最新隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 19:57:06
最新隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-09 19:57:06     小編:LZ文人

總結(jié)是對過去一段時(shí)間工作的檢查和總結(jié),可以提高我們的工作效率。在總結(jié)中,我們要突出亮點(diǎn)和進(jìn)步,同時(shí)也要坦誠面對自己的不足和需要改進(jìn)的方面。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中獲取靈感和啟示,寫出更加出色的總結(jié)作品。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇一

建立農(nóng)村氣象信息員隊(duì)伍是加強(qiáng)農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)工作,拓寬農(nóng)村氣象信息發(fā)布渠道,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收的有效措施之一。通過農(nóng)村氣象信息員傳遞氣象災(zāi)害預(yù)警信號、上報(bào)氣象災(zāi)情信息,能夠提高氣象服務(wù)的有效性,提高廣大農(nóng)民群眾災(zāi)害自救互救的能力。近年來,xx局積極開展“政府主導(dǎo),部門聯(lián)動,群眾參與”的農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)工作,采取多種方式和舉措,深入推進(jìn)基層氣象防災(zāi)減災(zāi)和氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)工作。現(xiàn)將xx年上半年我局氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào)如下:。

截至目前,xx市共建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級氣象信息員1536人,其中xx市546人、xx市214人,xx縣370人、xx縣406人,分別由各行政村、社區(qū)中的大學(xué)生村干部、水庫管理員及炮手等兼任。全市氣象部門通過決策服務(wù)短信平臺、手機(jī)大喇叭預(yù)警信息發(fā)布平臺等,把預(yù)報(bào)、預(yù)警信息傳達(dá)到氣象信息員,通過氣象信息員傳達(dá)到廣大人民群眾,以最大限度減少和避免經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。

在市委組織部門的大力支持下,xx局目前已將大學(xué)生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與xx市移動公司開展農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)和信息化建設(shè)合作,由移動通信部門為氣象信息員開辟氣象信息發(fā)送專用端口,利用農(nóng)信通、畜牧通及移動大喇叭等服務(wù)平臺向農(nóng)民朋友發(fā)送預(yù)報(bào)、預(yù)警、科普等氣象信息,充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務(wù)作用。

加強(qiáng)對氣象信息員隊(duì)伍管理。每季度對氣象信息員信息進(jìn)行抽查核實(shí),確保氣象信息員信息真實(shí)、可靠。將中國局、省局印制的氣象信息員工作手冊、氣象信息員培訓(xùn)教材等書籍、材料發(fā)放到信息員手中,近期將編制印發(fā)氣象信息員工作日志、氣象信息員工作責(zé)任卡和氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡,發(fā)放至每位氣象信息員。

二、制度制訂及落實(shí)情況。

各縣(市)局積極爭取地方政府支持,協(xié)調(diào)以地方政府名義下發(fā)加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件。5月20日,xx市政府辦公室下發(fā),明確各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處分管農(nóng)業(yè)或應(yīng)急管理的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、街道辦事處副主任兼任氣象協(xié)理員;各行政村、社區(qū)中的大學(xué)生村干部兼任氣象信息員;林業(yè)、農(nóng)業(yè)、學(xué)校、水庫及其它重要部門要指定1名工作人員兼任氣象災(zāi)害應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員。

明確協(xié)理員、信息員及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員責(zé)任義務(wù)。要求氣象信息員24小時(shí)保證手機(jī)暢通,調(diào)離工作崗位或通訊方式變更須及時(shí)上報(bào)市氣象局,市氣象局按上報(bào)信息更改信息發(fā)布平臺個(gè)人檔案資料。其他縣(市)局也向地方政府報(bào)送關(guān)于加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件,近期將加大協(xié)調(diào)力度,力爭以地方政府名義下發(fā)。

完善氣象信息員氣象預(yù)警信息發(fā)布和氣象災(zāi)害信息上報(bào)制度。氣象部門預(yù)報(bào)未來有氣象災(zāi)害時(shí),要及時(shí)通過手機(jī)短信發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應(yīng)急聯(lián)系人;氣象信息員接到預(yù)警信息后,要及時(shí)通過短信、廣播、電話、大喇叭、上門等方式,盡快將預(yù)警信息傳遞到轄區(qū)內(nèi)公眾手中。當(dāng)信息員確認(rèn)有氣象災(zāi)害發(fā)生時(shí),應(yīng)在確保自身安全的情況下盡快趕往災(zāi)害發(fā)生地開展災(zāi)情調(diào)查,并在2小時(shí)內(nèi)將災(zāi)情信息上報(bào)至氣象部門。

三、培訓(xùn)情況。

氣象信息員工作在氣象防災(zāi)減災(zāi)的最基層,任務(wù)重、責(zé)任大,因此加強(qiáng)氣象信息員管理和培訓(xùn)至為重要。5月21日,xx局在xx市委組織部的大力支持下,組織全市氣象信息員進(jìn)行了為期3天的氣象知識培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:氣象災(zāi)害預(yù)警信號識別與防御、氣象災(zāi)害調(diào)查方法及其它相關(guān)知識。

使每個(gè)氣象信息員明確工作任務(wù),切實(shí)提高氣象信息員的整體素質(zhì)。其他縣(市)局也于6月份先后組織開展對氣象信息員的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使氣象信息員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù),掌握氣象災(zāi)害防御應(yīng)急處置、氣象災(zāi)害預(yù)警信息獲取與傳遞、氣象災(zāi)情調(diào)查上報(bào)等工作方法,了解氣象儀器設(shè)施管理辦法等,為指導(dǎo)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)切實(shí)發(fā)揮作用。

四、存在的主要問題。

1、氣象信息員人員變化較大,對信息收集、更新存在一定難度。

五、下一步工作打算。

下一步要認(rèn)真貫徹落實(shí)省局關(guān)于大力發(fā)展氣象信息員隊(duì)伍的通知精神,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)服務(wù)體系和農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè),加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)基層氣象信息員隊(duì)伍建設(shè),完成氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)。從本地防災(zāi)減災(zāi)實(shí)際出發(fā),突出地方特色,制作氣象信息員工作日志、氣象信息員工作責(zé)任卡和氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡下發(fā)給每個(gè)氣象信息員,使每個(gè)氣象信息員明確工作任務(wù)、掌握操作方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性,切實(shí)提高氣象信息員的整體素質(zhì)。

加強(qiáng)對氣象信息員的管理,完善氣象信息員登記、備案制度。積極收集氣象信息員氣象服務(wù)效益事例,對表現(xiàn)突出的氣象信息員,向當(dāng)?shù)卣ㄗh予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),使氣象信息員隊(duì)伍切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)效益。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇二

素質(zhì)教育的核心就是以人為本,是理性與激情有機(jī)結(jié)合的“人化”。學(xué)校一直在為建設(shè)一支思想素質(zhì)高、教育理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而不懈努力。

1.結(jié)合洛陽市教育局在全市教育系統(tǒng)開展的以“愛心、敬業(yè)、創(chuàng)新”為主題的師德教育活動,大力推進(jìn)教師道德建設(shè)工作。在主題教育活動第一階段,深入扎實(shí)地組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),并撰寫心得體會,進(jìn)行主題演講,自覺提升從教境界?;顒又形覀儾恢皇峭A粼趯處煹睦碚撆嘤?xùn)、思想引導(dǎo)上,而是適時(shí)地組織新穎豐富的教師活動,如教師教學(xué)技能大賽,教職工書法比賽,每周一次的硬筆書法展示和每日一次的粉筆字展示,讓教師切實(shí)地把這時(shí)刻提升的思想融入自己的'行動之中。一切小事見真心。我們正是從學(xué)校中的一點(diǎn)一滴的小事出發(fā)來養(yǎng)成教師以高尚的思想指導(dǎo)自己行動的。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、思想方面。

加強(qiáng)政治理論教育,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學(xué)習(xí)國務(wù)院及國務(wù)院國資委關(guān)于國企改革各項(xiàng)要求,學(xué)習(xí)集團(tuán)公司改革經(jīng)營發(fā)展相關(guān)文件精神,對黨忠誠自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一,思想上政治上行動上堅(jiān)決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,立場堅(jiān)定、明辨是非、堅(jiān)持原則、在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)。

二、管理方面。

加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。利用多種形式分層次、針對不同崗位對后備干部進(jìn)行培訓(xùn),普遍開展了新理論、新技術(shù)、新知識、新方法的培訓(xùn),提高了專業(yè)技術(shù)干部的開發(fā)知識水平、理論聯(lián)系實(shí)際和技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新能力,對發(fā)現(xiàn)的管理漏洞及時(shí)提出整改建議,進(jìn)行進(jìn)一步的完善。

堅(jiān)決執(zhí)行從后備干部中選拔任用干部,公司嚴(yán)格按照民主推薦、考察、班子會討論決定、試用期、民主測評等系列流程。嚴(yán)格把關(guān),并把加強(qiáng)對后備干部的監(jiān)督管理作為建設(shè)高素質(zhì)后備干部隊(duì)伍的重要措施。

三、主要成效。

通過層層篩選、公開公平競爭,選出了一批群眾公認(rèn)度高、工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀人才,為組織建設(shè)注入了新的活力,通過建立后備干部人才庫,加強(qiáng)了大家對后備干部的了解和認(rèn)識,通過對后備干部的教育、培訓(xùn)和管理,逐步提高后備干部的組織協(xié)調(diào)能力、增強(qiáng)群眾公認(rèn)度,為將來成為中堅(jiān)力量奠定了基礎(chǔ)。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇四

xx年中心小學(xué)緊緊圍繞“辦人民滿意的教育,做人民滿意教師”這一主題,努力加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),大力開展“關(guān)愛教師成長,拒絕有償補(bǔ)課,做“四有”好老師”活動,學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)取得了顯著的成效。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德教育的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)健全組織機(jī)構(gòu),學(xué)校成立了以xxxx為組長,xxxx為副組長,及各教研組長為成員的師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。做到職責(zé)分明,任務(wù)明確,把各項(xiàng)內(nèi)容的組織安排具體落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,責(zé)任到人。

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),我校4月16日召開了教職工學(xué)習(xí)動員會。深入學(xué)習(xí)了《中心小學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)”活動實(shí)施方案》、《郝新軍同志作動員大會上的講話》、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。會上,全體教師認(rèn)真領(lǐng)會精神,充分認(rèn)識了此次師德教育月活動的指導(dǎo)思想,即以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,以規(guī)范教師行為和完善師德建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。許多教師紛紛在會上表態(tài)發(fā)言,決心堅(jiān)持以德施教、依法執(zhí)教、文明從教,樹立良好的師德形象,扎根農(nóng)村,勤奮工作,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

1、完善師德活動月相關(guān)制度,依靠制度約束規(guī)范教師言行。學(xué)校制定完善了《教師業(yè)務(wù)考核制度》、《教師績效考核方案》、《教職工考勤請假制度》等相關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律。

2、建立師德教育群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校在校門口長期設(shè)立師德師風(fēng)征求意見箱和監(jiān)督舉報(bào)電話,定期舉辦家長、學(xué)生座談會等。派專人負(fù)責(zé)收集整理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決師德師風(fēng)中的問題。

3、嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決”制度。堅(jiān)持師德為先、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,努力打造一支師德好、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。對于違背師德規(guī)定的.予以處罰,對于師德優(yōu)秀的則大力表彰。

我校以培養(yǎng)學(xué)生自信、教書育人為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍為目的,精心設(shè)計(jì)了各項(xiàng)活動。

1、開展“關(guān)愛教師成長,拒絕有償補(bǔ)課,做“四有好老師”師德演講活動。按照區(qū)教育局的《師德活動月實(shí)施方案》的要求,4月24日,我校在全體教職工中開展以“關(guān)愛教師成長,拒絕有償補(bǔ)課,做“四有好老師”為主題的師德演講活動。在本次比賽活動中,共有八人進(jìn)入決賽。4月26日放學(xué)后,經(jīng)學(xué)校評委組老師認(rèn)真聆聽了八位選手的精彩演講,最后評出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)三名,。王兩位老師代表學(xué)校參加了中心學(xué)校舉辦的演講比賽,分別獲得了獲得了三等獎(jiǎng)、五等獎(jiǎng)。王碩老師字里行間均洋溢著對于教育事業(yè)的熱愛與追求,對于學(xué)生無悔的付出與關(guān)愛,對于自已教育夢無悔地堅(jiān)持等高尚情操。

通過本次活動,使我校全體教職工都再一次深刻地認(rèn)識到教育事業(yè)任重道遠(yuǎn),再一次真切地感受到肩負(fù)的職責(zé)與義務(wù)之沉重,使我們明白,作為一名教師,在教育教學(xué)過程中,應(yīng)不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),要堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。

2、開展自查自糾活動。4月20日,學(xué)校要求每位教師根據(jù)師德的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,針對自己在教育教學(xué)中的師德表現(xiàn),自己現(xiàn)存的問題和今后的努力改正方向等寫出師德自查報(bào)告。我校分文理兩組組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)大討論。共有40名教師交來師德討論稿,參與率80%。教師們通過認(rèn)真的自我反思,查擺問題,剖析根源,發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,決心克服惰性,并明確了今后工作中的努力方向。這一活動,增強(qiáng)了教師們的師德意識、奉獻(xiàn)意識、自律意識,達(dá)到自我認(rèn)識、自我鞭策的目的。

3、開展“師德承諾”活動。為了進(jìn)一步“優(yōu)化師德,端正師風(fēng)”,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,認(rèn)真排查了學(xué)校及教職工個(gè)人師德師風(fēng)存在的突出問題,并結(jié)合突出問題的整改,擬訂師德承諾的內(nèi)容。在辦公樓前顯著位置設(shè)立師德師風(fēng)承諾書公布欄,通過承諾書公示方式開展亮諾活動,并主動接受全校師生及家長的民主監(jiān)督。我校全體教師在四樓多媒體教室進(jìn)行師德承諾宣誓,然后在《師德承諾書》上鄭重的簽上了自己的名字?!稁煹鲁兄Z書》的簽訂,有利于規(guī)范教師的從教行為,凈化教育環(huán)境,從而維護(hù)了人民教師良好的社會形象,提升了學(xué)校品味,為辦人民滿意的教育起到積極的推動作用。

