別人的歡笑，是對(duì)你付出的肯定；如何寫好一篇議論文，表達(dá)清晰、論證有力是關(guān)鍵。以下是一些整理好的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇一
1、明白水滴石穿是為什么嗎？因?yàn)閳?zhí)著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因?yàn)閳?zhí)著！生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂，你的勤奮你對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧！你的人生定會(huì)很精彩！
2、楊艷梅你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認(rèn)真的工作決心，能吃苦耐勞，但成績(jī)欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上，很想看到你對(duì)待學(xué)習(xí)能象對(duì)待自己的人生一樣重視！
3、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
4、在老師眼里，你是個(gè)很乖的好女孩！遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，你都做得很好！老師想對(duì)你說付出就會(huì)有收獲！偶爾會(huì)給老師和同學(xué)帶來驚喜，是你的本色！再接再厲，希望明年的中考，能取得好成績(jī)！
5、在老師眼里，你是個(gè)很有禮貌的好男兒！，遵守紀(jì)律，熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有進(jìn)取心。老師真誠地希望，能通過自己的勤奮，明年的中考考出理想的成績(jī)！老師想對(duì)你說只要努力了，成敗沒關(guān)系！
6、你是個(gè)比較文靜的好女孩！不與世相爭(zhēng)，默默學(xué)習(xí)，是你的本色。你那優(yōu)美的舞姿老師至今還記得。老師希望你能多幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活，可以嗎？在學(xué)習(xí)上，多下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取在明年的中考中，取得滿意的成績(jī)！
7、你的認(rèn)真與踏實(shí)，讓老師為之感動(dòng)！你的書法，剛勁瀟灑。你刻苦學(xué)習(xí)，但方法欠佳，老師渴盼你能通過自己的艱苦努力，尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法，來年取得更輝煌的成績(jī)！老師等你的好消息！
8、在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí)樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的可貴之處。
9、是因?yàn)閶寢尶嗫谄判膭?dòng)之以情曉之以理的勸誡，還是因?yàn)樽约呵袑?shí)認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你后段的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了上課專心了，作業(yè)工整了，性格開朗了，學(xué)習(xí)也跟著進(jìn)步了，這樣多好！希望你繼續(xù)保持！
10、語文課代表是個(gè)工作任務(wù)繁重卻又極易得罪人的事情，課你卻默默無聞無怨無悔的干了一年半，真的非常謝謝你！文靜溫婉的性格娟秀漂亮的作業(yè)不張揚(yáng)的作風(fēng)都是難得的優(yōu)點(diǎn)，希望你保持并發(fā)揚(yáng)！
11、你的聰明伶俐，善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以，你取得了很大的進(jìn)步。你的英語還要更加努力，在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
12、從你彬彬有禮的話語中可以看出你很有禮貌，老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生熱愛班集體，對(duì)于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。但你目前學(xué)習(xí)有較大的困難，望能想出解決問題的辦法，突破重圍，爭(zhēng)取進(jìn)步！
13、在老師眼里，你是個(gè)很有禮貌的好女孩！尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，有正義感。前期學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，后半學(xué)期，表現(xiàn)較好！老師想對(duì)你說你的基礎(chǔ)很好，希望你能利用短暫的假期時(shí)間，反思自己的行為，老師想看到表現(xiàn)更好的你！
14、你當(dāng)體育委員，老師很放心。是你帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)行精彩地籃球比賽，豐富了校園生活。你勤奮寬容助人無私，有很強(qiáng)地進(jìn)取心和班級(jí)榮譽(yù)感！老師希望來年更勤奮，爭(zhēng)取在明年的中考中創(chuàng)佳績(jī)！你有信心么？我親愛的朋友。
15、在老師眼里，你是個(gè)很特別的好女孩！尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，熱愛班級(jí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)不大認(rèn)真，后半學(xué)期，表現(xiàn)較好！老師想對(duì)你說你的基礎(chǔ)很好，希望你能利用短暫的假期時(shí)間，反思自己的行為，老師期待著表現(xiàn)更好的你！
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇二
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
聞一多兀兀窮年、目不窺園，最終成為偉大的學(xué)者。在學(xué)習(xí)上唯有心無旁騖，才能問鼎巔峰。
親愛的同學(xué)們，老師們堅(jiān)信：風(fēng)雨后定有繽紛彩虹，巖石阻擊必濺美妙浪花。讓我們堅(jiān)定的迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，當(dāng)陽光灑滿大地的時(shí)候，綻放你們臉上的是燦爛笑顏!
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇三
你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。
開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型。望你能堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，學(xué)習(xí)想做好，但又缺乏主動(dòng)精神。愿你振作起來，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的孩子，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，不過身為班長(zhǎng)的你，如果能站在講臺(tái)上從容自如地發(fā)表自己的見解，為同學(xué)們提出要求，你就會(huì)更完美了，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興!看你平時(shí)不多言語，但課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽到你那獨(dú)到的見解，老師期待著你有更好有成績(jī)!
有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學(xué)的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
正如你的名字一樣，你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)總是默默無聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。
你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破，品德也能更好。
經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力，你已成為爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，只是你上課時(shí)的注意力不太集中，平時(shí)的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進(jìn)。
你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進(jìn)步。愿你執(zhí)著上進(jìn)!
你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩，上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。
你的聰明伶俐，善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以，你取得了很大的進(jìn)步。你的英語還要更加努力，在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!努力!
你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了也進(jìn)步了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)老師放心家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生的。
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇四
歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
踏著新年的腳步，我們回眸20xx年，是我們八(4)班全體師生同心同德、經(jīng)受考驗(yàn)的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果滿枝的一年。在過去的一學(xué)期里，你們每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我感到欣喜：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)你們從默默無聞到團(tuán)體總分第二名;常規(guī)管理你們從榜上無名到取得流動(dòng)紅旗;冬鍛比賽你們齊心協(xié)力、奮力拼搏;階段考試你們勤奮努力、再創(chuàng)輝煌。也許你們還有一些不足，也許偶爾你們也會(huì)放松，但是你們用實(shí)際行動(dòng)向他人證明，你們正不斷努力追求卓越，你們留給一個(gè)驕傲自豪的背影，我以你們?yōu)樽院馈?/p>
今天，我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程，希望你們收束起散漫的玩心，樹立起堅(jiān)定的信心，保持住奮發(fā)的恒心，學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上處處用心，帶著希望，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，登上新的臺(tái)階。相信我們的家庭會(huì)因?yàn)槟愣兊镁?，也相信你?huì)因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)家庭而變得更強(qiáng)大。
作為老師，我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我渴望成為你們的“忘年交”，因?yàn)楹湍銈兘慌笥?，我?huì)變得純凈、年輕，但同時(shí)作為師長(zhǎng)，我也想給同學(xué)們?cè)偬釒c(diǎn)希望和要求：
第一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。
只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見識(shí)，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇五
以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的理論和文章，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實(shí)班務(wù)管理，開展心理健康教育，時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎(jiǎng)罰分明，落到實(shí)處。
(一)常規(guī)教育方面
1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。
2、充分利用班隊(duì)會(huì)及讀書讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、潛在班規(guī)，每日一語。
根據(jù)班級(jí)的紀(jì)律情況，寫一句習(xí)慣兒歌，表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。好習(xí)慣，天天有：“星期一，禮貌日，早晨見面要問好，下午放學(xué)說再見，有禮貌，人人夸”;“星期二，排隊(duì)日，下課排隊(duì)要迅速，上下樓梯要安靜，課間做操要用心”;“星期三，讀書學(xué)習(xí)日，大聲讀書，認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí)，天天向上”;“星期四，衛(wèi)生日，不丟垃圾，教室干凈，熱愛勞動(dòng)，我們開心”;“星期五，友好相處日，不說臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開心相伴”。每天這樣簡(jiǎn)短的一句話，每天早晨讓他們齊讀一次，孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級(jí)的紀(jì)律情況而定。
2、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，則由班長(zhǎng)、團(tuán)支書記錄將名字登記下來。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展”路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向副班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督管理。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生
每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由勞動(dòng)委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合，分類施教
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí)。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
4、家?；?dòng)。
(1)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
(2)面談。基本不采用此方式。如實(shí)在需要，先上報(bào)教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好，讓家長(zhǎng)來有所獲。
5、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)。在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭(zhēng)取把工作做得更好。
6、工作安排表：
作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班務(wù)會(huì))陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時(shí)，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
7、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時(shí)，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。
8、開展班級(jí)特色活動(dòng)。
(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征，但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動(dòng)，開展以“脫離低級(jí)趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節(jié)課)。
(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解，他們心理萌動(dòng)著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng)，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對(duì)方。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對(duì)異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn)，本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。
(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃，自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階。
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇六
期末評(píng)語。
不過寥寥數(shù)語但卻因?yàn)樗休d著對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的階段性評(píng)價(jià)和方向性引導(dǎo)而受到多方關(guān)注;下面是有八年級(jí)班主任評(píng)語，歡迎參閱。
1、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題。學(xué)?；虬嗉?jí)的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
2、善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步。
3、快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì)很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
4、文靜，認(rèn)真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí)，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
5、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對(duì)生活，對(duì)未來有自己的計(jì)劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
6、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長(zhǎng)。
7、熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長(zhǎng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn)，在高考中立于不敗之地。
8、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
9、服從命令聽指揮，對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
10、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!
