知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 19:50:26
知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-09 19:50:26     小編:紙韻

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié),從而改進(jìn)我們的工作和學(xué)習(xí)方法。清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟,是一篇較為完美總結(jié)的關(guān)鍵。范文中的觀點(diǎn)和觀察可以啟發(fā)我們對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的重新思考。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇一

本周是讀書(shū)節(jié),學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),今天下午是我們六年級(jí)組的“百科知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)。

搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員——電腦老師,他們都嚴(yán)陣以待。

待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后,選手們便開(kāi)始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái),剛好我們是一班,看來(lái)我們與“一”還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。

五年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開(kāi)場(chǎng)白一結(jié)束,比賽正式開(kāi)始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲“恭喜你,答對(duì)了?!蔽疑钌畹厮闪艘豢跉?,必答題不太難,選手們都一一通過(guò)了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來(lái)遞話(huà)筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì),并且答對(duì)了,還得到了一份獎(jiǎng)品,大家別提多開(kāi)心了。

第二輪搶答題開(kāi)始了,各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯(cuò)。主持人開(kāi)始出題了,我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒(méi)有搶到,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望,第二道題,我們又沒(méi)有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒(méi)有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:“徐家幸,把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽(tīng)到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對(duì)了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門(mén)的一份,不輸不贏。

最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對(duì)答錯(cuò),這種自信都是值得表?yè)P(yáng)的。“恭喜你,答對(duì)了!”坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來(lái):“吳琪,好樣兒的!”我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì)。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯(cuò)了,被倒扣四十分,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬(wàn)一再錯(cuò)了,就三等獎(jiǎng)拿定了,然而他答對(duì)了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯(cuò)了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。

最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級(jí)第二,雖然沒(méi)有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了!我知道這成績(jī)的取得離不開(kāi)他們的充分準(zhǔn)備,離不開(kāi)他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也離不開(kāi)全班同學(xué)的鼎立支持。

學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中增長(zhǎng)知識(shí),在競(jìng)賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步落實(shí)我校中小學(xué)生普法工作,增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性,我校積極組織了全校范圍內(nèi)學(xué)生的普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)總結(jié)如下:

首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。接到上級(jí)文件通知后,王校長(zhǎng)立即召開(kāi)緊急會(huì)議,傳達(dá)文件精神,并責(zé)成政教處專(zhuān)人負(fù)責(zé)籌化準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。

其次,充分調(diào)全體教師的積極性和主動(dòng)性。根據(jù)各種法律知識(shí)資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣及答案,使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開(kāi)展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

第三,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì)、思品教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由政教處組織、班主任負(fù)責(zé),倡導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)探究、小組合作等形式,保證學(xué)生有充足、有效的時(shí)間完成任務(wù),為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。

第四,要求學(xué)生充分利用課外活動(dòng)、課余時(shí)間、休息時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行必要的瀏覽、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、電影、電視、講座等形式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),提高法律的教育效果。

第五,精心出題答題,使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由政教處負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他教師,按照市教育局普法知識(shí)題樣,精心出了試題,將四年至八年抽出部分學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一考試,使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

總之,通過(guò)本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì),它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都不成熟,缺乏自我保護(hù)能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強(qiáng),容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì);青少年又是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著振興中華的歷史重任。相信,青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律觀念,才能成為在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家庭是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇三

《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》頒布 施行后,博斯坦鄉(xiāng)小學(xué)在縣教育工會(huì)的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合自身實(shí)際,廣泛開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),促進(jìn)《特別規(guī)定》進(jìn)校園,掀起學(xué)習(xí)宣傳的高潮。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳《特別規(guī)定》,不斷擴(kuò)大《特別規(guī)定》的社會(huì)知曉率和覆蓋面,大力營(yíng)造關(guān)心、愛(ài)護(hù)女職工的良好氛圍,著力提高女職工依法維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)能力,普及女職工勞動(dòng)保護(hù)法律法規(guī)知識(shí),推動(dòng)女職工工作,結(jié)合我?;鶎訉?shí)際,開(kāi)展了《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

根據(jù)策勒縣教育工會(huì)下發(fā)的《關(guān)于舉辦《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的要求,我校工會(huì)于20xx年6月3日下午在中心小學(xué)組織了此次競(jìng)賽活動(dòng)。我校共有女教職工35人,其中31人參加了本次競(jìng)賽活動(dòng)、4人因借調(diào)到其他學(xué)校沒(méi)參加,收到有效答卷31份。

為了把此次競(jìng)賽活動(dòng)任務(wù),落實(shí)好,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織此次競(jìng)賽活動(dòng),嚴(yán)肅本次競(jìng)賽活動(dòng)的紀(jì)律,確保本次活動(dòng)的公平、公正。,根據(jù)《關(guān)于舉辦《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》知識(shí)競(jìng)賽的通知》的要求各學(xué)校要高度重視,切實(shí)做好《特別規(guī)定》的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹工作,并及時(shí)總結(jié)維護(hù)女職工權(quán)益的好做法、好經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)《特別規(guī)定》全面實(shí)施。

并且將學(xué)習(xí)《特別規(guī)定》納入學(xué)校業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程。

廣泛營(yíng)造保護(hù)女職工勞動(dòng)權(quán)益和健康的社會(huì)氛圍,不折不扣地把《特別規(guī)定》執(zhí)行到位,為女職工營(yíng)造安全、健康、和諧、向上,舒心、愉悅的工作環(huán)境和勞動(dòng)氛圍。

擴(kuò)大了《特別規(guī)定》在女職工中的知曉率和覆蓋面。加大了女職工工作的維權(quán)力度,開(kāi)創(chuàng)了我校女職工工作的新局面。我校女教職工紛紛表示,希望以后要多組織這樣的活動(dòng),以確保自身合法權(quán)益得到保護(hù)。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇四

為了宣傳以法律知識(shí)為核心,弘揚(yáng)法治精神,引導(dǎo)我校學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、用法,促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng),法律協(xié)會(huì)、律政協(xié)會(huì)共同舉行了“政法先鋒”法律知識(shí)競(jìng)賽。

一、宣傳:

