總結(jié)的目的是為了優(yōu)化學(xué)習(xí)和工作過程，提高整體效率和效果。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個人都需要思考的問題。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
體育教研組總結(jié)美篇篇一
我們體育教研組以“為了學(xué)生服務(wù)，為了自己的提高”為理念，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開展工作，出色地完成教研組工作計(jì)劃，盡管取得了一些成績，但我們?nèi)匀辉诓粩嗟刈非蠛吞岣?，并有?chuàng)新，現(xiàn)將這一個學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一計(jì)劃實(shí)施目標(biāo)：
繼續(xù)深化課程改革，加深校本資源的開發(fā)，有計(jì)劃、有針對性地對本組教師進(jìn)行培訓(xùn)，充實(shí)新理念，明確教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)水平，提升教師素養(yǎng)和文化品位，通過集體備課、聽評組內(nèi)教研課，推動教師探究教材，磚研教法。建立一支具有精湛業(yè)務(wù)功底的學(xué)習(xí)型的體育教師隊(duì)伍。
二?目標(biāo)實(shí)施情況小結(jié)。
1、開學(xué)初，我們明確教學(xué)目標(biāo)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近教師自身工作的需求，真正做到“為教而研、為創(chuàng)而研”。
總結(jié)。
3、緊抓課堂教學(xué)，促進(jìn)綜合能力的提高。課堂教學(xué)才是檢驗(yàn)教研工作的主渠道主陣地，通過集體備課、聽評組內(nèi)教研課、研究討論課堂中存在的問題、改變教學(xué)策略等活動，提高每位教師的授課水平。
三?存在的不足：教師聽課、評課的能力有待提高，對于聽課的方向不夠明確，聽課前的準(zhǔn)備不夠充分，聽課時(shí)所要觀察的細(xì)節(jié)把握的不夠準(zhǔn)確，不能對一節(jié)課進(jìn)行全面的評價(jià)。
體育教研組總結(jié)美篇篇二
根據(jù)學(xué)校xx年辦學(xué)方案的思路，充分領(lǐng)會校長在體育教師會議上的要求，本組這學(xué)期將更切實(shí)做好各項(xiàng)工作。本組今年的工作將以加強(qiáng)我校體育教師隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn)，以進(jìn)一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心，以提高學(xué)校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平及成績?yōu)橥七M(jìn)劑，為學(xué)校的發(fā)展壯大作一定貢獻(xiàn)，同時(shí)進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用。
一、工作要點(diǎn)。
（一）開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源，深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系，是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，急需解決的操作層面的.現(xiàn)實(shí)問題。
1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)備課制度，上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。
3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
（二）以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，推進(jìn)課題研究。
1、積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。
2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排。
1、認(rèn)真抓好體育課外活動，及開展多種形式的體育項(xiàng)目活動；
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高實(shí)施新課程的水平，進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。
4、做好教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家常課的內(nèi)容，做好課課有內(nèi)容，有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
三、具體工作內(nèi)容。
1、調(diào)整早操的隊(duì)伍，進(jìn)退場的紀(jì)律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣。
3、抓好學(xué)?；@球運(yùn)動隊(duì)的組建工作，逐步提高我?；@球運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。
4、于12月份開展學(xué)校體育比賽活動。
5．備課要求。
1．認(rèn)真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
2．每學(xué)期教研組檢查備課兩次；
3．認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動，提高教育教學(xué)的質(zhì)量；
6．上課要求:重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高。
1．進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2．熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有底有收獲。
3．教師在課前做好準(zhǔn)備工作，不上無準(zhǔn)備的課。
4．課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強(qiáng)巡視，一激勵表揚(yáng)為主，充分發(fā)揮學(xué)生，使學(xué)生喜歡教師，喜歡體育這門學(xué)科。
7．聽課要求。
互相聽課并做到及時(shí)反饋、交流。
體育教研組總結(jié)美篇篇三
繼 續(xù)深入貫徹落實(shí)《中央七號文件》，科學(xué)實(shí)施體育新課程，全面提高我校學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量，加大對體育課外活動、大課間、《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方式的研究，大力推進(jìn)大課間體育活動，發(fā)展陽光體育運(yùn)動，努力促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下，體育組教師齊心合力、扎扎實(shí) 實(shí)努力開展好學(xué)校體育的各項(xiàng)工作。下面對這學(xué)期的學(xué)校體育工作做以下幾個方面的總結(jié)：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，認(rèn)真貫徹實(shí)施新的體育課程標(biāo)準(zhǔn)。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀，新教材和教學(xué)評價(jià)等。積極參加市、區(qū)舉辦的各種培訓(xùn)和教研活動，及時(shí)推廣和交流體育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，把課程改革的任務(wù)落到實(shí)處，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率。
繼 續(xù)學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，備好課，上好課。利用學(xué)校每兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行好專題討論，提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課，及時(shí)對學(xué)生體育與健康理論知識的傳授，提高學(xué)生的素養(yǎng)。在課堂教學(xué)的組織上，注重發(fā)揮學(xué)生的主體性、積極性及創(chuàng)造性。認(rèn)真對待自己公開課，設(shè)計(jì)好思 路，備好教案，規(guī)范評議。及時(shí)進(jìn)行交流、分析和思考。
