計劃能夠幫助我們避免拖延和浪費時間，使我們的工作更有條理和規(guī)劃性。一個完美的計劃應該有具體的目標，明確的行動計劃和可衡量的績效指標。無論是規(guī)劃未來的職業(yè)道路，還是制定健康的生活計劃，這些范文都能為您提供一些參考。
大學生考證計劃書篇一
1.通過所有考試，爭取拿到本專業(yè)畢業(yè)證和學位證。
這是最基本的目的，基本是個人就能達到。所有文科類必修課，考前三天開始復習就足矣，只要背老師在該門課程最后一節(jié)課上所劃重點就可以了。如果那節(jié)課你沒去上，可以找別的哥們要重點;如果你人緣差人家不給你或者你那個哥們的字實在太好而你又不是考古系的，那還可以去樓下復印店買。每個學校都有復印店，而每個復印店每到期末都會充斥著各種復習資料。這些復習資料一般都是毫不利己專門利人的其他同學拿出來共享的，復印店留了底，大家可以去印。
老師劃的重點，到底管不管用，得看這老師為人厚不厚道。有厚道的老師，把所有試卷上的題目都給你讀一遍，再把答案也給你讀一遍，也就是說他劃的重點等于把試卷外加標準答案都發(fā)給了你，生怕你不過。所以說，這種考試，如果你再過不了，不但對不起黨和人民，連你的任課老師都對不起。
有的老師則比較不厚道，連重點都不劃，臨走前很負責任地告訴你：所有題目的答案都會從教材里找到，大家放心地背去吧!老q大一的時候，有個老師比較調(diào)皮，在考試前一天晚上把試卷和答案發(fā)到學院主頁的題庫里——大家都知道沒人會去看無聊的八百年不更新一次全是官腔的學院主頁的，尤其是在考試前一天——第二天考完試他興致勃勃地把這一事實告訴大家，然后瞇起眼來幸災樂禍地欣賞大家鬼哭狼嚎的場面。這種變態(tài)的老師比較個別，大多數(shù)還是不會跟學生過不去的。
卷面成績一般只占你分數(shù)的60%——80%，剩下的是平時成績。平時成績一般是老師點名，看你逃課沒。一般來講，一學期點三次名。如果你不幸一次都沒到，那你的平時分就被扣得差不多了;同時樓主建議你去買彩票。也有老師，通過看上課回答提問的情況來給平時分，那你大可以積極舉手回答。大學的課堂提問，基本上也就小學五年級水平。
2.實現(xiàn)一些正相關目的，比如入黨、拿獎學金。
入黨的分數(shù)要求一般是平均分75分，獎學金則要求排名前25%以上，都不是很難。你稍微努力一下，比如提前個一星期復習，問題就不大了。
3.學習科學文化知識。
不管你將來想為祖國四化建設做貢獻也好，找人吹牛也好，都需要一定數(shù)量的知識儲備?？荚嚤车臇|西，考完就如數(shù)還給老師了;真正能記在腦子里的，是平時的積累。如果要實現(xiàn)這一目的，建議大家做到：一，多聽名師的課。自己的老師，講得實在不行的干脆逃掉，去聽本校名師的課。比如廈大的可以去聽易中天品三國。二，多看課外書。大學里不看課外書，你就拉倒了。大學的圖書館會成為你最好的伙伴。同時注意利用身邊的網(wǎng)絡資源。三，注意建構完整的學科體系。不要東一榔頭西一錘，爭取在大一的時候就建立起本學科(或你所感興趣的學科)的基本骨架來。方法很簡單，看一本到若干本本專業(yè)的.基本學科的教材或?qū)Ｖ热鐚W行政管理的去看管理學，學法學的去看法理學(或者法學導論)，學歷史學的去看《上下五千年》等等。鄙人以為這一點十分重要，而我則是到大三才開始著力建立自己的知識框架的，為時晚矣。
4，為考研做準備。
大一就開始準備考研，有點早。如果有的同學迷惘于將來應該就業(yè)還是考研，那我把我大學聽的第一堂講座時老師的建議給大家——大一就考慮工作還是考研太早啦，到了大三你就知道自己該干什么了。
當然，如果你已經(jīng)立志將來要考研，那么建議你留意將來考研要考的幾門科目，學扎實了。
5，為找工作做準備。
首先放心，你找工作不會拿著成績單去找(當然你如果樂意也沒人攔著你)。找工作的話，幾門實務性的課程一定要認真學好，將來仗著它們吃飯呢。
6，認識人。比如認識美女，認識老師。
這一點也是上課的重要作用。你平時大門不出二門不邁，就算出門也是和幾個狐朋狗友上網(wǎng)吧，哪有機會認識自己班同學?所以只能靠課堂上的幾十分鐘。
大學里，能跟老師關系好(或者說有關系)是一件十分困難、榮耀而有實效的事情。所以你大可以做乖乖學生，上課積極答問，下課積極提問。如果的確是你感興趣的課程，一定要和該任課老師打好交道，說不定將來你考他研呢。至少眼前的實效是期末考試不必擔心了。
7，其他。比如鍛煉身體。成天在寢室躺著，腎都虛了，偶爾出來上節(jié)課，鍛煉身體。持此目的的，以大三大四學生為主。
大學生考證計劃書篇二
另外，因為大多數(shù)被調(diào)查者對目前可考的證書種類并不完全掌握，所以我們還設置了“你感興趣的證書”一欄，供被調(diào)查者參考。
總體來說，大家的關注目標比較分散，但仍有一些考證項目獲得比較高的集中關注。比如駕照，相當一部分大學生已經(jīng)把會開車視為將來工作的必需技能。而一些諸如營養(yǎng)師證、心理咨詢師證、速錄師證，很多人雖然表示并不了解具體內(nèi)容，但紛紛表示好奇(詳見表三)。
針對浙江大學30個文科類樣本的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，已考取的證書前三名分別是：英語四六級100%、駕照43%、全國計算機等級考試33%。
感興趣的證書方面：駕駛執(zhí)照43%、導游證33%、教師資格證30%、營養(yǎng)師證30%、普通話水平測試證27%。
理工科學生(浙江工業(yè)大學、浙江工商大學、浙江理工大學三校經(jīng)貿(mào)類、計算機類47個樣本)考取的證書中，前幾項分別是：英語四六級85%、駕駛證37.8%、會計從業(yè)資格證30%、全國計算機等級測試16.7%、雅思15.70%。(詳見表二)。
感興趣的是證書是：駕駛證50%、托福16.70%、教師資格證16.70%。
很多學生猜想，是不是做養(yǎng)生知識培訓的?考證培訓機構表示，目前這個證書的報考人群，主要是一些從事餐飲行業(yè)或者營養(yǎng)保健行業(yè)的人員，比如幼兒園和醫(yī)院食堂，這些需要照顧特殊人群的.工作場所，對公共營養(yǎng)師的需求較高，還有些是職業(yè)學校的廚師專業(yè)在校生。
網(wǎng)絡廠商cisco公司推出，是互聯(lián)網(wǎng)領域內(nèi)的國際權威認證，具體認證有8類，培訓價格在數(shù)千到上萬之間。相關培訓機構負責人表示，目前來考這個的，以企業(yè)員工為主。思科認證資格有效期為2至3年。其認證也是動態(tài)的，主要適用于通信運營行業(yè)，比如電信、移動等，傳統(tǒng)it行業(yè)。
：人力資源和社會保障部考核發(fā)證，參加人力資源管理師培訓的以從事公司行政的人比較多，近年也有大學生來參加培訓。也有些公司會以證書來考核，提高工資待遇。考證對于專業(yè)要求不高，也沒有工作經(jīng)驗要求，一般都可以去考。
：人力資源和社會保障部考核發(fā)證，報考者以參加工作的為主，由于等級不同，具體比重會有不同。報考心理咨詢師需要有心理學或教育學、醫(yī)學相關的專業(yè)背景。如果沒有學過這些專業(yè)，需要提供從事心理咨詢工作的年限證明。
人力資源和社會保障部發(fā)證，參加物流師培訓的主要還是以參加工作的人群為主，還有部分是物流專業(yè)的應屆生。物流師職業(yè)資格證對專業(yè)要求比較高，非物流專業(yè)的報考人，需要有工作年限證明。
速錄師是運用速錄機設備，從事語音信息實時采集并生成電子文本的人員。速錄師的門檻較低，具備以下條件之一者即可(1)取得速錄員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。(2)連續(xù)從事本職業(yè)要作3年以上。(3)具有大專以上本專業(yè)或相關專業(yè)學歷，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
大學生考證計劃書篇三
新一屆的學生會已經(jīng)組建完畢，外聯(lián)部納干納新工作業(yè)已完成。此次新組建的干部隊伍全部是大一大二學生。(名單和通訊方式另附)外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學生會工作經(jīng)費問題。對于一個團體來說，資金是各部活動的基礎，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個學生的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學生會的相互協(xié)調(diào)的部門，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團的工作，才能使整個學生會的工作正常運轉起來。
在外聯(lián)部新組之際，先擬訂一下新一期的工作計劃：
1、外聯(lián)部的工作應該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調(diào)查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。
2、與盤石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識講座，講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養(yǎng)等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場電腦消費調(diào)查與中介。聯(lián)合商家，宣傳團體購買的優(yōu)勢，尋找有意的電腦購買個人，聯(lián)合統(tǒng)一咨詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費者，了解他們的購買意愿和個人購買傾向，發(fā)展?jié)撛诳蛻?。并與浙大計算機愛好者協(xié)會合作，定期舉行電腦show，通過這種形式為電腦商作宣傳，開拓其銷售領域以此來贏得電腦商的贊助與支持，達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯(lián)系。
3、與創(chuàng)意工作室、網(wǎng)絡部合作，發(fā)揮協(xié)同的積極作用，達到1+1=3的效應。結合法學院自身特點，為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案，充分利用電腦網(wǎng)絡資源，通過學生會自身網(wǎng)頁，推出創(chuàng)意工作室的策劃方案，將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡虛擬方式取得并加以組合，以獨特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。
4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經(jīng)驗，舉辦學生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取廠商的支持與贊助。
5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯(lián)系，在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。
6、由外聯(lián)部聯(lián)系開辦一些培訓班如英語口語、調(diào)酒師培訓班等，承接一些語言培訓班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開課，并收取場地費。
7、大學生服務日以及法文化月。聯(lián)系一些書籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經(jīng)營商，通過租場地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費，宣傳費。等等。
大學生考證計劃書篇四
大學生考證一直起來都存在一些誤區(qū)，今日考試網(wǎng)為大家整理總結了這些誤區(qū)，請各位大學生在考證時注意結合自身實際情況考證，切勿跟風。
很多大學生認為證書多多益善，自己的能力才會被肯定，才會增加就業(yè)機會。但從近幾年的招聘會上可以看出，許多企業(yè)在招聘人才時希望的是少而精，假如拿的是本專業(yè)的資格證書，自然是增加了砝碼，但如果拿的是其他專業(yè)的證書，只會給人留下職業(yè)定位不清的印象。
許多學生認為證書要考就考目前最熱門的。實際上，證書的流行和受追捧表現(xiàn)出一定的階段性，所以選擇證書主要還是看它是否具有權威性。大學生考證一定不要哪里熱門就往哪鉆?？甲C前，一定要對證書的發(fā)放機構、考試內(nèi)容、證書市場口碑、證書有效期限等方面有所了解，而不要盲目跟風。
有的學生甚至逃課參加培訓班。事實上，許多企業(yè)在招聘的時候往往會進行測試，證書只是一種印象，而不會起到?jīng)Q定性作用。如果因為考證書而影響了自己的專業(yè)能力，那就得不償失了。
專家建議，考證最重要的'還是從自己的專業(yè)出發(fā)，比如，自己學的是國貿(mào)專業(yè)，考國際物流、國際單證等證書就可以在以后的工作中起很大的作用。如果學的是法律專業(yè)，那么通過全國司法資格考試，也是為自己以后走向成功找一塊墊腳石，可以為自己爭取更多的機會。
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大學生考證計劃書篇五
