平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告大全(20篇)

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平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-09 17:36:11     小編:JQ文豪

報(bào)告的寫作不僅要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和全面性,還要注意語言的清晰流暢,以及排版和展示方式的合理性。在撰寫報(bào)告的過程中,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范例和經(jīng)典的寫作技巧。通過閱讀他人的報(bào)告范文,可以借鑒一些寫作技巧和優(yōu)秀的表達(dá)方式。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇一

在學(xué)校的要求下,我進(jìn)行了這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),開展了一次以“平面設(shè)計(jì)工作崗位社會(huì)調(diào)查報(bào)告”為題的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

我調(diào)查目的主要是了解平面設(shè)計(jì)的前景、技能、具體實(shí)習(xí)崗位等。

在貴陽找兼職,可是沒有什么著落,于是就去了一家公司進(jìn)行關(guān)于我們專業(yè)的工作崗位調(diào)查。這次調(diào)查的內(nèi)容我從5個(gè)方面入手,具體如下:。

平面設(shè)計(jì)(graphicdesign)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性,以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字,借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面等方面的專業(yè)技巧,來達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的。平面設(shè)計(jì)通??芍钢谱鲿r(shí)的過程,以及最后完成的作品。

從現(xiàn)在國內(nèi)情況看,這個(gè)行業(yè)出身人員并不多,國內(nèi)高校開類似的專業(yè)起步較晚,專業(yè)人才缺口很大,市場需求很大。所以,平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),這就需要培養(yǎng)大批優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師,來服務(wù)于平面設(shè)計(jì)行業(yè),滿足市場的需求。

關(guān)于專業(yè)的前景??梢哉f專業(yè)覆蓋面很大,平面設(shè)計(jì)在社會(huì)上用途廣泛。涉及的領(lǐng)域比較廣泛:只要有市場就需要廣告宣傳,就需要廣告設(shè)計(jì)師;只要有讀者,就需要書籍、雜志、報(bào)紙,就需要包裝設(shè)計(jì)師;只要有建筑,就需要廣告,就需要廣告設(shè)計(jì)師;只要有人們想留住青春,就有人想留影,就需要ps;好萊塢離不開平面設(shè)計(jì),整個(gè)影視業(yè)更離不開平面設(shè)計(jì)??傊矫嬖O(shè)計(jì)就是生活的設(shè)計(jì)師,生活需要平面設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)需要生活提供市場。由此可見,廣告也業(yè)、影視業(yè)、建筑業(yè)、印刷業(yè)、包裝業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)對平面設(shè)計(jì)人才的需求十分旺盛。

隨著平面設(shè)計(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài):如宣傳資料、外景橫幅、商品vi等來看,平面設(shè)計(jì)所需的人才,想必大家想從事這個(gè)行業(yè)的人大家都心里有個(gè)底了吧!當(dāng)然,做個(gè)全能設(shè)計(jì)師是非常有必要的。

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)師的能力的基礎(chǔ)已經(jīng)不是單單的會(huì)繪畫、圖案等原理和原則了,現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)師應(yīng)該有合理的智能結(jié)構(gòu),即記憶、觀察、思維、想象、創(chuàng)新、反應(yīng)、表達(dá)、研究、組織、協(xié)調(diào)和管理等能力。

隨著國內(nèi)各行業(yè)的發(fā)展,平面設(shè)計(jì)行業(yè)競爭也會(huì)逐漸加劇,市場前景越來越難以估量。奕馳廣告裝飾有限公司的負(fù)責(zé)人針對我學(xué)的專業(yè)對我提出了一些寶貴的意見建議:全面學(xué)習(xí)photoshop+coreldraw、印刷工藝、排版、包裝、噴繪寫真、書籍報(bào)紙排版等知識(shí),要增強(qiáng)自己在多媒體平面設(shè)計(jì)中的競爭能力需要對“設(shè)計(jì)原理平面構(gòu)成、菲林制版、色彩構(gòu)成、印前印后工藝流程、包裝、噴繪、宣傳單、宣傳冊、企業(yè)vi設(shè)計(jì)”等高級課程的學(xué)習(xí)和專研,成為一流的設(shè)計(jì)師,才能不會(huì)被社會(huì)淘汰。

平面設(shè)計(jì)適合職業(yè):網(wǎng)站美工人員、設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、資深設(shè)計(jì)師、建筑設(shè)計(jì)書、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)總監(jiān)。工作內(nèi)容:平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作。就業(yè)趨向:報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。

貴陽奕馳廣告裝飾有限公司主營:高桿廣告、戶外廣告、led顯示屏制作、標(biāo)牌牌匾雕刻制作、dm單和宣傳單、平板彩印、燈箱制作、廣告條幅制作、廣告噴繪絲網(wǎng)印刷、墻體廣告、廣告設(shè)備、神榜批發(fā)等。面對激烈的競爭市場,公司憑借團(tuán)結(jié),勤奮,守信,創(chuàng)新的企業(yè)宗旨熱情誠懇地為每一位客戶服務(wù)。來自不斷的自我超越。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和進(jìn)取。

通過這次調(diào)查,我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),這對于我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的益處。同時(shí),通過調(diào)查,我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,比如對問題總是抱著不求甚解,淺嘗輒止的態(tài)度,這不利于思想的進(jìn)一步深入,也容易犯錯(cuò)誤;還有就是不能切實(shí)的將書本上的理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際,實(shí)現(xiàn)就業(yè)的更高目的,讓自己可以找一個(gè)很好的工作。

總之,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取一份滿意的工作,為平面設(shè)計(jì)事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師。

首先先簡單介紹一下平面概念:設(shè)計(jì)一詞來源于英文"design",包括很廣的設(shè)計(jì)范圍和門類建筑:工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計(jì)等等,而平面設(shè)計(jì)現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)科之間的交壑更廣更深,傳統(tǒng)的定義,例如現(xiàn)行的叫法“平面設(shè)計(jì)(graphicsdesign)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)??”,這也許與平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)有很大的關(guān)系,因?yàn)樵O(shè)計(jì)無所不在、平面設(shè)計(jì)無所不在,從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān),從功能來講“對視覺通過人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”,稱之為視覺傳達(dá),即用視覺語言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn),而裝潢設(shè)計(jì)或裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)則被公認(rèn)為極不準(zhǔn)確的名稱,帶有片面性。

現(xiàn)在,在了解了對平面設(shè)計(jì)范圍和內(nèi)涵的情況下,我們再來看看平面設(shè)計(jì)的分類,如形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、型錄樣本設(shè)計(jì)、dm雜志設(shè)計(jì)、新聞報(bào)刊設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)??可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計(jì)。另外,商業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)很顯然是存在的。設(shè)計(jì)是有目的`的策劃,平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃,這才是我們設(shè)計(jì)的定義。這也就是我想選擇平面設(shè)計(jì)的原因,因?yàn)樗姆矫娑喾N多樣,豐富多彩,可以使我感到充實(shí)愉快。平面設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài):近幾年,中國平面設(shè)計(jì)行業(yè)猶如放假一路攀爬,增長極速加快,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)日前從事藝術(shù)設(shè)計(jì)的從業(yè)人員約30多萬人,從事平面設(shè)計(jì)藝術(shù)類人才培訓(xùn)的高等院校和教學(xué)機(jī)構(gòu)近千家,而且還在不斷的增加之中,和所有新型的軟性服務(wù)行業(yè)一樣,平面設(shè)計(jì)公司最重要和稀缺的資產(chǎn)就是人才,在這方面,平面設(shè)計(jì)公司往往善于調(diào)節(jié)自身人才堪選機(jī)制,拋棄傳統(tǒng)選才觀念,比如,他們的招聘廣告就比較標(biāo)心立異:“風(fēng)格要有,創(chuàng)意要強(qiáng),廣告要懂,地產(chǎn)要知,你要的,我給你,我要的,你拿來”那么,究竟是什么樣的人才符合這類要求?平面設(shè)計(jì)從業(yè)人緣的薪資和潛力又是怎樣的?我系從今年4月份開始就平面設(shè)計(jì)行業(yè)人才需求做了如下調(diào)查,從市場需求上看,廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生除了要具備系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu),扎實(shí)的專業(yè)功底以外,還要求有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力。

平面設(shè)計(jì)分類及就業(yè)崗位目前常見的平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目,可以歸納為十大類:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、dm廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、平面媒體廣告設(shè)計(jì)、pop廣告設(shè)計(jì)、樣本設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)。

從平面設(shè)計(jì)行業(yè)的三類只為要求來看,招聘側(cè)重點(diǎn)各不一樣,對創(chuàng)意人員的招聘并沒有特別強(qiáng)調(diào)平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)歷要求,行業(yè)背景是基礎(chǔ),關(guān)鍵是有創(chuàng)意,有想法的人,媒體營銷中心招聘對專業(yè)要求較高,一般要求廣告新聞相關(guān)專業(yè)學(xué)歷及相關(guān)經(jīng)驗(yàn),關(guān)高只做人員的要求比較偏重經(jīng)驗(yàn),有大興活動(dòng)操作經(jīng)驗(yàn),吃苦耐勞,關(guān)于平面設(shè)計(jì)行業(yè)待遇,從網(wǎng)上求職者薪酬統(tǒng)計(jì)看,三大城市中北京平面設(shè)計(jì)行業(yè)的年均月薪收入以5560元名列第一,廣州和上海分別以5470元和5210元名列第二和第三位,上海的平面設(shè)計(jì)市場是全國最活躍的,平面設(shè)計(jì)趨勢:平面設(shè)計(jì)是近十年來逐步發(fā)展來的新型復(fù)合型職業(yè)。涉及面非常廣泛,發(fā)展極為迅速。它涵蓋的職業(yè)范疇包括:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)ci設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等等。目前社會(huì)對于平面設(shè)計(jì)師的需求量是相當(dāng)大,可以說,這個(gè)職業(yè)是好就業(yè)的。隨著市場越來越規(guī)范化,公司和其產(chǎn)品越來越注重其形象和包裝。平面設(shè)計(jì)是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位。而且這個(gè)位置至關(guān)重要,好的平面設(shè)計(jì)師會(huì)為其公司的形象和市場的開拓推波助瀾。

平面設(shè)計(jì)主要運(yùn)用于廣告行業(yè),廣告就需要有很強(qiáng)的編輯能力和一些奇思異想以及對事物的審美觀等(比較適合有美術(shù)功底的人士)。曾經(jīng)有記者采訪了幾位平面設(shè)計(jì)求職者,他們理解的平面設(shè)計(jì)工作就是將設(shè)計(jì)師的理念通過電腦轉(zhuǎn)換成需要的設(shè)計(jì)方案,只要熟悉軟件操作,應(yīng)該都能勝任。然而招聘方糾正了這一想法。某文化藝術(shù)傳播公司的招聘負(fù)責(zé)人告訴記者,這樣的職位要求還停留在2、3年前,完全不符合如今的需求。以往能熟練掌握1-3類電腦設(shè)計(jì)軟件的人才很稀少,特別是三維電腦設(shè)計(jì)人才缺乏,而現(xiàn)在熟練掌握主流軟件應(yīng)用技術(shù)的人才比比皆是,公司不再為招聘一名電腦操作人員而發(fā)愁。隨著市場競爭加劇,企業(yè)對平面設(shè)計(jì)師更強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)意”和“設(shè)計(jì)”。他需要有3年以上工作經(jīng)驗(yàn),承接過室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、ci企業(yè)形象設(shè)計(jì)等多種項(xiàng)目;還要富有極強(qiáng)的創(chuàng)造性,能敏銳感知流行動(dòng)向,對色彩有較高的敏感度,能根據(jù)客戶的要求,并結(jié)合市場信息進(jìn)行產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)分析;根據(jù)設(shè)計(jì)分析、設(shè)計(jì)定位,有創(chuàng)意地提出多種設(shè)計(jì)方案,制作設(shè)計(jì)產(chǎn)品外觀草圖和效果圖等;此外還需要熟悉網(wǎng)絡(luò)、影視、空間及環(huán)境設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域,具有美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、廣告學(xué)、色彩學(xué)等美術(shù)功底。這樣的人才市場上非常缺乏,他們才是企業(yè)要挖掘的對象。畢竟,如果你只會(huì)做軟件,你只是個(gè)優(yōu)秀的制圖人員。而有思想,有創(chuàng)意,才是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)藝術(shù)經(jīng)歷了從工業(yè)化社會(huì)到信息化社會(huì)的轉(zhuǎn)變。隨著平面設(shè)計(jì)自身不停的發(fā)展變化,出現(xiàn)了新的設(shè)計(jì)需求、新的設(shè)計(jì)概念。就業(yè)趨勢其實(shí)是十分樂觀,但是大家也經(jīng)常聽到師姐、師哥們說找工作很難,的確是這個(gè)樣的。第一個(gè)原因就是沒有經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)原因是競爭壓力太大,就業(yè)缺口雖然很大,但是專業(yè)較強(qiáng)的設(shè)計(jì)人員卻不多。第三個(gè)原因是剛畢業(yè)的學(xué)生穩(wěn)定性差。公司辛辛苦苦培養(yǎng)把你培養(yǎng)了起來,你卻突然遞交了辭職信,原因是想到外面看看,提高一下。對于自己提高一下是好的,但對于公司呢?又要招聘人員、培養(yǎng)。第四個(gè)原因是心高氣傲,認(rèn)為自己的能力不錯(cuò),學(xué)習(xí)了四年的專業(yè),而且在上大學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)美術(shù)了,公司安排一些小的稿件就不愿意做,可是真的安排了有難度的稿件,又做的不符合需求,因?yàn)樵趯W(xué)校做的設(shè)計(jì)完全是憑著自己的感覺創(chuàng)作的。但真正的廣告要了解行業(yè)特征、行業(yè)禁忌、媒體特性等等,這些都需要慢慢的積累和掌握的。所以一定要練好基本功。

此外,平面設(shè)計(jì)的工作穩(wěn)定性是很高的。經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期毫無疑問,經(jīng)濟(jì)下滑也毫無影響。廣告設(shè)計(jì)趨勢:中國廣告業(yè)已經(jīng)居世界前三位了,發(fā)展前景還是蠻樂觀的,主要是廣告業(yè)涉及的面比較廣。

廣告設(shè)計(jì)的發(fā)展離不開對自身的準(zhǔn)確定位和價(jià)值判斷。所謂的廣告設(shè)計(jì),就是把不同的基本圖形,按照一定的規(guī)則在平面組合成圖案所表現(xiàn)出來的立體空間感,即用視覺語言來傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)。它的設(shè)計(jì)范圍非常廣泛,如各種媒體、建筑、工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、廣告等,具有廣闊的發(fā)展前景。由于廣告設(shè)計(jì)要運(yùn)用視覺元素來傳播設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)和計(jì)劃用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,并讓人們愿意和樂于接受。因此,廣告設(shè)計(jì)不僅涉及到多種元素的運(yùn)用,而且還涉及到不同的表現(xiàn)手法和技巧的運(yùn)用。任何一個(gè)設(shè)計(jì)都必須按照客戶的要求去打動(dòng)受眾。從這個(gè)意義上說,設(shè)計(jì)者除了具備專業(yè)知識(shí)以外,還要在設(shè)計(jì)中傾注自己全部的感情,只有首先感動(dòng)設(shè)計(jì)者,才能讓客戶滿意,進(jìn)而感動(dòng)受眾。因此,廣告設(shè)計(jì)藝術(shù)必須具備綜合知識(shí)和相關(guān)技能,才能正確理解和把握自己所要設(shè)計(jì)對象的本質(zhì)特征,運(yùn)用各種設(shè)計(jì)元素進(jìn)行有機(jī)的藝術(shù)組合,形成圖形有創(chuàng)意,色彩有品位,材料質(zhì)地能打動(dòng)人的作品。

廣告設(shè)計(jì)經(jīng)歷了從工業(yè)化社會(huì)到信息化社會(huì)的歷程,人們在設(shè)計(jì)的理念上、功能上、語言表達(dá)和形式上都受到國外文明思潮和藝術(shù)風(fēng)格的影響。在今天的市場經(jīng)濟(jì)條件下,現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)藝術(shù)面臨許多新的課題,如多元化發(fā)展的趨勢提出了多元色彩的需求;人類生存方式上不斷出現(xiàn)的新情況、新思維、新理念,這使我們打破了過去在廣告設(shè)計(jì)中常常運(yùn)用到的法則,固有的符號(hào)現(xiàn)象被解構(gòu),廣告設(shè)計(jì)必須與時(shí)俱進(jìn)。新的歷史使命要求廣告設(shè)計(jì)的全體從業(yè)人員要牢牢掌握發(fā)展方向,大膽進(jìn)行理論研討和業(yè)務(wù)創(chuàng)新,積極探索具有中國特色的現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)規(guī)律和理論體系,滿足市場經(jīng)濟(jì)不同方面的需求。政府和行業(yè)部門的積極引導(dǎo),是規(guī)范行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,中國文化管理學(xué)會(huì)帶頭勇于支持和探索廣告設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展,為廣告設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化奠定了良好的基礎(chǔ)。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇二

我實(shí)習(xí)的單位,是位于溫州火車站華盟商務(wù)廣場二十樓的信燕禾嘉股份有限公司,主要從事的業(yè)務(wù)是不動(dòng)產(chǎn)營銷網(wǎng)絡(luò)的拓展和不動(dòng)產(chǎn)營銷策劃及代理銷售。得意于這幾年中國樓市的興盛火熱,當(dāng)然也離不開公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力,公司的業(yè)績做得很好,每年都有十億左右的銷售額,總的來講這是一家不大的,但是賺錢的公司。

我曾經(jīng)讀過一本書,具體的書名已經(jīng)不記得了,但是大致記得里面的一句話:創(chuàng)業(yè)不僅在于要有一個(gè)好的項(xiàng)目,同時(shí)最重要的還要有一個(gè)好的盈利模式,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)好的盈利模式才能讓一個(gè)公司賺錢,而賺錢才是一個(gè)企業(yè)或者公司的根本。在大學(xué)期間學(xué)了幾年的管理學(xué),粗粗懂了一點(diǎn)點(diǎn)毛皮,總會(huì)用一個(gè)在腦子了早已生成的框框架架來比照身邊的一個(gè)個(gè)公司,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較神奇的事情:其實(shí)很多賺錢的公司都不一定有著非常規(guī)范的公司管理制度,甚至有一些干脆就有點(diǎn)亂糟糟,但是真正很多大的企業(yè)和集團(tuán)公司卻都有一個(gè)共同點(diǎn):有一個(gè)規(guī)范制度、良好的企業(yè)文化以及著名的企業(yè)品牌。對于任何一個(gè)公司,盈利模式或者叫商業(yè)模式都是最重要的,但是在這個(gè)過程中一個(gè)企業(yè)制度的建設(shè),企業(yè)文化的培養(yǎng)更是相輔相成,而且規(guī)范企業(yè)制度,培育企業(yè)文化是任何一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的必要條件,這是毋庸置疑的。所以在此我就用“本本主義”的思想,用所學(xué)的條條框框,把自己對企業(yè)中企業(yè)文化作用的思考進(jìn)行一些論述。

在福布斯排行榜上有一個(gè)中國最佳雇主的排行,其主要的評選指標(biāo)是:收入增長比例、雇員的組成、薪酬水平、職業(yè)生涯、招聘增長率、員工流動(dòng)率、工作環(huán)境、企業(yè)文化。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)需要在一定程度上達(dá)到各個(gè)方面的完美和平衡,需要有完備的公司制度,完善的培訓(xùn)體系,豐富的企業(yè)文化作為支撐。通過以上的方式來達(dá)到對職員工作的規(guī)范,同時(shí)取得職員對公司文化、戰(zhàn)略及理念的認(rèn)同,形成合力,增強(qiáng)員工的自豪感和歸屬感,通過良好的薪酬福利制度以更好的激勵(lì)員工,通過培訓(xùn)以幫助員工更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。在企業(yè)文化建設(shè)過程中,使員工的個(gè)人成長與企業(yè)的發(fā)展互相融合、緊密聯(lián)系、相互促進(jìn)。文化力是企業(yè)核心競爭力的源泉。要進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,真正成為世界第一流的企業(yè),就要借助于企業(yè)文化力。企業(yè)文化反映了一種致力于物質(zhì)生產(chǎn)的精神氣質(zhì),一種企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)和自我超越的生活態(tài)度。實(shí)踐證明:企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)發(fā)展息息相關(guān),是企業(yè)發(fā)展的靈魂;是關(guān)系到企業(yè)前途命運(yùn)的大事;是做好企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分。

