層目標(biāo)。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員之間的社會(huì)責(zé)任感。一方面可以在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成一個(gè)負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),對(duì)外在而言也是對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形象的良好塑造。這也正是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)走上良性循環(huán)發(fā)展道路的基礎(chǔ)。

的比賽或設(shè)計(jì),而是要求能結(jié)合專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),根據(jù)市場(chǎng)前景和社會(huì)需要開(kāi)發(fā)出獨(dú)特的具有創(chuàng)新性的成果,這樣才能達(dá)到真正的創(chuàng)新。

第三,努力提升創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)業(yè)技能。具體來(lái)講,包括對(duì)企業(yè)人、財(cái)、物及技術(shù)資源的配置能力;對(duì)市場(chǎng)及環(huán)境信息資源的配置能力;對(duì)社會(huì)關(guān)系資源的配置能力;對(duì)組織及制度資源的配置能力;對(duì)個(gè)人行為資源的配置能力。因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行行之有效的創(chuàng)業(yè)技能教育和培養(yǎng)是必須的,同時(shí)在對(duì)成員之問(wèn)的協(xié)同能力的培養(yǎng)上也需要引導(dǎo)者用合理的方法和教育進(jìn)行疏導(dǎo),從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)用隊(duì)的協(xié)同共振的效果。

第四,對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的知識(shí)體系的培養(yǎng)。以經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成員基本素質(zhì)為例,在對(duì)他們進(jìn)行的知識(shí)體系的培養(yǎng)上主要以金融、商務(wù)、法律、市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)、管理、財(cái)務(wù)、稅收、企業(yè)設(shè)立程序和宏觀經(jīng)濟(jì)政策等知識(shí)為主線(xiàn)。此外,還要使他們具備必要的自然科學(xué)知識(shí),如商品類(lèi)別、產(chǎn)品性能、技術(shù)性質(zhì)等。學(xué)科教學(xué)的過(guò)程,也是學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力基礎(chǔ)培養(yǎng)的過(guò)程。所以。創(chuàng)業(yè)能力教育并不獨(dú)立于正規(guī)的學(xué)科教育之外,而是內(nèi)化在學(xué)科教學(xué)之中,是高校學(xué)科人才培養(yǎng)的本質(zhì)要求。

第五,明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的總目標(biāo)就是要通過(guò)完成創(chuàng)業(yè)階段的技術(shù)、市場(chǎng)、規(guī)劃、組織.管理等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)企業(yè)從無(wú)到有.從起步到成熟??偰繕?biāo)確定之后.為了推動(dòng)團(tuán)隊(duì)最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo).再將總目標(biāo)加以分解,設(shè)定若干可行的、階段性的子目標(biāo)。

第六,制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。在確定了一個(gè)個(gè)階段性子目標(biāo)以及總目標(biāo)之后,緊接著就要研究如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo).這就需要制定周密的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是在對(duì)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)進(jìn)行具體分解的基礎(chǔ)上,以團(tuán)隊(duì)為整體來(lái)考慮的計(jì)劃.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃確定了在不同的創(chuàng)業(yè)階段需要完成的階段性任務(wù),通過(guò)逐步實(shí)現(xiàn)這些階段性目標(biāo)來(lái)最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

制(主要包括利益分配方案.獎(jiǎng)懲制度.考核標(biāo)準(zhǔn).激勵(lì)措施等),使團(tuán)隊(duì)成員才能看到隨著創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),其自身利益將會(huì)得到怎樣的改變.從而達(dá)到充分調(diào)動(dòng)成員的積極性.最大限度發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員作用的目的。。要實(shí)現(xiàn)有效的激勵(lì)首先就必須把成員的收益模式界定清楚,尤其是關(guān)于股權(quán)、獎(jiǎng)懲等與團(tuán)隊(duì)成員利益密切相關(guān)的事宜。需要注意的是,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的制度體系應(yīng)以規(guī)范化的書(shū)面形式確定下來(lái).以免帶來(lái)不必要的混亂。

第八,團(tuán)隊(duì)的調(diào)整融合。完美組合的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并非創(chuàng)業(yè)一開(kāi)始就能建立起來(lái)的,很多時(shí)候在企業(yè)創(chuàng)立一定時(shí)間以后隨著企業(yè)的發(fā)展逐步形成的。隨著團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作.團(tuán)隊(duì)組建時(shí)在人員匹配、制度設(shè)計(jì)、職權(quán)劃分等方面的不合理之處會(huì)逐漸暴露出來(lái),這時(shí)就需要對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行調(diào)整融合。由于問(wèn)題的暴露需要一個(gè)過(guò)程.因此團(tuán)隊(duì)調(diào)整融合也應(yīng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)持續(xù)的過(guò)程。如圖1所示.在完成了前面的工作步驟之后,團(tuán)隊(duì)調(diào)整融合工作專(zhuān)門(mén)針對(duì)運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題不斷的對(duì)前面的步驟進(jìn)行調(diào)整直至滿(mǎn)足實(shí)踐需要為止。在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)調(diào)整融合的過(guò)程中.最為重要的是要保證團(tuán)隊(duì)成員間經(jīng)常機(jī)型有效的溝通與協(xié)調(diào).培養(yǎng)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神.提升團(tuán)隊(duì)士氣。

同時(shí)我們還應(yīng)該意識(shí)到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在著經(jīng)驗(yàn)欠缺、資金短缺、能力不足等問(wèn)題,這將在創(chuàng)業(yè)發(fā)展的中逐步完善解決,但團(tuán)隊(duì)精神是創(chuàng)業(yè)成功不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)?,F(xiàn)在的大學(xué)生一般都很有個(gè)性,自信心較強(qiáng),有的甚至剛愎自用,這對(duì)創(chuàng)業(yè)發(fā)展極為不利。

