民辦學(xué)校招生工作方案(優(yōu)秀19篇)

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民辦學(xué)校招生工作方案(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-09 16:02:20     小編:碧墨

方案的制定是為了提高工作效率和達(dá)成預(yù)期結(jié)果。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在制定方案時(shí)能夠借鑒和參考過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)。大家可以從這些范例中找到適合自己項(xiàng)目和需求的方案思路。

民辦學(xué)校招生工作方案篇一

上海市全市招生的'39所民辦小學(xué)名單及收費(fèi)等具體情況如下,請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)行參考。

招生數(shù):260。

預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù):1000左右。

錄取范圍:第一志愿、第二志愿。

收費(fèi)情況:學(xué)費(fèi)14000元/學(xué)期;住宿費(fèi)1900元/學(xué)期。

地址:巨峰路1555號(hào)。

2、上外附屬民辦浦東外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。

20招生數(shù):200。

預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù):900左右。

錄取范圍:第一志愿。

收費(fèi)情況:學(xué)費(fèi)8500元/學(xué)期;住宿費(fèi)1500元/學(xué)期。

地址:博興路1185弄1號(hào)。

年招生數(shù):160。

預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù):1200左右。

錄取范圍:第一志愿。

收費(fèi)情況:學(xué)費(fèi)19000元/學(xué)期;住宿費(fèi)1200元/學(xué)期。

地址:黃楊路261號(hào)碧云國(guó)際社區(qū)。

2016年招生數(shù):80。

預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù):450左右。

錄取范圍:第一志愿、第二志愿。

收費(fèi)情況:學(xué)費(fèi)7300元/學(xué)期。

地址:華夏東路3102弄158號(hào)。

5、上海市浦東新區(qū)民辦滬港學(xué)校。

2016年招生數(shù):75。

預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù):500左右。

錄取范圍:第一志愿、第二志愿。

地址:臨港新城銀蓮路2號(hào)。

6、上海市民辦東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

2016年招生數(shù):50。

預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù):200左右。

錄取范圍:第一志愿、第二志愿。

收費(fèi)情況:學(xué)費(fèi)11000元/學(xué)期。

地址:龍東大道4238號(hào)。

2016年招生數(shù):170。

預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù):800左右。

錄取范圍:第一志愿、第二志愿。

收費(fèi)情況:學(xué)費(fèi)21000元/學(xué)期。

地址:青桐路169號(hào)。

8、上海市民辦新金童小學(xué)。

2016年招生數(shù):105。

預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù):500左右。

錄取范圍:第一志愿、第二志愿。

收費(fèi)情況:學(xué)費(fèi)6000元/學(xué)期。

地址:成山路248弄36號(hào)。

9、上海市浦東新區(qū)民辦協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校。

2016年招生數(shù):100。

預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù):1000左右。

錄取范圍:第一志愿、第二志愿。

收費(fèi)情況:40500元/學(xué)期。

地址:雪野路48號(hào)。

10、上海市民辦東方階梯雙語(yǔ)學(xué)校。

2016年招生數(shù):100。

預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù):600左右。

錄取范圍:第一志愿、第二志愿。

收費(fèi)情況:學(xué)費(fèi)6500元/學(xué)期,住宿費(fèi)1200元/學(xué)期。

地址:耀華路400弄23號(hào)。

民辦學(xué)校招生工作方案篇二

??(一)就讀城區(qū)小學(xué)的條件為:

??1、年齡條件:年滿6周歲(20xx年8月31日及以前出生)的兒童。

??2、居住條件:滿足下列條件之一即可。

??(1)監(jiān)護(hù)人具有浠水城區(qū)戶籍;。

??(2)監(jiān)護(hù)人在浠水城區(qū)有固定房產(chǎn);。

??(3)屬進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。

??(二)就讀城區(qū)初中的條件為:

??符合下列條件之一的20xx年的小學(xué)畢業(yè)生即可。

??(1)監(jiān)護(hù)人具有浠水城區(qū)戶籍;。

??(2)監(jiān)護(hù)人在浠水城區(qū)有固定房產(chǎn);。

??(3)屬進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。

民辦學(xué)校招生工作方案篇三

??1.城區(qū)小學(xué)主要招收劃定招生區(qū)域內(nèi)居住的城鎮(zhèn)戶口適齡兒童。允許蘇武鄉(xiāng)西湖村七、八、九社的適齡兒童選擇在城區(qū)小學(xué)就讀。

