疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 16:58:20
疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-09 16:58:20     小編:影墨

心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以加入一些自己的思考和觀(guān)點(diǎn),以展示個(gè)性和獨(dú)特性。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些啟示和參考。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇一

20xx年12月,出現(xiàn)了一種新型病毒--新冠狀病毒。這種病毒危害很大,許多人都被感染了。雖然疫情嚴(yán)峻,但在各行各業(yè)的工作人員并沒(méi)有因?yàn)橐咔槎阍诩依?,他們還在為維護(hù)著社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做著貢獻(xiàn)。

為了避免人口密集造成的交叉感染,國(guó)家要求所有的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),都先暫時(shí)停止線(xiàn)下授課,提倡停課不停學(xué),在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。各補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)紛紛行動(dòng)起來(lái),推出了線(xiàn)上免費(fèi)教學(xué)活動(dòng),我們十分感激,老師是用自己的休息時(shí)間為大家免費(fèi)上課。

在家中,我也看了一些網(wǎng)課,我上的第一節(jié)網(wǎng)課就讓我大開(kāi)眼界,這是一節(jié)語(yǔ)文課,一開(kāi)課老師的頭像就出現(xiàn)在屏幕的右上角,這是一位和藹的年輕老師,他先向我們講解了這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,就是學(xué)習(xí)名著魯濱遜漂流記。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過(guò)程超乎我的想象,屏幕的主體是制作精良的電子課件,老師可以在上面板書(shū),還可以和同學(xué)們?cè)诰€(xiàn)上答題,互動(dòng)交流。這個(gè)新穎的上課形式深深地吸引了我,40分鐘轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。國(guó)家科技是在不斷地進(jìn)步,我們已經(jīng)能夠在疫情來(lái)臨時(shí),不出門(mén)線(xiàn)上學(xué)習(xí)。

想到我的祖國(guó)的發(fā)展,我真是心潮澎湃,國(guó)家的科技進(jìn)步也是日新月異,我堅(jiān)信我的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,我也要更加努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出我的力量。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇二

疫情突如其來(lái),讓人們猝不及防。面對(duì)這種突發(fā)事件,居家成為最好的選擇。居家不僅可以減少人員流動(dòng),避免感染風(fēng)險(xiǎn),還能有效減少病毒的傳播。居家期間,我們可以通過(guò)各種方式,保護(hù)自己,保護(hù)他人,做好個(gè)人防護(hù),為國(guó)家疫情防控做出貢獻(xiàn)。

第二段:居家生活方式的調(diào)整與改變。

疫情期間,居家是無(wú)法避免的,但是對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這樣的生活方式是一個(gè)巨大的調(diào)整和改變。習(xí)慣了忙碌的工作和社交生活的我們,突然陷入到居家的環(huán)境中,感覺(jué)有些無(wú)所適從。但是,逐漸調(diào)整自己的生活方式,逐漸適應(yīng)居家生活,變得必不可少。

第三段:居家期間時(shí)間的合理安排與規(guī)劃。

在居家期間,時(shí)間的安排尤為重要。沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)劃,我們很容易陷入拖延和虛度時(shí)光的狀態(tài)。因此,我們應(yīng)該積極調(diào)整自己的作息時(shí)間,合理規(guī)劃每一天的生活??梢詾樽约涸O(shè)定一些小目標(biāo),比如學(xué)習(xí)一門(mén)新的技能,閱讀一本好書(shū),或者鍛煉身體等。時(shí)刻保持積極的心態(tài)和高度的自律能夠在居家期間更好地充實(shí)自己。

第四段:居家生活中的家庭關(guān)系與溝通。

居家期間,與家人的相處時(shí)間增加了很多。在繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,很容易忽略家人,無(wú)法與家人進(jìn)行深入的交流。而居家期間,我們有更多的時(shí)間與家人相處,創(chuàng)造更多美好的回憶??梢砸黄鹱黾覄?wù),一起做飯,一起看電影等。同時(shí),可以通過(guò)電話(huà)、視頻等方式與親朋好友保持聯(lián)系,增進(jìn)感情。良好的家庭關(guān)系和溝通,能夠在居家期間帶來(lái)更多的幸福和快樂(lè)。

第五段:注意心理健康與積極心態(tài)。

疫情期間,很容易產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)面情緒。為了保持心理健康,我們需要及時(shí)調(diào)整自己的情緒,保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。可以選擇看一些正能量的電影、電視劇,或者聽(tīng)音樂(lè),讀書(shū)來(lái)放松自己。同時(shí),還可以通過(guò)練習(xí)瑜伽、冥想等方式,調(diào)整身心,保持健康的狀態(tài)。關(guān)注疫情的最新進(jìn)展,獲取可信的信息,也有助于減少對(duì)疫情的恐懼。

在疫情居家的時(shí)間里,我們可以通過(guò)調(diào)整生活方式、合理安排時(shí)間、與家人進(jìn)行更多的交流和溝通,關(guān)注自己的心理健康等方式,使自己度過(guò)一個(gè)有意義的居家時(shí)光。同時(shí),我們也深切感受到了家人的重要性,增進(jìn)了彼此之間的親情,體會(huì)到了生活的美好之處。希望疫情早日過(guò)去,我們可以回到正常的生活中,但同時(shí)也應(yīng)該保留居家生活中的美好經(jīng)驗(yàn)和感受,珍惜家庭和身邊的每一個(gè)人。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇三

近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教育逐漸成為教育領(lǐng)域的新趨勢(shì)。然而,直到2020年年初,由于新型冠狀病毒的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的學(xué)校紛紛停課。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)校紛紛采取了線(xiàn)上教學(xué)的方式,讓學(xué)生在家中進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。這種異于傳統(tǒng)的上課方式給我們帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn),但同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多新的體驗(yàn)和啟示。

首先,網(wǎng)絡(luò)課程為我們提供了靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比,網(wǎng)絡(luò)課程刪除了我們奔波于教室間的時(shí)間。我們可以在自家的電腦桌前輕松地接受老師的教誨,而且不同于傳統(tǒng)教學(xué),互聯(lián)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源豐富多樣,我們可以根據(jù)自己的需要調(diào)取不同的學(xué)習(xí)資料和視頻,靈活地安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí),我們也可以選擇最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,適應(yīng)自己的身體節(jié)奏。這種靈活的學(xué)習(xí)方式讓我們更加自主地掌控自己的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力和自律性。

其次,網(wǎng)絡(luò)課程提高了我們的信息獲取能力。在課程中,老師會(huì)給我們提供大量的學(xué)習(xí)資源,如課件、文章、論文等,這些都是精心篩選和準(zhǔn)備的。我們可以通過(guò)閱讀這些資料,快速獲取到大量的新知識(shí)。另外,網(wǎng)絡(luò)上還有許多開(kāi)放式課程,這些課程不僅能夠擴(kuò)大我們的知識(shí)面,而且還能使我們擁有更多的技能。通過(guò)課程平臺(tái),我們可以選擇學(xué)習(xí)各種各樣的課程,無(wú)論是藝術(shù)、音樂(lè)、編程還是科學(xué),都能找到符合自己興趣愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)規(guī)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,我們可以更加全面深入地了解世界,大大提高了自己的信息獲取能力。

然而,網(wǎng)絡(luò)課程也帶來(lái)了一些困擾。一方面,在家上課容易分散注意力。在傳統(tǒng)課堂環(huán)境下,老師的目光和其他同學(xué)的氣氛可以讓我們保持專(zhuān)注。而在家上課時(shí),我們?nèi)菀妆皇謾C(jī)、游戲、電視等其他誘惑所吸引,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。另一方面,網(wǎng)絡(luò)課程缺乏面對(duì)面互動(dòng),與教師和同學(xué)之間的交流和互動(dòng)變少了。我們無(wú)法親身體驗(yàn)到同學(xué)之間的情感交流和面對(duì)面的交流互動(dòng),可能會(huì)感到孤單和無(wú)助。然而,這也是我們需要正視和適應(yīng)的挑戰(zhàn)。

