人類之間的相互理解和包容是構建和諧社會的重要基石。在總結(jié)當中，可以運用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容，使總結(jié)更直觀、易懂。以下是小編為大家整理的一些名人名言，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
小學演講比賽主持詞萬能篇一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
小草是平凡的，沒有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅韌的心，用綠色裝點山川大地。有這樣一群人，他們?nèi)缧〔菀粯悠椒?，但卻做著不平凡的事業(yè)。這就是我們-——教師。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季如初，正是教師的寫照。帶著對學生真摯的愛，對教育無悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來中收獲。
首先，請允許我代表青年教師向為教育事業(yè)奉獻了青春和熱血的老師們說一聲：“您，辛苦了!”
開場白：
耕耘春天，我們收獲萬紫千紅;。
耕耘事業(yè)，我們收獲成長成功;。
耕耘自己，我們收獲進步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學習的心得。
今天，我們相聚在這里，互訴成長的快樂。
學習讓我們的青春閃光，讓路走的更遠。
讓我們把“終生學習”的信念深深扎根在心間。
在今天，你會更好地認識和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，精彩不需要彩排?/p>
北嶺小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽，現(xiàn)在開始!
(介紹評委)。
宣讀評分標準。
結(jié)束語：
時光荏苒，不變的是你堅定的信念。
歲月如梭，不老的是你年輕的容顏。
青春似火，不滅的是你激越的靈魂。
青春如歌，不停的是你昂揚的斗志。
20xx，我們用扎實的工作實踐錚錚的諾言，
20xx，我們用無私的奉獻譜寫壯麗的詩篇。
一句句錚錚誓言，
一個個感人故事。
這就是我們的青春故事，
這就是我們的醉人詩篇。
我們是時代的驕子，我們是事業(yè)的中堅。
我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責任而厚重。
讓我們用責任點亮青春，擁有充實絢爛的人生。
北嶺小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽，到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學演講比賽主持詞萬能篇二
合：下午好!
男：我是-班的--。
女：我是-班的--。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了--首屆“小紳士節(jié)”。
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語言引導同學們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。
男：下面我宣布--區(qū)--學?！敖袢?-小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：現(xiàn)在開始。
男：首先，請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委。
女：他們是：--。
男：--。
女：--。
男：--。
女：--。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：下面有我們宣讀評分標準：本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性，有感染力和號召力20分，發(fā)音標準、普通話流利20分，思路清晰，表達生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當，感染力強5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構：完整緊湊5分，時間在4分鐘以內(nèi)5分，演講結(jié)束后，評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
男：本次講故事比賽的評分方法是：評委當場亮分，去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。選手講故事結(jié)束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設小學組一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名;對獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應保持安靜。
男：首先進行小學組講故事比賽：有請1號選手來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝1號選手的演講，請評委為1號選手打分，有請2號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝2號選手的演講，請評委為2號選手打分，有請3號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝3號選手的演講，請評委為3號選手打分，有請4號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝4號選手的演講，請評委為4號選手打分，下面我宣布前三名選手最后得分。
女：1號選手去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分-分。
男：2號選手去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最后得分-分。
女：3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最后得分-分。
男：有請5號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝5號選手的演講，請評委為5號選手打分。下面我公布4號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分-分。有請6號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝6號選手的演講，請評委為6號選手打分。下面我公布5號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分-分。有請7號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝7號選手的演講，請評委為7號選手打分。下面我公布6號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分-分。有請8號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝8號選手的演講，請評委為8號選手打分。下面我公布7號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分-分。有請9號選手，來自-班的--。他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝9號選手的演講，請評委為9號選手打分。下面我公布8號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分-分。有請10號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝10號選手的演講，請評委為10號選手打分。下面我公布9號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分-分。有請11號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝11號選手的演講，請評委為11號選手打分。下面我公布10號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分-分。有請12號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝12號選手的演講，請評委為12號選手打分。下面我公布11號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分-分。有請13號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝13號選手的演講，請評委為13號選手打分。下面我公布12號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，12號選手最后得分-分。有請14號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝14號選手的演講，請評委為14號選手打分。下面我公布13號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，13號選手最后得分-分。有請15號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝15號選手的演講，請評委為15號選手打分。下面我公布14號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，14號選手最后得分-分。有請16號選手，來自-班的--。他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝16號選手的演講，請評委為16號選手打分。下面我公布15號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，15號選手最后得分-分。有請17號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝17號選手的演講，請評委為17號選手打分。下面我公布16號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手最后得分-分。有請18號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
(女單獨上)女：我們的老師們正在緊張地計分，利用這個間隙，我們歡迎-校長上臺致辭，掌聲有請!(一起上)。
男：經(jīng)過老師們的緊張的計分后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是：--，--，--，--。
女：獲得二等獎的選手是：--，--，--，--。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是：--，--，--，--。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素養(yǎng)，學會優(yōu)雅生活，為--的明天做出更大的貢獻!