11、性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認(rèn)真，令人印象深刻。
12、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少生氣，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧，勝利就在眼前!
13、這個(gè)學(xué)期性格開朗了許多，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境，全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于自己有專長(zhǎng)的科目，能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。
14、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。
15、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績(jī)優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，因?yàn)槟氵€有很長(zhǎng)的一段路要走。
16、你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長(zhǎng)的教育,老師相信你肯定會(huì)更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。
18、積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成，在完成任務(wù)的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，有全局觀。
19、做事認(rèn)真，做人誠實(shí)，一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步，每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
20、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)。
21、心有多高，舞臺(tái)就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái)，因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判?、恒心、決心、誠心……你是一個(gè)聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識(shí)的天空里飛翔!記?。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切。
22、自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。
23、乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
24、工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅(jiān)持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，一個(gè)學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
25、性格開朗，熱情活潑，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，有良好的團(tuán)隊(duì)精神，與同學(xué)們相處融洽。對(duì)于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。
26、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!
27、樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對(duì)于未來，有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于與人打交道，有較強(qiáng)的組織能力。
28、做事認(rèn)真，對(duì)自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長(zhǎng)，能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
29、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問題，那么你將更加出色，更加完美!
30、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績(jī)有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。
31、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長(zhǎng)。
32、有主見的女孩子，對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活，明顯感覺到你的成長(zhǎng)進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
34、和同學(xué)相處很融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)?？梢钥吹?，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步是很明顯的。
35、能靜能動(dòng)，自制力強(qiáng)，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實(shí)。
36、主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
37、聰明，踏實(shí)，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù)，擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會(huì)有條有理的把它做好。
38、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，聽從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時(shí)候，希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更好成績(jī)!
39、性格內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡(jiǎn)樸，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你：一、加強(qiáng)外語學(xué)習(xí);二、加強(qiáng)同學(xué)間的交流，力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
40、熱情活潑，全面發(fā)展。對(duì)于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計(jì)較，相信你以后對(duì)待自己的工作也會(huì)這樣有激情。
41、學(xué)校小社會(huì)，社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng)，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉?？吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟，真是很高興。
42、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，平時(shí)聽媽媽的話,做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
43、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績(jī)比較均衡，這對(duì)你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。
44、臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動(dòng)，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長(zhǎng)。一年半以來，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
45、聰明、少語是你給班主任的第一印象，上課時(shí)的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī)，須知山外有山，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)很多，也很強(qiáng)。
46、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
47、走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
48、經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。
49、你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一舉一動(dòng)、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
50、熱情活潑，全面發(fā)展，對(duì)于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
51、你是一個(gè)活潑、外向的女孩，有很強(qiáng)的求知欲，有主見，有班集體榮譽(yù)感，有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對(duì)同學(xué)熱情、大方，上進(jìn)心很強(qiáng)，望以后多加強(qiáng)與老師、同學(xué)的交流、溝通，讓大家更好的了解自己。
52、你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué)，為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。
1、你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
2、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
3、對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
4、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
5、你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
6、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
7、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
8、你是個(gè)可愛的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
9、你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!
10、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
11、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。
12、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
13、你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
14、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
15、你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
16、你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
17、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
18、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
19、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
20、你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
1.你也是一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財(cái)政部長(zhǎng)，你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就知道珍惜時(shí)間。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你，做起事來，沒有一點(diǎn)嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個(gè)成績(jī)比你差的同學(xué)。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開的!
2.你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，不可避免地成為男生追求的對(duì)象。但你做到了自尊、自愛，把求愛信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動(dòng)”。這是一個(gè)女孩最難做到的，而你卻做到了。你真是一個(gè)了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功，各方面進(jìn)步都很大。相信你會(huì)不斷豐富自己的內(nèi)涵，長(zhǎng)大后才貌雙全的你，將會(huì)更具魅力。你是幸福的，你還有愛你的母親和父親!你的進(jìn)步就是對(duì)父母最大的孝敬!
3.你是一個(gè)溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯(cuò)。你到校的路途較遠(yuǎn)，父母又長(zhǎng)期在外打工，你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì)，真不容易!你有較強(qiáng)的自尊心，主動(dòng)選擇競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，默默地爭(zhēng)取進(jìn)步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛，也許更有利于你的學(xué)習(xí)!向班上優(yōu)等生靠攏，對(duì)你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛每一個(gè)愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會(huì)如愿以償?shù)?
4.你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。是因?yàn)槟愕目蓯鄱烂利悺Ｄ闱趭^學(xué)習(xí)，樂于幫助別人，任勞任怨地為班集體服務(wù)，像一個(gè)懂事的大姐姐，小小年紀(jì)還學(xué)會(huì)了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會(huì)有所感動(dòng)的!
5.你是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼，勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難，做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來，好好獎(jiǎng)勵(lì)你才對(duì)!
6.你是一個(gè)懂事，有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛，你的。
作文。
《初一女生打工記》感動(dòng)了同學(xué)也感動(dòng)了老師。你嚴(yán)于律已，犯了一些很小的事，你就開始自責(zé)，你讓那些沒有自覺性的同學(xué)有愧色。更不簡(jiǎn)單的是你還讓你的父母與你一起進(jìn)步!你真是一個(gè)了不起的女孩!像你這樣的人，一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!
7.那天的語文課上，你這個(gè)害羞又出了名膽小的女孩，竟然張嘴就讓同學(xué)們吃了一驚。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個(gè)勤奮的孩子，經(jīng)常見你向別人請(qǐng)教，你的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。如果具有點(diǎn)石成金的學(xué)習(xí)方法，相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的!父母都很關(guān)心你!全班同學(xué)和老師也愛你!
9.你的智力因素是一流的，開學(xué)不久你就成了全年級(jí)的數(shù)學(xué)尖子。你的自尊心很強(qiáng)，這本來會(huì)助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯(cuò)。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會(huì)的你，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程所起的作用，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點(diǎn)的你，將是社會(huì)不可多得的人才!!清華、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點(diǎn)行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!
10.你是我們班上最具天才因素的孩子，同時(shí)又是老師的“痛”。你小小年紀(jì)就很耿直，朋友較多，并且都是比你年級(jí)高的同學(xué)，為此給我添了不少的麻煩，因?yàn)樵S多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉(zhuǎn)學(xué)，照理應(yīng)該高興的我，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會(huì)來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個(gè)天才被毀滅!
11.下雨天的你，穿一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個(gè)美少年!你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客，有情趣，思維活躍。你很善于交友，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請(qǐng)教，你的進(jìn)步是大家有目共睹的。你還是一個(gè)能干的男子漢，凡是班上的拖帕、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事。學(xué)習(xí)中，如果你每一科都能像學(xué)語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對(duì)我說，你在外打工的父親還是很看重各科成績(jī)的。試試看吧，能學(xué)好語文的你一定也能學(xué)好其他科的!
13.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的面前。任何一次班上的集體活動(dòng)，你都主動(dòng)出謀劃策。男籃比賽中，你讓同學(xué)們改變打法，讓不可一世的對(duì)方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分，當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時(shí)候，你也主動(dòng)參與進(jìn)來，與她一起督促同學(xué)做，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖，你也主動(dòng)包攬，而無一句怨言。你的進(jìn)步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實(shí)告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!
