總結(jié)是一次回顧，它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文，學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是前輩們分享的成功心得，愿給大家?guī)?lái)啟示。
珍惜時(shí)間講話稿篇一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我今天國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
小時(shí)候老師曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“什么是最快最慢，最長(zhǎng)最短，最平凡最珍貴，最容易被忽略最珍惜的東西？”年輕的我們瞪大了眼睛，不知道該如何回答。老師沒(méi)說(shuō)話，轉(zhuǎn)身一本正經(jīng)地在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字：“時(shí)間”。從那以后，“時(shí)間”這個(gè)詞就深深地刻在了我的心里，如此深刻，不可磨滅。
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)?！睅c(diǎn)了？農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)間就是食物。”工人們說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富。”士兵們說(shuō)：“時(shí)間就是勝利?！蔽覀冋f(shuō)：“時(shí)間是進(jìn)步，時(shí)間是榮譽(yù)”，“時(shí)間是力量。”任何工作都要及時(shí)進(jìn)行，任何智力都要及時(shí)顯露，任何生命都要及時(shí)誕生，任何財(cái)富都要及時(shí)創(chuàng)造……珍惜時(shí)間，珍惜生命！
時(shí)間是公平的，可伸縮的。如果用積分來(lái)計(jì)算時(shí)間，比用“時(shí)間”的人多花59倍的時(shí)間！同學(xué)們，珍惜時(shí)間會(huì)贏得一切。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，珍惜自己的每一分鐘，不要浪費(fèi)別人的每一分鐘，做一個(gè)守時(shí)守信的人！
同學(xué)們，當(dāng)你背著書(shū)包走出家門(mén)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō)：“嘿，加油，嶄新的一天開(kāi)始了！”
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
珍惜時(shí)間講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好！今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！
時(shí)間一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰度，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間講話稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《勇戰(zhàn)嚴(yán)寒珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》!
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去了，天氣也逐漸變得寒冷了，陽(yáng)光也似乎吝嗇她的熱量，不再大度，不再施舍。但我們的校園依然生機(jī)勃勃，充滿希望。
當(dāng)我們站在國(guó)旗下，聆聽(tīng)著激昂渾厚的國(guó)歌聲時(shí)，心中總能強(qiáng)烈地感受到這國(guó)歌聲中的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音!只要心中堅(jiān)信，只要歌聲不滅，我們總能勇戰(zhàn)嚴(yán)寒，摘取屬于自己的果實(shí)，做一個(gè)成功的人!可是，此時(shí)許多人心目中或許有這樣的疑問(wèn)：怎樣才能做一個(gè)成功的人呢?其實(shí)就是成為最好的自己。因?yàn)槌晒傁矚g跟那些把握今天的人握手，所以我們不應(yīng)該在夕陽(yáng)下幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡，而要在旭日東升時(shí)就投入到學(xué)習(xí)中去。
珍惜時(shí)間講話稿篇四
大家早上好!
青春是人生道路上最美的一段旅程，是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本，是用任何物品都無(wú)法衡量和代替的，無(wú)論遇到什么樣的挫折，我們都可以一笑而過(guò)，淡淡地說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲疫€年輕?！钡@并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份引以為傲的財(cái)富，相反，我們更應(yīng)該好好珍惜它，用拼搏和汗水實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化，為未來(lái)留下一段值得珍藏的回憶。
屈原曾說(shuō)：“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春?”確實(shí)，青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支持起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告;。
才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨;。
才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望和陽(yáng)光屬于我們!這個(gè)世界，屬于我們!
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子。喝彩青春!不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，那么珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的道路。喝彩青春，便是喝彩人生!