男：老師們、同學們，--區(qū)--學校“今日--小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：到此結(jié)束!
女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男：老師們、同學們，
合：再見!
小學演講比賽主持詞萬能篇三
乙：我們大家有一個共同的夢——中國夢。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
乙：中心小學“我的夢中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲：請全體起立(停頓)，奏國歌。
乙：下面我來介紹本此次演講比賽評分標準：總分為百分制，占四項內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。
甲：今天是一個歡快的日子我們齊聚一堂共同學習。
乙：今天是一個收獲的日子我們收獲美文演講夢想。
甲：中國夢讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國夢讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲：強國夢里有你，強國夢里有我。
乙：強國夢是當代中國的選擇。
甲：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才，你就在為強國夢增磚添瓦。
乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強國夢錦上添花。
甲：讓我們生活有夢想心中有夢想讓我們把夢想融入每一天。
乙：讓我們攜起手來努力學習，迎來中華民族的偉大復興。
小學演講比賽主持詞萬能篇四
各位領導、各位來賓：
下午好！
今天，我們在這里舉行比賽。為了弘揚白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持x員先進性教育活動更加落到實處，醫(yī)院黨政工團共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務科、護理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請了xx日報、xx報、xx區(qū)委組織部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委，經(jīng)過層層篩選，最終評出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個人學習！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
二、
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：醫(yī)院xx院長、xx院長、工會xx主席、團總支xx書記、泌尿科xx主任、b超室xx主任、檢驗科xx主任！
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準：
（一）、比賽規(guī)則：
1.比賽采用二十分制，以去掉一個分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。
2.選手按抽簽順序上場。
3.演講時限，3-8分鐘。
（二）、評分標準：
1.演講內(nèi)容占六分。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實具體，開頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。
2.語言表達占六分。
要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。
3.表情姿態(tài)占四分。
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4.服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。
5.演講時限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。
四、
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。
評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……。
五、
16位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評分結(jié)果，進入決賽的選手分別是：xx。
在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在x月x日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動！繼續(xù)關注本次比賽！歡迎到時光臨！
今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
小學演講比賽主持詞萬能篇五
合：大家上午好！
（開場白：）。
女：五月是春意盎然的季節(jié)，五月是春潮澎湃的季節(jié)，五月是播種希望的季節(jié)，五月更是我們泰豐公司扭虧為盈轉(zhuǎn)變生產(chǎn)形式的一個月。
男：在廣大干部員工的共同努力下，x月x日xx公司xx已實現(xiàn)順利下線，目前的生產(chǎn)形式已明顯好轉(zhuǎn)。
女：為了保持目前良好的生產(chǎn)形式，為了增強廣大干部員工的愛崗敬業(yè)意識，激發(fā)廣大干部員工挖潛增效、提產(chǎn)降耗的主觀能動性，使大家在嚴峻的市場形勢下，依然能夠保持昂揚斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛崗敬業(yè)，我為xx作貢獻”為主題的演講比賽。
男：接下來，請允許我介紹參加本次活動的領導和評委，他們分別是xx。
男：為了保證比賽的公平性，接下來我們要抽取一名現(xiàn)場觀眾作為本次比賽的評委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎？待會我會現(xiàn)場拋吉祥物，誰能搶到這個吉祥物誰就是今天的現(xiàn)場幸運評委。好的，那我現(xiàn)在要開始拋吉祥物了。
（拋吉祥物）。
請問是哪位這么幸運？
好的，祝賀您，請您上臺。
請您做一下簡單的自我介紹好嗎？
（自我介紹）。
我現(xiàn)在要代表各部門問您一個很嚴肅的問題，您要給大家一個保證??？
（回答問題）。
好的，大家也都聽到了他的表態(tài)了，我相信他一定能做好今天的評委的。再次祝賀您，請您前排就坐。
男：感謝各位領導和評委的傾情參與?。ㄕ坡暎┩瑫r，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領導和辛勤籌備本次活動的相關部門。（掌聲）最后，還要把掌聲送給即將上場的14位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們對自己崗位的熱愛和為臺風做貢獻的決心。（掌聲）。
