計(jì)劃可以幫助我們避免拖延,保持良好的工作習(xí)慣。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,避免過于死板和僵化。需要制定計(jì)劃時(shí),以下小編為大家整理的范文或許能夠給你一些參考。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
加強(qiáng)新課程的悟性,規(guī)范“主題有效課堂”操作行為。立足課堂,研究學(xué)習(xí)的主體與附體,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與學(xué)科素養(yǎng),工作中既要堅(jiān)持實(shí)干、苦干的精神,又要提倡巧干、創(chuàng)新的方法,教師形成了良好教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做到師生和諧,共同發(fā)展。
以規(guī)范教師的教學(xué)行為為切入點(diǎn),優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為目標(biāo)、履行對學(xué)生的評價(jià)工作為主線,努力踐行“主體有效課堂”的教學(xué)模式,加強(qiáng)集體備課,集思廣益,整合資源,提高課堂教學(xué)的效益,提高學(xué)生的素質(zhì)和成績。
1.規(guī)范教師的教學(xué)行為,為學(xué)生成長記錄袋積累素材,規(guī)范學(xué)分考核操作行為,以便對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
(1)認(rèn)真及時(shí)操作“學(xué)習(xí)過程評定記錄表”,公平公正,嚴(yán)肅對待,不流于形式。
(2)每周定期匯總學(xué)科組長的記錄表。
(3)學(xué)段結(jié)束后及時(shí)提供各項(xiàng)數(shù)據(jù),保證學(xué)分評定工作順利進(jìn)行。
2.認(rèn)真開展好“公開課日”活動,研究新課程在主題有效課堂上的實(shí)施策略。
(1)每周四為高一年級公開課日,預(yù)計(jì)安排5個(gè)學(xué)科,語1人、數(shù)1人、英1人、綜合科2人(理綜1人,文綜1人),每周一上午備課組長上報(bào)講課教師,年級統(tǒng)一安排。
各科要統(tǒng)籌安排進(jìn)行不同層次,不同形式的公開課(示范課、研討課、匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課等)從第三周開始。
(2)個(gè)人設(shè)計(jì)方案,全組備課,研究不同課型的授課模式,通過公開課日進(jìn)行研討。
(3)授課教師一周內(nèi)上報(bào)存檔材料(教案、組內(nèi)評價(jià)記錄、反思材料)。
(4)教師學(xué)期總結(jié)要求是:新課程在主題有效課堂上的實(shí)施策略。
3.每個(gè)學(xué)科樹立學(xué)科典型,重點(diǎn)培養(yǎng)。
(1)語數(shù)英2人,綜合科各科各1人,上報(bào)年級備案(第三周上報(bào),個(gè)人自薦與科組推薦相結(jié)合)。
(2)教師本人要嚴(yán)格要求自己,做好平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累工作。
(3)有任務(wù)時(shí)由備課組長組織,打破年級界限共同研究授課方案。
(4)組內(nèi)“嘗試不同課型的授課模式”時(shí),是直接的實(shí)驗(yàn)者。
4.加強(qiáng)教研、校本研究工作,將集體備課、說課、授課落實(shí)到實(shí)處。
要強(qiáng)化備課組的研究意識,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為研究重點(diǎn),以課堂教學(xué)案例分析為主要形式,從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,不斷規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。
(1)集體備課時(shí)間:
周一5-6節(jié)為語數(shù)英。
周二5-6節(jié)為綜合科。
(2)按照“三二一”的時(shí)間安排,提前一周拿到教案。
保證充分的時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。
(3)保證人數(shù),內(nèi)容緊湊,時(shí)間定為后5分鐘——前5分鐘,課間不休息。
(4)重點(diǎn)研究“預(yù)設(shè)問題與生成問題”,學(xué)案的具體環(huán)節(jié)之間過渡與銜接。
(5)有專人進(jìn)行學(xué)案電子版的整理與授課后的反思(記錄在學(xué)案上)。
5.主體有效課堂授課模式的實(shí)施。
(1)經(jīng)過三周來的實(shí)踐,存在問題:
a學(xué)生沒有問題意識,思維停滯,研討不到位,使主體有效課堂操作不規(guī)范。
b初高中銜接問題:知識要求、思維方法、課堂容量學(xué)生有些不適應(yīng)。
c課+練實(shí)施方案,對“練”課的操作流于形式,“作業(yè)講評+自學(xué)完成學(xué)案”退化為對篇子的形式了。
d結(jié)束后,缺乏學(xué)科組長的點(diǎn)評或有點(diǎn)評但不到位。
e缺乏對每個(gè)小組考評,沒有充分發(fā)揮行政組長的作用。
(2)建議與要求。
a前7個(gè)班適當(dāng)降低或拓寬要求,使每個(gè)學(xué)生都能跟上,不許掉隊(duì)。其他班根據(jù)情況,在保證學(xué)科整體要求一致的前提下,調(diào)整問題角度,至少有50人不掉隊(duì),其余學(xué)生都學(xué)有所得,防止個(gè)別學(xué)生的消極行為影響班級和年級的整體氛圍。
b加強(qiáng)問題設(shè)計(jì),搭臺階,降低思維難度,誘使學(xué)生思考,激發(fā)興趣。
c加強(qiáng)“練”課的調(diào)控,嚴(yán)格按要求處理。注重作業(yè)的處理方式。
d備課組要對每節(jié)課的實(shí)施程序加以解說,減少教師課堂的隨意性。
6.每周兩次學(xué)分作業(yè)的具體要求。
(1)目的是規(guī)范書寫,養(yǎng)成邏輯性表達(dá)習(xí)慣,同時(shí)為學(xué)分過程考核提供材料。
(2)做在作業(yè)本上,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生提出要求。總的原則是無涂抹。
如果學(xué)生對自己的書寫不滿意,保留學(xué)生原有思維過程的痕跡,不許撕紙,進(jìn)行二次書寫。
(3)要有評語,使用鼓勵、建議性的語言和學(xué)生進(jìn)行交流,也希望學(xué)生在評語后給老師留言,表達(dá)學(xué)習(xí)感受,通過各種方式拉近師生的關(guān)系。
(4)評定分?jǐn)?shù),做好記錄。
7.提前2分鐘侯課制,
(1)做好組織教學(xué)工作,記考勤。任課教師是課堂的第一責(zé)任人。
(2)提高認(rèn)識,落實(shí)是關(guān)鍵,協(xié)同班主任管理班級。
8.開展具有學(xué)科特色的課外活動,為學(xué)生提供發(fā)展的平臺(要證件材料,校級以上)。
(1)校級以上學(xué)科獲獎記錄:每學(xué)段至少進(jìn)行一次學(xué)科競賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽,頒發(fā)證書。
(2)探究性學(xué)習(xí)作品或代表性成果:科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告記錄;課外閱讀書目和筆記以及語文口語交際成績。
(3)在縣(區(qū))級以上刊物上發(fā)表文章或公開發(fā)表的著作。
(4)口語交際方面:英語口語大賽,語文演講比賽等。
(5)本學(xué)期(第一、二學(xué)段)由語數(shù)英三科組織研究型學(xué)習(xí)活動,第三周與教科研聯(lián)系制定方案。
年級不定期安排在周三的第8節(jié)進(jìn)行研究型活動。
9.推門片段性聽課(1)事先不通知授課教師,隨時(shí)進(jìn)適時(shí)出。
(2)了解新課程的實(shí)施,主體有效課堂模式各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況,有針對性地監(jiān)督和指導(dǎo)教學(xué)。
10.兩個(gè)主要會議(周三第8節(jié))。
(1)每月一次備課組長會議,匯報(bào)前段學(xué)科教學(xué)情況、對存在的問題集中研討,協(xié)調(diào)下一步工作。
(2)一學(xué)期2-3次全體教師會,月考后的成績分析報(bào)告會,班級教導(dǎo)會。
1.教學(xué)檢查。
(1)教案:抽查個(gè)人,以點(diǎn)帶面。
(2)作業(yè):每學(xué)段檢查一次作業(yè),抽查班級,以點(diǎn)帶面。
(3)聽課:每周不少于1節(jié),年級主任每周不少于3節(jié)。
聽課筆記要有評語。
(4)計(jì)劃與總結(jié)。
總結(jié)是有關(guān)“新課程在主題有效課堂上的實(shí)施策略”方面。
(5)每位教師按“好課”標(biāo)準(zhǔn)上一節(jié)公開課,寫一份自己滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),寫一篇教學(xué)反思,寫一份自已滿意的課后記(可在公開課中選,存檔材料)。
2.師徒結(jié)對方案。
(1)各組根據(jù)情況確定結(jié)對教師,名單由年級和各科組商定。
(2)在10中旬-11月中旬舉行匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課活動。
(4)徒弟每周至少聽師傅2節(jié)課。
3.教學(xué)檔案管理。
(1)教務(wù)處要建立健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,要根據(jù)檔案管理的有關(guān)規(guī)定和要求,使檔案管理逐步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
(2)教務(wù)處收集的教學(xué)檔案資料有:教學(xué)計(jì)劃與總結(jié)、師徒結(jié)對計(jì)劃與總結(jié),公開課(教案、說課材料、評課記錄、教學(xué)反思)、期中期末質(zhì)量分析、教師的獲獎情況、學(xué)生競賽獲獎情況等。
(3)學(xué)期末驗(yàn)收各位教師對學(xué)生的學(xué)分管理記錄表。
總之,強(qiáng)化管理提升有效教學(xué),有效教學(xué)優(yōu)化管理,使管理與教學(xué)互促共興。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
一.本中隊(duì)隊(duì)員情況分析:。
本中隊(duì)學(xué)生在這學(xué)期共31人,總體看來男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來,這個(gè)班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學(xué)校升旗和出操隊(duì)列不整齊。
二.具體工作措施:
為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),使學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個(gè)學(xué)期我制定的措施就是試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個(gè)的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的。