第一,心理素質(zhì)。刨業(yè)過(guò)程不會(huì)一帆風(fēng)順,其中充滿(mǎn)著很多變數(shù)和挑戰(zhàn),可能讓人產(chǎn)生挫折感。現(xiàn)在的大學(xué)生創(chuàng)業(yè),多數(shù)缺乏百折不撓的精神,心理承受能力不強(qiáng),稍遇困難就容易退縮,怨天尤人,相互指責(zé)?,F(xiàn)在的某些大學(xué)生從小沒(méi)有吃過(guò)苦、缺乏勞動(dòng)鍛煉,動(dòng)手能力較差。而創(chuàng)業(yè)是需要親力親為的,不能有絲毫的懶惰、拖沓。

第二,性格欠佳。自卑表現(xiàn)為對(duì)自己的能力評(píng)價(jià)過(guò)低,看不起自己。這一消極有害的心理在不少大學(xué)生身上存在,影響他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中的相互協(xié)作。一些性格比較內(nèi)向,不善言辭,面對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,常常產(chǎn)生自卑心理,不敢相信自己,認(rèn)為自己競(jìng)爭(zhēng)力不夠。有些大學(xué)生不能客觀地認(rèn)識(shí)自己,在創(chuàng)業(yè)中他們?nèi)狈ψ孕判模職獠蛔?。自卑心理源于他人?duì)自己的不能客觀評(píng)價(jià)和自己對(duì)自已的消極暗示。強(qiáng)烈的自卑心理會(huì)成為他們?cè)趧?chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作的最大障礙。

第三,過(guò)于自信。自信是對(duì)自己能力、實(shí)力上信心的一種自我感覺(jué),與自己的才智、技能水準(zhǔn)高低有不可分的關(guān)系。如果對(duì)待某一事有能力和信心,把握度很高,那么他的自信心就強(qiáng)。而過(guò)分的自信,是坑害自我的禍根,對(duì)自己對(duì)事業(yè)起不到什么好作用。過(guò)分的自信,不切自我實(shí)際的自信,是沒(méi)有自我約束行為規(guī)范的一種表現(xiàn)。在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,如果不能克服感情因素,容易造成過(guò)分自信,在能力、實(shí)力上,自我把握失衡,是在物質(zhì)和精神上的一種自不量力的放大自我,于已不利,同時(shí)損害了整個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

第四,不善交流。如果一個(gè)大學(xué)生不善交流或不會(huì)溝通,不善與他人合作,即使專(zhuān)業(yè)技能再優(yōu)秀,也很難有用武之地。大學(xué)生溝通能力久佳主要有家庭因素、環(huán)境因素,社會(huì)因素和心理因素。嚴(yán)重影響了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通。在日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中,人們內(nèi)心時(shí)有一種孤寂、渺小,自卑、困惑的感覺(jué)。這種感覺(jué)便影響到大學(xué)生溝通與交流。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除具備良好的創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)外,更要有好的心態(tài),不可視野狹窄、過(guò)于自負(fù),而應(yīng)虛心接受他人正確的意見(jiàn),并敢于直面挫折和失敗。此外,時(shí)刻保持高昂的團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)業(yè)激情,是突破創(chuàng)業(yè)瓶頸不可忽視的精神力量。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè),構(gòu)建一個(gè)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、合作良好、取長(zhǎng)補(bǔ)短的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)必不可少,而始終保持這個(gè)團(tuán)隊(duì)積極向上、凝聚力強(qiáng)大則是團(tuán)隊(duì)核心組織者所必須具備的才能。

相互理解、信任、協(xié)作、融洽和默契來(lái)克服活動(dòng)中的困難,達(dá)到活動(dòng)的目的。團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練有孤島求生、穿越電網(wǎng)、翻越高墻等。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)良好的團(tuán)隊(duì)氣氛是非常必要的。它使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠保持激情和熱情,而高漲的團(tuán)隊(duì)情緒也必然會(huì)使每個(gè)隊(duì)員感到愉悅和自信。注重心理教育,克服溝通中的心理障礙。心理健康是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要部分,當(dāng)前部分大學(xué)生正是由于心理不健康而影響其溝通能力的提高。通過(guò)心理教育,消除各種心理疾病,培養(yǎng)自信、寬容、理解、合作、助人的品格,成為受歡迎的人。一個(gè)有抱負(fù)的人,想在創(chuàng)業(yè)工作中游刃有余、大展宏圖,就得善于與上下級(jí)、同學(xué)進(jìn)行有效的溝通,才能打通自己和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成功之路。因此,溝通永遠(yuǎn)是人們?cè)谏钌聵I(yè)中應(yīng)當(dāng)掌握的首要才能??傊?,培養(yǎng)好大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,是我們高校責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)和責(zé)任,大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的正確樹(shù)立將會(huì)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求、社會(huì)將更加充滿(mǎn)活力,也將為現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增添更多活力。

總而言之,大學(xué)生在組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,要充分了解創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行機(jī)制,如何進(jìn)行組建于管理,同時(shí)還要意識(shí)到作為大學(xué)生這個(gè)特殊群體的優(yōu)勢(shì)與不足,如何利用自己的優(yōu)勢(shì)和改正自己的不足,現(xiàn)成良好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),使自己和創(chuàng)業(yè)伙伴在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

校園紀(jì)念品

--------------鄭州大學(xué)齊克創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)借鑒

一.團(tuán)隊(duì)命名

xx團(tuán)隊(duì)

二.團(tuán)隊(duì)宗旨

打造一個(gè)真正與社會(huì)實(shí)踐接軌的團(tuán)隊(duì),給大學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的平臺(tái)

三.團(tuán)隊(duì)使命

踏出創(chuàng)業(yè)的第一步,給予我們一個(gè)機(jī)會(huì),還您十倍滿(mǎn)意

四.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

1.打造一支好心態(tài)、好奮斗的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì);

2.做到以理論和實(shí)踐相結(jié)合、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、鍛煉職業(yè)技能為出發(fā)點(diǎn);

3.初期以本校事業(yè)為主,將隨著團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定發(fā)展而擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍;