??小學(xué):東大街樓子巷一中以東、文化廣場(chǎng)北路煤炭巷以南、公園路以西的區(qū)域。

??小學(xué):石油路一中東大街樓子巷以西、南大街西大街三官巷以東及北內(nèi)環(huán)路以北的區(qū)域。

??小學(xué):石油路以東、煤炭巷以北及公園路以東的區(qū)域。

??小學(xué):南大街以西、西大街以南的區(qū)域,西大街三官巷以西、北內(nèi)環(huán)路以南的區(qū)域。

??2.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)輔導(dǎo)站依法動(dòng)員組織本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)。

??二)初中。

??1.城區(qū)初中主要招收劃定區(qū)域(學(xué)校)有相應(yīng)學(xué)校學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生。

??五中主要招收西關(guān)小學(xué)、勤鋒學(xué)校、三雷學(xué)區(qū)小學(xué)畢業(yè)生及北街小學(xué)部分畢業(yè)生。六中主要招收東關(guān)小學(xué)、新民小學(xué)及南湖、花兒園、唐家溝、興霖等學(xué)校的畢業(yè)生及北街小學(xué)部分畢業(yè)生。招生區(qū)域以北關(guān)西巷-燈山巷-樓子巷為界,西面為五中招生區(qū)域,東面為六中招生區(qū)域。允許蘇武鄉(xiāng)西湖村七、八、九社的小學(xué)畢業(yè)生選擇在城區(qū)初中就讀。

民辦學(xué)校招生工作方案篇四

中考是學(xué)校教學(xué)工作的生命線,是社會(huì)的熱點(diǎn)。為進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量,最大限度調(diào)動(dòng)九年級(jí)全體教師積極性和創(chuàng)造性,確保我校20xx年中考成績(jī)能穩(wěn)步提升,使初三級(jí)教師的辛勤勞動(dòng)得到應(yīng)有的酬報(bào)。學(xué)校特?fù)艹鲆欢ǖ馁Y金作為教師獎(jiǎng)勵(lì)金。根據(jù)近年湛江市中考招生情況,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

二、奮斗目標(biāo)。

1.整體目標(biāo):

20xx年中考全校學(xué)生總評(píng)價(jià)在全雷州市第10名內(nèi)。

2.單科目標(biāo):體育、理化、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政史科獲雷州市平均分第5名內(nèi);除體育科外,學(xué)生單科語(yǔ)文98%、其他科滿分的;學(xué)生單科平均成績(jī)?cè)谛G耙幻目迫巍?/p>

3.升學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)高中目標(biāo):上統(tǒng)招線湛一中、二中各1人、嶺南附中2人;湛江實(shí)中12人、雷州一中18人數(shù)。含統(tǒng)招生在內(nèi)上雷州一中以上總?cè)藬?shù)達(dá)62人以上。

普通高中目標(biāo):上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人數(shù)共計(jì)90人;上雷州市最低高中分?jǐn)?shù)線人數(shù)共120人。

4.控輟保學(xué)目標(biāo):

畢業(yè)參加中考率:100%的班主任。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

整體目標(biāo)獎(jiǎng):

(1)20xx年中考全校學(xué)生總評(píng)價(jià)在全雷州市第5名內(nèi)。全校初一、初二級(jí)教師每人獎(jiǎng)100元,初三級(jí)獎(jiǎng)300元。

(2)含統(tǒng)招生在內(nèi)上雷州一中以上總?cè)藬?shù)達(dá)62人以上。初一、初二級(jí)教師獎(jiǎng)50元,初三級(jí)獎(jiǎng)200元。

(3)分別上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人數(shù)共計(jì)90人;上雷州市最低高中分?jǐn)?shù)線人數(shù)共120人,均達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)給初三級(jí)教師每人200元。

2.單科目標(biāo)獎(jiǎng):

體育、理化、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政史、生地科獲雷州市平均分第5名內(nèi);獎(jiǎng)給科任教師每人200元。體育中考滿分學(xué)生占班學(xué)生25%的,每班獎(jiǎng)給科任200元。學(xué)生單科語(yǔ)文98%、理化、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史科滿分的,每一生獎(jiǎng)給科任100元;生物、地理科獎(jiǎng)50元。所教班學(xué)生單科平均成績(jī)?cè)谛G耙幻目迫危庾影嗒?jiǎng)100元,普通班獎(jiǎng)100元。

