網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案范文（18篇）

方案的成功需要團隊的合作和協(xié)調(diào)，各成員之間需要密切的溝通和協(xié)作。制定方案時，要考慮長期效益和可持續(xù)發(fā)展。在選擇方案時，建議大家多方比較，綜合考慮各種因素，找出最適合的方案。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇一

為迎接黨的97華誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識競賽活動。

藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。

進一步加強黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。

二、主辦和協(xié)辦單位。

思想政治理論課教學(xué)部主辦、團委協(xié)辦該活動。

三、活動時間、地點。

初賽：5月11日14：30，xx校區(qū)階梯教室(一)。

決賽：5月18日14：10，xx校區(qū)大禮堂。

四、活動形式。

1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。

2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。

3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。

五、活動流程。

1.宣傳準(zhǔn)備與報名工作。

1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。

2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。

3)4月27日，完成各系報名。

4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓(xùn)，解釋競賽流程及規(guī)則。

2.初賽：

1)地點：階梯教室(一)。

2)時間：5月11日14：30開始。

3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進入決賽。

3.決賽：

1)組委會進行會場布置(學(xué)院大禮堂)。

14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。

2)14：30比賽正式開始。

3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。

4)第一輪為必答題。

5)第二輪為風(fēng)險題。

6)第三輪為搶答題。

7)由嘉賓對活動進行點評。

8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。

9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。

10)觀眾有序退場，組委會清理會場。

六、活動獎項。

由分?jǐn)?shù)高低確定名次。

獎項成績獎勵數(shù)量獎品。

一等獎第一名1獎品、證書。

二等獎第二名1獎品、證書。

三等獎第三、四名2獎品、證書。

優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書。

七、注意事項。

1.前期宣傳準(zhǔn)備要及時、到位。

2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。

3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。

4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂附到電腦上，進行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運行。

5.對會場進行細(xì)致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。

6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨97周年，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、學(xué)好用好黨章法規(guī)，弘揚財政干部“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的正能量，提升財政系統(tǒng)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動水平，充分發(fā)揮基層黨組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走前頭做表率。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇二

以學(xué)習(xí)宣傳—網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想、國家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護技能的“四有好網(wǎng)民”為目的，政府主導(dǎo)、多方參與，在全國范圍內(nèi)集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動，增強廣大網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障人民群眾在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。

國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周在中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由中央網(wǎng)信辦牽頭，教育部、工業(yè)和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關(guān)部門共同舉辦。在國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間，各省、市、自治區(qū)黨委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門組織開展本地網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。國家有關(guān)行業(yè)主管監(jiān)管部門根據(jù)實際舉辦本行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周統(tǒng)一于每年9月份第三周舉辦。

國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周中的開幕式等重要活動，可根據(jù)地方實際情況安排在省會城市舉行。

從實際出發(fā)，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動，包括但不限于以下形式：

(一)公益廣告和專題節(jié)目。

推送網(wǎng)絡(luò)安全公益廣告。網(wǎng)站、電視、電臺、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統(tǒng)、樓宇電視系統(tǒng)等集中播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益廣告。電信運營商發(fā)送網(wǎng)絡(luò)安全公益短信。

播出網(wǎng)絡(luò)安全專題節(jié)目。電視、電臺、重點新聞網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目，以及網(wǎng)絡(luò)安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。

刊登網(wǎng)絡(luò)安全文章。報刊雜志、各類網(wǎng)站集中推出一批網(wǎng)絡(luò)安全文章與作品，加強網(wǎng)絡(luò)安全題材的報道。

(二)有獎?wù)骷透傎悺?/p>

開展有獎?wù)骷顒?。公開征集網(wǎng)絡(luò)安全口號標(biāo)語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。

組織網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。電視臺組織網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、專題晚會，網(wǎng)站開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識在線答題欄目。普通高校、職業(yè)院校、科研機構(gòu)和社會組織開展各種類型的網(wǎng)絡(luò)安全技能競賽。

(三)技術(shù)研討交流。

網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)術(shù)研討。組織國際學(xué)術(shù)交流研討，舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。

網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)展示。行業(yè)協(xié)會、企業(yè)等舉辦網(wǎng)絡(luò)安全新技術(shù)新產(chǎn)品展示、演示、洽談會。

(四)科普材料和表彰獎勵。

發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全科普材料。組織專家開展知識講座?；鶎诱?、企業(yè)、學(xué)校發(fā)放和張貼網(wǎng)絡(luò)安全宣傳材料，包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網(wǎng)絡(luò)安全宣傳提示的小禮品。各大中小學(xué)校結(jié)合相關(guān)課程對學(xué)生開展一次網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。

