小組討論報(bào)告(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 21:40:21
小組討論報(bào)告(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-09 21:40:21     小編:文鋒

在編寫報(bào)告時(shí),可以借鑒一些結(jié)構(gòu)化寫作方法,如提綱式寫作或邏輯分析式寫作。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰,可以使用標(biāo)題、小標(biāo)題等來(lái)幫助讀者理解和導(dǎo)航。這是一份關(guān)于人力資源管理的報(bào)告,包括人才招聘和培訓(xùn)等方面的建議。

小組討論報(bào)告篇一

一、活動(dòng)豐富,參與面廣。

此次讀書節(jié),有精彩絕倫,引人入勝,人物形象豐滿,個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn)的高一年級(jí)讀書演唱會(huì);有滔滔不絕,妙語(yǔ)連珠,口若懸河的中華讀書故事演講;有雖高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,卻涌現(xiàn)出許許多多文采斐然,百讀不厭的篇目的征文大賽;還有在朝夕相伴的學(xué)校,用琳瑯滿目的舊物、不計(jì)其數(shù)的書籍雪中送炭的愛(ài)心義賣。各班學(xué)生會(huì)成員更是用汗水和智慧為本次讀書節(jié)活動(dòng)拍攝視頻和照片。開展活動(dòng)時(shí),他們奔走在各個(gè)角落,活動(dòng)結(jié)束時(shí),他們又犧牲自己的時(shí)間來(lái)剪輯視頻、挑選圖片,令人敬佩不已。這個(gè)五月,我們收獲的不僅僅是知識(shí),更是成長(zhǎng)。

二、書香四溢,暢讀人生。我們能夠看到。

“腹有詩(shī)書氣自華”的書香少年們,能夠聽到同學(xué)們?cè)陂喿x后激烈的討論,更能感受到學(xué)校里濃濃的讀書氛圍。與此同時(shí),進(jìn)取參與的不僅僅是同學(xué),更有諸位教師和家長(zhǎng)。教室里,教師與同學(xué)們共同布置圖書角。晚飯后,爸爸媽媽甚至爺爺奶奶圍在桌邊共同閱讀,親切交流;書,不僅僅是知識(shí)的源泉,更是拉近人與人之間情感的紐帶。

三、悅讀暢享,共同成長(zhǎng)。

書香班級(jí)建設(shè)凝聚了各班師生的聰明才智;書香少年評(píng)選,展示了中華學(xué)子和家人的良好讀書習(xí)慣;班級(jí)圖書角建設(shè),則進(jìn)一步提高了同學(xué)們的讀書熱情;征文比賽、讀書演唱會(huì)、讀書故事會(huì)和愛(ài)心義賣則給予了同學(xué)們交流展示讀書成果、展現(xiàn)個(gè)人才藝的舞臺(tái)。異常值得一提的是,在上個(gè)月剛剛結(jié)束的南京市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)中,我校榮獲“小小百家講壇”主題演講活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),俞樾、方玥同學(xué)分獲高中組二等獎(jiǎng)。

“最是書香能致遠(yuǎn)”,儒雅人生,從閱讀開始。整個(gè)五月,學(xué)校里書香彌漫,同學(xué)們?cè)谧x書中歡樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)豐富了我們的精神文化生活,讓閱讀成為了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景,讓閱讀為我們的成長(zhǎng)打好了底色,激發(fā)了大家對(duì)讀書的興趣和愛(ài)好。

但讀書節(jié)的時(shí)間是短暫的,不足以讓你們充分交流讀書心得,展現(xiàn)自我,讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)組織上也還有一些不盡人意之處,或許會(huì)讓你留下了一些遺憾,可是請(qǐng)大家相信,我們必須會(huì)將這次的遺憾和不足作為下次我們更好辦好讀書節(jié)的理由,讓我們共同期待更加精彩的20xx年學(xué)校讀書節(jié)。

小組討論報(bào)告篇二

有句至理名言:“興趣是的老師。”因此我們開展了豐富多彩的讀書主題活動(dòng),把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái),活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),讀書就更富有吸引力。在這樣的倡導(dǎo)下,我們開展了以下活動(dòng):

1、舉辦經(jīng)常性的讀書征文活動(dòng)。

學(xué)校要求全體師生每月寫一篇讀書征文??芍v述自己有趣或生動(dòng)感人的讀書故事,也可談閱讀好書的體會(huì)、感想感悟、啟迪教益,還可以交流有效的讀書方法等。我們?cè)诩t領(lǐng)巾廣播站里專門開辟“讀書征文”欄目,選取優(yōu)秀的文章配樂(lè)朗誦,并將這些文章向各類報(bào)刊、雜志投稿。以此激發(fā)師生興趣。

2、舉辦經(jīng)常性的讀書演講活動(dòng)。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)結(jié)合六一兒童節(jié)、五四節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)等重要紀(jì)念活動(dòng),在少年兒童中開展以名人為榜樣,以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的讀書演講比賽活動(dòng),激發(fā)孩子們的讀書熱情,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。

3、舉辦經(jīng)常性的.展評(píng)活動(dòng)。

學(xué)校制定了讀書筆記、心得展評(píng)活動(dòng)計(jì)劃,各班每周三下午舉行一次展評(píng)活動(dòng)。學(xué)校每月最后一周三下午舉行一次展評(píng)活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制,形成常態(tài)。特別倡導(dǎo)各班學(xué)習(xí)小組舉辦經(jīng)?;淖x書沙龍活動(dòng)。

4、開展讀書用書競(jìng)賽活動(dòng)。

我們學(xué)校堅(jiān)持每月開展讀書心得交流、手抄報(bào)比賽、讀書論壇等活動(dòng),引導(dǎo)師生自覺(jué)讀書用書?!皶橇α康脑慈?,書是知識(shí)的寶庫(kù)?!敝腔郏瑏?lái)源于知識(shí),知識(shí)來(lái)源于讀書。學(xué)校每月對(duì)師生所讀書目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),看誰(shuí)讀得多、讀得好。

5、開展“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)校每月對(duì)班級(jí)讀書氛圍好、讀書活動(dòng)開展優(yōu)秀的班級(jí),評(píng)為“書香班級(jí)”記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀“讀書之星”和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。

小組討論報(bào)告篇三

伴隨著一系列讀書活動(dòng)的開展,教師們已養(yǎng)成了每天閱讀的生活習(xí)慣,把讀書當(dāng)做一種生活樂(lè)趣,當(dāng)作一種生活需要。每天不論多忙,每位教師總要抽出時(shí)間,靜下心來(lái),徜徉書中,汲取營(yíng)養(yǎng)。各個(gè)教研組,每周至少都會(huì)抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去閱覽室看書,學(xué)校的圖書室里總有教師們潛心閱讀的身影,辦公室里總是能聽到教師們?cè)诮涣髯x書心得,在探討各自的不同見(jiàn)解。

在與書為伴的日子里,教師們收獲了知識(shí),享受到了讀書的樂(lè)趣,教師們的視野開闊了,興趣廣泛了。讀書的范圍也在從最初的`單純閱讀《新課程改革與課程評(píng)價(jià)》、《給教師的建議》、《新課程的深化與反思》、《做最好的老師》等相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍到現(xiàn)在的多方涉獵,每位教師在閱讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上開始走進(jìn)古今中外名篇名著,汲取各種營(yíng)養(yǎng),不斷豐富自己的文化底蘊(yùn),努力提升自身的文化修養(yǎng),為把自己打造成智慧型教師不斷努力,積極進(jìn)取。

活動(dòng)之初,為了鼓勵(lì)教師們積極閱讀,激發(fā)教師的讀書熱情,我們把讀書活動(dòng)與教師的考核成績(jī)相結(jié)合,對(duì)教師讀書提出嚴(yán)格的要求。學(xué)校規(guī)定每位教師每周認(rèn)真做好讀書筆記。伴隨讀書活動(dòng)的深入開展,教師們讀書興趣逐漸濃厚,并且對(duì)讀書也有了更高的要求,他們不再是單純摘抄一些教育理論觀點(diǎn)、教育名言、教學(xué)實(shí)例等,而是每次閱讀后都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,針對(duì)書中的理論觀點(diǎn)寫下自己的讀書體會(huì),發(fā)表自己的見(jiàn)解。對(duì)教育教學(xué)理論的深刻詮釋和闡述,也標(biāo)志著教師們的讀書質(zhì)量在不斷提升。

學(xué)習(xí)的最終目的是能夠理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。隨著讀書要求的提高,教師們已經(jīng)自覺(jué)把讀書和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做到博覽、熟讀、精思,并用以指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。特級(jí)教師高萬(wàn)祥說(shuō)得好:“書籍是學(xué)校的學(xué)校,對(duì)一個(gè)教師而言,讀書就是最好的備課?!蔽覀兛梢赃@樣理解,其實(shí)讀書與備課、上課同等重要。因?yàn)樽x書,教師們掌握了先進(jìn)的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)方式和先進(jìn)的教學(xué)手段。因?yàn)樽x書,教師們?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐找到了理論支撐,借助書籍,透過(guò)文字,教師們開始認(rèn)識(shí)并走進(jìn)一些教育名家,分享他們智慧的課堂教學(xué)機(jī)智,學(xué)習(xí)他們獨(dú)特的教學(xué)方式,借鑒他們非凡的教學(xué)藝術(shù)。在教育名家先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下,教師們從浮躁走向從容,從膚淺走向深刻,用學(xué)識(shí)的厚重豐富教學(xué)的內(nèi)涵,將吸收的營(yíng)養(yǎng)運(yùn)用到教育教學(xué)工作中,我們的課堂實(shí)踐也發(fā)生了變化,教師們把握教材的能力在提升,課堂教學(xué)效率在提高。通過(guò)讀書活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受著教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟著素質(zhì)教育的真諦,提高了文化知識(shí)素養(yǎng),教師們對(duì)自己的課堂教學(xué)也更加自信。五、開展各種形式的讀書交流活動(dòng),成果顯著。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高了教師的科研能力。

