最新中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀18篇)

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最新中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-09 19:58:19     小編:翰墨

總結(jié)可以提高我們對(duì)事物的洞察力和思考能力,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)的過程是一種思考和思維整合的過程,能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇一

此刻的幸福,不能忘記過去,完美的此刻,我們應(yīng)學(xué)會(huì)享受;展望的未來,靠湛江人民雙手來創(chuàng)造完美.

過去,是革命先輩留給我們的,我們決不能忘記,要牢牢記住.我們誓要奪回我們祖國(guó)、家鄉(xiāng)以及革命先輩的尊嚴(yán),要再次證明我們的民族精神是不朽的。

回過頭看看我們的過去,真的給了我不少啟發(fā)。

1898年3月,在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,在西方資本主義瓜分中國(guó)的割地狂潮之中,在被法國(guó)以“躉煤”為借口,要求清政府允租吳川縣屬的海灣小村坊“廣州灣”(今南三島內(nèi)),然后又肆意向東西兩邊的內(nèi)地?cái)U(kuò)張,引起遂溪、吳川愛國(guó)官紳和人民群眾的堅(jiān)決反抗,這就是有名的廣州灣人民抗法斗爭(zhēng),也是近代史上中國(guó)人民反帝愛國(guó)斗爭(zhēng)的組成部分。

我們應(yīng)當(dāng)為湛江人民的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)為學(xué)習(xí)目標(biāo),繼承前一輩的不屈不撓的精神,是我們湛江的土地,一寸也不能讓外來侵略者搶去,正如郭沫若的一句話“千家炮火千家血,一寸河山一寸金”。我們應(yīng)當(dāng)感到自豪、驕傲,因?yàn)檫@是革命烈士留給我們的精神糧食。但我們也要努力,也給歷史以及一些“拋頭顱,灑熱血”的革命先輩增添一份光榮和輝煌。

直到1945年9月21日,我國(guó)同時(shí)從日法兩國(guó)手中奪回廣州灣,并頂名為“湛江市”。1946年12月19日,湛江解放了。

當(dāng)年,若不是清政府懼外妥協(xié),也許湛江也不會(huì)有這么一段峰回路轉(zhuǎn)的經(jīng)歷。若不是這樣,我們也不會(huì)與祖國(guó)分離。但也不要埋怨,因?yàn)槭虑橐呀?jīng)過去了,做人要樂觀,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),勇敢應(yīng)對(duì),坦然理解。

今日的湛江,讓我們更是自豪。

海濱公園,現(xiàn)有細(xì)白的沙灘,湛藍(lán)的海水,四周都充滿了熱帶海鮮風(fēng)光。大門上方鑲嵌著九幅白玉浮雕,描繪出湛江的百年歷史,并且地面用紅、褐、灰三色馬賽克拼成一幅世界地圖。

還有南橋河,水干凈了,河岸有欄桿,兩岸道擴(kuò)寬了,鋪上了瀝青,種滿了花草樹木,砌有石凳,是個(gè)散步乘涼的好地方。

將來,一個(gè)人們多么渴望的詞語(yǔ),并且他們還要在這個(gè)時(shí)段里大展鴻圖。

將來,在政府英明的領(lǐng)導(dǎo)下,湛江必定能夠成為中外聞名的旅游景點(diǎn)。從歷史方面看,是我們自豪的一面,而環(huán)境呢,它的趨勢(shì)越來越好,這不是問題。最重要的一個(gè)因素是--恒心。對(duì),恒心,我們要發(fā)展湛江,就必須有恒心,有堅(jiān)定的意志,有不懈的努力,這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

到了我們這一代,也想給后代制造良好的環(huán)境,給他們帶來自豪。所以,同志們,用我們的雙手創(chuàng)造幸福和完美,努力吧,加油啊!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇二

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!我是102班班長(zhǎng),很高興能在國(guó)旗下講話。我今天講話的題目是《談?wù)勎易霭嚅L(zhǎng)的心得》。

八年級(jí)開學(xué)初,我們班競(jìng)選班干,我得到班上同學(xué)的信任和老師的認(rèn)可,當(dāng)上了班長(zhǎng),走上了這個(gè)既光榮又艱辛的崗位。我想一班之長(zhǎng),就如同群龍之首,是帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)步的領(lǐng)軍人物。我常常問自己:我能履行好班長(zhǎng)的職責(zé)嗎?我能當(dāng)好班長(zhǎng)嗎?因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的壓力的確很大,我怕干不好會(huì)讓同學(xué)們失望。后來班主任何老師對(duì)我說,管理班級(jí)要有一個(gè)正確的心態(tài),要有大局意識(shí),要注意方法。一番談話以后,我不再擔(dān)心了。目前在我班正實(shí)施著兩種方案。

