學校青少年活動工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 16:14:06
學校青少年活動工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-09 16:14:06     小編:曼珠

方案的執(zhí)行需要有一個明確的目標和計劃,以及有效的實施措施。方案的靈活性和可調(diào)整性也是其成功實施的重要保障。如果你在制定方案時遇到困難,可以參考以下范文找到靈感。

學校青少年活動工作方案篇一

一、活動名稱:

舍歌大賽。

二、活動目的:

為豐富大學業(yè)余生活,活躍宿舍氛圍,加強宿舍人之間的溝通與交流,提高合作意識,增進彼此之間的感情。

三、活動時間:

十一月下旬(具體時間待定)。

四、活動地點:

大學生活動中心。

五、活動規(guī)則。

通過宿舍衛(wèi)生評比和裝飾宿舍的結(jié)果評選出女生16個宿舍男生22個宿舍參加設個大賽活動。

六、活動前期內(nèi)容。

1、召開舍長大會介紹活動規(guī)則和內(nèi)容。

2、出宣傳板子進行宣傳。

4、將參賽宿舍分為四組,通知各個宿舍參賽時間和地點。

5、征集各個參賽宿舍的參賽曲目。

6、租賃音響和話筒。

7、邀請評委嘉賓。

七、活動流程:

1、宿管部干事六點集合,進行會場布置。

2、上午第一場參賽的宿舍入場(7:30-7:55)。

3、7:55主持人維持會場紀律,8:00準時開始。

4、9:30第一場結(jié)束,請各參賽宿舍離席,下一場參賽宿舍進場。

5、10:00第二場開始,11:30評委點評,第二場結(jié)束。

6、第三場2:30入場,3:00開始,第四場4:30入場,6:30評委總結(jié),舍歌大賽結(jié)束。

7、統(tǒng)計結(jié)果選出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。結(jié)果張貼在宣傳板上,頒發(fā)獎狀和獎品。

八、活動預計參賽人數(shù):

320人。

九、活動預算:

氣球兩袋,膠帶,彩帶,水,筆,音響話筒,獎狀預算為500元。

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學校青少年活動工作方案篇二

時間及對象。

地點。

心理健康宣傳。

心理健康科普知識宣傳欄、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等;

面向全體學生。

高考心理輔導。

邀請專家做高考心理調(diào)適輔導講座。

高三學生。

富麗樓三樓多功能報告廳。

教師心理健康講座。

邀請專家為全體教師開展講座。

全體教師。

富麗樓三樓多功能報告廳。

心理委員培訓。

對心理委員進行培訓,使他們懂得一些心理健康的常識,更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學。

中午1點。

心理委員及團委委員。

富麗樓三樓多功能報告廳。

心靈花園黑板報評比。

通過出版黑板報以普及心理健康知識,讓學生走進心理,了解心理。

5月10日至5月16日。

各班班級。

國旗下講話。

心理老師介紹心理文化節(jié)活動,倡導同學們關(guān)注心理。

上午。

國旗下。

大型廣場心理測量與咨詢。

解決部分學生中存在的心理困惑與問題。

5月12日中午面向全體。

富麗樓一樓模擬法庭門口。

“正能量彩虹卡”傳遞及“心語心愿”留言。

通過正能量經(jīng)典語錄在同學中的傳遞,喚醒同學們正向積極的一面。

5月12日中午面向全體。

富麗樓一樓模擬法庭門口。

大型現(xiàn)場心情繪畫。

參與者都可自由地進行繪畫創(chuàng)作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的畫面代表不同的世界,以此來表達自己的內(nèi)心世界,構(gòu)建心靈世界。

中午。

面向全體學生。

富麗樓一樓模擬法庭門口。

心理電影展播與賞析。

通過心理影片的欣賞,感悟人生。

5月18日中午心理社團成員。

富麗樓三樓多功能報告廳。

生命教育專題團輔。

通過團隊心理輔導喚醒學生對生命的重視。

下午第三節(jié)高一學生。

富麗樓三樓多功能報告廳。

為高一學生建立心理檔案并進行心理健康測試,篩查存在問題的學生。

高一年全體學生。

高一年段。

心理健康主題班會。

從生活適應、人際關(guān)系、學習動力與方法、壓力調(diào)節(jié)、情緒調(diào)適等方面選題。

下午第三節(jié)。

初二(5)班。

學校青少年活動工作方案篇三

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導。認真貫徹落實習近平總書記關(guān)于公共安全宣傳教育的重要指示精神。將消防安全宣傳教育納入師生安全教育體系。進一步落實各級消防安全宣傳教育工作責任。加大消防安全宣傳力度。不斷提高師生消防安全素質(zhì)。切實預防和減少火災危害。為建設“平安淄師”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、活動主題和時間。

活動主題:人人參與消防,共建平安校園。

活動時間:11月1日-30日。

三、活動內(nèi)容。

(一)開展一次消防大宣傳。通過展板、發(fā)放常識材料、橫幅標語、校園各類媒介等形式,動員師生廣泛參與,營造校園消防宣傳氛圍,大力傳播消防安全文化。(負責單位:保衛(wèi)處、團委、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處)。

(二)召開一次消防主題班會。院系組織各班圍繞火災預防、報警、滅火器和消火栓等消防設施器材使用方法、初起火災撲救和逃生自救方法等主要內(nèi)容,召開一次消防主題班會。(負責單位:院、系)。

(三)開展一次消防演練。院、系結(jié)合部位實際,有針對性地在教學、公寓等人員集中場所開展一次消防演練。演練要堅持“安全第一、注重實效”原則。演練前制定詳細的方案,做到目標、職責明確,安排合理,確保演練順利開展。(負責單位:院、系)。

(四)開展一次消防培訓。圍繞“消防四個能力”內(nèi)容,組織圖書館、學生公寓、食堂、實驗室、網(wǎng)絡中心等消防重點部位工作人員集中開展一次消防知識培訓。(負責單位:保衛(wèi)處)。

(五)開展一次火險隱患自查自改。學校各單位結(jié)合部位、崗位實際,開展一次火災隱患自查自改行動。重點從有無線路超負荷、私接亂拉、連接不良等不規(guī)范用電現(xiàn)象;下班后是否關(guān)閉辦公室電腦、飲水機等電器;是否違規(guī)存放易燃易爆物品;燃氣使用場所安全等展開自查自改,及時消除隱患,保障消防安全。(負責單位:各單位)。