4.力求打造一個(gè)高質(zhì)量、高保證、高服務(wù)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)品牌;

五.團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介

xx團(tuán)隊(duì)是由一群富有創(chuàng)業(yè)理想的在校大學(xué)生自主建立的團(tuán)隊(duì),致力于為在校大學(xué)生提供高質(zhì)量、高保障、高服務(wù)產(chǎn)品的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。本團(tuán)隊(duì)初期以本校的事業(yè)為主,以體育產(chǎn)品、電子產(chǎn)品以及旅游代理為主,隨著發(fā)展將慢慢擴(kuò)展業(yè)務(wù)范圍。本團(tuán)隊(duì)誠(chéng)招有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想、有熱情、有奮斗精神、不怕失敗的大學(xué)生,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及發(fā)展的過(guò)程中經(jīng)歷、感受、學(xué)習(xí)、收獲,在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉,在鍛煉中累積經(jīng)驗(yàn),力求成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)人士……。

七.職權(quán)與責(zé)任

本團(tuán)隊(duì)初期以校園事業(yè)為主

團(tuán)隊(duì)建設(shè)部

1.維護(hù)團(tuán)隊(duì)的日常運(yùn)作,制定團(tuán)隊(duì)的管理制度;

2.定期組織團(tuán)隊(duì)交流會(huì)議,以經(jīng)驗(yàn)交流、檢討與討論發(fā)展目標(biāo)為主;

3.制定本團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo),并監(jiān)督嚴(yán)格完成發(fā)展任務(wù);

4.制定并完成宣傳任務(wù)。

業(yè)務(wù)部(本團(tuán)隊(duì)以體育產(chǎn)品、電子產(chǎn)品銷(xiāo)售、旅游代理為主)

2.開(kāi)發(fā)潛在客戶(hù),組織本校日常客戶(hù)回訪,二次客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作;

3.做好客戶(hù)的產(chǎn)品維護(hù)工作(如保修、維修等);

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇十六

3、艱苦堅(jiān)實(shí)誠(chéng)信承諾實(shí)干實(shí)效。

4、創(chuàng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)一流服務(wù);靈活經(jīng)營(yíng),開(kāi)拓點(diǎn)心發(fā)展新思路。

5、開(kāi)拓創(chuàng)新,立足市場(chǎng)求發(fā)展;優(yōu)質(zhì)高效,用心服務(wù)為用戶(hù)。

6、勤思巧干苦攀,風(fēng)逆我自昂揚(yáng);創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè),我誓更創(chuàng)輝煌。

7、敬業(yè)創(chuàng)新務(wù)實(shí)高效。

8、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)輝煌。

9、超越自我追求卓越。

10、效益源自創(chuàng)新。

11、誠(chéng)信高效服務(wù)用戶(hù)團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)效益。

12、全心全意傳遞祝福,盡職盡責(zé)開(kāi)拓創(chuàng)新。

13、愛(ài)崗敬業(yè)開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新服務(wù)放眼未來(lái)。

14、看得更多看得更廣看得更遠(yuǎn)—中國(guó)寬帶網(wǎng)。

16、以人才為根本,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為保證,以服務(wù)為宗旨。

17、物美價(jià)廉溝通無(wú)限。

18、需求萬(wàn)變努力不變。

19、以市場(chǎng)為導(dǎo)向以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)以人才為根本以發(fā)展為前提。

20、服務(wù)只有起點(diǎn),滿(mǎn)意沒(méi)有終點(diǎn)。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇十七

陳萌,2011037154(鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院企管系11人本1班,鄭州,451191)。

摘要:隨著我國(guó)教育事業(yè)快速發(fā)展,高校招生的規(guī)模越來(lái)越大,越來(lái)越多的畢業(yè)生走入社會(huì),找不到工作,面臨著就業(yè)難的問(wèn)題。因此,許多大學(xué)生選擇了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)這條道路。本文結(jié)合實(shí)際,從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,團(tuán)隊(duì)溝通、沖突,團(tuán)隊(duì)激勵(lì),學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)以及教育體系方面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)面臨的問(wèn)題進(jìn)行分析思考。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì);問(wèn)題對(duì)策。

(一)、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀。

2013年曾被一些人稱(chēng)為“史上最難就業(yè)季”,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)699萬(wàn),是高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。而2014年畢業(yè)生人數(shù)不減反增,高達(dá)727萬(wàn)人,加上歷年來(lái)尚未就業(yè)的大學(xué)生,人數(shù)將多達(dá)810萬(wàn)。大學(xué)生無(wú)不面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),就業(yè)壓力大很大。

(二)、國(guó)家相關(guān)政策。

為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國(guó)家和各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。黨的十七大報(bào)告中明確提出,實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,并強(qiáng)調(diào)促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),提出堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策的同時(shí),要完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,加強(qiáng)就業(yè)觀念教育,使更多的勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者。這使得以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的策略逐漸成為解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重要途徑。習(xí)近平主席在天津考察時(shí)也曾要求加大對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)支持力度,對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生進(jìn)行幫扶,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力。

(三)、大學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)。

首先,在校大學(xué)生年輕有創(chuàng)造力,思維活躍,有著豐富的想象創(chuàng)新能力,另外大學(xué)生普遍具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),敢闖敢干,從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,有很大的機(jī)會(huì)成功。其次,大學(xué)生性格不同,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),這樣形成的團(tuán)隊(duì)更有創(chuàng)造力,能夠產(chǎn)生創(chuàng)新性思維。不同性格類(lèi)型的碰撞,還能夠提高工作效率。而且大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能上各不相同,能夠形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都可以負(fù)責(zé)一方面,從而可以利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)來(lái)保持創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定發(fā)展。最后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員在組隊(duì)前就彼此熟悉,他們有共同的意愿,也是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的目標(biāo),因此相對(duì)于其他類(lèi)型團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)更為穩(wěn)定。