表彰先進典型。按照國家有關(guān)規(guī)定，發(fā)揮社會資金積極性，集中表彰和獎勵一批網(wǎng)絡(luò)安全先進典型和作品。

(五)其他。

加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地方、各有關(guān)部門要深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全意識和技能培養(yǎng)工作的重要性和緊迫性，將網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動列入重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，提前謀劃，認(rèn)真制定活動方案，在國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間集中組織開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動，加大投入力度，調(diào)動全社會積極性，切實辦好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。

突出宣傳實效。充分利用報刊、電臺、電視臺、網(wǎng)站和各類新媒體平臺，加強活動宣傳報道，制作播出專題節(jié)目，開展知識競賽、主題晚會等，普及網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，提升全社會網(wǎng)絡(luò)安全意識。

做好總結(jié)評估。中央網(wǎng)信辦組織制定網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周評估指標(biāo)體系，各地方參照指標(biāo)做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的總結(jié)，并將相關(guān)情況報中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇三

防火墻是在兩個網(wǎng)絡(luò)之間強制實施訪問控制策略的一個系統(tǒng)或一組系統(tǒng)。

堡壘主機是一種配置了安全防范措施的網(wǎng)絡(luò)上的計算機，堡壘主機為網(wǎng)絡(luò)之間的通信提供了一個阻塞點，也可以說，如果沒有堡壘主機，網(wǎng)絡(luò)間將不能互相訪問。

dmz成為非軍事區(qū)或者?；饏^(qū)，是在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)之間增加的一個子網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來講是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。

信息安全是對信息的保密性、完整性、和可用性的保護，包括物理安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)安全、信息內(nèi)容安全和信息基礎(chǔ)設(shè)備安全等。

3、計算機網(wǎng)絡(luò)安全所面臨的威脅分為哪幾類？從人的角度，威脅網(wǎng)絡(luò)安全的因素有哪些？

答：計算機網(wǎng)絡(luò)安全所面臨的威脅主要可分為兩大類：一是對網(wǎng)絡(luò)中信息的威脅，二是對網(wǎng)絡(luò)中設(shè)備的威脅。從人的因素考慮，影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素包括：

（1）人為的無意失誤。

（2）人為的惡意攻擊。一種是主動攻擊，另一種是被動攻擊。

（3）網(wǎng)絡(luò)軟件的漏洞和“后門”。

4、網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御分別包括那些內(nèi)容？

網(wǎng)絡(luò)攻擊：網(wǎng)絡(luò)掃描、監(jiān)聽、入侵、后門、隱身；

網(wǎng)絡(luò)防御：操作系統(tǒng)安全配置、加密技術(shù)、防火墻技術(shù)、入侵檢測技術(shù)。

5、分析tcp/ip協(xié)議，說明各層可能受到的威脅及防御方法。

網(wǎng)絡(luò)層：ip欺騙攻擊，保護措施；防火墻過濾、打補?。?/p>

傳輸層：應(yīng)用層：郵件炸彈、病毒、木馬等，防御方法：認(rèn)證、病毒掃描、安全教育等。

6、請分析網(wǎng)絡(luò)安全的層次體系。

從層次體系上，可以將網(wǎng)絡(luò)安全分成四個層次上的安全：物理安全、邏輯安全、操作系統(tǒng)安全和聯(lián)網(wǎng)安全。

7、請分析信息安全的層次體系。

信息安全從總體上可以分成5個層次：安全的密碼算法，安全協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)安全，系統(tǒng)安全以及應(yīng)用安全。

8、簡述端口掃描技術(shù)的原理。

端口掃描向目標(biāo)主機的tcp/ip服務(wù)端口發(fā)送探測數(shù)據(jù)包，并記錄目標(biāo)主機的相應(yīng)。通過分析相應(yīng)來判斷服務(wù)端口是打開還是關(guān)閉，就可以知道端口提供的服務(wù)或信息。端口掃描可以通過捕獲本地主機或服務(wù)器的注入/流出ip數(shù)據(jù)包來監(jiān)視本地主機運行情況。端口掃描只能對接受到的數(shù)據(jù)進行分析，幫助我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)主機的某些內(nèi)在的弱點，而不會提供進入一個系統(tǒng)的詳細(xì)步驟。

9、緩沖區(qū)溢出攻擊的原理是什么？

緩沖區(qū)溢出攻擊是一種系統(tǒng)的攻擊手段，通過往程序的緩沖區(qū)寫超出其長度的內(nèi)容，造成緩沖區(qū)的溢出，從而破壞程序的堆棧，使程序轉(zhuǎn)而執(zhí)行其他指令，以達(dá)到攻擊的目的。