四、工作要求。

(一)強化領(lǐng)導。落實責任。開展119消防安全宣傳月活動。是提高師生消防安全意識和自防自救能力的重要節(jié)點和平臺。也是做好今冬明春火災防控工作的重要措施。各級、各單位要切實加強組織領(lǐng)導。明確責任分工。確保宣傳月活動取得實效。

(二)精心策劃。注重實效。要認真策劃籌備。將宣傳月活動與日常消防安全工作緊密結(jié)合起來。堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生。要結(jié)合實際。充分發(fā)揮特長,策劃富有特色、符合師生口味的宣傳活動。最大限度地擴大宣傳教育覆蓋面。

(三)認真總結(jié)。及時匯總。要加強信息溝通。認真總結(jié)經(jīng)驗。不斷改進宣傳方式。努力創(chuàng)新宣傳形式。大力豐富宣傳內(nèi)容。請各院、系要將“119消防安全宣傳月”活動總結(jié)于12月30日前送交保衛(wèi)處(辦公樓116室)。

學校青少年活動工作方案篇四

堅持以人為本,全面落實科學發(fā)展觀,提升學生道德素質(zhì)、促進學生全面科學發(fā)展,加強中職學校學生思想品德建設,著力培養(yǎng)我國經(jīng)濟社會需要的具有科學的人生觀、價值觀和世界觀的創(chuàng)新型、復合型、應用型人才。

4、加強學校德育工作隊伍建設,建立健全培訓培養(yǎng)機制,逐步提高德育工作隊伍的專業(yè)化水平,努力把學生培養(yǎng)成熱愛祖國、品德優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、技能精湛、身心健康的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

1、進行理想信念教育。以馬克思主義基本觀點、中國特色社會主義理論體系為重點,開展中國革命、社會主義建設和改革開放的歷史教育和國情教育,開展哲學與人生教育、經(jīng)濟政治與社會教育,引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,逐步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、進行民族精神和時代精神教育。以愛國主義和改革創(chuàng)新為重點,開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育、民族團結(jié)教育、形勢政策教育,引導學生增強民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)改革精神和創(chuàng)新能力。

3、進行道德和法制教育。以職業(yè)道德教育為重點,開展公民道德教育、民主法制教育,開展集體主義精神和社會主義人道主義教育,引導學生樹立社會主義榮辱觀,養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為,提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

4、進行熱愛勞動、崇尚實踐、奉獻社會教育。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育為重點,開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和職業(yè)指導,引導學生樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想,提高職業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

5、進行文明禮儀教育。以培養(yǎng)良好的文明禮儀為重點,按照職業(yè)行為規(guī)范、崗位服務規(guī)范和學生專業(yè)素質(zhì)基本要求,結(jié)合學生日常行為習慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)要求,將文明禮儀教育與職業(yè)理想、職業(yè)道德教育相結(jié)合,提高學生的文明素養(yǎng)。

6、進行心理健康教育。以培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)為重點,開展心理健康基本知識和方法教育,開展專業(yè)心理素質(zhì)教育,指導學生正確認識和處理遇到的心理行為問題,養(yǎng)成自尊、自信、自強、樂群的心理品質(zhì),提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。

7、開展校園文化建設。高度重視校園文化建設,以師生為主體創(chuàng)造并形成共識的價值觀念、辦學思想、群體意識、行為規(guī)范,為學生健康成長營造良好的校園環(huán)境。

8、以珍愛生命、健全人格教育為重點,開展安全教育、預防艾滋病教育、毒品預防教育、環(huán)境教育、廉潔教育等專題教育,引導學生樹立安全意識、環(huán)境意識、效率意識、廉潔意識。

1、加強德育課課程建設。中等職業(yè)學校德育課是學校德育工作的主渠道,是各專業(yè)學生必修的基礎(chǔ)課,是對學生進行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。我校分年級分層開設《職業(yè)道德》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《心理健康》等國家規(guī)劃的德育課程。同時,不斷改進教學方法和考核評價辦法,突出教學的實踐性;結(jié)合社會形勢和重大社會活動,有針對性地開展各類專題教育;注意發(fā)揮其他文化基礎(chǔ)課和專業(yè)課的育人功能,結(jié)合職業(yè)教育規(guī)律、學生思想品德發(fā)展規(guī)律和各學科、專業(yè)的特點,有效落實思想道德教育任務,使學生在獲取知識、掌握技能的過程中,提升思想道德素質(zhì)。

2、注重德育向?qū)I(yè)、學科教學滲透。各專業(yè)、學科教學教師要認真落實本專業(yè)、學科的德育任務,結(jié)合各專業(yè)、各學科的特點,寓德育于各專業(yè)、各學科教學內(nèi)容和教學過程之中,將德育與專業(yè)、學科教學有機結(jié)合。注重德育活動與專業(yè)技能競賽活動的緊密結(jié)合,學校將定期舉辦專業(yè)技能競賽活動和參加省市組織的技能競賽,如演講、計算機操作、烹飪、書法等活動,通過競賽活動促進學生更好地掌握專業(yè)技能,增強職業(yè)意識,提高專業(yè)能力,激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)學生的學習興趣和習慣,幫助學生樹立自信心。

3、以實訓、實習與社會實踐活動為抓手,增強德育工作的實效性。實訓、實習既是強化學生職業(yè)技能、提高其專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的重要教學環(huán)節(jié),也是對學習進行勞動觀念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀律、職業(yè)責任感教育和促進職業(yè)道德行為習慣養(yǎng)成的重要途徑。學校將把社會實踐活動納入教學計劃,定期組織參觀愛國主義教育基地、科普基地、青少年法制教育基地,參觀新農(nóng)村、現(xiàn)代企業(yè)等,組織學生參加軍訓、公益活動、社會調(diào)查、志愿服務、勤工助學等社會實踐活動。通過實踐活動,使學生了解國情、了解社會、了解職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)能力要求,認識自身生存與發(fā)展的主客觀條件,提高學生的自我教育能力和實踐能力,促進學生增長才干,完善自己,全面發(fā)展。