最近我在看介紹蒙牛的一本書,在書中提到了蒙牛的核心競爭力:以成功經(jīng)營人心為終極目標(biāo),以雙贏利益機(jī)制和學(xué)習(xí)創(chuàng)新的方法整合全球有效資源,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的能力。從這個(gè)理念中我們可以看出一個(gè)首要要點(diǎn),一個(gè)企業(yè)應(yīng)該有自己的戰(zhàn)略目標(biāo),做人也需要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),我一直認(rèn)為做企業(yè)和做人是一樣的,很多優(yōu)秀企業(yè)的特質(zhì)縮小了看其實(shí)和做一個(gè)優(yōu)秀的人是相符合的。戰(zhàn)略的制定是一門藝術(shù),更是一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),一些老板會(huì)直接根據(jù)上一年的銷售情況提出一個(gè)簡單的數(shù)據(jù)作為這一年的目標(biāo),這樣的目標(biāo)是否有真正的意義那要看這個(gè)公司是否真有這樣的執(zhí)行力才行。制定戰(zhàn)略不僅要考慮到公司縱向的發(fā)展,也要充分了解到行業(yè)橫向的發(fā)展情況,甚至跳出更遠(yuǎn),考慮整個(gè)國情和世界經(jīng)濟(jì)形勢,從政策面的角度、用宏觀的視角來看公司具體發(fā)展的事情,這是需要有雄才大略,能夠高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)才能做出來的。的確一個(gè)大的企業(yè),優(yōu)秀的帶頭人十分重要,雖然現(xiàn)在很多國際企業(yè)都在盡量減少ceo個(gè)人或者董事局主要領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人行為對公司的影響,但不管如何他們的作用舉足輕重,十分重要。再一個(gè)我們可以看到蒙牛以成功經(jīng)營人心為終極目標(biāo),在管理學(xué)中我們不斷地提到組織這個(gè)詞,但是組織或者團(tuán)隊(duì)的核心是人,任何一個(gè)公司或者企業(yè)的核心是人:有沒有好的領(lǐng)導(dǎo)者,有沒有好的執(zhí)行者,有沒有好的參與者。管理是最需要摻雜人性的一門學(xué)問,管理最重要的就是了解和把握人,但我們現(xiàn)在的企業(yè)卻太多的忽視了這個(gè)問題,很多會(huì)簡單的認(rèn)為錢是最重要的,沒有錢他們是不會(huì)來的,對的這樣的想法沒有錯(cuò),但這樣的想法太小氣太基本,因?yàn)閺陌盐杖说慕嵌葋砜催@樣的企業(yè)只滿足的人最基本的需要層次(馬斯洛的需要層次理論)。在上文已經(jīng)提到,真正強(qiáng)大的企業(yè)是那種能滿足員工成長和追求的企業(yè),是那些能給員工足夠舞臺(tái)的企業(yè),只有這樣的企業(yè)才能將員工個(gè)人的成長包容于自己的發(fā)展之中,加強(qiáng)員工和企業(yè)在更深一個(gè)層面的聯(lián)系。

綜上所述,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)至少應(yīng)該滿足一下兩個(gè)條件:一有良好的制度,二幼優(yōu)秀的文化。制度在此不需多說,更多的講一下何謂優(yōu)秀的文化:

首先,優(yōu)秀的企業(yè)文化必須是基于個(gè)性的,個(gè)性是企業(yè)文化的生命。

這里所說的個(gè)性包括兩個(gè)層面的含義:一個(gè)是企業(yè)家精神個(gè)性,即企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的追求、思想和理念;另一個(gè)是企業(yè)組織個(gè)性,即企業(yè)獨(dú)特的經(jīng)營理念、制度和行為方式等,這兩種個(gè)性就構(gòu)成了企業(yè)文化的整體個(gè)性。

其次,優(yōu)秀的企業(yè)文化必須是基于企業(yè)戰(zhàn)略的。更準(zhǔn)確一點(diǎn)說,優(yōu)秀的企業(yè)文化必須充分體現(xiàn)對戰(zhàn)略的全面支持功能。

第三,優(yōu)秀的企業(yè)文化必須是基于商業(yè)準(zhǔn)則的。進(jìn)一步說,它必須遵守基本的商業(yè)準(zhǔn)則?;旧虡I(yè)準(zhǔn)則,是指企業(yè)在市場競爭中的基本游戲規(guī)則,例如誠信、公平競爭、雙贏或多贏、職業(yè)化等。企業(yè)一旦違背這些游戲規(guī)則,就會(huì)受到市場的拋棄?;镜纳虡I(yè)準(zhǔn)則,是企業(yè)必須遵守的底線之一。

第四,優(yōu)秀的企業(yè)文化必須是基于人性的。換言之,優(yōu)秀的企業(yè)文化必須尊重人性。

一個(gè)企業(yè)的文化只有基于人性本原,才具有無限的包容性、并獲得終極性的認(rèn)同和尊重,進(jìn)而才會(huì)具有凝聚人心的作用。任何一個(gè)企業(yè)的文化如果背離了人性,那么,這種文化就是一種扭曲的文化,一種缺乏包容性的文化,一種不可能被員工、被消費(fèi)者、被社會(huì)公眾所認(rèn)同的文化。

當(dāng)然上述四點(diǎn)并不是相互獨(dú)立的,而是一個(gè)層層遞進(jìn)、互相作用、互相影響的關(guān)系。也就是說,在構(gòu)建企業(yè)文化的過程中,首先找出企業(yè)家的精神個(gè)性和企業(yè)的組織個(gè)性,然后與戰(zhàn)略對接,最后從商業(yè)準(zhǔn)則和人性層面上進(jìn)行完善和提升。

以上就是本人在實(shí)習(xí)期間的簡單思考,向?qū)W校做個(gè)匯報(bào)!

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇三

我覺得平面設(shè)計(jì)并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì)到擁有豐富的知識(shí)是一個(gè)優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。再者,平面設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計(jì)師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。

二、實(shí)習(xí)目的。

通過對平面設(shè)計(jì)所學(xué)到的知識(shí)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),使我對所學(xué)習(xí)的軟件得到了更加的詳細(xì)的理解,有了一次全面的認(rèn)識(shí),加深了我對所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間。

四、實(shí)習(xí)單位名稱:

xx公司。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

在實(shí)習(xí)過程中,我深深地感受到做設(shè)計(jì)通常是缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。所以我們不僅要對基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對管理學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步了解。因此僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

這是我實(shí)習(xí)期間對于設(shè)計(jì)的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進(jìn)步,在設(shè)計(jì)創(chuàng)意,人文素質(zhì)等方面。設(shè)計(jì)并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)設(shè)計(jì)人是孤獨(dú)而被遺忘的。在針對哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們所做的設(shè)計(jì),有75%的人是忽略的,所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對設(shè)計(jì)的注意,是設(shè)計(jì)人必須要注意的。

在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì)中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點(diǎn)做到了,無疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí),這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗(yàn)比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無法投入工作,沒有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率。

因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對于應(yīng)屆生的嚴(yán)厲要求,在實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益。

通過實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí),當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實(shí)踐增長本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。

最后,感謝這一段美好的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝大家對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己!感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的照顧,讓我自己點(diǎn)亮了照向前路的明燈。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇四

調(diào)查背景:

“百年大計(jì),教育為本?!币痪湓捵阋哉蔑@教育的重要性,而小學(xué)教育作為基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),意義非凡。某某縣總?cè)丝谟?4.74萬人,其中農(nóng)村人口38.74萬人,大多數(shù)人口居住在農(nóng)村,因此農(nóng)村小學(xué)教育理應(yīng)受到關(guān)注。自從改革開放以來,我縣農(nóng)村教育的發(fā)展和改革已經(jīng)取得了令人矚目的成就,然而我們?nèi)孕杩吹皆谵r(nóng)村,尤其是較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,在小學(xué)教育方面依然存在許多這樣那樣的問題,因此這次社會(huì)調(diào)查報(bào)告我將關(guān)注點(diǎn)放在我縣農(nóng)村小學(xué)的教育現(xiàn)狀方面。

調(diào)查時(shí)間:

20xx年8月28日-9月20日。

調(diào)查內(nèi)容:

本次調(diào)查圍繞“農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀”問題展開。

調(diào)查對象:

為展開對“農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀”問題的調(diào)查,我對某某鄉(xiāng)的多處小學(xué)進(jìn)行了走訪調(diào)查。

調(diào)查方法:

調(diào)查法、觀察法、查閱文獻(xiàn)法等。

報(bào)告內(nèi)容:

本人在8月28日到9月20日的這段時(shí)間,到某某的幾所小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地的觀察和調(diào)研,而后又進(jìn)行文獻(xiàn)的查閱,最后形成了如下的調(diào)查報(bào)告。

1、農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件相對艱苦。

近年來,我縣各級政府部門高度重視對農(nóng)村小學(xué)教育的投入和扶持力度,大刀闊斧地進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校樓房化建設(shè),學(xué)校信息化建設(shè)、美麗校園工程等,農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)條件確實(shí)已經(jīng)取得很大程度的改善。但是在某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,尤其是一些偏遠(yuǎn)的村小,辦學(xué)條件依然十分艱苦。以某某的幾所小學(xué)為例,不同程度地存在以下的問題:

很多農(nóng)村小學(xué)的校舍是上世紀(jì)九十年代甚至是八十年代所建,因?yàn)槟昃檬?,已成為?yán)重級別的危房,而且每年還有許多校舍新增為危房。上級主管部門,雖然每年都會(huì)下?lián)芤欢ǖ膶m?xiàng)資金用于校舍、圍墻等基礎(chǔ)設(shè)施的維修,但是這也只是杯水車薪,緩解一時(shí)之急,并不是長久之計(jì)。

如今,大多數(shù)城里學(xué)校,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)每個(gè)教室都安裝多媒體教學(xué)設(shè)備的目標(biāo),條件更好的甚至已經(jīng)安裝了智能平板電腦,但是對于某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,尤其是那些偏遠(yuǎn)的村小,這些現(xiàn)代化的教學(xué)配套設(shè)施依然沒有配備齊全。

許多農(nóng)村學(xué)校配套的教學(xué)儀器,是多年前所配備的,或破損,或陳舊,又因資金短缺等問題未能及時(shí)更新,已難以適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)需求。

許多農(nóng)村學(xué)校圖書室圖書的藏書量也相對匱乏,圖書的內(nèi)容也相對陳舊,未能及時(shí)更新,不能反映時(shí)代風(fēng)貌,更難以滿足當(dāng)下學(xué)生日益發(fā)展的閱讀需求。

2、農(nóng)村小學(xué)的師資配備不足。

自20xx年以來,我縣已經(jīng)開始開始啟動(dòng)了面向社會(huì)的教師選拔招聘工作,每年都有一大批新教師陸續(xù)被補(bǔ)充到各所中小學(xué)的教師隊(duì)伍中。尤其是對農(nóng)村小學(xué),考慮到師資嚴(yán)重缺乏的實(shí)際情況,縣政府已經(jīng)有意識(shí)地進(jìn)行了傾斜,使這些學(xué)校的教師隊(duì)伍不斷壯大,使得這些學(xué)校的教師缺口壓力得到一定程度緩解。

然而,由于農(nóng)村小學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀是老教師(40周歲以上)占絕大多數(shù)的比重,每年也都會(huì)有一批批老教師面臨著退休,而新分配的教師數(shù)量有時(shí)并不足以彌補(bǔ)老教師退休造成的缺口。

再者,由于很多農(nóng)村學(xué)校距離城里較遠(yuǎn),而大多教師居住在城里甚至是別的縣市區(qū),平時(shí)上班交通不便,再加上農(nóng)村小學(xué)的辦公條件艱苦的客觀事實(shí),還有一些教師出于自身未來擇偶或者其他方面的考慮,許多教師最終流失至別的崗位或者別地區(qū),導(dǎo)致我縣農(nóng)村小學(xué)的師資配備缺口壓力依然很大。

3、教師的整體專業(yè)化水平欠缺。

農(nóng)村學(xué)校,尤其是地理位置相對偏遠(yuǎn)的非鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的小學(xué),受到地理位置相對偏僻的制約,教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),和外來名師近距離溝通交流的機(jī)會(huì)相對較少,對教師的專業(yè)成長和發(fā)展極為不利。

再者,由于教師年齡結(jié)構(gòu)偏高的現(xiàn)實(shí)原因,很多老教師學(xué)歷水平較低,又缺乏繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,因此是的教師整體在專業(yè)素質(zhì)方面欠缺了些。

另外,由于下面的農(nóng)村小學(xué)與城里的小學(xué)相比,在日常管理和運(yùn)作方面缺乏一定的競爭機(jī)制,比學(xué)趕超的氛圍不夠濃厚,因此在教師專業(yè)成長發(fā)展方面的激勵(lì)上和培訓(xùn)力度上火候也有所欠缺,所以造成農(nóng)村小學(xué)教師整個(gè)群體在后天學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中所取得的成效方面不甚理想。

總之,整體上來看,農(nóng)村小學(xué)的教師專業(yè)化水平需待提高。

4、素質(zhì)教育進(jìn)程阻力重重。

素質(zhì)教育在我縣已經(jīng)開展并推行了多年,也已經(jīng)收獲了累累碩果,而在農(nóng)村小學(xué)也取得了不容忽視的進(jìn)展,學(xué)生能力的培養(yǎng)已成為農(nóng)村學(xué)校管理者和一線教師的觀念中比較重視的事情,但是又受到種種因素的影響,素質(zhì)教育的推進(jìn)依然阻力不少。

受師資配備不足的影響,許多小學(xué)科如音樂、美術(shù)、體育、社會(huì)、科學(xué)等專任教師缺少,雖然分配了專業(yè)的教師,但是礙于學(xué)校語數(shù)外主科教師依然缺乏的現(xiàn)狀,讓教師擔(dān)任所學(xué)專業(yè)的學(xué)科這顯然不是很現(xiàn)實(shí)的事情,所以這對學(xué)生的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)產(chǎn)生了不利的影響。

目前,上級主管部門考核各所學(xué)校已經(jīng)不再單一的唯成績論英雄,而是綜合考慮學(xué)校各方面的工作業(yè)績,但是不得不承認(rèn)的是學(xué)校的教學(xué)成績在考核中依然占據(jù)壓倒性地位。因此,學(xué)??己私處?,也是主要依據(jù)教師的教學(xué)成績。同樣的,教師受考核的壓力影響在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還是比較看重。而對能力和素質(zhì)的培養(yǎng)重視程度有時(shí)難免就會(huì)有所偏差,所以客觀來看,素質(zhì)教育雖然在積極推行,但是應(yīng)試教育的理念依然存在于廣大教育者的頭腦之中。

另外,由于某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)多為半寄宿制學(xué)校,學(xué)生獲得信息資源的渠道較少,學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境相對閉塞,知識(shí)面窄,視野不夠開闊,因此這對學(xué)生進(jìn)行能力和素質(zhì)的培養(yǎng)也存在一定的阻礙。

5、家長教育觀念相對陳舊。

尊師重教的風(fēng)氣隨著時(shí)代的進(jìn)步已經(jīng)蔚然成風(fēng),在農(nóng)村也是如此,但是不難發(fā)現(xiàn),依然有許多家長尚存在一些與此并不協(xié)調(diào)的觀念,認(rèn)為讀書用處不大。一些家長本身受教育水平有限,對孩子的學(xué)習(xí)和教育也不甚用心,具體表現(xiàn)就是對學(xué)生的學(xué)習(xí)的關(guān)注程度和指導(dǎo)不能像絕大多數(shù)城里家長那樣用心,有時(shí)也不能慷慨地對學(xué)生的學(xué)習(xí)支出進(jìn)行投入,比如在孩子課外書的購買方面、在孩子特長的開發(fā)上很多家長不夠重視,也不愿意為之進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的付出。

6、教育教學(xué)水平相對落后。

受到以上種種條件:學(xué)校辦學(xué)條件、教師師資配備、教師專業(yè)化水平、素質(zhì)教育進(jìn)程阻力、家長教育觀念陳舊等眾因素的影響,多數(shù)農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)水平和城里小學(xué)相比存在一定的差距。除此之外,管理者的日常管理措施和決策,也對學(xué)校教育教學(xué)水平有一定的影響。

1、各級政府部門應(yīng)繼續(xù)加大對農(nóng)村小學(xué)建設(shè)和發(fā)展方面給予大力的資金支持和政策扶持力度,同時(shí)農(nóng)村小學(xué)自身也應(yīng)加強(qiáng)管理和建設(shè)的能力,同時(shí)應(yīng)該廣泛爭取社會(huì)和群眾的力量支持進(jìn)行學(xué)校的建設(shè)。

2、教育主管部門應(yīng)繼續(xù)面向社會(huì)進(jìn)行教師招聘,選拔更多優(yōu)秀的熱愛教育事業(yè)的人才,同時(shí)在分配時(shí)應(yīng)考慮到農(nóng)村小學(xué)教師配備不足的現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行更大程度的傾斜,同時(shí)為確保這些分配至農(nóng)村小學(xué)的教師能夠扎根于農(nóng)村,投身于農(nóng)村教育事業(yè),政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對其生活和專業(yè)成長等方面提供更多的照顧和支持,激發(fā)他們奉獻(xiàn)教育事業(yè)的熱情和斗志。

3、教師的專業(yè)成長離不開教師自身的主觀意愿,而這需學(xué)校管理者采取一系列措施調(diào)動(dòng)教師專業(yè)成長的積極性,如引入競爭機(jī)制,開展一些豐富多彩的專業(yè)培訓(xùn)和展示活動(dòng),定會(huì)激發(fā)教師專業(yè)成長的積極性和上進(jìn)心。另外,教育主管部門也應(yīng)當(dāng)為農(nóng)村小學(xué)教師的專業(yè)成長提供更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),給予更多資金、技術(shù)等方面的支持。

4、各級主管部門應(yīng)改革和完善考核機(jī)制,對教師的教育理念和教學(xué)行為形成良好的導(dǎo)向作用。農(nóng)村小學(xué)的管理者以及教師自身也應(yīng)轉(zhuǎn)變教育理念,從學(xué)生成長的長遠(yuǎn)角度著手,改變?nèi)粘=虒W(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)并發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和素養(yǎng)。另外,教育主管部門和學(xué)校管理者,也應(yīng)克服種種困難盡力使專業(yè)教師擔(dān)任對應(yīng)的學(xué)科,為學(xué)生能力的發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)做好積淀。農(nóng)村小學(xué),也應(yīng)創(chuàng)建學(xué)生多多參與社會(huì)和生活實(shí)踐的機(jī)會(huì)和平臺(tái),開拓學(xué)生視野,增長學(xué)生見識(shí),發(fā)展學(xué)生能力。

5、教育主管部門和各農(nóng)村小學(xué)應(yīng)舉辦一些學(xué)校和家長溝通交流的活動(dòng)如家長會(huì)、學(xué)校開放日、家庭教育講堂等,對家長的觀念也進(jìn)行一定的熏陶和培養(yǎng),促使其轉(zhuǎn)變陳舊觀念,優(yōu)化家庭教育方式,更好配合學(xué)校的教育工作,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

6、對于農(nóng)村小學(xué)而言,提高教學(xué)水平需要從多個(gè)方面入手,將各項(xiàng)常規(guī)工作落實(shí)好才是關(guān)鍵。改善了學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化了師資配備,提高了教師專業(yè)化成長水平,更新了教育教學(xué)理念,和家長做好溝通配合,定能使教育教學(xué)水平逐漸提高。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇五

:目前我國商務(wù)英語專業(yè)的發(fā)展已初具規(guī)模但學(xué)校傳統(tǒng)單一的商務(wù)英語人才培養(yǎng)模式和學(xué)生就業(yè)及市場需求相脫節(jié),本文以對華南師范學(xué)院外語系商務(wù)英語專業(yè)260名10屆畢業(yè)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查為例(因?yàn)槿A南師范學(xué)院地處廣州天河區(qū),位于沿海,人才與企業(yè)對接出入受其他干擾因素較小,故特選取其作為調(diào)查對象),介紹問卷對象、內(nèi)容、范圍,數(shù)據(jù)采集時(shí)間、方法和實(shí)施,然后從畢業(yè)生的就業(yè)的基本情況和企業(yè)對商務(wù)英語畢業(yè)生人才需求的要求及對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生教學(xué)及課程開發(fā)的要求三個(gè)部分分析,探討分析社會(huì)市場對商務(wù)英語人才的要求與展望,以利于商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)和課程設(shè)置的進(jìn)一步改革完善與發(fā)展。

:商務(wù)英語人才需求就業(yè)市場。

從20世紀(jì)50年代初,隨著對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的建立,商務(wù)英語在中國開始起步。80年代改革開放之后,國內(nèi)越來越多的院校開設(shè)了商務(wù)英語方向等相關(guān)的課程;進(jìn)入90年代至我國加入wto,經(jīng)濟(jì)和商務(wù)全方位多層次與世界全面接軌,商務(wù)英語的重要作用在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國際交流中日益顯現(xiàn)出來。因此,商務(wù)英語進(jìn)入了一個(gè)全面發(fā)展的階段,不僅在在經(jīng)貿(mào)、財(cái)經(jīng)類院校等得到迅猛的發(fā)展,而且迅速延伸到其他各類不同的院校。21世紀(jì)后,隨著經(jīng)濟(jì)國際化的趨勢,商務(wù)英語的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。

迄今為止,我國的商務(wù)英語教學(xué)已具相當(dāng)?shù)囊?guī)模,全國已有15所大學(xué)獲得國家教育部批準(zhǔn)開設(shè)商務(wù)英語本科專業(yè),包括高職高專在內(nèi),我國大約有20xx所大專院校開設(shè)了商務(wù)英語專業(yè)或方向。但中國社科院發(fā)布的20xx年人才藍(lán)皮書《中國人才發(fā)展報(bào)告(20xx)》中指出,我國高等院校人才培養(yǎng)機(jī)制與社會(huì)需求發(fā)生脫節(jié),僅10%的中國大學(xué)生符合跨國公司的人才需求。而調(diào)查顯示未來三年大中型跨國公司在中國需要70~80萬人,再加上所有外資企業(yè)和優(yōu)秀公司,需求量達(dá)到200~300萬人。但進(jìn)入新世紀(jì)以來,我國的國際商務(wù)活動(dòng)層次較十年前有明顯提高,現(xiàn)下我國的國際商務(wù)活動(dòng)層次較十年前有明顯提高,然而我國的商務(wù)英語教學(xué)和科研相對滯后,未能滿足高層次商務(wù)活動(dòng)交流的需求。我國正處在一個(gè)發(fā)展迅猛的時(shí)代,外語專業(yè)人才規(guī)格應(yīng)該隨著時(shí)代的變化而變化,舉辦外語專業(yè)的院校也應(yīng)該根據(jù)自身的辦學(xué)基礎(chǔ)和特色以及人才市場對外語專業(yè)畢業(yè)生需求的結(jié)構(gòu),確定適合自身發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。

