畢業(yè)論文任務(wù)書(熱門12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:45:09
畢業(yè)論文任務(wù)書(熱門12篇)
時(shí)間:2023-11-09 17:45:09     小編:紫薇兒

總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料,能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。著重描述實(shí)際行為和取得的成就,可增加自己的親身體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇一

1.根據(jù)實(shí)習(xí)公司的具體網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)要求開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)需求分析。

2.完成公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。

3.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型及其配置。

4.完成網(wǎng)絡(luò)性能測(cè)試。

二、工作內(nèi)容及時(shí)間安排。

1.選題:

2.開題報(bào)告:

3.收集資料及實(shí)施研究:

4.完成初稿:

5.完成修改稿:

6.完成定稿:

7.答辯:

2.畢業(yè)實(shí)踐開題報(bào)告。

3.畢業(yè)實(shí)踐工作日志及其他過程材料。

4.畢業(yè)實(shí)習(xí)簽定表。

5.畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告答辯評(píng)定表。

6.畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告。

指導(dǎo)老師簽名:

畢業(yè)論文任務(wù)書篇二

畢業(yè)論文是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,科學(xué)選定課題,通過檢閱資料,擬定實(shí)驗(yàn)方案,并按實(shí)驗(yàn)方案取得實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出規(guī)范的畢業(yè)論文,畢業(yè)環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。為了使學(xué)生明確具體的任務(wù)和要求,順利完成畢業(yè)論文的任務(wù),特下達(dá)如下任務(wù)書:

一、課題名稱。

鋅離子表面印跡聚合物吸附性能研究。

二、目的要求。

通過檢閱有關(guān)文獻(xiàn)資料,對(duì)表面印跡技術(shù)目前的發(fā)展情況有比較深的了解,通過實(shí)驗(yàn)找出鋅離子表面印跡聚合物制備的最佳條件,探討聚合物對(duì)金屬鋅離子的吸附性能。

三、時(shí)間安排。

第10周:檢索資料,寫讀書筆記;同時(shí)討論并確定實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)安排。

第11、12周:完成課題實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

第13周:完成論文,準(zhǔn)備答辯。

四、參考資料。

有關(guān)表面印跡技術(shù)的研究進(jìn)展及其研究論文的國內(nèi)外期刊及書籍;學(xué)校圖書館大量藏書及其學(xué)校網(wǎng)上期刊網(wǎng);世界大學(xué)城我已提交部分和本研究相關(guān)的研究資料,大學(xué)可以上網(wǎng)查詢;相關(guān)教材。

五、說明。

學(xué)生應(yīng)按任務(wù)書的要求在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真查閱文獻(xiàn)資料,擬定出實(shí)驗(yàn)方案和具體安排。擬定方案時(shí)應(yīng)注意可能性和可行性分析。實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)本著節(jié)約資源、節(jié)約時(shí)間、合理安排的原則,認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn),并撰寫出規(guī)范的論文,及時(shí)提交畢業(yè)論文交給指導(dǎo)老師以外的老師進(jìn)行評(píng)閱,通過評(píng)閱后方可參加畢業(yè)答辯。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇三

主要內(nèi)容:

根據(jù)所學(xué)電子商務(wù)的基本理論和基本方法,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)電子商務(wù)發(fā)展的特點(diǎn),以及電子商務(wù)的國際化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展方向,以此作為論文的研究方向,撰寫論文。

基本要求:論文格式正確,符合要求;及時(shí)上交論文及相關(guān)材料。

主要參考資料:

完成期限:20xx年。

指導(dǎo)教師簽名:

評(píng)審小組負(fù)責(zé)人簽名:

課題名稱中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究。

指導(dǎo)教師孟剛。

學(xué)生姓名張海鋒學(xué)號(hào)200706015專業(yè)電子商務(wù)。

根據(jù)指導(dǎo)老師給定范圍自選題目。

電子商務(wù)作為一種新的商務(wù)模式及企業(yè)經(jīng)營方法,對(duì)企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營、提高競(jìng)爭(zhēng)力、改善供應(yīng)鏈、培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)等都具有十分重要的作用。但就目前中小企業(yè)對(duì)電子商務(wù)的應(yīng)用而言,仍存在諸如對(duì)電子商務(wù)認(rèn)識(shí)不足、設(shè)施落后、執(zhí)行不力、缺乏規(guī)劃、全球化不足等問題,對(duì)此本文將予以探討和研究。

根據(jù)上述目的,本文首先對(duì)中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的現(xiàn)狀和特點(diǎn)進(jìn)行分析,將電子商務(wù)模式分為網(wǎng)上商店/服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)紀(jì)商、價(jià)值鏈服務(wù)商。其次從信息的橫向價(jià)值鏈、縱向價(jià)值鏈和信息內(nèi)容三個(gè)維度對(duì)上述電子商務(wù)模式進(jìn)行了分析和比較,最后提出了當(dāng)前中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的不足,并在分析價(jià)值鏈發(fā)展機(jī)制的基礎(chǔ)上,引入知識(shí)價(jià)值鏈對(duì)電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢(shì)作了探討與研究。

第二階段:2009年11月21日----11月30日撰寫開題報(bào)告,提交并經(jīng)指導(dǎo)老師審查。第四階段:2010年1月1日----1月20日與指導(dǎo)老師溝通、修改論文。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇四

平面設(shè)計(jì),也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式,透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字,借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。