4、加強班集體建設。班主任要結(jié)合學生的實際和專業(yè)特點,切實加強班集體建設。要有明確的班級建設目標,加強常規(guī)管理和班級文化建設,培養(yǎng)學生自我教育和自我管理的能力,深入細致地做好后進生的幫教工作,開展形式多樣的教育活動,提高主題班會的教育功能,培養(yǎng)良好的學風和班風。

5、加強學生日常行為規(guī)范教育。組織學生認真學習《學生行為規(guī)范》,嚴格學校各項紀律,規(guī)范學生行為,提高學生綜合素養(yǎng)。學生自管會定期對同學儀容儀表的規(guī)范進行抽查、對同學言談舉止的文明進行督導,積極開展全校性“文明班級”競賽活動。學校將開設文明禮儀課,大力開展文明禮儀班級、文明禮儀寢室、文明禮儀標兵、文明禮儀進步學生的評選活動,促進學生文明素養(yǎng)不斷提升。

6、加強師德師風建設。做好德育工作是學校全體教職工的共同責任。教師要言傳身教,為人師表,教書育人。學校各項管理工作都應與德育緊密結(jié)合,教職工要關(guān)心愛護學生,要從關(guān)心學生全面發(fā)展的需要出發(fā),著眼教育,嚴格要求,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,實現(xiàn)管理育人。建立和完善學校黨政干部、黨員教師聯(lián)系班級、學生宿舍、后進生和貧困生制度,關(guān)注學生身心的健康發(fā)展,主動幫助學生解決思想上、學習上、生活上的實際問題和困難。

7、充分發(fā)揮團總支、學生會的作用。學校團總支、學生會要在黨組織的領(lǐng)導下,開發(fā)校內(nèi)外各種教育資源,調(diào)動全社會力量參與德育工作,通過開展健康有益的活動,把廣大學生凝聚在一起,帶領(lǐng)學生共同進步。舉辦業(yè)余黨校、團校,組織學生特別是學生積極分子學習黨的基本知識和基本理論,做好發(fā)展團員和推薦優(yōu)秀團員入黨工作。通過團組織、學生會、班集體、學生社團,有組織地開展科技、文藝、體育活動。幫助和指導學生建立課外興趣小組和社團,組織開展有益學生身心健康發(fā)展的活動,培養(yǎng)健康的情趣,發(fā)展個性特長,提高審美能力,錘煉意志品質(zhì)。

8、加強學校文化建設。要建設體現(xiàn)時代特征和職業(yè)學校特色的學校文化,形成良好的校風、教風、班風和學風。通過行為活動、制度建設、環(huán)境建設,通過積累過去和現(xiàn)在有關(guān)體現(xiàn)思想道德教育內(nèi)涵和專業(yè)特點的標志性名言、人物、故事、實物等,以及舉辦感染力強、形式多樣的文體活動和專業(yè)技能大賽,來體現(xiàn)職業(yè)特色、學校辦學理念和精神,創(chuàng)設有利于學生思想道德教育的氛圍。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件、紀念日、國旗下的講話、主題班會和開學典禮、畢業(yè)典禮等,開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設,完善校園文化設施。注重宣傳先進的企業(yè)文化,以行業(yè)勞動模范和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡引導和激勵學生。

9、建設心理健康教育輔導室。我校已把心理健康教育納入正常的教學計劃,開設了心理健康選修課,針對學生在成長、學習、生活和求職就業(yè)等過程中遇到的實際問題,開展心理咨詢輔導和青春期教育工作,培養(yǎng)全體學生的自尊、自信、自強、樂群意識,教育學生樹立正確的榮辱觀,幫助他們增強應對挫折、適應崗位、融入社會的能力。

10、指導家庭教育,加強與社區(qū)的聯(lián)系和配合。學校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三大支柱。家庭教育對學生行為習慣的培養(yǎng)、品德的形成、個性的發(fā)展有著重要的作用。我校將不定期通過家訪、家長會、家長開放日、舉辦家長學校、家庭教育講座等多種方式,密切與家長的聯(lián)系,加強對家庭教育的指導,幫助家長掌握科學的教育方法,改進家庭教育的方法,給學生營造一個健康成長的家庭環(huán)境。充分依靠社區(qū)、街道、村民委員會、市、縣(區(qū))關(guān)心下一代工作委員會、團委、工會、婦聯(lián)等組織,建立學校與社會相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡,共同關(guān)心和幫助學生健康成長,營造一個良好的社會環(huán)境。

1、構(gòu)建有效的學校德育工作體系。強化德育工作的統(tǒng)籌,完善德育工作管理機制,形成校長負總責、分管校長為直接責任人、政教主任具體負責、班主任和政教處成員為骨干,教職工全員參與,黨政工團齊抓共管,與用人單位、家庭、社區(qū)密切聯(lián)系,課內(nèi)與課外緊密結(jié)合的德育工作體系。

2、抓好德育工作隊伍建設。要把德育師資隊伍建設作為學校德育工作的頭等大事來抓,選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務能力強的同志到黨群、學生部門和教學一線從事德育工作,調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性。聘請熱心教育事業(yè)的社會各界人士擔任輔導員,充實德育工作隊伍,努力建設一支專兼結(jié)合、功能互補、政治堅定、業(yè)務過硬的德育工作隊伍。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)和工作水平,完善班主任工作制度,抓好班主任培訓,特別要加強對年輕班主任的教育和培訓,為他們創(chuàng)造進修培訓和學習的機會,開闊他們的視野,提高他們的能力。學校要關(guān)心以班主任為代表的德育工作者的工作、學習和生活,建立激勵機制,在經(jīng)濟待遇、職稱評聘、評優(yōu)推先等方面向一線德育工作者給予政策上的傾斜,鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作。

學校青少年活動工作方案篇五

一、活動主題:

體驗成長感悟心靈。

二、活動目的:

為進一步加強我校學生心理健康教育工作,在學生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過設計一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的'活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學生搭建培養(yǎng)健康心態(tài),提高心理素質(zhì)的平臺,構(gòu)建和諧自我,和諧校園。

三、活動時間:

四、參加對象:

全體師生。

五、活動內(nèi)容:

(一)心理健康知識宣傳;

(二)高考考前心理輔導;

(三)生命教育專題團體輔導;

(四)國旗下講話;

(五)心理委員培訓;

(六)心理電影展播與賞析;

(七)現(xiàn)場心情繪畫;

(八)中學生心理健康綜合測試;

(九)大型廣場心理測量與咨詢;

(十)“體驗成長感悟心靈”心理健康主題班會;

(十一)心理健康主題黑板報設計與評比;

(十二)“正能量彩虹卡”傳遞活動。

(十三)教師心理健康講座。

六、具體安排:

學校青少年活動工作方案篇六

一、新的一年即將來臨,作為2班的輔導員也積極支持和鼓勵他們認真作好文藝節(jié)目的排練和期末考試的復習。

二、當班主任出差時,2班大部分學生都能按時完成他們的本質(zhì)工作,但還是有少數(shù)學生違規(guī)違紀的,不按時出勤,不按時打掃清潔衛(wèi)生的,給予適當?shù)捏w罰。在清潔衛(wèi)生上親自督促本班學生打掃寢室、教室、公區(qū)的衛(wèi)生,養(yǎng)成一個不亂丟亂扔的良好行為習慣。嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀遵守學校作息時間,早上晨練要積極迅速到達操場作好準備,并提醒他們在上課時不得遲到、早退、曠課。常常提醒他們臨近期末認真做好各科的復習。在個人方面,提醒他們天氣比較寒冷,白天注意添加衣服,晚上添加被子,注意自己的個人衛(wèi)生防止感冒等疾病的傳染。在周末,要求他們按時完成清潔衛(wèi)生的打掃,嚴禁在校外逗留、夜不歸宿等發(fā)生。隨時提醒他們加強自我防范意識,加強自我保護意識,加強自己的錢財及貴重物品妥善保管。

三、在課余時間,加強與學生之間進行溝通和交流,深入了解學生思想動態(tài)、

學習狀況和行為習慣。若有不良行為習慣,即時加以制止或批評,嚴重情況向班主任或?qū)W生科匯報。

在本月工作中,還存在一些管理學生方面不當?shù)牡胤?。望在以后更好的學習和提高。

學校青少年活動工作方案篇七

一、指導思想:

為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學生掌握科學的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設,選拔特長生和熱愛音樂活動的學生,組建學生合唱團。

二、活動具體措施。

1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。

興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的.美,以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣。

2、加強科學發(fā)聲訓練,激發(fā)合唱興趣。

合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

三、訓練目標:

1、基本功訓練。

教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓練:

(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓練。

音準的訓練。

音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓練。

(1)胸音訓練(2)頭音訓練。

合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳。

節(jié)奏訓練。

音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓練。

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過學習藝術(shù)歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓練。

由于小學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

4、擴大知識范圍開闊眼界。

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

5、計劃完成的訓練曲目:和《讓我們蕩起雙槳》。

四、活動時間:每周周三的下午第九節(jié)課。

五、活動地點:音樂舞蹈室。

六、指導教師:

董燕劉玲。

七、合唱團成員:

人數(shù):60人,分別從四至六年級學生中選拔。

學校青少年活動工作方案篇八

加強對青少年的思想道德建設,進一步明確新時期中小學的德育目標,加強德育內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新,規(guī)范德育管理,開展德育活動,增強德育實效,以適應新形勢下德育工作的開展,特制定學校德育工作實施方案如下:

堅持立德樹人為根本任務,不斷創(chuàng)新工作機制,豐富工作內(nèi)涵,優(yōu)化工作方法,扎實有效地提高小學生的思想道德素質(zhì),促進學生道德品質(zhì)的和諧發(fā)展,結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮德育在學校工作和學生成長中的導向、動力和保障作用。

以社會主義核心價值觀為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目標,以養(yǎng)成教育為重點,以德育課堂為主渠道,以德育實踐活動為載體,以家庭學校社會三位一體的教育網(wǎng)絡為保障。進一步構(gòu)建和完善學校德育工作體系,在觀念上實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”,即由簡單的紀律約束型德育轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑Оl(fā)展型德育;由教師單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒p向活動;由單一模式向多樣化、個性化德育轉(zhuǎn)變;由學校封閉式向社會開放式轉(zhuǎn)變。立足目標小一點,內(nèi)容實一點,距離近一點,切入深一點,方法新一點,手段活一點,努力打造有效德育、特色德育,高效推進德育工作。

1、養(yǎng)成教育。以新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,教育學生養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣,培養(yǎng)學生的自立、自理能力。

2、道德品質(zhì)教育。即以明理、誠信、感恩教育和挫折教育為突破口,進一步強化學生的“愛家庭、愛學校、愛勞動、愛科學、愛祖國”的意識,加強中華民族傳統(tǒng)美德教育。

3、遵紀守法教育。即從遵守學校各項規(guī)章制度做起,加強對學生的有關(guān)法律法規(guī)、道路交通安全的教育,培養(yǎng)學生的自護能力。

1、低年段以養(yǎng)成教育為重點,以課內(nèi)外相結(jié)合,說教與訓練相結(jié)合,規(guī)范訓練,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣。

2、中年段以學會學習,誠實守信為重點,教育學生自覺學習,培養(yǎng)集體主義意識,加強熱愛學習,熱愛科學的教育,樹立奮發(fā)向上,立志報效家鄉(xiāng)的遠大理想。

3、高年段以挫折教育、感恩教育為重點,磨練學生意志,正確面對各項挫折,結(jié)合關(guān)愛留守子女,教育學生不忘恩情,用實際行動回報父母、老師、社會,加強革命傳統(tǒng)教育,珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學習,立志成材。

1、強化領(lǐng)導,明確責任。學校要由校長負責,成立德育工作領(lǐng)導小組,把德育作為學校管理和課程改革的重要內(nèi)容,納入學校議事日程,列入年度考核,采取有效措施,制定方案,確保各項德育工作落到實處。

2、要加強德育工作機構(gòu)建設,不斷提高德育工作力度,以加強管理為重點,強化德育工作保障機制,進一步促進德育建設,充分發(fā)揮德育機構(gòu)在德育管理、研究、指導方面的職能。