規(guī)章制度。
為此我試著制定了一些新的制度做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外,為了增加憂患意識,我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。
2.班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長,我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師。另外,對衛(wèi)生監(jiān)督員、進(jìn)行評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作交給班長,每天的扣分由班長統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
3.
黑板報(bào)。
工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,以前,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今的四年級,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。
4.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
5營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
6教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
7.利用班會、品德課、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
8.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
9..上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
三、.工作安排。
1.制定少先隊(duì)。
工作計(jì)劃。
2.新一屆中隊(duì)委員選舉,進(jìn)行工作分類。
3.開展慶祝教師節(jié)的活動,出第一期板報(bào)“推廣普通話”。
4.開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進(jìn)行文明禮貌教育。
1.慶祝國慶節(jié)。
2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。
3.做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
4.出第二期板報(bào)。
1.繼續(xù)抓好隊(duì)員和隊(duì)干部的分類工作。
2.進(jìn)行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。
3.開展品德教育活動:“多為集體做好事”。
4.出第三期板報(bào)。
1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。
2.開展品德教育活動:勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
3、出第四期板報(bào)。
1.利用班隊(duì)課慶祝元旦,開展迎新年活動。
2.少先隊(duì)中隊(duì)。
工作總結(jié)。
3.進(jìn)行假期安全教育,安排寒假工作。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)。
1、德育。
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;
2、智育。
(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;
(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。
十月:慶祝國慶活動;加強(qiáng)愛國主義教育;
十一月:期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。
一、計(jì)劃指導(dǎo):
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)報(bào)告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點(diǎn):
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“中隊(duì)”的評選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動,使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“班級”評比等活動,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。
5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機(jī),鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。
一、指導(dǎo)思想。
以全國第五次少代會精神為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。
二、中隊(duì)基本情況分析。
我班共有學(xué)生8人,其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)績。
3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4、積級參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、工作措施。
1、利用各種有利的時(shí)間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到期良好效果。
4、定期召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排。
2、了解學(xué)生假期活動情況。編排座位,選定班干。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4、慶祝教師節(jié)主題隊(duì)會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報(bào)。
5、建國61周年小報(bào)和“感恩之聲”歌詠比賽的準(zhǔn)備。
6、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準(zhǔn)備。
7、中隊(duì)學(xué)月小結(jié)。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。
2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。
3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年,舉行一系列慶祝活動。
1、11月9日消防宣傳日,中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。
3、主題班會和主題墻報(bào):“文明”。
4、進(jìn)行班級書寫比賽。
1、配合體育組做好體育節(jié)工作。
2、慶元旦游園活動。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
以為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生為培養(yǎng)目標(biāo),以辦好鄂東高中為創(chuàng)建湖北省一流民辦高中為宗旨,為社會主義建設(shè)培養(yǎng)一代新人。
一年級共有教師41人,是一個(gè)中青年結(jié)合的教師集體,有9個(gè)自然教學(xué)班,431名學(xué)生,分別來自不同鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村、學(xué)校和城區(qū)學(xué)校,就教師而言,今年設(shè)備很齊全,在工作過程中均體現(xiàn)了良好的狀態(tài),去年()教師認(rèn)真青年教師虛心好學(xué),學(xué)生均來自不同學(xué)校,她們大部分文化基礎(chǔ)較差,較好的學(xué)生由于我校招生工作啟動較遲而被其它學(xué)校招走,如464分以上80余人,而300分以下就有20人,但就學(xué)校而言,我們充滿信心,依靠校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真,依靠41名教師水平、責(zé)任,一定能為新生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,有一個(gè)良好的開端和結(jié)尾。
在校和黨支部正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室工作指導(dǎo)下,我們年級組充分發(fā)揮教師主觀能動性和積極性,狠抓教育教學(xué)工作,落實(shí)狠抓教育工作的推進(jìn),狠抓思想素質(zhì)的提高,狠抓道德品質(zhì)的升華,狠抓文化基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和鞏固,先學(xué)做人,再學(xué)知識,練基礎(chǔ),爭進(jìn)位,確保期末考試各科成績推進(jìn)4個(gè)名次。
(一)以教育工作為主線,促進(jìn)學(xué)生品質(zhì)提升。
(二)狠抓三大教育的落實(shí),提升學(xué)生思想品德。
以學(xué)校要求為主線,抓勵志教育、賞識教育、感恩教育,入學(xué)后利用入學(xué)教育為契機(jī),認(rèn)真組織學(xué)生參與系列教育活動,特別要在政教處指導(dǎo)下,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“安金鵬”、“趙美萍”等刻苦學(xué)習(xí)成才,樹立遠(yuǎn)大理想和戰(zhàn)勝信心的材料,和存在的不足,從而樹立學(xué)習(xí)信心,樹立戰(zhàn)勝信心。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一年級部及第二組團(tuán)有關(guān)工作的安排,再結(jié)合本班實(shí)際情況,制定本學(xué)期高一(11)班班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,以《合肥八中學(xué)生手冊》為指導(dǎo),以年級部工作安排為抓手,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。
二、班級基本情況。
全班共有學(xué)生55人,其中有男生28人,女生27人;從中考成績來看,最高分與最低分相差超過一百分,各學(xué)科之間也不平衡。
三、
本學(xué)期班級特色及重點(diǎn)工作。
1.發(fā)揚(yáng)民主,優(yōu)選班委會,加強(qiáng)班集體建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊》,在此基礎(chǔ)上分組提出班規(guī)。
第1頁意見,由班主任匯總后再交班委會討論后制定適合本班級的規(guī)章制度和獎懲條例。
通過自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時(shí)班委會、團(tuán)支部(一個(gè)月后再成立正式的班委會),發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認(rèn)識。
