通過總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的工作和學習計劃。在總結(jié)中，可以采用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和案例分析等方式進行佐證。每個人的總結(jié)方式和角度可能有所不同，這些范文可以給我們不同的啟發(fā)和思考。
學校教師團支部工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，大學生活又在不知不覺中過去了一年，回首過去所做的工作，班委們的處事能力和工作能力都得到了提高。這還得感謝老師的支持和同學們的配合。
團支書是班上的一個重要的職位，是同學們的帶頭人，所以，作為班干，處處都應(yīng)給同學們樹立好榜樣。一定不要辜負老師及同學們對我們的信任和支持，一定要把工作做好。對待工作，我們還是盡心盡力盡職地做好本分工作。下面將對工作情況做一次詳細的總結(jié)：
一、學習方面：
剛步入大學，班上多數(shù)同學甚是迷茫，又或多或少受了一些不良思想的影響，認為大學里，學習不再重要，于是，對學習沒有了以往的激情，也缺乏自主性。導(dǎo)致我班在大一上的考試中成績非常不理想。為了加強學習管理，提高同學們的學習成績，班上開展今后如何學習的主題班會，分析了我班現(xiàn)在的學習情況，并且與其他班級的學習成績做了對比，尤其是與生工專業(yè)班級，我班的成績非常不理想，所以，在班干的積極號召與老師的悉心鼓勵下，我們組建了學習小組，施行“一幫一”方案。這之后，同學們的學習態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過一年的努力，我班的成績有了提高，在大三上，我們成績既然很意外的考了全年級第一名，而我班第一名辛美玲同學也以4.46的成績位居年級第一。學分績點在3.0以上的同學占班級人數(shù)的73.3%。而國二和四級過級率都超過了70%，四級以達到80%。這就是大家一起努力的結(jié)果，也是學習小組付出的回報。
二、班級活動方面：
根據(jù)學校的安排與指示，我班曾開展過十六次余主題團會：
一：_--引領(lǐng)大學生的偉大旗幟。
我班開展此次團會的主要意義是希望我們每個人對我國當代的發(fā)展形勢以及基本制度有更深刻的了解，作為當代大學生，我們不僅要學習，而且要了解社會的發(fā)展趨勢，學習一些新的東西，為自己將來步入社會做好準備。同時，此次團會的開展，也是為了增強我班同學之間的凝聚力。
在團會開展之前，我們做了精心的策劃，將團會主要內(nèi)容分為三大部分：
(二)由孫柳同學就我國的近代發(fā)展史做講解，是以一邊放影，一邊講解的形式。然后請幾名同學起來進行補充。最后由我班503宿舍的的全體同學帶來一首歌曲——《國家》，并伴有手語表演。
(三)由楊浪對我國的基本制度向大家簡要介紹。讓同學們對其中的重點內(nèi)容有進一步的了解與認識。
正是有了我們偉大的祖國，我們的生活才如此美好。作為當代大學生，我們不僅要學習，也要關(guān)注社會的發(fā)展趨勢，為我們今后的發(fā)展提供一些有用信息。團會接近尾聲時，我們邀請趙金瑩，鄭尚麗給我們做團會點評。她們給了我們充分肯定，并贊揚我們的準備充分，肯定了主題團會所付出的努力和用心，并激勵我們今后再接再厲。
二、講誠信，樹新風;從我做起，從點滴做起。
在生活中，大家都知道，講誠信，樹新風，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是祖國的一部分，今天有了這么豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)更充裕的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達的文明強國。
這次團會我們首先是由同學們談?wù)勛约荷磉呹P(guān)于誠信的故事，由故事展開進行團會。其次，同學們表演了他們自創(chuàng)的小品——《貴在誠信》，還有關(guān)于誠信的歌曲演唱和詩朗誦。最后，大家都仔細反思，在現(xiàn)實生活中，我們是否都做到了誠信，比如不欺騙朋友，考試不作弊、不向父母撒謊等等。
團會的開展，讓同學們認清了自己在平時生活中的不足，為做好更好的自己奠定了基礎(chǔ)。也間接的增加了班級同學之間的交流與溝通。
三、積極進取，樹健康學風。
上大學之后，大家剛開始，估計都是迷茫的，不知道自己應(yīng)該學些什么，怎么學。為此，我班開展了此次團會，還要求了我們的班主任一起參加。
團會主要分四部分組成：
(1)、請我們的學生班主任給我們談?wù)勗诖髮W，我們在學習方面都該如何去做。
(2)、大家說說自己的學習設(shè)想。
(3)、由班上的五位同學一起表演小品——《讀書會》。
(4)、由他們做了一些關(guān)于專業(yè)知識的競答活動，最后，一名同學做了詩朗誦。
班主任在此次團會中，也給我們的學習和如何樹立良好的學習風貌做了要求和提了一些相關(guān)的建議。讓我們對今后的學習，有了更明確的目標，并在老師們的帶領(lǐng)下，組建了學習小組。
四、我愛我的家鄉(xiāng)。
我們來自祖國的大江南北，我們匯聚在美麗的沈農(nóng)，我們已經(jīng)深深地愛上了這片土地。我們分享快樂，我們有難同當。我們用真心對待身邊的每一個人，我們時刻準備著給予別人幫助，時刻團結(jié)一心。而此次團會，我們要分享我們心中最愛的地方——我們的家鄉(xiāng)。
這次團會風格不同于其他的，我們每個人都精心準備了ppt，要把最美的家鄉(xiāng)展現(xiàn)給大家。每位同學提到自己的家鄉(xiāng)的時候，臉上都洋溢著微笑。
團會的最后，由兩名同學演唱了歌曲——《我的家在東北—松花江上》。
同學們都對自己的家鄉(xiāng)充滿了愛，也想起了遠在家鄉(xiāng)的父母，都希望自己能有所成就，報答父母，回報家鄉(xiāng)。
五、于歲月中遺忘的夢。
這次團會，我們選擇清凈自然，我們在學校的植物院開展了此次活動。
主要由我們班晏聰同學主持，班主任也一同參加了我們的團會。我們30人坐了一圈，分別談?wù)勛约阂院蟮膲粝?，都想做什么，有些什么打算。我們還做了一些游戲，增加同學們的感情。這次團會開得很輕松，但是達到的效果卻很好。
六、傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)。
為了開展好學習雷鋒精神的活動，我班仔細分析了一下活動流程，寫了一份活動策劃書。團會分為七個環(huán)節(jié)：1：介紹雷鋒生平;2：共同學習《雷鋒日記》;3：學習雷鋒經(jīng)典名言;4：開展雷鋒是否具有現(xiàn)代意義的辯論;5：畫出我們心中的雷鋒形象;6：學習雷鋒精神;7：悼念雷鋒。每一個環(huán)節(jié)都以不同的形式進行。
首先，經(jīng)過同學們?nèi)粘Ｉ钪袑卒h的了解，要求大家都積極的發(fā)言。其中，兩位同學詳細的向大家介紹了雷鋒的生平，為了使同學們調(diào)動大家的積極性，積極聽，認真思考，他倆介紹完成后，就有關(guān)雷鋒的生平提了問題。并且收到了一定的效果。因為我個人認為，學習雷鋒是一件嚴肅的事，大家都不能隨隨便便，敷衍了事。對一次活動的認真參與就是一種雷鋒精神。其次，我們在學習《雷鋒日記》的時候，采取了講故事的方式，大家都聽得很認真，當聽到精彩的部分時，還發(fā)出一陣陣掌聲，對雷鋒那種無私的行為很有觸動。然而，雷鋒也是一個很了不起的人物，說了很多實在的話，已經(jīng)成為名言，被當今的人們所應(yīng)用，以此來鞭策自己的行為。同學們都學到了很多，一一的在會上道出來，大家都認真的聽，認真的剖析其中的深刻內(nèi)涵。
不過，大家對現(xiàn)在社會中人們對雷鋒精神是否具有現(xiàn)代意義更為關(guān)注。現(xiàn)在國家形勢在改變了，人們的思想觀念也在改變。所以，部分人認為雷鋒精神在現(xiàn)代已經(jīng)過時，并且有礙于當今社會的發(fā)展。但其他人則認為現(xiàn)在的社會還需要雷鋒這樣的人。因此，面對這一問題，男生為反方，女生為正方，展開了討論。同學們討論得很積極，各抒己見。提出了種種不同的觀點，但最后還是沒有分出勝負。之后，我們認為，不管別人如何看待雷鋒精神，只要我們認為他做得對，我們就應(yīng)該去學習。我認為這是一個沒有必要深究的問題。但是，如果我們?nèi)巳硕寄敲醋运?，社會的發(fā)展將是怎樣的就可想而知了。所以，我們依然可以以恰當?shù)姆袭斀裆鐣姆椒ㄈW習雷鋒精神，并傳承它。
不過，雷鋒現(xiàn)在在大家的心目中是一種什么樣的形象呢?這也是我們應(yīng)該去了解的。當我說道要大家畫出雷鋒形象時，大家都爭先恐后的在黑板上畫出了自己心中的形象。有的同學把雷鋒比作了心中的太陽;但有的同學認為雷鋒就好比一枚螺絲釘，在那樣的年代也不忘學習。在《雷鋒日記》中，他說：釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。是的，在我們身邊總有一些同學抱怨沒時間學習。那我們就更應(yīng)該學學雷鋒他是怎么做的。有的同學則想象雷鋒是一名古代的騎士，相當?shù)膮柡?。雷鋒的種種形象在同學們的想象中“躍然黑板上”。個個都畫得很形象。
為了少使同學們的思想被當今社會中的種種不良行為和觀點所蒙蔽，我們進行了下一個環(huán)節(jié)的學習。內(nèi)容是學習雷鋒精神，我們收集了許多關(guān)于雷鋒精神的資料，共同探討和學習。經(jīng)過此次的學習，同學們還是有了一定的收獲。有的同學還就自己的想法向大家分享。雷鋒的精神無論放在什么年代，什么國家都能受用。美國亞利桑那州立大學國際戰(zhàn)略研究院副教務(wù)長丹尼斯?西蒙教授答記者問時說：現(xiàn)在許多年輕人缺乏信仰，而雷鋒精神正是在這個信仰相對缺失的年代給予人們心靈的良藥。在個人主義的美國，許多人加入教會或者非贏利組織做義工，也是奉獻精神的表現(xiàn)。不光說西蒙教授如此說，美國中文網(wǎng)也引用香港《南華早報》的報道稱：“雷鋒精神需要回來”。所以作為一個中國人，我們更應(yīng)該好好珍惜這一精神財富，世世代代發(fā)樣光大。
雷鋒，已經(jīng)離開我們整整五十年了，但他的精神卻影響了我們一代又一代的人，是他的精神的存在讓人與人之間更加和諧。也讓我們的心靈多了一方凈土。我們應(yīng)以有這樣的中國人而自豪。為了悼念雷鋒去世五十周年，我們想到以一種方法來悼念他。這個方法是每個同學用自己最真的心，認真的寫下雷鋒兩個字。同學們都寫得很認真，有的同學還寫了一些感謝雷鋒的話或者是祝福。這一刻，我想大家的心中都是沉重而激動的。
不過，我們既然是學習雷鋒精神，那自然就應(yīng)該做一些學雷鋒的活動吧，團會結(jié)束后，同學們都各自從自己的宿舍里帶了掃帚，抹布，盆，垃圾袋等。我們一起把一教北區(qū)205教室打掃了一遍，同學們都干得很起勁。不多一會兒，一片狼藉的教室已經(jīng)被我們打掃得干干凈凈。
七、向陳__院士學習。
我們的具體措施是以班級團會的形式開展此次學習活動。我們將從生活，教育，科研成果三方面來向陳溫福院士學習。此次活動由班級團支書組織開展。
步驟：
一：我們將以小品的形式模擬陳溫福院士當年上大學時的一些生活中和學習上令人感動的小片段。參演人員:任__(演陳院士)，黃__，劉__(演陳院士的同學)，冷__(演陳院士的老師)。
二：班級同學(晏__)自作一首贊揚陳院士的小詩。由武玉瑩同學朗誦。
三：要求每位同學各自收集一些關(guān)于陳溫福院士在教育與科研方面的成就，會上就突出內(nèi)容和大家共同交流。
四：為了考查大家學習效果，將出一些問答題，進行問答。
五：隨機讓部分同學談?wù)勛约旱母邢耄?從陳__院士身上我們都學到了什么)，今后將如何對待學習，對待生活。
這次團會讓我們更加了解了我們的陳溫福院士是怎樣的一個人，我們都應(yīng)該認真學好自己的專業(yè)課，在專業(yè)相應(yīng)的方向有所發(fā)展。
八、中國夢，沈農(nóng)情——暢談人生理想。