14.物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢，因?yàn)楹苄疫\(yùn)的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，昨天數(shù)學(xué)老師跟我說，最近你的數(shù)學(xué)上的進(jìn)步也很大。但是還不能堅(jiān)持，有些龍頭蛇尾。不過沒關(guān)系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者?！笨上У氖顷P(guān)鍵的一年你卻對(duì)游戲入了迷，你是不幸的!——當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)都不能很好完成時(shí)。
15.你是一個(gè)不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題，你小學(xué)基礎(chǔ)很差，學(xué)起來很吃力，但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè)，還是考試的成績(jī)，你都能超越自己，也超越了別人。你總是默默地為班集體的每一項(xiàng)活動(dòng)而增光。相信“工夫不負(fù)有心人”，最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會(huì)等到你成功的那一天的!
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇七
本學(xué)期我任八年級(jí)二班的班主任工作，八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。雖然我在班級(jí)管理方面沒什么經(jīng)驗(yàn)，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上。盡自己最大努力使學(xué)生能健康的成長(zhǎng)。
1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持做好本班德育工作，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入學(xué)生中去，化解多數(shù)留守學(xué)生的厭學(xué)心理。讓他們充分認(rèn)識(shí)知識(shí)的重要性。
班級(jí)基本情況：本學(xué)期八（二）班共有學(xué)生41人，其中女生10人，男生31人；住校生31人，走讀生10人,留守學(xué)生19人，單親家庭學(xué)生3人，少數(shù)民族17人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工等特殊原因，班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大，個(gè)別問題生的問題長(zhǎng)期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化，個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級(jí)管理帶來困難。
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然
我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的，只不過是長(zhǎng)短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)等。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
第二，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(二)、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育
1、通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，在思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面加強(qiáng)引導(dǎo)進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
（4）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。
月份主要內(nèi)容
九月份1、學(xué)習(xí)“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規(guī)范”，學(xué)校的規(guī)章制度。
2、行為習(xí)慣教育，中學(xué)生禮儀，文明禮貌教育。
3、安全教育養(yǎng)成良好的習(xí)慣的思想教育。
4、做好教師節(jié)、中秋節(jié)的黑板報(bào)。
十月份1、利用班會(huì)課做好推廣普通話。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、做好秋運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備，鼓勵(lì)學(xué)生積極鍛煉身體。
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇八
一、指導(dǎo)：
遵循青少年學(xué)生品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性，力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。
二、本班學(xué)生的基本情況
本班共有79名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中有16名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績(jī)尚好;有35名同學(xué)成績(jī)較差。
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)
初二是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng)，因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：
1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸，使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
四、具體措施
1、品德教育
(1)品德教育
首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行品德教育，教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核
按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生品德素質(zhì)。
2、班委班風(fēng)建設(shè)
(1)培養(yǎng)班干部
采用先民-主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。
教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。同時(shí)，對(duì)他們不過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會(huì)議，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
我組織互幫互學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，紀(jì)律上互相提醒，勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(2)抓兩頭促中間
對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī)，經(jīng)常鼓勵(lì)，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué)，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣，成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
4、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話、多教育
平時(shí)多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。
(2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)
在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理
本班教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排，采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組，給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)安排
三月份：1、學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。
2、召開《讓語言展示美，讓行為更規(guī)范》主題班會(huì)。
3、開展《我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)》、《我的陋習(xí)有多少》、《夸夸他(她)》主題班會(huì)。
4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表，評(píng)選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。
四月份：1、召開“父(母)親，您放心吧”主題班會(huì)。
2、召開“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會(huì)。
五月份：1、召開“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)。
2、召開“校園是我家，維護(hù)靠大家”主題班會(huì)。
六月份：1、召開“老師，我想對(duì)您說——”主題班會(huì)。
2、召開“尋找生活中的道德細(xì)節(jié)”主題班會(huì)。
七月份：總結(jié)工作
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇九
開學(xué)以來，本人就制定了相關(guān)的班主任工作計(jì)劃。
一學(xué)期以來，我都是按照計(jì)劃開展工作，并取得了成效。
現(xiàn)總結(jié)
一、已經(jīng)開展的工作。
1、培訓(xùn)班干部。
根據(jù)本班實(shí)際情況，開學(xué)初我就著手選定班干部并進(jìn)行了培訓(xùn)，明確分工，各行其職。
做到分工明確，職責(zé)分明。
并在此基礎(chǔ)上選好各小組長(zhǎng)，要求他們要以各班干部共同合作，管理好班級(jí)。
從此后，班級(jí)情況有了明顯好轉(zhuǎn)，我做起工作來就容易的多了。
學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也有了很大改善，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。
2、做好學(xué)生的思想工作。
3、配合學(xué)校開展活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校工作安排，我還經(jīng)常組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)，得到好評(píng)。
如組織學(xué)生參加了籃球比賽獲得第三名，另外還組織學(xué)生參加校團(tuán)委組織開展的征文比賽，一部分同學(xué)還獲了獎(jiǎng)，這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還豐富了學(xué)生們的課余生活，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
另外，還組織學(xué)生參加學(xué)校以及級(jí)組開展的各種會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育以及提高了他們的認(rèn)識(shí)。
二、取得成績(jī)及存在問題。
通過努力，本班學(xué)生在過去的一個(gè)學(xué)期里，取得了可喜的成績(jī)。
在期中考試時(shí)，全年級(jí)前十名學(xué)生中，我班學(xué)生就占五人，其中葉繁最高分479分全年級(jí)第一名。
另外，五科總分400分以上我班13人，居全級(jí)首位，全年級(jí)前50名學(xué)生中，我班學(xué)生有15人。
總體情況比較良好。
比上學(xué)期期末考試成績(jī)有了一定程度的提高。
當(dāng)然，成績(jī)只能夠代表過去，班上存在的一些問題如：少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，紀(jì)律性較差學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確等，都有待于在今后的工作中予以加強(qiáng)提高。
這一年是嶄新的一年，當(dāng)融入到建文這個(gè)大家庭的那一刻起，我深深的知道這一切又是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的征程。
本學(xué)期擔(dān)任803班的班主任，可以說，工作是千絲萬縷的，但是忙而有序，忙而不亂。
當(dāng)我在此伏案回首時(shí)，我很自信的對(duì)自己說，這學(xué)期，我的班主任工作是成功的，讓曾經(jīng)不可一世的“丑小鴨”，變成了即將飛向藍(lán)天的“白天鵝”。
古人說：“治人如治病，得其方，藥到病除;不得其方，適得其反。
”其實(shí)班主任就是醫(yī)生，對(duì)待學(xué)生，首先要 “望聞聽切”，你得找到“病根”在哪里。
其實(shí)每個(gè)班總有那么幾個(gè)“調(diào)節(jié)氛圍”的學(xué)生，不要總是看著他們的缺點(diǎn)，多看看他們的優(yōu)點(diǎn)。
“嚴(yán)”字當(dāng)頭，從他們的課外交際開始，從他們的課堂行為開始，從他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，塑造一個(gè)合格的中學(xué)生。
一、嚴(yán)而有理
從教育心理學(xué)的角度上看，初中生漸漸步入了“心理斷乳期”，此時(shí)的他們，一方面有獨(dú)立的要求，一方面又有依賴的心理;一方面試圖擺脫父母老師，一方面又不能夠完全自立。
這種半幼稚、半成熟、半獨(dú)立、半依賴的心理狀態(tài)，導(dǎo)致他們考慮問題、處理事情往往有很大的片面性，沖動(dòng)不計(jì)后果，容易犯錯(cuò)誤。
但是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求決不是個(gè)人專斷，“以權(quán)壓人”，而應(yīng)該是教育原則之下的言之有理，行而有據(jù)。