另外,為調(diào)動廣大同學(xué)參與班級管理的積極性,充分展現(xiàn)自己的才能,更好地建設(shè)班級,我們班級還開展一日班干值日制度。值日人員職能相當(dāng)于班主任助理,直接對班主任負(fù)責(zé)。值日當(dāng)天,要做到早到、晚走。詳細(xì)記錄班級當(dāng)天課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評比,一月一大評比,管理優(yōu)異者作為學(xué)期獎勵依據(jù)。
2.開展各種興趣小組活動,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1)擬定條件,優(yōu)選各個(gè)學(xué)科興趣小組。興趣小組長為該學(xué)科課代表,負(fù)責(zé)為該學(xué)科解疑答難,充當(dāng)學(xué)科老師的得力助手,班級學(xué)科的引領(lǐng)者。
第2頁2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理,構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)氛圍,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;3)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的德育教育,開學(xué)初一個(gè)月,利用班會課及晚自習(xí)(新聞聯(lián)播時(shí)間)跟大家談學(xué)習(xí)、生活乃至人生理想等。
1)班級衛(wèi)生。編排詳細(xì)實(shí)用的衛(wèi)生值日表,把值日名單公布在黑板上。每組值日一周,生活委員每天監(jiān)督,了解年級部的檢查反饋情況。
2)身體鍛煉。跑步做到“快、靜、齊”。集合要快,站隊(duì)要靜,跑步要齊!3)學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好兩條:上課不遲到不廢話,作業(yè)不抄襲不拖拉!4)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。從嚴(yán)管理,講究藝術(shù)!四、本學(xué)期分月具體活動安排:八月份:
1、新生入學(xué)教育。
第3頁2、選舉產(chǎn)生臨時(shí)班委會、各學(xué)科組長、各小組組長等。3、初建班級“我與十一班共成長”的專項(xiàng)宣傳欄。4、學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊》,初擬班級規(guī)章制度。九月份:
1、座位調(diào)整,力爭公平、合理。2、出“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。3、班級文化建設(shè),布置班級并建立圖書角。
4、堅(jiān)持一個(gè)月的每天半小時(shí)集體講座,找全體學(xué)生談話至少各一次。
5、加強(qiáng)師生聯(lián)系,融洽師生關(guān)系,構(gòu)建和諧班級。6、與每位家長至少聯(lián)系一次,了解學(xué)生情況!7、長跑訓(xùn)練,快靜齊!8、主題班會:我善待了父母親了么?9、評選產(chǎn)生一周、一月的優(yōu)秀一日班干。十月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
3、“我的行為習(xí)慣好么”主題班會。4、運(yùn)動會動員及運(yùn)動之星評選。
5、開展班級教室清潔區(qū)和寢室的整潔活動,將班級和宿舍的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新高度。
第4頁十一月份:
1、結(jié)合平時(shí)測驗(yàn),進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)交流,召開“我的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會。2組織好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
3、參加期中考試,并做好考后的總結(jié)工作。
4、作好與學(xué)生、家長的溝通工作,組織召開期中家長會。十二月份:
1、開展廣泛的談心活動。2、迎新系列活動。
3、組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動,豐富高中的校園生活。
4、參加年級部冬季長跑比賽。5、開展“我進(jìn)步了么?”的主題班會元月份:
1、穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。2、期末評語及學(xué)期總結(jié)。
3、評選學(xué)習(xí)等各方面行為表現(xiàn)優(yōu)秀之星。4、召開期末家長會。
一、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的第5頁思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使個(gè)人的班主任工作再上一個(gè)新臺階。
二、班級情況。
高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長班。對于有藝術(shù)特長學(xué)生而言,入學(xué)錄取分有一定下降,使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言,有了60分的差距。又因?yàn)槭钦惺账囆g(shù)生為主,該班級總?cè)藬?shù)為36人,男生僅6人。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍、樂觀外向、興趣廣泛等個(gè)性,但學(xué)起文化課容易不夠?qū)P?,偏偏又心高氣傲,眼高手低的很?/p>
三、工作思路。
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,能擁有作為一個(gè)正直、勇敢的人應(yīng)具有的基本品質(zhì)。
4.利用各種班會與團(tuán)支部活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都以班級為榮,努力為班級增光。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒波動,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.引導(dǎo)班級學(xué)生上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級。
根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)、藝術(shù)優(yōu)勢與心理特質(zhì),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級百分制、自律宣言、值日生職責(zé),創(chuàng)立班訓(xùn),設(shè)計(jì)班旗,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。利用班級學(xué)生的藝術(shù)特長,在墻上張貼書法作品、素描作品,設(shè)立“小魚之家”、“綠色森林”、“知識園地”、等文化背景,另設(shè)計(jì)一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影。
主題班會活動之前要求策劃負(fù)責(zé)人制定好計(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題班會的最大效應(yīng)。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,如教師節(jié)主題班會、班級學(xué)習(xí)主題班會、期中期末考前自律動員、團(tuán)支部活動、校外社會實(shí)踐活動等。
第7頁3.創(chuàng)建優(yōu)秀的班委隊(duì)伍。
在期中前,由老師與學(xué)生自薦組成班委成員,班委成員自我書寫工作職責(zé),后在班委會議上討論確定各班委成員工作職責(zé),而后實(shí)施。期間,班主任要幫助班委成員樹立威信、大膽干事并要求能嚴(yán)以律己、以身作則,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;并著意培養(yǎng)班委成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。期中后,由班級同學(xué)海選推選新一任班委成員名單。
(二)、班級行規(guī)管理。
以班級百分制規(guī)則為依托,要求學(xué)習(xí)委員與紀(jì)律委員決不徇私舞弊,大膽干練、以身作則的開展此項(xiàng)競賽活動。并做到周周提示、月月評比、期期嘉獎、家長會告之家長。班主任針對個(gè)別學(xué)生展開典型與特別談話,有必要的話電告家長與通知到校。
(三)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
第8頁活與良好行規(guī)的養(yǎng)成。
2.沒有藝術(shù)特長的學(xué)生:通過觀察、與學(xué)生談心、聽取家長意見,正確引導(dǎo)其個(gè)人在班級的不適應(yīng)性,努力融入班集體。確立首要目標(biāo)是學(xué)好文化課,再在藝術(shù)課中了解自己的藝術(shù)天分情況,確定自己今后的人生走向。
第9頁。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
---強(qiáng)化。
4、現(xiàn)有學(xué)生因其成長環(huán)境的特殊性、優(yōu)越性,絕大多數(shù)學(xué)生自理能力薄弱,集體觀念淡漠,這給日常教育管理增加了難度。
三、工作策略:、安全教育:責(zé)任重于泰山。
時(shí)值流感暴發(fā)期,加強(qiáng)預(yù)防和教育學(xué)生文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣成為入學(xué)教育的重中之重。
學(xué)生入學(xué)后,進(jìn)行專門的安全知識講座,或分期地落實(shí)在班會上。加強(qiáng)交通、用水、用火、飲食、體育運(yùn)動等方面的安全教育。面對較多低齡學(xué)生做好心理指導(dǎo)。
2---學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈努力。
養(yǎng)成教育事關(guān)高中三年教學(xué)的穩(wěn)定與發(fā)展。一千五百余學(xué)生的級部管理,我們將把養(yǎng)成教育重點(diǎn)落實(shí)在班級管理上。班級可謂是學(xué)校的細(xì)胞,細(xì)胞健康則肌體強(qiáng)壯。班級管理,我們會從班主任著手,一位好班主任就能帶好一個(gè)班級。
1、采取班主任例會制,定期交流,共同成長。
2、年級部組建學(xué)生管理委員會,負(fù)責(zé)日常檢查工作。
3、“日常行為示范班級”月評選制。
4、班主任寢室定期檢查制。
5、從班歌、班徽、班訓(xùn)、班級口號、班級布置等方面加強(qiáng)班級文化建設(shè)。
6、月考后,為利于學(xué)法不當(dāng)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),級部開展學(xué)法交流。
4---負(fù)。
五、目前工作要務(wù):