“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行?；顒又饕獌?nèi)容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養(yǎng)了大學生的.創(chuàng)新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現(xiàn)祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動流程。
策劃宣傳階段。
20年12月8日~20年12月14日。
浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
1、海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放。
12月11、12日，負責部門：活動部。
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。
3、旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳。
4、海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿。
報名階段。
時間：20年12月15~19日。
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜。）。
報名方式：1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點。
2、手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級市）發(fā)到以下任何一個負責人：
楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964。
報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）。
比賽階段。
一、香飄海大美食街。
時間：20年開學后第二星期。
地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內(nèi)容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目），可現(xiàn)場和選手交流！訂購！
二、風土民情秀（即初賽）。
時間：20年開學后第二個星期。
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）。
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?；顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三、歡樂一家親（即總決賽）。
時間：開學后第三星期。
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）。
內(nèi)容：1、贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以ppt、電子雜志、dv等等）3、參賽選手才藝展示；4、方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間pk；5、活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置。
香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......其余優(yōu)勝獎小紀念品......
中國海洋大學旅游學社活動部制。
20年12月5日。
大學生考證計劃書篇六
百分網(wǎng)小編收集整理，供大家交流、借鑒！
現(xiàn)在大學生考證十分瘋狂，有些人為了考證花了很多錢。讓我來分析一下有些證書需不需要考。
首先，計算機等級證書，我認為這是不必考的證書。計算機相關專業(yè)的同學，因為他們的專業(yè)是計算機，所以工作的時候要有過硬的計算機專業(yè)知識。計算機等級考試考察的是計算機的初級知識，內(nèi)容大多是基礎理論。他們?nèi)绻麤]有應有的專業(yè)素養(yǎng)，就算考完了計算機等級所有證書也是“徒勞無工”。非計算機專業(yè)的學生更沒有考計算機等級證書必要，因為你未來從事計算機工作的機會很小，別以為要“為了一個小小的`可能做百分之百的努力”都是對的，這句話不適合這個場合。有這些時間，你應該提高自己的專業(yè)能力，那才是你應當努力的地方。我們做事情應該講究方式和方向，如果你的方向有問題，你就是方式再好也是徒勞無用的，“南轅北轍”就是這個道理。
好多人感覺在個人簡歷上寫自己擁有多少個等級證書是一種榮耀，是自己成就的象征。其實不然，無論你進入那一家公司，他們都會對你面試。簡歷上面的東西，他們只會作一個小小的參考，他們更注重你的實際專業(yè)技能。
其次，非會計專業(yè)的學生考“會計從業(yè)資格證”，這明顯是不靠譜的事情?，F(xiàn)在會計專業(yè)的人很多，好多會計專業(yè)同學沒有找到工作，一個非會計專業(yè)的學生靠一個一張小小的會計證書是不能打動老板心的。
英語四、六級考試，這兩個證書是比較有價值的。好多用人企業(yè)比較重視這兩個證書，有些公司還以它們?yōu)闃藴省斑^濾”應聘人員。具有一定的英語能力是這個社會的基本準則，英語等級就是基準線。不過還會有例外，那就是你的專業(yè)技能十分扎實。
思科認證，是相對比較專業(yè)的計算機網(wǎng)絡認證。隨著時間的推移，這個證書的技術含量也在大幅縮水，雖然這一行的收入挺高，但是需要考的等級也是很高，也就是說需要的技術能力很高?，F(xiàn)在ccna和ccnp已經(jīng)過時，只有擁有更高級別的等級證書才可以找到一個比較合適的工作，實踐能力和工作經(jīng)驗已經(jīng)是這個行業(yè)用人的基準。計算機軟件考試，我不知道這個證書如何，有一點可以確定，那就是如果你只有證書照樣不行。
總之，無論你進入任何行業(yè)都需要過硬的知識，最起碼要有扎實基礎知識。證書只是一個憑據(jù)，它不能代表你的實際能力，它也給不了你榮譽和待遇。在大學有限的時間里，多培養(yǎng)一下處理實際問題的能力才可以讓你的就業(yè)之路平坦，學好專業(yè)知識才可以讓你從容的面對未來的各種挑戰(zhàn)。
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聚焦大學生“考證熱”現(xiàn)象
大學生考證計劃書篇七
高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后，很多人幻想他們走進大學就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂，而不去集中精力讀書。不可否認，每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標并為之奮斗。大學階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光，在此期間我們能夠為未來的成就奠定基礎好充實的，因此一旦有這樣的機會，我們就應該更充分地利用這段時光。成功需要樹立目標并為之努力奮斗。大學一年級，我們的課程可以說相當輕松，有較多的課余時間。因此，我好必須好好利用好這個良機，達成以下目標：
一、初步了解所學專業(yè)，為以后人生定位（職業(yè)），并定下可行的發(fā)展規(guī)劃。
二、參加學生組織，社團，成為學生干部和爭做班干部，以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、人際交往能力、團隊合作精神。
三、廣交益友，拓寬人脈關系。主動嘗試兼職，參與社會實踐活動，積累經(jīng)驗。
四、學會理財，學會生活，學會自立，學習禮儀。
五、通過大學英語四級，普通話二級以及計算機一級考試。
六、多讀書，讀好書。離開了大學，就再也沒有那么好的'讀書資源了。
大學二年級，學業(yè)負擔加重，因此重心轉向努力提高職業(yè)技能上，完成以下目標：
一、努力學好專業(yè)知識，爭取獎學金。
二、通過英語六級考試，并提高自己的口語水平。
三、留在學校學生部門，爭當優(yōu)秀學生干部。
四、通過更高級別的計算機（二級和三級）考試。大學三年級，努力提高職業(yè)技能，學好專業(yè)知識，積極參加各位學術比賽。重心如下：
一、學好撰寫并發(fā)表學術論文，提高自己的見解。
二、積極參加各種學術比賽。
大學三年級，若順利升學，則繼續(xù)讀研之路，有機會的話繼續(xù)深造，乃至出國留學。若升學不成功，則考慮找工作或者繼續(xù)讀本科，爭取考上研究生，為將來找到一個好工作奠定基礎。如果不考研究生則重心如下：
一、對前三年的準備做總結。
二、開始工作申請，積極參加各種招聘活動，在實踐中檢測自己過往的準備。
三、利用好學校提供的條件，模擬各種面試，強化求職技巧，了解用人公司的資料信息。
四、爭取進入大公司實習，提高自我素質(zhì)。
大學生考證計劃書篇八
xx學院學生會生活部是在院團委及學生會領導下的以了解并及時地反映解決同學在生活等方面存在的問題為己任的部門?，F(xiàn)就本學期工作計劃如下：
并相應定出了工作職責及計劃。
宿管會負責人：
宿管會職責及工作計劃:。
(3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作，督促同學按時熄燈。
膳管會負責人：
膳管會職責及工作計劃：
(1)、密切聯(lián)系后勤集團，協(xié)助其積極、生動地開展工作;。
(4)、負責食堂的碗柜出租等。
勤工儉學中心負責人：
勤工儉學中心職責及工作計劃：
(2)、負責聯(lián)系我們學生會開展各項活動所需經(jīng)費的贊助商;。
(3)、負責經(jīng)營學院交給我們管理的.一些機構(比如放映電影、大俱的經(jīng)營)，并完善它。
宿管會：
(2)、宿舍是學校中最小的集體，我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持，為此，本人覺得我們每學期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”，對評到的宿舍長，我們要給予一定的獎勵。
膳管會：
(2)、食堂里好像膳管會有個辦公室，我想暫時作為我們生活部的辦公室。
勤工儉學中心：
(3)、南區(qū)大俱將是我們勤工儉學中心經(jīng)營的一個重要的機構，如果它交給我們管理，就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學的同學。急切希望院領導能妥善安排?！寄秊g覽的文章由第一'整理，。
9月份工作計劃：
9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商，介紹了幾個需要勤工儉學的同學去超市做促銷員。
9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司，計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6：30在設計大樓前舉辦“歡中秋，迎新生”聯(lián)歡晚會。此項活動正在積極籌備中。
10月份工作計劃：
10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商，計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。
11月份工作計劃：圍繞體育運動會，爭取拉得贊助。
12月份工作計劃：正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。
大學生考證計劃書篇九
考試頻道小編收集整理大學生考證資料，免費提供給大家交流參考。
??????? 一、自我評估。
根據(jù)家長、老師和同學們的評價，借助于職業(yè)興趣測驗和性格測
驗，發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人，并對哪些
問題較為感興趣，如經(jīng)濟問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析
，對數(shù)字敏感，語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點，比如
說：“一般的大學生抗壓力能力，合作能力較弱，考慮問題深度不夠
，文字表達能力不佳?！?/p>
二、確定短期和長期目標。
長期目標一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點，或較高點也就是夢想，但
要細化至具體工作，如畢業(yè)后進入國際知名管理顧問公司從事研究分
析、咨詢工作。短期目標設立一般是素質(zhì)能力的提高，或有用證書或
考試的通過和獲取。
三、制定行動計劃與措施。
在確定了職業(yè)生涯目標后，行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目
標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行
動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等
方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施
，提高你的工作效率?在業(yè)務素質(zhì)方面，你計劃學習哪些知識，掌握
哪些技能，提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)
你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特
別具體，以便于定時檢查。例如大學四年里你將如何制定計劃?
