讀后感是讀書后的一種反應(yīng)，通過寫作表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)和心得。接著，讀者可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和讀書經(jīng)歷，提出對(duì)于故事主題的個(gè)人見解。小編搜集了一些典型的讀后感，與大家分享，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇一
假期里的一天，我和媽媽去長青書店買書。面對(duì)琳瑯滿目的書，我看得眼花繚亂，我選哪一本好呢？這時(shí)，一本《了不起的小葉子》映入我的眼簾。原以為一片小葉子能有什么了不起的地方呢？我懷著好奇心欣喜地買下了這本《了不起的小葉子》。
原來，小葉子是人名。書里面講了小葉子在學(xué)校發(fā)生的故事。平凡的小葉子卻有不平凡的故事。她上課不認(rèn)真聽講，而被罰坐“0”號(hào)座位。但是她頑皮地說：“零號(hào)寶座非常好，因?yàn)榧饶芸辞謇蠋熀诎迳系淖郑蛛x老師近，還能聞到香水味。”接著又發(fā)生了一系列讓我感到津津樂道的趣事。
邊讀書，我邊思考和感受，我認(rèn)為小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她長相一般，成績(jī)一般，其實(shí)她也沒什么了不起的，但她真誠地對(duì)待朋友、樂觀開朗，對(duì)周圍一切都抱有好奇心。所以我認(rèn)為，她有時(shí)候也挺了不起的。
我讀完了《把耳朵弄丟了》這一段，都要崩潰了。自然老師讓觀察豆芽并寫觀察日記，科學(xué)老師讓尋找魚的資料，英語老師讓做一本小型詞典，語文老師讓做一串風(fēng)鈴，并寫上夢(mèng)想。數(shù)學(xué)老師讓做一個(gè)降落傘和一個(gè)正六面體……而且這些都在一個(gè)星期內(nèi)完成。怪不得小葉子不想上學(xué)呢！這是一個(gè)星期內(nèi)完成的嗎？小葉子不停地抱怨著，隱瞞著，不知不覺中她睡著了。
小葉子因?yàn)樗X著涼就感冒了，她的父母很心疼，就商量著幫小葉子寫作業(yè)?？尚∪~子記錯(cuò)了時(shí)間，一個(gè)月她記成了一個(gè)星期，所以父母也就不幫小葉子寫作業(yè)了?？墒俏艺J(rèn)為一個(gè)月也寫不完呀！看到書中的`小葉子，我想到我們也并不輕松呀！我們每天放學(xué)回家都要完成老師留的各科作業(yè)，周六周日還要上興趣班，我多么希望國家能給我們這群祖國的花朵減負(fù)呀！
小葉子是平凡的，它當(dāng)然沒有紅花那樣?jì)善G，那樣惹眼，但是卻發(fā)揮著獨(dú)特的魅力！小葉子的感受與我的感受不謀而合，所以這本書太適合我讀了，有些情節(jié)寫出了我的心聲，越讀越深入，我儼然把自己當(dāng)成了書中的小葉子。我不禁喜歡和敬佩寫這本書的作家了，真是從我們的心靈深處去想問題??！
想來想去，我要像小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真地去解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)們要熱情。
我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好，我們成長的路還很長，還有很多困難，但只要我們不懈努力，就有更多成功的機(jī)會(huì)！所以說，經(jīng)歷是最好的成長！我要在閱讀的感悟中成長起來！
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇二
這個(gè)寒假，我讀完了《了不起的小葉子――最有意義的禮物》商曉娜寫的這本書。
這本書主要講述了小葉子是一個(gè)成績(jī)八十分，長相八十分的小女生，她很善良，很可愛，還有點(diǎn)小迷糊，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和大多數(shù)同學(xué)一樣，遭遇到了同等生的壓力，也常常為此苦惱，但還是懷揣著夢(mèng)想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責(zé)，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的很了不起的故事。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)要熱情。
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇三
這個(gè)寒假里，媽媽給我買了好多書，其中有一本叫《了不起的小葉子之最有意義的禮物》，因?yàn)槊钟幸馑迹⑶曳饷嫔峡蓯鄣目ㄍㄈ宋锸治?，所以一到家，我就坐在沙發(fā)上把這本書認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍。