最后,在網(wǎng)課經(jīng)歷中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于自己的更多認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)環(huán)境要求我們更加獨(dú)立和自律,沒(méi)有老師在場(chǎng)監(jiān)督,我們需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們也需要更加自覺(jué)地管理自己的注意力,培養(yǎng)專(zhuān)注力。此外,網(wǎng)課也鍛煉了我們的溝通能力和合作意識(shí)。雖然沒(méi)有面對(duì)面的交流,但我們可以利用各種線(xiàn)上工具和平臺(tái),與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)和交流。這讓我們學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和展示自己的能力,同時(shí)也提高了我們與他人合作的能力。

總的來(lái)說(shuō),疫情下的網(wǎng)課給我們帶來(lái)了許多新的體驗(yàn)和啟示。網(wǎng)絡(luò)課程的靈活性、信息獲取能力的提高、自主學(xué)習(xí)和自律能力的培養(yǎng),這些都是我們?cè)谶@段特殊時(shí)期獲得的寶貴財(cái)富。雖然網(wǎng)絡(luò)課程也帶來(lái)了一些困擾,但我們應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì)和解決這些問(wèn)題。未來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)教育將會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)方式和教育模式產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,我們應(yīng)該把握這次機(jī)會(huì),不斷提高自己,把網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果和成果。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇四

自從新冠疫情爆發(fā)以來(lái),我的生活方式必須改變。我不得不居家隔離,并實(shí)行社交隔離措施。這個(gè)疫情改變了我的生活,但是也給我?guī)?lái)了新的體驗(yàn)和收獲。

居家期間,我開(kāi)始有更多的時(shí)間進(jìn)行自我反省。我開(kāi)始注意到我以前沒(méi)有花時(shí)間關(guān)注的東西,包括我和我的家人,朋友和社區(qū)。這個(gè)隔離期間,我開(kāi)始意識(shí)到我的家人有多么重要,他們給予了我關(guān)愛(ài)和支持,我也開(kāi)始更加感激他們的付出。

在危機(jī)時(shí)期,我也感受到了社區(qū)的凝聚力。鄰里之間開(kāi)始互相幫助,為那些需要幫助的人提供支持和幫助。我看到了那些奮斗在一線(xiàn)的醫(yī)療工作者、警察和志愿者,我為他們的無(wú)私付出和勇氣感到驕傲。

居家隔離也改變了我的生活方式。在家里的一段時(shí)間內(nèi),我重新學(xué)會(huì)了烹飪和做家務(wù),我也開(kāi)始擁有更多的時(shí)間進(jìn)行閱讀、繪畫(huà)、寫(xiě)作和學(xué)習(xí)。我開(kāi)始在我的社交媒體上分享自己的經(jīng)歷,并與朋友和未來(lái)的同事們保持聯(lián)系。

最重要的是,當(dāng)我和我的朋友、同學(xué)和老師們重新聯(lián)系起來(lái)時(shí),我開(kāi)始感覺(jué)到了新的生活狀態(tài)。雖然我們不能像以前那樣聚在一起,但是我們開(kāi)始感受到了彼此之間的支持和關(guān)愛(ài)。我們一起分享經(jīng)歷和體驗(yàn),討論我們的未來(lái)和目標(biāo)。我們重新聚集在一起,感受到了彼此之間的力量和聯(lián)系。

總而言之,這個(gè)疫情讓我重新審視我的生活、家人、朋友和社區(qū)。它也改變了我的生活方式,讓我開(kāi)始嘗試新的事物和學(xué)習(xí)新的技能。我相信這段經(jīng)歷將使我們更加強(qiáng)大,能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇五

居家進(jìn)行體育活動(dòng)的方法非常多,手機(jī)的應(yīng)用市場(chǎng)上和網(wǎng)絡(luò)上有大量的健身app可以下載播放,很多都是教練示范領(lǐng)做的視頻,主要是利用自身體重編制的組合動(dòng)作,大多為有氧練習(xí),非常適合居家鍛煉,大約2平方米以上的空間即可以跟隨教練的動(dòng)作、伴隨音樂(lè)進(jìn)行鍛煉,這種練習(xí)簡(jiǎn)單易行、效果良好。動(dòng)作難度、運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度自己調(diào)控,以運(yùn)動(dòng)后即時(shí)測(cè)量每分鐘脈率在120-150次為宜(可以測(cè)20秒的脈率,乘以3,即是每分鐘脈率)。

即使沒(méi)有app,每個(gè)大學(xué)生已經(jīng)在大中小學(xué)上了十幾年的體育課,學(xué)習(xí)了很多運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,也能自己創(chuàng)編一套適合自己的簡(jiǎn)易健身操,例如原地小步跑、原地高抬腿跑、開(kāi)合跳、俯臥撐、仰臥起坐、蹲起、身體拉伸等等..把這些動(dòng)作編成組,重復(fù)2-3組,每次練習(xí)時(shí)間大約20-30分鐘,隔天進(jìn)行一次,甚或每天完成一次。剛開(kāi)始練習(xí)可能腰酸腿疼,但是堅(jiān)持下去,就會(huì)感覺(jué)到鍛煉過(guò)后的舒爽、愉悅。

長(zhǎng)久的、持續(xù)的、規(guī)律性的體育鍛煉才能提高體質(zhì)、提升健康水平。在此次肺炎疫情突發(fā)之際,突擊性的、臨時(shí)抱佛腳式體育鍛煉,期望立馬就提高身體免疫力是沒(méi)有即時(shí)效用的,不可能產(chǎn)生特異性免疫力,但是身體健康、體魄強(qiáng)健,身體的一般免疫力必然提高。不是宅家有時(shí)間或者有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地器械才能進(jìn)行體育鍛煉,關(guān)鍵在于體育鍛煉的`意識(shí)是否已經(jīng)存在于腦中,是否養(yǎng)成了健身的習(xí)慣,幾天不鍛煉就少點(diǎn)什么,想辦法也要進(jìn)行練習(xí)。

這次疫情對(duì)公眾的影響是巨大的,都在擔(dān)心染病,但是對(duì)思想的沖擊可能更大,很多人在思索生活方式變化、文化觀(guān)念的變更、社會(huì)管理的改革,怎樣以積極的、現(xiàn)代的生活投入到正常的和變化的世界。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇六

近年來(lái),全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活和工作帶來(lái)了巨大的沖擊。為了防止疫情的擴(kuò)散,大多數(shù)人被迫居家隔離并轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)程工作。這種特殊的生活方式讓我們不得不面對(duì)一系列新的挑戰(zhàn)和改變。在這樣的背景下,我制作了一份以“疫情居家心得體會(huì)”為主題的PPT,并從自己的體驗(yàn)中總結(jié)出了許多重要的心得和體會(huì)。

第一段:尊重科學(xué)規(guī)范,保持健康。

在這個(gè)特殊的時(shí)期,健康和生命安全是最重要的。尊重科學(xué)規(guī)范,正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離是我們應(yīng)該遵循的基本防疫措施。在居家期間,我注意保持室內(nèi)空氣流通,勤打掃衛(wèi)生,堅(jiān)持鍛煉身體。此外,飲食健康同樣重要。我盡量選擇新鮮食材,吃各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)均衡的食物,注重水果和蔬菜的攝入,避免高糖和高脂的食品。通過(guò)這些措施,我保持了良好的身體和精神狀態(tài)。