1、以教研組為單位,開展研讀《新課程改革與課程評(píng)價(jià)》、《新課程的深化與反思》的專題討論活動(dòng),每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì),在組內(nèi)交流研討,教師們?cè)趯W(xué)習(xí)研討中,理論知識(shí)豐厚了,扎實(shí)了。

2、開展“讀書沙龍”,全校每位教師認(rèn)真閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì),開展好書大家談活動(dòng)?!督o教師的建議》中的許多內(nèi)容,已成為教師課堂教學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)管理的重要借鑒和指南。

3、開展班主任讀書論壇活動(dòng)。在活動(dòng)中,各位班主任暢談班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),各位主任積極點(diǎn)評(píng),通過(guò)此次活動(dòng),教師們?cè)俅喂蚕砹俗x書的快樂(lè)。

與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!痹谶@個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,也許唯有靜下心來(lái)讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。我校教師將會(huì)繼續(xù)與書同行,繼續(xù)教育生涯的心靈之旅。讓我們的教育一路書香,讓我們的生命更加厚重深沉。

小組討論報(bào)告篇四

俗話說(shuō)“興趣是的老師”。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。按照活動(dòng)計(jì)劃,我們先通過(guò)學(xué)校的宣傳,營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。環(huán)境能夠塑造人,人在特定的環(huán)境中會(huì)融入到這種氛圍中,自己的言行也會(huì)隨之發(fā)生變化。

在活動(dòng)中。我們組織學(xué)生參觀少兒圖書館,了解圖書的分類。并介紹較為經(jīng)典的文學(xué)名著,進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,以一種溫馨的人文氛圍,美麗生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)“熏”他們。班級(jí)分小組展開讀書活動(dòng),更促使學(xué)生興趣的激發(fā)。

二、以品讀為主,把握好詞好句。

“授之以漁”,指導(dǎo)閱讀。小學(xué)中年級(jí)的分析能力、比較能能力任然比較薄弱,好書不能把握,對(duì)好詞好句好不能辨別。有些孩子對(duì)經(jīng)典的文字類沒(méi)有興趣,有的則酷愛(ài)繪本,連環(huán)畫。學(xué)生還未脫離稚氣,但又有些渴望。我們就從有插圖的經(jīng)典作品入手,引導(dǎo)他們結(jié)合插圖理解,并發(fā)揮自己的想象,提升他們的思想內(nèi)涵。從易到難,慢慢滲透過(guò)度到經(jīng)典作品。

三、以筆記為翅膀,以積累為所得。

筆記,是每位閱讀者的必備品,本次活動(dòng)要求孩子做好摘抄記錄的好習(xí)慣,摘抄本可以畫上自己喜愛(ài)的插圖,或者漂亮的圖案。并在班級(jí)評(píng)比摘抄者,優(yōu)秀讀書筆記。通過(guò)展示,同學(xué)們互取所需,學(xué)到了更多的知識(shí)和方法,有促進(jìn)了同學(xué)釀好的閱讀習(xí)慣自覺(jué)的形成。

本期開展的閱讀興趣小組活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),學(xué)生的閱讀能力有所提高,但這個(gè)過(guò)程也出現(xiàn)了一些不足之處,相信在不斷的實(shí)踐中,不斷交流學(xué)習(xí),不斷總結(jié),我們會(huì)不斷進(jìn)步,將閱讀活動(dòng)讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中自由的翱翔,為孩子們撐起一片多彩的生活空間。

小組討論報(bào)告篇五

1、本學(xué)期,我校能充分發(fā)揮好圖書室、畫廊的陣地作用,展示學(xué)生的閱讀成果,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓學(xué)生在潛移默化中想到讀書,愛(ài)上讀書,享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。并在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)閱讀指導(dǎo)課的指導(dǎo),引導(dǎo)全體學(xué)生在耳濡目染中潛移默化,校園里呈現(xiàn)出了“德馨綠滿園,詩(shī)書香滿樓”的景象。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播這一天地,開辟“好書推薦”等欄目,表彰了一批讀書積極分子和讀書積極的班級(jí),推薦生動(dòng)有趣又有意義的經(jīng)典讀物,分享讀書的經(jīng)驗(yàn)感受,濃郁校園讀書氛圍。

3、繼續(xù)建設(shè)好班級(jí)圖書角和走廊圖書角。本學(xué)期,各班能繼續(xù)向?qū)W生征集圖書,讓孩子們將自己心愛(ài)的讀物帶到教室,資源共享。為了提高班級(jí)圖書角和走廊圖書角的使用效率,各班成立一個(gè)圖書角。

4、校閱覽室全面開放。采用集體借閱的方式,一次性向圖書室借閱,班級(jí)中確立簡(jiǎn)單、便捷的圖書借還制度,由專人看管,確保圖書的流通。年級(jí)組之間實(shí)施圖書漂流,輪換更新,使流通量得到最大的保障,使學(xué)生真正有書可讀。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好讀書習(xí)慣的培養(yǎng),合理指導(dǎo)學(xué)生閱讀,尤其是讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書籍,選擇適合自己的書籍。并發(fā)揮榜樣的力量,事實(shí)證明:靜靜讀書的老師最能激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

1、讀書方案制訂。高年級(jí)的同學(xué)能根據(jù)本班的特點(diǎn)制訂出切合實(shí)際的、便于操作的“讀書方案”。

2、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃。有計(jì)劃地讀書,是閱讀活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問(wèn)題。各班語(yǔ)文老師都能指導(dǎo)好學(xué)生制定課外閱讀計(jì)劃。

3、學(xué)校本學(xué)期每天還安排中午12:00—12:30時(shí)間段為學(xué)生自由讀書時(shí)間。保證了學(xué)生每天都有一定的自由讀書時(shí)間。

4、納入課程計(jì)劃,強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。每周還開設(shè)一堂課外閱讀指導(dǎo)課,由語(yǔ)文教師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩(shī)文,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。

1、本學(xué)期,學(xué)校以班級(jí)(中隊(duì))為單位,開展了“我愛(ài)誦讀”的評(píng)比展示活動(dòng)。各班都利用這次展示的機(jī)會(huì),認(rèn)真組織開展好班級(jí)經(jīng)典誦讀比賽,切實(shí)提高學(xué)生經(jīng)典閱讀的興趣。

2、將閱讀活動(dòng)滲透在學(xué)校教育的各個(gè)層面,并結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行閱讀,開發(fā)出具有學(xué)校特色的大單元主題閱讀課程,如公民道德主題、生命教育主題、科學(xué)文化主題、童話主題等,深化了學(xué)校主題性閱讀文化建設(shè)。

1、在校園十大花評(píng)比之中,“寫作優(yōu)秀花”表彰制度。每班在每月末根據(jù)孩子讀書的量和質(zhì)評(píng)出一名“習(xí)作花”,并在下個(gè)月的第一次紅領(lǐng)巾廣播時(shí)給予全校性表?yè)P(yáng),以此鼓勵(lì)學(xué)生好讀書,讀好書,多讀書。

2、我校要求各班學(xué)生利用晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行自主預(yù)習(xí),語(yǔ)文老師進(jìn)行指導(dǎo),專用預(yù)習(xí)本,要求進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比的目的在于給學(xué)生樹立榜樣,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)先進(jìn),讓興趣這把鑰匙更好地開啟學(xué)生的心扉,引導(dǎo)走進(jìn)知識(shí)的大門。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”提高每個(gè)公民的民族素質(zhì)和文化底蘊(yùn),是現(xiàn)代社會(huì)的呼喚,是祖國(guó)騰飛的需要。我們相信通過(guò)書香校園的活動(dòng)的開展,我們中心小學(xué)全體師生會(huì)更加愛(ài)都書,讀好書。

小組討論報(bào)告篇六

1、依據(jù)不同階段學(xué)生的不同認(rèn)知結(jié)構(gòu)與心理特點(diǎn);分年級(jí)制定課外閱讀目標(biāo),一二年級(jí)重在了解故事情節(jié),受到思想教育;三四年級(jí)重在積累妙詞佳句,并學(xué)以致用,五六年級(jí)中在理解領(lǐng)悟。結(jié)合本校語(yǔ)文特色作業(yè),一二年級(jí)寫日記,三四年寫讀書筆記(心得),高年級(jí)寫讀后感,讓學(xué)生學(xué)以致用。

2、根據(jù)順德區(qū)小學(xué)分級(jí)閱讀參考書目的精神,對(duì)圖書室進(jìn)行科學(xué)分類,為底、中、高年級(jí)推薦應(yīng)讀書和可讀書。

3、學(xué)校建立班級(jí)圖書角,和好書交換站,為學(xué)生閱讀提供資源不盡的素材。班級(jí)圖書角由教師每周到圖書室借閱一次,使學(xué)生人手一冊(cè);好書交換站由學(xué)生自備書,學(xué)生之間開展“好書換換看”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

4、改進(jìn)課程計(jì)劃,讓學(xué)生有讀書的時(shí)間。

要想讓學(xué)生參與到讀書活動(dòng)中來(lái),必須有時(shí)間上的保證。為此們學(xué)校專門規(guī)定課外閱讀時(shí)間安排在午休,每周周末,和有時(shí)雨天的大課間時(shí)間;并提昌每個(gè)班級(jí)每周抽出一節(jié)課的時(shí)間做為課外閱讀課時(shí)間,在這一節(jié)課上教師可以與學(xué)生一起閱讀,也可以進(jìn)行學(xué)生間的讀書交流,還可以對(duì)學(xué)生的讀書進(jìn)行指導(dǎo)??傊浞掷煤眠@一節(jié)課外閱讀課時(shí)間,讓學(xué)生充分地閱讀,與人類的精神大師對(duì)話。

5、強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。

為了提高學(xué)生的閱讀水平,也為了給廣教師提供一個(gè)指導(dǎo)學(xué)生閱讀的平臺(tái),我們組織教師圍繞怎樣開展課外閱讀進(jìn)行交流、討論,互相學(xué)習(xí),推進(jìn)活動(dòng)的深入開展。學(xué)期中舉行了一次班級(jí)讀書演講比賽、11月份xxx我愛(ài)我的祖國(guó)xxx讀書征文活動(dòng)和“如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀”的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。讓教師以自己的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的閱讀,激發(fā)他們的閱讀熱情。

