有限的生命里，我們應(yīng)該學會把握時間，做自己想做的事情。如何在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值？總結(jié)是一個重要的思維工具，以下范文對于我們進行總結(jié)工作具有參考價值。
教師講話稿感謝篇一
尊敬的家長：
大家好！再次真誠熱情歡迎您！我們再次聚在一起，因為一個共同的目標-所有的孩子！謝謝你們！
不久以前，我們彼此溝通，收到大部分同樣的反饋，要求我嚴格要求孩子，這可能是這里常見的共同聲音，非常好！這是我一直在做的，我們不認為在一起，特別是在學習，在良好的學習習慣和學習態(tài)度發(fā)展，以精益求精。（給一些繪畫要求的例子）大家的建議和要求，更促使我盡一切努力去把所有的孩子，更嚴格的教學，更嚴謹?shù)膶W習。當然，放松或放松的時間，如課外，我追求和孩子平等的民主和友誼，可以像朋友一起走，這就是我習慣談?wù)撻惔群退?。請放心，我致力于孩子的導師，與此同時，我們相互合作，為孩子們在路上成長打下堅實而美好的基礎(chǔ)。
有時候，從交流和每個人，我覺得我們有一些懷疑心理，焦慮的心態(tài)，這些，我明白，借這個機會，我想真誠地給你這兩個關(guān)心或有其他我沒有找到，我可以再次堅定地說，你甚至可以發(fā)誓，請一定要放心，我會，一如既往地支付注意護理每個孩子。（具體介紹工作日，工作內(nèi)容，工作態(tài)度和工作方法）從課程準備，從課堂上，從工作中，都是奉獻的，包括每個免費的，我隨時走進教室，及時找到每個孩子，給他們不明白的標題，錯誤，及時糾正，沒有做完工作?？梢哉f，幾乎總是撲朔在孩子們，總之，他們學得更好。
要學習，我們不能焦慮，學習是正常的，我們必須尊重，遵守，依法行事。如學習新知識接受新知識有一個過程，不能吃大胖子不是嗎？比如最近的兩位數(shù)雙位數(shù)，很難，開始時，孩子們不能掌握計算方法，老的錯誤，這是正常的，但隨著時間的推移，隨著重復訓練和逐漸增加，孩子們會慢慢掌握。任何人都忘記了現(xiàn)象，沒有人能永遠記住所有的知識，忘記是不可避免的是正常的，這是忘記的規(guī)律，只是重復審查，為了克服忘記了，所以最后一個周末作業(yè)，我安排了很長時間之前測試的新的知識點的乘法，不是測試內(nèi)容，很長時間沒有不審查他，所以孩子們忘記了很多，做很多好，當然有好的或壞的記憶差別。也就是說，只是不必做所有正確，因為接受新知識勢必有一個過程，克服被遺忘的是審查，掌握是要重復。
在這里，我做一個中期考試的總結(jié)，我們交流交流。首先介紹整體成績和個人成就，班級分，贊揚學生的進步......贊美優(yōu)秀......，鼓勵加油為未來......添加......是正常的，當然也可以測試更好，看下一次，我充滿了信心。
體積分析，分析問題。情況總結(jié)。
教師講話稿感謝篇二
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。試問我們的同學們當中有多少人記得父母的生日并為他們過一過生日？有多少人在父母出門時擔心過？又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩然起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前九十度的鞠躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的同學，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的`床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。所以這個學期我們會在學校開展“感動在心、感恩在行”系列活動，如：感恩學校、感恩同學、感恩父母及感恩老師等。今天王老師在這里向大家倡導：學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
教師講話稿感謝篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高三（11）班的xx，今天，請允許我代表20xx屆高三學子帶著眷戀與不舍，帶著激動與感恩向我們敬愛的.老師、親愛的母校表達我們深深的敬意。
時光飛逝，回憶起三年的高中生活，我們團結(jié)、拼搏、努力、進取，三載的青春歲月，我們收獲了滿滿的感動與溫暖。而這一切都源于老師們的諄諄教誨及母校無聲的熏陶。
xx一中以其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度陶冶著我們，深厚的文化底蘊滋養(yǎng)著我們，讓我們懂得掬淮凈心、仰舜勤奮、景廉敢當?shù)纳羁虄?nèi)涵，讓我們學會待人接物、求知治學、付出奉獻、進取擔當?shù)娜松芾?。不會忘記在這個熟悉的校園里度過的三載如歌歲月，點點滴滴的精彩撰寫了自己人生中最閃亮的篇章。那些燈光下苦讀的身影、賽場上拼搏的力量、科技藝術(shù)節(jié)上個性的飛揚都將成為我們最珍貴的記憶，裝入成長的行囊，伴著我們一路高歌，展翅翱翔。
春風化雨、潤物無聲，桃李不言、下自成蹊。老師，是您，方正了我們的品格，讓我們擁有寬廣的胸懷，懂得寬容與忍讓，執(zhí)著與堅強；是您，豐富了我們的知識，讓我們懂得書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟的求知真諦。難忘你們講臺上的揮汗如雨；難忘你們夜燈下的悉心陪伴；難忘你們春天的播種、寒冬的守候......是你們無私的奉獻，伴我們茁壯成長；是你們辛勤的耕耘，讓我們的學校暫放出光芒。老師，謝謝您！給我們指明人生的方向；母校，謝謝您！給我們搏擊命運的力量！
讓我們邁出青春的腳步，再次張揚一中的風華，用一路拼搏，鑄就明日的榮光！無論何時，請銘記我們是一中人，弘揚“專一不單一，中堅不中游”的淳樸校訓，銳意進取，以出色的成績向社會彰顯xx一中學子的風采，為母校添彩增光！
最后，衷心祝愿老師們幸福安康、同學們心想事成，xx一中20xx高考再創(chuàng)輝煌！
教師講話稿感謝篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于教師節(jié)的講話稿很容易寫，大家都來寫一篇吧。教師節(jié)這天，祝愿老師們桃李芬芳，幸福安康。也祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步。你是否在找正準備撰寫“教師節(jié)慰問教師感謝講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：大家上午好!