在活動(dòng)開(kāi)始前,我們對(duì)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,得到團(tuán)委老師、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院老師的大力支持和同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。在各班班委的宣傳組織下,各參賽學(xué)院均自主組織同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí),并在學(xué)習(xí)過(guò)程中,推選出了各院系的優(yōu)秀選手。另外加上宣傳部出的展板,為竟賽的宣傳起到了很大的宣傳作用,為比賽當(dāng)晚的氣氛增光添彩。

二、會(huì)場(chǎng)布置:

會(huì)場(chǎng)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心布置,干凈整潔,會(huì)場(chǎng)布置的精致、大方、得體。音響,話(huà)筒,燈光,攝影,拍照一應(yīng)俱全。賽后積極清理會(huì)場(chǎng),有始有終。

三、組織獎(jiǎng)評(píng)定:

大賽組織獎(jiǎng)評(píng)定采取公開(kāi)打分制:比賽分為兩大組,每組各五個(gè)參賽隊(duì),比賽題目為搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題,搶答題每組各20題,搶完為止,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。風(fēng)險(xiǎn)題分為30分、50分和80分題,各組可以自由選擇分值及題號(hào),答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)、答不全、扣掉相應(yīng)分值。最后按分值高低排出名次。

四、比賽環(huán)節(jié):

此次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。在比賽現(xiàn)場(chǎng),在經(jīng)過(guò)第一輪的必答題后,為了緩解場(chǎng)上緊張的的氣氛,特別設(shè)置了觀眾回答這一互動(dòng)環(huán)節(jié),這不僅起到了娛樂(lè)的作用,更使同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋,達(dá)到普法目的。搶答題環(huán)節(jié)各個(gè)參賽隊(duì)熱情高漲競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)大增,搶答踴躍,把整場(chǎng)比賽的氣氛推到了高潮。最后為風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié),分值在此時(shí)真正拉開(kāi)。

六、獲獎(jiǎng)代表隊(duì):

第一名:法律協(xié)會(huì)代表隊(duì)。

第二名:基礎(chǔ)學(xué)院代表隊(duì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)。

還有一些不足之處,但相信在我們、全體成員的共同努力及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下會(huì)把接下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)工作辦得更出色。

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、律政、法律協(xié)會(huì)。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇五

為扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,外文學(xué)院黨委于3月下旬在全院范圍內(nèi)積極組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)院全體師生黨員踴躍參與其中。

外文學(xué)院全體師生黨員于南光三和基金樓教室參加“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽初賽。初賽以筆試形式進(jìn)行,本科生學(xué)生黨支部和研究生學(xué)生黨支部排名前5名的共計(jì)十個(gè)黨支部進(jìn)入復(fù)賽。

外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽在南光三112報(bào)告廳如期開(kāi)展。入圍復(fù)賽的十個(gè)學(xué)生黨支部各自派出4名支部成員代表組成參賽團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的激烈角逐,六個(gè)學(xué)生黨支部最終獲得進(jìn)入決賽的資格。

外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽決賽在南光三112報(bào)告廳舉行。出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有廈門(mén)大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任、外文學(xué)院關(guān)工委工作聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)張興國(guó),廈門(mén)大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)、研究生院與外文學(xué)院共建支部領(lǐng)導(dǎo)陶濤,廈門(mén)大學(xué)黨委組織部副部長(zhǎng)廖志丹,外文學(xué)院黨委書(shū)記陳志偉,外文學(xué)院黨委副書(shū)記鄭新風(fēng)、楊云良,外文學(xué)院黨委委員楊杰、胡佳及辛志英,外文學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任紀(jì)太平,外文學(xué)院團(tuán)委書(shū)記樂(lè)無(wú)恙和黨務(wù)秘書(shū)張彬,蒞臨決賽現(xiàn)場(chǎng)的還有教工及學(xué)生支部書(shū)記、黨員代表。

決賽分“輪流答題”、“看誰(shuí)能選對(duì)”及“搶答賽”三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,參與決賽的六個(gè)學(xué)生黨支部的選手們?cè)谂_(tái)上靈活應(yīng)答、精彩頻出。經(jīng)過(guò)三輪比賽的激烈角逐,20xx級(jí)本科英專(zhuān)黨支部代表們憑借平日里對(duì)黨的知識(shí)用心、深入地學(xué)習(xí),在比賽中從容不迫、反應(yīng)敏捷,于高手如林的現(xiàn)場(chǎng)脫穎而出,勇奪冠軍。比賽過(guò)程中,場(chǎng)下師生們反響熱烈,他們?cè)诜e極互動(dòng)中也增進(jìn)了自身對(duì)黨的知識(shí)的理解。

賽后,蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)楸敬螞Q賽做出精彩點(diǎn)評(píng)。張興國(guó)對(duì)本次決賽考題的難度、深度、系統(tǒng)性及選手答題的科學(xué)性表示贊許,肯定了外文學(xué)院黨委在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中所取得的成效。陶濤表示,外文學(xué)院對(duì)黨建工作的重視及全體黨員的積極參與和良好表現(xiàn)給他留下非常深刻的印象,他希望外文學(xué)院和研究生院能加強(qiáng)黨員之間的交流與溝通,互相學(xué)習(xí),共同做好黨建工作。廖志丹則對(duì)現(xiàn)場(chǎng)選手的出色表現(xiàn)給予高度肯定,“本次比賽題目設(shè)計(jì)十分用心,是對(duì)學(xué)校所提供題庫(kù)的進(jìn)一步設(shè)計(jì)與延伸,難度是我所參加幾場(chǎng)比賽中的。”她希望在座各位黨員同志能好好吸收領(lǐng)會(huì)比賽中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的工作、學(xué)習(xí)與生活中真正做到知行合一。

緊接著進(jìn)行的是本次競(jìng)賽的頒獎(jiǎng)儀式,儀式由外文學(xué)院黨委副書(shū)記楊云良主持。外文學(xué)院黨委書(shū)記陳志偉首先進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,她深入闡明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵,全面總結(jié)了我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的前期工作開(kāi)展情況,并對(duì)日后工作提出了進(jìn)一步的希望,希望大家以此為契機(jī),嚴(yán)格要求自我,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),切實(shí)努力從思想上、行動(dòng)上做好一名合格黨員。隨后,外文學(xué)院黨委副書(shū)記鄭新風(fēng)宣讀學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇六