一、立論依據(jù)。

(1)選題。

平面設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)文化和民族特點(diǎn)的體現(xiàn)已成為設(shè)計(jì)師的一個(gè)使命。深刻挖掘傳統(tǒng)文化,體會(huì)本民族文化精髓,用現(xiàn)代和國際的語言去敘述本民族的文化是平面設(shè)計(jì)國際化的一個(gè)要求。在現(xiàn)代社會(huì),人們需要更多的是人文關(guān)懷,內(nèi)心的安慰和真正的情感歸宿,每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)受到本民族傳統(tǒng)文化的影響,從中人們才能感到真正的親切和溫暖。合理巧妙地運(yùn)用傳統(tǒng)文化要素,立足于傳統(tǒng)文化之本,這樣作品才能從“民族性”的高度引起觀者的認(rèn)同和共鳴,這樣才能體現(xiàn)作品的文化底蘊(yùn),體現(xiàn)平面設(shè)計(jì)的生命力。在平面設(shè)計(jì)中以傳統(tǒng)文化為創(chuàng)意點(diǎn),具有其獨(dú)特的意義-它不僅能增加產(chǎn)品的附加值,同時(shí)還能促進(jìn)民族的認(rèn)同感,滿足人們的精神需求,是平面設(shè)計(jì)的深層次使命。一、傳統(tǒng)圖案在平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意圖案和圖形,一字之差,所承載的含義卻大不相同。中國的圖案有著幾千年的歷史,從原始社會(huì)抽象的幾何圖案,到商周時(shí)期的動(dòng)物圖案以及后來的以植物、人物為題材的圖案,其設(shè)計(jì)手法的多樣性,表現(xiàn)手段的成熟性,以及含義的深刻性,簡(jiǎn)直是令人“嘆為觀止”.

(2)內(nèi)容。

少數(shù)民族在現(xiàn)代中國平面設(shè)計(jì)中占據(jù)了很重要的地位也是中國設(shè)計(jì)界能與世界接軌的一個(gè)文化交流途徑。

圖騰在平面設(shè)計(jì)中起著重要的作用,它是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的先祖,在平面設(shè)計(jì)中占據(jù)一塊不可替代的地位。而現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)在圖騰的影響下,在歷史潮流中吸取了各種文化的精華,形成了各種風(fēng)格的設(shè)計(jì)。

遠(yuǎn)古的“圖騰”一詞來源于北美印第安人阿爾袞琴部落奧吉布瓦方言的音譯,意思是“他的親族”.無論是作為詞語本身還是作為詞語所代表的文化現(xiàn)象,圖騰在任何時(shí)候、任何地方、任何語境中都會(huì)向它的感知者散發(fā)出一種迷人的神秘感。遠(yuǎn)古圖騰產(chǎn)生于人類早期的巫術(shù)禮儀活動(dòng)的象征圖案和信仰。而在中國多民族發(fā)展悠久的歷史中也存著這樣的文化少數(shù)名族的“圖騰”文化。它帶給現(xiàn)在中國設(shè)計(jì)界的思潮是全新的文化融合。

(3)價(jià)值。

本課題具有一定的創(chuàng)新性和中國名族元素特色。首先在了解和掌握平面設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)上融合了中國特有的多民族文化特點(diǎn),將平面設(shè)計(jì)和中華民族特色文化相結(jié)合討論其發(fā)展的目的和交流方向。

現(xiàn)在盛傳的一句話就是“民族的代表世界”的,中國傳承著5千年的悠久文化歷史發(fā)展的底蘊(yùn)。在平面設(shè)計(jì)飛快的發(fā)展史中我們不僅僅要接觸西方文化的來潮,同時(shí)還要發(fā)掘自己國家民族的文化?!皥D騰”一詞在現(xiàn)在設(shè)計(jì)界中占住了重要的地位,從而使中國更多的設(shè)計(jì)師走向了世界的舞臺(tái),也讓世界開始了解喜歡中國的多民族文化從而對(duì)其進(jìn)行研究和討論。

在理論意義上,本課題實(shí)現(xiàn)了平面設(shè)計(jì)與中國悠久歷史發(fā)展相融合,而不是采用通常的直接在吸收西方文化沒有去發(fā)掘自己的民族財(cái)富。通過這個(gè)研究方向我們可以吸收更多的本土文化,從而使設(shè)計(jì)師們能開辟新的途徑。

在應(yīng)用價(jià)值上,本課題清晰、明了地概括、出中國現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的發(fā)展途徑,而且還使中國的民族文化如何通過不通的思路讓世界接受和了解。它對(duì)中國、西方、世界平面設(shè)計(jì)發(fā)展都具有參考和指導(dǎo)。

二、研究方案。

(1)研究目標(biāo)。

在研究目標(biāo)上,本著研究過去和現(xiàn)在更好地開創(chuàng)未來平面設(shè)計(jì)的宗旨,從發(fā)展的角度,對(duì)中外的相關(guān)研究重新做出審視和研討,而側(cè)重在對(duì)“平面設(shè)計(jì)”發(fā)展重新作出邏輯的了解中華民族文化歷史的闡釋之后(“圖騰”元素),對(duì)平面設(shè)計(jì)中的最炫民族文化-圖騰元素的應(yīng)用梳理。

(2)研究?jī)?nèi)容。

在研究的內(nèi)容上,只要通過一點(diǎn)或者一個(gè)側(cè)面,對(duì)平面設(shè)計(jì)中的民族文化“圖騰”元素的應(yīng)用的梳理和剖析,揭示出平面設(shè)計(jì)中正是在多元化的發(fā)展。思考對(duì)于將來平面設(shè)計(jì)改如何發(fā)展。

(3)擬解決和關(guān)鍵問題。

在解決的關(guān)鍵問題上,本課題不僅回答了“什么是平面設(shè)計(jì)中的最炫民族文化-以及圖騰元素怎樣在其中應(yīng)用。明確的介紹了中國多民族文化的歷史和發(fā)展,以及對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響。

(4)擬采取的研究方法及可行性分析。

在研究手法上,以中國古代民族文化發(fā)展史與平面設(shè)計(jì)的關(guān)系為指導(dǎo),理論與實(shí)證相結(jié)合,分析與綜合相結(jié)合,邏輯與歷史相統(tǒng)一,體現(xiàn)中華民族文化在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

在研究途徑上首先通過與各大藝術(shù)院校、博物館、出版社等相關(guān)的人員的合作,取得第一手的文獻(xiàn)資料和與這相關(guān)的重要藝術(shù)設(shè)計(jì)家、理論家的代表作品和創(chuàng)意設(shè)計(jì)理念,然后再進(jìn)行分析和整理,直至系統(tǒng)化。