為紀念五四運動94周年，深入貫徹落實習近平主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會上的講話精神，展現(xiàn)生物學院學子積極向上、拼搏進取的精神風貌，我班開展了這次主題團會。
團會要注重實效，使同學們深刻認識中國夢的基本內(nèi)涵是國家富強、民族振興、人民幸福，勵志繼承和發(fā)揚五四精神，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。
我們的這次團會準備得十分的充分，活動內(nèi)容也很豐富?；顒娱_展主要按以下七個內(nèi)容進行：
2：播放開場視頻。是由王__，楊__，冷__等人錄制的一段視頻，視頻內(nèi)容由班級每位同學在不同的校園景點處，對著鏡頭說的一句關(guān)于中國夢，或者是對學校的祝福，亦或者是個人的人生理想的話組成。
2：關(guān)于中國夢的演講。此環(huán)節(jié)由冷昱潔，黃旭二位同學共同負責寫演講稿，演講的時候由冷昱潔一個人演講。
3：小品表演。小品內(nèi)容是關(guān)于一個學生如何當選十二運志愿者，然后成功的成為一名志愿者，去v愛驛站服務(wù)的過程。小品由黃__同學創(chuàng)作，由武__，黃__二人參與表演。
4：攝影愛好者校園照片展示。這部分由ppt的形式播放同學們生活中，隨機拍攝的一些校園的照片，并附有文字說明，旨在表達同學們的沈農(nóng)情。(由楊_，陸__負責照片整理)。
5：八人合唱——《我相信》。由王__，白__，晏_，張_，武__，陳_，吳__，劉__共同演唱一首《我相信》(由陳_負責排練)。
6：手語表演——《我的未來不是夢》。由郭__，秦__，張__，趙__，劉_，孟__，孫_表演，(由趙__負責排練)。
7：活動互動環(huán)節(jié)。以宿舍為單位，每個宿舍一次派一位同學為代表，在指定的時間內(nèi)說出一句關(guān)于理想的名言警句，并循環(huán)進行三輪比賽，最終對在指定時間內(nèi)說出最多的一組進行獎勵。(團課當天由逄豐如，陳筠負責此活動的開展)。
這次活動得到了我院政教部的好評。我們也從主題出發(fā)，認真的提前做好了計劃，使得活動才得以已圓滿結(jié)束。
除了以上團會以外，我班還相繼開展了《喜迎十八大，展時代風采》、《書香溢沈農(nóng)》、《集體榮譽感》、《讓心靈沐浴陽光》、《愛在心間》等團會。
每一次團會的開展，都有它的意義所在，而我們，每一次都認真的對待、認真的準備，同學們都知道，這是一個展現(xiàn)自己的小平臺，在這個平臺上，我們可以展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，讓大家相互了解。
而且，在團會中，我們不僅學到了團會本身的意義，而是學到團會以外的很多東西，比如，我們可以學會如何策劃一個團會，如何與大家溝通，如何組織同學，每一個人都借助開展團會這一機會，自己做一次組織者，體會這其中的意義。每一次團會的開展都會有觸動人的一瞬間，而那一刻，我們就收獲了自己想要學到的知識。
三、學校以及學院活動方面：
我班曾參加了學校的運動會比賽，辯論賽，排球比賽，以及由學生協(xié)會，社團，院學生會組織的一些比賽。為了讓大家多去鍛煉自己，在我和其他班干的鼓勵下，同學們都還是積極參與其中，都能取得不錯的成績，即使有些項目我們沒有獲獎，但同學們都在收獲參與的樂趣，汲取經(jīng)驗。特別是參加三院聯(lián)誼的迎新晚會，我班參與人數(shù)就其他班來說是最多的，盡管部分同學以前都沒有跳過舞，但是也都積極參與，給自己展現(xiàn)自我的機會。
除此以外，我班在學院大小活動中都很踴躍的參加，院籃球賽，排球賽，素質(zhì)拓展訓(xùn)練，生命科學知識競賽等等。并且，我班還自己組織了一些趣味活動，比如才藝大賽、班級辯論賽、七人八足比賽等等，豐富了同學們的業(yè)余生活。
四、公益活動方面。
為了幫助正就讀于__小學的張__同學，我班決定，每半學期去他家做一次志愿服務(wù)。
在十二月初舉行的簽約儀式中，作為班級團支部，我代表我班，給予張__小朋友一年共計六百元錢的資助，時限為期一年。在簽約儀式上，我班幾名同學和我一起去參加了，張秉欽小朋友在他爸爸的陪同下也過來了。剛開始的時候，他有些害羞，不過，沒過多久，就被班上幾名女同學給逗樂了。這是我班同學第一次見到張__，所以有的同學自己掏錢給他買了帽子，圍巾，并且還把自己新買的口罩給張__帶上了。
我班參加的這個活動得到了班主任的支持，他說:“我們不能僅僅資助給別人一點錢就算完事，我們還應(yīng)該和這個學生的家庭多聯(lián)系，看人家有什么我們可以幫助。并且，他父母是種植的，興許我們還可以給他們介紹一些技術(shù)，如果你們?nèi)ニ业臅r候，記得叫上我，有空我也想去看看?！?/p>
在我和這個學生的家長聯(lián)系后，我向大家提議去他家，大家都說要去，但是考慮到第一次去，人太多，人家里不方便，所以只去了幾個同學。我們?nèi)サ哪翘?，由于班主任臨時有事出差，于是給了我們一百元錢，讓我們給張__買點禮物帶去。我們的班主席很積極，很早就去禮物，讓我們?nèi)サ臅r候記得打電話給他，別忘了把他買好的禮物帶去。
周六周天的英語補習班，這樣導(dǎo)致張秉欽和其他同學的成績差距就越來越大了。他母親說還好有我們的資助，張__同學下學期也可以上補習班了。
去的同學教張__寫字，畫畫。我們還一起在他家旁邊的一條河邊玩打水漂。雖然說是我們帶著他玩，但我們也很開心。在返途中，大家都戀戀不舍，我安慰大家，以后我們還會來看望張__的。
這次每個“愛心班級”資助的錢是作為一項獎學金發(fā)放給所要資助的學生的，分兩學期發(fā)放。在獎學金發(fā)放儀式那天，是張__的媽媽陪他來的。我班作為“愛心班級”代表發(fā)言了，儀式之后，張__的媽媽告訴我，她很感動，對我們非常感謝。特別是看到我們這么一群有活力的大學生，她心里很激動。她說下次還有機會的話，也把張__的哥哥帶來見見這樣的場面，鼓勵鼓勵他認真學習。
我們班在一年的時間里，已經(jīng)資助張__小朋友一千多元了，班級派代表去他家兩次。而我自己每次去的時候，我都會給張__和他的兩個雙胞胎弟弟帶上一些禮物，并關(guān)心一下張__的學習，還幫助他的父母做一些力所能及的事。這一次，不單是我一個人去，而是班級的同學一起去他家。但我們該做些什么準備呢，大家認真地思考了一下。最終決定全班一起制作一份祝福語錄，并且每個同學志愿準備一份禮物，還自行報名去張__家(由于路程比較遠，人多在他家也不方便，所以我們要求八到十人就夠了)?；顒臃桨钢贫ㄏ聛砗螅野堰@一情況轉(zhuǎn)達給每一位同學，沒想到大家都很積極。
首先是制作祝福語錄，我給每位同學拍了個人照，貼在語錄冊上。同學們分別在貼有他們自己照片的那一頁寫上給張__的祝福。語錄總共分為兩本：一本是男同學的祝福，一本是女同學的。在語錄冊上，我們還簽上自己的名字，并在最后幾頁沒有貼照片的地方寫下一些勉勵的話，還對整本語錄進行了美化。
其次，禮物的準備。之前我不知道會有多少同學會準備禮物，但當8日那天晚上我收集禮物的時候，真的讓我很感動，而且很驚訝。因為所以的同學都準備了禮物：文具盒、乒乓球拍、書本、鉛筆、作業(yè)本、轉(zhuǎn)筆刀、玩具等等，擺了一大桌。其中最讓我感動的是劉__同學準備的禮物—鋼筆。她告訴我說，她一直很想買一支鋼筆，但是一直都沒舍得花錢買，而那天她卻把自己最想要的鋼筆買來送給了張__小朋友，她還說，如果這樣的心意可以鼓勵張__好好學習的話，那就值了。這些禮物中，還有一些也很特別，比如孟__同學送的新加坡硬幣，是他寒假里去新加坡玩時帶回來的。陸__同學送的《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》，也很不錯。我陪他一起去買的時候他說：“現(xiàn)在的孩子都應(yīng)該看看這兩本書了，包括我們也是?！边@句話含義很深，但我們都懂。而我準備的禮物則是我發(fā)傳單掙的錢買的，這讓我感到很值得，很開心。
最后是確定去張__家的同學名單。當然，報名的同學已經(jīng)超過了十人，最后，經(jīng)過商量，之前去過的同學就暫時不用去了。而由我?guī)е蠹胰ァ?日那天早上快出發(fā)的時候，還有同學打電話給我，說他想去，問我十二點之前能不能回來，他下午有事。我告訴他還有機會，下次再去，因為路途比較遠。我們九點半從學校出發(fā)，十二點之前可能趕不回來。所以，此次去的同學是：冷昱潔，孫柳，陳筠，劉洋，黃旭，郭光琳，趙有丹，楊浪。我們帶著禮物，懷著激動的心情，按時出發(fā)了。我們坐公交車到榆樹屯，張秉欽的媽媽已經(jīng)在那里等著接我們了。那天風很大，很涼，但大家都能堅持一路走下去。
在路上，我們和張__的媽媽聊了很多關(guān)于他家里的近況，她告訴我們說，張__這學期的成績考得很好，特別是英語還考了95分。他爸爸在寒假里干活鼻子受了傷，住了一個星期的院，不過現(xiàn)在好得差不多了。我們到他家已經(jīng)是十一點多了。張__的媽媽還特意給我們烤了一些地瓜，我們說不能吃他家的東西，因為我們是志愿來看張__的。他媽媽說這是他們?nèi)胰说囊稽c心意，我們也就不好拒絕了，便一個人吃了一個地瓜，地瓜很香，很甜。在他家，我們有的幫忙扛柴，有的陪張秉欽下棋，有的逗兩個雙胞胎弟弟玩。最后，我們還一塊去他家的蔬菜基地，學著育菜苗，每個人都在認真學習，并且都學得很快。我們就邊學邊做，做了一個半小時，幫他家育了一大批菜苗，他媽媽告訴我們說，如果不是我們的幫忙，她一個人一天都弄不了這么多?？粗豢每貌嗣纾覀兊哪樕隙紥鞚M了笑容。
張__一家七口人住在很小的三間房屋里，我們?nèi)サ臅r候客廳里都很擠。周圍的環(huán)境也很惡劣，到處都是垃圾。被生活所困，一家人十年前從山東搬開，一直住在這里，沒有什么親戚，靠父母二人種菜維持一家人的生計。但窘困的生活并沒有打垮他們，一家人依舊快樂的生活在一起。我想：樸素，熱情是形容他們一家人的詞了。
我有一個心愿，就是幫他們一家人照一張全家福，當然這也是張__媽媽的一個心愿。但是每次想要拍的時候，他的家人都沒能到齊，而這次也不例外，我們?nèi)サ臅r候，他的父親被親戚叫去幫忙了。我們等到快一點半都還沒回來，他的媽媽還打電話催了。我告訴張__的媽媽讓叔叔好好的做事，不急，下次我們再來幫他們拍照。這次，就張__，兩個雙胞胎弟弟，他的哥哥，媽媽和奶奶一起拍了一張合照。我們?nèi)サ耐瑢W也都一起拍了合照，那一刻的溫馨，我想，去的每一位同學都能夠感受。
一點半的時候，我們告別他們一家人返校了，他們把我們送到路邊，等我們走遠了才離開。我們走的是高速路，張__的媽媽擔心我們，當我們已經(jīng)走了一段距離的時候，還騎著電瓶車來準備把我們送到學校，在我們的懇切相勸下，她才依依不舍的離開，并一再叮囑我們要小心?；氐綄W校的時候，還打電話問我們有沒有到。
在回學校的路上，我在空間里發(fā)了這么一條說說：“此行收獲太多感動?！蔽矣X得這將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮没貞洝＝?jīng)過一年多的時間，我們班和張__一家已經(jīng)建立了深厚的友誼。張__的媽媽對我說過：“有了這本語錄，看到這些照片，我會記住你們每一位的”。
雖然我們捐的錢不算多，但是表達了我們每一個同學對這種公益活動的熱情，以及對別人的關(guān)心。雖然，我們不能時刻都去他家看望張__小朋友，但是，我們依然保持和他家的聯(lián)系。我們每一半學期都會去他家了解一下他們有什么需要我們幫助的。
大三上，我們班級又去了一次，這次正值他們一家收草莓苗，要運出去賣，我們真好幫了一個大忙。大棚里很熱，大家都累得汗流浹背，但是還是很開心。
大三下，我們給他們?nèi)揖枇撕芏嘁挛?，體育用具，生活用品。同學們都很積極，都把自己不用的，不穿的，都認真整理好，送給他們一家。
我們班每半學期都會去他們家一次，去的時候也是認真做事，而不是只是一個形式而已。我們都想認真去做好這件事，認真對待別人。
除了定期的幫助張__同學以外，我們還給生病的學妹捐錢，向__希望小學捐款，給學校附近的一些小學捐衣服之類的一系列活動。
大學四年，作為一個班集體，我們每一個人都希望在這里留下一些屬于我們的回憶，然而，我覺得能夠幫助張__小朋友一家和幫助別人，將是我們最美的回憶。在我心中，有一句話每每念起，都有一種感動：給予愛是快樂，收獲愛是幸福!