班主任工作的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)，就是讓班級(jí)里的每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的.行為負(fù)責(zé)，從而使他感受到班主任所言在理，自己的確與集體與他人密切相關(guān)，從而自覺約束、規(guī)范好自己的言行，達(dá)到良好的教育目的，建立起“我與班級(jí)共榮辱”的正確觀念。
開學(xué)我們班就制定了“班級(jí)公約”，第一條就是：為了班級(jí)的榮譽(yù)，首先請(qǐng)做好你自己。
怎樣才能做好自己?人人為803班代言，走在課外，你就是803班的名片，行為舉止大方，說話彬彬有禮。
二、嚴(yán)而有情
班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的時(shí)候，不僅要曉之以理，還應(yīng)動(dòng)之以情，喚醒深藏在孩子內(nèi)心深處的認(rèn)同，從而使我們的學(xué)生“親其師而信其道”。
記得蘇霍姆林斯基曾說過：“教師不能是一個(gè)冷漠無情的人?！北热缥覀?cè)趯?duì)學(xué)困生的教育，既不可簡(jiǎn)單地采取管、壓等手段，也不可一味把責(zé)任推給家長(zhǎng)。
要知道，解決問題的方法不僅僅只有強(qiáng)制和對(duì)抗，還有談話和交流。
有時(shí)候采取這種簡(jiǎn)單的方法，一點(diǎn)也不能解決實(shí)際問題，相反，只會(huì)讓學(xué)生對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，或者表現(xiàn)出表面服從，心里有抵觸或逆反的情緒以至于和你“對(duì)著干”，有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致他們的過激行為，甚至釀成一些無法彌補(bǔ)的悲劇。
在我們班其實(shí)有很多的例子，比如李某某同學(xué)，剛開學(xué)他幾乎每天都遲到，而且上課講話，不聽講，玩手機(jī)，對(duì)抗老師，他是一個(gè)典型的“學(xué)困生”。
科任老師都是很頭疼，因?yàn)檎n堂無法管理他，多次向我抱怨。
通過一段時(shí)間的觀察，可是我卻發(fā)現(xiàn)他手腳勤快，愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生。
于是我經(jīng)常利用課間的時(shí)間，找他談話，我說，按照規(guī)章制度，你已經(jīng)可以做勸退處理了，但是老師看你的優(yōu)點(diǎn)比看把你的缺點(diǎn)多，我覺得可以再給你一次機(jī)會(huì)。
于是安排他臨時(shí)代理勞動(dòng)委員。
為了讓他既能把工作做好，又能將成績(jī)提上去，幫助他的學(xué)習(xí)，提高自信心，經(jīng)常與他做一些朋友式的交流，中段測(cè)試時(shí)，他的語文考了70分，他自己也覺得不可思議。
從此信心大增，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，并成就了一個(gè)優(yōu)秀的班干部。
現(xiàn)在，所有的老師都說，“哇!李某某同學(xué)上課態(tài)度轉(zhuǎn)變好大呀!”“看!他現(xiàn)在盡然主動(dòng)的管起了班級(jí)紀(jì)律，張老師，他是你們班的紀(jì)律委員?”“其實(shí)，他就是班級(jí)的一份子，他已經(jīng)走過了從自律走向他律的過程!”我在想如果當(dāng)初換一種工作方法，冷眼面對(duì)，按規(guī)矩辦事，可能我們失去的不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的班干部，更失去的是作為教育的宗旨——施藥救人。
得到的結(jié)果完全是不一樣的。
這就是驚喜，不是每天都有，但是有這樣的一次，總夠讓你有成就感!
三、嚴(yán)而有序
一個(gè)良好的班級(jí)，其有條不紊的管理秩序總是不可缺少的。
如果班主任的管理混亂無序的，即使嚴(yán)格，也會(huì)產(chǎn)生少數(shù)的小團(tuán)體和個(gè)別特立獨(dú)行的學(xué)生，整個(gè)班級(jí)就可能變成一盤散沙，缺乏班級(jí)凝聚力。
為了避免出現(xiàn)這種不利的局面，班主任就應(yīng)該在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方法，及及時(shí)糾正存在的問題，充分發(fā)揮民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，尋求相應(yīng)的對(duì)策。
開學(xué)初，我們班就成立了“班級(jí)自管組織”，施行“小組合作學(xué)習(xí)”的模式。
我們的宗旨是“人人有事做，事事有人做”“人人有奔頭，個(gè)個(gè)有提高”!經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合，以班長(zhǎng)為首的班級(jí)自管組織，將它的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到了極致。
你不能想象新型的班主任到底是怎樣煉成的!學(xué)生在規(guī)章制度下，有條不紊的開展學(xué)習(xí)，生活，逐漸讓制度成為習(xí)慣，成為準(zhǔn)則。
約束著每個(gè)人的行為。
我看現(xiàn)在的他們，已經(jīng)基本上從一種他律走向自律，這就是制度約束的潛意識(shí)，是好的行為習(xí)慣帶動(dòng)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的開始!這樣的班級(jí)，哪怕就是平行班，都是有希望的!
每個(gè)人都有自己工作的方式和方法。
特別是作為一個(gè)初中的班主任，工作方法可能是仁者見仁智者見智，但我總結(jié)了一點(diǎn)，這一切都得以嚴(yán)格的規(guī)章制度作為前提和保證，只有這樣，恩威并重、軟硬兼施、網(wǎng)開一面、促膝長(zhǎng)談才會(huì)有他存在的價(jià)值。
所以說，塑造一個(gè)合格中學(xué)生，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有序”。
這樣才能從根本上養(yǎng)成一個(gè)好的的行為和習(xí)慣，才能塑造一個(gè)合格的人。
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇十
1.父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂成績(jī)良好關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
2.能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，但是最近你的字體有點(diǎn)潦草。老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!
3.你是一個(gè)沉默少語的女孩，作為班干，你可以很負(fù)責(zé)任地做好班級(jí)事務(wù);作為同學(xué)，你常常把幫助他人視作樂事;作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你一直在奔著你的目標(biāo)努力……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
4.本學(xué)期，你一直在努力，你的成績(jī)也一直在進(jìn)步。我相信，只要你堅(jiān)持，再堅(jiān)持，以后的路會(huì)很平坦。你經(jīng)常會(huì)給老師提一些小建議，老師很感謝你……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
5.你性情溫和，在班里是一個(gè)很討人喜歡的女孩。你成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常在班里名列前茅。老師希望你能夠更加努力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取進(jìn)入更加優(yōu)秀的行列……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
6.你現(xiàn)在的壞習(xí)慣已經(jīng)改了很多了，學(xué)習(xí)方面也有自己的目標(biāo)。但是你還是動(dòng)感有余，穩(wěn)定不足，學(xué)習(xí)上方法也不夠好。老師希望你好好想一想，怎么樣才能更好地生活和學(xué)習(xí)……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
7.你是一個(gè)比較溫和的男孩，但難免有時(shí)候也很貪玩。學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有達(dá)到理想的境界，你還有很大的空間可以發(fā)展。你要努力，要加油，力爭(zhēng)在下學(xué)期成績(jī)有一個(gè)大的飛躍，老師期待著……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
8.你文靜有余，活潑不足，這是你的個(gè)性，無可厚非。但你也要常和老師同學(xué)交流溝通，大膽反應(yīng)你的想法，敢于在班里發(fā)言。你是副班長(zhǎng)，不僅要學(xué)習(xí)好，還有管理班級(jí)的重任。老師期望著你能夠全方位發(fā)展……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
9.你沉默少語，總在教室里做著你自己的事情。成績(jī)嘛，本學(xué)期有所進(jìn)步，但還不夠，沒有達(dá)到你最好的狀態(tài)。老師希望你好好改進(jìn)一下學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上能夠更加主動(dòng)，要善于利用老師和同學(xué)的資源……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
10.你很懂事，也很可愛，能夠自覺地管理好自己的生活，學(xué)習(xí)方面的自覺性也還可以。但由于基礎(chǔ)較差，所以學(xué)習(xí)上有些困難。老師很希望你能夠快些進(jìn)步，所以你要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
11.你是一個(gè)特別好動(dòng)的男孩，所以班級(jí)記錄本里經(jīng)常會(huì)有你的大名，這一點(diǎn)可不是什么好事，老師希望你能夠嚴(yán)格約束自己。你腦子還行，所以你要努力，要對(duì)得起自己，切不可混日子，把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事。……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
12.沈宇陽你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生。本學(xué)期我看到了一個(gè)奮發(fā)學(xué)習(xí)的你，老師期望你能嚴(yán)格要求自己，更加用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)，處處做同學(xué)們的榜樣。愿你在學(xué)習(xí)上能突飛猛進(jìn)，生活上能更加快樂陽光。
13.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不錯(cuò)。你很遵守紀(jì)律，但課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?盡管成績(jī)有了進(jìn)步，但老師覺得你的潛力還沒有發(fā)揮，只有堅(jiān)定的信念，才能有巨大的進(jìn)步，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己。
14.你是一個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，但沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，把你的精力能夠向?qū)W習(xí)方面傾斜一下，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，爭(zhēng)取達(dá)到理想的成績(jī)。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會(huì)少吃些苦，努力吧，現(xiàn)在開始還來得及。
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇十一
本學(xué)期，我擔(dān)任八年級(jí)(3)班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
1、注意班干部的培養(yǎng)。
對(duì)待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。
2、注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。
我的具體做法是：認(rèn)真開好每周的班會(huì)課，針對(duì)上一周情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和教育。進(jìn)行談心，這是了解學(xué)生的一種好的方法，在課后，經(jīng)常與學(xué)生坐在一起聊天，既加強(qiáng)了師生情感，也可以了解學(xué)生的心態(tài)，我認(rèn)為這是一種很好的方法。注意樹立榜樣，俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的，人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。
教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗話“說嚴(yán)是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞?！卑嗬镉袔讉€(gè)個(gè)性較鮮明的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候，我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，先前，我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實(shí)，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時(shí)間后，我改變了方法，對(duì)他們給予了大量的愛心，但卻忽視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對(duì)這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的.良策，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教，明白了對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長(zhǎng)的支持，收到了良好的效果。
