想變成人的猴子讀后感(匯總14篇)

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想變成人的猴子讀后感(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-09 17:21:22     小編:LZ文人

讀后感是對(duì)書(shū)中作者觀點(diǎn)和立意的理解和反思。怎樣寫(xiě)一篇好的讀后感呢?首先,要對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和把握,這包括對(duì)書(shū)中事件、人物、情節(jié)等的準(zhǔn)確把握和分析。其次,要發(fā)現(xiàn)并思考作者想要傳達(dá)的核心觀點(diǎn)和主題,這可以通過(guò)解讀關(guān)鍵細(xì)節(jié)、對(duì)比對(duì)照等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。同時(shí),還要關(guān)注自己的感受和思考,這是讀后感的核心,也是與作者對(duì)話的方式。最后,要注意語(yǔ)言的表達(dá)和敘述的邏輯,使讀后感具有清晰、連貫和有力的表達(dá)效果。綜上所述,寫(xiě)一篇好的讀后感是一個(gè)綜合性的過(guò)程,需要我們?cè)陂喿x的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入思考和精準(zhǔn)表達(dá)。以下是一些讀者對(duì)于作品的感受和評(píng)價(jià)的讀后感,每篇都有不同的觀點(diǎn)和體會(huì)。

想變成人的猴子讀后感篇一

最近我讀了一本書(shū)名字叫《想變成人的猴子》,這是我國(guó)著名兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列之一。

《想變成人的猴子》講的是一只受人虐待的猴子想變成人的故事。有一只猴子被壞人抓住了,壞人把猴子當(dāng)成了賺錢(qián)的工具,讓猴子表演。要是猴子不聽(tīng)話就用鞭子抽它。猴子過(guò)著十分悲慘的日子。有一天,馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法,終于救出了這只猴子,把他藏在神秘山洞里,和笑貓住在一起。有一天下暴雨,暴雨淹沒(méi)了山洞,笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕,所以很想變成人。他一會(huì)兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機(jī)上跑步,一會(huì)兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書(shū),可是怎么也變不成人。猴子看到人們都有自己的房間,自己也想要有個(gè)房間,就跑到冰箱里住了進(jìn)去,結(jié)果差點(diǎn)被凍死。猴子因?yàn)橄胱兂扇耍[出了很多的'笑話,也闖了不少禍。后來(lái)馬小跳一家把猴子送到了深山老林里,因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募?,它的幸福生活在森林里?/p>

這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它告訴我雖然動(dòng)物變不成人,但是動(dòng)物和人之間可以成為好朋友,人類(lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能虐待它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛(ài)護(hù)動(dòng)物、敢于和壞人作斗爭(zhēng)的精神。

想變成人的猴子讀后感篇二

想變成人的猴子成功變成人了嗎?這一次又會(huì)有什么驚險(xiǎn)刺激的故事?笑貓?jiān)谶@一本書(shū)里擁有了秘密山洞。一個(gè)個(gè)好玩驚險(xiǎn)感動(dòng)的故事,一直在這個(gè)美麗的夏天感動(dòng)著我。猴子最終回了它該去的地方。

《想變成人的猴子》這本書(shū)講的是。原來(lái),猴子的家在大山里,有一天,它出去找東西吃,突然天上掉下來(lái)一根香蕉,它是多么想再掉一根呀。果然,又掉了一根,可它吃了這一根后就不省人事了。

醒后,耍猴人就教它做一些動(dòng)作,做不好就用香煙頭燙,它身上的幾塊毛都燙沒(méi)了。有一天馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法,終于救出了這只猴子,把他藏在神秘山洞里,和笑貓住在一起。有一天下暴雨,暴雨淹沒(méi)了山洞,笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕,所以很想變成人。他一會(huì)兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機(jī)上跑步,一會(huì)兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書(shū),可是怎么也變不成人。猴子看到人們都有自己的房間,自己也想要有個(gè)房間,就跑到冰箱里住了進(jìn)去,結(jié)果差點(diǎn)被凍死。猴子因?yàn)橄胱兂扇?,鬧出了很多的.笑話,也闖了不少禍。后來(lái)馬小跳一家把猴子送到了深山老林里,因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募?,它的幸福生活在森林里?/p>