(一)調(diào)查對象、范圍和采樣時(shí)間。

本問卷調(diào)查的對象是華南師范大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)的10級畢業(yè)生,高校位置位于廣東省廣州市天河區(qū),他們的就業(yè)主要分布沿海地區(qū)。

(二)問卷設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、問卷內(nèi)容和方法。

本次問卷包括三個(gè)部分。第一,畢業(yè)生的就業(yè)的基本情況。第二,企業(yè)對商務(wù)英語畢業(yè)生人才的要求。第三,企業(yè)對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生教學(xué)及課程開發(fā)的要求。問卷以書面調(diào)查形式為主,輔之畢業(yè)生個(gè)人訪談,以便對部分內(nèi)容作更深入的了解。

(三)問卷的實(shí)施。

1.問卷準(zhǔn)備工作。

以班為單位進(jìn)行調(diào)研的組織、宣傳和問卷回收,每個(gè)畢業(yè)班下設(shè)多名聯(lián)絡(luò)人員,可及時(shí)掌握問卷進(jìn)展情況。

2.問卷的落實(shí)、回收及真實(shí)的保障。

參加本次問卷的對象為10屆畢業(yè)生,共260人,回收有效問卷242份。學(xué)生把問卷帶到實(shí)習(xí)或者求職企業(yè),完成后上交給具體的聯(lián)絡(luò)人。

(問卷一)畢業(yè)生基本就業(yè)信息分析。

1.畢業(yè)生所在單位性質(zhì)。

表1:畢業(yè)生所在單位性質(zhì)分析。

中在私營和三資企業(yè)。國營企業(yè)、事業(yè)單位和國家機(jī)關(guān)就業(yè)的學(xué)生只占畢業(yè)生的16.85%,這是因?yàn)檫@些企業(yè)的門檻設(shè)置比較高,一般的學(xué)生難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)而被排除在外。剛走出校園就選擇自主創(chuàng)業(yè)并且最后實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生很少,只占1.25%。有趣的是,我們在個(gè)人訪談中了解到,許多學(xué)生父母本身是小企業(yè)主,他們希望孩子在各種企業(yè)崗位磨練并積攢實(shí)際經(jīng)驗(yàn)后,再回到家族企業(yè)承擔(dān)更大的責(zé)任。

2.畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)分布。

表2:畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)分布。

從表2中可以看出,商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生大多數(shù)分布沿海地區(qū),這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá),其中廣州和上海吸納了近七成的學(xué)生,很少有商務(wù)英語的應(yīng)屆畢業(yè)生愿意呆在省內(nèi)。

3.畢業(yè)生就業(yè)企業(yè)規(guī)模。

從圖表3中可以看出,商務(wù)英語畢業(yè)生就業(yè)的企業(yè)規(guī)模呈現(xiàn)出兩頭大中間小的特點(diǎn):高達(dá)40%的畢業(yè)生在40—200人規(guī)模的小企業(yè)謀職,另外有38%的畢業(yè)生在1000人規(guī)模的企業(yè)工作。

表3:畢業(yè)生就業(yè)企業(yè)規(guī)模(員工人數(shù):人)。

4、畢業(yè)生就業(yè)崗位群分析。

表4:畢業(yè)生就業(yè)崗位群分析。

從上表畢業(yè)生就業(yè)崗位群分析得知,畢業(yè)生大都在外貿(mào)、船務(wù)、貨運(yùn)或者外向型企業(yè)謀職;另外,廣東地區(qū)的外向型、勞動(dòng)密集型制造業(yè)如服裝、陶瓷、家具行業(yè)等員工數(shù)量多,這些公司一般都配備一定數(shù)量的外貿(mào)、跟單、船務(wù)等相關(guān)人才,處理對外銷售的所有環(huán)節(jié)。

從表中數(shù)據(jù)可看出,21.49%的畢業(yè)生從事外貿(mào)跟單,27.69%從事外貿(mào)銷售工作,這兩個(gè)崗位吸引了近五成的畢業(yè)生;其余五成畢業(yè)生按比率遞減分布在船務(wù)、翻譯、助理/秘書、客戶服務(wù)和采購崗位中,其中船務(wù)占13.64%,報(bào)關(guān)員比率最少,我們從個(gè)別訪談中了解到,與商務(wù)英語相關(guān)的工作要求畢業(yè)生對報(bào)關(guān)流程有一定的認(rèn)識(shí),如畢業(yè)生持有報(bào)關(guān)證則優(yōu)先錄取,而專職報(bào)關(guān)員一般由中專畢業(yè)生擔(dān)任。因此,把大綱課程設(shè)置中的選修課“報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)”可以充分滿足畢業(yè)生相關(guān)的素質(zhì)要求。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇六

20世紀(jì)80年代以來,在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下,在制藥技術(shù)不斷取得新突破的推動(dòng)下,中國醫(yī)藥工業(yè)步入了一個(gè)快速發(fā)展階段,已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)展最快的行業(yè)之一。在樣時(shí)代背景下迎來了21世紀(jì),人們生活水平越來越高,對保健品的需求在增大,企業(yè)對藥學(xué)人才比較青睞,社會(huì)對藥學(xué)人才的需求在增加,就業(yè)率高達(dá)95%,為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的需求,我院于20xx年秋成立了應(yīng)用化學(xué)制藥專業(yè),后來又成立了應(yīng)用化學(xué)系。兩年來本系不斷擴(kuò)大師資力量,吸收高學(xué)歷畢業(yè)生來校任教,招收成績好、素質(zhì)高生源,如此我院制藥專業(yè)不斷壯大起來,為了讓學(xué)生更完整的了解本專業(yè),在8周時(shí)間內(nèi)制藥0511班成立了7個(gè)組,由本組成員有針對性對我院在校05級、06級、07級大學(xué)生作了這次調(diào)查,此次調(diào)查采用問卷調(diào)查與訪談結(jié)合,發(fā)放問卷調(diào)查表40份,回收有效問卷38份,回收率95%,希望通過這次調(diào)查讓我院制藥專業(yè)學(xué)生或以后來我院深造的制藥專業(yè)學(xué)生對我院制藥專業(yè)有比較深刻的了解,同時(shí)也希望通過這次調(diào)查讓我院在校制藥專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有個(gè)明確的奮斗目標(biāo),為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展對適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的應(yīng)用型高素質(zhì)人才的需要給處在學(xué)校與社會(huì)邊緣的極易受到影響的大學(xué)生選擇就業(yè)提供了豐富的信息資源。由(附表一)調(diào)查可知我院大學(xué)生選擇制藥專業(yè)以個(gè)人興趣、社會(huì)需求及親朋意見為主要因素,尤以05級學(xué)生選擇專業(yè)以社會(huì)需求為目的,達(dá)到了占調(diào)查人數(shù)75%,其次個(gè)人興趣占調(diào)查人數(shù)62。5%,由此我們得出結(jié)論我院學(xué)生選擇本專業(yè)與社會(huì)需求緊密掛鉤,值得關(guān)注的是我院大一、大二制藥專業(yè)學(xué)生選擇專業(yè)時(shí)在考慮社會(huì)需求方面占百分比相對較小,分別占調(diào)查人數(shù)25%、27。3%此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示不盡如人意。而當(dāng)前形勢表明藥學(xué)行業(yè)人才稀缺的情況,在我院并不被大一、大二學(xué)生所了解和重視。

盡管我國的藥學(xué)事業(yè)近幾年的發(fā)展非常迅猛,許多藥品已開始得到國際市場認(rèn)可,也與外企建立了合作關(guān)系,需要大批藥學(xué)專業(yè)人才參與這表明藥學(xué)專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景,就我院調(diào)查顯示認(rèn)為形勢較好,壓力不大在大三占調(diào)查人數(shù)62。5%;認(rèn)為形勢教嚴(yán)峻,比較困難在大二占調(diào)查人數(shù)63。6%,在大一、大三都占到37。5%,由數(shù)據(jù)顯示,我院制藥專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)前景并不看好(見附表二),所以由附表三便看出在大三學(xué)生中有43。8%學(xué)生畢業(yè)后不愿進(jìn)制藥廠工作,還有72。7%大二學(xué)生持隨便態(tài)度。

俗話說“既來之,則安之”由(附表四)調(diào)查顯示我院大學(xué)生選擇本專業(yè)后,在學(xué)習(xí)過程中真正喜歡自己專業(yè)的學(xué)生在大一中占37。5%,大二占45。5%,大三占37。5%,而目前大一、大二學(xué)生已分別有25%、9%的學(xué)生厭煩學(xué)習(xí),這對還沒有進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)的大一或正在學(xué)習(xí)專業(yè)課的大二學(xué)生在今后學(xué)習(xí)過程中有不利的影響,如果這些學(xué)生能夠提高學(xué)習(xí)興趣,迷途知返還來得及。由(附表六)調(diào)查顯示大三學(xué)生認(rèn)為專業(yè)學(xué)習(xí)能夠發(fā)揮能力的人數(shù)占37。5%,持中間狀態(tài)人數(shù)占50%,只有大一學(xué)生認(rèn)為不能發(fā)揮能力的人數(shù)占62。5%,可見我院學(xué)生尤其是大一學(xué)生對基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)不太樂觀。

在選擇職業(yè)方面(附表七)顯示,大一學(xué)生在發(fā)揮特長,發(fā)展機(jī)會(huì),工資待遇幾點(diǎn)要求上占百分?jǐn)?shù)比較高分別占調(diào)查人數(shù)62。5%、50%、50%;在大二學(xué)生中這三個(gè)方面都占到了54。5%;而在大三學(xué)生調(diào)查顯示認(rèn)為發(fā)展特長占到調(diào)查人數(shù)81。3%且比較看重就業(yè)挑戰(zhàn)性占百分比43。8%則對于工資待遇相對要求低一點(diǎn),看來為了將來的發(fā)展,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)積累大三學(xué)生比較重視已做了必要的職業(yè)規(guī)劃。(附表八)問到“理想職業(yè)時(shí)”大三學(xué)生有18。8%調(diào)查人數(shù)愿意畢業(yè)后繼續(xù)深造考取職稱,比如考取職業(yè)藥師、分析師、藥劑師、工程師等職稱就業(yè),也有31。3%的人愿意畢業(yè)后搞管理或做研究工作,附表八顯示大一、大二、大三學(xué)生畢業(yè)后想做老板的分別占調(diào)查人數(shù)12。5%、9。1%、25%,無論如何他們都有一個(gè)底線,不愿做個(gè)一線崗位工人,認(rèn)為太臟太累不是大學(xué)生干的事情,覺得有能力干一份好工作干輕松活兒,由此可以看出我院大學(xué)生在面對職業(yè)時(shí)人生規(guī)劃還是有的,都想干出事業(yè)來,需要提醒的是要做到有成就還是要下一番苦功、拼搏才能得來,希望他們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

最后,獨(dú)之秀顧問分析:“藥學(xué)在世界各大經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可以說是發(fā)展最快的門類之一,醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟(jì)效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟(jì)增長速度。并且,由于它關(guān)系每個(gè)人的健康,越來越受到國家和社會(huì)的重視,在專業(yè)人才方面有稀缺,這表明藥學(xué)專業(yè)有廣闊的發(fā)展前景?!奔热凰帉W(xué)專業(yè)就業(yè)前景受看好希望我院制藥專業(yè)學(xué)生能夠認(rèn)清藥學(xué)行業(yè)形勢,把握機(jī)會(huì)向奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇七

摘要:加拿大一向都是藝術(shù)留學(xué)生的留學(xué)首選地,其優(yōu)越的移民政策,讓大家可以輕松實(shí)現(xiàn)“加拿大留學(xué)=加拿大移民”,在加拿大取得至少兩年全日制大專以上文憑的國際留學(xué)生,均可得到三年開放式工作許可,該工作許可允許留學(xué)生境內(nèi)移民。這一政策確實(shí)是很多國家都不能比的。加拿大的平面設(shè)計(jì)專業(yè)也有很好的就業(yè)前景,本文將為大家介紹加拿大平面設(shè)計(jì)專業(yè)的具體情況。平面設(shè)計(jì)是藝術(shù)類留學(xué)中比較常見的一個(gè)專業(yè),通過國內(nèi)該專業(yè)也比較多,因此,可以順利過度到國外的學(xué)習(xí)中。加拿大的教育體系比較完善,在藝術(shù)教育中,資源雄厚。下面,創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家結(jié)合多年的經(jīng)驗(yàn),給大家介紹加拿大平面設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置、院校、就業(yè)前景等,希望給大家?guī)砬袑?shí)有用的指引。

創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家表示,平面設(shè)計(jì),在加拿大也被稱為商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì),該專業(yè)是近十年來逐漸開展起來的新興復(fù)合性職業(yè),涉及面十分廣泛。該專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展現(xiàn)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝構(gòu)造與裝潢設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)ci設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。

據(jù)悉,設(shè)計(jì)師的全稱為國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師(internationalcommercialartdesigner)。由于傳媒技術(shù)的更新和數(shù)字藝術(shù)進(jìn)步,有力地推進(jìn)了商業(yè)美術(shù)的開展。在北美經(jīng)濟(jì)的高度興旺為設(shè)計(jì)師帶來了普遍的時(shí)機(jī),具有著宏大的活力。并且,無論經(jīng)濟(jì)怎樣,都不能阻止新產(chǎn)品的開發(fā)與研制。而且“產(chǎn)品-包裝(美術(shù)設(shè)計(jì))-宣傳”三位一體的格局永遠(yuǎn)不會(huì)被突破,換句話說,只要有產(chǎn)品就一定有美術(shù)設(shè)計(jì)的參與。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)是很多熱愛藝術(shù)的留學(xué)生的熱門選擇,平面設(shè)計(jì)課程旨在為那些期望未來能夠在平面設(shè)計(jì)數(shù)字和印刷方面從事工作的學(xué)生提供一項(xiàng)學(xué)術(shù)背景。創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家表示,平面設(shè)計(jì)屬于交叉學(xué)科,屬于解決問題的一項(xiàng)課程活動(dòng),其結(jié)合可視敏感特征,培養(yǎng)學(xué)生在傳媒、技術(shù)、商務(wù)等方面的知識(shí)和技能。平面設(shè)計(jì)師在構(gòu)圖和組織可視化信息方面,以及幫助理解方面有特長,他們能夠提供給視圖者調(diào)研、策劃、協(xié)調(diào)、項(xiàng)目管理、質(zhì)量監(jiān)督,設(shè)計(jì)和美學(xué)的判斷以及廣告和藝術(shù)的引導(dǎo)。具體學(xué)制和課程情況如下:

學(xué)制:4年。

專業(yè)領(lǐng)域:創(chuàng)造性藝術(shù),設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)。

學(xué)費(fèi):10200加元/學(xué)年。

課程層次:學(xué)士學(xué)位課程申請費(fèi):150。

入學(xué)日期:

1、5、9月。

學(xué)歷要求:高中畢業(yè)。

語言要求:托福網(wǎng)考80以上,每項(xiàng)不低于19分;雅思6.0以上,每項(xiàng)不低于5.5分;劍橋英語測試b以上;加拿大學(xué)術(shù)英語測試60以上。

興隆,大量職位虛位以待。

同時(shí),隨著it軟件的開發(fā)量越來越大,關(guān)于界面設(shè)計(jì)人員的需求則更為突出,這一點(diǎn)從各大求職網(wǎng)站中的招聘廣告中能夠看到,特別是關(guān)于既懂編程又懂界面設(shè)計(jì)的復(fù)合性人才更是情有獨(dú)鐘,這一點(diǎn)應(yīng)引起大家廣大it人士的留意。2004年后,加拿大的經(jīng)濟(jì)明顯好轉(zhuǎn),產(chǎn)品開發(fā)的腳步正在加快,商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)范疇將進(jìn)一步取得宏大開展,相對應(yīng)的必然是需求大量專業(yè)人才,平面設(shè)計(jì)具有絢爛的就業(yè)前景,應(yīng)列為技術(shù)移民找工作、換工作的一個(gè)好選擇!

據(jù)創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家表示,加拿大不少藝術(shù)類院校都開設(shè)了平面設(shè)計(jì)這一專業(yè),下面為大家推薦幾所非常不錯(cuò)的學(xué)校。留學(xué)專家特別提示,藝術(shù)類大學(xué)排名并不重要,重要的是藝術(shù)學(xué)院的教育質(zhì)量和教師的藝術(shù)水平。

1.阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。

該校位于卡爾加里北部,早在1973年,245,000平方英尺的學(xué)院就開始開始工作了。阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院資產(chǎn)雄厚,年預(yù)算達(dá)到$12000000,也是加拿大僅有的四所可以頒發(fā)學(xué)位的公立藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院之一。

學(xué)院在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、新媒介教育以及對自由主義和實(shí)用理論的處理方面經(jīng)驗(yàn)豐富。擁有寬敞的教室并采用小班式教學(xué),實(shí)行一對一的互動(dòng)教學(xué)。學(xué)校通過各種技術(shù)、工具以及智力刺激等方法鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的潛力和激情,為學(xué)生提供了一個(gè)有利于發(fā)展的開闊環(huán)境。

2.加拿大約克大學(xué)。

約克大學(xué)位于加拿大第一大城市多倫多北郊,是全加拿大第三大的大學(xué)。學(xué)校建立于1959年,校園寬闊,共占地635公頃。該校設(shè)施全面,設(shè)有10個(gè)學(xué)院,24個(gè)研究中心,其學(xué)生數(shù)量超過5萬人,教職員工也接近5000人。一直以來約克大學(xué)以工商管理、法律、文科、計(jì)算機(jī)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等專業(yè)而聞名。

約克大學(xué)提供安大略省第一個(gè)并且是最大的平面設(shè)計(jì)課程(設(shè)計(jì)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位)這是一個(gè)為期四年的大學(xué)學(xué)位,證書由加拿大的兩個(gè)主要的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)共同發(fā)放。

創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家表示,約克大學(xué)和謝里登學(xué)院被整個(gè)北美地區(qū)公認(rèn)為是持有最高的學(xué)術(shù)專業(yè)水平。校友在一流的設(shè)計(jì)公司的位置,本國的和國際的研究生課程以及他們的高創(chuàng)業(yè)率,顯示了他們課程的卓越。學(xué)生的才華和奉獻(xiàn)精神在每個(gè)機(jī)會(huì)中得到了展現(xiàn)。多年的經(jīng)驗(yàn)表明,學(xué)生們在國內(nèi)和國際競爭中獲得了充分認(rèn)可。

該校位于加拿大不列顛哥倫比亞省的granville海島,emilycarr藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院為學(xué)生提供一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境。學(xué)生在其中不僅能獲取書本上的知識(shí),并且能夠通過實(shí)際操作而成為一名專業(yè)藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師。

emilycarr藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生主要來源于加拿大各省、美國、亞洲以及全世界20多個(gè)國家的國際留學(xué)生。學(xué)院的課程主要分成三大范圍:設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、視覺藝術(shù)。一年級的新生先攻讀一年的基礎(chǔ)課程,奠定好理論基礎(chǔ)后,從第二年開始,才能繼續(xù)進(jìn)修自己的理想專業(yè)。

創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家最后提醒大家,加拿大是一個(gè)很重視教育的國家,它的大學(xué)所頒發(fā)的文憑世界承認(rèn),因此,獲得加拿大學(xué)校學(xué)位的學(xué)生能找到一份前途不錯(cuò)的工作。更難得的是,加拿大毗鄰美國,所以,畢業(yè)后可以選擇去美國工作。而事實(shí)上,從多年的經(jīng)驗(yàn)看,這也是很多中國留學(xué)生走的道路,所以,留學(xué)平面設(shè)計(jì),加拿大是個(gè)不錯(cuò)的選擇。有任何疑問,歡迎咨詢創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)的專家!

