不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感(實(shí)用21篇)

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不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-09 16:56:11     小編:靈魂曲

讀后感是我們通過(guò)讀書(shū)來(lái)培養(yǎng)思辯能力和理解能力的一種方式,通過(guò)總結(jié)閱讀體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們要盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免堆砌長(zhǎng)句和復(fù)雜的詞匯。以下是一些精選的讀后感范文,從中你或許能找到你的寫(xiě)作風(fēng)格。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇一

有一天晚上,其他小雞都在瘋狂的玩耍著,只有卡梅利多在數(shù)星星,卡梅利多看著看到了一顆流星,流星降落到了灌木叢里,卡梅利多跑上去找流星,它走到了海邊,撿到了一顆星星,它高興極了,興奮的說(shuō)道:“我找到星星了!這是我生命中最美好的一天?!彼е切菤g天喜地的回到了它的同伴當(dāng)中,它把星星給它的同伴們展示的時(shí)候他的同伴卻嘲笑它說(shuō):“這根本就不是星星,而是海星。”它傷心極了,它的好朋友貝里奧過(guò)來(lái)安慰它,并且和它去找天文學(xué)家―伽利略先生。

在他家里巧遇到了星星來(lái)的外星球的小雞,它們和地球上的小雞不同的地方有:它們?nèi)矶际蔷G色的,并且長(zhǎng)著牙齒,而且頭上長(zhǎng)著像棒棒糖一樣的觸角。卡梅利多和外星小雞塞勒斯做了好朋友,塞勒斯告訴卡梅利多,它住在天空中,由許多星星組成的狐貍圖案中,最亮的那顆眼睛的星星上。它們互相贈(zèng)送禮物,卡梅利多給塞勒斯送了地球上的海星,塞勒斯給卡梅利多送了金星上的一塊碎片,卡梅利多終于有了一顆真正的星星。它愿意為了朋友保守秘密,不告訴大家看到了什么。

我喜歡卡梅利多的真誠(chéng),也希望有它這樣的朋友!

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇二

20xx年9月23日我讀了《一本不一樣的卡梅拉我要就出貝里奧》。

有一天,農(nóng)場(chǎng)里來(lái)了兩位修剪羊毛的人,要給小羊們剪羊毛。貝里奧嚇得直抖索,想逃出去,因?yàn)樨惱飱W討厭光著身子,所以貝里奧就對(duì)卡門(mén)和卡梅利多說(shuō):“卡梅利多卡門(mén)救救我。”卡門(mén)和卡梅利多就連忙把貝里奧從木柵欄里拉出來(lái)。貝里奧剛從木柵欄出來(lái),就跑的比兔子還快,躲到了干草里。小雞們?nèi)紘诉^(guò)來(lái),小胖墩問(wèn):“它碰到狼了?”卡門(mén)說(shuō):“不,是兩個(gè)剪羊毛的人來(lái)了?!必惱飱W突然哭了,就說(shuō):“嗚嗚,馬上就到輪到我了。”卡梅利多和卡門(mén)覺(jué)得貝里奧好可憐呀!卡梅利多就說(shuō):“貝里奧,你是我們最好的朋友,我們不會(huì)丟下你的!跟我來(lái),我們帶你去一個(gè)安全的地方。

它們到了一個(gè)神秘的巨石林。相傳,這是很久很久以前,被施了魔法的巨人變成的石頭,沉睡在這里……這下可憐的貝里奧就安全了,它身上潔白的羊毛就不用背剪掉了。

我覺(jué)得卡門(mén)和卡梅利多還有他們的'小伙伴們,非常聰明、可愛(ài)、勇敢。如果我們遇到了困難,不能放棄,要多想辦法,解決困難,我們一定會(huì)把事情做的很好的。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇三

扉頁(yè)上有一句話:下蛋,下蛋,總是下蛋,生活中肯定有比下蛋更好玩的事情,這句話乍一看很幽默,下蛋似乎是小雞們與生俱來(lái)的任務(wù),現(xiàn)實(shí)生活中人們出于私利,也總是將小雞培育成下蛋的機(jī)器,也就是在童話世界里他們才能有點(diǎn)發(fā)言權(quán),這句話道盡了小雞們的辛酸,同時(shí)也提醒我們,小雞們尚能在下蛋之外尋求有趣的人生,那我們?cè)诠ぷ髦啵欠衲軐I(yè)余時(shí)間合理安排好呢?勞逸結(jié)合,工作休閑兩不誤,適時(shí)減壓才能提高工作效率不是嗎?這才是健康的生活方式呢。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇四

在今年的寒假里我們和孩子一起讀了老師和學(xué)校推薦的課外書(shū)——《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》、《不一的卡梅拉系列》和《格林童話》等一系列書(shū)。其中印象最深的當(dāng)屬《不一樣的卡梅拉系列》叢書(shū)。