主人公小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，成績(jī)一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良并且真誠地對(duì)待朋友，她樂觀、開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心，所以有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書中講得是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個(gè)“零號(hào)寶座”（那是為了懲治調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的）。有一次，李老師也叫她坐了上去，可小葉子覺的沒什么不好的：因?yàn)榍懊鏇]有人擋她，她可以輕松地看清楚黑板上的字，小葉子還能夠聞到老師身上的香水味。有一次，新來的賴?yán)蠋熃趟麄儺嫺蝮。瑢W(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆。等到第二節(jié)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，結(jié)果，老師在第一時(shí)間扔下課本，逃出了教室。小葉子幽默地說：“原來老師也怕蛤蟆?！痹诶蠋熞叩臅r(shí)候，小葉子送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆，老師非常的感動(dòng)。還有一次，一些外國小朋友來到小葉子的學(xué)校，老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發(fā)下，買了一個(gè)中國傳統(tǒng)的大紅燈籠，送給了德國的校長，受到了校長的贊揚(yáng)。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真的去解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，只要我們努力，就一定會(huì)成功。
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇四
暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，拿到書就迫不及待地從前到后地大略地范略一下。
她是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成績(jī)一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良、真誠的對(duì)待朋友，她樂觀、開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心，所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
有一次，小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課。她回到家里，被媽媽狠狠地批評(píng)了。小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子和媽媽聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的同學(xué)，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，不同的姿勢(shì)，各個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出新奇百怪的蛤蟆，“哈哈”，實(shí)在是太有趣了。一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等。德國小朋友還給小葉子郵來了親手制作的小禮物，令小葉子感到了友情的可貴。
小主人公那種樂觀、開朗、善解人意的品質(zhì)是我所缺少的，我也要向小葉子學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的少先隊(duì)員，并把這種品德傳播給周圍的其他同學(xué)，形成積極向上的班風(fēng)。
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇五
關(guān)鍵的是她純真善良，真誠地對(duì)待朋友，不管周圍的人怎么看待她。她也懂得用真心對(duì)待她的朋友么，她樂觀開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的?；ハ嘞卢F(xiàn)在社會(huì)，真誠地對(duì)待朋友的人越來越少，如此樂觀的對(duì)待身邊的事物是我羨慕的，這也是的敬佩的。
在閱讀這本書時(shí)，我中間有好幾次都忍不住笑出了聲——因?yàn)樾∪~子的故事實(shí)在是太有趣了!有許許多多的事情正是我們所做過的，比如：小葉子洗澡時(shí)偷偷玩手機(jī)，結(jié)果不小心把手機(jī)掉進(jìn)了水里，還對(duì)媽媽說是想試試手機(jī)會(huì)不會(huì)游泳;向一位教授提問他每天早上幾點(diǎn)起床……讀了這樣一本書，難道你不會(huì)啼笑皆非嗎?這不正是我們自己的還原么，在這一點(diǎn)上我自己跟小葉子十分的相似。
在大大咧咧這方面我覺得我就是第二個(gè)小葉子，看完這本書之后，我愛上了小葉子這個(gè)虛擬人物，喜愛她真誠地對(duì)待朋友，即便做事迷糊，大大咧咧，但是對(duì)待朋友是如此的熱心!
