方案的成功需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。方案的制定是一個綜合考慮各種因素和權(quán)衡各種利益的過程,需要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和決策能力。優(yōu)化生產(chǎn)流程的方案范文,可以幫助我們提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇一
20xx年6月22下午3:30—4:40。
白云大道北廣東道酒家一樓大廳。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李少林)。
2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊潔)。
3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張彩云)。
6、選拔、培訓(xùn)主持人(何春玲)。
7、六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花(李曉琴)。
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙莉萍)。
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余鳳)。
10、新聞稿(曠文虹)。
11、教師寄語(周振鋒)。
12、拍照、催場(劉欣)。
13、組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱建名)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇二
20xx年一季度全市主要銀行金融機(jī)構(gòu)存款基本都是增加的,同期我行存款是下降的,面對越來越激烈的存款競爭,制定一個完善而有效的存款營銷策略成為當(dāng)前最為迫切的前提!一個好的營銷方案將會成為擴(kuò)充市場、延伸品牌度的有效手段。
堅持以加快存款發(fā)展作為主題。抓住機(jī)遇,適應(yīng)市場的需求,加大存款營銷力度,壯大我行的存款市場份額。
成立**支行“百日存款竟賽”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由行長王***任組長,副行長**任副組長,副行長**及辦公室**、營銷部**為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在辦公室,具體負(fù)責(zé)“百日存款竟賽”的營銷體系建設(shè)工作的組織、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督查、調(diào)度和考評。
本行存款的結(jié)構(gòu)特點(應(yīng)包括但不限于:存款的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),如公存、儲蓄及定活期比例;高端客戶情況;主要貸款戶派生存款情況等)。
從**支行存款的整個結(jié)構(gòu)看,活期類存款的大幅波動,是**存款不能持續(xù)穩(wěn)定增長的關(guān)鍵點之一,儲蓄存款源的潰乏,對單個帳戶的過于依賴,是影響**支行存款的持續(xù)穩(wěn)定增長的主要原因之一。
(一)穩(wěn)定性因素:
(1)由于受社會經(jīng)濟(jì)運行規(guī)律的影響,每年初都會有大量的易變性存款和準(zhǔn)易性存款在短期內(nèi)急聚沉淀到各金融機(jī)構(gòu)。但該類存款流動性大、平均占用天數(shù)低,穩(wěn)定性較差。在沒有新的、相當(dāng)量的新存款源補充的前提下,彌補該部分存款流出后留下巨大資金空缺,需要投入更大的精力和經(jīng)歷更長的修復(fù)過程。這是引起**支行存款下滑的主要原因之一。
(2)個別客戶的存款波動較大地影響到**支行存款資金的穩(wěn)定性,短期內(nèi)還難以補足。
(3)居民消費需求不斷增長,儲蓄心理不斷減弱。新客戶群體的增長和老客戶群體的維護(hù)工作需要不斷改進(jìn)服務(wù),提供合適的金融產(chǎn)品才能跟上,加之各金融機(jī)構(gòu)競爭激烈,也致使**支行一季度存款工作開展較為困難。
(4)新開立的存款帳戶的數(shù)量大而質(zhì)量欠缺,一些帳戶開立后長期使用效率低,由于新增帳戶存款余額的增長乏力,起不到推動作用,無疑浪費了前期投入的人力和物力成本。也是造成**支行存款不能自然修復(fù)和回升的原因之一。
(二)金融政策及居民心理因素:商行屬地方性銀行,與國有商業(yè)銀行相比,無論從營業(yè)環(huán)境、硬件設(shè)備、產(chǎn)品的科技含量、網(wǎng)絡(luò)覆蓋面,以及服務(wù)手段、服務(wù)內(nèi)容,都不在同一個起跑線上。相對于國有商業(yè)銀行強大的技術(shù)手段、雄厚的資金實力、堅實的國有體制后盾、以及幾十年來在社會公眾心目中樹立積累起來的卓著信用。是商行在短期內(nèi)無法達(dá)到的目標(biāo)。加之國家政策宣傳多年來一直偏重于對國有大中型金融機(jī)構(gòu)的宣傳報道。這些客觀因素,無形中對商行存款組織工作產(chǎn)生了一定影響。導(dǎo)致部分企業(yè)和居民在對金融機(jī)構(gòu)的選擇和認(rèn)知上,更傾向于國有商業(yè)銀行。因此,這對吸收社會公眾存款的能力和范圍有較大的限制和制約。