這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它告訴我雖然動(dòng)物變不成人,但是動(dòng)物和人之間可以成為好朋友,人類(lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能虐它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛(ài)護(hù)動(dòng)物、敢于和壞人作斗爭(zhēng)的精神。

想變成人的猴子讀后感篇三

在夏天開(kāi)始的時(shí)候,笑貓帶著一顆受傷的心,離開(kāi)了杜真子的家,住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞,它們來(lái)到馬小跳的家,馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人,一系列開(kāi)心好玩的故事漸漸發(fā)生了。

這只可愛(ài)的猴子羨慕人可以用茉莉花香的.沐浴露洗澡,人可以看電視,讀書(shū),還能大夏天開(kāi)冰箱享用沁人心脾的冰棍。它把自己關(guān)進(jìn)冰箱舒服避暑,差點(diǎn)凍死,幸虧大家發(fā)現(xiàn)及時(shí),又是保暖又是喂可樂(lè)姜汁,才幸免于難。最后,大家決定幫助他重返山林。

想變成人的猴子讀后感篇四

雖然猴子很像人,但也有很多不同之處,《想變成人的猴子》這本書(shū)就講述了人與猴子之間的不同之處。

主要人物有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)。動(dòng)物有笑貓、猴子。我最喜歡杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)他們。因?yàn)樗麄兌加袗?ài)護(hù)小動(dòng)物這一特點(diǎn),特別是馬小跳。除了杜真子以外,他們他們雖然都很喜歡小動(dòng)物,但卻沒(méi)有能力保護(hù)小動(dòng)物。

這本書(shū)主要講了對(duì)對(duì)眼老頭靠猴子賺錢(qián),如果猴子不干,就會(huì)打它的故事。但最后被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了,他們絞盡了腦汁才想出跟猴子照相這個(gè)辦法,好幫猴子脫離他的身邊。由于對(duì)對(duì)眼老頭見(jiàn)過(guò)他們,從他們手里拿到錢(qián)后,不但沒(méi)有讓他們跟猴子照相,還把他們趕走了。因?yàn)閷?duì)對(duì)眼老頭沒(méi)見(jiàn)過(guò)杜真子,所以他一上場(chǎng),計(jì)劃就一直很順利。他們先讓猴子暫時(shí)待在馬小跳的家里,猴子對(duì)周?chē)囊磺卸己芎闷妫瑤缀趺刻於颊f(shuō)如果我怎么怎么樣,就可以變成人嗎?可是猴子不是家養(yǎng)動(dòng)物,就有被送回了深山里。

猴子以為只要變成人,就可以不被打,這是不可能的,畢竟人是人,動(dòng)物是動(dòng)物,猴子是動(dòng)物,是不可能變成人的。不過(guò)抽打動(dòng)物也是不對(duì)的,如果每個(gè)人都這樣去賺錢(qián),那樣的話,世界會(huì)變得多么殘暴。

寫(xiě)猴子的英語(yǔ)作文。

猴子小學(xué)作文。

猴子的歇后語(yǔ)精選。

猴子的歇后語(yǔ)大全。

描寫(xiě)猴子特征英語(yǔ)作文。

小猴子滑滑梯教案。

與猴子有關(guān)的歇后語(yǔ)大全。

想變成人的猴子讀后感篇五

我讀了一本《想變成人的猴子》。故事講的是:一個(gè)夏天笑貓離開(kāi)了杜真子的家,住在了老老鼠夏宮。馬小跳,杜真子幾個(gè)人救了一只受人虐待的猴子,讓笑貓和猴子住在馬小跳家,馬小跳的.生活讓猴子羨慕不已,猴子一心想變成人,馬小跳他們?nèi)掏窗押镒铀突卮笊健?/p>

