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格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:34:09
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時間:2023-11-09 17:34:09     小編:翰墨

總結(jié)是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個人或團隊特色和風格如果你對總結(jié)寫作感到困惑,可以看看以下這些范文,或許能給你一些思路。

學校活動主持稿單人篇一

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎愛心企業(yè)家代表進行捐款。

第二項:向受助學生代表發(fā)放助學金(10名,每人3000元),請受助學生代表上臺領(lǐng)取助學金。

第三項:請受助學生代表宋麗娟同學發(fā)言。大家歡迎!

第四項:請愛心企業(yè)家代表發(fā)言:

首先,請香港金馬凱旋集團總裁肖凱旋發(fā)言

第五項:請區(qū)“牽手貧困生圓你大學夢”活動領(lǐng)導小組副組長、區(qū)政府副區(qū)長穆書芹同志講話。

第六項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)委副書記舒煉同志講話。

各位領(lǐng)導、各位來賓、同志們,捐資助學功在當代,利在千秋,得悉區(qū)委、區(qū)政府號召社會各界“牽手貧困生圓你大學夢”的助學倡儀后,廣東黃陂商會在捐贈5萬元的基礎(chǔ)上,擬設(shè)立助學基金100萬元,為建立捐資助學長效機制作貢獻。

最后,讓我們再一次對社會各界,特別是愛心企業(yè)家們的無私奉獻,表示衷心的感謝。祝愿所有的愛心企業(yè)在今后的日子里,事業(yè)蒸蒸日上、更上一層樓,取得更大的經(jīng)濟效益和社會效益;祝愿所有黃陂學子,在更高的學術(shù)殿堂學有所成,將來更好地報效祖國、造福人民、回報社會,讓黃陂的明天更加繁榮昌盛!

黃陂區(qū)20xx年“牽手貧困生圓你大學夢”捐贈儀式到此結(jié)束。

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尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,歡聚在這里召開20xx-20xx學年度第二學期期中考試總結(jié)表彰大會,舉行這個總結(jié)表彰會,主要是為了總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路,希望能對大家今后的`學習有所幫助。

1、大會進行第一項:請全體起立奏國歌。

2、大會進行第二項:頒獎。

本次共設(shè)三個獎項,分別是學習優(yōu)秀班級、學習之星(年級前80名)和進步之星。下面請王曉萱同學宣讀獲獎名單。

請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期里繼續(xù)努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末取得更大成績。

3、請優(yōu)秀學生代表史欣欣發(fā)言。

4、請優(yōu)秀學生代表胡尚先發(fā)言。

5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言。

6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長講話。

這次期中考試就同學們而言,是對學生學習情況的檢查和總結(jié),是對學習態(tài)度、學習習慣、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查和總結(jié)。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以后,我們有很多同學的學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了,我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!

存在問題:

從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,不能隨著教師的所講問題的思路走,學習習慣還沒有養(yǎng)成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術(shù),在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如秉燭之明。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。

最后想用幾句話與大家共勉:

(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。

(2)不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理、

(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。

世上無難事,只要肯登攀,同學們祝你們百尺竿頭,更進一步,我的講話完了,謝謝大家!

學?;顒又鞒指鍐稳似?/h3>

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

經(jīng)史子集,傳承中華文脈;

詩詞曲賦,浸染沁人書香;

晨誦暮省,傾聽生命拔節(jié);

春夏秋冬,醞釀和美校園;

今天,我們迎來了xx附中xx實驗學校小學部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第xx屆“讀書節(jié)”啟動儀式活動。

男:親愛的同學們,

女:敬愛的`老師們,

齊:下午好!

男:今天是我們xx班新學年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

女:xx班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。

合:尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學們:

大家下午好!

女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。

男:在這陽光燦爛的日子里,我校迎來了第xx屆校園讀書節(jié)。

女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。

男:在此,我們也非常榮幸的邀請到了部分家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!

男:同學們,你想聰明嗎?(學生齊答:想)請你看書吧!

男:你想明理嗎?(答:想)請你看書吧!

男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學生齊答:想)也請你看書吧!

女:那就讓我們一起走進書香世界吧!下面我宣布:xx小學讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。

學?;顒又鞒指鍐稳似?/h3>

敬愛的老師、親愛的同學們:大家下午好!

八月的校園,氣候宜人,鮮花盛開。

八月的校園,綠蔭濃濃,生機盎然。

那我們就宣布……。

第一個節(jié)目:相親相愛。

師恩難忘,難忘的是老師的諄諄教誨,作業(yè)本上的紅鉤鉤是老師用心寫下的壯麗詩篇,下面請欣賞歌曲《每當我走過老師的窗前》,表演者楊航航。

感恩的心,感謝有你。讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運。花開花落,我一樣會珍惜。下面請欣賞歌舞《感恩的心》,表演者:牟海婷、楊琪。