今天，我們隆重集會，慶祝教師們自己的節(jié)日，在此，我代表學校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻!感謝大家一年來對學校工作的關(guān)心和支持。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻和愛心，使學生的快樂樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加充盈。
過去的一年，我們在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學校的各項工作都取得了可喜的成績。在此，我對本年度被評為各級各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學校發(fā)展做出新的貢獻!復華小學的歷史永遠不會忘記為學校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去，我們要向新的目標沖刺，盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們的前進的道路會有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標，復華小學的明天一定會更加美好!
身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光，我們每一位教師都應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸運。今天面對全校的孩子們，我們會驕傲的說：選擇教師，我們無怨無悔。
過去的成績，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里，我提三點希望與大家共勉：
第一、加強師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
第二、加強學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學的改革。
第三、確立學生發(fā)展是我們教育的終極目標的新理念。
親愛的老師們，新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好!
今天我們在這里隆重慶祝第個教師節(jié)?；厥走^去的一年，小學蓬勃發(fā)展，辦學水平、辦學質(zhì)量、辦學效益穩(wěn)步提升。作為校長，我深深體會到，這些成績的取得，得益于教育局、學管會的正確領(lǐng)導，得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導的大力支持，得益于廣大教師的辛勤努力。在此，我代表西關(guān)小學全體師生向關(guān)心支持學校發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!
在過去的一年里，我校認真貫徹落實教育局文件精神，樹立科學發(fā)展觀，堅持素質(zhì)教育方向，以“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標，強化師資隊伍建設(shè)，推進課堂教學改革，加強常規(guī)管理，取得了突出成績，教育教學質(zhì)量大幅提升。
點滴成績已成過去，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展，實現(xiàn)新突破，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。
一、做一個有思想的校長。
校長是學校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學校，靠思路發(fā)展學校。我們將樹立大局意識、成長意識，以身作則，率先垂范，注重學習，弘揚正氣，依靠人格魅力、學識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學生;以人為本，充分發(fā)揚民主，切實關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學校的第一要務(wù);注重研究教師及學生的成長規(guī)律，千方百計為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實全員育人，增強德育工作的實效性。
任隊伍的整體素質(zhì)。強化習慣養(yǎng)成教育，采取有效措施，堅持不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進學生身心健康發(fā)展。
三、構(gòu)建有效課堂，提高教學質(zhì)量。
堅持教學中心，貫徹落實“認真、專業(yè)、務(wù)實”的工作要求，加強教學常規(guī)管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實踐，堅持科研先導，認真研究教育教學規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗，加大課堂改革力度，努力構(gòu)建有效課堂，千方百計激發(fā)學生學習的興趣，開發(fā)學生的潛能，提高課堂教學效益。
四、落實過程性管理，促進學校和諧發(fā)展。
建立健全各項規(guī)章制度，依法治校，加強學校特色文化建設(shè)，完善考核評價機制，在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求，把教育教學的各項工作落實到位，在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效，促進學校教育健康和諧發(fā)展。
五、強化安全責任，確保安全無事故。
小學現(xiàn)有123名教師，3200多名學生，而且地處城區(qū)中心部位，學校占地面積小，人多地窄，安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關(guān)安全工作要求，做好師生安全教育，落實好安全責任制。把好門衛(wèi)關(guān)，管好課間和上學放學，設(shè)置好領(lǐng)導和值班教師，在樓道及校園主要位置巡視值勤，抓好意外事故的防范，確保學校無安全責任事故發(fā)生。
總之，在新的學年里，我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學方向，進一步更新觀念，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，不辜負各級領(lǐng)導和社區(qū)人民的殷切期望，把學校的各項工作做得更好!
最后祝各位領(lǐng)導、各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝大家!
親愛的老師們：
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的日子里，我們一起歡度第29個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
為了教師的榮光，我們門中人在“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸?！钡牡缆飞祥煵角靶小Ｎ覀兦宄赜浀谩皩W生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校中考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光，我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮斗不息!