女：下面有請xx張總為我們宣讀本次比賽的評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎?。ㄕ坡暎?。
男：感謝張總?，F(xiàn)在我宣布本次演講比賽正式開始。首先上場的是1號選手，來自xx，她演講的題目是xx，請2號選手準備。請計時員報時。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自xx，她演講的題目是xx，請3號選手準備。
下面，請3號選手上臺演講。她是來自xx的xx，她演講的題目是，請4號選手準備。
女：非常感謝以上七位選手的精彩演講，也相信接下來的選手一定會有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。為了緩解大家的聽覺疲勞，現(xiàn)在做一個互動游戲。
（游戲待定）。
男：14位選手的演講都已結(jié)束，工作人員正在進行緊張的最后統(tǒng)計，在這個間隙我們來欣賞一段來自能源事業(yè)部帶來的音舞詩畫《文化鑄就輝煌》。
女：感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優(yōu)秀獎的是：請獲獎選手上臺領獎！有請徐總為獲獎選手頒獎，請徐總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐！
男：獲得三等獎的是：請獲獎選手上臺領獎！有請項總為獲獎選手頒獎，請項總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐！
女：獲得二等獎的是：請獲獎選手上臺領獎！有請曹總為獲獎選手頒獎，請曹總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐！
男：獲得一等獎的是：請獲獎選手上臺領獎！有請陳總為獲獎選手頒獎，請陳總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐！
女：再次把掌聲獻給我們的獲獎選手！并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各部門負責人及及計時員、計分員、攝影人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
男：
（公司領導講話后）：感謝x總的xx。
女：
（結(jié)束語）：百舸爭流千帆進，眾人劃槳開大船。同志們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為公司和-諧、快速、穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗。
男：展望未來，我們堅信在公司領導的正確領導下，在全體干部員工的共同努力下，泰豐公司這個大家一定會更加和-諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們?yōu)檫@個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功吧！
女：今天的演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
小學演講比賽主持詞萬能篇六
合：大家下午好!
a：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想，
b：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
a：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，
b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
a：今天，我們相約在這里，聽書海漫游，
b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
合：現(xiàn)在開始!
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是--，--，--。
a：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎!
b：正值--之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請-校長致辭，大家歡迎!
a：謝謝-校長的致辭，下面有請教科書-主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b：下面就讓我們用掌聲預祝參賽選手，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由--給我們帶來的《--》，--做準備。
a：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著--一起《--》，--做準備。
b：有書在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽--帶來《--》，--做準備。
a：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界，請欣賞--帶來的《--》，--做準備。
a：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請聽，由--帶來的《--》，--做準備。
b：與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞--帶來的《--》，--做準備。
a：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《--》，演講者--，--做準備。
b：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞--的《--》，--做準備。
a：蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與--一起品讀她的《--》，--做準備。
b：當心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由--帶來的《--》，--做準備。
a：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本，走進閱讀，請聽--的《--》，--做準備。
b：贈人玫瑰，手有余香，《--》，演講者：--，--做準備。
a：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博彩，讀書足以成長，請欣賞--的《--》，--做準備。
b：點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《--》，演講者--，--做準備。
a：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學習，不斷成長，請聽--的《--》，--做準備。
b：書是清茶，品不盡其中的茗香;書是音樂，賞不完其中的美妙，《--》，演講者：--。
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的精彩演講再次鼓掌!