1、各班認(rèn)真組織入學(xué)教育,快速組建班集體,教育學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)“一日常規(guī)”、“一周常規(guī)”、“一月常規(guī)”教育學(xué)習(xí),尤其是周一升旗、早讀、晚自習(xí)前的紀(jì)律。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
二、具體工作。
(一)強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
1、積極開展“五項(xiàng)”競賽活動,做好黑板報(bào)、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)活動等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識。
(二)安全工作。
以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。
三、具體時(shí)間安排。
2“五項(xiàng)”競賽開始。
3愛心捐款活動。
4慶?!敖處煿?jié)”。
5班報(bào)刊出(一)。
1.“慶十、一”主題班會。
2.師生座談會(了解學(xué)生)。
3為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問活動。
5班報(bào)刊出(二)。
1做好運(yùn)動會的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動。
5班報(bào)刊出(三)。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出(四)。
1少先隊(duì)工作總結(jié)。
2寒假工作安排。蕭王廟中心小學(xué)第一學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃。
以課程改革為核心,以新課程理念為指導(dǎo),加大教研、教改力度,繼續(xù)深入開展主題化系列教研活動,以“教學(xué)大比武”為契機(jī),著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高;探索“生本教育”的課堂教學(xué)模式,營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,全面提高學(xué)生的.語文素養(yǎng)。
二、主要工作及措施。
1、深入開展學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》和《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》為主的研訓(xùn)一體化活動,做到主題明確,人人參與。
2、加強(qiáng)組內(nèi)的日常交流性聽課,執(zhí)教教師課后要進(jìn)行說課,課后要上交教案、說課稿及教學(xué)反思。聽課教師都要進(jìn)行認(rèn)真地評課,做好記錄。主評老師能及早了解教材,在評論時(shí)結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論,進(jìn)行“主題式評課”,為“教學(xué)大比武”做好準(zhǔn)備。
4、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。讓學(xué)生參與評價(jià)、學(xué)會評價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。
5、樹立大語文教學(xué)觀,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動,推行每周一詩等訓(xùn)練;加強(qiáng)成語、歇后語、名言警句的背誦、積累及平時(shí)的小練筆指導(dǎo),提倡學(xué)生寫日記,鼓勵學(xué)生向《奉化日報(bào)》、《寧波晚報(bào)》等積極投稿,爭取發(fā)表。
6、利用課外輔導(dǎo)時(shí)間,兩天補(bǔ)優(yōu)兩天補(bǔ)差,形式多樣,對差生要多鼓勵多表揚(yáng);對優(yōu)生主要拓展其閱讀面。本著“考核不光看分?jǐn)?shù),評估重在看素質(zhì)”的原則,對學(xué)生全面素質(zhì)的評定,采用口試與筆試相結(jié)合,講究練習(xí)質(zhì)量。
7、自覺投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在市教研室、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下,通過請進(jìn)來、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí)、老教師的傳、幫、帶等活動,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
三、分月工作安排。
1、組織教師集體討論修改教研組計(jì)劃,為搞好教研活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、語文研訓(xùn)一體化活動(實(shí)驗(yàn)小學(xué))。
4、聽課周(一)。
1、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋。
2、征集學(xué)科教學(xué)論文。
3、聽課周(二)。
4、一年級拼音過關(guān)測試。
1、期中教學(xué)常規(guī)檢查、反饋。
2、期中教學(xué)質(zhì)量檢查。
3、聽課周(三)。
4、二至六年級朗讀競賽。
十二月份一月份。
1、全街道學(xué)科論文評比。
2、復(fù)習(xí)迎考。
3、教學(xué)質(zhì)量測試。
4、總結(jié)、交流。
四、附錄:
教學(xué)研討活動安排。
周次教研主題上課教師主評教師。
第5周創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂丁朝女?胡世浩徐治英?王優(yōu)娜。
第8周周鋼營?孫志達(dá)袁吉飛?孫頤芬。
第10周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討(1)盧丹丹?宋燕王璞瑩?范明春。
第13周林靜娜?唐炎朝丁朝女?范明春。
第15周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討(2)王璞瑩?朱磊竺葉兒?王優(yōu)娜。
注:教學(xué)研討課教研主題、執(zhí)教時(shí)間、執(zhí)教者如有改動以通知為準(zhǔn)。
一年級拼音過關(guān)安排:
出卷:丁朝女。
測評:徐治英林靜娜宋燕。
二――六年級朗讀測試員安排。
王璞瑩(二年級)胡世浩(三年級)丁朝女(四年級)。
范明春(五年級)孫志達(dá)(六年級)。
蕭王廟中心小學(xué)語文教研組。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
一、指導(dǎo)思想
努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重安全教育,加強(qiáng)小公民道德建設(shè),樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),圍繞各節(jié)日,紀(jì)念日開展少先隊(duì)教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會工作。
二、工作目標(biāo):
1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風(fēng)貌。
三、工作重點(diǎn):
1、重視良好習(xí)慣的教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動、兩課一操活動,,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、和家庭相結(jié)合
經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭和所有的學(xué)生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
3、培養(yǎng)班級干部
推選班隊(duì)干部,及時(shí)召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的`問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等***的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、具體安排
二月:
1、始業(yè)教育 整理規(guī)劃
2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓常規(guī)教育。
4、中隊(duì)及班干部選拔與培養(yǎng)。
三月:
1、“雷鋒與你我同行”實(shí)踐活動(校園互助、同學(xué)互助等)。
2、慶“三八”主題活動“送媽媽一個(gè)驚喜”。
3、開展“手拉手”互助活動。
四月:
1、開展“講文明,做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動。
2、了解清明節(jié)的由來,開展緬懷先烈活動。
3、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
4、評選“文明之星”。
五月:
1、利用“五一”節(jié)開展打掃校園、教室、家務(wù)活動等。
2、五一勞動節(jié)開展“勞動最光榮”主題教育活動
3、評選“自理之星”。
六月:
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2、部署暑期安全教育及參加暑期社會實(shí)踐活動。
一、指導(dǎo)思想
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
二、具體工作安排
三月
1、組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒做好事活動,精心設(shè)計(jì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的手抄報(bào),出好學(xué)雷鋒的墻報(bào)。
2、開展“我愛祖國,我為桂平添一分綠”的活動,號召隊(duì)員為家鄉(xiāng)的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、結(jié)合“三—八”婦女節(jié)和植樹節(jié),開展“我愛我家”和“我為祖國添一份綠”的主題活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓好學(xué)生用眼、坐姿、寫字衛(wèi)生,堅(jiān)持每周一小評,每期一總評。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)法、守法、護(hù)-法、用法的展演活動,讓學(xué)生把法帶回家。
5、組織全體隊(duì)員開展“多讀書、讀好書”活動,并以自己喜歡的形式做好讀書筆記。組織“詩歌美文朗誦會”,使學(xué)生體會祖國語言文字的優(yōu)美,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
開展的各種興趣小組活動,發(fā)展隊(duì)員的興趣和特長。
四月
1、清明前對學(xué)生進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)教育,組織隊(duì)員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2、以愛國主義教育為內(nèi)容出版第二期墻報(bào)。