緩沖區(qū)溢出攻擊最常見的方法是通過使某個特殊的程序的緩沖區(qū)溢出轉(zhuǎn)而執(zhí)行一個shell，通過shell的權(quán)限可以執(zhí)行高級的命令。如果這個特殊程序具有system權(quán)限，攻擊成功者就能獲得一個具有shell權(quán)限的shell，就可以對程序進行操控。

10、列舉后門的三種程序，并闡述其原理和防御方法。

（1）遠(yuǎn)程開啟telnet服務(wù)。防御方法：注意對開啟服務(wù)的監(jiān)護；

（2）建立web和telnet服務(wù)。防御方法：注意對開啟服務(wù)的監(jiān)控；

（3）讓禁用的guest用戶具有管理權(quán)限。防御方法：監(jiān)護系統(tǒng)注冊表。

11、簡述一次成功的攻擊，可分為哪幾個步驟？

隱藏ip-踩點掃描-獲得系統(tǒng)或管理員權(quán)限-種植后門-在網(wǎng)絡(luò)中隱身。

12、簡述sql注入漏洞的原理。

利用惡意sql語句（web缺少對sql語句的鑒別）實現(xiàn)對后臺數(shù)據(jù)庫的攻擊行為。

13、分析漏洞掃描存在問題及如何解決。

（1）系統(tǒng)配置規(guī)則庫問題存在局限性。

如果規(guī)則庫設(shè)計的不準(zhǔn)確，預(yù)報的準(zhǔn)確度就無從談起；

完善建議：系統(tǒng)配置規(guī)則庫應(yīng)能不斷地被擴充和修正，這樣是對系統(tǒng)漏洞庫的擴充和修正，這在目前開將仍需要專家的指導(dǎo)和參與才能實現(xiàn)。

（2）漏洞庫信息要求。

漏洞庫信息是基于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)漏洞庫的漏洞掃描的主要判斷依據(jù)。如果漏洞庫。

完善建議：漏洞庫信息不但應(yīng)具備完整性和有效性，也應(yīng)具備簡易性的特點，這樣即使是用戶自己也易于對漏洞庫進行添加配置，從而實現(xiàn)對漏洞庫的及時更新。

14、按照防火墻對內(nèi)外來往數(shù)據(jù)的處理方法可分為哪兩大類？分別論述其技術(shù)特點。

按照防護墻對內(nèi)外來往數(shù)據(jù)的處理方法，大致可以分為兩大類：包過濾防火墻和應(yīng)用代理防火墻。

包過濾防火墻又稱為過濾路由器，它通過將包頭信息和管理員設(shè)定的規(guī)則表比較，如果有一條規(guī)則不允許發(fā)送某個包，路由器將其丟棄。

在包過濾系統(tǒng)中，又包括依據(jù)地址進行過濾和依據(jù)服務(wù)進行過濾。

應(yīng)用代理，也叫應(yīng)用網(wǎng)關(guān)，它作用在應(yīng)用層，其特點是完全“阻隔”了網(wǎng)絡(luò)的通信流，通過對每個應(yīng)用服務(wù)編制專門的代理程序，實現(xiàn)監(jiān)視和控制應(yīng)用層通信流的作用。

代理服務(wù)器有一些特殊類型，主要表現(xiàn)為應(yīng)用級和回路級代理、公共與專用代理服務(wù)器和智能代理服務(wù)器。

15、什么是應(yīng)用代理？代理服務(wù)有哪些優(yōu)點？

應(yīng)用代理，也叫應(yīng)用網(wǎng)關(guān)，它作用在應(yīng)用層，其特點是完全“阻隔”了網(wǎng)絡(luò)的通信流，通過對每種應(yīng)用服務(wù)編制專門的代理程序，實現(xiàn)監(jiān)視和控制應(yīng)用層通信流的作用。

代理服務(wù)器有以下兩個優(yōu)點：

（1）代理服務(wù)允許用戶“直接”訪問互聯(lián)網(wǎng)，采用代理服務(wù)，用戶會分為他們是直接訪問互聯(lián)網(wǎng)。

（2）代理服務(wù)適合于進行日志記錄，因為代理服務(wù)遵循優(yōu)先協(xié)議，他們允許日志服務(wù)以一種特殊且有效的方式來進行。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇四

二、活動目的及宗旨。

三、活動主題。

以今年地球日主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”為主要內(nèi)容。

四、活動時間。

6月3日下午六點半。

五、活動安排。

1、活動前期準(zhǔn)備。

1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商。

2)搜集題庫。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題，須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個領(lǐng)域。