3、重視德育檔案建設工作,進一步建立、健全、完善德育檔案。要充分利用各種現(xiàn)代化設備記錄每次活動情況,注重德育活動影像資料的收集、保存,并按年或活動進行編集,從動態(tài)靜態(tài)方面全面展示學校德育活動成果。尤其要注意各種活動過程性材料(文字、圖片、音像、數(shù)據(jù)等)的積累,為德育工作質(zhì)量的提升奠定文檔基礎(chǔ)。

(二)、抓好隊伍建設,強化德育意識。

1、建立德育教學一體化機制。切實增強全員育人意識,發(fā)揮班主任的引領(lǐng)輻射作用,探索推進集體備班制度、班科聯(lián)席制度,強化所有教育工作者的育人責任,切實讓德育任務內(nèi)化到學校教育教學的全過程,讓德育工作真正貫穿到學生學習成長的方方面面,真正做到全員育人、全程育人、全面育人。

2、探索德育管理精細化機制。突出“以人為本”的育人理念,進一步建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡,在校長總負責,班主任具體負責,少先隊通力協(xié)作的德育管理機制的基礎(chǔ)上,更好地形成齊抓共管的合力,積極創(chuàng)新德育精細化管理模式,健全日常監(jiān)督制度。使德育活動項目化、項目流程數(shù)量化,不斷細化每個環(huán)節(jié),優(yōu)化和關(guān)注學生品德形成的過程在循序漸進中去內(nèi)化和提升。

3、優(yōu)化骨干隊伍。以師德規(guī)范為核心,以提高班主任的業(yè)務素質(zhì)為突破,在全校范圍內(nèi)廣泛開展師德建設系列主題教育活動,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。激勵教師與時俱進,不斷成長。重點抓好班主任隊伍建設,構(gòu)建班主任隊伍科學管理的機制,在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步強化考評激勵機制,不斷提高班主任工作的積極性。努力造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作者隊伍。抓好少先隊基層組織建設,加強隊干部的業(yè)務培訓,提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮好隊干部在學校德育工作中的作用。以班隊活動為載體,豐富學校德育內(nèi)涵,拓展學校德育的空間。

(三)、加強常規(guī)教育,打造德育特色。

1、深化愛國教育。通過主題班會、主題活動、觀看影視、讀書征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途經(jīng),結(jié)合重大紀念日、節(jié)日活動,培養(yǎng)學生愛國、愛黨、愛集體、愛家鄉(xiāng)的情感,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、狠抓養(yǎng)成教育。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),循序漸進抓好規(guī)范教育,持之以恒逐步落實,重點放在離異、安全、衛(wèi)生、學習習慣的養(yǎng)成上。要結(jié)合各自學校實際,在學校常規(guī)管理工作中進一步細化相關(guān)規(guī)定,特別是課間、就寢、出勤等方面。要抓住每一個教育契機,對學生進行有意識的引導,如以往許多學校推行的紅領(lǐng)巾值崗制度;對各班的常規(guī)情況進行量化考核,每天公布檢查分數(shù),每周進行小結(jié);開展“說文明話,做文明事,爭當文明小使者”主題教育活動;從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等是日常行為入手,狠抓常規(guī)管理等。

3、夯實心理健康和法制教育。積極創(chuàng)設法制教育活動載體,通過舉辦觀看法制教育片、組織法制講座、知識競賽、征文比賽、等形式多樣的法制教育和法制實踐活動,增強學生的法制意識,增強辨別是非的能力。建立后進生幫教制,杜絕在校學生違法犯罪行為的出現(xiàn)。

要把心理健康教育列入教育目標,納入課程計劃,課設課程做好教案并上好課;完善心理咨詢室管理和學生健康檔案,并強化心理健康教育教師的學習培訓;各校要,要讓學生懂得珍惜,學會感動,學會關(guān)懷,享受生命的充實和快樂,體會生命的價值和美好,培養(yǎng)完美的人格。通過課堂、黑板報、開設心理健康講座等形式,加強交流、溝通,讓學生逐步學會悅納自己,關(guān)懷他人;讓學生懂得生命的意義。

4、重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,經(jīng)常性地開展學校安全工作普查活動,及時清除事故隱患,確保師生人身安全和學校教育教學活動正常進行。同時,要采取有效措施,凈化校園周邊環(huán)境,凈化學生的成長空間。強化安全教育,上好每學期的“開學安全第一課”,建立健全學生安全教育制度,開展多種形式的安全教育,不斷增強學生安全意識,防患于未然。普遍開展安全應急演練活動,每月至少組織一次全校師生的應急逃生、疏散模擬演練活動,不斷提高學生逃生、自護能力。著重抓好交通、人身防范、防火、飲食等方面的安全教育和安全措施的落實。

(四)、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、教育化,充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能。開展班級黑板報評比,創(chuàng)設“潔齊美”的環(huán)境。倡導全員參與,突出人文關(guān)懷,體現(xiàn)學校特色,班級特色。

2、升旗儀式序列化。堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線,內(nèi)容豐富,貼近學生的思想實際,形成序列。

3、根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展有益于學生健康成長的科技、文化和體育等校園文化活動,辦好校報、墻報、校園廣播等宣傳媒體,發(fā)揮校園文化的育人功能。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段在德育工作中的作用,建立健康向上的校園信息網(wǎng),大力加強文明上網(wǎng)教育,滿足學生文化娛樂的需要,有效地防止不良信息對學生的危害,積極探索網(wǎng)絡德育教育的新途徑、新方法。

(五)、豐富德育活動,拓寬德育渠道。

要結(jié)合實際,挖掘資源,創(chuàng)新活動載體,開展好“我的中國夢”主題教育系列活動,根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,努力辦好各種活動,豐富校園文化生活。重點推進清明“網(wǎng)上祭英烈”、六一“學雷鋒做美德少年”、七一“童心向黨”、十一“向國旗敬禮”四項專題活動。做到有計劃、有安排、有檢查、有總結(jié),體現(xiàn)切實有效。讓各種活動成為孩子們了解歷史的窗口、開闊交流的途徑;成為孩子們強身健體、協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力的重要通道,促進他們快樂健康地成長。