看著老師們淡定的神韻，我的內(nèi)心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發(fā)有為，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這里，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的門中奇跡，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育!同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，小門家中學的明天一定會更加美好!
最后，衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂!祝愿老師們節(jié)日快樂，夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!
全縣廣大教職員工，同志們：
值此全國第__個教師節(jié)來臨之際，我謹代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者，向為__教育事業(yè)發(fā)展進步作出貢獻的全體離退休教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!
近期，根據(jù)組織安排，我正參加省第十三期高級管理人才經(jīng)濟研究班學習，不能親臨大會現(xiàn)場向大家表示祝賀，深表歉意。近年來，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，教育工作喜訊頻傳，佳音疊報。三類城市語言文字工作一次性通過省級評估驗收;高考本科上線1432人，是全市唯一增長的縣(市、區(qū));八灘中學順利通過四星級高中評估驗收，__中學順利完成整體搬遷，縣城初中施教區(qū)重新劃分，__縣初級中學教育集團成功組建，推進了__教育均衡發(fā)展、科學發(fā)展;電視專題片《快樂童年》獲得第六屆中國校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎;縣實驗小學編排的京韻表演唱《學習雷鋒好榜樣》榮獲全國第四屆校園文藝匯演金獎并入選第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會，《夢?星空》節(jié)目在“__會文化演藝活動——‘歡聚__’魅力校園精品節(jié)目大聯(lián)歡”評比活動中喜獲金獎，并晉選東方衛(wèi)視錄制、面向全球播出的“歡聚__”魅力校園文藝晚會;縣二實小兩名學生參加全國戲劇小梅花獎大賽獲得金獎。教育工作與經(jīng)濟發(fā)展齊頭并進、同頻共振、相得益彰，為“強化兩個聚焦，打造嶄新__，加快邁向大港時代”作出了積極的貢獻。成績的取得，凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水，飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘，已贏得了全社會的廣泛尊敬和愛戴，你們的無私奉獻，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號?？h委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們!
教育關(guān)乎興盛，教育承載未來。教育是一項宏大的系統(tǒng)工程，需要全社會的共同關(guān)心和支持。幾年來，我們把實現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置，把加大教育投入、改善辦學條件作為頭等大事，把尊重教師勞動、提高教師待遇當作第一愿望;今天的__，縣域經(jīng)濟實力逐步壯大，人民群眾生活日益富裕，我們正滿懷豪情邁向大港時代?？h委、縣政府將認真貫徹落實全國和全省兩個教育工作會議精神，以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針，積極調(diào)動各方資源要素，千方百計地為教育改革發(fā)展多做實事，多辦好事，大力弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風尚，努力營造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍，切實推動教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
教書，興千秋偉業(yè);育人，載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，肩負著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命?？h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感和使命感，以德立身、為人師表，嚴謹篤學、與時俱進，做先進生產(chǎn)力的推動者，做先進文化的弘揚者，做青少年健康成長的指導者，無怨無悔三尺講臺，激情揮灑豪邁人生，為我縣實現(xiàn)“十二五”的成功崛起，加快邁向大港時代作出新的更大的貢獻!
衷心祝愿全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
各位老師、同志們!
大家好!福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第__個教師節(jié)，在此，我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔者廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟，培養(yǎng)實用人才”的辦學宗旨，狠抓學校管理，強調(diào)德育首位，突出教學中心，學校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭：通過了國家級重點職高的重新認定，完成了學生公寓及校道的建設(shè)，辦學條件進一步改善，校風進一步好轉(zhuǎn)，教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績當作新的起點，發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。
老師們、同志們!社會發(fā)展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學習，不斷提高教育教學水平，以高度負責的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧于人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學生更滿意!
最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意!