根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)有70%的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)因各種問(wèn)題導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)在5年后解散,團(tuán)隊(duì)成員變化超過(guò)50%的團(tuán)隊(duì)占到12%,僅有8%左右的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)保持穩(wěn)定。導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的問(wèn)題主要有以下幾個(gè):

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員多為剛畢業(yè)的青少年,他們剛走出校門(mén),踏入社會(huì),沒(méi)有什么積蓄資金,創(chuàng)業(yè)資金多為向父母要或者從親戚朋友處借的,大多數(shù)分?jǐn)偟綀F(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員。這有限的資金就導(dǎo)致了項(xiàng)目選擇的局限性,大多數(shù)只能選擇那些資金投入少,容易實(shí)施的項(xiàng)目,對(duì)公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、順利發(fā)展埋下隱患。另外團(tuán)隊(duì)每個(gè)人根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)狀況出不同比例的資金,也為后面的利益分配矛盾埋下了伏筆。

(二)隨著團(tuán)隊(duì)公司規(guī)模的增長(zhǎng),創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的能力不足。

一方面,創(chuàng)業(yè)初期,團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)斗志,敢拼敢闖,但隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,遇到的問(wèn)題越來(lái)越多,他們自身的意志和能力就會(huì)受到制約。另一方面,大學(xué)生可以利用的社會(huì)資源有限,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較匱乏,隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,在學(xué)校學(xué)到的有限專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)不能滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)的發(fā)展面臨著一個(gè)瓶頸。這兩方面最終會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)缺少后續(xù)發(fā)展的能力,致使企業(yè)停滯不前甚至面臨失敗。

(三)隨著企業(yè)公司的發(fā)展壯大,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)一系列矛盾。

1、團(tuán)隊(duì)成員之間由于性格不合,見(jiàn)解不同,導(dǎo)致在溝通合作方面有矛盾沖突。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在初建時(shí),發(fā)起人大多選擇自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)或者朋友來(lái)共同創(chuàng)業(yè),彼此熟識(shí)的團(tuán)隊(duì)成員在短期內(nèi)能夠保持一定的凝聚力。但由于大部分團(tuán)隊(duì)在建立初期缺少明確的目標(biāo),對(duì)各個(gè)崗位的權(quán)限和職責(zé)劃分不明確,隨著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展壯大,團(tuán)隊(duì)成員之間因?yàn)楸舜酥g性格意見(jiàn)不合,很容易在溝通和工作上產(chǎn)生矛盾摩擦,從而導(dǎo)致企業(yè)不能很好發(fā)展。

2、團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)立初期無(wú)明確的利潤(rùn)分配方案,后期因利潤(rùn)分配而引發(fā)矛盾爭(zhēng)執(zhí)。在企業(yè)發(fā)展初期,由于前面提到的資金缺乏等原因,大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可能是沒(méi)有全面考慮到,或者是礙于熟人面子,沒(méi)有明確提出以后企業(yè)發(fā)展成功后具體的利潤(rùn)分配激勵(lì)方案,而等到項(xiàng)目做大,企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,利潤(rùn)額增長(zhǎng)的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)成員會(huì)因?yàn)槔麧?rùn)的分配而引發(fā)爭(zhēng)執(zhí),會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)金激勵(lì)產(chǎn)生矛盾。

3、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有科學(xué)合理的管理制度,這也是引發(fā)矛盾沖突的一個(gè)重要根源。由于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大多數(shù)基于良好的人際關(guān)系而組建,很多明確的制度沒(méi)有引起成員的重視,雖然團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有表面的分工,但缺乏清晰的獎(jiǎng)懲措施,這就導(dǎo)致責(zé)任很不明確,執(zhí)行不力,很多東西只流于形式,團(tuán)隊(duì)成員之間很容易因?yàn)槟臣虑槎l(fā)矛盾沖突。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的建議與對(duì)策。

(一)科學(xué)建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)機(jī)制。

針對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)初期資金缺乏問(wèn)題,學(xué)校主管大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的組織應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的狀況設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可以提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書(shū),進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,學(xué)校可以讓所有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行講解比賽,最終選擇合適的項(xiàng)目允許其提交創(chuàng)業(yè)扶持基金申請(qǐng),然后根據(jù)項(xiàng)目的大小給予一定的資金扶持。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲利后可以根據(jù)事先與學(xué)校簽訂的協(xié)議書(shū)分配利潤(rùn),學(xué)校獲得的利潤(rùn)可以繼續(xù)用于其它團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)扶持,從而取得雙贏。

(二)建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。

學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是指通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍、充分發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造性思維能力、通過(guò)共享信息和其他資源而建立起來(lái)的一種目標(biāo)一致、富有凝聚力、以人為本、善于學(xué)習(xí)并能夠持續(xù)發(fā)展的群體。因此,要建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),應(yīng)該從內(nèi)外兩方面做起:

1、學(xué)校開(kāi)設(shè)適量的創(chuàng)業(yè)教育課程。大學(xué)生在校期間接觸社會(huì)少,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,在大學(xué)生學(xué)習(xí)期間開(kāi)設(shè)適量的創(chuàng)教育課程,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。較強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育課程體系,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)對(duì)學(xué)生全面的創(chuàng)業(yè)教育,開(kāi)啟其創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)精神,使其了解創(chuàng)業(yè)的一系列基本知識(shí),掌握創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)技能,提高其全面能力,結(jié)合自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)。

2、對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部來(lái)說(shuō),首先要打造基礎(chǔ)管理平臺(tái),包括團(tuán)隊(duì)宗旨、章程、流程、制度等。這是建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的前提,沒(méi)有這些“硬件”,學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)就沒(méi)法落實(shí)。其次要塑造良好的學(xué)習(xí)文化和氛圍,構(gòu)建培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系,構(gòu)建知識(shí)共享與交換平臺(tái)。要明確學(xué)習(xí)的理念內(nèi)容值觀,要把學(xué)習(xí)和創(chuàng)新作為團(tuán)隊(duì)的核心理念進(jìn)行塑造,借助共享平臺(tái)提高團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)和知識(shí)積累與共享的效率。最后要實(shí)行標(biāo)桿管理,通過(guò)標(biāo)桿設(shè)定,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)組織內(nèi)外的先進(jìn)生產(chǎn)管理技術(shù),從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)技能與創(chuàng)新能力。