四、選擇需要采取的方式和途徑。
一年級為試探期：
要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專
業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們
進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重
多參加學?；顒?，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計
算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃
做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，了解相關規(guī)定。
二年級為定向期：
應考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提
高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的
各種能力，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐
活動，要具有堅持性，最好能在課余時間后長時從事與自己未來職業(yè)
或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強
英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書
考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
三年級為沖刺期：
因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息
、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術文章時，可大膽提出自
己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有
關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信
，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡，和已經(jīng)畢
業(yè)的.校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生
，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，準備toefl、gre、注意留
學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。
四年級為分化期：
找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，
大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，可先對
前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確
，前三年的準備是否已充分;然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參
加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備;最后，預習或模擬面
試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資
料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為
充分準備的情況下進行施展演練
大學生考證計劃書篇十
走過血腥風雨般的高三，終修成正果，跨進了大學校門。回眸高中生涯，追憶那消逝的歲月，才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績，但還算馬馬虎虎。走進大學，進入了新環(huán)境，這里與高中是有所差別的，怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。
作為學生，學業(yè)是第一要務。無論什么時候，既便是進了大學，也不能放松學習，學生的主要任務是學習。生活，就是一個學習的過程，人常說活到老學到老，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，世界的潮流。生活往往是殘酷的，現(xiàn)實總是冷酷無情的，要生存只有不斷學習，不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。
學業(yè)有成是莘莘學子所愿的，但怎樣才能學有所成呢？這就離不開詳細而明確的學習計劃，學習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應有所安排。三年之中，要拿到本專業(yè)有關證件，再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書，努力學習英語是我的弱項，應盡量趕，有可能的話要過三級，若過了三級努力過四級。生活處處有學問，留心生活的細節(jié)，向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。
溫故而知新，在學習各科的同時要時常復習，學習新課時要提前預習，把握課堂，在課上認真聽講。除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些文學科學等書籍，研究本專業(yè)知識。勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，多與同學討論。把學習容入生活中，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術專攻！學習不是一朝一夕的是，不是上學就學不上就不學。積土成山，風雨興焉，海納百川，有容乃大，學習知識是一個不斷積累完善的過程，對得起自己，正確認真看待學習，態(tài)度決定一切，只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學習中去。
心有多大，舞臺就有多大。欲謀其事，必萬事俱備，方能百戰(zhàn)百勝。樹立起遠大理想，為理想去拼搏奮斗，不想當元帥的士兵不是好士兵，不想當優(yōu)等生的學生不是好學生。把書本讀爛，大事欲成，須重小事，把每一節(jié)課每一天都把握住，就掌控全局了，學習自然不在話下，成績想不好都難。
同時，學習計劃的制定不能太死板，拘泥于條框之中，計劃切合實際，如有情況可隨機應變，在保持整體計劃不變的前提下，小節(jié)局部可具體問題具體分析，計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素，不同困難，但都要勇敢去面對，認真落實完成計劃。學習，是個人的事，老師同學只是外在因素，不能決定學習的好壞，關鍵還要靠自己去學。
說了這么多，其根本還是搞好學習，在大學三年，不能虛度光陰，庸碌無為，大學是一個重要的時期，它是學生走向社會的一個平臺，三年無悔，這是心中的誓言。不要說學習是為了父母，為了老師，為了國家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走，受益終身的是我們自己，學習，是為自己而學。
總而言之，一切為學習服務，圍繞學習展開活動，把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求，別人能做到的自己也能做到，別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤，勤能補拙，我相信自己并不比別人笨，學什么都努力就會有成績的，未來不是夢，通過踏實努力的學習，相信會擁有屬于自己的一片藍天。
大學除了學習，另一個重要內(nèi)容就是社會實踐了。實踐出真知，有了足夠的知識就應當讓它發(fā)揮運用，而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中，畢竟，我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會，是與校園不同的，因此，實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐，真槍實刀的去干勝似夸夸其談。
只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我。社會實。
踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智，做最好的自己。社會實踐當然要去社會中實踐，也可以在學校，但這是極少數(shù)的。進入了社會，找到與本專業(yè)相適應的工作，去鍛煉自我，去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識，給自己定位。
實踐，說起來似乎挺容易的，但要做起來就不是那么簡單了。實踐需要手腦腳并用，用手去做用腦思考，用腳行動。只有通過社會這個大鍋爐，才能鍛煉成才，打造成真正的鋼鐵。在社會實踐中我們要學會認識社會，了解社會。久處校園苦讀書，難知社會天下事。只有真正接觸社會，才能感受到它的殘酷。
平時有時間多出去跑跑看看，認識周圍的人和事，試著和社會打交道，為我們走進社會作好鋪墊。多讀些書籍報刊雜志，了解社會動向，國事家事都要關心，收集各方面的社會信息，在社會實踐中才能有的放矢。實踐中，留心觀察，用心去思考，交出一份滿意的社會試卷。
在社會中感知生活，在實踐中增長才干。只有通過實踐才能更清的認識自己，認識社會，把社會實踐與校園學習完美的結合，才能更好的做好上面交給我們的任務，才能實現(xiàn)自身的價值。時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間，我們只能運用知識去實踐，在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。