方案一:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!皼]有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀儼啾厝灰邪嘁?guī),我和其他班干一起進(jìn)行討論,并聽取部分同學(xué)的意見,出臺(tái)系列班規(guī)。比如,同學(xué)中有違規(guī)違紀(jì)行為的,就按班規(guī)來懲罰,先警告,再處罰。班規(guī)不止一些懲罰性條例,還有表?yè)P(yáng)條例。學(xué)習(xí)方面做得好的,在某些方面表現(xiàn)出色的,都加以表?yè)P(yáng)。目的是讓同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),提高班級(jí)的積極性,整個(gè)班級(jí)便有了動(dòng)力,這樣長(zhǎng)期下來,一個(gè)好的班風(fēng)就形成了。

方案二:我們班每天中午都會(huì)開一個(gè)會(huì)。會(huì)議內(nèi)容有:前一天班級(jí)情況匯報(bào),班級(jí)的衛(wèi)生情況、紀(jì)律情況通報(bào),昨日之星的評(píng)選,一些好的學(xué)習(xí)方法的推介,等等。這些都是由當(dāng)日主持人提前整理好、準(zhǔn)備好。每周五都會(huì)召開一個(gè)總結(jié)會(huì),由我對(duì)一周的情況做一個(gè)總結(jié),指出一周以來存在的問題,提出改進(jìn)的意見。時(shí)間長(zhǎng)了,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。有了基本的自覺性,班級(jí)管理就不會(huì)太困難了,我當(dāng)班長(zhǎng)就更有信心了。

我當(dāng)了班長(zhǎng),就意味著我的身上多了一份責(zé)任,這份責(zé)任給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?。因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù),需要我?guī)ьI(lǐng)大家去爭(zhēng)取,我不努力,我做的不稱職,就會(huì)影響班級(jí)前進(jìn)的動(dòng)力,影響班級(jí)整體的榮譽(yù)。

當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦,每天要管理很多的班級(jí)事務(wù),自己還要學(xué)習(xí),成績(jī)還不能不好。有時(shí)候我想,既然老師和同學(xué)們都相信我,我就不能辜負(fù)他們的信任。當(dāng)我們班級(jí)在上一學(xué)年被評(píng)為安慶市先進(jìn)班集體時(shí),我笑了。這是老師、班干部和全體同學(xué)共同努力的結(jié)果,我感到自豪,我沒有辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

當(dāng)班長(zhǎng),讓我提高了許多。我的責(zé)任意識(shí)提高了,我的管理能力提高了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班長(zhǎng)這個(gè)職位提高了我,促進(jìn)了我的成長(zhǎng)進(jìn)步,我一定努力當(dāng)好班長(zhǎng),忠實(shí)履行我的職責(zé)!

謝謝大家!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇三

別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏的沙漠,能有誰,解開蒼老千年的寂寞每當(dāng)聽到林俊杰那令人舒適的聲音,和歌曲的悠揚(yáng)的樂曲,有時(shí)我不禁想:我的未來是什么樣貌的呢是充滿坎坷的,還是充滿歡喜的;是充滿成功的,還是充滿失敗的這個(gè)話題說的太遠(yuǎn)了。未來,離我是那么的遙遠(yuǎn),說起未來,它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。

一次在看《意林》的時(shí)候,無意間想到了作家這個(gè)詞語(yǔ)。看見作家與大師們?cè)跁蠄?bào)上發(fā)表的文章,十分引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見報(bào)了,還有稿費(fèi)。說真的,那次寫作不是正因有興趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益--稿費(fèi)寫文章的。而此刻我想成為作家,不是為了稿費(fèi)和名利,而是正因?qū)懳恼率俏业呐d趣,我喜愛寫文章。

偶然一次,我在書店見過《哈利波特》第六部書,翻開一看,都是英文。我連一面都沒讀完,就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯(cuò)。可是從那天起,我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說或短文,正因我對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長(zhǎng)大當(dāng)一名翻譯。

既然前兩次都是突然之間想到的,當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的'職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷的,緩解他人的疼痛,使失目雙明者變?yōu)橹匾姽饷髡?使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣娜?使疼痛的人變?yōu)闅g樂的人。這一切,都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

未來,我并不明白我的未來是光明的還是黑暗的,是成功的還是失敗的,是充滿風(fēng)險(xiǎn)的還是風(fēng)雨無阻的??墒怯幸稽c(diǎn),我的未來是燦爛而又輝煌!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇四

敬愛的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明成就未來》。

記得日本曾成功舉辦一次亞運(yùn)會(huì),當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后,人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場(chǎng)竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。

由此我特別想說:很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的'心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!

