魯濱遜漂流記讀后感高中(匯總18篇)

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魯濱遜漂流記讀后感高中(匯總18篇)
時間:2023-11-09 18:17:11     小編:飛雪

讀后感可以幫助我們提升閱讀的能力和表達能力。寫讀后感時,要注意結(jié)合作者的寫作風格和手法進行點評和賞析。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇一

午夜,漆黑如墨的天空中,幾顆星星不住的閃耀著,綻放著金色的光芒。在一片寂靜中,淅淅瀝瀝的雨宛如一首輕柔的小詩,是如此的優(yōu)雅。在這迷人的夜色中,我的心中充滿了對魯濱遜的敬佩。

翻開帶有淡淡墨香的書頁,一個令人過目難忘的故事便隨著文字的跳躍映入我的眼簾:本文的主人公魯濱遜出身于一個富裕人家,可他的冒險精神卻讓他離開家鄉(xiāng),去汪洋大海追隨自己的理想。不幸的是,在一次出海航行時,恐怖的風暴將他們的商船徹底摧毀,船員們不是被波濤吞噬,就是葬身魚腹。唯有魯濱遜被大浪沖上一座荒無人煙的荒島。在荒島上,他不但沒有喪失求生的意志,還更加辛勤勞作,使自己在島上的生活變得更加舒適。在面對兇殘的野人時,他機智勇敢,救下一位野人,并把他馴化為自己的伙伴。不久之后,魯濱遜幫助一位落難的船長平定船員的暴亂,終于乘船回到了祖國。

當我鄭重其事地翻完最后一頁時,我的心已經(jīng)深深地被這蕩氣回腸的故事震撼了。我掩卷沉思到:如果我是他,我會在船失事時,像他一樣奮勇拼搏,始終不向命運低頭嗎?不,我沒有這種勇氣和魄力;如果我是他,我會在得知身處荒島時,處驚不亂,辛勤勞作嗎?不,我沒有他那樣的決心與毅力;如果我是他,我會與一切困難作斗爭,從不放棄生存的希望嗎?不,我沒有這樣的膽量,更不要說隨機應變,積極自救了!

當我讀完這本書時,我猛然覺得自己實在太過渺小。我們是祖國未來的花朵,是要振興中華的雄鷹??墒牵诟改傅陌侔隳鐚櫹?,我們逐漸變成溫室里的花朵,鳥籠里的雄鷹!我們沒有嘗過生活的酸甜苦辣,我們的生活里只有甜。我們跟本不用思考用自己的雙手去開創(chuàng)未來的道路,因為父母早已為我們鋪好了一條平坦的陽關(guān)大道。但是,“花瓶里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。只有經(jīng)歷風雨才能見到彩虹,我們要用自己的雙手為自己的未來開創(chuàng)一條明媚的道路!

夜,更深了。叮咚作響的細雨,宛如一首歌曲的余韻。在天空這塊黑色的幕布上,只有一兩顆星星還在閃爍著光芒。在這迷人的夜色中,我暗下決心:我要學習魯濱遜堅強,勇敢的精神,做祖國名副其實的棟梁之才!

魯濱遜漂流記讀后感高中篇二

在上個學期,我讀了一部長篇小說,《魯濱遜漂流記》。這本書雖然不像《童年》那樣吸引眼球,《湯姆索亞歷險記》那樣一波三折,但它卻讓我印象深刻。

這本書主要講一個叫魯濱遜的航海家在航海途中遇到大風,漂流到一個荒無人煙的小島上,在島上生活了28年。中間遇到許多困難,靠自己的聰明才智解決了問題,最后回到英國的故事。

看完之后,我不禁對魯濱孫不畏艱險,想到壞處的同時也能想到好處聊以自慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。里面的兩種名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西是沒有用的?!绷硪痪涫恰拔乙褜W會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷的安慰”沒錯,生活都有好處和壞處,只有會生存的人才會在想到壞處的同時也能想到好處。但那些不會生存的人,只會一味的去想這事的壞處,而不會用自己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱遜是哪一種人呢?對,沒錯!他就是一位會生存,不向命運低頭,用不言敗的一位航海家!

其實仔細回想,我們這些家里的小皇帝,小公主,也能像魯濱孫一樣會生存嗎?能!當然能!但是學會生存最主要一點就是要學會堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。不僅這樣,我們還要拋開衣來張手飯來張口的生活,自力更生,自食其力。自己學會保護自己,學會生存。

只有這樣,我們的人生歷程才會更加精彩,我們的生命之花才能永不凋謝!