3)確定主持人。男女各一人。

4)賽前做好嘉賓邀請工作。

5)比賽賽前安排：

(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。

(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。

(3)比賽前10分鐘嘉賓入場。

2、報名安排。

1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團參加。

2)報名時為參賽選手提供題庫。

4、比賽流程。

每場比賽分四個階段，必答題(先聲奪人)，搶答題(搶灘登陸)，快速作答題(當(dāng)機立斷)，風(fēng)險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)。

1)必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計。

題型為選擇題共三輪，每輪每隊依次回答一個題目。

b.答題規(guī)則。

每輪答題分別由每名選手回答對應(yīng)問題，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)。

每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯、棄權(quán)不加分。

d.主持人公布各隊得分情況。

e.幸運觀眾答題。

現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題，答對可獲得一份精美獎品。

2)搶答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計。

共10道選擇題，主持人依次讀題，參賽者自主搶答，答題權(quán)由主持人判定。

b.答題規(guī)則。

各隊得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對的可加10分，回答錯誤的予負(fù)10分。

d.主持人公布各隊得分情況。

e.幸運觀眾答題。

現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題，答對可獲得一份精美獎品。

3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設(shè)計以判斷和簡答為主。

b.答題規(guī)則。

主持人讀題，上場的選手聽題后快速作答，可以選擇跳過(三次機會)。累計答題時間30秒。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對一題得10分，答錯或跳過不得分。

d.主持人公布各隊得分情況。

e.幸運觀眾答題。

現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題，答對可獲得一份精美獎品。

4)風(fēng)險題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計。

所有題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。b.答題規(guī)則。

答對加分，答錯扣分。

d.觀眾作答。

十道主觀問答題，各參賽選手，1分鐘時間準(zhǔn)備次上臺，最后評委點評并評分。e.人公布各隊得分情況。

5、比賽最后請評委公布結(jié)果并頒獎，以及對此次活動作出點評6、獎項設(shè)置：冠軍：獲獎證書+亞軍：獲獎證書+季軍：獲獎證書+(ps.證書人手一本)。

7、賽后工作：

(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。

(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結(jié)果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀，對未獲獎隊伍表示鼓勵。

(3)做好工作總結(jié)。

六、比賽注意事項。

1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料，中途不得更換隊員。

七、活動注意事項。

1、各負(fù)責(zé)人提前到位，做好準(zhǔn)備工作。

2、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況，要冷靜處理。

八、經(jīng)費預(yù)算。

(1)宣傳費用海報：展板：通知、傳單：小計：

(2)獎品設(shè)置資金冠軍：證書+獎品亞軍：證書+獎品季軍：證書+獎品觀眾答題禮品：小計：

(3)會場用水資金預(yù)測礦泉水、茶葉、茶杯、其他小計：

(4)其他雜務(wù)預(yù)測。

用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關(guān)活動用品。

小計：總計：

九、宣傳策劃。

1.活動前期宣傳。

利用海報、展板、通知等方式面向全校學(xué)生進行活動宣傳和動員，宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時間、地點等相關(guān)事宜。與此同時，發(fā)放報名表，于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計。

2.活動中期宣傳。

初賽結(jié)束后，利用海報、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息，決賽時間、地點等進行宣傳。

3.活動后期宣傳。

利用海報、展板、通知等方式對比賽結(jié)果進行宣傳。

十、各人員工作安排。

十一、承辦單位。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇五

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程，進一步掌握黨史基本知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)聰明才智。

二、競賽內(nèi)容：

中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。

三、競賽形式：

競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試)，決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。

四、時間安排及實施辦法：

在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進行閉卷考試，填寫競賽答題卡。

由社科部、宣傳部、紀(jì)委負(fù)責(zé)組織閱卷，學(xué)工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準(zhǔn)備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績，確定獲獎?wù)呙麊巍?/p>

2、現(xiàn)場知識擂臺賽：

由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上，選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽，時間擬定于7月上旬。

現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則：

1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險題三種形式。

其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題，每題10分)，搶答題18題(每題10分)，風(fēng)險題6組18題(每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風(fēng)險題)。

2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。

各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題，風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題。

3)競賽開始，每隊基本分?jǐn)?shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值，答錯減相應(yīng)分值;必答題、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

五、獎勵方式：

1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名，從高分到低分取名次，如分?jǐn)?shù)相同者，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。

2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

六、活動要求：

1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認(rèn)識活動的重要性，將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實。各系對參加知識競賽，要有專人負(fù)責(zé)。

2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認(rèn)真應(yīng)考，要注重活動的質(zhì)量和實際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。