想變成人的猴子讀后感篇六

講了一只猴子被壞人抓住后,就利用猴子掙錢(qián),馬小跳把猴子從壞人手中救出來(lái),把它帶回自己家中后,猴子就想變成人的事情。

馬小跳這么喜歡動(dòng)物,我也很喜歡動(dòng)物。下面讓我們來(lái)看一看我喜歡動(dòng)物的`事情。

記得有一次,我剛一出家門(mén),看見(jiàn)一只雞和一只啄木鳥(niǎo)在互相啄,它們誰(shuí)也不相讓?zhuān)铱吹搅?,趕快拿一個(gè)棍子把雞趕走,一看,啄木鳥(niǎo)的翅膀被啄了一個(gè)小口,血在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴,我看到后,趕快把家人都叫來(lái),讓他們把啄木鳥(niǎo)身上的血都止住,止住過(guò)后,我還找了一個(gè)雪糕棍綁在了啄木鳥(niǎo)的翅膀上,把它放在一個(gè)小樹(shù)林里讓它自由了。

這就是我喜歡小動(dòng)物的事情,希望更多的人喜歡小動(dòng)物。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園。一起創(chuàng)造一片藍(lán)天!

想變成人的猴子讀后感篇七

這是一本令人回味的書(shū)。主人公猴子,異常執(zhí)著的想變成人。但被壞人從深山老林中綁架到了城里。在馬小跳毛超等同學(xué)的幫助下,又回到了原來(lái)住的那一片森林。

這個(gè)猴子非常執(zhí)著,他想無(wú)論要干什么都要用人類(lèi)的方式做。可是最后還是馬小跳的.爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林。看了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理,做事不要被沖動(dòng)沖昏了頭腦,否則這件事是永遠(yuǎn)做不成的。

想變成人的猴子讀后感篇八

昨天,終于把我最喜歡的《想變成一人的猴子》看完了,我覺(jué)得非常的有意思。

《想變成一人的猴子》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》里的一個(gè)故事,笑貓是一只可以微笑、譏笑、哈哈大笑、冷笑的貓……他最?lèi)?ài)的人是杜真子,最?lèi)?ài)的貓是虎皮貓,他和虎皮貓一共生了三只小貓,老大叫胖頭,老二叫二丫,老三叫三寶。

笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén),住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里。馬小跳、張達(dá)、唐飛和一毛一超在放學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)耍猴子的人。他們看見(jiàn)了那人就管他叫對(duì)對(duì)眼,馬小跳、杜真子他們齊心協(xié)力經(jīng)過(guò)三個(gè)回合的戰(zhàn)斗,把猴子從對(duì)對(duì)眼手里救了出來(lái);后來(lái)杜真子把猴子抱到自己的表哥——馬小跳家。

最后馬小跳的爸爸馬天笑把猴子送回了它的家——大森林。

讀了《想變成一人的猴子》這本書(shū),正如馬小跳說(shuō)的:“動(dòng)物園里什么都有,就是沒(méi)有自一由!”我知道了每個(gè)人都要有自一由,要是別人把你抓起來(lái),你開(kāi)心嗎?不要虐一待動(dòng)物,所有動(dòng)物都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

我們應(yīng)該愛(ài)惜每一種動(dòng)物,因?yàn)?,我們都擁有平等的生命?/p>

想變成人的猴子讀后感篇九

我喜歡讀書(shū),每天晚上做完作業(yè)以后,我和媽媽都會(huì)一起讀一會(huì)書(shū)。我最喜歡的是楊紅櫻寫(xiě)的笑貓日記-《想變成人的猴子》這本書(shū)。

馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已,所以猴子一心想變成人。馬小跳的爸爸媽媽干什么,猴子就學(xué)什么,到了走火入魔的地步。而且不論學(xué)會(huì)了什么就會(huì)對(duì)笑貓說(shuō)“笑貓哥哥,你看我會(huì)喝酒了,你看我會(huì)洗澡了,你看我會(huì)跑步了……”最后這個(gè)想變成人的猴子被大家強(qiáng)行送到了野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū),因?yàn)槟抢锊攀呛镒诱嬲募摇?/p>

這只猴子,飽受人們欺負(fù),讓人感到憐憫,激發(fā)起人們對(duì)保護(hù)動(dòng)物的熱愛(ài)之心。故事的結(jié)尾有點(diǎn)令人憂慮,我們不知道猴子以后的生活會(huì)怎樣,但是我們會(huì)記住這只猴子帶給我們的快樂(lè)。