3、在班級舉行一次作業(yè)展評,做到自己的作業(yè)自己做。
4、組織隊(duì)員認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,組織好“一幫一”小組,做好后進(jìn)生思想工作。爭取段考考出好成績。
5、組織期中檢測,做好質(zhì)量分析、評講。
6、召開家長會,密切家校聯(lián)系,開設(shè)家教講座,更新家長的教育觀念,配合學(xué)校辦好“家長熱線”。
五月
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),做好黃金周安全工作。
2、進(jìn)行班級講故事比賽。
3、組織隊(duì)員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動,發(fā)展隊(duì)員的興趣和特長,做好“六一”節(jié)文藝節(jié)目表演準(zhǔn)備,評選優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、向?qū)W生推薦一批寓知識、趣味、道德教育于一體的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。組織隊(duì)員以電子報(bào)、網(wǎng)頁、手抄報(bào)的形式展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。
5、對隊(duì)員進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,做好期中檢測的質(zhì)量分析。
6、開展“自己的事情自己做,我是勞動小能手!”評比活動。
六月
1、組織慶祝“六一”活動。以各種形式慶祝六一,并對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
2、組織隊(duì)員完成“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評比工作。
3、召開“我是未來接-班人”主題隊(duì)會,出好以“六一”國際兒童節(jié)為內(nèi)容的墻報(bào)。
4、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),迎接期考。組織期末復(fù)習(xí)、檢測、評定工作。
七月
1、對學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育,讓學(xué)生過一個(gè)愉快的暑假。
2、總結(jié)本學(xué)期工作開展情況,寫好各種總結(jié)上交。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
以“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容,以高中課程改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變教育觀念,自覺地培養(yǎng)起開放的、開拓的、創(chuàng)造的適合新課改的思維方式。以“立德、啟智、強(qiáng)體、怡情”為目標(biāo),狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級工作的重點(diǎn),努力營造一個(gè)科學(xué)、和諧、有效率、有創(chuàng)新的人文氛圍。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化師生的責(zé)任意識及服務(wù)意識,全面提高年級的整體實(shí)力和管理水平,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團(tuán)隊(duì)。
(1)利用年級會和個(gè)別談話,配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師,要忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育,熱愛每一位學(xué)生,尊重每一位家長,善待每一位同事,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,不斷提高教師師德修養(yǎng)。提高教師的道德素質(zhì),可以產(chǎn)生高效益的教育教學(xué)效果,創(chuàng)造良好的校園氛圍,形成良好的校風(fēng)。
(2)關(guān)心教師尤其是新參加工作的教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想,及時(shí)交流溝通。幫助他們克服心理落差,穩(wěn)定心態(tài),盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,對學(xué)校理念有更深刻的理解。明確我們共同的任務(wù)是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,對孩子的一生負(fù)責(zé),高一年級要成為富有活力、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。每位教師是團(tuán)隊(duì)的一員,我們要為共同的目標(biāo)努力。
(3)增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識,每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級乃至全校的每一位學(xué)生,共同營造高一年級“好事人人夸,錯事人人管”的健康氛圍。
(4)加強(qiáng)備課組的管理,強(qiáng)調(diào)集體備課,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,每天不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。
(5)強(qiáng)化新課程研究的意識。教師應(yīng)該以新課程理論的易操作之處為切入口,把理論直接帶進(jìn)教學(xué)實(shí)踐操作之中去,從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,也更能在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)和創(chuàng)新理論。教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實(shí)踐,從教育教學(xué)實(shí)踐中的一切“細(xì)節(jié)故事”入手,密切注意教育教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一句話,每一個(gè)行為是否體現(xiàn)新課程的理念。
(6)在實(shí)施新課程教學(xué)過程中年級積極培養(yǎng)典型、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)秀課,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)新課程落實(shí)的研究。
(7)注重教學(xué)常規(guī)管理,配合教務(wù)處檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況,并搞好過程考核、獎勵。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行文華中學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”
2、增強(qiáng)班主任管理水平與工作藝術(shù),提高班級管理的質(zhì)量本著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn),切實(shí)做好班主任隊(duì)伍的統(tǒng)籌規(guī)劃,對班主任工作全力支持,協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì),從而增強(qiáng)班主任管理水平與工作藝術(shù),提高班級管理的質(zhì)量。
(1)穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任霜本著近、小、實(shí)的原則開展工作,關(guān)注每一個(gè)孩子,盡快了解學(xué)生,走近學(xué)生,實(shí)現(xiàn)有效教育。
(2)要求每位班主任要分析每一位學(xué)生情況。盡快形成濃厚學(xué)風(fēng)的同時(shí)建設(shè)本班特色。加強(qiáng)家校聯(lián)系,班科聯(lián)系,形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。
(3)施行高一年級班主任每周例會制度。不定期與班主任談話,為其排憂解難,促進(jìn)工作的進(jìn)步。
(4)配合政教處,指導(dǎo)班主任開展好主題班會活動。
3、培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體本學(xué)期重點(diǎn)工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;重視基礎(chǔ)知識和技能,改變學(xué)習(xí)方式,找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。
(1)做好入學(xué)前的教育工作。使學(xué)生從思想上重視高中生活,開始思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,對自己的人生開始初步的規(guī)劃。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣。做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不說臟話,做到文明待人,誠懇待人,給予學(xué)生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育作風(fēng)的寶貴機(jī)會。
(3)注重榜樣的示范和帶頭作用,在新課程理念下,積極培養(yǎng)學(xué)生典型。通過總成績及單科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生趕、超優(yōu)生的欲望,通過方法指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好知識的信心。營造全年級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(4)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高晚自習(xí)的質(zhì)量。配合政教處工作,通過各項(xiàng)評比活動,規(guī)范學(xué)生的行為,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過多種渠道,全面貫徹養(yǎng)成教育,使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。
(5)注重對年級優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,加強(qiáng)對希望進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化,班主任及任課教師共同努力,加大對希望進(jìn)步生的教育引導(dǎo),耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,最大限度轉(zhuǎn)變和控制希望進(jìn)步生,以達(dá)到年級秩序的穩(wěn)定。