(三)深入分析企業(yè)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,合理解決矛盾紛爭(zhēng)。

1、構(gòu)建有效的團(tuán)隊(duì)溝通交流。

溝通是一切行為的基礎(chǔ),溝通在團(tuán)隊(duì)管理中非常重要。有效的溝通有助于使團(tuán)隊(duì)思想保持一致,上下產(chǎn)生共識(shí),可以減少團(tuán)隊(duì)間的矛盾沖突,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)感情和團(tuán)隊(duì)成員彼此間的人際關(guān)系,從而有助于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而建立有效團(tuán)隊(duì)溝通就需要建立明確的向上、向下、平行溝通制度如公示制度、員工崗位制度、例會(huì)制度等,讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都清楚自己在工作中應(yīng)該向誰(shuí)負(fù)責(zé)。另外要建立常用的溝通形式和建議制度。設(shè)立公示欄、召開(kāi)定期的例會(huì),借用qq、微信等溝通交流工具,使管理人員和全體團(tuán)隊(duì)成員及時(shí)了解企業(yè)的情況和來(lái)自各方面的建議。

2、確定清晰合理的利潤(rùn)分配方案。

關(guān)于如何分配利潤(rùn)的問(wèn)題,應(yīng)該以法律文本的形式確立一個(gè)清晰的利潤(rùn)分配方案。要根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)企業(yè)做出的不同貢獻(xiàn),給予不同的報(bào)酬,并且要根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員業(yè)績(jī)的變化及時(shí)更改報(bào)酬制度,以實(shí)現(xiàn)相對(duì)的公平。另外在企業(yè)發(fā)展壯大,利潤(rùn)增加后,要根據(jù)創(chuàng)業(yè)初始人員所擔(dān)任的崗位和對(duì)企業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn),分配一定合理比例的股權(quán)分紅,從而有利于團(tuán)隊(duì)骨干人員的團(tuán)結(jié),保證團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定發(fā)展。

3、構(gòu)建科學(xué)明確的團(tuán)隊(duì)管理體系。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),要進(jìn)行有效的管理,首先必須要有一套目標(biāo)明確,定位科學(xué),發(fā)展思路清晰的團(tuán)隊(duì)管理章程,章程應(yīng)明確規(guī)定創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的設(shè)立目的,團(tuán)隊(duì)組成、部門(mén)設(shè)置以及明確的成員分工;規(guī)定團(tuán)隊(duì)成員的權(quán)利與義務(wù)。其次要建立賞罰分明的內(nèi)部獎(jiǎng)懲制度,任何人都必須遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度,不能有任何凌駕于團(tuán)隊(duì)組織之上的行為,一旦有違規(guī)亂紀(jì)現(xiàn)象就要在企業(yè)內(nèi)部給予通報(bào)批評(píng),并且給予一定的處罰,以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定良好發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

4、辛建中.論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)[j].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2010.5。

5、肖劍鋒.團(tuán)隊(duì)與個(gè)人管理實(shí)務(wù)[m].北京:中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2010.7。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇十八

1、團(tuán)隊(duì)口號(hào):振奮精神,迎接挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)未來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!

2、團(tuán)結(jié)拼搏,高效創(chuàng)收。

3、團(tuán)隊(duì)口號(hào):勇往直前,永不止步。

4、團(tuán)隊(duì)口號(hào):賺錢(qián)靠大家,幸福你我他。

5、團(tuán)隊(duì)口號(hào):讓激情在動(dòng)力中飛躍現(xiàn)在。

6、團(tuán)隊(duì)口號(hào):風(fēng)雨同路,別樹(shù)一幟!

7、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):快樂(lè)團(tuán)隊(duì)(公司儲(chǔ)運(yùn)部)。

8、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):眾志(銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì))。

9、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):火狼(銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì))。

10、團(tuán)隊(duì)口號(hào):籃球人加油看起來(lái)樸實(shí),但竟顯大氣與霸氣,還捎帶和諧。

11、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):新秀團(tuán)隊(duì)(銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì))。

12、團(tuán)隊(duì)口號(hào):越戰(zhàn)越勇.越挫越強(qiáng).不放棄,不拋棄。

13、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):野狼團(tuán)(銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì))。

14、團(tuán)隊(duì)口號(hào):團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)佳績(jī)!

15、隊(duì)名:躍起動(dòng)力。

16、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):飛虎隊(duì)(銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì))。

17、團(tuán)隊(duì)口號(hào):召之即來(lái).來(lái)之能戰(zhàn).戰(zhàn)則必勝.永不言敗。

18、團(tuán)隊(duì)口號(hào):成功決不容易,還要加倍努力!

19、企業(yè)和市場(chǎng)同步、管理與世界接軌。

20、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。

21、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):智聯(lián)隊(duì)(銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì))。

22、團(tuán)隊(duì)口號(hào):臨(麟)危受命,舍我其(麒)誰(shuí)?

23、團(tuán)隊(duì)口號(hào):不吃飯.不睡覺(jué),打起精神賺鈔票!