想變成人的猴子讀后感篇十

昨天晚上,我挑了一本《笑貓。

日記。

最近班上組織了讀書(shū)活動(dòng),我在活動(dòng)中看了楊紅櫻《笑貓日記——想變成人的猴子》這本書(shū)。

書(shū)里主要講的是一只受人虐待的猴子被馬小跳的表妹杜真子救了,放在了笑貓的秘密山洞里。暴雨淹沒(méi)了秘密山洞,猴子被馬小跳抱回了家,和笑貓一起生活。這只猴子到了馬小跳的家,馬小跳的生活讓他羨慕不已,就一心想變成人。但是他愛(ài)搗蛋,愛(ài)去冰箱里睡覺(jué),愛(ài)把東西打倒,愛(ài)戴別人的眼鏡,愛(ài)隨便亂煮東西,惹得家里的人亂成一團(tuán)。因?yàn)楹镒拥募以谏钌嚼狭掷铮跃鸵阉突厣嚼?。馬小跳的爸爸帶著馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)和杜真子一起把猴子送回了山里。

通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了不要隨便亂走、亂跑,不要把家里弄亂、弄臟,不要讓家里人著急,要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)整潔的好孩子。

寒假里,我讀了一些楊紅櫻阿姨的書(shū),每一本書(shū)都詼諧幽默,耐人尋味。在這本書(shū)里,主要的人物有:笑貓、對(duì)對(duì)眼老頭兒和猴子。在其他的人物中,瘋丫頭杜真子、淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、企鵝唐飛、河馬張達(dá)是“營(yíng)救隊(duì)”的主要成員,從對(duì)對(duì)眼老頭的魔掌中救出猴子。

其中,我最喜歡的是營(yíng)救猴子那幾篇。和對(duì)對(duì)眼正面交鋒的那幾次,一次被對(duì)對(duì)眼騙了,第二次他們想騙對(duì)對(duì)眼,唐飛挨了一腳還不說(shuō),還白送給對(duì)對(duì)眼十元錢(qián),他們?yōu)榱瞬蛔屆孛苌蕉幢┞?,決定讓杜真子去幫忙。他們先讓杜真子和猴子照相,然后讓杜真子跑到人少的地方,由張達(dá)把猴子帶到秘密山洞里。

讀完這篇,我們不該學(xué)習(xí)對(duì)對(duì)眼的貪心,而要學(xué)習(xí)營(yíng)救隊(duì)員們的善良。

昨天晚上,我挑了一本《笑貓日記》中的《想變成人的猴子》,津津有味地讀了起來(lái)。

讀完了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:做任何事情,都不要有不切實(shí)際的想法。動(dòng)物和人類(lèi)無(wú)法相比,動(dòng)物永遠(yuǎn)是動(dòng)物,人類(lèi)永遠(yuǎn)是人類(lèi)。人類(lèi)是高級(jí)動(dòng)物,可以用頭腦進(jìn)行思考,去做自己該做的事。我們不要向那只猴子那樣想入非非,愿望根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的短篇小說(shuō),特別是《笑貓日記》一系列的,其中,我印象最深刻的就是想變成人的猴子。

這本書(shū)講的是:有一只不幸的猴子,落入了對(duì)對(duì)眼的魔掌,對(duì)對(duì)眼讓猴子來(lái)學(xué)一些簡(jiǎn)單的手勢(shì),以便賺錢(qián),猴子每天要練習(xí)十幾次,最后練成之后,對(duì)對(duì)眼便讓猴子在街頭表演,猴子表演失誤的話,對(duì)對(duì)眼就狠心的抽猴子一鞭。然而,有一天,讓笑貓看見(jiàn)了,他和馬小跳杜真子他們一起把猴子救了出來(lái)。秘密山洞被大雨淹沒(méi)了,馬小跳把笑貓和猴子帶到了自己家,猴子很想變成人,就用火燒烤水果,學(xué)著人看電視等,猴子闖的禍越來(lái)越多,馬小跳的爸爸馬天笑先生把猴子帶回了屬于他的叢林。

如果您有興趣的話,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注《笑貓日記》!

