最新人生的選擇演講稿兩分鐘(模板17篇)

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最新人生的選擇演講稿兩分鐘(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-09 20:26:09     小編:念青松

演講是一項(xiàng)需要準(zhǔn)備、訓(xùn)練和實(shí)踐的技能。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要確定演講的目的和主題。明確演講的目標(biāo),可以幫助我們有針對(duì)性地準(zhǔn)備材料和提綱,確保邏輯清晰、主題鮮明。其次,演講稿應(yīng)該具備引人入勝的開(kāi)頭,通過(guò)一個(gè)引人注目的問(wèn)題、一個(gè)有趣的故事或者一個(gè)震撼人心的數(shù)據(jù)來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。接下來(lái),合理組織演講內(nèi)容,確保每一段都有明確的主題和過(guò)渡,讓聽(tīng)眾能夠跟隨你的思路。最后,演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)鼓舞人心的總結(jié),強(qiáng)調(diào)主題,并給聽(tīng)眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

人生的選擇演講稿兩分鐘篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

最近,一個(gè)新鮮的詞“選擇困難戶”漸進(jìn)入了大眾的視野。這指的是在選擇當(dāng)中舉棋不定。這類人經(jīng)常在二選一的過(guò)程中慌神,到最后得到一個(gè)最不滿意的答案。

選擇這一動(dòng)作在生活中不少見(jiàn),小到買冰激凌,大到找工作,走在大街上扭扭脖子,左邊右邊,這才發(fā)現(xiàn),選擇早已充斥在空氣的縫隙里,人與人之間的距離里。

“窮天人之際,通古今之變,成一家之言”的巨著——-《史記》的作者司馬遷在經(jīng)受酷刑之后,遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終,可是他選擇活了下來(lái)。他不是選擇茍且地活,而是選擇了正大勇敢地活著,在這后日日夜夜地奮斗,終成偉人,名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒(méi)有猶豫,這一選擇讓他沒(méi)有遺憾,對(duì)他來(lái)說(shuō)這個(gè)選擇做得正確,做得對(duì)。

人在關(guān)鍵時(shí)刻做的選擇有可能不只影響到之后的一天兩天,有可能是一年兩年,更有可能是一生?!都摇分械拇蟾缬X(jué)新在最后選擇了順從家族安排,放棄了與梅表姐的愛(ài)情。這一選擇使他之后的生活都充滿了悲傷。這一選擇他違背了自己的內(nèi)心。一時(shí)的不堅(jiān)定加上選擇錯(cuò)誤,他用了一生來(lái)補(bǔ)償。而二弟覺(jué)民卻遵從自己的內(nèi)心,做了自己認(rèn)為對(duì)的選擇,這也讓他沒(méi)有后悔,至少他是遵從本心。選擇不僅要果斷,不能猶豫,還要在氣氛緊張的情況下遵從自己的內(nèi)心。在做選擇時(shí),他人難免會(huì)走進(jìn)你,動(dòng)搖你的內(nèi)心,這也許是一支催眠劑,在你注射后開(kāi)始變得前仰后瞻,做事也開(kāi)始不利索了。這時(shí)必須不斷的詢問(wèn)自己,自己到底真心想要什么。黑暗中跟著眼前的那束微光,我相信,很快就能找到答案。

在選擇的環(huán)境中,心情一定會(huì)越來(lái)越急躁,就好像選擇題abcd中選不出來(lái)一個(gè)。這時(shí),要放松下來(lái),保持冷靜,精細(xì)地一步一步地分析公式,找出重點(diǎn)核心,頭上的汗珠會(huì)慢慢地褪去,焦躁的心會(huì)慢慢平靜下來(lái),理智會(huì)占了上風(fēng),答案就會(huì)呈現(xiàn)。

人生的選擇大大小小,或易或難,亦是正與邪的交叉口,而選擇的重點(diǎn)在于怎么看待它,用一顆平淡冷靜的心去應(yīng)對(duì),去感應(yīng)正確的選擇。至于之后發(fā)生什么,后悔是無(wú)用的,因?yàn)橐呀?jīng)選擇,就要這樣走下去。

人生的選擇演講稿兩分鐘篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

最近,一個(gè)新鮮的詞“選擇困難戶”漸進(jìn)入了大眾的視野。這指的是在選擇當(dāng)中舉棋不定。這類人經(jīng)常在二選一的過(guò)程中慌神,到最后得到一個(gè)最不滿意的答案。

選擇這一動(dòng)作在生活中不少見(jiàn),小到買冰激凌,大到找工作,走在大街上扭扭脖子,左邊右邊,這才發(fā)現(xiàn),選擇早已充斥在空氣的縫隙里,人與人之間的距離里。

“窮天人之際,通古今之變,成一家之言”的巨著——-《史記》的作者司馬遷在經(jīng)受酷刑之后,遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終,可是他選擇活了下來(lái)。他不是選擇茍且地活,而是選擇了正大勇敢地活著,在這后日日夜夜地奮斗,終成偉人,名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒(méi)有猶豫,這一選擇讓他沒(méi)有遺憾,對(duì)他來(lái)說(shuō)這個(gè)選擇做得正確,做得對(duì)。

人在關(guān)鍵時(shí)刻做的選擇有可能不只影響到之后的一天兩天,有可能是一年兩年,更有可能是一生。《家》中的大哥覺(jué)新在最后選擇了順從家族安排,放棄了與梅表姐的愛(ài)情。這一選擇使他之后的生活都充滿了悲傷。這一選擇他違背了自己的內(nèi)心。一時(shí)的不堅(jiān)定加上選擇錯(cuò)誤,他用了一生來(lái)補(bǔ)償。而二弟覺(jué)民卻遵從自己的內(nèi)心,做了自己認(rèn)為對(duì)的選擇,這也讓他沒(méi)有后悔,至少他是遵從本心。選擇不僅要果斷,不能猶豫,還要在氣氛緊張的情況下遵從自己的內(nèi)心。在做選擇時(shí),他人難免會(huì)走進(jìn)你,動(dòng)搖你的內(nèi)心,這也許是一支催眠劑,在你注射后開(kāi)始變得前仰后瞻,做事也開(kāi)始不利索了。這時(shí)必須不斷的詢問(wèn)自己,自己到底真心想要什么。黑暗中跟著眼前的那束微光,我相信,很快就能找到答案。