文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是具有高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。我相信,經(jīng)過全體師生的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇五

“九月的田野,總靜靜地開著一些小小的菊花,淺淺的紫色,淡淡的花香,也許無人注意它,但它卻是平凡而美麗?!?/p>

——題記。

依然忘了是在哪里讀到的這段文字,但著實(shí)被作者那“平凡而美麗”的感覺所震撼。向那作者也必須有著向野菊般寧?kù)o的生活,雖然可能并不出彩,但肯定耐人尋味。因?yàn)樽髡吲紶枙?huì)停下來,去發(fā)現(xiàn)哪怕只是小小的一絲完美。

自從上次和雨的邂逅,我這個(gè)所謂的宅女也開始喜歡往外跑了,畢竟我也是個(gè)凡夫俗子,但絕對(duì)不能做井底之蛙!

午時(shí),我漫無目地的出了門,來到附近的一個(gè)公園里。秋冬交替,風(fēng)兒吹得梧桐抖落片片殘葉,在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠(yuǎn)未完成的進(jìn)行時(shí)。

因?yàn)槭请p休日,公園里人很多:談戀愛的,帶小孩的,曬太陽(yáng)的,信步逛公園的,他們?cè)诓萜褐谢蜃蛱桑杪溆兄?,在小徑上或走或停,恬然自始。忽然覺得,這時(shí)應(yīng)捧一杯香茗,再翻看那些清新淡雅的文字,外加緩緩流淌的音樂,籃板我度過整個(gè)午時(shí)。這樣的時(shí)光,悠閑得近乎奢侈。覺得這樣很好,因?yàn)?,?jiǎn)單就好。

先人曾說:“世上不乏美麗,只是我們少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽覅s不以為然。

此刻,生活節(jié)奏如此快,又有誰有時(shí)間去發(fā)現(xiàn)美麗?最多,也就僅有那么幾個(gè)靠“精神”來生活的人吧?!

幸運(yùn)星很美,對(duì)嗎?

三葉草很美,對(duì)嗎?

日落很美,對(duì)嗎?

生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都很美,不是么?但,你有沒有發(fā)現(xiàn)過?

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是熱愛科學(xué),放飛理想。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。從古至今,科技一直伴隨著人類的發(fā)展,科技讓一個(gè)個(gè)原本遙不可及的夢(mèng),真真切切地影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。

這些事例都足以說明現(xiàn)代高科技正日新月異地改變著我們的生活,我們敬佩科學(xué)家,同時(shí)為科學(xué)的發(fā)展而自豪。此時(shí)我們也會(huì)想到自己,你是否也有一個(gè)、甚至不止一個(gè)科學(xué)夢(mèng)想呢?又如何去實(shí)現(xiàn)呢?那么請(qǐng)記?。簭男釔劭茖W(xué),爭(zhēng)做有科學(xué)素養(yǎng)的小公民吧。

首先,我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,如《十萬個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《我們愛科學(xué)》等,要在課余多多閱讀;還要善于思考,勇于創(chuàng)造,積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

同學(xué)們,毛澤東主席曾經(jīng)說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。的確,今天我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者;今天我們是小制作者,小設(shè)計(jì)員,明天我們要成為大科學(xué)家,大發(fā)明家;今天看似荒唐的想象,明天將在我們的手里變成合理的現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們做一名熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!為放飛科學(xué)理想而奮斗吧!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇七

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,聆聽著元旦的腳步聲,我們又迎來了嶄新的2011年。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,我代表高二二班全體師生向老師和同學(xué)們送上最誠(chéng)摯的新年祝福!祝敬愛的老師們身體健康,工作順利,合家幸福!祝親愛的同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!

迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次來到希望的起點(diǎn)。回首2010年,也許你曾擁有輝煌,但不要自鳴得意,因?yàn)槟且殉蔀橐欢翁鹈鄣幕匚?;也許你曾遭受挫折,也不要一蹶不振,因?yàn)槟切┦侨松砷L(zhǎng)的階梯。

理性的回首過去,是為了勇敢的展望未來。當(dāng)耕耘為播種而忙碌的時(shí)候,當(dāng)播種為收獲而憧憬的時(shí)候,當(dāng)收獲為豐收而喝彩的時(shí)候,新的一年已悄然而至。親愛的.同學(xué)們,從今天開始,讓我們用瑯瑯的讀書聲迎接明媚的陽(yáng)光;用勤奮與毅力遨游知識(shí)的海洋;用自信與勇敢承擔(dān)人生的考驗(yàn);用青春的汗水譜寫精彩的篇章!今天的我們?cè)谇笾拇蠛V信〝乩?,靠?jiān)實(shí)的腳步,正直的脊梁,健康成長(zhǎng)。而明天,我們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上嶄露頭角,憑豐富的學(xué)識(shí),高尚的品格書寫人生的輝煌。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們,面對(duì)2011年,每天都有一輪紅日冉冉升起,讓我們一起努力拼搏,超越自我,迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,面向夢(mèng)想,勇往直前!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自xxxx級(jí)18班的xx,

今天我國(guó)旗下講話的題目是《喜迎新年展望未來》

轉(zhuǎn)眼間,我們揮別了難忘的xxxx年,邁進(jìn)令我們期待和憧憬的xxxx年。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

一年過去時(shí),給我們帶來的感受絕不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)??鞓放c悲傷、成功與失???都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,不會(huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

新一年,新氣象。新,就是變化;新,就是進(jìn)??;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。在新的一年里,我們要不斷求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。

借著今天這個(gè)機(jī)會(huì),在新的一年里,希望我們能做到以下三點(diǎn)——

一、“嚴(yán)于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。希望同學(xué)們?cè)谏鐣?huì),能做一個(gè)恪守法律法規(guī),踐行社會(huì)公德的好公民;希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校,做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;希望同學(xué)們?cè)诩依铮鲆粋€(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順長(zhǎng)輩的好孩子。

二、珍惜時(shí)間,奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,而少年時(shí)期正是人生長(zhǎng)河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于美好的未來。那么我們應(yīng)該怎么做呢?我想:從今天起,認(rèn)真聽每一節(jié)課,認(rèn)真記好每一個(gè)筆記,認(rèn)真完成每一天的作業(yè),每天都能爭(zhēng)取一個(gè)小小的進(jìn)步。這樣小小的進(jìn)步不斷積累,就會(huì)形成學(xué)習(xí)方面的不斷提高,就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、對(duì)生活充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們繼續(xù)走在學(xué)習(xí)和生活的道路上,可能會(huì)遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn),有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy與挫折。但是我相信,聰明的你一定明白:成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的.人。我也相信,你一定知道:夢(mèng)想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想,在我們遇到困難時(shí),我們一定不要輕言放棄這個(gè)夢(mèng)想,而要堅(jiān)守信念,堅(jiān)持夢(mèng)想。這樣,未來的你,就一定會(huì)取得成功。

接下來的日子,我們就要開始緊張的期末復(fù)習(xí)了,希望我們都能迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),以自己滿意的成績(jī)、出色的表現(xiàn),為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

最后,讓我們共同祝愿——

祝愿我們親愛的同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上;

祝愿我們敬愛的老師,身體健康,工作如意;

祝愿我們熱愛的學(xué)校,宏圖更展,再譜華章!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇九

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的國(guó)旗下講話稿之新的一年,展望未來,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:《新的一年,展望未來》?;厥走^去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。昨天,不管成功或失敗都永遠(yuǎn)屬于過去;昨天,如同一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如同一朵朵漫天飛舞的蒲公英盡顯其招搖之態(tài)。

“時(shí)間一去不復(fù)返”,在逝去的光陰里反思一下自己,到底得到了什么?元旦快到了,即將迎來新的一年。我們即將步入一個(gè)嶄新的臺(tái)階,我們不知道前方是美好或是荊棘,但我們必須樹立向前沖的信心,只有這樣,我們才能挺胸抬頭的踏入新的一年。我們應(yīng)當(dāng)問一問自己,是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臎Q心,這是我們的精神支柱。對(duì)于未來,每個(gè)人都有著美好的'憧憬,每個(gè)人都希望自己的未來是美好的。我們對(duì)未來的展望在這個(gè)重要的時(shí)刻更加不可缺少。而展望或小或大,亦可以是對(duì)自己每天的學(xué)習(xí)做出一份合理的計(jì)劃,也可以是對(duì)自己將要取得的成績(jī)下一個(gè)目標(biāo),這樣有助于我們找到未來的方向,少走彎路。