今天我讀了一本書(shū)名叫今天我讀了一本書(shū)名叫《想變成人的猴子》主要講的是:

在夏天開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槔侠鲜蟮摹隘偪裥袨椤毙ω埍悔s出了家門(mén),我?guī)е活w受傷的自尊心在外面四處游蕩,經(jīng)過(guò)我和老老鼠的討論后我搬進(jìn)了翠湖公園里的秘密山洞里,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。然而一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞,我和猴子來(lái)到了馬小跳的家。馬小跳的生活使猴子羨慕不已,他一心想變成人,就這樣一個(gè)個(gè)好玩的事情接踵而至,使他頑皮的本性露了出來(lái),最后我們決定把猴子送回森林,讓他生活在大自然里。

讀了這本書(shū)我懂得了,動(dòng)物就是動(dòng)物永遠(yuǎn)不會(huì)變成人的,我們要安下心來(lái),把飛出去的心叫回來(lái),光明正大的學(xué)習(xí),我相信過(guò)不了多久你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高的。

想變成人的猴子讀后感篇十一

這篇文章主要寫(xiě)了有一只會(huì)笑的貓,名字就叫笑貓。它是杜真子的寵物。一天,笑貓被杜真子的媽媽趕出了家,在外面結(jié)識(shí)了老老鼠和馬小跳,后來(lái)才知道馬小跳是杜真子的表哥。有一次,他們看到了一個(gè)耍猴的,一看那個(gè)人就不是個(gè)好人。他一手牽猴,一手拿皮鞭,果然,當(dāng)猴子發(fā)呆時(shí),皮鞭就會(huì)抽到猴子身上。幾天后,馬小跳急了,趁那個(gè)人不注意時(shí),把猴子給搶走了。笑貓問(wèn)這只猴子最大的愿望是什么,猴子說(shuō):“我要變成人,和人一樣走路、說(shuō)話,這樣就不會(huì)挨打了!”最后,馬小跳還是把它放回了大山。

讀了這篇文章,我被馬小跳純真的心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的心感動(dòng)了。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:一個(gè)小男孩用碎玉米粒來(lái)誘捕喜鵲,喜鵲上當(dāng)了。小男孩一下子抓住了喜鵲,并給它腿上綁上了紅線,牽著它跑著玩。幾天后,喜鵲被折磨死了,男孩把它燒了。后來(lái),小男孩又掏鳥(niǎo)窩,掏出了兩枚鳥(niǎo)蛋。我再也忍不住了,大喝一聲:“住手!”男孩不僅沒(méi)有聽(tīng)我的,反而笑呵呵地把鳥(niǎo)蛋往地上一摔說(shuō):“我就摔,你管得著嗎!”然后一溜煙躥了。我非常氣憤,是小鳥(niǎo)給人們帶來(lái)了歡笑,是小鳥(niǎo)給大地帶來(lái)了一片生機(jī),鳥(niǎo)兒也有生命,是我們大家的朋友,怎能傷害它那弱小的生命呢?所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不要傷害它們。當(dāng)你在抓小動(dòng)物的時(shí)候,請(qǐng)你換位思考一下,如果你被抓住了,你會(huì)怎么樣想,還有自由嗎?還會(huì)高興嗎?動(dòng)物也是有感情的、有父母的,它們不是從石頭里蹦出來(lái)的,你愿意拆散一對(duì)對(duì)親人嗎?請(qǐng)大家記住,當(dāng)我們吃那些被保護(hù)的.動(dòng)物的時(shí)候,我們吃的不是山珍海味,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

我們要保護(hù)動(dòng)物,更要熱愛(ài)動(dòng)物,它是我們的朋友、伙伴,是自然界重要的一部分。如果沒(méi)有小動(dòng)物,地球會(huì)怎么樣呢?誰(shuí)也不敢想象。

為了防止那一天的到來(lái),伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,一起加入保護(hù)動(dòng)物的行列中吧!