但我班現(xiàn)今還存在一些問題：
1，就目前來看，我班學分績點在4.0以上的人數(shù)才4人，學分績點在3成績有待提高。
2，同學們的性格各異，班級在管理方面還有很多工作要做。如：有部分同學很難融入集體，對班級的事不感興趣，對學習始終沒有勁頭。
3，不能充分地利用好時間做有意義的事，或者做好考研準備。
作為班干，尤其是團支書和班長，會占用很多學習時間。但是，既然同學們信任，我們就得認真做。
同時，與自己職位相同的同學一起工作是一次很好的鍛煉，我們經(jīng)?；ハ鄬W習，學習對方的經(jīng)驗與工作方法，每次和他們一起工作，我都覺得那是一種享受，很喜歡這種感覺，因為我們都有共同的責任所在，我們都理應(yīng)按照老師的安排去做好我們的工作，這雖然不及真正的崗位，但這是老師給予我們鍛煉自己的機會，我們都應(yīng)倍加珍惜。對于這份工作，我們有了很多很多的感情，發(fā)至內(nèi)心的喜歡。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我們認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能得到很好的解決，我們都會得到一定的進步。
作為學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，不能隨意浪費時間，也不能徒有虛名，什么事都不去認真的做。做好班級的工作不僅是為同學們做實事，為班級負責，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，時間可以證明一切。這就是我們做此份工作得到的收獲。
一個班級的發(fā)展，班干有很大責任，我們必須做好了，同學們才有學習的榜樣，班級的發(fā)展才有希望。為了我班今后的發(fā)展，我們班委會再接再厲，做好班級工作，在大四的考研中，希望我們都能再次取得不錯的成績。
學校教師團支部工作總結(jié)篇二
在過去的一個學期，我校團支部在校黨政的關(guān)心幫忙和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持學習三個代表的重要思想，進取貫徹和落實科學發(fā)展觀，圍繞建設(shè)和諧學校的工作思路和學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學校工作的新局面。
并代表布吉街道參加龍崗區(qū)比賽獲得二等獎的好成績。
2、圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員青年為主的各教研組開展扎實的課堂教學研究，課前設(shè)計、課后評課、反思總結(jié)，新的教學理念，新的教學方法不斷涌現(xiàn)。經(jīng)過隨堂課教學評比，團員青年們上課質(zhì)量又有了快速提高，學生主動求知、質(zhì)疑問難的本事得到了培養(yǎng)。
二、進取開展各種活動，展示團員的青春活力。
1、三月初，團支部開展了“慶三八婦女節(jié)”系列活動，組織全體團員青年教師爬山和進行拔河皆宜，這些活動不單豐富女職工的文化生活，同時也為了加強團員教師的凝聚力，充分展現(xiàn)出共青團員的活力與風采，增進團員教師之間了解與合作.營造出一種完美、和諧歡樂的氛圍，鑄造一種自我超越的精神。
2、為了紀念五四青年節(jié)，在學校黨支部還書記的關(guān)心下，我們團員與黨員一齊到南澳進行學習參觀，不但增加了青年團員教師的閱歷，同時也到達了放松身心的目的，為今后的教育教學工作更好的服務(wù)。
3、進取響應(yīng)區(qū)委組織部關(guān)于廣東省扶貧濟困日捐款活動，我校的團員青年教師都進取參加，充分的展示了青年團員的先進性，共籌集資金2880元，作出了自已應(yīng)有的貢獻。
總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作還不夠突顯特色，流于形式；團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創(chuàng)新，使團工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎?，去實踐，我們也會繼續(xù)努力，一往無前。
學校教師團支部工作總結(jié)篇三
一年來，學校沿著年初制訂的目標，團結(jié)奮進，務(wù)實進取。全面貫徹教育方針，加強學校管理，認真實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。
一、抓師德師風，踐行大愛教育。
“學高為師，身正為范”，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎(chǔ)保障。學校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在**”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學習，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
個性是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學習，再至學校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂趣。
二、抓常規(guī)制度，促進規(guī)范管理。
教學質(zhì)量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。
教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此，我們在教學管理中，學校制定了細致的教育教學常規(guī)，細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查，并構(gòu)成總結(jié)，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。
學校針對青年教師，開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進行手把手地指導(dǎo)。
校系列常規(guī)工作進行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
2.加強學生常規(guī)管理，進行行為習慣教育。
學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī)，保障校園平安。
學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。
三、取得的成績。
我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲**市學科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲**市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農(nóng)村小學生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。20學校又有七項課題分別在衢州和**立項。
在課堂教學、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓(xùn)，徐春娟在**市小學數(shù)學骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。
學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，期望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學校工作再推上一個新的臺階。
學校安全工作人員個人工作總結(jié)。
校園安全工作事關(guān)青少年學生的健康成長，事關(guān)每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，職責重于泰山”的理念，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。
邱校長負責學校全面安全工作，楊書記負責教職工和學生安全教育工作，王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務(wù)主任具體負責教職工教學安全教育工作，總務(wù)主任具體負責學校各項設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負責電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
德育主任：馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。
德育副主任：胡單鑫負責檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
教務(wù)主任：程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。
電教主任：常海負責檢查各種多功能教室等。
總務(wù)主任：王健雄負責檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任：負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯洪燕：負責各種疾病預(yù)防及教學衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，個性在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育，提高自我保護潛力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
總之，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。
20xx年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管，群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學安全員工作總結(jié)。
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、門崗制度：堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、護導(dǎo)師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安和村巡防隊值勤。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。還印發(fā)了“元旦放假等安全《告家長書》”、還利用家校通短信平臺向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
5、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
1.利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、led、校訊通、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和早會對學生進行專題安全教育。
2.10月份開展防溺水專項工作：在我校黃天滿教導(dǎo)主任的組織帶領(lǐng)下，國慶假期我校部分教師和保安人員開始對校園周邊危險水域安全隱患進行全面排查，全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標語設(shè)置情況，并對警示標志丟失或損壞的情況與村委會聯(lián)系，村委會及時進行增補。通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節(jié)課，我校黃教導(dǎo)舉行一場“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”為主題的消防安全知識講座，讓學生接受消防的安全教育，提高安全意識和自護自救能力。
四、今后的工作思路。
安全工作責任重于泰山，我校在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設(shè)“平安、健康、文明、和諧”的校園環(huán)境和各類安全事故0起0發(fā)生為目標，開展如下工作：
(一)進一步規(guī)范管理，完善制度。做到安全組織機構(gòu)健全，安全工作責任制度健全，責任明確，保證安全工作扎扎實實地開展。
(二)警鐘長鳴，居安思危。增強安全工作的使命感、責任感，在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
(三)宣教結(jié)合，提高安全應(yīng)急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時傳達上級安全會議或文件精神，結(jié)合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。
(四)加大安全工作的力度，確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，再創(chuàng)我校安全工作的新局面。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
4、加強檢查，及時整改開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。
5、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
6、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，近幾年來，在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還是存在的，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學校門前交通成為主干道，往來車子多且無序，時常末見減速，對學生往還學校，特別是需要過馬路的學生造成了極大的安全隱患。
7、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校教師團支部工作總結(jié)篇四
縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言，大多數(shù)學生聽到這樣的話語，總認為老師又在管他們了，總會產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當成耳旁風，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校，老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進行改革。
首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。現(xiàn)在的學生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追逐明星，對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子，在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人，多和學生交流談心，讓自己有親和力，讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時，總是這樣問：“上學放學途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了，我們又要怎么辦呢?”“雷雨時，你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題，學生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識，更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學生，因為學生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性，能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體，對學生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學生的年齡特征，在小學一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。
這樣，學生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。如，我在三年級二班，就開展了“班級安全知識競賽活動”，以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學生的積極性可高了，準備得可認真了，除了認真學、記老師發(fā)的安全知識資料外，自己還通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學生還發(fā)動了家長呢!
