幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(專業(yè)16篇)

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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-09 22:13:24     小編:HT書生

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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇一

幼:親愛的爺爺,奶奶。

幼:親愛的叔叔,阿姨。

幼:可親可敬的老師們。

幼:可愛的小朋友們。

幼:大家晚上好!

師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時(shí)光,

我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

幼:現(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日。

增光添彩,給自己送上最真心的祝?!?/p>

慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇二

師:親愛的老師們,可愛的小朋友們.

合:大家上午好!

魏:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。

師:今天,我們的心情是激動(dòng)的;

魏:今天,我們的心情是歡快的;

師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,

合:現(xiàn)——在——開——始!

魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。

師:首先請(qǐng)xx幼兒園園長講話。掌聲有請(qǐng)。

魏:掌聲有請(qǐng)家長代表講話:

歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!

女:今天對(duì)我們來說是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。

男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!

女:瞧!它們來了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》。

在這萬物生長的季節(jié),大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

女:感恩是一種美德!

男:感恩是一種義務(wù)!

女:世界需要感恩!

男:我們要學(xué)會(huì)感恩!

女:感謝養(yǎng)育我們的父母。

男:感謝教育我們的老師。

合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!

男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。

a:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

b:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!

b:接下來請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.

魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

師:快樂的日子總是那樣匆忙。

魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆.

師:xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇三

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

女:老師們!

男:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

男:六月是青蘋果誘人的季節(jié);

女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

男:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

女:噢,六月的日子是多么地精彩;

男:六月的日子多么令人向往。

女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

男:我們盡情歡歌載舞。

合:xx小學(xué)“xx慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!

女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:xx指導(dǎo)教師:xx。

男:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:xx。

男:說起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡單!

女:為什么這么說???

男:他們不光增長了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

女:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

男:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。請(qǐng)欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:xx等指導(dǎo)教師:xx。

女:此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xx等。

男:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

女:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:xx指導(dǎo)教師:xx。

女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

男:我們期待著xx開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

女:我們期待著六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

女:請(qǐng)欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:xx等指導(dǎo)教師:xx。

男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:xx等指導(dǎo)教師:xx。

女:過六一真好!

男:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。

女:那要是讓你用一個(gè)詞來形容,該怎么說?

男:嗯~~喜樂年華。

女:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:xx伴舞:xx指導(dǎo)教師:xx。

男:xx的`小朋友真是多才多藝!

女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:xx指導(dǎo)教師:xx音體美才藝展示(女:詳細(xì)介紹)古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

女:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了??蓯鄣男∨笥褌円步o大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:xx指導(dǎo)教師:xx。

女:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

男:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

男:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?

女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

男:“六一”的故事為什么這樣引人?

女:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……。

合:因?yàn)槲覀冎?,六一是屬于我們自己的?jié)日!

女:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女:xx小學(xué)“xx,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇四

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的'小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

的未來:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》。

加油操:

加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

草裙舞:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。

洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。

我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

精忠報(bào)國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》。

我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們?cè)谒膽驯Ы】悼鞓返爻砷L。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

結(jié)語:孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇五

(幼合)家上午好!

(乙)親愛的小朋友們。

(合)大六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

(乙)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。

(甲)六月是蒲公英飄下的季節(jié),

(甲)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:在今天這個(gè)特殊的日子里,有請(qǐng)我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎!

幼:感謝x園長對(duì)我們的祝福,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。

(師合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

1、開場舞:《跳到北京》。

乙:在幼兒園里,她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們,關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎?

甲:當(dāng)然知道,她們就是我們最最親愛的阿姨。

2、中班教師《老師的童年》。

幼:我聽過它的名字叫《童年》,是一首很好聽的歌曲。

乙:下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》。

3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》。

甲:你聽過故事《小青蟲的夢(mèng)》嗎?

甲:聽過啊,小青蟲做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

甲:小青蟲夢(mèng)想成真了,掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲的夢(mèng)》。

4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。

5、中班家長《紫竹調(diào)》。

甲:你們說,剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請(qǐng)欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調(diào)》。

6、大班家長《陽光老爸》。

甲:在這個(gè)美麗的夏天,爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

乙:他們一起去運(yùn)動(dòng),一起去打籃球了???!他們是一群陽光老爸。

合:請(qǐng)看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》。

7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。

甲:今天,我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目?