《不一樣的卡梅拉》系列叢書(shū)里,不管是《我想去看海》、《我去找回太陽(yáng)》,還是《我能打敗怪獸》孩子們都看的非常認(rèn)真,非常喜歡看。從卡梅拉到皮迪克,到卡梅利多再到卡門(mén),他們一家及他們的朋友--鸕鶿佩羅和小綿羊貝里奧等等。里面的小動(dòng)物,孩子覺(jué)得它們非常好玩,很可愛(ài)。

這套系列書(shū)中,我們最喜歡看的是《我想去看?!?。從卡梅拉一心想看海,我知道了卡梅拉非常執(zhí)著;船長(zhǎng)想吃她的時(shí)候,卡梅拉說(shuō),每天給他下雞蛋。我們由此知道卡梅拉機(jī)智聰明;卡梅拉在大海的另一邊認(rèn)識(shí)了皮迪克,說(shuō)明她很勇敢,很懂禮貌;最后,她回到了家鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,我們才知道她真的是不一樣的卡梅拉。

通過(guò)閱讀本書(shū),我們也要教育孩子,要學(xué)習(xí)卡梅拉的勇敢、機(jī)智、聰明,做事也要執(zhí)著,要堅(jiān)持不懈。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇五

早在女兒上幼兒園的時(shí)候,就和她一起讀過(guò)《不一樣的卡梅拉》(第一季)這套書(shū)。如今再次閱讀,又有了不一樣的體驗(yàn)與感悟。

《不一樣的卡梅拉》出自法國(guó)作家、演員、導(dǎo)演克利斯提昂·約里波瓦之手,第一季中,講述了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多、卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事??防易謇锏拿總€(gè)動(dòng)物都是那樣的與眾不同,他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、善于幻想,更是敢于嘗試別人不敢想、不敢做的事情。情節(jié)生動(dòng)有趣、跌宕起伏,驚險(xiǎn)中不失法式幽默。

閱讀中,我們不難感受到,卡梅拉也好,卡梅利多也好,卡門(mén)也罷,在這些小動(dòng)物身上,都表現(xiàn)出一種與眾不同的氣質(zhì)。在其他小雞都去下蛋的時(shí)候,卡梅拉選擇了去看看大海;當(dāng)小雞們都去睡覺(jué)的時(shí)候,卡梅利多卻在仰望著閃爍的星空,去追尋墜落的流星……這樣的人物構(gòu)造、情節(jié)安排多有獨(dú)特性,多么的與眾不同。

在生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià):這個(gè)小孩真聽(tīng)話,表現(xiàn)真好!如果把“聽(tīng)話”作為衡量孩子是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn),那就有失偏頗了。很多“聽(tīng)話”的孩子,有一個(gè)共同特征,就是人云亦云,凡事隨大流,缺乏自己的主觀思考。一位在美國(guó)執(zhí)教18年的教授,曾做過(guò)一項(xiàng)關(guān)于中國(guó)留學(xué)生的調(diào)查,結(jié)果顯示:中美學(xué)生在寫(xiě)作能力、提出問(wèn)題并進(jìn)行批判性思考問(wèn)題能力方面存在明顯差異。他說(shuō),大多數(shù)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)都很刻苦,布置的作業(yè)都會(huì)盡全力完成,然而答案都是老師講的或者書(shū)上寫(xiě)的.,缺少自己的觀點(diǎn)。

在閱讀中,我經(jīng)常和女兒說(shuō):你瞧,卡梅拉的想法多么與眾不同啊!我是希望能夠通過(guò)這樣的思考,讓她感受到與眾不同的含義。縱觀古往今來(lái),凡成大業(yè)者,無(wú)不有獨(dú)立的精神、自由的思想。中國(guó)十大杰出青年之一的張璨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:別人是撞了南墻才知道回頭,而我是撞了南墻也不回頭,想著如何把墻給拆了!正因?yàn)樗c眾不同的性格,造就了與眾不同的人生,成就了與眾不同的自我。

每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的生命體,他們需要自主、多元、個(gè)性化的發(fā)展,我們?cè)谂Π褌€(gè)體的心靈從群體的束縛中解放出來(lái),從成人的束縛中釋放出來(lái),尊重孩子的基本權(quán)利,遵循他們的成長(zhǎng)規(guī)律,正視他們的天真本性,讓這些在天分、個(gè)性、潛能等方面存在著差異的鮮活的生命個(gè)體得以充盈、生長(zhǎng)。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇六

今天我讀了《不一樣的卡梅拉4》――《我去找回太陽(yáng)》,這個(gè)故事非常有趣。

小雞卡門(mén)和卡梅利多很愛(ài)自己的爸爸皮迪克,因?yàn)樗职钟幸粋€(gè)光榮的任務(wù),那就是能叫醒太陽(yáng)。忽然有一天,無(wú)論皮迪克怎么努力,也沒(méi)把太陽(yáng)叫醒。他用了英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、漢語(yǔ)……可是都不管用,天下起了大雨。小雞卡門(mén)和卡梅利多決定去尋找太陽(yáng),一路上他們靠向日葵的指引,找到了“受困的太陽(yáng)”。當(dāng)他們把“受困的太陽(yáng)”放回天上時(shí),真正的太陽(yáng)也出來(lái)了。

我非常喜歡這個(gè)故事。我覺(jué)得小雞們非常聰明,他們善于動(dòng)腦筋,想辦法。小雞卡門(mén)和卡梅利多為了尋找太陽(yáng),不怕艱難,雖然它們找回來(lái)的是一個(gè)熱氣球,但是這種不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀了這個(gè)故事我很佩服小雞??雌饋?lái)十分弱小的小雞,竟然能把自己的愿望實(shí)現(xiàn)。我們要想實(shí)現(xiàn)愿望也要努力!