社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生，實踐長才干，這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結。作為一名大學生，僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的，還要學會與社會實踐相結合，在實踐中探索，在探索中實踐。社會實踐是檢驗真利的試金石，也是我們鍛煉成才的有效途徑，只有把所學知識運用到社會實踐中，為實踐而學，在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質(zhì)，強大自身為生存發(fā)展增添資本。
無論是學習還是實踐，都離不開人，有人就需要交往。人際交往是大學生應該特別注意的，平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象，怎樣處理好與同學及其他人之間的關系，和睦相處是我們共同關心的話題。
來而不往非禮也，有來有往這才是交往。良好的人際關系是我們成就事業(yè)的保障。在生活中，我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗。地方方言等，我們應該尊重他人的文化習俗，在交往中多替他人著想，本著；我為人人，人人為；的思想去和他人相處，不要玩些小把戲去欺騙同學，同學之間勾心斗角。離開家庭我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩揭黄?，共同生活在一個屋檐下，同學之間發(fā)生些吵鬧糾紛是在所難免的，我們要寬容他人，諒解他人，設身處地的為他人想想，大事化小，小事化了，和平友好的生活在一起，大家都開心。
寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質(zhì)，忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空，活著并不全為了自己，時刻想著他人，關心幫助他人，人常說送人玫瑰手留余香，就是這樣啊。君子之交淡如水，要像君子那樣相交相處。君子交于義，小人交于利，不能為一己私利而陷別人于危難之地，以一顆博愛的心去關愛他人，愛他人就是愛自己。
朋友之交要有道，不能講哥們義氣，有錯為你指出的是諍友，當面指責你的朋友并不見得不是好朋友，當面夸獎你的朋友并不都是好朋友。朋友相交，就要真誠相待，坦誠相對，有難同當，有福同享，只能共患難不能共富貴的人不交也罷。
良好的人際關系有利于我們工作學習生活。交往為我們提供了良好的人脈，人要生存就要交往，交往溝通了人與人之間的心靈，使人們彼此了解。陌生人，我們也要以禮相待，真心對待身邊的每一個人，用我們的真心換來他人的尊重。人際交往要恰當適當，不能粗暴無禮，你愛別人別人也會以愛人之心愛你，所以，要善待身旁的每一個人，無論富貴貧賤，都應平等對待。
人際交往使人與人的聯(lián)系更加親密，大方得體的體貼人，溫柔可親的對待人，贏得他人的好感信任，得到他人的認同，那么你的人際交往已成功了。
在我們生活中，常常有人無私的關心幫助我們，這些人，我們要感謝他們。他們在我們困難時伸出手來幫助我們，我們的父母，我們的老師，我們的同學，還有那些陌生人，他們都幫助過我們，因此，我門要感謝他們，學會感恩，以感恩的心去為人處事，把感恩之行延續(xù)下去。
父母，是他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大，供我們吃穿，供我們上學讀書，沒有他們就沒有我們，而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚，這是多么的不應該啊！感謝父母，他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切，他們把所有的愛都給了我們，為了我們，他們早出晚歸，辛勤勞動，用血汗換來的錢呀，被我們揮霍一空。不知父母艱辛，我們愧對父母。
學會感恩，以感激只心對待萬事萬物，我們能來到這個世界上是多么的不容易，感謝上蒼！我們生活無憂無慮，衣食豐足，這些是多么辛福，感謝父母！我們面臨困難有朋友幫助，這是多么美好，感謝朋友！我們吃的用的住的，都是農(nóng)民工人等各行各業(yè)的勞動者生產(chǎn)的，這是多么可敬，感謝陌生人！
生活中，我們需要感謝的人太多太多了。受人滴水之恩當以涌泉相報，古訓告訴我們知恩莫忘相報。感謝社會，感謝國家，感謝所有應該感謝的人。學會感恩，感激人生，生活的美好是社會上所有人共同創(chuàng)造的，感謝他們。以感恩的心去把感恩之行繼續(xù)到底。生活中需要感恩，生活中需要關愛。用我們的雙手，去幫助那些應該幫助的人，用我們的行動去感謝那些應該感謝的人，人人都應該有一顆感恩的心，去感謝生命中所遇到的好心人。感謝他們，我的父母兄弟，朋友親人，老師同學，感謝生活，感謝磨難讓我們更堅強，感謝對手，讓我們變的更強大?？傊?，感恩之行長行，感恩之心長在，感恩之心永在我們心中，讓我們以感恩之心去面對生活。
用一顆感恩的心去體驗生活，去面對生活，是多么美好，我們應有感恩之心，烏鴉尚知反哺，難道我們連烏雀還不如嗎？如果沒有感恩之心，那他連禽獸都不如了。感恩是快樂的，你快樂受感謝的人也快樂，多做些善事來感謝社會吧。生命中需要感恩，生命之中不能沒有感恩，感恩長在！
從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子。人無信不立，誠實守信是作為人最起碼的要求。我們是中國人，是炎黃子孫，要忠于國家忠于黨，忠誠于我們偉大的祖國，不做違法亂紀之事，對國家我們要絕對忠誠。
我們將來要走向社會，走進公司，這需要我們忠誠于所在公司單位，忠于領導的正確領導，做一名合格的員工是要忠誠于公司，時刻為本公司利益著想，不能朝三暮四，更不能損害集體利益。我們要做事，要工作，對工作要認真，以忠誠之心投入工作學習中去。只有對工作忠誠，才能全身心的工作。
只有對國家忠誠，對人民忠誠，才能人盡其才，物盡其用。忠誠，是有目的的忠誠并不是愚忠，如果公司領導干了違法事讓你保密，你本著對領導忠誠的思想而隱瞞真象，這不是忠誠而是包庇了。古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心，這就是愚忠，這會導致國破家亡。我們要正確看待忠誠，認真對待忠誠，人人都說自己忠心，這是不行的，忠誠不能表現(xiàn)在口上，而應表現(xiàn)實際在行動上。忠誠要像革命戰(zhàn)士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣，不能經(jīng)不起誘惑考驗，被敵人的糖衣炮彈打倒，時刻想著對國家人民的忠誠。
忠誠，這是一個十分高尚的詞語，我們對朋友要忠誠。不要欺騙朋友，忠誠對待，就是忠心誠實的對待，不欺騙不隱瞞，不虛假，以忠心鑒明月，明月分外明。忠誠于父母，父母是我們最親的人，我們要忠于父母，不能對不起他們，忠誠于同學，同學之間應互相關愛，誠懇對待同學。忠誠使我們?nèi)伺c人之間變得更加和諧。忠誠，少了一份懷疑多了一份信任，忠誠，少了一份虛偽多了一份真誠，忠誠，少了一份冷漠多了一份溫暖。是忠誠，讓我們變得更友善！忠誠，大的來說忠于國家忠于黨，小的來說忠于單位親朋好友，我們談論忠誠，是希望人人都能夠忠誠，人人都能心中有一份忠誠。
關于我個人，我是一個農(nóng)村的孩子，從小生活在農(nóng)村，能來到大城市讀書是很不容易了，我應該認真學習，完成學業(yè)，找一份好工作，這才對得起父母。我們能來到大學都不是傻子，我們都明白自身的任務，來到大學不是逍遙快活的，我們?yōu)榱擞幸粋€好前途而繼續(xù)學習，就不能浪費三年的大學時光。努力提高自身素質(zhì)，提高科學文化水平，把自己培養(yǎng)成一個有用的人才?？朔陨砣秉c，搞好人際關系，恰當?shù)暮屯瑢W老師相處，關愛他人，關愛健康，愛護還自己的身體，身體是革命的本錢，只有身體強壯了才能更好的工作學習，注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的食物，飲食有規(guī)律。
合理利用錢物，節(jié)約財產(chǎn)，父母掙錢不容易，我們無權浪費。正確認識自我，不僅要看到自己的長處，更要看到自己的短處，人無完人，金無足赤，只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢，適應社會生存發(fā)展。尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的長處，要向他人學習，學習他人的長處，補取自己的短處，也就不是我們常說的取長補短。生活并不是一帆風順的，當遇到困難挫折時，不能灰心失望，要迎難而上，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，直面慘淡的人生！
對自己要狠一些，不要對自己太仁慈，野蠻其體魄，文明其精神。要時刻反省自我，做到一事一反省，一事一總結。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯，只有長思過才能少犯錯。相信自我，對生活充滿信心，要有舍我其誰，獨霸天下，笑傲江湖的英雄氣概，豪氣滿腔，自信滿懷。勇敢面對，持之一恒，堅持不懈，無怨無悔。
精選計劃書學生范文五篇。
大學生考證計劃書篇十一
大學生和培訓機構如此看好考證，高校的態(tài)度也是這樣嗎?各高校負責學生就業(yè)工作的老師一致認為，大學生們應該以專業(yè)為主考證為輔，絕對不能本末倒置。
老師指出，考證熱出現(xiàn)的前提一方面是畢業(yè)生希望在畢業(yè)生就業(yè)市場上增加取勝砝碼，通過考證證實自己的實力。但如果大學生以逃課為代價去搏一張甚至多張所謂的“就業(yè)通行證”，實際上是在耽誤自己的主要學業(yè)，因此絕不應該提倡。