她從昆侖山下,,奔向黃海之邊,把中原大地,劈成南北兩面。她是中華民族的搖籃!下面請欣賞詩歌朗誦《黃河頌》,表演者楊小翠。

大家說楊小翠同學朗誦的好不好?好,欣賞完感情充沛、抑揚頓挫的朗誦,讓我們再次長期歡樂的歌,請欣賞歌曲串燒。表演者畢蓉蓉、巨雪、畢銀銀、畢小玉、巨芳、熊舒婷。

大家一定都記得白娘子和許仙的故事吧,那也一定記得電視劇里熟悉的旋律,現(xiàn)在讓我們來一起溫習一下,請欣賞歌曲《千年等一回》,表演者畢小倩、巨芳。

下面請欣賞小班同學帶來的詩詞朗誦串燒。

明天過后會怎樣呢,你知道嗎?請欣賞歌曲《明天過后》,表演者畢銀銀,巨雪。

當太陽溫暖地照在我們的身上,當我們歡聚一堂,人生是多么的美妙??!請欣賞《當》。

最是那一低頭的溫柔,請欣賞印度舞《歡樂的玩吧》,表演者趙拜。

老師們是天使,默默地守候我們,請欣賞歌曲《天使的翅膀》,表演者楊曉慧、楊明霞,馬莉莉。

同一片天空,同一個夢想,走的最急的總是最美好的時光,歡聲笑語告一段落,難忘的歌聲,難忘的舞姿將會永遠留在我們的記憶里。我們的星光達人秀到這里就接近尾聲了,讓我們長期共同的旋律《同一首歌》。

再見?。。?/p>

學?;顒又鞒指鍐稳似?/h3>

尊敬的各位領(lǐng)導:

數(shù)學組的全體老師們大家下午好!今天,首先感謝皮主任,周二第二節(jié)為我們展示了一節(jié)數(shù)學公開課——《復(fù)式條形統(tǒng)計圖》。下面就請皮主任談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。

皮主任將自己對教材獨特的理解和思考進行了詳盡的闡述。

聽了了皮主任的課,大家肯定會有很多感觸,希望大家能暢所欲言,毫不保留的把聽課后對課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。本次評課活動,我們按照從六年組至一年組的順序進行評課,請大家暢所欲言。

首先有請六年級組的代表的老師評課。

謝謝各位老師真誠而精彩的.交流,思如風發(fā),言如泉涌,大家的交流中投射著一種智慧,一種魅力,大家從不同的側(cè)面對本節(jié)課進行了分析評價,這對于促進我們的專業(yè)成長,解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。

“課堂教學是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因為永遠有遺憾,我們才會不斷進取,不斷成長。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù),在交流中,升華教育思想,在實踐中,促進專業(yè)成長。

再次感謝吳老師為我們奉獻了一節(jié)精彩的數(shù)學課。

下面有請對本次活動進行總結(jié)。

謝謝的精采總結(jié),我們數(shù)學組在王主任的專業(yè)引領(lǐng)下,下面有請為本次教研活動做指示。

謝謝對我們數(shù)學組教研工作的指導,讓我們獲得更多的啟示,這將促使我們進一步反思,保持頭腦的清醒,在的關(guān)心和支持下,在和帶領(lǐng)下,我們數(shù)學組將會一直快樂而幸福的行走在數(shù)學教學的路上。

教學似登山,不在一朝夕,愿君常磨礪,拾級層層遞。讓我們在困惑中不斷反思,在反思中大膽摸索。

此次活動雖然接近尾聲,然而我們?yōu)閿?shù)學教學實踐的腳步永不停駐。相信,在追尋理想課堂的過程中,我們能欣賞更加美麗的教育風景,享受更有意義的教育幸福。

今天的活動到此結(jié)束,再一次感謝的關(guān)心和支持,感謝的專業(yè)引領(lǐng),感謝精美課堂的呈現(xiàn),感謝大家的精彩點評,感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利,幸福如意!謝謝!

學校活動主持稿單人篇六

乙:第一項:出旗(敬禮)

甲:第二項:唱隊歌,由大隊文娛委員xx指揮。

甲:清明的風很柔很軟。

乙:輕輕地清掃著烈士的陵園。

甲:清明的雨很涼很甜。

乙:輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏。

甲:清明的小草很綠很嫩。

乙:吐一份新綠,表一份心愿。

甲:清明的黃花很素很淡。

乙:獻一個花圈、訴萬語千言。

甲:烈士墓前悼英魂啊。

乙:無限哀思、情懷無限。

甲:第三項:敬獻花圈。首先由鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關(guān)工委向烈士墓敬獻花圈。

下面請湯山城鎮(zhèn)中心小學向烈士墓敬獻花圈。

乙:第四項:默哀默哀畢。

甲:搏斗的身影依然清晰。

乙:昨日的`炮聲仍然轟響。

甲:風浪里舍生忘死。

乙:危難中奮勇爭先。

甲:一個個高大鮮活的形象。

乙:一個個震撼心靈的畫面。

甲:啊,經(jīng)歷血與淚的洗禮。

乙:經(jīng)歷生與死的考驗。

甲:不忘血染的歲月。

乙:珍惜寶貴的今天。

甲:第五項:請湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委,退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。