甲:有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

8、大班童話劇《灰姑娘》。

乙:你看過童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?

乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

乙:請(qǐng)欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》。

9、小班教師《健美操》。

甲:我們的老師青春靚麗、活力無限。

乙:在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,她們跳著健美操的表演啦!

甲:請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》。

10.中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。

甲:小熊家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞。

乙:小熊家門前,歡聲笑語、充滿快樂。

甲:這是怎么回事呢?

乙:請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。

11、小班親子《天使》。

乙:六月的孩子是快樂的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲,我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》。

結(jié)束:

乙:童年是一支快樂的兒歌;

甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;

甲:我們用智慧與熱情的種子;

乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

合:共同描繪美麗的明天。

乙:快樂的時(shí)光總是短暫的,愿我們的孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿?,健康地成長。

甲:xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇六

在六一兒童節(jié)的時(shí)候,幼兒園打算開展主題活動(dòng),活動(dòng)的。

主持詞。

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)家長上場!(家長講話)。

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師:接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。

游戲一:吹泡泡。

游戲二:揪尾巴。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會(huì)!

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

歡樂的時(shí)間總是過的很快。

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇七

a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

b:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的'動(dòng)人故事。

a:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

b:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

a:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿?,縱情地歌唱。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇八

舉辦活動(dòng)都需要主持稿,在六一兒童節(jié)的時(shí)候,幼兒園想要舉辦慶?;顒?dòng),活動(dòng)的主持稿怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。

a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:

ab大家好!

b我們高興。

a我們歡樂。

ab我們熱烈慶祝。

體教師致以衷心的感謝!

b在這個(gè)快樂的日子里,我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂!

b大會(huì)第一項(xiàng):升國旗奏國歌,全體起立!好請(qǐng)坐!

a大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

首先由本校校長講話,致。

開幕詞。

大家歡迎!

接下來由。

a無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿。

b無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。

ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。

b學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。

a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!

b大會(huì)第三項(xiàng):師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!

好》大家歡迎!《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備!

b沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備!

歌》請(qǐng)準(zhǔn)備,大家歡迎!

起來體驗(yàn)一下神奇的功夫吧!《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備。

和小蝌蚪》準(zhǔn)備。

a六月是童年的搖籃。

b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

ab請(qǐng)欣賞幼兒詩歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!

家長和小朋友們上場。

時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。

b六月燦爛如夢(mèng)。

a六月是童年的太陽。

ab六月是我們大家的節(jié)日。

a接下來請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。

上場!

為1分鐘。

a您的愛,太陽般溫暖。

表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!

a活潑生動(dòng)的形式,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué),在游戲中樂,在游戲中健康成長,請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!

b伴隨著花的芬芳。

a披著節(jié)日的盛裝。

ab張火場幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

b希望小朋友們過上一個(gè)快樂的六一。

a度過一個(gè)快樂的六一。

b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮。

首先為一年級(jí)期中考試成績突出者頒獎(jiǎng),大家歡迎!

一年級(jí)期中考試語、數(shù)總成績第一名獲得者:石亞男。

a接下來給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)。

學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。

大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。

中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。

大家歡迎!

b接下來給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)。

獲得第一名的節(jié)目是:

獲得第二名的節(jié)目是:

獲得第三名的節(jié)目是:

大家歡迎!

ab最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!

a祝大家身體健康。

b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。

ab節(jié)日快樂。

甲:尊敬的各位老師,各位家長。

乙:親愛的小朋友們。

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!

乙:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始!

乙:首先有請(qǐng)幼兒園園長何靜為大家致辭!

甲:下面請(qǐng)幼兒代表上臺(tái)發(fā)言。

1、中班:小合唱《慶六一》。

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲:請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。

2、舞蹈班:舞蹈《小松樹》。

甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

乙:請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮缎∷蓸洹贰?/p>

3、大班:黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢,你看,我們的小狀元走過來了,請(qǐng)欣賞:黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。

4、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼兒園是一所雙語幼兒園,注重幼兒母語和第二語言能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在,我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音,而且已經(jīng)能夠說出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌,下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。

5、大班:舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,

我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星,是老師們心中的小星星,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《小星星》。

6、舞蹈班:舞蹈《一顆星》。

7、大班:英文字母歌《icanherethebear》。

8、中班:舞蹈《哆來咪》。

9、小班:歌表演《上學(xué)歌》看,上學(xué)路上,這群小朋友多么可愛!