(一)優(yōu)化存款結(jié)構(gòu):一方面努力提高存款的穩(wěn)定性,增加定期儲蓄存款部分,尋找和吸收新的存款客戶,在確保存款總量即定的前提下,加強存款自我更新,自我補充的能力。第二、優(yōu)化存款質(zhì)量,建立信用客戶群體,資金運用將偏重于有較好優(yōu)勢發(fā)展的企業(yè),為其提供配套服務(wù),使這一部分客戶的所有業(yè)務(wù)不流失。(具體量化指標(biāo)、)。
(二)改進(jìn)服務(wù)內(nèi)容、優(yōu)化服務(wù)手段:一方面,注重優(yōu)質(zhì)客戶的培植工作一方面,從柜面采集信息、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶群體,另一方面,不能簡單的以信貸客戶經(jīng)理為吸引存款的營銷人員,由于信貸客戶經(jīng)理在開展小企業(yè)營銷工作后無法能對所有客戶的存款進(jìn)行細(xì)致的維護(hù),對每三位小企業(yè)客戶經(jīng)理配置專人進(jìn)行存款、中間業(yè)務(wù)、理財產(chǎn)品的營銷,對此類人員的應(yīng)挑選業(yè)務(wù)能力、表達(dá)能力、專業(yè)修養(yǎng)更強的營銷人員從事此項工作,一方面是通過信貸營銷部門的提供的信息對信貸客戶進(jìn)行長期的跟蹤維護(hù),另一方面通過對支行提供的`客戶信息來開展長期不斷的存款大戶維護(hù)工作。
著手建立電子版優(yōu)質(zhì)客戶信息檔案,隨時對客戶進(jìn)行跟蹤,通過對優(yōu)質(zhì)客戶信息的對比、遴選,將優(yōu)質(zhì)客戶群體進(jìn)行細(xì)分,實行分層次的差異化服務(wù),做好存款后續(xù)維護(hù)和開發(fā)工作。培養(yǎng)客戶對商行的信任度和忠誠度,在穩(wěn)定現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)客戶的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展新的優(yōu)質(zhì)客戶群體;另一方面,努力改善柜面服務(wù),配置大堂經(jīng)理,二類支行全體人員要明確自身定位,把現(xiàn)有存款業(yè)務(wù)做活、做到位。在當(dāng)前激烈的金融業(yè)競爭中,我們需要突出服務(wù)優(yōu)質(zhì)的特色,充分挖掘自身的長處和亮點。
為徹底扭轉(zhuǎn)儲蓄存款大幅波動的不良局面,盡快建立以存款為中心的多項工作措施深入挖掘目標(biāo)市場,開展競賽活動爭攬存款、以理財產(chǎn)品挖轉(zhuǎn)存款、以結(jié)算沉淀存款、以代發(fā)工資吸收存款等活動來服務(wù)穩(wěn)定存款。
(一)開展儲蓄競賽活動爭攬存款:制定強有力的激勵措施,樹立集體與個人目標(biāo)統(tǒng)一、利益一致的“一盤棋”意識,全行全力爭攬存款。
(二)以理財產(chǎn)品挖轉(zhuǎn)存款:抓住理財產(chǎn)品收益高、發(fā)行期次多、資金回籠快等優(yōu)勢,將他行客戶作為主攻點集中力量挖轉(zhuǎn),且要隨時關(guān)注發(fā)行的大量信托理財產(chǎn)品到期時間,組織人員與大額儲蓄客戶進(jìn)行了電話隨訪,與客戶“零距離”接觸,做到將所有信托理財產(chǎn)品和大額客戶到期的存款都順利轉(zhuǎn)存。組織人員及時對公存客戶帳面上大額存款資金進(jìn)行了解,對暫時不用的存款為客戶做好理財,提示轉(zhuǎn)存為7天通知存款或定期存款,并做好其他業(yè)務(wù)的營銷拓展工作,帶動保險、基金、黃金等理財產(chǎn)品的快速銷售,帶動儲蓄存款穩(wěn)定增長。
(三)以結(jié)算沉淀存款:積極分析存量客戶的資金運作情況,利用網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬功能做好付款方、收款方資金劃轉(zhuǎn),確保資金在支行內(nèi)部循環(huán),確保儲蓄存款穩(wěn)定。
(四)以代發(fā)工資吸收存款:先以借款企業(yè)為突破口來辦理代發(fā)工資業(yè)務(wù),再通過和**區(qū)、新市區(qū)、**區(qū)工商局聯(lián)系,以區(qū)域內(nèi)所有企業(yè)為目標(biāo),以代發(fā)工資為突破口,二類支行和營銷部門、綜合業(yè)務(wù)部門協(xié)同營銷,主動實施“一攬子”金融服務(wù),促進(jìn)存款、理財、電子銀行等業(yè)務(wù)協(xié)同快速發(fā)展。
(一)落實營銷環(huán)境:將營銷措施落實到二類支行、營銷部門負(fù)責(zé)人,要負(fù)責(zé)人引起高度重視,借以調(diào)動全員存款營銷積極性,在全行樹立起“抓存款就是抓效益,提高資金自給能力就是提高資產(chǎn)創(chuàng)立能力”的觀念。其次在全行召開“人人抓存款”活動動員會議,組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)營銷活動方案,圍繞任務(wù)目標(biāo)統(tǒng)一全員思想,使大家從全局和長遠(yuǎn)的角度牢固樹立服務(wù)客戶、加快發(fā)展的意識。從營銷環(huán)境上要落實從行領(lǐng)導(dǎo)到一般員工,人人堅守“團(tuán)結(jié)激發(fā)活力、團(tuán)結(jié)激發(fā)、團(tuán)結(jié)激發(fā)斗志、團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡”的信念。
(二)落實營銷人員:要求窗口服務(wù)人員成為存款總量擴(kuò)充的主力軍。在對現(xiàn)實、潛在的優(yōu)良客戶進(jìn)行分類排隊的基礎(chǔ)上,鎖定目標(biāo)客戶,把握營銷重點,開展高端營銷和親情營銷。其次要加強營銷部門的存貸款綜合營銷,強化以貸款帶動存款的營銷措施,確??蛻糍Y金在我行體內(nèi)循環(huán),降低實貸實付的影響。