七、活動組織：

本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團委聯(lián)合舉辦，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會，負(fù)責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇六

一、活動背景：

在新開年之際，為加強公司員工管理，使大家快速進入工作狀態(tài)，讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。

二、活動目的與宗旨：

為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。

三、活動意義：

通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進公司發(fā)展。

四、活動時間：3月17日。

五、活動主辦：人事行政部。

六、活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門。

七、活動地點：楊經(jīng)理辦公室。

八、活動要求：

2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。

九、活動過程與內(nèi)容：

(一)活動總設(shè)計：

1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分;。

2.知識競賽的試題范圍包括：公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。

(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：

1)為了讓各部門負(fù)責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用，在實際工作中嚴(yán)格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督，因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。

2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定，人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名，每部門抽選3名員工代表團隊參賽。

3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊，拉拉隊員工負(fù)責(zé)準(zhǔn)備吶喊口號。

4)人事行政部員工不得參加本次比賽，做好本次活動的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題__，做好活動的全面解釋工作。

5)比賽過程中，根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況，團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會，全程僅限2人/部門。

1)各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。

2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理;。

3)詳細(xì)規(guī)則見附表;。

5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。

十、活動的注意事項：(細(xì)節(jié))。

(待議)。

十一、活動對象：公司全體員工。

十二、活動經(jīng)費預(yù)算：

獎品費用：1175。

十三、獎項設(shè)置：

冠軍：1名，(獎狀，獎金600元);亞軍：1名(獎狀，獎金300元)參與獎：2名，(獎狀各1，獎金各100元);熱心觀眾：15名(精美禮品)。

為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與!

人事行政部。

20xx年x月x日。

附表。

一、總則：

比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在四個部門中決出勝負(fù)，并排列名次。

二、比賽流程：

說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。

第一輪：志在必得(必答題)：

說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;。

第二輪：搶灘登陸(搶答題)：

3.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分;。

說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;。

3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪：風(fēng)險提速(風(fēng)險題)：

1.風(fēng)險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題，共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計分?jǐn)?shù)，10—30分不等)。

4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇七

各任課教師：

根據(jù)教科室的工作計劃安排，為進一步營造學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校學(xué)科課外活動的開展，豐富學(xué)生的課外知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會樂趣、加深體驗、獲得成長。教科室將組織開展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下：

一、競賽時間：第12周星期五下午1：30——3：00。

二、參賽對象：__年級學(xué)生。

三、參賽人數(shù)：每班10名學(xué)生。

四、競賽內(nèi)容：各學(xué)段所學(xué)知識，以語數(shù)英和本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為重點，其他學(xué)科知識的比例不得超過15%。

五、分值設(shè)置：語數(shù)各40分（一二年級各50分，包括其他學(xué)科知識）英語20分，考試時間90分鐘。

七、試題編排：由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫，試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。

八、評卷安排：評卷工作由試題編寫教師完成。

九、競賽地點及監(jiān)考安排：

十、未盡事宜另行通知。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇八

為了進一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.

二、活動目的。

1、鼓勵廣大學(xué)生的多讀書，多看書.

2、擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。

3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。

三、策劃承辦團體。

圖書館志愿者隊、讀書俱樂部、圖書館助學(xué)部、英語角。

四、活動名稱。

一站到底圖書館知識問答活動。

五、活動時間。

__年_月__日下午14:30~18:30。

六、活動流程。

1、自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。

2、一站到底競爭賽：

a、競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。

b、競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份?；卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。

c、競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。

d、獎品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

3、最后游戲階段。

七、賽后工作。

1、由承辦團體負(fù)責(zé)會場打掃工作;。

2、秘書部：活動總結(jié);。

3、電子編輯部：匯總編輯圖文資料。

八、注意事項。

1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。

2、活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇九

二、活動時間。

9月19—25日，其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排。

9月9日至10月31日，各系組織學(xué)生參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”，通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護技能。

競賽網(wǎng)址：

任務(wù)單位：院團委。

1、網(wǎng)站宣傳。

在學(xué)院網(wǎng)站首頁開辟網(wǎng)絡(luò)安全專題，發(fā)布相關(guān)安全知識、法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)活動，并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。

負(fù)責(zé)部門：黨委宣傳部。

2、設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全宣傳櫥窗、電子標(biāo)語及擺放宣傳板。

在學(xué)校xx區(qū)設(shè)計放置宣傳櫥窗，xx區(qū)主干道及學(xué)生主要活動區(qū)域發(fā)送電子宣傳標(biāo)語、擺放宣傳板，積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