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂。
a：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是--，--，--，--。
有請-校長、-校長、-校長、-校長為獲獎選手頒獎。
b：獲得今天演講比賽二等獎的選手是--，--。
有請-校長、-校長為獲獎選手頒獎。
有請-校長為獲獎選手頒獎。
合：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香，
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮，
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香，
b：讓書香伴我們一路前行。
合：--縣--小學“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
小學演講比賽主持詞萬能篇七
尊敬的校長、各位領導、評委、老師，親愛的同學們，大家下午好：
一、開場白：在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽光燦爛的日子，在這藍天上的白云悠悠唱歌的日子，我們的領導師生們懷著激動、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂，舉行“講文明，懂禮貌”為主題的演講比賽。
我們相信，通過師生們精心的準備和真誠的演講，我們的儀表更美，我們的語言更美，我們的行為更美，我們的思想更美。
二、介紹領導。
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的領導，他們分別是：尊敬的李校長、符主任、楊x主任、黃x主任。
三、介紹評委。
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：
中三級的陳xx老師、閉xx老師、韋xx老師、薛xx老師。
四、領導致辭。
讓我們以熱烈的掌聲請尊敬的符主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話。
五、接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：(中三級)。
首先上場的是1號選手，來自中三上(2)班的何，她演講的題目是《做一個講文明，懂禮貌的學生》。
(不要說文明離我們很遠，其實文明觸手可及。)。
接下來請2號選手上臺演講，她是來自中三下(4)的孫，她演講的題目是《談禮貌美德》。
(講理，讓人人共享國泰民安之福。)。
下面，請3號選手上臺演講。她是來自中三上(4)的吳，她演講的題目是《談團結(jié)——團結(jié)是力量》。
(團結(jié)是一種文明，團結(jié)創(chuàng)造了無數(shù)的古代文明，正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)。
4號選手：中三下(4)林《講文明、講禮貌》。
(不講文明，會名聲掃地。)。
5號選手：中三下(2)林x《做文明學生，創(chuàng)文明校園》。
(林x同學是端華學校的才子，他的中國書法寫的特別地棒!)。
6號選手：中三下(2)葉x《做文明禮貌的學生》。
7號選手：中三上(2)盧x《文明禮貌在校園》。
(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺的行為。有請助人為樂的盧x同學。感謝可愛的陸x。)。
8號選手：中三上(4)區(qū)x《講文明、論團結(jié)》。
(團結(jié)是一種文明，這種文明助我們走向成功。)。
專修級：
1、專一下(2)李x禮貌是最好的名片。
(禮貌不用花錢，卻能贏得一切。)。
2、專一上(2)盧x文明禮貌是做人的根本。
(文明禮貌反映一個人的精神面貌、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì)，是一個人心靈美、語言美和行為美的和諧統(tǒng)一，所以文明禮貌是做人的根本。)。
3、專一下(2)李x講文明要從小事做起。
(得之則興，失之則亡。)。
4、專一上(2)張x文明禮貌帶來快樂和幸福。
5、專二下(2)蕭x講文明知禮儀。
(下面有請有文學家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)。
6、專二上(2)林x文明要從小事做起。
(世界因文明而進步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起，從身邊的善事做起，從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪，不讓世界心酸，不讓森林惆悵，不讓花兒擔憂。有請具有詩人氣質(zhì)的林x同學。謝謝林x同學非常精彩的演講。)。
7、專二下(2)何x讓文明禮儀與我們同行。
(中國欲存爭于天下，其首在立人，人力而后凡事舉)。
8、專二上(2)陳x文明禮貌在校園。
(陳x是個以班為家的好班長，林主任說，他管班管到哭。謝謝陳x同學激情澎湃的演講。)。
五、結(jié)束語。
16位選手的演講都已結(jié)束，下面請16名選手走上領獎臺，我們尊敬的李校長將給選手們頒發(fā)紀念品……在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的老師同學們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請同學們以熱烈的掌聲歡送領導!