教師講話稿感謝篇五
同學們：
我叫xxx，是的一名學生。首先，非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機會！
我從時跟隨老師練習書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在大賽中獲獎。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣，從書法的`練習中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學到了古代大書家勤奮學習的精神和剛正不阿的人品，正如老師常講的練字練人，練習書法的同時，培養(yǎng)了我的耐心和毅力，提高了我的審美能力。學校的走廊里，黑板報上、鄰居門上的春聯(lián)、福字，都是我展示風采的大舞臺。
這次獲獎我非常的高興，這份榮譽又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書法，再接再厲！
盡管練習書法的過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣，學到了更多的知識！成為一名書法家是我最大的夢想！謝謝大家！
教師講話稿感謝篇六
親愛的同學們：
很榮幸今天能夠在這里為你們慶祝這個成人禮，借此良機，請允許我代表高二年級全體教師向你們表示熱烈地祝賀。
我講話的題目是《感恩盡責寬容向上十八而志青春萬歲》。
十八年前，伴著嘹亮的啼哭我們踏上了生命的征程，從呱呱墜地到牙牙學語，從頸間佩戴的紅領(lǐng)巾到頭上仰望的團徽團旗，從單純多彩到善感憂郁，從被呵護備至到主動經(jīng)歷風雨。一年一年，一步一步，那無情卻又多情的時光載著我們從步履蹣跚走向從容堅定，一步一步，一年一年，十八歲來的猝不及防卻又理所應(yīng)當。
回首十八年的歲月，如山的父愛，如水的母愛，無論你走到哪里，都走不出愛的目光。這愛無法用語言去定義，更不能用金錢去衡量，它是母親溫柔的雙手，它是父親鬢間的白發(fā)，它是18個春夏秋冬，6000多個日出日落，十幾年含辛茹苦的撫養(yǎng)。
如果說親情給了你溫暖，那么師生情給了你力量，一千多個日日夜夜，我們披星戴月，教學相長，煩惱著你們的煩惱，夢想著你們的夢想。三尺講臺一根粉筆我們無怨無悔地以雪染雙鬢換來桃李芬芳。
如果說師生情給了你力量，那么友情堅定了你方向。人海茫茫，你們總逃脫不了有滄海一粟的渺小感，將心停泊在彩云升起的港灣，而友誼化作一縷絲線，它將你們緊緊綁在歲月變遷的終點。成長的路上，有朋友為伴，你們將不再感到渺小，不再感到孤獨。
就這樣，親情友情師生情，十八年來如影隨形，我們有何理由不懷著一顆感恩的心去珍視我們身邊的這些人？我們應(yīng)該感謝父母，感謝父母對我們傾注的全部心血；我們應(yīng)該感謝教育過我們的老師，感謝他們對我們的包容和理解；我們應(yīng)該感謝朋友，感謝他們的砥礪共勉，一路相攜。心懷感恩，行者無疆。我們的路才會更長。
同學們，一彎腰，一低頭，穿過成人門向逝去的歲月?lián)]一揮手，在跨過門檻的那一刻起我們要認真思考：十八歲究竟意味著什么？在我個人看來十八歲意味著真正贏得了法律意義上的一個完整人的權(quán)力，逐漸被成人認可、被他人尊重。你不僅完全享有國家憲法賦予你的選舉權(quán)與被選舉權(quán)，更重要的是你開始了擔負你該承擔的責任——對家庭、對父母、對朋友、對社會的諸多責任，這是十八歲賦予你的責任。每個人都是為責任而生，擔負責任是一種對生命的虔誠。要能夠擔當，自己的事情自己扛，不必向別人炫耀你的老爸是里根還是李剛，要敢于擔當，注重涵養(yǎng)堅定理想，不再迷茫的發(fā)問我的路到底在何方；要勇于擔當，將眼光放長，請相信我們這一代人注定是祖國的棟梁！同學們須謹記，我們不是溫室里的花朵，我們是一棵樹，一棵參天大樹！不僅自己頂天立地，還會為別人遮風擋雨。我們一定會以微笑的面孔面對責任，面對成長，以勇敢的姿態(tài)讓這個如花般的年紀詩意綻放。
親愛的同學們，此時是你們成長中的重要時刻。這一時刻結(jié)束之后便標志著你們不再是孩子，將成為一個大人。女生們在變得亭亭玉立、男生們在變得血氣方剛，老師希望你們除了感恩盡責之外還要學會寬容、向上。山積細壤，所以成其高；海納百川，所以有其大。玉不琢不成器，人不學不知禮。誰說你們只會教室吵鬧走廊蹦跳宿舍嚎叫，你們完全學得來溫文爾雅守紀律懂禮貌；誰說你們只會偷偷打牌逃宿上網(wǎng)徹夜三國殺，你們完全可以學好語數(shù)外、理清政史地、攻下物理化；誰說你們只會幼稚的啃饅頭吃咸菜省下錢來談戀愛，其實你們早已懂得了“栽好梧桐樹，鳳凰自會來”。從今天起你們不再顧影自憐的念叨著“傷不起”，用知識武裝自己，讓心堅強起來，別管這是姐的狂放還是哥的犀利，總而言之練就了銅墻鐵壁。從今天起你們不會只顧哼哼唧唧的唱著“考試什么的都去死吧”，既然選擇了求學為什么不勇敢的去拼搏呢？書山要上，上到頂峰去橫刀立馬，學海要下，潛到水底擊起萬丈浪花！
十八歲不是年華，而是心境；十八歲不是粉面桃花，而是深沉的意志、宏偉的志向、熾熱的感情。青春不能冥想，它注定是一曲絕唱！盛年不重來，一日難再晨。希望同學們能心懷感恩，肩負重任，嚴于律己，寬以待人。在未來的歲月中努力做到經(jīng)濟獨立，思想獨立，人格獨立。給自己一個無悔的青春。給人生一份完滿的答卷。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
教師講話稿感謝篇七
各位領(lǐng)導、各位同事：
首先感謝各位領(lǐng)導及全體同事對營銷中心工作的理解、配合和支持，感謝你們對我工作的認可和支持。
營銷中心是公司產(chǎn)品的銷售部門，負責節(jié)能設(shè)備的推廣活動，公司的營銷策略等，并處理營銷過程中各種對外關(guān)系，包括公共關(guān)系、銷售、客戶服務(wù)等，因此工作較為繁雜。之所以我能獲得優(yōu)秀員工這個獎項，確實離不開領(lǐng)導的關(guān)懷，同事的支持，這不僅僅僅是我個人的榮譽，也是行營銷中心的榮譽。
我認為一名優(yōu)秀員工就應(yīng)起到表率作用，就應(yīng)以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱；就應(yīng)抱著務(wù)實認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。做工作要有策略和有職責心，因為策略，能夠提高生產(chǎn)效率；而有了職責心，在工作中就會認真細致，避免出現(xiàn)差錯。
在以后的工作當中，我將不辜負領(lǐng)導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作業(yè)績，用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
回顧半年來，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得個性值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己的努力的去完成每一次的指標，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，盡可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作，就會有回報。
這次能被評為優(yōu)秀員工，我想這既是公司對我個人工作潛力與成績的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信，今后的工作必須會做得更好。志誠的發(fā)展讓我們成長，我們的共同努力讓志誠更加輝煌。
在今后的工作當中，我將不辜負領(lǐng)導和同仁的的期望，更加盡心盡職，抱著務(wù)實認真的工作態(tài)度，并不斷學習提升自己的工作技能，迎接新的挑戰(zhàn)！用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力！
教師講話稿感謝篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!