此時(shí)不搏更待何時(shí)!在此，衷心祝愿初三同學(xué)中考順利，考上心目中理想的高中，用拼搏為青春添上一筆最為輝煌壯麗的色彩!我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿篇五
首先，時(shí)間是跑出來(lái)的，每次課間去廁所，每次放學(xué)去食堂，總會(huì)有很多同學(xué)像是漫步，悠閑自得，殊不知這樣就浪費(fèi)了僅有的幾天時(shí)間。如果大家能跑起來(lái)，每一次都能節(jié)省五分鐘，就這樣一天下來(lái)就節(jié)省了接近一個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里可以做到很多事情，比如背幾個(gè)公式，作幾道題，疏理幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)等等。
其次，時(shí)間在專注中提升效率，在上課的時(shí)候有的同學(xué)不能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，或者堅(jiān)持不了幾分鐘，或是摸摸頭發(fā)，或是摳摳指甲，這樣就對(duì)現(xiàn)有的時(shí)間造成了浪費(fèi)，白白荒廢了大把的學(xué)習(xí)時(shí)間。上課的時(shí)候應(yīng)該保持高度的注意力，緊跟老師的節(jié)奏，隨手記筆記，確保不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第三，閑話不說(shuō)，閑事不想，睡前溫習(xí)疏理。當(dāng)我們晚上上床以后不會(huì)馬上入睡，那么這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該與同學(xué)閑聊瞎扯，應(yīng)該將白天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行疏理，把背誦的內(nèi)容在回顧一遍，做到極致。
同學(xué)們，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)講是最寶貴的，更珍貴的是你抓住了多少時(shí)間。高二同學(xué)即將奔赴考場(chǎng)，面對(duì)自己的僅剩的時(shí)間，此時(shí)不搏何時(shí)搏！
我的講話完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間講話稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
上節(jié)課，教師讓我們學(xué)古詩(shī)《長(zhǎng)歌行》對(duì)我們有所啟發(fā)，我們收集的幾句格言，少壯不努力，老大徒傷悲，花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
從古到今多少人談過(guò)時(shí)間的寶貴，燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候，楊樹(shù)枯了，有在青的時(shí)候，小草黃了還有在綠的時(shí)候，可是我們今日，的時(shí)間過(guò)去了明天就不在回來(lái)了。
然而，有多少寶貴的時(shí)間，從我們身邊溜走了那
課堂上，你上課開(kāi)小差時(shí)，時(shí)間從你發(fā)愣的眼前閃過(guò)了，當(dāng)你和同學(xué)瘋狂地踢球，而忘記做作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間便從你奔跑的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了。
歲月不繞人，所以我們每個(gè)同學(xué)，都要珍惜時(shí)間，抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)這樣才不會(huì)后悔。
珍惜時(shí)間講話稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句諺語(yǔ)是誰(shuí)都明白的，它的意思是告訴我們要珍惜時(shí)間。而我，卻偏偏跟它作對(duì)。就拿星期五午時(shí)那件事來(lái)說(shuō)吧！
星期五，我回到家，還有一大堆家庭作業(yè)等著我去做，但我卻不由自主地打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。直到我完全投入到電視情節(jié)中去時(shí)，媽媽下班回家了。她一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)我在看電視，氣憤地說(shuō)：“你怎樣在看電視？快去做作業(yè)！”說(shuō)完，就把我拉到書(shū)房去做作業(yè)。我卻一點(diǎn)兒也不情愿，被媽媽拉進(jìn)書(shū)房后還拖拖拉拉，不是玩筆，就是發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，半小時(shí)后，我才做完了數(shù)學(xué)作業(yè)?！懊魈炀褪请p休日了，還有兩天時(shí)間呢！我就不信兩天做不完作業(yè)。”我在嘴里輕聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“明天有明天要干的事呀！再說(shuō)，明天你妹妹不是要來(lái)嗎？你作業(yè)沒(méi)做完就不能玩了呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我瞬間似乎明白了什么。我不多想，便開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)了。
兩個(gè)小時(shí)又在不知不覺(jué)中溜走了，我伸了一個(gè)懶腰，做了一下深呼吸，??！最終把作業(yè)做完了！這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
珍惜時(shí)間講話稿篇八
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，標(biāo)志著我們已經(jīng)跨入充滿希望和充滿挑戰(zhàn)的二零一零年。轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期未復(fù)習(xí)階段。在期末考試即將到來(lái)之際，我想與大家說(shuō)一說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題。