甲:英雄的精神光照千秋。

乙:烈士的業(yè)績永世相傳。

甲:學習英雄的無私無畏。

乙:我們傳遞著愛的溫暖。

甲:學習英雄的不屈不撓。

乙:我們知難而上勇登攀。

甲:第六項:請湯山城中心小學五一中隊的四名同學代表全體少先隊員向革命烈士獻詞。

甲:英雄的生,正氣凜然。

乙:英雄的死,重于泰山。

甲:為了國家的統(tǒng)一和團圓。

乙:哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。

甲:為了人民的幸福和安全。

乙:哪怕粉身碎骨、無悔無怨。

甲:第七項:全體少先隊員向烈士敬獻花束。

甲:清明的風是祈禱。

乙:祈禱烈士安詳長眠,笑留人間。

甲:清明的雨是眼淚。

乙:春雨灑灑淚綿綿。

甲:我們肅立在紀念碑前。

乙:重溫著烈士的遺言。

甲:英雄是人民心中永恒的豐碑。

乙:共和國永遠永遠把您懷念。

(第二環(huán)節(jié))新生入隊。

甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航小學少先大隊清明節(jié)掃墓主持稿。

甲:成為一名光榮的少先隊員,是每個少年兒童的榮耀和夢想。

乙:今天,在這個神圣的地方,特殊的時刻,湯山城中心小學少先大隊將迎來一批新隊員。

甲:下面請大隊輔導員宣讀新隊員名單。

乙:請全體少先隊員鼓掌向他們表示祝賀。

甲:下面為新隊員帶紅領(lǐng)巾。

甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),

乙:入隊是一次理想啟航。

甲:此刻,佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓,

乙:此刻,佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章。

甲:第八項:請湯山城鎮(zhèn)中心小學大隊輔導員吳老師講話。

乙:第九項:呼號(關(guān)胤——準備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!全體——時刻準備著!)退旗(敬禮)

甲:湯山城鎮(zhèn)團委、湯山城城鎮(zhèn)關(guān)工委、山城鎮(zhèn)中心小學少先大隊祭掃烈士墓主題活動到此結(jié)束。

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尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家,在坐的各位老師們:

大家好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導能在百忙之中來到我們毓秀中學進行指導。我們一定抓住此次契機,讓我們在教學上更上一個臺階!

今天,參加會議的有,研訓中心教研員:xxx;xxx老師。

下面我們進行教研活動的第一項:請授課老師xxx老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果,重難點的把握及其突破等方面,談一下自己見解。

xxx談了自己的構(gòu)想和實踐,并做了自評,聽了xxx這節(jié)課,我們大家肯定也會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導今后的課堂教學,我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

下面我們進行,教研活動的第二項:聽課老師評課首先,請黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

各個老師分別談?wù)勛约簩@節(jié)課的看法。

教研組長評課剛才大家就這節(jié)課進行了點評,老師們對xxx在整個課堂教學活動中呈現(xiàn)的亮點做了充分的肯定,同時也對其存在的問題提出了寶貴的意見和建議,現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?/p>

下面請xxx校長,點評,xx校長,對優(yōu)點給予了鼓勵,對不足給予了解決建議,讓我們收獲不少!下面進行教研活動的第三項:由地理學科的'兼職教研員總結(jié)。

我們大家談的都非常好,對于xxx的亮點予以肯定,提的意見很中肯,從表情看來大家教研交流收獲不小,參加活動的老師踴躍發(fā)言,交流氣氛熱烈。通過教研交流活動促進教育教學工作的發(fā)展,對老師查漏補缺,縮短與專家型老師差距有所幫助。對老師以后的努力方向指明道路。

上課的老師談了示范課的設(shè)計思路,談了老師的職責,談了對課標的理解,談了中考與平時教學的關(guān)系,談了學科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學質(zhì)量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更輝煌。

相信趁著今天教研的東風,我們的課堂改革一定會乘風破浪、芝麻開花,一天更比一天好。下面進行教研活動第四項:懇請省評估的領(lǐng)導、專家,為我們提提指導性意見和建議。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝評估領(lǐng)導對我們工作的指導。

今天我們既分享了,課改中取得的碩果,也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進程中的一些問題。我相信:隨著課改的不斷深入,只要老師多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩!

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結(jié)束。

年,她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場教學比武一等獎。今天,她執(zhí)教的是人教版第九冊第六單元的課文《慈母情深》,大家掌聲歡迎她和她的孩子們。

現(xiàn)場觀課完畢,請大家稍作休息,9:20分,我們再進行后面的活動議程。

老師們,短暫的休息后,我們繼續(xù)進行后面的議程,剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課,我提議大家用最熱烈的掌聲對楊老師的付出表示感謝。下面,請楊老師談?wù)勊慕虒W設(shè)計思路及教后反思。

聽了楊老師精彩的演繹和講說,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就進入評課互動環(huán)節(jié),希望大家能暢所欲言。這樣吧,有請市學科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉,談?wù)勀銓@堂課的看法吧。

常說“當局者迷,旁觀者清”,今天參加活動的老師都是語文教育教學中的行家里手,希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺?,為我們的研究提出寶貴的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言,各抒己見。(八校逐一發(fā)言)。

老師們的點評真是仁者見仁,智者見智,因為時間關(guān)系,大家的評課先暫告一段落。今天,我們很榮幸地請到了市教研室的鄧主任,接下來鄧主任將對楊老師的的課作精彩點評,并為我們做專題輔導講座,大家掌聲歡迎。

鄧主任是我市中小學語文的掌門人,您的令旗指向哪邊,我們一線教師就奔向哪方,您今天的指導發(fā)言,高屋建瓴,具體生動,啟示深刻,我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您!