而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動，它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險等等，比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設(shè)置一些危險障礙，讓學生識別、排除，從而達到對學生進行安全教育之目的。當然，如果有條件，請消防員到學校進行各種安全隱患應(yīng)對方法的實地大演練就更好了，這樣學生更容易接受安全知識，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強他們的安全意識。
總之，對學生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為，增強安全意識之目的。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級_委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校教師團支部工作總結(jié)篇五
一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學年，是要進入總結(jié)階段了?；厥走@一學年，我團支部所經(jīng)歷的林林總總，不僅僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗，同時，我團支部在校團委和院團總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在結(jié)合本班特點和特色的基礎(chǔ)下，帶領(lǐng)全班團員勤奮學習，勇于實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下頭是對我班團支部本學年工作的具體總結(jié)，以及對各項工作的反思、對未來的展望。
(一)思想建設(shè)方面。
1.加強團員的政治思想教育。本學期，我班團支部進取提倡本班團員學習.....的先進思想，提高自我的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會職責感的、心系民生的大學生。
2.提倡向黨組織靠攏。本學年經(jīng)過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨進取性顯著提高。例如，開學初，我班團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動，有2名同學得到了進一步發(fā)展;同時，我班有2名同學在本學期參加了第37期黨課培訓(xùn);由此可見，在我團支部不斷發(fā)展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
3.注重同學的心理健康教育。本學年，我支部多次舉辦有關(guān)心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家進取參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。
(二)學習方面。
大學里，學習仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設(shè)工作。
1.潛移默化。由班級干部每一天定時為同學們發(fā)學習信息，這樣不僅僅擴展了同學們的知識面，并且提高了同學們學習專業(yè)課的興趣，引導(dǎo)同學們主動學習。
2.營造氛圍。由班級支部帶頭，在班里營造良好的學習氛圍;鼓動各寢室長進取營造寢室的學習氛圍;寢室之間互相監(jiān)督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。
3.交流溝通。我支部與班委進取組織，舉辦了與學長學姐的聯(lián)誼活動，為同學們供給了主動向?qū)W長學姐取經(jīng)，學習經(jīng)驗教訓(xùn)的機會。
(三)活動方面。
在緊張的學習工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。
1.20xx年10月，為了強健團支部學生的體魄，提升同學們的身體素質(zhì)，我么支部團組織了一場和對口班的籃球賽。眾所周知，對于當前的大學生來說身體健康越來越重要了，僅有擁有良好的身體素質(zhì)才能更好的全身心的投入學習中。所以我們開展了這個意義重大的活動，在活動過程中，同學們進取參與，啦啦隊也很賣力。這場聯(lián)誼賽既是一種娛樂，也鍛煉了身體，體驗了勞逸結(jié)合的歡樂，到達了目的。同時也增大了我們班的凝聚力，團結(jié)了全體同學，增進了和對口班之間的感情。
2.團日活動。3月份，我支部應(yīng)團總支號召，舉辦了以“學習雷鋒”為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐后地表達自我對新環(huán)境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。經(jīng)過此活動，大家表示收獲很多、感觸很多。
3.20xx年4月我們團支部同學響應(yīng)校第十二屆運動會，乒乓球賽，羽毛球帶，足球賽，廣播操，走方陣等體育活動的召開，進取地投入到艱苦的訓(xùn)練中，其中我們團支部拓寬了交際廣度，并和其他支部結(jié)下了深厚的友誼。我們總結(jié)得出一個團體能夠經(jīng)過開展各種體育活動來使我們變得更加團結(jié)。
二、工作反思。
總體來說，本學期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了?？墒?，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學年的工作中進一步改善。
第一，團委分工不夠明確。本學年團總支各部門都將任務(wù)分派給團支書，而團支部沒有各部門對應(yīng)的委員，導(dǎo)致團支書的工作量過大，不能很好及時完成任務(wù)。
第二，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學年院里開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以后的工作帶來極大的不變。以后，應(yīng)加以改善。
三、回顧過去，展望未來。
時間飛快的流逝，不知不覺間一年的時光匆匆走過，留下的是我們對彼此的留念，對這個班級的擁護，從參觀大學城到博物館禮貌了解活動，我們經(jīng)歷了那些我們難忘的，那些感動的，一同享受著我們彼此之間流動的歡樂。在這個學年快臨近結(jié)束的時候，我們感到的僅有每個人心中的充實。
過去的一年，本班團支部各團干部的帶領(lǐng)以及各團員的密切配合下，緊密的團結(jié)在一齊，構(gòu)成一個有著極強凝聚力與戰(zhàn)斗力的團體，整個團體內(nèi)部充溢著和諧、自由、團結(jié)、向上的精神理念，在活動，生活，工作等方面盡己所能，取得了優(yōu)異的成績。盡管在一些小的方面仍然存在著必須的缺陷，但我們相信，在這樣一個進取思想引導(dǎo)下，xx班團支部必須能夠克服困難、改正缺點，大踏步的邁向一個更高的層次與境界，并最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心：我們將戰(zhàn)無不勝，只要我們團結(jié)在一齊，我們必須能夠做得更好，下一個目標永遠是超越此刻自我!讓我們拭目以待!
我們支部始終的工作目標是建立一個有朝氣、有活力、不斷發(fā)展的團支部，促進每位團員的成熟和自我完善。
學校教師團支部工作總結(jié)篇六
一月，既承載著送走夏天的使命，又背負著帶來春天季的希望。黃色的一月，激情的一月，我團支部在做好日常工作的同時，開展了“創(chuàng)學風、迎評建”的活動。為了今后能夠更好的開展團委工作，首先要對一月份以來的工作加以總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)，為不久的迎接本吐納支部評估工作奠定堅實的基礎(chǔ)。以下是我團支部一月份的工作總結(jié)。
一、稿件、海報的整理和收集。
本月我支部積極按質(zhì)按量完成宣傳部規(guī)定的《xx青年》稿件和廣播稿，但由于廣播稿時間有點晚，沒有按時交到廣播站，但在今后的工作中，我支部會提前將稿件上交，避免再出現(xiàn)這種狀況。本月我支部按時將心里稿件交到心理協(xié)會辦公室。在安排同學們寫稿件時，同學們十分積極，這一點是值得肯定以及鼓勵的。
二、團組織生活的開展。
本月的團組織生活，我支部開展了以“學習學生手冊”為主題的團組織生活。在這一次的團組織生活中，同學們表現(xiàn)積極，思維活躍。同學們對朗誦產(chǎn)生了極大的興趣，掀起了本次組織生活的高-潮，同學們一一上臺朗誦，使自己得到了鍛煉。進一步增強了支部的凝聚力，并且使每一位同學從中得到了鍛煉和提升。同學們從開展的團組織生活中學到了很多，并在最后彼此號召、彼此響應(yīng)遵守學生手冊，為和-諧校園、文明校園、維護學校秩序奠定了基礎(chǔ)。
三、評先評優(yōu)，激勵大學生工作學習熱情。
為總結(jié)一年來我團支部的工作，團委在年度評優(yōu)期間期間表彰我團支部的一些先進個人，以先進個人用以樹立典型，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣示范作用，激發(fā)團員青年積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌。其中優(yōu)秀團員有12人。這些人的評選大大激勵的廣大學生工作學習熱情，更好地起到先鋒模范作用。
四、支部內(nèi)成員的素質(zhì)的培養(yǎng)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積極遵守學生手冊，在一月份，我支部對學生素質(zhì)進行一個培養(yǎng)和提升，鼓勵同學們多做好人好事，從一點一滴的小事做起，為我們今后更好地發(fā)展打下基礎(chǔ)。在這個過程中，有很多同學做得很好。大家都牢牢記住了“從我們身邊做起，從自己做起，積極遵守學生手冊?！?/p>
以上是我團支部一月份的工作總結(jié)。一月，是收獲的季節(jié)，是充滿了希望的季節(jié)，遵守學生手冊，建設(shè)文明校園、和諧校園、紀律校園，仍需努力，在未來的道路上，時刻嚴格要求自己，做一個文明、守紀的青年團員。
上任團支書的工作已經(jīng)有一個月了，很榮幸能擔任機體xxx班的團支書，當時是基于什么原因競選團支書的，已經(jīng)有點模糊，當時，只是想體驗不同的生活，希望自己有所鍛煉，況且自己以前在初中、高中也一直擔任團支書，所以我想自己是一定能勝任這一個職位的。所以，當票數(shù)選出的那一刻，自己心中便定了大概的月計劃，下定決心把團支部事情處理好，我一直在盡自己的能力去完成好每項工作任務(wù)，有許多感觸與收獲。
我認識到作為班委會一員，肩負著把握整個班級的思想動態(tài)的重要職責，同時也應(yīng)在組織活動中不斷地加強支部凝聚力建設(shè)。
我想凡事都有個過程，從生疏經(jīng)過鍛煉而變得成熟。所以現(xiàn)階段可以說在團支書工作上更加上手了，我也會一如既往的努力下去，為班級服務(wù)，其實這也是一種鍛煉提高自身的途徑。我認識到每一個活動需要的不僅僅是自己精心的策劃與總結(jié)，還有同學老師們的支持與信任，所以在此真誠的感謝那些幫助我支持我的朋友們，因為有你們，我才更加有熱情。團結(jié)合作是一個班集體的精神支柱，我喜歡這個充滿人情味的集體，因為大家真正做起事來都會那么認真那么可愛。在這段期間里，有成績也有許多不足之處，這些都值得我們好好總結(jié)。
在思想方面，入學以來，我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏，一共有6名入黨積極分子。還有許多團員都希望加入。而本月我們班的團課班，我們班積極響應(yīng)團總支的號召，認真策會也有很多收獲劃并總結(jié)每次團課的效果與意義。圍繞每個教育的主題，我們都從中有所感觸，學風建設(shè)讓我們洞悉著自身的位置與未來的方向。這些活動也利于同學間思想的交流。班風學風建設(shè)方面，我們深知集體需要每個人去建設(shè)，大家的交流與參加的各項班集體活動讓我們及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。學習是自己的事，同時團結(jié)互助也是不變的話題。我們是一家人，班集體的和諧，班集體的活力與斗志靠每個人的熱情與投入。相信我們的班委會會繼續(xù)帶領(lǐng)大家不斷探索，上進，共同進步。
而活動方面，班級活動，每個人都會有所收獲。讓我很驕傲的是，這次班級活動舉辦的很成功，每位同學，班干部都很配合，作為組織者，我覺得時間觀念、集體觀念及責任感很重要，大家的積極配合也是活動順利開展的基礎(chǔ)。回顧這一月開展的活動讓我們聚在一起，也增進班級間的友誼與同學間的了解。我們在一起，很開心!