25、團(tuán)隊(duì)口號(hào):飛躍高山險(xiǎn)阻,顯我虎虎生威。

26、團(tuán)隊(duì)口號(hào):黃河源頭水,泰山頂上松,心中有信念,一定能成功。

27、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):同路人(別墅營(yíng)銷(xiāo))。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇十九

41、創(chuàng)業(yè)始于想法,創(chuàng)業(yè)成就未來(lái)。

42、創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展,發(fā)展促和諧。

43、創(chuàng)業(yè)路上苦中有樂(lè),致富征程險(xiǎn)間有路。

44、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。

45、創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),互助成就夢(mèng)想。

46、創(chuàng)業(yè)富民,就業(yè)惠民,建設(shè)美麗吳江。

47、創(chuàng)業(yè),我們能行!創(chuàng)業(yè),我們同行。

48、創(chuàng)業(yè),點(diǎn)亮人生希望。

49、創(chuàng)新無(wú)止境,創(chuàng)業(yè)踐于行。

50、創(chuàng)新無(wú)處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來(lái)。

51、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。

52、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新福地,宜商宜居新鎮(zhèn)江。

53、不甘于平凡,讓創(chuàng)業(yè)成就人生精彩。

54、愛(ài)心凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想。

55、夢(mèng)想聚團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)鑄夢(mèng)想,激情快樂(lè)人。

56、積極激勵(lì)我,多勞多收獲,汗水育成果。

57、創(chuàng)意是金錢(qián),策劃顯業(yè)績(jī),思考才致富。

58、吃得苦中苦,受得氣中氣,方為人上人。

59、成功靠朋友,成長(zhǎng)靠對(duì)手,成就靠團(tuán)隊(duì)。

60、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇二十

武漢信邦全稱(chēng)------武漢市信邦it科技有限公司,信邦公司成立于1989年,當(dāng)時(shí)總部位于北京中關(guān)村,當(dāng)時(shí)是雅美達(dá)顯示器華北區(qū)總代理,武漢信邦成立于2000年,位于武漢市洪山區(qū)珞喻路廣埠屯電子一條街------武漢電腦大世界五樓 5178a,公司主要銷(xiāo)售電腦主板及it周邊設(shè)備,目前主要經(jīng)營(yíng)"富士康"品牌的主板,是"富士康"品牌的主板在武漢市的總代理商.

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是由武漢信邦公司支持,各高校大學(xué)生自發(fā)組建的一個(gè)銷(xiāo)售性質(zhì)的團(tuán)隊(duì),它以銷(xiāo)售學(xué)生兼容機(jī)和電腦周遍硬件設(shè)備為主,其他學(xué)生喜好的產(chǎn)品為輔的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)有規(guī)范的組織和統(tǒng)一管理。其活動(dòng)的目的是為武漢市各大高校的有志大學(xué)生提供一個(gè)施展才華和能力的平臺(tái),讓廣大的學(xué)生朋友能夠得到更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和獲得更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).我們來(lái)自于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生.我們要于良好的服務(wù)和聲譽(yù)在校園內(nèi)獲得廣大學(xué)生的認(rèn)可,我們將會(huì)為學(xué)生提供貨真價(jià)實(shí)的產(chǎn)品和一流的服務(wù).

宗旨:以人為本 服務(wù)學(xué)生 鍛煉成材走向成功

目標(biāo):讓每一位會(huì)員,通過(guò)在協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)以及鍛煉,在踏入社會(huì)后以比別人要短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)自己的角色,讓每一位隊(duì)員在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地.

性質(zhì):提供與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想(重點(diǎn)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和社會(huì)交際)

1. 大學(xué)生在學(xué)校很希望找到一個(gè)鍛煉自己的.機(jī)會(huì),也有很多人希望找一份不錯(cuò)的兼職.有一份不錯(cuò)的勤工儉學(xué)工作。

3. 團(tuán)隊(duì)不向?qū)W生收取任何費(fèi)用.

4. 團(tuán)隊(duì)將在學(xué)校做很多活動(dòng)來(lái)提高團(tuán)隊(duì)的知名度.

5. 團(tuán)隊(duì)成立后有很廣大的信息網(wǎng),有更多的商機(jī).

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇二十一

?對(duì)于迅速發(fā)展的初創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō),有四個(gè)關(guān)鍵因素,其中最重要也最難以做好的就是團(tuán)隊(duì)。

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企業(yè)領(lǐng)袖經(jīng)常對(duì)公司團(tuán)隊(duì)和員工的重要性給予口惠。特別是一些大企業(yè),常常鼓吹說(shuō),人才是多么最重要的資產(chǎn)。這好像是老生常談——但是,想一想如果你要?jiǎng)?chuàng)業(yè),選擇和誰(shuí)一起工作,將成為你所做的最重要決定。

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原因很簡(jiǎn)單。沒(méi)有人會(huì)擁有創(chuàng)立并運(yùn)營(yíng)企業(yè)所需的全部技能、經(jīng)驗(yàn)、關(guān)系或者聲譽(yù)。因此,從概念上來(lái)講,如果你想要成功,就必須組成一個(gè)核心團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員對(duì)你來(lái)說(shuō)將發(fā)揮不同作用:可能是非執(zhí)行董事,或你的合伙人,或者重要員工。但是,有了他們,你就必須能夠應(yīng)付所有的基本問(wèn)題。

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然而,在此之前,你只能通過(guò)了解自己來(lái)了解你所需要的其他人:你的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。革新者與偉大的商業(yè)領(lǐng)袖或者管理者之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。擁有革新思想并不意味著你就擁有管理他人的技巧。所有決策中最困難的,可能是讓別人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你所創(chuàng)辦的公司。

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那么,團(tuán)隊(duì)需要什么?首先,它需要具備一定的說(shuō)服能力,尤其是說(shuō)服別人來(lái)讓接受你的遠(yuǎn)見(jiàn)。你要說(shuō)服的.對(duì)象包括客戶(hù)、投資者、合作伙伴、甚至是攤販。

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其次,團(tuán)隊(duì)需要具有計(jì)算能力。企業(yè)邏輯以數(shù)字為基礎(chǔ)。通過(guò)管理現(xiàn)金流實(shí)現(xiàn)管理。企業(yè)家們常常認(rèn)為,帳務(wù)核算應(yīng)該是簿記員和會(huì)計(jì)的事情,因此一直忽略了這些計(jì)算的根本作用。

