總結是我們向前看的關鍵一步，為未來的發(fā)展做好準備?？偨Y的語言要簡練有力，避免使用太多廢話和空洞的詞句。以下是一些經典的總結樣本，您可以從中汲取寫作的靈感和技巧。
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇一
該同學作為班上的團支書，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，配合輔導員做好班上的學生工作，對于學校分配的各項活動，積極主動的為同學做好宣傳工作，認真開好每次團會，并做好記錄。那時收去團費，不拖拉，不為班級拖后腿，2005—2006年度在全班同學的共同努力下獲得了優(yōu)秀團支部榮譽稱號。作為系里面的宣傳部部長，更是以身作責做好自己的本職工作，密切關注系里面的消息動態(tài)，辦出具有特色的板報，以活躍我校的生活文化氣息，在做好自己本職工作的同時，也講究質量的提高，以擴大校園文化等各方面的要求。還協(xié)同其它部門檢查團會，并積極參加了系里的迎新活動，在團總支組織部里工作了一段時間，后又積極參加了系里的換屆選舉。2年的工作使她提高了工作質量和辦事效率，不斷的完善自己。
生活簡樸，不追求時尚，交友朋友，在學生中贏得了良好的口碑，以實際行動感染身邊的人。
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇二
張大偉，男，28歲，漢族，本科學歷，2012年落戶于烏拉蓋管理區(qū)巴音胡碩鎮(zhèn)，隨后黨組織關系轉入到查干胡碩社區(qū)，作為一名年輕的黨員，他積極參加社區(qū)的各種活動，利用自己的知識和技術幫助社區(qū)和社區(qū)居民解決了很多電腦和電器上的問題，5月在社區(qū)黨委換屆選舉中，成為了查干胡碩社區(qū)年輕的黨委委員和團支部書記，張大偉同志是一位具有親和力特點的好同志，他熱心公益，助人為樂，深得同事朋友們的喜愛和單位領導及群眾的好評!
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇三
從10歲學棋，到保持全國象棋女子等級分榜首，成為女子象棋領軍人物，唐丹只用了。
唐丹中學是在木樨園中學上的，她的成績在班里總是前三，剛入團員沒多久，就轉到北京棋院試訓去了。走的時候，老師都覺得她“誤入棋途”怪可惜的，挽留過，但沒成。在廣州亞運會上，20歲姑娘唐丹輕松奪得女子個人賽冠軍，被大家稱為“象棋超級丹”。盡管已經成為國內最年輕的女子特級大師，又成為亞運會冠軍，但唐丹總是謙虛地說，自己仍處于剛起步階段。
在全國上下萬眾一心抗擊新冠肺炎疫情之際，唐丹被邀請在中國象棋協(xié)會“棋心聚力”全國象棋冠軍公開課上推廣象棋文化?！爸袊笃鍏f(xié)會組織此次網(wǎng)絡公開課，讓我們專業(yè)棋手與全國棋友們面對面，心連心，齊心聚力，共戰(zhàn)疫情，堅定全國一盤棋打贏阻擊戰(zhàn)！”唐丹說，網(wǎng)絡直播時，她和棋友們在戰(zhàn)略戰(zhàn)術的'不斷演變中以棋明理，以棋育德，帶動觀眾們團結一心，共克時艱。
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇四
做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。積極加入到團委組織的青年突擊隊，到每個村子開展環(huán)?；顒?、和垃圾清理。他在單位也好，居住的小區(qū)也好，還是人民群眾長期聚集活動的廣場上，均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過他的努力，他所在的小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步提高，使社區(qū)、小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂、敬老愛親的濃厚氛圍。多年來，他秉承單位內單位外，家里家外，始終如一，用實際行動傳播愛的文明。根據(jù)他的專業(yè)特長，在他服務的小區(qū)經常義務服務小區(qū)住戶的水電，為很多住戶更換燈具、維修電路。助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德，近日來，在很多捐款活動中他都積極響應號召，每次都積極主動捐款捐物，體現(xiàn)出了一方有難，八方支援，鄰里相幫，患難相恤。他始終從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情，去幫助更多的人，讓自己的生活更充實，也充分體現(xiàn)了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇五
思想上，著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入校后不久就遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子，認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想。并于2007年3月榮幸的成為一名預備黨員發(fā)展對象。