10、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》。

甲:小老鼠上燈臺(tái),偷吃油下不來,喵喵喵,貓來了,嘰里咕嚕滾下來。

12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》藍(lán)天白云下,從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,

乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

乙:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲:朋友們,“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。

各位來賓,大家好!

這里是x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場,歡迎您的到來!今天,我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,請(qǐng)?jiān)趫@的家長節(jié)目結(jié)束后留在位置上,不要離開,我們將派發(fā)禮物,意向家長節(jié)目結(jié)束后憑入場票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請(qǐng)帶孩子的家長注意安全,帶好您的孩子,衛(wèi)生間在會(huì)場的右側(cè),如果您需要幫助,請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場工作人員,謝謝!~下面即將播放的是x幼兒園,x幼兒園的活動(dòng)剪影,請(qǐng)您欣賞!

x幼兒園和x幼兒園隸屬河南教育產(chǎn)業(yè)有限公司,1996年河南教育公司的第一家幼兒園—鄭州雙語幼兒園誕生了,帶著人們對(duì)她的陌生和神秘,一路走來,她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園,也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠,成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片?!敖逃?,享譽(yù)中原”成為教育的真實(shí)寫照和發(fā)展縮影。

這是我們14所幼兒園的環(huán)境。

這是x幼兒園和x幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。

x幼兒園和x幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。

衛(wèi)生保?。簣@內(nèi)幼兒飲食配比由中國兒童營養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)推薦,對(duì)幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析,制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī),愛心的保育員,對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。

這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

每年1次的春游,秋游活動(dòng)。

超市購物,書城購書活動(dòng)。

根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育:包餃子,包粽子,包湯圓活動(dòng)。

參觀消防隊(duì)活動(dòng)。

每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和,大家在放飛許愿燈。

xx幼兒園分為親子部8個(gè)月—2歲,幼兒部2歲—6歲,幼小銜接部5歲—7歲。

開場舞《森林舞會(huì)》。

潘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

王:各位來賓,

張:家長朋友們,小朋友們,

合:大家下午好!

潘:歡迎大家來到x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場,本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!

王:沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。

這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

王:接下來,我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:

今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!

張:今天,和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧!(小主持人。

自我介紹。

)

2《旗幟》。

潘:x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟,下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。

3《架子鼓表演》。

王:謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年,同時(shí)也是建市60周年,x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國60周年的祝福,祝我們的祖國繁榮昌盛,未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程,60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏,我們的祖國走向的強(qiáng)盛,今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國60周年的禮物,請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》,有請(qǐng)小鼓手們上場吧!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇九

女:親愛的/小伙伴們:

合:大家/好!

男:伴著/花的/芳香。

女:踏著/歌的/節(jié)拍。

男:我們/迎來了/六月的時(shí)光。

女:我們的心/像/怒放的花朵。

男:蕩起一片/歡樂的海洋!

女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌。

男:同學(xué)們,我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月,走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日。

女:在這/美好的節(jié)日里,讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——。

合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!

男:教室里,操場上,活潑的/是我們/孩童的天真,

女:陽光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。

男:在這/歡樂的日子里,

女:讓我們/共同祝愿:

合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

女:同學(xué)們/,此時(shí)此刻/我的心情/無比激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。

男:今天/是個(gè)開心/的日子,就讓/開心的鑼鼓/敲起來,讓/火火的歌謠/唱起來,讓/歡快的舞蹈/跳起來。

男:祖國媽媽,您/是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!

女:在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)。

男:請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。2。

女:佟岳,我問你一個(gè)問題,可以嗎?

男;當(dāng)然可以,你問吧!

女:你覺得爺爺那輩人辛苦嗎?