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇八

1.調(diào)研目的:了解信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關(guān)職業(yè)崗位的能力要求,結(jié)合往屆學(xué)生的工作情況提出合理的建議,為本專業(yè)學(xué)生的工作打下良好的基礎(chǔ),為本科生本專業(yè)教學(xué)改革提供依據(jù)。

2.調(diào)研方法:資料分析、訪談。

本人通過閱讀大量資料進(jìn)行對比分析,得出本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況及就業(yè)技能需求,通過對上一屆學(xué)姐學(xué)長的訪談,對本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位和基本工資等有了初步了解。

3.調(diào)研時(shí)間:20xx年9月11日到20xx年10月12日。

信息管理與信息系統(tǒng),故名思議就是包括信息管理和信息系統(tǒng)。信息管理是指在整個(gè)管理過程中,人們收集、加工和輸入、輸出的信息的總稱。信息管理的過程包括信息收集、信息傳輸、信息加工和信息儲(chǔ)存。而信息系統(tǒng)從技術(shù)上說就是為了支持決策和組織控制而收集(或獲?。⑻幚?、存儲(chǔ)、分配信息的一組相互關(guān)聯(lián)的組件。除了支持決策、協(xié)作和控制,信息系統(tǒng)也可用來幫助經(jīng)理和工人分解問題,使復(fù)雜性問題可視化,以及創(chuàng)造新的產(chǎn)品。從商業(yè)角度看,一個(gè)信息系統(tǒng)是一個(gè)用于解決環(huán)境提出的挑戰(zhàn)的,基于信息技術(shù)的組織管理方案。我們用“信息系統(tǒng)”這個(gè)詞時(shí),特指依賴于計(jì)算機(jī)技術(shù)的信息系統(tǒng)。一個(gè)基于計(jì)算機(jī)的信息系統(tǒng)是以計(jì)算機(jī)軟件、硬件、存儲(chǔ)和電信等技術(shù)為核心的人機(jī)系統(tǒng)。

1.社會(huì)需求。

21世紀(jì),是人類社會(huì)由工業(yè)文明向信息文明整體飛躍的偉大時(shí)代,在這樣的時(shí)代,信息化已成為世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢。信息化對世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技和社會(huì)管理等領(lǐng)域,以及人們的生活方式和工作方式產(chǎn)生了重大而深刻的影響。信息化伴隨著海量信息的產(chǎn)生,信息管理刻不容緩,基于計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的使用意義重大。

2.企業(yè)需求。

隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的規(guī)范化和現(xiàn)代化,對信息管理的要求越來越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng),就是對車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)??梢哉f軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。企業(yè)通過使用管理信息系統(tǒng),有利于企業(yè)資源計(jì)劃,從而使利潤最大化。重要機(jī)關(guān)部門,如醫(yī)院、政府部門等,管理信息系統(tǒng),可以方便快捷的辦理業(yè)務(wù),從而簡化了繁瑣的業(yè)務(wù)流程。既可以減少人力物力,同時(shí)也可以提高人們的生活質(zhì)量。有了管理信息系統(tǒng),還可以讓數(shù)據(jù)短期甚至長期的保存,方便查閱。

3.就業(yè)狀況。

兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。

3.2就業(yè)特點(diǎn)。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)所學(xué)知識(shí)的廣而雜決定了本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域的寬廣,它涉及到管理、信息處理、計(jì)算機(jī)及辦公網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)、通信交流等不同的行業(yè)門類,包括國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門,還有從事信息管理、信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評價(jià)工作的單位。

3.3就業(yè)去向。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一個(gè)管理與計(jì)算機(jī)學(xué)科交叉的專業(yè),本專業(yè)畢業(yè)生的典型職位有:erp實(shí)施工程師,管理軟件開發(fā)工程師,軟件測試工程師,網(wǎng)絡(luò)管理或機(jī)房維護(hù)崗位,管理崗位等。

3.4為題發(fā)現(xiàn)。

了解了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向后,我看了許多相關(guān)的招工信息,并對學(xué)姐學(xué)長們進(jìn)行了訪談。我發(fā)現(xiàn)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生在擇業(yè)過程中很難明確就業(yè)方向,更無清楚的職業(yè)定位。后來干脆跟隨前屆的腳步,在工作崗位上,未能發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,反而得過且過。

4.問題分析。

信息管理與信息系統(tǒng),管理與技術(shù)交叉的“復(fù)合型人才”,在擇業(yè)過程中,很難找到明確的職業(yè)定位與方向。通過資料分析和訪談,我總結(jié)出兩點(diǎn)原因:第一點(diǎn)、這個(gè)專業(yè)的知識(shí)覆蓋面很廣,除了必要的必修課程之外,這專業(yè)的課程可以分為三大模塊;即經(jīng)濟(jì)管理模塊、計(jì)算機(jī)模塊和信息管理模塊。這三個(gè)模塊又細(xì)分為經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等等的核心或主干模塊。眾多的課程要在短短的幾年里面學(xué)會(huì)并熟練的運(yùn)用是不大可能的。第二點(diǎn)、當(dāng)代大學(xué)生教育重理論、輕實(shí)踐,我們的專業(yè)知識(shí)過多地停留在理論上,從而在很大的程度上弱化了實(shí)踐運(yùn)用的能力。

5.問題解決。

5.1對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生提出的建議。

(1)努力學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)技能。

(2)根據(jù)自身情況,對所學(xué)知識(shí)做出合理的拓展。

(3)對實(shí)踐型課程,要多動(dòng)手操作,問題及時(shí)解決。

(4)走出校園,走向社會(huì),多去做一些與經(jīng)濟(jì)與信息管理有關(guān)聯(lián)的工作,在實(shí)踐中深化專業(yè)知識(shí)。

5.2對教學(xué)改革提出的建議。

(1)以市場為導(dǎo)向,緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況,調(diào)整高校專業(yè)課程的結(jié)構(gòu)。

(2)充分重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),建立制度定期檢查學(xué)生的動(dòng)手操作能力是否提升。

(3)根據(jù)各專業(yè)情況,適當(dāng)安排企業(yè)內(nèi)部人員與學(xué)生進(jìn)行交流,促進(jìn)學(xué)生明確方向,加緊能力提升。

在此次調(diào)研中,我體會(huì)到了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)在我們社會(huì)中的廣大用途,但對于不足之處,身為學(xué)生的我們還要更進(jìn)一步去探討和學(xué)習(xí),交流。掌握扎實(shí)的技能,是至關(guān)重要的,我們應(yīng)在能力之上充分學(xué)習(xí)體會(huì)其作用。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí),我們更要注重它自身的優(yōu)缺點(diǎn),慢慢的去了解去發(fā)現(xiàn)去解決。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇九

隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,整個(gè)社會(huì)對文秘人員的需求狀況正在發(fā)生深刻的變化。為就業(yè)形勢嚴(yán)峻下的文秘專業(yè)建設(shè)提供參考依據(jù)。

通過問卷調(diào)查了南工院學(xué)生對文秘專業(yè)的了解程度、關(guān)。

注程度,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提出科學(xué)合理的文秘就業(yè)意見指導(dǎo)。

問卷調(diào)查。

四、調(diào)查對象:

五、南工院全體學(xué)生。

六、調(diào)查地點(diǎn):

南工院食堂廣場、宿舍。

20xx年3月19日-20xx年3月21日。

為對南工院文秘專業(yè)進(jìn)行調(diào)查,特制訂《關(guān)于文秘專業(yè)社會(huì)關(guān)注度問卷調(diào)查》調(diào)查問卷50份,分發(fā)給調(diào)查地點(diǎn)同學(xué),并全部回收統(tǒng)計(jì)分析,除去作廢問卷后共46份,結(jié)果分析如下:

1、被訪者的性別與“文秘專業(yè)關(guān)注度”的關(guān)系:

圖一:被訪者性別比率圖。

從圖一可以看出,此次的調(diào)查中50位被訪者有54%的為男性46%的為女性,分別是27人和23人。

2、被訪者對南工院文秘專業(yè)的了解程度:

圖二:被訪者對文秘專業(yè)的了解程度。

3.被訪者對文秘專業(yè)學(xué)歷層次認(rèn)識(shí):

圖三:被訪者對文秘專業(yè)學(xué)歷層次認(rèn)識(shí)。

圖三中超過一半被訪者認(rèn)為文秘專業(yè)里的學(xué)歷為大專,極少部分人認(rèn)為文秘專業(yè)的的所需學(xué)歷為中專和研究生以上,絕倒多數(shù)被訪者認(rèn)為文秘專業(yè)的學(xué)歷層次應(yīng)該是大專或者本科。

4、被訪者對文秘工作的認(rèn)識(shí)和理解。

圖四:被訪者對文秘工作的認(rèn)識(shí)和理解。

在50名被訪者中只有5人認(rèn)為秘書是比較重要的是領(lǐng)導(dǎo)決策及工作的輔助人員,由36人認(rèn)為秘書室為領(lǐng)導(dǎo)按排各種事物及行程、收集整理文件資料及分鐘雜事,還有9人對秘書的工作沒有什么具體地了解和認(rèn)識(shí)。

5、被訪者認(rèn)為社會(huì)對文秘工作者的要求:

圖五:社會(huì)對文秘工作者的要求。

50名被訪者中認(rèn)為實(shí)踐能力較重要的人最多為15人,認(rèn)為應(yīng)變能力和人際溝通能力相近分別為11人和10人,選擇文字表達(dá)能力的人最少為6人,8人認(rèn)為語言表達(dá)能力較為重要。

6、被訪者對文秘工作的前景認(rèn)識(shí):

注:“1、2、3、4、5”分別代表“非常好、好、一般、不好、非常不好”

圖六:被訪者對文秘工作的前景認(rèn)識(shí)。

圖六中總體顯示這50名被訪者有很大一部分人認(rèn)為文秘專業(yè)的就業(yè)前景不怎么好占到37人,只有少數(shù)的5個(gè)人認(rèn)為文秘專業(yè)的就業(yè)前景非常好,8個(gè)人認(rèn)為文秘專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十

在《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程的要求下,進(jìn)行了這次崗位調(diào)查活動(dòng),然后我選擇了平面設(shè)計(jì)工作崗位調(diào)查報(bào)告。然后寫下了這篇崗位調(diào)查報(bào)告。

引言:在現(xiàn)在的市場競爭中,無論是國外還是國內(nèi)的企業(yè),都把設(shè)計(jì)水平作為提升競爭力的一種手段,從報(bào)紙到雜志、從電視到網(wǎng)絡(luò)、從品牌到包裝、從廣告到形象設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)的功能和作用不斷放大,其影響力涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面和各個(gè)行業(yè)。

調(diào)查目的:通過調(diào)查了解現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀,相關(guān)職業(yè)的崗位的要求、職責(zé),待遇。

調(diào)查對象:

調(diào)查地點(diǎn):

調(diào)查時(shí)間:20xx年x月x日。

調(diào)查方式:選擇的調(diào)查方式是電話訪問、微信詢問和qq。

調(diào)查分析:隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展,直接導(dǎo)致各種掌握電腦設(shè)計(jì)技術(shù)的設(shè)計(jì)類人才缺口不斷擴(kuò)大,尤其是平面廣告設(shè)計(jì)幾乎滲透到每個(gè)領(lǐng)域,對各類平面廣告設(shè)計(jì)人才的需求越來越高。據(jù)專家估計(jì),10年內(nèi),平面設(shè)計(jì)(平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)平面設(shè)計(jì)教程)師這個(gè)職位的人才都是供不應(yīng)求的,也是最適合青年人發(fā)揮創(chuàng)造力的專業(yè)。

以找個(gè)愿意收你徒弟的師傅,那些資歷深的人往往一句話就能給予你很多幫助,而在設(shè)計(jì)就是需要集思廣益。

平面設(shè)計(jì)工作是一個(gè)主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計(jì)師是通過不斷的自我教育來做進(jìn)修、提升設(shè)計(jì)能力。比如,平時(shí)就要多注意各式各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計(jì)師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感。平面設(shè)計(jì)師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,平時(shí)可以廣泛的.閱讀,增加本身的知識(shí)領(lǐng)域及文字敏感度。此外,平面設(shè)計(jì)師多半也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)上的設(shè)群來做意見交流。平面設(shè)計(jì)工作是一個(gè)主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計(jì)師是通過不斷的自我教育來做進(jìn)修、提升設(shè)計(jì)能力。比如,平時(shí)就要多注意各式各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計(jì)師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感。平面設(shè)計(jì)師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,平時(shí)可以廣泛的閱讀,增加本身的知識(shí)領(lǐng)域及文字敏感度。此外,平面設(shè)計(jì)師多半也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)上的設(shè)群來做意見交流。

平面設(shè)計(jì)師現(xiàn)在是個(gè)比較熱門的職業(yè),主要體現(xiàn)在:平面設(shè)計(jì)在企業(yè)標(biāo)志、品牌標(biāo)志、雜志、報(bào)紙、平面廣告、海報(bào)、廣告牌都密不可分。而這個(gè)職業(yè)的要求也需要個(gè)人具有強(qiáng)烈敏銳的感受能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、對作品的美學(xué)鑒定能力、對設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力、具有全面的專業(yè)技能。而且在自己的設(shè)計(jì)過程中自己的作品肯定會(huì)被否定過,而這個(gè)時(shí)候最需要的是自信,相信自己的經(jīng)驗(yàn)、眼光、品味,不能一味的奉承別人而放棄思考。

根據(jù)調(diào)查平面設(shè)計(jì)師未來選擇的方向有制作美術(shù)、藝術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)意指導(dǎo)、廣告與行銷、電影、出版。

地區(qū)不一樣工資也不一樣,嘉興是屬于二線城市一般設(shè)計(jì)員的工資是1000~20xx,初級設(shè)計(jì)師20xx~3000,中級設(shè)計(jì)師6000~15000,高級設(shè)計(jì)師20000~50000,特技設(shè)計(jì)師100000~50000,一般都會(huì)交5險(xiǎn)1金。還要熟練一些軟件,例如coredraw、illustrator、photoshop、pagemaker。大專文憑以上,有獨(dú)立完場整個(gè)設(shè)計(jì)的能力,邏輯思維清晰,做事認(rèn)真,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,對色彩把握敏銳,良好的處事心態(tài)。

對于我來說把上面的軟件運(yùn)用到融會(huì)貫通還需要很打的努力,況且coredraw和pagemaker我們還沒有學(xué)過,雖然這是個(gè)困難,但是生活中哪會(huì)沒有坎坷。但是我還是會(huì)去克服困難的,我記得愛迪生曾經(jīng)說過:“當(dāng)你希望成功,當(dāng)以恒心為良友?!边@個(gè)教會(huì)了我們?nèi)艘泻阈模幸懔?。我喜歡這個(gè)職業(yè),我也相信在未來我有這個(gè)能力勝任這個(gè)職業(yè)。

以后的路還很長,最后,拋開調(diào)查的我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十一

近年來,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善,農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織在我縣廣大農(nóng)村應(yīng)運(yùn)而生。最近,筆者就我縣農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展情況進(jìn)行了專題調(diào)查。通過調(diào)查后認(rèn)為,我縣群眾自發(fā)組織起來的農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織出現(xiàn)時(shí)間雖然短,但已逐漸顯示其蓬勃的生命力,對農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化具有良好的發(fā)展前景。

農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織是把從事同類農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營、服務(wù)的農(nóng)民、組織或其他人員自愿組織起來,以搞好服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展、增加收入為目的,通過提供技術(shù)、信息、購銷、加工、儲(chǔ)運(yùn)等服務(wù)和其他方式,實(shí)行自我管理、民主決策、互助合作的經(jīng)濟(jì)組織。我縣第一個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作組織是1998年成立的郭家壩鎮(zhèn)原桐樹灣村科普協(xié)會(huì)。截至20xx年底,全縣不同規(guī)模不同類型的農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織已達(dá)30多個(gè),加入組織的農(nóng)戶有1180戶,輻射和帶動(dòng)周邊農(nóng)戶近12000戶。從組織類型上看,我縣農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織具有多元化的特點(diǎn)。

1、龍頭企業(yè)依托型。由龍頭企業(yè)(公司)牽頭發(fā)起,創(chuàng)建“公司+基地+農(nóng)戶”模式的組織。其特點(diǎn)是:通過訂單的形式,連基地連農(nóng)戶連市場,產(chǎn)加銷一條龍、貿(mào)工農(nóng)一體化。如楊林橋鎮(zhèn)以富鋒魔芋公司為龍頭組建的天鵝魔芋生產(chǎn)加工營銷合作社等。

2、主管部門扶持型。依托政府或財(cái)政、農(nóng)業(yè)等主管部門組建起來的農(nóng)民專業(yè)組織。其特點(diǎn)是:在資金籌集、內(nèi)部管理等各方面較多地依賴于政府或各部門。如郭家壩鎮(zhèn)童莊河臍橙生產(chǎn)營銷合作社、梅家河板栗協(xié)會(huì)等。

3、基層組織主導(dǎo)型?;鶎咏M織結(jié)合本村產(chǎn)業(yè)實(shí)際組建起來的專業(yè)組織。其特點(diǎn)是:村“兩委”干部為合作組織的主要負(fù)責(zé)人,一并行使合作組織的各項(xiàng)管理職能。如梅家河鄉(xiāng)鄭家?guī)X村西瓜協(xié)會(huì)則為這種類型。

4、能人效應(yīng)帶動(dòng)型。在一些具有生產(chǎn)技術(shù)專長的鄉(xiāng)土人才或銷售能人的帶動(dòng)下,周邊農(nóng)民在技術(shù)、銷售等方面以其為依托自發(fā)組建起來的組織。其特點(diǎn)是:完全由農(nóng)民自發(fā)組建而成,并以能人為依托發(fā)展。如楊林橋鎮(zhèn)響水洞村第十三社區(qū)桑蠶協(xié)會(huì)就是這種類型的組織。

盡管我縣農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)尚處于摸索起步階段,且這些組織也僅具備專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的雛形,但在促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了一定的作用:

1、促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織利用自身的優(yōu)勢,及時(shí)掌握生產(chǎn)技術(shù)和市場動(dòng)態(tài),組織和指導(dǎo)廣大農(nóng)民生產(chǎn)適銷對路、技術(shù)含量較高的新品種,形成規(guī)?;a(chǎn),帶動(dòng)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化,為形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和專業(yè)生產(chǎn)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。如梅家河鄉(xiāng)鄭家?guī)X村農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)自20xx年成立以來,按照“遠(yuǎn)抓柑桔、近抓瓜果、狠抓畜牧、多經(jīng)致富”的思路,帶動(dòng)農(nóng)民大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)出了特色,調(diào)優(yōu)了結(jié)構(gòu),調(diào)富了農(nóng)民。

2、推廣了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。農(nóng)民一家一戶分散經(jīng)營,在技術(shù)和品種改良方面,亟需提供服務(wù),但現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,從服務(wù)手段、方法及內(nèi)容方面,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大農(nóng)民的要求。而各類專業(yè)合作組織成立后,在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中顯示出獨(dú)有的優(yōu)勢。如全國百家農(nóng)民專業(yè)合作組織試點(diǎn)單位之一的郭家壩鎮(zhèn)童莊河臍橙生產(chǎn)營銷合作社,自20xx年成立以來在指導(dǎo)農(nóng)民生產(chǎn)、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用方面,發(fā)揮了積極的作用。該社在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)引進(jìn)“紅心”臍橙枝條,聘請專家現(xiàn)場傳授柑桔嫁接技術(shù),再通過社員輻射全鎮(zhèn)柑農(nóng),不僅提高了童莊河流域17個(gè)村的柑農(nóng)種植技術(shù),而且為全鎮(zhèn)乃至全縣起到了引導(dǎo)和示范作用。

3、提高了農(nóng)民組織化程度。農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織通過與農(nóng)戶建立多種形式的聯(lián)合與合作,在不改變家庭承包經(jīng)營制度的前提下,將分散經(jīng)營的農(nóng)戶組成聯(lián)合體,聯(lián)合起來闖市場,實(shí)現(xiàn)了分散經(jīng)營的農(nóng)戶與大市場的有效連接,降低了市場風(fēng)險(xiǎn),增加了農(nóng)民收入。如20xx年剛成立的梅家河鄉(xiāng)板栗協(xié)會(huì),積極主導(dǎo)全鄉(xiāng)的板栗銷售,改變了過去外地商販、本地小販各自為陣的混亂收購局面,維護(hù)了栗農(nóng)的利益,全鄉(xiāng)通過協(xié)會(huì)有組織地銷售板栗,均價(jià)比上年提高了0.4元/公斤,僅此一項(xiàng)栗農(nóng)增收近20萬元。

4、發(fā)揮了能人帶動(dòng)效應(yīng)。農(nóng)民專業(yè)合作組織以一大批農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、專業(yè)大戶、致富能手為主心骨,產(chǎn)生了“能人”聚集效應(yīng),促進(jìn)了資金、技術(shù)、信息合理流轉(zhuǎn)和發(fā)揮更大的作用。如童莊河臍橙生產(chǎn)營銷合作社把全鎮(zhèn)90多名柑橘銷售大戶吸納到合作社,充分整合這些大戶的市場信息資源,主導(dǎo)了全鎮(zhèn)的柑橘銷售。20xx年該鎮(zhèn)臍橙社會(huì)產(chǎn)量達(dá)6萬噸以上,有近60%是通過合作社有組織地銷售出去的,其中僅該社理事長韓永武為外地客商代收和自行組織外銷就達(dá)4000多噸。

我縣農(nóng)民專業(yè)合作組織組織與國內(nèi)外先進(jìn)的專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織相比,其組織方式、管理辦法、合作形式等方面仍存在很大的差距:

(一)組織形式上的依賴性。一是組建上依賴。我縣現(xiàn)有的初具發(fā)展規(guī)模的農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織絕大多數(shù)由政府及農(nóng)業(yè)、財(cái)政等部門及基層組織創(chuàng)建而成。二是管理上依賴。大多數(shù)農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織組建起來以后,仍由政府、主管部門或基層組織行使管理職能,背離了“民辦、民管、民受益”的合作理念和原則。由于這種從組建到管理自始至終純粹的依賴性存在,導(dǎo)致行政色彩濃厚,許多專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織在重大項(xiàng)目和活動(dòng)中決策不民主,社員(會(huì)員)沒有自主活動(dòng)的空間,沒有表達(dá)自己獨(dú)立意志的途徑,民主性得不到充分體現(xiàn)。