“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔！”一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值！做一名合格優(yōu)秀的大學生。
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇六
王曉曼，男，漢族，1989年11月生，2015年7月參加工作，2011年3月加入中國共產黨，研究生文化，廣州中醫(yī)藥大學社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)任廣州市紅十字會醫(yī)院醫(yī)務科科員、行一部門工會主席，2018年9月至今派駐畢節(jié)市第二人民醫(yī)院掛職副院長。
王曉曼同志自2018年9月到畢節(jié)市第二人民醫(yī)院掛職以來，能立足醫(yī)院需求、利用廣州資源做好對口支援工作，努力協(xié)助醫(yī)院做好新院開業(yè)準備工作。
一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，補醫(yī)院管理短板。
針對醫(yī)院處于異地重建的現(xiàn)狀，醫(yī)院各項工作規(guī)范化管理尚未起步，通過抓住“管理先行，制度挺在前”這一工作重點，協(xié)助該院走好開業(yè)關鍵的第一步。
重點從管理理念更新、制度體系建設和管理技能培訓等方面做好規(guī)范化、標準化的開業(yè)準備，協(xié)助醫(yī)院制定績效考核方案和各科室崗位職責，完善各項行政、醫(yī)療管理制度，并于2018年12月組織畢節(jié)市相關醫(yī)療機構19名管理骨干到廣州市接受為期一周的管理技能培訓班，切實提升醫(yī)院管理水平。
二、積極參與新院建設，破新院建設困局。
新院區(qū)建設存在專家引進難、建設思路不清晰等問題，通過創(chuàng)新性提出柔性引進?？铺卦O崗位專家團隊的舉措，牽頭組織從廣州市三甲醫(yī)院柔性引進放射科、骨科等三個專家團隊，重點扶持相關專科建設，并推動醫(yī)院與廣州市紅十字會醫(yī)院建立遠程影像會診系統(tǒng)和遠程心電會診系統(tǒng)，多舉措以期實現(xiàn)醫(yī)療技術和醫(yī)療質量管理水平與廣州市同質化，快速提升畢節(jié)市第二人民醫(yī)院服務能力。
此外，通過參與新院區(qū)組織架構設計、制定人員配置規(guī)劃，開展專業(yè)技術人員招聘和規(guī)培生招聘，鏈接廣州專家對新院建設和流程改造進行現(xiàn)場指導，對接骨干人員到廣州進修，從多方面理順醫(yī)院開業(yè)籌備工作，爭取更多的人才和智力支持。
三、助力脫貧攻堅，送醫(yī)送藥深入深度貧困地區(qū)。
多次組織廣州市相關?？茖＜液彤吂?jié)市第二人民醫(yī)院骨干組成醫(yī)療隊深入織金縣、威寧縣等深度貧困村送醫(yī)送藥，為深度貧困地區(qū)群眾送醫(yī)送藥，推動優(yōu)質醫(yī)療資源下沉，切實解決老少邊窮地區(qū)群眾“缺醫(yī)少藥”問題。
多次深入畢節(jié)市第二人民醫(yī)院撒拉溪分院關懷、探視麻風病人，了解麻風病人的生活和醫(yī)療狀況，積極為弱勢群體提供幫助，爭取更多社會關注。
作為一名普通黨員，王曉曼同志能牢記使命，立足脫貧攻堅一線崗位勤懇工作，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和廣州市優(yōu)質資源，創(chuàng)新幫扶方式，從醫(yī)院管理層面推動新院區(qū)建設，為助力畢節(jié)市脫貧攻堅工作中的基本醫(yī)療保障奉獻力量。
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇七
20年立足社區(qū)敬業(yè)奉獻、矢志不渝；20年踐行宗旨一心為民、無怨無悔；20年柔肩瘦骨勇挑重擔、譜寫傳奇。“我以黨員的名義承諾”，是她20年如一日的忠誠堅守；“把老百姓當?shù)鶍尅?，是?0年如一日的愛民情懷。社區(qū)大爺大媽叫她“閨女”，社區(qū)的孩子喊她吳奶奶。她以對理想信念的不懈追求，撐起了社區(qū)一片藍藍的天，架起了黨和政府與群眾之間的連心橋。她就是全國“時代楷模”、“中國小巷總理之星”，吉林省長春市寬城區(qū)團山街道長山社區(qū)黨委書記、居委會主任吳亞琴。
吳亞琴出生于1960年7月，20年來，她始終以堅強的黨性、廉潔的品格、開拓的思維、務實的作風詮釋著對黨的事業(yè)的執(zhí)著摯愛、對社區(qū)百姓的一片真情，以一股韌勁、狠勁、沖勁，帶領社區(qū)黨員和群眾把昔日“老、舊、散、棄”的社區(qū)，建設成為“零犯罪、零家暴、零吸毒、零輟學、零失業(yè)家庭、零矛盾升級、零非正常上訪”的和諧幸福社區(qū)，受到了干部群眾的廣泛贊譽，得到了各級黨組織的充分肯定。她先后獲得全國“模范人民調解員”、全國“五一”勞動獎章、全國先進工作者、全國“時代楷?！?、全國“三八”紅旗手、吉林省優(yōu)秀共產黨員、吉林省“社區(qū)工作者楷?！钡葮s譽稱號。