(六)、重視家校聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。

加強家庭教育、家長學校隊伍建設,提高家教水平。要充分利用家庭道德教育的資源,指導家長配合學校做好未成年人的教育工作。通過家長學校、學校開放日、家訪、校報??⒓医探?jīng)驗交流、給家長的一封信、網(wǎng)絡等多種形式,向家長宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學方法。學校要積極開展優(yōu)秀家長評選活動,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭教育工作的指導。

(七)充分發(fā)揮課堂主渠道作用。

要認真領(lǐng)會《中小學德育綱要》精神實質(zhì),寓德育于各科教學之中,開展學科德育滲透教育活動,認真制定課程育德實施計劃和辦法,采取有效措施,在課程實施、課程評價和課程管理過程中認真落實課程育德要求,充分挖掘本校教育資源和教材中固有的德育素材,在學科教學中進一步加強德育,讓學生熟悉的家鄉(xiāng)人文習俗、歷史文化等成為學校德育教育的素材,形成具有本校特色的德育校本課程。使教書與育人緊密地結(jié)合起來,引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力。

學校青少年活動工作方案篇九

1、做好常規(guī)業(yè)務工作。一是繼續(xù)扎實做好綜合、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、投資、貿(mào)易、勞資、文化產(chǎn)業(yè)、科技、基本單位名錄庫年報、季報、月報工作;二是推進企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報工作;三是繼續(xù)做好億元以上監(jiān)測平臺的建設工作;四是做好年內(nèi)新納入規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)工作;五是農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增加值季報核算;六是做好糧食抽樣調(diào)查工作及生豬調(diào)出大縣摸底及樣本點的建立工作等。

2、強化統(tǒng)計基礎(chǔ)建設。繼續(xù)加強全縣統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作,推進統(tǒng)計“四大工程”建設,多措并舉加強統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設。一是提高思想認識,加強組織領(lǐng)導;二是明確工作目標,強化責任意識;三是落實工作責任,扎實有序推進;四是擴大工作成果,建立長效機制。

3、搞好第四次經(jīng)濟普查工作。經(jīng)濟普查是全面掌握我國第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況,建立健全基本單位名錄庫及其數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。根據(jù)《全國農(nóng)業(yè)普查條例》有關(guān)規(guī)定,國務院決定于開展第四次全國經(jīng)濟普查。我縣作為大縣,應及時貫徹落實國家、省、市工作要求,充分利用好現(xiàn)代信息技術(shù),搞好宣傳,堅持依法普查,-完成普查任務。

4、加強統(tǒng)計調(diào)研力度。把統(tǒng)計分析研究作為搞好統(tǒng)計服務的重要工作來抓。一是圍繞中心工作,加強對國民經(jīng)濟運行情況的動態(tài)檢測和預測;二是突出精度,加強專題調(diào)查和熱點問題的分析;三是強化深度,加強對重大課題的分析研究;四是著眼發(fā)展,加強對短期、中長期宏觀經(jīng)濟戰(zhàn)略的分析研究,為黨政領(lǐng)導宏觀決策提供依據(jù)。

5、扎實做好社情民意調(diào)查。一是繼續(xù)做好縣委縣府、各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托的調(diào)查任務;二是加強對調(diào)查結(jié)果和資料的開發(fā),撰寫分析報告,為做好各項工作提供意見建議;三是繼續(xù)完善電話號碼樣本庫,在原來的基礎(chǔ)上探索建立城市居民樣本庫、分職業(yè)分行業(yè)樣本庫等;四是完善調(diào)查影像音像資料管理,做好存檔。

6、開展統(tǒng)計業(yè)務培訓。為進一步提升沂水服務型統(tǒng)計建設水平,夯實全縣統(tǒng)計基層人員業(yè)務水平。結(jié)合實際情況,縣統(tǒng)計局計劃明年召開2次統(tǒng)計業(yè)務培訓會議。一是注重實效,保證學以致用;二是解決問題,探討提升業(yè)務能力。

7、完成從業(yè)資格認定。為加強全縣統(tǒng)計基礎(chǔ)工作,根據(jù)《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》和山東省統(tǒng)計局辦公室發(fā)文,積極做好20統(tǒng)計從業(yè)資格培訓和統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)職稱考試的宣傳、培訓及考試工作。

8、及時公布統(tǒng)計資料。在不涉密的情況下,及時公開年度統(tǒng)計公報;高標準、嚴要求,完成年度統(tǒng)計年鑒出版工作。

9、繼續(xù)推進局機關(guān)作風建設。一要繼續(xù)抓好學習,特別是領(lǐng)導班子成員要帶頭學習;二要以整風的精神,抓好談心民主生活會,糾正突出問題;三要繼續(xù)加強制度建設,完善規(guī)章制度;四是加強黨風廉政建設,把嚴肅黨政紀律放在首要位置。

10、切實做好干部聯(lián)系群眾。建立定期聯(lián)系制度,加強深村入戶走訪力度;針對聯(lián)系戶所反映的問題及提出的意見建議,及時分類梳理,總結(jié)匯總,建檔立制;干部們針對聯(lián)系戶提出的問題,認真分析原因,提出解決措施,做到件件有著落、事事有回音。

11、深化聯(lián)系企業(yè)工作。一是經(jīng)常深入企業(yè)談心,了解需求訴求;二是找準問題要害,及時幫助化解困難;三是加強對接溝通,做企業(yè)的貼心人。

12、做好“三引一促”工作。一是明確目標責任,細化到人,制定詳細的工作計劃;二是抓好責任落實,強化考核管理,按照規(guī)定實施獎懲;三是避免被動應付,主動出擊,打好人才招引攻堅戰(zhàn)。

13、及時完成縣委縣政府安排的其他工作任務。

學校青少年活動工作方案篇十

基礎(chǔ)指導:對新成員的培養(yǎng)和指導,讓他們在很短時間內(nèi)認識各部的各層干部及成員,熟悉學生會的各項工作,為以后學生會各部門之間的協(xié)作互助提供條件。積極的培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、溝通能力,增強他們的團隊意識,鍛煉他們自身的素質(zhì)為以后順利的開展工作打下堅實的基礎(chǔ)。