接下來,有請園林分局的潘局長為本次教研活動做總結(jié),掌聲歡迎。

感謝潘局長對我們本次教研活動的肯定,潘局長的講話既指出了我們教學中存在的問題,又為我們今后的工作指明了方向,讓我們獲得了深刻的啟示,會后我們一定深刻反思,努力推進我校的教學工作向縱深發(fā)展。

“師指一條路,燭照萬里程”,伴隨著時鐘的滴答聲,我們的活動已近尾聲,短短3個小時里,老師們交流思想,分享智慧,提出很多獨到的見解,碰撞出不少思維火花,每位教師都感受到了“常態(tài)課堂”的“別樣風采”,感受到了教與研的快樂。我們堅信,有上級部門的正確領(lǐng)導,有兄弟學校的不吝賜教,有各位教學精英的不懈努力,有效教學必將根植于常態(tài)課堂,“常態(tài)課堂”之路定會越走越寬,越走越長!本次教研活動到此結(jié)束,謝謝大家的參與。

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男:又是一個清明節(jié)前夕,我們站在莊嚴肅穆的馬寶玉烈士塑像前。

女:又是一個清明節(jié)前夕,小五臺山為英雄哀鳴,蘿川大地為英雄垂淚,蔚州兒女為英雄嗚咽。

男:親愛的少先隊員們,當我們每天在教室靜心聆聽老師的親切教導時;

女:親愛的新時代少年們,當我們每天在家里倍受父母的疼愛時;

合:你們可曾想過,為什么我們今天的生活這樣幸福?你們可曾知道,這是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的!

男:為了祖國的解放和人民的幸福,又有多少革命先烈長眠于地下!

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:我宣布蔚縣馬寶玉小學“緬懷革命先輩,感恩幸福生活”清明節(jié)悼念活動

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃!

女:全體起立,立正!敬禮?。ǐI花樂)禮畢。請坐下。

男:四月清明,我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。

女:把這圣潔的花朵,獻給我們崇敬的楷模。

男:在這思念親人的時節(jié),在這情如泉涌的莊重時刻。

女:望著鮮艷的五星紅旗,每天和太陽一同升起降落。

男:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如高山巍峨!

女:即使我們相隔已經(jīng)很久很久,可我們深知今天的幸福是您浴血換得。

合:讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!

男:全體默哀三分鐘!(哀樂)

女:禮畢!請坐下。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,卻將她推向深淵。

男:為了改變這一切,眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:蔚縣人民的好兒子,偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬萬革命先輩之一。

女:下面有請學校領(lǐng)導—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事跡。

男:烈士走了,走不了魂靈;

女:烈士走了,走不了我們的留憶;

男:烈士走了,走不了我們?yōu)樽鎳鵀槊褡逭衽d而艱苦奮斗的誓言!

女:請聽,我們新一代少先隊員的心聲!

男:有請少先隊員代表———發(fā)言!

男:偉大的人民英雄已經(jīng)載入史冊,但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩,英雄的精神之花已開遍神州。

女:看,在建設(shè)祖國的崢嶸歲月里,又有多少中華兒女舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。

男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

女:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

合:我們不會忘記,我們也不能忘記!

男:下面有請學校領(lǐng)導—政教處主任xx老師講話。

男:安息吧,先烈們。蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。

女:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時代為我們作證!

合:讓我們踏著先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行吧。

男:學習無止境,知識是力量,我們把“時刻準備著”牢記在心。

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合:大家好!

甲:風兒飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!身體健康、萬事如意!

甲:新的一年,挑戰(zhàn)與機遇并存,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我們的明天一定會更加美好。

乙:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的八年級一班,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今天成為歡樂的一天,幸運的一天!合:八年級一班圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。

乙:因為我們有理想導航,

甲:因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。

乙:所以我們可以義無反顧地飛翔,

甲:第一個節(jié)目《圣誕問答》,有請——————

乙:讓我們以熱烈的掌聲恭喜答對的同學。經(jīng)過緊張的答題環(huán)節(jié),下面我們輕松一下,請欣賞————————為我們帶來的圣誕故事,掌聲歡迎。

甲:同學的圣誕故事既有趣又讓我們學到知識,謝謝————。下面請大家一起參與這個游戲。拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要擊掌,若是錯誤,就請他來為大家表演節(jié)目咯。

乙:大家玩的開心嗎,下面就讓大家放松一下,請欣賞小品《裝病

甲:————的病裝得像不像呢?請欣賞小品《買雞蛋》:

乙:大家演得好極了,我更期待下面同學為我們帶來的小品《冒牌詩歌》

乙:大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了,就讓我們來做幾個小游戲放松放松把

甲:首先的是大家都耳熟能詳?shù)膿尩首印E_上置6張椅子,邀請5個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?

乙:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

乙:祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預(yù)祝同學們學業(yè)有成,取得驕人的成績!

甲:八年級一班圣誕聯(lián)歡會到此結(jié)束!

學?;顒又鞒指鍐稳似?/h3>

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

九月,碧空如洗,涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺,默默祝福著秋的收獲。在這收獲的季節(jié)里,我們鐵小的全體教師與學生相聚在這里,舉行一個特殊而有深意的活動。師生結(jié)對延續(xù)我們的愛與責任。這項活動已經(jīng)開展幾年,也取得了一定的成效。我們的老師因為這樣身上多了份責任,我們的學生也因為老師的愛與責任在一天天進步著。

一、首先有請孫桃眉副校長講話

二、有請德育處喬瑋主任宣讀手拉手結(jié)對要求。

三、宣讀師生結(jié)對名單互贈禮物

四、教師學生代表講話(高慧老師與李坤霖同學)