她事事做先鋒、時時做表率，是身先士卒的黨組織帶頭人。吳亞琴曾在吉林蛟河大山里的一家軍工廠經歷了22年艱苦生活的磨練，深刻感知了父輩們對黨的事業(yè)的堅守和摯愛，鍛煉了不怕苦、不喊累的敬業(yè)精神，積淀了一生對理想信念的追求。在社區(qū)黨組織書記崗位，她凡事想在前、干在頭、打出樣，時時處處以共產黨員的理想信念影響帶動社區(qū)的黨員和群眾。2003年，非典疫情突發(fā)，她剛剛做完聲帶手術，顧不上休息，就帶領黨組織一班人挨家挨戶搞排查、抓防控，用實際行動向居民證明非典并不可怕。同樣是2003年，面對國企破產改制、大批企業(yè)黨員組織關系無人接收的實際，她在長春市率先一次性將194名企業(yè)退休老黨員全部“接回家”。為充分發(fā)揮社區(qū)黨員的作用，她以樓棟為單位組建基層黨支部，在所有黨員家門口掛上“黨員之家”的牌子，讓黨員明心志、亮身份，并每月15日雷打不動地組織黨員學習，每年開展優(yōu)秀共產黨員評選，帶動黨員從事志愿服務，使每名黨員都納入了黨組織的有效管理之中。
她勇于創(chuàng)新、大膽實踐，是敢想敢做的社區(qū)當家人。為當好社區(qū)這個家，她積極探索適應時代要求、群眾需求、充滿生機活力的社區(qū)黨建新方法，總結了“1+6”服務群眾經驗，堅持把“雙引領雙服務”作為黨員管理和服務的總抓手，讓黨組織引領黨員、黨員引領群眾；黨組織服務黨員，黨員服務群眾的方式，讓黨員沖鋒在前、示范在前。她堅持社區(qū)大事小情都按“四議”步驟決策實施，即社區(qū)黨組織提議、社區(qū)“兩委”商議、黨員和群眾代表審議、社區(qū)公示決議，形成了“社區(qū)黨組織領導、社區(qū)居委會主辦、居民廣泛參與”的民主協(xié)商治理機制。在棄管小區(qū)治理中，她代表居民意愿，先后解聘侵害居民利益的3個物業(yè)公司，黨組織牽頭引進社會組織，選舉成立了社區(qū)自治管理委員會，構成了黨組織、社會組織、志愿者、服務企業(yè)“四位一體”的管理模式，實現(xiàn)居民自主管理。人都說“清官難斷家務事”，但她卻在家長里短的小事中，總結出了“民事調解十二法”，調解民事案例500多件，防止民轉刑案件20多起，解決群體性糾紛10余起。如今，她又以良好的精神風貌和專業(yè)能力，兼職擔任起大學社會工作專業(yè)碩士研究生導師，把多年來積累的經驗毫無保留地傳授給下一代、傳授給接班人。
她一心為民、敢于擔當，是深受愛戴的百姓貼心人。在社區(qū)老人眼里，吳亞琴是他們的“姑娘”，而吳亞琴說起社區(qū)的老年人，張口就是“咱家老人”。她深知社區(qū)在老百姓心中就是黨和政府，她把居民的事當成了咱爹咱媽的事。不論分內分外的事她都管，在無數(shù)個日夜，在一點一滴中，她把關懷送到了居民家門口、把溫暖送到了居民心坎上。面對因企業(yè)改制而要到省政府上訪的1500名社區(qū)群眾，她主動站出來成功阻止集體訪和越級訪，并由社區(qū)出面向上級部門反映訴求，既解決了問題，又維護了和諧穩(wěn)定。她頂住壓力“拆三小”、清理液化氣站，為居民創(chuàng)造了美麗安全的社區(qū)環(huán)境。下崗居民說：“企業(yè)轉制開不出工資，吃水都得省著，但為了給社區(qū)搞綠化，我們二話不說把澆樹的管子接到自家水籠頭上。這是吳亞琴帶的好頭啊。”她向社區(qū)居民承諾“服務惠民只進一道門、群眾辦事只到一窗口、百姓訴求只找社區(qū)首辦人”，把訴求收集在基層、把問題解決在基層、把矛盾化解在基層。她大膽探索居家養(yǎng)老模式，成立由社區(qū)兩委主導、公益崗位人員及退休黨員志愿者、退休教師為輔助的“康樂之家老年服務中心”，為32戶老人家中安裝了電子保姆，建立了10分鐘“助老服務圈”，解決了54名空巢、獨居老人居家養(yǎng)老難題。她帶領社區(qū)黨員多年照顧的孤寡老人董蘭芳，老人彌留之際說：“下輩子投胎做人，一定和吳亞琴做母女。”
她堅守底線、清正廉潔，是堂堂正正的為官清白人。“心底無私天地寬，人無他求品自高”。吳亞琴的家庭并不富裕，很長一段時間，丈夫下崗，孩子上學，生活壓力很大。但她在利益和誘惑面前，始終堅守紀律和道德底線，清清白白做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。她說，做到清正廉潔并不難，只要管好“五官”，就是要管好嘴，不大吃大喝，不說大話空話錯話負面話；管好手，不收、不卡、不要；管好腿，不走歪門邪道；管好眼睛，不攀不比，不隨波逐流；管好耳朵，不信謠言，不受說情風干擾。她這樣說也這樣做的。一次一位居民硬是塞給她1500元錢感謝費，她轉過身就到居民家退了回去。這樣的事多了，居民也就不再動給她送錢送物的心思了。她不但不收群眾一分錢、不占公家一點利益，還把個人獎金都拿出來，給社區(qū)工作人員做工裝。一時廉潔容易，一世清白難。但她卻做到幾十年如一日的一身正氣、清清白白，實實在在地為社區(qū)工作者樹立了榜樣，也真真切切地贏得了社區(qū)居民的信任和擁護。社區(qū)居民都說：“吳亞琴行得端、做得正，為咱老百姓敢說敢做，我們有事兒哪都不找，就找她、找社區(qū)！”
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇八