(三)制定考核辦法,建立激勵機(jī)制,使存款營銷工作目標(biāo)明確。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇三
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,并加強團(tuán)隊文化建設(shè),增強團(tuán)隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設(shè),本周公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下:
一活動時間:20xx年5月18日(具體時間暫定為:8:30—13:00)二集合地點:寶安公園(寶安公園網(wǎng)球場,附近公交站牌:上華村)三活動口號:放松心情,勇攀高峰四方案策劃:xxx五活動組織:綜合管理部六參加人員:公司所有員工。
活動總指揮:xx。
監(jiān)督:xx。
后勤服務(wù)與記分:xxx安全與紀(jì)律:xx游戲主持人:xxx后勤保障:xx。
七、活動形勢:以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)八活動行程:
拓展活動行程安排表。
九拓展活動安排。
(一)拓展競賽部分。
全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
1、拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”?。?。
任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
任務(wù)3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損)。任務(wù)4(20分):最早到達(dá)終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達(dá)的加10分。2、游戲評分標(biāo)準(zhǔn):
游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。
10分。
游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分。
游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。
10分。
游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。
10分。
游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。
10分。
3、第一名的隊伍將獲得由xxx送出的精美禮品一份。
(二)游戲環(huán)節(jié)游戲1:無敵風(fēng)火輪。
項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型。
道具要求:報紙、膠帶。
場地要求:一片空曠的大場地游戲時間:10分鐘左右詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克。
服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
游戲2:2人3足。
1)項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型。
2)場地要求:一片空曠的大場地3)需要道具:一米的繩子三條4)詳細(xì)游戲規(guī)則:
參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。
1)2)3)4)5)。
5)活動目的:“2人3足”項目體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合。
和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
游戲3:搭橋過河。
1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲。
2)參賽人員:全體隊員。
3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)。
5)競賽方法:(三組同時進(jìn)行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
游戲4:背人踢球。
1)2)3)4)5)。
項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲參賽人員:全體隊員。
場地要求:一片空曠的大場地需要道具:兩個皮球。
競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進(jìn)行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
6)競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不。
能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達(dá)終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
游戲五:障礙賽。