師德建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),經(jīng)過努力,學(xué)校全體教師的職業(yè)道德素養(yǎng)整體有所提高,師德建設(shè)的自我意識和要求增強(qiáng)了,能模范遵守國家法律法規(guī),依法執(zhí)教,無違法違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,能夠模范遵守職業(yè)道德,以德治教,無違反師德現(xiàn)象發(fā)生。但這只是萬里長征走出了第一步,以后的路程更長,工作更偉大、更艱巨。我們決心更加扎實(shí)有效地開展好這項(xiàng)工作,努力造就出一支忠誠于人民教育事業(yè),思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高,團(tuán)隊(duì)精神硬,奉獻(xiàn)精神強(qiáng),師德師風(fēng)優(yōu),讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇五

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。只有一流的教師隊(duì)伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績,學(xué)校才能真正辦人民滿意的教育。近些年來,我們狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校的飛躍發(fā)展。

要提高學(xué)校的教育質(zhì)量,首先要提高教師的育人水平。我們一手抓學(xué)習(xí),一手抓研究,面向全體,突出骨干,循序漸進(jìn),在較短的時(shí)間里讓教師的工作能力有了迅速地提高。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

讓學(xué)習(xí)成為教師的需要。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,隨著信息經(jīng)濟(jì)的日漸迫近,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活和工作的重要內(nèi)容。所以,我們學(xué)校總是利用各種機(jī)會和各種形式,向老師傳達(dá)新的觀念,傳遞新的信息,引導(dǎo)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)充電。

讓學(xué)習(xí)成為學(xué)校的制度。我們對教師理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)量都作出了明確的規(guī)定。要求教師的理論學(xué)習(xí)必須以教育理論為主,要自己的學(xué)科教學(xué)密切聯(lián)系。為了激勵(lì)和督促教師學(xué)習(xí)理論,我們還定期舉行開展教師教育教學(xué)反思談,,為教師提供展示自我的機(jī)會,為教師搭建相互交流切磋的平臺。

通過新思想、新知識、新方法、新技術(shù)的學(xué)習(xí),教師普遍轉(zhuǎn)變了教育觀念,調(diào)整了自己的知識結(jié)構(gòu),優(yōu)化了自身素質(zhì),增強(qiáng)了教育的底蘊(yùn),提高了教育質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)研究。

1、堅(jiān)持開展好常規(guī)研究。

教師的工作是富有創(chuàng)造性的工作,是極具研究性的工作,讓教師把自己的一切教育教學(xué)行為都納入研究的范疇中,這是實(shí)踐先進(jìn)教育思想的需要,也是落實(shí)新的課程改革精神的需要。我們的具體做法是:推行集體備課制度,提高備課質(zhì)量。我們對集體備課提出了明確的要求,必須堅(jiān)持個(gè)人研究和集體研究相結(jié)合的原則,即:鉆研教材寫出教案集體研究修改使用課后反思。集體備課不僅把教師從繁重的工作量中解脫了出來,而且提高了備課的質(zhì)量,充分發(fā)揮了集體的作用。

寫好教學(xué)反思和案例評析,讓教師在總結(jié)中提高。我們堅(jiān)持要教師每一堂課上完以后都要寫教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)教程中的得失;還要求教師每一個(gè)月都要寫一篇案例評析,以這樣的方式梳理自己一月以來的教學(xué)實(shí)踐。通過這些做法,讓教師時(shí)時(shí)、處處都處于研究之中。

2、全力抓好教育科研。

如果說科學(xué)技術(shù)是社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力,那么教育科研就是學(xué)校發(fā)展的核心力量。通過開展教育科研,把學(xué)校工作中的問題專題化,課題化,增強(qiáng)工作的研究性,目的性,并且讓一批骨干教師參與到研究中來,這對提高教師的研究水平,加快教師的專業(yè)化成長是非常重要的。

這些年,我們先后編寫了《開心農(nóng)場》校本教材,開展了《農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生傾聽能力的提高》培養(yǎng)與研究,通過這些科研課題的研究,我們把素質(zhì)教育的方針貫徹到了教育實(shí)踐中,把新課程改革的精神落實(shí)到了具體的教學(xué)過程中,培養(yǎng)了一大批教師,讓他們成長為了學(xué)校的骨干力量,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,教師每雙周政治學(xué)習(xí),單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式采取集中與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合,并認(rèn)真記好各種形式的學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會。每學(xué)期末學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià),并列入教師考核項(xiàng)目,每學(xué)年教師完成政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各一本。

2、在制度上規(guī)范教師的師德。我們每一學(xué)年都要與所有老師簽訂〈師德師風(fēng)協(xié)議書〉,對教師的師德師風(fēng)作出明確的要求:比如不亂辦班、不亂收費(fèi),不歧視不排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,不體罰心罰學(xué)生,不冷眼對待家長,不向家長索要財(cái)物等。如果有違反師德師風(fēng)的行為,學(xué)校將按照協(xié)議書中的規(guī)定,作出嚴(yán)肅的處理。

在學(xué)習(xí)中提高,用制度來規(guī)范,用輿論來約束,對教師既曉之以理,又動之以情;既宣傳法律法規(guī),又提倡奉獻(xiàn)精神,是我們學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)。

建立有效的激勵(lì)機(jī)制,是我們長期開展好教師繼續(xù)教育,提升教師隊(duì)伍質(zhì)量的有力保證。我們相繼建立了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案,擇優(yōu)外派學(xué)習(xí)制,青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,同上一節(jié)課活,青年教師成長師徒結(jié)對制。這些制度的建立健全,充分地調(diào)動了教師們參與學(xué)習(xí)、參與研究的積極性。

由于我們高度重視教師隊(duì)伍的質(zhì)量建設(shè),千方百計(jì)地抓好了教師的繼續(xù)教育,終于讓全校教師的工作能力有了明顯的提高。

1、學(xué)校重視,把骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,納入工作計(jì)劃,納入學(xué)校工作日程、納入學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃。營造氛圍,提高全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),通過整體水平的提高促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的形成。

2、加大骨干教師培養(yǎng)力度,為骨干教師成長創(chuàng)造條件。

(1)堅(jiān)持每學(xué)年開展青年教師教學(xué)比武競賽活動、舉辦同上一節(jié)課競賽活動、風(fēng)采杯課堂教學(xué)評優(yōu)活動,提高教師專業(yè)技能,加大壓力,使骨干教師在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。

(2)創(chuàng)造條件,讓骨干教師走出去、帶回來。選派優(yōu)秀教師參加市、地、省骨干教師培訓(xùn)班,并要求參加學(xué)習(xí)者把好經(jīng)驗(yàn)帶回校,傳給教師,寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,作一節(jié)匯報(bào)課或?qū)n}輔導(dǎo)。通過壓擔(dān)子促進(jìn)骨干教師的成長。

(3)為骨干教師搭設(shè)展示的平臺。積極爭取市、地級上課機(jī)會,把專家請進(jìn)學(xué)校為骨干教師做重點(diǎn)指導(dǎo)。通過名家指導(dǎo),使教師變得更聰穎更博慧,更激發(fā)他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

(4)積極發(fā)揮骨干教師的示范作用,每學(xué)期安排骨干教師作展示課或進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),使他們的先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)與全體教師共享。

(5)指導(dǎo)青年教師學(xué)會做自我發(fā)展設(shè)計(jì),教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定個(gè)人自我發(fā)展三年規(guī)劃及學(xué)年自我發(fā)展計(jì)劃,轉(zhuǎn)換教師心理視角,發(fā)揮教師發(fā)展中的主體作用,使教師充分體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值、人生的價(jià)值。

1、認(rèn)真完成繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù),提高知識、業(yè)務(wù)水平。按照我市繼續(xù)教育工作會議精神,及有關(guān)配套文件,認(rèn)真執(zhí)行我校教師繼續(xù)教育計(jì)劃和校本培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)校安排好教師的面授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn),將繼續(xù)教育成績作用考核、晉級、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),建立制約、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

2、加強(qiáng)全員培訓(xùn)的力度,根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按計(jì)劃對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),構(gòu)建全員參與的培訓(xùn)體系。本學(xué)年,我校組織全體教師參加全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),全體教師都能積極參與,學(xué)以致用。

組建教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由校長任教師隊(duì)伍建設(shè)第一責(zé)任人,任教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,由校委會其他成員任副組長,由各校及各部門主管領(lǐng)導(dǎo)任組員。把教師隊(duì)伍建設(shè)列入重要議事日程,制定有導(dǎo)向性、可行性、時(shí)效性的具體政策措施。

加大教師隊(duì)伍建設(shè)投入,每年籌措兩萬元的教師專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,通過政策激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì),實(shí)現(xiàn)教師充分而自主、全面而有個(gè)性的發(fā)展。挖掘教師的潛能,弘揚(yáng)教師的個(gè)性,激發(fā)教師生命的活力,提升教師生命的價(jià)值。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇六

公安局開展了以“強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、鼓干勁、爭一流”為主題的隊(duì)伍建設(shè)活動。局黨領(lǐng)導(dǎo)委站在全局的高度,科學(xué)謀劃,部署實(shí)施“四個(gè)強(qiáng)化”,以求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于拼搏、狠抓落實(shí)為保障,以提高民警整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力為目標(biāo),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,弘揚(yáng)正氣,凝心聚力,使我局公安隊(duì)伍建設(shè)工作方向更明確,主線更清晰,重點(diǎn)更凸顯,舉措更有力。

一、強(qiáng)化公安隊(duì)伍紀(jì)律意識。

按照“嚴(yán)格、公正、文明、廉潔”的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)要求,我縣公安局把從嚴(yán)治警始終貫穿到執(zhí)法實(shí)踐和日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。

強(qiáng)化對“五條禁令”、省委“十個(gè)嚴(yán)禁”、省政法委“四條紀(jì)律、九項(xiàng)規(guī)定”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),組織開展紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)大討論活動。針對隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題,該局通過采取每周五單位集中學(xué),其余時(shí)間民警自學(xué)的方式,將此次學(xué)習(xí)活動貫穿到年底的各項(xiàng)工作當(dāng)中。

在認(rèn)真分析當(dāng)前民警隊(duì)伍工作、學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在問題的基礎(chǔ)上,積極開展為期兩周的紀(jì)律整頓。通過實(shí)實(shí)在在的措施,最大限度地調(diào)動民警的工作積極性,使民警的'精神面貌和工作狀態(tài)得到明顯改觀,樹立和保持了公安隊(duì)伍清正廉潔、克已奉公、秉公執(zhí)法的良好形象。

二、強(qiáng)化公安人員素質(zhì)教育。

我局立足實(shí)際、著眼實(shí)用、貼近實(shí)戰(zhàn),結(jié)合警種實(shí)際,在抓好“三項(xiàng)建設(shè)”的同時(shí),積極開展為期三周的崗位大練兵活動?;顒又?,注重抓細(xì)節(jié)、抓環(huán)節(jié)、抓癥結(jié),不搞花架子,不做表面文章,不脫離實(shí)際,我局主要領(lǐng)導(dǎo)親自謀劃安排培訓(xùn)內(nèi)容,親自協(xié)調(diào)調(diào)度,親自督導(dǎo)落實(shí)。重點(diǎn)強(qiáng)化民警做群眾工作能力、執(zhí)法辦案能力、信息化應(yīng)用能力、治安防范能力的培訓(xùn),培養(yǎng)民警干大事業(yè)、求大發(fā)展的宏大氣魄。

全體民警特別是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,“以學(xué)帶干,以干促學(xué)”,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,全面提升了民警隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,為公安隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)出更多的執(zhí)法辦案業(yè)務(wù)能手和高層次專業(yè)人才夯實(shí)了基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)構(gòu)建高素質(zhì)民警隊(duì)伍的目標(biāo)。

三、強(qiáng)化公安人員宗旨觀念。

緊緊圍繞“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動,以關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展為中心,進(jìn)一步鞏固大走訪和“五民”活動的成果,結(jié)合“村警工作機(jī)制”,組織全體民警深入轄區(qū),及時(shí)掌握社情民意和社會治安形勢狀況,努力構(gòu)建適合該縣社會形勢發(fā)展的治安防范體系,切實(shí)減少和預(yù)防各類案件的發(fā)生。

同時(shí),公安局各窗口單位按照“構(gòu)建和諧社會建設(shè),回應(yīng)社會新期待、回應(yīng)人民新要求”的總要求,牢固樹立“群眾利益無小事”的理念,對前來窗口咨詢的群眾態(tài)度熱情,語言得體,服務(wù)周到,切實(shí)讓人民群眾高興而來,滿意而去。通過進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全局工作效率明顯提高,為民意識得到強(qiáng)化,牢固樹立了公安機(jī)關(guān)和公安民警的良好社會形象。

四、強(qiáng)化公安隊(duì)伍外在形象。

我局以行風(fēng)評議為龍頭,以加強(qiáng)公安隊(duì)伍宣傳為抓手,強(qiáng)化公安隊(duì)伍親民、為民、便民、惠民的宣傳力度;采取多種措施,進(jìn)一步深化“公安民警大走訪”、“五民”等活動,深入轄區(qū)及時(shí)排查化解矛盾糾紛,解決信訪老案。在全面抓好社會治安綜合治理工作,進(jìn)一步推廣加強(qiáng)人防、物防、技防的基礎(chǔ)上,該局以維護(hù)社會治安秩序?yàn)橹骶€,強(qiáng)化打防結(jié)合,連續(xù)開展了一系列嚴(yán)打整治斗爭,切實(shí)維護(hù)了群眾利益,公安隊(duì)伍形象進(jìn)一步提升。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇七

懷著對新春的憧憬和期盼,我們又度過了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。度,對于幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年?;厥滓荒甑墓ぷ?,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的還是滿滿的收獲?;仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。

本學(xué)期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以“進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)”為抓手,扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)、軟硬件設(shè)施建設(shè)、省級(或市級、縣級)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)立工作,使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺階,實(shí)現(xiàn)了新的突破?,F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:

自開學(xué)以來,幼兒園一向在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上至下各崗位的工作制度和工作職責(zé),用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺遵守規(guī)章制度,上下團(tuán)結(jié)一心,共同搞好工作。