為了做好此次“健康xx法治同行”法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我委按照市衛(wèi)計(jì)委法規(guī)處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實(shí),取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。全區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政,職能部門(mén)依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀念、法律意識(shí)得到增強(qiáng),有力的帶動(dòng)了衛(wèi)生計(jì)生工作的順利開(kāi)展,現(xiàn)總結(jié)工作如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)組織。

委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作,成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書(shū)記和委主任任組長(zhǎng)、副主任任副組長(zhǎng),相關(guān)職能部門(mén)長(zhǎng)任小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科,負(fù)責(zé)普法教育、依法治理的日常工作。區(qū)衛(wèi)計(jì)委圍繞工作重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識(shí),以法律法規(guī)為指導(dǎo),靈活運(yùn)用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。

二、圍繞黨內(nèi)規(guī)章、公共法律、專(zhuān)業(yè)法律法規(guī),積極宣傳。

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用晨會(huì)、崗前培訓(xùn)、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑,有計(jì)劃的開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)員工的依法辦事的意識(shí),提高法律素質(zhì),加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺(jué)性。醫(yī)院行政職能部門(mén)重點(diǎn)以管理合法性為基礎(chǔ),管理合理性為目標(biāo),開(kāi)展與實(shí)際工作相關(guān)的行政法規(guī)、方針政策和政治形勢(shì)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力,推進(jìn)了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)法制化管理的進(jìn)程。

三、強(qiáng)化制度,規(guī)范管理。

在開(kāi)展普法教育過(guò)程中,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)堅(jiān)持以制度管事、以制度管人。通過(guò)完善、修訂各項(xiàng)規(guī)章制度及工作流程,嚴(yán)格依法執(zhí)醫(yī),使醫(yī)院管理有章可循、有法可依、有據(jù)可查,各部門(mén)運(yùn)作有序,各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn)。

四、加強(qiáng)依法治理,提升醫(yī)療質(zhì)量。

通過(guò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識(shí),規(guī)范病歷書(shū)寫(xiě),提高醫(yī)療文件的質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等,并抓好醫(yī)療文件的三級(jí)質(zhì)控,對(duì)不合格處方及丙級(jí)病歷的責(zé)任人及科室直接與績(jī)效掛鉤。

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,如:xx市普仁醫(yī)院統(tǒng)一下發(fā)法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料,要求各科室、各部門(mén)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),與實(shí)際工作相結(jié)合,并于8月22日、24日組織了四場(chǎng)法律法規(guī)考試,使員工的法律素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī),未出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為,醫(yī)療糾紛顯著降低,醫(yī)患關(guān)系和諧。下一步會(huì)組織代表隊(duì)參加區(qū)里的競(jìng)賽活動(dòng)。xx市第九醫(yī)院列入重要會(huì)議,院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下于9月3日周一召開(kāi)中層干部會(huì)議中進(jìn)行全員宣傳與學(xué)習(xí),保證將學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核,進(jìn)而將我委“健康xx法治同行”法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽落到實(shí)處。9月4日全院職工分時(shí)段集中進(jìn)行考試,9月5日將所有試卷收集集中批改,考試合格率為100%。

隨著普法和依法治理教育工作的開(kāi)展、落實(shí),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識(shí)得到增強(qiáng)與提升,依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高。今后將進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇七

從試卷的難易程度上來(lái)講,這次競(jìng)賽試卷還是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單的,題量來(lái)說(shuō)也不是特別的大。對(duì)于基礎(chǔ)的掌握也是側(cè)重點(diǎn)之一。所以在試卷中,基礎(chǔ)題不管從數(shù)量上,還是多樣化的題型上,題目出的較合適,我覺(jué)得基礎(chǔ)的東西才是最重要的。這次競(jìng)賽試卷我覺(jué)得題型簡(jiǎn)單,應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都能達(dá)到及格以上的成績(jī),起碼應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都能及格。但考試下來(lái)并不是很理想,特別是五年級(jí)、六年級(jí),這幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生要加油,不及格的人數(shù)占了一大半多這讓我們很意外。這次競(jìng)賽低年級(jí)成績(jī)比較好,我想對(duì)于那些不及格的同學(xué),最重要的還是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,計(jì)算能力差,教學(xué)還是要抓基礎(chǔ),基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。從學(xué)生完成試卷上來(lái)講,總體上來(lái)說(shuō),成績(jī)不是很理想主要存在以下原因:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不好,在課外和雙休日沒(méi)有把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)鞏固、復(fù)習(xí)。

2、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),在本次競(jìng)賽中,有很多學(xué)生把算式列對(duì)卻把最后的結(jié)果算錯(cuò),也是導(dǎo)致失分的一個(gè)重要原因。

3、缺乏邏輯思維能力,對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)的題,沒(méi)有很好的思考,導(dǎo)致出錯(cuò)。通過(guò)本次的競(jìng)賽,我們要在以后的教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),在平時(shí)的教學(xué)中,夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

2、加大練習(xí)量,開(kāi)闊學(xué)生的視野。

3、培養(yǎng)邏輯思維能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

總之,這次競(jìng)賽也涌現(xiàn)了一大批數(shù)學(xué)優(yōu)秀人才。希望你們還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在期末考試中取得更好的成績(jī)。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇八

為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色,真抓實(shí)干,我們卓有成效地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng),有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定?,F(xiàn)將我們活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

為推動(dòng)安全知識(shí)答題活動(dòng)的深入開(kāi)展,有效安全管理工作,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議研究部署競(jìng)賽方案,研究制定《關(guān)于開(kāi)展安全知識(shí)答題活動(dòng)的通知》,明確活動(dòng)的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上,活動(dòng)小組對(duì)這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署,并一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),共同組織,相互配合,分工合作?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé),抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動(dòng)的開(kāi)展,及時(shí)了解、掌握答題情況,確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。