1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲2)3)4)5)。
參賽人員:全體隊員。
場地要求:一片空曠的大場地需要道具:無。
中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
十注意事項:
1此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運動鞋。
3提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便隨時聯(lián)系。
4行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。
5期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
6在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行。
9請保管好自己的隨身物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
10登山途中,每位同事都要發(fā)揚團(tuán)隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。
11、登上及活動途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。
活動方案一:公司預(yù)算(200元以內(nèi))。
活動方案二:各組自行商定任命每隊隊長,以及該隊的隊名和口號(在活動舉行前三天確定)。
暫定。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇四
畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的。
這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進(jìn)而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動名稱。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”
四、活動時間。
5月20日至5月27日。
五、活動地點。
xx校區(qū)。
六、組織單位。
金融與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部。
七、活動對象。
北校區(qū)全體學(xué)生。
八、活動流程。
1、活動宣傳。
(1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻;
(2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布;
(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報;
(4)活動前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳。
2、主題活動一“期待你的愛”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信,對象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時的口號即為“xx*同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。
3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評分),再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計活動,紙張大小a4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護(hù)處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、活動預(yù)算。
1、視頻拍攝20元。
2、海報制作30元。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇五
7月3日上午,第二實驗小學(xué)校園內(nèi)人山人海,鑼鼓喧天,如過節(jié)般熱鬧,此起彼伏的叫賣聲不絕于耳,“走過路過不要錯過,進(jìn)店有禮,滿五元抽一次獎……”“先生女士請留步,大事小事不耽誤。套圈抓獎好運氣,照亮你的人生路……”同學(xué)們搖身一變,成了經(jīng)驗老道的售貨員。原來該校正在舉辦“小小少年,胸懷天下”愛心義賣會。
五(一)班趙天騰是全校有名的“小書法家”,書法作品曾在全國少兒書法大賽中得獎。他在奶奶的大力配合下,現(xiàn)場寫毛筆字,賺了一百多元,全部捐獻(xiàn)給愛心基金會,成為不折不扣的“愛心天使”。義賣活動于9點結(jié)束,每個班級都評選出6名“愛心天使”,全校評選出8個“特色商鋪獎”,8個“特別貢獻(xiàn)獎”。本次義賣現(xiàn)場募得善款10018元,愛心善款將存在學(xué)校的“北極星愛心基金會”,用于幫助需要幫助的學(xué)生。
通過這樣的活動,學(xué)生不僅在商品買賣中體會到經(jīng)濟(jì)活動的規(guī)則,更重要的是弘揚正能量,激發(fā)了少先隊員們強烈的社會責(zé)任感,培養(yǎng)了隊員樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì),是該校畢業(yè)生跨出校門前的又一次道德情操大洗禮。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇六