張大偉同志熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大居民及家屬們的認可。他平時對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者，對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說：“同事鄰里相聚一起工作，一起居住生活都是一種緣分，多做一些好事情，善事情，大家的關系就肯定會和諧，鄰里關系肯定會和睦，不僅工作起來有勁，而且自己心里也很舒坦”。張大偉同志還是無償獻血者的倡導者，先后獻血4次，累計獻血1300毫升。他主動做群眾思想工作，小區(qū)和單位許多人被他的真情感染，主動義務宣傳無償獻血知識，主動參與到獻血中，真正體現(xiàn)了“血液不分你我他，患難共處是一家”。
他有一個溫馨和睦的家庭，多年來，他助人為樂之舉一直得到父母、妻子和兒子的理解和支持，他也是家人中的榜樣。
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇九
王志愷，男，1984年1月出生于海南省臨高縣。華中師范大學文學院語言學系2005級語言學及應用語言學專業(yè)碩士研究生。主要研究方向為應用語言學、現(xiàn)代漢語語法。曾任華中師范大學研究生會學術部助理，文學院研究生會05級分會副主席。
作為一名中共黨員和一名學生干部，他努力學習、積極工作，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。
“教然后知不足，學然后知困”。現(xiàn)在他已定下了爭取在專業(yè)核心刊物上發(fā)表論文的目標，投入到了更為艱苦的研究當中。他明白“學海無涯”，只有不斷充電，才能在未來的激烈競爭中立于不敗之地，只有獲得更多的科學文化知識，才能更好地做一名對社會有用的人才。2005—2006學年度，他和學術部的干部們依次把蔡勖副校長、書法家張九賦先生、音樂評論家臧藝兵教授、法學家周葉中教授、哲學博導郭齊勇教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”，讓廣大研究生拓寬了知識面，領略到了名師的風范。他擔任了湖北省研究生英語演講比賽初賽、復賽的工作人員。在漢語語法專題國際學術研討會、第二屆華文教學國際論壇上，他還擔當了志愿服務者。
研究生的確應該視學術為生命，但是生活中還有娛樂、健康和感情。開學以來，他參與組織并主持了校研究生迎新晚會、元旦晚會、文學院元旦晚會。他同時也是文學院研究生籃球隊和排球隊的隊員，組織了與政治學研究院、歷史文化學院的籃球友誼賽，率領文學院排球隊獲得2006年“華研杯”排球賽第一名。
他很注重所學的知識運用到教學實踐當中去。2005年9月至12月，他在長江大學國際學院擔任《大學語文》兼職教師。2006年2月份以來，他一直在華中師范大學國際文化交流學院擔任留學生聽說課程老師。他還是2006年湖北省高考改卷人員（語文）。
本著“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則，他不停地努力著，追求“百尺竿頭更進一步”。
學習態(tài)度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的'興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強專業(yè)學習的同時，還吸收其他課外知識學習，在2005——2006學年被評為校級“優(yōu)秀團干”，在2006學年被評為校級“優(yōu)秀學生干部“。
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇十
曹艷軍老師，她在多年的教學生涯中，忠誠黨的教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，堅持出滿勤，從不遲到早退，以校為家；熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
她在多年的教育教學工作中，為了提高自己的教學水平，適應新形勢下的教育工作，她注重學生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。她知道學生是祖國的希望，他們在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對他們今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。.。.。.如果說，學生是花，那么她就是雨，滴滴滋潤學生純潔的心田；如果學生是樹，那么她就是太陽，縷縷陽光伴隨學生的成長。她是一位教師，她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。
“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是她教書育人的座右銘。認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成教學任務，在教學中她不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