第一、關(guān)于期末復(fù)習(xí)方法的問(wèn)題。首先，要認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與，隨著老師的思路積極思維、舉一反三、大膽質(zhì)疑，其次，做好課堂筆記，課后主動(dòng)歸納整理，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，再次提升課堂效益。因此，同學(xué)們要認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，并從老師的引領(lǐng)中掌握學(xué)習(xí)方法。我們提倡在老師的指導(dǎo)下結(jié)合自身情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，揚(yáng)長(zhǎng)避短、自我完善。一個(gè)人前進(jìn)的道路上最大的攔路虎往往是自己，你要敢于挑戰(zhàn)自我，克服懶惰，持之以恒。
第二、珍惜時(shí)間的問(wèn)題。我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間，不管對(duì)窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。有人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用同樣的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。其實(shí)，這世界上的偉人最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時(shí)間第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，最容易被浪費(fèi)的。希望大家把握好時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課，以扎實(shí)的知識(shí)，迎接期末考試！
第三、“自信心”的問(wèn)題。
要避免使用否定自己的語(yǔ)言，打開(kāi)積極進(jìn)取、樂(lè)觀自信的思維大門(mén)，要自信而理直氣壯地說(shuō)：“我行！”那么，由自信所帶來(lái)的成功和尊重就會(huì)隨之而來(lái)。追求成功，但不必苛求完美。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的，對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。要看到自己的長(zhǎng)處，在知道自己的短處的同時(shí)，還要記住自己的長(zhǎng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人都有值得驕傲的東西，要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵(lì)自己，就能產(chǎn)生自信。
同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。最后祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿意的的成績(jī)。
珍惜時(shí)間講話稿篇九
師生們：
早上好！我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
不知不覺(jué)，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也結(jié)束了。這次中考你收獲了什么？也許有的人得到了汗水，有的人得到了淚水，有的人得到了喜悅，有的人得到了失望，總之，一切都是歷史，讓他去吧。因?yàn)榍懊娴穆愤€需要我們?nèi)プ?，未?lái)的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來(lái)的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，這才是我們真正希望的源泉。
要勤奮，必須珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人，才能踏實(shí)、執(zhí)著、執(zhí)著。如果安徒生不腳踏實(shí)地，他不可能從鞋匠的兒子成為童話國(guó)王；沒(méi)有毅力，愛(ài)迪生不可能創(chuàng)造科學(xué)奇跡，成為偉大的發(fā)明家。愛(ài)因斯坦如果不持之以恒，就不可能成為科學(xué)大師，創(chuàng)造出震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，只能努力學(xué)習(xí)，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。
因?yàn)橹挥邢窠鹱右粯诱湎r(shí)間的人，才能高效地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變命運(yùn)，用勤奮的夢(mèng)想為我們每個(gè)人創(chuàng)造奇跡，用勤奮的精神為我們每個(gè)同學(xué)譜寫(xiě)最輝煌的人生。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
珍惜時(shí)間講話稿篇十
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我是高二（一）班的慧心，今天演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天、明天。在我看來(lái)，一個(gè)人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的。我們?cè)S多人歌唱青春。是的，青春充滿了生命的力量，充滿了一切可能。世間萬(wàn)物在春天發(fā)芽生長(zhǎng)。但是我們不能忽視其他季節(jié)的美麗。夏風(fēng)的春花秋月冬雪，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一樣的，從而實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。所以要珍惜今天。