魯濱遜漂流記讀后感高中篇三

書是知識的海洋,智慧的翅膀。經(jīng)過老師的推薦和同學們的極力稱贊,我?guī)е艽蟮钠谕_了《魯濱遜漂流記》這本書,果然感覺到了作者別出心裁的寫法并有了意外的收獲。

《魯濱遜漂流記》記敘了魯濱遜在海上遇難后,克服了重重困難,頑強的生活了二十多年的事情。塑造了一個不畏艱險,聰明能干,機智堅強,樂觀向上的人物形象。

在英國著名小說家笛福的筆下,主人公魯濱遜的經(jīng)歷可謂是歷經(jīng)坎坷。魯濱遜喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過很多危險,但他一點兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次魯濱遜乘船前往南美洲的途中,他們的大船被風暴打沉,他獨自一人僥幸逃生,流落到了一個荒無人煙的小島上。在島上,他表現(xiàn)出“既來之則安之”的心態(tài),依靠自己的野外生存經(jīng)驗:在有水、有樹蔭、能防野獸,蓋起簡陋的住所,解決了生存的重要條件——居所等。他也多次試圖制造木船逃離孤島,卻一直沒有成功。獨自生活多年之后,他在島上救下了一個將要被殺的野人——星期五。在他流落荒島的第二十八年,他發(fā)現(xiàn)一艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長。魯濱遜和“星期五”救出了船長,他們和船長一起返回了英國。

在原著中,有很多扣人心弦的語句,這些語句并不是他英勇救下野人“星期五”,而是他在與世隔絕的孤島上不自暴自棄、頑強拼搏的精神。如:

現(xiàn)在我對于自己的處境已稍稍有了好感,不再整天把眼睛望著海面,等待有什么船來。我已經(jīng)把這種心思丟在一邊,開始一心一意去安排自己的生活,盡管改善自己的生活了。

看完《魯濱遜漂流記》這本書之后,我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱遜不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險,雖然會受到挫折,但他那敢于嘗試的精神值得我們學習。與他比較起來,我們生活中的困難,只不過是九牛一毛罷了。

我們應該以魯濱遜為榜樣,像他一樣具有敢于嘗試的精神,哪怕只有一線希望也要爭取,不能自暴自棄,要樂觀向上。讓我們像魯濱遜一樣擁有可以勇敢地面對困難,克服困難,始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài)吧!

魯濱遜漂流記讀后感高中篇四

魯濱遜是一個英國青年,他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一孤島上,一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻,也不知道他經(jīng)歷了多少風風雨雨,他努力的勞作,他還學會了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞,挖掘了一個山洞,且打造了些家具,擺設在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。

讀完《魯濱遜漂流記》這本書,我大有所感想?,F(xiàn)在的小孩從來都是過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。每個人都像溫室里的花朵,一刮風就倒下了,受一點小小的挫折,也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自己的雙手勞動過,努力過,永遠都是向父母索取,父母的每一分錢都來之不易,而我們卻只會所要,不靠用辛勤的汗水勞動。一次,我做一道數(shù)學題,我一會兒折紙,一會兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點進展也沒有,我便不耐煩了,出去玩了。

有一些父母很“愛護”自己的子女,什么活都不讓孩子干。他們認為不讓孩子干活的好處有很多:一方面可以用干這些活省下來的時間可以多看會兒書,多學會兒習;另一方面可以讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷,一舉兩得。可是他們考慮的不周全,有因必有果,孩子們的學習成績好了,但體能卻因為不怎么干活而大大消弱了。假如我們這些獨生子女因為什么事情流落到一個荒島上,我是說假如,試問:我們這些人中能有幾個人靠自己的能力生存下來?我們會打獵做飯,會砍柴嗎?我們會制造房屋,種植菜園嗎?最簡單的洗衣服可能都沒有人會。我們應該學習魯濱遜的這種不怕困難,永不放棄的精神,無論如何都要堅強的生存下去,要學習有希望把握希望,沒希望創(chuàng)造希望的這種不屈精神。

人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇五

今天中午,我一口氣將《魯濱遜漂流記》剩下的100多頁讀完了,這本書好看的讓人停不下來,若你還沒有看,建議你一定要看完這本經(jīng)典名著。

《魯濱遜漂流記》作者是英國的丹尼爾福笛。丹尼爾福笛是英國近代小說家,小說繼承了文藝復興時期西班牙流浪漢小說的傳統(tǒng),結(jié)構(gòu)不落斧鑿痕跡,擅長環(huán)境描寫,細節(jié)逼真。

這本書主要講了主人公魯濱遜由于遭遇沉船,漂流到了一個荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅韌的毅力生存下來了。后來,魯濱遜在荒島上遇到了可怕的“野人”,魯濱遜解救了其中一個野人,起名為“星期五”。直到28年之后,魯濱遜才搭乘一艘商船,返回了自己的故鄉(xiāng)。

魯濱遜的堅強勇敢的性格把我打動了,同時,我也想到了另一個人——海倫凱勒。

海倫·凱勒是美國著名的作家、慈善家,出生后不久就因病被奪去視力和聽力,她致力于為殘疾人造福,建立了許多慈善機構(gòu)。

海倫一歲多的時候,因為發(fā)高燒,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出來了,她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的蘇利文老師。在她辛苦的指導下,海倫用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,終於學會了說話。蘇利文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,還帶她去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學學業(yè),獲得了世界各國人民的贊揚與尊敬。