活動行是全球最大的中文活動平臺,主要以活動報名和售票為主,專為活動組織方提供從發(fā)布、推廣、報名、收款、電子票務(wù)、二維碼簽到以及后期的名單管理等一站式活動解決方案?;顒有性诖箨懮暇€之前就獲得了軟銀賽富、高通、dcm等數(shù)百萬美元a輪的投資。目前,正在籌備的b輪中,原來的幾家投資人也確定了跟進(jìn)投資,并有意向進(jìn)行領(lǐng)投。
“b輪融資過后,我們會朝著建生態(tài)系統(tǒng)方面開始做?!睂τ谌谫Y過后的主要計劃羅子文這樣向創(chuàng)業(yè)邦記者表示?;顒禹椖吭诤芏嗤顿Y人眼中是“香餑餑”,羅子文表示“這個餅很大要慢慢吃?!倍顒有邢乱徊綍涯繕?biāo)看向二線城市,“二線城市活動在豐富,大有上升勢頭,抓住這批用戶很有必要?!睘榱烁玫胤?wù)用戶,活動行的產(chǎn)品一直保持著不斷更新優(yōu)化的趨勢,近期革新過的app,針對用戶和主辦方的需求,進(jìn)行了分類優(yōu)化,兩個app各有亮點,照顧了用戶身份不同屬性的需求。
羅子文之前在面對媒體采訪時說過:“永遠(yuǎn)不做垂直,要做就做平臺?!睂τ诨顒有校诵氖切矢叩慕M織活動。不光是大的商業(yè)活動,小到個人性質(zhì)的沙龍活動,在他們眼里也是極具商業(yè)價值。羅子文說活動行就像是活動類的“淘寶”,他算過一筆賬,如果每天有一批個人活動可以承接,對于他們的發(fā)展來說也是相當(dāng)可觀的。
活動行在2013年獲得了加入微軟創(chuàng)投云加速器的機(jī)會,這對于活動行來說技術(shù)上的收獲頗多?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)門檻不高,面對誰都可以做的競爭壓力。羅子文表示:“能做的就是拉大別人復(fù)制你的成本和時間?!痹诤穹e薄發(fā)上微軟給予了他們很多技術(shù)上的幫助。
面對競爭,盡管活動行目前是同類型公司中唯一獲得過a輪融資的公司,但壓力還是不言而喻。羅子文在微博上寫過:一個企業(yè)的未來,看其集體人格。而他在采訪中提到最重要的集體人格就是:誠實、磊落。對于競爭他始終也是保持這種態(tài)度,“做和不做,我有清晰地界定。但是你要來挑戰(zhàn)我,我也不怕?!?/p>
羅子文說話帶著典型的臺灣腔,看起來彬彬有禮。盡管創(chuàng)辦活動行時間不長,可是17歲時羅子文就靠寫代碼賺取了人生的第一桶金。所以對于公司的發(fā)展和規(guī)劃,他井井有條。記者問他“對于公司的發(fā)展進(jìn)度是否滿意,有沒有著急的時候?”他表示現(xiàn)在大多年輕人對于成功都有焦慮,“我們永遠(yuǎn)會覺得發(fā)展很慢。會把目標(biāo)定得比較高,這樣不管能不能達(dá)到,都會超出保守預(yù)期。”相較于急于出成績,他更在意的是“從零到一,從一到五的過程。這些過程的收獲在我看來是物超所值的?!泵鎸箲],“如果焦慮不能造成效率的提升,我們會把它拿掉。”羅子文表示他和合伙人謝耀輝都是屬于很穩(wěn)的人。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇七
二、晚會宗旨。
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。
三、晚會對象。
即將畢業(yè)的大三學(xué)生。
四、晚會安排。
演出時間:20xx年x月x日。
演出地點:xx活動室。
五、前期工作。
1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。
3、主持人要求:根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)。
4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。
六、晚會流程。
1、主席致辭。
2、開場節(jié)目:舞蹈。
3、主持人上場致開場詞,晚會開始。
4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)。
5、晚會游戲(具體游戲待。
6、尾聲:難忘今宵。
隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位。
xxx大學(xué)xx系。
會場布置:
秩序維持:
燈光、音響管理:
迎賓:
后勤:
后期工作。
將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!
后續(xù)。
《朋友,珍重!》。
今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天,知識之樹枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇八
母親節(jié),是國際上普及度較高的節(jié)日,在中國,很多人都會過這個節(jié),母親節(jié)對大學(xué)生也具有不小的影響力。舉辦此次活動旨在提供一個平臺,讓大學(xué)生們更好地釋放心中的情感,踐行社會主義核心價值觀,繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。
二、主辦單位。
主辦:黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)工處。
承辦:旅商校園電視臺。
協(xié)辦:學(xué)院學(xué)生會。
三、活動對象。
江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動時間。
2014年4月23日-5月7日。