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現(xiàn)金流就是業(yè)務(wù):它可以作為你的向?qū)?、預(yù)警系統(tǒng)和預(yù)測(cè)。這不是業(yè)務(wù)以外的事情。企業(yè)帳務(wù)計(jì)算可能是會(huì)計(jì)的工作,但你有責(zé)任了解詳細(xì)情況,以便能利用它推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

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第三,團(tuán)隊(duì)需要經(jīng)驗(yàn)。具體有三種類(lèi)型:顧客經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。如果你打算向餐館推銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)服務(wù),那么你不僅需要具備開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),還要有經(jīng)營(yíng)餐館的經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)非常重要,而且比其它兩種經(jīng)驗(yàn)更為重要。由于生活方式的原因,選擇在大公司工作、在穩(wěn)定的家族企業(yè)工作或者是個(gè)體經(jīng)營(yíng),所有這些經(jīng)驗(yàn)都與在迅速發(fā)展的初創(chuàng)企業(yè)中工作不一樣。

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第四,團(tuán)隊(duì)需要熟人、關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)。有時(shí),思維獨(dú)立的企業(yè)家很難理解這些,然而這是事實(shí):能夠讓人們正式或非正式地幫助你是能夠幫助你企業(yè)成功的因素之一。

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如果你在本行業(yè)擁有廣泛的人脈可以啟用(尤其是一些成功人士,你可以依賴(lài)他們獲取誠(chéng)實(shí)、坦率的建議、正確方向檢測(cè)或者商業(yè)引導(dǎo)),那么你成功的幾率就會(huì)更高。

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現(xiàn)在,你要問(wèn)自己還有與你相關(guān)的人一個(gè)最難的問(wèn)題:你和他們能否擔(dān)負(fù)起創(chuàng)業(yè)家的重任?創(chuàng)辦企業(yè)意味著要放棄兩樣?xùn)|西:時(shí)間與金錢(qián)。

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這是一個(gè)完全消耗型的企業(yè),而且它意味著,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常很少甚至沒(méi)有收入。如果你對(duì)某人有責(zé)任,并且無(wú)法負(fù)擔(dān)會(huì)面臨的風(fēng)險(xiǎn),那么就不要自己創(chuàng)業(yè)。為了創(chuàng)業(yè),你要犧牲夜晚和周末,而且是最后一個(gè)得到回報(bào)。創(chuàng)新公司要獲得成功,就需要你付出一切:你所有的時(shí)間,你所有的妙策,自我犧牲,也許還有你所有的金錢(qián)。

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創(chuàng)建企業(yè)沒(méi)有任何神奇的公式,它類(lèi)似于把拼板玩具的每一塊拼湊起來(lái)。但團(tuán)隊(duì)是其中最重要的那塊。

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責(zé)任編輯:

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團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇二十二

3、超越自我、追求卓越

4、一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績(jī)

5、永不言退,我們是的團(tuán)隊(duì)

6、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑郏晒看蠹遗?/p>

7、賺錢(qián)靠大家,幸福你我他

8、團(tuán)結(jié)共進(jìn),眾志成城

9、百川匯??珊程?,眾志成城比金堅(jiān)

10、團(tuán)結(jié)拼搏,高效創(chuàng)收

11、捏緊拳頭才能揮擊有力,戰(zhàn)勝對(duì)手。

12、企業(yè)和市場(chǎng)同步、管理與世界接軌。

13、全心全意傳遞祝福,盡職盡責(zé)開(kāi)拓創(chuàng)新。

14、學(xué)技術(shù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);講高效,以行動(dòng)讓用戶(hù)滿(mǎn)意;擴(kuò)宣傳,開(kāi)拓市場(chǎng)新局面;建制度,樹(shù)立企業(yè)新形象。

15、以人才為根本,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為保證,以服務(wù)為宗旨。

16、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。

17、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。

18、用心才能創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展。

19、用一流的待遇留住一流的人才。

20、站上巨人的肩膀,我們可以看得更遠(yuǎn)。

21、知道是知識(shí),做到才智慧,多做少多說(shuō)。

22、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。

23、團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、高效。優(yōu)服務(wù)、高效益、大發(fā)展。

24、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來(lái)。

25、愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇?tīng)?zhēng)一流。

超越自我、追求卓越。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇二十三

一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功有賴(lài)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員不同性格之間的互補(bǔ)。不同的性格在企業(yè)的各個(gè)發(fā)展階段和崗位上各自發(fā)揮不同的作用。正是通過(guò)性格的互補(bǔ)才能查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)彼此的盲區(qū),破除企業(yè)因?yàn)閭€(gè)人原因而產(chǎn)生的瓶頸。攜程“第一團(tuán)隊(duì)”的例子可能對(duì)很多人來(lái)講已經(jīng)耳熟能詳了,用disc來(lái)分析發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)人正分別代表了d、i、s、c四種性格。

企業(yè)初創(chuàng)期需要外向而關(guān)注人的i。季琦,充滿(mǎn)創(chuàng)業(yè)***,敢冒風(fēng)險(xiǎn),勇于挑頭做事。他能言善辯,把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作自己最大的愛(ài)好。因?yàn)樗麩釔?ài)新鮮的東西,不愿意做重復(fù)性工作。所以他創(chuàng)立的攜程上市后,賣(mài)掉攜程的股份,跑去北京創(chuàng)辦如家,如家上市之后,賣(mài)掉如家的股份,成立力山投資公司,并建造了x2創(chuàng)業(yè)園區(qū)和漢庭連鎖酒店。有人采訪季琦:攜程的商業(yè)模式是什么?季琦說(shuō)“談什么商業(yè)模式,聽(tīng)一聽(tīng)我的創(chuàng)業(yè)故事吧?!薄獙?duì)于季琦來(lái)講他是找感覺(jué)關(guān)注人的。他擅長(zhǎng)于利用各種資源,從無(wú)到有建立新的東西。但是卻對(duì)細(xì)節(jié),對(duì)事情卻缺乏關(guān)注。一旦公司上規(guī)模,需要從事流程的改造和細(xì)節(jié)的完善的時(shí)候,季琦感到自己既不擅長(zhǎng)也不熱愛(ài),就立刻把權(quán)力棒交給了梁建章。