任務(wù)部門：黨委宣傳部。

3、微信推送。

通過學(xué)校公眾號面向全校師生進行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。

任務(wù)部門：黨委宣傳部。

4、校園廣播宣傳。

活動期間，校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

任務(wù)部門：黨委宣傳部。

5、團日主題班會。

各系部根據(jù)實際情況，組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。

任務(wù)部門：學(xué)生處、院團委。

四、工作要求。

1、高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動是貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。

2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護校園穩(wěn)定等工作有機結(jié)合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

3、加強協(xié)作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長效機制。推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系，切實增強教育實效。

4、嚴(yán)守規(guī)定，務(wù)實高效。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求，嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴(yán)禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十

網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)可以連續(xù)可靠正常地運行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不被中斷。

什么是計算機病毒？

計算機病毒是指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計算機使用并且能夠自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。

什么是木馬？

木馬是一種帶有惡意性質(zhì)的遠(yuǎn)程控制軟件。木馬一般分為客戶端和服務(wù)器端。客戶端就是本地使用的各種命令的控制臺，服務(wù)器端則是要給別人運行，只有運行過服務(wù)器端的計算機才能夠完全受控。木馬不會象病毒那樣去感染文件。

什么是防火墻？它是如何確保網(wǎng)絡(luò)安全的？

使用功能防火墻是一種確保網(wǎng)絡(luò)安全的方法。防火墻是指設(shè)置在不同網(wǎng)絡(luò)（如可信任的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和不可信的公共網(wǎng)）或網(wǎng)絡(luò)安全域之間的一系列部件的組合。它是不同網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)安全域之間信息的惟一出入口，能根據(jù)企業(yè)的安全策略控制（允許、拒絕、監(jiān)測）出入網(wǎng)絡(luò)的信息流，且本身具有較強的抗攻擊能力。它是提供信息安全服務(wù)、實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和信息安全的基礎(chǔ)設(shè)施。

什么是后門？為什么會存在后門？

后門是指一種繞過安全性控制而獲取對程序或系統(tǒng)訪問權(quán)的方法。在軟件的開發(fā)階段，程序員常會在軟件內(nèi)創(chuàng)建后門以便可以修改程序中的缺陷。如果后門被其他人知道，或者在發(fā)布軟件之前沒有刪除，那么它就成了安全隱患。

什么叫入侵檢測？

入侵檢測是防火墻的合理補充，幫助系統(tǒng)對付網(wǎng)絡(luò)攻擊，擴展系統(tǒng)管理員的安全管理能力（包括安全審計、監(jiān)視、進攻識別和響應(yīng)），提高信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整性。它從計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的若干關(guān)鍵點收集信息，并分析這些信息，檢查網(wǎng)絡(luò)中是否有違反安全策略的行為和遭到襲擊的跡象。

什么叫數(shù)據(jù)包監(jiān)測？它有什么作用？

數(shù)據(jù)包監(jiān)測可以被認(rèn)為是一根竊聽電話線在計算機網(wǎng)絡(luò)中的等價物。當(dāng)某人在“監(jiān)聽”網(wǎng)絡(luò)時，他們實際上是在閱讀和解釋網(wǎng)絡(luò)上傳送的數(shù)據(jù)包。如果你需要在互聯(lián)網(wǎng)上通過計算機發(fā)送一封電子郵件或請求一個網(wǎng)頁，這些傳輸信息時經(jīng)過的計算機都能夠看到你發(fā)送的數(shù)據(jù)，而數(shù)據(jù)包監(jiān)測工具就允許某人截獲數(shù)據(jù)并且查看它。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十一

閱讀國學(xué)經(jīng)典，升華文化內(nèi)涵。

本次活動的主題是：閱讀經(jīng)典，睿智人生。

知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容，采用初賽及決賽形式，初賽以選擇填空題為主，決賽采用搶答、竟達(dá)方式。

全日制在校的本科生及?？粕?/p>

由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫，分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí)，在掌握國學(xué)基本常識的基礎(chǔ)上，各院系自行選派選手參加初賽，經(jīng)初賽角逐，確定四組隊伍進行決賽。

1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊參加初賽。

2.初賽按隊伍成員答題累計總分，成績排前四的`隊伍參加決賽。

1.宣傳發(fā)動：20xx年x月份，下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團，各院系積極宣傳，廣泛組織發(fā)動學(xué)生參與。

2.報名時間：20xx年x月x日，請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心文學(xué)院學(xué)生工作辦公室。

3.初賽時間：20xx年x月x日，地點：xx教室。

4.決賽時間：20xx年x月x日，地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳。

分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎，優(yōu)秀組織獎若干。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十二