金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿豐收喜悅的時節(jié)里，我們迎來又一個教師節(jié)，首先請允許我代表苗可秀學校的全體老師，對各位領(lǐng)導在百忙之中到我校慰問表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天各位領(lǐng)導的到來，全體老師深受鼓舞，感謝您們對學校工作一如既往的關(guān)注和支持，正是由于您們給予我們充分的信任與期望，使得教師愛崗敬業(yè)，學生健康成長，并且使學校在各方面都取得了令人欣喜的成績。
教學質(zhì)量是我校的生命線，是學校的立校之本，我們學校幾年來非常注重學校的教學質(zhì)量工作。幾年來，教師們深入鉆研教材，以嚴謹務(wù)實的態(tài)度，精心備課，積極探討教學方法，力求惜時增效，輕負高效，努力探索、深化改革。本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈。我校還始終堅持“以人為本，育德為先”。學校經(jīng)常定期召開班主任工作研討會。在學生德育工作中，把“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”作為學生的成長目標，圍繞這個目標我校開展了一系列的德育活動。增強學生自信心，使學生做到講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、勤學好問、積極上進，蔚然成風的好習慣。
“生活需要感恩的心來創(chuàng)造，感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。在今后的工作中，我們將懷著對黨的感恩，對各界人士關(guān)心與支持的感謝，對孩子的關(guān)愛，對家長的理解以及對家人的愛護之心，把自己的工作做得更好，讓領(lǐng)導認可、讓社會滿意，讓家長放心、讓學生喜歡。
最后我再次代表學校的全體師生對各位領(lǐng)導在百忙之中到我校參加教師節(jié)座談會表示熱烈的感謝!祝在座的各位領(lǐng)導工作順利、身體健康、合家歡樂、萬事如意!謝謝大家。
教師講話稿感謝篇九
一是教學觀念非常陳舊，灌輸式教學非常普遍，學習興趣、學習習慣、學習能力，等等這些至關(guān)重要的問題沒有得到應(yīng)有的重視。當前，教師教得苦，學生學得累；教師害怕進教室，學生害怕進學校，根源就在這里。我們要知道，學習有三種境界，即知道了，是知識；會用了，是能力；喜歡了，才是素養(yǎng)。我們要想辦法讓學生喜歡。
二是教學過程簡單，教師包辦現(xiàn)象嚴重，我們的教學已經(jīng)簡單到“只是教做題”的狀態(tài)，教學活動沒有創(chuàng)意，教學過程平鋪直敘，教師付出的是體力；照搬自己的作法，每天都在重復昨天的故事；照搬各種資料，成了一個典型的拿來主義者。
三是教學方式呆板，不能因時因事而變，不同的內(nèi)容、不同的課型、不同的學生應(yīng)有不同的教學方式，而我們大都是按照我們自己的主觀想法一講到底，即使有一些引導，也都是一些隨口便答的問題，不能引導學生進行深刻的思辨，也沒有多方面能力的培養(yǎng)。
四是教學行為隨意。一方面表現(xiàn)在課堂上，精力不集中，還存在閑逛、看手機等現(xiàn)象，不能把注意力集中在觀察、引導、幫助等事情上，對學生的負面影響很大；另一方面表現(xiàn)在教學常規(guī)各環(huán)節(jié)的落實上，不精細、不扎實。
朱永新說：“站在講臺上的那個人，決定著教室里的一切，決定著教育的品質(zhì)?！币徽Z道破了教師上好課的重大意義。
把課上好，既是教師的本分，也是對教師工作的最基本要求。任何教師都沒有理由無所用心、隨心所欲地對待自己的課堂。更不允許把一些毫無意義、粗制亂造的東西教給學生。課堂也是檢驗我們有無良知的地方，不盡力把課上好，某種意義上講，就是一種犯罪！
一位課都教不好的教師，還期待自己的學生喜歡你、敬佩你，那根本上是不可能的。課教不好，從某種意義上說是自找苦吃。因為課教不好，說明你沒有在研課磨課上下功夫，因為課教不好，學生就不喜歡，成績就差，同時，學生可能會因瞧不起而做出許多讓教師無法接受的事情，師生關(guān)系緊張，工作過程矛盾重重、困難重重，在這樣的處境下工作，根本沒有什么幸福和快樂。因此，把課教好，很大程度上是為自己。
課分四種，第一種是講得不清楚，很多學生聽不明白，這是低層次的低水平；第二種是講得太清楚，雖然都能聽明白，但是，問題稍有變化就無法解答，這只是低層次的高水平；第三種是課堂上有合理的互動，學生參與度高，大多數(shù)學生喜歡學這門課，是高層次的低水平；第四種是不僅能讓學生喜歡這門學科，而且還重視學習能力、學習習慣的培養(yǎng)，讓更多的學生在課外投入更多的時間與精力進行自主學習。
1、你要擁有比教學內(nèi)容多出許多倍的知識貯備。
2、你要充滿激情地走進課堂，要和善平等地與學生互動。
3、你要真正明確自己的角色定位。
4、你要讓你的課堂跌宕起伏、引人入勝。
5、你要有能夠讓學生佩服的個性特長。
1、你要不帶絲毫個人目的去愛每一個孩子。一個孩子，如果他與自己沒有利害關(guān)系，我們都會很自然地感受到他的可愛。
2、你要不斷地學習，始終保持靈活的思維和開闊的眼界。學習的落后是一切落后的根源。
3、你要不斷地反思，非常執(zhí)著地追求工作過程的最優(yōu)化。要追求一天天的不同和突破。
4、你要不斷地修煉自己的個性，善于控制自己的情緒。一個不能控制自己情緒的人，他的身上猶如藏著一顆炸彈。
5、你要不斷地挖掘自己的潛能，讓自己擁有至少一個方面的特長。知識可以忘掉，但有特長的老師，很容易留在學生的記憶里。
6、你要不斷地和學生交往，讓自己對每一個學生的興趣、志向和才能有充分的了解。了解學生既是教學的起點，也是教育的前提。
教師講話稿感謝篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！這天我能作為教師的代表發(fā)言，感到十分榮幸。
首先，請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀！之后，我?guī)е鍌€感謝而來：
第一個，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的'一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二個感謝，感謝學校個各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。