《魯濱遜漂流記》是一本世界經(jīng)典,我們可以從書中獲得良多,不僅得到酣暢淋漓的閱讀樂趣,還能學習優(yōu)秀品德,了解更多知識。

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魯濱遜漂流記讀后感高中篇六

在開學的前幾天,我飛奔新華書店買了一些必考書和一些我喜歡讀的課外書,其中《魯濱遜漂流記》一書對我觸動很深。

我認真的讀了這本由英國著名作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。該書主要講述了魯濱遜放棄在家享受著衣食無憂的生活,而是和一行人航海去冒險。因為在航海的過程中遇到重重困難,在一次航海中遇到海風,海風掀翻了船,所有船員葬于海底,只有魯濱遜一個人僥幸存活,他堅守者存活的信念游到了一個小島上,島上荒無人煙,可想而知,現(xiàn)在迎他而來的不是幸福也更不是快樂,只有困難和挫折。經(jīng)過不斷的磨練和他的智慧,在文中講到他流落在島上的第一天什么也沒干,只是坐在海岸打算著今后的生活,他先是把自己經(jīng)歷過的事情詳細地羅列出好與壞,將其做對比,找到了一個聊以自慰的方式,讓自己不再絕望,絕處逢生,使他克服了重重困難還收服了野人,天天吃羊肉、喝羊奶,從而過上了安逸的生活。

其實在我們身邊有許許多多像魯濱遜這樣的人,比如說一個開店的老伯伯,他租來的一個店鋪被一場突如其來的大火燒了,但他每天還是笑瞇瞇的,很多人問他:“店都被燒了,為什么你一點也不難過,反而還這么開心?!彼f:“這場火沒有傷到人,這便是大好,我已經(jīng)有新鋪,也快裝修了,等它正式開業(yè)后賺更多的錢,先把性命保住、把家底保住才能把錢還給那個鋪主”。

魯濱遜他可以養(yǎng)羊放牧——我不行,他可以種麥收麥——我不行,他還可以在那種艱苦卓絕的情況下學習葡萄牙語,而我呢?不行。讀到這里讓我想到了在一個讓你心生畏懼,而又沒有一線希望的地方,千萬不要絕望,你要勇敢、要堅強、要不畏眼前一切困難,勇敢向前,因為只有嘗試才能有希望,如果連嘗試的膽量都沒有,那就只有等死。唯有勇敢、堅強才可讓人在最危險、最可怕的地方絕處逢生。

讀完《魯濱遜漂流記》后,我明白了一個道理,在遇到絕境的時候要能夠把好處和壞處做一個對比,找到一個聊以自慰的方法讓自己更加樂觀,在遇到困難時要冷靜思考對策,勇敢面對。收到挫折時不要氣餒,因為我們要相信在困難過后,總是會雨后天晴。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇七

這個暑假我讀了一本男孩子必讀的書-----《魯濱遜漂流記》。讀完這本書,魯濱遜勇于面對困難、戰(zhàn)勝困難的高大形象深深地印在我的腦海里。

本文的主人公---魯濱遜,不聽父母的勸告,執(zhí)意海上冒險。不料遇到颶風,船沉入了海,魯濱遜被卷到了荒島上,成了那次航海唯一的幸存者。在荒島上,魯濱遜遇到了寒冷、饑餓、孤獨、野獸襲擊等等困難,但他都憑著頑強的毅力一一克服。并且在荒島上生活了27年兩個月零19天。

魯濱遜的精神鼓舞著我,他的話語也給我巨大的力量。那次在珠海橫琴海洋公園游玩時,小伙伴們被“鸚鵡過山車”的刺激吸引住了,紛紛往上面的入口處跑。我害怕他們笑我膽小鬼,也跟著往上跑。可站在高高的入口處望著前面時而翻轉(zhuǎn),時而加速的過山車,聽著上面人們驚恐的喊聲時,我雙腿打起了抖,想往回走??蛇@里是“開弓沒有回頭箭”,只能上不能下。我只好焦急地在原地等待,這時媽媽看出了我的慌亂,平靜地對我說“你還記得那句話嗎?害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?!薄笆前?,這些高度和速度和魯濱遜遇到的野獸比起來,根本不足一提.我怕什么呢?”于是我大膽地坐上了過山車。那次坐過山車,讓我體會到了前所未有的刺激和快樂。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇八

魯濱遜漂流記已經(jīng)被很多人讀過主角羅賓遜從小就喜歡冒險和在海上航行。有一次他從巴西出發(fā),陷入海上風暴。除了魯濱遜,船上所有人都死了。他在一個荒島上定居。他靠狩獵為生,后來種了小麥等食物。他發(fā)現(xiàn)在這個荒島上有野人,一旦魯濱遜救了一個野人,他被殺死并教他講話并給他起“星期五”的名字。羅賓遜(robinson)在荒島上待了28年,然后才返回英國。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起!