在選擇的環(huán)境中,心情一定會(huì)越來(lái)越急躁,就好像選擇題abcd中選不出來(lái)一個(gè)。這時(shí),要放松下來(lái),保持冷靜,精細(xì)地一步一步地分析公式,找出重點(diǎn)核心,頭上的汗珠會(huì)慢慢地褪去,焦躁的心會(huì)慢慢平靜下來(lái),理智會(huì)占了上風(fēng),答案就會(huì)呈現(xiàn)。

人生的選擇大大小小,或易或難,亦是正與邪的交叉口,而選擇的重點(diǎn)在于怎么看待它,用一顆平淡冷靜的心去應(yīng)對(duì),去感應(yīng)正確的選擇。至于之后發(fā)生什么,后悔是無(wú)用的,因?yàn)橐呀?jīng)選擇,就要這樣走下去。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光太瘦,指縫太寬。人生匆匆數(shù)十年,轉(zhuǎn)瞬即逝,然而就是這匆匆數(shù)十年的時(shí)光,卻充滿了挫折,充滿了選擇。

選擇,決定了你要走怎樣的道路,決定了你要遇見(jiàn)怎樣的磨難,決定了你要?jiǎng)?chuàng)造怎樣的輝煌。

“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”這是魯迅對(duì)他的評(píng)價(jià),也是對(duì)他的肯定。他,就是司馬遷!一朝為他人辯解,他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑,生不如死。但他未曾放棄,他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇,用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱,灑熱血的場(chǎng)面在眼前呈現(xiàn):一個(gè)個(gè)拼性命,為家國(guó)的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生,帶給我們的《史記》。因?yàn)樗x擇了振作,所以他選擇了輝煌。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”伶仃洋里的振臂一喊,響徹在歷史的長(zhǎng)河中。面對(duì)國(guó)破家亡,敵國(guó)入侵。他選擇了征戰(zhàn):面對(duì)被捕,他選擇了忠義:面對(duì)高官厚祿的誘惑,他選擇了默然:面對(duì)生與死,他選擇了舍生取義。他壯烈就義后,敵國(guó)首領(lǐng)曾驚嘆“如此乃真男兒,可惜可惜。"于是下令將他厚葬。他就是文天祥!因?yàn)樗x擇了舍生取義,所以造就了他的流芳百世。

“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”他,用自己的力量喚醒了愛(ài)國(guó)志士的覺(jué)醒。他就是林則徐!恨外國(guó)軍隊(duì)侵略,嘆清朝政府無(wú)能。鴉片的成噸流入,國(guó)人的日漸消瘦。使他明白:必須要進(jìn)行反抗,否則國(guó)將破已。于是便產(chǎn)生了歷的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬鴉片,與士兵一起毀鴉片。那一箱箱鴉片的銷毀,便是國(guó)人一個(gè)個(gè)民族意識(shí)的喚醒。他在仕途與國(guó)運(yùn)之間,毅然決然的選擇了子集所忠所愛(ài)的祖國(guó)。因?yàn)樗x擇了國(guó)家,所以他的形象在國(guó)人心中永不泯滅。

歷史千年,我們無(wú)法見(jiàn)證;祖國(guó)未來(lái),我們共創(chuàng)輝煌。

他們用選擇告訴我們,人生處處有磨難;他們用選擇告訴我們,無(wú)畏挫折,勇往直前;他們用選擇告訴我們,選擇了怎樣的道路,便選擇了怎樣的人生。

尊敬的x老師,各位同學(xué),

大家晚上好!

我是xx班的xx同學(xué),今晚和大家分享一下我對(duì)人生的一些思考,說(shuō)的不好的地方,大家多包涵,說(shuō)的好的地方,大家給我掌聲。謝謝!

有人說(shuō),人生就猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;

也有人說(shuō),人生就是一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂(lè);

還有人說(shuō),人生恰似一局棋,布滿了危險(xiǎn),也充斥著機(jī)遇。

我卻認(rèn)為,人生就是我們腳下的一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),也許成長(zhǎng)都是一次美麗的蛻變,然而蛻變的過(guò)程卻是難以言喻的痛。倘若挺過(guò)去,我們必將變成美麗的蝴蝶;倘若堅(jiān)持不住,便會(huì)是另一種結(jié)果。

在人生的旅途中,享受快樂(lè)的同時(shí),千萬(wàn)不要被路旁暫時(shí)的景色而停留太久,畢竟我們的人生之路還很長(zhǎng)。有的時(shí)候,記憶是好的,但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多,就讓我們且行且珍惜吧!

我們的人生需要一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)叫做希望。固然我承認(rèn)有的時(shí)候我們的理想在現(xiàn)實(shí)面前是要低頭的,但是,有了希望我們才能不斷前進(jìn),在我們的人生之路上留下更多的美好。

最后,我想跟大家分享一下我的。

座右銘。

:曾經(jīng)失落,鍥而不舍,千磨萬(wàn)韌,終成大器;追求不息,奮斗不止,留給明天一個(gè)成功!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生有許多選擇,不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路,其結(jié)果也只有兩種。一種通往光明,會(huì)享受著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,感受著不同的溫暖,了解著幸福的含義;而另一種卻是走向灰暗,在黑暗無(wú)光的環(huán)境下,得到的是一種恐懼,一種心慌,一份悔恨的心。所以說(shuō),選擇是一份小心,選擇是一份細(xì)心,選擇不能隨意,選擇不能妄偽,我們要做出正確的選擇,為自己的未來(lái)打開(kāi)光明之門。