這讓我想起了我自己。去年我的體育成績(jī)很不好,剛剛達(dá)標(biāo)。今年經(jīng)過(guò)我的體育鍛煉,我的體育成績(jī)慢慢上升了。在這學(xué)期舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還獲得了跑步比賽第二名的好成績(jī)。

同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π桑?/p>

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇七

假期中,我和媽媽閱讀了《不一樣的卡梅拉之我想有顆星星》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)非常好看。

這本書(shū)的主人公是一只叫卡梅利多的小雞,這只小雞和其它小雞不一樣,它有夢(mèng)想,敢于探索,做自己喜歡做的事情。而其它小雞整天只知道吃吃喝喝,什么也不做??防嗨芟矚g看星星,當(dāng)然它的夢(mèng)想也和星星有關(guān),那就是擁有一顆屬于自己的星星。故事中卡梅利多認(rèn)識(shí)了小綿羊――貝里奧。他是一個(gè)非??蓯?ài)和樂(lè)于助人的的小綿羊。是卡梅利多的好朋友。還有見(jiàn)多識(shí)廣、知識(shí)淵博的鸕鶿――佩羅。它們勇敢的面對(duì)困難,危急時(shí)刻,能動(dòng)腦筋想辦法克服。

通過(guò)卡梅拉系列從書(shū),我懂了很多道理,要勇敢、冷靜的面對(duì)遇到的問(wèn)題。我很喜歡這些小雞們。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇八

今天,我讀了《我想去看?!愤@本書(shū)。

它講的是:卡梅拉想去看海,但被家人拒絕了,她很傷心,她在半夜跑去看海,辛辛苦苦地跑到了海邊,卻被抓上了船,每天下一個(gè)蛋給船長(zhǎng)當(dāng)早餐,才保住了性命。然后到了美洲新大陸,在島上認(rèn)識(shí)了皮迪克,皮迪克愛(ài)上了她,和她一起回家了。

讀了這本書(shū)我明白了:愿望要切合實(shí)際,有些愿望要靠自己去實(shí)現(xiàn)。我要學(xué)習(xí)卡梅拉自己實(shí)現(xiàn)愿望,在學(xué)習(xí)中我要做到:遇到難題先獨(dú)立思考,然后再請(qǐng)教老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

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不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇九

寒假期間,我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉——我想去看?!愤@本書(shū)。這本書(shū)的作者是法國(guó)的克利斯提昂·約里波瓦。書(shū)中可愛(ài)生動(dòng)的圖畫(huà),精彩起伏的故事情節(jié)深深吸引了我。

這本書(shū)主要講了:小雞卡梅拉雖然只是一只小母雞,看起來(lái)很弱小,但她有一個(gè)最大的夢(mèng)想——去看大海。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,她不怕艱難,勇往直前,經(jīng)過(guò)一番周折,終于看見(jiàn)了大海。但是,她卻被沖到了哥倫布的船上。她通過(guò)每天下一個(gè)蛋保住了自己的性命,等船靠近了一個(gè)島嶼,這里有一群紅色的小雞,卡梅拉與他們互相幫助,互相關(guān)愛(ài),并且還找到了一個(gè)最好的朋友——皮迪克。最后,卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉(xiāng)。

這個(gè)故事我看了又看,讓我想起了小時(shí)侯的我。只要每天有好玩的,有好吃的就高興,別的什么都不想。隨著漸漸長(zhǎng)大,我慢慢開(kāi)始懂得:人,要有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像遙遠(yuǎn)的大海一樣,只要開(kāi)始了去看海的路,就永遠(yuǎn)要走下去。去看海的路上,一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進(jìn)取。我的夢(mèng)想是像劉老師那樣當(dāng)一名人類靈魂的工程師---教師,雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,但是我已經(jīng)下定決心,學(xué)好每一門(mén)課程,好好學(xué)習(xí)、努力奮斗,用自己的努力,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的辛勤付出,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。將來(lái),我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉(xiāng),為了家鄉(xiāng)的小娃娃們,做一名優(yōu)秀的老師,把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人!