短短幾個(gè)月實(shí)踐,我們已看到了課外閱讀帶給學(xué)生的無(wú)限魅力,積極地閱讀課外健康讀物能使學(xué)生文化修養(yǎng)更為深厚,生活視野開闊,促進(jìn)了個(gè)性心理的健康發(fā)展,課外閱讀在我校已經(jīng)生了根、發(fā)了芽,取得了很大的成效。

下個(gè)學(xué)期,我們準(zhǔn)備繼續(xù)開展各種活動(dòng),采取各種有效措施,激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生讀好書的興趣,相信他們會(huì)真正愛(ài)上閱讀,迷上經(jīng)典。我們相信只要我們堅(jiān)持讓學(xué)生課外閱讀,就一定能濃厚讀書氛圍,讓校園書香四溢。

在我們工作開展順利的同時(shí),也存在的問(wèn)題也不容忽視:

1、由于平時(shí)工作忙忙碌碌,老師給予學(xué)生閱讀的引導(dǎo)做得不夠。

2、由于學(xué)生的家庭情況存在差異,因而對(duì)學(xué)生的課外閱讀也疏于指導(dǎo)和督促。

針對(duì)以上情況,在以后力求能將工作做得更細(xì)致、更完善些,使工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

小組討論報(bào)告篇七

為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新發(fā)明等的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂2012年下期科技興趣小組,活動(dòng)計(jì)劃如下:

一、總目標(biāo)。

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。現(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。

二、活動(dòng)方式。

興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。

三、活動(dòng)時(shí)間。

興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:星期五的下午4:00——5:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室或操場(chǎng)。

五、活動(dòng)安排。

第一階段專題講座。

組織學(xué)生參加小論文和小發(fā)明的理論教育講座,通過(guò)講解相關(guān)科技知識(shí)及歷年獲獎(jiǎng)作品創(chuàng)意,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。

第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)。

結(jié)合書本內(nèi)容及市區(qū)科技活動(dòng)制作比賽的開展,積極組織學(xué)生參與到制作活動(dòng)中來(lái),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧。開展小論文、小發(fā)明及科幻畫等一系列活動(dòng)。并向全體師生展示學(xué)生的制作。

第三階段改進(jìn)提高。

通過(guò)前期的準(zhǔn)備工作,評(píng)選出校內(nèi)的一二三等獎(jiǎng),需要修改的地方教師給予指導(dǎo),為下一學(xué)年參加市區(qū)比賽打下良好的基礎(chǔ)。

小組討論報(bào)告篇八

第一段:引言(200字)。

小組討論實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中重要的一部分,它不僅能增進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們以小組形式進(jìn)行了一個(gè)報(bào)告的討論,我個(gè)人對(duì)此有著深深的體會(huì)和收獲。下面,我將圍繞著小組討論實(shí)訓(xùn)報(bào)告這一話題展開我的思考和體會(huì)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)。

在小組討論實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和思維方式,能夠有效地將大家的意見(jiàn)整合起來(lái)不僅需要每個(gè)人的支持和努力,還需要一個(gè)默契和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。在實(shí)訓(xùn)中,我明白到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與組員的討論,我們將各自的觀點(diǎn)整合在一起,最終形成了一個(gè)完整而豐富的報(bào)告。團(tuán)隊(duì)合作不僅是任務(wù)分工的合理,更是成員之間的相互幫助和支持,只有這樣才能取得更好的成果。

第三段:思維碰撞(200字)。

小組討論實(shí)訓(xùn)是思維碰撞的過(guò)程。在討論的過(guò)程中,大家會(huì)提出自己的觀點(diǎn)和想法,并且爭(zhēng)論論證。這種思維碰撞能夠激發(fā)出更多的創(chuàng)意和想法,讓我們能夠站在不同的角度看問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了很多頭腦風(fēng)暴和思維碰撞,我明白到了每個(gè)觀點(diǎn)都有其合理性,只有通過(guò)交流和碰撞,我們才能夠得出最終的結(jié)論。思維碰撞使我們的思維能力得到了鍛煉,同時(shí)也擴(kuò)寬了我們的思維視野。

第四段:溝通技巧(200字)。

小組討論實(shí)訓(xùn)也是一個(gè)鍛煉溝通能力的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)中,溝通能力的高低直接影響到團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和成果。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通技巧能夠使討論更加順暢和高效。例如,我學(xué)會(huì)了傾聽和引導(dǎo),能夠充分的聽取組員的意見(jiàn)和想法,并及時(shí)做出回應(yīng)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)及時(shí)與組員進(jìn)行信息溝通和交流能夠避免產(chǎn)生誤解和問(wèn)題。溝通技巧不僅提高了我們的溝通效率,還增進(jìn)了我們的友誼和相互了解。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)(200字)。

通過(guò)小組討論實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、思維碰撞和溝通技巧,還在個(gè)人成長(zhǎng)方面得到了提升。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何接受和尊重別人的觀點(diǎn)。這使得我更加自信和開放,愿意與他人進(jìn)行交流和合作。同時(shí),我也從組員身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這些都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我能夠更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作,更好地與他人合作,這對(duì)于我未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的。

結(jié)束語(yǔ)(100字)。

通過(guò)這次小組討論實(shí)訓(xùn)報(bào)告,我收獲頗豐。我明白到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,思維碰撞的益處,以及良好的溝通技巧的作用。在個(gè)人成長(zhǎng)方面,我也經(jīng)歷了一次重要的成長(zhǎng)和提升。我相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。希望未來(lái)能有更多這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

小組討論報(bào)告篇九

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái)。這天上午,每個(gè)班級(jí)在班主任的陪同下進(jìn)行讀書。我們根據(jù)年齡段讓學(xué)生選擇喜愛(ài)的書目,一年級(jí)小學(xué)生在教師的陪同下共讀全注音的《素質(zhì)教育》,孩子們享受讀書帶來(lái)的巨大歡樂(lè)。二年級(jí)同學(xué)在教師的指導(dǎo)下全班同讀《語(yǔ)文讀本》,看到孩子們對(duì)書如此認(rèn)真,如此愛(ài)不釋手,看得出他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書。三年級(jí)最有特色,班主任尊重學(xué)生的個(gè)性差異,提前安排學(xué)生準(zhǔn)備好一本我最想讀并且沒(méi)有時(shí)間讀的書,3月25日這天真正享受讀書帶來(lái)的歡樂(lè),孩子們或摘抄、或標(biāo)劃,真正做到“不動(dòng)筆墨不讀書”,黑板上“我讀書,我歡樂(lè)”更為整個(gè)班級(jí)增添了濃濃的讀書氛圍。五年級(jí)作為本校的大哥班級(jí)更起到帶頭作用,全班學(xué)生在班主任王教師的引領(lǐng)下同讀《語(yǔ)文自讀課本》。同學(xué)們暢游書海,學(xué)校里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

午時(shí),以班級(jí)為單位開了讀書交流會(huì)。交流會(huì)上孩子們盡情的暢談著讀書所獲、所想、所悟,孩子們對(duì)此次活動(dòng)表示出了極大的興趣。交流后二年級(jí)以上的學(xué)生并且寫了讀書感悟,同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺。

雖然此次活動(dòng)的時(shí)間很短暫,僅有一天,但師生在這一天中享受到讀書的歡樂(lè)。從整個(gè)活動(dòng)過(guò)程來(lái)看,這是一次比較成功的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展,陶冶了師生情操,師生與書為伴,與書為友,學(xué)會(huì)愛(ài)書,學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是“讀書日”活動(dòng)中的事,我校的全體師生會(huì)堅(jiān)持高漲的讀書熱情,會(huì)一如既往地愛(ài)讀書,讀好書,讀整本的書。

小組討論報(bào)告篇十

××同志6月22日由支部發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

一年來(lái),該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。積極參加全局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育,并認(rèn)真撰寫了萬(wàn)字學(xué)習(xí)筆記,嚴(yán)格按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理能力,按要求定期向黨組織匯報(bào)思想、工作等情況,起到了一名黨員的骨干作用。范文搜,fwsir!

不足:工作創(chuàng)新意識(shí)不足。

針對(duì)支部在發(fā)展時(shí)對(duì)××同志指出的.不足之處,本人能夠正確認(rèn)識(shí),并在一年工作生活中努力克服,加強(qiáng)改進(jìn)。希望在今后的工作生活中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,爭(zhēng)做合格的共產(chǎn)黨員。

根據(jù)該同志一年來(lái)的表現(xiàn),在廣泛征求黨員、群眾和黨小組意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)總支委會(huì)研究,認(rèn)為××同志符合黨員標(biāo)準(zhǔn),可以按期轉(zhuǎn)正,提請(qǐng)總支部大會(huì)討論通過(guò)。

小組討論報(bào)告篇十一

這一次的黨課,政治與行政學(xué)院的冼xx老師給我講的主要是中國(guó)共產(chǎn)黨的組織原則與紀(jì)律。他用蘇共的歷史等事實(shí)說(shuō)明一切,先講了黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度:民主集中制,它體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鮮明個(gè)性,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨在建黨實(shí)踐中逐步形成、發(fā)展和完善起來(lái)的,它主要內(nèi)容包括六條原則,是我們黨處理黨內(nèi)關(guān)系的最高準(zhǔn)則,是我們黨八十多年來(lái)實(shí)行民主集中制的豐富經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。黨的紀(jì)律是自覺(jué)的紀(jì)律,同時(shí)又是鐵的紀(jì)律,還是自覺(jué)的紀(jì)律和鐵的紀(jì)律的辯證統(tǒng)一的關(guān)系。在新時(shí)代之下,我們還要從嚴(yán)治黨,堅(jiān)決反對(duì)腐敗。這就要求我們要正確認(rèn)識(shí)腐敗產(chǎn)生的根源,正確認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的成績(jī)和面臨的形勢(shì),標(biāo)本兼治,綜合治理,加大反腐敗工作的力度,同時(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),讓腐敗分子無(wú)可乘之機(jī),進(jìn)一步嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,依法懲處違法犯罪的腐敗分子。