五、活動的具體內(nèi)容。
1.“手寫家書寄母親”千人書信書寫活動。
時間:4月23日下午14:40。
地點:三食堂。
參與人員:每班人,由各分院選派。
活動內(nèi)容:全體參加人員,準(zhǔn)備一支筆,主辦方準(zhǔn)備信封和信箋,現(xiàn)場寫完后,統(tǒng)一收集郵寄。
2.情系便利貼。
時間:5月5日-6日。
地點:三食堂、一食堂。
參與人員:全院師生。
活動內(nèi)容:在現(xiàn)場放置一塊大的許愿板,現(xiàn)場有工作人員提供便利貼和筆,同學(xué)們可以在便利貼上寫下對母親的祝?;蛘呦雽δ赣H說的話,然后貼在許愿板上。
3.紙鶴傳祝福、母親節(jié)知多少、千里情牽。
時間:5月7日下午14:30。
地點:陶行知廣場。
參與人員:全院師生。
活動內(nèi)容:1.現(xiàn)場教同學(xué)們疊紙鶴,講他們疊的紙鶴用線穿起來,掛在攤位上,體現(xiàn)莘莘學(xué)子對母親的祝福。2.展板展示母親節(jié)來源和發(fā)展,偉大母親故事,母親懷孕的經(jīng)過以及所承受的`痛苦,晚上電影劇情介紹和宣傳3.在電影結(jié)束后,組織在場同學(xué)接通自己母親的電話,大家一起對著電話說:“媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”
六、活動宣傳。
校園電視臺、院報、校園網(wǎng)、廣播站等校園媒體全程關(guān)報道相關(guān)活動,活動結(jié)束后,宣傳部、校園電視臺積極向校外媒體推送、發(fā)稿。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇九
各高校學(xué)生會、研究生會結(jié)合工作需求和學(xué)校實際,在迎新季、招新季期間開設(shè)線上主題欄目或互動話題,有機(jī)結(jié)合“xx青年說”線上主題活動、“學(xué)聯(lián)走進(jìn)校園”宣講活動等活動形式,通過微信、微博、短視頻app等新媒體平臺和矩陣開展系列主題宣傳,有效提升xx學(xué)聯(lián)及各級學(xué)生會、研究生會組織的影響力和知名度。同時,圍繞新生入學(xué)適應(yīng)、心理健康、經(jīng)濟(jì)困難、人際交往、社團(tuán)選擇等常見問題進(jìn)行相關(guān)輿論引導(dǎo),幫助新生解決煩惱困惑、實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、適應(yīng)大學(xué)生活。
(二)開展“學(xué)聯(lián)走進(jìn)校園”宣講活動。
全省將聯(lián)系部分高校學(xué)生會、研究生會開展“學(xué)聯(lián)走進(jìn)校園”宣講活動?;顒悠陂g,省學(xué)聯(lián)秘書處將在學(xué)生會、研究生會組織的迎新、招新系列活動或第一次見面會等時間節(jié)點,組織省學(xué)聯(lián)執(zhí)行主席深入高校開展“學(xué)聯(lián)走進(jìn)校園”宣講活動?;顒又饕嫦蛐律后w或全體學(xué)生會、研究生會干部專題宣講團(tuán)的十九大精神,xx學(xué)聯(lián)的發(fā)展歷史、文化精神以及xx高校共青團(tuán)品牌活動項目。同時,通過在活動期間開展學(xué)生干部座談會、務(wù)虛會等形式,推進(jìn)學(xué)生會、研究生會組織的改革。
(三)派發(fā)xx學(xué)聯(lián)“新生游禮”船票。
為支持高校學(xué)生會、研究生會迎新、招新系列工作,擴(kuò)大學(xué)聯(lián)學(xué)生會組織在新生群體的影響力和知名度,體現(xiàn)xx城市溫度、展現(xiàn)團(tuán)學(xué)組織關(guān)懷,xx學(xué)聯(lián)主要面向xx地區(qū)高校派發(fā)“新生游禮”船票(主要為xx日游船票)。領(lǐng)取船票的高校學(xué)生會、研究生會要有機(jī)結(jié)合迎新季、招新季系列活動,通過設(shè)置攤位、活動獎品等方式派發(fā)至新生同學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇十
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一契機(jī)。通過多彩的游藝活動,豐富學(xué)生的.體驗,開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定,學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學(xué)前少先隊處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學(xué)校少先隊大隊委。
活動形式:分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽。
一二年級組負(fù)責(zé)人:楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))。
優(yōu)秀學(xué)生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進(jìn)步學(xué)生獎:每班2名。
(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)。
負(fù)責(zé)人:楊林張曉燕。
12月31日。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇十一