男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時(shí)候,作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。

女:童年/是一支歌,跳躍著/美妙的/音符。

男:童年/是一首詩,充滿了/幻想和憧憬。

女:童年/是一幅畫,稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。

男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11。

女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花,

男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。

女:是啊,我們已經(jīng)在這/度過了六個(gè)春秋了。

男:今天/是我們?cè)谀感5?最后一個(gè)六一兒童節(jié),

女:我們的心情/無比的激動(dòng)。

男:激動(dòng)的心情/溢于言表。

女:新世紀(jì)的太陽/是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。

男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

女:成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福,

男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。

合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。

男:衷心感謝黨和政府/對(duì)教育事業(yè)的/關(guān)心和重視;。

女:衷心感謝社會(huì)各界/對(duì)教育事業(yè)的/支持和幫助。

男:衷心感謝老師和家長/對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

女:義院口小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們dd節(jié)日快樂,祝老師們/身體健康,工作順利。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼主持人兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師主持人的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼主持人兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們xxx小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長幼主持人兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十一

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十二

尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友:

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

看,六一的鮮花絢麗多彩。

瞧,六一的陽光燦爛奪目。

六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!

在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎講話!大家掌聲歡迎!

“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。

3、貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》。

7、現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》。

8、舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

9、請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào),中一班《吉米吉米》。

12、邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《nobody》。

13、童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。

14、機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。

15、看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻.

幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨!讓我們---明年六一再相會(huì)!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十三

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長親愛的小朋友們:

大家上午好!

師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來參加我們的六一活動(dòng),并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活,學(xué)習(xí)用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。

合:同時(shí)也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動(dòng),對(duì)你們到來。我表示熱烈的歡迎!

師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生:今天,我們又迎來了新的一天???,教室里,會(huì)場上,活潑的是我們孩童的天真。

生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

師:看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!

合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!

a:六月,是童年的搖籃。

b:六月,是童年的夢(mèng)想。

a:六月,是養(yǎng)育我們的沃土。

b:六月更是照耀我們的太陽。

a:六月,更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。

合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

合:今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。

師:現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!

師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

師:評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng),其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀,給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。

合:請(qǐng)?jiān)u委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。

a:首先,為大家?guī)淼氖?,三年?jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》,請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。

b:大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

通報(bào)分?jǐn)?shù)。

長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級(jí)踏著波浪來了,請(qǐng)四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

a:真是太好看了,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

快馬加鞭,萬馬奔騰,鼠年大吉,四年級(jí)同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》,請(qǐng)大家欣賞,五年級(jí)。

三句半。

《講安全》準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分,通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

是呀,安全關(guān)系到我們健康成長,安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校,家里該怎么做,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,真是發(fā)自內(nèi)心,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

中華民族是偉大的民族,是自強(qiáng)不息的民族,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場》作準(zhǔn)備。

a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),是爸媽期盼的,當(dāng)然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的《考不好的下場》!請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

a:手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請(qǐng)六年級(jí)《吹?!纷龊脺?zhǔn)備。

火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹?!方o我們帶來的快樂,請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。

b:吹牛真是不要本錢,太好笑了,請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護(hù),下面以熱烈掌聲請(qǐng)x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。

a:同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)?,?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來的啟示。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

精忠報(bào)國是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來的《勇敢的小兵兵》。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

b:下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。

a、不管你走多遠(yuǎn),不管你官多大,有一個(gè)人總是關(guān)懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親》。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂隊(duì)閃亮登場。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,幫助,支持下,一學(xué)期一個(gè)樣,到底有哪些變化呢?請(qǐng)大家聽聽二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

中國夢(mèng),我的夢(mèng),《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)吧!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。

b:評(píng)委請(qǐng)亮分。

六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,告別天天相處的同學(xué)們,告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們,我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn),我們?cè)谶@里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請(qǐng)!

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

a:天下沒有不散的宴席,時(shí)光再美好,也總有分別的時(shí)候。

b:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

a:出母校我們是鮮艷的花朵。

b:讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。

合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢(mèng)想吧!

我們的演出馬上就要結(jié)束啦,祝領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長親愛的小朋友們:

大家上午好!

師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來參加我們的六一活動(dòng),并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活,學(xué)習(xí)用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。

合:同時(shí)也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動(dòng),對(duì)你們到來。我表示熱烈的歡迎!