認(rèn)真貫徹實(shí)施兩個條例，加強(qiáng)教研組工作的常規(guī)管理，做好平時(shí)資料的收集整理工作，做到臺帳資料規(guī)范、齊全。積極開展陽光體育活動，認(rèn)真組織和開展“陽光體育與祖國同行”快樂長跑活動，使“我運(yùn)動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學(xué)生能夠真正行動起來，真正做到每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子！學(xué)?！皟刹賰苫顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理 工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操快、靜、齊，動作規(guī)范、美觀，做好檢查評比，確保有質(zhì)量。同時(shí)加強(qiáng)課外活動的管理和監(jiān)督，課外活動安排到課表上，具體落實(shí)到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo)，盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動、鍛煉，人人參與體 育課外活動，定時(shí)間，定地點(diǎn)，定活動內(nèi)容，保證活動時(shí)間，保證活動質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣，讓學(xué)生樹立終身體育的意識，積極推行全民健身計(jì)劃綱要，豐富學(xué)生的學(xué)校體育生活。
每 年的中考體育都會有一些變化，今年的體育中考同樣又有了一系列的變化，平時(shí)成績操作及驗(yàn)收有了很大的變化，現(xiàn)場考試項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和具體操作均有了變化：武術(shù)體操技能類項(xiàng)目中健美操改成了廣播操；跳繩項(xiàng)目加分標(biāo)準(zhǔn)提高了；評分的尺度更嚴(yán)格了，等等。這給學(xué)生帶來了一定的難度，但是通過體育教師的精心指導(dǎo)和學(xué)生 的努力，在體育中考中還算取得了好的成績，好多學(xué)生取得了考試項(xiàng)目+1分的好成績，但是還是出現(xiàn)了 許多意想不到的意外，這也是在以后的工作中必須注意和改進(jìn)的重要方面。為了確保每一位學(xué)生的選項(xiàng)要準(zhǔn)確、合理，四位上初三的教師可以說傾注了大量的'心血，考試項(xiàng)目都是經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐最后在幫學(xué)生確定的，組內(nèi)成員經(jīng)常共同探討這些新增的項(xiàng)目的教學(xué)方法，怎樣使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)選對項(xiàng)目是保證學(xué)生體育中考考出好成 績的關(guān)鍵。同時(shí)，還得認(rèn)真做好學(xué)生平時(shí)成績驗(yàn)收的各種材料。前期工作應(yīng)該說每年做得非常認(rèn)真、到位。重視平時(shí)成績各項(xiàng)材料的收集和整理，重視平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行多次的課堂摸底測試及組織學(xué)生的兩次體育模擬考試幫助學(xué)生選對項(xiàng)目，做好學(xué)生參加體育考試的心理輔導(dǎo)。及早商討制訂解決問題的具體方案，及時(shí) 對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)工作。特別是對于體育有困難的學(xué)生，利用課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)、強(qiáng)化訓(xùn)練。并及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任取得聯(lián)系，商討解決辦法。最終我校的中考體育雖說不夠理想但還是圓滿完成了任務(wù)。
根 據(jù)區(qū)有關(guān)體育項(xiàng)目的布局要求，及早組建學(xué)校女子籃球隊(duì)、健美操隊(duì)和田徑隊(duì)，確定運(yùn)動員名單，做好運(yùn)動員注冊的各項(xiàng)工作，并且認(rèn)真商量有關(guān)的訓(xùn)練事宜，制訂訓(xùn)練計(jì)劃，明確訓(xùn)練目標(biāo)。特別是學(xué)校女子籃球隊(duì)和健美操是區(qū)布局項(xiàng)目，平時(shí)更要抓緊時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)暑期的新北區(qū)中小學(xué)生籃球比賽和常州市的比賽。 同時(shí)，針對區(qū)下半年的秋季田徑運(yùn)動會及早作好打算，為下階段的比賽工作打好基礎(chǔ)。
做 好子課題《初中體育的有效訓(xùn)練的設(shè)計(jì)、應(yīng)用、管理的策略研究》正在有序?qū)嵤?。體育組五位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)及進(jìn)修，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，鉆研教材教法，努力探索和研究，大膽進(jìn)行教學(xué)嘗試。認(rèn)真撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、心得體會和論文，其中邵建春老師的《籃球跳投系統(tǒng)訓(xùn)練法》在中國體育報(bào)上發(fā)表；周春霞老師的《耐力訓(xùn)練對心肺功能的影響》獲區(qū)論文評比二等獎、《淺談體育課中學(xué)生的形成與對策》在新課程研究上發(fā)表。
緊張、忙碌的一學(xué)期又將過去，但也給了我們很多的啟示，有收獲成功的喜悅，但也帶給我們許多的思考，在新形勢的要求下，我們將繼續(xù)努力探索，大膽創(chuàng)新，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，加強(qiáng)體育教學(xué)、科研、訓(xùn)練和管理等方面的研究，共同開創(chuàng)學(xué)校體育的新局面，再上新臺階！
體育教研組總結(jié)美篇篇四
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的背景下，我校的藝術(shù)教研工作，以中小學(xué)美術(shù)、音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針，從全新的角度提出了以“藝術(shù)為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”為核心，以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動力，面向全體學(xué)生、注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)、參與藝術(shù)文化傳承、完善評價(jià)機(jī)制”等嶄新的藝術(shù)教育理念。
在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們組老師努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，進(jìn)入新的課程環(huán)境中去認(rèn)識美術(shù)教學(xué)，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長?，F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下。
1、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，積極開展課題研究。
通過上學(xué)期的準(zhǔn)備，本學(xué)期全體課題組成員認(rèn)真開展和研究課題，在開學(xué)初就正式啟動了陶笛的校本課題，在全校每個班級落實(shí)開展，每個年級的陶笛做了顏色的區(qū)分，做到了人人有樂器，為陶笛教學(xué)做好保證。經(jīng)過專業(yè)老師的指導(dǎo)，我們不同年齡段的學(xué)生也選擇了難易不同的調(diào)號進(jìn)行學(xué)習(xí)，一至三年級選擇的是較簡單的c調(diào)，四至六年級則選擇稍難一點(diǎn)的f調(diào)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，不同年級的學(xué)生都能簡單會吹陶笛了，并能演奏一至兩首曲子。在清晨、在課間、校園里面都有學(xué)生吹奏陶笛的身影。
2、強(qiáng)化集體備課，落實(shí)人人一課。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動，通過備課組活動，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面，通過幾教幾評和聽課評課制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補(bǔ)短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平。我們組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，把握教改動向，探討敘事研究方式，認(rèn)真撰寫教育故事，對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
3、認(rèn)真開展各項(xiàng)公開課，積極參加各項(xiàng)競賽。
在家長開放日中，王珈和申屠瑩承擔(dān)了音樂和美術(shù)的公開課，朱青老師在杭州市級公開課中執(zhí)教陶藝課《綠青蛙》，黃霄峰在江干區(qū)隨堂聽課活動中，執(zhí)教《摹印紋理》一課受到好評。另外她還參加了區(qū)16學(xué)時(shí)美術(shù)新課標(biāo)專題學(xué)習(xí)，獲優(yōu)秀學(xué)員稱號，在美術(shù)課堂中的文化滲透課時(shí)培訓(xùn)，獲優(yōu)秀學(xué)員稱號。張企榮老師除了積極準(zhǔn)備參加了區(qū)音樂教師課堂教學(xué)評比的錄像課，還在區(qū)教育工會青年歌手比賽中獲十大優(yōu)秀歌手獎。