在往后的工作中，我們會汲取經(jīng)教訓(xùn)，認真策劃組織每次活動，將活動的形式多元化，豐富大家的大學生活，同時活動形式力求新穎有趣，調(diào)動同學們的積極性與參與性。當然要真正做好這份工作還要付出更多的努力，也需其他班干部及老師的合作，我會要一如既往地去付出，努力做好自己的職責，認真采納大家的意見，活躍班集體。
學校教師團支部工作總結(jié)篇七
為了加強團支部建設(shè)，我團支部定期(兩至三周一次)舉行團支部會議，以上臺演講的形式，分別作個人的自我總結(jié)、班委總結(jié)。關(guān)注同學們最近的表現(xiàn)和思想動態(tài)，并通過qq網(wǎng)絡(luò)等形式對支部成員做好團的教育工作，向支部成員宣傳有關(guān)黨和團的思想、路線、方針和政策，鼓勵大家通過網(wǎng)絡(luò)和報刊了解一些國內(nèi)外時事新聞。充分調(diào)動廣大團員學習思想政治的積極性，使大家在忙于個人的學習和工作的同時提高思想道德政治素養(yǎng)。
在同學的思想建設(shè)上，班委做了很多工作。大學中，同學們遠離父母家人，而學校對同學們生活方面的自我管理相對薄弱，所以，同學們在思想和心理上遇到很多問題。譬如，有些同學無法適應(yīng)大學的獨立生活，感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大，學習科目太多，無從下手;有些同學對自己的專業(yè)沒有整體認識，學習茫然，目的不明確;有些同學自覺性差，浪費很多時間……針對這些情況，班委積極與班主任取得聯(lián)系，商討對策，通過班會討論，邀請已畢業(yè)的、06級黎燦輝、原助理班主任張炳華等師兄師姐開座談會等多種形式的活動，幫助大家擺正位置，全身心地投入學習。
在宣傳教育方面，團支部的班子成員，還有班上的黨員，都積極主動地向同學們傳達黨的思想，并鼓勵積極向黨組織靠攏，在理論學習的基礎(chǔ)上，積極開展愛國主義和集體主義教育，如集體參加院團委組織的清明節(jié)緬懷革命先烈的活動。此外，還與其他支部開展聯(lián)誼活動，一起溝通心得，互相促進學習。在每次團組織的活動前，我們都相應(yīng)地制定主題，務(wù)求令所有的團員都積極主動地參與到其中，有所收獲。
二、團支部的組織建設(shè)。
在團員隊伍建設(shè)方面，為了讓同學們進一步了解黨組織，積極向黨組織靠攏，團支部在原助理班主任號召下，支部成員以黨員為學習榜樣，組織大家對團章、黨章及社會上優(yōu)秀黨團員的先進事跡進行學習，并取得了顯著效果，有25位同學踴躍遞交了入黨申請書，已有8位同學進入了黨校培訓(xùn)班，接受了黨的正式的教育，并順利結(jié)業(yè)。
支部團員積極參加學院組織活動，關(guān)注學校新聞動態(tài)，關(guān)心學院發(fā)展，自大一起就加入各種社團組織。其中不乏有佼佼者：劉云裳(現(xiàn)任農(nóng)學院學生會副主席)、姜萬兵(現(xiàn)任農(nóng)學院科技部部長、校黨委辦公室信息部信息員)、王雅婷(現(xiàn)任農(nóng)學院青年志愿者服務(wù)隊隊長)、文杜娟、陳慕嬌、李今(分別擔任學院青志的不同部門的部長和副部長)，謝素萍、文杜娟、徐善清、彭良江等同學積極參加勤工儉學實踐活動;還有多名同學參加了其他的學生組織和社團，并在里面積極工作，尤其是對志愿者工作，支部成員更是積極參與，如何孟璐、姜萬兵、王雅婷等一大批同學積極參加廣州市亞運會、乒乓球世錦賽等支援活動，贏得了校青年志愿者服務(wù)中心的一致好評。成績是我們前進的動力，以后我們還會一如既往的做好此項工作，使每一位團員在組織觀念上過硬。
三、班風學風建設(shè)。
為了增強班級的團結(jié)、協(xié)作精神，增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心為集體出發(fā)，行動一致，共同搞好我們的班級。組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。謝素萍等一大部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體。
支部成員平時上課積極，出勤率高，聽講認真，作業(yè)完成、上交及時;班里同學在課堂上主動發(fā)言，積極與任課老師交流溝通，課堂學習效果好，學習成績優(yōu)良。得到了各老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關(guān)資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。如夏榮光等同學在刻苦復(fù)習會計從業(yè)證考試的相關(guān)知識，為自己的畢業(yè)求職作準備。
團支部成員互相幫助，互相交流心得，分享學習方法，，取得了較大的進步。通過不懈的努力，我班的學風建設(shè)取得了明顯的成效，轉(zhuǎn)變了學生學習的態(tài)度，形成了一種你追我趕，團結(jié)進取，積極向上的精神風貌。在上學年的綜合測評中，我班共有7名同學獲得二等獎學金，4名同學獲得三等獎學金。除此之外，我班的謝素萍、李耀東等5名同學上學期參加并全部通過了英語四級，尤其是劉云裳同學現(xiàn)已通過了英語六級考試。各團員在兼顧課內(nèi)課程之外，還積極參加計算機等級考試、普通話考試，注冊會計師、期貨從業(yè)資格考試，以不斷提高自己的競爭能力。
1、團費收繳。團費的收繳是團支部的一項主要任務(wù)。這學年，通過團支部的努力，同學們積極配合，在短時間內(nèi)完成組織交予的任務(wù)，團費收繳率為100%，無一人欠交。
2、組織參加學校及學院活動。我班同學積極投身于校園文化活動之中。我班的古朋、李耀東是學院籃球隊的主力，多次代表學院參加比賽;陳慕嬌、何孟璐帶領(lǐng)我學院的拉拉隊在xxx年的學校運動會中參加啦啦操比賽奪得第三名的好成績。而我們整個班的表現(xiàn)也是十分出色的。在20xx學院組織的班級籃球賽中，本班同學充分發(fā)揮團隊協(xié)作的精神，取得全院第二的好成績。在20xx年的農(nóng)學院院運會中，我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了團體總分第三名，充分表現(xiàn)了我班積極向上，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏的良好精神風貌和團支部強大的凝聚力。此外，我班團員還積極投身志愿工作，很多團員參加了學院xxx級新生的迎新、百年校慶、支援春運的列車乘務(wù)員、第六屆中博會等志愿者工作。
3、在團組織“推優(yōu)”方面我支部仍把爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部作為自己的工作目標。我們本著向黨組織輸送新鮮血液的方針，嚴格把關(guān)，同時也在分團委督促指導(dǎo)下，本班現(xiàn)有2名同學已成為預(yù)備黨員;1名同學成為正式黨員;10名同學成為入黨積極分子。20xx年四月底，通過支委會推薦、輔導(dǎo)員、班主任、同意，團支部大會選舉、并表決推選優(yōu)秀團員2名，優(yōu)秀團干1名。優(yōu)秀團干的選舉為團支部樹立了學習的榜樣，創(chuàng)造了良好的學習氛圍。
五、特色活動。
大學生生活應(yīng)該豐富多彩，為了增加同學們之間的感情，增強班集榮譽感，在不耽誤大家學習的同時，給大家提供一些輕松、娛樂的機會，以陶冶情操，團支部堅持不懈，保質(zhì)保量地組織了一系列有意義的活動。我們先后開展了了學習經(jīng)驗交流會、與xxx級的聯(lián)誼晚會、華南植物園秋游、火爐山戶外拓展、女生節(jié)男生幫女生實現(xiàn)小愿望等形式各樣的活動，這些活動在每位同學積極響應(yīng)和熱情參與下進行了，并取到了很好的效果。
當然，在取得成績的同時，我們團支部也存在團員參加課余活動積極性下降等一些問題，我們在以后的工作中將會繼續(xù)努力，改進工作方法，爭取把我們的團支部建設(shè)得更好?；赝^去，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械阶院篮万湴?，展望未來，我們滿懷信心和希望。成功的背后凝結(jié)著全班同學的汗水，我們將更加團結(jié)一致，銳意進取，用我們青春的熱情和活力迎接明天新的挑戰(zhàn)!
這一學期的團支書工作并非一帆風順，反而是其中的挫折讓我成長了許多。
很慶幸，自己能夠擔任班級的團支書，也十分希望能為班級為同學服務(wù)。我一直自信于自己曾經(jīng)的經(jīng)驗，認為自己可以做到，然而，事實證明，在經(jīng)過時間的洗禮，以及環(huán)境的改變，我很多東西都必須從頭學起，從頭磨練。所以，在這個職位上，我從班委們那兒學到了很多，從同學們中學會了更多。興許，我在班級同學的眼里，并非是一名稱職的團支書，但還是謝謝大家的陪伴與鼓勵，尤其是那些忠言。
在擔任團支書期間，我也有完成自己的一些承諾。班級的黨建資料是比較繁瑣的，并且會有重復(fù)性的資料需要填寫，這時就需要進行耐心的檢查、填寫、核對，并及時更新同學的黨團資料。團日活動，同樣也是團支書的一項重要任務(wù)，由于此次團日活動主題問價很遲下達，所以采取靈活處理的方式，根據(jù)班級實際情況和已計劃活動而選擇相關(guān)主題，團日活動與班級活動合成為一次活動，這樣不會導(dǎo)致班級的活動過多或是走形式。期間，也總結(jié)出一個經(jīng)驗，團日活動可以以系列的方式展開，這樣比較系統(tǒng)，在之后的團日活動評比上也比較有優(yōu)勢有亮點，當然，團日活動也可以與時政相結(jié)合，體現(xiàn)當代大學生心系國家心系社會的特點。我們的班長是一名很盡職很細心的班長，她為班級思考了很多，提出了許多想法，并付諸實施。作為團支書則積極配合，提出想法，給出建議，并幫助實施。
一學期以來，回首自己的工作，總有過大于功的感覺。
依稀還記得在競選臺上，信誓旦旦地承諾過要讓班級團結(jié)起來，但是一開始的推優(yōu)就因為自己的考慮不周，一度導(dǎo)致班級氣氛尷尬。細細想來，會出現(xiàn)這種情況的原因有很多，但主要矛盾還是出在自己身上。之后，也自責了許久，很慶幸的是，即便是自己的錯誤，還是得到了同學們的理解與寬慰，謝謝!經(jīng)過此事件，我很嚴肅地告訴自己，無論是在什么崗位上，都應(yīng)切實站在群眾的角度去思考問題，同時要經(jīng)過自己的客觀理性判斷，而非人云亦云，一味服從。
本屆班三委出現(xiàn)三女的情況，在全年段實屬罕見，如果我記得不錯，只有我們班級是這種情況。雖然這是同學們投票的結(jié)果，但是，以自己拙見，還是要有男女搭配，利于男女同學間的交流，方便于班級工作。
本學期摔了跤，傷了別人，跌疼了自己，但終究還是要爬起來繼續(xù)向前，為了班級，為了我們班可愛善良的同學們努力奮斗!