(二)合作形式上的松散性。一是大多數(shù)農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織沒有在管理部門登記,其名稱極不規(guī)范。二是絕大部分農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織目前仍處于“三無”狀態(tài),即無章子、無牌子、無場所。三是90%以上的農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部管理極不規(guī)范,有的沒有制定《章程》,有的缺乏具體的管理制度等,最關(guān)鍵的是組織與社員(會(huì)員)間的利益聯(lián)接和分配機(jī)制不健全,沒有真正形成“利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的緊密聯(lián)合體。

(三)生產(chǎn)經(jīng)營上的局限性。一是合作范圍上的局限。我縣農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織全部為鎮(zhèn)、村內(nèi)合作,沒有擺脫行政區(qū)域的圈子,合作范圍較窄;產(chǎn)業(yè)也只局限于柑桔、魔芋、桑蠶、高山蔬菜,且大都為同一產(chǎn)業(yè)內(nèi)合作,沒有跨產(chǎn)業(yè)合作。二是產(chǎn)業(yè)規(guī)模上的局限。我縣除柑桔產(chǎn)業(yè)外,大多數(shù)產(chǎn)業(yè)尚處于發(fā)展階段,不能為農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織提供廣闊的生存和發(fā)展空間。三是服務(wù)手段上的局限。我縣95%以上的農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織自身無收益,服務(wù)功能較弱且服務(wù)手段落后,難以實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)供銷、農(nóng)工貿(mào)、產(chǎn)學(xué)研”一體化的目的。四是人員素質(zhì)上的局限。專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織帶頭人大多數(shù)文化素質(zhì)較低,懂技術(shù)會(huì)經(jīng)營市場開拓能力強(qiáng)的復(fù)合型人才較少,在一定程度上制約了合作經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展。

(四)發(fā)展規(guī)模上的艱難性。一是資金瓶頸制約。全縣95%以上的合作經(jīng)濟(jì)組織自身無經(jīng)濟(jì)收益,由于資金運(yùn)作困難,許多想辦的事情辦不成,更談不上發(fā)展。二是配套的法規(guī)政策不到位。國家關(guān)于農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的立法進(jìn)程緩慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的迅猛發(fā)展,致使農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織身份、登記等一些老大難問題得不到及時(shí)解決。三是缺乏政策支持。雖然中央、省、市出臺(tái)了一系列加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織的政策性文件,各級財(cái)政每年拿出部分資金專門用于扶持合作經(jīng)濟(jì)組織,但仍不能滿足經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展的需要,同時(shí),地方也沒有結(jié)合實(shí)際出臺(tái)相應(yīng)的優(yōu)惠政策。

(一)加大宣傳教育,提高思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)民專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織的宣傳教育,宣傳教育的對象應(yīng)當(dāng)分層次,宣傳內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重。一是對各級政府及其相關(guān)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織意義和合作經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)的宣傳教育,使其明確政府部門在推動(dòng)農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展中的作用。二是在擬開展農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)的地方,對農(nóng)民群眾進(jìn)行合作社基本知識(shí)的宣傳,使其明白合作社的性質(zhì)和作用,以達(dá)到喚起或增強(qiáng)農(nóng)民群眾的合作社意識(shí)的目的。三是對已經(jīng)開展農(nóng)民專業(yè)合作的地方,則主要是對合作社成員特別是管理人員進(jìn)行合作社基本制度和經(jīng)營管理技能的教育,以提高現(xiàn)有農(nóng)民專業(yè)合作組織的規(guī)范性和經(jīng)營水平。四是在合作社基本知識(shí)宣傳教育的過程中,要注意合作社骨干和合作社企業(yè)家(發(fā)起人)的發(fā)現(xiàn)和培育,通過他們帶動(dòng)農(nóng)民專業(yè)合作組織的建設(shè)和發(fā)展。

(二)抓好現(xiàn)有典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)推廣。現(xiàn)階段我縣農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展不能片面追求數(shù)量,大面積推開,而必須是認(rèn)真培育好現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)合作組織典型,注重成效,通過成功個(gè)案的示范作用,幫助農(nóng)民認(rèn)識(shí)合作經(jīng)濟(jì),帶動(dòng)農(nóng)民開展專業(yè)合作。具體到某一個(gè)地方,農(nóng)民專業(yè)合作要注意產(chǎn)業(yè)種類、服務(wù)領(lǐng)域和領(lǐng)辦主體的多樣性。要從實(shí)際出發(fā),選擇合作的切入點(diǎn)。要針對農(nóng)民的意愿,把重點(diǎn)放在技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)資料供應(yīng)和農(nóng)產(chǎn)品銷售上。可以首先重點(diǎn)開展某一個(gè)方面的合作,取得經(jīng)驗(yàn)后逐漸擴(kuò)大合作領(lǐng)域。農(nóng)民專業(yè)合作組織還應(yīng)當(dāng)包括組織制度規(guī)范性的建設(shè),要始終堅(jiān)持自愿、民主、互助、平等以及民辦、民管、民受益的基本原則,突出農(nóng)民專業(yè)合作的民間性和服務(wù)性。

(三)加大政策扶持,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。針對農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況,結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,出臺(tái)優(yōu)惠政策及辦法,將農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織同企業(yè)、社團(tuán)組織區(qū)別開來,在工商登記、稅收優(yōu)惠、信貸扶持、教育培訓(xùn)等方面給予政策傾斜,特別是要加大對農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的資金扶持力度,千方百計(jì)突破發(fā)展的資金瓶頸障礙,為農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織提供優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境,鼓勵(lì)相關(guān)部門牽頭興辦或領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,引導(dǎo)現(xiàn)有的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人逐步過渡為農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,吸引更多的農(nóng)民加入到農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織中來,促使農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織跨區(qū)域跨行業(yè)發(fā)展,不斷壯大現(xiàn)有農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織隊(duì)伍。

(四)堅(jiān)持因地制宜,探索發(fā)展模式。從我縣實(shí)際出發(fā),因地制宜,多種形式探索,多種模式發(fā)展。比如在合作組織形式上,可以興辦農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)、銷售協(xié)會(huì),也可以興辦中介、科技服務(wù)型協(xié)會(huì);在合作機(jī)制上,可以是以產(chǎn)品或生產(chǎn)要素為紐帶的股份合作制,也可以是其他靈活多樣的激勵(lì)機(jī)制;在合作層次上,堅(jiān)持多層次并舉,可以由農(nóng)村經(jīng)營大戶、有專長的農(nóng)民牽頭興辦,可以依托龍頭企業(yè)、生產(chǎn)基地興辦,也可以依托農(nóng)技部門、供銷部門興辦;在合作范圍上,可以由村(組)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))舉辦,也可以跨村(組)、跨鄉(xiāng)(鎮(zhèn))舉辦;可以圍繞第一產(chǎn)業(yè)辦,也可以圍繞第二、第三產(chǎn)業(yè)辦,還可以與外來農(nóng)戶或外地企業(yè)辦。

(五)把握發(fā)展重點(diǎn),提升產(chǎn)業(yè)層次。一是圍繞地方優(yōu)勢資源特別是特色優(yōu)勢產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)來引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。二是與龍頭企業(yè)結(jié)合起來。只有與龍頭企業(yè)結(jié)合起來,農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織才能做大做優(yōu)、上規(guī)模上水平。三是發(fā)展多種形式的專業(yè)組織。圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、市場需求,發(fā)展農(nóng)資消費(fèi)合作社;圍繞優(yōu)質(zhì)資源和主要產(chǎn)品,發(fā)展專項(xiàng)的生產(chǎn)加工企業(yè),通過一體化加工提高產(chǎn)品的附加值,提高效益;圍繞交通優(yōu)勢和物流,發(fā)展運(yùn)輸合作社;圍繞社區(qū)服務(wù),發(fā)展農(nóng)村綜合服務(wù)社。四是實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。把產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)作為發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的重要環(huán)節(jié),使農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織成為推廣新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)的載體,并在引導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)中提高農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的協(xié)調(diào)能力和發(fā)展水平。

(六)加強(qiáng)部門指導(dǎo),完善內(nèi)部管理。明確合作組織的業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門,改變多頭管理,缺乏有效指導(dǎo)的現(xiàn)狀,強(qiáng)化部門責(zé)任,搞好對合作社的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù),做到“搭臺(tái)不登臺(tái)、參與不干預(yù)、服務(wù)不增費(fèi)”,為合作社的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。一是指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建立健全會(huì)員代表大會(huì)、理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)等內(nèi)部管理機(jī)構(gòu),選舉產(chǎn)生理事長、監(jiān)事長,明確其職責(zé)任務(wù)。二是指導(dǎo)會(huì)員在民主議定的基礎(chǔ)上,制定完善農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織《章程》,明確發(fā)起人、合作內(nèi)容、經(jīng)營要素、權(quán)利及義務(wù)、經(jīng)營目標(biāo)等方面的內(nèi)容。三是指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織圍繞《章程》建立健全內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)儲(chǔ)備、利益分配、契約約束機(jī)制,真正讓農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織與會(huì)員形成“利益共同體”,確保為社民服務(wù)的連續(xù)性和穩(wěn)定性,在保護(hù)社(會(huì))員利益的基礎(chǔ)上,促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十二

21世紀(jì),是人類社會(huì)由工業(yè)文明向信息文明整體飛躍的偉大時(shí)代,在這樣的時(shí)代,信息化已成為世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢。

信息化對世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技和社會(huì)管理等領(lǐng)域,以及人們的生活方式和工作方式產(chǎn)生了重大而深刻的影響。同時(shí),信息化水平也成為了一個(gè)國家或地區(qū)綜合實(shí)力和競爭力的重要體現(xiàn),時(shí)代呼吁信息化,信息化是各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,加快現(xiàn)代化步伐的必然趨勢。

對于信息管理與信息系統(tǒng),故名思議就是包括信息管理和信息系統(tǒng)。

信息管理是指在整個(gè)管理過程中,人們收集、加工和輸入、輸出的信息的總稱。信息管理的過程包括信息收集、信息傳輸、信息加工和信息儲(chǔ)存。信息收集就是對原始信息的獲取。信息傳輸是信息在時(shí)間和空間上的轉(zhuǎn)移,因?yàn)樾畔⒅挥屑皶r(shí)準(zhǔn)確地送到需要者的手中才能發(fā)揮作用。信息加工包括信息形式的變換和信息內(nèi)容的處理。信息的形式變換是指在信息傳輸過程中,通過變換載體,使信息準(zhǔn)確地傳輸給接收者。信息的內(nèi)容處理是指對原始信息進(jìn)行加工整理,深入揭示信息的內(nèi)容。經(jīng)過信息內(nèi)容的處理,輸入的信息才能變成所需要的信息,才能被適時(shí)有效地利用。

而信息系統(tǒng)從技術(shù)上說就是為了支持決策和組織控制而收集(或獲?。?、處理、存儲(chǔ)、分配信息的一組相互關(guān)聯(lián)的組件。除了支持決策、協(xié)作和控制,信息系統(tǒng)也可用來幫助經(jīng)理和工人分子問題,使復(fù)雜性可視化,以及創(chuàng)造新的產(chǎn)品,從商業(yè)角度看,一個(gè)信息系統(tǒng)是一個(gè)用于解決環(huán)境提出的挑戰(zhàn)的,基于信息技術(shù)的組織管理方案。我們用“信息系統(tǒng)”這個(gè)詞時(shí),特指依賴于計(jì)算機(jī)技術(shù)的信息系統(tǒng)。一個(gè)基于計(jì)算機(jī)的信息系統(tǒng)是以計(jì)算機(jī)軟件、硬件、存儲(chǔ)和電信等技術(shù)為核心的人機(jī)系統(tǒng)。

信息管理與信息系統(tǒng)這個(gè)名詞在國外已經(jīng)有一段歷史了。

我們可以看到影響組織結(jié)構(gòu)的主要因素,除了目標(biāo)與戰(zhàn)略、工藝和術(shù)、環(huán)境和人際關(guān)系以外,還有信息管理方式和手段的因素。管理信息系的發(fā)展是與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)的。自從1946年美國賓夕法尼亞大穆爾工學(xué)院研制成功世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(eniac)以來,計(jì)算機(jī)技術(shù)經(jīng)歷了三代革新。與此相應(yīng)的,管理信息系統(tǒng)的發(fā)展也大體經(jīng)歷了三個(gè)階段。

第一階段(1953—1958年)。第一代計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入大企業(yè)。大企業(yè)計(jì)算機(jī)看作企業(yè)先進(jìn)的標(biāo)志,當(dāng)時(shí)流行的觀念認(rèn)為:要先進(jìn),就得有計(jì)算機(jī)。這一代計(jì)算機(jī)的硬件是由電子管和磁帶記錄器組成的,軟件很少,因而功能有限,多用于企業(yè)的財(cái)會(huì)部門,從事單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理。第一代計(jì)算機(jī)對管理策和企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的影響還是潛在的。

第二階段(1958—1966年)。計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)入了第二代,晶體管代替電子管,磁芯存貯器取代了磁帶存貯器,計(jì)算機(jī)的內(nèi)存擴(kuò)展了,運(yùn)算速度快了,輸入—輸出功能更強(qiáng)了,特別是軟件的進(jìn)步是這一代計(jì)算機(jī)的重要志。第二代計(jì)算機(jī)在管理應(yīng)用方面最顯著的成果是發(fā)展了聯(lián)機(jī)系統(tǒng),例如航空公司預(yù)訂機(jī)票系統(tǒng)、旅館預(yù)訂房間系統(tǒng)以及股票市場行情系統(tǒng)等。管理息系統(tǒng)的發(fā)展開始進(jìn)入數(shù)據(jù)的綜合處理階段。第二代計(jì)算機(jī)對組織的影響要是開始改變中層事務(wù)管理的方式,原有的大量核算、登帳、查找、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等工作逐步交由計(jì)算機(jī)來完成。但業(yè)務(wù)人員并未因此而大量減少,多情況反而增加了業(yè)務(wù)人員,例如系統(tǒng)分析人員、程序設(shè)計(jì)人員、數(shù)據(jù)錄入員和計(jì)算機(jī)維護(hù)人員等。

等計(jì)算機(jī)知識(shí),還要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),甚至還要學(xué)習(xí)行為學(xué)、管理學(xué)等管理知識(shí),兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng),要求具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力,并在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,最后一個(gè)學(xué)期還應(yīng)安排響應(yīng)的管理軟件上機(jī)實(shí)習(xí)。掌握系統(tǒng)思想和信息分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與技能。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域很廣,它涉及到管理、信息處理、計(jì)算機(jī)及辦公網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)、通信交流等不同的行業(yè)門類,包括國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門,還有從事信息管理、信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評價(jià)工作的單位.。

因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評價(jià)等方面的基本理論和方法。通俗地講,就是從信息中發(fā)掘財(cái)富?,F(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì),大量紛繁的信息如何管理,并且從中獲得有效的信息,正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合,使計(jì)算機(jī)作為工具,信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的現(xiàn)代化,對信息管理的要求越來越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng),就是對車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)??梢哉f軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè),有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

了解自身專業(yè)及相關(guān)職業(yè)崗位能力要求有利于為自己的工作打下良好的基礎(chǔ),而對相關(guān)職業(yè)崗位能力要求的最好最有效的途徑那就是查看相關(guān)的招工信息。以下是一些企業(yè)對信息管理崗位的要求:

【1】欣悉管理經(jīng)理:崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)信息庫各cp及合作方的接入及管理。

2、負(fù)責(zé)信息庫信息存儲(chǔ)持續(xù)性優(yōu)化及管理。

3、負(fù)責(zé)信息庫平臺(tái)功能設(shè)計(jì)及應(yīng)用優(yōu)化。

4、信息庫內(nèi)容規(guī)范落地實(shí)施與跟蹤管理。

5、與業(yè)務(wù)部門及技術(shù)部門進(jìn)行日常溝通與協(xié)調(diào)。

技能要求:

1、有2年以上內(nèi)容或信息管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

2、溝通能力強(qiáng),邏輯思維強(qiáng),擅于計(jì)劃及項(xiàng)目管理,有較強(qiáng)的組織與資源協(xié)調(diào)能力;

3、具備坦誠的態(tài)度。

【2】健康管理部信息管理崗位主要職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)收集、分析本地區(qū)醫(yī)療服務(wù)、社會(huì)保險(xiǎn)等信息;

(2)維護(hù)客戶健康檔案;維護(hù)和更新醫(yī)療服務(wù)及合作網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息。

資歷要求:

(1)計(jì)算機(jī)、信息管理相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷,40歲以下;

(2)掌握信息系統(tǒng)運(yùn)營知識(shí)和保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)。

(3)醫(yī)學(xué)、醫(yī)院管理、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、產(chǎn)品、醫(yī)療服務(wù)提供流程和方式、服務(wù)評價(jià)方法;。

【3】集團(tuán)信息化管理主管:

1、精通linux操作系統(tǒng);

2、熟悉unix操作系統(tǒng);

3、精通windows操作系統(tǒng)(以上三項(xiàng)為必備條件,不符合條件者勿投遞簡歷);

4、有良好的文字編輯能力,能夠獨(dú)立編輯信息化規(guī)章制度;

5、負(fù)責(zé)集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理;

6、負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)網(wǎng)安全管理;

7、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)的運(yùn)維;

8、負(fù)責(zé)相關(guān)辦公軟件、操作系統(tǒng)的安裝與調(diào)試;

9、本崗位是集團(tuán)信息化管理主管,有集團(tuán)化管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)......

【4】操作系統(tǒng)管理員崗位職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)公司pc服務(wù)器、小型機(jī)、虛擬服務(wù)器的管理。

2、負(fù)責(zé)windowssever/linux/unix操作系統(tǒng)的安裝、配置、系統(tǒng)監(jiān)控和維護(hù)、問題處理、軟件升級。

3、負(fù)責(zé)linux上常用軟件(如apache,tomcat,mysql,perl?)的安裝及日常維護(hù)。

4、負(fù)責(zé)windowssever/linux/unix的系統(tǒng)維護(hù)、優(yōu)化。

5、會(huì)編寫常用的shell腳本。

6、能獨(dú)立完成新軟件的安裝和配置.....

【5】建立部門各專業(yè)文檔管理,第三方咨詢報(bào)告文件庫,建立信息共享檔案進(jìn)行國際風(fēng)電行業(yè)和競爭動(dòng)向跟蹤協(xié)助戰(zhàn)略主管和分析師搜集準(zhǔn)備基礎(chǔ)數(shù)據(jù),并開展初步分析和總結(jié)工作協(xié)助完成年度業(yè)務(wù)報(bào)告,包括內(nèi)外環(huán)境分析和判斷,主要業(yè)務(wù)問題辨別,以及業(yè)務(wù)偏差量化分析協(xié)助完成年度戰(zhàn)略建議,重點(diǎn)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)和子公司細(xì)分戰(zhàn)略和戰(zhàn)略一體化統(tǒng)籌,并觀察執(zhí)行過程中的新問題向,學(xué)歷要求:碩士,工作年限:三年以上.