4、開展精品社團(tuán)輔導(dǎo)，陶藝特色成績凸顯。
本學(xué)期，我校陶藝社團(tuán)被評為江干區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校之精品社團(tuán)，這充分肯定了我校陶藝社團(tuán)所取得的成績和努力。社團(tuán)活動豐富多彩，除了每周固定的陶藝課之外，社團(tuán)的老師還繼續(xù)組織親子彩陶活動，讓家長參與進(jìn)來，受到家長的歡迎。我們的社團(tuán)還請來了保叔塔小學(xué)的陶藝?yán)蠋焷斫o學(xué)生上課，還參加了江干區(qū)科技節(jié)展示，并邀請參加了動漫節(jié)的展示活動。我們學(xué)生的軟陶作品還在全省的蒲公英流動兒童的活動中作為禮品贈送給參會的專家和老師，都受到了好評。
5、認(rèn)真組織六一社團(tuán)節(jié)活動。
本學(xué)期六一節(jié)活動結(jié)合學(xué)校的首屆社團(tuán)節(jié)一起開展，讓學(xué)生都能體驗(yàn)各個藝術(shù)社團(tuán)的活動內(nèi)容。在六一節(jié)當(dāng)天除了校級的舞蹈、器樂、合唱等節(jié)目外，全校學(xué)生分上、下場進(jìn)行體驗(yàn)。參加的學(xué)生非常踴躍，有的帶上了自己的樂器，有的帶上了魔術(shù)道具盒，有的穿上了美麗的舞蹈服，在舞臺上盡情的展現(xiàn)了自信和美麗。書法、書畫、陶藝三個社團(tuán)都在各自的教室里準(zhǔn)備就緒，參加體驗(yàn)的學(xué)生都非常認(rèn)真和開心。這樣的藝術(shù)活動，受到學(xué)生的歡迎，也為提高學(xué)校的藝術(shù)水平，本學(xué)年藝術(shù)獲獎和展示多而且成績優(yōu)異，這和藝術(shù)社團(tuán)平時(shí)的聯(lián)系是分不開的。
6、存在問題：
不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)工作中，有許多好經(jīng)驗(yàn)，好方法，應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)形成文字材料?；仡櫛緦W(xué)期，我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)老師們的工作熱情，是我們還應(yīng)深入思考的問題。如何開展學(xué)科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系，發(fā)揮所有老師的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力也是我們需要加強(qiáng)的地方。在教研活動時(shí)，還有一些東西流于形式，有些教師處于老好人的境況，不能夠把存在的問題真實(shí)的體現(xiàn)出來，阻礙了教研的進(jìn)一步深入進(jìn)行。對于集體備課做得還不夠好，雖然有一定的要求和形式，但是在落實(shí)上還需進(jìn)一步的深入和細(xì)化，使得一些實(shí)際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。
在藝術(shù)教學(xué)中，藝術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
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體育教研組總結(jié)美篇篇五
教研組的思維全市青年教師，本學(xué)期初，我面便制定了研究主體—份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專門組織討論，談?wù)劦檬?，以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。
本學(xué)期，我們教研組共開了八堂公開課，其中四堂為教研組的教學(xué)研究課，其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情況下，大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n，互相探討，各堂公開課都得到樂意定得好評，如楊馮其老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎；劉萍老師的區(qū)級公開課，得到了各位同行和專家的認(rèn)同和好評，顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎，區(qū)青教基本功評比三等獎；王奕敏老師對外省市同行上的公開課，得到了很高的好評。
在日常的教學(xué)課中，大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在家常課的聽課中，也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評，在原有的基礎(chǔ)上，大家都有了一定的提高。
本學(xué)期，我們的運(yùn)動隊(duì)成績應(yīng)該說是令人可喜可賀的，這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓(xùn)練，下午兩節(jié)課，又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果，在學(xué)區(qū)田徑比賽，我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績，同時(shí)甲隊(duì)獲得團(tuán)體總分第二名，乙隊(duì)也獲得團(tuán)體總分第二名的好成線，個人成績更是很多，在此就不列舉了。在區(qū)田徑運(yùn)動會上，又傳來捷報(bào)，四年級獲得團(tuán)體總分第三名的好成績，五年級也獲得了團(tuán)體總分第五名的較好成績。
本學(xué)期，我們還組織了校健美操隊(duì)，參加了區(qū)市的比賽，在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，大家更是團(tuán)結(jié)一致，短短一個月的時(shí)間，便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項(xiàng)工作，在區(qū)健美操比賽中獲得第三名，在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運(yùn)動在我們學(xué)校還剛剛起步，相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，會開出更加絢麗的花朵。
1．開學(xué)初，學(xué)會。人了校秋季田徑運(yùn)動會，大家分工明確，互幫互助，同時(shí)也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下，舉得了圓滿的成功。
2．冬鍛活動，開展得紅紅火火。中午，課間，學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，參與冬鍛健身，冬鍛活動得到大家好評，冬鍛比賽（第一階段）也滿成功地舉行。
3．本學(xué)期，兩項(xiàng)大活動，我們教研組總是事先開會分工，制定詳細(xì)計(jì)劃，每項(xiàng)工作落實(shí)到人，大家勁往一塊兒使，使兩項(xiàng)大型的學(xué)校體育活動開展得都令人滿意。
我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié)，誰有困難，其他教師總是爭著幫忙，在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下，只要學(xué)校有任務(wù)，大家總是認(rèn)真做好，相互配合，把各項(xiàng)工作完成得都較好。
體育教研組總結(jié)美篇篇六
通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作，對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中，自己的有了很多收獲，加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解，雖然成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限，幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
一、在上課方面：
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助，是體育教學(xué)工作的最強(qiáng)勁動力，也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事，在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持，共同進(jìn)步，讓每位成員輕松愉快的工作，取得應(yīng)有的成績。
二、訓(xùn)練工作：
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任，組織堅(jiān)持業(yè)余籃球訓(xùn)練，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。
訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并獲得知識、技能和能力發(fā)展，最終達(dá)成訓(xùn)練的階段目標(biāo)。