這個(gè)故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們?yōu)榱诉@個(gè)家,每天操勞,很是辛苦,他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至。在我的書(shū)架上有各式各樣的課外書(shū),那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說(shuō)過(guò),如果給我買(mǎi)好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品,在玩過(guò)、穿過(guò)、吃過(guò)后就沒(méi)有了,他們更愿意送我值得回味的禮物。當(dāng)我長(zhǎng)大后,翻閱那一本本書(shū),就好像又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的歷程,童年的一幕幕會(huì)給我?guī)?lái)多少回憶啊!每一次讀書(shū),都是一次向夢(mèng)想靠近的旅程,它能使今天比昨天更有智慧,更懂得珍惜生活的美好。我想,在我長(zhǎng)大的某一天,再次翻開(kāi)這些書(shū)的時(shí)候,爸爸媽媽的愛(ài)會(huì)更深地印在我心靈深處。面對(duì)著他們的這份恩情,我也會(huì)用心回報(bào)——每天放學(xué)回家,幫媽媽打掃衛(wèi)生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)心懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地的好孩子。

去看海的路上我永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單,有書(shū),有老師,有親人,有永遠(yuǎn)的信念……我深信,我一定會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中美麗無(wú)邊的“大?!?。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇十

《不一樣的卡梅拉》講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事。

卡梅拉的一家每個(gè)人都是那樣的與眾不同。敢于幻想,有自己的夢(mèng)想,更敢于去嘗試別人不敢想的事情,雖然旅途充滿了驚險(xiǎn),但憑借著小雞們的勇敢、智慧和相互幫助,總能化險(xiǎn)為夷。

我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)里裝滿了夢(mèng)想。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇十一

故事主要講了:帥氣而又勇敢的小公雞卡梅拉追求漂亮多情的女演員羅西娜的故事??防瓰榱苏业揭欢淇梢源碜约盒闹袗?ài)的玫瑰花,在冰天雪地中,跋山涉水,不怕困難,歷盡了千辛萬(wàn)苦。他的執(zhí)著精神感動(dòng)了傳說(shuō)中的百花王國(guó)的夫人,夫人把他帶到了美麗的百花王國(guó),他順利的尋找到了火紅美麗的玫瑰花,送給了心愛(ài)的人——羅西娜。結(jié)果,小公雞卡梅拉多和女演員羅西娜有情人終成眷屬。

這個(gè)故事是多么的感人呀!

《不一樣的卡梅拉第一季》作為一種橋梁,把孩子和世界聯(lián)系起來(lái),讓不同的文化背景在孩子心里留下最初的美好印象??防退暮⒆觽儾粌H是一群小雞,更是幫助孩子進(jìn)行心靈探索的朋友。我們可以把卡梅拉當(dāng)作一種象征,一種成長(zhǎng)路上必不可少的“伴侶”。讀不一樣的卡梅拉,成就與眾不同的你!

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇十二

今年是雞年,學(xué)校推薦我們?cè)诤倮镒x《不一樣的卡梅拉》系列故事。媽媽在我上幼兒園的時(shí)候就給我買(mǎi)了這套書(shū),我讀過(guò)很多遍。假期里,我重新回味那些有趣的故事,又有了不一樣的感受,特別是從卡梅利多身上學(xué)到了很多。

卡梅利多是一只很可愛(ài)的粉紅色小公雞。他和他的媽媽卡梅拉一樣與眾不同,敢于幻想。他不像別的小雞那樣老老實(shí)實(shí)地吃飯睡覺(jué),總是仰望著美麗的星空,幻想能擁有一顆星星。他把一只不太新鮮的海星當(dāng)作墜落的流星,歡天喜地地抱給鸕鶿佩羅看,卻被大家無(wú)情地嘲笑。這時(shí)候的卡梅利多是那樣傷心,但他并沒(méi)有放棄夢(mèng)想。他在好朋友小白羊貝里奧的幫助下找到了天文學(xué)家伽利略先生,通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到了許多星星,而且和一只綠色的長(zhǎng)牙齒的外星小雞塞勒斯特成了朋友,用海星和塞勒斯特交換了一塊金星的碎片,卡梅利多終于夢(mèng)想成真了。除了羨慕,我也知道了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定要堅(jiān)持不懈去努力,相信自己可以做到。我現(xiàn)在的愿望是登上世界最高峰,因?yàn)槲蚁矚g“一覽眾山小”的感覺(jué)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是很不容易的,我要和卡梅利多一樣不怕困難和嘲笑,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái),最終我一定會(huì)摘下夜空中那顆最亮的“星星”。

我喜歡卡梅利多,還因?yàn)樗浅?ài)自己的妹妹卡門(mén)??防嘁婚_(kāi)始想要個(gè)能夠陪他一起玩的弟弟。善良聰明的佩羅把蛋藏在他的木桶里,每天晚上,卡梅利多都要悄悄離開(kāi)雞舍去看“小弟弟”,還親手準(zhǔn)備了一根非常漂亮的木棍送給“小弟弟”。當(dāng)刺猬偷走蛋時(shí),卡梅利多憤怒地追了上去。雖然破殼而出的是一個(gè)小妹妹,可他仍很高興。妹妹用木棍敲了他的腦袋,他沒(méi)有生氣地兇她;妹妹餓了,他就帶妹妹去找好吃的;他發(fā)現(xiàn)偷妹妹的小偷,舉起棍子就要打;他夸贊妹妹聰明、勇敢;他和妹妹形影不離,一起做好多游戲;他還給妹妹一遍一遍地唱歌……我要是卡梅利多的妹妹該多幸福呀!