第二段:合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率。

居家期間,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是有限的,而任務(wù)則是無(wú)窮的。為了提高工作效率,我開(kāi)始制定詳細(xì)的計(jì)劃并設(shè)置合理的時(shí)間段。我將一天的時(shí)間劃分為不同的工作塊,每個(gè)塊都安排了特定的任務(wù)。這樣做有助于提高我的專(zhuān)注力,避免分散注意力。與此同時(shí),我意識(shí)到必須給自己留出適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,以便調(diào)整和恢復(fù)自身的精力。

第三段:建立合理的工作空間,提升工作效果。

居家辦公需要一個(gè)安靜舒適的工作環(huán)境。為了提升工作效果,我專(zhuān)門(mén)設(shè)立了一個(gè)獨(dú)立的工作空間。我選擇寬敞明亮的房間作為我的工作室,添置了一個(gè)舒適的辦公桌和椅子。我詳細(xì)規(guī)劃好桌面的布置,確保我所需的文件和工具一目了然,避免了因?qū)ふ夜ぞ叨速M(fèi)時(shí)間的情況。這個(gè)專(zhuān)門(mén)的工作空間使我能夠更好地專(zhuān)注于工作,提高了我的工作效果。

第四段:積極學(xué)習(xí)新技能,拓寬自身能力。

居家期間,我發(fā)現(xiàn)有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。我選擇了一些線(xiàn)上課程,并進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,我學(xué)習(xí)了新的軟件技能、提高了自己的繪畫(huà)水平和烹飪技巧。這些新的技能的習(xí)得不僅僅提升了我的興趣愛(ài)好,更重要的是增加了我在工作和生活中的競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:保持積極心態(tài),與家人共度美好時(shí)光。

在這特殊的時(shí)期,許多人感到焦慮和緊張。然而,我意識(shí)到保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)是非常重要的。我與家人一同制定了一些共同的目標(biāo),組織了一些有趣的活動(dòng),如看電影、玩游戲等,這些活動(dòng)不僅讓我們的關(guān)系更加融洽,也讓我們感到快樂(lè)和滿(mǎn)足。此外,我還發(fā)現(xiàn)疫情期間與家人共度的時(shí)光可以帶來(lái)很多意想不到的收獲,例如加強(qiáng)了家人之間的溝通和理解,更加珍惜彼此的陪伴。

總結(jié)段:通過(guò)這次居家期間的體驗(yàn)和總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到了應(yīng)對(duì)危機(jī)、適應(yīng)環(huán)境變化的重要性。正確的防疫措施,合理規(guī)劃時(shí)間,合理設(shè)置工作空間以提高工作效率,積極學(xué)習(xí)新技能和保持積極心態(tài)等都是我在這段特殊時(shí)期的居家體驗(yàn)中取得的重要經(jīng)驗(yàn)。這些體會(huì)不僅提升了我的個(gè)人能力,也為未來(lái)的工作和生活奠定了更好的基礎(chǔ)。希望這份PPT能夠幫助更多人從中獲得啟發(fā)和幫助。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇七

疫情突如其來(lái),改變了人們的生活習(xí)慣和方式。為了控制病毒的傳播,我們被迫留在家里,放棄原本熟悉的外出活動(dòng)。這對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的困擾和挑戰(zhàn)。然而,隨著時(shí)間的推移,我們逐漸適應(yīng)了這種居家生活,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:重拾內(nèi)心的寧?kù)o。

疫情期間,我們被迫在家中度過(guò)大部分時(shí)間。沒(méi)有了外出的嘈雜和喧囂,我們開(kāi)始感受到了內(nèi)心的寧?kù)o。家庭成員可以更加親密地相處,彼此分享和傾聽(tīng)。我開(kāi)始品味家人的溫暖與關(guān)愛(ài),更加珍惜他們。此外,家中的安靜環(huán)境也給了我更多思考和反思的空間,讓我更加理解和認(rèn)識(shí)自己。

第三段:塑造健康的生活方式。

居家期間,我有更多的時(shí)間來(lái)照顧自己的身體健康。我開(kāi)始堅(jiān)持每天鍛煉,無(wú)論是健身操還是瑜伽,都讓我感到充滿(mǎn)活力。此外,我也有更多的時(shí)間來(lái)烹飪健康的食物,避免了外出就餐時(shí)的不健康選擇。這些改變不僅讓我保持了良好的體形和健康狀態(tài),還提高了我的免疫力,能夠更好地抵御疾病。

第四段:發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好。

居家的時(shí)間讓我有更多機(jī)會(huì)發(fā)展個(gè)人興趣和愛(ài)好。我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),并且獨(dú)自閱讀一些自己感興趣的書(shū)籍。這些活動(dòng)不僅打發(fā)了無(wú)聊的時(shí)光,也帶給了我更多的樂(lè)趣和成就感。與此同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀,我也增長(zhǎng)了知識(shí),拓寬了眼界,并且能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段:重塑生活的價(jià)值觀(guān)。

疫情的蔓延不僅帶給我們痛苦和不便,也讓我們更加珍惜生活的每一個(gè)瞬間和每一個(gè)人。人們互相幫助和關(guān)心,形成了一股社會(huì)的暖流。在這個(gè)特殊的時(shí)期,人們意識(shí)到健康才是最重要的財(cái)富,親情和友情是最真摯的情感。我們不再追逐名利和物質(zhì),而是追求內(nèi)心的平靜和幸福。這種價(jià)值觀(guān)的改變一旦形成,將會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我們更加堅(jiān)韌和有責(zé)任感。

總結(jié):

疫情雖然給我們帶來(lái)了很多困擾和挑戰(zhàn),但是居家期間也給了我們很多收獲和啟示。我們學(xué)會(huì)了珍惜和關(guān)心家人,培養(yǎng)了健康的生活習(xí)慣,發(fā)展了個(gè)人興趣愛(ài)好,并且重新認(rèn)識(shí)和塑造了生活的價(jià)值觀(guān)。這段特殊的經(jīng)歷讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,也為我們未來(lái)的生活帶來(lái)了更多的可能性和機(jī)遇。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇八

隨著新冠疫情的爆發(fā)和迅速傳播,我們被迫轉(zhuǎn)變生活方式,進(jìn)行居家隔離。這是一個(gè)沒(méi)有人預(yù)料到的改變,使得我們不得不學(xué)會(huì)適應(yīng)和面對(duì)新的挑戰(zhàn)。在這段特殊的時(shí)期,許多人選擇利用時(shí)間來(lái)錄制關(guān)于“疫情居家心得體會(huì)”的PPT,分享他們?cè)谝咔槠陂g的生活感悟。本文將就這個(gè)主題展開(kāi)連貫的五段式議論。

第一段:導(dǎo)言。

疫情期間,居家隔離成為了我們必須遵守的規(guī)定,這為大家的日常生活帶來(lái)了很多變化,也引發(fā)了一些值得思考的問(wèn)題。在這一段,我們可以簡(jiǎn)要介紹疫情的背景,并提出我們必須在這個(gè)特殊時(shí)期進(jìn)行居家隔離的原因。

第二段:隔離生活中的困難與挑戰(zhàn)。

在居家隔離期間,我們不得不面對(duì)各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。既有物質(zhì)層面上的問(wèn)題,如食物和日常用品的買(mǎi)賣(mài)困難,也有心理層面上的問(wèn)題,如焦慮、無(wú)聊和孤獨(dú)感的增加。這一段中,我們可以用幾個(gè)具體的例子來(lái)說(shuō)明在家隔離期間可能面臨的挑戰(zhàn),以引起讀者的共鳴。