老師也表示，學校支持學生參加考證但要求絕對不能本末倒置。他說職業(yè)資格準入制作是一個很好的制度，學生參加考證與目前學生就業(yè)壓力大有關，而且考取了相關的證書學生在參加工作后在收入也會有所體現(xiàn)。但是學生參加考證，絕對不對影響到正常的專業(yè)知識的學習，不能本末倒置。
對于大學生考證熱，該校的態(tài)度是不鼓勵也不反對。因為學生的培養(yǎng)是一個綜合的體系，是學校師資力量、教學環(huán)境和校園文化等多方面綜合作用的結果。學生的綜合素質(zhì)的提高也不是靠多一兩個證所能代替得了的。但是學校也不反對學生在不影響專業(yè)學習的情況下，可以根據(jù)自己的興趣和特長考取相應的證書來錦上添花來應對高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力較大的實際情況。
在大學生考證熱中受益最大培訓公司對此是如何看待的呢?天津明理公司程社明博士對筆者說，我對大學生考證熱在態(tài)度上是比較贊賞的。這說明大學生已經(jīng)開始認清了文憑與職業(yè)證書的區(qū)別：文憑更多的'是知識的證明，職業(yè)證書則是對職業(yè)能力的要求。有了文憑，再去考各種不同的證書，說明大學生對能力的這種外在表現(xiàn)的認識有了提高。
但對目前在大學生中存在盲目考證的現(xiàn)象，程社明博士并不贊同。他說，首先考證是好事，但不是說什么證都要去考，也不能不分考證時間。他建議大學生們在考證時應該從兩點需要出發(fā)：一是從工作需要出發(fā);另一點是從自己感興趣、愿意從事的方面發(fā)展，或是跟自己發(fā)展相關的職業(yè)出發(fā)。
大部分“考證”課程只是學校學習知識的延伸，并不等于實際能力的培養(yǎng)和提高。而且人的時間、精力和經(jīng)濟都有限，所以大學生們要注意選擇專業(yè)對口，實用性強的課程，這樣的課程才會既對求職有幫助，還能擴展自己的知識。
存在即合理。胡欣欣博士在接受筆者采訪時認為，目前一些用人單位錄用新人的標準也影響到了大學生的考證熱。她說，目前很多企業(yè)招大學生的一個評價標準就是看其持有什么“證”。這也是企業(yè)沒有辦法評判大學生的一個辦法。
但這并不能說明用人單位就一定會買證書的賬。中糧集團人力資源部李小姐就大學生考證熱對筆者作了如下的回答：就我個人而言，也是不太看重這些證書的，似乎它并有能完全真實地反映持有者的能力，我們更看重求職者的實際工作能力。而且，目前中糧集團也沒有推出任何需要證書才能到某崗位任職的計劃。
李小姐的話真是一針血。用人單位錄用新人最主要的就是要看求職者有沒有具備用人單位所提供的崗位的工作能力。某廣告公司的一位市場負責人告訴筆者：“我們曾招聘過一個有cpa證書的應屆畢業(yè)生，事后發(fā)現(xiàn)，他雖然理論知識扎實，但實際工作能力較弱，連做帳也不會。這給了我們一個教訓，招聘過程中還得看重實際工作能力，而非證書和學歷。”從不少用人單位反饋的信息來看，光靠一時突擊考來的證書，在實際工作中并不一定管用。證書最多只是一個敲門磚，如果畢業(yè)生拿證書做文章而沒有具備相當?shù)墓ぷ髂芰?，在試用期也將露出馬腳，最終還是會被解聘。
首先，大學生本身要對自己有一個清醒的認識，在學好專業(yè)知識的基礎上，理性地選擇有利于職業(yè)生涯發(fā)展的考證課程。
其次，用人單位必須樹立正確的用人觀。我國目前衡量畢業(yè)生素質(zhì)高低缺乏一個科學的標準，有關專家呼吁全社會，特別是用人單位要以科學的、長遠的眼光審視人才。
其次，培訓機構要提供對大學生最有用的培訓課程。程社明博士指出，培訓機構一定要緊密地結合企業(yè)的需求，經(jīng)過調(diào)查、分析、論證，了解企業(yè)經(jīng)營管理理念和實際需要的操作能力有哪些，企業(yè)需要具備什么樣職業(yè)素質(zhì)的員工，然后組織這樣的培訓。
最后，學校要加強對大學生考證的引導工作。趙瑞君主任強調(diào)，高校的畢業(yè)生就業(yè)率不是僅僅靠考證就能解決的，它靠的是學生的培養(yǎng)質(zhì)量、學校的知名度和核心競爭力等因素，所以要搞好學生就業(yè)工作，高校上述幾個方面下功夫，而不能把精力放在所謂的考證教育上。
大學生考證計劃書篇十二
據(jù)了解，目前可供高校學生考取的證書已超過百種。在就業(yè)壓力的驅(qū)使下，莆田學院學生小王為以后找工作的時候增加競爭力，也在瘋狂考證，目前他已擁有大大小小8個證書，并且還準備再考。
考的證多就代表工作能力強嗎?包括小王在內(nèi)很多同學考證的時候，其實都帶有盲目性，跟風考證，靠著死記硬背通過考試。他們未必覺得證書就能證明自己的實力，只是覺得別人有了，自己也應該有，不然心里不踏實。
在日益嚴峻的就業(yè)形勢面前，很多大學生面臨未來就業(yè)壓力表現(xiàn)出了焦慮和不踏實，想通過這樣那樣的考證來使得自己心安一些。但實際上，盲目考證不僅無益于能力的成長，而且不一定能迎合將來就業(yè)單位的需要。不少學生在眾多的證書考試中浪費了時間和金錢，辛辛苦苦考出來的證件還可能一無所用。
所以，建議大學生除了上好專業(yè)課，更多的應該多參加社會實踐活動。在社會實踐鍛煉中找到自己的人生定位，知道自己想要什么，能做什么才是最重要的。然后再去有針對性的，考取一些跟自己將來就業(yè)有關的證書，而不是一味的“病態(tài)”考證，盲目跟風只會得不償失。
網(wǎng)上流傳過一張圖，描繪了大學生的漫漫“證途”，拿到了畢業(yè)證并不是終點，有上百種職業(yè)資格證書可以考，路漫漫其修遠兮，大學生考證不停歇。有的人考下了10多種職業(yè)資格證書，卻找不到工作。比如房地產(chǎn)經(jīng)紀人、企業(yè)法律顧問等等，單位要求的是有經(jīng)驗有能力的從業(yè)人員，而并不看重有沒有從業(yè)資格證。在這方面，拿著大把資格證書，卻沒有實際經(jīng)驗的大學生自然很難得到招聘者的`青睞。而且，考證需要花費大量精力和金錢，對于考證者是一個沉重的負擔，費心費力考下來卻沒有多大的實用價值，這一部分職業(yè)資格證書是該早早取消的。
在考證大軍的背后，有一整條產(chǎn)業(yè)鏈在為他們服務，從教材、培訓、考試等各方面，形成龐大的考證經(jīng)濟。因為缺乏必要的監(jiān)管，并有巨大的利益誘惑，考證培訓市場也是混亂不堪，有些培訓機構借機斂財，收取高額的教材費、培訓費等，賺得盆滿缽滿。如果取消了一批準入類職業(yè)資格，這些賴以生存的培訓機構也就失去了生存的土壤，利益鏈條也就隨之瓦解，這可以為應聘者省下大量的精力和金錢。
有些人擔心，一旦取消了一批職業(yè)資格證書，這些行業(yè)短時間內(nèi)會出現(xiàn)失控的狀況。其實，取消許可不等于放松監(jiān)管，相反，職業(yè)資格認定交由行業(yè)協(xié)會和學會后，監(jiān)管應更加完善。這些行業(yè)協(xié)會和學會將逐步挑起職業(yè)資格水平認證的重任，地方更將有機會根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況制定符合當?shù)孛袂榈目荚嚭凸芾碇贫龋龠M行業(yè)健康發(fā)展。對未取消的準入類職業(yè)資格，會吸引更多人去考，會加劇競爭，政府需要考慮到這一情況，對法律規(guī)定的準入類職業(yè)證書，予以信息公開，定時發(fā)布相關職業(yè)的市場需求狀況。
總之，證書不能代表能力，真正的人才還是需要市場選出來。那么，對于人才的評價，應當交給市場和企業(yè)。政府不能管得太緊，也不能放任自流，在逐步取消職業(yè)資格許可的同時，對于行業(yè)協(xié)會和學會的監(jiān)管一點不能放松。
大學生考證計劃書篇十三
no.1：英語證書 大學英語四、六級證書(cet-4，cet-6)：極其重要; 專業(yè)八級：只有英語專業(yè)才有資格考，但很多職位要求，如翻譯或者外籍主管的助理; 大學英語四、六級口語證書：證書不重要，能力重要，面試的表達重要; 英語中高級口譯：含金量很高; 托福(tofel)：只有少數(shù)企業(yè)會問到是否考過托福，但同時會擔心你工作不久后，可能會出國溜掉; 雅思(ielts)：少數(shù)英聯(lián)邦國家企業(yè)會注意到你考過雅思，但絕不是必要條件; 劍橋商務英語(bec)：證書說明了你的英語能力，還有你在大學里很好學，懶惰的同學不會去學，或者學了考不過的;這是企業(yè)關注的。 托業(yè)考試(toeic)：雞肋，有比沒有好;沒有培訓，只是考試，企業(yè)不感冒。 小結：四六級證書最重要，其他有比無好;至于口語，關鍵看面試時的表現(xiàn)。
no.2：計算機證書 office操作是基本技能，不需要證書的。 全國計算機二級證書：有些大城市申請戶口時用，必要條件，如上海市。 此外還有三級和四級。 其他如：accp、mcsa、ccna，以及名目繁多的專項技能計算機證書，則與未來具體的工作選擇相關，不是每個企業(yè)都會看重，甚至知道這些證書的。 我們統(tǒng)計了約5萬條**信息，18.6%的**信息中提到了計算機，但提及具體證書的不到0.1%。更多的描述是模糊的，例如：“從事java編程兩年經(jīng)驗”“熟練電腦操作”。對很多同學來說，如果從大二開始學習java，到大四時可以算做三年經(jīng)驗了。 小結：關于計算機技能的各種培訓很多，但被企業(yè)認同的證書卻不多，關鍵看實際操作技能。
no.3：學校證書 包括：獎學金證書、三好學生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部等 獎學金證書非常重要，有的hr看不懂大家給出的各種復雜算法的gpa，但一看是否有獎學金，就有一個大概印象了。獎學金證書被很多企業(yè)列為篩選簡歷的必要條件，沒有獎學金，就沒有面試機會。 學生干部經(jīng)歷非常重要，如果再有一個“優(yōu)秀學生干部”的.證書，就更能起到證明作用了。 三好學生、優(yōu)秀畢業(yè)生等，在申請戶口時候可以加分(上海)，非常重要。 還有一項不是證書的，黨員，在申請公務員、到中學當教師的時候，作用很大。