老師們在理解、信任、平等的基礎(chǔ)上,真正站在關(guān)愛學生成長進步的立場,與他們共度難關(guān),鼓勵和引導他們的學習、生活,以愛的春雨去滋潤他們的心田,增強了學生們對教師的信任和愛戴,使他們逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學習成績。結(jié)對活動,定會點燃學生的希望之光,讓生活綻放越來越多的美麗和芬芳,讓每一塊心田都因為愛的滋潤而不再干渴。師生情意濃,拉手并肩行。

五、文明班、文明禮儀之星授章

自從我校實施“兩周一行為”以來,很多班級和個人表現(xiàn)突出。首先,我們要頒發(fā)獲得“文明班”榮譽的班級,他們是:

請獲獎班級上臺來領(lǐng)獎,請校領(lǐng)導頒獎。

接下來要頒發(fā)獲得文明禮儀之星的同學,請念到名字的同學到前面接受班主任的授章。

希望以上獲獎的班級和個人再接再厲,其他同學要以他們?yōu)榘駱?,爭取也取得更大的成績?/p>

有句話叫做“授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望”,我們從這次結(jié)對儀式中,從孫校長的講話以及教師、學生代表的發(fā)言中,看到并感受到愛的真誠,我們相信,愛的力量會讓每一位受到幫助的孩子們不忘恩情,珍惜機會,從而“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”!將來成為一個對社會有用的人!

學校活動主持稿單人篇十一

合:大家晚上好!

男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五谷飄香;。

女:九月是收獲的季節(jié),九月是歡樂的時刻。

男:九月的校園歡聲笑語,九月的教育碩果累累;。

女:九月處在新的起點,九月誕生新的希望。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。

乙:又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié),

合:第二十六個教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

女:今天我們歡聚一堂,在這里,舉辦“慶祝第xx個教師節(jié)文藝表演”。

合:老師們,辛苦了!老師們,節(jié)日快樂!

學?;顒又鞒指鍐稳似?/h3>

各位領(lǐng)導、老師大家上午好:

首先我代表全體老師歡迎上級領(lǐng)導和各位同仁來我校指導工作。相信你們的參與,會讓我們這次教研活動錦上添花,更上一新的臺階!

感謝施老師的精心準備,給我們帶來這節(jié)展示課。對她執(zhí)教的這節(jié)課,大家肯定也有不少啟發(fā)。希望老師們能暢所欲言,把自己聽課的看法、見解、認識、收獲說出來,以便我們共同提高,共同進步。這次活動共有兩個環(huán)節(jié):一是施老師說課,二是老師議課。

首先,請施老師說說自己的講課思路及課后的感悟和反思。

說目標的設(shè)置、教法的實施、本課的收獲和不足。

我們今天的活動很有時效性,有施老師的自我剖析,也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課,怎樣使課上有自己的特色,有成效并是學生樂意接受的課堂,這是一個永恒的話題,希望老師們能博采眾山之石,牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過程中,我們會看到更加美麗的教育風景,享受到更有意義的教育幸福。由于時間的原因,剩下的三個問題留作下次教研活動的主題。下面請教研室房主任對施老師這節(jié)課和本次教研活動做精彩點評。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽!

在此感謝方主任和各位同仁的專業(yè)引領(lǐng)。今天活動到此結(jié)束。祝大家工作順利!

學?;顒又鞒指鍐稳似?/h3>

很高興在這個甜密的月份里,我們相聚在那里,共同探討最小級別的教研活動-----校級教研組活動。首先我謹代表二小全體師生對大家的到來表示熱情的歡迎。

在上課之前由我來講一講我們收集到的問題:在教學中,我們經(jīng)常會遇到讓學生觀察、動手操作啦、舉生活中的例子等等,個性是圖形與幾何此舉會更多,但究竟要到達什么目的?再比如,新增加的“圖形與運動”中的“軸對稱圖形”,分開兩個年級,我們又就應(yīng)如何把握“度”、目標的制定該如何?……細小的問題。這天我們就圍繞著這些細小的問題開展教研活動。

下面有請我校的金薇薇老師給大家上研討課。

展示課。

課已展示完畢,請大家休息10分鐘。于2:50在此互動評課。請“二小的老師”作好準備。

執(zhí)教老師說課。

剛才金薇薇老師很用心地給我們上了研討課。我想請大家和我一齊用掌聲對金老師的付出表示感謝。

下面有請金老師就自己執(zhí)教課的目標達成狀況進行說課。

課互動:

聽了金老師的課后反思,在坐各位必須有自己的想法和感受。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié),期望大家能暢所欲言!

誰愿為先!

這樣吧,我先為大家拋磚引玉。

金老師有執(zhí)教“決定題”時提到一點:你設(shè)計此題的意圖是什么?你到達目的了嗎?

常說“當者迷,旁觀者清”。這天參加我們會議的代表都是數(shù)學教育教學方面的行家高手。期望各位能就自己的觀課談?wù)劯惺埽槲覀兊难芯刻岢鰧氋F的意見和推薦。

專家點評:

這些問題一向是我校教師們的困惑。

這天借這個難得的機會,我們請在座的學校領(lǐng)導----政教處主任,王老師為我們指點迷津,給與現(xiàn)場指導。大家歡迎!

活動小結(jié):

感謝專家們給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,會后我們將進一步反思,努力去推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導、各位同仁、我校數(shù)學組全體老師!

謝謝大家!

學校活動主持稿單人篇十四

主持詞。

是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。下面就是本站小編給大家整理的學?;顒又鞒衷~,僅供參考。

(合)親愛的老師、同學們,大家晚上好!