(6)每月召開一次學(xué)生代表懇談會,及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),使教育更有針對性。
(7)通過常規(guī)管理和各項(xiàng)活動安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。有計(jì)劃地開展主題班會,開展豐富多彩的`課外活動。指導(dǎo)班主任通過系列主題班會對學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展。
(8)持續(xù)開展《弟子規(guī)》《法制教育》的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的思想水平。
4、重點(diǎn)突出,做好高一年級安全工作、特色教育工作、流生工作。
(1)加強(qiáng)安全工作,配合政教處加強(qiáng)對學(xué)生的法制和安全教育,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)消防安全,財(cái)產(chǎn)安全,人身安全,交通安全,用水用電安全的教育。尤其是要嚴(yán)防打架、爬墻上網(wǎng)等不良事件的發(fā)生。
(2)除正常檢查督促平行班教學(xué)外,要有重點(diǎn)的配合宏志班、重點(diǎn)班老師做好教學(xué)監(jiān)督與管理,加強(qiáng)對宏志班、重點(diǎn)班老師的業(yè)務(wù)檢查,同時(shí)加強(qiáng)對重點(diǎn)班學(xué)生的作業(yè)檢查。
(3)要求每位教師竭盡全力上好每一節(jié)課,禁止體罰學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,減少學(xué)生的流失。對于已準(zhǔn)備退學(xué)或已退學(xué)的學(xué)生,要竭盡全力做好學(xué)生及家長的轉(zhuǎn)化工作,并做好流生的家訪工作。
高一年級的教育教學(xué)工作關(guān)鍵而艱巨。我們相信高一年級全體教師定會通力協(xié)作,務(wù)實(shí)高效,全力將高一年級建設(shè)成為工作制度化、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì),為完成樣板年級構(gòu)建而奮斗。
1、新生分班。
2、新班主任培訓(xùn)。
3、學(xué)生入學(xué)報(bào)到、收繳軍訓(xùn)費(fèi)。
4、領(lǐng)打掃工具,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
5、安排軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作,召開軍訓(xùn)動員大會,軍訓(xùn)。
6、召開年級教師會、班主任會。安排好老師的辦公室,要求所有老師提前備好五節(jié)課,并完成學(xué)校下發(fā)的各種材料。
7、做好日語班、強(qiáng)化班宣傳準(zhǔn)備工作。
九月。
1、落實(shí)早入班、午靜校、晚送走讀生、班主任入住宿舍等開學(xué)初的一日常規(guī)管理。
2、做好日語班、強(qiáng)化班分班工作。
3、配合教務(wù)處組織年級教師聽課、評課活動。
4、檢查學(xué)生儀容儀表。
5、衛(wèi)生大掃除。安排好本班教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生值日表。
6、廣播操訓(xùn)練。
7、制訂班規(guī)、班訓(xùn)。完成班級班委會組建工作、班級文化建設(shè)。
8、制定高一年級考試獎懲條例。并完成高一年級第一次月考。
9、重點(diǎn)做好流生工作與安全工作。
十月。
1、成立學(xué)生管理小組,設(shè)立值周檢查小組,參與年級組管理。
2、組織召開班主任培訓(xùn)。
3、組織召開班干部工作交流會。
4、完成班級及宿舍文化布置。
7、期中考試前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
8、配合學(xué)校開好運(yùn)動會。
9、配合教務(wù)處為學(xué)生建立學(xué)籍與檔案。
10、進(jìn)一步做好流生工作。
1、開好期中考試分析會與表彰會。
2、家長會。(待定)。
3、檢查學(xué)生儀容儀表、校服穿戴、違禁物品。
5、加強(qiáng)年級廣播操訓(xùn)練及跑操訓(xùn)練。
6、進(jìn)一步做好流生家訪工作。
1、配合教務(wù)處做好雙評課第一輪開課工作,要求老師積極參與聽課。
2、開展校服穿戴及違禁物品大檢查。
4、做好宿舍、教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作。
5、召開年級安全工作會議,嚴(yán)控打架、爬墻上網(wǎng)等事件的發(fā)生。
6、進(jìn)一步做好流生工作。
1、做好學(xué)期末的安全維穩(wěn)工作。
2、開展學(xué)期末的教室及宿舍的公物大檢查。
3、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。
4、完成期末考試。
5、配合教務(wù)處完成期末考試各項(xiàng)評比及分析工作。
6、督促老師完成學(xué)校教務(wù)處及政教處安排的工作總結(jié)。
7、向老師及學(xué)生布置放假的相關(guān)事宜及提出具體要求。
備注:本年級組計(jì)劃如與學(xué)校工作安排沖突,以學(xué)校工作安排為主。
睢寧縣文華中學(xué)高一年級組20xx年8月30日。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
一、總體目標(biāo)。
二工作要點(diǎn)。
1繼續(xù)以升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2繼續(xù)抓好五項(xiàng)競賽活動。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3繼續(xù)開展多種形式的`少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動,讓隊(duì)員在活動中體驗(yàn)人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí),使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。
三具體時(shí)間安排。
2“五項(xiàng)”競賽開始。
3愛心捐款活動。
4慶祝“教師節(jié)”。
5班報(bào)刊出(一)。
1.“慶十、一”主題班會。
2.師生座談會(了解學(xué)生)。
3為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問活動。
5班報(bào)刊出(二)。
1做好運(yùn)動會的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動。
5班報(bào)刊出(三)。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出(四)。
2寒假工作安排。
?蕭王廟中心小學(xué)二(1)中隊(duì)。
???209月。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
本班共有學(xué)生41人,其中女生20人,男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
利用晨會及班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
略
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
2)各班結(jié)合校園周邊環(huán)境變化,制定本班安全教育內(nèi)容。
3)各中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)生活動情況并制定出本學(xué)期各中隊(duì)的少先隊(duì)活動計(jì)劃。
4)大、中隊(duì)改選隊(duì)委,聘請輔導(dǎo)員老師。
5)為迎接教師節(jié),各中隊(duì)開展慶?;顒?。
6)開展弘揚(yáng)民族精神的活動,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)的教育。結(jié)合國慶開展各中隊(duì)合唱比賽。
7)板報(bào)主題:祝福祖國。
1)結(jié)合重陽節(jié),開展“敬老愛老助老”活動,為家中長輩做一件事,盡自己一份孝心。表彰孝心小模范。
2)結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊(duì)知識》,組織達(dá)標(biāo)工作。
3)各中隊(duì)召開以感謝感恩為主題的中隊(duì)會。
4)板報(bào)主題:隊(duì)旗飄揚(yáng)
1)豐臺區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)籌備工作。
2)各中隊(duì)開展“互幫互學(xué)共同進(jìn)步”的活動,評選優(yōu)秀小搭檔。
3)各中隊(duì)進(jìn)行“低碳生活,馬上開始”的環(huán)保教育,進(jìn)行環(huán)保手抄報(bào)評比
4)板報(bào)主題:文明禮儀
1)各中隊(duì)開展安全知識的學(xué)習(xí)交流活動,評選小小安全宣傳員
2)各中隊(duì)以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯(lián)誼會;
3)板報(bào)主題:迎新年
1)復(fù)習(xí)動員
2)評優(yōu)工作
3)布置假期活動
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
本班共有學(xué)生41人,其中女生20人,男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的`活動環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
(一)9月份:
1、報(bào)名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、班報(bào)刊出。
4、第八屆全國推普周活動。
5、迎國慶黑板報(bào)比賽。
(二)10月份:
1、家長學(xué)校。
2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、老人節(jié)慰問活動。
4、班報(bào)刊出。
5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
(三)11月份:
1、家長會。
2、主題隊(duì)會觀摩。
3、班報(bào)刊出。
(四)12月份:
1、一至二年級跳繩比賽。
2、一至三年級口算過關(guān)。
3、校報(bào)班報(bào)刊出。
4、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
(五)1月份:
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、期末考試。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動,加強(qiáng)組織建設(shè),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,使蚶江鎮(zhèn)少先隊(duì)工作再上新臺階,也為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):新、活、小、實(shí)。
三、工作重點(diǎn):