總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
體育教研組總結(jié)美篇篇七
教學(xué)目的：
通過教學(xué)，使學(xué)生了解早進(jìn)行體育鍛煉之前應(yīng)先做準(zhǔn)備活動，鍛煉之后要做整理運(yùn)動的意義和作用，指導(dǎo)學(xué)生今后參加體育鍛煉時(shí)要自覺做好準(zhǔn)備活動和整理運(yùn)動，從而提高鍛煉的質(zhì)量，避免傷害事故的產(chǎn)生。
教學(xué)任務(wù)：
根據(jù)兒童身心特點(diǎn)和鍛煉身體的價(jià)值安排理論教學(xué)、課堂常規(guī)教學(xué)、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識教學(xué)、隊(duì)列教學(xué)、田徑教學(xué)、體操教學(xué)、球類教學(xué)、民族傳統(tǒng)體育教學(xué)、基本體操教學(xué)、游戲教學(xué)、韻律活動和舞蹈以及身體素質(zhì)練習(xí)等各方面的知識教學(xué)。
提高學(xué)生參加鍛煉的積極性、自覺性、及文化素質(zhì)，培養(yǎng)自我鍛煉的能力和習(xí)慣，為小學(xué)生今后從事體育活動乃至終身體育鍛煉打下基礎(chǔ)。
一、學(xué)生情況分析：
我執(zhí)教303班、401班、402班、403班、501班、502班共計(jì)6個班的體育課，共學(xué)生約285名，其中男生150人，女生135人。其中501班與502班為我原任教班級的學(xué)生，從2年級教到現(xiàn)在，已經(jīng)建立起深厚的感情。401、402、403、303班為本年度新接手班。
有相當(dāng)一部分同學(xué)，(包括大部分學(xué)生家長)不重視體育課。一部分同學(xué)被其他老師留在補(bǔ)作業(yè)或者作業(yè)，希望引起班主任、家長以及學(xué)生家長及學(xué)校行政的重視，共同擔(dān)當(dāng)起學(xué)生全面鍛煉身體、促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育的任務(wù)。
二、教材分析：
1、分類。
按內(nèi)容性質(zhì)分體育知識和衛(wèi)生保健知識兩大部分。
1)人體與生長發(fā)育的知識。
2)衛(wèi)生保健和體育衛(wèi)生體育知識。
3)體育的內(nèi)容、手段和方法的知識。
2、特點(diǎn)。
小學(xué)體育基礎(chǔ)知識教材，是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，建立衛(wèi)生保健與身體報(bào)鍛煉相結(jié)合的教材體系，其特點(diǎn)：
1)體育基礎(chǔ)知識與體育實(shí)踐活動緊密結(jié)合，滿足小學(xué)生對對體育基礎(chǔ)知識的需求。
3)體育基礎(chǔ)知識教材具有嚴(yán)密的科學(xué)性和知識性，是小學(xué)生應(yīng)具有的文化素養(yǎng)。
三、單元重點(diǎn)、難點(diǎn)：
單元教材。
重點(diǎn)。
難點(diǎn)。
隊(duì)列教學(xué)。
復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)。
培養(yǎng)學(xué)生400耐速跑和障礙跑的技巧和動作。
發(fā)展起耐速跑的能力。
學(xué)習(xí)助跑投壘球的動作和技巧和實(shí)心球的動作和技巧。
揮臂的角度和力度。
跳躍教學(xué)。
學(xué)習(xí)背躍式跳高的動作和技巧：倒肩、挺髖、舉小腿。
擺動腿驅(qū)膝向內(nèi)、向上擺到水平。
鞏固和復(fù)習(xí)跳短繩的動作技巧、廣播操的正確的動作和韻律體操的節(jié)奏和韻律感。
發(fā)展其能力。
技巧教學(xué)。
前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度——后滾翻起立。
連貫性。
支撐跳躍教學(xué)。
用力蹬地、提臀分腿;。
向上跳、空中挺身。
屈膝落地、注意緩沖、穩(wěn)定站立。
武術(shù)教學(xué)。
學(xué)習(xí)武術(shù)的簡單套路。
爆發(fā)力。
側(cè)手翻加到力的組合動作的技巧。
體育教研組總結(jié)美篇篇八
在17年一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面：通過這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面：一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面：籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。 為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運(yùn)動會，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì)，每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。
賽、校運(yùn)會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個人成績
1、 區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、 率隊(duì)參加雨花區(qū)田徑運(yùn)動會獲四個單項(xiàng)前六名。
3、 圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、 圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會。
5、 圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評指正！。
體育教研組總結(jié)美篇篇九
本學(xué)期體育教研組一如既往，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實(shí)現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)？怎么練；變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主；變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動興趣的形成；變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)體育課堂。
教學(xué)要改革，科研需先行。本學(xué)期，體育組教研組積極參與全國“218”課題“關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并付之實(shí)踐，深得同學(xué)們的喜愛，本學(xué)期，本組教師共上各級各類教研實(shí)踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索，上出了xx中學(xué)體育課的風(fēng)格，創(chuàng)造了xx中學(xué)體育教學(xué)的輝煌。在教學(xué)研究同時(shí)，本組教師積極撰寫論文。
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提，本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給xx中學(xué)帶來了蓬勃的體育生機(jī)，學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高，體育合格率90％以上。本學(xué)期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。
（
競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口，競技水平的優(yōu)劣，將直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，本著為學(xué)校爭光添彩的信念，根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的不固定性，本組教師知難而上，在訓(xùn)練時(shí)，既有分工，又有各展其長的機(jī)會；既有階段性目標(biāo)，又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練，在整個訓(xùn)練過程中，始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動量”的方針，使各個運(yùn)動隊(duì)的成績穩(wěn)步提高。排球隊(duì)在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進(jìn)的地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
3、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目，它有一定的特殊性，比如，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng)，還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
4、對于體育教師的評優(yōu)、評先，針對目前的評優(yōu)、評先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性，請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