師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生:今天,我們又迎來了新的一天??矗淌依?,會(huì)場上,活潑的是我們孩童的天真。

生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

師:看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!

合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!

a:六月,是童年的搖籃。

b:六月,是童年的夢(mèng)想。

a:六月,是養(yǎng)育我們的沃土。

b:六月更是照耀我們的太陽。

a:六月,更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。

合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

合:今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。

師:現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!

師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

師:評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng),其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀,給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。

合:請(qǐng)?jiān)u委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。

a:首先,為大家?guī)淼氖?,三年?jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》,請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。

b:大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

通報(bào)分?jǐn)?shù)。

長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級(jí)踏著波浪來了,請(qǐng)四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

a:真是太好看了,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

快馬加鞭,萬馬奔騰,鼠年大吉,四年級(jí)同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》,請(qǐng)大家欣賞,五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分,通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

是呀,安全關(guān)系到我們健康成長,安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校,家里該怎么做,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,真是發(fā)自內(nèi)心,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

中華民族是偉大的民族,是自強(qiáng)不息的民族,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場》作準(zhǔn)備。

a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),是爸媽期盼的,當(dāng)然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的《考不好的下場》!請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

a:手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請(qǐng)六年級(jí)《吹?!纷龊脺?zhǔn)備。

火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹牛》給我們帶來的快樂,請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。

b:吹牛真是不要本錢,太好笑了,請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護(hù),下面以熱烈掌聲請(qǐng)x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。

a:同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)?,?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來的啟示。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

精忠報(bào)國是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來的《勇敢的小兵兵》。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

b:下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。

a、不管你走多遠(yuǎn),不管你官多大,有一個(gè)人總是關(guān)懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親》。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂隊(duì)閃亮登場。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,幫助,支持下,一學(xué)期一個(gè)樣,到底有哪些變化呢?請(qǐng)大家聽聽二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

中國夢(mèng),我的夢(mèng),《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)吧!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。

b:評(píng)委請(qǐng)亮分。

六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,告別天天相處的同學(xué)們,告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們,我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn),我們?cè)谶@里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請(qǐng)!

a:請(qǐng)?jiān)u委亮分。

a:天下沒有不散的宴席,時(shí)光再美好,也總有分別的時(shí)候。

b:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

a:出母校我們是鮮艷的花朵。

b:讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。

合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢(mèng)想吧!

我們的演出馬上就要結(jié)束啦,祝領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。小編整理了“幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)。

主持詞。

”僅供參考,希望能幫助到大家!

老師:各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表x幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:

合:“六一”節(jié)快樂。

老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

學(xué)生:六月,草長鶯飛,生機(jī)盎然。

老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。

學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧!

老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的。

學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日。

老師:六一,是我們最快樂的一天。

學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

老師:為我們的節(jié)日增光添彩。

學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!

老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂!

老師:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,大家歡迎!

老師:小朋友們,老師對(duì)你們親嗎?媽媽對(duì)你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢?感謝親愛的老師,感謝親愛的媽媽。

下面請(qǐng)欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。

學(xué)生:

老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

老師:

學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛的明信片。

——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,由x幼兒園小班演出。

學(xué)生:

送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一我們真像一群快樂的天使??!請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

老師:

我們像快樂的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。

請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

學(xué)生:

早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠(yuǎn);一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國;劍嘯藍(lán)天,氣貫長虹。

請(qǐng)欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。

老師:

精忠報(bào)國、氣貫長虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》.

學(xué)生:

老師:

敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長,剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。

學(xué)生:

小朋友,大家一起來舞臺(tái)是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!

請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。

老師:

蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。

學(xué)生:

下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。

老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣?,F(xiàn)在,我們長大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

請(qǐng)欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。

學(xué)生:我們長大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。

請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。

學(xué)生:新世紀(jì)的太陽是我們的。

老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。

老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

學(xué)生:成長在祖國的懷抱,我們格外幸福。

老師:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

學(xué)生:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠(yuǎn)幸福!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十四

男:接下來,這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。

女:首先,要特別感謝音樂老師孫春梅,正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤?,我們的校園才充滿歡歌笑語,我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎(jiǎng),同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步,節(jié)節(jié)高升。

男:其次,要深深感謝全體班主任老師,正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí),親編親導(dǎo),帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練,才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目,才會(huì)打造出一場別開生面的演出。

女:最先呈現(xiàn)給大家的,是一年級(jí)兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺(tái)表演!