小學演講比賽主持詞萬能篇八
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們即將迎來xx小學第一屆讀書節(jié)。今天，我們要舉行第一個環(huán)節(jié)——“讀好書，做好人，頌祖國”的演講比賽。
悠悠五千年的歷史，孕育了璀璨的文化，傳承了古老的文明。在這秋風送爽的日子里，我們又唱響了四季讀書歌：春讀書，驅(qū)雜想、神專注、墨生香，如饑似渴不懶惰，不負春色好時光；夏讀書，日正長、勤耕讀、聲瑯瑯，驕陽似火無閑人，汗珠撒播孕希望；秋讀書，玉露涼，燕去雁來促我忙，千金一刻莫虛度，老大無成空自傷；冬讀書，休閑忙、看經(jīng)典、細思量，掛角負薪效李密，囊螢映雪仿孫康。
同學們，讓我們勤奮讀書吧！書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書使我們看到了美麗的音符，書使我們看到了神奇的自然，書使我們看到了五彩的世界。
1、“國家興亡，匹夫有責?！敝芏鱽碚峭葱挠谧鎳穆浜蟀ご?，飽受侵略慘遭蹂躪的現(xiàn)實，才從小立志“為中華之崛起而讀書?！毕旅嬲埿蕾p六〈1〉中隊給大家?guī)淼难葜v——《為中華崛起而讀書》，大家歡迎！
2、少年立志，志氣浩然；巍巍昆侖締造華夏，滾滾黃河孕育中華。下面掌聲有請六〈2〉中隊展示《巍巍中華魂》。
3、美麗，一個難于用言語形容的東西。美麗是雙重的，既需要外在的，又缺不了內(nèi)在的，然而讀書的人正是這兩者完美的結(jié)合。有請六〈3〉中隊的——《讀書的人最美麗》。
4、讀書給予人知識和力量，所以我們要好好讀書；好書是正義的化身，是生活的向?qū)?，所以我們要讀好書；讀有利于我們健康成長，所以我們要把書讀好。掌聲歡迎六〈4〉中隊帶給我們的——《書讀好，讀好書，好讀書》。
6、書是雨露，書是陽光；書是文明的果實，書是知識的寶藏，它催我奮進，伴我快樂成長。下面是五〈1〉中隊帶給我們的——《讀書伴我快樂成長》。
7、沒有書的人生是暗淡的人生，沒有閱讀的童年是不開花的童年。下面請欣賞五〈2〉中隊的演講——《閱讀真好》。
8、書就像一只蜜蜂，帶領我們?nèi)グ倩▓@中領略風光；書就像一只小鳥，指引我們在知識的海洋中航行；書就像一匹駿馬，帶著我們在無垠的草原上馳騁。掌聲有請五〈3〉中隊的——《讀書開闊我們的視野》。
9、從小培養(yǎng)讀書的興趣，長大后就有了一個良好的讀書習慣。熱愛讀書吧！讀書是文明傳承的使者。有請五〈4〉中隊的演講——《我愛讀書》。
10、書是知識的寶庫，書是進步的階梯，書是快樂的源泉；通過讀書使我們懂得美與丑，榮與辱，好與壞。有請五〈5〉中隊上臺演講——《讀書真好》。
13、書能使人聰慧。讀一本好書，就仿佛和一個高尚的人談話。熱愛書吧！書是全世界的營養(yǎng)品。下面請欣賞四〈3〉中隊帶來的演講——《我愛讀書》。
14、從古至今，由遠及近，讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。讀書使人美麗，讀書使人聰慧。下面請欣賞四〈4〉中隊給大家?guī)淼摹蹲x書好，讀好書，好讀書》。
以上是高年級同學關于讀書的感想，他們從方方面面講出了自己讀書的真切感受，希望我們以后在讀書中相互切磋，共同進步。
15、下面請欣賞三年級小同學帶給我們的祖國頌。首先上場的是三〈1〉中隊的劉以琳，她帶給大家的是《祖國，我愛你》。
16、中國悠久的歷史、燦爛的文化，鑄就了一個輝煌的中華。請欣賞三〈2〉中隊的詩朗誦——《我愛你，中國》。
17、金色的十月，絢麗多彩；金色的十月，碩果累累。請聽三〈3〉中隊的——《十月贊歌》。
龍的故事已滄桑久遠，方塊字的方正，正留下新的傳說；中國人飛天的夢想，告訴你我，讓生命為祖國而閃爍。請聽三〈4〉中隊帶給大家的——《祖國頌》。
結(jié)束語：剛才高年級的選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了他們讀書的功底以及他們對知識的渴望；低年級的小同學也激情高昂地表達了他們對祖國的無限熱愛，同時我們也從中懂得了“讀好書，做好人”的道理。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在讀書和學習中的比賽還仍在繼續(xù)，最后衷心地祝愿大家都能成為讀書和學習的強者！謝謝！
小學演講比賽主持詞萬能篇九
（乙）遠道而來的客人們。
（合）大家下午好！
（甲）有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘。
（乙）有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心。
（合）這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
（甲）世紀奧橋小學“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽市涪城區(qū)教師進修校副校長謝云老師。
（乙）今天的評委有：校長陳樺，副校長劉勇，工會主席劉慧，教務主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請工會劉主席為本次活動致詞。
（甲）“師德”是教師之魂，簡單的兩個字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
（乙）愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請嚴建國老師帶來他的演講《將師愛進行到底》。
（甲）教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
（乙）只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻中閃光》。
（甲）我們都是燃燈人，一顆溫熱的心，一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，奧橋園里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。
（乙）珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這奧橋園里，是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