我選擇文明,我選擇素養(yǎng)??鬃釉唬翰粚W(xué)禮無(wú)以立。是啊,人生若沒(méi)有了文明禮儀,你的人生將失去光澤,成為無(wú)用之人。從小,我們就接受著父母的教育,老師的關(guān)懷,同學(xué)的關(guān)愛(ài),同時(shí)也明白什么是文明,什么是素養(yǎng)。講文明話,做文明人,是我們這些人的任務(wù)。做為青少年的我們,時(shí)刻享受著陽(yáng)光的溫暖,清風(fēng)的撫摸,雨點(diǎn)的滋潤(rùn),更應(yīng)該懂得文明,懂得素養(yǎng),讓我們的文明和素養(yǎng)對(duì)待身邊的每一位人,使他們覺(jué)得世界的美好,那時(shí)的我們也會(huì)充滿笑容來(lái)迎接美好的明天。

我選擇文明,我選擇素養(yǎng)。曾記得有人說(shuō):沒(méi)有文明的人,是得不到幸福的,沒(méi)有素養(yǎng)的人,是得不到關(guān)懷的。作為高三的我們,即將畢業(yè)了。不管是上大學(xué),還是進(jìn)入社會(huì),我們都應(yīng)該保持一份文明的心,做一位有素養(yǎng)的人民。在學(xué)習(xí)上,你的文明,你的素養(yǎng)會(huì)促成你學(xué)業(yè)的成功,讓你感到幸福的美妙,你將會(huì)帶著你的心盡情地飛翔,飛向那純凈如藍(lán)寶般的天空。在工作上,領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)了你文明,你的素養(yǎng),會(huì)讓你的事業(yè)更加燦爛輝煌,那時(shí)的我們將會(huì)無(wú)比歡暢,無(wú)比幸福。

我選擇文明,我選擇素養(yǎng)。我會(huì)時(shí)刻帶著它們,默默地與它們對(duì)視。在夜里,月光照在窗口上,它們用那親切的聲音呼喚著我,那聲音讓人感到如此暢心,如此舒服,就如一位溫和的老人告訴我:世界那么大,只要你做出了選擇,你的未來(lái)就不是夢(mèng)。對(duì),我要讓文明成為我的心靈,素養(yǎng)成為我的外表,讓它們時(shí)刻警告著我,成功靠自己!

請(qǐng)你們也帶著文明與素養(yǎng)吧,它們是我們的朋友,它們會(huì)讓我們走向趕忙,走向幸福之路。讓它們純潔的友情伴隨著我們一生一世吧!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生—一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)理想是艱難的,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上,我們會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的岔路,我們無(wú)法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來(lái)光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過(guò)了才知道是山間幽徑。但無(wú)論如何,彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。

鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽(yáng)而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。

對(duì)于人生中的選擇,我們有時(shí)會(huì)猶豫,有時(shí)會(huì)不拘一格,有時(shí)會(huì)快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會(huì)被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過(guò)而也不屑再看的風(fēng)景。

“一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡(jiǎn)單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步,可能就會(huì)為全軍覆沒(méi)埋下了伏筆。

人生的選擇更像穿衣服一樣,的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯(cuò)了,剩下的都跟著會(huì)錯(cuò)。但棋下輸了,可以擺好重下;紐扣扣錯(cuò)了,可以解開(kāi)重來(lái),可是,人生呢?錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了,失去了就永遠(yuǎn)失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇,陶淵明選擇了不為五斗米折腰,文天祥選擇了誓死不降元,譚嗣同選擇了用鮮血來(lái)喚醒麻木的同胞。

人生的選擇演講稿兩分鐘篇三

人的一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)選擇題,就像見(jiàn)過(guò)的人一樣,有的會(huì)讓你很快忘記他,有的會(huì)讓你刻骨銘心,或者改變你的一生。

幾年前遇到一個(gè)選擇,改變了性格。那是一個(gè)嚴(yán)寒的夜晚,將近十一點(diǎn)。媽媽想起家里的鹽用完了,沒(méi)考慮時(shí)間,就讓我下樓去買。我皺了皺眉,但還是硬著頭皮去了。

昨天小區(qū)的路燈壞了很多,閃個(gè)不停。當(dāng)時(shí)我很膽小,同學(xué)流傳一些鬼故事,讓我不敢出門。到便利店只需要走100多米,但是感覺(jué)路好像被拉長(zhǎng)了。我邊走邊想:“嗚嗚,媽媽,這么晚了,還讓我買鹽。明天早上喝牛奶不需要鹽嗎?”討厭的我繼續(xù)恐懼地走著。不遠(yuǎn)處,路燈下有一個(gè)黑影在搖曳。我的內(nèi)心開(kāi)始感到不安。我心跳加速,好像能聽(tīng)見(jiàn),不要!你是什么,媽媽,不是鬼嗎?媽咪?傳說(shuō)中的女鬼貞子?還是抓孩子的壞人?怎么辦!哇,我就知道不會(huì)來(lái)了。影子越來(lái)越近,這一刻,我迎來(lái)了一個(gè)選擇題,是回國(guó)?還是選擇勇敢前行?最后,我選擇了勇敢。我靜下心來(lái),平靜地走在水面上,但我還是慌了。走到陰影處,定睛一看,哦!是樹(shù)影!我心中的謎團(tuán)已經(jīng)解開(kāi),我不再害怕。買了鹽后,我逃回了家。奇怪,從此以后,我再也不怕晚上走路了。

這道選擇題我做對(duì)了。我克服了恐懼,在夜晚行走。更重要的是,我不再膽怯。

人生有第一次。但有時(shí)我們可能會(huì)選擇正確的,但也有錯(cuò)的時(shí)候。所以要認(rèn)真選擇第一次。先說(shuō)說(shuō)我的第一選擇。

人生的選擇演講稿兩分鐘篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光太瘦,指縫太寬。人生匆匆數(shù)十年,轉(zhuǎn)瞬即逝,然而就是這匆匆數(shù)十年的時(shí)光,卻充滿了挫折,充滿了選擇。