三、研究基礎(chǔ)。

本課題選題的意義在于可以通過一點(diǎn)或者一個(gè)側(cè)面,即對(duì)中國5千年歷史發(fā)展為底蘊(yùn)的民族文化(”圖騰“元素)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用梳理和研究,這就是中華民族文化在平面設(shè)計(jì)中的過去和現(xiàn)在,它對(duì)于將來的中國平面設(shè)計(jì)中的民族文化發(fā)展融合有很大的說明性和創(chuàng)新性,也不無啟發(fā)和指導(dǎo)價(jià)值。

3.畢業(yè)論文開題報(bào)告會(huì)_開題報(bào)告。

8.學(xué)位畢業(yè)論文開題報(bào)告研究。

10.畢業(yè)論文開題報(bào)告提綱。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇五

學(xué)院:xx理工大學(xué)xx學(xué)院。

專業(yè):會(huì)計(jì)電算化。

任務(wù)起止時(shí)間:年月日至年月日。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:

現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的比較與分析。

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容:

第一章、緒論。

1.1現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的背景。

1.2現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)研究現(xiàn)狀。

1.3現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)研究的意義。

第二章、現(xiàn)代企業(yè)的目標(biāo)及其對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求。

2.1生存及其對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求。

2.2發(fā)展及其對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求。

2.3獲利及其對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求。

第三章、現(xiàn)代企業(yè)主要財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的比較與分析。

3.1利潤最大化。

3.2每股盈余最大化。

3.3股東財(cái)富最大化。

3.4企業(yè)價(jià)值最大化。

第四章、現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的選擇。

4.1企業(yè)價(jià)值最大化有著更為豐富的內(nèi)涵。

4.2能夠指導(dǎo)理財(cái)人員實(shí)施理財(cái)行為。

4.3企業(yè)價(jià)值最大化將對(duì)整個(gè)財(cái)務(wù)管理理論體系產(chǎn)生根本的影響。

第五章、結(jié)論。

資料:

[1]蘇xx.財(cái)務(wù)管理[m].江蘇:玉溪師范學(xué)院學(xué)報(bào),xx.

[2]安x.企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)分析[m].合作經(jīng)濟(jì)與科技,xx.

[3]馬xx.財(cái)務(wù)管理[m].清華大學(xué)出版社,xx.

[4]喬xx.財(cái)務(wù)管理專題研究[m].北京:中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,xx.

[5]李xx.企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)比較[j].河北:河北人民出版社,xx.

[6]王xx、郭xx:《財(cái)務(wù)管理學(xué)》,高等教育出版社xx年版.

[7]萬xx.利潤最大化是企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的合理選擇[j].xx.

指導(dǎo)教師意見:

簽名:

系主任意見:

簽名:

畢業(yè)論文任務(wù)書篇六

題名,c,70。

起止日期,d

頁數(shù),c,3保管期限,c,10。

審核,l。

備注,m,4(2)、卷內(nèi)表:序號(hào),c,10。

文件編號(hào),c,14。

責(zé)任者。

c,26。

題名,c,70。

日期,d

審核,l。

頁次,c3。

備注,m,4(3)使用登記表:編號(hào),n,10。

姓名,c,10。

使用日期時(shí)間,時(shí)間日期型(4)、用戶密碼表:工號(hào),c,2

姓名,c,8。

職位,c,6。

準(zhǔn)備階段(2月底前)確定課題,搜集有關(guān)資料,準(zhǔn)備參考資料。2、

準(zhǔn)備答辯階段(5月1日~5月10日)6、

畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段(5月11日~5月20日)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

的學(xué)生每周集中一次,由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)或答疑。參考資料1、

數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用。

王利。

主編。

中央電大出版社2、

visual。

foxpro。

6。0。

實(shí)用教程。

周亦民等編著。

科學(xué)出版社3、

韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法。

韶關(guān)電大辦公室編4、

其他有關(guān)資料。

附錄一。

畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作提綱。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇七

學(xué)生姓名。

xxx院系、專業(yè)xxxx院xxxx專業(yè)。

指導(dǎo)教師xxx。

選題目的和意義。

少數(shù)民族語言文字及其所承載的民族文化是中華民族大家庭文化的重要組成部分同時(shí)又與世界民族文化有著千絲萬縷的聯(lián)系。面對(duì)各民族間政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流日趨密切的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)面對(duì)開放的世界少數(shù)民族語言文字信息化特別是跨境民族語言文字信息化對(duì)提高我國國際地位擴(kuò)大國際影響力有不可忽視的積極作用。

少數(shù)民族語言信息化理論的研究、少數(shù)民族語言的資源與信息處理技術(shù)的開發(fā)和利用等工作關(guān)系到少數(shù)民族語言政策的貫徹和落實(shí)關(guān)系到少數(shù)民族語言文字的學(xué)習(xí)、使用和發(fā)展關(guān)系到少數(shù)民族語言文字信息技術(shù)的科學(xué)化關(guān)系到民族文化興衰促進(jìn)各民族共同繁榮與發(fā)展并涉及國家穩(wěn)定與安全以及國際影響的重要社會(huì)問題。因此加速少數(shù)民族語言文字信息化進(jìn)程具有重要的社會(huì)意義和科學(xué)意義。

本課題在國內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢(shì)從網(wǎng)絡(luò)檢索的資料看藏文編碼的國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)于20世紀(jì)90年代初開始正式啟動(dòng)實(shí)施。通過西藏自治區(qū)和國內(nèi)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)和大專院校專家們精誠合作和艱辛努力最終使藏文編碼字符集國際標(biāo)準(zhǔn)成為我國少數(shù)民族文字中的第一個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn)。藏文編碼方案在傳統(tǒng)藏文字素的認(rèn)知和計(jì)算機(jī)字符代碼處理上做到了合理的繼承和創(chuàng)新體現(xiàn)了藏文應(yīng)用開發(fā)的本土化和國際化的有機(jī)結(jié)合。