就像第一天的風(fēng)景。大二的時(shí)候，在天一校區(qū)體驗(yàn)了四季之美。校園里的一切都注定是我生活中不可或缺的一部分。春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中啼叫，夏日的風(fēng)從綠色的湖面吹來(lái)，秋雨落在操場(chǎng)的塑膠跑道上，冬天的雪平靜地覆蓋了整個(gè)校園。無(wú)論在哪個(gè)季節(jié)，我們都快樂(lè)地成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。
不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。對(duì)于處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來(lái)說(shuō)，要抓住今天，努力學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮。古代中國(guó)人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。現(xiàn)在我們享受著時(shí)代賦予的便利，要努力學(xué)習(xí)，提高自己。
昨天已經(jīng)是過(guò)去的事了，不能再留了。明天還沒(méi)到，所以我們不能確定。我們不應(yīng)該在昨天尋找什么，也不應(yīng)該在明天祈禱什么。最重要的是如何看待今天！
只有今天，我們才能抓住它，在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距，實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
同學(xué)們，我們要有拼搏精神和不懈追求。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，展示才華。如果我們?cè)噲D停止恐懼和退縮，或者抱怨別人抑郁，或者吝嗇地放棄學(xué)業(yè)，我們?cè)趺茨軐W(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，更不用說(shuō)在生活中運(yùn)用知識(shí)來(lái)豐富我們的國(guó)家和加強(qiáng)我們的國(guó)家。不勞無(wú)獲。犁地時(shí)，農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)，期待著一年的好收成。他們總是照看每一棵幼苗，給它澆水施肥，除草除蟲(chóng)，收獲豐碩。這不是我們學(xué)習(xí)的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都像一棵小樹(shù)苗，需要我們努力學(xué)習(xí)，才能完全消化和掌握。小知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識(shí)體系。我們有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，這是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的路上，只有勤勤懇懇、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí)，才能最終取得成功。
六月是畢業(yè)季，五月是奮斗季。高三高三的學(xué)生還在為夢(mèng)想奮斗。他們沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，但我們應(yīng)該像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間，好好利用現(xiàn)在的每一分鐘，努力工作。
為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愿我們都青春無(wú)悔。
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
珍惜時(shí)間講話稿篇十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是初三的xx同學(xué)。我很高興能站在講臺(tái)上給初三最后一期的大家做演講。
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。我提前花了一周時(shí)間準(zhǔn)備這次演講。只希望大家聽(tīng)完我今天的演講，能有所感悟，有所行動(dòng)，這就是我今天演講的意義。
個(gè)人的平均年齡是80歲，除了我們?cè)诂F(xiàn)階段努力成長(zhǎng)的二十年，除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里，就剩下的中間的四十年了。我們?cè)谒氖昀?，能干些什么，?shí)際上又能真正能干出些什么來(lái)。都取決于我們是否能懂得時(shí)光的重要性，取決于我們是否懂得珍惜時(shí)光你。這才是值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?/p>
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，世界這么大，好玩的地方這么多，好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會(huì)有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現(xiàn)在還可以努力的時(shí)候多用心讀點(diǎn)書(shū)，多勤奮學(xué)習(xí)，為我們以后將來(lái)的前途打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，我們才會(huì)有更多的選擇權(quán)來(lái)決定我們以后要過(guò)怎樣的人生。才能有能力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，才能夠想去玩的時(shí)候就去玩，想去吃的時(shí)候就去吃。