我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

魯濱遜漂流記讀后感高中篇九

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后。一個巨大的形象不時浮現(xiàn)在我的眼前,他便是英勇的探險家,帆海家魯濱遜。

他憑著剛強的意志,永不扔掉的精力,完成了自己的愿望。我好像看到輪船甲板上站著這樣一個人,他扔掉了殷實又舒適的日子,討厭那栗六庸才的人生,然后開端了一次又一次與死神決戰(zhàn)的生計大應戰(zhàn)。

種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更剛強。上蒼給予魯賓遜的困難,關(guān)于他也詳細有應戰(zhàn)性!風暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真實的生計應戰(zhàn)才剛剛開端。

流落孤島,他為了找到適宜的居處,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲息之所。魯賓遜再小山下搭了一個帳子而且盡量大些,里邊再搭上幾根木柱來掛吊床。永不扔掉,魯濱遜奠定了日子的根底。一次;魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,居然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。

從此今后,魯濱遜一到旱季就撒下對折種子來實驗,已得到更多的糧食。糟糕的一次實驗,大麥與麥穗的收成僅貨了半斗罷了??墒?,通過這次實驗使魯濱遜成為了種田高手。現(xiàn)在他知道一年耕種兩次,收成兩次,永不扔掉!

魯濱遜有了日子的口糧。造船回鄉(xiāng),又花費了數(shù)年的時刻,很多的汗水。光砍樹便是數(shù)月,但由于是先沒考慮周全,船離海太遠,他怎樣也無法讓船下水。這下,數(shù)年的汗水白花了,全部期望都幻滅了。直到星期五一個人的呈現(xiàn),這個期望才重燃油可是生!

讀了這篇精彩的小說,魯濱遜是巨大的人堅毅的人,孤身一人在這荒無人煙的孤島上日子了27年。他勇于同惡略的環(huán)境作斗爭,勤勉勞作、他在窘境中訓練自己,成果了一番不普通的工作。

這本書使我懂得:只要堅持才干成功,只要敢干才干讓咱們脫節(jié)困難。我的人生也會跟著這本書而起航,在人生的帆海中,英勇行進,永不扔掉!

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十

如果我是魯濱遜,當船在暴風雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不,如果能夠選擇的話,我才不會去理解那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣的堅強。

如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,進取自救,因為我沒有那種本事,我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情景下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

我此刻不得不承認我與魯濱遜相比,自我是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學,每一天理解家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注,是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人?!贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅毅,去創(chuàng)立、去開拓。我想我應當拿出所有的精力努力地向他學習,不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自我的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,所以,我們更應當要珍愛自我的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十一

讀了魯濱遜漂流記這本書,我思緒萬千。我很佩服魯濱遜,佩服他的樂觀,佩服他的機智,佩服他的毅力。

在他遇到不好的事情時,他總是把壞處和好處都羅列出來。就比如當他流落到無人的荒島時,他在想:雖然我流落到了荒島上,但是我還活著,沒有像我的伙伴們一樣被淹死。當他沒有衣服穿時,他在想:雖然我沒有衣服穿,但是我身處熱帶,即使沒有衣服,也沒關(guān)系。當沒有人同他說話時,他在想:雖然沒有人和我說話,但是船飄到了離岸很近的地方,我取出了許多必需品,有的甚至夠用我一輩子。在這時,我看出了他的樂觀。

有一天清晨魯濱遜發(fā)現(xiàn),有30多個人押著兩個野人,準備在這里把兩個野人殺掉,魯濱遜拿起兩桿槍就跑了出去,抄小路插在了逃跑人與追趕人之間,起初星期五很害怕魯濱遜,但魯濱遜向他招招手,安撫他,鼓勵他,他才慢慢的向魯濱遜走來,表示感謝。在這時,我看出了他的勇敢。

魯濱遜克服了許多常人都無法想象的困難,他在一個無人的荒島上,靠自己的雙手給自己種糧食,做房子由此可見,他是一個動手能力強的人。

他還是一個會自我反省的人,當他流落到荒島上,他先自我反省,他認為他原來不曾感謝上帝,他認為流落到荒島是上帝給他的懲罰。他非但沒有怪上帝,還感謝上帝。并且心平氣和的接受了上帝的安排。

讀完這本書,我就開始問自己:如果把我一個人流落到荒島上,我會有他那樣的耐心嗎?如果我一個人在荒島上找食物,我會做到嗎?如果我真的流落到了荒島上,我又能活幾天呢?我認為,魯濱遜能做到的,我卻做不到。所以在今后的生活里,我要多多向魯濱遜學習。我們要敢于挑戰(zhàn)自我,敢于拼搏,因為只有這樣,我們的生活才會更加的精彩。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十二