藏文編碼標(biāo)準(zhǔn)在各種藏文信息處理領(lǐng)域的正式啟用將帶動(dòng)藏語文在信息技術(shù)發(fā)展和國際化交流方面發(fā)揮更加廣泛和積極的社會(huì)作用推動(dòng)藏語文的使用和發(fā)展上一個(gè)新的臺(tái)階為少數(shù)民族地區(qū)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)服務(wù)。主要研究?jī)?nèi)容藏文編碼國際標(biāo)準(zhǔn)研制提案的研究制定工作主要涉及4個(gè)方面的內(nèi)容即字匯、字序、字符名稱及相關(guān)規(guī)則的制定。字匯就是要確定收字的范圍字序就是要確定字符的編碼及其位置字符名稱就是要給出每個(gè)字符標(biāo)準(zhǔn)的、明確的名稱相關(guān)規(guī)則就是要給出一系列用于技術(shù)實(shí)現(xiàn)的規(guī)則。

進(jìn)度安排。

完成論文的條件、方法及措施。

1.收集大量資料。

2.刻苦鉆研、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、經(jīng)常向指導(dǎo)老師匯報(bào)情況虛心聽取指導(dǎo)老師的意見。

3.嚴(yán)格遵循科學(xué)研究規(guī)律、遵守科研道德。

4.認(rèn)真完成設(shè)計(jì)報(bào)告。

指導(dǎo)教師意見及建議簽字年月日。

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見簽字年月日。

注此表經(jīng)學(xué)生填寫指導(dǎo)教師簽署意見后報(bào)院系畢業(yè)論文設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。此表作為畢業(yè)論文設(shè)計(jì)評(píng)分依據(jù)。

論文題目淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。

系部專業(yè)班級(jí)學(xué)生。

指導(dǎo)教師。

本部分能夠說明本論文要解決什么問題得出什么結(jié)論即可近年來隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長而由此產(chǎn)生的一系列問題無論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此本文通過調(diào)查和研究來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題然后針對(duì)這些情況通過借鑒發(fā)達(dá)國家的政策來提出自己的一些建議和意見希望能對(duì)改善單親家庭生活情況和提高他們的生活質(zhì)量起到一定的促進(jìn)作用。

2、設(shè)計(jì)論文的基本要求。

論文撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成并以馬克思主義理論為指導(dǎo)符合黨和國家的有關(guān)方針、政策論文應(yīng)做到中心突出層次清楚結(jié)構(gòu)合理必須觀點(diǎn)正確論據(jù)充分條理清楚文字通順并能進(jìn)行深入分析見解獨(dú)到。同時(shí)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字還要有300字左右的論文摘要關(guān)鍵詞35個(gè)按詞條外延層次由高至低順序排列。最后附上參考文獻(xiàn)目錄和致謝辭。

3、設(shè)計(jì)論文的主要內(nèi)容。

以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》一文為例說明全文擬分五個(gè)部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的意義社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)戶外媒體的高速發(fā)展但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。

第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點(diǎn)及現(xiàn)狀讓人們對(duì)北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對(duì)制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進(jìn)行分析擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進(jìn)行探討。第四部分將是本文的重點(diǎn)部分根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展對(duì)社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)并將重點(diǎn)介紹數(shù)十種會(huì)在社區(qū)大量普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。第五部分將得出本文的結(jié)論將通過預(yù)測(cè)互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個(gè)整體成為真正的多媒體并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。

4、主要參考文獻(xiàn)。

4特里k.甘布爾迫克爾甘布爾。有效傳播m.熊婷婷譯。北京清華大學(xué)出版社2005442.

5蔣宏徐劍。新媒體導(dǎo)論m.上海上海交通大學(xué)出版社200689.

6曾小彤。國際廣告j.渠道的盛宴——2007戶外傳媒市場(chǎng)的細(xì)致盤點(diǎn)20082194116.

7林旭峰。國際廣告j.瞻前顧后談?wù)?0062007年的戶外廣告20074184。

5、進(jìn)度安排設(shè)計(jì)論文各階段名稱起止日期

1確定具體選題。

2撰寫、提交開題報(bào)告參加論文開題。

3準(zhǔn)備資料、撰寫修改論文。

4論文定搞、打印裝訂及答辯準(zhǔn)備。

5論文答辯編號(hào)。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇八

1.1物流管理的理念。

電子商務(wù)環(huán)境下,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)從線下競(jìng)爭(zhēng)向網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變,特別是以核心企業(yè)為首的供應(yīng)鏈?zhǔn)菍?duì)信息是非常重視的,信息對(duì)于整個(gè)供應(yīng)鏈有著重要的控制和主導(dǎo)作用。

企業(yè)經(jīng)營模式在不斷改變,給物流管理也提出了新的要求,物流管理只有不斷發(fā)展向?qū)I(yè)化的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變,才能滿足電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)發(fā)展的需要,為其發(fā)展提供更好的服務(wù)。

電子商務(wù)的發(fā)展給企業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)遇,使企業(yè)組織資源的規(guī)模、效率有了很大的提高,這無論如何都是傳統(tǒng)的物流配送難以實(shí)現(xiàn)的。

1.2網(wǎng)絡(luò)與物流管理。

電子商務(wù)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的商業(yè)活動(dòng)形式。

網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用給企業(yè)的發(fā)展帶來了很大的便利,通過網(wǎng)絡(luò)企業(yè)可以實(shí)時(shí)地監(jiān)督以及管理電子商務(wù)的整個(gè)過程,如今隨著電子商務(wù)的發(fā)展,新型的物流管理系統(tǒng)都是通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來進(jìn)行連接的,電子商務(wù)中的每一個(gè)部分收到需要信息,這個(gè)系統(tǒng)就會(huì)及時(shí)地做出相應(yīng)的反應(yīng),并在此基礎(chǔ)上制定出具體的物流管理計(jì)劃,然后促進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)逐漸普及到生活的各個(gè)方面,電子商務(wù)也有了長足的發(fā)展,與此同時(shí)促進(jìn)了物流管理的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)真正的貨物通常的目標(biāo)。