選擇,決定了你要走怎樣的道路,決定了你要遇見(jiàn)怎樣的磨難,決定了你要?jiǎng)?chuàng)造怎樣的輝煌。

“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”這是魯迅對(duì)他的評(píng)價(jià),也是對(duì)他的肯定。他,就是司馬遷!一朝為他人辯解,他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑,生不如死。但他未曾放棄,他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇,用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱,灑熱血的場(chǎng)面在眼前呈現(xiàn):一個(gè)個(gè)拼性命,為家國(guó)的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生,帶給我們的《史記》。因?yàn)樗x擇了振作,所以他選擇了輝煌。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”伶仃洋里的振臂一喊,響徹在歷史的長(zhǎng)河中。面對(duì)國(guó)破家亡,敵國(guó)入侵。他選擇了征戰(zhàn):面對(duì)被捕,他選擇了忠義:面對(duì)高官厚祿的誘惑,他選擇了默然:面對(duì)生與死,他選擇了舍生取義。他壯烈就義后,敵國(guó)首領(lǐng)曾驚嘆“如此乃真男兒,可惜可惜。"于是下令將他厚葬。他就是文天祥!因?yàn)樗x擇了舍生取義,所以造就了他的流芳百世。

“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”他,用自己的力量喚醒了愛(ài)國(guó)志士的覺(jué)醒。他就是林則徐!恨外國(guó)軍隊(duì)侵略,嘆清朝政府無(wú)能。鴉片的成噸流入,國(guó)人的日漸消瘦。使他明白:必須要進(jìn)行反抗,否則國(guó)將破已。于是便產(chǎn)生了歷的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬鴉片,與士兵一起毀鴉片。那一箱箱鴉片的銷毀,便是國(guó)人一個(gè)個(gè)民族意識(shí)的喚醒。他在仕途與國(guó)運(yùn)之間,毅然決然的選擇了子集所忠所愛(ài)的祖國(guó)。因?yàn)樗x擇了國(guó)家,所以他的形象在國(guó)人心中永不泯滅。

歷史千年,我們無(wú)法見(jiàn)證;祖國(guó)未來(lái),我們共創(chuàng)輝煌。

他們用選擇告訴我們,人生處處有磨難;他們用選擇告訴我們,無(wú)畏挫折,勇往直前;他們用選擇告訴我們,選擇了怎樣的道路,便選擇了怎樣的人生。

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尊敬的-老師,各位同學(xué),

大家晚上好!

我是--班的--同學(xué),今晚和大家分享一下我對(duì)人生的一些思考,說(shuō)的不好的地方,大家多包涵,說(shuō)的好的地方,大家給我掌聲。謝謝!

有人說(shuō),人生就猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;。

也有人說(shuō),人生就是一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂(lè);。

還有人說(shuō),人生恰似一局棋,布滿了危險(xiǎn),也充斥著機(jī)遇。

我卻認(rèn)為,人生就是我們腳下的一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),也許成長(zhǎng)都是一次美麗的蛻變,然而蛻變的過(guò)程卻是難以言喻的痛。倘若挺過(guò)去,我們必將變成美麗的蝴蝶;倘若堅(jiān)持不住,便會(huì)是另一種結(jié)果。

在人生的旅途中,享受快樂(lè)的同時(shí),千萬(wàn)不要被路旁暫時(shí)的景色而停留太久,畢竟我們的人生之路還很長(zhǎng)。有的時(shí)候,記憶是好的,但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多,就讓我們且行且珍惜吧!

我們的人生需要一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)叫做希望。固然我承認(rèn)有的時(shí)候我們的理想在現(xiàn)實(shí)面前是要低頭的,但是,有了希望我們才能不斷前進(jìn),在我們的人生之路上留下更多的美好。

最后,我想跟大家分享一下我的座右銘:曾經(jīng)失落,鍥而不舍,千磨萬(wàn)韌,終成大器;追求不息,奮斗不止,留給明天一個(gè)成功!

謝謝大家!

人生的選擇演講稿兩分鐘篇五

生活中總有很多路口,通向不同的目的地,但總是你最想去的地方,所以選擇很重要。學(xué)會(huì)選擇是一個(gè)大學(xué)問(wèn)題。

如果生活就像一幅美麗的圖畫,那么選擇就是魔筆,它會(huì)慢慢幫你畫出美麗的圖畫。如果生活是一只飛翔的天鵝,那么選擇是一只華麗的翅膀,它會(huì)帶你到理想的彼岸。如果說(shuō)人生是天上的大樹(shù),那么選擇就是不可或缺的水,它讓你茁壯成長(zhǎng),讓你綻放美麗,讓你結(jié)出豐碩的果實(shí)。然而,正確的選擇至關(guān)重要。因?yàn)椴煌?選擇有不同的結(jié)果。所以學(xué)會(huì)選擇有多重要。

選擇是成熟的標(biāo)志。因?yàn)槟阏J(rèn)真思考過(guò),面對(duì)過(guò)生活中的困難,所以你有勇氣去面對(duì),去解決。在面對(duì)很多困難的時(shí)候,你不再只是退縮,而是勇往直前,堅(jiān)信自己,為自己的選擇而勇往直前。人生的選擇讓你自信,讓你實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓你為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)而努力,讓你勇于拼搏。因?yàn)檫x擇是人生唯一的路。這是你走向成熟的十字路口。人生的漫漫長(zhǎng)路充滿了岔路口,正確的選擇需要我們深思熟慮。因?yàn)椴煌倪x擇有不同的精彩。你應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況做出合理的選擇。這樣,你的人生會(huì)更加輝煌。俗話說(shuō),后悔是沒(méi)有藥的。所以,有了正確的選擇,就可以少走彎路。

學(xué)會(huì)選擇是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。選擇正確的生活會(huì)讓我們的生活更加精彩。也許人生的旅途會(huì)伴隨著攀登之路,攀巖的巔峰,洶涌的海潮。但是他們都會(huì)被我們征服。因?yàn)槲覀冇姓_選擇人生的岔路口。面對(duì)困難,他們有勇往直前的力量。有信心和成熟的勇氣,有努力的終點(diǎn)。

學(xué)會(huì)選擇是留給自信的人的,因?yàn)樽孕诺娜酥雷约合胍裁?,追求什么。?dāng)面對(duì)選擇時(shí),他們不會(huì)無(wú)助。因?yàn)榉呀?jīng)在心里揚(yáng)起,俯瞰彼岸。這樣他們就不會(huì)迷路。成功到達(dá)理想的港口。請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇往直前。

學(xué)會(huì)選擇,生活會(huì)更加豐富多彩。

學(xué)會(huì)選擇,人生幾千年才會(huì)自信。

學(xué)會(huì)選擇,總會(huì)有,把我渾濁的船帆豎起來(lái),跨過(guò)深深的大海。

人生的選擇演講稿兩分鐘篇六

大家好!