同學(xué)們，時(shí)光是會(huì)在我們不經(jīng)意間流逝的，過(guò)一天就少一天。我不希望看到同學(xué)們現(xiàn)在虛度著光陰，在該努力的時(shí)候不努力，等將來(lái)我們老了的時(shí)候，我們還坐在家中破舊的大門(mén)前，來(lái)感嘆時(shí)光的流逝，來(lái)后悔當(dāng)初的不努力。那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)很晚了。
如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活，那么在我們以后的未來(lái)的幾十年里，都會(huì)為我們這片刻的安逸來(lái)買(mǎi)單。所以同學(xué)們，我們真的沒(méi)有多少時(shí)間了，中考離我們?cè)絹?lái)越近，我們要趕緊珍惜住最后的學(xué)習(xí)時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^(guò)上更好的生活而奮斗吧！
珍惜時(shí)間講話稿篇十二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而永恒的話題。
商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是食物；醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)幾點(diǎn)？事實(shí)上，“時(shí)間是最公平的法官”取決于你如何使用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望將來(lái)成為科學(xué)家、作家和藝術(shù)家。但也不是那么容易。這取決于我們的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該珍惜每一分鐘，努力奮斗。我聽(tīng)過(guò)兩句名言：贏得時(shí)間的人贏得一切；如果今天做了什么，明朝可能會(huì)有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，我想大家都知道是什么意思！珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為任何人停留。早上洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從盆里溜走；吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從你的睡眠中溜走。你想保持時(shí)間嗎？要靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間?，F(xiàn)在不是給你多一份的時(shí)候。一天有24小時(shí)，不可更改。合理利用時(shí)間，就是要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間浪費(fèi)在每一秒鐘。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，不會(huì)多給一分，不會(huì)少給一秒。那為什么人會(huì)同時(shí)得到不同的結(jié)果呢？比如一個(gè)班的學(xué)生每天一起生活學(xué)習(xí)，在同一個(gè)環(huán)境，同一個(gè)課程，同一個(gè)老師，為什么有的人學(xué)習(xí)好，有的人學(xué)習(xí)差？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷蒙险n的每一分鐘，用心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人的玩耍時(shí)間花在讀書(shū)上，這樣才能取得好成績(jī)。
當(dāng)花兒再次開(kāi)放，當(dāng)草死去，當(dāng)它再次變綠，請(qǐng)告訴我時(shí)間何時(shí)會(huì)再來(lái)。是的，時(shí)間一去不復(fù)返了，所以不要把今天的工作拖到明天，明天的工作還會(huì)有，那么后天什么時(shí)候結(jié)束，一個(gè)人的一生可以有多少個(gè)明天。
青春期是我們一生中最寶貴的黃金時(shí)期。希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜自己的每一分鐘。不要等到頭發(fā)花白，才后悔自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，一事無(wú)成。只要我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，我們就會(huì)有最大的幸福。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
珍惜時(shí)間講話稿篇十三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
兩千多年前，孔子站在滾滾黃河岸邊，望著面前滔滔的河水，不禁感嘆：“逝者如斯夫，晝夜不舍?！笨鬃拥脑捯廊粏⒌现覀?，讓我們知道時(shí)間的寶貴。
現(xiàn)在，作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此珍貴，只有把握好它，我們才能更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。”耶！當(dāng)你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，你的生命就在不斷的消耗。雖然我們無(wú)法組織生命的消失，但我們可以好好利用每一分鐘，讓我們的生活更加豐富多彩。
從古至今，所有成功的人都很認(rèn)真的對(duì)待自己的人生。他活著的某一天，總是盡可能的工作，盡可能的工作，盡可能的學(xué)習(xí)，拒絕白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和時(shí)間。
魯迅也說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，就是一個(gè)人有限的生命更有效，就是延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。