本學(xué)期我們一如既往地重視教師隊(duì)伍的建設(shè),努力提高本園教師的教育教學(xué)本事,異常是在新教師和青年教師的培養(yǎng)上加大了力度,努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的.環(huán)境和教學(xué)的基本方法。此外,盡可能多地為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,促使他們不斷提高、不斷提高:一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度;二是加強(qiáng)教師專業(yè)技能的提高;三是經(jīng)過聽課、評課、觀摩研討等活動促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),共同提高。

開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際情景制定了園務(wù)工作計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、教研計(jì)劃;為各班制定了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評比,并堅(jiān)持在每周五的例會上通報(bào)評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,從而提出新的工作要求,使各班教師針對實(shí)際查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改。

到了學(xué)期末,還組織了考評小組,對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面檢驗(yàn),使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以安全工作始終是園務(wù)中的頭等大事,園內(nèi)上下時(shí)時(shí)刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育,還加強(qiáng)了門衛(wèi)制度及晨檢制度。

1、組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo),積極支持配合幼兒園的工作,家園攜手共同培育幼兒。

2、師生每一天堅(jiān)持晨練和課間體格鍛煉,增強(qiáng)了師生的體質(zhì)。

3、開辟種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動供給了廣闊的空間。

展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇八

校園作業(yè)中,影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素就是教師的本質(zhì),教師本質(zhì)的進(jìn)步,不僅僅是教師學(xué)歷層次的進(jìn)步,更首要的是教師教育教育能力的進(jìn)步。校園認(rèn)真展開了校本訓(xùn)練作業(yè),確立了校長是校本訓(xùn)練作業(yè)榜首責(zé)任人,擬定了校本訓(xùn)練準(zhǔn)則。下面就我校教師教育作業(yè)總結(jié)一下。

一.領(lǐng)導(dǎo)重視,知道到位。

校園一把手校長,非常重視教師教育作業(yè)。校園在資金緊張的情況下,克服困難,支撐教師訓(xùn)練。校園先后派出xx、xx、xx和初三的全部教師參與各級各類訓(xùn)練;派學(xué)科主干教師參與各級部門安排的新課程訓(xùn)練和新課程觀摩活動,參與主干教師訓(xùn)練。

二.準(zhǔn)則辦理,有章可循。

校園擬定了校本訓(xùn)練年度方案。教研組擬定教研方案,按方案展開作業(yè)。

1.全員校本訓(xùn)練。校園專門規(guī)劃定制了“每周一訓(xùn)”學(xué)習(xí)筆記,按方案每周進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練形式有:講座、個(gè)別輔導(dǎo)、事例研討、自學(xué)溝通等。校本訓(xùn)練采用了“菜單式”訓(xùn)練,訓(xùn)練專題有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、心理健康、攝生保健、家庭教育、安全教育等方面。例如xx的講座《健康高興的日子作業(yè)》《做健康的人》教師們學(xué)會了怎樣做才高興;《今天我們怎么做父母》《問題學(xué)生的教育輔導(dǎo)》教師們學(xué)會了怎樣和孩子們共處;xx教師的《語文新課標(biāo)訓(xùn)練》《微課程訓(xùn)練》,高建全《新課程理念下的教育規(guī)劃》、xx的《什么才是一堂好的物理課》、xx的《怎么在數(shù)學(xué)課堂上培育學(xué)生杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣》等結(jié)合自己的經(jīng)歷從課堂教育方面給教師輔導(dǎo)。xx為全校做了安全講座,我們收獲頗豐。教師們自學(xué)了《教育是沒有用的》教育理論作品,主干教師寫了。

心得體會。

并溝通。經(jīng)過多種形式訓(xùn)練,教師的整體本質(zhì)在原有根底上有明顯進(jìn)步。

1.因?yàn)榭h城路途擴(kuò)建改造,統(tǒng)一規(guī)劃,噪音與交通不便在必定程度上影響教師教育作業(yè)。

2.訓(xùn)練資料缺少,教育設(shè)施落后,不能滿意現(xiàn)局勢下教師訓(xùn)練作業(yè)需要。

3.校園各種規(guī)章準(zhǔn)則還需認(rèn)真落實(shí)。

教師教育作業(yè)是一項(xiàng)長時(shí)刻而艱巨的作業(yè),我們只要投入相當(dāng)?shù)木蜁r(shí)刻,充沛利用各種教育資源,調(diào)集全部積極因素,考究訓(xùn)練戰(zhàn)略和辦法,才有可能把作業(yè)越做越好,才干完成校園的可持續(xù)性發(fā)展。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇九

小學(xué)教師是基礎(chǔ)教育的實(shí)施者,要跟上時(shí)代發(fā)展的要求,就要不斷地學(xué)習(xí),一是學(xué)習(xí)國家的教育方針、政策。利用信息技術(shù),借鑒和學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己的教育思想,特別是在進(jìn)行新課程實(shí)驗(yàn)的今天,就更要不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,更新教育理念,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教材,仔細(xì)領(lǐng)悟,深刻理解,把握新課程,探索新課程,徹底擺脫穿新鞋走老路的方法。要引導(dǎo)教師認(rèn)真討論,撰寫學(xué)習(xí)體會,反思教育中成敗,撰寫教育教學(xué)案例,交流等。只有全身心投入,才會發(fā)現(xiàn)問題,也才會有所創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。二是學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育的思想和事跡,學(xué)校要千方百計(jì)從不同角度,不同層面來為教師樹立光輝的榜樣,要經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者的事跡,他們教書育人的業(yè)績,無私奉獻(xiàn)的品德和改革創(chuàng)新的精神,如一面面鮮亮的旗幟,更是一面鏡子給人榜樣,催人奮進(jìn)。教師定能以他們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè),做到教書育人,為人師表。我們學(xué)校就是這樣經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)全國師德先進(jìn)童瑩瑩,身邊的.優(yōu)秀黨員,老師們都能以他們?yōu)榘駱?,為學(xué)校、為學(xué)生盡心盡職,默默奉獻(xiàn),也涌現(xiàn)了許多可歌可泣的事跡,他們以人生的最大樂趣在于奮斗,教師最神圣的地方在于奉獻(xiàn),來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,這就是最好的例子。

目標(biāo)激勵(lì),它是通過目標(biāo)管理指導(dǎo)教育的行動,用目標(biāo)把人和工作聯(lián)成一體,并由此而激勵(lì)他們體定的目標(biāo),且目標(biāo)有時(shí)代感,使命感,教師工作就有了強(qiáng)大的動力,積極性就易于被調(diào)動起來。學(xué)校還制訂了“教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃”,學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際制定學(xué)校發(fā)展的長期和近期目標(biāo),通過一定形式和途徑讓教師充分了解,并團(tuán)結(jié)一致共同努力。我校根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)校發(fā)展趨勢,分別制定了“一、三”學(xué)校工作計(jì)劃。一是一年的學(xué)校近期目標(biāo),三是三年的學(xué)校變化。在每一學(xué)期開學(xué)初,讓學(xué)校全體教師參與討論,明確學(xué)校“一、三”目標(biāo)計(jì)劃,并根據(jù)現(xiàn)代需要,實(shí)行目標(biāo)滾動發(fā)展。有了集新時(shí)期教師應(yīng)具備的“六條”要求。教師根據(jù)現(xiàn)代教育理論,學(xué)??傮w目標(biāo),“規(guī)劃”、“要求”以及自身特點(diǎn),制定自身發(fā)展目標(biāo),并進(jìn)行目標(biāo)交流,老師們就能根據(jù)自己的奮斗目標(biāo),通過自身的努力,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),達(dá)到自身價(jià)值的體現(xiàn)。

豐富多彩的活動是師資隊(duì)伍建設(shè)的有效載體,學(xué)校要引領(lǐng)教師開展積極向上的,緊跟時(shí)代步伐的形式多樣,內(nèi)容豐富的教工活動,如我們學(xué)校開展的“三全”、“三讓”等系列活動,干部教師進(jìn)家庭,進(jìn)課堂,進(jìn)社區(qū)的活動和愛生月的活動。黨團(tuán)員與困難生一幫一結(jié)對活動,人人為學(xué)生做一件實(shí)事,為貧困生募捐、送學(xué)習(xí)用具、送衣服,使學(xué)生感動,使學(xué)生的家長感動得淚流滿面。這一活動使師生心靈交融,師生的情感得到升華。青年團(tuán)員要開展富有朝氣的活動,如進(jìn)行演唱賽、聯(lián)歡活動;工會開展月末俱樂部、教工運(yùn)動會、棋類、球類比賽,學(xué)校要組織教師開展教學(xué)比武,演講、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,讓老師們充滿激情的演講展示師德風(fēng)采,迸發(fā)心靈火花,激起全體教師的共鳴。同時(shí),我們建立了骨干教師評選制,充分發(fā)揮了骨干教師的作用。工會還組織教師考察、觀光等,以達(dá)到在輕松愉快,多姿多彩的活動中把教師的心,把群體的力量緊緊地凝聚在一起。

規(guī)范是人的行為準(zhǔn)則,在教書育人的實(shí)踐中教師必須自覺遵守師德規(guī)范,為使教師的行為做到有章可循,有法可依,各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)根據(jù)本地本校的實(shí)際制定具體的師德規(guī)范實(shí)施計(jì)劃和辦法,要把師資隊(duì)伍建設(shè)與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來。要建立和健全適合本校實(shí)際的《教師行為規(guī)范》等制度規(guī)范教師的行為?!耙?guī)范”、“制度”對教師提出的只是基本要求,對教師而言是必須做到的,而且也是能夠做到的。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步向教師提出,要樹立教師應(yīng)該比規(guī)范做得更好的思想,即超越規(guī)范實(shí)現(xiàn)由他律逐漸變?yōu)樽月傻倪^程。要求教師崇尚道德知識,崇尚理性,崇尚情感,崇尚奉獻(xiàn),在平時(shí)的言行中體現(xiàn)教師所具有的職業(yè)修養(yǎng),給學(xué)生以潛移默化的影響,教師要十分注重在群體中的影響與地位,在人際交往中的坦誠與合作,在工作中的勤奮與自勵(lì),在利益面前的理智與淡泊。并應(yīng)在教師中開展怎樣才能做到超越規(guī)范的大討論。使教師認(rèn)識到作為教師必須具有以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的六個(gè)方面的素質(zhì)。并不斷地進(jìn)行貫徹規(guī)范,超越規(guī)范方面的教育,使教師的精神不斷提升。

評價(jià)是人們對客觀事物價(jià)值的判斷,教師職業(yè)道德評價(jià)就是人們根據(jù)教育職業(yè)道德規(guī)范和原則對他人和自己在教書育人活動中的道德行為所具有的價(jià)值的判斷,教師職業(yè)道德評價(jià)對促進(jìn)師德規(guī)范和原則的實(shí)施,形成良好的師德風(fēng)尚,提高師德水平,以及協(xié)調(diào)人際關(guān)系,維護(hù)師德規(guī)范的尊嚴(yán)和效力都具有十分重要的作用。評價(jià)的方法有社會輿論,學(xué)生與家長的評定,教師民主評定等方法。學(xué)校教師要十分重視社會輿論,要求教師把社會輿論當(dāng)作自己的一面道德鏡子,認(rèn)真傾聽群眾的呼聲,自覺接受社會輿論的監(jiān)督,充分發(fā)揮社會輿論對教師職業(yè)道德的評價(jià)作用。學(xué)生與家長共同參與對教師教育教學(xué)活動的評定,學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生、家長評教制度。開展一次“優(yōu)秀老師的話”或“我心目中的好老師”征文比賽,也可制定與學(xué)生或家長了解的直接相關(guān)的條例,或問卷調(diào)查的形式,對教師“滿意”情況進(jìn)行調(diào)查評定。使教師能夠及時(shí)了解和調(diào)整自己的言行,不斷提高自身的修養(yǎng)和教學(xué)水平。民主評定也是一種有效的評價(jià)方法,可在自評的基礎(chǔ)上開展教師之間的互評。評價(jià)工作要貫穿于學(xué)校管理之中,在評價(jià)內(nèi)容上注重全面性,在評價(jià)方法上注重實(shí)效性,考核評定必須做到全方位,多層次認(rèn)真負(fù)責(zé)??陀^公正,學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師工作所處的不同群體的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同內(nèi)容的考核,如按《辦公室考核條例》和《教研組考核條例》對教師分別進(jìn)行辦公室成員和教研組成員的考核,最后由??己诵〗M綜合評定。只有教師間彼此充分了解,比較才能作出客觀、公正的評價(jià)。此外,還應(yīng)做到考核評價(jià)與評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,考核評價(jià)與教師全員聘任工作相結(jié)合??己嗽u價(jià)工作要形成制度化,要做到考核結(jié)果與本人見面,做到無情評價(jià),有情引導(dǎo)。通過考核評價(jià)做到自我勉勵(lì),自我完善,積極進(jìn)取。

(1)情感是一種親和力和凝聚力,學(xué)校要積極營造和諧融恰的人際關(guān)系和群體氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教師的領(lǐng)頭雁,應(yīng)處處以身作則,領(lǐng)導(dǎo)成員要和教師一起奮戰(zhàn)在教學(xué)工作第一線,在各項(xiàng)工作中率先垂范,給教師作出榜樣,教師工作有了動力,有了航向,“誠”、“情”、“理”是叩開教師心靈的窗扉,它能達(dá)到溝通人心,凝聚人心,激動人心的管理目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)要處處做到以誠待人?!罢\”是打開教師心扉的鑰匙。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到誠心賞識教育的才智和能力,真心維護(hù)其榮譽(yù)和威信,理解教師的心境和難處,高度信任其責(zé)任感和事業(yè)心。其次是忠誠地幫助教師成才成名,真心幫助教師解決困難,做到積極提供舞臺,公正評價(jià)成果。在遇到分歧時(shí),與教師坦誠相見,不繞彎子,不打誆。一個(gè)“誠”字成為領(lǐng)導(dǎo)與教師之間共融的催化劑。用“情”觸動人的心扉,喚起深層的尊重。理解和信任。為此,我們努力在“情”字上下工夫,堅(jiān)持做到“五多”,政治上多關(guān)心、愛護(hù);使用上多信任、支持;工作上多理解、幫助;業(yè)務(wù)上多指導(dǎo)、培養(yǎng);生活上多照顧、體貼。