如今,我們整裝待發(fā),只為迎接新的一年無論過去是如何的或成功不堪,到了新的一年,我們就應(yīng)當(dāng)將這一切拋開,不要沉迷于過去的自己。我們要知道,作為祖國(guó)的新一代,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,但前提是我們要具備這些能力。每一天都是我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以新的一年更是應(yīng)當(dāng)珍惜的。同學(xué)們,讓我們放開思緒展望未來,拿出一個(gè)自信的自己迎接新一年的到來!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《新年新起點(diǎn)》。

在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,我們偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在過去的一年里,我們?yōu)樽约簺]有虛度光陰而欣慰,為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾,作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!

謝謝大家!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇十一

莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他?!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”

抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。

相反,對(duì)于有些人人來說,時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。

今天,就是奮斗的起點(diǎn)!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇十二

各位老師,各位同學(xué):

大家好,我是來自初二(1)班的z,今天我演講的題目是《回顧過去,展望未來》。

期中考已落下帷幕,這個(gè)姿勢(shì)的舞臺(tái)上又是幾家歡喜幾家愁,分?jǐn)?shù)成了心情的決定,從老師辦公室走出,是滿臉的微笑亦或滿臉的憂愁。

己的不足而且決心在最短時(shí)間上前進(jìn)?

與以往的成績(jī)相比,總會(huì)有進(jìn)退,可是成績(jī)與你所付出的努力都是有關(guān)聯(lián)的,假如你付出的努力卻取得不理想的成績(jī),那也不要怨天尤人,因?yàn)槟闶冀K會(huì)得到你該有的成績(jī),假如你是瞎貓碰上死耗子,湊巧拿了很好的成績(jī),那請(qǐng)你不要沾沾自喜,因?yàn)椴豢赡苊看文愣既绱诵疫\(yùn)。而對(duì)于你付出的努力等于你所取得的成績(jī)的那些同學(xué),那么請(qǐng)?jiān)俳釉賲枴?/p>

回顧過去,那些成功或者失敗,都已銘刻在腦海,成為未來的基石,而剛剛結(jié)束的期中考正是以后的考試的一個(gè)教訓(xùn),亦或是經(jīng)驗(yàn)。又失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水,當(dāng)然少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成青春纏綿的歌,有笑容才有煥發(fā)的美麗色彩!

展望未來,我們要銘記我們是學(xué)生,而在當(dāng)今社會(huì),知識(shí)最重要也最寶貴。我們要為我們的未來奮斗拼搏,所以今日我們要認(rèn)真對(duì)待課堂上、生活中所取得的知識(shí),就像我們常說的一句英文:goodgoodstudy!daydayup!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇十三

時(shí)間的齒輪總是不顧人們的抱怨,20xx年就這樣離去了。這一年的我,經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷了分別,懂得了成長(zhǎng)的艱辛,也初嘗了高中的苦樂。一切都隨著亙古不變的旋轉(zhuǎn),進(jìn)入下一個(gè)時(shí)期。

在過去的20xx年里,我攻克了中考這一關(guān),告別了初中,告別了同窗三年的好友,懷揣著對(duì)未來的憧憬,踏上了嶄新的征途。

剛步入高中的我,便卷入這繁忙的

學(xué)習(xí)

生活

中去了,學(xué)校各種活動(dòng)也是應(yīng)接不暇,運(yùn)動(dòng)會(huì)、中華經(jīng)典誦讀、129大合唱等一系列的活動(dòng),豐富了我的

校園

生活,給這平淡無奇的生活增添了一抹亮色。

回首20xx年,它真的很美,一半屬于初中,一半屬于高中,美到讓我舍不得忘記;回首2015年,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無為而感慨??蓵r(shí)間總不給人懷戀,似是無情地把我推向了20xx年。

20xx年的'我,即將迎來無數(shù)個(gè)不知結(jié)局的新挑戰(zhàn),月底的期末考試,高二的分班,一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)在等待著我,讓我時(shí)刻不能松懈,唯有堅(jiān)定著自己的信念,執(zhí)著于當(dāng)下,向著未來前進(jìn)。