為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽人人皆知,人人參加競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo),公司于5月初印發(fā)了1.3萬(wàn)份安全知識(shí)答題試卷,月底活動(dòng)結(jié)束后,回收答卷1.2萬(wàn)份,參與率占員工總?cè)藬?shù)的96%,平均分?jǐn)?shù)為96分?;顒?dòng)中,廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷,對(duì)不懂的知識(shí)及時(shí)查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢(xún)和詢(xún)問(wèn)安全管理人員,力爭(zhēng)做到每一道試題都準(zhǔn)確無(wú)誤。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開(kāi)展好活動(dòng)的關(guān)鍵。在這次答卷活動(dòng)中,油田公司高級(jí)管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭答題,為廣大員工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計(jì),兩級(jí)機(jī)關(guān)的192名高級(jí)管理者均參加了此次安全知識(shí)答題,參與率達(dá)到了100%,平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分?;顒?dòng)結(jié)束后,公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)試卷予以評(píng)閱和總結(jié),評(píng)選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇九

本周是讀書(shū)節(jié),學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),今天下午是我們六年級(jí)組的"百科知識(shí)"競(jìng)賽活動(dòng)。

大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。我們班去得最早,一走進(jìn)報(bào)告廳,就被舞臺(tái)上的陣勢(shì)吸引住了,舞臺(tái)后面的正中懸掛著大屏幕(用來(lái)出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個(gè)班的點(diǎn)將臺(tái),每張桌上擺著一個(gè)搶答器。最前面的正中是搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員-電腦老師,他們都嚴(yán)陣以待。

待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后,選手們便開(kāi)始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái),剛好我們是一班,看來(lái)我們與"一"還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是"一"該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。

五年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的。

開(kāi)場(chǎng)白。

一結(jié)束,比賽正式開(kāi)始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲"恭喜你,答對(duì)了。"我深深地松了一口氣,必答題不太難,選手們都一一通過(guò)了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來(lái)遞話(huà)筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì),并且答對(duì)了,還得到了一份獎(jiǎng)品,大家別提多開(kāi)心了。

第二輪搶答題開(kāi)始了,各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯(cuò)。主持人開(kāi)始出題了,我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒(méi)有搶到,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望,第二道題,我們又沒(méi)有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒(méi)有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:"徐家幸,把搶答器抓在手里!"也許他們果真聽(tīng)到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對(duì)了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門(mén)的一份,不輸不贏。

最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對(duì)答錯(cuò),這種自信都是值得表?yè)P(yáng)的。"恭喜你,答對(duì)了!"坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來(lái):"吳琪,好樣兒的!"我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì)。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯(cuò)了,被倒扣四十分,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬(wàn)一再錯(cuò)了,就三等獎(jiǎng)拿定了,然而他答對(duì)了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯(cuò)了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。

最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級(jí)第二,雖然沒(méi)有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了!我知道這成績(jī)的取得離不開(kāi)他們的充分準(zhǔn)備,離不開(kāi)他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也離不開(kāi)全班同學(xué)的鼎立支持。

學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中增長(zhǎng)知識(shí),在競(jìng)賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!

為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)全校師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”認(rèn)識(shí),使廣大青少年自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開(kāi)展了“小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),小結(jié)如下:

我校高度重視《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年普法教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識(shí)》等法律知識(shí),并把這些知識(shí)通過(guò)“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會(huì)時(shí)間,我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)林輝城到校做了法制報(bào)告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽(tīng)得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動(dòng)的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)了解的比較深入,答題順利。最后,對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表獎(jiǎng)。

通過(guò)法律競(jìng)賽活動(dòng),使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律認(rèn)識(shí),掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí),提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長(zhǎng),做合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

為讓學(xué)生了解毒品的危害,知曉禁毒常識(shí),提高學(xué)生們禁毒意識(shí),一中團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽。

一中團(tuán)委會(huì)提前向?qū)W生發(fā)放了《市青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)》,讓學(xué)生先進(jìn)行學(xué)習(xí)。全校各班級(jí)班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行20xx年禁毒知識(shí)競(jìng)賽初賽,初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場(chǎng)講解題目,加深學(xué)生的印象,高二級(jí)各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽共28人參加決賽,決賽采用必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題三種形式,限定答題時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,學(xué)生們根據(jù)自己對(duì)毒品知識(shí)的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳獲一等獎(jiǎng),高二(3)房獲二等獎(jiǎng),高二(8)肖獲三等獎(jiǎng),準(zhǔn)備參加市賽。通過(guò)本次禁毒知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)的了解,全體同學(xué)參加初賽,班級(jí)為單位參加復(fù)賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時(shí)提高了禁毒教育的延續(xù)性,比單純的發(fā)資料學(xué)習(xí)更能提高學(xué)生的積極性和參與感。

此次活動(dòng),不僅提高了一中師生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生拒毒、防毒、禁毒的意識(shí)。當(dāng)前,社會(huì)吸毒人員群體中,青少年的人數(shù)日趨增加,多數(shù)青少年因?yàn)閷?duì)毒品的知識(shí)了解不夠,對(duì)吸毒的危害性認(rèn)識(shí)不清,因而走上吸食毒品道路,學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線(xiàn),為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,一中將繼續(xù)加強(qiáng)禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育。

教學(xué)工作計(jì)劃。

列入課程走進(jìn)課堂使全校師生充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前禁毒形勢(shì)的嚴(yán)峻性進(jìn)一步增強(qiáng)師生識(shí)毒提高安全防范意識(shí)扎實(shí)推進(jìn)本校的毒品預(yù)防教育工作通過(guò)競(jìng)賽讓更多的在校學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害自覺(jué)抵制毒品誘惑不讓毒品進(jìn)校園、進(jìn)家庭積極投身到禁毒工作中來(lái)。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在電網(wǎng)公司考試中的應(yīng)考能力,提升學(xué)生職業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。我系學(xué)生會(huì)針對(duì)本系10級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展了“電力系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的精心策劃,本活動(dòng)在5月8日中午在電力實(shí)訓(xùn)樓302、303教室拉開(kāi)了帷幕,從活動(dòng)的策劃、組織、以及賽后工作各個(gè)方面,都井井有條。