人生的快樂在于讀書,書中蘊含著豐富的知識和人生的道理。我讀過各種各樣的課外書,它們?nèi)忌钌钣≡谖业哪X海里,但是令我印象最深的還是《魯濱遜漂流記》。

這本書的主人公是魯濱遜,他記錄了自己在流落荒島期間發(fā)生的事。

漸漸地,魯濱遜變得十分“富有”。他有充足的淡水喝,有足夠的食物吃,有牧場、農(nóng)場、還有兩個“別墅”,并且有一個忠誠的奴仆——星期五,荒島成了他的“天堂”。

正是這種頑強不屈,不怕吃苦的奮斗精神,才使魯濱遜變得那么“富有”。不管是遇到野獸,還是野人,他都不會害怕,而是用智慧跟他們搏斗。終于,魯濱遜憑借這種永不向困難低頭的樂觀向上精神,回到了他的故鄉(xiāng),開始了他的幸福生活。

魯濱遜的這種精神,讓我想起了登山運動員,他們不管遇到多大的暴風雪,不論是滑坡還是失足,都不會輕易放棄,直到他們爬上了頂峰,看到美麗的風景。

在我練滑旱冰的時候,不知摔倒了多少次,很多次都想放棄,可一想到魯濱遜那種頑強的精神,我就又重新站起來,繼續(xù)練習,終于學會了滑旱冰。

是的,成功就在于堅持,只有堅持,我們才能取得真正的成功。如果你遇到困難想要放棄時,就想想魯濱遜吧,他是我們最好的榜樣!

老師點評:白珂,你是一個懂事、愛看書的孩子,更可貴的是你能讀有所思,讀有所悟,并能通過自己的實際生活,進一步闡述“成功在于堅持”的道理,很棒!

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十三

《魯濱孫漂流記》這本書是英國的著名作家笛福的代表作。我感覺這本書編得十分精細,書中配有精美的插圖和簡介,生辟字還標注著拼音和解釋,讓我的閱讀變得更加從容和暢快!

書中的`故事深深吸引了我,讓我真正感受到了什么是堅持和堅強:魯濱孫的父親一向期望他學習法律,因為那樣的話,他就能過上富裕而幸福的生活。可是魯濱孫卻一心向往航海探險,父親的意見、母親的懇求、朋友的勸告都沒能阻止住他對出海遠洋的堅持!

但魯濱孫也為自我的堅持付出了沉重的代價:他萬萬沒想到自我會獨自一人漂到了一個荒無人煙的小島上,好在他沒有氣餒,他自我一個人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,就這樣日復一日,年復一年,他不但解決了自我的溫飽,還漸漸過上了舒適的生活;他不僅僅依靠自我的智慧和堅強打跑了野人,還救了一個俘虜,并教給他說話、做事,成為了自我的忠實奴仆,魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自我的勤勞和智慧在荒島上建立了自我的物質(zhì)和精神王國。就這樣,魯濱孫在孤島上堅持了二十八年兩個月零十九天后才得以有機會重返家鄉(xiāng)!

讀完這本書,我常常想:讀這本書前,假如我是魯濱孫,獨自一人漂到一個荒島上,我會像他那樣勇敢嗎?不,我從小就沒有那份膽量。如果我是他,我會像他那樣在遭遇了第一場海上風暴后再次選擇遠航嗎?不,我也不會,我沒有勇氣再去理解那種困難、挫折和生死體驗!我更不會像他那樣在遇到野人殺自我的同伴時挺身而出,勇敢解救,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我!

可是讀完這本書后,魯濱孫的堅持、堅強、勤勞、勇敢和智慧深深打動了我也影響了我:我感覺此刻的自我比以前膽量大了很多,也變得比以前自信了很多,遇到困難和挫折時,我會用魯濱孫的堅強和智慧激勵自我,不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避,而是努力想辦法去克服!

《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的好書,推薦大家都讀一下吧!

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十四

這個寒假,我讀了英國作家丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來了許多對他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見金幣時他猶豫了很長時間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實證明,這些錢對他后來離開荒島,重新進入社會十分有用。從這里使我明白了:人不能過于追求錢財,但也要為未來著想。

搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設了一個安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,頑強的在島上生存了下來。在這里我又懂得了一個道理,在生活中要多方面學習,這樣,如果在需要時就可以解決許多難題了。

魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定是和他的樂觀向上、銳意進取、百折不撓和人無遠慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān),改變困境就得有這種信念支柱。

這本書告訴了我:遇到困難時就退縮的人,是生活中的弱者。很多高山,并不是你想象的那樣難以攀登;很多河流,也并不是你想象的那樣無法跨越。生活中的強者,就像海燕一樣,總會迎著風雨去拼搏,然后摘取勝利的果實。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十五

在我們很小的時候,就幻想著有一天到處去漂泊去一個神奇的小島上,遇到很多我們看不到的新事物。等到大家逐漸地長大起來,也忘記了曾經(jīng)的夢想和孩子時代所幻想的童真,當翻開《魯濱遜漂流記的時候》,我仿佛又回到了童年,感受到了魯濱遜眼里的新世界。也體會到了作者的用意和大膽的設想,這一次的《魯濱遜漂流記》讓我很快的成長起來。