吉林藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理學(xué)院成立于20xx年,至今已有七個年頭。在這七年的風(fēng)雨歷程發(fā)展史中,有稚嫩、有艱辛,有困苦、有收獲。文化藝術(shù)管理學(xué)院也從稚嫩一步步走向了成熟。這是離別與收獲的季節(jié),這是感動與圓夢的季節(jié)。在這個特殊的節(jié)日吉林藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理學(xué)院將舉辦“文化藝術(shù)管理學(xué)院20xx級學(xué)生畢業(yè)晚會暨文管學(xué)院七周年慶典晚會”。
記住愛,記住時光…。
通過本次活動,讓各位畢業(yè)生對自己的大學(xué)生活充滿美好的回憶,讓同學(xué)們記住彼此感動的時光,一起回味最溫暖的青春。也讓文管學(xué)院一起回顧七年的歷程,在以后的路程中勇往直前。
活動時間:20xx年6月20號下午兩點。
活動地點:吉林藝術(shù)學(xué)院星光劇場。
主辦單位:吉林藝術(shù)學(xué)院。
承辦單位:吉林藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理學(xué)院。
院內(nèi)人員:校各級、各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生。
院外人員:吉林藝術(shù)學(xué)院其他分院領(lǐng)導(dǎo)老師及與學(xué)院有關(guān)聯(lián)的中。
專高中院校領(lǐng)導(dǎo)。
媒體人員:省市報紙、電視臺、雜志記者和art電視臺。
(一)活動前期準(zhǔn)備時間及安排。
1、1號—6號文管學(xué)院發(fā)放晚會通知,借助各個年級的qq。
群下發(fā)通知,上報節(jié)目到每個年級的文藝負(fù)責(zé)人。
2、7號—10號聯(lián)系10級學(xué)生拍攝并剪輯畢業(yè)生短片和文。
趣小事及各位老師寄語等。
3、11號—15號上報節(jié)目,節(jié)目初選及最終確定,確定主。
持人,制作節(jié)目單,邀請函,條幅,海報。
4、16號準(zhǔn)備備品。
5、17號會場布置,合燈光,音樂,定禮儀。
6、8號—19號租演出服,彩排,派送邀請函,制作嘉賓牌。
7、20號晚會。
(二)活動現(xiàn)場的人員安排。
舞臺組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的所有音頻和麥克風(fēng)的調(diào)試。
禮儀組:負(fù)責(zé)引導(dǎo)到場人員,迎接嘉賓及安排嘉賓就座等。
秩序組:負(fù)責(zé)到場學(xué)生就座,嚴(yán)禁吸煙,負(fù)責(zé)活動催場及拉。
序幕。
道具組:負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的道具工作及演出服裝的歸還,還有。
活動后的現(xiàn)場打掃。
拍攝組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍攝及錄像工作。#***#。
1.倒計時背景音樂,開場舞。
主持人上場(大屏幕顯示晚會海報)。
開場詞(見附件)。
2.三句半(大一的同學(xué))。
3.現(xiàn)代舞(岳偉濤等)。
4.歌曲對唱:愛,要有你才完美。(大屏幕播放老師,同學(xué)一起的。
活動照片,體現(xiàn)文管的成長需要很多溫暖的人)。
5.詩朗誦(10級同學(xué)表達(dá)大學(xué)的收獲以及對大學(xué)感謝與不舍)。
6.小品(和校園生活有關(guān))。
7.情景舞蹈(主要講訴友情,愛情,師生情。)。
8.大屏幕播放dv(綜合校區(qū)全景、校園、班級、全家福、畢業(yè)生。
對學(xué)弟學(xué)妹們勉勵的話語、專業(yè)老師對畢業(yè)生的寄語、同學(xué)之。
間相互的祝福、平時的點滴生活、班級同學(xué)參加學(xué)校各項活動。
的視頻,照片等)。
9.頒發(fā)畢業(yè)證,全體上臺(畫外音:感人的舒緩的音樂)。
(1)由張院長,屠院長分別講述文管七年歷程,鞠書記頒發(fā)畢。
業(yè)證。
(2)優(yōu)秀校友講話。
(3)10級學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言(言簡意賅)。
(4)院領(lǐng)導(dǎo)對全體同學(xué)進(jìn)行授證。
10.優(yōu)秀校友代表獻(xiàn)唱:我相信(大屏幕播放畢業(yè)生的近況以及對。
學(xué)校的祝福短片)。
11.每個人領(lǐng)一個卡片,寫上自己想對誰說的話,送給相送的人,
或者寫上四年中感動的瞬間(記住愛,記住時光)。學(xué)校收集。
12.10級合唱:我們好像在哪見過(大屏幕播放每個畢業(yè)生的生。
活照,在校園的各種活動照)。
13.主持人宣布結(jié)束詞。
14.禮儀請領(lǐng)導(dǎo)上臺合影。
1.晚會結(jié)束后,立即打掃會場,后臺。
2.所有租用的服裝在21號上午必須歸還完畢。
3.寫通訊稿,上報活動照片等。
4.制作活動剪輯視頻。
附錄:
活動預(yù)算:
名稱。
數(shù)量。
金額(元)。
主持人禮服。
4
80*4=320。
主持人臺花。
1
辦公室有,無支出。
其他演職人員衣服。
10。
20*10=200。
條幅(10m*70cm)。
1
80*1=80。
海報(100cm*70cm)。
4
14*4=56。
邀請函。
15。
3.5*15=52.5。
節(jié)目單。
15。
辦公室打印無支出。
嘉賓牌。
15。
無支出。
祝福卡。
120。
1.5*120=180。
礦泉水。
25。
1*25=25。