第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫忙，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長；我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是十分優(yōu)秀的教師，十分敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫忙指導青年教師，這十分有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝你們的用心參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫忙了我的成長。。我這天的成績，有你們的功勞，感謝你們，期望你們與我們老師一齊，共同努力，開拓進取，為我們完美的明天而奮斗。
第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的這天。
生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一齊跑線上。下面我對同學們再說幾句話。
1、領(lǐng)先同學，心態(tài)歸零。成績屬于歷史，這天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被之后者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風光。
2、后進同學，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)掉后門，向前邁進。同學們，尤其是后面跟進的同學們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，此刻向前！這天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一齊來，你依舊能夠看到嶄新的太陽。太陽如青春，每一天都是新的！我們也能夠在風雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠方的目標，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3、享受過程，精微至大。同學們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把就應(yīng)做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，環(huán)節(jié)扎實，不懈攀登，讓自己不后悔！
我們某中的老師能夠說很苦，因為為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，必須會共同筑就完美的明天！
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學們，有作為才會有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡必須會在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利！
教師講話稿感謝篇十一
親愛的老師、同學們：
今天我們在這里隆重舉行20__屆初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學業(yè)、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!
同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了陽光中學這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為陽光中學發(fā)展史上一道亮麗的風景線!
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
同學們，當現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望陽光中學的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”，老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上，學而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為陽光中學的畢業(yè)生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?；丶铱纯?，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
教師講話稿感謝篇十二
大家早上好！
時光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間到了本學期第十八周，本周值周老師是余春艷老師、楊青松老師和我；值周班級是三年級三班。我們將努力做好值周工作，竭誠為大家服務(wù)。
現(xiàn)在我代表值周老師，給同學們提出幾點希望和要求：
一、學習方面。本學期已接近期末，同學們要做好復習，查漏補缺，爭取在期末給老師、給家長、給自己一份滿意的答卷。
二、文明禮儀方面。仍然嚴格按照文明禮儀公約要求自己，不管是在校園內(nèi)，還是校園外，都不亂扔垃圾，不吃零食；勤洗頭、洗澡、注意個人衛(wèi)生，健健康康、快快樂樂過好每一天。
三、安全方面。上學、放學注意安全。過馬路遵守交通規(guī)則。特別師中午嚴格按時間作息表到校。不允許翻越欄桿進校園。校園內(nèi)不做危險游戲，不帶管制刀具進校園。天氣炎熱后，不私自下河塘洗澡。
最后，我想對六年級的同學說：珍惜在海小的每一天，希望你們能開開心心、安安全全地完成小學學業(yè)。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝他們獲得最后的成功！
教師講話稿感謝篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，大家好:。
秋風送爽，金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日----第22個教師節(jié)。22個今天，鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天，獎?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻，我代表師專二附小的全體師生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們，道一聲:老師，節(jié)日快樂!