5、體育器材的管理有待于加強(qiáng)，特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
體育教研組總結(jié)美篇篇十
回顧學(xué)年的工作，忙碌伴著充實(shí)，汗水伴著收獲，面對學(xué)校的的發(fā)展挑戰(zhàn)，我們體育教研組在發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)的同時(shí)，不斷地“自育”，特別是在xx這個特殊的群體，我們更是嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻注意樹立自己的形象。下面，就這一學(xué)期的體育教研組工作情況向做以下總結(jié)。
本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想，貫徹“健康第一”的理念，我們體育組教師在教學(xué)中認(rèn)真的鉆研新大綱和教材，把握新課程理念，把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識點(diǎn)，并靈活的根據(jù)本校的.場地和學(xué)校特色，選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運(yùn)動。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學(xué)生樹立終生鍛煉的信念，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況，制定體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。
2、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。在教學(xué)中，我抓住體育的獨(dú)特性，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。
3、講解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護(hù)方法，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
4、努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
5、在室內(nèi)授課時(shí)，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運(yùn)動的練習(xí)方法；與他們一起討論各種運(yùn)動的知識、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。
課間操操是學(xué)校形象的窗口，是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、調(diào)節(jié)情緒，消除疲勞和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的的重要途徑。從學(xué)期初，我們教研組就把課間操作為工作的重點(diǎn)，狠抓課間操做操的質(zhì)量。我們體育組齊心協(xié)力，充分利用每一點(diǎn)時(shí)間，課間操、體育課上不斷規(guī)范做操動作和質(zhì)量，堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到場參加三操的組織工作，做好每天和每周的評比工作，使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的，從找音樂，到編排動作、還要考慮學(xué)生參差不齊的年齡特點(diǎn)等，費(fèi)了很多的心思，實(shí)踐證明，這套操深受學(xué)生的喜愛。另外陽光體育長跑，能切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)班級凝聚力，我們利用早操時(shí)間常抓不懈。
體育教研組總結(jié)美篇篇十一
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，在全組5位體育教師共同努力下，本組堅(jiān)持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特色，全面貫徹教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生個性，深化改革，不斷創(chuàng)新，很抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量。逐漸形成自身的特色，走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下幾方面加以總結(jié)匯報(bào)。
一、工作態(tài)度。
全體體育教師積極主動完成學(xué)校分配的任務(wù)，能主動創(chuàng)新大課間多種形式的活動，組內(nèi)研究課能認(rèn)真完成，達(dá)到了研究的目的。工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，教案清楚、完整，上課規(guī)范、認(rèn)真。
二、學(xué)習(xí)狀況。
1、本組教師六月份，在烏市教研中心參加了新課程現(xiàn)場觀摩會，帶來了最新有關(guān)新課程的信息。
2、孫艷輝老師，五月份在參加了自治區(qū)“教學(xué)能手”匯報(bào)課改展示活動。
3、每周一體育組教研活動，開展的有聲有色，組內(nèi)關(guān)系融洽，特別是年輕教師，很有上進(jìn)心。五位教師能堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課標(biāo)，不斷更新教育理念，老教師在本組真正起到了傳、幫、帶的作用。
4、每月一次的天山區(qū)教研活動，我校教師都能按時(shí)參加，能積極主動的跟其他學(xué)校的體育教師交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
5、本學(xué)期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課，課后大家一起議課，評課，進(jìn)行課后反思。教研氛圍非常濃厚，達(dá)到了研究課的目的，大家都受益非淺。
6、本組教師能認(rèn)真完成每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)，年輕教師能通過業(yè)余時(shí)間在高校進(jìn)行函授學(xué)習(xí)，能抓住每一次機(jī)會在市、區(qū)教研活動中提升自己的業(yè)務(wù)水平。
三、進(jìn)取心。
提高課程教育理念，是我們每位體育教師努力的方向。利用一切資源充實(shí)體育課，讓我們組老師費(fèi)了不少心，看到了學(xué)生非常喜歡體育課，在體育課上滿頭大汗的活動，讓我們很欣慰。本組教師能抓住機(jī)會，參與市、區(qū)舉辦的各種教學(xué)活動，通過自身的努力也取得了優(yōu)異的成績。
四、完成任務(wù)。
本學(xué)期體育組圓滿完成了開學(xué)制定的計(jì)劃。
1.大課間，提高課間操的質(zhì)量—刀郎木卡姆健身操；
2.大課間展示評比活動，也搞得很成功；
3.校春季“三跳”運(yùn)動會；
4.區(qū)“三跳”運(yùn)動會取得了優(yōu)異成績；
5.市中小學(xué)“三跳”運(yùn)動會；
6.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學(xué)現(xiàn)場展示課評比，取得了第一名的好成績。
7.認(rèn)真完成了組內(nèi)研究課任務(wù)；
8.孫艷輝獲得了自治區(qū)“教學(xué)能手”稱號；
9.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學(xué)錄象課評比，成績優(yōu)異；
10.唐曉霞參加了烏魯木齊市的教案評比。
11、校乒乓球隊(duì)及新成立的田徑隊(duì)、三跳隊(duì)，在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，工作有條不紊的進(jìn)行著，保證明年的區(qū)運(yùn)動會。
五、創(chuàng)新情況。
沒有創(chuàng)新就沒有活力。本組教師在教學(xué)課中都不同程度上進(jìn)行了改革創(chuàng)新，提高了教學(xué)質(zhì)量。
我校的大課間改造工作是本學(xué)期體育組的工作重點(diǎn)。經(jīng)過全組老師的共同努力，我們把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校園，新穎的民族音樂，歡快的舞步，極大的調(diào)動了學(xué)生的活動興趣，學(xué)生真正達(dá)到了鍛煉身體的目的。大課間活動操不斷的推陳出新，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操的一大亮點(diǎn)，課間操的改造同時(shí)也得到同行及家長的一致好評，晨報(bào)也做了相關(guān)的報(bào)道。
六、組內(nèi)團(tuán)結(jié)及校內(nèi)團(tuán)結(jié)。
我組教師跟校內(nèi)教師和諧相處，互相幫助。唐曉霞老師還擔(dān)任了實(shí)驗(yàn)文體部大隊(duì)輔導(dǎo)員，跟學(xué)校老師溝通的很好，得到了很多老師的喜愛。組內(nèi)老師本學(xué)期非常團(tuán)結(jié)，在這樣一個溫馨、和諧的教研組，每位教師心情都非常愉快，也促進(jìn)了教學(xué)。我組教師一致表示要用優(yōu)秀教研組的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，早日爭當(dāng)全校優(yōu)秀教研組。