在活動(dòng)開(kāi)始前,我們對(duì)召開(kāi)額學(xué)習(xí)委員會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,并給與每個(gè)學(xué)習(xí)委員相應(yīng)的競(jìng)賽細(xì)則,同時(shí)他們也十分積極的組織本班同學(xué)報(bào)名參加本活動(dòng),參賽選手高達(dá)三百多人。

活動(dòng)中,我系學(xué)生會(huì)在樓下設(shè)置了簽到臺(tái),對(duì)各班的參賽人員進(jìn)行了嚴(yán)格的考勤,并設(shè)有引導(dǎo)員給參賽選手指引,每個(gè)考場(chǎng)也設(shè)有2名監(jiān)考員,監(jiān)督參賽選手的考場(chǎng)紀(jì)律,同時(shí),李含霜老師和本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人全程指導(dǎo)。

本次活動(dòng)中,除個(gè)別參賽人員應(yīng)特殊原因不能進(jìn)行比賽,其他參賽者都對(duì)活動(dòng)十分積極,不僅沒(méi)有遲到、缺席現(xiàn)象,還提前來(lái)到競(jìng)賽地點(diǎn),并十分配合工作人員的安排。相信經(jīng)過(guò)這次競(jìng)賽,參賽者已經(jīng)了解了電網(wǎng)公司考試的模式,對(duì)自己的就業(yè)又增加了一份信心、多了一份前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣,為將來(lái)就業(yè)提供不小的幫助。不僅是參賽者有收獲,參加本次活動(dòng)的工作人員也獲得了不少的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),雖然有一些不足之處,但相信在全學(xué)生會(huì)的共同努力以及老師的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)們的支持,我們的活動(dòng)一定會(huì)更加出色。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十一

一年來(lái),我校在上級(jí)政府和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在省、市科協(xié)的指導(dǎo)下,結(jié)合本校實(shí)際,立足校園資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持把科普教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的科普活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地,形成了較為鮮明的學(xué)??破战逃厣?,成效顯著?,F(xiàn)將一年來(lái)我??破展ぷ骺偨Y(jié)如下:

一、全校重視,組織機(jī)構(gòu)和組織隊(duì)伍健全,校園科普氛圍濃厚。

學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到科普活動(dòng)對(duì)青少年綜合素質(zhì)的提高具有至關(guān)重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有較強(qiáng)的科普意識(shí),把科普工作列入主要議事日程,把科普工作提到作為檢驗(yàn)新課改工作成效,全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)加以認(rèn)識(shí)。為了加大科普的力度,學(xué)校成立了創(chuàng)建市科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開(kāi)一次例會(huì),制定當(dāng)月的科普工作計(jì)劃,規(guī)劃創(chuàng)建市科普特色學(xué)校的方案。成立了各項(xiàng)興趣小組,并配備專(zhuān)任輔導(dǎo)老師,形成學(xué)校三級(jí)科普教育網(wǎng)絡(luò):校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)——科普工作小組成員——科普工作科技輔導(dǎo)員,下設(shè)各科普興趣小組、各學(xué)科競(jìng)賽小組等,各機(jī)構(gòu)分工明確,制定科普活動(dòng)方案,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行科普推廣、開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng),學(xué)校將科普工作成效納入教育教學(xué)工作評(píng)估,保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,極大調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)老師積極性和創(chuàng)造性。為了確??破战逃突顒?dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校非常重視對(duì)科普教育的資金投入,設(shè)立了科普活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。充分利用和發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)業(yè)資源,組建了校園局域網(wǎng),開(kāi)設(shè)了校園網(wǎng)站、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施;還建立了完善的科普活動(dòng)檔案,除了活動(dòng)計(jì)劃、記錄和總結(jié)外,還有大量的科技作品和科技活動(dòng)照片,并定期對(duì)學(xué)??萍汲晒顒?dòng)進(jìn)行展示,為全校師生創(chuàng)建了一流的科普活動(dòng)平臺(tái),形成了濃厚的校園科普文化氛圍。

二、科普設(shè)施設(shè)備日趨完善,為開(kāi)展科普活動(dòng)提供了有力的保障。

學(xué)校配有與科普教育相適應(yīng)的教育、活動(dòng)設(shè)施:科技活動(dòng)室、科普展覽室、電教室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、地理園、生物園等;建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),各個(gè)學(xué)科功能室都已配上電腦多媒體電教設(shè)備;全校有學(xué)生電腦100余臺(tái),教師辦公電腦,學(xué)校還有學(xué)生電腦室1間,圖書(shū)室,學(xué)生閱覽室,教師閱覽室,并設(shè)有科學(xué)探究室,科普宣傳欄。學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)完善,設(shè)有專(zhuān)門(mén)的科普教育網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)科普信息的共享和互動(dòng)。

三、健全科普活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,打造科學(xué)創(chuàng)新型科普教師隊(duì)伍。

1、建立科學(xué)的科普評(píng)價(jià)體系,保證科普教育落到實(shí)處。

科學(xué)的科普評(píng)價(jià)機(jī)制是科普活動(dòng)落到實(shí)處的重要保證。學(xué)校把科普活動(dòng)列入教師業(yè)務(wù)考核,科普活動(dòng)實(shí)效和教師評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升相掛鉤。

2、“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,培養(yǎng)科普教師骨干隊(duì)伍。

學(xué)校非常重視科技骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),學(xué)校不僅從考評(píng)制度方面、對(duì)科技骨干的工作業(yè)績(jī)給予肯定外,還多方面創(chuàng)造條件讓他們外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他校的科普實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)科普育人本領(lǐng),每年派出輔導(dǎo)教師先后到省、市參加各類(lèi)科技教育培訓(xùn)。通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種形式,培養(yǎng)了一批校園科普教育骨干,使我校的科普活動(dòng)的有效開(kāi)展得到了強(qiáng)有力的保證。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十二

20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,為增進(jìn)廣大黨員干部和群眾對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作歷史、反腐倡廉理論政策和有關(guān)黨紀(jì)條規(guī)的了解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,根據(jù)中央紀(jì)委《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)念建黨90周年反腐倡廉知識(shí)競(jìng)賽的通知》(中紀(jì)宣〔20xx〕23號(hào))、省紀(jì)委《關(guān)于組織參加全國(guó)紀(jì)念建黨90周年反腐倡廉知識(shí)競(jìng)賽的通知》豫紀(jì)明電〔20xx〕34號(hào)要求,我公司高度重視,精心組織開(kāi)展紀(jì)念建黨90周年反腐倡廉知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)情況總結(jié)如下:

8月3日,我公司召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究部署此次活動(dòng),全體黨員干部參加了會(huì)議。經(jīng)會(huì)議研究,決定采取以下措施確保實(shí)效:一是及時(shí)下發(fā)參賽通知,明確參賽的時(shí)間、方式、答題要求、注意事項(xiàng)等;二是向公司各個(gè)部門(mén)、參建單位發(fā)送相關(guān)參考資料;三是責(zé)任到人。要求各部門(mén)指定一名負(fù)責(zé)人,做好本部門(mén)的組織、答題卡的回收統(tǒng)計(jì)及開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)工作。

以開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),印發(fā)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政

建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等黨規(guī)黨紀(jì),組織公司全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解反腐倡廉的具體內(nèi)容、重要意義和實(shí)質(zhì)。

公司組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)以來(lái),廣大黨員干部和群眾都踴躍參加。各部門(mén)積極參與競(jìng)賽活動(dòng),以此促進(jìn)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)反腐倡廉的自覺(jué)性,并按時(shí)上交答題卡。同時(shí)廣泛組織、動(dòng)員項(xiàng)目參建單位基層干部參與競(jìng)賽活動(dòng),不斷擴(kuò)大宣傳范圍,加深了黨員干部和群眾對(duì)反腐倡廉知識(shí)的了解,使反腐倡廉知識(shí)深入人心。按照上級(jí)紀(jì)委的統(tǒng)一部署,共有12名黨員干部參加了知識(shí)競(jìng)賽,并全部上交答題卡。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,普及了反腐倡廉的相關(guān)知識(shí),效果顯著。

我公司通過(guò)開(kāi)展反腐倡廉知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步推進(jìn)了反腐倡廉建設(shè),增強(qiáng)了廣大黨員干部和群眾對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作歷史、反腐倡廉理論政策和有關(guān)黨紀(jì)條規(guī)的了解和認(rèn)識(shí),營(yíng)造了良好的反腐倡廉氛圍。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十三

由本部門(mén)舉辦的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)已落下帷幕。我部門(mén)能順利舉辦此活動(dòng),還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書(shū)記戴蘭及學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委部長(zhǎng)的通力合作。現(xiàn)將此活動(dòng)做如下總結(jié):

(1)活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的,針對(duì)的是我院各大一新生班級(jí),每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。

(2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排:本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的,選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺(jué)得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。

蒞臨本次活動(dòng),覺(jué)得很是遺憾。不過(guò)一方面也有幸邀請(qǐng)到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及學(xué)生書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長(zhǎng)。

(5)宣傳工作:對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫(huà)好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫(xiě)的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級(jí)班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí),也一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。

(1)此活動(dòng)的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng),具有一定的開(kāi)拓性。

(2)比賽過(guò)程中,氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話(huà)。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來(lái)爭(zhēng)取獲得先知權(quán)。

(3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場(chǎng)上氣氛推向了高潮。

(4)本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開(kāi)場(chǎng)舞-----肚皮舞,大家見(jiàn)得少,讓大家耳目一新,結(jié)場(chǎng)舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活動(dòng)還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽(tīng)題,還可以看題了。

(1)由于第一次舉辦活動(dòng),顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足,有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的串通一氣猜猜猜環(huán)節(jié)中,準(zhǔn)備的詞語(yǔ)不夠,導(dǎo)致后來(lái)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)紙條,顯得有些手忙腳亂。

(2)準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場(chǎng)。

(3)在比賽開(kāi)始之前我只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒(méi)有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來(lái)有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。

經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),我切身的體會(huì)到看花容易繡花難。有很多東西看是簡(jiǎn)單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn):精心策劃,及時(shí)行動(dòng);抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門(mén)能辦場(chǎng)出色的活動(dòng)!

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十四

為發(fā)現(xiàn)和選拔課改新秀,壯大我市骨干教師隊(duì)伍,同時(shí),向上級(jí)教研部門(mén)組織的競(jìng)賽活動(dòng)推薦選手,我們于2月25、26、27日三天,舉行了全市小學(xué)語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。總體上看,參賽教師相對(duì)年輕,鮮有大賽的經(jīng)歷,但每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待,做了充分的準(zhǔn)備,在說(shuō)課中表現(xiàn)出了各自的自信和優(yōu)勢(shì)。各學(xué)校自發(fā)來(lái)聽(tīng)課的老師較多,大多帶著自己研讀的思考和心中的期望,在緊張而和諧氛圍中,每個(gè)人都有了豐碩的收獲。

活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行,先是由23位參賽者在市一小進(jìn)行說(shuō)課競(jìng)賽,內(nèi)容選自下期教材第三單元以后的課本,分布于六個(gè)年級(jí),時(shí)間為15分鐘以?xún)?nèi);第二階段移師市二小和西華小學(xué),由9位優(yōu)勝者給學(xué)生上課。

局直學(xué)校的六位老師在市二小新建成的錄播室上課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三位老師在城關(guān)鎮(zhèn)西華小學(xué)上課。多數(shù)人能將說(shuō)課內(nèi)容具體化、生動(dòng)化。課堂上,她們關(guān)注學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,親切的課前談話(huà),恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)設(shè)定,靈活的教材處理,巧妙的重難點(diǎn)突破,精彩智慧的主題升華,開(kāi)啟心智的閱讀增量,形式多樣的朗讀引導(dǎo),飽含激勵(lì)的課堂評(píng)價(jià),使課堂真正成為了孩子們獲取知識(shí)的天地,個(gè)性張揚(yáng)的舞臺(tái),涌動(dòng)智慧的場(chǎng)所,顯示了參賽教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底,精湛的教學(xué)藝術(shù)。