盡管居家隔離帶來(lái)了不少困難,但也有很多人找到了應(yīng)對(duì)之道,積極地面對(duì)這段時(shí)間。我們可以分享一些在疫情期間的個(gè)人心得體會(huì),例如如何保持積極的心態(tài)、如何合理規(guī)劃時(shí)間以避免無(wú)聊和壓力、如何通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程工作來(lái)充實(shí)自己等等。這一段可以通過(guò)舉例和實(shí)際操作來(lái)給讀者提供一些具體的建議和啟發(fā)。

第四段:居家隔離的積極影響。

雖然居家隔離讓我們的生活發(fā)生了很大的變化,但它也給我們帶來(lái)了一些意想不到的積極影響。我們可以從身體健康和家庭關(guān)系兩個(gè)方面來(lái)展開(kāi)討論。居家隔離給大家提供了更多時(shí)間運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體的機(jī)會(huì),也讓家人們得到了更多相處的時(shí)間,加強(qiáng)了彼此的理解和關(guān)系。在這一段中,我們可以用一些具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支持我們的論點(diǎn)。

第五段:總結(jié)。

在這段居家隔離的日子里,我們經(jīng)歷了各種情緒和經(jīng)歷,我們面對(duì)了挑戰(zhàn),也嘗到了甜頭。但重要的是,我們要始終保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài),在困難面前堅(jiān)持下去。居家隔離期間,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,并為社區(qū)的共同利益而努力。只有這樣,我們才能在面對(duì)疫情帶來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí),更加堅(jiān)定和有信心地迎接未來(lái)。

總結(jié)以上,本文通過(guò)五段式論述了關(guān)于“疫情居家心得體會(huì)PPT”的主題。通過(guò)介紹居家隔離的背景和必要性,分享在居家隔離中面臨的困難與挑戰(zhàn),提供積極應(yīng)對(duì)的心得體會(huì)和討論居家隔離的積極影響,最后總結(jié)了我們應(yīng)該保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài),并為社區(qū)的共同利益而努力。希望這篇論文可以為讀者提供一些有益的信息和啟示。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇九

隨著新冠疫情的爆發(fā),全國(guó)范圍內(nèi)的學(xué)校紛紛推行了網(wǎng)上教學(xué),學(xué)生們不得不在家里上網(wǎng)課。這無(wú)疑是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅需要適應(yīng)不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也需要克服各種困難和障礙。通過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí),我有了一些心得體會(huì)。

首先,上網(wǎng)課讓我們更自主、自由。在傳統(tǒng)的課堂上,我們需要按部就班地跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí),不能自由地選擇自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和方式。而網(wǎng)上課程的推行讓我們有了更多的時(shí)間和空間來(lái)安排學(xué)習(xí),不再受限于時(shí)間和地點(diǎn)。我們可以根據(jù)自己的習(xí)慣和情況,自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)資源豐富多樣,我們可以根據(jù)自己的興趣和需求,自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,更好地發(fā)展自己的特長(zhǎng)和能力。

其次,上網(wǎng)課加強(qiáng)了我們的自覺(jué)性和自律性。在家上網(wǎng)課,沒(méi)有老師的監(jiān)督,很容易放松自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,浪費(fèi)時(shí)間。因此,我們需要更高的自覺(jué)性和自律性來(lái)保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。我們需要制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),我們還需要抵制各種誘惑,如游戲、手機(jī)等,保持專(zhuān)注,提高學(xué)習(xí)效果。只有做到自我管理,才能更好地適應(yīng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的模式。

第三,上網(wǎng)課增強(qiáng)了我們的信息獲取能力。網(wǎng)課的推行,使我們接觸到了更多的網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)習(xí)工具。我們可以通過(guò)搜索引擎、在線(xiàn)圖書(shū)館等渠道獲取大量的學(xué)習(xí)資料,積累更廣泛的知識(shí)。同時(shí),我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和老師、同學(xué)們進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流和討論,提高我們的學(xué)術(shù)能力和溝通能力。通過(guò)上網(wǎng)課,我們可以從不同的角度和渠道獲取信息,開(kāi)拓自己的視野,培養(yǎng)自己的批判性思維能力和創(chuàng)造性思維能力。

接著,上網(wǎng)課帶給我們更多的思考與獨(dú)立思考的空間。在傳統(tǒng)課堂上,我們大多是被動(dòng)地接受知識(shí),很少有機(jī)會(huì)思考和闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。而上網(wǎng)課則打破了這種局限,我們可以通過(guò)寫(xiě)作、討論等形式,展示和闡述自己的思考和觀(guān)點(diǎn)。這不僅提高了我們的思辨能力和邏輯思維能力,也增強(qiáng)了我們的自信和表達(dá)能力。通過(guò)網(wǎng)上課程,我們不再沉默,能夠更自由地表達(dá)自己的看法和觀(guān)點(diǎn),培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力和批判性思維能力。

最后,上網(wǎng)課也帶給了我們更多的困惑和挑戰(zhàn)。畢竟,在家里上課是一個(gè)全新的嘗試,我們需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和困難。如網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)環(huán)境不適等。我們需要積極尋求解決方法,與同學(xué)、老師互動(dòng),共同攻克困難。這一過(guò)程中,我們鍛煉了自己的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力,更好地適應(yīng)了這個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式。

總的來(lái)說(shuō),疫情上網(wǎng)課是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。通過(guò)上網(wǎng)課,我們發(fā)展了自主性、增強(qiáng)了自覺(jué)性、拓展了信息獲取能力、培養(yǎng)了思辯能力,并面臨了各種各樣的困惑和挑戰(zhàn)。這段經(jīng)歷雖然不完美,但絕對(duì)是我們成長(zhǎng)的一部分,對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著重要的影響。我們要保持積極的心態(tài),充分利用這次機(jī)會(huì),不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇十

疫情爆發(fā)以來(lái),我們不得不面對(duì)諸多改變,其中最明顯的便是被迫居家生活。在這個(gè)特殊時(shí)期,我們不僅要做到遠(yuǎn)離病毒,還要調(diào)整適應(yīng)新的生活方式。這段時(shí)間里,我有機(jī)會(huì)思考許多事情,總結(jié)出一些居家生活的心得體會(huì),分享給大家。

首先,居家生活給了我們更多的時(shí)間。平時(shí)忙碌的工作和學(xué)業(yè)經(jīng)常讓我們感到時(shí)間緊迫,無(wú)法抽出時(shí)間做自己喜歡的事情。而在居家期間,我發(fā)現(xiàn)突然有了很多空閑的時(shí)間。這段時(shí)間,我遵循著“早睡早起”的原則,調(diào)整好作息時(shí)間后,每天早上都有很長(zhǎng)的時(shí)間可以用來(lái)進(jìn)行個(gè)人的充電。我會(huì)選擇閱讀一些感興趣的書(shū)籍,追劇,聽(tīng)音樂(lè),甚至嘗試新的技能或手工藝品制作。這些活動(dòng)不僅使我感到輕松愉快,也讓我在家里體驗(yàn)到了多樣化的生活。

其次,在居家期間,我們也更加注重家庭和親人的聯(lián)系。疫情的發(fā)生讓我們意識(shí)到,家庭的團(tuán)聚和親人的健康是最重要的。在居家的日子里,我會(huì)經(jīng)常與親人進(jìn)行通話(huà),了解他們的近況和他們的生活。有時(shí)間的話(huà),我也會(huì)陪家人一起做一些共同感興趣的事情,或者一起研究一些家常菜譜,并親手做一頓豐盛的晚餐。通過(guò)這些活動(dòng),我們匯聚了更多的家庭溫暖和幸福,增進(jìn)了彼此的感情。