晨讀晨練的檢查:為貫徹系團委對學生的要求,更為了讓同學們養(yǎng)成一個良好的學習習慣,擁有一個強壯的體魄,我部將聯(lián)合其他兄弟部門對晨讀晨練進行認真的檢查,并做好每天的記錄,一周做一次總結(jié)。

查夜不歸宿與留宿外來人員:為了對每位學生負責,保證每位同學的人身與財產(chǎn)安全,我們部將進行對宿舍中夜不歸宿與留宿外來人員的情況進行在檢查,在其他兄弟部門各位成員的認真配合下,我們將為大家營造一個更加和諧的學習與生活的環(huán)境。

冬季運動會:隨著冬季到來,我們部會會在做好部內(nèi)工作的同時和其他兄弟部門一起齊心協(xié)力,發(fā)揚不怕苦不怕累的學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),使這次冬季運動會圓滿成功。

分析解決問題:我們會在每周五晚上開一次部內(nèi)例會,主要對大家在工作中遇到問題和意見、建議進行分析,從而提出更加完善的工作制度和方法。

工作匯報:學期結(jié)束前做一次對我們部工作的反饋調(diào)查和匯報,并對本部成員平時考勤做的記錄進行查閱。

學校青少年活動工作方案篇十一

1、增強內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結(jié)意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內(nèi)部會議。

2、定期召開本部門例會,適當組織部門活動,增強部門人員的各方面能力。

二、團活方面。

1、嚴格做好團員的發(fā)展工作,團員的注冊和管理工作,做好大一新生的團員登記、團員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,以及各年段的團費收繳工作。

2、及時給團支書開會以及監(jiān)督團日活動的展開。認真做好團日活動的檢查、督促工作,本學期的團日活動要力圖創(chuàng)新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩。積極同各相關(guān)部門聯(lián)系,做好活動前的準備工作,確保每次活動能成功開展。

3、推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展的對象,與各班團支部密切配合做好這項工作。

三、黨員方面。

1、及時統(tǒng)計新生黨員發(fā)展情況,按時收取入黨申請書及思想?yún)R報。

2、協(xié)助老師確立重點培養(yǎng)對象轉(zhuǎn)為預備黨員的考核工作。

3、及早通知各批次重點培養(yǎng)做好預備黨員材料的準備。

4、協(xié)助學院分黨校順利召開入黨積極分子的黨課培訓工作以及黨課考試考查等相關(guān)工作。

四、整體協(xié)調(diào)。

積極協(xié)助配合學生會其他部門工作的展開。團結(jié)各兄弟部門,認真、友好地幫助各方面活動的開展。增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作。

學校青少年活動工作方案篇十二

一、統(tǒng)一思想,提高認識,全面開展毒品宣傳預防教育工作。

我們每一個教育工作者都應認識到毒品的嚴重危害性,認識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。要利用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心,宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習,使我校全體師生員工能統(tǒng)一認識、共同關(guān)注、參與毒品預防教育工作。為此,學校把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結(jié)合起來,與學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。我們要把禁毒教育作為老師特別是班主任的一項常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

二、領(lǐng)導到位,加強對學校禁毒工作的組織指導。

學校成立毒品預防教育工作領(lǐng)導小組,以校長為組長,教導主任、政教主任、團支部書記為副組長,年級主任、保衛(wèi)科副科長、教導干事、政教干事、班主任及相關(guān)處室工作人員為成員,校長為學校毒品預防教育的第一責任人,統(tǒng)籌全校禁毒工作。要制定學校防毒、禁毒制度、措施和計劃,指導學生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,并負責具體活動的組織和實施;其他成員要關(guān)注、熟悉禁毒教育內(nèi)涵,對學校禁毒氛圍的布置,學校如何開展毒品預防教育都要作具體規(guī)劃;政教處、團委要全面具體落實各項禁毒教育活動,并督促、檢查、評價班主任的禁毒教育工作。

三、多渠道加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識。

禁毒關(guān)鍵在于預防,預防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們要針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、在新生入學教育中,要把禁毒教育作為主要內(nèi)容,介紹有關(guān)毒品的知識、緝毒的事例,上好我校毒品預防教育的第一課。

2、利用集會、班會、升旗儀式等形式對學生進行禁毒教育。

3、心理健康課要求將禁毒有關(guān)知識融于其中,授課教師要廣泛查閱資料,備好課,上好課。

4、用強大的校園禁毒氛圍去教育學生。設立專門的禁毒宣傳欄,學校網(wǎng)站開辟專欄,廣播站做好禁毒、拒毒的宣傳工作;校園要有禁毒的宣傳警句,學校櫥窗放好宣傳圖片、文章和活動開展成果。要用強大的禁毒氛圍時刻提醒學生“珍愛生命遠離毒品”。

四、開展豐富多彩的禁毒教育活動,增強學生拒毒的內(nèi)在動力。

組織開展豐富多彩的禁毒活動,讓學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料,對毒品有一個初步的認識,有一定的拒毒意識,讓學生親自去參與禁毒教育活動,讓學生自己去獲取毒品的知識,切身去感受毒品的危害,更有效地增強學生拒毒的內(nèi)在動力。廣泛動員力量,深入開展“七個一”禁毒教育活動:1、聽一場禁毒報告;2、看一部禁毒電影(或電視、vcd);3、閱讀一本有關(guān)禁毒的書籍;4、出一期禁毒專題板報;5、組織一次禁毒主題班會;6、寫一篇禁毒心得體會;7、組織一次禁毒知識競賽。并將“七個一”禁毒教育活動制度化。

五、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性。

1、與學生的日常行為規(guī)范教育整合。

毒品預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度,將提高學生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結(jié)合起來。

2、與特殊學生的教育整合。

特殊學生是學校關(guān)注的焦點。他們有的是因家庭、因?qū)W習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生,他們也是社會不良分子侵害的目標,是我們保護的對象。我們要十分關(guān)注這部分學生的一舉一動。

3、與心理健康教育整合。

許多青少年吸毒是因為在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養(yǎng)學生的健康人格。我們要分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行毒品預防宣傳教育活動,從醫(yī)學角度、生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

4、與課堂教育整合。

充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

六、有效利用社區(qū)資源,共同開展毒品預防教育。

對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結(jié)合,三方要協(xié)調(diào)一致,形成合力,幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優(yōu)質(zhì)資源的輻射來促進社區(qū)的精神文明建設。我們要注重讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發(fā)出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。