需要特別一提的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的三位老師,基本功較為扎實(shí),教態(tài)自然親切,能將預(yù)設(shè)和生成巧妙結(jié)合起來(lái),收到了較好的教學(xué)效果。故縣中心小學(xué)的李xx教學(xué)的是《燕子?jì)寢屝α恕罚晒适碌恼w到一詞一字,由自讀到互幫互學(xué),層次清楚,環(huán)環(huán)相扣。老師溫馨的提示語(yǔ),更是給了學(xué)生方法的指導(dǎo),也緩解了學(xué)習(xí)的壓力。她根據(jù)一年級(jí)學(xué)段要點(diǎn),識(shí)字和寫(xiě)字的處理很巧妙,由字帶出了詞句,逆語(yǔ)境學(xué)習(xí),鞏固了識(shí)字的成果。特別是貼圖的直觀演示和學(xué)生將圖片還原到實(shí)物的過(guò)程,使學(xué)生較快理解了意思。城關(guān)鎮(zhèn)的尚老師教學(xué)的是《渴望讀書(shū)的“大眼睛”》融讀書(shū)、想像、語(yǔ)言表達(dá)、認(rèn)識(shí)提升于一體,真正將語(yǔ)文課上成了語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)語(yǔ)用課。

1、不少老師不能做到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一、說(shuō)課和上課的一致,說(shuō)和做脫節(jié),沒(méi)有實(shí)用性。有的老師是在說(shuō)課時(shí),只是“讀”稿件,目中無(wú)人,表現(xiàn)隨意,有應(yīng)付之嫌。

2、上課時(shí),個(gè)別人應(yīng)變力不強(qiáng),引導(dǎo)機(jī)械,忽視生成。說(shuō)課時(shí),我們雖然提供了黑板,但多數(shù)人都沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字。

3、還有的老師不能適應(yīng)課堂環(huán)境,市二小的錄播室是自動(dòng)錄放,不用傳話(huà)筒,后面沒(méi)有大量的聽(tīng)課老師,有的老師反而不知所措,失去了應(yīng)有的狀態(tài)。

4、一部分老師為追求吸引人的效果,說(shuō)課時(shí),有意在大小標(biāo)題上玩文字游戲,形似對(duì)仗排比,實(shí)則牽強(qiáng)附會(huì)。

1、要正確認(rèn)識(shí)說(shuō)課與說(shuō)教材的區(qū)別,盡管說(shuō)課也說(shuō)教材,但不是解讀編者的思路,而是說(shuō)自己眼中的教材,是注入了自己元素的教材。在說(shuō)課中,說(shuō)的是預(yù)設(shè),而不是結(jié)果,我們要把各種可能都考慮進(jìn)去,切忌理想化的說(shuō)教。同時(shí),還應(yīng)特別注意,“說(shuō)”是主要手段,課件和板書(shū)都是輔助工具,主次不能顛倒。

2、說(shuō)課的對(duì)象是教學(xué)同伴,上課的對(duì)象是學(xué)生,我們要根據(jù)情況的不同來(lái)控制和調(diào)整語(yǔ)氣及節(jié)奏。

3、說(shuō)課稿的來(lái)源是研讀教材和學(xué)生后形成的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方案是說(shuō)課稿的落實(shí)和創(chuàng)新,我們一定要把二者緊密聯(lián)系起來(lái),走一步說(shuō)一步的態(tài)度必然導(dǎo)致其中一個(gè)環(huán)節(jié)的失敗。

4、課堂教學(xué)一定要讓學(xué)習(xí)主體動(dòng)起來(lái),再優(yōu)秀的老師也代替不了學(xué)生自己的進(jìn)步,少數(shù)優(yōu)秀生的精彩表現(xiàn)也不能代表所有人的成功。識(shí)字寫(xiě)字、讀正確讀通順、積累運(yùn)用這幾個(gè)主要環(huán)節(jié)要堅(jiān)決落實(shí),蜻蜓點(diǎn)水,只能貽害學(xué)生。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)精神,培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們綠源環(huán)保協(xié)會(huì)積極響應(yīng)院團(tuán)委與社團(tuán)聯(lián)的號(hào)召,堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合,以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩會(huì)精神”,認(rèn)真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”,于3月14日——3月21日之間展開(kāi)了以“知識(shí)環(huán)?!睘橹黝}的一次有組織和廣泛影響的競(jìng)賽活動(dòng)。

這次活動(dòng)以展現(xiàn)環(huán)保知識(shí)主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極參加?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)匯報(bào)如下:

一、筆試部分:于3月14日晚上進(jìn)行,參賽選手在2410教室進(jìn)行筆試?;顒?dòng)中,同學(xué)們認(rèn)真答題,最終取得了良好的成績(jī)。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。

二、決賽部分:決賽于3月21日在南校大活動(dòng)中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場(chǎng)論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評(píng)委提問(wèn),最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一,美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評(píng)委的好評(píng)和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎(jiǎng),二名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng)。

三、總結(jié)活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并有信息員將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便社團(tuán)存檔和上報(bào)社團(tuán)聯(lián)。

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“知識(shí)環(huán)保”為主題的社團(tuán)活動(dòng),各個(gè)階層的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們廣大學(xué)生前去觀察,維持賽場(chǎng)秩序,認(rèn)真觀看等社干認(rèn)真工作,如攝像和統(tǒng)計(jì)各選手得分。

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,我們就做好出題、招生和選定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的工作,同時(shí)也注意到與宣傳組織工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

我們倡導(dǎo)“綠色校園”思想,在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。

1、 思考了我們的不足:場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體安排,但在實(shí)際過(guò)程中場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 決賽場(chǎng)面不是特別的精彩,只有幾個(gè)小小的高潮,不是特別的盡人意。

1、 活動(dòng)雖然小,卻意義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加活動(dòng),鍛煉自身能力的和構(gòu)建美好校園的心愿。在校內(nèi)開(kāi)展的這一有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿(mǎn)的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成支持大學(xué)生踴躍實(shí)踐的良好局面,且使我們大學(xué)生通過(guò)參加校園活動(dòng),了解環(huán)保認(rèn)清環(huán)保,增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,培養(yǎng)品格,使社團(tuán)活動(dòng)這一實(shí)踐成為大學(xué)生環(huán)保知識(shí)教育的有效途徑。