（甲）六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來的奧橋園里，一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點評。
（乙）有請陳校長為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
小學演講比賽主持詞萬能篇十
合：晚上好。
男：大學是播灑夢想種子的一丘熱土。
女：大學是放飛青春魅力的一片藍天。
女：既然選擇了走向遠方，何畏前路坎坷。
男：相信自己，或許你就是，生命時光機里下一個永恒的奇跡。
女：在比賽正式開始之前，請允許我隆重地為大家介紹一下出席本次比賽的嘉賓。
及評委老師，他們是---。
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布，“xx”xx學院首屆青春夢想大賽，正式----合：開始.
小學演講比賽主持詞萬能篇十一
尊敬各位領導、各位來賓、觀眾朋友們：
大家下午好!
歡迎大家來到我局首屆企業(yè)文化節(jié)“xx”的演講比賽現(xiàn)場。
企業(yè)的發(fā)展與我們個人的發(fā)展息息相關，企業(yè)有發(fā)展個人才有發(fā)展，個人發(fā)展了，企業(yè)才更好的向前發(fā)展。如果把企業(yè)比喻成我們同共的家，那么我們就應該是企業(yè)主人。我都應該為企業(yè)作貢獻。
結(jié)束：
感謝x位選手們像講故事一樣,生動、真切的為我們講述了一個個感人的故事,今天我們的演講比賽可以說一場先進事跡的匯報會。這些“先進”就是平凡如你我的人們。通過這些選手們的演講,宣傳和推介我們企業(yè)的閃光點和耀眼點。
我們希望這些都將積累、沉淀成我們郴州電業(yè)局的精神和企業(yè)文化,一代一代的傳承下去。
今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
小學演講比賽主持詞萬能篇十二
男：每當晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢想，披荊斬棘，一路前行。
女：每當繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：我們用夢想點綴青春，讓青春無悔。
女：我們用夢想激勵青春，讓青春飛揚。
男：是夢想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進。
女：是夢想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來。
男：中國夢，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢，回響著xx學子的錚錚誓言。
男：我的夢，熔鑄著青春成長的美好愿景。
女：尊敬的各位領導、各位評委。
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們。
合：大家，上午(下午)好!
女：大家好，在學校x校長的提議下，由教務處主辦，校團委承辦的中華魂——放飛夢想演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。
男：擔任本次演講大賽的評委有xx;還有語文三個年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。
女：藝術表現(xiàn)占x分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當;。
男：演講效果占x分，看觀眾反應，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時間把握。
女：比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出好成績。
小學演講比賽主持詞萬能篇十三
合:大家下午好!
男:我是主持人xxx。
女:我是xxx。
男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心?！爆F(xiàn)代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。
男:“責任”可以讓一個人脫穎而出。責任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現(xiàn)出不負責任，無所謂的態(tài)度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的'態(tài)度。
男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現(xiàn)問題也絕不推脫，而是設法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近。可以這樣說，責任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應該怎樣背負起自己的責任?為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責任共同成長”主題演講比賽。
小學演講比賽主持詞萬能篇十四
豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
雄心壯志還在心底蕩漾，振奮精神，凝聚力量。
讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
強國夢里有你，強國夢里有我。
強國夢是當代中國的選擇。
做的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。
發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
各位同學，我們要努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。我們要博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。同學們，讓我們攜起手來，響應時代號召，為強國夢努力奮斗，為我們的中國夢并肩戰(zhàn)斗，為中華民族的偉大復興發(fā)憤圖強!