活動目的與宗旨：

為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的

學(xué)習(xí)

活動時間： 活動主辦：培訓(xùn)部 活動協(xié)辦：公司

其他

競賽內(nèi)容： 公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息

安全

活動實施流程:

1、下發(fā)競賽通知及參賽

報名

2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

3、開展知識競賽具體流程。

（1）主持人介紹比賽目的.、規(guī)則，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊伍；

（2）競賽開始（每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；

（3）競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

活動過程與內(nèi)容：

（一）活動總設(shè)計：

知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分；

（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃： 1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進行抽簽決定，培訓(xùn)部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

2.由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數(shù)2-3人

3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。

4.培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

2.知識競賽的全過程：

1）各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則；

2）各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理；

3）詳細(xì)規(guī)則見附表；

5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金；

活動對象：公司全體員工

活動經(jīng)費預(yù)算：待議

獎項設(shè)置：

為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！

附表

知識競賽比賽規(guī)則

一、總則：

比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

二、比賽流程：

說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分

第一輪：志在必答（必答題）：

說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報；

第二輪：搶灘登陸（搶答題）：

1.搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分?jǐn)?shù)進行通報；

3. 由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況；

4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分； 說明：

題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分） 第三輪：風(fēng)

雨

1.風(fēng)險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類，10分 20分 30分三類.

2.答題者需要根據(jù)題目要求進行回答，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)

3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答；各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答.

4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明：

1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況.

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報；

備注：本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所有員工精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)滟?，爭取在比賽中取得?yōu)異的

成績

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十三

這個知識競賽面向全院同學(xué)，各系派一個代表隊（包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數(shù)學(xué)系、計機系、體育系，共有8個代表隊），每隊4人。

二、競賽內(nèi)容和獎項。

（一）結(jié)合食品知識和食品安全知識，共出67道競賽題，

題型有必答題和搶答題兩種，詳細(xì)內(nèi)容參照附件一。

（二）獎項。

一等獎1名。

二等獎1名。

三等獎1名。

以上一二三等獎由各代表隊的答題分?jǐn)?shù)高低確定。

團結(jié)獎2名。

此獎項由評委選出，具體標(biāo)準(zhǔn)是具有團隊精神，隊員們相互支持配合，體現(xiàn)“流動的整體意識”

三、時間及地點。

時間:20xx年4月17日晚19時30分開始。

地點：圖五。

四、嘉賓及評委。

嘉賓：

評委：

五、開場講話及賽后點評。

由系正主任為此次活動講話，副主任點評。

六、頒獎。

由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎，由系主任為獲團結(jié)獎的代表隊頒獎。

七、工作人員。

主持人2位計分員8位監(jiān)督員2位。

八、觀眾。

各系至少派15名同學(xué)參加。

附件一：比賽規(guī)則。

答題分兩個環(huán)節(jié)：

一、必答題；

二、搶答題。

一、必答題。

1、選手必答題。

主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手，每位選手依次回答主持人所提出的問題.

另：答對一題加10分，答錯不扣分，各選手的分?jǐn)?shù)加起來，是最后的團隊分。

2、選題作答。

每個代表隊需選一個題號來作答，主持人要說明該題的分值的多少，代表隊可選擇答或不答；若選擇回答并答對，則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，若答錯則要扣一半分?jǐn)?shù)；若選擇不答或者答錯，則可由其他代表隊來搶答，加分規(guī)則同上，但8個代表隊僅有一次搶答機會，如果沒有代表隊回答出正確答案，則由主持人公布答案。

另：共有十五道題，題目分?jǐn)?shù)分別為10分、20分、30分、40分、50分，各分值均有三題可供選擇作答。

二：搶答題。

共有20題，每題20分，答對加20分，答錯則要扣10分。注意：只有當(dāng)主持人說開始搶答時才能按搶答器，否則取消此次搶答機會。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十四

1、迎接世博會在上海舉行，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。

2、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去，并帶動家長，進而影響社會，擴大活動的覆蓋面與影響力。

1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。

2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)校可中、小學(xué)各3組）。

20xx年2月3日（周六）下午，12：45分報到，1：00準(zhǔn)時開始。

xx城東中心校。

開卷（書面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。

下發(fā)到各校的`《禮儀大學(xué)堂》書籍（在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的）。

分小學(xué)組、初中組（設(shè)家庭等第獎）。

1、發(fā)電子郵件至xxxxx。

2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx（地址：xxx鎮(zhèn)車站南路3號西門口，聯(lián)系電話：xxxxx）。

20xx年1月19日。

“禮儀在心中”——xx區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十五

為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識，促進學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng)，語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。