選擇自我。人有兩筆組成,看起來(lái)很好寫,但做起來(lái)卻很難,因?yàn)樵谶@萬(wàn)千世界有形形色色的人,你、我都是其中的一人。在和這些人交往中,難免會(huì)"夾著尾巴”做人,失去了自我,久而久之,你就喪失了自己原本就有的特殊的東西,你會(huì)帶著虛假的面具度過(guò)自己的人生,如行尸走肉沒(méi)什么兩樣,該是多么痛苦的事??!即使這么痛苦,還有人愿意這樣做,我只能說(shuō):“朋友,你活得太累了!”

選擇感恩。我們的生命是父母賦予我們的,是他們把我們從學(xué)語(yǔ)的孩子撫養(yǎng)成現(xiàn)在的我們,他們不知道在背后付出多少千辛萬(wàn)苦?,F(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)大成人,有了自己的內(nèi)心世界,不愿與自己的父母多交流,可你曾知道父母內(nèi)心的酸楚?,F(xiàn)在的你已經(jīng)在外工作,總是說(shuō)自己很忙,沒(méi)有時(shí)間往家里打電話,那些都是借口,你可知道爸媽對(duì)你的思念。那么,朋友請(qǐng)你停下忙碌的腳步,哪怕占用你幾分鐘的時(shí)間,向家打個(gè)電話問(wèn)候一下父母。他們也許聽(tīng)到這電話后激動(dòng)地落淚,這些你可曾想過(guò)。朋友、停下你忙碌的腳步,算一算自己多久沒(méi)有和父母坐在一起談心了,想一想多久沒(méi)有回家看望父母了,那么請(qǐng)你多花點(diǎn)時(shí)間去做,哪怕只有短暫的幾分鐘,父母就會(huì)滿足,他們的內(nèi)心便不會(huì)孤單。朋友、請(qǐng)你想想父親在你童年時(shí)那高大的身軀和現(xiàn)在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時(shí)母親纖細(xì)的手和現(xiàn)在布滿老繭的手,布滿皺紋的眼角。這些你可曾想過(guò)。朋友、想想吧!不要在繼續(xù)錯(cuò)下去了,想想你還能在父母身邊陪伴他們多久,是二十年、三十年還是一輩子,就算你擁有這段時(shí)間,你能夠報(bào)答完父母給與我們的所有嗎?朋友,希望我的話能夠打動(dòng)你的心,好好地對(duì)待父母,因?yàn)檫@是做人的基本原則。

在人生與風(fēng)浪的洗禮中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨(dú)特內(nèi)心的人。

人生的選擇演講稿兩分鐘篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

其實(shí),地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。

路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有筆直的,有蜿蜒的——人生的路亦如此。

在人生千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪條路呢?

“我會(huì)選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路?!蔽掖舐曊f(shuō)道。

我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激,可以給人磨練和挑戰(zhàn)。

選擇走一條崎嶇的道路,必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動(dòng)力,決心可以給我走下去的毅力,耐心則給我走下去的勇氣。

走一條崎嶇的、蜿蜒的道路,必定會(huì)有許多困難,一路上難免磕磕碰碰??墒?,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦,哪里能領(lǐng)略到達(dá)目的后喜悅!

人生的選擇演講稿兩分鐘篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好:

人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

——奧斯特洛夫斯基。

我認(rèn)為這段話最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

如果非要給人生下個(gè)定義,那么我認(rèn)為:

人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演。

人活著的真正意義是為了過(guò)一種高質(zhì)量的。幸福的生活,也就是追求健康的??鞓?lè)的。體面的。有尊嚴(yán)的生活。但是要真正實(shí)現(xiàn)健康的`??鞓?lè)的。體面的。有尊嚴(yán)的生活并不是容易的事,這就需要奮斗,人生本來(lái)就是一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)而不斷奮斗拼搏的過(guò)程。我們就是為了這個(gè)過(guò)程而生活而付出的。

也許我們還很貧窮,但我們可以是健康的,也可以是快樂(lè)的。人人都有改變?nèi)松兔\(yùn)的機(jī)會(huì),因此一定不要失去對(duì)生活的信心,要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒(méi)有成功,起碼是無(wú)怨無(wú)悔!

人生的選擇演講稿兩分鐘篇九

大家好!