本學(xué)期，班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏，成績(jī)不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好，有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。
1、不斷向優(yōu)秀教師請(qǐng)教，借鑒他們先進(jìn)的管理方法。
3、定期舉行各類班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)凝聚力，形成具有班級(jí)特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
總之，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。作為一名普通教師和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng)新，每天反思，每天積累，就一定能夠取得理想成績(jī)。
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇十二
忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將告一段落，回首這短短的幾個(gè)多月，從春寒料峭到暑氣逼人，似乎彈指一揮間，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)一下：
1、積極配合學(xué)校做好教學(xué)督導(dǎo)迎檢工作。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)合格人才。上好每一節(jié)主題班會(huì)，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和學(xué)生談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
八年級(jí)是學(xué)生很容易產(chǎn)生兩極分化的時(shí)期，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。
4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
5、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。
我及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校和學(xué)生的情況。
6、做好安全教育工作。
安全工作歷來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到學(xué)生的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作就顯得尤為重要，每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意，不能有絲毫的放松。
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠，部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng)。
2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高，轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少，轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。
4、與任科老師合作，積極配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各學(xué)科的成績(jī)。
5、努力提高班干部的管理、組織能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。
6、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇十三
1、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。愿你我共攜手，共創(chuàng)班級(jí)美好明天！
2、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。老師為你高興自豪。作為班干部，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績(jī)方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心，愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者！
3、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。更為可貴的是，你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做老師的小助手。
4、陳靜在老師的眼中，你是一個(gè)文靜懂事上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評(píng)；對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí)，用心上進(jìn)。不過，老師覺得你還可以再發(fā)奮些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的均衡發(fā)展，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的`突破，加油！
7、孫蓓你什么時(shí)候都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。學(xué)習(xí)上多向高紅雨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她刻苦奮斗的精神，做事認(rèn)真的態(tài)度，望你記住，來日方長(zhǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)更加一絲不茍?，F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
9、你在紀(jì)律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心，每次看你的作業(yè)，老師都會(huì)覺得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步！“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，希望你與書本交上朋友。
10、你的平凡樸實(shí)聰明大方已深深印在老師的記憶中。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！每次看你的作業(yè)，老師都會(huì)覺得是一種美的享受。你是我們班里的佼佼者，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者！
11、你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上，是老師很滿意的學(xué)生。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。勞動(dòng)時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極。你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)能力！
12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。你有時(shí)在沖動(dòng)的情況下會(huì)不知不覺違反紀(jì)律，今后要控制情緒，改正這種不良行為。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。如果發(fā)揮你的潛力，你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇十四
1、在老師心目中，你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人。作業(yè)態(tài)度較認(rèn)真，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)之間和睦相處。學(xué)習(xí)方法上還需要改進(jìn)，以后要養(yǎng)成愛思考，刨根問底的習(xí)慣，不要死記硬背。
3、你是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩，這是你的最大優(yōu)點(diǎn)，本來這足以促使你優(yōu)秀，但是你卻缺少點(diǎn)勤奮和執(zhí)著，所以把你這個(gè)有較好先天素質(zhì)的人給埋沒了，老師多么希望你能發(fā)揮你的聰明才智，不要放縱自己，爭(zhēng)取青春的好時(shí)光，實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
5、你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。別看你文靜秀氣，其實(shí)你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?老師一直在想，按你這樣認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該不是現(xiàn)在這樣的。也許是課堂上聽課會(huì)走神，也許是對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容一知半解而不去理采，也許你完成的作業(yè)有很多沒掌握，良好的習(xí)慣是獲得優(yōu)異成績(jī)的保證，希望能改掉一些阻礙你進(jìn)步的習(xí)慣，爭(zhēng)取來年能有明顯提高。
7、在老師眼里，你是個(gè)很文靜的好女孩!遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。老師想對(duì)你說付出就會(huì)有收獲!做事認(rèn)真，是你的本色!再接再厲，希望明年的中考，能取得好成績(jī)!老師一直在為你加油!
8、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。但是有時(shí)一知半解也隨它而去，這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時(shí)間自制力不夠，效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步，課堂上能跟隨老師的講解過程，思維也較活躍，這是你明顯的進(jìn)步，也是老師感到最為你高興的地方，希望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，性格活潑開朗，富有幽默感，與同學(xué)關(guān)系極好;但在學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求還不夠高，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)毅力不夠，過多的時(shí)間用在其他體育運(yùn)動(dòng)上，以致于學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大，希望你能在學(xué)習(xí)上多下功夫，對(duì)自己狠一點(diǎn)，那樣才能挖掘自己的潛能，將自己變得更強(qiáng)大，朝著你的夢(mèng)想前進(jìn)吧，我看好你的!
10、你為人踏實(shí)待人誠懇，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，領(lǐng)悟力很強(qiáng)，上課積極發(fā)言，聰明的你在理科很有優(yōu)勢(shì)，但是文科成績(jī)卻不大理想，希望你能取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)全面發(fā)展，那樣你將前途無量!
12、你為人老實(shí)誠懇，誠實(shí)純樸,能夠較好遵守學(xué)校紀(jì)律;但是學(xué)習(xí)上你過于懶惰，對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒，缺乏信心和耐心，希望你能克服懶惰思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提升自己。
14、你文靜秀氣知書達(dá)禮;但是，在學(xué)習(xí)方面，盡管你聽講認(rèn)真，但是你的成績(jī)還不太理想，因?yàn)槟愕幕A(chǔ)較差，一時(shí)想要提高，的確很難，這需要你以更大的勇氣和耐心長(zhǎng)期面對(duì)，克服困難，你要相信你能行的，只要你愿意，我可以幫助你。
15、你性格活潑開朗為人直爽但有些貪玩;對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，以致于學(xué)習(xí)成績(jī)太差;你遲到的毛病也讓我頭疼，但這些都是小毛病，你最大的缺點(diǎn)是缺乏自制力，一切跟隨惰性走，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，做以前那個(gè)優(yōu)秀的你。
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇十五
1.作為勞動(dòng)委員，你的工作是盡職盡責(zé)的，不但能自己完成任務(wù)，還能幫助其他小朋友。這學(xué)期學(xué)習(xí)上取得了很大進(jìn)步，不過如果每一門功課都能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好，你就更出色了。
2.李x你是一個(gè)講義氣，懂感情的孩子，每一次老師對(duì)你的關(guān)心在你眼里我都能看到感激的目光，雖然你不善言表，但期末復(fù)習(xí)中你的主動(dòng)學(xué)習(xí)讓我看到了希望。曾經(jīng)憎恨你的墮落，你給父母帶來的痛苦，但每每看到你的入學(xué)成績(jī)，我都堅(jiān)信你是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)可調(diào)教的孩子。于是我決心對(duì)你永不放棄，記得平安夜你送我的蘋果嗎?至今我還保存著，我相信愛是可以結(jié)果的。萍一，拿出你文藝匯演時(shí)的熱情面對(duì)今后的每一天，相信在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上你一樣會(huì)讓大家矚目。
3.百年校慶的時(shí)候，你寫的文章見報(bào)了，這是我們?nèi)嗟尿湴?，也與你平時(shí)的努力分不開。你喜愛讀書，懂的知識(shí)很多，如果在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心些，你一定會(huì)有更大的收獲!你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛集體，尊敬老師，經(jīng)常說些逗人發(fā)笑的故事，表演的節(jié)目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮，如果課堂上老師小朋友能經(jīng)常聽到你美妙的聲音，那該多好呀!