美國(guó)“發(fā)明之王”愛(ài)迪生一生為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。這一切都離不開(kāi)他的時(shí)間觀。他知道如何更好地利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。
愛(ài)迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習(xí)。79歲時(shí)，他對(duì)一位客人說(shuō)：“我135歲?！边@到底是為什么？原來(lái)愛(ài)迪生一天要工作18次以上。這不就是他延長(zhǎng)壽命的原因嗎？我們應(yīng)該像愛(ài)迪生一樣珍惜時(shí)間。
時(shí)間在悄悄流逝。朱自清老師說(shuō)：“燕子回來(lái)了，桃花死了，又開(kāi)了，柳樹(shù)死了，又綠了?！钡菚r(shí)間一長(zhǎng)，他們就再也回不來(lái)了。每一秒都在飛速的飛走，在草地上走，在空中飛……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真的很痛。一想到吃飯，時(shí)間就從我的飯碗里流走；洗臉時(shí)，時(shí)間從流水中飛逝而過(guò)；當(dāng)他休息和睡覺(jué)時(shí)，他跨過(guò)你，飛離你的腳。
“日在晨，年在春?！蹦壳笆侨f(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)和太陽(yáng)旺盛的春天。同學(xué)們，讓我們把握好時(shí)間。時(shí)間就是生命。讓我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活。
珍惜時(shí)間講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
“世界上最長(zhǎng)而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”沒(méi)人會(huì)慷慨的浪費(fèi)自己的生命，但很多人卻不懂得珍惜自己的時(shí)間。
凡是有成就的人都是懂得珍惜時(shí)間的人，我們熟知的魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的典范。魯迅十二歲在讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為避免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。
作為學(xué)生怎樣贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間呢？
一、 善于制定計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來(lái)安排計(jì)劃，使自己清楚地意識(shí)到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、 用頑強(qiáng)的毅力，排除對(duì)學(xué)習(xí)的干擾：要想獲得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，就要在克服困難，實(shí)現(xiàn)志向的過(guò)程中磨煉自己的毅力。
三、善于利用零碎時(shí)間：達(dá)爾文說(shuō)：“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間”。一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，感到時(shí)間的緊迫，就會(huì)自覺(jué)地去利用零碎時(shí)間。
四、朋友要挑選：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要與有志氣，好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來(lái)往。如果交上了不求上進(jìn)，整天無(wú)所事事的朋友，并仿效起來(lái)，那么，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)一天天少起來(lái)。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？所以我們要認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書(shū)，干好今天的每一件事！
珍惜時(shí)間講話稿篇十五
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，復(fù)習(xí)備考》。
時(shí)光如水般悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，期末考試又一次如約而至。
考試是我們學(xué)習(xí)過(guò)程的重要組成部分。目的是檢查和找出學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面的.不足。提醒大家通過(guò)考試反思自己的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)自己下一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步。所以面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我想和同學(xué)們分享以下復(fù)習(xí)建議：
第一，新舊結(jié)合?？鬃诱f(shuō)“古為今用，新為今用”，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在掌握新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固舊的好知識(shí)，讓新的舊知識(shí)的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。
第二，做到靜態(tài)和動(dòng)態(tài)結(jié)合。每個(gè)學(xué)科本身的知識(shí)是靜態(tài)的，而知識(shí)的應(yīng)用是動(dòng)態(tài)的。靜態(tài)的知識(shí)需要閱讀和記憶，而要把知識(shí)內(nèi)化為自己的能力，就需要了解知識(shí)的結(jié)構(gòu)、規(guī)律和內(nèi)涵。只有這樣，知識(shí)才能得到自由而徹底的應(yīng)用。