(2)“民主”、“參與”更能極大地發(fā)揮教師的主觀能動性。教師的聰明才干,潛在的力量,充分挖掘出來。它能產(chǎn)生一種巨大的精神力量,結(jié)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體,校長要緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和廣大教師參與決策、管理和監(jiān)督、鼓勵(lì)和支持他們提建議、出主意、想辦法,并予以重視,積極采納。學(xué)校應(yīng)每學(xué)期搞一次金點(diǎn)子活動,讓教師當(dāng)校長。使教師真正成為學(xué)校的主人。如我在學(xué)校管理中的密決是相信教師,遇到困難交與教師,讓教師想辦法,出主意,學(xué)校一個(gè)個(gè)重大事情、疑難問題都在教師的集體智慧、集體力量中得到順利解決。

學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)著眼于教師思想的轉(zhuǎn)化,促使教師把道德規(guī)范,原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識,道德情感,道德意志,道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為,以達(dá)到“從心所欲而不逾矩”的崇尚的職業(yè)道德境界。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十

近幾年來,縣住建局把人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要的任務(wù)來抓,積極完善各項(xiàng)制度,努力營造有利于優(yōu)秀人才健康成長和充分發(fā)揮作用的工作機(jī)制和內(nèi)部環(huán)境,住建系統(tǒng)人才隊(duì)伍得到了一定的發(fā)展,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)也有了明顯的改善。

全局現(xiàn)有職工19人,在編干部職工19名,其中公務(wù)員8人,技術(shù)人員10人、工勤1人。在學(xué)歷方面,本科以上學(xué)歷5人,占全局職工的26%。在專業(yè)技能方面,高級職稱2人,占技術(shù)人員的20%;中級職稱2人,占技術(shù)人員的20%;初級職稱6人,占技術(shù)人員的60%。20xx年,通過事業(yè)單位統(tǒng)一招考引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員2人,干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。20xx年還將招考引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員2人,我局即將滿編。

總體來說,縣住建局人才隊(duì)伍整體水平偏低,由于歷史原因,還有一大批初中、高中、中專等學(xué)歷工作人員,人才隊(duì)伍亟需加強(qiáng)。

(一)人才隊(duì)伍總體素質(zhì)偏低,結(jié)構(gòu)不盡合理。

目前,縣住建局人才隊(duì)伍總量偏少,學(xué)歷偏低,年齡偏大,結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出,缺少一批高層次的專業(yè)人才。在管理人才方面。掌握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的綜合性人才匱乏,沒有城市經(jīng)營管理方面的人才,更沒有城市發(fā)展大規(guī)劃、大繁榮,懂策劃、擅管理方面的人才,一定程度上制約了住建事業(yè)的發(fā)展。

全局編制數(shù)為22人,其中行政編制9人,事業(yè)編制12人,工勤崗位1人?,F(xiàn)有人員19人,空編3人,其中領(lǐng)導(dǎo)班子還缺少一名副局長。

————從年齡結(jié)構(gòu)上分析,30歲以內(nèi)2人,占10%;30—40歲以內(nèi)4人,占21%;40—50歲以內(nèi)5人,占26%;50歲以上8人,占43%。20xx年環(huán)保、國土、城管從我局獨(dú)立出去,帶走了一部分人員,而我局缺少編制無法再引進(jìn)人員,造成目前人員老化情況非常嚴(yán)重,不同程度地存在人才斷層、青黃不接的現(xiàn)象。

————從學(xué)歷層面看,本科畢業(yè)5人,占26%,但其中4人都非第一學(xué)歷,不少人是因?yàn)槁毞Q晉升等需要通過在職進(jìn)修獲取的,較多人存在著專業(yè)不對口的問題,對業(yè)務(wù)提升的幫助不是很大。??飘厴I(yè)14人,占74%。學(xué)歷層次整體不高。

————從職稱及專業(yè)分布看,高級職稱2人,占11%;中級職稱2人,占11%;初級6人,占32%。專業(yè)領(lǐng)域分布不均。專業(yè)人才稀缺的同時(shí)還急需財(cái)會、計(jì)算機(jī)、文秘專業(yè)的人員。檔案室沒有專門檔案管理人員,隨著檔案的不斷增加,檔案管理已經(jīng)不能滿足需求。

(二)財(cái)政投入不夠,人才流失快。

盡管近年來縣委、縣政府增加了對房地產(chǎn)市場、規(guī)劃建筑領(lǐng)域的扶持力度,但是對住建行業(yè)的重視程度依然不夠,人才方面的財(cái)政投入相對偏少,住建系統(tǒng)人員福利待遇總體較低,高端人才引進(jìn)困難,現(xiàn)有人才也難以留住的情況時(shí)有發(fā)生,從而影響人才隊(duì)伍的穩(wěn)定。

(三)制度不完善,隊(duì)伍缺少活力。

現(xiàn)行事業(yè)單位制度(如崗位設(shè)置、分配制度、人才激勵(lì)機(jī)制)不夠完善,制約和影響了住建人才的培育、引進(jìn),同時(shí)也導(dǎo)致人才隊(duì)伍活力不足。

1、缺少優(yōu)勝劣汰競爭機(jī)制。目前,住建事業(yè)單位缺少優(yōu)勝劣汰競爭機(jī)制,在用人方面是進(jìn)也難、出也難。一方面,優(yōu)秀專業(yè)人才難以進(jìn)來,另一方面,不能勝任新形勢下住建行業(yè)管理要求的從業(yè)人員又無法安置。這對住建人才的培養(yǎng)、流動、交流使用帶來一定程度的影響。

2、缺少內(nèi)部競爭激勵(lì)機(jī)制。目前普遍存在吃大鍋飯和人浮于事的現(xiàn)象,而一些特殊專業(yè)人才和一般專業(yè)人才的工資待遇沒有明顯差別,不同程度上導(dǎo)致了一部分人員不鉆業(yè)務(wù)、不思進(jìn)取和高級人才難留住的現(xiàn)象。

3、專業(yè)崗位設(shè)置不盡合理。目前對事業(yè)單位崗位設(shè)置不盡合理,中高級職稱崗位數(shù)受到嚴(yán)格限制,直接影響專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出,直接導(dǎo)致部分中低級人員不思進(jìn)取和高級人才進(jìn)不來、難留住的現(xiàn)象,一定程度上制約了事業(yè)的發(fā)展、影響了隊(duì)伍建設(shè)的步伐。因受專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量的限制,評聘職稱就得等前人退休、自然減員,這在一定程度上制約了人才的發(fā)展。

1、重視人才工作。希望各級各單位人才領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視人才工作,定期研究涉及人才隊(duì)伍建設(shè)的重大問題,將人才隊(duì)伍建設(shè)工作擺上重要議事日程,納入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)的總體規(guī)劃,切實(shí)履行好職責(zé)。建立引進(jìn)、培養(yǎng)、選拔、使用文化人才年度工作報(bào)告和工作通報(bào)制度,促進(jìn)人才培養(yǎng)選拔工作制度化,規(guī)范化。

2、完善住建人才政策支持。牢固樹立“人才資源是第一資源”的'科學(xué)人才觀,積極爭取上級的支持,出臺優(yōu)惠的人才政策,盡力打破人才進(jìn)出不暢的瓶頸,對高端人才既要“引得進(jìn)”更要“留得住”,對引進(jìn)的人才在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、工資福利、住房補(bǔ)貼、家屬隨遷、子女入學(xué)等方面給予較高的待遇,對現(xiàn)有高層次人才也要同等對待。

3、加大住建人才投入。加大對人才工作的投入,特別是加大對重點(diǎn)人才項(xiàng)目的投入。建立完善單位和個(gè)人多元化投入機(jī)制,通過人才的培養(yǎng)、引進(jìn)和獎(jiǎng)勵(lì),從而充分調(diào)動和發(fā)揮各類人才的創(chuàng)造潛能。

1、引進(jìn)急需人才。認(rèn)真落實(shí)擬制人才發(fā)展規(guī)劃,制訂切實(shí)可行的分步實(shí)施方案,大力培養(yǎng)、引進(jìn)規(guī)劃、建設(shè)、住房保障相關(guān)行業(yè)的專門人才。當(dāng)前,我縣住建系統(tǒng)工民建、建筑結(jié)構(gòu)學(xué)、計(jì)算機(jī)、法律等方面的人才緊缺,下一步要積極爭取人事部門的支持,用足用好現(xiàn)有編制,通過向社會公開招聘成熟人才和到高校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生兩種渠道引進(jìn)單位急需的各類人才。在招聘人員時(shí),要立足長遠(yuǎn)、著眼發(fā)展,分清輕重緩急,不能急于求成,在年齡層次、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面梯次配備,形成有序、良性的人才梯隊(duì)銜接。

2、提升現(xiàn)有人才。針對住建局的實(shí)際情況,當(dāng)前特別要注重在現(xiàn)有專業(yè)人才的培養(yǎng)。樹立正確的人才觀,對現(xiàn)有人才分類對待,對有特殊才能的人才不僅要“揚(yáng)其所長、避其所短”,而且要“揚(yáng)其所長、克其所短”、“揚(yáng)其所長、容其所短”。進(jìn)一步建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)各類人才在職自學(xué),按縣委、縣政府有關(guān)規(guī)定對自學(xué)成才者給予獎(jiǎng)勵(lì);選送年輕專業(yè)人才赴高校和國家級、省級、州級單位進(jìn)修,在住建系統(tǒng)評選專業(yè)拔尖人才,調(diào)動專業(yè)人才的工作積極性,并以此帶動單位其他人員的發(fā)展、進(jìn)步。

3、靈活使用人才。堅(jiān)持人才的剛性流動和柔性流動相結(jié)合的方法,打破“用才必養(yǎng)”的傳統(tǒng)觀念,打通體制內(nèi)人才和體制外人才的互通渠道,引進(jìn)人才與借用外智并重,堅(jiān)持不求所有、但求所用。圍繞城建重點(diǎn)項(xiàng)目、舊城區(qū)改造、建筑業(yè)管理、保障性住房、房產(chǎn)交易、物業(yè)管理和工程質(zhì)量檢測等領(lǐng)域,按照專業(yè)對口、人崗相適的原則,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀干部,調(diào)整使用干部,積極優(yōu)化年輕干部隊(duì)伍資源配置。采取推薦考察等多種方式,及時(shí)將政治素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部納入后備干部人才庫,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)管理、擇優(yōu)選用,著力打造年輕干部生力軍。

4、整合人才資源。職能相近的科室、單位,可以進(jìn)行整合,人員按崗位需求綜合進(jìn)行調(diào)整,達(dá)到人盡其才的效果。

1、深化職稱制度改革,強(qiáng)化工作能力和工作業(yè)績?nèi)∠颍攸c(diǎn)向一線的各類專業(yè)技術(shù)人員傾斜,全面推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)“評聘分開”,避免一評定終身現(xiàn)象,在平常的考核中執(zhí)行績效考核制度,對不履職、無實(shí)績的人高職低聘或不聘,對實(shí)績大的人員低職高聘。

2、科學(xué)設(shè)定專業(yè)崗位。嚴(yán)格按照事業(yè)單位的職責(zé)、職能,科學(xué)合理地重新設(shè)定專業(yè)崗位,同時(shí)按照高、中、低職稱,劃定一定比例,形成培養(yǎng)梯次;積極爭取有關(guān)部門的支持,在部分專業(yè)人才特別集中的單位,只設(shè)定專業(yè)崗位,不設(shè)定職稱數(shù),尤其是高級職稱數(shù),符合條件的均可以申報(bào)評聘職稱,從而激發(fā)、調(diào)動人員的學(xué)習(xí)積極性、鉆研業(yè)務(wù)的積極性,推動年輕人才的脫穎而出、推動住建隊(duì)伍的可持續(xù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、深化分配制度改革,鼓勵(lì)實(shí)行對關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)骨干實(shí)行待遇傾斜。加大對體制外人才的保障力度,使編制內(nèi)外的人才在享受評職、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等待遇以及社會保障上地位平等,增強(qiáng)人才的活力和能力。

4、創(chuàng)新人才激勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)新人才的激勵(lì)機(jī)制。對工作中有重大貢獻(xiàn)的人才給與重獎(jiǎng)和激勵(lì)。按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,繼續(xù)推行和完善公開招考、社會招聘、競爭上崗等措施辦法,建立起能上能下、動態(tài)管理的長效用人機(jī)制。強(qiáng)化隱患檢查,堅(jiān)持依法治理住建領(lǐng)域消防安全工作,成立消防安全治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面加強(qiáng)建設(shè)領(lǐng)域消防按全防治工作,提升消防安全應(yīng)急處置能力,徹查存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),全力落實(shí)防控措施,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重度大火災(zāi)事故發(fā)生。

二是結(jié)合建設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作要求,重點(diǎn)加強(qiáng)施工現(xiàn)場臨時(shí)用電隱患治理持續(xù)保持高壓態(tài)勢,加大違法、違規(guī)行為的懲處力度,落實(shí)管理責(zé)任,確保工作取得實(shí)效,爭取在期不在期的專項(xiàng)檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題要實(shí)行“零容忍”必須專人負(fù)責(zé)整改,各責(zé)任主體各負(fù)其責(zé),并按規(guī)定配置消防設(shè)施、設(shè)備,保證消防安全通道暢通,同時(shí)要加強(qiáng)對工地易燃物品的監(jiān)管,確保消防安全。

三是明確燃?xì)馄髽I(yè)消防安全責(zé)任制,企業(yè)負(fù)責(zé)人就是本單位的消防安全責(zé)任人,建立層級消防安全責(zé)任,層級簽訂消防安全責(zé)任書,建立消防安全巡查、隱患整改的管理制度,加強(qiáng)對液化氣儲存站供應(yīng)點(diǎn)等消防安全隱患排查,建立臺賬,按規(guī)定配置消防器材,消防安全標(biāo)牌等,落實(shí)企業(yè)消防安全教育個(gè)應(yīng)急隊(duì)伍,再就是加大檢查力度,加大用戶安全教育宣傳,及時(shí)消除燃?xì)庀离[患。