我也有一個(gè)可愛(ài)的妹妹叫小蘋(píng)果,我像卡梅利多愛(ài)自己的妹妹一樣愛(ài)她。蘋(píng)果出生的時(shí)候,我用攢下的零花錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)大大的洋娃娃?,F(xiàn)在她一歲多了,十分可愛(ài)機(jī)靈。放學(xué)回家我總輕輕地走進(jìn)門(mén),生怕吵到妹妹睡覺(jué),如果她醒著,我就跟她先玩一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)。每天晚上,我都要陪妹妹玩,妹妹笑起來(lái)太可愛(ài)了,我忍不住要親她。妹妹渴了,我?guī)退裹c(diǎn)熱水喂她喝。有好吃的,我總會(huì)分給她。妹妹哭了,我就使勁逗她笑,唱歌、彈琵琶給她聽(tīng)。我會(huì)給妹妹換尿不濕,喂奶粉,吃魚(yú)肝油,做藍(lán)莓醬。天氣好的時(shí)候,我推她到小區(qū)里玩?,F(xiàn)在妹妹有點(diǎn)會(huì)走了,我可以牽她的手去散步。

卡梅利多還是一只非常勇敢的小雞?!段夷艽驍」肢F》這個(gè)故事中,卡梅利多、卡門(mén)和貝里奧為了救大家,一起去對(duì)付可怕的雞頭蛇怪。當(dāng)皮迪克、卡梅拉和卡門(mén)還有他的姨媽都被怪物變成冰雕的時(shí)候,卡梅利多沒(méi)有害怕退縮,而是信心滿滿地拿出了外星小綠雞送給他的眼睛,毫不慌張地站在臺(tái)階上等待怪獸出現(xiàn)。最后,雞頭蛇怪被這只勇敢的小雞打敗了,消失得無(wú)影無(wú)蹤,卡梅利多成了英雄。我真佩服他,如果是我肯定嚇得要命,更不會(huì)想怎么去對(duì)付怪獸了。平時(shí),我比較膽小,數(shù)學(xué)課上不太敢舉手,因?yàn)榕抡f(shuō)錯(cuò)答案。有些事情明明心里覺(jué)得自己可以,但是就是缺乏嘗試的勇氣。我要向卡梅利多好好學(xué)習(xí),在新學(xué)期里一定要有進(jìn)步。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇十三

這個(gè)讀書(shū)筆記是補(bǔ)的三月份的,說(shuō)來(lái)慚愧,并沒(méi)有讀什么書(shū)。就拿這套帶兒子看的童書(shū)來(lái)充數(shù)吧,《不一樣的卡梅拉》。小朋友讀來(lái)一點(diǎn)都不覺(jué)得違和,而我,是多么害怕不一樣。

這套書(shū)一共有12本,每本1500-20xx字。和《小王子》一樣,都是法國(guó)作家的作品,充滿了法式浪漫。一開(kāi)始帶兒子讀這套書(shū)的時(shí)候,我心里是很沒(méi)有底的。畢竟之前看的都是《我爸爸》《我媽媽》這種,圖多字少的繪本,一本下來(lái)也就幾十個(gè)字。這套故事書(shū),也有圖,字?jǐn)?shù)多了,情節(jié)復(fù)雜了。一開(kāi)始沒(méi)有注意到有順序,隨便拿了一本,《我不是膽小鬼》。讀之前,告訴兒子,書(shū)上面字有點(diǎn)多,咱們讀讀看。讀到第二頁(yè)的時(shí)候,就被兒子打斷了,纏著我重復(fù)其中的一句話,我作罷。后來(lái)等兒子睡著了,我自己讀了這個(gè)故事,覺(jué)得挺有意思,決定第二天繼續(xù)試著給他講。第二天晚上讀的時(shí)候,他又有問(wèn)題要打斷我,我簡(jiǎn)單解釋了一下,說(shuō):咱們看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么吧。趁著他還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),迅速講下去。很意外,這樣循環(huán)了幾次,整本書(shū)看完了。不知道他聽(tīng)懂了多少,強(qiáng)迫癥的我,讀完一個(gè)完整的故事,自己很滿足了。

這本書(shū)從《我想去看?!菲鹪矗灰粯拥男‰u卡梅拉,做了別的小雞想都不敢想的事情:去看海。在海的那邊,遇到了一生摯愛(ài)皮迪克。皮迪克追隨愛(ài)人回到了卡梅拉的家鄉(xiāng),兩個(gè)人生下了兒子卡梅利多,后來(lái)又多了一個(gè)女兒卡門(mén)。兩個(gè)小家伙繼承媽媽的不一樣,冒了很多險(xiǎn),急中生智,做了很多事情。