3.升學(xué)目標(biāo)獎(jiǎng):上統(tǒng)招線湛一中獎(jiǎng)給班科任每生3000元;湛二中獎(jiǎng)給班科任每生20xx元;(科任按學(xué)生分?jǐn)?shù)分配)。

上統(tǒng)招線并被錄取的嶺南附中2人;湛江實(shí)中10人、雷州一中18人,每一達(dá)標(biāo)的獎(jiǎng)給科任每生人50元(科任按學(xué)生分?jǐn)?shù)分配)。

上雷州八中分?jǐn)?shù)線,尖子班每班上15人達(dá)標(biāo)的,每生獎(jiǎng)20元(沒(méi)達(dá)標(biāo)沒(méi)獎(jiǎng));普通班上八中的獎(jiǎng)給班科任,每生300元(科任按學(xué)生分?jǐn)?shù)分配);普通班上雷一中指標(biāo)生給班科任每生1000元。

上雷州二中、雷州三中人數(shù),尖子班沒(méi)設(shè)此獎(jiǎng)項(xiàng),普通班按每生獎(jiǎng)20元給科任。(科任按學(xué)生分?jǐn)?shù)分配)。

4、先進(jìn)鼓勵(lì)獎(jiǎng):

(1)中考優(yōu)秀班評(píng)一個(gè),獎(jiǎng)給班主任500元。參加中考率:100%的班主任獎(jiǎng)100元。

(2)中考上雷一中62人以上,獎(jiǎng)給級(jí)主任、級(jí)長(zhǎng)各1500元,管級(jí)校長(zhǎng)1000元。

(3)學(xué)校組織初三級(jí)中考有突出貢獻(xiàn)的老師外出參觀考察。

民辦學(xué)校招生工作方案篇五

(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù),也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們?cè)谌耸稚?、事情雜、任務(wù)重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作:一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年,5月中旬開始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭,針對(duì)我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問(wèn)題,抽調(diào)專門人員積極開展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。通過(guò)協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學(xué)校排憂解難。

(六)扎實(shí)開展年度評(píng)估檢查工作。10月下旬,制定了《20xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評(píng)估檢查方案》,分別開展了全市民辦學(xué)校年度評(píng)估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評(píng)估檢查小組,對(duì)省和市本級(jí)批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對(duì)所屬民辦學(xué)校進(jìn)行年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查。同時(shí),對(duì)今年的評(píng)估檢查工作提出了具體要求,重點(diǎn)對(duì)各民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核,并由相關(guān)的會(huì)計(jì)事務(wù)所出具財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。

(七)重點(diǎn)開展規(guī)范管理與整治。按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路,與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作,著重開展了五項(xiàng)專項(xiàng)規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項(xiàng)整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》,大力整治無(wú)證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。20xx年,我市實(shí)行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門和民辦學(xué)校,樹立大局意識(shí),服從全局一盤棋的需要,針對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議,確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校,克服困難、令行禁止,實(shí)現(xiàn)了普職分流52%:48%的較好比例;三是開學(xué)工作檢查。每學(xué)期開學(xué)之初,我們對(duì)所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開學(xué)情況檢查,及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài),對(duì)各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評(píng)估檢查時(shí),都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動(dòng):創(chuàng)建國(guó)家園林城市、創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國(guó)文明城市,號(hào)召全市民辦學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“園林式學(xué)校”活動(dòng),并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求,進(jìn)行專項(xiàng)整治,共同營(yíng)造美好城市、美麗校園。

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民辦學(xué)校招生工作方案篇六

??1、小學(xué)施教區(qū):

??實(shí)驗(yàn)小學(xué):浠水河以北、四橋北路以東、新華正街以西、車站路以南部分,其中不含文化路以東、清泉路以北部分。涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的憲司坳、蓮花池、環(huán)城、白果樹等社區(qū)的適齡兒童。

??師范附小:麗文路老轉(zhuǎn)盤至金谷園路段以東、車站路老轉(zhuǎn)盤至疾控中心路口以北、文化路民福大廈路口至疾控中心路口以東、清泉路老清泉鎮(zhèn)政府路口至民福大廈路口以北、新華正街以東、浠水河以北、紅燭路金谷園至人民醫(yī)院路段以南、紅燭路人民醫(yī)院至聞一多紀(jì)念館路段以西。涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的關(guān)帝廟、四口塘、鳳棲山、環(huán)城、蓮花池等社區(qū)的適齡兒童。