作者：詠良。
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇六
最近我讀了一本書，書名叫《了不起的小葉子》。我從這本書里學(xué)到了很多的知識(shí)。
比如說：讀書要專心致致的讀，遇到不懂的字要查字典，否則如果囫圇吞棗的看書效果不僅會(huì)打折扣，還會(huì)吃虧的。自己的事情應(yīng)該自己做，并且還要一心一意的做。吃東西不能暴飲暴食，否則身體會(huì)難受的。小學(xué)期間應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，不能看一些無關(guān)緊要的事，特別是談戀愛。小學(xué)期間也不能私自舉辦拍賣活動(dòng)，也不能私自購買東西。當(dāng)看到別人有一些事情時(shí)，不能嘲笑他。干事情要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持下去就可以勝利，就可以成功。做好自己就行了，只要今天的事情比昨天的自己好一些，就可以了。不能以為學(xué)習(xí)是最痛苦的，因?yàn)楹推渌虑橄啾?，學(xué)習(xí)根本就不算什么。并且干事情要有自信，這樣才能成為一個(gè)完美的女生。還記得在我以前的時(shí)候，我感覺學(xué)習(xí)任何東西都非常的苦惱，如果在外面擺攤賣東西該多好啊！后來爸爸得知了我的這個(gè)想法，就坐在床上跟我說學(xué)習(xí)的好處，如何學(xué)習(xí)語文將來在社會(huì)上會(huì)怎么用、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)未來有什么好處、學(xué)習(xí)英語對(duì)未來有什么好處……。而我就對(duì)爸爸說學(xué)習(xí)語文有什么壞處、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么壞處、學(xué)習(xí)英語有什么壞處、學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)有什么壞處……。后來，我讀完《了不起的小葉子》這本書之后，明白了，學(xué)習(xí)有時(shí)候雖然感覺很苦，但跟其他的事情比起來，其實(shí)根本就不算什么。比如說就像《了不起的小葉子》里面的葉小田，由于期末考試沒考好為媽媽罰出去撿垃圾，后來，葉小田才明白了，其實(shí)實(shí)習(xí)跟工作比起來，都是算不了什么的。所以，實(shí)習(xí)就要專心致志的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟其他事情比起來，其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，根本就算不了什么。我除了很喜歡，《了不起的小葉子》這本書之后，還非常喜歡這里面的寫作手法。
這里面的寫作手法，一般情況下都是先說事情引出大道理，我很喜歡這種修辭手法。我感覺學(xué)會(huì)這種寫作手法是我讀這本書最大的收獲。我喜歡《了不起的小葉子》這本書。
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇七
這個(gè)假期，我看了媽媽送給我的一本書—《了不起的小葉子》，我很感興趣，所以認(rèn)認(rèn)真真的從頭看到尾。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事，因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講，而被罰坐“0號(hào)寶座”（就是給上課調(diào)皮搗蛋，影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置）。但她幽默頑皮的說：“零號(hào)寶座非常好，因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖?，又離老師近，還能夠聞到香水味?！庇幸淮?，新來的賴?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮。瑢W(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆，等到第2節(jié)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默的說：“原來老師也怕蛤蟆?！痹诶蠋熞叩臅r(shí)候，同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆，老師非常的感動(dòng)。還有一次，一些外國小朋友來到幼兒園，老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發(fā)下，買了一個(gè)大紅燈籠，送給了德國的校長。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
讀了這本書讓我感覺到，小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生，但她純真善良，真誠待人，她樂觀開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，有時(shí)候她又讓人覺得挺了不起的。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真的去解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會(huì)成功。
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇八
每一本書，它都好像有自己的靈魂，當(dāng)我們認(rèn)認(rèn)真真去讀它、去感受它的時(shí)候，自己也就在不知不覺中陷入書中所構(gòu)想的世界?！读瞬黄鸬男∪~子》就是一本充滿了溫情的書，我們?cè)谧x文字的過程中，好像眼前就活脫脫站著一個(gè)善良、可愛的小姑娘，而她的喜怒哀樂也真實(shí)地感染著我。
主人公小葉子并不是一片小小的樹葉子，她的大名叫葉小田，她是一個(gè)長相八十分、成績(jī)八十分的小女生，她平凡而又普通，在一個(gè)集體里好似默默無聞的透明人，而就是這樣一個(gè)不十分優(yōu)秀、不十分突出的女生卻引起了我的共鳴，我好像在她身上看到了我自己的影子。