七、凝聚力。
本組教師非常團(tuán)結(jié)，大家心往一起使。在唐曉霞老師參加教學(xué)課比賽活動中，本組老師能全員出動，大家一起備課，研究課，在上現(xiàn)場課時(shí)，大家齊動手，在短短十分鐘的課前準(zhǔn)備中，給唐曉霞老師了充分的課前準(zhǔn)備，得到了外校教師的一致好評。
八、公益活動。
本組老師能積極響應(yīng)學(xué)校號召，各種公益活動都積極參與。
九、組內(nèi)存在的問題。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生在體育課上的安全教育，提高思想認(rèn)識，改變傳統(tǒng)的思想觀念。
十、身體狀況。
體育專業(yè)所致，本組教師身體不同程度都有運(yùn)動損傷。體育組老師由于從事多年體育教學(xué)，老教師身體不是很好。（韓義：心臟病、胃病。李秀萍：關(guān)節(jié)炎。）。
十一、心理健康。
體育組教師熱愛學(xué)生，心理素質(zhì)好，無心理疾病，從不搗是非，傳閑話。
十二、今后教研組努力的方向。
2.大力開展學(xué)校學(xué)生體育競賽活動，提升體育校園文化；
3.不斷改革、創(chuàng)新大課間活動內(nèi)容；
4.努力提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師素質(zhì)。
十三、對學(xué)校今后的希望。
2.建議學(xué)校每年不分年齡段給每位教師進(jìn)行全面體檢。
體育教研組總結(jié)美篇篇十二
轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作即將結(jié)束，盤點(diǎn)這一學(xué)期，我們體育組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在廣大教師的支持下，在體育組所有教師的努力下，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的重點(diǎn)工作總結(jié)如下：
一、課堂教學(xué)。
我們的課堂教學(xué)是基于模塊化教學(xué)下的課內(nèi)分項(xiàng)選修，也就是在初一至初三進(jìn)行模塊化教學(xué)的基礎(chǔ)上，初二至初三每周進(jìn)行一節(jié)課內(nèi)分項(xiàng)選修。
二、大課間。
大課間形式多樣，有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等，到了冬季我校進(jìn)行跑操。
三、體育代表隊(duì)。
本學(xué)期，我校共建立七支學(xué)校代表隊(duì)，分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節(jié)自習(xí)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，代表學(xué)校外出比賽。
本學(xué)期我校舉行了豐富多彩的體育活動，有廣播操繩操比賽、達(dá)標(biāo)運(yùn)動會、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長跑。
五、外出比賽。
我校田徑隊(duì)在20--年--市田徑聯(lián)賽中獲u14組團(tuán)體總分第五名，并獲體育道德風(fēng)尚獎；田徑隊(duì)在--市第二屆智力運(yùn)動會定向越野比賽中包攬團(tuán)體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名；在--省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團(tuán)體總分第四名，并獲體育道德風(fēng)尚獎。男子足球隊(duì)在20--年足球聯(lián)賽中獲冠軍；女子足球隊(duì)在20--年五人制比賽中獲得前八名。
六、教師獲獎。
--老師獲--市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、--市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、--省定向越野比賽優(yōu)秀教練員；--老師獲高新區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員；王新章老師獲--市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員；--老師--市定向越野比賽優(yōu)秀教練員；--老師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。
成績只能代表過去，今后還需努力，我們將會在新學(xué)期把課內(nèi)分項(xiàng)選修更加完善；打造幾支水平較高的學(xué)校代表隊(duì)；開展更加豐富的體育活動。
體育教研組總結(jié)美篇篇十三
本學(xué)期，我教研組結(jié)合學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與工作的安排，認(rèn)真落實(shí)了每一項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)期繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學(xué)生成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三個平臺來進(jìn)行了學(xué)校體育工作。
本學(xué)期已完成體育工作重點(diǎn)：
1、深入研究學(xué)生與教材，扎實(shí)教研工作，提高課堂教學(xué)實(shí)效，進(jìn)行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進(jìn)行了說課、開課、評課活動。
2、完成了國家體質(zhì)達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點(diǎn)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測這兩項(xiàng)工作。
3、繼續(xù)完善學(xué)校大課間、學(xué)校陽光體育活動，舉行了第十三屆體育節(jié)活動，提高了學(xué)生的興趣，豐富活動了活動的內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。
4、課題研究深入進(jìn)行，注重實(shí)效，沈利、計(jì)月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結(jié)題工作。
5、積極抓好各個校隊(duì)的訓(xùn)練與比賽，輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊(duì)參加片級、區(qū)級、市級比賽，并獲得了一定的成績。
具體工作如下：
1、學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育：
開學(xué)初，集體研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣落實(shí)方法，開學(xué)初全面展開此項(xiàng)工作，注重過程實(shí)施，每月強(qiáng)化。特別是對于一年級新生的學(xué)科習(xí)慣進(jìn)行循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效的養(yǎng)成教育。
2、研討教材。
（1）落實(shí)教材。
這個學(xué)期，體育組老師們根據(jù)教材內(nèi)容，直接備課在教材上進(jìn)行備課。
（2）加強(qiáng)教材解讀。
每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排：一年級:錢明；二年級：王宇佳；三年級：范興華；；五年級：張紅。本學(xué)期進(jìn)行說課的老師：一共有四位老師進(jìn)行不同年段的不同教材進(jìn)行說課。錢明老師：水平一一年級《爬行與游戲》；王宇佳老師：水平一二年級《踢毽與游戲》；范興華老師：水平二三年級《跳繩與游戲》；張紅老師：水平三五年級《籃球與游戲》。
（3）組織實(shí)踐研究。
以年級備課組為單位，制定本學(xué)期“一課三磨”活動主題。本學(xué)期開課老師：錢明、王宇佳、范興華、張紅。
1、明確任務(wù)、重視工作。
開學(xué)初布置測試任務(wù)，體育教師明確測試要求。全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生參加國家體育達(dá)標(biāo)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測試，掌握測試項(xiàng)目以各項(xiàng)目的鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、動作規(guī)范，全體教師從思想上重視，將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學(xué)中，不斷強(qiáng)化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義，動員學(xué)生家庭參與體育運(yùn)動中來。
2、全面滲透、確保時(shí)間。