5.在班級(jí)中，你是學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵，每門功課都學(xué)得十分出色;活動(dòng)中也是小能人，踢球賽跑樣樣行;在各項(xiàng)工作中你是老師的好幫手，做事的那股認(rèn)真勁兒，值得小朋友們學(xué)習(xí)。愛和好書交朋友的你，會(huì)成長(zhǎng)為展翅翱翔的雄鷹的!
6.我很高興得看到，隨著時(shí)光的流逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時(shí)間，甚至懂得追趕時(shí)間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng)。這正是一個(gè)人進(jìn)步的前提!堅(jiān)持一下，你一定會(huì)取得令人欣慰的成績(jī)!
7.你無疑是個(gè)很出色的學(xué)生，你的努力你的悟性，你的成績(jī)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是，盡管如此，老師和家長(zhǎng)還常要求你這要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識(shí)到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
8.時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純可愛，只是，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時(shí)，我希望能更多的看到你的長(zhǎng)大，你的自律。因?yàn)?，這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
9.該同學(xué)是一個(gè)性格開朗的女生，有積極進(jìn)取的心態(tài)，有正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤學(xué)好問，活潑開朗，有幽默細(xì)胞，是同學(xué)們的開心果，心地善良，會(huì)為別人打抱不平，也會(huì)關(guān)心同學(xué)，努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系，只要用心地腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得良好的成績(jī)。
10.該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽，樂于助人，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級(jí)學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強(qiáng)，勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。
11.該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，向著理想拼搏奮斗，直至成功。
12.該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人，有耐心，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機(jī)應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
13.外向，喜歡與他人交流，活潑好動(dòng)，上課有時(shí)管不住自己，有時(shí)也愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學(xué)習(xí)上時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而松勁，認(rèn)真時(shí)，學(xué)習(xí)積極，態(tài)度較好，松勁時(shí)，學(xué)習(xí)有些馬虎，不認(rèn)真，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，紀(jì)律上，自習(xí)課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教導(dǎo)，有很好的自覺性，與同學(xué)關(guān)系處理的很好，沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。
14.你言語不多，但待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈，!一定能考上重點(diǎn)!
15.優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
16.你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
17.該生學(xué)習(xí)刻苦，紀(jì)律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態(tài)度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)一直有較高的熱情，初中階段曾被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
18.該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，上課活躍，可以積極發(fā)言。
19.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!
20.你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇十六
你是個(gè)熱情活潑、樂于助人的孩子。尊敬老師，與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班級(jí)事務(wù)。但在學(xué)習(xí)上還需發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，從總分賽數(shù)學(xué)考120分，可見你很聰明;可惜你還不夠踏實(shí),這從你寫的字就可以看出。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。愿你能充分挖掘自己的潛力，大膽進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，消滅偏課現(xiàn)象，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)全新的突破。
你很聰明活潑，通過你的努力，這學(xué)期你取得了明顯進(jìn)步。你是個(gè)知錯(cuò)能改的孩子，自從你上次表過決心后，再也不像以前那樣在課上隨便講話、在課間吵鬧了。鉆石，人們往往羨慕你七色分明，光芒四射，可有誰知道這塊“純碳”，在地殼深處經(jīng)受了數(shù)千年高溫高壓的考驗(yàn)。如果你希望成功，應(yīng)以希望為哨兵，以恒心為良友，以苦心為兄弟，相信你一定能做性格內(nèi)向、文明有禮、自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話，熱愛班集體。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠，很少向老師提出問題，成績(jī)進(jìn)步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進(jìn)取，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
文靜內(nèi)向、喜歡讀書的你要求上進(jìn),遵守紀(jì)律,愛護(hù)集體榮譽(yù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，成績(jī)有進(jìn)步。成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍，愿你再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
內(nèi)向文靜的你，上課回答提問聲音卻很響亮，這給老師留下了很深的印象。你文明樸實(shí)，自覺守紀(jì)，積極參加體育鍛煉，做好本職工作。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真，但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。希望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的進(jìn)步。
你誠實(shí)重感情，你懂事求上進(jìn)，你盡責(zé)愛集體，你淳樸愛勞動(dòng)，你純樸懂禮貌。你積極參加體育鍛煉，做好本職工作。學(xué)習(xí)上能專心聽講，按時(shí)作業(yè)，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動(dòng)鉆研精神，成績(jī)徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發(fā)，望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，大膽進(jìn)取，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以奪取長(zhǎng)足進(jìn)步。
記得那次下棋老師輸給了你，可見你不是個(gè)笨人。樸實(shí)的你，遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，思想上要求進(jìn)取，本學(xué)期被批準(zhǔn)加入共青團(tuán)組織。學(xué)習(xí)上尚努力，但還很不夠，尤其是作業(yè)欠認(rèn)真整潔。如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。望在新的學(xué)期里，更加嚴(yán)格要求自己，充分挖掘聰明才智，為考上理想學(xué)校而不懈努力。
遵規(guī)守紀(jì)，文明樸實(shí)的你熱愛集體，愛護(hù)公物，勞動(dòng)積極。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，按時(shí)獨(dú)立作業(yè)，本學(xué)期取得明顯進(jìn)步，如果英語也能考好就更好了。經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的挑戰(zhàn)面前會(huì)更加努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取考上高中。
你思想純樸，待人隨和、誠懇，能基本遵守紀(jì)律，肯為老師和班級(jí)做事，不遲到缺課,勞動(dòng)積極.學(xué)習(xí)上進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的意志成績(jī)沒有明顯進(jìn)步?！澳袃寒?dāng)自強(qiáng)”，愿你拿出男子漢的勇氣，奮力拼搏，爭(zhēng)取理想成績(jī)。
八年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇十七
1、顧文廣：在老師眼里，你一直是一個(gè)很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你上課專心聽講，課后能按時(shí)完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時(shí)多練練字，你肯定會(huì)有更大的進(jìn)步！老師相信你在新的一年里你會(huì)改掉這些小毛病的。
2、范金慧：這學(xué)期，生活上，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，一直受到大家的好評(píng)；學(xué)習(xí)上，你一直很努力，但由于基礎(chǔ)差，加上相信方法不對(duì)頭，成績(jī)進(jìn)步卻不大明顯。希望你在假期里很好補(bǔ)習(xí)，好好反思。老師相信你會(huì)進(jìn)步的，加油！！
3、王梅：在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑，學(xué)習(xí)上富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí)，樂于助人。作為紀(jì)律委員，工作中盡職盡責(zé)，能知錯(cuò)就改。但總是跌倒在同一個(gè)地方，是否該好好反思一下，找一下原因？其實(shí)道理你也明白，關(guān)鍵你沒有認(rèn)真的去做。
4、張春燕：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似溫柔的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的孩子！
5、張志林：你的腦子不錯(cuò)，你的思維很活躍，但你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌现皇蔷又衅希且驗(yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自習(xí)及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？老師也希望下學(xué)期你的字會(huì)寫得更好些。
6、趙元虎：你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非常“可愛”。你是一個(gè)乖巧的孩子。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻讓老師很擔(dān)心。這樣下去可不行，要刻苦學(xué)習(xí)才是正道。要相信：有知識(shí)走遍天下都不怕喲！另處希望你一定要管理好自己的生活費(fèi)，父母掙錢不容易！
7、李可鑫：你為人熱情大方，學(xué)習(xí)勤奮努力，勞動(dòng)積極主動(dòng)。你在性格上有時(shí)卻表現(xiàn)得心高氣傲，以至于你的成績(jī)?yōu)椤皐”型。望以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，謹(jǐn)記“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。老師相信你會(huì)做好的，加油！