??實(shí)驗(yàn)二?。轰凰右阅稀⒙勔欢啻蟮酪员?、安時(shí)大道以東、雙橋路以西。涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的云路口、翟港、青云、道人橋、南岳廟等社區(qū)的適齡兒童,以及浠水河以南、雙橋路以東的云路口、道人橋社區(qū)的適齡兒童。

??思源學(xué)校:安時(shí)大道體育中心至鐵路橋路段以東、聞一多大道以南、雙橋路以西、安時(shí)大道鐵路橋路段至丁司垱鎮(zhèn)路段以北,其中不含丁司垱鎮(zhèn)行政區(qū)劃部分。涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的南岳廟、云路口、洪山、馬鋪、人形地、長(zhǎng)形地、姚家?guī)X等社區(qū)(村)的適齡兒童,以及聞一多大道以南、雙橋路以東的南岳廟、云路口等社區(qū)的適齡兒童。

??實(shí)驗(yàn)三?。轰凰右员保c實(shí)驗(yàn)小學(xué)的施教區(qū)以四橋北路、車站路為分界線,與師范附小的施教區(qū)以紅燭路、麗文路為分界線,涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的胡家坪、十月、白果樹等社區(qū)和北城新區(qū)的適齡兒童。

??2、初中施教區(qū):

??實(shí)驗(yàn)中學(xué):浠水河以北,安時(shí)大道以東、紅燭路以南、紅燭路人民醫(yī)院至聞一多紀(jì)念館路段以西,涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的憲司坳、蓮花池、環(huán)城、關(guān)帝廟、四口塘、鳳棲山、白果樹等社區(qū)的適齡少年。

??思源學(xué)校:浠水河以南、安時(shí)大道三橋至鐵路橋路段以東、雙橋路以西、安時(shí)大道鐵路橋路段至丁司垱鎮(zhèn)路段以北,其中不含丁司垱鎮(zhèn)行政區(qū)劃部分。涵蓋在該地理區(qū)域內(nèi)的南岳廟、云路口、翟港、青云、道人橋、洪山、馬鋪、人形地、長(zhǎng)形地、姚家?guī)X等社區(qū)(村)的適齡少年;以及浠水河以南、雙橋路以東的云路口、南岳廟、道人橋等社區(qū)的適齡少年。

民辦學(xué)校招生工作方案篇七

??中等職業(yè)學(xué)校招生以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主,同時(shí)招收往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者、退役士兵。

??2、志愿填報(bào)辦法。

??應(yīng)屆初中畢業(yè)生,可以在畢業(yè)學(xué)校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表,也可直接到中職學(xué)校報(bào)名;往屆初中畢業(yè)生、應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者、退役士兵,可以持學(xué)歷證明和身份證直接到中職學(xué)校報(bào)名。

??填報(bào)高中階段升學(xué)志愿,中職和普高同步進(jìn)行,中職志愿分國(guó)家改革發(fā)展示范校(立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校)、省級(jí)示范校、其他一般學(xué)校三類,三類學(xué)校各可填報(bào)1個(gè)志愿。各初級(jí)中學(xué)要指導(dǎo)初中畢業(yè)生填報(bào)中職志愿,大力支持中職招生工作。

??3、招生計(jì)劃。

??制定全市中職學(xué)校招生整體計(jì)劃和市直學(xué)校招生指導(dǎo)計(jì)劃;各縣(市)區(qū)教育局應(yīng)按比例和整體計(jì)劃,制定各中職學(xué)校招生指導(dǎo)計(jì)劃,在保證轄區(qū)內(nèi)中職學(xué)校招生人數(shù)的基礎(chǔ)上,輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學(xué)校;行業(yè)企業(yè)學(xué)校由學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求,制定招生計(jì)劃,報(bào)主辦單位審批。

??4、招生學(xué)校及專業(yè)。

??經(jīng)審核符合法規(guī)政策,凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè),將在《湘潭日?qǐng)?bào)》公示,公示的學(xué)校及專業(yè)允許在本市招生。