想變成人的猴子讀后感篇十二

早就聽(tīng)說(shuō)“楊紅櫻”“馬小跳”,但真正閱讀楊紅櫻的作品,還是第一次。給兒子買(mǎi)了一套“笑貓日記”,看著花花綠綠的封面和那一個(gè)新奇的書(shū)名,也忍不住拿起一本《想變成人的猴子》翻閱起來(lái)。

圖書(shū)的開(kāi)頭幾頁(yè),是大幅的彩色圖畫(huà),配上簡(jiǎn)短的文字,提示了故事的幾個(gè)關(guān)鍵情節(jié)。通過(guò)“角色檔案”,我認(rèn)識(shí)了書(shū)中的主要人物:會(huì)各式各樣的笑,能聽(tīng)懂人說(shuō)話的笑貓,有思想;長(zhǎng)著貓臉的“小女巫”,備受男孩子們的崇拜的杜真子;異常執(zhí)著地想變成人的猴子;虐待猴子、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的對(duì)對(duì)眼兒老頭;大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷,對(duì)朋友赤膽忠心的馬小跳;地包天、老老鼠、張達(dá)、唐飛、毛超……他們之間究竟發(fā)生了什么故事呢?按捺不住內(nèi)心的好奇,一口氣看完了。

在楊紅櫻的筆下,上述人物的性格都比較鮮明。像那幾個(gè)孩子,都活潑可愛(ài)、敢愛(ài)敢恨、敢說(shuō)敢做,有優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)也不少。在他們身上,我看到了我班的孩子們的影子。還有那只笑貓,表情那么可愛(ài),與猴子、老老鼠以及老老鼠的子子孫孫們和睦共處。并且,為了救猴子,它表現(xiàn)出了超乎尋常的機(jī)智勇敢,對(duì)著“對(duì)對(duì)眼兒老頭”又抓又咬,又追又叫,直到把壞人趕出公園,避免了壞人對(duì)猴子的傷害。

整個(gè)故事中,有一條主線貫穿全書(shū)——那就是對(duì)動(dòng)物的愛(ài)護(hù)。猴子被“對(duì)對(duì)眼兒老頭”從大山里拐帶到城里,替“對(duì)對(duì)眼兒老頭”表?yè)P(yáng)掙錢(qián),還經(jīng)常被鞭打,備受虐待。當(dāng)馬小跳他們發(fā)現(xiàn)這一情況后,立即上前制止。雖然遭到了“對(duì)對(duì)眼兒老頭”的呵斥和腳踢,卻毫不畏懼。他們聚集在一起商議,積極出謀劃策,最后從“對(duì)對(duì)眼兒老頭”手里就出了猴子。在猴子待在“夏宮”的日子里,他們定期給猴子送吃的,對(duì)猴子的照顧是無(wú)微不至。在故事的結(jié)尾,在馬小跳爸爸的幫助下,他們把猴子安全地送回了大山,回歸自由自在的生活。

故事中的馬小跳們,不管身上有這樣那樣的缺點(diǎn),但我們對(duì)弱小動(dòng)物的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓我頗為感動(dòng)。現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)都只會(huì)享受愛(ài),而不善于、也不會(huì)給予愛(ài)。所以,他們變得冷漠。前段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的少男少女“虐貓”“虐狗”等事件,都充分說(shuō)明了他們都缺乏溫暖的愛(ài)心。而故事中的馬小跳們,一個(gè)個(gè)大大咧咧,卻有著一顆溫暖柔軟的心。而這,正是現(xiàn)在的男孩子們所欠缺的。

故事中的那只從“對(duì)對(duì)眼兒老頭”的魔爪下逃脫的猴子,也頗討人喜歡。它喜歡人,喜歡人的生活,也特別渴望自己能變成人。為了變成人,它做出了許多努力:它來(lái)到臥室,戴上爸爸的眼鏡看書(shū);它來(lái)到浴室,擰開(kāi)水龍頭,抹上沐浴露自己洗澡,結(jié)果“水漫金山”……鬧出了一個(gè)個(gè)啼笑皆非的笑話。但直到被送回大山的那一刻,它都還未放棄自己的夢(mèng)想。我們的孩子們,不正需要這樣不斷追尋夢(mèng)想的精神嗎?現(xiàn)在的孩子,大多在渾渾噩噩地過(guò)日子,沒(méi)理想,沒(méi)追求。有夢(mèng)想的日子是幸福的,充滿(mǎn)希翼;而沒(méi)有夢(mèng)想,也就沒(méi)有了希望。在追夢(mèng)的過(guò)程中,雖然有可能會(huì)像猴子那樣遇到這樣那樣的麻煩、困難,但行走在路途中,卻是那樣幸福與甜蜜。