只有堅(jiān)持這些基本原則,才能在黨內(nèi)造成既有集中又有民主,又有紀(jì)律又有自由,又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢.生動(dòng)活潑的政治局面。對(duì)于集中和民主有著辨證統(tǒng)一關(guān)系,所謂黨內(nèi)民主,是指黨員和黨的組織意愿.主張的充分表達(dá)和積極性.創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。所謂黨內(nèi)集中,就是全黨意志.智慧的凝聚和行動(dòng)的一致。要貫徹執(zhí)行民主集中制,就要正確理解和處理民主和集中的關(guān)系。

關(guān)于黨的紀(jì)律,它有兩個(gè)極其鮮明的特征:自覺(jué)性和嚴(yán)肅性,前者是指黨的紀(jì)律是依靠全體黨員的自覺(jué)遵守,后者指黨的紀(jì)律具有強(qiáng)制性,以服從為前提,同時(shí)具有統(tǒng)一性,即黨的紀(jì)律面前人人平等。

黨組織有其自身的組織原則和紀(jì)律。提高自身的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)黨組織的認(rèn)同感,有效的發(fā)揮黨內(nèi)民主,需要充分的發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持民主集中制,用民主集中制來(lái)維護(hù)中央的權(quán)威,進(jìn)一步促進(jìn)決策的民主化和科學(xué)化。

黨組織是一個(gè)先進(jìn)性組織,黨的核心是保持黨的先進(jìn)性。黨的組織原則和紀(jì)律作為黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn),是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。他主要包括以下內(nèi)容:政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,群眾工作紀(jì)律,保密紀(jì)律。黨的組織原則和紀(jì)律是自覺(jué)的紀(jì)律,同時(shí)又是鐵的紀(jì)律,更是自覺(jué)的紀(jì)律和鐵的紀(jì)律的辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

作為一名入黨積極分子,我們必須對(duì)黨有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),明確黨建設(shè)的目標(biāo),嚴(yán)格遵守黨的組織制度和紀(jì)律。增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感和歸屬感,以一個(gè)真正的主人翁的態(tài)度參加黨內(nèi)活動(dòng),增強(qiáng)黨紀(jì)觀念,堅(jiān)持民主集中制,才能更好的推動(dòng)黨組織的發(fā)展、壯大。如果一個(gè)組織缺少紀(jì)律,那么她必定是沒(méi)有生命力的,我們要時(shí)刻把黨的紀(jì)律牢記在心,不斷地檢查自己的思想,行為,做到每時(shí)每刻按黨的紀(jì)律做事,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地完善自我,提高自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)大業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

看了黨的組織原則和紀(jì)律討論報(bào)告還看了:

小組討論報(bào)告篇十二

赫哲市長(zhǎng)的政府工作報(bào)告從六個(gè)方面總結(jié)了過(guò)去一年的工作,從六個(gè)方應(yīng)對(duì)明年的重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署,聽了赫哲市長(zhǎng)作的《工作報(bào)告》,感受很多、體會(huì)很多、啟發(fā)很多。

《報(bào)告》圍繞“工業(yè)主導(dǎo),招商引資,”城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、追趕跨越、加快發(fā)展”和“優(yōu)化結(jié)構(gòu),推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”“改善民”、“務(wù)實(shí)高效“等重大決策部署,勾畫出德惠未來(lái)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。

《報(bào)告》精練實(shí)在,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,總結(jié)成績(jī)很客觀、很真實(shí)、很準(zhǔn)確,雖然篇幅不長(zhǎng),但文字分量很重。這幾年,是德惠發(fā)展最快、變化最大、老百姓得到實(shí)惠最多的幾年。我們作為見(jiàn)證者、實(shí)踐者和受益者,這幾個(gè)方面的變化,實(shí)實(shí)在在、可圈可點(diǎn)、有目共睹。

《報(bào)告》對(duì)問(wèn)題分析十分透徹,對(duì)形勢(shì)確定十分準(zhǔn)確,對(duì)工作安排十分科學(xué),既挑起摸高,又切實(shí)可行;既整體推進(jìn),又重點(diǎn)突破;既有目標(biāo)任務(wù),又有具體路徑;既有總體要求,又有具體措施。我們堅(jiān)信:經(jīng)過(guò)全市上下和方方面面的共同努力,堅(jiān)持以“快建設(shè)、快發(fā)展、快推進(jìn)、快落實(shí)”為主基調(diào),進(jìn)取而為,扎實(shí)工作,必須能夠開創(chuàng)幸福德惠建設(shè)的新局面。

閱讀了赫哲市長(zhǎng)的政府工作報(bào)告,目標(biāo)明確、思路清晰、重點(diǎn)突出、措施有力。是一個(gè)科學(xué)發(fā)展、追趕跨越、加快發(fā)展的報(bào)告,是一個(gè)鼓舞人心、深得人心、凝聚人心的報(bào)告,是一個(gè)令人振奮、催人奮進(jìn)、增添力量的報(bào)告。我覺(jué)得德惠未來(lái)幾的發(fā)展思路、奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略重點(diǎn)已經(jīng)明確。下一步,關(guān)鍵是細(xì)化措施抓落實(shí)。在那里,我提幾點(diǎn)提議,供德惠的同志們研究參考。

第一,要繼續(xù)解放思想。市委政府準(zhǔn)確把握新的形勢(shì),科學(xué)確定德惠市情,提出了很多戰(zhàn)略性、根本性、前瞻性的理念、思路和措施。我們德惠要不斷解放思想,破除唯生態(tài)論、唯條件論、唯規(guī)定論,跳出德惠研究德惠,跳出德惠謀劃德惠,對(duì)以往的一些思路要與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新、完善和豐富,走出一條貼合德惠實(shí)際治窮致富的新路子。

第二,要努力拼搶機(jī)遇。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我們德惠面臨很多政治機(jī)遇、政策機(jī)遇和市場(chǎng)機(jī)遇。德惠也一樣,尤其是在基礎(chǔ)設(shè)施、招商引資、產(chǎn)業(yè)培育等方面擁有很多獨(dú)特機(jī)遇和比較優(yōu)勢(shì)。我們必須要順勢(shì)而為、奮力拼搶,抓住每一個(gè)機(jī)遇,多爭(zhēng)取一些長(zhǎng)期有力的政策支持和奠基長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大項(xiàng)目,從而實(shí)現(xiàn)追趕跨越、加快發(fā)展。

聯(lián)動(dòng)”,在“三區(qū)三園”、城鎮(zhèn)等方面搭建更加廣闊的開放平臺(tái),充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),努力擴(kuò)大招商引資,借助外力加快發(fā)展。

第四,是打好招商引資項(xiàng)目的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,工業(yè)是關(guān)健,工業(yè)要發(fā)展,項(xiàng)目是原動(dòng)力,如何招引、發(fā)展、建設(shè)、儲(chǔ)備好項(xiàng)目,是擺在我們面前的一道難題。未來(lái)幾年,我們將立足市域?qū)嶋H,盡心竭力謀項(xiàng)目、招項(xiàng)目、推項(xiàng)目,切實(shí)把區(qū)位、資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為招商優(yōu)勢(shì),依托大項(xiàng)目,促進(jìn)大發(fā)展。

第五,要加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)。誠(chéng)信建設(shè)是構(gòu)建良好社會(huì)秩序的支柱,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮的基石,也是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重點(diǎn)。要經(jīng)過(guò)完善制度、加強(qiáng)教育,努力營(yíng)造誠(chéng)實(shí)、自律、守信、互信的社會(huì)信用環(huán)境,使誠(chéng)實(shí)守信者得到保護(hù)、作假失信者受到懲戒。這方面,我們要起好示范帶頭作用,堅(jiān)持依法行政,推進(jìn)政務(wù)公開,不斷提升公信力。

第六,要堅(jiān)持真抓實(shí)干。德惠的干部異常能吃苦、異常能奉獻(xiàn)。面臨新的形勢(shì)和任務(wù),這種拼勁和闖勁不能減退,必須要繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng),把德惠市確定的目標(biāo)任務(wù)抓好抓實(shí),把德惠的每一項(xiàng)工作抓好抓實(shí)。我相信,在新一屆縣委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,德惠的明天必須魅力無(wú)限。

我就作以上發(fā)言,多謝大家。

小組討論報(bào)告篇十三

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境大討論活動(dòng)開展以來(lái),我局嚴(yán)格按照縣委宣傳部的總體部署,精心組織,周密安排,下大力氣,抓好落實(shí)。經(jīng)過(guò)2個(gè)月來(lái)的工作,基本完成了各個(gè)階段的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

為使優(yōu)化發(fā)展環(huán)境大討論活動(dòng)扎實(shí)順利開展,我局成立了局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),其他職工為成員的大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體的日常工作?!堕_展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》明確了這次活動(dòng)的`指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、實(shí)施步驟的有關(guān)事項(xiàng),具有很強(qiáng)的針對(duì)性、可操作性和指導(dǎo)性,使整個(gè)討論活動(dòng)有章可循,循序漸進(jìn)。

二、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。

集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。全局干部職工通過(guò)集中和自學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)分析研究機(jī)關(guān)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境問(wèn)題,同時(shí)自學(xué)有關(guān)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)。

三、集中討論,促進(jìn)轉(zhuǎn)變。

圍繞“解放思想大家談”、“我為發(fā)展獻(xiàn)良策”、“我為發(fā)展作貢獻(xiàn)”主題開展討論。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)廣大黨員干部依法行政、文明服務(wù)的意識(shí),提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,牢記宗旨,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