通過刻苦努力，小葉子的成績(jī)終于進(jìn)步了，連續(xù)幾次測(cè)試成績(jī)都比較靠前，她很有信心當(dāng)選中隊(duì)長，她無時(shí)無刻不在幻想著自己在同學(xué)們面前“耀武揚(yáng)威”的日子?？墒呛镁安婚L，她的好朋友楊爍卻沮喪地對(duì)她說：“你能不能不競(jìng)選中隊(duì)長啊？我媽媽生病了，她一直希望我在班級(jí)中可以有一個(gè)職務(wù)，而現(xiàn)在你和我的成績(jī)不相上下，我怕競(jìng)選的時(shí)候會(huì)輸給你，那樣?jì)寢寱?huì)更傷心了?！毙∪~子心中矛盾極了，她既不忍心放棄自己的努力和機(jī)遇，又不忍心拒絕好朋友的要求。經(jīng)過漫長的思想斗爭(zhēng)，最終她還是心軟，同情并幫助了楊爍，她放棄了競(jìng)選的機(jī)會(huì)。
這就是善良、可愛，有時(shí)又會(huì)犯些小迷糊的女生葉小田，在遇到困難時(shí)懷揣夢(mèng)想和熱情，勇敢的女漢子。雖然不是十分優(yōu)秀的，但卻是真實(shí)的、努力的、進(jìn)步的小葉子。
有時(shí)我就在想，人生就像是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)中我們可以感受坎坷，在浪里我們可以感受苦楚，但風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹！就像小葉子兒時(shí)與朋友之間的猜忌，被父母與別人家孩子比較時(shí)的些許嫌棄……種種諸如此類，都會(huì)在與朋友、父母過后的談心中“一笑泯恩仇”。
時(shí)間讓小葉子成長，也讓我成長！
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇九
炎熱的暑假里，媽媽為了豐富我的知識(shí)，給我買了一本書，書的名字叫《了不起的小葉子》。“一片小小的葉子有什么了不起的？”我好奇地翻開了這本書，并一口氣讀完了它。
原來小葉子是書中主人公葉小田的外號(hào)，書中寫了小葉子很多有趣的故事。我就說說小葉子在學(xué)校里發(fā)生的一件事吧。李校長發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，放在每間教室的講臺(tái)上，這主要是為了懲罰調(diào)皮不聽話的孩子。一開始的時(shí)候小葉子不明白為什么大家都不喜歡這個(gè)位子呢？靠著黑板和老師近，也沒有人影響學(xué)習(xí)，多好啊……直到有一次小葉子犯了錯(cuò)被老師叫到這個(gè)座位上聽了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她……后來，小葉子的爸爸回到家后，又給小葉子講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的故事和道理，小葉子明白了很多。這一晚，小葉子好像一下子長大了，也懂事了許多。
看著他們手里的獎(jiǎng)品，我心里很不是滋味，我也多想要一份這樣的獎(jiǎng)品，讓爸爸媽媽為我高興高興??！聽老師說，期末時(shí)還要舉行一次這樣的比賽。為了自己“偉大”的目標(biāo)，我開始按媽媽的要求認(rèn)真地讀書，并把書里的故事講給爸爸媽媽聽。功夫不負(fù)有心人，期末讀書比賽活動(dòng)中，我取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我也得到獎(jiǎng)品啦！并且，我的語文成績(jī)也因?yàn)樽x書多而名列前茅，爸爸媽媽高興，我也高興！
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇十
暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績(jī)一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對(duì)待朋友，她樂觀、開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的美術(shù)老師，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢(shì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。
后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇十一
寒假期間，我讀了一本具有紀(jì)念意義的書，我從中學(xué)到了很多團(tuán)結(jié)同學(xué)的道理，我對(duì)他愛不釋手，一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾，名字叫《了不起的小葉子》。
起初，我還以為小葉子是一片“葉子”呢？這引起了我的好奇心，我想：“葉子怎么能了不起呢。”現(xiàn)在，看了書里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順，長相一般，學(xué)習(xí)也一般?？傊且粋€(gè)普通的女生，但她具有幽默感，能時(shí)常把同學(xué)們的不開心化解，在她的世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友，張*就是他好朋友之中的一個(gè)，書中介紹了她和張*之間的故事，寫了“小葉子”與她之間的友誼，以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機(jī)。有一次班級(jí)選舉班干部，“小葉子”想選中隊(duì)長，這幾次成績(jī)都比較靠前，有信心能當(dāng)選中隊(duì)長。但是，張*很沮喪的對(duì)葉小田說“你不能不能不當(dāng)中隊(duì)長，我媽媽生病了，要是中隊(duì)長的位置也沒了，媽媽的病也好不了?！宾畷r(shí)間，她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他，她去了老師的辦公室說：“我還想當(dāng)小隊(duì)長?！崩蠋煷饝?yīng)了她的要求。張*也保住中隊(duì)長的位置。從中我要學(xué)習(xí)葉小田，學(xué)習(xí)他舍己為人、樂觀豁達(dá)的精神。