并且,居家生活也讓我們更加關(guān)注自己的身體健康。在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之中,常常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠而忽視了對(duì)自己身體的關(guān)愛(ài)。而居家期間,我有充足的時(shí)間來(lái)鍛煉身體。每天,我會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的晨間活動(dòng),或者在家里跳躍運(yùn)動(dòng)操,這些活動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以提高個(gè)人的免疫力。此外,在居家期間,我還更加注重飲食的均衡。我會(huì)遵循“五谷雜糧多吃,少油少鹽少糖”的原則,添加更多的蔬菜水果和低脂高蛋白的食物。這些健康的飲食習(xí)慣讓我感到身體更加健康和舒適。

最后,居家生活也讓我更加善于管理時(shí)間。在以往的生活中,我們常常被瑣碎的事情和社交活動(dòng)填滿(mǎn),導(dǎo)致時(shí)間管理不善。居家的日子卻給了我機(jī)會(huì)重新審視和規(guī)劃我的時(shí)間。我會(huì)根據(jù)每天的任務(wù)和計(jì)劃,給予每個(gè)任務(wù)足夠的時(shí)間和精力,并設(shè)定時(shí)間段來(lái)完成它們。這樣的時(shí)間管理方法幫助我更好地控制時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我還會(huì)利用一些時(shí)間管理的APP或?qū)W習(xí)工具,幫助我更好地跟蹤和管理我的進(jìn)度。這不僅讓我在居家生活中更加得心應(yīng)手,也讓我感到更加滿(mǎn)足和自信。

通過(guò)這段居家生活,我發(fā)現(xiàn)了生活中很多以前忽略掉的美好,也找到了適應(yīng)居家生活的方法。這段特殊時(shí)期的居家生活,讓我在疫情之外尋找到了更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。我相信,只要我們積極樂(lè)觀(guān)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),運(yùn)用好居家生活中獲得的時(shí)間和機(jī)會(huì),我們一定能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),為自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇十一

尊敬的同學(xué)們:

受新冠疫情影響,佛山校區(qū)啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:

1、遵守課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律,外放音響保持適當(dāng)音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。

2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂(lè)類(lèi)視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間,不要長(zhǎng)時(shí)間在線(xiàn)追劇,盡量不使用p2p下載,共同維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。

同學(xué)們,疫情防控是當(dāng)前最重要的工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的'小小舉動(dòng)將會(huì)讓自己和其他同學(xué)有更好的線(xiàn)上學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況,還請(qǐng)各位同學(xué)諒解。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇十二

尊敬的同學(xué)們:

大家好!3月2日,我們將開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí),但新穎的教學(xué)方式對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自己,才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此,農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會(huì)特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),做到對(duì)當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。

二、請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),做好上課準(zhǔn)備,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。

三、請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)課堂秩序,珍惜課堂時(shí)間,尊重老師,做到自主自律。

四、請(qǐng)按時(shí)完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。

五、請(qǐng)勤學(xué)好問(wèn),遇到的疑惑及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

六、溫故而知新,認(rèn)真反思和復(fù)習(xí),善于總結(jié)與歸納。

七、勞逸結(jié)合,課余時(shí)間積極開(kāi)展室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

八、請(qǐng)規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實(shí)度過(guò)每一天。

同學(xué)們,無(wú)數(shù)的`逆行者在抗擊疫情的一線(xiàn)為了我們的`歲月靜好而拼搏,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動(dòng)為祖國(guó)加油吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇十三

疫情的到來(lái)改變了大家的生活習(xí)慣和行為方式,我們需要居家防控,減少外出,確保自身和他人的安全。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我在居家的過(guò)程中總結(jié)出了一些心得體會(huì),希望與大家分享。下面是我總結(jié)的疫情居家心得體會(huì)PPT。

第一部分:守口如瓶,做好個(gè)人防護(hù)。

疫情的傳播主要通過(guò)飛沫傳播,因此守口如瓶是居家防控的基本要求。在PPT中,我詳細(xì)介紹了正確的佩戴口罩方法和要點(diǎn),包括正確摘戴口罩、避免頻繁摸面部、及時(shí)更換使用過(guò)的口罩等。我還介紹了正確的手部衛(wèi)生方法,如經(jīng)常洗手、使用洗手液或消毒劑等。通過(guò)這些措施的宣傳,我希望能夠提醒大家注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。

第二部分:科學(xué)合理的居家消毒方法。

在疫情期間,居家消毒是重要的防控措施之一。在PPT中,我詳細(xì)介紹了科學(xué)合理的居家消毒方法。首先,我介紹了常見(jiàn)的消毒劑種類(lèi)和使用方法,包括酒精、84消毒液、過(guò)氧化氫等。其次,我指出了常見(jiàn)的消毒重點(diǎn)區(qū)域,如門(mén)把手、桌面、水龍頭等。最后,我還強(qiáng)調(diào)了消毒頻率的重要性,建議每天進(jìn)行兩次全面的消毒。通過(guò)這樣的PPT講解,我希望能夠引起大家對(duì)居家消毒的重視,提高家庭的防護(hù)能力。

第三部分:合理安排生活作息,保持健康狀態(tài)。

在居家期間,各種應(yīng)酬和活動(dòng)的減少使我們有更多的時(shí)間可以用來(lái)自我調(diào)節(jié)和保養(yǎng)。在PPT中,我向大家推薦了一些合理的生活作息安排,包括保持規(guī)律的作息時(shí)間、適量的戶(hù)外活動(dòng)、均衡的飲食等。我還給出了一些健康的飲食建議,如多吃新鮮蔬菜水果、限制糖分和鹽分的攝入等。通過(guò)這些合理的生活作息安排和飲食指導(dǎo),我希望能夠幫助大家保持健康的身體狀態(tài),增強(qiáng)免疫力。

第四部分:積極學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

在居家期間,我們有更多的時(shí)間可以用來(lái)學(xué)習(xí)。在PPT中,我介紹了一些在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)和資源,如網(wǎng)易云課堂、Coursera等,推薦大家通過(guò)這些平臺(tái)進(jìn)行自我提升和知識(shí)儲(chǔ)備。我還鼓勵(lì)大家讀書(shū)、寫(xiě)作、鍛煉等豐富多樣的學(xué)習(xí)方式,以充實(shí)自己的空余時(shí)間。通過(guò)這些學(xué)習(xí)方式的介紹,我希望能夠激發(fā)大家對(duì)知識(shí)的渴望,積極應(yīng)對(duì)居家期間的挑戰(zhàn)。

第五部分:精神調(diào)節(jié),與家人共度時(shí)光。

居家期間,與家人一起度過(guò)更多的時(shí)間,是很重要的。在PPT中,我介紹了一些精神調(diào)節(jié)的方法,如與家人一起做家務(wù)、看電影、玩游戲等,以增進(jìn)家庭成員的感情。我還推薦了一些放松的活動(dòng),如聽(tīng)音樂(lè)、繪畫(huà)、DIY手工等,幫助大家舒緩緊張的情緒。通過(guò)這些精神調(diào)節(jié)的方法,我希望能夠提醒大家關(guān)注家人的情感需求,營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍。

總結(jié):

此次疫情給我們帶來(lái)了很多困擾和挑戰(zhàn),但也給我們提供了一個(gè)重新審視生活的機(jī)會(huì)。在居家期間,我們要做好防護(hù)工作,保持健康的身體狀態(tài),積極學(xué)習(xí)提升自己,同時(shí)也要關(guān)注家庭的和諧氛圍。通過(guò)這個(gè)疫情居家心得體會(huì)PPT,我希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示,共同度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同抗擊疫情,迎接美好的明天!