人生,一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)理想是艱難的,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上,我們會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的岔路,我們無(wú)法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來(lái)光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過(guò)了才知道是山間幽徑。但無(wú)論如何,彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。

鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽(yáng)而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。

對(duì)于人生中的選擇,我們有時(shí)會(huì)猶豫,有時(shí)會(huì)不拘一格,有時(shí)會(huì)快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會(huì)被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過(guò)而也不屑再看的風(fēng)景。

“一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡(jiǎn)單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步,可能就會(huì)為全軍覆沒(méi)埋下了伏筆。

人生的選擇更像穿衣服一樣,的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯(cuò)了,剩下的都跟著會(huì)錯(cuò)。但棋下輸了,可以擺好重下;紐扣扣錯(cuò)了,可以解開(kāi)重來(lái),可是,人生呢?錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了,失去了就永遠(yuǎn)失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇,陶淵明選擇了不為五斗米折腰,文天祥選擇了誓死不降元,譚嗣同選擇了用鮮血來(lái)喚醒麻木的同胞。

雄鷹遨翔于藍(lán)天,海燕穿梭于風(fēng)雨,只要放飛自己,問(wèn)心無(wú)愧的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。我們終把握自己的未來(lái)。走好腳下的路,達(dá)到理想的目標(biāo),人生終將燦爛的綻放。

人生的選擇演講稿兩分鐘篇十

教師,似乎與我結(jié)下了不解之緣。我從小出生在一個(gè)教師的家庭中,我身體里流淌著教師的血液。父親大學(xué)畢業(yè)后曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一年多的中學(xué)教師,母親更是從17歲開(kāi)始成為了一名民辦教師,在平凡的教育工作崗位上默默奉獻(xiàn)了近三十年春秋。從小的耳濡目染,我使對(duì)教育產(chǎn)生了一種神奇的向往之情。1990年,母親帶著對(duì)教育的無(wú)限留戀和遺憾離開(kāi)了心愛(ài)的教育工作崗位。之后,懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比崇敬,更帶著母親的遺憾,我報(bào)考了師范學(xué)校,成為了一名光榮的人民教師。

師范畢業(yè)后,我主動(dòng)要求來(lái)到了××最偏遠(yuǎn)的小坪鄉(xiāng)一所條件非常艱苦的農(nóng)村小學(xué)。初為人師的我,抑制不住滿心的興奮。我暗暗發(fā)誓:我一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師,無(wú)愧于教師“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號(hào)。我全身心地投入了工作,每周二十多節(jié)課,并沒(méi)有讓我絲毫的倦意;課后,又跟同學(xué)們聚在一起,或是開(kāi)展各種有趣的活動(dòng),或是一起暢談?dòng)腥さ娜松D且欢螘r(shí)光是甜蜜的,我被同學(xué)們的天真無(wú)邪所感染,我為同學(xué)們的一絲進(jìn)步感到欣慰,我也為同學(xué)的苦惱而苦惱。從同學(xué)們渴望知識(shí)的眼神,從同學(xué)們爽良的歡笑,我感受到了生命的快樂(lè),人生的價(jià)值。農(nóng)村小學(xué)的夜晚是寂靜的,人去樓空,空蕩蕩的校園只剩下了我,但我并不寂寞,伴著煤油燈的搖曳的火光,我拜讀起了教育先輩們大作,馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個(gè)個(gè)教育大師仿佛就坐在我的身旁,循循善誘給我講述著教育的幸福人生,邀我攜手共探教育的真諦。哪一個(gè)熱血青年不渴望壯麗輝煌,而甘愿平凡。然而選擇了教育,就意味選擇了奉獻(xiàn),注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點(diǎn)一線的生活軌跡,備課——上課——批改作業(yè)繁重瑣碎的機(jī)械勞動(dòng),學(xué)生——家長(zhǎng)——同事狹窄的社會(huì)交往面,還有微薄的薪水收入,漸漸地我開(kāi)始對(duì)教育、對(duì)自己當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了懷疑。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著,陷入了深深的苦惱當(dāng)中。

20××年冬臨近學(xué)期結(jié)束的一個(gè)晚上,××鄉(xiāng)黨委鐘明三副書記找到了我,他很莊重地對(duì)我說(shuō):“鄉(xiāng)黨委經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察,認(rèn)為你政治堅(jiān)定,思想上進(jìn),責(zé)任心強(qiáng),決定讓你擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府辦公室文書。先做暫時(shí)借用,待時(shí)機(jī)成熟后正式調(diào)入。現(xiàn)在針求一下你個(gè)人的意見(jiàn)?!苯M織上突如其來(lái)的談話,讓我局措不安,也讓激動(dòng)不已。這不正是自己渴望已久的改變命運(yùn)的大好良機(jī)嗎?沒(méi)有過(guò)多的考慮,春節(jié)過(guò)后,在同事們的羨慕中,我跨進(jìn)了鄉(xiāng)人民政府機(jī)關(guān)大院的辦公室。

辦公室文書是政府的一個(gè)窗口工作部門,我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級(jí)政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來(lái)之不易的人生機(jī)遇,我努力地工作著。從此,大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影,感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉(xiāng)黨政各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),也受到了人民群眾的交口稱贊。

然而此時(shí),我再一次陷入了苦惱當(dāng)中。在政府部門工作,優(yōu)越的工作地位,豐厚的經(jīng)濟(jì)待遇,寬廣的發(fā)展空間,并沒(méi)有讓我感到心靈的快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處還是癡迷著教育,還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經(jīng)滲透進(jìn)了我靈魂的深處,浸染了我的血液。每到夜深人靜,往日寧?kù)o的校園生活不由自主地浮現(xiàn)在眼前,那一張張?zhí)鹛鸬男δ?、那一聲聲溫馨的話語(yǔ)、那一串串跳動(dòng)的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來(lái)信跟我說(shuō):“老師,我們大家都非常想念你,盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學(xué)們告別的最后一幕又涌上了我的心頭:那天,我掩飾著自己的感情,低沉地說(shuō):“這是我給大家上的最后一堂課,下個(gè)學(xué)期將會(huì)有一位更出色老師和大家一起學(xué)習(xí)?!焙⒆觽兞⒖腆@呆了,我聽(tīng)到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的,強(qiáng)忍著淚水。我沒(méi)有向孩子們做任何的解釋,快步地走出了教室。