no.4：第二外語證書 會一門第二外語，將大大增加進入相關企業(yè)的機會。 時下比較熱門的第二外語： 日語(世界500強中87家日本企業(yè)) 法語(世界500強中36家法國企業(yè)) 德語(世界500強中35家德國企業(yè)) 韓語(世界500強中13家韓國企業(yè)) 其他如葡萄牙語、西班牙語、意大利語、阿拉伯語等，因為中國與南美國家的經(jīng)濟往來，與阿拉伯國家的石油合作，前景看好。 還有，學習德語和法語，不僅是找工作，還可以在申請到德國或法國留學時起到作用。
no.5：財務類證書 注冊會計師(cpa)：共五科，每科報名費80元 注冊金融分析師(cfa)：需要相關方面3年以上工作經(jīng)驗，考證難度很高(考證費用2～3萬元)。 特許公認會計師(acca)：acca被稱為“會計師界的金飯碗”。英國立法許可acca會員從事審計、投資顧問和破產(chǎn)執(zhí)行的工作，有資格直接在歐盟國家執(zhí)業(yè)。(考試費用在2萬元以內(nèi))。 希望從事財務工作，或者以后要做職業(yè)經(jīng)理人的，財務知識必不可少，財務類證書和財務知識使你早日成功。
no.7：兼職實習證明 因為沒有經(jīng)驗，所以才叫“應屆生”，所以工作才難找。 但是，具有了相關的兼職實習經(jīng)驗，就成了應屆生中的“有工作經(jīng)驗”的，具有優(yōu)勢，脫穎而出。 參加一些知名企業(yè)的實習生計劃，更有可能直接留在公司工作，如：寶潔80%實習生留下成為正式員工;ge50%留下：ibm50%留下，等等。 有相關企業(yè)兼職實習經(jīng)歷及證明，求職時極具優(yōu)勢。
no.8：發(fā)表論文、專利證書 對于研究生來說，做過相關項目，撰寫過有質(zhì)量的相關論文，被ei/sci收錄，這些發(fā)表論文的證明，在尋求相關工作的時候會有極大的幫助。 另外，本科生或研究生在申請出國的時候，如果發(fā)表過高質(zhì)量的論文，就更容易獲得國外教授的青睞。 還有專利證書，在申請戶口中起加分作用。專利申請分為發(fā)明、實用新型和外觀設計三種類型，發(fā)明專利較難，但實用新型和外觀設計專利還是非常容易申請的。擁有專利和申請專利都可以獲得戶口加分，而且企業(yè)對專利證書也很重視。
no.9：競賽獲獎證書 大學里或者社會上的各種競賽，獲獎證書也非常受青睞。 一名同學大學里多次參加辯論賽獲獎，被一家企業(yè)老總直接聘為總裁助理; 西安交大一名同學，挑戰(zhàn)杯獲獎，直接獲得了麻省理工(mit)的全獎; 上海交大兩名參加acm競賽獲獎的同學，李開復直接打來電話搶先挖去; 歐萊雅“全球商業(yè)策略競賽”的獲獎者，大多直接獲得了在歐萊雅工作的機會; 浙大一名同學大學四年不斷參加各類編程比賽，累計贏得獎金20萬美元，近日被topcoder聘為中國技術副總裁;通過參加競賽鍛煉能力，獲得證書，找到工作的例子遍地都是。
no.10：畢業(yè)證、學位證、第二學位 這是最重要的證書，存在三大區(qū)別：一是名牌院校和普通院校的區(qū)別;二是熱門專業(yè)和冷門專業(yè)的區(qū)別;三是?？?、本科、研究生的區(qū)別。 專業(yè)背景是企業(yè)最最看重的，很多職位只給限定專業(yè)畢業(yè)同學面試機會。 具有第二學位，跨學科輔修某些專業(yè)，使自己成為復合型人才，也是很多企業(yè)所看重的。 雖然說企業(yè)看重能力，而不是學歷，但名牌大學、熱門專業(yè)，就是一塊有分量的敲門磚，進得門里才有機會展現(xiàn)自己。 總結： 證書代表了大家的能力; 證書代表了大家在大學期間沒偷懶; 證書代表了一種追求上進、不甘平凡的生活態(tài)度 但能力才是最重要的，社會看中的也是你的能力!
大學生考證計劃書篇十四
我美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年，因為今年我們要學很多專業(yè)課，大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎課，只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設的。上學習已經(jīng)適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務，能推動我主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學習計劃。
學習目的：。最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學，那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。
我的計劃：要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：凡事預則立，不預則廢。因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了，那就是學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級，努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，課后業(yè)余時間，在復習完本專業(yè)所學知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
分科學習計劃：
線性代數(shù)：我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點，工作計劃《大二學習計劃》。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復習一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。
大學英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析，特別是閱讀。
西方經(jīng)濟學：這是這學期學過的課程，沒什么難的，只要理解和學會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃，但是應該根據(jù)平時的學習情況做適當?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活。
大學生考證計劃書篇十五
有些人迫于工作壓力，片面地去追求一紙證書，而根本就不會把認證考試和自己的特長以及目前所從事的工作結合起來。他們往往會參加一些社會上舉辦的“考證速成班”，通過死記硬背的突擊方法來獲取一張可能對工作能力毫無助益的證書。
也有的大學生或者是已工作的人考證的目的是為自己“充電”，提高自身素質(zhì)和知識層次，以便為將來重新進行職業(yè)設計打基礎。他們往往會是為了獲取真正的知識，而十分注重認證培訓的能力和實力。所以他們在選擇認證培訓時，會考慮在當?shù)厣鐓^(qū)大學或技術學院拿一個準學士學位，或參加相關認證課程教育培訓。
it行業(yè)整體走向務實，靠證書能拿高薪的時代一去不復返了。如果你所學的知識只能通過考試，卻無法應付工作，證書對你而言就無異于一張白紙。一位人事經(jīng)理說，如果有兩位資歷背景相同的應聘者，一位有證書，另一位沒有，那么持證者就可能得到這份工作。言外之意，對于有實際工作經(jīng)驗的人而言，證書使他的受聘機會大大增加。
鹽城森達集團的一位老總表示，他們愿意為員工的某些技術才能(包括oracle、dba、mcse、sap和peoplesoft等技術領域的證書)支付額外的薪水。
先認真學習認證培訓所要求的理論知識，按照老師制定的各項考核任務來指導安排自己的學習計劃和學習步驟。參加完培訓后，應立即進行知識的學習和課堂知識的反思，加強記憶效果。在條件允許的情況下，多參加一些網(wǎng)上的交流和論壇，提高學習和項目管理能力。其次，在培訓過程中，要能完成一份符合《培訓與考試大綱》要求、并能體現(xiàn)個性和創(chuàng)造性的作業(yè)設計。再有就是在過程式考核與作業(yè)設計過程中，只記成功，不記失敗，理論考核通過以后再繼續(xù)進行實踐操作的加強和鞏固。
認證證書與學歷證書最大的不同，是其對實際操作技能的重視。因此，在考證之前，應先從一些低級職位做起，利用晚上時間讀證書。用人單位更喜歡已在業(yè)內(nèi)開始工作的應聘者，而不是雖有證書但仍在非相關領域工作的`求職者。因此，在每一階段的學習培訓中，都應該給自己制定一個與理論培訓內(nèi)容相適應的技能培訓目標。還要不斷上機實踐來達到技能培訓的目的，一般情況下要將上機操作時間控制在整個認證培訓時間的 70%這一數(shù)字上。
目前it認證考試的種類很多，僅在中國就有幾十種，應該根據(jù)自己日后可能從事的工作、或社會迫切需要的人才標準、或個人愛好以及在學校所學習的專業(yè)要求等來選擇?？傊灰つ繄竺?，自己選擇的認證考試，一定要對自己將來的工作有幫助。
認證機構良莠不齊，如何選擇?首先，考察老師。是否具有豐富的實踐操作技能?是否有豐富的講課經(jīng)驗和水平?其次，要選擇影響大的培訓機構。培訓機構在本地區(qū)或者it領域的影響、地位、信譽和以往成績，以及畢業(yè)學員被企業(yè)的接受程度各不相同，使認證證書的含金量也大相徑庭，一般來說大學生應該選擇信譽好、影響力大的培訓機構去參加培訓。辦學條件也是影響培訓效果的一個重要因素。如果沒有擬真度較高的環(huán)境，教學與實踐將會脫節(jié)。因此，在參加培訓前不妨到培訓現(xiàn)場看一看，實地考察一番。最后應該看一下培訓機構對培訓課程的安排是否得當，由于it認證是一項實踐性很強的工作，如果沒有充分的實踐是很難真正掌握的，因此培訓的理論課程與實踐課程時間安排一定要合理。
大學生考證計劃書篇十六
近日，國務院發(fā)布《關于取消和調(diào)整一批行政審批項目等事項的決定》，取消房地產(chǎn)經(jīng)紀人、注冊稅務師、土地登記代理人、企業(yè)法律顧問、品牌管理師等11項職業(yè)資格許可和認定事項，到明年將基本完成取消職業(yè)資格許可事項的工作。所有準入類職業(yè)資格要有法律依據(jù)，而水平評價類職業(yè)資格則由政府部門制定職業(yè)標準和評價規(guī)范。人社部有關負責人還透露，今年11月份將會再取消一批職業(yè)資格許可。消息一出，引起了社會各界的熱議，針對這一決定，贊成與反對的聲音亦源源不絕。