四是加強(qiáng)既有房屋消防安全隱患排查,對存在消防安全隱患的要求整改并加強(qiáng)消防設(shè)施投入,暢通消防通道,不得擅自改變房屋的使用性質(zhì),確保既有房屋的消防安全。

五是加大宣傳力度,有計(jì)劃、有步驟地開展消防安全宣傳教育,大力宣傳普及消防安全法律法規(guī),增強(qiáng)消防安全意識和自防自救能力。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十一

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二要強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日、領(lǐng)導(dǎo)干部在職自學(xué)等制度,制定領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評學(xué)考學(xué)的暫行規(guī)定,加大對黨的xx屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀等最新理論成果學(xué)習(xí)力度,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,建立干部培訓(xùn)工作管理考核檔案,努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,把思想統(tǒng)一到加快國際性生態(tài)型海濱城市建設(shè)上來,不斷奪取解放思想、率先跨越、科學(xué)發(fā)展的新勝利。

三要強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展實(shí)績考核。要以實(shí)績?yōu)閷?dǎo)向,加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和管理,根據(jù)我區(qū)發(fā)展的實(shí)際,研究制定《體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績考核暫行辦法》,進(jìn)一步規(guī)范在重大突發(fā)事件、重點(diǎn)性工作、日常性工作和創(chuàng)新性工作中考察考核各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,切實(shí)樹立“讓人干事”、“激勵(lì)干事”、“舒心干事”、“干凈干事”的導(dǎo)向,以務(wù)實(shí)的工作創(chuàng)造真正的實(shí)績。

一要規(guī)范干部選拔任用程序。從改進(jìn)推薦方式入手,制定區(qū)管干部初始提名推薦暫行辦法,在首要環(huán)節(jié)采用競爭性選拔機(jī)制,積極運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)推薦、組織推薦、群眾推薦、會議推薦等方式,暢通民意表達(dá)渠道,規(guī)范民意表達(dá)程序,提高推薦質(zhì)量。

二要規(guī)范競爭性選拔機(jī)制。推行和完善公開選拔、公推公選等競爭性選拔干部方式,加大競爭性選拔干部的比例,形成公開、民主、競爭、擇優(yōu)的選人用人機(jī)制。打破一崗終身制和部門所有制,加大干部培養(yǎng)性交流、換崗性交流和需求性交流的力度,探索股級干部跨部門競爭上崗的有效途徑。加大競爭性選拔干部工作的實(shí)施面和覆蓋面,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),重點(diǎn)針對那些專業(yè)性比較強(qiáng)以及缺少年輕干部和緊缺人才的部門,在更大的范圍內(nèi)把最優(yōu)秀、懂專業(yè)的人選上來,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。要建立健全公開選拔制度,對每個(gè)重要環(huán)節(jié)的具體模式、程序加以科學(xué)規(guī)范,逐步明確組織者和監(jiān)督者的責(zé)任紀(jì)律,建立嚴(yán)格的違紀(jì)責(zé)任追究制度。

三要加強(qiáng)對破格提拔干部管理。探索對破格提拔的干部實(shí)行聘任制,以制度的形式落實(shí)對破格提拔人員后續(xù)管理培養(yǎng)工作,做到既在競爭中識別干部,在比較中選拔干部,又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。

一要積極構(gòu)建多元的干部培訓(xùn)渠道。繼續(xù)大規(guī)模、多層次培訓(xùn)干部,創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)形式,建立“3+1”培訓(xùn)模式,將黨校培訓(xùn)、主題班次培訓(xùn)、自主培訓(xùn)三種固定形式與外出學(xué)習(xí)、上掛下派等方式相結(jié)合,積極推進(jìn)干部“大培訓(xùn)、大外派”工作,健全干部經(jīng)常性教育培訓(xùn)機(jī)制,使干部提高素質(zhì)、增長才干。要立足多崗位鍛煉,著力在重點(diǎn)工作和艱苦環(huán)境中錘煉考驗(yàn)干部,采取橫向交流、駐點(diǎn)招商等方法,把干部推向開放型經(jīng)濟(jì)、重點(diǎn)工程、城建拆遷等重點(diǎn)一線,在急、難、險(xiǎn)、重工作中提升能力、培養(yǎng)才干。

二要完善后備干部培養(yǎng)制度。建立“后備干部信息庫”,制定后備干部分類儲備、定期分析、動態(tài)管理和梯度培養(yǎng)制度,進(jìn)一步健全干部儲備機(jī)制、選拔交流機(jī)制、涵蓋導(dǎo)向機(jī)制、關(guān)愛機(jī)制,實(shí)行“后備干部成長過程紀(jì)實(shí)”,及時(shí)提拔培養(yǎng)成熟的后備干部,做到備用結(jié)合,人崗相適,從根本上形成全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的干部鍛煉培養(yǎng)機(jī)制。

三要大力實(shí)施專業(yè)更新培訓(xùn)。將貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容貫穿教育培訓(xùn)始終,年內(nèi)重點(diǎn)辦好東區(qū)發(fā)展論壇、科級干部培訓(xùn)班、女干部培訓(xùn)班、后備干部和年輕干部培訓(xùn)班、干部工作監(jiān)督員培訓(xùn)班等多個(gè)主題班次,切實(shí)提高各級干部執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,促進(jìn)全區(qū)率先科學(xué)發(fā)展。

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(一)深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,增強(qiáng)廣大干警執(zhí)法為民的自覺性。

(三)切實(shí)搞好政治業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高政法隊(duì)伍素質(zhì)。

(四)完善管理機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)政法干部隊(duì)伍活力。

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)制度。

2、加強(qiáng)政法隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

3、建立健全監(jiān)督管理機(jī)制,促進(jìn)隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)。

(五)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,積極解決部門在保障等方面存在的問題。

三、明年工作初步打算。

x縣委政法委。

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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立農(nóng)開中心素質(zhì)教育學(xué)校。

年初成立了由中心主任為校長,黨支部書記為教導(dǎo)主任,中心副主任、為授課老師,其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)教育學(xué)校,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。

二、全體干部職工積極參與,努力學(xué)習(xí)提高自身的修養(yǎng)。

xx年,農(nóng)開中心全體干部職工積極參加各種培訓(xùn),將各種培訓(xùn)作為提高自身素質(zhì),更新知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的重要手段。4月份學(xué)習(xí)了**區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市篇。5月份學(xué)習(xí)了**區(qū)創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學(xué)習(xí)xx區(qū)創(chuàng)建文明城市篇和如何做一個(gè)文明的城市人。在學(xué)習(xí)的過程中中心領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求職工做好學(xué)習(xí)記錄,要求把學(xué)習(xí)市民教育讀本的內(nèi)容貫穿到實(shí)際的工作和生活當(dāng)中,做到改陋習(xí),講文明,樹新風(fēng),促和諧;培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞毛病,處處講文明;縱深推進(jìn)生態(tài)文明城市建設(shè)。

三、創(chuàng)新機(jī)制,立足長遠(yuǎn),確保領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)培訓(xùn)的深入。

建立健全了考評機(jī)制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動考核目標(biāo)。堅(jiān)持教育管理并重。在中心領(lǐng)導(dǎo)干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范,使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度,遏制不文明現(xiàn)象。對本單位干部職工進(jìn)行文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓(xùn)。以創(chuàng)建文明區(qū)城活動為契機(jī),以“講禮儀,守規(guī)范,爭做文明市民”為主題,組織開展向不文明語言、不文明行為、不文明風(fēng)氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴,不隨地吐痰,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則。

xx年在市民素質(zhì)教育培訓(xùn)工作中還存在許多的不足,但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓(xùn)工作,力求做到形式多樣、效果明顯,努力把中心廣大領(lǐng)導(dǎo)干部職工培養(yǎng)工作認(rèn)真抓好成為高素質(zhì)的文明市民。

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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立農(nóng)開中心素質(zhì)教育學(xué)校。

年初成立了由中心主任為校長,黨支部書記為教導(dǎo)主任,中心副主任、為授課老師,其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)教育學(xué)校,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。

二、全體干部職工積極參與,努力學(xué)習(xí)提高自身的修養(yǎng)。

xx年,農(nóng)開中心全體干部職工積極參加各種培訓(xùn),將各種培訓(xùn)作為提高自身素質(zhì),更新知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的重要手段。4月份學(xué)習(xí)了**區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市篇。5月份學(xué)習(xí)了**區(qū)創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學(xué)習(xí)xx區(qū)創(chuàng)建文明城市篇和如何做一個(gè)文明的城市人。在學(xué)習(xí)的過程中中心領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求職工做好學(xué)習(xí)記錄,要求把學(xué)習(xí)市民教育讀本的內(nèi)容貫穿到實(shí)際的工作和生活當(dāng)中,做到改陋習(xí),講文明,樹新風(fēng),促和諧;培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞毛病,處處講文明;縱深推進(jìn)生態(tài)文明城市建設(shè)。

三、創(chuàng)新機(jī)制,立足長遠(yuǎn),確保領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)培訓(xùn)的深入。

建立健全了考評機(jī)制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動考核目標(biāo)。堅(jiān)持教育管理并重。在中心領(lǐng)導(dǎo)干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范,使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度,遏制不文明現(xiàn)象。對本單位干部職工進(jìn)行文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓(xùn)。以創(chuàng)建文明區(qū)城活動為契機(jī),以“講禮儀,守規(guī)范,爭做文明市民”為主題,組織開展向不文明語言、不文明行為、不文明風(fēng)氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴,不隨地吐痰,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則。

xx年在市民素質(zhì)教育培訓(xùn)工作中還存在許多的不足,但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓(xùn)工作,力求做到形式多樣、效果明顯,努力把中心廣大領(lǐng)導(dǎo)干部職工培養(yǎng)工作認(rèn)真抓好成為高素質(zhì)的文明市民。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十二

20__年,公司實(shí)施礦區(qū)服務(wù)業(yè)務(wù)專業(yè)化整合,撤銷各礦區(qū)管理服務(wù)公司編制,組建物業(yè)服務(wù)公司。實(shí)行物業(yè)服務(wù)專業(yè)化管理后,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)的人干專業(yè)的事,讓原本分散的資源形成合力。

整合后的物業(yè)服務(wù)公司,將原有業(yè)務(wù)整合劃分為住宅物業(yè)、工業(yè)物業(yè)、辦公物業(yè),并擴(kuò)展了餐飲、家政等民生服務(wù)業(yè)務(wù),分別進(jìn)行專業(yè)化管理。目前,管理56個(gè)住宅小區(qū),為18萬油城居民提供服務(wù),管理小區(qū)總占地面積779.3萬平方米,綠化面積190.97萬平方米,環(huán)衛(wèi)面積407.86萬平方米;為47個(gè)公建單位提供辦公物業(yè)服務(wù),服務(wù)面積達(dá)200萬平方米;為46個(gè)職工食堂提供餐飲服務(wù),陽光午餐人數(shù)達(dá)8500人。“老家味道”“小廚”“生煎包””印象火鍋”以及家政養(yǎng)老中心、便利店等民生服務(wù)相繼開業(yè),并逐步邁入正軌。

一、服務(wù)為本深化改革創(chuàng)新模式。

“有了這張卡片,以后家里有什么需要,我就不愁找不到電話了”家住華幸小區(qū)的張大爺一邊看著手中的“便民服務(wù)卡”一邊說道。便民服務(wù)卡是物業(yè)服務(wù)公司創(chuàng)新拓展服務(wù)居民方式、搭建管家服務(wù)平臺、為轄區(qū)住戶統(tǒng)一發(fā)放的。這張小小的便民聯(lián)系卡印有各責(zé)任區(qū)片管家信息、聯(lián)系電話、服務(wù)職責(zé)及物業(yè)便民服務(wù)項(xiàng)目。居民只要打個(gè)電話,便可享受周到的物業(yè)服務(wù)。這是物業(yè)公司住宅小區(qū)改革創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。

為實(shí)現(xiàn)專業(yè)化服務(wù),物業(yè)服務(wù)公司在管理模式上不斷深化改革。以3000至5000戶居民為基準(zhǔn),整合組建住宅物業(yè)公司,推行”物業(yè)經(jīng)理+物業(yè)管家+辦事員+治安員+值守員”的市場化運(yùn)行模式,讓轄區(qū)居民享受到高質(zhì)量的”管家式”服務(wù)。

物業(yè)服務(wù)公司秉持“更專業(yè)的人做更專業(yè)的事”原則,堅(jiān)定不移地培養(yǎng)專業(yè)化物業(yè)管家隊(duì)伍。為每500戶居民配備一名“服務(wù)優(yōu)質(zhì)、形象優(yōu)秀、創(chuàng)效優(yōu)異、營銷優(yōu)勝”物業(yè)管家,實(shí)行“點(diǎn)對點(diǎn)”式管家服務(wù)。5個(gè)月來,120名物業(yè)管家勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為,累計(jì)入戶發(fā)放便民手冊5.8萬份。

重組以來,物業(yè)服務(wù)公司迅速組織力量,成立民用住宅樓維修協(xié)調(diào)小組。按樓棟實(shí)地勘察,順利承接41個(gè)小區(qū)民用住宅維修工作,詳細(xì)制定了符合現(xiàn)有管理模式的房屋維修實(shí)施方案和房修工作流程,打造房屋維修樣板現(xiàn)場,發(fā)揮示范作用。截至目前,共維修5848戶,有效緩解了困擾居民多年的房屋漏雨問題,得到了轄區(qū)居民的普遍認(rèn)可。

二、拓展市場專業(yè)服務(wù)創(chuàng)立品牌。

重組之初,物業(yè)服務(wù)公司就明確了“服務(wù)是生命線,安全是生死線,經(jīng)營是主干線,穩(wěn)定是封鎖線,紀(jì)律是高壓線”的標(biāo)準(zhǔn)。重組以來實(shí)現(xiàn)整合期間市場穩(wěn)固、隊(duì)伍穩(wěn)定、發(fā)展穩(wěn)健的同時(shí),積極拓展工業(yè)、辦公物業(yè)市場,更全面地服務(wù)油區(qū)市場,打造物業(yè)服務(wù)品牌。