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇十四

全體學(xué)生:

近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢(shì)特別嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)各項(xiàng)要求,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,盡快熟悉線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)的操作流程,及早測(cè)試網(wǎng)課運(yùn)行設(shè)備,及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進(jìn)行課程預(yù)習(xí),確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進(jìn)行。

加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守在線(xiàn)教學(xué)的課堂紀(jì)律,服從任課教師安排,自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)參加在線(xiàn)課堂;認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動(dòng);按時(shí)完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線(xiàn)上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。

互幫互助,團(tuán)結(jié)共進(jìn),當(dāng)線(xiàn)上教學(xué)遇到困難時(shí),要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級(jí)成立線(xiàn)上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級(jí)線(xiàn)上上課的出勤率;學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)心得。課后,同學(xué)們可以在線(xiàn)上討論難點(diǎn)重點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進(jìn)步。

認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)絡(luò)課堂,自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,高效學(xué)習(xí)。同時(shí),進(jìn)入課堂一律采取實(shí)名制。

上課期間不發(fā)表與課堂無(wú)關(guān)的'言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動(dòng),共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的勞動(dòng)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對(duì)于老師授課過(guò)程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。

不因線(xiàn)上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時(shí)光,自我頹廢;不因遇到問(wèn)題或困難,陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)生活。

請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,盡快適應(yīng)線(xiàn)上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

好久不見(jiàn)!

這個(gè)學(xué)期有些特殊,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,暫時(shí)阻擋了大家在海大校園的如期相聚。為確保全體師生的生命安全和身體健康,學(xué)校做出“延期開(kāi)學(xué)、如期開(kāi)課”的安排,采取線(xiàn)上方式進(jìn)行授課。在全體師生的共同努力下,在線(xiàn)學(xué)習(xí)已經(jīng)順利開(kāi)展,但新方法難免會(huì)有新問(wèn)題,面臨新挑戰(zhàn)。

新的授課模式,需要不斷探索和完善,作為管理學(xué)子,如何在我們自己的角度尋找方法,調(diào)整狀態(tài)、解決問(wèn)題,盡早適應(yīng)新模式,取得良好的學(xué)習(xí)效果,也是當(dāng)下我們需要關(guān)注的重點(diǎn)!

為此,“管·家”服務(wù)站聯(lián)絡(luò)全體學(xué)委進(jìn)行了線(xiàn)上積極討論并形成如下學(xué)習(xí)倡議書(shū),希望能幫助同學(xué)們更好地投入學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。

首先,感謝大家疫情開(kāi)始以來(lái)的辛勤付出,是大家認(rèn)真努力的工作,保障著我們疫情期間各項(xiàng)工作的順利落實(shí)。如今新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,切實(shí)做好“停課不停學(xué)”的各項(xiàng)工作,也成為了我們現(xiàn)今又一個(gè)工作重點(diǎn),對(duì)此,我們向大家發(fā)出以下的倡議:

1.積極收集同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)反饋問(wèn)題的處理結(jié)果。面對(duì)“在線(xiàn)教學(xué)”這一新模式新挑戰(zhàn),要敢于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的新方法。

2.發(fā)揮學(xué)生骨干紐帶作用,做師生之間的傳遞者及時(shí)同任課老師溝通,交流相關(guān)問(wèn)題。針對(duì)同學(xué)們的反饋意見(jiàn),及時(shí)的同任課老師進(jìn)行溝通,協(xié)助老師改善教學(xué)方式,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

3.開(kāi)展相關(guān)班級(jí)活動(dòng),在認(rèn)真落實(shí)“朋輩導(dǎo)師一對(duì)一幫扶”及“在線(xiàn)晚自習(xí)”等學(xué)院關(guān)于“停課不停學(xué)”的系列工作同時(shí),也積極響應(yīng)班級(jí)同學(xué)們的要求,開(kāi)展針對(duì)班級(jí)特色的,積極有意義的活動(dòng)。努力營(yíng)造好學(xué)、愛(ài)學(xué)、共同學(xué)的良好氛圍。

在疫情仍未全面結(jié)束的特殊時(shí)刻,在線(xiàn)學(xué)習(xí)是我們的新嘗試,也是我們的新挑戰(zhàn)。它既考驗(yàn)著我們的學(xué)習(xí)積極性,也考驗(yàn)著我們的自制力。為了大家能夠達(dá)到理想的的學(xué)習(xí)效果,我們向大家發(fā)出以下的倡議:

1.尊敬理解我們的老師。

教學(xué)方式的`大轉(zhuǎn)變,是對(duì)老師們的一大挑戰(zhàn),老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,通過(guò)直播或錄播的方式,為我們?cè)诰€(xiàn)上搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。但也難免會(huì)有各種各樣老師們始料未及的小問(wèn)題,我們真誠(chéng)的希望大家能夠理解尊重老師們的付出,積極配合老師們的授課。多說(shuō)辦法,少說(shuō)抱怨;積極互動(dòng),及時(shí)交流。讓我們和老師們一起,為優(yōu)化線(xiàn)上學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

2.主動(dòng)適應(yīng),戒除浮躁。

同時(shí),我們學(xué)習(xí)效率不高,決不能一味地歸咎于學(xué)習(xí)的方式不夠好,也要善于從自身找原因,學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng),戒除煩躁。給自己的學(xué)習(xí)少點(diǎn)隨意感,多點(diǎn)儀式感。換下我們的居家便服,屏蔽掉我們的零食與音樂(lè)。保持良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極配合老師們?yōu)榱吮WC我們學(xué)習(xí)效果的種種措施,停校園之課,不停自主之學(xué),主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式與節(jié)奏,努力學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。

疫情延遲了我們返青的時(shí)間,但隔離不了我們學(xué)習(xí)的熱情和求學(xué)求知的信念。讓我們一同加油,在這個(gè)特別的假期里努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,同時(shí)保護(hù)好自己和家人?!肮堋ぜ摇狈?wù)站愿意繼續(xù)在線(xiàn)聆聽(tīng)大家的建議與意見(jiàn),期待著在櫻花爛漫的海大校園里,我們?cè)缛赵傧鄷?huì)!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇十六

親愛(ài)的樂(lè)中學(xué)子們:

聽(tīng)

網(wǎng)

課前,一定要準(zhǔn)備相應(yīng)的課本,學(xué)習(xí)用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識(shí)點(diǎn),同時(shí)對(duì)我們查找知識(shí)點(diǎn)也比較方便。

當(dāng)前。

網(wǎng)

絡(luò)做好的'接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說(shuō)的重點(diǎn),也有利于課后梳理課程結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。其次是手機(jī),注意保護(hù)眼睛。

建議同學(xué)們用電腦上。

網(wǎng)

課,手機(jī)關(guān)閉為靜音模式。一來(lái)有助于我們專(zhuān)心聽(tīng)講,二來(lái)也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識(shí)點(diǎn)。千萬(wàn)不要邊學(xué)邊玩游戲。

網(wǎng)

課實(shí)際也是上課,只是形式不同。所以在聽(tīng)老師講課時(shí)遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)或者在草稿本上記下來(lái)(是簡(jiǎn)記),當(dāng)老師問(wèn)大家有沒(méi)有不懂的地方時(shí)候就提出來(lái)。

課前預(yù)習(xí)有助于我們更好掌握知識(shí)點(diǎn)。主動(dòng)復(fù)習(xí)更好迎戰(zhàn)中考。

陌上花漸開(kāi),海平天近明。時(shí)光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區(qū)明之時(shí),愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂(lè)中校園,在春光里迎接那個(gè)無(wú)愧于心的自己,將一切疫情所帶來(lái)的陰霾驅(qū)散于煙霞之中,共同向未來(lái)許下最美的心愿。

濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)樂(lè)天中學(xué)。

學(xué)生發(fā)展中心。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇十七

親愛(ài)的各位同學(xué)和家長(zhǎng):

近期,線(xiàn)下教學(xué)轉(zhuǎn)為線(xiàn)上教學(xué),為確?!翱挂摺W(xué)習(xí)、護(hù)眼、體育鍛煉”四不誤,現(xiàn)面向全校廣大青少年和家長(zhǎng)發(fā)出以下護(hù)眼倡議。

讀寫(xiě)保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則(即每20分鐘向窗外遠(yuǎn)處眺望20秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過(guò)遠(yuǎn)眺、閉眼、運(yùn)動(dòng)、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時(shí),中小學(xué)生每30~40分鐘、學(xué)齡前兒童每15~20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。

居住在疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可戴口罩在空曠場(chǎng)所進(jìn)行非劇烈性活動(dòng),保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時(shí)間合理安排戶(hù)外活動(dòng)。居家可通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、窗邊或庭院接觸自然光線(xiàn)。中小學(xué)生每天“目”浴陽(yáng)光2小時(shí)以上,學(xué)齡前兒童每天3小時(shí)以上。

在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進(jìn)行鍛煉,各學(xué)校開(kāi)好線(xiàn)上體育課,傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容,布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子居家堅(jiān)持體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)量要適度,以中低強(qiáng)度為主,身體微微出汗為宜,運(yùn)動(dòng)后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到20分鐘的居家健身。

優(yōu)先選擇清晰度高的.大屏幕,依次順序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式/筆記本電腦、平板電腦、手機(jī);通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時(shí)大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。

不要在強(qiáng)光下閱讀,電子設(shè)備擺放應(yīng)避開(kāi)自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫(xiě)和觀(guān)看電子屏幕,白天光線(xiàn)不足時(shí)開(kāi)房間頂燈,夜晚讀寫(xiě)應(yīng)同時(shí)使用臺(tái)燈和頂燈。

中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用,非學(xué)習(xí)目的使用每天累計(jì)不宜超過(guò)30分鐘、每次不宜超過(guò)15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長(zhǎng)要加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。

應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排,控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律,每日睡眠時(shí)間小學(xué)生應(yīng)不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)、高中生不少于8小時(shí)。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應(yīng)多吃魚(yú)類(lèi)、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇十八

尊敬的同學(xué)們:

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),在黨中央、國(guó)務(wù)院和市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,我校疫情防控工作正緊張有序進(jìn)行,同時(shí)越來(lái)越多的師大青年積極奔赴各個(gè)崗位,用青春奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)防疫故事。為落實(shí)“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求,按照黨中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)一部署,根據(jù)教育部、上海市相關(guān)要求和安排,經(jīng)學(xué)校研究決定,2020年3月9日對(duì)本科生及研究生課程實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)。對(duì)此,華東師范大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

作為華東師大青年,我們要積極響應(yīng)、配合學(xué)校的教學(xué)安排,充分利用好學(xué)校提供的各項(xiàng)便利,即使在家也要做到高效學(xué)習(xí)。我們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)配合老師的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),自律自省、帶頭踐行;同時(shí),相互幫助、相互督促,自主高效完成課程任務(wù),合理規(guī)劃提高學(xué)習(xí)成效,做勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。

目前,我校任課教師除了依托學(xué)校現(xiàn)有在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)(大夏學(xué)堂、超星泛雅),同時(shí)靈活使用多種形式的媒體和平臺(tái)(微信、qq等),根據(jù)課程特征制定了形式多樣的個(gè)性化在線(xiàn)教學(xué)方案。3月9日起,全校學(xué)子將正式開(kāi)始參加課程在線(xiàn)學(xué)習(xí),我們要積極配合老師開(kāi)展網(wǎng)上授課與學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,及時(shí)和老師溝通和交流,結(jié)合教師提供的教學(xué)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,主動(dòng)提升自己,上好每一堂課。

在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況下,我們?nèi)砸∈貙W(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)范,嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不遲到、不曠課、不早退,做到線(xiàn)上線(xiàn)下一個(gè)樣。同時(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不做與當(dāng)前課程教學(xué)無(wú)關(guān)的事。對(duì)于課堂教學(xué)內(nèi)容要做到尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán),不進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的`之外的傳播。只有每位同學(xué)都主動(dòng)地自己監(jiān)督,恪守學(xué)校規(guī)章制度,才能保證更好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境與質(zhì)量。

青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。作為華東師大青年學(xué)子,在抗擊疫情的形勢(shì)之下,要有更大的格局、更深的情懷、更多的思考。要潛心投入學(xué)業(yè),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。除了完成學(xué)校安排的課程任務(wù)之外,在抗擊疫情形勢(shì)之下,更要提高對(duì)自己的要求,做好長(zhǎng)久的學(xué)業(yè)規(guī)劃,利用學(xué)校提供的各項(xiàng)資源,廣泛閱讀,勤于思考,潛心科研,厚積薄發(fā)。

讓我們積極配合學(xué)校工作,以青年之自信、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為,攜手以進(jìn),共克時(shí)艱,建設(shè)良好線(xiàn)上教學(xué)秩序,高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,于戰(zhàn)“疫”中展華東師大青年學(xué)子的傲人風(fēng)采!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇十九

尊敬的xxx:。

新學(xué)期什么最貴?時(shí)間最貴!一張務(wù)實(shí)的時(shí)間表,可以讓生活和學(xué)業(yè)花開(kāi)兩朵各美其美。時(shí)間表的原則是——?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。

為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線(xiàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向全體同學(xué)們發(fā)出倡議:

一、自覺(jué)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最大程度地利用好各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。

二、自覺(jué)維護(hù)課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要按照課程表,自覺(jué)認(rèn)真參加線(xiàn)上課堂,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機(jī)。做到集中精力聽(tīng)課,認(rèn)真完成各種線(xiàn)上作業(yè)。

三、自覺(jué)保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類(lèi)服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。對(duì)于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問(wèn)題,及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。

四、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范。同學(xué)們要合理、合法、文明使用網(wǎng)絡(luò),注意防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,不發(fā)表不當(dāng)言論,不傳播不實(shí)信息;要合理使用線(xiàn)上教學(xué)資源,不隨意錄制、傳播線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容,尊重教師成果,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),營(yíng)造健康積極的線(xiàn)上教學(xué)環(huán)境。

五、自覺(jué)堅(jiān)持適度合理鍛煉。保持積極的心態(tài),不過(guò)度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚(yáng)正能量。遇到困難及時(shí)尋求輔導(dǎo)員的幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)互助的精神,齊渡難關(guān),共克時(shí)艱。

六、自覺(jué)發(fā)揚(yáng)榜樣帶頭作用。學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行朋輩之間的'互助和關(guān)懷,通過(guò)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

同學(xué)們,疫情雖阻斷了我們線(xiàn)下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對(duì)知識(shí)的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來(lái)之不易的防控成果,為迎接美好的新學(xué)期線(xiàn)下旅程做好準(zhǔn)備!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇二十

尊敬的同學(xué)們:

在這個(gè)特別的寒假,我們親身經(jīng)歷并參與了一場(chǎng)全黨全軍全國(guó)各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰(zhàn),被希望與感動(dòng)包圍,重新定義了學(xué)習(xí)與生活的意義,重新詮釋了青年人的使命與擔(dān)當(dāng)。受疫情的影響,我們短時(shí)間內(nèi)無(wú)法返校學(xué)習(xí),開(kāi)始居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。為積極完成學(xué)?!巴Un不停教、停課不停學(xué)”的任務(wù),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果,保障網(wǎng)課學(xué)習(xí)質(zhì)量,在此,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