男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請(qǐng)縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者、十場場小明星級(jí)著名歌手——李妮同學(xué),她將為大家送上一首深情之歌——《我愛媽媽的眼睛》。

女:掌聲響起來,送給李妮同學(xué),更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲——古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,彈奏者——解雨鑫。

男:時(shí)間如白駒之過隙,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過,這是我們六年級(jí)學(xué)生度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。此時(shí)此刻,我們留戀校園的一草一木,留戀快樂無憂的校園生活,留戀雖短暫,卻充滿樂趣的課間十分鐘。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。

女:接下來請(qǐng)欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

男:有一支歌,唱響大江南北;有一支歌,響遏行云流水;有一支歌,撼動(dòng)我們年輕的心扉。有請(qǐng)二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺(tái),他們將給大家展示一場小小時(shí)裝秀《自由飛翔》。

女:去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞,以其優(yōu)美的舞姿,高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們?cè)俅蔚桥_(tái)獻(xiàn)藝。由請(qǐng)xxx、xxx兩位同學(xué)。

男:我們的舞臺(tái)雖小,但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位女孩也來到了慶?,F(xiàn)場。她們將給大家送上一舞曲《西域風(fēng)情》。

女:送走了姑娘,又迎來了一群體操健兒。請(qǐng)欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。

男:左手和右手,我們的好朋友,學(xué)習(xí)和生活,天天離不了。請(qǐng)欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。

女:美好快樂的童年,無憂無慮的日子真得令人留戀,難怪有同學(xué)大聲疾呼——我不想長大。接下來請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長大》。

男:是?。〔幌腴L大!只要擁有一顆童心,年齡不是距離!下面請(qǐng)已經(jīng)長大,但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝,表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們,掌聲呢?此時(shí)不響,更待何時(shí)?(帶頭鼓掌)。

女:感謝李陽老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。

男:校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝,六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。

女:我問你個(gè)問題:春天在哪里?

男:春天剛剛過去呀!

女:非也!春天在二一班小同學(xué)的舞姿里,春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請(qǐng)看——(伸手)。

男:接下來這場演出可是非同凡響。

女:何出此言?

男:因?yàn)樗粌H在縣里獲獎(jiǎng),而且打入了唐山市,獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。這是從未有過的殊榮,更是對(duì)春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報(bào)。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們可愛的《小小女兵》。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十五

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。小編整理了“幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞”僅供參考,希望能幫助到大家!

老師:各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表x幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:

合:“六一”節(jié)快樂。

老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

學(xué)生:六月,草長鶯飛,生機(jī)盎然。

老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。

學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧!

老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的。

學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日。

老師:六一,是我們最快樂的一天。

學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

老師:為我們的節(jié)日增光添彩。

學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!

老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂!

老師:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,大家歡迎!

老師:小朋友們,老師對(duì)你們親嗎?媽媽對(duì)你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢?感謝親愛的老師,感謝親愛的媽媽。

下面請(qǐng)欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。

學(xué)生:

老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

老師:

學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛的明信片。

——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,由x幼兒園小班演出。

學(xué)生:

送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一我們真像一群快樂的天使啊!請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

老師:

我們像快樂的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。

請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

學(xué)生:

早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠(yuǎn);一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國;劍嘯藍(lán)天,氣貫長虹。

請(qǐng)欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。

老師:

精忠報(bào)國、氣貫長虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》.

學(xué)生:

老師:

敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長,剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。

學(xué)生:

小朋友,大家一起來舞臺(tái)是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!

請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。

老師:

蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。

學(xué)生:

下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。

老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣?,F(xiàn)在,我們長大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

請(qǐng)欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。

學(xué)生:我們長大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。

請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。

學(xué)生:新世紀(jì)的太陽是我們的。

老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。

老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

學(xué)生:成長在祖國的懷抱,我們格外幸福。

老師:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

學(xué)生:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠(yuǎn)幸福!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十六

主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的.芬芳

主持人乙:迎來六月的時(shí)光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

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