想做專業(yè)的事,首先要有專業(yè)的人才支撐。物業(yè)服務(wù)公司注重員工隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng),建立員工內(nèi)部交流平臺,規(guī)范員工內(nèi)部交流程序,理清業(yè)務(wù)流程,面向全體員工公開選拔物業(yè)市場項(xiàng)目經(jīng)理等人才,人力資源潛力被充分激活。目前已經(jīng)開展兩期66人次項(xiàng)目經(jīng)理專項(xiàng)培訓(xùn),在人才培訓(xùn)培養(yǎng)方面加大力度,為公司拓展工業(yè)、辦公物業(yè)市場提供人才支撐。

為鞏固原有市場,物業(yè)服務(wù)公司以感謝信的形式,向原有工業(yè)、辦公物業(yè)的43家業(yè)主單位通報(bào)改革情況,承諾初心不改、質(zhì)量不降。同時(shí),派出人員遠(yuǎn)赴蘇里格和甲方對接。針對在工業(yè)、辦公物業(yè)服務(wù)中,存在同一甲方由多家基層單位重疊管理的現(xiàn)象,及時(shí)優(yōu)化整合市場,實(shí)現(xiàn)人力和管理資源的效益最大化。

物業(yè)服務(wù)公司還接洽目標(biāo)市場,迅速與油區(qū)各二級單位進(jìn)行工業(yè)、辦公物業(yè)業(yè)務(wù)對接。同時(shí),成立食材配送中心,積極與天津食品集團(tuán)、煉達(dá)集團(tuán)溝通合作,理順食材配送業(yè)務(wù)。在公司各單位積極配合下,物業(yè)服務(wù)公司已經(jīng)順利做好了合同簽訂和市場入駐工作,內(nèi)部辦公物業(yè)市場占有率達(dá)90%以上,高質(zhì)量的服務(wù)也贏得了業(yè)主的充分認(rèn)可。

在市場探索方面,物業(yè)服務(wù)公司組織專門力量對現(xiàn)有市場項(xiàng)目潛在需求深入調(diào)查研究,設(shè)定差異化服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容,對承接項(xiàng)目做精做優(yōu)。進(jìn)一步深入工業(yè)物業(yè)市場調(diào)研,結(jié)合目前崗位員工安全、生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn),根據(jù)油區(qū)單位實(shí)際,探索下步承攬工業(yè)物業(yè)模式。

三、精細(xì)對標(biāo)共同創(chuàng)建美好家園。

為更好地服務(wù)油區(qū)居民,針對在服務(wù)、市場、安全、管理等各方面工作及發(fā)展存在的問題,物業(yè)服務(wù)公司在住宅物業(yè)單元開展了“安全隱患再治理、違章建筑再拆除、環(huán)境衛(wèi)生再清整”;在工業(yè)、辦公物業(yè)單元中開展了“提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、提升服務(wù)形象”等百日主題活動?!叭佟薄半p提”活動有效消除了安全隱患、鞏固了創(chuàng)衛(wèi)成果,提高了轄區(qū)居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

“三再”百日主題活動中,各物業(yè)公司開展安全專題培訓(xùn)36場次,明確住宅小區(qū)物業(yè)管家hse崗位職責(zé),落實(shí)屬地巡查,規(guī)范巡檢路線。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),員工隱患辨識能力有了質(zhì)的飛躍?;顒悠陂g共治理外墻起鼓491處、清理高空懸掛物1014處、清理雜物20__車、清除私拉電線123處,維護(hù)維修各類公共設(shè)施28378處,有效改善了小區(qū)安全環(huán)境,提高了小區(qū)安全系數(shù)。

“雙提”百日主題活動中,物業(yè)服務(wù)公司為員工統(tǒng)一制作工作牌,要求姓名上牌、崗位上牌,隨時(shí)接受業(yè)主監(jiān)督和點(diǎn)評。為精準(zhǔn)對標(biāo)各項(xiàng)工作,物業(yè)服務(wù)公司積極踐行匠人精神,大到食堂日常的運(yùn)營、重要會議的組織、婚禮慶典的接待、緊急事件的處置,小到禮貌用語的使用、毛巾折疊的次數(shù)、煙灰缸內(nèi)煙頭的數(shù)量、指引手勢的角度,均逐一做好貫標(biāo)落實(shí),提升服務(wù)品質(zhì),贏得了業(yè)主的一致好評。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十三

學(xué)校工作中,影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素就是教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的提高,不僅僅是教師學(xué)歷層次的提高,更主要的是教師教育。

教學(xué)。

能力的提高。學(xué)校認(rèn)真開展了校本培訓(xùn)工作,確立了校長是校本培訓(xùn)工作第一責(zé)任人,制定了校本培訓(xùn)制度。下面就我校教師教育工作總結(jié)一下。

一.領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。

學(xué)校一把手校長,非常重視教師教育工作。學(xué)校在資金緊張的情況下,克服困難,支持教師培訓(xùn)。學(xué)校先后派出xx、xx、xx和初三的所有教師參加各級各類培訓(xùn);派學(xué)科骨干教師參加各級部門組織的新課程培訓(xùn)和新課程觀摩活動,參加骨干教師培訓(xùn)。

二.制度管理,有章可循。

學(xué)校制定了校本培訓(xùn)年度計(jì)劃。教研組制定教研計(jì)劃,按計(jì)劃開展工作。

1.全員校本培訓(xùn)。學(xué)校專門設(shè)計(jì)定制了“每周一訓(xùn)”學(xué)習(xí)筆記,按計(jì)劃每周進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)形式有:講座、個(gè)別指導(dǎo)、案例研討、自學(xué)交流等。校本培訓(xùn)采用了“菜單式”培訓(xùn),培訓(xùn)專題有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、心理健康、養(yǎng)生保健、家庭教育、安全教育等方面。例如xx的講座《健康快樂的生活工作》《做健康的人》教師們學(xué)會了怎么做才快樂;《今天我們?nèi)绾巫龈改浮贰秵栴}學(xué)生的教育指導(dǎo)》老師們學(xué)會了怎么和孩子們相處;xx老師的《語文新課標(biāo)培訓(xùn)》《微課程培訓(xùn)》,高建全《新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)》、xx的《什么才是一堂好的物理課》、xx的《如何在數(shù)學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》等結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)從課堂教學(xué)方面給老師指導(dǎo)。xx為全校做了安全講座,大家受益匪淺。老師們自學(xué)了《教育是沒有用的》教育理論著作,骨干教師寫了心得體會并交流。通過多種形式培訓(xùn),教師的整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。

2.骨干教師帶動作用。制定骨干教師培訓(xùn)目標(biāo),搭建骨干教師交流平臺,創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機(jī)制。骨干教師和青年教師結(jié)對子,從備課、上課、教法等方面手把手的指導(dǎo),使新教師一年內(nèi)順利上課,3年內(nèi)勝任教師工作,6年內(nèi)成為教學(xué)骨干。在全員培訓(xùn)的過程中,每位骨干教師自學(xué)理論,每年講座一次。本學(xué)期已有7人進(jìn)行了講座。15位省市縣骨干教師分別到青龍陽光學(xué)校、婁丈子中學(xué)、大巫嵐中學(xué)、肖營子總?!八徒滔锣l(xiāng)”x次。送課活動,充分展示了我校骨干教師的風(fēng)采,為其它學(xué)校教師送來了耳目一新的示范課,也給同學(xué)們送去了快樂。在我校也充分發(fā)揮了他們的骨干和示范作用,帶動我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。骨干教師檔案及時(shí)歸檔并考核通過。

四、取得成績。

2.我校xx、xx被評為縣級學(xué)科名師,xx等3人被評為縣師德標(biāo)兵。我校xx、xx等老師開發(fā)的校本課程《xx》獲省級一等獎(jiǎng),我校教師研究的國家級、省市縣級課題結(jié)題并通過驗(yàn)收。在市縣教學(xué)設(shè)計(jì)、公開課、課件制作等活動中我校教師頻頻獲獎(jiǎng)。3.全校教師凝神聚力,干勁足,整體素質(zhì)有所提高。

五、目前存在的問題。

1.由于縣城道路擴(kuò)建改造,統(tǒng)一規(guī)劃,噪音與交通不便在一定程度上影響教師教育工作。

2.培訓(xùn)資料短缺,教學(xué)設(shè)施落后,不能滿足現(xiàn)形勢下教師培訓(xùn)工作需要。

3.學(xué)校各種規(guī)章制度還需認(rèn)真落實(shí)。

教師教育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們只有投入相當(dāng)?shù)木蜁r(shí)間,充分利用各種教育資源,調(diào)動一切積極因素,講究培訓(xùn)策略和方法,才有可能把工作越做越好,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十四

(一)深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,增強(qiáng)廣大干警執(zhí)法為民的自覺性。

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動開展以來,在縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們根據(jù)政法各部門的工作實(shí)際和特點(diǎn),指導(dǎo)督促政法各部門認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,相繼制定了活動方案。在活動過程中,組織督促各部門嚴(yán)格按照方案要求,采取多種形式和措施,認(rèn)真進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),開展了民主評議,并對群眾反映的問題進(jìn)行了積極深入的整改。特別是在征求意見階段,各部門根據(jù)工作的范圍和對象,采取發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱等多種形式,廣泛征求了社會各界的意見和建議,并扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行了整改。7月份以來,政法各部門分別組織開展了“回頭看”工作,對活動中征求到的意見建議采取得力措施進(jìn)行落實(shí)整改,目前絕大部分已整改落實(shí)到位。對個(gè)別需在今后工作中逐步整改的分別制定了整改方案,正在分步落實(shí)。各部門還結(jié)合單位實(shí)際,制定了經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、征求意見、定期談心、民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)、爭先創(chuàng)優(yōu)等制度,建立了黨組織、黨員長效管理機(jī)制。通過先進(jìn)性教育活動,促進(jìn)了各項(xiàng)工作,使廣大政法干部素質(zhì)明顯提高。

(二)扎實(shí)開展“公正執(zhí)法樹形象”和“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”活動,認(rèn)真解決執(zhí)法中存在的問題。

為解決政法各部門在執(zhí)法中存在的問題,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法地為,我們把“公正執(zhí)法樹形象”和“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”活動有機(jī)地結(jié)合起來,縣委政法委進(jìn)行了專題研究,組織政法各部門召開了動員會,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,以文件下發(fā)到各單位和政法各部門,定期召開專門會議聽取政法各部門匯報(bào),深入政法各部門督促檢查活動開展情況,結(jié)合各自實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,把活動進(jìn)一步具體化,不斷把活動引向深入??h公安局根據(jù)活動中和“大接訪”中發(fā)現(xiàn)的問題,確定整改重點(diǎn)。建立了“一案兩評兩通報(bào)”、行政和刑事案件執(zhí)法質(zhì)量月考核等規(guī)章制度。對“大接訪”中存在問題的5名責(zé)任人進(jìn)行了責(zé)任追究,同時(shí)對活動中篩選出的5起錯(cuò)案,正在調(diào)查對涉案人員進(jìn)行追究??h檢察院創(chuàng)新工作思路,采取“三查三審三改六表”工作制,共自查、互查案件81件93人,查出執(zhí)法觀念、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風(fēng)等方面的問題60余條,均逐一進(jìn)行了整改??h法院廣泛征求意見,建立健全了政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、廉潔自律、等崗培訓(xùn)等有關(guān)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)章制度,形成了“以制度約束人、以制度管理人、以制度激勵(lì)人”的良好機(jī)制。縣司法局在法律服務(wù)部門開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀律師”、“優(yōu)秀公證員”、“優(yōu)秀法律服務(wù)者”等活動,激勵(lì)工作熱情,做到嚴(yán)格執(zhí)法、熱情執(zhí)法、公正執(zhí)法。

(三)切實(shí)搞好政治業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高政法隊(duì)伍素質(zhì)。

為了全面提高政法干部的整體素質(zhì),建立提高政法干部素質(zhì)的長效機(jī)制,我們以多種形式,在政法各部門中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,造就了一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法文明的政法干部隊(duì)伍??h檢察院建立了檢察官學(xué)校,長期聘請市委黨校、師范學(xué)院5名專職法學(xué)教授講課,保證每月授課12學(xué)時(shí)以上,利用檢察官學(xué)校開展豐富多彩、健康有益的文化活動,推進(jìn)文化育檢的深入。縣法院堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每季度制定一次學(xué)習(xí)計(jì)劃,邀請資深法官和法學(xué)專家講課,豐富業(yè)務(wù)知識,幫助干警牢固樹立執(zhí)法為民意識,增強(qiáng)干警的使命感和責(zé)任感。縣司法局定期組織全體人員學(xué)習(xí)有關(guān)本職工作的基本法律、執(zhí)法程序和工作規(guī)范,抓好崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)長效機(jī)制建設(shè),推動崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)的制度化、經(jīng)?;鸵?guī)范化??h公安局認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,開展“從嚴(yán)治警,執(zhí)法為民”教育整頓活動,開展業(yè)務(wù)知識擂臺賽、技能練兵等活動。通過以上措施,全縣政法隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),干警素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。

(四)完善管理機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)政法干部隊(duì)伍活力。

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)制度。

我們狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)工作制度的落實(shí),政法委領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,每月到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研至少在一次一上;政法各部門領(lǐng)導(dǎo)也按照制度要求,經(jīng)常深入基層聯(lián)系點(diǎn),檢查工作,了解困難,查找問題,把基層聯(lián)系點(diǎn)工作作為促進(jìn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容??h法院黨組成員每人聯(lián)系一個(gè)法庭,每月到法庭調(diào)研、聽取情況匯報(bào)在5次以上,幫助基層協(xié)調(diào)解決了工作生活中存在的問題。司法局三名班子成員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所,每月下基層調(diào)研一次,幫助基層協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題。