《魯濱遜漂流記》是作家丹尼爾.笛福在59歲的時候,創(chuàng)作的人生第一部小說,它是日記的方式呈現(xiàn)在我們的眼前。這個故事主要圍繞一個出生在商人家庭的主人公,他是一個非常勇敢并且十分擁有經(jīng)商頭腦的人,魯濱遜在一次出海的時候出現(xiàn)了意外,由于一次風暴的觸礁,讓所有一同與他出海的人全部身亡,這樣魯濱遜自己生存在一個孤島上,他自己做衣服和食物。在非常困難的環(huán)境下生存了下來,之后一群野人來到了島上,魯濱遜解救了一個名為星期五的人,并且和他成為了非常要好的朋友。在與朋友們相處的過程當中,通過自己的意志,又一次的回到了英國,在他晚年時,魯賓遜又揚起風帆,再一次回到了曾經(jīng)生存的小島上。

通過簡單的簡述,我們可以看出這本書表面上看來,只是一個歷險記,但它確實充滿奇幻色彩的歷險。主人公魯濱遜是一個非常不服輸?shù)娜?,他一次次的?jīng)商一次次成功與失敗,但是卻沒有放棄尋找財富的新大陸。可是在個人努力的過程當中,總不是一帆風順,他遇到了人生中最困難的經(jīng)歷,那就是遇到意外之后獨自生存在孤島上,而在這個時候,也是我最喜歡的文中一些片段,書中生動地描繪了魯濱遜如何在島上生存的,他先把船上剩余的東西運到自己的小島上,然后通過島上的天然成長植物制造一些必需品。小島上的每一件物品在他的手里都能夠變成生活當中的非常有用的物件。他運用商人精明的頭腦克服了一個又一個的困難,這才是我最欣賞的才華。

在文中魯賓遜說出了一句話,非常讓我有感悟:“我默認天意的安排,現(xiàn)在我開始占有這種安排,開始相信一切安排已是最佳。”很多人認為這本書僅僅是一本歷險記,其實我們深深的閱讀之后,才發(fā)現(xiàn)它帶給我們的是一種永不磨滅的精神。我無法想象當時他起初進入荒島的時候,內(nèi)心是多么的絕望,但是魯濱遜克服了這種恐懼。他接受了命運帶給他的挑戰(zhàn),并且按照了島上的方式按部就班地努力生活,可能很多人都會像魯濱遜絕望了,他就這樣停留在自己的小島上,可能會在這里過上一輩子的生活。但是沒有魯濱遜,只是在等待一個能夠改變他命運的機會,這個時候,他遇到了自己的好朋友星期五,他幫助了星期五解救了他的朋友與家人,并且?guī)椭舜L制服的水手奪回了屬于船長的船。終于他回到了英國,開始終止了漂流的生活可是就在這里背書并沒有結(jié)束。書中的最后魯濱遜再次回到了小島,成為了一名睿智的領(lǐng)導者,幫助大家一起扶貧致富,英國與小島成為了他自由轉(zhuǎn)移的地方,生活的希望一次又一次的燃起。

這本書讓人非常有興趣的地方,就是它通過生動的描寫,讓我們感受到了一個勇敢的人在孤島上是如何生存的,同時它也帶給了我們大無畏的精神。告訴了我們一個非常嚴格的道理,那就是如果你面對困難,你需要做的是什么?我們在生活當中可能會遇到很多的挑戰(zhàn)和我們想象中解決不了的問題。有時候大家的情緒一來就喜歡馬上的抱怨,然后感嘆命運對待我們的不公平,有些人可以在抱怨當中去解決問題,慢慢地克服困難,也有一些人一直在抱怨,然后把事情擱置不去做。但是閱讀到了這本書以后,我的想法是,其實當困難來的時候,我們要默默的去接受安排,然后停止這種抱怨。等到事情在自己的控制范圍之內(nèi),再逐漸地挑戰(zhàn)自己。這就好比是學習的過程,當中在練習有時候總會看到自己不會的知識,如果能夠放下情緒,用智慧去找到解決問題的辦法。那么它帶給我們的意義與享受就是不可比擬的,所以沒有不好的世界,只有不好的心態(tài)而已。