1.3物流管理的持續(xù)時(shí)間。

傳統(tǒng)的物流配送企業(yè)在配送貨物的過程中,會(huì)極大地受到信息交流的限制,沒有及時(shí)的信息,傳統(tǒng)的物流配送要想完成配送所需要花費(fèi)的時(shí)間很長。

然而隨著電子商務(wù)的發(fā)展以及信息技術(shù)的進(jìn)步,則很大限度地提高了物流的速度,從而減短了持續(xù)時(shí)間,任何有關(guān)物流的信息都能及時(shí)地到達(dá)每個(gè)環(huán)節(jié),網(wǎng)絡(luò)使物流管理變得更加方便。

1.4物流管理目標(biāo)。

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,以及電子商務(wù)的不斷進(jìn)步,給企業(yè)的發(fā)展提供了良好的條件,傳統(tǒng)環(huán)境中的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要來自于材料的節(jié)約以及勞動(dòng)力效率的提高,電子商務(wù)環(huán)境下的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)逐漸向建立高效的物流體系轉(zhuǎn)變。

在物流管理的供應(yīng)鏈中,生產(chǎn)企業(yè)是起點(diǎn),然后會(huì)逐步經(jīng)過物流企業(yè)、商家、最后到達(dá)消費(fèi)者,這是整個(gè)的供應(yīng)鏈,并且是高度一體化的供應(yīng)鏈,電子商務(wù)環(huán)境下物流管理必須隨之發(fā)展,向新型物流管理體系發(fā)展,轉(zhuǎn)變的主要目標(biāo)則是加強(qiáng)供應(yīng)鏈上每個(gè)環(huán)節(jié)的聯(lián)系,通過其相互協(xié)作與配合,從而提高產(chǎn)品的配送效率,從而為消費(fèi)者享受更好的客戶體驗(yàn)。

2物流管理創(chuàng)新策略。

隨著電子商務(wù)的發(fā)展,b2b以及c2c、b2c、c2b等也逐漸成熟,它們的成熟也直接促進(jìn)了電子商務(wù)的快速發(fā)展,電子商務(wù)環(huán)境下的產(chǎn)品的流通不斷加快,這給物流行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的物流管理模式已經(jīng)很難適應(yīng)新環(huán)境發(fā)展的需要,因此必須加快創(chuàng)新改革的步伐,逐步實(shí)現(xiàn)信息化、專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化,以更好地配合電子商務(wù)發(fā)展的需要。

2.1培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才。

人才是物流管理發(fā)展創(chuàng)新的源泉與基礎(chǔ),boltzmann方程只有擁有一支專業(yè)的、高質(zhì)量的人才隊(duì)伍,才能切實(shí)地促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。

電子商務(wù)環(huán)境下的物流企業(yè)更是需要專業(yè)的技術(shù)人才的支持,從傳統(tǒng)的物流管理模式逐漸向?qū)I(yè)化的新型物流管理模式轉(zhuǎn)變。

高素質(zhì)的專業(yè)人才對(duì)于物流管理模式的創(chuàng)新是很重要的,他們是創(chuàng)新的主力軍,是創(chuàng)新理念的載體,他們的出現(xiàn)有利于促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展、推陳出新。

對(duì)于物流管理人才的培養(yǎng)的重要性可見一斑,因此要加強(qiáng)外聘以及內(nèi)部培養(yǎng),培養(yǎng)出一批運(yùn)輸學(xué)、通訊技術(shù)、包裝學(xué)等物流管理人才。

不僅如此還要從生源入手,著實(shí)地提高生源的質(zhì)量。

面對(duì)技術(shù)以及電子商務(wù)的發(fā)展,政府也要給予足夠的重視,要相應(yīng)的引導(dǎo)各個(gè)高校增加相關(guān)的專業(yè),培養(yǎng)更多的物流管理人才;給物流協(xié)會(huì)一定的權(quán)利,從而促使其在物流專業(yè)的建制中貢獻(xiàn)一份力量。

高校是培養(yǎng)人才的地方,因此要時(shí)刻地關(guān)注市場(chǎng)的發(fā)展以及社會(huì)的需求,從而在實(shí)際情況的指導(dǎo)下設(shè)置相關(guān)的物流管理專業(yè),從而為物流管理的發(fā)展提供專業(yè)的人才隊(duì)伍,為物流管理的創(chuàng)新發(fā)展提供人才保障,此外物流企業(yè)自身也要重視起來,加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),促使其主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而提高其專業(yè)素養(yǎng),為物流管理的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

2.2加強(qiáng)政策支持和引導(dǎo)。

電子商務(wù)環(huán)境下,物流管理的發(fā)展與創(chuàng)新需要政府的支持,需要相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)范,因此要加強(qiáng)立法,使政府各個(gè)部門的權(quán)限明確起來,促進(jìn)他們之間的相互協(xié)調(diào),相互合作,規(guī)范其行為,使其創(chuàng)新發(fā)展有制度標(biāo)準(zhǔn)的制約,避免由于法規(guī)的不健全,導(dǎo)致物流企業(yè)觸碰到雷區(qū),以至于降低企業(yè)的創(chuàng)新的積極性。

立法要以促進(jìn)物流企業(yè)的發(fā)展規(guī)范化、專業(yè)化為目的。

物流管理企業(yè)的發(fā)展離不開政府的支持,我國的物流行業(yè)的現(xiàn)狀還不是很樂觀,沒有完善的系統(tǒng)的管理以及指導(dǎo),物流的整體布局也不是十分合理,物流行業(yè)的發(fā)展需要政府的支持,在政府的能力范圍之內(nèi),給予一定的優(yōu)惠政策,為物流企業(yè)的發(fā)展提供重要的保障。

對(duì)于物流管理行業(yè)的發(fā)展來說,基礎(chǔ)設(shè)施是十分重要的,是物流發(fā)展的基礎(chǔ),電子商務(wù)的快速發(fā)展,原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)很難滿足物流發(fā)展的需要,因此要在原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造,使其逐漸規(guī)模化、規(guī)范化,給電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理企業(yè)的創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.3健全物流管理的創(chuàng)新體系。