2、加強(qiáng)政法隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

近年來,我們相繼在政法隊(duì)伍中開展了政法隊(duì)伍教育整頓活動、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、公正執(zhí)法樹形象活動以及“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動,加強(qiáng)了政法隊(duì)伍建設(shè),使全縣政法干警的整體素質(zhì)明顯提高,精神面貌大為改觀。今年8月,縣委政法委以新政法[]12號文件形式下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政法隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》,要求政法各部門認(rèn)真組織好干警的政治思想學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化宗旨觀念,牢固樹立執(zhí)法為民理念,建立和完善監(jiān)督機(jī)制,把嚴(yán)肅公正執(zhí)法責(zé)任落實(shí)到執(zhí)法人員身上,保持艱苦奮斗的良好作風(fēng),牢固樹立廉潔自律意識。縣委政法委機(jī)關(guān)率先垂范,帶頭講政治,強(qiáng)化服務(wù)意識。在工作中,堅(jiān)持實(shí)事求是和言行一致的工作作風(fēng),表里如一;堅(jiān)持雷厲風(fēng)行,對安排的工作按時(shí)完成;堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),與人為善;堅(jiān)持吃苦耐勞的作風(fēng),耐得住清貧;堅(jiān)持清正廉潔的作風(fēng),杜絕吃拿卡要現(xiàn)象,時(shí)時(shí)處處維護(hù)政法委的良好形象。政法各部門針對干警作風(fēng)中存在的問題,采取了有效措施,加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。縣法院在工作中自覺接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真聽取群眾意見和建議,把群眾的呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號。設(shè)立征求意見箱,不定期召開座談會,廣泛征求在隊(duì)伍建設(shè)方面的意見和建議,并制定了具體的整改措施,認(rèn)真進(jìn)行整改??h司法局在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核,提高司法干警素質(zhì),牢固樹立執(zhí)法為民的觀念,切實(shí)解決嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法和紀(jì)律作風(fēng)等方面的突出問題,使工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。

3、建立健全監(jiān)督管理機(jī)制,促進(jìn)隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)。

縣委政法委機(jī)關(guān)從制度建設(shè)入手,制定了政法委考勤制度、值班制度、廉政制度、財(cái)務(wù)管理制度等一整套工作制度,用以規(guī)范機(jī)關(guān)干部言行,使干部職工轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率。為進(jìn)一步加強(qiáng)政法工作,制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政法工作的若干規(guī)定》,規(guī)范了縣政法委員會會議程序,制定了重大案事件請示報(bào)告制度,加大對重大疑難案件研究協(xié)調(diào)和督辦力度。要求政法各部門在提拔副科級以上干部及對內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)或直屬單位負(fù)責(zé)人調(diào)整前或干警調(diào)入前,必須報(bào)縣委政法委審核同意??h檢察院、公安局在對副科級以上干部及政法干警涉嫌違法犯罪進(jìn)行初查和調(diào)查前,必須向縣委政法委報(bào)告。

縣公安局按民警等級化管理辦法,根據(jù)考核將民警分為三個(gè)等級,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;在全局實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗,民警上崗實(shí)行雙向選擇;實(shí)行思想政治工作責(zé)任區(qū)制度,推行領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究,有5名中層領(lǐng)導(dǎo)因隊(duì)伍建設(shè)問題受到全局通報(bào)批評;實(shí)行與人大代表、政協(xié)委員聯(lián)系制度,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督,完善監(jiān)督制約機(jī)制;實(shí)行民警等級化績效考核制度,對民警德、能、勤、績實(shí)行動態(tài)管理,結(jié)果與政治、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

檢察院嚴(yán)把“進(jìn)口關(guān)”,認(rèn)真落實(shí)省級統(tǒng)一考錄制度,試行分類管理體制,作為洛陽市院分類管理試點(diǎn)單位之一,目前,分類管理體制正在探索中;深化干部人事制度改革,嚴(yán)格按照《黨政干部選拔任用工作條例》和《檢察官法》的要求,實(shí)行競爭上崗,輪崗交流制度;制定一崗雙責(zé)制度,推行領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究;充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門的作用,加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)內(nèi)度監(jiān)督制約;積極探索隊(duì)伍管理機(jī)制,如“三三制”、“三位一體”、“6+1”辦案機(jī)制應(yīng)用轉(zhuǎn)化,走在了全市檢察機(jī)關(guān)的前列。

縣法院嚴(yán)格落實(shí)省級統(tǒng)一考錄制度,加強(qiáng)了“進(jìn)口”管理;對現(xiàn)有干警,分別制定了崗位職責(zé),進(jìn)行量化考核。拓寬“出口”,對于不合格干警,實(shí)行待崗培訓(xùn)制度,視其表現(xiàn)確定去留,從而確保了干警素質(zhì)。對審判員、書記員、司法警察及工勤人員進(jìn)行分類管理,出臺相應(yīng)的管理辦法和優(yōu)秀法官標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀書記員標(biāo)準(zhǔn)等;表彰干事創(chuàng)業(yè)者,培養(yǎng)并選拔一批干事創(chuàng)業(yè)者作為后備干部,充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)崗位。實(shí)行競爭上崗、雙向選擇、“一崗雙責(zé)”,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制、引咎辭職和責(zé)令辭職制度。制訂了《審委會研究案件制度》、《發(fā)還、改判案件責(zé)任追究制度》、《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范審判人員庭審紀(jì)律》等制度,扎實(shí)開展了清理違規(guī)收費(fèi),拒禮拒賄活動,實(shí)行錯(cuò)案追究制度。發(fā)還、全改案件的責(zé)任人予以通報(bào)批評。建立長效機(jī)制,促進(jìn)規(guī)范化建設(shè),制定了《規(guī)章制度匯編》,使各項(xiàng)工作能夠有章可循,促進(jìn)了專業(yè)化、規(guī)范化建設(shè)。

(五)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,積極解決部門在保障等方面存在的問題。

我們堅(jiān)持每季度統(tǒng)計(jì)一次政法各部門辦案經(jīng)費(fèi)保障情況,并及時(shí)縣委、縣政府匯報(bào)。為確保縣、鄉(xiāng)兩級專職治安巡防隊(duì)的工作經(jīng)費(fèi)和隊(duì)員工資等,經(jīng)縣委常委會和縣長辦公會研究,我縣為縣治安巡防大隊(duì)和13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職治安巡防隊(duì)各配備巡防用面包車1臺,共14臺,財(cái)政撥款42.9萬元;縣、鄉(xiāng)兩級財(cái)政共同解決巡防隊(duì)員的工資和工作經(jīng)費(fèi),其中縣財(cái)政解決縣治安巡防大隊(duì)隊(duì)員工資和工作經(jīng)費(fèi)20萬元,為13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)治安巡防隊(duì)補(bǔ)貼工資和解決工作經(jīng)費(fèi)40萬元,同時(shí)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年要自籌6萬元用于巡防隊(duì)的工作經(jīng)費(fèi)和隊(duì)員工資。

公安局全面落實(shí)了技防措施,全縣投資200余萬元建成了以固定目標(biāo)報(bào)警、圖像監(jiān)控系統(tǒng)、紅外線報(bào)警器為主的技防體系,有效減少了盜搶案件;加強(qiáng)派出所規(guī)范化建設(shè),目前,全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所均有辦公樓房,平均每個(gè)派出所有辦案及巡邏車各一輛;全縣有一級派出所一個(gè),二級派出所二個(gè),二級以上派出所絕對數(shù)居全市第一??h檢察院建立了檢察官學(xué)校,建立了圖書室、電子閱覽室、檢察信息網(wǎng)站、文化作品展室、學(xué)習(xí)園地、攝影長廊等,為提高干警的文化修養(yǎng)搭建了平臺??h法院加強(qiáng)法庭建設(shè),不斷改善交通工具,目前有4個(gè)人民法庭,其中3個(gè)法庭為單門獨(dú)院,有一個(gè)法庭正在籌建。每個(gè)法庭一輛工作用車,4名工作人員。

今年以來我縣的隊(duì)伍建設(shè)工作雖然取得了一定成績,但與黨和人民的期望及上級的要求相比,仍有較大的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、少數(shù)政法干警的執(zhí)法理念和思想觀念與新時(shí)期政法工作的要求不相適應(yīng),政治理論水平、文明素質(zhì)水平和職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步提高。

2、對隊(duì)伍建設(shè)工作不夠重視、抓隊(duì)伍時(shí)緊時(shí)松、工作作風(fēng)不深入、一些民警政治敏感性差、執(zhí)法隨意性大、工作不負(fù)責(zé)任等問題屢有發(fā)生。

3、干部人事制度缺乏必要的激勵(lì)機(jī)制,政法干警待遇相對偏低,不利于政法隊(duì)伍的穩(wěn)定和發(fā)展。

4、政法干部隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)章制度,還需要進(jìn)一步的深化和改善,以促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化管理。

5、政法部門人員編制短缺,人員少,業(yè)務(wù)重,檢察官、法官斷檔現(xiàn)象嚴(yán)重,辦公辦案經(jīng)費(fèi)困難等現(xiàn)象仍然影響著政法各部門業(yè)務(wù)工作的正常開展。

(二)大力加強(qiáng)基層政法隊(duì)伍建設(shè)。努力實(shí)現(xiàn)工作重心向基層傾斜,保障向基層傾斜,警力向基層傾斜,增加基層實(shí)力,激發(fā)基層活力,提高基層效率。進(jìn)一步落實(shí)政法部門領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)制度,幫助基層解決好在人員經(jīng)費(fèi)保障等方面存在的實(shí)際困難。進(jìn)一步加強(qiáng)公安派出所、人民法庭、司法所建設(shè),充分發(fā)揮基層穩(wěn)定的堡壘作用。

(三)切實(shí)加強(qiáng)政法干警的教育培訓(xùn)。著眼于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),突出能力培養(yǎng)。特別是抓好短期培訓(xùn),按照干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的要求,增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實(shí)用性。積極拓寬培訓(xùn)渠道,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,堅(jiān)持脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合,努力提高培訓(xùn)效果。抓好對基層和一線辦案干警的培訓(xùn),確保參訓(xùn)人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。廣泛深入地開展各種形式的崗位練兵和業(yè)務(wù)知識競賽活動,不斷提高干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

(四)進(jìn)一步完善政法隊(duì)伍監(jiān)督管理機(jī)制。依法從嚴(yán)管理好政法隊(duì)伍,堅(jiān)持凡進(jìn)必考,嚴(yán)把政法隊(duì)伍進(jìn)人關(guān);依法、積極、穩(wěn)妥的原則,繼續(xù)開展對不合格人員的清理工作。繼續(xù)深化干部人事制度改革,加大公開選撥、競爭上崗等工作力度,創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境,建立干部能上能下、能進(jìn)能出、充滿活力的管理機(jī)制。

x縣委政法委

隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十五

是以一定的方針、政策或計(jì)劃作為標(biāo)尺對已經(jīng)做的工作進(jìn)行較為系統(tǒng)的回顧和分析以檢討工作得失歸納經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出規(guī)律性的認(rèn)識進(jìn)而提高工作水平、推動今后工作的一種公文文體,在實(shí)際中,黨員隊(duì)伍是如何進(jìn)行管理的呢?下面是小編為大家收集整理的黨員隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié),歡迎大家閱讀。

為進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展黨員工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè),不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量,把發(fā)展黨員工作作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量,努力造就一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,對于貫徹落實(shí)黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀,推動全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,具有十分重要的意義。

一、在入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)方面,建立健全入黨積極分子推薦制度,今年以來,黨員以及群團(tuán)組織積極向各黨支部推薦入黨積極分子6名,擴(kuò)大入黨積極分子后備人選隊(duì)伍。明確了入黨積極分子培養(yǎng)教育的責(zé)任,黨支部對每一名入黨積極分子都制定切實(shí)可行的培養(yǎng)教育計(jì)劃,并指定兩名正式黨員做為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。同時(shí)還建立了入黨積極分子考察寫實(shí)檔案,黨支部每季度進(jìn)行一次考評。局黨委根據(jù)《入黨教材(20xx年修訂本)》為主要培訓(xùn)教材,對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn)。

二、在發(fā)展黨員宏觀管理方面,明確了各級黨支部要對發(fā)展黨員工作實(shí)行計(jì)劃管理,增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的計(jì)劃性。局黨委在調(diào)查研究和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對黨員隊(duì)伍建設(shè)狀況進(jìn)行分析,根據(jù)需要提出發(fā)展黨員工作宏觀指導(dǎo)意見,逐級傳達(dá)到基層黨組織?;鶎痈鼽h支部根據(jù)入黨積極分子的成熟程度,向局黨委報(bào)送本支部下一年度發(fā)展黨員計(jì)劃。局黨委對黨支部報(bào)送的計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格審核,對發(fā)展黨員。

工作計(jì)劃。

進(jìn)行綜合協(xié)調(diào),防止發(fā)展黨員數(shù)量大起大落,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。

三、在履行發(fā)展黨員程序方面,建立健全了發(fā)展黨員票決制。各黨支部召開支部大會討論接收預(yù)備黨員和黨員轉(zhuǎn)正時(shí),以無記名投票的方式進(jìn)行表決。因故不能到會的黨員正式向黨支部提出書面意見,應(yīng)統(tǒng)計(jì)在票數(shù)內(nèi)。同時(shí)對在發(fā)展黨員責(zé)任追究工作提出了更嚴(yán)格的要求,對在培養(yǎng)考察和政審等工作中不細(xì)致,不認(rèn)真或違反發(fā)展黨員工作程序造成“帶病入黨”的,局黨委要追究黨員所在黨支部的相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

四、20xx年發(fā)展黨員情況和20xx年發(fā)展黨員工作計(jì)劃,20xx年黨員轉(zhuǎn)正一人,發(fā)展預(yù)備黨員2人,培養(yǎng)入黨積極分子6人。20xx年計(jì)劃黨員轉(zhuǎn)正2人,發(fā)展預(yù)備黨員2人,培養(yǎng)入黨積極分子6-8人。