愛(ài)心……追夢(mèng)……掩上書(shū)本,馬小跳們一路歡鬧著,漸行漸遠(yuǎn)。

想變成人的猴子讀后感篇十三

今天,我又一口氣讀完了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的笑貓日記——想變成人的猴子。

因?yàn)榉_(kāi)書(shū),書(shū)中的故事吸引了我。故事以“笑貓”一天被趕出了家門(mén)為開(kāi)頭,住進(jìn)了老老鼠的`“夏宮”,每天由它的小主人杜真子給它食物。杜真子、馬小跳等都是一些善良的孩子,他們活潑可愛(ài),機(jī)智,善良。一次他們偶然看到一只猴子被一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭兒抓著當(dāng)街表演,賺錢(qián),就合伙想法子,運(yùn)用他們的聰明才智,與這個(gè)壞人斗了“幾個(gè)回合”,終于讓這只可憐的猴子脫離“魔爪”。

猴子原來(lái)是住在大山里的,無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在到了城市,對(duì)一切都很好奇。但過(guò)了一段時(shí)間,它發(fā)現(xiàn)做人很好,便一心想做一個(gè)人,鬧出了許多笑話。猴子看見(jiàn)冰箱里能冒出冷氣,便自己一個(gè)人跑到里面,結(jié)果凍了一個(gè)晚上,差點(diǎn)死掉。它看見(jiàn)煤氣灶能燒東西,竟自作主張把一些水果放在上面烤……后來(lái),馬小跳他們決定把猴子放回山里,與猴子分離時(shí),他們都很傷心,之前出于同情把猴子救了,現(xiàn)在大山應(yīng)該是猴子最好的歸宿吧!

想變成人的猴子讀后感篇十四

自從馬小跳他們把猴子從對(duì)對(duì)眼那里搶回來(lái),猴子就暫時(shí)住在笑貓的秘密山洞,可一場(chǎng)大雨淹沒(méi)它的藏身之處,所以猴子和小貓就到馬小跳家住。不知不覺(jué),猴子開(kāi)始喜歡人們的生活了,決定要做一個(gè)人。

第一次是微波爐,馬小跳說(shuō):“食物熟了,等它冷的時(shí)候就可以放在微波爐里面,就可以讓熱,味道會(huì)更好?!苯Y(jié)果猴子就趁家里沒(méi)人的時(shí)候,把桃子、香蕉、蘋(píng)果等都放在微波爐里,按下開(kāi)關(guān)。他想:這些水果在被摘下來(lái)的時(shí)候都是熱的,肯定是這么久之后變冷了,我吃的水果都是馬小跳從超市買(mǎi)的,吃一下熱水果也不錯(cuò)。幾分鐘后,猴子打開(kāi)微波爐發(fā)現(xiàn)一盤(pán)水果全變黑了(其實(shí)是焦了?。?。它照樣大搖大擺的走到馬小跳的房間帶上一副眼鏡,翹一起二郎腿,隨便拿起一本書(shū)看。其實(shí)這些動(dòng)作都是學(xué)馬小跳爸爸的。更搞笑的是猴子沒(méi)幾分鐘就睡著了,就因?yàn)椴欢帧?/p>

早上,馬小跳的爸爸在跑步機(jī)上跑步。猴子便在模仿著人看電視。沒(méi)過(guò)一會(huì)馬小跳爸爸去上班了。猴子立刻跑到跑步機(jī)上,按下綠色的按鈕。慢慢地開(kāi)始跑起來(lái)了,他心想:人類(lèi)會(huì)做的事情我也會(huì)做,我就是人了。

我覺(jué)得這個(gè)猴子很可愛(ài),模仿能力很強(qiáng)。人們做什么事它也會(huì)跟著做,有時(shí)候還會(huì)暴出一些笑話呢!這樣的猴子,我也想有一只,我相信他肯定能給我們家?guī)?lái)許多笑聲。

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