毒品不禁,禍害無窮。禁毒工作是關(guān)系到社會安定、國家前途和民族命運的大事。對青少年進行毒品預防教育,施教于未然,使他們遠離毒品,切實保障他們的身心健康,是一項極其重要的工作,也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。禁毒工作任重而道遠,我們有信心在上級部門的關(guān)心指導下,結(jié)合我校的實際情況,以學生發(fā)展為根本,力求教育實效,不懈探索,努力實踐,充分發(fā)揮學校禁毒重要陣地的作用,逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作,為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更大貢獻。

學校青少年活動工作方案篇十三

組織部是一個嚴謹?shù)牟块T,起紐帶作用,是協(xié)調(diào)團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部的培養(yǎng)和管理的重要職能部門。組織個團支部開展活動,并對學生會全體干部進行考評、選拔、任用和監(jiān)督。

(二)工作宗旨。

嚴謹高效,民主團結(jié)。

(三)主要工作。

了解和掌握全院團組織的基本情況、團員證的注冊和管理,團員登記、團費收繳、團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、開展團校、舉辦和考評團日活動、協(xié)助團委做好團組織、團員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作、評選優(yōu)秀團員和團干、部長考評和星際干事量化考核、完成學生會交辦的其他任務。

二、內(nèi)部建設。

(一)例會制度。

我部的例會時間定于每周一晚21:45,部內(nèi)成員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能參加會議的,應提前向部長請假。在部門會議上應按要求遵守會議紀律,認真聽取會議精神并做好筆記,配合辦公室同學做好會議記錄。要求發(fā)言時當積極發(fā)言,提出可行性意見,以便更好的完成工作。與會時尊重他人,認真聆聽他人發(fā)言講話,保證會議順利進行。

例會會議上,及時的對工作進行分階段總結(jié),充分了解本部門和其他部門的工作計劃,強化部門成員進行批評與自我批評的力度。

(二)干事培訓。

我部各個部長將對新干事耐心地進行一系列培訓,使其盡快適應學生會,能夠盡快地投入到學生會的工作中以便于為同學們服務。其培訓包括:office軟件培訓、學生會內(nèi)部適度培訓、禮貌禮儀培訓、匯報意識培訓等,同時定期以游戲等輕松愉快的方式,增加部門凝聚力。

(三)小組長負責制。

每周設小組長一名,負責部長和干事直接的聯(lián)系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強的戰(zhàn)斗力。

(四)優(yōu)秀干事評選:

本部的優(yōu)秀干事評選主要采取民主投票的方式,每人均有平等的機會當選部門優(yōu)秀干事,另外,違反部門相關(guān)規(guī)定的部員也有相應的懲罰措施。如,開會遲到將寫檢討以保證今后不再發(fā)生此類情況等。內(nèi)部每周將評選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干事加以表揚,以鼓勵干事積極投入到工作中,為了完善本部門內(nèi)部的梯隊建設,我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進行培養(yǎng),以強化本部門的后備力量。

(五)部內(nèi)分工。

組織部的工作量多且復雜,因此需要干事分工明確、團結(jié)協(xié)作,對工作進行責任分配制,讓每位干事感覺到有事做、有東西學、有進步,為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自己的機會。每月輪流寫好計劃和總結(jié)并按時上交,重大活動的策劃和總結(jié)由大家共同完成。團日活動的考評以及團工作手冊的收取等,由每個干事分管一個專業(yè),按時通知和轉(zhuǎn)達上級指示,同時需要注意的是,要加強同各班團支部溝通與聯(lián)系,充分了解,穩(wěn)妥工作。

(六)部門互助。

在完成本部工作的同時,還要加強與其他部門的溝通和聯(lián)系,全力協(xié)助其他部門工作。積極參加凡屬學生會的各個部門的活動,并力求做到,為整個學生會增光添彩。

學校青少年活動工作方案篇十四

以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為總攬,以人民滿意為標準,堅持創(chuàng)建的過程靠群眾參與、創(chuàng)建的實效請群眾檢驗、創(chuàng)建的成果由群眾共享,逐步實現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷增強市民的認同感、安全感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質(zhì),強化市民文明言行、禮儀的養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的社會風尚為根本任務和目的,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型人際關(guān)系,努力塑造的良好文明形象。

二、教學內(nèi)容。

即:堅持抓好市民榮辱觀教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成;堅持抓好誠信教育和未成年人思想道德教育;堅持抓好軍民團結(jié)教育,切實鞏固和發(fā)展中心精神文明建設暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。

三、教學形式。

文明市民學校的教學形式,要繼續(xù)采取形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂,生動活潑,學以致用的教學方法,注意克服以往以考代教的簡單方式,要拓展教學內(nèi)容,豐富教學形式,提高教學質(zhì)量,采取專家授課,觀看愛國主義教育影片,參觀愛國主義教育基地,舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等,使教職工通過不斷學習教育、答題考試和實踐活動,真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有收獲和提高。

四、幾點要求:

1、制定具體的市民文明學校教學安排,周密安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。

2、每月用一個下午為市民文明學校學習日,課時一般不少于1小時,并根據(jù)形勢、任務和建設要求及時調(diào)整內(nèi)容安排。

3、要做好市民文明學校學習筆記。市民文明學校是對教職工實施思想道德建設的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固建設人民滿意工作的成果,市民文明學校要持之以恒地對市民進行公民道德建設的學習宣傳和教育實踐,把群眾的思想道德和文明素質(zhì)提高到一個新的水平。市民文明學校是廣大群眾求知、求美、求樂的地方,通過學習活動,提高每一個公民思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì),增強公民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德意識;更多了解國情、區(qū)情、市情,懂得什么是應該做的,什么是不應該做的;懂得在日常生活和公共場所如何處理各種人際關(guān)系,遵守公共道德,維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定;樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀;懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在工作、生活和學習中養(yǎng)成文明習慣,建立科學文明健康的生活習慣方式,達到提高生活質(zhì)量的目的,更好地為人民服務,也為創(chuàng)建和諧村莊、和諧社會而努力奮斗。

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