一、發(fā)展黨員工作方針及黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀。

發(fā)展黨員工作的方針是:“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”。這十六字是一個(gè)不可分割的整體,具有較強(qiáng)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和完整性,我們要全面理解、準(zhǔn)確把握“十六”字方針的基本含義,防止片面性和盲目性。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn):就是要嚴(yán)格堅(jiān)持黨章規(guī)定的黨員條件和要求發(fā)展黨員。必須年滿“十八”歲。(學(xué)生黨員可在17周歲寫入黨申請確定為入黨積極分子,18周歲吸收為預(yù)備黨員。)保證質(zhì)量:防止發(fā)展入黨動機(jī)不純、不具備黨員標(biāo)準(zhǔn)的人入黨。對入黨積極分子的培養(yǎng)考察,要經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)方能列為發(fā)展對象(信息庫中確定積極分子時(shí)間不足一年的不能列入發(fā)展計(jì)劃)。

改善結(jié)構(gòu):目前,黨員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)還不盡合理。一個(gè)是農(nóng)村黨員所占的比例不盡合理,一個(gè)是黨員(農(nóng)民黨員)的年齡性別學(xué)歷結(jié)構(gòu)不盡合理。為了改善結(jié)構(gòu),按照省市委要求,近幾年,我們在確定發(fā)展黨員計(jì)劃時(shí),一方面把發(fā)展農(nóng)民黨員作為重點(diǎn),堅(jiān)持取消農(nóng)民發(fā)展計(jì)劃(指標(biāo))限制,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、條件,“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”,保證每一年發(fā)展農(nóng)村黨員數(shù)量有明顯增加。另一方面要求生產(chǎn)工作一線人員要占80%以上;高中以上文化的要達(dá)到90%以上;35歲以下要達(dá)到85%以上;女黨員要達(dá)到35%以上。

黨員現(xiàn)狀:

黨員數(shù)——全國現(xiàn)有黨員近8千萬名,全省現(xiàn)有黨員208萬名,全縣現(xiàn)有黨員10,725名。(填空形式)。

黨員(農(nóng)民黨員)比例結(jié)構(gòu)——全省現(xiàn)有農(nóng)民黨員498,927名,占黨員總數(shù)的24%。農(nóng)村黨員中35歲以下黨員89147名,占17.9%;女黨員71064名,占14.2%;高中以上學(xué)歷黨員204906名,占41%。

全縣現(xiàn)有農(nóng)牧漁民黨員4157名,占黨員總數(shù)的39%。其中35歲以下黨員686名,占16.5%;女黨員475名,占11.4%;高中及以上文化程度黨員1150名,占27.7%。

新發(fā)展黨員比例結(jié)構(gòu)(近三年的發(fā)展計(jì)劃)——20xx年:35歲以下黨員126名,占74.6%;女黨員37名,占21.9%;高中以上文化程度黨員124名,占73.4%。

20xx年:35歲以下黨員125名,占66.5%;女黨員46名,占24.5%;高中以上文化程度黨員134名,占71.3%。

20xx年:35歲以下黨員134名,占70.9%;女黨員64名,占33.9%;高中及以上文化程度黨員136名,占72%。

慎重發(fā)展:就是要嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作程序,防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內(nèi)。尤其對被開除黨籍、要求重新入黨的人員,一定要慎重。

二、重點(diǎn)工作開展情況。

近幾年,組織員辦按照常規(guī)工作有成績,重點(diǎn)工作有創(chuàng)新的工作思路,在發(fā)展黨員科學(xué)化、黨員教育管理規(guī)范化,黨員電化教育拓展化等方面不斷推進(jìn)工作深入開展。

(一)夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新機(jī)制,新發(fā)展黨員質(zhì)量不斷提高在發(fā)展黨員工作中,以“壯大黨員隊(duì)伍、優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)、保證發(fā)展質(zhì)量、消除薄弱環(huán)節(jié)”為目標(biāo),突出培養(yǎng)重點(diǎn),改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu),嚴(yán)格發(fā)展程序,落實(shí)相關(guān)制度,創(chuàng)新工作方法,保證了新發(fā)展黨員的質(zhì)量。

一是固本擴(kuò)源,加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。幾年來,我們把培養(yǎng)、吸收女性積極分子,青年農(nóng)民骨干作為重點(diǎn),著力建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的入黨積極分子隊(duì)伍,夯實(shí)了發(fā)展黨員工作基礎(chǔ)。工作中,改進(jìn)方式方法,變“等上門”為“找上門”,積極主動地做好教育引導(dǎo)工作,建立健全了發(fā)展農(nóng)民黨員聯(lián)系包保制度臺帳,每年被包保的青年骨干中有90%以上當(dāng)年被確定為入黨積極分子。加強(qiáng)積極分子宗旨意識教育,通過舉辦培訓(xùn)班、組織集體宣誓等活動加強(qiáng)積極分子對黨的認(rèn)識,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

同時(shí)不斷完善入黨積極分子儲備庫,將農(nóng)村致富能手及外出務(wù)工經(jīng)商、從事經(jīng)營管理的優(yōu)秀人才吸收進(jìn)來,并列為重點(diǎn)培養(yǎng)對象,每個(gè)行政村黨支部有15名以上入黨積極分子后備常數(shù),積極分子隊(duì)伍建設(shè)工作不斷加強(qiáng)。目前,全縣入黨積極分子已增加到3057名。(20xx年2769名;20xx年2686名;20xx年2800名;20xx年2959名;20xx年3057名)。

二是突出重點(diǎn),改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。在每年制定發(fā)展計(jì)。

劃時(shí),突出35歲以下、高中以上、婦女和生產(chǎn)一線四個(gè)重點(diǎn)。同時(shí),加強(qiáng)了在農(nóng)村黨組織中發(fā)展黨員的力度,制定并下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)發(fā)展農(nóng)民黨員工作的意見(試行)》,實(shí)施了“六優(yōu)先”和“四禁止”,20xx年以來的三年,發(fā)展農(nóng)民黨員414名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的60.5%。

使新發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。(20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員60名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的33%;20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員62名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的39.5%;20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員161名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的63.8%,20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員133名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的60.2%,20xx年計(jì)劃發(fā)展農(nóng)民黨員120名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的60%。)。

三是創(chuàng)新機(jī)制,提高發(fā)展黨員質(zhì)量。幾年來,創(chuàng)新實(shí)施了發(fā)展黨員兩地公示制、三級預(yù)審制、八不發(fā)展制度和責(zé)任追究等制度,提高了新發(fā)展黨員的質(zhì)量。為擴(kuò)大普通黨員在發(fā)展新黨員工作中的參與權(quán)和表決權(quán),20xx年,我縣把探索實(shí)施發(fā)展黨員票決制作為發(fā)展黨員工作的重點(diǎn),使發(fā)展黨員工作更加民主化、制度化、規(guī)范化。為了使此項(xiàng)工作順利開展,出臺了《發(fā)展黨員票決制實(shí)施意見》(試行),制定了《票決辦法》,以及“表決票”、“票決結(jié)果報(bào)告單”等操作單樣。

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隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十六

二要強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日、領(lǐng)導(dǎo)干部在職自學(xué)等制度,制定領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評學(xué)考學(xué)的暫行規(guī)定,加大對黨的xx屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀等最新理論成果學(xué)習(xí)力度,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,建立干部培訓(xùn)工作管理考核檔案,努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,把思想統(tǒng)一到加快國際性生態(tài)型海濱城市建設(shè)上來,不斷奪取解放思想、率先跨越、科學(xué)發(fā)展的新勝利。

三要強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展實(shí)績考核。要以實(shí)績?yōu)閷?dǎo)向,加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和管理,根據(jù)我區(qū)發(fā)展的實(shí)際,研究制定《體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績考核暫行辦法》,進(jìn)一步規(guī)范在重大突發(fā)事件、重點(diǎn)性工作、日常性工作和創(chuàng)新性工作中考察考核各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,切實(shí)樹立"讓人干事"、"激勵(lì)干事"、"舒心干事"、"干凈干事"的導(dǎo)向,以務(wù)實(shí)的工作創(chuàng)造真正的實(shí)績。

健全競爭性選拔工作機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)干部人事制度改革。

一要規(guī)范干部選拔任用程序。從改進(jìn)推薦方式入手,制定區(qū)管干部初始提名推薦暫行辦法,在首要環(huán)節(jié)采用競爭性選拔機(jī)制,積極運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)推薦、組織推薦、群眾推薦、會議推薦等方式,暢通民意表達(dá)渠道,規(guī)范民意表達(dá)程序,提高推薦質(zhì)量。

二要規(guī)范競爭性選拔機(jī)制。推行和完善公開選拔、公推公選等競爭性選拔干部方式,加大競爭性選拔干部的比例,形成公開、民主、競爭、擇優(yōu)的選人用人機(jī)制。打破一崗終身制和部門所有制,加大干部培養(yǎng)性交流、換崗性交流和需求性交流的力度,探索股級干部跨部門競爭上崗的有效途徑。加大競爭性選拔干部工作的實(shí)施面和覆蓋面,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),重點(diǎn)針對那些專業(yè)性比較強(qiáng)以及缺少年輕干部和緊缺人才的部門,在更大的范圍內(nèi)把最優(yōu)秀、懂專業(yè)的人選上來,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。要建立健全公開選拔制度,對每個(gè)重要環(huán)節(jié)的具體模式、程序加以科學(xué)規(guī)范,逐步明確組織者和監(jiān)督者的責(zé)任紀(jì)律,建立嚴(yán)格的違紀(jì)責(zé)任追究制度。

三要加強(qiáng)對破格提拔干部管理。探索對破格提拔的干部實(shí)行聘任制,以制度的形式落實(shí)對破格提拔人員后續(xù)管理培養(yǎng)工作,做到既在競爭中識別干部,在比較中選拔干部,又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。

啟動干部全員培訓(xùn)工程,著力打造善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

出學(xué)習(xí)、上掛下派等方式相結(jié)合,積極推進(jìn)干部"大培訓(xùn)、大外派"工作,健全干部經(jīng)常性教育培訓(xùn)機(jī)制,使干部提高素質(zhì)、增長才干。要立足多崗位鍛煉,著力在重點(diǎn)工作和艱苦環(huán)境中錘煉考驗(yàn)干部,采取橫向交流、駐點(diǎn)招商等方法,把干部推向開放型經(jīng)濟(jì)、重點(diǎn)工程、城建拆遷等重點(diǎn)一線,在急、難、險(xiǎn)、重工作中提升能力、培養(yǎng)才干。

二要完善后備干部培養(yǎng)制度。建立"后備干部信息庫",制定后備干部分類儲備、定期分析、動態(tài)管理和梯度培養(yǎng)制度,進(jìn)一步健全干部儲備機(jī)制、選拔交流機(jī)制、涵蓋導(dǎo)向機(jī)制、關(guān)愛機(jī)制,實(shí)行"后備干部成長過程紀(jì)實(shí)",及時(shí)提拔培養(yǎng)成熟的后備干部,做到備用結(jié)合,人崗相適,從根本上形成全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的干部鍛煉培養(yǎng)機(jī)制。

三要大力實(shí)施專業(yè)更新培訓(xùn)。將貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容貫穿教育培訓(xùn)始終,年內(nèi)重點(diǎn)辦好東區(qū)發(fā)展論壇、科級干部培訓(xùn)班、女干部培訓(xùn)班、后備干部和年輕干部培訓(xùn)班、干部工作監(jiān)督員培訓(xùn)班等多個(gè)主題班次,切實(shí)提高各級干部執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,促進(jìn)全區(qū)率先科學(xué)發(fā)展。

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隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十七

____年,農(nóng)開中心高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)教育工作,按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦年初下達(dá)的工作任務(wù)和烏建立字____1號文件《____區(qū)建立全國禮貌城市指揮部關(guān)于加強(qiáng)市民素質(zhì)教育的通知》精神,為了扎實(shí)開展“三創(chuàng)一辦”縱深推進(jìn)生態(tài)禮貌城市建設(shè),加強(qiáng)干部職工的素質(zhì)教育,營造良好的學(xué)校氛圍,進(jìn)一步提高干伍素質(zhì),更新干部的知識結(jié)構(gòu),使廣大干部能及時(shí)掌握最新的理論知識和增強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力,更好地完成我區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作和其他各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將農(nóng)開中心____年領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)教育工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立農(nóng)開中心素質(zhì)教育學(xué)校。

年初成立了由中心主任同志為校長,黨支部書記____為教導(dǎo)主任,中心副主任____、____為授課老師,其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)教育學(xué)校,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。

二、全體干部職工用心參與,努力學(xué)習(xí)提高自身的修養(yǎng)。

____年,農(nóng)開中心全體干部職工用心參加各種培訓(xùn),將各種培訓(xùn)作為提高自身素質(zhì),更新知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力的重要手段。4月份學(xué)習(xí)了____區(qū)建立衛(wèi)生城市篇。5月份學(xué)習(xí)了____區(qū)建立環(huán)境保護(hù)模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學(xué)習(xí)建立禮貌城市篇和如何做一個(gè)禮貌的城市人。在學(xué)習(xí)的過程中中心領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求職工做好學(xué)習(xí)記錄,要求把學(xué)習(xí)市民教育讀本的資料貫穿到實(shí)際的工作和生活當(dāng)中,做到改陋習(xí),講禮貌,樹新風(fēng),促和諧;培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞毛病,處處講禮貌;縱深推進(jìn)生態(tài)禮貌城市建設(shè)。

三、創(chuàng)新機(jī)制,立足長遠(yuǎn),確保領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)培訓(xùn)的深入。

建立健全了考評機(jī)制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“禮貌單位、禮貌社區(qū)、禮貌村鎮(zhèn)”建立活動考核目標(biāo)。堅(jiān)持教育管理并重。在中心領(lǐng)導(dǎo)干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范,使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度,遏制不禮貌現(xiàn)象。對本單位干部職工進(jìn)行禮貌禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓(xùn)。以建立禮貌區(qū)城活動為契機(jī),以“講禮儀,守規(guī)范,爭做禮貌市民”為主題,組織開展向不禮貌語言、不禮貌行為、不禮貌風(fēng)氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴,不隨地吐痰,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則。

____年在市民素質(zhì)教育培訓(xùn)工作中還存在許多的不足,但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓(xùn)工作,力求做到形式多樣、效果明顯,努力把中心廣大領(lǐng)導(dǎo)干部職工培養(yǎng)工作認(rèn)真抓好成為高素質(zhì)的禮貌市民。

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