作為一名教師，她深知學習是終身的事，只有不斷地學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上才不落人后，才能做一名合格的人民教師。她堅持認真學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在三尺講臺上，她認真執(zhí)行黨的教育方針、政策。為人師表，全心全意做好教書育人的工作。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
作為一名富有經驗的教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，她高標準嚴要求對待自己。教學上她認真?zhèn)湔n、上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心學習他人的長處，及時批改作業(yè)、耐心輔導學生。她勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經驗豐富的教師，她深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。她利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊、搜集最新教育信息，轉變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，她持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，并多次在各種教育報刊上發(fā)表論文并獲獎：20xx年《淺談創(chuàng)新教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才》獲縣級三等獎；20xx年《新課程理念下，如何激活語文教學》發(fā)表在《語文周報》省級報上；20xx年《新課程理念下如何激發(fā)學生寫作興趣》發(fā)表在《現(xiàn)代基礎教育研究》上；20xx年《語文生活教學的思考》獲縣級三等獎；20xx年《優(yōu)化作業(yè)設計開發(fā)學生智力》獲縣級一等獎；20xx年《淺談語文課自主學習能力的培養(yǎng)》獲國家級一等獎，發(fā)表于《教育學報·中小學教研》上；20xx年《給孩子一個什么樣的語文課堂》獲縣級三等獎。
她不斷鉆研，時刻在完善自我，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作。
“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育?！皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學生感情的基石，“愛心”是轉變后進學生，“愛心”使學生良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。
曹老師教育學生嚴而有度；與學生相處真誠以待，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的大姐。她對學4生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學生，不放棄一位差生，關心每一位同學的健康成長，曹老師用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。班級中有一些同學學習基礎較差，曹老師常利用業(yè)余時間無償為她們補課。讓每一位同學不僅懂得學習，更懂得如何做人，如何關心人，如何提高自身素質。
曹老師十多年來她一直奮戰(zhàn)在教學第一線，她平時教學卓有成效，有些班級從原來倒數(shù)第一、第二，經她執(zhí)教二、三年后可躍居年度年級第一、第二。她所帶領的學生也多次在作文大賽上獲獎。他本人多次獲的“優(yōu)秀輔導員”，“先進工作者”，“教學能手”，等光榮稱號并受到過縣政府嘉獎。她在教學中還不斷探索教學改革的新路子，積極參加語文教學公開課展示，與同行切磋。
多年來，曹老師為了當?shù)氐慕逃聵I(yè)，奉獻了無數(shù)的精力和美好的青春。她以扎實的工作作風教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，堪稱育人的典5范，師德的楷模，教學的骨干。
走近曹老師，你會發(fā)現(xiàn)，她無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡職盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。我們期待她走得更高更遠！
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇十一
張西京，男，1970年出生，中共黨員，現(xiàn)任空軍軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學科主任。