讀《我愛(ài)小黑貓》的時(shí)候,讀到小黑貓要離開(kāi)他們了,小雞們都非常舍不得,抱頭痛哭。兒子問(wèn)我:小黑貓他走做么事哎?我想說(shuō):人生無(wú)常,聚散有時(shí)。又想說(shuō):小黑貓?jiān)谶@里并沒(méi)有受到所有人的歡迎,很多小雞都討厭他,覺(jué)得他晦氣,可能他待不下去了??晌矣侄ňσ豢?,書(shū)中已經(jīng)給出了答案?!巴饷娴氖澜绾芫?,我想去看看?!痹瓉?lái)【世界很大,我想去看看】這個(gè)梗早就有了。后來(lái)小黑貓變成英雄歸來(lái),不止一次救了他們。正如卡門(mén)一開(kāi)始說(shuō)的:你一定不是一只普通的貓。

書(shū)中有很多奇思妙想,作者很調(diào)皮,偶爾加進(jìn)去一些名人,比如發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布,癡迷的天文家伽利略,發(fā)明熱氣球的蒙特哥菲兒兄弟(這個(gè)我讀的時(shí)候并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),后來(lái)百度看到的,知識(shí)儲(chǔ)備的太少了)……故事情節(jié)跳躍性比較大,常常天馬行空。讓我這種凡事都想捋個(gè)一二三四的人,欣喜不已。記得剛畢業(yè)的時(shí)候,一個(gè)小學(xué)生小朋友,讓我?guī)退靷€(gè)比喻句,具體什么內(nèi)容不記得了,但是我當(dāng)時(shí)憋了大半天,沒(méi)有造出來(lái)。那一刻,意識(shí)到自己的思維早已被禁錮住了,看到什么就是什么。見(jiàn)山是山,見(jiàn)水是水。至于仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水,我一概想象不出來(lái)。

昨天帶兒子去科大玩,趕上櫻花節(jié)。科大學(xué)生會(huì)的小哥哥小姐姐們也是很會(huì)玩,穿著漢服,組織答題、猜謎語(yǔ)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、投符的活動(dòng),完成一項(xiàng)任務(wù)可以蓋個(gè)章,集齊六個(gè)章可以兌換一個(gè)小水杯。兒子畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,雜亂無(wú)章,色彩、圖形,都毫無(wú)規(guī)律可言。我問(wèn)他:畫(huà)的是什么。他自己也坦言:我不曉得。好在鮮艷的水彩,怎么畫(huà)都很美。小哥哥小姐姐蓋章的時(shí)候,我想到電影《男朋友女朋友》里面,那個(gè)五官深邃的混血兒鳳小岳,跟著音樂(lè)扭著身子,對(duì)林美寶說(shuō):跟我在一起也不錯(cuò)啊,然后在美寶手上蓋了一個(gè)章。

小朋友到了年齡就要上幼兒園,進(jìn)了幼兒園就要開(kāi)始培養(yǎng)一兩個(gè)特長(zhǎng),然后一路升學(xué)、長(zhǎng)大。我現(xiàn)在有意無(wú)意跟他提一些幼兒園的事情,希望他合群、適應(yīng)。不一樣很難,打破常規(guī)意味著更多的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也會(huì)帶來(lái)更多的樂(lè)趣。我走慣了尋常路,只希望小朋友平安喜樂(lè)。可是我也知道,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。他的路,他來(lái)走。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇十四

媽媽開(kāi)始給陶陶講《不一樣的`卡梅拉》,雖然里面的故事還不能完全理解,但是陶陶已經(jīng)能從中悟出一些歪道理了:我還小,還不能下蛋,等我長(zhǎng)大了就可以下蛋了,下好多好多的蛋!

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不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇十五

有一只小母雞叫卡梅拉,因?yàn)?,她?朋友佩羅,經(jīng)常給卡梅拉講大海的故事,所以她就想去看海,她經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,終于看到了海。她還交了一個(gè)朋友叫皮迪克。他們幸福的生活。

卡梅拉和別的小雞不一樣,她堅(jiān)持、勇敢、有理想。所以,她得到了快樂(lè)。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇十六

有一天,農(nóng)場(chǎng)里來(lái)了兩位修剪羊毛的人,要給小羊們剪羊毛。貝里奧嚇得直抖索,想逃出去,因?yàn)樨惱飱W討厭光著身子,所以貝里奧就對(duì)卡門(mén)和卡梅利多說(shuō):“卡梅利多卡門(mén)救救我?!笨ㄩT(mén)和卡梅利多就連忙把貝里奧從木柵欄里拉出來(lái)。貝里奧剛從木柵欄出來(lái),就跑的比兔子還快,躲到了干草里。小雞們?nèi)紘诉^(guò)來(lái),小胖墩問(wèn):“它碰到狼了?”卡門(mén)說(shuō):“不,是兩個(gè)剪羊毛的人來(lái)了?!必惱飱W突然哭了,就說(shuō):“嗚嗚,馬上就到輪到我了?!笨防嗪涂ㄩT(mén)覺(jué)得貝里奧好可憐呀!卡梅利多就說(shuō):“貝里奧,你是我們最好的朋友,我們不會(huì)丟下你的!跟我來(lái),我們帶你去一個(gè)安全的地方。