通過(guò)這次優(yōu)化發(fā)展環(huán)境大討論活動(dòng),我局廣大黨員干部樹立了學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),強(qiáng)化了大局觀念和宗旨意識(shí),提高了服務(wù)水平和辦事效率,在一定程度上增強(qiáng)了駕馭復(fù)雜局面的能力,取得了一定的成績(jī),但是,離上級(jí)的要求還有一定的距離,主要是:一是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不強(qiáng),自律性不夠;二是發(fā)展的制約因素還很多,如辦公場(chǎng)所小、工作經(jīng)費(fèi)不足等問(wèn)題。進(jìn)一步我們將加大工作力度,將存在的問(wèn)題努力化解,把制約發(fā)展的因素逐漸排除,特別是要進(jìn)一步加強(qiáng)工作創(chuàng)新,以創(chuàng)新促進(jìn)工作,以創(chuàng)新優(yōu)化環(huán)境,堅(jiān)持不懈地把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和環(huán)境優(yōu)化引向深入,促進(jìn)我局健康發(fā)展。

小組討論報(bào)告篇十四

自開展解放思想大討論活動(dòng)以來(lái),根據(jù)縣委對(duì)此次活動(dòng)的具體要求,我鄉(xiāng)結(jié)合發(fā)展建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)三項(xiàng)活動(dòng),精心組織、周密安排、聯(lián)系實(shí)際、狠抓落實(shí),充分調(diào)動(dòng)干部職工積極性,做到本職工作和活動(dòng)開展兩不誤,扎實(shí)推進(jìn)工作的開展,并取得了明顯的成效。鄉(xiāng)黨委就如何開展好大討論活動(dòng),將活動(dòng)引向深入,切實(shí)把活動(dòng)的開展與為民辦事、為民謀利相結(jié)合的問(wèn)題上,經(jīng)過(guò)多次開展干部集中討論和進(jìn)村入戶調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告如下:

在這一階段中,我鄉(xiāng)圍繞轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)制度建設(shè)和轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)幾大問(wèn)題,組織全鄉(xiāng)干部職工召開多次專題會(huì)議,組織干部職工進(jìn)村入戶調(diào)研,充分發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,從思想觀念、素質(zhì)能力、作風(fēng)建設(shè)、體制機(jī)制、工作思路、發(fā)展環(huán)境等多個(gè)方面內(nèi)容展開討論,深入查找存在的不足,深刻分析問(wèn)題存在的原因,探討解決問(wèn)題的辦法和思路。

1、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、促進(jìn)思想觀念轉(zhuǎn)變:召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議,緊緊圍繞“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”的主題,切實(shí)提高干部的思想認(rèn)識(shí),將新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部為廣大農(nóng)民群眾服務(wù)的理念和思想貫徹到所有干部的頭腦中,讓廣大干部樹立正確的價(jià)值觀和事業(yè)觀,能夠主動(dòng)工作、效率工作,引導(dǎo)和帶領(lǐng)我鄉(xiāng)廣大群眾脫貧致富。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高辦事效率:結(jié)合思想解放大討論活動(dòng)的開展,我鄉(xiāng)黨委政府在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高干部辦事效率上狠下功夫,組織全鄉(xiāng)干部入村多次,集中排查了一批新問(wèn)題,解決了一批以前遺留下來(lái)的老問(wèn)題。通過(guò)活動(dòng)的開展,我鄉(xiāng)干部的工作作風(fēng)得到進(jìn)一步的改善,辦事效率得到進(jìn)一步的提高。

3、完善體制機(jī)制、落實(shí)以制度管人:制度建設(shè)是推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,只有完善的制度才能帶來(lái)良好的工作環(huán)境和工作作風(fēng),我鄉(xiāng)以解放思想大討論活動(dòng)開展為契機(jī),創(chuàng)建“管理、學(xué)習(xí)、服務(wù)”一體化的三型性機(jī)關(guān),多次召開班子會(huì)議和全體干部職工會(huì)議,進(jìn)一步健全了我鄉(xiāng)干部管理制度,并把各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)貫徹落到了實(shí)處,嚴(yán)格實(shí)行了上下班制度,抵制上班時(shí)間無(wú)所事事和泡茶館的現(xiàn)象。

通過(guò)深入探討和研究,我鄉(xiāng)在工作中主要還存在以下幾方面的不足:

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體制、機(jī)制不健全:目前我鎮(zhèn)實(shí)行的是領(lǐng)導(dǎo)包片干部包村和干部職責(zé)到人兩種工作機(jī)制共行的管理模式,即:在主要領(lǐng)導(dǎo)總體負(fù)責(zé)的前提下,一是由副職干部分別包片,一般干部負(fù)責(zé)包村;二是由副職干部分管幾大項(xiàng)工作,一般干部負(fù)責(zé)到具體工作。用兩種工作機(jī)制,這種工作方法的優(yōu)勢(shì)在于可以將各種工作職責(zé)和責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,做到人人肩上有重?fù)?dān),充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每名干部職工投入到工作中;其不足在于,對(duì)干部的個(gè)人素質(zhì)和責(zé)任心要求較高,部分干部職工能力較強(qiáng)可以輕松拿下分到自己的工作,同時(shí)也有部分干部職工,能力較差,對(duì)分配的工作不能圓滿完成從而拖累全鄉(xiāng)工作總體的進(jìn)步,同時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作紛繁復(fù)雜,各種工作五花八門,與縣直各部門各單位關(guān)系交錯(cuò),在一項(xiàng)工作中可能會(huì)牽涉到幾個(gè)或者幾項(xiàng)工作,導(dǎo)致工作產(chǎn)生交叉,容易在干部中產(chǎn)生推諉扯皮現(xiàn)象。

2、各項(xiàng)制度建立容易落實(shí)難:近幾年來(lái),我鄉(xiāng)在縣委縣政府的統(tǒng)一安排和部署下,開展了如實(shí)踐黨員先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、作風(fēng)建設(shè)等諸多學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)建立了許多制度和各種長(zhǎng)效機(jī)制,但由于各項(xiàng)制度和機(jī)制越來(lái)越多,在落實(shí)上就出現(xiàn)了不小的問(wèn)題,對(duì)各種制度由于缺乏相應(yīng)的具體處罰和懲罰條款,干部自覺(jué)遵守制度的積極性不高,制度的落實(shí)不能形成常態(tài),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)抓的緊了,在遵守制度上就相對(duì)好些,反之則較差。

3、干部職工缺乏服務(wù)意識(shí):由于長(zhǎng)久以來(lái)觀念的影響,鄉(xiāng)黨委政府開展農(nóng)村工作時(shí),依然遵循著以往的工作思維,保留著做群眾父母官的思想,對(duì)各村進(jìn)行著保姆式的管理,各村工作事無(wú)巨細(xì)都需要政府來(lái)插手管理,造成了現(xiàn)在鄉(xiāng)政府在有限的能力之下負(fù)擔(dān)著無(wú)限的責(zé)任。干部職工不能從思想上樹立人民公仆的思想,在如何服務(wù)群眾、如何做好服務(wù)工作上思路混亂。

4、村兩委渙散、基層堡壘作用不明顯:各村兩委班子發(fā)揮作用情況不理想,由于受到知識(shí)水平低下、思想解放程度較低和經(jīng)濟(jì)發(fā)展視野不寬等因素的影響,部分村兩委班子戰(zhàn)斗力薄弱,凝聚力渙散,帶領(lǐng)群眾致富的能力欠缺,發(fā)展經(jīng)濟(jì)辦法少、路子窄,處理群眾矛盾糾紛的能力差,敢于任事、勇于任事的精神欠缺。

我鄉(xiāng)在開展解放思想大討論活動(dòng)以來(lái),以活動(dòng)開展為契機(jī),將先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以及推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的各項(xiàng)成果不斷引向深入,將成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,將活動(dòng)中出現(xiàn)的亮點(diǎn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的優(yōu)勢(shì),將查找出來(lái)的問(wèn)題作進(jìn)一步的分析的討論并加以解決,取得了明明顯的成效,同時(shí)也進(jìn)一步理清了工作思路,明確今后的發(fā)展方向:

1、不斷完善各項(xiàng)制度,落實(shí)制度管人。不斷完善落實(shí)我鄉(xiāng)干部管理制度,加強(qiáng)干部職工的理論知識(shí)學(xué)習(xí),督促干部個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),將干部職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一和提高到“解放思想”大討論中來(lái),進(jìn)一步明確干部職工的職責(zé)分工,營(yíng)造“人人有事做、事事有人抓、辦事見(jiàn)成效、成效有落實(shí)”的良好工作氛圍,充分體現(xiàn)干部職工的自我價(jià)值和工作能力,把工作責(zé)任建立在強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和牢固的宗旨意識(shí)之上,樹立能實(shí)干就是水平、抓落實(shí)就是能力、干成事就是政績(jī)的理念。要切實(shí)增強(qiáng)憂患,居安思危,解決不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的落后思想觀念,盡職盡責(zé)、千方百計(jì)地把大討論活動(dòng)開展成為干部職工積極參與、自我教育的過(guò)程,成為干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的過(guò)程,推動(dòng)工作的全面落實(shí)。

2、進(jìn)一步鞏固村內(nèi)黨員建設(shè)成果。加強(qiáng)我鄉(xiāng)村級(jí)基層組織建設(shè),通過(guò)教育,培養(yǎng)一批有素質(zhì)、有能力、能辦事、肯辦事、辦成事的村兩委班子成員,打造一批優(yōu)秀基層黨員,通過(guò)不斷加強(qiáng)黨建帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步。

3、進(jìn)一步拓寬農(nóng)民群眾增收渠道。通過(guò)思想解放大討論活動(dòng),我鄉(xiāng)黨委政府深入調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各村困難,并積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,帶動(dòng)村民發(fā)展我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖業(yè)和觀光農(nóng)業(yè),并發(fā)揮華都項(xiàng)目及北大洼農(nóng)業(yè)項(xiàng)目等龍頭項(xiàng)目的輻射作用,為群眾增收打通一條又一條道路。

小組討論報(bào)告篇十五

首先很感激徐書記在百忙之中光臨我校來(lái)指導(dǎo)檢查工作,對(duì)徐書記的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今日我們?cè)谀抢镎匍_畢業(yè)班研討會(huì)要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下我相信我們畢業(yè)班今年的成績(jī)會(huì)更上一層樓。今日期望各位教師好好交心談心,互相交流經(jīng)驗(yàn),做到資源共享,為我們洛恩爭(zhēng)光,也為我們自我爭(zhēng)光。