張曉慧彭玉婷

(一)活動主題

一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。

(二)活動形式

1、班級進行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

2、獎勵方法：

一年級設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

二年級設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名

三年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名

四年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名

五年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名

三四五作文：每個年級一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名;

3、活動結(jié)束寫報道，發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進行宣傳。

第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

一年級：硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人：

二年級：查字典競賽負(fù)責(zé)人：

三年級：片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人：

四年級：寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人：

五年級：經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人：

六年級：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十六

一、活動目的：

(1)促進學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活;。

(2)擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。

二、活動名稱：趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

三、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。

決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

五、競賽內(nèi)容：

1、中國古代文化知識;。

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。

3、外國文學(xué)知識;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

六、比賽流程：

18：30選手檢錄，智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。

19：00比賽正式開始。

第一輪：

獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。

第二輪。

共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題，每題10。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十七

一、活動目的：

為加強和強化員工對品質(zhì)知識的了解，增強基層員工的品質(zhì)意識和安全意識，從而提高全公司的品質(zhì)意識，將“快樂品質(zhì)，錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中，特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動。

二、分組安排：

此次比賽共有6個小組參加，每組由三個隊員組成，每隊要有自己的隊名和口號。

總裝車間出2個隊，五金車間出2個隊，財務(wù)管理中心倉庫出1個隊，品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價、成品檢、來料檢出1個隊。

三、比賽流程及規(guī)則：

此次比賽分為3個環(huán)節(jié)，參賽各隊的基本分為100分：

1、必答題：

必答題環(huán)節(jié)每隊的每位參賽選手都必須回答一道必答題，每個小組共回答三道題目；每位選手答題時，其他選手不得提醒或補充，否則給與警告或取消回答此題的資格；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯不扣分。

2、搶答題：

搶答題環(huán)節(jié)共20道題，各組均可以搶答，當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答，提前搶答的隊伍取消回答本題的資格，由其他隊伍繼續(xù)搶答；每隊必須由一位隊員回答，其他隊員不得補充，否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯一題扣10分。

3、風(fēng)險題：

期間穿插對觀眾提問，答對者給與相應(yīng)獎勵。

四、分工安排：

此次活動由品質(zhì)保證中心和營運管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負(fù)責(zé)比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑，事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作；營運管理中心負(fù)責(zé)整次比賽的組織，場地的聯(lián)系，獎品、獎狀的制作，工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。其他部門要求組織人員參加，組織拉拉隊為本部門參賽隊伍加油，并維護本部門拉拉隊的秩序。

五、時間地點：

比賽時間：12月3日星期六下午3：00。

比賽地點：事業(yè)部會議中心。

六、獎項設(shè)立：

比賽設(shè)一、二、三等獎各一組，分別獎勵600、400、200元和證書，參與獎三組，頒發(fā)紀(jì)念品。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十八

為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好，促進學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。

一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。

全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評。

1、學(xué)生獎勵方法：以年級為單位獎勵年級前二十名。

2、教師獎勵方法：前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分，最多不超過4分。6―10名的，每位給予教師績效加0.5分，最多不超過2分，11――20名的'每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。

3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。

20xx年4月20日(周四)下午，每個年級競賽時間為半小時。

一年級：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷二年級：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華三年級：寫句子負(fù)責(zé)人：林家輝四年級：寫句子負(fù)責(zé)人：溫月娟五年級：寫作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有六年級：寫作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進行內(nèi)容上的調(diào)整)

1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!

小學(xué)知識競賽活動策劃方案2

為了更好務(wù)實語文基礎(chǔ)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，鼓勵學(xué)生多讀課外書，不斷開拓視野，豐富知識，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，為此，學(xué)校開展立足課內(nèi)，兼顧課外，多側(cè)面的語文知識競賽活動。

年級一年級內(nèi)容文中出現(xiàn)過的成語、諺語、歇后語(30分)+必背古詩前30首(20分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合，兼顧《語文課堂作業(yè)本》二年級以書中出現(xiàn)的和課外積累的成語為主，包括歇后語、成語、名人名言(35分)+必背古詩后40首(15分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，用好《成語》積累書。三年級書中的名人名言、諺語、歇后語等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(30)+課外閱讀知識(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，知識性與趣味性相結(jié)合四年級古詩積累(20分)+名言警句、諺語古詩以曾學(xué)過的和必背古詩等(10分)+課外閱讀知識(50分)80首為主，名言警句以書本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級課外閱讀知識競賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂見、推薦書目的書競賽時間：20xx年6月8日上午8：009：00(暫定)評獎辦法：各年級設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，其他同學(xué)成績等級由任課教師評定。

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