總得來說,我們在閱讀這本書之后,真正的應該從其中汲取哪些知識呢?首先就是面對自己的態(tài)度,在人的一生當中,也不知道會遇到哪些情況,一些突發(fā)的狀況總是讓我們措手不及。這個時候,大家的內(nèi)心總是不斷地去想,要是沒有這種情況該有多好。事情忙不完我們的想象力去發(fā)展,那么我們應該接受這種安排,并不是代表我們內(nèi)心的懦弱。而是勇于解決不好的事情,將不好的事情變成優(yōu)秀的事。那么第二點我的看法是不能夠停留在過去,其實魯濱遜可以不用再次回到孤島上,他可以在英國幸福的生活這個時候他已經(jīng)擁有了三個小孩和自己的妻子,生活條件也非常的好。但是他還是選擇回去幫助大家一起致富,當然這其中有他自己的夢想,他想再一次回島上去看一看當時的風景,去回顧一下自己年輕時的回憶。所以即便是他老了,他還擁有自己的夢想,我認為我們現(xiàn)在的生活太過于安逸了。人生要擁有一種挑戰(zhàn)才能進步,因此我們?nèi)狈Φ氖囚敒I遜,永不放棄的精神,是他在年到夕陽的時候還能夠選擇繼續(xù)奮斗,如果擁有了這種精神,我們就離成功又走近了一步,所以這一次看書的學習其實是內(nèi)心的一種釋放,也是它真正的告訴了我們勇敢的力量。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十六

當我讀完這本書時,一個高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中,他,就是勇敢的魯濱遜??肆_索。

1951年9月1日,魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風暴,除了他以外無一人生還。他不幸流落到了荒島上,可是并沒有放棄活下去的期望。憑借著過人的智慧和頑強的毅力,用自我的雙手在島上打造了一個衣食無憂的小王國。最終,在“星期五”野人的幫忙下,最終回到了祖國。

28年啊,整整28年啊!這期間,他遇到了各種各樣的危險,可他卻依然永不放棄,堅強的勇往直前??朔斯陋?,克服了恐懼,用樂觀向上的心態(tài)應對著所有困難。他建造房子,制造工具,圈養(yǎng)羊群,播種,施肥……在最終的緊急關(guān)頭,救起了一個并不認識的野人,他真是善良啊!

魯濱遜還是一個十分有毅力的人,任何事情都會全力以付。他工具不全,缺乏經(jīng)驗,什么事都要花很大的努力,費很長的時間,但正是他的辛勤,讓他得到了回報:有船用,有面包吃,還有房子住……這些看似簡單的事卻沒有一樣不是他用無數(shù)的汗水換來的。

這時,我只能說:“不能”。在生活中,在學習中,我們遇到了無數(shù)次的困難與挫折,可有幾次我們能靠自我解決問題呢?同學們,假如我們也到了荒島上,而島上沒有爸爸媽媽,我們還能依靠誰呢?書里有這樣一段話:“上天賜予所有人一種本事,有的人等待上天給他們創(chuàng)造奇跡,有的人則不怕苦,不怕累,用勤勞的雙手去創(chuàng)造奇跡。”奇跡不是上天安排,而是要靠自我去創(chuàng)造的,所以,任何事情只能靠自我,用自我的雙手、自我的智慧與自然界做斗爭,爭取生存吧!

同學們,讓我們一齊學習魯濱遜不畏艱難,勇于改變命運的創(chuàng)新精神吧!

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十七

不曾想過,我與書的緣分有多深;仔細一算,應該有八年了吧。在這漫長的八年里,是我的老朋友——書,帶給我快樂和知識,讓我的童年有書籍相伴,變得五彩斑斕,有聲有色。

徜徉在時間的長河中,在幾年前,我閱讀了一本書,這本書帶給了我人生極為重要的啟迪。幾年后的今天,我再次從書架上取出這本已微微泛黃的名著——《魯濱遜漂流記》,眼前又出現(xiàn)了一片波濤洶涌的大海和一個荒無人煙的島嶼。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,他把自己多年來的海上經(jīng)歷傾注在魯濱遜·克魯索這一人物上,使他變得活靈活現(xiàn),躍然紙上。不知怎的,我對魯濱遜·克魯索有一種崇敬的情感,他身上的一種品質(zhì)讓我為之動容。

魯濱遜·克魯索出生于一個體面的商人家庭,生活的較為滋潤,也不愁吃穿,可魯濱遜·克魯索卻不滿足于現(xiàn)狀,總想去航海冒險。他瞞著父母,乘船前往倫敦,但卻遭遇風暴,還被海盜抓去做奴隸??吹竭@里,我不禁為魯濱遜擔憂起來,這下他可遭殃了!要是我是他,我肯定已經(jīng)對未來的一切失去了信心,感到絕望了,迷茫了。但魯濱遜卻始終樂觀向上,努力尋找逃跑的機會。終于,他趁主人托他出海打魚時,和另一個黑奴“佐立”一起乘著小船逃出了主人的莊園,并成功被一條路過的商船發(fā)現(xiàn),到達了巴西,并在巴西建了一個種植園,漸漸富裕了起來,成了遠近聞名的種植園主。我不禁長吁了一口氣,魯濱遜用他的樂觀和智慧,成功逃出惡魔的爪牙,獲得了自由。我本以為,魯濱遜這下該老實一些,不會再想出一些怪主意了,因為就他目前的情況來看,到去世前,他的生活應該能過的很好了。可是,魯濱遜的愛冒險的性格又讓他蠢蠢欲動,終于,他又踏上了航海旅程。這一次,他們的船又遭遇了大風暴,只有魯濱遜艱難的撿回了一條命,被海浪沖到了一個看似荒無人煙的島嶼上。沒有工具,沒有食物,沒有生活必需品,只有一個島嶼,而且,是一個未知的島嶼,與世隔絕的島嶼,這要怎么活下去呢?我的心不由得揪緊了,因為這種不幸是常人無法面對的,我真不知道魯濱遜會怎么做。我深吸一口氣,鼓足勇氣,又看了下去。魯濱遜也絕望的看著這個島嶼,但沒過多久,他知道絕望是沒用的,于是他從撞毀的船上取了一切他能拿的生活用品,搭了一個家,用智慧從島上運用一些東西使自己的生活更方便。漸漸地,魯濱遜的生活已經(jīng)和大陸上人們普通的生活相差無幾了,我不得不為之驚嘆,要知道,魯濱遜竟能在這種情況下使自己活了二十八年。最后,魯濱遜和被他救下的野人“星期五”一起,幫助一位船長奪回了他的船,并與船長一起回到了自己的祖國,用自己種植園的資產(chǎn)過起了幸??鞓返纳?。