他堅持軍人本色，沖鋒在前。在對口支援的武昌醫(yī)院，他主動請戰(zhàn)，帶領19名黨員骨干率先進入重癥監(jiān)護室，逐一查看患者、掌握病情，發(fā)揮從事重癥醫(yī)學24年經驗優(yōu)勢，與地方醫(yī)護人員密切協(xié)同，精準制訂每名患者的個體化救治方案。他堅持科學精神，嚴把關口。火神山醫(yī)院重癥科室建設期間，他經常跑工地、改圖紙、調方案、走流程，紅黃綠區(qū)設置、icu通道布局、換隔離服的房間建設，他都守在現(xiàn)場，確保萬無一失。經過48小時奮戰(zhàn)使病房設施條件達到感控要求，保證火神山醫(yī)院按時收治危重新冠肺炎患者。他心懷生命重托，分秒必爭。作為火神山醫(yī)院專家組副組長，全院所有危重患者的會診他都參加，在往返醫(yī)院的通勤車上與同事討論救治方案，回到駐地收看關于ct影像的學術研討視頻，圍繞危重新冠肺炎診療方案開展課題研究······處處是他忙碌奔波的身影?！芭c時間賽跑、與死神搶人，必須做到惜時如金”，病房、駐地、會診三點一線，是他每天工作的常態(tài)。
9月被授予“全國優(yōu)秀共產黨員”、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇十二
20_×年負責_醫(yī)院全面工作以來，銳意改革，奮發(fā)進取，強化管理，使醫(yī)院實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為_縣鎮(zhèn)級醫(yī)院的佼佼者。業(yè)務收入由20_×年的_萬元增至20_×年的_萬元。醫(yī)院黨支部20_×年以來連續(xù)_年被評為_鎮(zhèn)先進黨支部，20_×年被評為_縣先進黨支部;醫(yī)院先后榮獲_縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療質量三等獎、政風行風評議滿意單位、_縣文明單位等殊榮。_年以來連續(xù)_年的年度考核均被評為優(yōu)秀等次，20_年以來，亦年年被評為_鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員。
一、以人為本抓隊伍。
_從抓團結，抓制度入手，錘煉出一支團結奮斗、廉潔奉公、業(yè)務精湛的醫(yī)療隊伍。
一是堅持民主集中制，發(fā)揚民主作風，團結班子成員，使院領導班子成員都樹立強烈的事業(yè)心、責任感，在工作中敢于創(chuàng)新，勇于開拓，團結協(xié)作，形成了強有力的領導集體。
二是制定和完善一系列管理制度，并實行崗位責任制，特別是注重全體醫(yī)務人員的醫(yī)德醫(yī)風教育，要求黨員以自己的先鋒模范作用來引導教育廣大醫(yī)務人員，樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風和發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，一切以病人為中心，急病人之所急，想病人之所想，免費接送產婦和危重病人。
三是實行派出去請進來的辦法育賢納士。對有上進心和責任感的醫(yī)生派出去深造，創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境引進專業(yè)技術人才，并實行能者上，庸者下，不論資排輩的競爭機制。近幾年來，醫(yī)院共引進專業(yè)技術人才10人。
四是把思想教育寓于豐富多彩的文體活動之中。適時組織醫(yī)院員工開展乒乓球賽等活動，使干部職工以娛冶情，在活動中培養(yǎng)團隊精神，大大地增強了醫(yī)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、率先垂范好班長。
_深知，打鐵先須自身硬。作為一名人民的醫(yī)生，一定要掌握精湛的醫(yī)術、過硬的本領，才能更好地為患者排憂解難。于是，他到_縣人民醫(yī)院進修并利用工作之余參加_醫(yī)學院臨床醫(yī)學?？啤⒈究频膶W習。每當遇到疑難病例，總是以堅韌的毅力去研究、探索，不解決問題不罷休。_勤奮好學，掌握了過硬的醫(yī)療技術，尤其是白內障復明手術在鎮(zhèn)級醫(yī)院的醫(yī)生中。近年來，_平均每日接診的病人達60人，不管什么時候，只要病人需要，他都隨叫隨到，深受群眾的好評。在刻苦鉆研業(yè)務的同時，_想方設法抓好醫(yī)院的硬件建設，多渠道籌措資金建起建筑面積達2000平方米的門診綜合樓，購進了b超機、_光機、生化自動分析儀、血細胞分析儀、全自動尿液分析儀等一批先進的醫(yī)療設備。作為一名共產黨員、醫(yī)務工作者，_始終嚴格要求自己，自覺抵制衛(wèi)生行業(yè)的不正之風，不管是腰纏萬貫的富翁，還是一貧如洗的百姓，也不管是領導，還是群眾，他都一視同仁，細心給予診治，從不索取病人的錢物，對一些有特殊困難的病人，他給予力所能及的照顧。如20__年，他免費為_敬老院的五保戶_施行白內障摘除術，使該患者重見光明，在全鎮(zhèn)當時傳為佳話。
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇十三
疫情逼近，在抗擊疫情最嚴峻的時刻，看到同事們戰(zhàn)斗在學校各個崗位，無數(shù)優(yōu)秀黨員堅守在疫情防控第一線，__鎮(zhèn)完全學校的劉__老師也毅然加入到疫情防控志愿服務者的行列，成為了全縣教師抗疫先鋒隊中的一員。一句“我去”印證了她的擔當，詮釋著人民教師的無私本色和奉獻精神。