(一)抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地:通過選拔大隊(duì)干部、選拔國旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動,逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向,積極地投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,保證專課專用,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會,引導(dǎo)隊(duì)員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì),幫助隊(duì)員培養(yǎng)少先隊(duì)的組織觀念。積極參加教委辦在期末進(jìn)行“教室”評比活動。
3、繼續(xù)抓好假日小隊(duì)活動:能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢,通過學(xué)生喜聞樂見的活動,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在活動中感受快樂,體驗(yàn)收獲。
4、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好少先隊(duì)活動信息報(bào)送工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要到蚶江教委信息網(wǎng)進(jìn)行注冊,要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺,及時(shí)報(bào)送活動信息,以提高時(shí)效性、針對性和指導(dǎo)性,增加我校的活動信息量。
(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。
各中隊(duì)要充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師,精心出一期黑板報(bào)作為全體隊(duì)員的一張大卡片送給老師的尊師活動,圍繞“普通話———五十年推廣,新世紀(jì)普及”主題,開展推普周活動,評選推普之星,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。讓隊(duì)員們在活動中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng)。
(三)繼續(xù)開展“知榮辱促成長”主題教育活動。
以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑,開展“知榮辱促成長”主題教育活動。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),可利用升旗儀式、班隊(duì)會、課間十分鐘等時(shí)段開展傳唱活動。可以組織開展“我最喜歡的新童謠”評選活動,提高少先隊(duì)員對“八榮八恥”這一社會榮辱觀和民族精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識,讓民族精神和科學(xué)的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進(jìn)而激勵隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實(shí)泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》精神要求,通過大力開展“紅領(lǐng)巾勵志行動”,教育引導(dǎo)少年兒童“揚(yáng)民族精神,修思想品德,做優(yōu)秀少年”。
(四)運(yùn)用快樂體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動。
1、以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。通過本地學(xué)生與外來工子女手拉手活動,讓外來工子女能感受關(guān)愛,從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)評比”競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。
5、開展廉政文化進(jìn)校園活動。從小學(xué)生年齡和心理特征出發(fā),把反腐倡廉教育滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中,通過持之以恒的廉政文化滋養(yǎng),讓學(xué)生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔,成為一個(gè)品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次廉政主題班隊(duì)會;學(xué)唱一首廉政歌曲;背誦一首廉政詩詞;講述一個(gè)廉政故事;牢記一句廉政格言警句;撰寫一篇廉政作文;創(chuàng)作一份廉政手抄報(bào),把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實(shí)有效地深入開展下去。
6、開展“我是科技之星”教育活動。各大隊(duì)要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動,積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小能手”,引導(dǎo)他們參與科技實(shí)踐活動,培養(yǎng)科學(xué)精神。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗(yàn)科技進(jìn)步的力量。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
為了能更好的提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)其全面發(fā)展,也為了更好的使班級充滿活力,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,特制訂如下的計(jì)劃:
我班這一學(xué)期共有63位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、貫徹落實(shí)“雅?!?、“雅生”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
3、狠抓學(xué)困生工作。
4、加強(qiáng)安全教育。
5、開展豐富的班隊(duì)實(shí)踐活動,增強(qiáng)活動意識。
二月份:學(xué)習(xí)規(guī)范,制定計(jì)劃。
1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計(jì)劃。
2、制定德育研究方案。
三月份:主題中隊(duì)會研討1、開展文明禮貌月活動。
2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊(duì)共同完成)并展開主題班隊(duì)會)。
四月份:開展"人人做環(huán)保小使者"的活動。
五月份:開展藝術(shù)節(jié)活動。
1、班隊(duì)會評優(yōu)準(zhǔn)備活動。(鞏固出旗儀式、唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮)2、為慶六一排練節(jié)目。
六月份:慶六一才藝展示。
七月份:做好各項(xiàng)工作總結(jié)。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨。不斷提高我校少先隊(duì)工作的品位和特色,增強(qiáng)隊(duì)組織的凝聚力和影響力,促使我校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新臺階。
1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。
2、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等開展豐富多彩的實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩,增強(qiáng)安國主義情操和民族自豪感。
3、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,正確對待困難和挫折。
5、組織和開展??萍脊?jié)、體育節(jié)以及元旦文藝匯演等活動。
6、結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)德育特色學(xué)校和瑞安市綠色學(xué)校。
一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)大隊(duì)部每月定期召開一次中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,落實(shí)本月工作主題。
(2)加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
(3)開好校級主題隊(duì)會研討課(每學(xué)期三次),不斷提高輔導(dǎo)員的專業(yè)知識,(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文或心得,積極參賽或投稿。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
(1)推行小干部競選、輪換制。推行大隊(duì)委、中隊(duì)委干部競選制,輪換制,為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供鍛煉的崗位和機(jī)會,以增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識和管理意識。
(2)建立小干部例會制。各中隊(duì)每個(gè)月要組織召開一次中隊(duì)委例會。大隊(duì)部定期舉行大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗(yàn)交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,力爭五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展主題教育活動。
1、愛國、愛鄉(xiāng)教育。
(1)規(guī)范每周一的升國旗儀式。國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、隊(duì)室等陣地的宣傳教育作用,利用德育陣地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
(2)今年是建國六十周年和建隊(duì)六十周年。根據(jù)共青團(tuán)中央對開展“民族精神月“活動要求,我校將組織學(xué)生通過看電影、講故事等形式,了解新中國建立歷程,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;以作文、書畫、大合唱等方式抒發(fā)愛國之情;以參與社區(qū)服務(wù)等社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的責(zé)任感。