第三，要點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)習(xí)需要勤奮和智慧，一篇文章，一個(gè)單詞，一串公式，一個(gè)定理。復(fù)習(xí)時(shí)要善于把這些零碎的知識(shí)點(diǎn)分割成塊，連成線，形成完整的知識(shí)鏈和有效的知識(shí)板塊。只有把“點(diǎn)”和“面”結(jié)合起來(lái)，才能事半功倍。
第四，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，珍惜時(shí)間。只有科學(xué)有效地運(yùn)用大腦，才能在考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的水平，珍惜時(shí)間是取得好成績(jī)的必要條件。有人說(shuō)以分鐘計(jì)算時(shí)間的人比以小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多59倍。魯迅把別人的咖啡時(shí)間用在寫(xiě)作上，把一些零散的時(shí)間“焊”起來(lái)，創(chuàng)造出一座令人羨慕的豐碑，提醒我們要學(xué)會(huì)“看到時(shí)間的空隙，插上學(xué)習(xí)的針”。
生活不好，考試在即。準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)記住，“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。”請(qǐng)相信一切努力都會(huì)有結(jié)果；一切努力都會(huì)有回報(bào)。最后，祝各位同學(xué)期末考試成績(jī)優(yōu)異，也祝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們五天后能考上中一，創(chuàng)造屬于世紀(jì)陽(yáng)光的輝煌。我們期待您的出色表現(xiàn)，一起為您加油！
謝謝，我的演講結(jié)束了。
珍惜時(shí)間講話稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，早上好！
時(shí)間過(guò)的很快，新年的禮炮聲似乎還回響在耳邊，轉(zhuǎn)眼，這已經(jīng)是本學(xué)期的最后一周了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，想必每位同學(xué)都收獲了很多。我們掌握了更多的知識(shí)，學(xué)到了更多的本領(lǐng)。而對(duì)于一年級(jí)的小朋友們來(lái)說(shuō)，我們也交到了許多新朋友。在這一學(xué)期里，我們一年級(jí)的小同學(xué)們掛上了紅領(lǐng)巾，光榮地成為了少先隊(duì)員，要向著高年級(jí)的哥哥姐姐們學(xué)習(xí)，努力加油！
現(xiàn)在，檢驗(yàn)我們努力成果的時(shí)刻就要到來(lái)了。在這一周里，我們將迎來(lái)英語(yǔ)期末考試，而下一周，我們更將迎來(lái)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的期末考試。在這一學(xué)期里，你通過(guò)努力，學(xué)到了多少知識(shí)，都將得到檢驗(yàn)。在此，老師向你們提出一些小小的建議：
1，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備。
我們每一天學(xué)過(guò)的新知識(shí)就像細(xì)沙一樣慢慢地沉淀在腦海里，只有認(rèn)真、仔細(xì)地復(fù)習(xí)和重溫它們，才會(huì)在你需要它們的時(shí)候輕松喚醒那些沉淀已久的知識(shí)。同學(xué)們，我們都知道，再好的記性也賽不過(guò)時(shí)間，假如你沒(méi)有時(shí)不時(shí)地去回憶復(fù)習(xí)，它們就會(huì)被你漸漸地淡忘在時(shí)間的長(zhǎng)河里。所以，復(fù)習(xí)是非常重要，并且不可忽視的一件事。
2，放松心態(tài)，迎接考試。
考試只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)成果的一種手段，分?jǐn)?shù)只是代表你臨場(chǎng)發(fā)揮的水平。我們要重視考試，卻不能把考試當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。假如你把考試當(dāng)作了負(fù)擔(dān)，那么焦慮的心情就會(huì)影響你考試時(shí)的發(fā)揮。放松但要認(rèn)真仔細(xì)地去迎接考試，你一定能收獲到你想要的結(jié)果。
3，坦然面對(duì)考試結(jié)果。
考試之后必然會(huì)有結(jié)果，也許有的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不是那么理想。那么這時(shí)請(qǐng)你千萬(wàn)不要沮喪，這正是你發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)和弱點(diǎn)的大好時(shí)機(jī)。假如你把握住這次機(jī)會(huì)，克服那些在考試中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，那么，你一定能在下一次的考試中獲得進(jìn)步和勝利。而那些考的不錯(cuò)的同學(xué)，也請(qǐng)你要小心謹(jǐn)慎，不要因?yàn)檫@樣就驕傲自滿，放松了學(xué)習(xí)態(tài)度。須知，只有堅(jiān)持不變的認(rèn)真和努力，才能獲得最后的勝利。
只要我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，一定能發(fā)揮出我們正常的水平來(lái)。最后，預(yù)祝同學(xué)們都能收獲一份滿意的成績(jī)，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的寒假！
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