以提升學(xué)生身體素質(zhì)為己任，強(qiáng)化素質(zhì)練習(xí)，通過課課練注重各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的方法規(guī)范；通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習(xí)，強(qiáng)化每天的運(yùn)動量；通過下午的陽光體育活動，發(fā)展學(xué)生興趣愛好，提升特長項(xiàng)目的發(fā)展；通過體育節(jié)等群體項(xiàng)目比賽提升學(xué)生素質(zhì)全面提升。
3、規(guī)范測試，確保真實(shí)。
每年我校的測試工作組織規(guī)范，效果良好，今年繼續(xù)往年良好的組織方法，注重學(xué)生思想教育，讓家長、學(xué)生、老師更加重視測試，發(fā)揮每位學(xué)生的真實(shí)水平?？茖W(xué)選舉體質(zhì)監(jiān)測學(xué)生樣本，樣本量充足，數(shù)據(jù)真實(shí)有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時(shí)間和要求。
4、及時(shí)上報(bào)，分析反饋。
對國家達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點(diǎn)校學(xué)生樣本測試的時(shí)間安排有提前量，并及時(shí)完成上報(bào)，任課教師完成數(shù)據(jù)輸入，匯總給計(jì)月華老師，計(jì)老師核查數(shù)據(jù)，完成國家達(dá)標(biāo)鍛煉的上報(bào)工作，監(jiān)測點(diǎn)校學(xué)生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計(jì)月華老師，由計(jì)老師核查數(shù)據(jù)，及時(shí)完成省級上報(bào)工作。
1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。
各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點(diǎn)，大課間變更活動內(nèi)容，活潑組織方法，促進(jìn)學(xué)生參與興趣，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，增強(qiáng)素質(zhì)有實(shí)效。
2、開展體育節(jié)。
本次體育節(jié)是第十三屆，采用主題：飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動，增設(shè)學(xué)生更加喜愛的多種跳繩運(yùn)動項(xiàng)目，將冬季三項(xiàng)體育鍛煉列入其中，采用了班級內(nèi)練習(xí)與比賽，年級部門的選撥比賽，校級的跳繩、踢毽子比賽，校區(qū)的跳繩、踢毽子比賽。其中，體育節(jié)閉幕采用了田徑運(yùn)動會的比賽形式，節(jié)日內(nèi)容豐富，組織靈活豐富，讓師生享受了節(jié)日的歡樂。每次的比賽都有新聞的`發(fā)布與成績的公布，孩子們熱衷于個人獎狀的獲得，班級團(tuán)體獎狀的得到更是喜不勝收。
開學(xué)初曹校長在期初體育工作會議上傳達(dá)了：學(xué)校將進(jìn)行以校區(qū)為單位，集團(tuán)化辦學(xué)模式，初步擬定改革學(xué)校運(yùn)動隊(duì)組建方法，各個校區(qū)將根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)組建自己校區(qū)的訓(xùn)練隊(duì)，通過各個校區(qū)的運(yùn)動隊(duì)的聯(lián)賽促進(jìn)學(xué)校競技體育再上新臺階。體校原有的各運(yùn)動隊(duì)進(jìn)行改革，保留傳統(tǒng)項(xiàng)目，轉(zhuǎn)型體育社團(tuán)建設(shè)。
緊跟課題，提升科研水平。
由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點(diǎn)立項(xiàng)課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》，今年將繼續(xù)進(jìn)行研究。蘇州市十二五重點(diǎn)立項(xiàng)課題《在新基礎(chǔ)教學(xué)理念下，體育校本課程的實(shí)踐研究》已經(jīng)順利結(jié)題。曹校長鼓舞全體教師從課題研究出發(fā)，深入思考教學(xué)實(shí)踐，帶著方向，帶著問題進(jìn)課堂，尋找科學(xué)的教學(xué)技巧和方法，為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和教師個人成長積極探索。另外，吳江區(qū)第五批學(xué)年課題順利結(jié)題，計(jì)月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結(jié)題。
王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題《小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》結(jié)題。
體育教研組總結(jié)美篇篇十四
緊張繁忙的一學(xué)期過去了，我們體育組在學(xué)校的關(guān)心支持及自身的努力下共同進(jìn)步，在教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)校體育活動等方面都取得了滿意的成績：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)開展曙光體育運(yùn)動的認(rèn)識
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我們高度重視校園曙光體育活動的組織的實(shí)施。
我們要求全體師生以開展曙光體育運(yùn)動為契機(jī)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，堅(jiān)持與體育教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展曙光體育運(yùn)動，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍，傳播健康理念
學(xué)期初，我校便將曙光體育藝術(shù)節(jié)活動寫入了學(xué)校工作計(jì)劃之中。
校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個班的同學(xué)發(fā)出號召，提出了具體目標(biāo)和參與方法.“我運(yùn)動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學(xué)的心中。
全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到曙光下的體育鍛煉活動中來，掀起了我校曙光體育運(yùn)動的高潮，舉辦了全校春季體育運(yùn)動會，五年級籃球賽和啦啦操的評選工作，并成功舉辦了校體育、藝術(shù)、科技節(jié)效果顯著，受到師生好評。
三、認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師同各位班主任及科任老師認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園曙光體育活動。
教研組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好體育常規(guī)的管理工作，各項(xiàng)競賽活動中教師能齊心協(xié)力，主動參與。
全組教師關(guān)系融洽，形成了良好的風(fēng)氣。
大家對有利于學(xué)校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對待學(xué)校工作，大家盡心盡責(zé)，老教師帶好了頭，年輕教師主動肯干，老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻(xiàn)。
所以，我們這個集體是一個團(tuán)結(jié)向上，勇于開拓的集體。
在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上，除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動外，還自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)各種專業(yè)教學(xué)或訓(xùn)練的雜志書籍，以提高教育教學(xué)科學(xué)理論，不斷豐富完善自我。
本組老師都能按要求執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)及教材教法，并積極在體育課堂教學(xué)中貫徹新的教學(xué)理念在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
課后還專門組織討論，談?wù)劦檬?，以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。
大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，常聽課在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的提高。
我們還定期舉行教研活動，每兩周一次的教研活動，內(nèi)容和形式都豐富多彩，對教學(xué)，訓(xùn)練方面的工作，大家都拿出自己的方案，討論改進(jìn)，不斷提高，并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽，比賽成果顯著。
這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。