8、周貴陽：你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到120下，一下子讓在場(chǎng)的人對(duì)你刮目相看。雖說你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太突出，只要注意學(xué)習(xí)方法，我相信：一定會(huì)進(jìn)步的！
9、楊順清：你誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你還會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)，試試看，老師等你的好消息！
10、毛登宇：你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說話聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！你能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，不過身為班長(zhǎng)的你，如果能站在講臺(tái)上從容自如地發(fā)表自己的見解，為同學(xué)們提出要求，你就會(huì)更完美了，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人！
11、辛?xí)剑涸谕瑢W(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂，喜的是你的品行、紀(jì)律；憂的是學(xué)習(xí)成績(jī)。尤其是遇到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要戰(zhàn)勝自己，只有這樣，才有可能拔尖。
12、張慶隆：在這一學(xué)期里，在班內(nèi)你平時(shí)熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處維護(hù)班集體榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你卻努力不夠，瞧！你的成績(jī)不升反降。想想：你上課時(shí)，是不是經(jīng)常搞小動(dòng)作？是不是經(jīng)常與同桌小聲說話？老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學(xué)期你的成績(jī)肯定會(huì)有所提高！
13、豆二洋：這個(gè)學(xué)期以來，在學(xué)習(xí)上，你一直很踏實(shí)，成績(jī)也比剛?cè)氚鄷r(shí)有很大進(jìn)步。你勞動(dòng)積極，活波好動(dòng)，但也因?yàn)槟愕幕畈ê脛?dòng)，使你上課好做小動(dòng)作，以至于任課老師多次批評(píng)你。在此，老師希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在新的一年里做得更好！
14、辜雯：你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！同時(shí)下學(xué)期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言！
15、文欣欣：你活波開朗，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，是同學(xué)們眼中的開心果；你勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)努力，是老師眼中的好學(xué)生。雖說你的成績(jī)很好，但一直在班級(jí)前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間，好好反思，查找問題，爭(zhēng)取在明年有所突破！
16、陳慧敏：在這學(xué)期里，你勞動(dòng)積極，熱愛集體，雖說性格內(nèi)向，但在同桌眼里，你確是樂于助人、待人誠懇。你的學(xué)習(xí)成績(jī)比起開學(xué)初已有很大進(jìn)步，但仍不太突出，希望在假期內(nèi)能在“玩”之余，查找原因，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里有一個(gè)大的進(jìn)步，加油！
17、盧夢(mèng)茹：你的活波開朗讓我印象深刻，你學(xué)習(xí)的踏實(shí)刻苦讓我記憶猶新；勞動(dòng)中你不怕臟、不怕累，生活中你質(zhì)樸勤儉，但有時(shí)你也愛抱怨：學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樯恫灰娪写蟮奶岣?？別灰心，別氣餒，永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度——“好學(xué)者”不如“樂學(xué)者”嘛！
18、范夢(mèng)珂：歲月匆匆，花開花落。一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，在相處的這半年里，你熱情大方，學(xué)生態(tài)度端正，特別是你的字寫的相當(dāng)漂亮，讓其他同學(xué)羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛主動(dòng)回答老師提出的問題。對(duì)錯(cuò)無所謂，為啥不嘗試一下呢？老師相信你！
19、羅紅梅：你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。在學(xué)習(xí)上希望能再大膽一些，主動(dòng)一些，相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)！
20、謝松桃：你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的！
21、陳濤：老師很欣賞你的塌實(shí)、肯干。自從你擔(dān)任室長(zhǎng)以后，我就少操了很多心。希望你學(xué)習(xí)上也能有很大的進(jìn)步，讓老師我也為你少操些心。老師熱情地期待著你喲。
22、王苗：在這學(xué)期里，你學(xué)習(xí)努力，作業(yè)也認(rèn)真完成；你愛幫助其他同學(xué)，也經(jīng)常與任課老師溝通，給別人留下很不錯(cuò)的印象。但美中不足的是：這可不太好喲，希望你能在假期里好好反思，把弱科補(bǔ)上去，把強(qiáng)科突出出來！
23、肖堯：你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。你興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的乖巧踏實(shí)，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。身為室長(zhǎng)的你從來沒讓老師操過多的心就搞好了本寢室工作，老師感謝你！下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
24、周夢(mèng)豪：一學(xué)期以來，作為班里的生活委員，你不辭勞苦，工作上以身作則，起到模范帶頭的作用，這一點(diǎn)大家有目共睹。但最近以來，你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻有所下降，希望你能查找原因，迎頭趕上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
25、鄧仕茂：你是個(gè)誠實(shí)的孩子，老師很喜歡你。希望你無論在哪個(gè)方面，多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)勇氣，給班級(jí)同學(xué)留下一個(gè)陽光男孩的好映象。也希望你對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不放棄。
26、權(quán)艷：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，勤學(xué)守紀(jì)，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。學(xué)習(xí)成績(jī)也是那么優(yōu)秀，希望下學(xué)期，你會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)！加油吧！
27、張欣：古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒，其實(shí)，你是位很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事；上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
28、張小林：你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興！看你平時(shí)不多言語，但課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽到你那獨(dú)到的見解，老師期待著你有更好有成績(jī)！
29、郭西亞：喜歡幽默詼諧的你，有時(shí)喜歡耍些小性子，雖然只是小“叛逆”，卻表現(xiàn)得很乖。身為班干部，你工作上盡職盡責(zé)，讓老師放心，讓同學(xué)舒心。另外，作為女孩子，卻有些“男孩子”氣，以后可要注意喲！
30、許云飛：在這一學(xué)期里，你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，在其他人看來，你有一副熱心腸。但你的成績(jī)卻不很理想，有時(shí)還管不住自己，違反點(diǎn)“小紀(jì)律”。人最大的敵人就是自己的弱點(diǎn)，希望在新的學(xué)期里你能夠戰(zhàn)勝它?？蓜e讓老師失望喲！
31、徐磊：你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的孩子，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
32、杜玲玲：你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！
33、吳東林：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，其實(shí)沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！
34、袁亞輝：這一學(xué)期，在班內(nèi)，你準(zhǔn)守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師看在眼里，記在心里。遺憾的是：你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻改善不大，也許與你的學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)有關(guān)吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，查找原因，有所進(jìn)步！
35、苗壯：知道父母為什么給你取這個(gè)名字吧，我想可能是希望你像小樹苗那樣茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在正是吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)，如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的！同學(xué)身為紀(jì)律委員的你辛苦了，老師對(duì)你說聲謝謝！
36、李慧敏：你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象，在班內(nèi)你勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注重維護(hù)班集體的榮譽(yù)，受到他人的好評(píng)。但學(xué)習(xí)上你卻有些“瑕疵”，上課坐飛機(jī)，神游在外。望以后，能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，把自己雕琢成一塊真正的“美玉”。
37、趙夢(mèng)娟：你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，讓班內(nèi)其他同學(xué)羨慕不已。你能準(zhǔn)守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，勞動(dòng)積極，關(guān)心同學(xué)，一直受到老師的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上，也要注意學(xué)習(xí)方法，這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步。
38、何麗名：老師很喜歡你的可愛，喜歡你的自信，喜歡的誠實(shí)，喜歡你的勇敢，希望你勇敢地抬你頭，努力去做好你該做的事，那樣你將是我們?nèi)嘀械囊坏烂利惖娘L(fēng)景！
39、史孟霞：這學(xué)期，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體。在上課時(shí)能認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。但有時(shí)你會(huì)鬧些“小情緒”，學(xué)習(xí)上變得不踏實(shí)，成績(jī)進(jìn)步也不大。新的一年里，老師希望你能加把勁，改掉這些“小毛病”，爭(zhēng)取有一個(gè)大的進(jìn)步。加油！
40、蔣婷：你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn)；你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的優(yōu)秀的成績(jī)是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！
41、蔣習(xí)娟：潑辣是你個(gè)性中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，但是在處理同學(xué)關(guān)系的時(shí)候，能溫柔一點(diǎn)就更好了。希望能在學(xué)習(xí)上也潑辣一點(diǎn)，你會(huì)有你料想不到的收獲。