小學(xué)畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,也是學(xué)校的牌子,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。所以,重視畢業(yè)班教育教學(xué),狠抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理,成為我們學(xué)校工作的重中之重。我校每年由學(xué)校牽頭,召開畢業(yè)班研討會(huì)。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)讓我們教師能夠凝心聚力,在學(xué)校的支持,使畢業(yè)班工作有序開展,錦上開花。

從學(xué)生這一頭來(lái)說(shuō),教師在進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí),教師加強(qiáng)班級(jí)管理尤其重要,注重加強(qiáng)情感投入,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo),了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),做他們的知心朋友,多與他們交流、談心,讓他們感受到教師在關(guān)心和照顧自我,自我理應(yīng)“將心比心,知恩圖報(bào)”,自覺(jué)構(gòu)成珍惜每一天,認(rèn)真復(fù)習(xí)的良好氛圍,使學(xué)生在和諧、健康、簡(jiǎn)便的環(huán)境中完成小學(xué)最終階段的學(xué)習(xí)。

從教師這一頭來(lái)說(shuō),我們教師要經(jīng)常交心,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(1)、找準(zhǔn)劣勢(shì),看到優(yōu)勢(shì)。教師們要一齊認(rèn)真分析本屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,找到工作的重點(diǎn)和努力方向,挖掘出學(xué)生存在的問(wèn)題和優(yōu)勢(shì),同時(shí)增強(qiáng)我們教師的信心和動(dòng)力。

(2)、有時(shí)侯由于壓力大,我們教師難免會(huì)抱怨,會(huì)發(fā)牢騷,發(fā)牢騷抱怨也只是一種發(fā)泄,抱怨完了,我們一個(gè)個(gè)還是像老黃牛一樣在埋頭苦干。這種情景下請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們多多理解我們的教師,設(shè)身處地替教師著想,真心關(guān)心與體貼,使我們能有進(jìn)取的熱情、飽滿的精神應(yīng)對(duì)教學(xué)和工作。

教師的職業(yè)講奉獻(xiàn),畢業(yè)班的工作則更需要畢業(yè)班的教師們付出更多的努力,更多的奉獻(xiàn),為學(xué)校,為學(xué)生,也為自我。

我的發(fā)言完了。

最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師工作順利,身體健康!祝我們洛小的明天更完美!

小組討論報(bào)告篇十六

昨天聽了衛(wèi)書記的報(bào)告感觸頗多現(xiàn)談兩方面的感觸:

1、作為一個(gè)省今后五年發(fā)展的指導(dǎo)大綱是如此的親切,樸實(shí)是我沒(méi)有想到的。

2、這份報(bào)告內(nèi)容全面、有的內(nèi)容如此細(xì)致是我沒(méi)有想到的。正如報(bào)告有一段是寫企業(yè)的,其中寫道:強(qiáng)化工業(yè)發(fā)展的抉擇和保障措施,提高工業(yè)配套能力降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。這段話就像一個(gè)總經(jīng)理在做工作報(bào)告,說(shuō)明書記對(duì)海南企業(yè)的困難是了如指掌的。

3、當(dāng)人們普遍感到談海南經(jīng)濟(jì)大特區(qū)已經(jīng)不是榮耀,而是慚愧的時(shí)候,報(bào)告中將重振特區(qū)精神,重朔特區(qū)意識(shí)再次作為重點(diǎn)提出,這種魄力和信心是我沒(méi)有想到的。

1、我們這些企業(yè)人要在這樣的大環(huán)境中為海南的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

2、深刻理解、領(lǐng)會(huì)特區(qū)精神的含義,不等、不靠、不要,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,用特別的手段做出特別的事情,使企業(yè)找到自己的籃海。

3、在對(duì)外的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,時(shí)刻注意自己的形象,不給海南丟臉,要為海南增光。

小組討論報(bào)告篇十七

從200x年10月20日至200x年10月20日在全處干部職工中廣泛深入地開展了“站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動(dòng)。在我處大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全處干部職工的共同努力,圓滿完成了大討論活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將我處開展大討論活動(dòng)的工作情景總結(jié)如下:

一、處支部高度重視、領(lǐng)導(dǎo)有力。

我處黨支部從講政治、講黨性的高度,高度重視這次大討論活動(dòng)。200x年11月4日午時(shí),處黨支部就立即召開了專題會(huì)議,傳達(dá)了市局動(dòng)員大會(huì)精神,對(duì)進(jìn)取響應(yīng)市局黨委號(hào)召、深入開展大討論活動(dòng)進(jìn)行了安排部署;同時(shí)成立了以支部書記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。處黨支部的高度重視和有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障了大討論活動(dòng)的順利開展。

二、組織部署周密、行動(dòng)迅速。

為保證大討論活動(dòng)的順利開展并取得良好效果,我處活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)大討論活動(dòng)各個(gè)階段的工作進(jìn)行了周密的部署安排,制定了《關(guān)于在全處開展“站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確了大討論活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)安排和目標(biāo)要求。從200x年11月6日開始,全處的大討論活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)地開展起來(lái)了。

大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)教育是關(guān)鍵和重點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育階段的活動(dòng),我們進(jìn)行了更加周密的安排,確定每周五午時(shí)為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,以市局規(guī)定的篇目和有關(guān)公路法律法規(guī)為學(xué)習(xí)資料,處機(jī)關(guān)建立會(huì)議記錄,每個(gè)干部職工有學(xué)習(xí)筆記,做到了時(shí)間有保障、聽課有筆記、會(huì)議有記錄。

三、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、效果顯著。

堅(jiān)持強(qiáng)化督查、健全制度、嚴(yán)格紀(jì)律,是保證活動(dòng)效果的重要手段。在大討論活動(dòng)中,我們注重在增強(qiáng)干部職工異常是黨員干部學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、整改提高的自覺(jué)性、針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,保證了活動(dòng)質(zhì)量和效果。在具體工作中,實(shí)施了態(tài)度嚴(yán)肅、要求嚴(yán)格、作風(fēng)嚴(yán)細(xì)“三嚴(yán)”制度,確保了全體干部職工按照我處大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神和規(guī)定步驟,不搞變通,不降標(biāo)準(zhǔn)。在督導(dǎo)檢查方面,實(shí)行了大討論活動(dòng)檔案管理制度,建立了全處大討論活動(dòng)材料檔案,并明確專人負(fù)責(zé)。

經(jīng)過(guò)大討論活動(dòng),廣大教育工作者思想觀念得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步端正,工作紀(jì)律更加嚴(yán)明,工作思路更加明確,工作熱情更加高漲。用實(shí)際行動(dòng)很好地回答了“三個(gè)為什么”、“四個(gè)如何看”、“五個(gè)怎樣辦”這幾大問(wèn)題。

四、做好結(jié)合文章、推進(jìn)工作。

在深入學(xué)習(xí)教育、認(rèn)真查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上,我處先后召開多次會(huì)議,研究制定了全處200x年工程改革和發(fā)展的工作要點(diǎn)。在具體工作上,主要抓好以下五個(gè)方面的工作:一是打造一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精、綜合本事強(qiáng)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),互相支持,進(jìn)取配合,發(fā)揮班子整體合力,在處的各項(xiàng)工作中處處起表率作用。二是在抓質(zhì)量促進(jìn)度上下大力氣。xx線工程在處領(lǐng)導(dǎo)和xx線項(xiàng)目部的不懈努力下,已在10月11日完成全部施工任務(wù),xx線工程的順利完工,能夠說(shuō)是給我們?nèi)幐刹柯毠ぷ⑷肓艘会槒?qiáng)心劑。在下步工作中,我們要一股作氣,精心組織,加班加點(diǎn),堅(jiān)守崗位,搞好突擊,加大協(xié)調(diào)力度,確保全年計(jì)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。三是要把“安全第一、預(yù)防為主”和“資金安全、干部?jī)?yōu)秀、工程優(yōu)質(zhì)”宗旨深深扎根每位干部職工的心中,時(shí)時(shí)刻刻抓廉政,分分秒秒想安全。安全和廉政是我處發(fā)展的生命線,僅有在安全和廉政上不出差錯(cuò),才會(huì)使我處工程質(zhì)量和效益逐年提高。四是要正確引導(dǎo)干部職工忠誠(chéng)于我處的公路工程建設(shè)事業(yè),人人爭(zhēng)做工程一線的好職工模范。要愛(ài)崗敬業(yè),頑強(qiáng)拼搏,要根據(jù)我處發(fā)展的需要,全身心地投入到公路建設(shè)的洪流中去,為一處的公路事業(yè)創(chuàng)立新功。五是在現(xiàn)行機(jī)制、管理制度、工作方式、思想認(rèn)識(shí)、發(fā)展思路和隊(duì)伍建設(shè)等方面,進(jìn)取探索創(chuàng)新的思路和辦法,進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的活力,為我處的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同努力,頑強(qiáng)拼搏,努力使工程一處走出困境,再創(chuàng)輝煌。

小組討論報(bào)告篇十八

根據(jù)地區(qū)、縣教育局關(guān)于《在地區(qū)學(xué)校黨組織建設(shè)和思想政治教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話》的文件精神和要求,我校進(jìn)取組織了全體教職工深入學(xué)習(xí)此文件,并決心把相關(guān)工作要求貫徹落實(shí)在學(xué)校的實(shí)際工作中去。下頭就學(xué)習(xí)討論的情景匯報(bào)如下。

一、一致認(rèn)為,當(dāng)前學(xué)習(xí)并加強(qiáng)此項(xiàng)工作是十分及時(shí)和必要的。

學(xué)校教師經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的分析,大家認(rèn)為當(dāng)前各學(xué)校的黨建和思想政治教育工作普遍存在著必須的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),這種局面如若不盡快扭轉(zhuǎn),必將影響到中央新疆工作會(huì)議精神在我縣的貫徹落實(shí);影響到我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的健康快速發(fā)展;影響到學(xué)校教育的效果,也最終影響到下一代的健康成長(zhǎng)和成才。所以,學(xué)習(xí)并加強(qiáng)此項(xiàng)工作是十分重要的。