學校教師團支部工作總結(jié)篇八
安全責任重于泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環(huán)境，我校在抓好教育教學工作的同時，認真遵照上級職能部門關(guān)于學校安全文明工作的要求，認真做好安全工作。結(jié)合學校的實際情況，加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理，努力創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)將我校安全工作的情況總結(jié)如下：
一、加強校園安全文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全。
學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園安全文明建設(shè)，將學校安全工作列入學校重要議事日程，并成立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李新建。
副組長：羅海憲王中祥。
組員：高志永左國法左福永安海聚各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組由校長掛帥，副校長、少隊輔導(dǎo)員任副組長，相關(guān)處室的負責人及各班主任任組員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。
2、各處室安全工作職責明確，相互聯(lián)動。
制定各項規(guī)章制度，以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內(nèi)一日要求》。
學校各部門分工合作，共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導(dǎo)員王中祥老師協(xié)同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領(lǐng)體衛(wèi)處、后勤學生食堂衛(wèi)生和師生體質(zhì)健康;總務(wù)處負責安全設(shè)施建設(shè);教導(dǎo)處、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育等等。
4、不遺余力，保障學校安全工作的開展。
學校的發(fā)展規(guī)劃中，我們突出了學校安全文明建設(shè)的內(nèi)容，保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器，更新體育設(shè)施，加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個，確保師生生命財產(chǎn)安全。
二、學校安全保衛(wèi)工作落實，確保校園安全。
1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面，聘請法制副校長和片警，實現(xiàn)學校與公安機關(guān)、社區(qū)治安聯(lián)防機制;落實規(guī)范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛(wèi)措施。
2、堅持值班值勤制度。
包括領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每天都有人輪值，特別加強節(jié)日及敏感期間的值日。
3、設(shè)備設(shè)施管理完善，無安全隱患。
學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責任落實，按規(guī)定配足消防器材，并確保設(shè)施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規(guī)范，無任何消防事故發(fā)生。
無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善，工作落實。
4、突發(fā)事件預(yù)防與處置制度完善。
學校安全保衛(wèi)工作以校長為核心，由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領(lǐng)導(dǎo)，由之日教師負責日常管理，各部門負責人負責各部門日常安全工作，并逐級簽訂安全協(xié)議書，做到責任分明，分工明確，層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作，積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》，遇突發(fā)性安全事故發(fā)生，部門負責人根據(jù)《預(yù)案》及時處理，馬上向上級匯報，上一級根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理，并再續(xù)級上報，做到上下級密切聯(lián)系，共同協(xié)調(diào)處理。
三、加強校園安全文明教育。
1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外，堅持每周對學生進行思想教育，并堅持每周升降旗制度，并舉行國旗下講話。
學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網(wǎng)絡(luò)媒體陣地等對學生積極開展誠信教育，形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。
學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，有良好的衛(wèi)生習慣和文明舉止，無不良行為。
2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前，我們都通過教工會議、校會、班會形式，或印發(fā)通知，反復(fù)強調(diào)安全問題，做到家喻戶曉，人人皆知，自覺做好人身和財物安全。
3、成立法制學校，聘請鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤，每學年至少舉辦兩次以上的法制教育，邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學校對全校師生進行法制知識講座，邀請公安部門的領(lǐng)導(dǎo)利用案例對學生進行剖析教育，使學生學法、知法、守法、用法，培養(yǎng)學生遵守法紀，遠離“黃、賭、毒、邪”。
4、注重學生心理健康教育。
四、一年來取得的成績。
一年來，我們認真貫徹上級部門關(guān)于做好學校安全工作的文件和會議精神，積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理，依法治校，認真做好學校內(nèi)部維穩(wěn)工作，取得了如下的成績。
1、一年來學校師生犯罪率為零，沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
2、一年來學校沒發(fā)生過任何安全事故。
3、07年3月，學校被評為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進單位。
五、存在問題。
1、學校各室門窗質(zhì)量差，防盜性能低。
2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口，給學生上下學帶來不便。
六、整改意見。
1、首先做好自身內(nèi)部管理，發(fā)揮值日領(lǐng)導(dǎo)和教師的作用，值日教師加強值班巡邏，維護良好的教學秩序。
2、經(jīng)常對學生進行交通安全教育，學生排隊上下學，教師、領(lǐng)導(dǎo)放學護隊，護送學生安全過路。
一年來，我們認真貫徹國家和上級維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策，機構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)重視，制訂徹實可行的管理制度，層層嚴抓共管，確保了學校良好教學的秩序，促進了學校的教育教學工作，為我校的發(fā)展提供了堅實的后盾，維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。
2.關(guān)于校園安全的總結(jié)。
5.關(guān)于學校安全的總結(jié)。
學校教師團支部工作總結(jié)篇九
本學期，我學院學生會在黨的領(lǐng)導(dǎo)和學院團總支的指導(dǎo)下，以“_。
”重要思想和黨的“__大”精神為指導(dǎo)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，緊密圍繞我學院黨、團的工作中心，以培養(yǎng)和提高我學院學生全面素質(zhì)和進一步推進學風建設(shè)為目標，積極開展工作，大膽創(chuàng)新，發(fā)展和完善學生會的自身建設(shè)，豐富了廣大學生的課余文化生活，為我學院學院申報和新專業(yè)評估做出了積極貢獻。
體育學院團支部在思想政治方面一直常抓不懈，除日?；?、規(guī)范化的教育指導(dǎo)工作外，本支部還密切注意學校訊息，實行與學校共呼吸。以_在北師大百年校慶上講話和黨的__大為契機，廣泛的開展各種形式多樣的宣傳學習活動，提高了全學院學生的思想政治素質(zhì)。喜迎__大，在__大前后期間，我學院開展豐富多彩的活動，掀起了學習精神的熱潮。本次活動主要按照以下幾個層次進行：一、思想教育指導(dǎo)工作，一向是我團支部工作的重點。在這個方面：1、我學院針對入黨積極分子、學生干部和廣大學生分別采取了開座談會、寫_、開主題班會的形式，開展理論學習，取得了很好的宣傳教育。2、組織了全學院學生觀看了11月8日“__大”開幕當天的新聞轉(zhuǎn)播。3、開展了“高舉團旗跟黨走”學院列活動之黨知識競賽，增強了同學們的歷史使命感與責任感，引導(dǎo)部分思想先進的同學了解黨，靠近黨。二、黨團共建已被證明是新時期加強團的基層組織建設(shè)的有效形式。1、這學期，本支部一如既往的與黨支部簽定《黨團共建責任書》，明確職責，定期向黨支部匯報工作，并請黨支部對團工作進行指導(dǎo)，加強督導(dǎo)。2、認真做好“推優(yōu)工作”，支部及時和黨支部聯(lián)學院，相互溝通，通過認真討論確定“推優(yōu)對象”。認真做好評優(yōu)、推優(yōu)工作，為黨組織輸送后備力量。通過評比，我們選送了一批批優(yōu)秀團員參加學院“入黨積極分子培訓(xùn)班”學習，并推薦成績優(yōu)異、素質(zhì)過硬的團員作為建黨對象，接受黨組織的考驗，本年度，團支部推薦入黨積極分子31人，有7名同學光榮加入中國共產(chǎn)黨，很好地完成了向黨組織輸送優(yōu)秀分子的任務(wù)。而業(yè)余黨校畢業(yè)生遞交入黨申請書的人數(shù)更達90%以上。思想上的進步更在具體實踐中得到了充分的體現(xiàn)。三、進一步加強團支部的“凝聚力”建設(shè)。團支部通過召開團員大會，開展團員活動及各項文體活動來充分調(diào)動團員青年的積極性，使他們參與基層團支部的組織建設(shè)，使團支部的各項工作都能取得事半功倍的效果。四、為了使同學們對未來之路有一個明確的認識，本支部于舉行了一次名為“先擇業(yè)?先就業(yè)?”的團會。這次團會使同學們認清了自己的奮斗目標，樹立了信心，充滿了對未來的希望，達到了預(yù)期希望。五、本學期，為了更加深刻了解體育學院學生的日常生活情況，黨員教師隊伍多次下寢室，深入到學生中去，保持政工干部(教師)與學生零距離接觸與交流，發(fā)現(xiàn)學生日常學習生活中存在的問題，以及由這些問題引發(fā)的思想矛盾，建立談心工作卡片，拉進了師生的距離，增進了師生間的感情和了解?？偠灾诒局Р康膸ьI(lǐng)下，大家立足大學生為起點，緊跟著時代的步伐，圍繞著"紅旗"這一核心為工作路線，調(diào)動全學院同學的能動性，不斷優(yōu)化個人，優(yōu)化支部，形成了以團建帶動學院建，以團影響院建的良好循環(huán)模式，在校中有著鮮明的旗幟作用。
二、大學生素質(zhì)拓展。
蕩在湖面上，沒有繩索的羈絆;凝思在安謐里，沒有槳的驅(qū)使——這就是我們體育學院的團結(jié)之舟。當與風雨同舟的帆升起之時，我們乘風破浪濟滄海。不甘平庸是我們的宣言;有棱有角是我們的風貌;任重而道遠是我們的色彩。我們用水手般的精神開啟智慧之門、成功之道!勝利的彼岸，請露出你神圣的真顏吧!
體育學院一直緊跟國家教育改革步伐，提高大學生乃至未來教師的素質(zhì)，貫徹實施大學生素質(zhì)拓展。一、體育學院學生的科研成績和獲獎方面猶如百花開綻，處處飄香：1、我學院蔡強鵬同學的光盤夾設(shè)計獲得了國家頒發(fā)的實用新型專利證書。2、體育學院學生的科研論文成績驕人：以第一作者發(fā)表的省級科研論文總有6篇，審批院學生課題3個。3、__年獲得省級獎項的具有25人次。4體育學院“中國功夫”節(jié)目在全院，市區(qū)具有一定的影響力，獲得大家的一致好評。二、開拓進取，創(chuàng)新實踐，以思想教育為主線，以社會實踐活動為反饋：1、建立了兩個大學生實踐基地。2、建立了一個大學生思想基地。三、寓教于樂，大學生素質(zhì)拓展而開展的各項活動內(nèi)容豐富，形式新穎：我學院們?yōu)橥瑢W提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，一個提高綜合素質(zhì)的環(huán)境。同學們參加時的激情與活動給我支部會注入了滿腔的熱情，我們開展了棋牌大賽、演講賽、三筆賽、“手抄報”及“漫畫”設(shè)計大賽、籃球賽、足球賽、化妝舞會、卡拉ok大賽，以及組織編排小品《家中有賊》等一學院列活動，全學院同學積極參與活動，熱情高漲，既豐富了同學們的課余文化生活，又提高了綜合素質(zhì)。
三、學風建設(shè)。
今年我們在學風建設(shè)方面加大了力度，我們繼往開來，勇于創(chuàng)新，制定各種規(guī)章制度對學生進行監(jiān)督管理。一、組織新生參加院的《學生手冊》考核;二、開“學風大會”全面貫徹落實現(xiàn)有的規(guī)章制度，對現(xiàn)有規(guī)章所不涉及的，我們在《學生手冊》基礎(chǔ)上制定。三、我們制定了《溫師院體育學院學生文明行為規(guī)范條列》。四、我們開展各種行之有效的評比活動。在衛(wèi)生方面，我們開展“迎新生寢室評比”活動以及針對全學院的“文明寢室大聯(lián)評”;五、在考勤方面，我們制定了嚴謹、科學的請假申請審批制度—即抄告單，并對課堂考勤進行定期、不定期的檢查，成效尚佳。六、《溫師院體育學院學生文明行為規(guī)范》的實施，使大家能做到在儀容、儀表、課堂紀律等三大方面嚴格約束自己。