我喜歡葉小田，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們中的“開心果，”同學(xué)們的困難她都愿意幫助，怪不得叫：“了不起”的小葉子呢！我也要成為“了不起”的人。
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇十二
“了不起的小葉子”系列用生動(dòng)活潑的語言塑造了一個(gè)活潑開朗的三年級(jí)小女孩的形象，作者用溫柔暖性的筆，一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫出了一個(gè)小女孩的內(nèi)心世界，寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑，快樂和憂傷。雖然作品主人公不是一個(gè)完美的兒童形象，但她真實(shí)、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動(dòng)的故事情節(jié)中，可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界，并且懷著真正的關(guān)愛來寫描寫這個(gè)不完美的小女孩的成長，更多折射出孩子當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)注兒童心靈的成長。
小葉子是一個(gè)成績(jī)八十分、長相八十分的小女生，她很善良，很可愛，還有點(diǎn)小迷糊，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和她的.大多數(shù)同學(xué)一樣，遭遇到了中等生的壓力，也常為此苦惱，但還是懷揣著夢(mèng)想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責(zé)，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的是很了不起！
大葉子是個(gè)迷迷糊糊大大咧咧的可愛小女生，她成績(jī)一般，長相一般，沒什么了不起的，但她純真善良，真誠地對(duì)待朋友，她樂觀開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心，所以，有時(shí)候她又挺了不起的。
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇十三
這個(gè)寒假，爸爸給我買了《了不起的小葉子》這本書?？催@個(gè)書名，就特別吸引人，所以我一氣兒就都讀完了。
“小葉子”她是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，因?yàn)樗且粋€(gè)中等生，所以成績(jī)一般。長相也算一般，她也沒什么"了不起''的。就因?yàn)樗冋嫔屏?，真誠的對(duì)待她的朋友、家人、同學(xué)，樂觀開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以她有時(shí)候又挺“了不起”的。
她有很多好朋友，比如愛臭美的錢亞亞，喜歡幫助他人的奧斯卡，還有鬼點(diǎn)子多，嗓門大的張?jiān)?，他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。書中還講了許多在學(xué)校的故事，對(duì)于“零號(hào)寶座”的事情，小葉子起初不理解，不知道那個(gè)座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設(shè)置的，她反而覺的那個(gè)位置優(yōu)點(diǎn)很多，比如離老師近能聞到老師的香水味，可以沒有同桌不用聽那些無聊的話，還可以看清楚黑板上的字……有一次還被老師叫到“零號(hào)寶座”上坐了一節(jié)課，結(jié)果回家被媽媽批評(píng)了一頓。
新來的美術(shù)老師姓賴，大家叫他賴?yán)蠋?，賴?yán)蠋熃掏瑢W(xué)畫蛤蟆，同學(xué)們發(fā)揮想象，畫出了各種造型的蛤蟆，真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝，辦晚會(huì)，還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力，她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。
她的表姐學(xué)習(xí)超級(jí)好，有一天她的表姐去他家玩，小葉子的媽媽十分開心，就因?yàn)樗谋斫銓W(xué)習(xí)超級(jí)好，想讓小葉子多學(xué)學(xué)，可小葉子的表姐說還是中等生好點(diǎn)。
小葉子和他們班的同學(xué)每天都開開心心的，從來不會(huì)因?yàn)橛惺裁疵艽蚱饋?除了有一次因?yàn)殄X亞亞叫他小氣鬼讓她不開心了鬧了點(diǎn)小矛盾，吵了一架。
有時(shí)我也想到我自己，原來念一、二年級(jí)時(shí)，上課時(shí)調(diào)皮的我也曾被老師叫到講臺(tái)或教室門口。還不如小葉子的零號(hào)寶座舒服呢，那時(shí)也不覺得怎么丟人?，F(xiàn)在想想，每個(gè)人的成長都有許多回憶，有喜怒哀樂和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習(xí)中，我要尊重老師。對(duì)同學(xué)熱情，我也會(huì)變得很“了不起”。
了不起的小葉子夢(mèng)想加油站讀后感篇十四
寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績(jī)一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對(duì)待朋友，她樂觀、開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書中講的是。
在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢(shì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
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