二、一致認(rèn)為,學(xué)校今后要以“抓好黨組織建設(shè)、抓好思想政治教育”為兩大抓手,才能切實(shí)推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;才能確保教育。

教學(xué)。

工作健康有序推進(jìn)和質(zhì)量的提升。學(xué)校班子成員在學(xué)習(xí)討論時(shí),一致認(rèn)為要抓好黨建工作,就必須把健全黨的組織生活作為重要資料來(lái)抓,并不斷拓展其形式和資料,使之貼近學(xué)校改革發(fā)展形勢(shì),貼近學(xué)校中心工作,貼近師生實(shí)際。這樣學(xué)校黨的組織才有生命力、有誘惑力,影響力才會(huì)更加吃持久。

我校黨支部書記認(rèn)為,此講話有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。指導(dǎo)性表此刻:如何重視黨建帶團(tuán)建、發(fā)揮學(xué)校團(tuán)少組織的作用方面做了明確的闡述;可操作性表此刻:如何增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性方面做了十分詳細(xì)的論述。

三、

一致認(rèn)為,全校師生要更進(jìn)一步地增強(qiáng)政治職責(zé)感和使命感,全面落實(shí)維護(hù)社會(huì)學(xué)校穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,就能推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和社會(huì)的和諧。

小組討論報(bào)告篇十九

在中、省、市各級(jí)水利工作會(huì)議之后,經(jīng)縣政府同意,我們召開這次全縣水利工作會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件、黨的十七屆四中全會(huì)、各級(jí)水利工作會(huì)議和縣委全委擴(kuò)大會(huì)議精神,認(rèn)真總結(jié)2009年各項(xiàng)工作,全面部署2010年工作。下頭,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。

一、2009年水利工作簡(jiǎn)要回顧。

2009年,全縣水利工作以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊抓住中央擴(kuò)大內(nèi)需的重大機(jī)遇,認(rèn)真踐行新時(shí)期治水思路,堅(jiān)定不移地推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利,為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展供給了有力支撐。

費(fèi)”征收入庫(kù)60萬(wàn)元,完成投資5400多萬(wàn)元,圓滿完成了年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。2009年,縣政府被市政府評(píng)為“全市水利與農(nóng)田基本建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)體”,水利局被縣委、縣政府評(píng)為“領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核好等次”,“全縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)團(tuán)體”,“國(guó)家農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目工程實(shí)施先進(jìn)團(tuán)體”。

(二)重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)成效顯著。

1、農(nóng)村安全飲水工程。經(jīng)過(guò)人飲辦及各實(shí)施單位的共同努力,2008年尾留工程全面竣工,并順利經(jīng)過(guò)縣級(jí)初驗(yàn);2009年項(xiàng)目的主體工程已基本完成。據(jù)驗(yàn)收統(tǒng)計(jì),項(xiàng)目區(qū)累計(jì)建成各類飲水工程處,完成投資萬(wàn)元,其中國(guó)家補(bǔ)助萬(wàn)元,解決人飲60266人。

2、國(guó)家水土堅(jiān)持重點(diǎn)建設(shè)工程。重點(diǎn)辦圍繞農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)建設(shè),集中組織實(shí)施了大川溝項(xiàng)目區(qū)蘆家畔、蔡家溝、石窯則、楊家灣4條小流域,完成水土堅(jiān)持初步治理面積30平方公里,完成投資1000多萬(wàn)元,其中國(guó)家投資265萬(wàn)元,取得了比較好的治理成效。

3、流域壩系建設(shè)工程。為了保證壩系建設(shè)的持續(xù)推進(jìn),水保站統(tǒng)籌謀劃,多方協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)了工程建設(shè)與項(xiàng)目爭(zhēng)取的雙豐收。一是順利完成了元坪流域壩系的尾留工程建設(shè)任務(wù)。二是啟動(dòng)面上的壩系工程建設(shè)。2009年非項(xiàng)目區(qū)新建加固各類淤地壩110座,完成國(guó)家投資695萬(wàn)元。三是沙界溝流域壩系工程經(jīng)過(guò)終審,實(shí)施計(jì)劃已批復(fù),總投資2339萬(wàn)元;陳石畔流域壩系經(jīng)過(guò)初審,計(jì)劃投資達(dá)4216萬(wàn)元。

4、小型農(nóng)田水利建設(shè)。經(jīng)過(guò)各實(shí)施單位的密切協(xié)作,2009年度尾留的省級(jí)補(bǔ)助資金項(xiàng)目已全面完成。項(xiàng)目區(qū)共完成機(jī)修梯田2175畝,維修改造渠道1處,保灌21860畝,完成投資127萬(wàn)元。定惠渠高效節(jié)水示范項(xiàng)目,主體工程已全部竣工,砌護(hù)渠道2.01公里,完成投資198萬(wàn)元。

(二)水利常規(guī)工作扎實(shí)推進(jìn)。

1、水行政執(zhí)法工作。2009年,四個(gè)執(zhí)法單位按照“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、宣傳先行、溫情執(zhí)法、執(zhí)法必嚴(yán)”的要求,一是緊緊抓住全縣開展“五五”普法的契機(jī),經(jīng)過(guò)宣傳、培訓(xùn),全面提升了廣大群眾對(duì)水法規(guī)的知曉率,也全面加強(qiáng)了水行政執(zhí)法單位的自身建設(shè)。二是認(rèn)真履職,提高工作效率。水資辦全面完成了新版取水許可證的換發(fā)工作;監(jiān)督站進(jìn)取爭(zhēng)取縣政府支持,構(gòu)成了我縣煤油氣開采水土流失補(bǔ)償費(fèi)征收專題會(huì)議紀(jì)要,理順了征繳關(guān)系;漁政站進(jìn)取開展水產(chǎn)品市場(chǎng)整治工作,保證了全縣人民的水產(chǎn)品食用安全;河務(wù)站進(jìn)一步加大河道“三亂”整治力度,保證了河道的行洪暢通。

2、防汛抗旱工作。按照“預(yù)防為主、防搶并重”的原則,防汛辦有序開展了各項(xiàng)工作。一是嚴(yán)格值班管理,保證信息暢通。二是全面排查,重點(diǎn)除險(xiǎn)。在主汛期到來(lái)之前,組織工作人員對(duì)全縣范圍進(jìn)行了一次防汛安全大檢查,對(duì)查出的問(wèn)題,落實(shí)了限期整改措施,并爭(zhēng)取縣財(cái)政支出168.9萬(wàn)元,對(duì)險(xiǎn)情嚴(yán)重的縣城上游海則溝等3座淤地壩進(jìn)行了除險(xiǎn)加固,消除了安全隱患。三是及時(shí)落實(shí)了防汛搶險(xiǎn)物資和搶險(xiǎn)隊(duì)伍。四是針對(duì)大面積的干旱,及時(shí)搶修水毀抗旱設(shè)施,加強(qiáng)協(xié)調(diào),多方調(diào)水,基本上保證了農(nóng)業(yè)灌溉用水。從而取得了2009年防汛抗旱工作的全面勝利。

3、水利灌溉工作。五條國(guó)營(yíng)渠道應(yīng)對(duì)水源不足,渠系老化與職工待遇落實(shí)不到位等諸多困難,進(jìn)取采取各種辦法化解各類矛盾,雖有職工上訪,但農(nóng)業(yè)灌溉沒(méi)有受到大的影響;雖有水毀,但沒(méi)有影響到渠道整體工作。異常是進(jìn)入伏旱期,各渠道協(xié)同作戰(zhàn),合理調(diào)水,輪流灌溉,基本上保證了灌區(qū)群眾的用水需求,順利完成了全年6.12萬(wàn)畝灌溉任務(wù),為全縣農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收發(fā)揮了極其重要的作用。

4、水產(chǎn)養(yǎng)殖工作。水產(chǎn)站在搞好漁政執(zhí)法工作的同時(shí),全面推廣庫(kù)壩養(yǎng)殖,經(jīng)過(guò)舉辦水產(chǎn)養(yǎng)殖培訓(xùn)班等活動(dòng),進(jìn)取為水產(chǎn)養(yǎng)殖戶供給技術(shù)服務(wù)。2009年全縣水產(chǎn)養(yǎng)殖面積發(fā)展到1.3萬(wàn)畝,漁業(yè)產(chǎn)值達(dá)620萬(wàn)元。二道峁魚種場(chǎng)在搞好水產(chǎn)養(yǎng)殖的同時(shí),進(jìn)取爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,上省進(jìn)京,使魚種場(chǎng)改擴(kuò)建項(xiàng)目基本敲定,計(jì)劃投資300多萬(wàn)元。

5、城市供水工作。自來(lái)水公司以基礎(chǔ)設(shè)施改造,擴(kuò)大供水范圍為突破口,強(qiáng)化管理,優(yōu)化服務(wù),取得了顯著成效。全年實(shí)現(xiàn)供水67萬(wàn)噸,保障了5萬(wàn)多城鄉(xiāng)居民的用水需求。

(三)和諧水利建設(shè)呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。

2009年,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)取推進(jìn)制度創(chuàng)新,著力構(gòu)建和諧水利,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等工作的全面開展。

下,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,查找影響和制約水利科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,探索水利科學(xué)發(fā)展的體制和機(jī)制,既完成了“規(guī)定動(dòng)作”,又完成了“自選動(dòng)作”,順利經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,取得了顯著成效。

2、干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。繁重的工作任務(wù)要靠全體水利干部職工齊心協(xié)力去完成,把握住人的因素就抓住了工作的主動(dòng)權(quán)。去年我局經(jīng)過(guò)多次匯報(bào)縣委、政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),到兄弟縣區(qū)調(diào)研,進(jìn)取爭(zhēng)取,有效解決了五條國(guó)營(yíng)渠道和二道峁魚種場(chǎng)職工工資待遇問(wèn)題,并將27名優(yōu)秀干部提撥到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,給各單位領(lǐng)導(dǎo)班子注入了新的活力。不僅僅全面調(diào)動(dòng)了職工的工作進(jìn)取性,促進(jìn)了全系統(tǒng)的和諧與穩(wěn)定,并且從組織上為水利事業(yè)發(fā)展供給了有力保障。