良好的支部制度是支部工作能順利進行的前提。支部成立以后便不斷完善自身建設(shè)，向正規(guī)化、制度化前進，形成了以例會制為主體的一學院列工作制度。我支部一直力求從文體活動、學習生活、思想建設(shè)等各方面來建設(shè)支部。在整個建設(shè)過程中,本支部一直以思想教育建設(shè)為綱,以點帶動面,全面帶動學習、生活、文體等方面。隨著新生的到來，我支部又迎來了一批工作熱情、積極、負責的新成員。為了使其統(tǒng)一思想，緊緊圍繞在黨的周圍，各工作之間分工明確，職責清晰，相互合作，以致工作開展都較為順利。其中，我們舉辦了“暑期社會實踐成果展”，在學院同學中取得了很好的宣傳效果。我們在學生財務(wù)管理上，實行“承包制”，經(jīng)費使用實行“申報制”。尤其值得一提的是，本學期在全學生會的精心準備下，我們體育學院學生會首次取得了“先進學生會”的榮譽稱號。這是我們體育學院7年來堅持不懈的奮斗的成果，是我們學生會成長的標志，我們將更加努力以取得更大的成績。
學校教師團支部工作總結(jié)篇十
開學已經(jīng)過去了兩個月了，xx計本二班團支部在新一任班委的帶領(lǐng)下，摒棄了大二死氣沉沉的班級氛圍，立志努力營造一個積極的，具有凝聚力的班集體。大家都在盡自己的能力，使它不斷的成長、進步。在校領(lǐng)導(dǎo)和團委老師的具體指導(dǎo)和支持下，一系列的活動在班委及其同學們的共同努力下，不斷的完善，取得了很好的效果。
為了打破同學們孤軍奮戰(zhàn)的學習習慣，班委計劃并開展了學習交流活動，使同學們能夠一起學習，共同進步。
20xx年10月17日晚七時，理綜樓721機房，xx計本二班全體支部成員集中理綜721機房，初次嘗試開展網(wǎng)頁設(shè)計交流會。此次把全班同學上學期的《網(wǎng)頁制作與設(shè)計》的期末作業(yè)，作為讓同學們學習的內(nèi)容，設(shè)計網(wǎng)頁比較優(yōu)秀的同學，分享自己設(shè)計網(wǎng)頁的心得，講解自己比較出彩的設(shè)計精華部分，在班干的精心策劃下，同學們積極參與提問自己不懂的地方，積極好學。特別是李興發(fā)和劉永添同學，通過java以及c#來展示與數(shù)據(jù)庫鏈接的系統(tǒng)注冊頁面，帶動了同學們的學習積極性。
當“宅男、宅女”在大家口中盛傳的時候，我們都深深的體會到那種彼此沉寂給班級帶來的不好影響，當活動少了，同學們接觸的時間少了，交流受到阻礙，班級的活躍氣氛大打折扣，不能很好的體現(xiàn)我支部積極向上的精神風貌。所以班委帶動同學們開展了氣排球比賽，讓同學們，在忙碌的學習中，放松自己的心情，合理的鍛煉身體，也能給同學們一個交流的機會。
為了增進同學間的友誼，培養(yǎng)同學們的團結(jié)、相互協(xié)助的精神，提高同學們的身體素質(zhì)，10月23日上午，xx計本二班的同學在籃球場進行氣排球比賽。熱鬧的場面是xx計本二班難得的一次盛況。同學們在比賽中，體現(xiàn)了團結(jié)的力量，也感受到了運到的快樂，那種班級的氛圍感染著周圍的人。
在這個月中，大家響應(yīng)院團委的要求，積極參與班級博客的建設(shè)，大家都積極的發(fā)言，發(fā)表自己比較優(yōu)美的文章，分享學習、生活等知識，共同打造屬于我們自己的一個特色團支部。同時，班干將班級的活動在第一時間寫在博客，大家一起分享探討，加深了同學之間的交流。
以上是這個月比較大型的`活動，總的來說，做得很好，班委發(fā)揮了各自職責，積極的帶動班級的同學，做好了工作的部署，無論在學習上還是平時的活動上，活動的策劃都很周全，使得同學們能積極的參與，相比較以前的，有了很大的進步。但是也有不足的方面，比如在學習交流會上，部分同學不是很熱衷于討論，另外忽略了一些細節(jié)做得不是很好，在運動會中，有些同學的身體不是很好，不能參與到大家的活動中來，深表遺憾等。我們會在今后逐步的改正不足，積極發(fā)揚好的方面，打造我們xx計本二班的特色團支部。
積極響應(yīng)院所舉辦的活動，比如黨團知識競賽、院運會等，嚴格把關(guān)，充分體現(xiàn)xx計本二班團支部的優(yōu)良班風、學風。
為了使得同學們充分的交流，在繁忙的學習之余能多鍛煉身體，班委計劃同學們出游燒烤，團結(jié)同學一起感受集體的力量，好好珍惜所剩不多的大學生活；另外開展團日活動，前往烈士紀念館或者博物館，緬懷先烈，感受先輩們偉大的事跡、思想。
學校教師團支部工作總結(jié)篇十一
在上級團委和學校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，學校團委將圍繞學校教育教學中心工作，發(fā)揮團員的模范帶頭作用，增強團員意識，豐富學校校園文化生活。同時貫徹落實黨的、xx縣xx年團縣委全會精神和xx縣教育局團委xx年工作安排，結(jié)合我校學生特點，開展適合青年學生的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務(wù)，開創(chuàng)共青團工作的新局面，促進學校教育教學工作的進一步提高。
全面提高我校團員、青少年學生的自身素質(zhì)，提高青年團員教師的師德師風修養(yǎng)，規(guī)范教育教學行為，提高教育教學能力，活躍校園文化，爭創(chuàng)五四紅旗團委。
1、加強學習，深化對“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹，增強團員意識，積極引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀，建設(shè)學習型團組織。
2、進一步完善“團委團總支團支部”、“學生會學生會分會”的管理工作。指導(dǎo)年級團總支、年級學生會分會做好各項工作，調(diào)動團總支和學生會分會的積極性、主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學生會分會、團總支干部的作用，做好年級各項檢查工作(升旗、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、眼保健操、課間操、早晚教師學生到位情況、手抄報、宿舍紀律等)，讓我校團委、學生會工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行，創(chuàng)建一個優(yōu)美、干凈、舒適的校園育人環(huán)境。
3、加強社團建設(shè)。為豐富學生的.課余生活，根據(jù)學生的興趣愛好，學校將積極組建學生社團。
4、加強宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地(校園電視臺、和諧之聲廣播站、手抄報)的作用，明確責任，宣傳部有計劃、有安排，做到系列化、制度化。
5、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度，使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。
(1)做好畢業(yè)年級團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
(2)發(fā)展團員做到堅持標準、嚴格程序、講求質(zhì)量，為團組織增加新鮮血液。
(3)做好表彰和推優(yōu)工作(優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、十佳團支部書記和推優(yōu)入黨工作)，激勵一批先進組織和先進個人，以此推動團的工作完美發(fā)展。
6、配合學校開展豐富多彩的校園文化活動，做好禮儀、主持等工作，以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設(shè)。
7、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。
二月份：
1、學生會分會干部培訓(xùn)。
2、完善學生會分會、團總支的各項檢查工作。
3、森林防火宣傳、征文。
三月份：
1、做好學習雷鋒日和植樹節(jié)的相關(guān)工作。
2、播音員培訓(xùn)，充分發(fā)揮廣播站的宣傳、教育作用。
3、組建學生社團。
四月份：
1、寫好至畢業(yè)年級的一封信，營造良好的高考氛圍。
2、開展教師團支部活動。
3、做好文化節(jié)和科技節(jié)的相關(guān)工作。
4、組織學生積極參加團省委舉辦的第七屆學藝大賽。
五月份：
1、發(fā)展新團員。
2、根據(jù)團縣委要求做好五四系列活動。
3、結(jié)合母親節(jié)和父親節(jié)，開展“感恩雙親”主題教育活動。
六月份：配合畢業(yè)年級做好高考工作。
七月八月：
1.布置暑假社會實踐活動。
2.團員教育工作。
3.畢業(yè)生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出。
九月份：
1、做好迎新工作。
2、組建高一學生會分會和團總支，開展團委會、學生會、廣播室“招新”宣傳活動。
3、學生會干部及廣播站成員的培訓(xùn)會。
4、做好普通話宣傳工作。
十月份：
1.配合政教處做好國慶合唱比賽工作。
2.文明禮儀教育宣傳活動。
3.做好新生團籍轉(zhuǎn)入和整理工作。
十一月份：體育節(jié)籌備工作。
十二月份：
1.學期學生會和團委工作總結(jié)。
2.元旦匯演。
學校教師團支部工作總結(jié)篇十二
20xx年我校團支部在校黨政的關(guān)心幫助下，圍繞建設(shè)和諧校園的工作思路，圍繞以“提高課堂實效”為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學校工作的新局面。
1、充分利用黨帶團的工作模式，堅持定期向黨組織匯報，召開黨團聯(lián)席會議，積極聽取黨組織對團工作的指導(dǎo)意見。組織團員老師參與黨支部部分學習活動，使廣大團員老師走近黨員，感受先進，增進團員對黨的了解，樹立正確的入黨動機，提高積極分子的思想覺悟。
2、團支部組織入黨積極分子學習黨的知識，并適時寫出心得體會，使學習得到內(nèi)化。團支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團員青年教師向黨組織靠攏，努力以黨員的標準要求自己，政治素質(zhì)不斷得到提高。
為全面提高青年教師的知識水平和業(yè)務(wù)能力，要求每位青年教師在業(yè)務(wù)上加強磨練。
1、配合教導(dǎo)處，定期開展教研活動，研究教學問題?？偨Y(jié)教學經(jīng)驗，教師與教師之間相互學習交流，不同學科老師之間相互聽課交流。學校搭建舞臺，舉行了青年教師教學觀摩課，并要求每個青年教師每學年要完成一節(jié)以上公開課，為青年教師展示教學才華提供了機會，也通過活動促進了青年教師的教學成長的速度。
2、青年團員教師積極緊跟時代教育步伐。學習先進教育理念學習先進教育教法。團員教師自覺地使用多媒體，進行課堂教學的實踐，提高教學效率。
1、經(jīng)過幾年的鍛煉，團員教師多數(shù)已成為各學科，各條線的骨干教師。青年教師勇壓重擔，在工作中經(jīng)常任勞任怨，并樂于接受和完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
2、團員老師關(guān)心學生，愛護學生，幫助學生的事跡層出不窮。如：為后進生加班加點補課，放棄休息時間看望生病的同學，為生活有困難的學生買學習用品等是常有的事。有的教師對班級中的特殊學生給予了特殊的照顧，對待他們向?qū)Υ约旱暮⒆右粯雨P(guān)懷備至。
本學期來，我們團支部堅持定期召開團會，班子成員團結(jié)協(xié)作、群策群力，使團的各項工作穩(wěn)步推進。
1、制訂了團支部工作計劃；
2、在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，團員教師和學校骨干教師進行師徒結(jié)對。在活動中，我們明確了師徒各自的.職責，提出了青年教師的發(fā)展方向。希望青年教師能迅速成長為優(yōu)秀的新時期崗位能手。
3、在教師節(jié)里，我們團支部為退休教師表演節(jié)目。
4、團支部迎新交流會，上交團支部工作總結(jié)。
5、團支部工作資料歸檔。
回顧一學期來的團支部工作，我們深切地感到我們團支部的成長進步離不開校黨支部和區(qū)團委的關(guān)心，更離不開廣大團員教師的共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，我們的工作還存在著與新形勢不相適應(yīng)的地方，工作手段還需強化。我們的團支部是朝氣蓬勃、堅韌向上的，在今后的工作中，我們會再接再厲。
學校教師團支部工作總結(jié)篇十三
在我校黨支部的組織下，我校團員教師多次學習了“師德、師風、師表”形象的學習，學習的資料很貼近青年教師的實際工作，所以也興起了很大的反響，使許多青年教師增強了為人師表，教書育人的光榮感和職責感。
我校青年教師占整個教師隊伍的比重較大，而不滿三年教齡的青年教師在青年團員教師中比重也較多，所以為了加強這些青年教師的課堂上過硬的功夫。團支部除積極讓這些教師參與學校的教研活動外，還組織這些教師與其他校進行教學交流。
為了展示青年教師的青春風采，豐富團員生活，我校團支部開展了一些主題活動。如參加了區(qū)團委組織的書畫義賣活動，經(jīng)過此活動所得善款全部捐獻給貧困山區(qū)的學生。
本學年，我校繼續(xù)做好愛心扶貧工作，3月我校進行了貧困學生減免、補助統(tǒng)計。5月份，向幫扶學校捐贈書籍.青年教師也繼續(xù)做好“手拉手、獻愛心”活動，與學習困難的學生結(jié)成對子，經(jīng)過與學生談心、輔導(dǎo)等，使學生從思想上、學習上、生活上得到很大的關(guān)愛和幫忙。
六月份參加了團市委招聘中青在線通訊員活動，我校部分團員勝任，讓我們的通訊員成為學校對外宣傳的一個窗口，積極對學校生活和團組織活動進行宣傳。
我校團支部將繼續(xù)努力從實際出發(fā)，扎扎實實地開展各項活動，做好團內(nèi)的各項工作，讓團支部這樣一個充滿活力的團隊顯示出勃勃生機。
學校教師團支部工作總結(jié)篇十四
學校團支部要加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。今天本站小編給大家為您整理了學校團支部工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
一轉(zhuǎn)眼，這一年已過去，我這一學年的團支部、學生會工作也告一段落。首先，感謝所有支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和學生，有了你們的指導(dǎo)、幫助和理解，有了我們的團結(jié)協(xié)作、互相信任，我才能夠在這一學期順利圓滿完成各項工作。
一年的團支部、學生會工作，使我的生活充滿了活力和激情，伴我走向了一個嶄新的舞臺，也使我收獲了很多珍貴的東西。在這一學期，有過失敗，有過成功，有過自信，有過彷徨，我堅信：凡事謙和、虛心、自信，積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏得別人的尊重和支持。本著全心全意為學校，為學生服務(wù)的宗旨，隨時以一個黨員的身份來要求自己，“吃苦在前，享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時刻團結(jié)同志、遵守紀律、服從安排。