物流管理創(chuàng)新體系是物流管理企業(yè)自身的發(fā)展,同樣是不能缺少的,隨著電子商務(wù)的發(fā)展,創(chuàng)新體系要建立在物流配送方式、信息管理上,向自動(dòng)化、機(jī)械化信息化等方面轉(zhuǎn)變,促進(jìn)物流管理的信息化以及現(xiàn)代化,促進(jìn)物流管理的創(chuàng)新與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)物流配送不受時(shí)空、地域限制,從而有效地提高工作效率,為電子商務(wù)的發(fā)展提供專業(yè)的物流管理。

2.4引入現(xiàn)代化技術(shù),實(shí)現(xiàn)物流管理智能化。

電子商務(wù)的快速發(fā)展給物流企業(yè)帶來了很大的挑戰(zhàn),對(duì)其智能化創(chuàng)新提出了很高的要求。

發(fā)達(dá)國家在物流管理方面有很成熟的技術(shù)以及先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),要想快速發(fā)展,就必須在我國發(fā)展的實(shí)際基礎(chǔ)上借鑒吸收國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及技術(shù),構(gòu)建智能化的系統(tǒng),促進(jìn)我國的研發(fā),縮短發(fā)展的時(shí)間,減少發(fā)展所需要的研發(fā)資金,以最快的速度實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)環(huán)境下物流管理的智能化創(chuàng)新與發(fā)展,從而使其更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。

3結(jié)語。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,電子商務(wù)也有了長足的進(jìn)步,電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)的經(jīng)營模式發(fā)生了很大的變化,以往的物流管理模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要,因此要大力發(fā)展新型的物流管理模式,培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才、加強(qiáng)對(duì)物流行業(yè)發(fā)展的政策支持和引導(dǎo)、健全物流管理的創(chuàng)新體系、引入現(xiàn)代化技術(shù),實(shí)現(xiàn)物流管理智能化,從而使物流管理更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)。

[3]梁曉音.電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新策略分析[j].電子商務(wù),2015(1):40,52.

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畢業(yè)論文任務(wù)書篇九

建設(shè)單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

項(xiàng)目名稱:xx第二農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)。

編制日期:11月

xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

一、項(xiàng)目概況:本項(xiàng)目位于xxx街以北,xx以西。規(guī)劃總用地1.7公頃。項(xiàng)目定位為xx第二農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng),以二層商業(yè)用房為主,另建設(shè)高層住宅樓2棟,多層住宅樓4棟。

二、設(shè)計(jì)內(nèi)容:1-6號(hào)住宅樓(一層地下室兼人防)及商業(yè)裙房,一層地下車庫(非人防)。施工圖完成后,設(shè)計(jì)單位自行送審(人防部分由建設(shè)單位負(fù)責(zé))。

三、成果要求:

1、圖紙部分:14套全套(其中精裝8套),2套建筑圖(報(bào)規(guī)劃,精裝),出圖章、注冊(cè)章、審圖章加蓋齊全。全套施工圖電子文檔一套(附帶字型文件)。

2、消防設(shè)計(jì)說明書(增加外墻外保溫專篇)2份。

致),設(shè)計(jì)單位資質(zhì)復(fù)印件兩份(加蓋紅章)。

4、項(xiàng)目名稱、建設(shè)單位要前后一致,與各階段、報(bào)建文件一致。圖紙目錄及每次圖紙編號(hào)需注明日期(每輪圖紙日期應(yīng)統(tǒng)一),以便新舊圖紙查閱、區(qū)分。每次出圖、設(shè)計(jì)變更需配電子文件,每個(gè)電子文件對(duì)應(yīng)一張圖。電子文件名與圖紙?zhí)柣驁D紙名一致,圖紙中外部參照應(yīng)綁定應(yīng)提供專用的字體、字庫(尤其是結(jié)構(gòu)施工圖中鋼筋符號(hào)等特殊符號(hào))。應(yīng)確保電子文件與藍(lán)圖內(nèi)容一致,每次在藍(lán)圖底圖上有修改,應(yīng)反映在電子文件中。圖紙目錄應(yīng)注明圖紙內(nèi)容,目錄應(yīng)有excel電子文檔。每次大批量出修改圖應(yīng)重新編圖紙目錄,并提供excel電子文檔。目錄上的編號(hào)、圖紙編號(hào)、電子文件名三者應(yīng)一致。圖紙編號(hào)應(yīng)統(tǒng)一格式,例如:建方01、建施01、建修01。應(yīng)該在編號(hào)中體現(xiàn)樓棟號(hào),若為不同樓棟共用的圖紙,也應(yīng)把相應(yīng)樓棟都表示出來。

四、時(shí)間要求:×月×日前完成施工圖設(shè)計(jì)及審查。

五、住宅樓各專業(yè)設(shè)計(jì)要求:

1、建筑專業(yè):

1.11、高層公共走道凈尺寸不小于1400,保證一部電梯對(duì)角線能容納折疊擔(dān)架;

1.14、變形縫、雨水管、污水管的材料和色彩處理應(yīng)滿足立面美觀要求,淡化視覺注意力。(外墻立管色彩與該部位墻面應(yīng)相同)。

2、結(jié)構(gòu)專業(yè):

2.1、必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范中的強(qiáng)制性條文;

2.1、

2.2、結(jié)構(gòu)方案應(yīng)合理優(yōu)化,設(shè)計(jì)應(yīng)兼顧質(zhì)量與成本,在保證結(jié)構(gòu)安全的前提力求節(jié)約,堅(jiān)持成本最優(yōu)原則。構(gòu)件尺寸及配筋若不是計(jì)算和概念設(shè)計(jì)需要,應(yīng)取最小值。

2.2、完成結(jié)構(gòu)計(jì)算后應(yīng)提供結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書;

2.3、在滿足規(guī)范最小埋深及建筑功能的前提下,盡量減小地下室的高度和埋深;

2.6、要準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)使用荷載,豎向墻體荷載計(jì)算時(shí)要注意扣除窗和門洞的面積;

2.7、滿足使用功能前提下,優(yōu)先采用《規(guī)范》規(guī)定的最小板厚,但要驗(yàn)算變形和裂縫;