3、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)取得明顯成效。從水利系統(tǒng)的實(shí)際出發(fā),從解決過(guò)去管理中的薄弱環(huán)節(jié)和群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題入手,把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的一個(gè)平臺(tái),從機(jī)關(guān)管理、后勤管理、工程管理、財(cái)務(wù)管理等各方面理順管理體制,健全管理制度,強(qiáng)化管理措施,改善管理方法,使全系統(tǒng)管理水平有了明顯提高。去年,局里組織專門人員對(duì)系統(tǒng)各單位的財(cái)務(wù)及政務(wù)管理情景進(jìn)行了全面檢查。

小組討論報(bào)告篇二十

按照中共xx縣委辦公室印發(fā)《xx縣開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)三個(gè)工作方案的通知》、中共xx市扶貧和移民工作局黨組關(guān)于印發(fā)《xx市扶貧移民系統(tǒng)開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)三個(gè)工作方案的通知》要求,我局組織干部職工緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、移民工作“兩大攻堅(jiān)戰(zhàn)”開展了“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動(dòng)并取得明顯成效,現(xiàn)將工作開展情況報(bào)告如下。

一、明確指導(dǎo)思想。

第一時(shí)間召開黨組會(huì)議,研究制定《xx縣扶貧和移民工作局關(guān)于開展學(xué)習(xí)貫徹“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動(dòng)實(shí)施方案》,把貫徹落實(shí)黨的十九大和習(xí)近平總書記對(duì)四川工作、對(duì)xx發(fā)展重要指示精神、習(xí)近平總書記脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略思想以及省委書記彭清華在全省省市廳級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部和xx州調(diào)研時(shí)關(guān)于堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的講話精神作為做好扶貧移民工作的科學(xué)指南,堅(jiān)持用重要指示精神武裝思想,指導(dǎo)實(shí)踐,提升水平,創(chuàng)新發(fā)展,加快扶貧和移民各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。

二、營(yíng)造“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動(dòng)氛圍。

1.發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用。先后召開3次黨組會(huì)議,專題學(xué)習(xí)、研究省、市、縣有關(guān)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動(dòng)會(huì)議精神和工作部署,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部“先學(xué)一步、深學(xué)一層”示范帶頭作用。

2.干部職工參與全覆蓋。召開6次干部職工會(huì)議,對(duì)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動(dòng)進(jìn)行安排部署,營(yíng)造濃厚氛圍,統(tǒng)一凝聚干部職工思想,形成“人人參與”工作格局。

召開“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題會(huì)議。精選學(xué)習(xí)討論與調(diào)研課題,助力移民、脫貧攻堅(jiān)“兩大攻堅(jiān)戰(zhàn)”。聚焦“依法移民”、“脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)施策”、“扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理”等重點(diǎn),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)、真抓真干真落實(shí)”等活動(dòng),以撰寫心得、“我為扶貧移民建言獻(xiàn)策”等方式,切實(shí)把“大學(xué)習(xí)、大討論”抓細(xì)抓實(shí)抓出成效。

召開傳達(dá)學(xué)習(xí)全市扶貧移民系統(tǒng)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”暨半年工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)會(huì)議精神,強(qiáng)化對(duì)習(xí)近平總書記在中央政治局會(huì)議上關(guān)于打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)重要講話、全國(guó)扶貧辦主任座談會(huì)議、省委書記彭清華在xx州調(diào)研時(shí)對(duì)脫貧攻堅(jiān)重要指示、中央政治局審議《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》會(huì)議和打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)電視電話會(huì)議精神學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)并融會(huì)貫通,注重學(xué)習(xí)宣傳、不折不扣貫徹落實(shí)和各項(xiàng)工作做實(shí)落地見(jiàn)實(shí)效“三個(gè)環(huán)節(jié)”有機(jī)結(jié)合,精準(zhǔn)聚焦脫貧攻堅(jiān)和移民工作目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)和移民工作“兩大攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

組織5名退伍軍人與全局干部職工一道,開展“發(fā)揚(yáng)部隊(duì)光榮傳統(tǒng),我為扶貧移民建言獻(xiàn)策”暨“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng),增強(qiáng)了退伍軍人工作自豪感,提振了干部職工精氣神和做好扶貧移民工作的使命感和責(zé)任感。

召開貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記有關(guān)脫貧攻堅(jiān)系列講話精神“打好xx脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”專題學(xué)習(xí)討論會(huì)議。結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“四川篇”精神、習(xí)近平總書記對(duì)脫貧攻堅(jiān)系列講話以及重要指示批示精神,圍繞xx“1146”總體發(fā)展目標(biāo),全力打好xx脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,形成了“讓廣大農(nóng)民有更多獲得感、幸福感”、“貫徹落實(shí)中央精神貴在落實(shí)、重在行動(dòng)”等討論發(fā)言,提振了干部職工干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

召開圍繞省委書記彭清華在全省市廳級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班、市委書記蘭開馳在全市縣級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班、縣委書記石章健在全縣鄉(xiāng)科級(jí)干部讀書班的講話精神學(xué)習(xí)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題會(huì)議,緊扣省委治蜀興川的戰(zhàn)略部署、市委“1485”總體發(fā)展思路和縣委“1146”總體工作思路,突出“扎實(shí)做好移民規(guī)劃安置、移民后期扶持工作,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定”主題,形成了“加快移民工程項(xiàng)目建設(shè)助推xx項(xiàng)目攻堅(jiān)年”、“落實(shí)移民后期扶持政策促進(jìn)移民融入xx大發(fā)展”等討論發(fā)言,凝聚了干部職工扎實(shí)推進(jìn)華能磽磧電站庫(kù)區(qū)塌岸治理、移民信訪穩(wěn)定、大中型水電工程移民安置、移民后期扶持、移民項(xiàng)目攻堅(jiān)(磽磧庫(kù)區(qū)環(huán)湖路病害治理、永壽寺滑坡塌岸治理項(xiàng)目建設(shè)),以一流工作業(yè)績(jī)奮力奪取移民工作再上新臺(tái)階的信心和決心。

深入靈關(guān)鎮(zhèn)大漁村,開展“走基層、進(jìn)農(nóng)戶”脫貧攻堅(jiān)“大調(diào)研”。深入貧困戶與群眾面對(duì)面交流,就貧困群眾最關(guān)心、最關(guān)切的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新村建設(shè)、教育、健康等“19個(gè)專項(xiàng)扶貧”相關(guān)政策以及黨的'十九大以來(lái)中央、省、市、縣強(qiáng)農(nóng)惠民政策進(jìn)行了解疑釋惑,對(duì)2戶因?qū)W致貧家庭落實(shí)了秋季、春季“雨露計(jì)劃”助學(xué)金,并鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心、鼓足干勁,依靠自己的雙手和智慧,不等不靠,提升脫貧成效,實(shí)現(xiàn)致富奔康。

三、“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動(dòng)取得明顯成效。

1.形成高質(zhì)量意見(jiàn)建議。圍繞脫貧攻堅(jiān)、移民工作“兩大攻堅(jiān)戰(zhàn)”開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動(dòng),深入基層開展形式多樣、富有建設(shè)性意見(jiàn)的調(diào)查研究,向縣委提出通過(guò)調(diào)查研究形成的“鞏固提升8個(gè)已退出貧困村和3588名脫貧人口脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量”、“借鑒新場(chǎng)鎮(zhèn)集中安置成功經(jīng)驗(yàn),建設(shè)庫(kù)區(qū)塌岸搬遷移民特色新場(chǎng)鎮(zhèn)、科學(xué)開展移民后期扶持項(xiàng)目建設(shè)”意見(jiàn)建議。

2.高質(zhì)量撰寫調(diào)研文章。局班子中心學(xué)習(xí)調(diào)研組高質(zhì)量形成《“四統(tǒng)四分”鞏固脫貧攻堅(jiān)成果》調(diào)研文章,為上級(jí)部門、縣委政府決策提供科學(xué)依據(jù)(《xx縣采取“四統(tǒng)四分”鞏固脫貧成果》被省委信息第142期采用并被省脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為經(jīng)驗(yàn)予以推廣)。黨組書記、局長(zhǎng)楊現(xiàn)康撰寫《壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)助力脫貧攻堅(jiān)》榮獲四川省“學(xué)習(xí)習(xí)近平扶貧思想征文”三等獎(jiǎng)。

3.積極參與全市扶貧移民系統(tǒng)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動(dòng)。形成“做實(shí)落地七個(gè)精準(zhǔn)鞏固提升脫貧攻堅(jiān)高質(zhì)量”匯報(bào)材料提交全市扶貧移民系統(tǒng)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”會(huì)議交流使用(《xx縣扶貧移民局四舉措推進(jìn)社會(huì)扶貧》被省政府信息第6.21期采用)。

四、下一步工作計(jì)劃。

把“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動(dòng)推向縱深,精準(zhǔn)聚焦“兩個(gè)方面”工作,全面完成脫貧攻堅(jiān)和移民工作目標(biāo)任務(wù)。

一是精準(zhǔn)聚焦移民工作高質(zhì)量。履行移民工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé),扎實(shí)有效推進(jìn)華能磽磧電站庫(kù)區(qū)塌岸治理、塌岸區(qū)群眾避險(xiǎn)搬遷、移民信訪穩(wěn)定、大中型水電工程移民安置、移民后期扶持、移民項(xiàng)目攻堅(jiān)(磽磧庫(kù)區(qū)環(huán)湖路病害治理、永壽寺滑坡塌岸治理項(xiàng)目建設(shè))等工作,一步一個(gè)腳印推進(jìn)工作落實(shí),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成全縣移民工作目標(biāo)任務(wù)。

二是精準(zhǔn)聚焦脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。統(tǒng)籌做好14個(gè)已退出貧困村和3588名脫貧人口的鞏固提升,“擼起袖子加油干”,以一流工作業(yè)績(jī)奮力奪取全縣脫貧攻堅(jiān)再上新臺(tái)階。

xx縣扶貧和移民工作局。

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