在我國，許多行業(yè)都或多或少地存在“憑證用人”的現(xiàn)象，甚至有些用人單位過于迷信“資格證書”，而設置了行業(yè)的準入門檻，并將它們作為人才升職與薪資待遇的首要參考。由此，冷冰冰的一紙證書成為了職場人士執(zhí)著追求的“通行證”，片面地側重考證的理論知識卻忽視了執(zhí)業(yè)過程中最重要的實踐能力。越來越多的大學生盲目投身到“考證大軍”，將資質(zhì)證書的數(shù)量作為自我肯定的依據(jù)和求職安全感的來源，在脫離了職業(yè)實踐的考證誤區(qū)中浪費了過多的精力、財力。因此，取消一些嚴苛又無說服力的職業(yè)資格證書，一方面在一定程度上緩解了求職者的壓力，同時也弱化了紙上談兵的“考證”給企業(yè)人才選拔和行業(yè)市場發(fā)展帶來的負面影響，使真正有能力的從業(yè)者和創(chuàng)業(yè)者投身到行業(yè)中來，鼓勵市場自主發(fā)展積極性。
此外，職業(yè)資格證書的泛濫與持續(xù)升溫也造成了行業(yè)發(fā)展的障礙，一些“考證熱”下衍生的`亂象不容忽視。在此次取消的十一項職業(yè)資格許可和認定事項中，有的缺乏法律依據(jù)，還有的在現(xiàn)實就業(yè)環(huán)境中沒有準入必要，反而滋生出“尋租需求”、“考試經(jīng)濟”等行業(yè)潛規(guī)則，成為了行業(yè)發(fā)展的障礙、詬病，甚至給不法企業(yè)提供了“合理”剝削勞動者的依據(jù)。因此，取消無法可依、含金量低的職業(yè)資格許可，有助于行業(yè)和諧穩(wěn)固發(fā)展。
然而，針對取消部分職業(yè)資格許可的決定依然不乏反對的聲音。大學生作為初出茅廬的職場新人，缺乏實戰(zhàn)工作經(jīng)歷，在求職群中處于劣勢地位，他們中的一些人因此熱衷各類證書，作為證明自己“實力”的依據(jù)和進入行業(yè)的敲門磚。還有一些大學生認為高校專業(yè)課程設置單一，因此專注于職業(yè)資格的考試來豐富知識、能力的儲備。而一些企業(yè)也認為證書的多寡是衡量人才的重要標準，取消了職業(yè)資格許可令他們在錄用人才時感到無據(jù)可依、茫然若失。
取消職業(yè)資格許可和認定，并不代表從此這些行業(yè)將沒有了準入門檻和評價標準，使行業(yè)人力環(huán)境陷入混亂。根據(jù)取消規(guī)定，國務院行業(yè)部門、全國性的行業(yè)協(xié)會、學會自行設置的水平評價類職業(yè)資格，原則上予以取消。有保留必要的，將納入國家統(tǒng)一的職業(yè)資格制度管理。水平評價類職業(yè)資格由政府部門制定職業(yè)標準和評價規(guī)范，認定工作的細節(jié)實施移交給行業(yè)協(xié)會、學會自行承擔。
由此，“考證”在行業(yè)準入、資格評價方面給求職者和用人單位帶來的沒必要的束縛和制約得到有效緩解，而關于“考證熱”造成的市場亂象也得到了一定程度的遏制。說到底，競爭激烈的職場中，過硬的執(zhí)業(yè)能力和高尚的執(zhí)業(yè)操守才是就業(yè)核心競爭力的體現(xiàn)，一紙證書也許可以短暫帶來效用，但長久的發(fā)展成長絕不仰賴于此，對求職者如是，對行業(yè)亦如是。
大學生考證計劃書篇十七
“上個月，圖書館里滿眼望去，都是備考會計證的人。這個月，又開始備考人力資源管理師?！边@兩個月，浙江理工大學女生小徐一直忙活著考證大計。
真是不問不知道，記者從杭州市勞動部門了解到，僅去年杭州市大學生可用教育消費券抵銷考證花費的證書，就有200多種，考一個證的培訓加考證費，從兩三百元到數(shù)萬元不等。這還沒算上大學生們?？嫉乃牧売⒄Z、雅思托福、駕照等。
記者從杭州部分高校了解到，學校已經(jīng)把這些證經(jīng)過刪減，整理出比較適合大學生報考的證書，接近60種。
記者從杭州市教育局高教師范處了解到，今年杭州市沒有再向大學生發(fā)放教育消費券(最高抵扣額度為500元)。也就是說，大學生今年考證，不再有優(yōu)惠。
優(yōu)惠力度沒了，考證還會熱嗎?熱的，又是哪些證呢?
本報記者聯(lián)合大學生團隊，針對浙江大學、浙江工業(yè)大學、浙江工商大學、浙江傳媒學院、浙江理工大學等5所高校的文科、理工科118名大三學生做了考證意愿調(diào)查(四舍五入，不保留小數(shù)點后數(shù)字)。
其實大學生還是很理性的，雖然四六級已經(jīng)從大多數(shù)學校與雙證脫鉤，但大家都能很清醒地認識到，如果這兩證上的分數(shù)不漂亮，一些用人單位的hr(人力資源部門)，還是要在心里打問號的。
所以，被調(diào)查者中的四六級持證率已經(jīng)到了95%。
全國計算機等級測試考取比率為45%，同學們表示，其實這個證書現(xiàn)在倒顯得雞肋了，含金量不高?，F(xiàn)在都是互聯(lián)網(wǎng)時代了，那些瀏覽器、word、excel誰不會用?只是因為學校會組織報名考試，順手一考而已。
不知為何，會計證竟脫穎而出躋身前五(詳見表一)。
記者了解了一下，會計證由國家財政部門核發(fā)，全稱為“會計從業(yè)資格證書”，是證明能夠從事會計工作的'唯一合法憑證，是進入會計崗位的“準入證”。考試科目包括：財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計基礎知識、會計實務、初級會計電算化。
采取自主報名參加考試的方式。每人每科考務費20元(初級電算化45元)，報名信息卡及手冊費5元。依據(jù)國家財政部規(guī)定：凡在兩年內(nèi)參加四門考試成績合格者，考試結束3個月后可領取《會計從業(yè)資格證書》，單科合格成績可保留一年。
另外，因為大多數(shù)被調(diào)查者對目前可考的證書種類并不完全掌握，所以我們還設置了“你感興趣的證書”一欄，供被調(diào)查者參考。
總體來說，大家的關注目標比較分散，但仍有一些考證項目獲得比較高的集中關注。比如駕照，相當一部分大學生已經(jīng)把會開車視為將來工作的必需技能。而一些諸如營養(yǎng)師證、心理咨詢師證、速錄師證，很多人雖然表示并不了解具體內(nèi)容，但紛紛表示好奇(詳見表三)。
針對浙江大學30個文科類樣本的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，已考取的證書前三名分別是：英語四六級100%、駕照43%、全國計算機等級考試33%。
感興趣的證書方面：駕駛執(zhí)照43%、導游證33%、教師資格證30%、營養(yǎng)師證30%、普通話水平測試證27%。
理工科學生(浙江工業(yè)大學、浙江工商大學、浙江理工大學三校經(jīng)貿(mào)類、計算機類47個樣本)考取的證書中，前幾項分別是：英語四六級85%、駕駛證37.8%、會計從業(yè)資格證30%、全國計算機等級測試16.7%、雅思15.70%。(詳見表二)。
感興趣的是證書是：駕駛證50%、托福16.70%、教師資格證16.70%。
公共營養(yǎng)師證：很多學生猜想，是不是做養(yǎng)生知識培訓的?考證培訓機構表示，目前這個證書的報考人群，主要是一些從事餐飲行業(yè)或者營養(yǎng)保健行業(yè)的人員，比如幼兒園和醫(yī)院食堂，這些需要照顧特殊人群的工作場所，對公共營養(yǎng)師的需求較高，還有些是職業(yè)學校的廚師專業(yè)在校生。
思科認證：網(wǎng)絡廠商cisco公司推出，是互聯(lián)網(wǎng)領域內(nèi)的國際權威認證，具體認證有8類，培訓價格在數(shù)千到上萬之間。相關培訓機構負責人表示，目前來考這個的，以企業(yè)員工為主。思科認證資格有效期為2至3年。其認證也是動態(tài)的，主要適用于通信運營行業(yè)，比如電信、移動等，傳統(tǒng)it行業(yè)。
人力資源管理師：人力資源和社會保障部考核發(fā)證，參加人力資源管理師培訓的以從事公司行政的人比較多，近年也有大學生來參加培訓。也有些公司會以證書來考核，提高工資待遇?？甲C對于專業(yè)要求不高，也沒有工作經(jīng)驗要求，一般都可以去考。
心理咨詢師：人力資源和社會保障部考核發(fā)證，報考者以參加工作的為主，由于等級不同，具體比重會有不同。報考心理咨詢師需要有心理學或教育學、醫(yī)學相關的專業(yè)背景。如果沒有學過這些專業(yè)，需要提供從事心理咨詢工作的年限證明。
物流師：人力資源和社會保障部發(fā)證，參加物流師培訓的主要還是以參加工作的人群為主，還有部分是物流專業(yè)的應屆生。物流師職業(yè)資格證對專業(yè)要求比較高，非物流專業(yè)的報考人，需要有工作年限證明。
速錄師：速錄師是運用速錄機設備，從事語音信息實時采集并生成電子文本的人員。速錄師的門檻較低，具備以下條件之一者即可(1)取得速錄員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。(2)連續(xù)從事本職業(yè)要作3年以上。(3)具有大專以上本專業(yè)或相關專業(yè)學歷，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。(今日早報)
大學生考證計劃書篇十八
隨著杭城各高校開學，校園里迷彩服漸漸多了起來。大學新生們邁著整齊的腳步，喊著響亮的口令在磨練意志。但進入大學校園并不意味真正懂得了大學生活怎么過，學會規(guī)劃好大學生涯，是這些年輕人從高中生到大學生轉變的重要一步。
日前，由新東方教育科技集團杭州新東方學校主辦的“大學生活如何度過”講座，分別在浙江傳媒學院、浙江林學院和浙江樹人大學進行，主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學校校長呂偉勝，一起分享經(jīng)驗。
王強遇到不速之“客”
在浙江傳媒學院等學校的演講，趕上了很熱的天，最高時室內(nèi)溫度接近40℃。場地里沒有空調(diào)、風扇，又密不透風，學生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著，認真地聽著。樹人大學學生處的陸老師感慨：“這樣的場面只有開學典禮時才能看到!”