(男)歡迎來到本次由藥學系學生會社團部主辦的大學生百科知識競賽的比賽現(xiàn)場!

(女)當今時代,知識引發(fā)了一場又一場的科技革命,而在今天晚上,我們將在這里舉辦一場知識的盛宴!

(男)本次活動為全系學生提供了一個了解、學習和運用知識的平臺,也給同學們提供了一個相互交流、相互合作和同臺競技的機會。

(女)本次活動得到了眾多老師還有同學的支持,首先讓我們來介紹一下今天到場的嘉賓:

(女)本次知識競賽共有7支隊伍,請各參賽隊做。

自我介紹。

(男)7支強悍的隊伍已經(jīng)一一亮相,接下來就是他們競賽的時間了,首先由我來宣讀本次比賽的規(guī)則,請個參賽隊注意:

(見附表“參賽要求和注意事項”)。

(女)請各參賽隊認真遵守以上規(guī)則。下面進行第一輪輪流答題環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)共28道題,答對一題加十分,答錯不扣分。每題答題時間為15秒。最后5秒由主持人為大家做提示。各位都準備好了嗎?好,下面請各參賽隊做好準備。

(男)感謝各隊的精彩表現(xiàn),第一輪比賽結(jié)束,下面我們進行一個互動環(huán)節(jié),我們要在現(xiàn)場尋找智慧之星,現(xiàn)場的觀眾若是答對了均可以獲得我們送出的精美禮品一份,在我們念完題目并說開始答題后,同學們就可以舉手示意,名額有限,請同學們抓緊機會!好,下面請聽第一題:

(女)輕松過后,讓我們比賽繼續(xù)?,F(xiàn)在公布第一輪比賽成績,場上比分分別是:xxxxxxx比分暫時落后的參賽對在接下來進行的第二輪比賽中可要加油了。

(男)請大家收回思緒,回到比賽,首先為大家公布目前各隊分數(shù);場上比分。

(男)以下進行第三輪觀眾互動環(huán)節(jié),只要你回答對我們的問題,同樣還可以獲得我們送出的精美禮品!同學們都聽清楚了嗎?好,請聽第一題:

(女)輕松的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,讓我來制造點緊張氣氛,請聽現(xiàn)在各隊暫時比分和排名。

(男)謝謝同學們的精彩表現(xiàn),接下來進入最后一個環(huán)節(jié)風險題環(huán)節(jié),本輪風險題由10、20、30分題組成,答對加相應(yīng)的分,答錯則扣除相應(yīng)的分。各隊選一種題型回答,同對選手可商量、補充。下面答題開始,請各參賽隊抽題。

(女)讓我們再次祝賀他們!

(男)到此為止本次百科知識競賽就全部結(jié)束了!希望本次知識競賽同學們能夠提高學習興趣,并在學習成績上有所提高。

(男)最后還要謝謝同學們的支持,謝謝全體工作人員的辛苦勞動,

(合)祝大家周末愉快!再見!

尊敬的各位父老鄉(xiāng)親:大家晚上好!

七月的天空流光溢彩,七月的大地笑語歡歌。九十一年前的七月,一面代表工農(nóng)階級的火紅的旗幟冉冉升起,從此,華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡;十年前的五月,由原六合縣和大廠區(qū)合并建立的六合區(qū)正式揭牌,從此,六合大地發(fā)生了前所未有的變化。

近年來,xx街道立足“先進制造業(yè)街鎮(zhèn)”的發(fā)展方向,利用寧通、江六、繞越高速在境內(nèi)兩座大型互通立交的交通優(yōu)勢,方山“國家級地質(zhì)森林公園”的資源優(yōu)勢,“中國觀賞石之鄉(xiāng)”的品牌優(yōu)勢,著力做好“一高兩雨”三篇文章:打造以超大集團蔬菜基地、嘉禾、潤景苗木基地為龍頭的高效農(nóng)業(yè);打造以雨潤集團、絕味食品為龍頭的現(xiàn)代工業(yè);打造以賞雨花石、吃農(nóng)家菜、采雨花茶、看地質(zhì)公園等為主的雨花石特色旅游業(yè),經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)都取得了長足發(fā)展,財政收入實現(xiàn)三年翻番、五年過億的目標,民生事業(yè)顯著改善。

在全區(qū)隆重慶祝建區(qū)十周年的喜慶日子里,我們又迎來了“七·一”黨的生日,為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立九十一周年,xx街道黨工委于昨天召開了【慶“七·一”暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會】,會上表彰了6家先進基層黨組織和51名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。今天,街道文體中心舉辦本臺晚會,用精彩的文藝演出向黨的生日和建區(qū)十周年獻上我們誠摯的祝福,向父老鄉(xiāng)親匯報。本臺晚會由xx社區(qū)協(xié)辦,xx社區(qū)為我們的舞臺建設(shè)提供了寶貴的支持,在此我代表街道文體中心向xx社區(qū)表示感謝!