3、給排水專業(yè):

3.1、給水分區(qū)要合理,設(shè)計(jì)前要與設(shè)備廠家溝通(甲方負(fù)責(zé)聯(lián)系);

3.2、每戶南陽臺(tái)設(shè)上下水;

3.3、室內(nèi)管線敷設(shè),滿足管線敷設(shè)長度最短;

3.4、外立面的雨水管、空調(diào)凝結(jié)水管除了在建施圖中反映外,還需在水施圖中表示,便于施工??照{(diào)凝結(jié)水管可考慮盡量合并到雨水管,以節(jié)約管材、改善立面。立管的布置應(yīng)綜合考慮建筑使用功能,避免影響門窗的開啟。

3.5、給排水施工圖中各類套管的位置及規(guī)格標(biāo)注不能遺漏;

3.6、雨污水出戶管應(yīng)結(jié)合總平排水設(shè)計(jì),避免施工期間的大量調(diào)整;

4、采暖專業(yè):

4.1、采暖方式采用地面輻射采暖;

4.2、分水器位置要合理設(shè)置,注意美觀并避免設(shè)在衛(wèi)生間內(nèi);

5、電氣專業(yè):

5.1、電氣系統(tǒng)的線路設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)考慮各樓層共用電纜母線,到達(dá)樓層再接分枝,室內(nèi)線管的敷設(shè)方案應(yīng)在“沿地暗敷”、“沿墻敷設(shè)”中選擇線路較短的敷設(shè)方式。

5.2、選擇低壓斷路器,確定保護(hù)整定值,校驗(yàn)低壓線路末端單相短路保護(hù)靈敏度應(yīng)符合規(guī)范要求。導(dǎo)線電纜截面的選擇應(yīng)在滿足發(fā)熱及各種校驗(yàn)的條件下,取最經(jīng)濟(jì)值。

5.3、戶內(nèi)配電箱的系統(tǒng)圖設(shè)計(jì)應(yīng)做到在滿足規(guī)范的前提下,盡量減少漏電開關(guān)數(shù)量,建議優(yōu)先采用插座回路共用一個(gè)總的帶漏電保護(hù)的斷路器的配電方式、照明回路采用單級(jí)開關(guān),根據(jù)戶內(nèi)配電箱與上級(jí)電表箱的開關(guān)配合情況選擇雙級(jí)隔離開關(guān)作為戶內(nèi)配電箱的總開關(guān)。

5.4、居家防盜報(bào)警、對(duì)講系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì),應(yīng)充分了解產(chǎn)品性能,確定性能穩(wěn)定的對(duì)講產(chǎn)品,盡量?jī)?yōu)先選擇安保型(對(duì)講報(bào)警一體)的對(duì)講產(chǎn)品。

六、地下車庫設(shè)計(jì)要求:

地下車庫設(shè)計(jì)二層,停車面積指標(biāo)應(yīng)小于30m2/輛;

地下車庫層高3.6,梁下控制2.8米;

頂板覆土厚度按1.2米考慮,頂板采用結(jié)構(gòu)找坡,做40厚細(xì)石砼保護(hù)層;

輪廓線應(yīng)簡(jiǎn)潔,避免出現(xiàn)多段折線,造成外墻增多。輪廓線應(yīng)緊湊,避免出現(xiàn)。

附圖1:

附圖2:

畢業(yè)論文任務(wù)書篇十

學(xué)生姓名_____________________

指導(dǎo)教師_____________________

學(xué) 院_____________________

專業(yè)班級(jí)_____________________

本科生院制

中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間從 2月20至6月8日

1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容要求:

(此處錄入時(shí)可去掉下劃線)

[2]題目來源:(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它

2.主要參考資料

(此處錄入時(shí)可去掉下劃線)

3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度安排

指導(dǎo)教師評(píng)語:

建議成績(jī):

指導(dǎo)教師:

______年___月___日

論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱人評(píng)語:

建議成績(jī):______________

中 南 大 學(xué)

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定表(三)

答辯意見:

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組審查意見:

中南大學(xué)

本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書及成績(jī)?cè)u(píng)定表

基于富客戶端技術(shù)與sns的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái) 題 目

學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師

學(xué) 院 專業(yè)班級(jí) xxxx xxxx xxxx xxxx

教務(wù)處

中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書

1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容要求:

交流為一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過該課題的研究與實(shí)現(xiàn),能夠使學(xué)生掌握常用富

客戶端開發(fā)技術(shù),掌握系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的基本流程并實(shí)現(xiàn)一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平

臺(tái),提高學(xué)生的分析設(shè)計(jì)能力與項(xiàng)目開發(fā)能力,具有較強(qiáng)的社會(huì)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。

(1)研究并分析現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)方式與優(yōu)缺點(diǎn);

(2)研究富客戶端技術(shù)和sns的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀;

(3)學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的富客戶端開發(fā)技術(shù),如flex和javascript等;

(4)學(xué)習(xí)并掌握一種服務(wù)器端開發(fā)技術(shù),如jsp、;

(5)分析與設(shè)計(jì)系統(tǒng),細(xì)化系統(tǒng)功能,完成系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)報(bào)告;

(6)編程實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)功能;

(7)系統(tǒng)測(cè)試與功能完善,分析系統(tǒng)存在的利弊與進(jìn)一步開發(fā)設(shè)想,對(duì)系統(tǒng)功

能和開發(fā)過程進(jìn)行總結(jié);

(8)撰寫畢業(yè)論文。

學(xué)習(xí)系統(tǒng) (需提交源代碼)、譯文以及畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。

[2]題目來源:(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它

2.主要參考資料

[2] 楊曉燕,吳桂芹. 基于ajax的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的研究與應(yīng)用[j]. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用. 2015,10:

民郵電出版社, 2015. 3

[m]. 北京: 清華大學(xué)出版社, 2015. 1

3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度安排

指導(dǎo)教師(簽名) ____________ 時(shí)間:2015年9月10日

主管院長(簽名)______________ 時(shí)間:2015年9月20日

中南大學(xué)