那么,最后,請(qǐng)讓我道一聲:再見,20xx;你好20xx!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇十四

時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編幫大家整理的國(guó)旗下講話-展望未來我計(jì)劃,歡迎大家分享。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):

早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《展望未來,我計(jì)劃》。

同學(xué)們,漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過去,新的學(xué)期又開始了,在這萬物復(fù)蘇的春節(jié),迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學(xué)期的征途。

回首過去一個(gè)學(xué)期,猶如昨天。無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已經(jīng)成為過去,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來。讓我們永遠(yuǎn)記?。骸皠俨或?,敗不餒”,我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而奮斗。

同學(xué)們,新的'學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該在新的學(xué)期有新的計(jì)劃,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

其次,把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣。學(xué)習(xí)是一件快樂的事,學(xué)習(xí)能解除我們的疑惑,增長(zhǎng)我們的見識(shí),開闊我們的視野,充實(shí)我們的心靈,更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

同學(xué)們,新的學(xué)期我們又站在了新的起跑線上,接下來的日子里,讓我們牢記老師的教誨,不辜負(fù)父母的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接充滿希望的未來!

我的講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是來自初一(6)班的xx。今日我國(guó)旗下演講的主題是:在參與中成長(zhǎng)。

來到百外,我們參加了豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng)。有嚴(yán)格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn),也有深情演繹,感染聽眾的愛國(guó)情詩(shī)歌朗誦,有競(jìng)爭(zhēng)激烈的廣播電臺(tái)招新,也有緊張激動(dòng)激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動(dòng)的參與使我受益良多。

就拿愛國(guó)情詩(shī)歌朗誦來說吧!當(dāng)聽到一句句感人的詩(shī)詞飽賦深情的誦出之時(shí),我心里有的不只是驕傲,更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于同學(xué)們努力配合,整齊劃一的表演;感動(dòng)于教師對(duì)我們不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo),諄諄教誨;更感動(dòng)于詩(shī)歌中蘊(yùn)含的赤子之情。

再比如說,拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的一項(xiàng)活動(dòng),雖然一開始參加比賽的時(shí)候,同學(xué)們心里都沒什么底氣,可是一到達(dá)賽場(chǎng)上的時(shí)候,同學(xué)們都相互鼓勁、打氣,團(tuán)結(jié)一致,盡自我最大的力量進(jìn)行比拼,我們不僅僅想賽出一個(gè)好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團(tuán)體風(fēng)采。正如kingsly教師鼓勵(lì)我們說:當(dāng)我們做一件事情時(shí),如果感到不完美的時(shí)候,我們們要的不是放棄,而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵(lì)下,憑著一股不服輸?shù)膭?,班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績(jī),雖然離我們的目標(biāo)還有點(diǎn)距離,可是這也是全班共同努力換來的,是令我們自豪驕傲的。

在參與中成長(zhǎng),短短的3個(gè)月的百外學(xué)習(xí)生活,讓我歡樂成長(zhǎng):科學(xué)安排時(shí)間、更加懂得感恩、明白了團(tuán)結(jié)的力量……最終,應(yīng)對(duì)即將到來的盛大的外語(yǔ)節(jié)活動(dòng),期望大家能夠多多參與,因?yàn)閮H有參與了,才能從中體驗(yàn)和體會(huì)更多的喜悅,獲得更多的積極向上的正能量。

我的演講完畢,多謝大家。

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

講話。

的題目是:《新的一年,展望未來》。

回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

元旦快到了,即將迎來新的一年。我們即將步入一個(gè)嶄新的臺(tái)階,我們不知道前方是美好或是荊棘,但我們必須樹立向前沖的信心,只有這樣,我們才能挺胸抬頭的踏入新的一年。我們應(yīng)當(dāng)問一問自己,是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們漲了了一歲,使命感也加重了,自己是否已經(jīng)決定去承擔(dān)了呢?對(duì)于這些問題,我們真的應(yīng)當(dāng)好好的深思,這對(duì)于我們新的航程是很有好處的。

支柱。

對(duì)于未來,每個(gè)人都有著美好的憧憬,每個(gè)人都希望自己的未來是美好的。我們對(duì)未來的展望在這個(gè)重要的時(shí)刻更加不可缺少。而展望或小或大,亦可以是對(duì)自己每天的學(xué)習(xí)做出一份合理的計(jì)劃,也可以是對(duì)自己將要取得的成績(jī)下一個(gè)目標(biāo),這樣有助于我們找到未來的方向,少走彎路。