呂偉勝老師以講述自己學英語的經(jīng)歷入手，講解如何戰(zhàn)勝英語學習。新東方創(chuàng)始人王強上場后，用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音，讓同學們大笑或者皺眉思考。
剛到杭州時，王強收到一封信。信中說：“在俞老師和王老師等人激勵下，我從北京回到杭州后更加專注學習了。俞老師他們平時很忙，但卻對我們非常關心，我想通過您表達一聲感謝?！?/p>
這封看似普通的信，作者是浙江林學院一個很特別的大學生。他在聽說上有障礙，雖然耳朵幾乎失聰，說話也比較困難，但他始終沒有放棄學習，還擔任著浙江林學院自強聯(lián)社秘書長。今年暑假時候，他曾到北京參加學習，受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵。
把你的橫縱“坐標”建起來。
“我們要學會模仿，學會閱讀，學會去愛;”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐?！边@些話，新東方的名師沒有說教，而是結合自己的大學生活和新東方創(chuàng)辦的經(jīng)歷，告誡同學們要學會堅持并且要有正確的思維方式。
“學知識有用嗎?有用。知識學會了為了什么?是為了建立好的思維方式?！蓖鯊娬f，作為一個大學生，最需要的一是健康的體魄，這是實現(xiàn)夢想的基礎;一是面對什么困難，都依然保持著陽光的笑容。他舉例，比如新東方“老俞”，從“廢墟”上站起來，在最困難時依然笑得很開心，所以注定他會成功。
怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個坐標的焦點——橫坐標謙虛，縱坐標自信。王強說，大學里先建好坐標，再要找到這個相交點，做的每件事都要和它接近。
規(guī)劃大學生活，還要讀書?！俺藢I(yè)書和必修課本，一個人如果讀過雪萊、尼采、康德，讀過陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、錢鐘書、林語堂，哪怕很多年后，已經(jīng)不記得其中的語句，忘了情節(jié)，但他所擁有的氣質(zhì)和底蘊，一定和沒有讀過的人完全不同。
大學生考證計劃書篇十九
近年來，大學考證都成了一件司空見慣的事情了，如果不讓大學生考證，我想我們的大學生還不習慣，很多人在大學唯一拼命讀書的地方就看書、再看書然后考證。
國務院近日印發(fā)《關于取消和調(diào)整一批行政審批項目等事項的決定》，取消了房地產(chǎn)經(jīng)紀人、注冊稅務師、質(zhì)量專業(yè)技術人員、土地登記代理人、礦產(chǎn)權評估師、國際商務專業(yè)人員等11項職業(yè)資格許可和認定事項。有評論認為，此舉將使“考證熱”降溫。
有些大學拿學位證、畢業(yè)證都是有要求的，比如規(guī)定必須取得教師資格證、計算機證、英語四級證書等等這些，筆者所讀的大學筆者認為還是比較人性化的，要拿學位證必須英語四級過390分，這個低要求被學校一直嚴格的貫徹著，即使過了英語六級但是沒有考四級，英語四級沒有達到390分，學位就與學生無緣。
這些都是什么破理由啊，到底考證是為了學生還是單反面的為了發(fā)放證件的主辦單位?在學校的時候本以為拿著一個或者幾個證書，以后找工作的難度系數(shù)會降低，結果工作還是難找啊。
鑒于此，筆者只能說大學生對不起學校，把學習知識的時間白白的而浪費了，中國出不了一所世界超一流的'學府，都是我們學子不努力的結果。
對于國務院取消一些職業(yè)資格許可和認定事項，筆者認為“考證熱”不會降溫，相反此舉是提高一些行業(yè)的準入制度，逐級的將一些有本事的、有才能的人才盡力挖掘出來，讓有能力的人拿證書，此舉會大大的提高考證人員技能，大幅度的提高考證熱度，當然前提條件是取消一些專業(yè)限制。
大學生考證計劃書篇二十
二、鑒定估價師
三、歷史教育指導師
一、安全防范工程師
二、司法信息工程師
三、司法鑒定工程師
四、民事執(zhí)行師
五、法律咨詢師
六、法律文秘
一、中藥制藥工程師
二、生物制藥工程師
三、藥品質(zhì)量檢測師
四、微生物工程師
五、營養(yǎng)師
六、口腔保健師
一、保密師
二、邊防指揮師
三、部隊財務會計師
四、部隊后勤管理師
五、部隊政治工作師
六、參謀業(yè)務師
七、治安管理師
八、人民武裝管理師
一、園林設計師
二、評茶師
三、茶藝師
四、花藝園藝師
五、花卉園藝師
六、動物防疫檢疫師
七、畜牧師
八、水環(huán)境管理師
一、監(jiān)理工程師
二、環(huán)境評價工程師
三、城鎮(zhèn)規(guī)劃工程師
四、設備監(jiān)理工程師
五、安全工程師
六、電氣工程師
七、消防工程師
八、建筑設計師
九、建筑安全工程師
十、環(huán)境保護工程師
十一、投資建設項目管理師
一、秘書職業(yè)資格考試
二、國家心理咨詢師
三、職業(yè)指導師
四、社會工作師
五、新聞記者證
六、全國廣播電視編輯記者、
播音員主持人資格考試
七、青少年習慣教育導師
八、圖書檔案管理師
九、文化市場管理師
十、教師資格證
十一、對外漢語教師資格證
十二、體育管理師
十三、兒童康復師
十四、現(xiàn)代教育工程師
十五、學前教育指導師
十六、初等教育指導師
十七、體育教育指導師
十八、美術教育指導師
十九、音樂教育指導師
二十、 文化經(jīng)紀人
廿一、 手語翻譯師
廿二、網(wǎng)絡課件設計師
廿三、 教育咨詢師
廿四、 社會文化指導師
廿五、企業(yè)文化師
廿六、家庭教育指導師
廿七、文化事業(yè)管理師
大學生考證計劃書篇二十一
大學4年，是該做個“考證族”，還是做個“光證族”呢，今年剛上大一的綏德男孩周延廷，便就這個問題咨詢了不少過來人。
“大學4年里，我什么證書都沒考，但我對自己目前的工作很滿意。”婁鵬于2011年大學畢業(yè)，學的是土木工程專業(yè)。在校期間，除了勤工儉學外，他還會利用寒暑假時間在工地上實習。
大學畢業(yè)后，因在實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，工作踏實，實習工地主動提出留用婁鵬，卻被他婉言拒絕了。
如今，婁鵬憑借熟練的技術，在一家國企建筑單位擔任技術員。他說：“只要有實力，能做出成績，有沒有那些證書都一樣?！?/p>
“大學期間我不僅考了本專業(yè)的會計從業(yè)資格證，還考了教師從業(yè)資格證和秘書從業(yè)資格證。”在某私企擔任會計的李宇庭說，“我們專業(yè)沒有證書，找工作時用人單位都不予考慮。對我們來說，不考證便意味著沒出路?！?/p>
正在延安大學讀法學專業(yè)的劉靜表示，只要通過全國司法考試，她便可以從事律師職業(yè)，也可以通過招考進入檢察院、法院等單位工作?！岸嗫家粋€證，找工作時就多了一塊敲門磚，這已經(jīng)成了我們很多人的共識?！眲㈧o說道。
新宇宙電動汽車廠的焦主任告訴記者，在企業(yè)招聘過程中，雖然會詢問是否有證書或者獎項，但是更看重求職者的能力和經(jīng)驗。企業(yè)都清楚證書無法替代大學生的實際技能，有了一個證書，并不代表就可以勝任這份工作。
邯鄲市人力資源和社會保障局技能鑒定中心的工作人員介紹，目前該局暫未收到文件指示，具體工作有待上級部門通知。據(jù)介紹，已取消的11項職業(yè)資格許可和認定內(nèi)容主要都是專業(yè)技術類的`。而該局專業(yè)技術人員管理科一名負責人也表示暫未接到上級通知。
鑒定中心業(yè)務科工作人員介紹，大學生和上班族以考取秘書證、心理咨詢證等技能證書較多，對于考證熱潮，專業(yè)人士認為，考證不能盲目跟風，應根據(jù)自己的興趣愛好進行學習。
對于大學期間是否需要考證，多年從事大學教學工作的常偉告訴記者：“考證重要還是經(jīng)驗重要，對此我們要具體問題具體分析。但有一條必須牢記——考證不能隨大流，而應該結合專業(yè)、性格、個人愛好等因素來定奪?！?/p>
常偉建議，新聞、設計、廣告和一些實用性較強的工科類專業(yè)，不需要著急考一堆證書，而是要通過參加社會實踐，不斷熟練實際操作技術。相反，師范類、會計、法學等專業(yè)，需要以相關證書作為敲門磚，在校學生應該在不影響正常學習的前提下盡早將證書拿到手。
“但無論什么證書，都沒有畢業(yè)證的作用大。所以大家千萬不要因為考證而忽略正常的學習，以免而對順利畢業(yè)造成影響?！彼f。
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