小學演講比賽主持詞萬能篇十五
合：大家下午好!
甲：讀一本好書能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
乙：清晨，詩歌與黎明共舞，我們徜徉于唐詩宋詞的優(yōu)美境界。
甲：中午，“誦讀經(jīng)典”“師生共讀”活動又讓我們博古論今，領略中華文化的博大精深。
乙：讀書演講、故事大賽活動，又為我們提供了展示自我的廣闊平臺。
甲：十一月，一個充滿喜悅，富有詩意的季節(jié)，我們--小學的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
乙：十一月，讓我們做一回演講者!今天，我們隆重舉行“好書伴我成長”演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅!x位參賽選手要把自己的讀書體會與大家一起分享，讓我們一起領略他們的風采吧!
小學演講比賽主持詞萬能篇十六
男女：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好!男：在這個春意盎然，草色嫩綠的季節(jié)里，我們即將要在這里舉行關于家風、家訓的演講。
女：家風是一種無言的教育。
男：家訓是一種無聲的囑托，是一個家庭的行為準則和傳統(tǒng)風尚。女：有的家庭注重以德立家、以德治家。
男：有的家庭主張文化興家，以學樹家。
男女：現(xiàn)在就讓我們一起走進今天的演講比賽。
女：首先有請一號選手說說家風給他帶來的影響。二號選手做好準備。男：見賢思齊、崇德向善，好的家風能推動學風和校風的傳遞，二號選手家風又是什么呢?讓我們來聽一聽。三號選手做好準備。女：同學們，良好家風是一座崇高的道德燈塔，道德光芒，將長久地指引著后輩們踏上成人成才的正道。有請三號選手，四號選手正準備。男：家風是一種情懷，感染著后代人才輩出。有請四號選手。五號選手做好準備。
女：一個家庭或家族，其家風的好與壞、正與邪，那是有長遠影響力的，那是有強大滲透力的，它會長遠地影響到許多代后人的成長。請五號選手談談他的家風是什么。六號選手做好準備。
男：家風是社會主義價值觀的體現(xiàn)和縮影，家風是家教家規(guī)的最好踐行，讓我們有請六號選手。七號選手做好準備。
女：交流文明家風、展示和諧風貌、評議家訓家規(guī)。讓我們請七號選手上場。八號選手做好準備。
男：家風是一座山，值得我們永遠的仰視。有請八號選手。九號選手做好準備。
女：家風是一條河，流過廣闊的時間考驗，卻依舊清澈。有請九號選手。十號選手做好準備。
男：家風是一段記憶，融入我們的骨髓，伴隨我們的一生。有請十號選手。十一號選手做好準備。
女：家風是媽媽做給我們的一道菜，一直在吃，卻從沒細細品味。有請十一號選手。十二號選手做好準備。
男：家庭是社會的細胞，家風是核心價值觀的微觀體現(xiàn)，也是社會文明程度的縮影。有請十二號選手。十三號選手做好準備。
女：讓我們牢記家風家訓傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。有請十三號選手。十四號選手做好準備。
男：傳播社會的正能量，讓我國永遠成為禮儀之邦!有請十四號選手。十五號選手做好準備。
女：中國自古講究“修身、齊家、治國、平天下”，良好家風的構建與傳承不是一家一戶的私事，而是關系到國家和社會的大事。有請十五號選手。
男：緊張激勵的角逐讓我們大開眼界，謝謝以上選手為我們帶來的精彩演講。
女：同學們，家風清則社風清，家風濁則社風濁。讓我們牢記家風家。
訓傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，用實際行動做優(yōu)良家風的繼承者和實踐者。
男女：傳播社會的正能量，讓祖國永遠成為禮儀之邦!“家風家訓故事”演講比賽到此結(jié)束!
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