今天，我演講的題目是《孩子，生命因你而精彩》。
六年前，帶著對這片凈土的向往與渴望，帶著我兒時的夢想，我迫不及待地投身于這個多彩的世界;六年來，為實現(xiàn)理想，我不懈努力，漸行漸深，感觸更深:孩子，我的生命因你而精彩!
講臺雖小，卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復的工作或許使我們忽視了身邊的小事，忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師，我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈。一次小考試，王偉同學抄襲被我看個正著，當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張地等待著一場暴風雨的到來。我說:"這是個小問題，老師上學時也有過這樣的錯誤，相信你，這是第一次也是最后一次。"她抬起頭，驚訝的眼神分明充滿了感動，她控制住盈眶的淚水，重重的點了點頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到:"就是這次認錯，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學生的愛，讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學生的愛，讓我收獲了心理上的滿足感;是學生的愛，讓我變得更加自信，更加富有朝氣。
孩子是花朵，我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗，我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤;孩子是太陽，我就要做托起太陽的人。
早晨，我照例打開了班級信箱，里面有一封信，信是班長寫的:。
尊敬的曹老師:您好!
眼看學期就將結(jié)束，大家心中都期盼著能平平淡淡地過去，可事與愿違，一切不如意的事情好像都壓到了期末，像火山似的噴發(fā)了?？粗o鎖的眉頭，我們知道您生氣了。
老師，今天，是您的生日，同學們商量著給您送點什么，最后，我們決定送您一封信!雖然我們的關(guān)心微不足道，但還是希望這些微不足道的關(guān)心能給您撐起一把傘，給您遮陽，給您擋雨，讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學給您送上生日禮物----我們會全心全意做您的學生，直到明年的明年。
最后請老師接受我們52名同學的共同祝福:老師，您辛苦了!老師，生日快樂!
每當疲乏，心煩時，這些微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭，我便充滿了快樂和力量。我是幸福的，我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心，換取你的真誠，年輕的心像首歌。是啊，跟孩子們在一起，我永遠年輕!
九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在。正是孩子們，帶給我快樂，充實，幸福的每一天。正是孩子們讓感動不期而至，讓年輕駐足不前，讓我的生命從此變得更加精彩!
謝謝大家!
教師講話稿感謝篇十四
你們好!
首先我代表公司全體同仁對你們的到來表示最熱烈的歡迎!衷心期望你們在全新的工作環(huán)境中，創(chuàng)新向前、不斷追求，推動公司發(fā)展，實現(xiàn)個人和企業(yè)雙贏的目標!
xx企業(yè)是一個充滿活力和期望的群體，你們面臨的是充滿挑戰(zhàn)與機遇的工作。我們應(yīng)共同珍惜眼前共事的時光，有溫暖、有激情、有體諒、有幽默，對人生和事業(yè)充滿信心。
從今天起，你們已成為這個企業(yè)的一名成員。在市場暢銷的大好形勢下，我們迎來了前所未有的發(fā)展機遇。你們的到來，為公司的`發(fā)展注入了新鮮的血液、增添了新的動能。這是公司之福，也是你們個人成長發(fā)展的重要契機。
從事任何工作，既要有熱情，更要有頭腦;既要能苦干，更要會巧干。在此，我提幾條推薦供你們參考。
要適應(yīng)新的環(huán)境。
盡管我們生長于不同的環(huán)境、畢業(yè)于不同的校園、不同的專業(yè)，但我們的目標是一致的，都是為了適應(yīng)社會的需要，最終實現(xiàn)自身的人生價值。既來之，就要去適用新的環(huán)境、新的生活。期望你們不僅僅在生活、工作上適應(yīng)，在思想上也要適應(yīng)。你們有時會感到公司沒有你們想象的公平，要明白，生活的評價，是會有誤差的，真正絕對的公平是沒有的。但在努力者面前，機會總是均等的。要承受得起委屈，要深信，在公司，是太陽總會升起，哪怕暫時還在地平線下。
樹立主人翁意識。
當你們進入公司那一刻起，你們就成為了公司團隊中的一員。盡管大家此刻只是一名普通的員工，但公司興亡你我有責。所以期望大家在這個新的環(huán)境中，充分發(fā)揮主觀能動性，用心創(chuàng)造，勇于探索，努力培養(yǎng)自己獨立完成任務(wù)的潛力。當發(fā)現(xiàn)公司的管理和運營有不盡如人意處時，不要停留于抱怨和發(fā)幾聲牢騷，要深入實際認清狀況，提出務(wù)實可行的解決問題的推薦和方案。
要學會協(xié)作。