42、馬營(yíng)港：你的性情溫和，平時(shí)話語也不多，但你待人誠懇，禮貌。雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，但你從不氣餒，有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學(xué)習(xí)方法，再把你的字練好，我想：下學(xué)期，你的成績(jī)肯定會(huì)有大的進(jìn)步！
43、張閃閃：在這學(xué)期里，你雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但卻很盡力。平時(shí)你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，盡管有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)“情緒”，但事后能知錯(cuò)就改。老師相信：在寒假里，你一定會(huì)查找原因，把成績(jī)趕上去。老師給你加油！
44、連夢(mèng)華：你作為班長(zhǎng)，作為班主任的我理解你，也感謝你。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，工作上踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)格要求。在班里起到模范帶頭作用，這是很可貴的。但有時(shí)你會(huì)稍微脆弱，頂不住壓力。老師送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！
45、鄒爽：當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！希望繼續(xù)加油，尤其是在學(xué)習(xí)上讓所有的師生都喜歡你。相信你一定能行的。
46、黎棲鳳：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能成為一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都滿意的好孩子！
47、辜義仁：有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學(xué)的進(jìn)步不??！只是字的練習(xí)還要加大力度呀！老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
48、張鵬鵬：你在這一學(xué)期里的表現(xiàn)我還是比較滿意的。比如：熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講等。但人無完人：你學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí)，遇到一點(diǎn)困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足，更加勤奮的學(xué)習(xí)。加油！
49、陳亮亮：你開朗活波，生性好動(dòng)；你待人誠懇，樂于助人；你學(xué)習(xí)努力。聽課認(rèn)真。剛?cè)雽W(xué)時(shí)雖說基礎(chǔ)不太好，但本學(xué)期卻進(jìn)步很大。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng)，你盡職盡責(zé)，贏得其他同學(xué)的好評(píng)。加油！
50、王紀(jì)迎：在這一學(xué)期里，你遵守紀(jì)律，尊敬老師，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)努力，但不足的是：你性格內(nèi)向，在學(xué)習(xí)中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做得更棒！
51、馮良志：你身體雖然弱小，但是你的意志卻很堅(jiān)強(qiáng)。我知道你已經(jīng)很盡力了，所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據(jù)自己的實(shí)力去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。相信你一定能！
52、李艷玲：你是一個(gè)聰明伶俐，活波可愛的女孩。平時(shí)在班內(nèi)你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，一直受到大家的好評(píng)。你的成績(jī)雖說比剛?cè)氚鄷r(shí)有所進(jìn)步，但仍不太突出。希望你能在假期內(nèi)能找出原因，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，讓自己的成績(jī)“好”起來。加油！
54、康水杰：這學(xué)期，你表現(xiàn)一直很好：能遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，勞動(dòng)也很積極，上課能做到專心聽講，作業(yè)也能夠及時(shí)完成。但由于學(xué)習(xí)積極性不太高，成績(jī)卻進(jìn)步不大。望你在新的一年里，學(xué)習(xí)再用心一點(diǎn)，態(tài)度再端正一點(diǎn)，成績(jī)?cè)龠M(jìn)步一點(diǎn)。
55、黎謙：正如你的名字一樣，你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你的年齡在我們班偏小，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步！愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
56、石萌萌：你是一個(gè)活波可愛的小男孩！打掃衛(wèi)生時(shí)你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個(gè)壞朋友讓你給你的成績(jī)上不去，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠(yuǎn)離他，再交上一個(gè)好朋友：認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。那樣，老師會(huì)更喜歡你的。努力吧！
57、張繼祥：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你！
59、李占臣：在這學(xué)期里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。雖學(xué)習(xí)努力，但成績(jī)進(jìn)步卻不大。我想：這與你平時(shí)到校晚，時(shí)間觀念不強(qiáng)有關(guān)吧。希望在新的學(xué)年里，你能珍惜時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，讓成績(jī)更上一層樓！
60、石瓊瓊：你是一個(gè)性格開朗、活波可愛的女孩！在班里，你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人大方，又樂于助人，給其他同學(xué)留下很好的印象。但你的成績(jī)卻進(jìn)步不大，可能與你的學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取有新的突破！
61、石文慧：經(jīng)常讓你幫老師在黑板上抄題，辛苦了！一學(xué)期以來，你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，你為人，大方，熱情，樂于助人、、、、、、處處維護(hù)班集體的榮譽(yù)，給我留下深刻的印象，也受到其他科任老師的贊揚(yáng)，望繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
62、施留杰：這個(gè)學(xué)期，你遵守紀(jì)律，勞動(dòng)積極；你活波開朗，樂于助人。作為學(xué)習(xí)委員，尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時(shí)，尤其表現(xiàn)的有耐心。但有時(shí)候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅(jiān)持到底。在這里：老師希望（評(píng)語）你無論做什么事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾！
63、馬少帥：在班內(nèi)，你勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)刻苦，一直受到老師的好評(píng)；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，令其他同學(xué)對(duì)你刮目相看。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻表現(xiàn)為“良”，離“好”還有一定的差距，原因是你的字體太差。望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，在下學(xué)期里更上一層樓！
64、徐小麗：你開朗活潑，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象，你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后注意學(xué)習(xí)方法的積累，再接再厲，一定會(huì)有更好的成績(jī)等著你，你的人生將會(huì)更加精彩！
65、魏艷梅：你是個(gè)很乖很乖的女孩子。人見人愛，善良溫柔，漂亮大方。希望在學(xué)習(xí)上再加把勁，取得更大的進(jìn)步。
66、盧留杰：在老師的眼里，你是一個(gè)外表溫柔，性格內(nèi)向，卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會(huì)聽到你與同桌一兩句幽默的話語，逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說你的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但令老師遺憾的是進(jìn)步不大，需要再提高喔。老師相信。加油！
67、苗海燕：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩！
68、翟一昂：你是一位活波可愛，熱情好動(dòng)的陽光男孩。平時(shí)你思想上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上你刻苦努力，生活上你團(tuán)結(jié)同學(xué)。但由于你的“好動(dòng)”，自習(xí)課上你總是注意力不太集中，特別是英語成績(jī)下滑太快。新的一年里，老師希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，有一個(gè)大的進(jìn)步！
69、向榮峰：你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩，尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好，與同學(xué)相處融洽，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見，好奇心強(qiáng)，喜歡對(duì)問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。只是偶而有些小動(dòng)作，老師相信你下學(xué)期就能完全改了！
70、顧建輝：這學(xué)期以來，你表現(xiàn)良好，能自覺的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。但你的“字”書寫水平確實(shí)讓人頭痛：除了你認(rèn)得，別人都認(rèn)不得，這不能說不影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)！請(qǐng)你能抽出空來練好你的字。
71、黎林：老師贊賞你很成熟穩(wěn)重，特別是你的數(shù)學(xué)成績(jī)讓老師為你驕傲，但在學(xué)習(xí)上一定不能偏科，英語上不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的綜合成績(jī)會(huì)有很大的提高，老師希望能在下學(xué)期看到更好優(yōu)秀的你！
73、辜小山：你看起來是個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好女孩，但是這學(xué)期卻有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象喲。如果要想提高成績(jī)的話，那就要付出辛勤的汗水。沒有付出，就沒有收獲喲！
74、盧玉華：在這學(xué)期，你遵守紀(jì)律，勞動(dòng)積極，與同學(xué)關(guān)系相處融洽。學(xué)習(xí)上，你能做到上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。遺憾的是：你的數(shù)學(xué)有些偏科。希望你能在假期里，“玩”之余，能抽出一些時(shí)間補(bǔ)習(xí)一下。我相信：一定會(huì)有所提高的！
75、張紅博：這學(xué)期，在老師的眼中，你是一位尊敬老師，思想進(jìn)步，對(duì)人有禮貌的好學(xué)生。平時(shí)你熱愛集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)成績(jī)比開學(xué)初有很大進(jìn)步。但你的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)圆皇呛芎?。希望你能在新的一年里能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取在新的學(xué)年里有所突破！
76、石向磊：這學(xué)期，你為人誠實(shí)，待人誠懇。學(xué)習(xí)上也積極向上，但成績(jī)?nèi)赃M(jìn)步不明顯?！暗嗡?，非一日之功”，老師相信你會(huì)進(jìn)步的，并且會(huì)做的越來越好！
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