本年我們團支部、學生會在縣團委的領(lǐng)導(dǎo)和學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想和黨的“”精神和偉大“中國夢”思想為指導(dǎo)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，緊密圍繞在我校政教處的工作中心，以培養(yǎng)和提高我們南山中學學生全面素質(zhì)和進一步推進學風建設(shè)為目標，積極開展工作，大膽創(chuàng)新，發(fā)展和完善團支部、學生會的自身建設(shè)，豐富了廣大學生的課外業(yè)余文化生活，為我校的德育工作能上一個嶄新的臺階做出了積極貢獻。
一、抓好團支部、學生會的自身建設(shè)。
良好的制度是順利開展工作的前提，卓越的人才是保障。自我人團支部書記、學生會主席以來，積極構(gòu)建完善各項制度，挑選各班優(yōu)秀人才到支部，力求從文體活動、學習生活、思想建設(shè)、生命安全等方面來建設(shè)，成立了宣傳部、文藝部、安全部、學習部等小分隊。各部成員都工作熱情、積極、負責。為了使其統(tǒng)一思想，保持先進性，本期每月都分別召開了團支部會議、學生會會議，部署了各階段的工作任務(wù)，明確了各階段的工作重心，使各項任務(wù)順利完成。
二、主要工作。
1、摸清各班的團員人數(shù)、入團時間，便于積極地引導(dǎo)他們向良好的方向發(fā)展;。
5、開展“大手牽小手”活動，增強了我校學生的凝聚力，也使環(huán)境得到了大大改善;。
7、積極準備并開展了以“唱響紅色旋律、弘揚偉大中國夢”為主題的紀念“12.9”活動，培養(yǎng)所有學生的愛國精神，提高他們的愛國熱情，立志做新時代的中國人。
9、開展“學雷鋒”活動，上學期的到南山溫馨家園看望老人，下學期的為匡凡同學獻愛心。
10、積極完成縣級下達的命令。以“環(huán)境保護”、“禁毒”為題的手抄報和作文比賽，還有不少的學生和指導(dǎo)老師因此而獲獎，為南山中學增光添彩。發(fā)放縣領(lǐng)導(dǎo)對各位團員的關(guān)心的愛心物資，并以此為契機，教育所有團員，要有一顆感恩的心，要以我是一名共青團員而驕傲，要爭當優(yōu)秀團員。積極號召學生參加“第七屆少兒書信大賽”，弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
三、未來更美好。
回望走過的足跡，我團支部、學生會有理由相信：我們的工作是圓滿的，我們的工作亦是成功的：展望未來的道路,我們更有理由認為：在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下，我們的工作將會邁進更上一層臺階，開創(chuàng)我們美好的未來，讓南山中學真正成為學生成長的樂園，成才的搖籃，快樂的天堂!
本學期學校團支委在學校領(lǐng)導(dǎo)及上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學校工作要點，深入開展了一系列教育活動，開拓進取，腳踏實地，開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，較好地完成了學校及上級團委交給的任務(wù)，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校本年度共青團工作總結(jié)匯報如下：
(一)加強團的自身建設(shè)，開創(chuàng)我校團支委工作新特色。
發(fā)展新團員工作是學校團支委的一項重要工作，發(fā)展團員對搞好學校團組織的建設(shè)及學生自身思想素質(zhì)的提高和促進學生學習就業(yè)等都十分重要。學校團支委認真做好。
工作計劃。
建立健全了各支部組織以各團支部為單位做好發(fā)展新團員工作。校團支委嚴把新團員入口關(guān)對于想入團的學生需經(jīng)個人自薦班級團支部班主任層層推薦經(jīng)團支委審核后集中組織學習共青團知識進行綜合考核以保證新團員的質(zhì)量。認真組織了新團員入團宣誓儀式。
2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。
近年來，學生人數(shù)增多，學生思想素質(zhì)參差不齊，這就要求我們的工作要做得更實、更細。針對這種情況，我校團支委決定實行分年級管理。經(jīng)過努力，團的工作有了明顯的突破，變得更加靈活，分工明確、組織方便、治理加強，兼容了各級團工作的獨立性和年級與年級之間、班與班之間的統(tǒng)一性。既保證了團支委對學生的縱向管理，也加強了各年級的橫向治理。通過堅持不懈的學習政治理論，搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
3、健全團支委的。
規(guī)章制度。
制定團支委、團支部工作規(guī)劃，明確支部委員的工作內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團建”為指導(dǎo)思想，深化團建創(chuàng)新工作，促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
根據(jù)我校特點和學生的實際情況，我們進一步規(guī)范制度，在組織設(shè)置，團干部配置，團隊考評，團員獎懲，團的陣地建設(shè)等方面，做出了明確規(guī)定，并通過豐富團日主題活動，重溫。
入團誓詞。
規(guī)范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用的制度使團的工作有章可循有法可依并在制定規(guī)章制度的過程中加強了學習提高了理論水平做到了制度上墻嚴格遵守使團組織的自身建設(shè)更加規(guī)范達到制度科學化治理規(guī)范化效果顯著化。
(二)積極開展校內(nèi)、校外文化活動，增強學生社會實踐能力。
1、樹立典型，開展學先進趕先進活動。
今年，我們在學生中開展了向先進人物看齊，同模范同學競賽活動。為進一步弘揚勤奮好學、刻苦鉆研的學習精神;執(zhí)著追求、勇于探索的創(chuàng)新精神;立足崗位、踏踏實實的敬業(yè)精神;挑戰(zhàn)自我、永不服輸?shù)倪M取精神。調(diào)動全體同學的學習積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成“勤奮、刻苦、求實、重技”的良好學風，使優(yōu)秀學生更多地涌現(xiàn)出來，加快我校人才培養(yǎng)和學校發(fā)展步伐。2參加社會活動。
積極開展學雷鋒活動。通過開動員大會，上街便民服務(wù)，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優(yōu)”帶“后”，學校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。校團支委積極組織了義務(wù)打掃敬老院的志愿活動，愛的火炬在這里傳承!
(三)促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
配合政教處、學生會做好常規(guī)檢查工作。為了貫徹《中學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成教育，我校制定了以學生“自我治理，自我教育”為中心內(nèi)容的值日生檢查制度，團支委配合學生會共同治理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過值日生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發(fā)展，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎(chǔ)。加強對學生會的指導(dǎo)和治理，發(fā)揮學生組織“自我服務(wù)，自我治理，自我教育”作用。組織選拔學生會，團支委學生干部，精心安排工作，布置任務(wù)，參加學校的治理工作，服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學校教學服務(wù)。參加學校的衛(wèi)生評選，主題班會評選等等。同時自發(fā)或服從學校的安排參加各種義務(wù)勞動和公益活動。都能很好地完成任務(wù)，達到很好的效果。比如，多次參加學校的義務(wù)勞動，在校園內(nèi)搞衛(wèi)生，搞大掃除。
狠抓日?；顒?，促良好習慣養(yǎng)成。我校德育工作的基本思想就是：“圍繞養(yǎng)成抓德育，抓好德育促發(fā)展。”校團支委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動，促進學生養(yǎng)成良好習慣的養(yǎng)成，堅持不懈培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣。主要利用了校園文明監(jiān)督崗，倡導(dǎo)全校師生做文明人。我們還對全校學生經(jīng)常性進行軍容儀表檢查評比，對學生加強遵守校紀校規(guī)教育，使他們真正了解學校的各項規(guī)章制度，同時加大校園文明監(jiān)督崗的檢查力度，進一步規(guī)范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。
重視每周升旗儀式。要求全體學生始終參加，對主持升旗儀式的升旗手進行隊列練習，逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式己形成良好氛圍，已使其成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺，積極參與到這項活動中來。
總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，團支委工作取得了較大的進步，當然也存在許多不足，在今后的工作中，團支委將不斷學習研究，總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，抓好團組織建設(shè)，活躍團的工作，更好地為青年學生服務(wù)，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻。
本學年學校團委在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞學校工作要點，深入開展了一系列教育活動，開拓進取，腳踏實地。并且依據(jù)教育行動計劃、團區(qū)委工作要點、教辦和學校工作計劃，立足學校實際，本著服從學校管理，利于班主任工作，利于學生成長的原則。
開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校本年度共青團工作總結(jié)如下：
一、加強團組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學的管理方法，制定了《值周班值周制度》。
本學年，將繼續(xù)貫徹學?！耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟?，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養(yǎng)學生的管理能力，使學校的管理水平上一個新臺階，特制定《值周班值周制度》。
值周班制度，是學生自我管理、自我教育的一種形式。通過值周班級學生的群體管理，促進良好的校風校貌的形成;通過值周班級學生的文明示范，促進全校學生文明素質(zhì)的提高。值周班級學生，通過校內(nèi)服務(wù)勞動，增強愛校的集體觀念，增強勞動意識和培養(yǎng)勞動習慣。
并且我們在原有常規(guī)檢查制度的基礎(chǔ)上，廣泛征求班主任意見，重新修訂《衛(wèi)生檢查制度》、《午休紀律檢查制度》、《宣傳檢查制度》，進一步完善了各種檢查制度。
制度的效力關(guān)鍵在于實施，我們的檢查結(jié)果力爭一天一公布，一周一小結(jié)，一月一匯總，記入班主任考核。對于每天檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報并進行通報批評。
校團委班子自身建設(shè)。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每周定期召開團委班子會和班干部會議，通報上周出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施，布置本周主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。
加強團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于團校團前班學員，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經(jīng)團委審核后主動向團委提出入團申請，并向全校公示，合格者填寫。
入團志愿書。
光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
首先通過中學生團校和學生宣傳欄，指導(dǎo)學生學習團的有關(guān)知識，明確團員青年的先進性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣。團委有組織地開展“學生成長伙伴制”互助活動，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、配合學?；顒?，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。
1、常規(guī)性開展系列儀式教育。堅持升旗儀式及國旗下講話活動，進一步規(guī)范升國旗儀式，夯實廣大團員青年的愛國主義情感。隆重舉行組織新團員宣誓儀式，并舉行紀念“五四”運動聯(lián)歡活動、母親節(jié)、“做一個有道德人”等征文活動。
2、加強民主法制、心理健康教育。在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。積極開展青少年網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育活動，倡導(dǎo)和樹立良好的網(wǎng)絡(luò)文明意識和行為。教育學生“珍惜生命、遠離毒品?！奔訌娦睦斫】到逃?，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。
3、加強校園宣傳陣地建設(shè)。充分利用好校內(nèi)宣傳陣地，櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室，廣泛宣傳團的各項活動。進一步開展班級黑板報評比活動，規(guī)范各班出版內(nèi)容，提高黑板報出版質(zhì)量。
一年來，我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路，通過廣大同學和團委的共同努力，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應(yīng)有貢獻。讓我們再接再厲，用不懈的努力與辛勤的工作讓我們的團委工作取得更大的成功。
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