年輕人往往容易抱怨懷才不遇，不受重視或嫌上級不肯放手，干預(yù)過多。這時你們要反思一下自己與別人溝通協(xié)作的潛力。一個人在企業(yè)中做事是不可能隨心所欲的，在工作中當你們有一個設(shè)想或方案要實施時，你們需要說服你們的同事、說服你們的上級支持你們，你們期望你們的上級能傾聽下屬的意見，那么你們也就應(yīng)理解上級對你們的工作提出意見和推薦更是正常的，而不是什么都不放手或干預(yù)過多。與周圍環(huán)境持續(xù)良好的溝通，使環(huán)境能為自己的工作提供幫助和支持至少不施加阻力，這是一個人適應(yīng)社會的一個很重要的潛力。
要學習新的知識。
任何理論都源于實踐，最終還要回到實踐中去。相信你們已經(jīng)積累了必須的理論知識及工作經(jīng)驗，但還需要在工作中不斷實踐及學習，要虛心向身邊的同事學習，向先進的骨干學習，學習他們的從業(yè)精神和豐富的實踐經(jīng)驗，并根據(jù)實踐需要，再次向書本學習，不斷更新自己的知識資料和知識結(jié)構(gòu)。
公司向普天之下有志之士打開一扇永不關(guān)掉的成功之門，我們期望有更多的優(yōu)秀人才加盟xx企業(yè)，共建我們的家園，向著立團隊志氣，創(chuàng)it楷模這一宏偉目標邁進!我們期望：你因xx企業(yè)而自豪，xx企業(yè)因你更精彩!
教師講話稿感謝篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在梁徐中心小學這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句：第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本分。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生的道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須有一桶水；更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學習，更要向老師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學習。開學典禮新教師發(fā)言稿第四句，盡心盡責、服務(wù)學生是教師的使命。
我認為，教師與學生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責，服務(wù)學生”就是“本著服務(wù)的心，對學生的未來生命質(zhì)量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力而加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”，那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的梁徐中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
最后，衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝！
教師講話稿感謝篇十六
老師、同學們：
上午好！
當然，愛自己絕不是由著自己的性子，放縱自己的行為，侵害他人、社會的權(quán)益，這是在害自己，是對自己極不負責的表現(xiàn)。愛自己從某一個層面上說恰恰是要管束自己，嚴格要求自己。
初一年新生培訓的時候，我說過，考量一個中學生三年甚至六年的求學是否成功，應(yīng)該從兩個層面來看，第一個層面就是通常認為的學業(yè)上的成功，你經(jīng)過了三年的努力，學有所成，考上了自己理想中的高中或者大學，這當然是一種成功。但在我卻更看重另一種成功，那就是經(jīng)歷三年、六年的磨礪，你成為一個正直、善良、有良心、懂文明、有素養(yǎng)、健康快樂的好公民，這是人生最大的成功，我覺得這一點比第一個成功更重要。因為一個人的求學之路畢竟短暫，做人卻要一生一世，不會做人的人學識越高，反而越可能是一件可怕的事。因此，嚴格地管束自己，讓自己成為一個好人，就是愛自己了。
高一新生培訓的時候，我偶然聽到陳**主任這樣對新生們說，他說：我們有一些同學總不愿意佩戴?；?，是不是覺得康輝中學的牌子掛在胸前讓人沒有面子？他說到這里的時候，后頭有幾個同學小聲地回答：本來就是！然后旁邊的幾個就笑了。我沒有生氣，我知道那是你們的玩笑話，但這讓我想到一個問題。
同學們，不可否認，你們當中有一些同學中考時因各種原因，沒有發(fā)揮出正常的水平，或者填報志愿時沒有考慮周全，最終來到康輝中學這個大家庭中，你也許是帶著滿腔的不情愿來到這所中學的，感嘆造化弄人“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”啊，你覺得自己明珠投暗、懷才不遇、生不逢時，然而你們也許不知道這種情緒是很有危害的。我認為，你若十足出類拔萃，就應(yīng)當痛下決心，排除萬難，準備過三年孤獨和艱苦的日子，為自己重鑄輝煌，康輝中學的三年足夠給你證明的時間，到時候可以驕傲地說，你看我的確是如此優(yōu)秀。
如果你就此一蹶不振，終日怨聲連連，空耗三年光陰，一無所成，那么何以證明你所謂的優(yōu)秀？你反而應(yīng)該感謝康輝中學收留了你，是你虧欠了康輝中學一個大大的人情，辜負了你自己。
同學們，孔子說：君子恥其言而過其行。任何華麗的語言都不足與一個小小的行動相比。從現(xiàn)在開始，愛惜自己、尊重自己、努力成就自己，這才是今天愛國的新義。謝謝大家。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9832959.html】