如今,我們整裝待發(fā),只為迎接新的一年無論過去是如何的或成功不堪,到了新的一年,我們就應(yīng)當(dāng)將這一切拋開,不要沉迷于過去的自己。我們要知道,作為祖國(guó)的新一代,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,但前提是我們要具備這些能力。每一天都是我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以新的一年更是應(yīng)當(dāng)珍惜的。

同學(xué)們,讓我們放開思緒展望未來,拿出一個(gè)自信的自己迎接新一年的到來!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我要講的題目是“抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”?;ヂ?lián)網(wǎng)可以說是二十世紀(jì)人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源,開闊的視野,快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間,了解“家事國(guó)事天下事”,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使我們的世界越來越小,也越來越精彩。然而我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”。在給予我們極大便利的同時(shí)也帶來了不小的負(fù)面影響。

由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上,既有健康美好的事物,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容。有些自制能力差的同學(xué),難以抵制有害信息的侵蝕,整天沉迷于網(wǎng)聊,沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲,使他們的身心健康受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。有的同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,視力急劇下降。南昌的一位少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明。有的同學(xué)為了省錢上網(wǎng),晚上玩通宵,長(zhǎng)期的饑餓加疲勞,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,發(fā)育畸形。還有一個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場(chǎng)面使他過度激動(dòng),心臟病突發(fā),驟然死亡。有的同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)后,把學(xué)習(xí)置于腦后,成績(jī)一落千丈,有的干脆輟學(xué),流落社會(huì)。有的同學(xué)為避免老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣,心里扭曲,逐漸養(yǎng)成撒謊騙人的不良習(xí)氣。而在我們學(xué)校每年的校運(yùn)會(huì)期間,在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校園的一些角落里,總能看到一些三五成群,七八人一伙圍在一起,在做什么呢?原來正在玩網(wǎng)絡(luò)游戲!

古人云:玩物喪志。作為肩負(fù)祖國(guó)未來接班人的中學(xué)生,我們有更重要的事要做,那就是學(xué)做人,求真知,努力讓自己早日成才!為了理想,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的危害,把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去,從現(xiàn)在做起,抵制誘惑遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!

為此,特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:同學(xué)們,我們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿鮮花和陽(yáng)光的時(shí)代,是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。為了迎接未來的挑戰(zhàn),為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母放心,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,把握眼前的一點(diǎn)一滴,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!

中學(xué)生展望未來國(guó)旗下講話稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今日,我們觀看了一場(chǎng)慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)的文藝演出,舞臺(tái)上許多精彩的節(jié)目讓人記憶深刻。其中,培智學(xué)校的舞蹈《我們來刷牙》最令人感動(dòng)。

節(jié)目開始了,我一眼望去,只見十幾位穿著紅衣裳、綠褲子的小朋友正圍著一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他們一會(huì)兒圍成一個(gè)圈,一會(huì)兒又一字排開;有時(shí)站著搖擺,有時(shí)又坐著打滾……動(dòng)作熟練極了,真不知是哪位教師培養(yǎng)出來的。突然,我發(fā)現(xiàn)一位教師正在舞臺(tái)下做動(dòng)作,小朋友們都盯著這位教師,把動(dòng)作越跳越好,讓我們?nèi)滩蛔∨氖纸泻谩N移婀值叵耄哼@位教師在干嗎呢?這時(shí),我聽到身旁有人說:這群聾啞兒童真不容易!我頓時(shí)驚呆了,望著他們一張張像花兒一般的笑臉,我怎樣也想不到他們竟然是聾啞兒童。要指導(dǎo)這群聾啞兒童排出這么好的節(jié)目,真是太不容易了,這位教師必須花了好多好多心血。

看著這個(gè)節(jié)目,我的心里充滿了對(duì)教師的敬意,是呀,如果說教師是園丁,那么我們就是花草樹木;教師是海洋,我們就是歡樂的.魚兒;教師是大地媽媽,我們就是種子寶寶。教師每一天都不辭辛苦地給我們講課、批作業(yè)……讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就任性地與教師鬧別扭,可教師不會(huì)與我們斤斤計(jì)較,而是給我們講很多道理,直到我們意識(shí)到自我的錯(cuò)誤。

教師是辛苦的,是偉大的,是無私的,我在這兒想對(duì)敬愛的教師說:“教師,您辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)感激您的!”

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