2、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會,各中隊(duì)要充分利用這些資源,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個(gè)一”活動:召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊(duì)會;制作一張“感謝師恩”賀卡;舉行一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊(duì)員真誠地向老師問好;中隊(duì)出好一期板報(bào)。
“年年過中秋,今夕月更明”。開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動。隊(duì)員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動,準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍。
3、行規(guī)養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期將繼續(xù)抓好以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行規(guī)》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。
4、校園文化建設(shè)。
大隊(duì)部將以《了解瑞安歷史,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》課題為主題,努力創(chuàng)建有特色的校園文化、有特色的課間活動、有特色的.文明禮儀等。
各中隊(duì)要結(jié)合本班的特點(diǎn),開展相應(yīng)的活動,并在此基礎(chǔ)上確定班風(fēng)和學(xué)風(fēng),通過努力營造良好的班級氛圍,逐漸內(nèi)化為學(xué)生的日常行為。本學(xué)期,大隊(duì)部將舉行特色中隊(duì)授牌儀式。
繼續(xù)開展中隊(duì)黑板報(bào)刊出制度。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,堅(jiān)持每兩周刊出一次;一、二年級則在教師引導(dǎo)下,每月刊出一次。以起到宣傳教育效果,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。
5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育。
通過紅領(lǐng)巾廣播臺、宣傳窗、晨會、講座等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育;舉辦一次消防演練,開展一次以安全為主題的中隊(duì)會,以幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。
6、做好第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動。
7、開展校園“科技節(jié)“活動。
8、繼續(xù)實(shí)行讀書卡激勵機(jī)制,讓讀書成為習(xí)慣。
9、開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)成立“環(huán)保小衛(wèi)士”小組,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建市綠色學(xué)校,開展一系列的環(huán)保護(hù)綠行動。并制定本班的環(huán)保公約,讓隊(duì)員注重環(huán)保和節(jié)約教育,讓隊(duì)員從關(guān)注身邊事做起,從自己做起。
各月活動主題和內(nèi)容。
九月:主題:新學(xué)期、新目標(biāo),安全及行規(guī)養(yǎng)成教育。
2、安全及行規(guī)教育。
3、慶祝教師節(jié)活動。
4、大、中隊(duì)干部競選,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
5、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動開始。
6、一年級新生入隊(duì)前教育,組織新學(xué)生參觀隊(duì)室,了解少先隊(duì)歷史。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六
一、總體目標(biāo)。
二工作要點(diǎn)。
1繼續(xù)以升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2繼續(xù)抓好五項(xiàng)競賽活動。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3繼續(xù)開展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動,讓隊(duì)員在活動中體驗(yàn)人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置,如設(shè)立“星星擂臺”、“爭當(dāng)好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí),使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。
三具體時(shí)間安排。
2“五項(xiàng)”競賽開始。
3愛心捐款活動。
4慶祝“教師節(jié)”。
5班報(bào)刊出(一)。
1.“慶十、一”主題班會。
2.師生座談會(了解學(xué)生)。
3為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問活動。
5班報(bào)刊出(二)。
1做好運(yùn)動會的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動。
5班報(bào)刊出(三)。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出(四)。
2寒假工作安排。
?蕭王廟中心小學(xué)二(1)中隊(duì)。
???2004年9月。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及工作措施:
1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會率達(dá)到85%以上,
計(jì)劃。
2、進(jìn)一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動,使學(xué)生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經(jīng)驗(yàn)交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。
4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。
5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長進(jìn)行主動的`交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。
6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時(shí)的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。
四、具體工作安排:
時(shí)間內(nèi)容主講。
04年9月:
第一課1、家長學(xué)校開學(xué)典禮王優(yōu)娜。
2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所。
dd家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用李方偉。
04年10月:
第二課教孩子成龍成鳳先成人。
dd擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)夏波。
04年11月:
第三課為父為母是一門大學(xué)問。
dd提高家庭教育水平的途徑侯軍波。
04年12月:
第四課春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗。
dd家庭德育的方法范明春。
第五課教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
dd小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)王優(yōu)娜。
05年4月:
第六課千錘百煉始成鋼。
dd孩子耐挫能力的培養(yǎng)李方偉。
05年5月:
第七課孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)。
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)侯軍波。
05年6月:
第八課1、讓孩子擁有健康的體魄。
dd家庭生理健康教育夏波。
2、結(jié)業(yè)典禮王優(yōu)娜。
蕭王廟中心小學(xué)。
2004年9月。
一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七
1、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),以德育課題研究為主線,堅(jiān)持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。
1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以獎勵機(jī)制的管理辦法,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
2、本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,以試點(diǎn)班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級組為單位的備課小組。
3、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯。
3、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時(shí)注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課、學(xué)生手冊、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價(jià)老師一學(xué)期的工作。
4、真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。
2、“在外校,我能行”活動目的:通過此次活動初步對學(xué)生進(jìn)行簡單的軍事化教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣;不僅讓孩子們懂得在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,從而培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力。而且向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)以及向家長們匯報(bào)展示孩子們兩個(gè)月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,來擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
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