話筒電池。
4
3*4=12。
場地費。
1
學(xué)院申請,無支出。
其他備品。
不計。
80。
總計。
1005.5。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇十二
一、活動名稱:
二、活動時間:
征集時間:5月16日-5月31日。
推送時間:6月1日-6月17日。
三、活動主題:
感恩母校致謝青春。
四、活動對象:
五、活動內(nèi)容:
(一)那些年,導(dǎo)師陪我度過的歲月。
征集與導(dǎo)師的合照,配相應(yīng)文字說明,講述與導(dǎo)師之間發(fā)生的故事。
研究生期間,聯(lián)系最多的老師就是自己的導(dǎo)師,不論是生活還是學(xué)習(xí)以及人生之路,導(dǎo)師都對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。你和導(dǎo)師之間有哪些特別、讓你印象深刻的事情都可以和我們分享。
活動要求:
1、形式:(1)合照:生活照片(與導(dǎo)師課外互動照片)、學(xué)習(xí)交流照片(實驗室或者在下工地過程中與導(dǎo)師的合照)、活動照片(參與課題活動與實踐照片)或其他有意義的照片等。配上文字說明,講述你與導(dǎo)師之間的小故事、表達(dá)你對導(dǎo)師的感恩之情。
(2)文章或詩歌:可以抒發(fā)在某某學(xué)習(xí)期間的真情實感、表達(dá)對導(dǎo)師的感恩與回憶。
(3)音頻:錄下你想對老師說的話,講述你與導(dǎo)師之間的故事。
(4)視頻:畢業(yè)學(xué)生相對老師說的話、導(dǎo)師對學(xué)生的寄語等。
2、要求:體現(xiàn)導(dǎo)師和學(xué)生之間的師生情,有較好的視覺、聽覺欣賞效果。圖片配上適當(dāng)?shù)奈淖终f明即可,音頻時間掌握在一分鐘以內(nèi),視頻需先上傳到騰訊視頻,將視頻的`網(wǎng)址發(fā)送至“某某研言”郵箱。
合作伙伴:各院研究生輔導(dǎo)員、某某研會。
請各位輔導(dǎo)員、研究生會干部發(fā)動周圍的優(yōu)秀學(xué)生積極投稿,展現(xiàn)我校濃濃師生情。
3、推送時間安排:
6月1日-6月17日每周一。
(二)“青春畢業(yè)show”——最有特色的研究生畢業(yè)照。
畢業(yè)的感覺,難以言語難以書寫。是憂傷還是快樂,是結(jié)束還是開始,或者你可以用你們獨特的畢業(yè)照告訴我們。20的夏天,青春不散場,用光和影把青春記錄成永恒。
1、活動要求:
各學(xué)院研究生輔導(dǎo)員在研究生中積極宣傳,每個學(xué)院可選取5張最具特色的畢業(yè)照發(fā)送至某某研言郵箱,(可以是以班級、寢室、團(tuán)隊、個人等為單位)。文件命名以“學(xué)院班級+聯(lián)系方式”。
2、形式:
(1)以專題推出,圖片加一段畢業(yè)感言。每天大概推送三個班級,具體視投稿情況而定。
(2)舉行投票活動,選出“2018屆最有特色的研究生畢業(yè)照”。
3、獎勵方案:定制鑰匙扣,(某某60周年畢業(yè)紀(jì)念)。
合作伙伴:各院研究生輔導(dǎo)員、研究生會。
4、推送時間安排:
6月1日-6月17日每周二。
(三)畢業(yè)季——最后我還有些話想說。
1、“如果在某某重讀一遍研究生,我會……”
形式:“如果在某某重讀一遍研究生,我會……”,將這個問題的回答寫在一張a4紙上,并留下自己的學(xué)院和名字(可用昵稱),拍照發(fā)送到某某研言郵箱。(要求手持a4紙回答合照)。
要求:研究生會成員、研言編輯每個人大概找兩位畢業(yè)生、寫下他們的遺憾,內(nèi)容要求生動活潑有趣。
2、學(xué)長學(xué)姐有話說。
形式:定一個主題(比如在論文寫作當(dāng)中要注意哪些問題?科研過程中如何化解難題等),以視頻采訪的形式在研言上推送。
推送時間:6月9日-6月17日每周二。
某某大學(xué)某某研言。
2018年5月。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動方案篇十三
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維,以時間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營,在未來的'領(lǐng)域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要!
精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
1、晚會名稱:“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會”
2、晚會主題:回眸、感恩、愿景。
3、晚會時間:20xx年xx月xx日。
4、晚會地點:學(xué)院演播廳。
5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可。
主辦機(jī)構(gòu):學(xué)院。
承辦單位:學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會。
協(xié)辦單位:學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會。
贊助商:待定。
顧問:
指導(dǎo)老師:
策劃:
策劃書:xx月xx日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
宣傳:xx月xx日到xx日。
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