故事已經(jīng)結(jié)束,但我的思緒還在書中游移。魯濱遜不喜歡過常人的生活,結(jié)果被風暴襲擊,在荒無人煙的島嶼上被迫生活了二十八年。這期間,他憤怒過,絕望過,抱怨過,但最后在《圣經(jīng)》的引導下,信奉了上帝,是自己的心靈受了一次洗禮,他不在消沉頹喪,而是樂觀向上,積極面對困難,用微笑化解不幸。他用智慧和思維,從大自然中尋找生活的材料,把自己的家漸漸料理的有模有樣。除了自己的家,他還建了一個鄉(xiāng)間別墅和幾個養(yǎng)殖場,讓自己盡量生活的和大陸上沒什么區(qū)別。我不敢想象,要是魯濱遜當時選擇放棄會怎樣……可能,他會把自己年輕的生命葬送在這一望無際的大海里,也可能……哦,我不想在“可能”下去,幸虧,魯濱遜沒有這么做。正是魯濱遜的樂觀向上,才使他能在上帝的祝福下,從死神手里一次次奪回了自己的生命,并幫助更多有困難的人,讓他的內(nèi)心多了一份善良,多了一份快樂,也多了一份幸福。

對啊,當不幸來到時,選擇樂觀面對,勇敢微笑,就一定能沖出這一片陰霾,沐浴到新一天的陽光!

我也曾在遇到不幸時絕望過,但我沒有像魯濱遜那樣樂觀面對,而是選擇了退縮與放棄。那是在四年前吧,我在一位老師那兒學習書法。剛開始,我興趣十足,握著筆自由的揮灑,感受到中華漢字的魅力與奇妙。一次,書法班里舉行了一次小小的比賽,我本來十分自信拿名次,可不知怎么回事,我在比賽時發(fā)揮失常,寫錯了好多字,結(jié)果可想而知。我失望了好多日子,漸漸變成了絕望,我覺得自己不是一塊練書法的料子,便不再學了。其實,我只要在堅持幾學期就能把字練得比較漂亮了,但我沒有樂觀面對失敗,面對不幸,而是退縮,消沉,使自己浪費了把字練好的一大機會,直到現(xiàn)在還在追悔莫及。不過,我相信,從現(xiàn)在起,我不會再像從前那樣遇到不幸,悲觀消沉,而是會以樂觀的心態(tài)面對一切,向不幸大聲喊出我的口號:“面對不幸,我選擇微笑!”

稻盛和夫曾經(jīng)說過:“人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞?!蔽覀円诶щy的沼澤中開出希望的鮮花,在不幸的陰霾里灑下金色的陽光,照亮整個世界!

面對不幸,我選擇微笑……。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十八

沒有再高的評價,沒有再多的贊美。

看完這本書后,我開始打心眼里佩服魯濱遜了。

剛開始看這本書的時候,我也像魯濱遜的'父母一樣不解,好好的學不上,偏偏一意孤行要去海外,在家鄉(xiāng),他完全可以好好學習,將來被人引薦,在社會上立足可是魯濱遜好像就是這樣一個倔強的人,父親苦口婆心的勸說,還是沒能觸動他,終于,在19歲那年,他離家出走了。

我在后面的故事里,發(fā)現(xiàn)了魯濱遜一種用于求生的品質(zhì)。漂流到小島上以后,他自己一人蓋房、打獵,還從中獲取了忠實的仆人星期五。

再往后看,我又發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的善良,他在有條件的情況下救援被要被野人吃掉的人,救援失事船只,并給他們水和食物。

最后,我最欣賞的是魯濱遜那種永無止境的探索精神,到了最后,人已過花甲之年,但他還準備用自己最后的余光來航海嗎,這點使我非常欽佩。

魯濱遜是一個傳奇人物,他的故事也是一個傳奇。他的故事,值得我們每個人去學習。

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