下午三節(jié)課后，不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言、任勞任怨，辛勤的汗水換來了累累碩果，在參加市區(qū)田徑運(yùn)動會中取得了團(tuán)體第六的好成績.市小學(xué)生足球比賽中取得了團(tuán)體第三名的好成績，曙光杯軟排比賽中學(xué)生獲的團(tuán)體第一名的好成績，相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，會開出更加絢麗的花朵。
近年來我們組有校內(nèi)的教研活動，還積極參加順河區(qū)的教研活動，這樣，不僅增加了老師們之間的交流，同時(shí)也提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
體育教研組本學(xué)年能認(rèn)真上好體育課，開展教學(xué)研究和討論并認(rèn)真地學(xué)習(xí)和理解新的教學(xué)大綱的要求，根據(jù)我校的特點(diǎn)研究如何執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)。
改變以往單調(diào)陳規(guī)的教學(xué)模式，課堂較多的出現(xiàn)了師生互動，平等參與的生動局面。
課堂教學(xué)的組織形式也在一定程度上發(fā)生了變化。
學(xué)生積極性提高了，學(xué)的也更輕松了。
課間，學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全體健身”的熱鬧場面。
班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，參與鍛煉，活動得到大家好評。
今后，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭做得更好。
龍崗一小學(xué)校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體布置和分管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行，明確“健康第一”的指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞體育教學(xué)、訓(xùn)練工作來具體實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，既豐富了校園文化生活又增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，同時(shí)也健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
在全組人員齊心合力、團(tuán)結(jié)協(xié)作下圓滿地完成了學(xué)期初所定計(jì)劃。
回顧本學(xué)期體育組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放激情。
具體如下：
一.重視日常工作，回歸理性教育。
本學(xué)期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課，課后大家一起議課，評課，進(jìn)行課后反思。
教研氛圍非常濃厚，達(dá)到了研究課的.目的，大家都受益非淺。
從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認(rèn)真，教學(xué)設(shè)計(jì)更合理，課堂教學(xué)更生動活潑，教學(xué)效果也有一定提高。
工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果顯著。
學(xué)生在課內(nèi)、課外的各項(xiàng)活動中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。
目前體育課已成為我校學(xué)生最喜愛的學(xué)科之一。
二.在學(xué)習(xí)中工作，在工作中研究
進(jìn)一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上認(rèn)識到課改的重要性和必要性。
1、注重教學(xué)方法的改進(jìn)
根據(jù)學(xué)生的興趣、個體差異、性格取向等方面進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。
學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大，會導(dǎo)致那些弱勢群體興趣更加淡化。
新課程理念中指出“要使每個學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足自我發(fā)展的需要”。
所以，我們組教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)考慮到這點(diǎn)。
這樣的教學(xué)安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識，達(dá)到激發(fā)興趣，主動參與的目的。
2、注重師生感情的培養(yǎng)
體育組教師積極參與學(xué)生的活動，與學(xué)生合作，競爭，游戲。
教師參與學(xué)生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù)，一則可以隨時(shí)給他們學(xué)習(xí)模仿的機(jī)會;二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離，學(xué)生喜歡了你，也就等于喜歡上了體育課。
3、注重德育教育的滲透
《體育與健康》課程是一門使學(xué)生學(xué)會生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣，培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識，形成勇敢頑強(qiáng)，拼搏進(jìn)取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。
我們體育教師利用體育課堂對學(xué)生進(jìn)行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進(jìn)行德育教育滲透。
4、注重教學(xué)評價(jià)的多元化
在學(xué)期末的評價(jià)上我們組不是按傳統(tǒng)的評價(jià)方法而是根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學(xué)生體育成績進(jìn)行綜合性的評價(jià)。
宗旨：關(guān)注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化，做到評價(jià)靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。
通過本組全體體育教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié)，能真實(shí)地感受到大家教學(xué)水平和科研能力有了很大程度的提高。
三.在多姿多彩的活動中，綻放激情。
(一)抓好業(yè)余訓(xùn)練
注重學(xué)?；A(chǔ)體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展，組織建立了男子籃球隊(duì)，田徑隊(duì)，體育教師能堅(jiān)持課余訓(xùn)練，有計(jì)劃有目標(biāo)，側(cè)重于訓(xùn)練與教學(xué)矛盾的協(xié)調(diào)，如學(xué)生的文化成績、上課時(shí)間、任課教師、家長之間的矛盾。
我校學(xué)生男子籃球代表隊(duì)在2011年12月20日——23日參加20**年“奧鑫管業(yè)杯”大足縣中小學(xué)生男子籃球比賽中蟬聯(lián)冠軍。
(二)抓好群體工作
1、10年9月22—26日，體育組全體教師對學(xué)校體質(zhì)監(jiān)測得一千多名學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測查。
2、10年10月24，成功舉辦了全校學(xué)生參與的“龍崗一小冬季越野賽”暨全國億萬學(xué)生長跑啟動儀式。
3、10年11月28日—12月3日，圓滿承辦縣教職工籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
4、10年12月20日—23日，圓滿承辦縣中小學(xué)學(xué)生籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
5、10年11月——12月，一至六年級成功開展了跳繩、踢毽、拔河、障礙賽、趣味籃球等年級比賽。
四、在成績中反思
“踏實(shí)工作，誠實(shí)待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。
回顧本學(xué)期，我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。
但我們也清醒地認(rèn)識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)所有老師們的工作熱情;如何開展學(xué)科整合等都是我們還應(yīng)深入思考的問題。
不過隨著學(xué)校軟硬件環(huán)境的進(jìn)一步改善，展望下一學(xué)期，我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，為龍崗一小這所百年老校爭光添彩。
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