3、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我社團(tuán)成員,在校園全面貫徹學(xué)分建設(shè)大背景、大氛圍下使我社團(tuán)的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十六

生活在這個(gè)發(fā)展極為迅速的時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有淵博的科普知識(shí),極高的科學(xué)素養(yǎng)。為豐富科普協(xié)會(huì)內(nèi)的文化生活,培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),營(yíng)造濃厚的協(xié)會(huì)科技文化氛圍,優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境,引導(dǎo)廣大會(huì)員崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。提高會(huì)員的綜合素質(zhì),推動(dòng)科普會(huì)員科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展。也為下學(xué)期舉辦全校性的科普知識(shí)競(jìng)賽打下基礎(chǔ),同時(shí)在協(xié)會(huì)內(nèi)選拔出具有豐富科學(xué)知識(shí)的后備人才。也希望通過(guò)此次活動(dòng)使會(huì)員們加深對(duì)科普知識(shí)的了解,更加注重學(xué)習(xí)科普知識(shí)的重要性!

11月27日18:0021:30在2311教室舉行,分為初賽、決賽兩個(gè)階段。會(huì)員每3人為一組,初賽以填寫(xiě)科普知識(shí)競(jìng)賽試卷,選出8組選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)每隊(duì)有100分的基礎(chǔ)分,分為必答題、搶答題、視頻題、風(fēng)險(xiǎn)題、奪分題,根據(jù)評(píng)分規(guī)則進(jìn)行得分情況記錄,最后由主持人宣布得分和評(píng)選名次,請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng),宣布活動(dòng)結(jié)束。活動(dòng)安排:

1、18:00--18:05主持人致開(kāi)場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)的嘉賓。2、18:05--18:10科普協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭,并宣布本次比賽正式開(kāi)始。3、18:10--19:00初賽:發(fā)放試卷,選出8組進(jìn)入決賽。4、19:00--21:00決賽:根據(jù)評(píng)分規(guī)則記錄得分情況。5、21:00--21:30公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng)、宣布結(jié)束。

學(xué)習(xí)科普,豐富生活。

芳滿(mǎn)園!

科普協(xié)會(huì)是為實(shí)現(xiàn)會(huì)員的共同愛(ài)好和共同目標(biāo)而自愿結(jié)成的科學(xué)普及性社團(tuán),以推廣科學(xué)知識(shí),提高科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以科普永無(wú)止境,夢(mèng)想就在前方為口號(hào)。通過(guò)舉行這次‘會(huì)員科普知識(shí)競(jìng)賽’活動(dòng),我們可以獲取科學(xué)知識(shí),提高科學(xué)素養(yǎng),又可以體會(huì)到豐富多彩的社團(tuán)生活。讓我們因科普而相聚,為科普而喝彩!

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室20xx年3月20號(hào)湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

附件:活動(dòng)后期工作。

1、清理好比賽的物品,并打掃教室的衛(wèi)生。

2、征求會(huì)員對(duì)本次大賽的感悟或建議。

3、理事總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及感想。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十七

“六五”普法活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),按照省廳和xx市局普法工作的總體布置,我局迅速啟動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了活動(dòng)辦公室,出臺(tái)了“六五”普法規(guī)劃,并開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),廣大財(cái)政干部的法律意識(shí)顯著增強(qiáng),依法行政、依法理財(cái)水平得到了很大提高。為了進(jìn)一步鞏固法制宣傳效果,根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)一部署,按照省廳和xx市局要求,于8月上旬精心組織了一次全國(guó)財(cái)政“六五”普法法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下。

為認(rèn)真組織好本次競(jìng)賽活動(dòng),我們專(zhuān)門(mén)成立了“六五”普法法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)xx任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)、黨組副書(shū)記xx任副組長(zhǎng),局黨組成員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室、人教科人員為辦公室成員,人教科長(zhǎng)為辦公室主任,具體負(fù)責(zé)大賽日常工作安排。

辦了專(zhuān)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng),在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),懸掛橫幅,渲染競(jìng)賽氣氛。

截止8月20日,我局已組織發(fā)動(dòng)近20xx人參與了競(jìng)賽,其中財(cái)政系統(tǒng)職工268人,企業(yè)會(huì)計(jì)人員631人,行政事業(yè)單位及社會(huì)人員近1000人參與了答題,根據(jù)初步統(tǒng)計(jì),目前已有近1100人完成了網(wǎng)上答題,預(yù)計(jì)到8月底,我市所有會(huì)計(jì)持證人員將全部完成財(cái)政普法知識(shí)競(jìng)賽。

通過(guò)此次普法知識(shí)競(jìng)賽,全體財(cái)政干部、事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員以及社會(huì)持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育,培養(yǎng)了財(cái)會(huì)人員對(duì)財(cái)政法律知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到了普法宣傳的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí),活動(dòng)的開(kāi)展也讓財(cái)政部門(mén)干部職工意識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對(duì)日常的工作的指導(dǎo)意義,提高了普法的熱情。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十八

比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。

比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨稹8鹘M選手都積極地?fù)尨?,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。

為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請(qǐng)旅管本科班的學(xué)生為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的歌曲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十九

春意盎然,萬(wàn)象更新的五月,為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開(kāi)展,有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。

此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng),我們積極商討,認(rèn)真寫(xiě)工作方案,著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于,安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開(kāi)了帷幕。

一、必答題環(huán)節(jié)。

比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環(huán)節(jié)。

比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?,現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。

三、節(jié)目環(huán)節(jié)。

為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請(qǐng)09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的歌曲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。

四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品。互動(dòng)后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后,第二組獲得一等獎(jiǎng),第一組和第五組獲二等獎(jiǎng),第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)層層激烈競(jìng)爭(zhēng),各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施,而且度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的,它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門(mén)的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí),達(dá)到了我們的目的,所以說(shuō)這次活動(dòng)是成功的。

通過(guò)此次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評(píng),努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),努力在最后做到更好。

當(dāng)然在此次活動(dòng)中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過(guò)一次次的準(zhǔn)備之后,伴隨大家的鼓勵(lì)聲,個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿(mǎn)完成了任務(wù),可以說(shuō),這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。

總之,我們會(huì)在以后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9884375.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