“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”莊嚴而神圣的入黨宣誓始終鼓舞著她。她說：“我是一名預備黨員，我應該做點事！”疫情面前，這，是自愿，是志愿！是工作不是兒戲，是勞動不是應付，是付出，不是折騰，是義務，也是責任，是擔當，更是義無反顧的執(zhí)著！
01。
談認真，論細致，不忘關愛。
作為教師，她承擔了學校與師生在疫情期間各種防控信息宣傳查收工作，她每天準時在工作群中提醒每位教師及時收取信息。保證信息第一時間面向全體師生，廣泛開展疫情防控知識的宣傳教育，提高家長對這次疫情的認知及重視程度，并告知僅相信官宣，以免造成不必要的恐慌。
她嚴格要求自己的同時，時刻密切關注國家和唐山人民的疫情動態(tài)，每天發(fā)圈提醒家長學生他人居家保護自身人身安全健康，細微之處折射著她的大愛、大義。
作為學校團書記，特殊時期，不忘對特殊少先隊員、團員及家長的引導，指導家長在防疫期間做好學生的心理防護，非常時期家長如何幫孩子養(yǎng)成良好習慣、生活規(guī)律、有序作息。當她看到學生家長一句句“您辛苦了”“您費心了”滿是欣慰；當她看到有少先隊員拿自己壓歲錢為村執(zhí)勤點捐贈礦泉水、方便面。心想：愛是需要傳遞的，無私奉獻最高潔！
如果愛是一種值守，她便是最執(zhí)著的人，如果愛是一種美麗，她便是最努力的人，如果愛是一種幸福，她便是最堅持的人。
02。
舍小家，顧大家，堅守一線。
3月20日，正是發(fā)現(xiàn)疫情的前一天，因交通肇事公公腳部受傷住院，正是需要人照顧的時候，但聽聞團縣委需要小區(qū)卡口執(zhí)勤人員，她義無反顧的毅然決定充當志愿者，疾風知勁草，危難見堅貞。在困難面前，舍棄小家，仍以大局為重，她的踏實努力苦干，勇?lián)厝蔚木駷槿w教職工樹立了一面榜樣的旗幟。
由于老公在鎮(zhèn)上的教育崗位做貢獻，所以，她同時也犧牲了自己陪伴假期孩子的溫馨與美好。她用自己實際行動詮釋著初心和使命，甘心用自己的付出詮釋著責任與擔當。
03。
冒風險，任勞怨，不畏冷寒。
本次疫情，潛伏期長，傳染性強，危害大，潛伏期會傳染。疫情到了“家門口”，多少人避之而不及，她卻把風險留給了自己，因為她知道，卡口執(zhí)勤是小區(qū)業(yè)主最后一道防線，絕對不能出任何閃失和問題。
三月的風不刺骨，卻夠寒冷。大風刮跑了登記冊，她幾次撿回，任勞任怨，小雨淅瀝濕透了她的衣服，她無怨無悔。每天從中午12點到晚上6點的長時間執(zhí)守，她都默默承受，哪怕刮風下雨，哪怕腰酸背痛，她都要堅守每一分鐘，可她卻忘記了自己還是一個病人，五年前曾因乳腺癌做過大手術，而今剛剛過了“觀察期”，本該在家中休息，她卻選擇了志愿服務，她說：“大家都在為抗疫盡自己的一份力，我也想?。 睒銓嵉脑捳Z卻讓我們看到了一位普通師者在大難面前的擔當和善良。
工作中，講方法，講道理，講原則。凡外來人員，哪怕是親戚，朋友，熟人都必須有本小區(qū)的通行證才可通行，并及時對進出人員和車輛登記，確保小區(qū)居民不發(fā)生疫情，這個苦悶的過程，她全身心的投入，從不放棄。
對于不會交手機費，不知道用手機咋買菜的大爺大娘們，她總是微笑著一遍一遍的教，不厭其煩；因為封控來得太突然，同住一單元的有些人家沒有菜吃，她就把從老媽家拿來的一袋兒大頭菜挨家挨戶地送，每家一棵。看著那些面熟卻沒怎么說過話的人因為有了菜吃而不再焦躁，她就很滿足地笑了。平時，一棵大頭菜也許并不稀罕，但在封控期間，卻顯得非常寶貴，因為它讓人們感受到了來自他人的溫暖，穩(wěn)定了人心！人們都說她是雪中送炭，她卻笑著說：“這都是我該做的?！爆F(xiàn)在，小區(qū)的老人們遇到了掃碼之類的難事，總是第一時間就想到劉__老師，然后就會說：“這個事兒？找煥英，就是門口穿紅馬甲的那個愛笑的閨女！”
對于排斥、抵抗、不理解、不支持、不合作、耍威風，鬧酒瘋、不戴口罩、有事沒事小區(qū)閑逛、溜達、聚集、無故反復出入卡口的個別行為，她苦口婆心，解釋著每一個“為什么”，她的每一次“嚴格”，都是一個準則的鞭策，她的每一個“不允許”，都承載著一個奮斗。她，不躲避每一個責任，也不畏懼每一個“無理取鬧”。她用絕絕的耐心，用一絲不茍和希望之光，深得業(yè)主的認可。得到承認，贏得尊重，這或許是她對幸福的解讀。在這里，她真真切切做了一名文明勸導者，一名親切疏散者。
當團縣委邸書記看到她的繁忙與辛苦，勸她注意休息時，她總是說：“只要能為別人服務，就是我最大的快樂！”“只要業(yè)主都滿意，只要疫情不出現(xiàn)，我受點委屈也沒什么！”
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇十四
在大渡口區(qū)育才小學，記者看到了王紅旭老師在2019年10月25日寫下的入黨申請書，上面寫道：作為一名教師，我渴望成為黨的大家庭中的一員，愿為各族人民的利益奮斗終身。
的確，這位可敬的人民教師用一顆善良的心，踐行了對黨和人民的鄭重……。
王紅旭性格活潑，喜歡唱歌、踢足球。在同事眼里，他還是一位有責任、有擔當?shù)娜恕?/p>
陳靜是王紅旭老師的徒弟，目前在大渡口區(qū)育才幼兒園工作。她告訴記者：“有一次，幼兒園工作忙碌，我還肩負其他工作，又面臨園長評職的重要工作，忙得焦頭爛額?！碑斖跫t旭老師得知情況后，笑著對陳靜說：“沒事兒，我來幫助你。莫擔心，小事情?！甭犞@些話，陳靜內心的大石頭才落下了。