臨近年末,我終于鼓起勇氣主動(dòng)找到了鄉(xiāng)黨政的主要領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)了我的想法。鄉(xiāng)黨委書記是一位慈祥的長(zhǎng)者,他耐心地聽(tīng)我把話說(shuō)完,沉默了好一陣:“本來(lái)我很想把你調(diào)過(guò)來(lái)。既然你決意要回去,我想你一定是經(jīng)過(guò)了慎重的考慮。我尊重你的選擇?!比缃瘢矣终驹诹酥v臺(tái)前。盡管有人為我感到惋惜,有人替我叫好,也有人認(rèn)為我犯傻。對(duì)所有的這些,我付諸一笑。此時(shí),青年人的虛榮已經(jīng)從我的心頭褪去,我心靜如水。我為自己感到慶幸,一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷,更加堅(jiān)定了我從事教育事業(yè)的信心。再次選擇教育,我無(wú)怨無(wú)悔。

今天,新的一輪基礎(chǔ)教育課程改革正在全國(guó)轟轟烈烈地展開(kāi)。讓我們乘著催人奮進(jìn)的號(hào)角聲,積極投身于這場(chǎng)偉大的教育變革,用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

人生的選擇演講稿兩分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天打針時(shí),和旁邊的小家伙聊了起來(lái),聊著聊著我問(wèn)他,你想長(zhǎng)大后干什么?他說(shuō)什么也不干。我又問(wèn);那你長(zhǎng)大后誰(shuí)養(yǎng)活你?他說(shuō);我爸媽養(yǎng)活我唄!我說(shuō);如果哪天x媽爸爸離開(kāi)你了,誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活你?他說(shuō);我爸媽有的是錢,我花他們的錢就行了。我笑了。我們將選擇怎樣的人生?你想要怎樣的人生,必須和你的努力成正比。并不是每一粒種子都能發(fā)芽;并不是每一朵花都能結(jié)出誘人的果實(shí);并不是每一段路撲滿鮮花。沒(méi)有風(fēng)暴的大海,不是真正的大海;沒(méi)有挫折的人生,也不是真正的人生,所以我們要挺起胸膛,迎接挑戰(zhàn)!我們將選擇一個(gè)怎樣的人生;答曰;一個(gè)幸福的人生!

我的演講完畢,感謝大家!

人生的選擇演講稿兩分鐘篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

其實(shí),地上本來(lái)就沒(méi)有路,走的人多了,成了路。

道路有很多種類,平坦、險(xiǎn)峻、筆直、曲折——人生之路也是如此。

在人生千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪條路?

“我會(huì)選擇一條陡峭的彎彎曲曲的路?!掖舐曊f(shuō)。

我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn)。陡峭、曲折的道路可以給人以新鮮和刺激,給人以磨練和挑戰(zhàn)。

選擇艱難的道路需要信心、決心和耐心。信仰給了我行走的'原動(dòng)力,決心給了我行走的意志力,耐心給了我行走的勇氣。

走在崎嶇的曲折路上,一定會(huì)有很多困難,中途碰撞是不可避免的。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,為什么要看彩虹。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)翻山越水的辛苦,不能達(dá)到目的感到喜悅!

有人說(shuō)平坦的路比較好。一直走著,據(jù)說(shuō)風(fēng)平浪靜。沒(méi)錯(cuò)。平坦的路確實(shí)很輕松。但是,這樣的人生如白開(kāi)水,枯燥無(wú)味。

人生應(yīng)該是豐富多彩的。幸福、辛酸、幸福、悲傷——一味追求幸福、幸福,幸福與幸福無(wú)關(guān)。

人生需要一個(gè)調(diào)味料盒。酸甜苦辣改變了角色,互相領(lǐng)先。這樣,你就能體會(huì)到人生的滋味。

千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路,每個(gè)人的心都有自己的道路、平坦或起伏。

我認(rèn)為我的選擇是正確的。

人生的選擇演講稿兩分鐘篇十三

女士們,先生們:

你們好!

首先,我給大家講一個(gè)故事——新年伊始,我就卷入了一場(chǎng)家庭爭(zhēng)論。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,我剛好回家時(shí),中央電視臺(tái)的衛(wèi)星收視頻道由4個(gè)增加到了14個(gè)。到了晚間黃金時(shí)間,每個(gè)頻道都播放精彩有趣的節(jié)目。因此我們家五口人——爸、媽、兩個(gè)姐姐和我為看電視發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。最終,我們決定看我們一致認(rèn)為最精彩的節(jié)目。

然而,我們都還記得剛買電視的那一段時(shí)間,僅有一兩個(gè)電視頻道。選擇范圍的擴(kuò)大向我們展示了生活中的重大變化,那就是我們擁有大量可供選擇的機(jī)會(huì)。

十五年前,我們穿著單一的式樣和顏色;如今,我們可以研究西方文化、新聞、商業(yè)交流、國(guó)際關(guān)系以及電腦科學(xué)。

選擇權(quán)的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)歷史新時(shí)代的開(kāi)始。這是一個(gè)前所未有的時(shí)代,一個(gè)物質(zhì)和精神高度豐富的時(shí)代,一個(gè)令中華民族重新崛起的時(shí)代。

我們都喜愛(ài)豐富的選擇,但它并沒(méi)有來(lái)得太早。一百五十年前,西方的宗教和炮艦撞開(kāi)了中國(guó)的門戶。經(jīng)過(guò)幾代人前仆后繼的努力和斗爭(zhēng),我們最終又取得了自主權(quán)。改革開(kāi)放使我們有了一種耳目一新的感覺(jué)。

首先,我要說(shuō),選擇意味著要抓住機(jī)遇。

我主修英語(yǔ)三年。當(dāng)然,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的選擇就是畢業(yè)后做什么。我可以在學(xué)校,在家里或者到國(guó)外;我可以做教師、翻譯、記者、編輯和外交家。實(shí)際上,雙向選擇的體制讓我有機(jī)會(huì)從事任何一種職業(yè)。

的確,不能輕易地作出選擇。我喜歡在北京、上海、深圳這類大城市工作;我也喜歡回到那個(gè)我熟悉的、但又稍顯落后的家鄉(xiāng)。我喜歡留在高速發(fā)展的沿海地區(qū);我也喜歡立足于中國(guó)西部那片資源豐富有待開(kāi)發(fā)的地方。