企業(yè)內(nèi)部建設(shè)期需要內(nèi)向而關(guān)注事情的c。梁建章,十四歲就已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),原來(lái)在國(guó)外就職于甲骨文。正是他首創(chuàng)把iso9000直接從生產(chǎn)型行業(yè)放到服務(wù)性行業(yè),并且為攜程中一線(xiàn)服務(wù)人員制訂了34項(xiàng)定性定量項(xiàng)目在每周管理例會(huì)上評(píng)估,高要求標(biāo)準(zhǔn)下,同時(shí)實(shí)現(xiàn)攜程接電話(huà)平均每一個(gè)電話(huà)由240秒硬生生降到180秒。這意味著以前企業(yè)要用400萬(wàn)元的電話(huà)費(fèi),現(xiàn)在只要300萬(wàn).此外從管理成本的角度,管理300人的難度也比跟管理400人的難度大大降低了。內(nèi)部體系建立之后,需要再對(duì)企業(yè)效益進(jìn)行放大的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)中另一個(gè)成員的效用開(kāi)始占據(jù)主導(dǎo),這就是風(fēng)投家沈南鵬。

企業(yè)資本運(yùn)作期需要目的性強(qiáng),不重感情的d。沈南鵬。一個(gè)目的性很強(qiáng)而又直言不諱的人風(fēng)頭家,身上帶有很高的d特質(zhì)。他被媒體廣泛傳播的最有名的兩句話(huà):第一句話(huà)是,我做公司的第一天就是把它賣(mài)掉。第二句話(huà)是,攜程和如家做得最對(duì)的一件事情就是請(qǐng)走季琦,不讓他當(dāng)ceo(因?yàn)閿y程跟如家一開(kāi)始都是季琦當(dāng)ceo)。公司準(zhǔn)備上市的,意味著資產(chǎn)將成為公眾的,在對(duì)ceo的選擇上只能選最合適的,而不能考慮人情苦勞等因素。沈南鵬做事之決絕,是成就攜程和如家傳奇的一個(gè)關(guān)鍵。

企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展期需要穩(wěn)重,善于支持的s。攜程上市之后,以上這三個(gè)人都陸續(xù)賣(mài)掉了手上持有的股份,轉(zhuǎn)而玩其他去了。這時(shí)誰(shuí)來(lái)主持?jǐn)y程的大局呢?老成持重的范敏登場(chǎng)了。范敏有在酒店工作十五年的經(jīng)驗(yàn),他認(rèn)為旅***業(yè)是一個(gè)偉大的行業(yè),他說(shuō):“我愿意在攜程待一輩子!”在范敏主持下的攜程,到目前為止,也沒(méi)有推出任何一項(xiàng)新的服務(wù)——就連最近推的叫商旅管理,都是在攜程在上市的時(shí)候就已經(jīng)寫(xiě)在計(jì)劃書(shū)里面的。正是范敏身上的's特質(zhì)可以讓他關(guān)注于細(xì)節(jié)的完善,安心于相對(duì)來(lái)講穩(wěn)定的重復(fù)性工作。

創(chuàng)業(yè)不同階段需要不同的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格:初創(chuàng)期***四射,建設(shè)期作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),資本運(yùn)作期公事公辦,平穩(wěn)發(fā)展期各就其位。攜程四君子在不同的階段各領(lǐng)風(fēng)騷,各擅勝場(chǎng)。正因?yàn)槿绱耍瑪y程才能不做一絲的無(wú)用功,在很短的時(shí)間內(nèi)納斯達(dá)克上市。

但是,對(duì)于性格的認(rèn)識(shí)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際經(jīng)常會(huì)為外物所迷惑。當(dāng)你白手起家把一個(gè)公司從無(wú)做到有,即將上市的時(shí)候,有人跟你說(shuō)你的性格不適合ceo職位,你要退下來(lái),你愿意么?季琦做到了??墒菍?duì)大多數(shù)人來(lái)講,內(nèi)心隨著物欲而膨脹,接二連三的勝利會(huì)讓他們覺(jué)得自己無(wú)所不能。這個(gè)時(shí)候清醒的自我認(rèn)識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)就非常重要。團(tuán)隊(duì)意味著,團(tuán)隊(duì)其他成員的成功也是你的成功。只有當(dāng)每個(gè)人相信團(tuán)隊(duì)力量,退一步,退回到最屬于自己的位置上,讓最合適的人登臺(tái)亮相的時(shí)候,才能踏出團(tuán)隊(duì)的最強(qiáng)音。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方案篇二十四

團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):九維創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)參賽口號(hào):科技,改變未來(lái)!

項(xiàng)目介紹:樂(lè)康智能體育器械有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的高科技企業(yè),主要以體育數(shù)字技術(shù)、智能體育器械、高端體育儀器為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。我們不僅擁有良好的技術(shù)支持和規(guī)范的管理制度,我們更堅(jiān)信“科技是體育事業(yè)的新動(dòng)力!”

指導(dǎo)教師:肖楠(長(zhǎng)期負(fù)責(zé)機(jī)械系科研創(chuàng)新工作,對(duì)專(zhuān)利研發(fā)和技術(shù)指導(dǎo)工作有豐富的經(jīng)驗(yàn))。

組員及分工:

我們致力成為一支一流的體育器械供應(yīng)團(tuán)隊(duì);我們崇尚創(chuàng)新、高效、協(xié)同的工作方式;

我們追求品質(zhì)與卓越,渴望讓顧客感受到智能體育的無(wú)窮魅力;我們以“顧客至上,貼心服務(wù)”為宗旨。我們一直在這里。

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