“育才小學有200多名教師，每次評職都如同一件大工程，王紅旭老師會非常忙碌。但即便如此，他也會抽出時間來幫助我?！标愳o哽咽著說，王紅旭老師走了，他們好傷心，好不舍。
教育是一門科學，好的教育則是一門藝術。好老師應該是智慧型的老師，具有學習、處世、生活、育人的智慧，努力探求教育教學規(guī)律，堅持知、情、意的統(tǒng)一，堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一，堅持知與行的統(tǒng)一，既授人以魚，又授人以漁，在各個方面給學生以幫助和指導，努力使自己成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師。
“知識引導人生，學習成就未來”。無論是一個民族還是個人，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。在知識更新周期大大縮短的當今時代，做一個好老師，更要牢固樹立終身學習的理念，按照提出的始終“站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己”的要求，以鍥而不舍的學習研究，以源源不斷的進取創(chuàng)新，為學生提供鮮活的知識清泉。
做好老師要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！苯處熜闹杏袗郏拍軅鬟f愛，才能培養(yǎng)出有愛心的學生。
愛是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。做一個好老師，就要像要求的那樣，“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人”，用愛打開學生的知識之門，用愛滋潤澆開學生美麗的心靈之花，讓每個學生都感受到教育的溫暖，讓每個學生都有人生出彩的機會。
愛是責任和付出。愛學生，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。愛是尊重、理解和寬容。愛學生，“還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質”。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。做一個好老師，就要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的長處和閃光點，平等地對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，讓所有學生都健康成長為社會需要的有用之才。
物業(yè)榜樣人物事跡材料篇十五
華羅庚先生作為當代自學成長的科學巨匠和譽滿中外的著名數(shù)學家，一生致力于數(shù)學研究和發(fā)展，并以科學家的博大胸懷提攜后進和培養(yǎng)人才，以高度的歷史責任感投身科普和應用數(shù)學推廣，為數(shù)學科學事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻，為祖國現(xiàn)代化建設付出了畢生精力。
華羅庚為中國數(shù)學發(fā)展作出的貢獻，被譽為“中國現(xiàn)代數(shù)學之父”，“中國數(shù)學之神”，“人民數(shù)學家”。
華羅庚在國際上享有盛譽的數(shù)學大師，他的名字在美國施密斯松尼博物館與芝加哥科技博物館等著名博物館中，與少數(shù)經典數(shù)學家列在一起，被列為“芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數(shù)學偉人之一”。
美國著名數(shù)學史家貝特曼稱：“華羅庚是中國的愛因斯坦，足夠成為全世界所有著名科學院的院士”。
勞埃爾·熊飛兒德說：“他的研究范圍之廣，堪稱世界上名列前茅的數(shù)學家之一。受到他直接影響的人也許比受歷史上任何數(shù)學家直接影響的人都多”，“華羅庚的存在堪比任何一位大數(shù)學家的價值?！?/p>
哈貝斯坦：“華羅庚是他這個時代的國際領袖數(shù)學家之一?！?/p>
克拉達：“華羅庚形成中國數(shù)學?！?/p>
萊麥爾說：“華羅庚有抓住別人最好的工作的不可思議的能力，并能準確地指出這些結果需要并可以改進的方法。他有自己的技巧，他廣泛閱讀并掌握了20世紀數(shù)論的所有制高點，他的主要興趣是改進整個領域，他試圖推廣他所遇到的每一個結果?！?/p>
丘成桐：“先生起江南，讀書清華。浮四海，從哈代，訪俄師，游美國。創(chuàng)新求變，會意相得。堆壘素數(shù)，復變多元。雅篇艷什，迭互秀出。匹夫挽狂瀾于即倒，成一家之言，卓爾出群，斯何人也，其先生乎”
吳耀祖：“華先生天賦豐厚，多才好學，學通中外，史匯古今，見識淵博，論著充棟。他的生平工作和貢獻，比比顯示于他經歷步過的廣泛數(shù)學領域中，皆于可深入處即深入探雋，可淺出的即淺明清澈，能推廣的即面面推廣，能抽象的即悠然抽象”。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9924027.html】