特殊時(shí)期學(xué)校采取了網(wǎng)絡(luò)授課的.方式,同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),盡快適應(yīng)學(xué)校的網(wǎng)課學(xué)習(xí)和教育管理。調(diào)整好作息時(shí)間,制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格自律,真正做到防疫不妨學(xué)。

學(xué)校為同學(xué)們開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和學(xué)習(xí)通等學(xué)習(xí)平臺(tái),與此同時(shí)老師們也將授課要求提前通知到每一位同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)加入網(wǎng)課群組,熟練掌握相關(guān)的操作使用方法,確保網(wǎng)課學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。

同學(xué)們要嚴(yán)格遵守線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)課堂各任課教師的相關(guān)教學(xué)規(guī)定及線(xiàn)下老師的學(xué)習(xí)要求,主動(dòng)配合,積極互動(dòng),按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。尊重老師,理性思考,不隨便發(fā)表無(wú)關(guān)的言論。

請(qǐng)同學(xué)們把網(wǎng)絡(luò)課堂當(dāng)成真正的`課堂,按照教學(xué)安排提前準(zhǔn)備好上課所需的用品,自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,更不可曠課。上課期間要加強(qiáng)自己約束,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,整理筆記,及時(shí)梳理,明確重點(diǎn),解決難點(diǎn),完成作業(yè)。共同維護(hù)良好的網(wǎng)課秩序,營(yíng)造良好的網(wǎng)課氛圍。如有不會(huì)、不懂的問(wèn)題要及時(shí)與任課教師網(wǎng)上聯(lián)系。

目前各個(gè)網(wǎng)課學(xué)習(xí)平臺(tái)壓力巨大,可能會(huì)有諸多不夠完善之處,如果網(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)生視頻卡頓、掉線(xiàn)等問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們重新登錄,耐心等待,增強(qiáng)理解,主動(dòng)配合,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們也可以就網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中出現(xiàn)的困難、問(wèn)題和建議及時(shí)向?qū)W院教學(xué)管理部門(mén)、任課老師、輔導(dǎo)員和班主任反饋,共同保障和提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)課學(xué)習(xí)氛圍,在未來(lái)的某天,你一定會(huì)感謝今天努力學(xué)習(xí)的自己!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇二十一

尊敬的同學(xué)們:

當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控工作正處在關(guān)鍵階段,需要我們繼續(xù)服從大局,聽(tīng)從指揮,做好防護(hù)。為了實(shí)現(xiàn)“延期不返校,延期不停教,延期不停學(xué)的目標(biāo)”我校將從3月15日正式全面開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),同學(xué)們將以“在線(xiàn)教學(xué)”的新方式開(kāi)展課程學(xué)習(xí)。為高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造良好的在線(xiàn)學(xué)習(xí)環(huán)境,廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

學(xué)校對(duì)延期開(kāi)學(xué)期間的教學(xué)工作作了周密安排,學(xué)習(xí)空間的轉(zhuǎn)換會(huì)給大家?guī)?lái)一些不適應(yīng),我們要積極調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,安排作息時(shí)間,早睡早起,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),全情的投入?yún)⑴c進(jìn)線(xiàn)上課堂。雖然大家面對(duì)屏幕,遙距千里,更要做到標(biāo)準(zhǔn)不降低,學(xué)習(xí)不停頓。

我們都是成長(zhǎng)在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展過(guò)程中的一代,在日新月異的科技發(fā)展中,對(duì)新鮮事物有著很強(qiáng)的接納度和極快的學(xué)習(xí)效率。而對(duì)于我們部分年長(zhǎng)的老師來(lái)說(shuō),在短時(shí)間熟練掌握信息化教學(xué)工具還有著一些挑戰(zhàn)和困難,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的共建中,還需要我們師生共同攜手。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程遇到卡頓、掉線(xiàn)或老師操作不暢時(shí)多理解,多協(xié)助老師。同時(shí)同學(xué)間積極開(kāi)展互幫互助,互學(xué)互長(zhǎng),共同營(yíng)造更好的`學(xué)習(xí)氛圍,更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

在線(xiàn)上教學(xué)這種新的學(xué)習(xí)方式里,我們依然需要秉持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做到實(shí)事求是,誠(chéng)信學(xué)習(xí),自律學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不做與課堂無(wú)關(guān)的行為,堅(jiān)決杜絕作業(yè)抄襲拷貝等不端行為,提升學(xué)習(xí)效果。同時(shí)樹(shù)立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),尊重老師教學(xué)成果,包括音頻、視頻、ppt等授課內(nèi)容和相關(guān)資料,未經(jīng)老師同意,不進(jìn)行傳播交流。

線(xiàn)上學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要充分利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),在讀書(shū)思考中汲取力量、提升修養(yǎng),涵育理性平和的心境品格;多參加線(xiàn)上第二課堂素質(zhì)拓展活動(dòng),提升能力素質(zhì);多學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),自覺(jué)遵守、帶頭踐行疫情防控要求,養(yǎng)成勤于鍛煉的健康生活作息習(xí)慣,保護(hù)好自己和家人,對(duì)自己和他人生命安全負(fù)責(zé)。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情居家上網(wǎng)課心得體會(huì)篇二十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

疫情當(dāng)前,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我們要積極響應(yīng)防控號(hào)召,全力支持并配合疫情防控工作,切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全,在家上好網(wǎng)課。疫情雖阻斷了我們線(xiàn)下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對(duì)知識(shí)的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來(lái)之不易的防控成果,在此,團(tuán)委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議:

情況。

隨著疫情的升級(jí),老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播,在這個(gè)身份背后,其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過(guò)程中,付出了很多的心血。身為35中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守相關(guān)課堂紀(jì)律,端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、勤思善問(wèn),尊重老師的的辛勤勞動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

做到“在家如在?!?,應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前的教學(xué)狀況,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時(shí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人,為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路,也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。

在網(wǎng)課期間,要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的'彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露。同時(shí),注意自身言行,在線(xiàn)上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量,拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品的誘惑,合理使用電子產(chǎn)品。

在這特殊時(shí)期,同學(xué)們對(duì)時(shí)間的分配具有更大的自主性,要行動(dòng)起來(lái),充分利用好碎片化時(shí)間,選擇好書(shū),堅(jiān)持閱讀,持之以恒,讓讀書(shū)成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,提高防疫能力,認(rèn)真上好課間操和體育課。同時(shí)注意飲食安全,保證健康的身體,才能保證更好的學(xué)習(xí)。

開(kāi)啟了居家學(xué)習(xí)模式,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谕瓿蓪W(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持每天參加家務(wù)勞動(dòng),提高勞動(dòng)技能,作為家庭成員的一份子就理應(yīng)為家庭家務(wù)做貢獻(xiàn),積極主動(dòng)洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、整理房間等。在勞動(dòng)中體會(huì)樂(lè)趣、發(fā)展自我、收獲快樂(lè),在勞動(dòng)中尋找自身的價(jià)值。

在這個(gè)特殊時(shí)期,大家一定會(huì)面臨著來(lái)自于學(xué)習(xí)氛圍、時(shí)間管理和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等多方面的挑戰(zhàn)。但越是艱難時(shí)刻,我們?cè)揭e極奮進(jìn)。為了保證我們的安全,無(wú)數(shù)英雄仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn);為了我們能順利開(kāi)課,多少幕后工作者放棄假期、加班調(diào)試;為了使網(wǎng)絡(luò)課堂效果呈現(xiàn)得更好,全體老師們挑燈夜戰(zhàn)、重新備課。這種時(shí)候,我們更應(yīng)加倍努力,充分利用網(wǎng)上資源積極學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。同學(xué)們,共克時(shí)艱,有你有我!

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

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