這只是其中的一小部分,因此從理論上講信息管理是一個(gè)綜合性非常強(qiáng)的專業(yè),能培養(yǎng)出管理與技術(shù)交叉的“復(fù)合型人才”??蓪?shí)際上,信息管理專業(yè)畢業(yè)生再擇業(yè)過程中,卻很難找到明確的職業(yè)定位與方向。這里面的原因主要有兩點(diǎn):第一點(diǎn)、這個(gè)專業(yè)的知識(shí)覆蓋面很廣,除了必要的必修課程之外,這專業(yè)的課程可以分為三大模塊;即經(jīng)濟(jì)管理模塊、計(jì)算機(jī)模塊和信息管理模塊。這三個(gè)模塊又細(xì)分為經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等等的核心或主干模塊。眾多的課程要在短短的幾年里面學(xué)會(huì)并熟練的運(yùn)用是不大可能的。第二點(diǎn)、我們的專業(yè)知識(shí)過多地停留在理論上,從而在很大的程度上弱化了實(shí)踐運(yùn)用的能力。比如,對于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域來說,我們很少將c程編到100行以上,因此,對于計(jì)算機(jī)來說我們并不能說我們很懂。這也是為什么在企業(yè)面試的時(shí)候企業(yè)問我們“你能做什么”的時(shí)候我們只能回答“我曾經(jīng)做了什么”。

那么如何做才可以憑借自己所學(xué)的專業(yè)技能在就業(yè)形勢如此嚴(yán)峻的今天或者是以后的職場上占據(jù)一個(gè)有力的地位呢?我想我們絕大部分的人都會(huì)說“一定要努力學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)技能?!边@句話沒有錯(cuò),但這不全面,努力學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)技能這只能解決廣而不精的問題,這問題雖然可以得到解決,但另一個(gè)問題將變得更加的突出,更加的嚴(yán)重。那就是實(shí)踐運(yùn)用的能力或者說是社會(huì)實(shí)踐的問題。在人際關(guān)系如此復(fù)雜的職場上,一個(gè)人如果沒有良好的人際交往能力,沒有豐富的社會(huì)實(shí)踐能力的話那無論他的技術(shù)多么的精湛多無濟(jì)于事。說以實(shí)踐運(yùn)用的能力是一個(gè)十分重要的問題,盡管現(xiàn)在我們沒有意識(shí)到。要培養(yǎng)良好的人際交往能力與豐富的社會(huì)實(shí)踐能力這就需要我們走出校園,走向社會(huì),多去做一些與經(jīng)濟(jì)與信息管理有關(guān)聯(lián)的工作,畢竟我們所處的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),可以說絕大部分的活動(dòng)都與經(jīng)濟(jì)有關(guān),了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)是有必要的,這也能促進(jìn)我們對專業(yè)的認(rèn)識(shí),有助于我們掌握扎實(shí)的專業(yè)技能。

我們在對信息管理與信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從中體會(huì)到它在我們社會(huì)中廣大用途,但對于不足之處身為學(xué)生的我們還要更進(jìn)一步去探討和學(xué)習(xí),交流。掌握扎實(shí)的技能,是至關(guān)重要的,我們只有在能力之上去學(xué)習(xí)體會(huì)它在社會(huì)中的作用和用途。不管在以后的學(xué)習(xí)中,還是在社會(huì)實(shí)踐中都少不了自己的技能的發(fā)揮,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)在近幾年發(fā)展很快,它在逐漸步入需要綜合性人才的21世紀(jì)日益發(fā)揮這的它的作用,簡單的說它的前景廣闊,所培養(yǎng)的人才與社會(huì)接軌,所以在學(xué)習(xí)這門專業(yè)的同時(shí),我們要更注重它自身的優(yōu)缺點(diǎn),慢慢的去了解去發(fā)現(xiàn)去解決,這樣就可以行之道,用其行。

參考文獻(xiàn):

【1】《信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)導(dǎo)論教程》張士玉清華大學(xué)出版社20xx-12。

【2】百度文庫《信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的歷史由來》20xx-3-5。

【3】百度百科《信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹》鎏者20xx.8。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十三

1、扎實(shí)的平面色彩和圖形設(shè)計(jì)能力。

2、嫻熟操作各類藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件的工作能力。

3、具備平面設(shè)計(jì)助理理解力和藝術(shù)效果呈現(xiàn)能力。

4、了解廣告設(shè)計(jì)制作行業(yè)設(shè)計(jì)制作,行業(yè)管理知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

5、扎實(shí)的藝術(shù)造型能力。

6、進(jìn)一步嫻熟操作各類藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件的工作能力。

7、具備平面設(shè)計(jì)理解力和藝術(shù)效果呈現(xiàn)能力。

8、了解平面設(shè)計(jì)行業(yè)設(shè)計(jì)制作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十四

20xx年9月,在學(xué)校的組織下,我在湖南省通道侗族自治縣進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過實(shí)習(xí)我深入中學(xué)教學(xué)第一線,了解中學(xué)教育現(xiàn)狀,并進(jìn)一步提高對教師職業(yè)的理解與認(rèn)識(shí),促進(jìn)個(gè)人教學(xué)技能的形成,可以說這次實(shí)習(xí)教育活動(dòng)對我各方面的成長起到重大的促進(jìn)作用。這次見習(xí)的內(nèi)容包括課堂教學(xué)見習(xí),班主任工作見習(xí)和見習(xí)總結(jié)。在這期間我積極努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,個(gè)人有了很多收獲。同時(shí),我以我所見習(xí)的中學(xué)——通道一中作為主要調(diào)查對象,做了一次深入的調(diào)查工作。在此,我介紹一下自己的實(shí)習(xí)教育調(diào)查報(bào)告的結(jié)果,談?wù)剬χ袑W(xué)歷史教與學(xué)的一些看法。

首先,在老師教授方法方面。

我所在的中學(xué),歷史的教學(xué)方法仍然是一套公式化的教法,這種千篇一律的教法,貫穿整個(gè)教學(xué)過程,使整個(gè)過程單一、枯燥,加上大多數(shù)老師并沒有很深厚的史學(xué)功底,歷史課堂顯得更加沉悶、無趣。老師在講臺(tái)上根據(jù)固有的模式大談特談,學(xué)生在講臺(tái)下作自己的事,少數(shù)認(rèn)真聽課的同學(xué)看起來也是抱著某種利益的心態(tài)——高分。整個(gè)課堂完全以教師為主體,學(xué)生不再是教學(xué)活動(dòng)中的積極參與者,而是一個(gè)被動(dòng)的接受教師灌輸知識(shí)的客體。這樣不僅束縛著青少年活躍的思想,使學(xué)生不動(dòng)腦筋想問題,同時(shí)也浪費(fèi)了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響了他們學(xué)習(xí)水平的提高。

我認(rèn)為,現(xiàn)代化的教育應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,教師只是作為一個(gè)引導(dǎo)者,對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),充分保證學(xué)生在課堂中的主體地位。因?yàn)閷W(xué)生都是有主觀能動(dòng)性的,他們根據(jù)自己的需要和興趣可以很好地接受教師的教育,也有權(quán)利抵制這種教育。教師的教育和教材對于學(xué)生的發(fā)展來說,只是外因,真正獲取知識(shí)、得到發(fā)展還要靠學(xué)生的內(nèi)因起作用。如果學(xué)生作為內(nèi)因主動(dòng)的學(xué)習(xí)不存在了,教師和教材再好的外因也將失去意義。

第二,老師在課堂提問方面。

我發(fā)現(xiàn)一種很常見的現(xiàn)象:教師在課堂上會(huì)連續(xù)提問,但這些問題大多是很簡單的是非問,或者選擇問、填空問、甚至是自問自答,雖然大部分學(xué)生都能踴躍回答,或者說都能回答得上,但學(xué)生的回答顯然都是很倉促,且習(xí)慣性地不加以深入思考而快速作答,而這些答案一般都在教師的掌控之中,這樣課堂牢牢地控制在以教師為主體的氛圍中,學(xué)生的思維創(chuàng)造性及問題的生成性都大大降低。表面上學(xué)生積極參與了課堂,其實(shí)整個(gè)教學(xué)質(zhì)量并不高。

第三,教師的課堂點(diǎn)評。

給予合適、恰當(dāng)?shù)脑u價(jià),讓人感到老師的語言空洞。甚至有的老師在學(xué)生回答完問題后濫用表揚(yáng),不管問題價(jià)值大小,學(xué)生回答的價(jià)值量有多大,老師都是一個(gè)口吻“對、不錯(cuò)、太棒了”等等。這種脫口而出的隨意表揚(yáng)使很多學(xué)生在回答問題時(shí)隨意應(yīng)付??此普n堂氣氛活躍,其實(shí)是對教學(xué)、也是對學(xué)生一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

第四,教師的講課內(nèi)容。

我好疑惑,中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)上說:中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)定的總目標(biāo)是“是學(xué)生獲得基本的歷史素養(yǎng)”。由此派生的教學(xué)目標(biāo)從四個(gè)方面考慮:知識(shí)技能、應(yīng)用能力、人文素養(yǎng)、情感態(tài)度。這四個(gè)方面的目標(biāo)是一個(gè)有機(jī)的整體,對人的發(fā)展具有十分重要的意義。然而,這些理論上的目標(biāo)在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐過程中卻存在著極大的反差。老師講課以課本為主,課本上有的,就進(jìn)行模式化講解,課本上沒有的,老師便敷衍了事甚至根本不會(huì)提及。不要說知識(shí)技能沒有得到提升,人文素養(yǎng)、情感態(tài)度,甚至應(yīng)用能力更是無從談起。

然后,在做班主任代理過程中,我也注意到一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的現(xiàn)象,比如:大多數(shù)學(xué)生能夠自律,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極上進(jìn),希望考出好成績,讓生命更充實(shí)、更有價(jià)值、更有意義。并且絕大多數(shù)人都曾體會(huì)到成功的快樂。他們對學(xué)校生活的評價(jià)是累并快樂著,對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

然而,這里也有一些不可忽視的問題:

一、學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。通過對學(xué)生作業(yè)的批改,我發(fā)現(xiàn),班里抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較普遍,有近90%的同學(xué)反映本班同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

擔(dān)的確過重了。因?yàn)檫^重的課業(yè)負(fù)擔(dān),加上家長及老師的不間斷督促,他們的心理壓力也隨之增大。

這便是我這次見習(xí)所見所感,也是這周我調(diào)查的收獲,在當(dāng)今新的教育體制下,好的教育方法及教育理論在短時(shí)期內(nèi)根本無法與實(shí)際教學(xué)實(shí)踐相一致,甚至?xí)霈F(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象。我們只有期望教師的個(gè)人素養(yǎng)能越來越高,素質(zhì)教育和教育改革能越來越順應(yīng)實(shí)際教學(xué)。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十五

通過調(diào)研和收集計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生的社會(huì)人才需求狀況的信息,了解社會(huì)、行業(yè)以及企業(yè)對計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求的變化趨勢,為我校計(jì)算機(jī)類專業(yè)的招生規(guī)模、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供信息,為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、教學(xué)計(jì)劃和課程大綱的修訂、教學(xué)的改革提供依據(jù)和幫助。本次調(diào)查突出對圖形圖像專業(yè)專門化方向的需求的調(diào)查。

二、調(diào)查提綱。

1、確定調(diào)查的主題;

2、調(diào)查內(nèi)容設(shè)計(jì);

3、根據(jù)選題確定調(diào)查形式;

調(diào)研的方式有電話訪談,走訪廣告公司、婚紗攝影,裝璜藝術(shù)公司等并與相關(guān)工作要求和管理和設(shè)計(jì)人員座談,畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,收集網(wǎng)絡(luò)、媒體以及有關(guān)我國設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展、對人才需求的信息,另外信息工程部還組織了專業(yè)調(diào)研人員,由部長領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)負(fù)責(zé)人帶頭,骨干教師積極參與,走訪了電腦公司、廣告公司、婚紗攝影,裝璜藝術(shù)公司等。

4、確定調(diào)查對象;

調(diào)研的對象為電腦公司、廣告公司、婚紗攝影,裝璜藝術(shù)公司等計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)往屆畢業(yè)生用人單位的領(lǐng)導(dǎo)、人事管理部門和生產(chǎn)技術(shù)人員,以及往屆畢業(yè)生。

為了適應(yīng)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)蘇州(尤其是長三角)地區(qū)的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才需求,進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育體制改革,我校遵照教育部關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)精神,結(jié)合行業(yè)現(xiàn)狀和我校實(shí)際情況,擬開辦計(jì)算機(jī)專業(yè)圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)。為此,學(xué)校組織相關(guān)教師對目前張家港以及擴(kuò)展到蘇州地區(qū)平面藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的社會(huì)需求狀況進(jìn)行了調(diào)研。

1、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的社會(huì)需求分析。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識(shí)、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級人才。重視和發(fā)展職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國提高勞動(dòng)者素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。

我校的職業(yè)教育堅(jiān)持“以學(xué)生為本位,以就業(yè)為指導(dǎo)”,必須擯棄重視層次、忽視類型,崇尚理論、鄙視技能的觀念,確立能力為本位的思想。職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)必須定位在:培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,掌握本專業(yè)必備的基本理論和專門知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才;人才培養(yǎng)工作的基本思路應(yīng)是:以教育思想、觀念改革為先導(dǎo),以教學(xué)改革為核心,以教學(xué)基本建設(shè)為重點(diǎn),注重提高質(zhì)量,努力辦出特色。按照職業(yè)教育的思想,教育的目的是全面提高人才的素質(zhì),要通過學(xué)校的各種教育,把對學(xué)生而言外在的知識(shí)和感受內(nèi)化為學(xué)生個(gè)人內(nèi)在的、穩(wěn)定的個(gè)性心理品質(zhì),從而為學(xué)生一生的發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。新時(shí)期企業(yè)、行業(yè)要求人才不僅應(yīng)有良好的文化基礎(chǔ),有過硬的崗位技能和能力,還應(yīng)有良好的職業(yè)品質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的能力,這將成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)職業(yè)對勞動(dòng)者和人才的普遍要求。近年來,各級政府調(diào)整、重組教育資源,采取多種措施,積極發(fā)展高職教育,但是目前教學(xué)過程中,在培養(yǎng)模式、教學(xué)過程、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué),都還沒有充分體現(xiàn)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)校的社會(huì)聲望和學(xué)生、家長的認(rèn)可度遠(yuǎn)未達(dá)到比較理想的狀態(tài)。

“衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),專業(yè)設(shè)計(jì)人才偏少。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人才是一個(gè)行業(yè)的智囊和喉舌。裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計(jì)室、報(bào)社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計(jì)、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。因此,如何抓住機(jī)遇,為社會(huì)培養(yǎng)出高質(zhì)量的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用型人才,成為目前職業(yè)技術(shù)學(xué)校圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

通過廣泛的社會(huì)調(diào)研、與企業(yè)的交流和討論,我們強(qiáng)烈感受到社會(huì)對藝術(shù)設(shè)計(jì)類應(yīng)用型人才的強(qiáng)烈需求,看到目前的職業(yè)教育所培養(yǎng)的人才與市場所需求的人才之間還存在不相適應(yīng)的方面。圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革不僅勢在必行,而且非常迫切。

2、平面專業(yè)人才的社會(huì)需求預(yù)測分析。

長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺(tái),藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設(shè)計(jì)水平低的公司將被重組兼并。個(gè)性化、時(shí)尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計(jì)公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)設(shè)計(jì)理念的藝術(shù)設(shè)計(jì)人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。

由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊。為了對該專業(yè)的市場狀況及人才需求有進(jìn)一步了解,我們主要從室內(nèi)裝潢與展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁與雜志等媒體的美術(shù)設(shè)計(jì)等三個(gè)方面進(jìn)行了市場調(diào)查與分析。

(一)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)。

1.市場概況。

在我國大中型城市,隨著地產(chǎn)的熱炒和人們生活質(zhì)量的提高,對房子的居住要求提升到前所未有的高度。這對于事內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言,無疑是一件好事情。當(dāng)然前提是你能為顧客創(chuàng)造出充滿創(chuàng)意而又適宜的生活空間。現(xiàn)在,相當(dāng)多的室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員,也是“soho”一族,在家辦公,不論上班時(shí)間,只要把作品按時(shí)交給客戶即可。

2.從業(yè)人員薪金水平。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員的工資水平一般有兩種:一種只有固定工資,資深人員月工資一般在5000—7000元左右,年薪一般在8萬—12萬之間。一般人員工資在2500—3500元之間。另一種是固定工資+提成,起總體工資水平,與前一種相差不大。

3.專業(yè)人才要求。

對于室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言,創(chuàng)意是最關(guān)鍵的。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,特別是這個(gè)專業(yè)的,先找一家比較有名氣的室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)公司,做一名普通小職員,哪怕是實(shí)習(xí)也行。先感受一下氛圍,要注意學(xué)習(xí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意。其次,經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的,但對剛出校門不久的'大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,所以在實(shí)習(xí)或正式參加工作的時(shí)候要注意積累經(jīng)驗(yàn),各方面都要積極參與一些。。再次,你應(yīng)該學(xué)會(huì)當(dāng)今最常用的設(shè)計(jì)軟件,比如photoshop、autocad、coreldraw、3dmax等,最好能再考取一些相關(guān)證書。另外,因?yàn)檠b飾行業(yè)都是一單業(yè)務(wù)一個(gè)項(xiàng)目,而每個(gè)公司都幾乎在同一時(shí)間開展多個(gè)項(xiàng)目,而每個(gè)項(xiàng)目都必須有專人——項(xiàng)目經(jīng)理來負(fù)責(zé),因此,在校期間如果能取得建筑項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)和熟悉一些質(zhì)量控制的流程、知識(shí),對學(xué)生將來的求職和未來發(fā)展都大有好處。

(二)廣告公司平面設(shè)計(jì)。

1.市場概況。

據(jù)年底的統(tǒng)計(jì),我國廣告從業(yè)人員共有70.9萬人,其中管理人員16.2萬人,占22.98%,業(yè)務(wù)人員34.8萬人,占49.09%,其他人員是19.8萬人,占27.93%。按照地區(qū)來看,廣告從業(yè)人員82%集中在中、東部,中部地區(qū)27.29%,沿海地區(qū)含北京占到54.70%,而西部地區(qū)十省市從業(yè)人員僅占全國的18.01%。按企業(yè)性質(zhì)來說,個(gè)體私營企業(yè)的從業(yè)人員相對集中,占42.77%,國有企業(yè)從業(yè)人員占11.72%,國有事業(yè)單位占11.26%,集體企業(yè)占11.23%,集體事業(yè)占1.27%,個(gè)體私營企業(yè)外商投資企業(yè)占1.21%,聯(lián)營企業(yè)占1.21%,其他單位占19.33%。

2.職業(yè)狀況。

在廣告公司,大多數(shù)都是從事于平面設(shè)計(jì)工作,很少涉及到立體空間設(shè)計(jì)。但對技術(shù)含量的要求并沒有降低?,F(xiàn)在的廣告公司,很多都涉及到地產(chǎn)策劃及品牌推廣,而平面設(shè)計(jì)又是產(chǎn)品推廣的重要表現(xiàn)形式。如何在鋪天蓋地的報(bào)紙廣告中,使自己所做的平面廣告在幾秒之間抓住讀者的眼球,對平面設(shè)計(jì)人員而言,是至關(guān)重要的。

然而,目前我國廣告從業(yè)人員專業(yè)化程度不高,知識(shí)面不廣,外語水平較低,服務(wù)意識(shí)薄弱,溝通能力和創(chuàng)造能力不強(qiáng),法制觀念淡漠,還存在結(jié)構(gòu)不合理、分布不平衡的矛盾,急需與之配套的專業(yè)在職培訓(xùn)和知識(shí)更新。

3.薪酬水平。

廣告公司的平面設(shè)計(jì)人員的待遇還是十分可觀的,前提是你必須能源源不斷地提供足以打動(dòng)人心的創(chuàng)意。一般設(shè)計(jì)人員的工資在2500—3500元之間;高級設(shè)計(jì)師工資在4000—6000元之間,美術(shù)指導(dǎo)的工資在6000—8000元之間。

4.專業(yè)要求。

不久前,在北京召開的一場廣告論壇會(huì)上,廣告界的資深專家、學(xué)者和著名策劃人就廣告人才的有關(guān)理論、廣告人才的培養(yǎng)、使用及廣告人才的需求、走向等問題進(jìn)行了深入的研討交流。大家普遍認(rèn)為,廣告業(yè)是一個(gè)人才密集的行業(yè),是一個(gè)靠智力打天下的產(chǎn)業(yè),沒有一批有敏銳洞察力和市場駕駛能力的創(chuàng)新人才,就不可能有廣告產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,目前廣告業(yè)急需五類人才:

一是需要了解國際市場、通曉國際廣告運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)溝通能力的人才;

二是需要有敏銳洞察力和市場駕馭能力的高層管理人才;

三是需要具有整合營銷、傳播、策劃的復(fù)合型人才;

四是需要能夠自己創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的人才;

五是需要高層次的各類廣告制作,特別是擅長影視廣告制作的技能型人才。

因此,本專業(yè)學(xué)生應(yīng)利用在校時(shí)間掌握廣告設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)美學(xué)基礎(chǔ)、各種廣告媒體的應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行廣告創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和制作;學(xué)習(xí)現(xiàn)代廣告的設(shè)計(jì)思想和實(shí)施手段,掌握先進(jìn)的廣告設(shè)計(jì)技術(shù)和設(shè)備的使用;培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力,強(qiáng)化廣告人的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神;培養(yǎng)自己的圖形圖象分析能力、技術(shù)延展能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、文案寫作和講演能力、過程控制能力和信息收集能力。通過這些以為畢業(yè)之后走向社會(huì)、立足社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

(三)雜志、網(wǎng)頁等美術(shù)編輯或藝術(shù)設(shè)計(jì)。

裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)而言,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,產(chǎn)品不斷增多,競爭的日益激烈,人們越來越重視自身產(chǎn)品的包裝裝潢和產(chǎn)品的廣告宣傳,這都需要裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的專門人才。因此裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊,可以以裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),從事網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)工作,以及其他一些媒體的藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯方面的工作。

設(shè)計(jì)人中要適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢和目前的發(fā)展?fàn)顩r;要重新學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)。這就要求個(gè)人的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力較強(qiáng)。所以這就要求大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,要放寬視野,不要把眼光局限于本專業(yè)之內(nèi),在有條件的情況下,可以多學(xué)習(xí)一些本專業(yè)之外而自己又感興趣的知識(shí),為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

四、結(jié)論與建議。

通過上述分析,我們認(rèn)為本專業(yè)在校生,要掌握了現(xiàn)代裝潢設(shè)計(jì)理念與電腦藝術(shù)創(chuàng)作的復(fù)合型人才,熟悉經(jīng)濟(jì)、文化和藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識(shí),了解中外裝潢行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有現(xiàn)代裝潢策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力,具備市場分析、策劃和組織大型活動(dòng)的能力,以及裝潢實(shí)體的經(jīng)營管理的知識(shí)和技能,能適應(yīng)中國入世后的新形勢,為中外企業(yè)進(jìn)行形象策劃。能自主創(chuàng)業(yè)。從藝術(shù)素質(zhì)來講,通過藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備了本專業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的基本素質(zhì),這一點(diǎn)對他在市場上的發(fā)展尤為重要。還要建立市場營銷觀念,具有分析和解決具體操作問題的基本能力;具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá),人際溝通以及協(xié)調(diào)的基本能力;熟練掌握運(yùn)用電腦能從事專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作,具備與裝潢相關(guān)行業(yè)實(shí)施和經(jīng)營管理等能力。