專業(yè),但他們不計報酬的無私奉獻精神值得我們每一個人為他們鼓掌!今年慶五一晚會受到了街道領(lǐng)導和廣大群眾的高度肯定,在此基礎(chǔ)上他們再接再勵,經(jīng)過精心編排,今晚的晚會一定會更加精彩,讓我們以熱烈的掌聲拉開今晚演出的序幕。

首先請欣賞開場舞:

結(jié)束語:

美好的時光總覺短暫(背景音樂《難忘今宵》同進),歡聚的時刻總是難忘,讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出,讓我們在祈盼里迎接明日的曙光,衷心地祝愿來參加晚會的朋友們合家幸福、身體健康!再見!

a:尊敬的各位領(lǐng)導。

b:各位來賓。

c:現(xiàn)場的觀眾朋友們。

:大家上午好!(鑼鼓聲)。

a:六月,是孩子的節(jié)日,天真無邪,美麗盛裝。

b:六月,是熱情的國度,氣流如火,歡快奔放。

c:六月,是放飛的季節(jié),十年寒窗,莘莘學子。

b:這既是對世界文化遺產(chǎn)日活動的大力宣傳,也是對小店區(qū)文化遺產(chǎn)保護工作成果的集中展示。

c:今天有幸請到的領(lǐng)導和嘉賓```````。

a:文化遺產(chǎn)代表著人類的精神高度,具有重要的歷史和現(xiàn)實價值,對傳承中華文明,建設(shè)社會主義核心價值體系具有重要作用。

b:文化遺產(chǎn)是祖先留給我們的物質(zhì)和精神財富,挖掘、保護、傳承好這些文化遺產(chǎn),是我們當代文化工作者義不容辭的神圣職責。

(abc)現(xiàn)在開始。

1.舞蹈:《幸福萬家春》。

c:踩著幸福的節(jié)拍,首先要給大家介紹的是太原秧歌。它產(chǎn)生于太原南部地區(qū),是小店區(qū)最重要的傳統(tǒng)民間文藝表演形式,20xx年入選省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)名錄。新編太原秧歌劇“農(nóng)家樂”,20xx年榮獲全國群星獎金獎,為太原市、小店區(qū)爭得了榮譽。

a:下面,讓我們邀請國家一級編劇、山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目“太原秧歌”代表性傳承人、太原市優(yōu)秀專家*老師做精彩展示!

2.太原秧歌--《賣燒土》、《撿爛炭》。

b:快板詼諧幽默,表現(xiàn)力強,是深受人民群眾喜愛的文藝表演形式,下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎優(yōu)秀青年演員李陽、劉麗嬌表演快板書“婆媳大戰(zhàn)”。

3.快板書--/《婆媳大戰(zhàn)》。

c:“太原民歌”是流傳于太原一帶的民間音樂表演形式,小店區(qū)文體廣電新聞出版局在太原民歌的保護傳承上做了大量的工作,近期出版了太原民歌專輯,收錄經(jīng)典民歌16首?!笆虏苫ā本褪堑湫偷拇碜髌?。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎太原民歌優(yōu)秀演員為大家演唱“十二月采花”

4、太原民歌--太原民歌《十二月采花》。

c:目前我區(qū)共有區(qū)級以上重點文物保護單位36處,入選區(qū)級以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄38項。其中二鬼摔跤也是其中一項。二鬼摔跤是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,表演打斗激烈、詼諧幽默,在兩節(jié)文藝活動以及其它節(jié)慶活動中多次進行過精彩展示。下面請“二鬼摔跤”代表性傳承人做精彩表演!

5、二鬼摔跤--。

a:傳統(tǒng)舞蹈是深受人民群眾歡迎的表演形式,小店區(qū)文化館舞蹈隊致力于傳統(tǒng)舞蹈的挖掘和傳承工作,取得了顯著的成績。下面請小店區(qū)文化館舞蹈隊表演傳統(tǒng)舞蹈“晉韻”。

6、傳統(tǒng)舞蹈--小店區(qū)文化館《晉韻》。

a:*老師是國家二級作曲,太原市優(yōu)秀專家,太原民歌代表性傳承人。多年來一直致力于太原民歌的挖掘、整理、保護和表演工作,為太原民歌的保護傳承做出了積極的貢獻?!班l(xiāng)村叫賣曲”和“串門門”是*老師拿手的節(jié)目,曾經(jīng)上過山西電視臺“歌從黃河來”,下面讓我們以熱烈的掌聲邀請*老師精彩展示!

7、太原民歌--《鄉(xiāng)村叫賣曲》《串門門》。

b:辛村形意拳是我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中體育競技類的重要項目,清代以來的各個時期都涌現(xiàn)出杰出代表人物,并多次獲國際國內(nèi)大獎。請欣賞他們的精彩表演。

8、辛村形意拳--等。

c:太原的民間藝術(shù)源遠流長,積淀深厚,內(nèi)涵豐富。尤其是太原民歌深受人們的熱愛。接下來請欣賞由李繼萍給大家?guī)淼拿窀琛稌x祠是個好地方》。

9、太原民歌--《晉祠是個好地方》。

a:晉劇是最受太原人民喜愛、群眾基礎(chǔ)最好的文化遺產(chǎn)項目之一,下面我們邀請優(yōu)秀晉劇青年演員、丁派傳人、20xx年度山西電視臺走進大戲臺年度總擂主表演傳統(tǒng)晉劇“日月圖”、“交印”。大家歡迎!