它們到了一個(gè)神秘的巨石林。相傳,這是很久很久以前,被施了魔法的巨人變成的石頭,沉睡在這里……這下可憐的貝里奧就安全了,它身上潔白的羊毛就不用背剪掉了。

我覺(jué)得卡門(mén)和卡梅利多還有他們的小伙伴們,非常聰明、可愛(ài)、勇敢。如果我們遇到了困難,不能放棄,要多想辦法,解決困難,我們一定會(huì)把事情做的很好的。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇十七

今年寒假我讀了《不一樣的卡梅拉》,這本書(shū)一共十一冊(cè),內(nèi)容很精彩,從中學(xué)到了很多道理,讓我受益匪淺。

我很喜歡這本書(shū)的'第六冊(cè)《我能打敗怪獸》,小公雞卡梅利多在雞舍鬧饑荒時(shí),帶領(lǐng)小雞們出去找食物,他發(fā)現(xiàn)食物是被怪獸偷走了。卡梅利多用自己的智慧和勇氣打敗了怪獸,贏回了自己的食物。

這本書(shū)的第十次《我要就出貝里奧》,我也很喜歡。小羊貝里奧害怕被國(guó)王的羊倌剪掉身上的羊毛,卡梅利多和卡門(mén)為了幫助貝里奧,把他帶到了一個(gè)躲藏地,沒(méi)想到遇到了兩個(gè)巨大的樹(shù)人。見(jiàn)到貝里奧被綁架了,小雞們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起對(duì)付樹(shù)人,終于讓怪樹(shù)在太陽(yáng)下石化了,就出了貝里奧。

從這本書(shū)中,我們看到一只不一樣的小雞卡梅利多,他敢于幻想,勇敢機(jī)智,團(tuán)結(jié)伙伴,我十分佩服他。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇十八

早在女兒上幼兒園的時(shí)候,就和她一起讀過(guò)《不一樣的卡梅拉》這套書(shū)。如今再次閱讀,又有了不一樣的體驗(yàn)與感悟。

《不一樣的卡梅拉》出自法國(guó)作家、演員、導(dǎo)演克利斯提昂·約里波瓦之手,第一季中,講述了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多、卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事??防易謇锏拿總€(gè)動(dòng)物都是那樣的與眾不同,他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、善于幻想,更是敢于嘗試別人不敢想、不敢做的事情。情節(jié)生動(dòng)有趣、跌宕起伏,驚險(xiǎn)中不失法式幽默。

閱讀中,我們不難感受到,卡梅拉也好,卡梅利多也好,卡門(mén)也罷,在這些小動(dòng)物身上,都表現(xiàn)出一種與眾不同的氣質(zhì)。在其他小雞都去下蛋的時(shí)候,卡梅拉選擇了去看看大海;當(dāng)小雞們都去睡覺(jué)的時(shí)候,卡梅利多卻在仰望著閃爍的星空,去追尋墜落的流星……這樣的人物構(gòu)造、情節(jié)安排多有獨(dú)特性,多么的與眾不同。

在生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià):這個(gè)小孩真聽(tīng)話,表現(xiàn)真好!如果把“聽(tīng)話”作為衡量孩子是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn),那就有失偏頗了。很多“聽(tīng)話”的孩子,有一個(gè)共同特征,就是人云亦云,凡事隨大流,缺乏自己的主觀思考。一位在美國(guó)執(zhí)教18年的教授,曾做過(guò)一項(xiàng)關(guān)于中國(guó)留學(xué)生的調(diào)查,結(jié)果顯示:中美學(xué)生在寫(xiě)作能力、提出問(wèn)題并進(jìn)行批判性思考問(wèn)題能力方面存在明顯差異。他說(shuō),大多數(shù)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)都很刻苦,布置的作業(yè)都會(huì)盡全力完成,然而答案都是老師講的或者書(shū)上寫(xiě)的,缺少自己的觀點(diǎn)。

在閱讀中,我經(jīng)常和女兒說(shuō):你瞧,卡梅拉的想法多么與眾不同??!我是希望能夠通過(guò)這樣的思考,讓她感受到與眾不同的含義??v觀古往今來(lái),凡成大業(yè)者,無(wú)不有獨(dú)立的精神、自由的思想。中國(guó)十大杰出青年之一的張璨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:別人是撞了南墻才知道回頭,而我是撞了南墻也不回頭,想著如何把墻給拆了!正因?yàn)樗c眾不同的性格,造就了與眾不同的人生,成就了與眾不同的自我。

每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的生命體,他們需要自主、多元、個(gè)性化的發(fā)展,我們?cè)谂Π褌€(gè)體的心靈從群體的束縛中解放出來(lái),從成人的束縛中釋放出來(lái),尊重孩子的基本權(quán)利,遵循他們的成長(zhǎng)規(guī)律,正視他們的天真本性,讓這些在天分、個(gè)性、潛能等方面存在著差異的鮮活的生命個(gè)體得以充盈、生長(zhǎng)。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇十九