根據(jù)我校近年來圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)情況分析和省外相關(guān)學(xué)校調(diào)查顯示,平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可在裝璜公司,廣告公司,或動(dòng)畫公司,婚妙攝影,照相館等單位工作,就業(yè)率達(dá)百分之九十五以上,因此,圖形圖像方面專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。

總的來說,我們針對計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才需求情況及專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的合理性進(jìn)行了調(diào)研、分析,根據(jù)社會(huì)需求來指導(dǎo)我們的人才培養(yǎng),從而確定了圖形圖像專業(yè)專門化方向。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十六

流行音樂這一詞對很多人來說都不陌生。而流行音樂的起源在我國可以追溯到漢代,漢朝的時(shí)候就有了漢代樂府以及相應(yīng)的樂府機(jī)構(gòu),那時(shí)候舉國上下以詩歌、辭賦為歌詞,并譜以曲調(diào)來吟唱。由此可見,從古至今,流行音樂在人們生活中占有很大的一個(gè)比重。

隨著人類科技不斷進(jìn)步,國家與國家的距離越來越小,在這種情況下流行音樂更有了長足的發(fā)展?,F(xiàn)今等成為了大學(xué)生的主要聽歌途徑,而卡帶和樂碟只有少數(shù)。科技的進(jìn)步給大學(xué)生帶來了更多、更方便的流行音樂接觸渠道,隨著網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中的普及,大家都可以不花錢并可以有選擇性地去聽好的、新的、更酷的流行音樂,十分方便。同時(shí)經(jīng)濟(jì)上的劃算使網(wǎng)絡(luò)成為了大學(xué)生聽流行音樂的首選途徑。然而不可小看的是mp3這一類比網(wǎng)絡(luò)更先進(jìn)的聽歌途徑的不斷發(fā)展。由于科技創(chuàng)新帶動(dòng)的mp3價(jià)格也在不斷降低,以mp3為聽歌主要手段的現(xiàn)象正以飛快的速度在大學(xué)生生活里蔓延。這樣不僅可以大量地節(jié)省購買卡帶與樂碟的花費(fèi)、上網(wǎng)花費(fèi),而且由于mp3體積小巧便于攜帶,可隨時(shí)聽歌,這些都是mp3這一類產(chǎn)品的優(yōu)勢。

流行音樂的樂種和曲風(fēng)是多樣而又多變的,從音樂的語種來看就有國語、粵語和外語(包括一切外來語言)等。從曲風(fēng)來看有柔和、爵士、搖滾、r&b、說唱等。而這些對大學(xué)生來說,正所謂蘿卜白菜各有所愛,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有80%的人喜歡國語歌和粵語歌,也有20%的大學(xué)生喜歡外語歌。談及曲風(fēng)時(shí)卻有63%的大學(xué)生喜歡柔和,16%的人中意搖滾,18%的人喜歡r&b和說唱,3%的人沒有主意。

大學(xué)生聽流行音樂的目的也有許多,其中50%的人為了解憂銷愁熱聽流行音樂,從流行音樂中聽一些符合自己的心情,以此給自己的感情找個(gè)寄托,是一種宣泄情感的最佳方式,所以經(jīng)常有人因?yàn)橐环N心情而喜歡一首歌。25%的人是為陶冶情操聽流行音樂,20%的人為學(xué)習(xí)自己中意的曲目聽歌,也有5%的人只為打發(fā)時(shí)間。

大學(xué)生們一般都有自己最喜歡的歌手,問其中的原因時(shí),有人因。

為相貌而喜歡一個(gè)歌手,有人因?yàn)槌ο矚g一個(gè)歌手,有人因?yàn)槌枭细星橥度攵矚g上一個(gè)歌手,還有少數(shù)人給了一個(gè)很網(wǎng)絡(luò)化的回答:“因?yàn)閻鬯詯邸薄?/p>

通過上述調(diào)查總結(jié)我們可以知道,流行音樂是大學(xué)生生活中的一種神奇調(diào)味劑,沒有人能拒它于千里之外,也沒有人可以想象沒有了流行音樂的大學(xué)生活將是怎樣的生活,所以,讓我們更多的關(guān)心、了解流行音樂,毫不猶豫地愛上它吧!

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十七

一、江南府邸總體情況概括:江南府邸一期占地面積7.2萬平方米,地面上、下總建筑面積合計(jì)約13.5萬平方米。整個(gè)一期項(xiàng)目規(guī)劃由小區(qū)內(nèi)部南北向機(jī)動(dòng)車道自然分為高層和別墅兩部分。別墅區(qū)由80戶高檔雙拼及聯(lián)排別墅組成,獨(dú)特紅磚墻面盡顯高貴風(fēng)范,局部高檔石材立面結(jié)合高坡屋頂、鐵藝欄桿等英式建筑元素,重現(xiàn)純正英倫的豪居盛況。

江南府邸一期中心水系基本保留了原先項(xiàng)目地塊內(nèi)的西荷花塘景觀資源。以充分尊重自然為宗旨,將歐式皇家園林與中式荷花塘天然景觀巧妙融合,“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,呈現(xiàn)恬靜不乏大氣的園林美景,人性化地將廣場、公共活動(dòng)空間和景觀小品穿插于園林之中,強(qiáng)調(diào)人與景觀的互動(dòng)和諧。不僅拉近了人與自然的距離,也豐富了整個(gè)園林的層次感,營造出繁華城市中尊貴非凡的詩意人居意境。

戶型圖面積:109m2。

飾面材料,墻面使用的是灰白色相間的大理石鋪面,給人以簡潔,現(xiàn)代的視覺效果。在家具裝飾方面,選用了帶有西方復(fù)古圖案的餐桌椅,簡潔的造型但蘊(yùn)含豐富的紋理。成系的絲質(zhì)沙發(fā)高貴又典雅。選用線條繁瑣,看上去比較厚重的畫框,與之匹配。燈具應(yīng)選用外形線條柔和些或者光線柔和的燈,像圖中鐵藝枝燈是不錯(cuò)的`選擇,有一點(diǎn)造型、有一點(diǎn)樸拙。

整個(gè)客廳裝飾給人的感覺不只是豪華大氣,更多的是浪漫和小小的愜意,通過完美的典線,精益求精的細(xì)節(jié)處理,帶給人不盡的觸感和視感。

二、樣房生活區(qū)功能分析。

拐進(jìn)生活區(qū),左邊是一間小型廚房,右邊是兒童房。

用柔軟,質(zhì)地較輕的材料。放置了很多玩具,造型可愛的裝飾品,增加孩童的想象空間。

三、樣房臥室設(shè)計(jì):

走廊末端是外置衣帽間,地?zé)艉桶咨靥旱慕Y(jié)合,顯得尤為干凈、明亮、整潔。右手邊是主臥,進(jìn)入主臥,整體給我的是一種古典,復(fù)古的北美視覺感受。使用了北歐傳統(tǒng)線條造型的床靠,配以絲質(zhì)的飾面以及家紡,深色的床靠與淺色的墻面相互補(bǔ),色調(diào)明亮。簡單,抽象,明快,現(xiàn)代感強(qiáng),一種清新明亮的感覺撲面而來,自然又舒適。仿佛為主人編制了明快美麗的夢想。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十八

繼電保護(hù)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀繼電保護(hù)技術(shù)是隨著電力系統(tǒng)的發(fā)展而發(fā)展的,它與電力系統(tǒng)對運(yùn)行可靠性要求的不斷提高密切相關(guān)。熔斷器就是最初出現(xiàn)的簡單過電流保護(hù),時(shí)至今日仍廣泛應(yīng)用于低壓線路和用電設(shè)備。由于電力系統(tǒng)的發(fā)展,用電設(shè)備的功率、發(fā)電機(jī)的容量不斷增大,發(fā)電廠、變電站和供電網(wǎng)的結(jié)線不斷復(fù)雜化,電力系統(tǒng)中正常工作電流和短路電流都不斷增大,熔斷器已不能滿足選擇性和快速性的要求,于是出現(xiàn)了作用于專門的斷流裝置的過電流繼電器。本世紀(jì)初隨著電力系統(tǒng)的發(fā)展,繼電器才開始廣泛應(yīng)用于電力系統(tǒng)的保護(hù)。這個(gè)時(shí)期可認(rèn)為是繼電保護(hù)技術(shù)發(fā)展的開端。

自本世紀(jì)初第一代機(jī)電型感應(yīng)式過流繼電器(1901年)在電力系統(tǒng)應(yīng)用以來,繼電保護(hù)已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展。在最初的二十多年里,各種新的繼電保護(hù)原理相繼出現(xiàn),如差動(dòng)保護(hù)(1908年)、電流方向保護(hù)(1910年)、距離保護(hù)(1923年)、高頻保護(hù)(1927年),這些保護(hù)原理都是通過測量故障發(fā)生后的穩(wěn)態(tài)工頻量來檢測故障的。盡管以后的研究工作不斷發(fā)展和完善了電力系統(tǒng)的保護(hù),但是這些保護(hù)的基本原理并沒有變,至今仍然在電力系統(tǒng)繼電保護(hù)領(lǐng)域中起主導(dǎo)作用。

50年代,我國工程技術(shù)人員創(chuàng)造性地吸收、消化、掌握了國外先進(jìn)的繼電保護(hù)設(shè)備性能和運(yùn)行技術(shù),建成了一支具有深厚繼電保護(hù)理論造詣和豐富運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)的繼電保護(hù)技術(shù)隊(duì)伍,對全國繼電保護(hù)技術(shù)隊(duì)伍的建立和成長起了指導(dǎo)作用。阿城繼電器廠引進(jìn)消化了當(dāng)時(shí)國外先進(jìn)的繼電器制造技術(shù),建立了我國自己的繼電器制造業(yè)。因而60年代是我國機(jī)電式繼電保護(hù)繁榮的時(shí)代,為我國繼電保護(hù)技術(shù)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

自50年代末,晶體管繼電保護(hù)已在開始研究。60年代中到80年代中是晶體管繼電保護(hù)蓬勃發(fā)展和廣泛采用的時(shí)代。在此期間,從70年代中,基于集成運(yùn)算放大器的集成電路保護(hù)已開始研究。到80年代末集成電路保護(hù)已形成完整系列,逐漸取代晶體管保護(hù)。到90年代初集成電路保護(hù)的研制、生產(chǎn)、應(yīng)用仍處于主導(dǎo)地位,這是集成電路保護(hù)時(shí)代。

國內(nèi)微機(jī)保護(hù)的研究開始于70年代末期,起步較晚,但發(fā)展很快。1984年我國第一套微機(jī)距離保護(hù)樣機(jī)在試運(yùn)行后通過鑒定并批量生產(chǎn),以后每年都有新產(chǎn)品問世;1990年第二代微機(jī)線路保護(hù)裝置正式投入運(yùn)行。目前,高壓線路、低壓網(wǎng)絡(luò)、各種主電氣設(shè)備都有相應(yīng)的微機(jī)保護(hù)裝置在系統(tǒng)中運(yùn)行,特別是線路保護(hù)已形成系列產(chǎn)品,并得到廣泛應(yīng)用。我國在2000年220kv及以上系統(tǒng)的微機(jī)保護(hù)率為43.99%,線路微機(jī)保護(hù)占86%,到2003年底,220kv以上系統(tǒng)的微機(jī)保護(hù)已占到70.29%,線路的微機(jī)化率達(dá)到97.6%。實(shí)際運(yùn)行中,微機(jī)保護(hù)的正確動(dòng)作率要明顯高于其他保護(hù),一般比平均正常動(dòng)作率高0.2~0.3個(gè)百分點(diǎn)。國產(chǎn)微機(jī)保護(hù)經(jīng)過多年的實(shí)際運(yùn)行,依靠先進(jìn)的原理和技術(shù)及良好的工藝已全面超越進(jìn)口保護(hù)。從80年代220kv及以上電壓等級的電力系統(tǒng)全部采用進(jìn)口保護(hù),到現(xiàn)在220kv系統(tǒng)繼電保護(hù)基本國產(chǎn)化,反映了繼電保護(hù)技術(shù)在我國的長足發(fā)展和國產(chǎn)繼電保護(hù)設(shè)備的明顯優(yōu)勢。

微機(jī)繼電保護(hù)技術(shù)的成熟與發(fā)展是近三十年來繼電保護(hù)領(lǐng)域最顯著的進(jìn)展。經(jīng)過長期的研究和實(shí)踐,現(xiàn)在人們已普遍認(rèn)可了微機(jī)保護(hù)在電網(wǎng)中無可替代的優(yōu)勢。微機(jī)保護(hù)具有自檢功能,有強(qiáng)大的邏輯處理能力、數(shù)值計(jì)算能力和記憶能力,并且具備很強(qiáng)的數(shù)字通信能力,這一切都是電磁繼電器、晶體管繼電器所難以匹敵的。計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,更高性能、更高精度的數(shù)字外圍器件的采用,一直是微機(jī)繼電保護(hù)不斷發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

2、微機(jī)繼電保護(hù)的主要特點(diǎn)。

微機(jī)保護(hù)充分利用了計(jì)算機(jī)技術(shù)上的兩個(gè)顯著優(yōu)勢:高速的運(yùn)算能力和完備的存貯記憶能力,以及采用大規(guī)模集成電路和成熟的數(shù)據(jù)采集,a/d模數(shù)變換、數(shù)字濾波和抗干擾措施等技術(shù),使其在速動(dòng)性、可靠性方面均優(yōu)于以往傳統(tǒng)的常規(guī)保護(hù),而顯示了強(qiáng)大生命力,與傳統(tǒng)的繼電保護(hù)相比,微機(jī)保護(hù)有許多優(yōu)點(diǎn),其主要特點(diǎn)如下:

1)改善和提高繼電保護(hù)的動(dòng)作特征和性能,正確動(dòng)作率高。主要表現(xiàn)在能得到常規(guī)保護(hù)不易獲得的特性;其很強(qiáng)的記憶力能更好地實(shí)現(xiàn)故障分量保護(hù);可引進(jìn)自動(dòng)控制、新的數(shù)學(xué)理論和技術(shù),如自適應(yīng)、狀態(tài)預(yù)測、模糊控制及人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等,其運(yùn)行正確率很高,已在運(yùn)行實(shí)踐中得到證明。

2)可以方便地?cái)U(kuò)充其他輔助功能。如故障錄波、波形分析等,可以方便地附加低頻減載、自動(dòng)重合閘、故障錄波、故障測距等功能。

3)工藝結(jié)構(gòu)條件優(yōu)越。體現(xiàn)在硬件比較通用,制造容易統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);裝置體積小,減少了盤位數(shù)量;功耗低。

4)可靠性容易提高。體現(xiàn)在數(shù)字元件的特性不易受溫度變化、電源波動(dòng)、使用年限的影響,不易受元件更換的影響;且自檢和巡檢能力強(qiáng),可用軟件方法檢測主要元件、部件的工況以及功能軟件本身。

5)使用靈活方便,人機(jī)界面越來越友好。其維護(hù)調(diào)試也更方便,從而縮短維修時(shí)間;同時(shí)依據(jù)運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)場可通過軟件方法改變特性、結(jié)構(gòu)。

6)可以進(jìn)行遠(yuǎn)方監(jiān)控。微機(jī)保護(hù)裝置具有串行通信功能,與變電所微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的通信聯(lián)絡(luò)使微機(jī)保護(hù)具有遠(yuǎn)方監(jiān)控特性。

3、未來繼電保護(hù)技術(shù)的發(fā)展前景。

微機(jī)保護(hù)經(jīng)過近20年的應(yīng)用、研究和發(fā)展,已經(jīng)在電力系統(tǒng)中取得了巨大的成功,并積累了豐富的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,大大提高了電力系統(tǒng)運(yùn)行管理水平。近年來,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展以及計(jì)算機(jī)在電力系統(tǒng)繼電保護(hù)領(lǐng)域中的普遍應(yīng)用,新的控制原理和方法被不斷應(yīng)用于計(jì)算機(jī)繼電保護(hù)中,以期取得更好的效果,從而使微機(jī)繼電保護(hù)的研究向更高的層次發(fā)展,其未來趨勢向計(jì)算機(jī)化,網(wǎng)絡(luò)化,智能化,保護(hù)、控制、測量和數(shù)據(jù)通信一體化發(fā)展。

統(tǒng)的繁瑣調(diào)試維護(hù)工作將轉(zhuǎn)變?yōu)闄z查網(wǎng)絡(luò)通信是否正常,這是繼電保護(hù)發(fā)展的必然趨勢。微機(jī)保護(hù)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化,將為繼電保護(hù)的設(shè)計(jì)和發(fā)展帶來一種全新的理念和創(chuàng)新,它會(huì)大大簡化硬件設(shè)計(jì)、增強(qiáng)硬件的可靠性,使裝置真正具有了局部或整體升級的可能。

繼電保護(hù)的作用不只限于切除故障元件和限制事故影響范圍(這是首要任務(wù)),還要保證全系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。這就要求每個(gè)保護(hù)單元都能共享全系統(tǒng)的運(yùn)行和故障信息的數(shù)據(jù),各個(gè)保護(hù)單元與重合閘裝置在分析這些信息和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)動(dòng)作,實(shí)現(xiàn)微機(jī)保護(hù)裝置的網(wǎng)絡(luò)化。這樣,繼電保護(hù)裝置能夠得到的系統(tǒng)故障信息愈多,對故障性質(zhì)、故障位置的判斷和故障距離的檢測愈準(zhǔn)確,大大提高保護(hù)性能和可靠性。

3.2智能化進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來,人工智能技術(shù)如神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、遺傳算法、進(jìn)化規(guī)劃、模糊邏輯等在電力系統(tǒng)各個(gè)領(lǐng)域都得到了應(yīng)用,電力系統(tǒng)保護(hù)領(lǐng)域內(nèi)的一些研究工作也轉(zhuǎn)向人工智能的研究。專家系統(tǒng)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ann)和模糊控制理論逐步應(yīng)用于電力系統(tǒng)繼電保護(hù)中,為繼電保護(hù)的發(fā)展注入了活力。

人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ann)具有分布式存儲(chǔ)信息、并行處理、自組織、自學(xué)習(xí)等特點(diǎn),其應(yīng)用研究發(fā)展十分迅速,目前主要集中在人工智能、信息處理、自動(dòng)控制和非線性優(yōu)化等問題。近年來,電力系統(tǒng)繼電保護(hù)領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)了用人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ann)來實(shí)現(xiàn)故障類型的判別、故障距離的測定、方向保護(hù)、主設(shè)備保護(hù)等。例如在輸電線兩側(cè)系統(tǒng)電勢角度擺開情況下發(fā)生經(jīng)過渡電阻的短路就是一非線性問題,距離保護(hù)很難正確作出故障位置的判別,從而造成誤動(dòng)或拒動(dòng);如果用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法,經(jīng)過大量故障樣本的訓(xùn)練,只要樣本集中充分考慮了各種情況,則在發(fā)生任何故障時(shí)都可正確判別。其它如遺傳算法、進(jìn)化規(guī)劃等也都有其獨(dú)特的求解復(fù)雜問題的能力。將這些人工智能方法適當(dāng)結(jié)合可使求解速度更快??梢灶A(yù)見,人工智能技術(shù)在繼電保護(hù)領(lǐng)域必會(huì)得到應(yīng)用,以解決用常規(guī)方法難以解決的問題。

3.3自適應(yīng)控制技術(shù)在繼電保護(hù)中的應(yīng)用自適應(yīng)繼電保護(hù)的概念始于20世紀(jì)80年代,它可定義為能根據(jù)電力系統(tǒng)運(yùn)行方式和故障狀態(tài)的變化而實(shí)時(shí)改變保護(hù)性能、特性或定值的新型繼電保護(hù)。自適應(yīng)繼電保護(hù)的基本思想是使保護(hù)能盡可能地適應(yīng)電力系統(tǒng)的各種變化,進(jìn)一步改善保護(hù)的性能。這種新型保護(hù)原理的出現(xiàn)引起了人們的極大關(guān)注和興趣,是微機(jī)保護(hù)具有生命力和不斷發(fā)展的重要內(nèi)容。自適應(yīng)繼電保護(hù)具有改善系統(tǒng)的響應(yīng)、增強(qiáng)可靠性和提高經(jīng)濟(jì)效益等優(yōu)點(diǎn),在輸電線路的距離保護(hù)、變壓器保護(hù)、發(fā)電機(jī)保護(hù)、自動(dòng)重合閘等領(lǐng)域內(nèi)有著廣泛的應(yīng)用前景。針對電力系統(tǒng)頻率變化的影響、單相接地短路時(shí)過渡電阻的影響、電力系統(tǒng)振蕩的影響以及故障發(fā)展問題,采用自適應(yīng)控制技術(shù),從而提高保護(hù)的性能。對自適應(yīng)保護(hù)原理的研究已經(jīng)過很長的時(shí)間,也取得了一定的成果,但要真正實(shí)現(xiàn)保護(hù)對系統(tǒng)運(yùn)行方式和故障狀態(tài)的自適應(yīng),必須獲得更多的系統(tǒng)運(yùn)行和故障信息,只有實(shí)現(xiàn)保護(hù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化,才能做到這一點(diǎn)。