10、晉劇--《日月圖》、《交印》。

a:文化遺產(chǎn)是我們民族的精神家園,是文化大繁榮、大發(fā)展的扎實根基。

b:文化遺產(chǎn)是我們民族情感、民族凝聚力和向心力的有機組成和重要象征、

c:此刻,我們正走在文化遺產(chǎn)保護傳承的陽光路上繁榮文化,振興中華!最后請欣賞小店區(qū)文化館舞蹈隊表演的舞蹈,“陽光路上”。

11、舞蹈--小店區(qū)文化館《陽光路上》。

a:陽光路上,我們邁著前進的腳步,日夜兼程,不可阻擋。

b:陽光路上,我們堅持科學發(fā)展觀,為和諧的中國引領(lǐng)方向。

c:陽光路上,我們展出盛世的畫卷,譜寫祖國的壯麗輝煌。

a:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅是歷史發(fā)展的見證,而且是珍貴的、具有重要價值的文化資源。

b:在以后的工作和生活中,我們將會繼續(xù)全力保護和傳承好身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也希望您加入到保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的隊伍中來,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在我們手中薪火相傳。

c:親愛的朋友們,小店區(qū)“第七個世界文化遺產(chǎn)日”文藝展演到此結(jié)束。

abc:朋友們,再見!

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合:晚上好!

a:我是主持人______,

b:我是主持人______.

a:歡歌笑語,追逐夢想,校園主持人串詞。楚天神韻在這里激情飛揚!

b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!

a:為進一步豐富校園文化生活,提高學生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b:由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:

(還要介紹評委)

b:以及我們的評委老師,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導為我們致詞。

掌聲有請!

(致詞)

b:感謝_______領(lǐng)導的精彩致詞!

a:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。

b:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動,激揚青春的風采。

b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,

a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!

合:現(xiàn)在開始!

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尊敬的各位領(lǐng)導、廣大業(yè)主、現(xiàn)場的朋友們:。

大家上午好!

歡迎大家來到由杭派滟瀾香堤、新浪樂居安慶站主辦,安慶杭派地產(chǎn)獨家冠名的安慶市首屆“我是粽子王,包粽子大賽”,首先感謝本次大賽的協(xié)辦單位,安慶市華宴樓大酒店、古井貢酒·年份原漿對本活動大力支持,同時感謝支持媒體:安慶攝影網(wǎng),大賽新浪微博:@安慶杭派地產(chǎn)、@樂居安慶、@安慶樂居會、@安慶視通達品牌設(shè)計,感謝本次大賽的指定設(shè)計機構(gòu):安慶視通達品牌設(shè)計公司。

(主持人)我相信有很多朋友對端午節(jié)并不陌生,農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)中一個十分隆重的節(jié)日。在端午節(jié)來臨之際,迎來了我們杭派·滟瀾香堤2013安慶首屆端午節(jié)“我是粽子王,包粽子大賽”活動。(激情高昂)對大家到來和參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(主持人)再過兩天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午,值此佳節(jié)來臨之際,我謹代表安慶杭派地產(chǎn)全體員工向各位送上最誠摯的端午節(jié)祝福:艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。祝您端陽節(jié)快樂!

請允許我先介紹下今天的活動規(guī)則:

1、活動當天人一組,每組參賽選手分鐘內(nèi)完成包粽子工作(每位選手可試包一個)。

2、分鐘后結(jié)束后,由主持人現(xiàn)場清點,由安慶杭派地產(chǎn)代表和專業(yè)大廚針對所包粽子的數(shù)量、質(zhì)量、外形美觀進行綜合點評,評選每組進行打分總分100分,其中數(shù)量(速度)20分、質(zhì)量30分、美觀50分待所有參賽選手全部比賽結(jié)束后,根據(jù)現(xiàn)場評委的打分選出冠軍1名、亞軍3名、季軍6名。

3、比賽結(jié)束后所有參賽選手均可帶走自己所包的粽子。

4、每個參賽選手只有一次參賽機會,不得重復(fù)參與。

獎品設(shè)置:

冠軍:1名、華宴樓大酒店現(xiàn)金券500元,鐘馗酒1瓶,

古井貢酒5年原漿1瓶,證書1本,獎杯1個;。

亞軍:3名、古井貢酒獻禮原漿每人2瓶,證書1本;。

季軍:6名、古井貢酒8年原漿100ml裝每人2瓶,證書1本。

(主持人)“相約杭派·粽香快樂”端午節(jié)“我是粽子王,包粽子大賽”活動現(xiàn)在開始。

串詞(不含現(xiàn)場活動部分)。

(主持人)今天的活動內(nèi)容為,健康快樂動起來,一同感受節(jié)日的氣氛。一會還會有豐厚的禮品送給大家。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽,午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個節(jié)日已必須的,下面請欣賞由北京舞蹈老師吳瑤帶來精彩的舞蹈表演。大家掌聲歡迎!

(主持人)時逢端陽五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩風越萬年。今朝吾輩過端午,吟詩抒懷敬先賢。端午節(jié)的起源有許多傳說,其中又以紀念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午,一到了端午必然會想到屈原。屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個特殊的文化符號,他是傳承民俗的節(jié)日,也是唯一一個紀念文人的節(jié)日。

(主持人)過端午節(jié),各地也有著不盡相同的習俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。其中灑雄黃酒是一項非常吉祥而且具有祈福意義的活動,可以驅(qū)毒氣,帶來一年的清爽,但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃,愿你百病全無,清清爽爽。

結(jié)束語:

(主持人)老節(jié)日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;。

(主持人)真友誼,如好友,簡簡單單,

(主持人)祝愿大家能過一個安康幸福的端午節(jié)。將我們的祝福帶給家人和朋友。

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