這些似乎是娓娓動(dòng)聽(tīng)的,但它們只不過(guò)是可能。面對(duì)撲朔迷離的多種選擇,我要說(shuō),選擇意味著要接受挑戰(zhàn)。

對(duì)我們年輕人來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)就意味著競(jìng)爭(zhēng)。到下一世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)將不再是大學(xué)生的專利。各行各業(yè)、各種年齡層次之間都會(huì)存在著競(jìng)爭(zhēng)。隨著國(guó)際間交流的日益發(fā)展,我們不得不面對(duì)整個(gè)外圍世界的競(jìng)爭(zhēng),這就要求我們自身素質(zhì)也要快速地提高。十五年前,外語(yǔ)知識(shí)和電腦技術(shù)僅被認(rèn)為是特權(quán)。但是今天,隨著教育的廣泛深入,這已成為我們每個(gè)人必須掌握的知識(shí)。在這種形勢(shì)下,即使是作為我們最低層次的選擇也需要作出明智的決定。

當(dāng)我們?nèi)ブ鲃?dòng)選擇時(shí),每一個(gè)選擇的結(jié)果都變得極為重要。例如,原子能,我們都知道,它可以提高我們的生活水平,然而它也可以給人的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的危害。電子技術(shù)的發(fā)展可以豐富人們的生活,但同樣也會(huì)給空氣、水和人們的健康帶來(lái)不利。面對(duì)這些選擇的結(jié)果,我要說(shuō):選擇還意味著要承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我們作出自己的選擇時(shí),我們不能漫不經(jīng)心地說(shuō):“這只是我自己的事業(yè)?!弊鳛橄率兰o(jì)的接班人,我們不能對(duì)我們的行為不負(fù)責(zé)任。

傳統(tǒng)的中國(guó)文化告訴我們:“家和萬(wàn)事興?!比欢?,對(duì)我而言,家不僅是我們五口人為看電視而爭(zhēng)論的家。家,她應(yīng)當(dāng)是全人類的家。當(dāng)我作出選擇時(shí),我不會(huì)忘記我第一次無(wú)誤拼寫出china時(shí),英語(yǔ)老師的微笑;我不會(huì)忘記我們支助返校的江西山區(qū)的孩子們幸福的笑臉;我也不會(huì)忘記在波斯尼亞、索馬里地區(qū)那些蒙受戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒和貧窮之苦的婦女和兒童淚水朦朧的雙眼。

所有的人,相識(shí)的和不相識(shí)的,組成了我們?nèi)祟愡@個(gè)大家庭。帶著不同的目標(biāo),他們走進(jìn)了我的生活,開(kāi)闊了我的眼界。如果我們都過(guò)著和平、幸福的生活,這個(gè)世界將有益于我們,有益于我們的這個(gè)時(shí)代!

人生的選擇演講稿兩分鐘篇十四

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家晚上好!

有人說(shuō),人生就猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;

也有人說(shuō),人生就是一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂(lè);

還有人說(shuō),人生恰似一局棋,布滿了危險(xiǎn),也充斥著機(jī)遇。

在人生的旅途中,享受快樂(lè)的同時(shí),千萬(wàn)不要被路旁暫時(shí)的景色而停留太久,畢竟我們的人生之路還很長(zhǎng)。有的時(shí)候,記憶是好的,但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多,就讓我們且行且珍惜吧!

我們的人生需要一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)叫做希望。固然我承認(rèn)有的時(shí)候我們的理想在現(xiàn)實(shí)面前是要低頭的,但是,有了希望我們才能不斷前進(jìn),在我們的人生之路上留下更多的美好。

最后,我想跟大家分享一下我的座右銘:曾經(jīng)失落,鍥而不舍,千磨萬(wàn)韌,終成大器;追求不息,奮斗不止,留給明天一個(gè)成功!

人生的選擇演講稿兩分鐘篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

——奧斯特洛夫斯基。

我認(rèn)為這段話最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

如果非要給人生下個(gè)定義,那么我認(rèn)為:

人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演。

人生的選擇演講稿兩分鐘篇十六

大家好!

其實(shí),地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。

路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有筆直的,有蜿蜒的,人生的路亦如此。

在人生千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪條路呢?

“我會(huì)選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路?!蔽掖舐曊f(shuō)道。

我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激,可以給人磨練和挑戰(zhàn)。

選擇走一條崎嶇的道路,必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動(dòng)力,決心可以給我走下去的毅力,耐心則給我走下去的'勇氣。

走一條崎嶇的、蜿蜒的道路,必定會(huì)有許多困難,一路上難免磕磕碰碰。可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦,哪里能領(lǐng)略到達(dá)目的后喜悅!

有人說(shuō),平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)平浪靜。沒(méi)錯(cuò),平坦的路的確讓人輕松不少??墒?,這樣的人生卻像一杯白開(kāi)水,索然無(wú)味。

人生,應(yīng)該是多姿多彩的:有快樂(lè),有辛酸,有幸福,有傷感,如果一味地追求快樂(lè)、幸福,也就無(wú)所謂快樂(lè)和幸福。

人生應(yīng)該要有一盒調(diào)味品來(lái)調(diào)味。酸甜苦辣更換角色,互相引領(lǐng)著。這樣,才能嘗盡人生的味道。

千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路,每個(gè)人心中都有一條自己的道路,或是平坦,亦或是崎嶇。

我想我的選擇是對(duì)的。

人生的選擇演講稿兩分鐘篇十七

大家好!

其實(shí),地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。

路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有筆直的`,有蜿蜒的――人生的路亦如此。

在人生千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪條路呢?

“我會(huì)選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路?!蔽掖舐曊f(shuō)道。

我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激,可以給人磨練和挑戰(zhàn)。

選擇走一條崎嶇的道路,必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動(dòng)力,決心可以給我走下去的毅力,耐心則給我走下去的勇氣。

走一條崎嶇的、蜿蜒的道路,必定會(huì)有許多困難,一路上難免磕磕碰碰??墒牵唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦,哪里能領(lǐng)略到達(dá)目的后喜悅!

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