3.4變電所綜合自動(dòng)化技術(shù)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為改變變電站目前監(jiān)視、控制、保護(hù)和計(jì)量裝置及系統(tǒng)分割的狀態(tài)提供了優(yōu)化組合和系統(tǒng)集成的技術(shù)基礎(chǔ)。高壓、超高壓變電站正面臨著一場技術(shù)創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)繼電保護(hù)和綜合自動(dòng)化的緊密結(jié)合,它表現(xiàn)在集成與資源共享、遠(yuǎn)方控制與信息共享。以遠(yuǎn)方終端單元(rtu)、微機(jī)保護(hù)裝置為核心,將變電所的控制、信號(hào)、測量、計(jì)費(fèi)等回路納入計(jì)算機(jī)系統(tǒng),取代傳統(tǒng)的控制保護(hù)屏,能夠降低變電所的占地面積和設(shè)備投資,提高二次系統(tǒng)的可靠性。

綜合自動(dòng)化技術(shù)相對于常規(guī)變電所二次系統(tǒng),主要有以下特點(diǎn):

1)設(shè)備、操作、監(jiān)視微機(jī)化。綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的各個(gè)子系統(tǒng)全部微機(jī)化,其內(nèi)涵中還包括系統(tǒng)的功能軟件化和信號(hào)數(shù)字化的內(nèi)容,完全摒棄了常規(guī)變電所中各種機(jī)電式、機(jī)械式、模擬式設(shè)備,大大提高了二次系統(tǒng)的可靠性和電氣性能。操作、監(jiān)視完全微機(jī)化,且方便地通過人機(jī)聯(lián)系系統(tǒng)(mmi)對變電所實(shí)施監(jiān)視和控制。

2)通信局域網(wǎng)絡(luò)化、光纜化。計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和光纖通信技術(shù)在綜合自動(dòng)化系統(tǒng)中得到普遍的應(yīng)用。因此,系統(tǒng)具有較高的抗電磁干擾的能力,能夠?qū)崿F(xiàn)高速數(shù)據(jù)傳輸,滿足實(shí)時(shí)性要求,組態(tài)更靈活,易于擴(kuò)展,可靠性大大提高,而且大大簡化了常規(guī)變電所繁雜量大的各種電纜,方便施工。

3)運(yùn)行管理智能化。智能化的表現(xiàn)是多方面的,除了常規(guī)自動(dòng)化功能以外,如自動(dòng)報(bào)警、報(bào)表生成、電壓無功調(diào)節(jié)、小電流接地選線、故障錄波、事故判別與處理等方面,還具有強(qiáng)大的在線自診斷功能,并實(shí)時(shí)地將其送往調(diào)度(控制)中心,即以主動(dòng)模式代替了常規(guī)變電所的被動(dòng)模式,這一點(diǎn)是與常規(guī)二次系統(tǒng)最顯著的區(qū)別之一。

競爭的電力市場將促進(jìn)新的自動(dòng)化技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,在經(jīng)濟(jì)效益的驅(qū)動(dòng)下,變電站將向集成自動(dòng)化方向發(fā)展。根據(jù)變電站自動(dòng)化集成的程度,可將未來的自動(dòng)化系統(tǒng)分為協(xié)調(diào)型自動(dòng)化和集成型自動(dòng)化。協(xié)調(diào)型自動(dòng)化仍然保留間隔內(nèi)各自獨(dú)立的控制、保護(hù)等裝置,各自采集數(shù)據(jù)并執(zhí)行相應(yīng)的輸出功能,通過統(tǒng)一的通信網(wǎng)絡(luò)與站級相連,在站級建立一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),進(jìn)行各個(gè)功能的協(xié)調(diào)。而集成型自動(dòng)化既在間隔級,又在站級對各個(gè)功能進(jìn)行優(yōu)化組合,是現(xiàn)代控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)在變電站自動(dòng)化系統(tǒng)的綜合應(yīng)用。所謂集成型自動(dòng)化系統(tǒng)是將間隔的控制、保護(hù)、故障錄波、事件記錄和運(yùn)行支持系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理等功能集成在一個(gè)統(tǒng)一的多功能數(shù)字裝置內(nèi),間隔內(nèi)部和間隔間以及間隔同站級間的通信用少量的光纖總線實(shí)現(xiàn),取消傳統(tǒng)的硬線連接??傮w來說,綜合自動(dòng)化系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)二次系統(tǒng)各專業(yè)界限和設(shè)備劃分原則,改變了常規(guī)保護(hù)裝置不能與調(diào)度(控制)中心通信的缺陷,給變電所自動(dòng)化賦予了更新的含義和內(nèi)容,代表了變電所自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展的一種潮流。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,功能更全、智能化水平更高、系統(tǒng)更完善的超高壓變電所綜合自動(dòng)化系統(tǒng),必將在我國電網(wǎng)建設(shè)中不斷涌現(xiàn),把電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提高到一個(gè)新的水平。

4、結(jié)束語。

我國電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了4個(gè)階段。隨著電力系統(tǒng)的高速發(fā)展和計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)的進(jìn)步,繼電保護(hù)技術(shù)面臨著進(jìn)一步發(fā)展的趨勢。其發(fā)展將出現(xiàn)原理突破和應(yīng)用革命,由數(shù)字時(shí)代跨入信息化時(shí)代,發(fā)展到一個(gè)新的水平。這對繼電保護(hù)工作者提出了艱巨的任務(wù),也開辟了活動(dòng)的廣闊天地。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十九

就業(yè)前景看好的綠牌專業(yè)多為理工類專業(yè),而在現(xiàn)實(shí)的招聘中,理科生的就業(yè)前景普遍要比文科生好,究其原因主要有三方面:一是文科如管理類、文史類專業(yè)性較弱,可替代性強(qiáng),理工科的'就業(yè)崗位文科生做不了,而文科生能做的不少崗位理工科畢業(yè)生同樣可以適應(yīng)。二是近年來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速,尤其是基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展,對理工科畢業(yè)生需求量增大,而第三產(chǎn)業(yè)等容納文科生就業(yè)彈性較大的服務(wù)業(yè)發(fā)展不足,新增崗位不足。三是隨著高校擴(kuò)招,教學(xué)成本相對較低的文科專業(yè)招生增幅較大,加劇了文科類就業(yè)崗位的競爭。

紅牌專業(yè)主要指失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,且薪資較低的高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)。

本科專業(yè)中,被亮紅牌的有:動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

高職專業(yè)中,被亮紅牌的有:臨床醫(yī)學(xué)、法律文秘、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際金融、工商管理、經(jīng)濟(jì)管理、法律事務(wù)、漢語言文學(xué)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)。

黃牌專業(yè)是指失業(yè)量相對較大,就業(yè)率走低,且薪資較低的專業(yè)。

本科專業(yè)中,被亮黃牌的有:美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、公共事業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、漢語言文學(xué)。

高職專業(yè)中,被亮黃牌的有:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、物流管理、商務(wù)英語、會(huì)計(jì)電算化。

綠牌專業(yè)是指薪資、就業(yè)率持續(xù)走高,失業(yè)量較小的需求增長型專業(yè)。

本科專業(yè)中,被亮綠牌的有:地質(zhì)工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、水文與水資源工程。

高職專業(yè)中,被亮綠牌的有:道路橋梁工程技術(shù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、樓宇智能化工程技術(shù)。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告篇二十

專業(yè)班級:

姓名:

學(xué)號(hào):

成績:圖形圖像制作羅德強(qiáng)200803070132。

計(jì)算機(jī)科學(xué)系。

總結(jié)。

報(bào)告。

1.調(diào)查時(shí)間:第七周—第十一周2.調(diào)查單位:重慶飾不凡裝飾有限公司。

3.單位地點(diǎn):重慶市九龍坡區(qū)楊家坪步行街重百樓24-4。

3.調(diào)查分析總結(jié)。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我認(rèn)為我要學(xué)習(xí)的東西很多,我所在的公司是一個(gè)很小的小公司,我是一個(gè)業(yè)務(wù)員,我認(rèn)為我要先感受一下氛圍,要注意學(xué)習(xí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意,創(chuàng)意是最關(guān)鍵的。其次,經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的,但對我們浙西剛出校門不久的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,所以在實(shí)習(xí)或正式參加工作的時(shí)候要注意積累經(jīng)驗(yàn),各方面都要積極參與一些。再次,你應(yīng)該學(xué)會(huì)當(dāng)今最常用的設(shè)計(jì)軟件,比如photoshop、autocad、coreldraw、3dmax等,最好能再考取一些相關(guān)證書。另外,因?yàn)檠b飾行業(yè)都是一單業(yè)務(wù)一個(gè)項(xiàng)目,而每個(gè)公司都幾乎在同一時(shí)間開展多個(gè)項(xiàng)目,而每個(gè)項(xiàng)目都必須有專人——項(xiàng)目經(jīng)理來負(fù)責(zé),因此,在校期間如果能取得建筑項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)和熟悉一些質(zhì)量控制的流程、知識(shí),對學(xué)生將來的求職和未來發(fā)展都大有好處。

現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的立意、構(gòu)思,室內(nèi)風(fēng)格和環(huán)境氛圍的創(chuàng)造,需要著眼于對環(huán)境整面的考慮?,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì),從整體觀念上來理解,應(yīng)該看成是環(huán)境設(shè)計(jì)系列中的“鏈中一環(huán)”。

室內(nèi)設(shè)計(jì)的“里”,和室外環(huán)境的“外”,可以說是一對相輔相成辯證統(tǒng)一的矛盾,正是為了更深入地做好室內(nèi)設(shè)計(jì),就愈加需要對環(huán)境整體有足夠的了解和分析,著手于室內(nèi),但著眼于“室外”。當(dāng)前室內(nèi)設(shè)計(jì)的弊病之一——相互類同,很少有創(chuàng)新和個(gè)性,對環(huán)境整體缺乏必要的了解和研究,從而使設(shè)計(jì)的依據(jù)漢于一般,設(shè)計(jì)構(gòu)思局限封閉??磥?,忽視環(huán)境與室內(nèi)設(shè)計(jì)關(guān)系的分析,也是重要的原因之一。

現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì),或稱室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì),這里的“環(huán)境”著重有兩層含義:

一層含義是,室內(nèi)環(huán)境是指包括室內(nèi)空間環(huán)境、視覺環(huán)境、空氣質(zhì)量環(huán)境、聲光熱等物理環(huán)境、心理環(huán)境等許多方面,在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)固然需要重視視覺環(huán)境的設(shè)計(jì),但是不應(yīng)局限于視覺環(huán)境,對室內(nèi)聲、光、熱等物理環(huán)境,空氣質(zhì)量環(huán)境以及心理環(huán)境等因素也應(yīng)極為重視,因?yàn)槿藗儗κ覂?nèi)環(huán)境是否舒適的感受,總是綜合的。一個(gè)悶熱、噪聲背景很高的室內(nèi),即使看上去很漂亮,待在其間也很難給人愉悅的感受。一些涉外賓館中投拆意見比較集中的,往往是晚間電梯、鍋爐房的低頻噪聲和盥洗室中潔具管道的噪聲,影響休息。不少賓館的大堂,單純從視覺感受出發(fā),過量地選用光亮硬質(zhì)的裝飾材料,從地面到墻面,從樓梯、走馬廊的欄板到服務(wù)臺(tái)的臺(tái)面、柜面,使大堂內(nèi)的混響時(shí)間過長,說話時(shí)清晰度很差,當(dāng)然造價(jià)也很高。美國室內(nèi)設(shè)計(jì)師費(fèi)歇爾來訪上海時(shí),對落腳的一家賓館就有類似上述的評價(jià)。

前因后果,或相互制約和提示的因素存在。

香港室內(nèi)設(shè)計(jì)師d?凱勒先生在浙江東陽的一次學(xué)術(shù)活動(dòng)中,曾認(rèn)為旅游旅館室內(nèi)設(shè)計(jì)的最主要的一點(diǎn),應(yīng)該是讓旅客在室內(nèi)很容易聯(lián)想到自己是在什么地方。明斯克建筑師e?巴諾瑪列娃也曾提到“室內(nèi)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng),它與下列因素有關(guān),即整體功能特點(diǎn)、自然氣候條件、城市建設(shè)狀況和所在位置,以及地區(qū)文化傳統(tǒng)和工程建造方式等等”。環(huán)境整體意識(shí)薄弱,就容易就事論事,“關(guān)起門來做設(shè)計(jì)”,使創(chuàng)作的室內(nèi)設(shè)計(jì)缺乏深度,沒有內(nèi)涵。當(dāng)然,使用性質(zhì)不同,功能特點(diǎn)各異的設(shè)計(jì)任務(wù),相應(yīng)地對環(huán)境系列中各項(xiàng)內(nèi)容聯(lián)系的緊密程度也有所不同。但是,從人們對室內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)和精神兩方面的綜合感受說來,仍然應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對環(huán)境整體應(yīng)予充分重視。

科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的又一個(gè)基本觀點(diǎn),是在創(chuàng)造室內(nèi)環(huán)境中高度重視科學(xué)性,高度重視藝術(shù)性,及其相互的結(jié)合。從建筑和室內(nèi)發(fā)展的歷史來看,具有創(chuàng)新精神的新的風(fēng)格的興起,總是和社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)。社會(huì)生活和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們價(jià)值觀和審美觀的改變,促使室內(nèi)設(shè)計(jì)必須充分重視并積極運(yùn)用當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的成果,包括新型的材料、結(jié)構(gòu)構(gòu)成和施工工藝,以及為創(chuàng)造良好聲、光、熱環(huán)境的設(shè)施設(shè)備?,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,除了在設(shè)計(jì)觀念上需要進(jìn)一步確立以外,在設(shè)計(jì)方法和表現(xiàn)手段等方面,也日益予以重視,設(shè)計(jì)者已開始認(rèn)真的以科學(xué)的方法,分析和確定室內(nèi)物理環(huán)境和心理環(huán)境的優(yōu)劣,并已運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助設(shè)計(jì)和繪圖。貝聿銘先生早在80年代來滬講學(xué)時(shí)所展示的華盛頓藝術(shù)館東館室內(nèi)透視的比較方案,就是以電子計(jì)算機(jī)繪制的,這些精確繪制的非直角的形體和空間關(guān)系,極為細(xì)致真實(shí)地表達(dá)了室內(nèi)空間的視覺形象。

一方面需要充分重視科學(xué)性,另一方面又需要充分重視藝術(shù)性,在重視物質(zhì)技術(shù)手段的同時(shí),高度重視建筑美學(xué)原理,重視創(chuàng)造具有表現(xiàn)力和感染力的室內(nèi)空間和形象,創(chuàng)造具有視覺愉悅感和文化內(nèi)涵的室內(nèi)環(huán)境,使生活在現(xiàn)代社會(huì)高科技、高節(jié)奏中的人們,在心理上、精神上得到平衡,即現(xiàn)代建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)中的高科技和高感情問題??傊强茖W(xué)性與藝術(shù)性、生理要求與心理要求、物質(zhì)因素與精神因素的平衡和綜合。我們都知道,每一公司都想賺取更多的利益,所以公司想你的一到來就能為他創(chuàng)造利益,才讓我們重業(yè)務(wù)員做起,在創(chuàng)造利益的同時(shí)也培訓(xùn)了你,就讓我們必須有必要的專業(yè)知識(shí)來應(yīng)對各戶,作為一個(gè)業(yè)務(wù)員的,很多常識(shí)因該知道,與客戶的溝通以及相處中隨時(shí)以“利他”的思考方式去進(jìn)行思考,如何幫助客戶,如何才能讓客戶處在最佳利益的狀態(tài),如何才能讓客戶覺得貼心,才會(huì)幫客戶解決困擾,才會(huì)讓客戶喜歡用你設(shè)定的方案,才會(huì)讓客戶將你視為朋友,而不是在客戶的眼中只是一個(gè)商人和顧客的關(guān)系,那樣的話是如此的失敗。利他的思考方式可以讓我們跟客戶站在同一陣線去解決問題,你是他的最佳戰(zhàn)友,而不是站在你是商人我顧客的對立立場。

我們所提出的意見是基于客戶的需求來考慮的,還是我們只將焦點(diǎn)集中在自己的業(yè)績完成上,所提出的意見是為客戶量身定做,還是為我們自己量身定做。這兩種心態(tài)造成我們和客戶之間的不同距離。我們當(dāng)然希望客戶的訂單越大越好,成交的金額越高越好,但是客戶的期望卻并非如此。每一個(gè)客戶的期望都是希望能夠在最低的金額下發(fā)揮到最高的效率,客戶并不是吝嗇花錢或者挑毛病,因?yàn)閾Q一個(gè)角度來思考,如果我們自己是客戶,當(dāng)我們決定要花錢裝修房子的時(shí)候說不定比現(xiàn)在這些抱怨的客戶更加的挑剔。一個(gè)成功的銷售人員在客戶的心目中是客戶問題的解決者,而絕對不是客戶問題的制造者。

1、善于傾聽,創(chuàng)造優(yōu)勢。

當(dāng)客戶提出一些問題的時(shí)候,馬上反駁,甚至企圖想要改變客戶已經(jīng)表達(dá)出的需要來完成成交,這樣的方式當(dāng)然無法完成成交!因?yàn)?,你根本不知道客戶需要的是什么。也許你覺得自己溝通得很好,但是一場溝通的成功與否,客戶所打的分?jǐn)?shù)才是真正的分?jǐn)?shù),要客戶說好才是真正的好。成交與否運(yùn)氣的成分居多!除非他所談?wù)摰膭偤檬强蛻羲枰模駝t90%以上的機(jī)率不會(huì)成交!我們必須耐心地讓客戶把話說完,在客戶訴說的過程中,去捕捉客戶的心理需求,這樣才能有重點(diǎn)地去說服客戶,才能實(shí)現(xiàn)理想中業(yè)績。

2、少用太專業(yè)的術(shù)語。

我們仔細(xì)分析一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),工作人員把客戶當(dāng)成同仁在訓(xùn)練他們,滿口都是專業(yè),讓人怎么接受?既然聽不懂,還談什么裝修房子?如果你能把這些專業(yè)的術(shù)語,用簡單的話語來轉(zhuǎn)換,讓人聽后明明白白,才能有效地達(dá)到溝通目的,滿足客戶的精神需求,如果浪費(fèi)客戶的時(shí)間和精神,而你也不會(huì)獲得一個(gè)很好的回應(yīng)。因?yàn)槭司诺目蛻舨⒉粫?huì)有這樣的耐心去看完你所拿出來的資料,結(jié)果資料就跟廢紙一樣被扔掉了。所以,在與客戶交談的過程中,應(yīng)要求工作人員都必須要準(zhǔn)備好一份稿紙,隨時(shí)的把客戶的一些建議和意見記錄下來,讓客戶感覺到被得到尊重,并通過記錄,你可充分地了解到客戶想什么、需要要什么,有什么是他不滿意的。這樣你才能找出解決問題的辦法。客戶喜歡你是因?yàn)樗氲降哪愣紟退氲搅?,客戶需要的你都幫他?zhǔn)備好了,讓客戶覺得你在重視他??蛻粝虏涣藳Q定的時(shí)候你可以提供客觀的參考意見,讓客戶跟你做生意沒有負(fù)擔(dān),客戶跟你溝通起來輕松愉快,你永遠(yuǎn)是他問題的解決者而不是問題的制造者,甚至你是客戶的知音。如果今天有客戶喜歡跟你做生意甚至期待下一次跟你做生意,那么你就成功。只解決問題的方法和技巧也是治標(biāo)不治本。要的是如何使一個(gè)工作人員自己首先建立好正確的觀念和良好的態(tài)度,否則后面的問題更錯(cuò)綜復(fù)雜,不知從何做起。方法和技巧都不是唯一性的,人的個(gè)性不同,與人打交道的方式也不同,具有良好工作態(tài)度的人會(huì)自己去創(chuàng)造出合適自己的方法和技巧。所以,要有一個(gè)良好的工作心態(tài),關(guān)鍵是工作人員本身的從業(yè)觀念和態(tài)度問題。作為一名裝飾行業(yè)的工作人員,最核心的素質(zhì)是親和力和專業(yè)性。親和力不是天生就有的,是靠長期的、用心的、認(rèn)真的去做,慢慢的鍛煉出來的。同時(shí),作為一名有一定的專業(yè)素養(yǎng)的,能擔(dān)起客戶裝飾房子置業(yè)的顧問的,首先要清楚知道自己在“做什么”、“干什么”,怎樣才能“做得好”和“干得好”。所以在業(yè)務(wù)上必須要非常熟悉。

建立聯(lián)系通道。與客戶保持經(jīng)常性的聯(lián)系,通過電話訪談等方式了解客戶動(dòng)態(tài),通過交往,把客戶交為自己的朋友,堅(jiān)持不懈,客戶如果還沒有做出裝修決定,就要繼續(xù)跟蹤。結(jié)案;記錄客戶成交情況或未成交原因。

第一:必備的專業(yè)知識(shí),你必須是這個(gè)裝飾行業(yè)的專家,這樣你才有資格向別人推薦你的產(chǎn)品。

第二:正確的心態(tài)、良好的態(tài)度(誠信是根本),不是靠花言巧語或欺騙來實(shí)現(xiàn)成交的,多一些換位思考。

第三:個(gè)人的儀容儀表以及潛在的高素質(zhì)。專業(yè)的形象及彬彬有禮的舉止會(huì)為你贏得第一良好的印象,有助于消除客戶的戒備心理和彼此距離感。

第四:具有和客戶良好的溝通能力(親和力),先讓客戶認(rèn)同你、接受你,這樣客戶才會(huì)更好的接受你所推薦的產(chǎn)品。學(xué)會(huì)和同事很好的相處,特別是有利益沖突的時(shí)候要能夠正確對待和處理。虛懷若谷,不斷學(xué)習(xí),勤思考.

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