本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書及成績(jī)?cè)u(píng)定表

題 目

學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 院 專業(yè)班級(jí)

教務(wù)處

中 南 大 學(xué) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書

1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容要求:

[2]題目來源:(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實(shí)際題(3)其它

2.主要參考資料

3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度安排

指導(dǎo)教師(簽名) ____________ 時(shí)間: 系(所)主任(簽名) ____________ 時(shí)間: 主管院長(簽名)______________ 時(shí)間:

畢業(yè)論文任務(wù)書篇十一

本文的主要任務(wù)與目標(biāo)是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗(yàn),旨在研究如何解決我國的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突,建立和諧的長期的合作關(guān)系,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我國連鎖零售業(yè)能夠有所突破,使其發(fā)展壯大,做大做強(qiáng),走向世界。

希望通過本次畢業(yè)論文,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)論文寫作方向,能獨(dú)立查找、分析和翻譯外文資料;根據(jù)國內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀,能獨(dú)立地提出問題、分析問題和解決問題。

本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用探析,先介紹供應(yīng)鏈的基本理論,本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理,并結(jié)合沃爾瑪在中國零售市場(chǎng)中的供應(yīng)鏈實(shí)踐活動(dòng)。本文基本要求貼近實(shí)際生活,最后所提出的建議也具有一定的可取性。

論文寫作中的基本要求:

1、根據(jù)論文研究方向,獨(dú)立進(jìn)行文獻(xiàn)查找和分析文獻(xiàn)資料;

2、能夠獨(dú)立查找、翻譯和分析外文資料;

3、參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果,獨(dú)立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。

12.9確定論文題目、收集資料、準(zhǔn)備開題報(bào)告。

1.5完成開題報(bào)告。

1.6準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述、英文翻譯。

1.21完成英文翻譯。

1.22整理資料,準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述及正文。

3.20完成文獻(xiàn)綜述及正文。

4.20提交論文初稿。

5.28完成論文全文。

畢業(yè)論文任務(wù)書篇十二

永川區(qū)xx中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)二、目的和要求。

通過本次設(shè)計(jì)學(xué)生能夠運(yùn)用已學(xué)過的建筑空間環(huán)境設(shè)計(jì)的理論和方法進(jìn)行一般的建筑初步設(shè)計(jì),進(jìn)一步理解建筑設(shè)計(jì)的基本原理,了解初步設(shè)計(jì)的步驟和方法。

三、設(shè)計(jì)條件1.建設(shè)地點(diǎn)。

學(xué)校位于永川區(qū)新城。房間名稱與使用面積表參考表。

2.建筑標(biāo)準(zhǔn)。

(1)規(guī)模:層數(shù):3-5層;面積大于3500。

(2)層高:教學(xué)用房、辦公用房3.6m。(3)耐火等級(jí):二級(jí)。

(4)結(jié)構(gòu)形式:鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu);

(5)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):設(shè)室內(nèi)廁所(水沖式),教職工廁所與學(xué)生廁所分設(shè),男女學(xué)生比例為1:1,廁所衛(wèi)生器具數(shù)量指標(biāo)應(yīng)符合下列規(guī)定:女生按每25人設(shè)一個(gè)人便器(或者說1100mm長小便槽計(jì)算,每90人應(yīng)設(shè)一個(gè)洗手盆(或者600mm長盥洗槽),廁所內(nèi)應(yīng)設(shè)污水池和地漏。

(6)屋頂:采有平房頂有組織排水方案,屋頂有保溫或隔熱要求,檐口形式及屋面防水方案由學(xué)生自定。

(7)結(jié)構(gòu)抗震按7°設(shè)防設(shè)計(jì)。四、設(shè)計(jì)內(nèi)容及圖紙要求。

完成下列內(nèi)容:1.平面圖。

底層、標(biāo)準(zhǔn)層平面,比例1:100。

(1)確定各房間的形狀、尺寸及位置,表示固定設(shè)備及主要家具布置,注明房間名稱。(2)確定門窗的大小位置,表示門的開啟方向。(3)表示樓梯的踏步、平臺(tái)及上下行指示線。

(1)畫出各坡面交線、檐溝或女第一文庫網(wǎng)兒墻和天溝、雨水口和屋面上人孔等,剛性屋面還應(yīng)畫出縱橫分格縫。

(2)標(biāo)注屋面和檐溝或天溝內(nèi)的排水方向和坡度值,標(biāo)注屋石以孔等突出屋石部分的有關(guān)尺寸,標(biāo)注房石標(biāo)多(結(jié)構(gòu)上表石標(biāo)多)。

(3)標(biāo)注各轉(zhuǎn)角處的定位軸線和編號(hào)。

主要立面及側(cè)立面,比例1:100。

(1)表示出門窗、室外臺(tái)階、雨篷等構(gòu)配件的形成和位置。(2)注寫圖名和比例。3.剖面圖(樓梯處)比例1:100。

(1)剖切到的墻以雙粗實(shí)線表示,鋼筋混凝土部分涂黑表示,可見部分以細(xì)實(shí)線表示。(2)確定各主要部分的高度和分層情況,以及主要構(gòu)件的相互關(guān)系。(3)表示出樓梯的踏步、平臺(tái)以及固定設(shè)備。

(4)標(biāo)注室內(nèi)外地面標(biāo)高、各層樓面標(biāo)高和屋面標(biāo)高,標(biāo)注兩道尺寸(即建筑總高及各層層高)。

(5)注寫圖名和比例。4.詳圖。

至少要有外墻身詳圖和樓梯詳圖比例1:50或1:20。

5.方案、設(shè)計(jì)說明及主要技術(shù)指標(biāo)。

(1)方案說明:簡(jiǎn)要說明方案特點(diǎn)等。

(2)主要技術(shù)指標(biāo):總建筑面積、平均每名學(xué)生占建筑面積、平面系數(shù)k=使用面積/建筑面積(使用面積為各房間使用面積之和)。

五、參考資料。

(1)《建筑設(shè)計(jì)資料集》(2)中小型民用建筑圖集。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9842039.html】

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