放了寒假在家,老師說(shuō)要寫(xiě)讀后感,我左思右想不知道寫(xiě)什么好?前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一套新書(shū),名字叫《不一樣的卡梅拉》,里面講的是一群可愛(ài)的小雞們的故事,20xx年正好是雞年,于是我就決定了看這套書(shū)。

《不一樣的卡梅拉》一共有12本書(shū),這個(gè)系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門(mén)的`歷險(xiǎn)故事??防易謇锏拿總€(gè)人都是那樣的與眾不同,敢于幻想,更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書(shū)中充滿了驚險(xiǎn)和幽默,當(dāng)然也有那些讓人哈哈大笑的段子,去看大海、去摘星星、去追回逃跑的太陽(yáng)……一路上歷經(jīng)艱難困苦,但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷,也很有趣!笑過(guò)之后也讓我明白了許多道理,在現(xiàn)實(shí)生活中正發(fā)生著許許多多的事,無(wú)論對(duì)于什么事,我們都應(yīng)該像卡梅拉一樣充滿激情和自信地面對(duì)人生,無(wú)論事情變得有多糟糕,只要你充滿激情和自信,糟糕的情況就會(huì)因你而改變。

大小卡梅拉堅(jiān)定的認(rèn)為“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情!”對(duì)于我們,是否也應(yīng)該這樣想呢?回答是肯定的,除了睡覺(jué),我覺(jué)得我也不應(yīng)該浪費(fèi)太多時(shí)間看電視、玩ipad,在寒假我應(yīng)該多做一些有意義的事情,比如幫媽媽做家務(wù)、和外婆一起去做義工、練練字、彈彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等等,別讓睡覺(jué)看電視霸占了你太多的時(shí)間,別讓自己的時(shí)間就此虛度。生活中有許多有意義的事情等著我去做,等著我去完成自己想完成的夢(mèng)想。

大膽,充滿幻想,敢于嘗試,執(zhí)著,這就是卡梅拉,一位生活中真正的勇士。我覺(jué)得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí),在今后的道路上,我一定要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它,那么總有一天我會(huì)成為另一個(gè)卡梅拉,那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中的“大海”。

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇二十

這個(gè)暑假我看完了一套亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)推薦的童書(shū)————《不一樣的卡梅拉》。

這套書(shū)是講一只名叫卡梅拉的小雞和她的同伴們的故事。書(shū)一共有六冊(cè),分別是:《我想去看?!?,《我想有顆星星》,《我想有個(gè)弟弟》,《我去找回太陽(yáng)》,《我愛(ài)小黑貓》,《我能打敗怪獸》。其中,我最喜歡看的是:《我想去看海》。這本書(shū)是寫(xiě)小雞卡梅拉聽(tīng)別人說(shuō)大海很漂亮,她下定決心要去看大海,可是她的同伴包括她的爸爸都認(rèn)為這個(gè)想法很愚蠢。

但是,這不能改變卡梅拉的決心。于是她告別了父母和伙伴們,朝夢(mèng)想中的大海走去。一路上,她經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨、陡峭又泥濘的山路、還在黑夜里勇敢的前進(jìn)。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),她那雙可憐的小腳,已經(jīng)快沒(méi)有知覺(jué)了。

終于,她來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大海前,看到了比想象中更加美麗更加壯觀的大海??防恢倍急в小吧钪锌隙ㄟ€有比睡覺(jué)更好玩的事情!”的信念,她追求那些在同伴們中認(rèn)為不可想象的事情。一路上處處坎坷,歷經(jīng)艱難,但總是逢兇化吉,化險(xiǎn)為夷,最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。

卡梅拉是一位生活中勇士。我覺(jué)得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí),在我今后的成長(zhǎng)的道路上,我一定要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它,那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中的“大?!薄?/p>

不一樣的卡梅拉我喜歡她讀后感篇二十一

本周按照閱讀計(jì)劃,我讀了《我為爸爸找回信心》和《我救了怪雞弗斯坦》兩本書(shū)。這一系列書(shū),我都非常喜歡。

《我為爸爸找回信心》中皮迪克因?yàn)榭吹教炜罩械臑踉?,就開(kāi)始擔(dān)心如果沒(méi)喚醒太陽(yáng),反而會(huì)引來(lái)閃電和狂風(fēng),所以他沒(méi)了信心。是貝里奧、卡梅利多和卡門(mén)三個(gè)小伙伴幫皮迪克找回了信心。

《我救了怪雞弗斯坦》卡門(mén)、卡梅利多和貝里奧在圍墻外發(fā)現(xiàn)了龐大的綠怪物——怪雞弗斯坦。其實(shí)怪雞弗斯坦只是想吃點(diǎn)東西,雖然他相貌丑陋,肚子像個(gè)無(wú)底洞,可他一點(diǎn)兒也不壞作為回報(bào),怪雞弗斯坦要為大家做一道美味的蕁麻湯。蕁麻湯好喝但很難做,為了收集食材,卡門(mén)落入了壞蛋田鼠的手中。弗斯坦能趕走討厭的`壞蛋田鼠,做出好喝的蕁麻湯。

“美好的事物總要付出代價(jià)才更有價(jià)值。”

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