??5、錄取注冊(cè)。

??各校錄取的學(xué)生,持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿,按學(xué)校有關(guān)要求辦理報(bào)到、注冊(cè)手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學(xué)歷)就讀中職,學(xué)制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學(xué)業(yè)水平(或同等學(xué)力)的學(xué)生就讀中職,學(xué)制以1年為主;允許中職在讀學(xué)生分階段(6年內(nèi))完成學(xué)業(yè)。

??6、中高職銜接招生。

??根據(jù)省教育廳湘教通[20xx]144號(hào)《關(guān)于開展中高職銜接試點(diǎn)工作的通知》精神,鼓勵(lì)并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點(diǎn)工作。中高職銜接實(shí)行單獨(dú)招生定向培養(yǎng),學(xué)生完成中職階段學(xué)習(xí)任務(wù)后,通過(guò)單獨(dú)招生考試,成建制進(jìn)入相應(yīng)高職學(xué)院學(xué)習(xí),單獨(dú)編班進(jìn)行培養(yǎng)。

??7、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。

??根據(jù)教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(教職成廳[20xx]1號(hào))精神,在湘潭生物機(jī)電學(xué)校、湖南省經(jīng)貿(mào)中專、湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學(xué)校,試行新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。試行學(xué)校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求,進(jìn)行招生注冊(cè)、教育教學(xué)、考核評(píng)價(jià),實(shí)施培養(yǎng)。

民辦學(xué)校招生工作方案篇八

??各級(jí)教育行政部門和各類學(xué)校要把職業(yè)教育作為整個(gè)教育發(fā)展的一個(gè)戰(zhàn)略突破口,站在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會(huì)和諧與建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的高度,高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。

??2、明確職責(zé)。

??按照法規(guī)政策,保證職業(yè)院校特別是中職學(xué)校的招生規(guī)模,促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,是各級(jí)政府及教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校的職責(zé)。各級(jí)教育行政部門,應(yīng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持,加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學(xué)校有義務(wù)接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳,要指導(dǎo)初中畢業(yè)生合理填報(bào)升學(xué)志愿,保證有50%的畢業(yè)生填報(bào)中職志愿。各中職學(xué)校要把握招生政策,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,確保圓滿完成中職招生任務(wù)。

??3、規(guī)范管理。

??要加強(qiáng)高中階段招生制度建設(shè),強(qiáng)化招生統(tǒng)籌管理,實(shí)行高中階段教育招生工作“五個(gè)統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報(bào)志愿、統(tǒng)一招生錄取。

??4、大力宣傳。

??要運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手段,大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國(guó)家有關(guān)優(yōu)惠政策,積極做好招生宣傳工作,為學(xué)生和家長(zhǎng)提供真實(shí)可靠的招生信息和熱情周到的服務(wù),使學(xué)生和家長(zhǎng)知曉中職學(xué)生“上學(xué)有資助,升學(xué)有通道,就業(yè)有門路”,為招生工作營(yíng)造良好氛圍。

??5、嚴(yán)明紀(jì)律。

??明確“七嚴(yán)禁”的招生紀(jì)律:嚴(yán)禁超資質(zhì)招生,嚴(yán)禁虛假宣傳,嚴(yán)禁不實(shí)承諾,嚴(yán)禁買賣生源,嚴(yán)禁暑假集訓(xùn),嚴(yán)禁虛假注冊(cè),嚴(yán)禁校外辦班設(shè)點(diǎn)。

??6、加強(qiáng)考評(píng)。

??市教育局將對(duì)各縣(市)區(qū)教育局和各中職學(xué)校招生工作進(jìn)行專項(xiàng)督查,將中職招生計(jì)劃完成情況納入教育工作考核內(nèi)容,對(duì)招生措施得力、銳意進(jìn)取、成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學(xué)校招生比,將作為市對(duì)縣(市)區(qū)政府教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”,及對(duì)縣(市)區(qū)教育局和市直學(xué)校年度績(jī)效考核的重要指標(biāo),各縣(市)區(qū)教育局也要把相關(guān)指標(biāo)作為對(duì)所屬學(xué)校年度考核的重要指標(biāo)。

??各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學(xué)校應(yīng)根據(jù)本方案,制定轄區(qū)內(nèi)招生工作方案,并報(bào)我局職成科備案。

民辦學(xué)校招生工作方案篇九

??1、小學(xué)招生:

??(1)招生對(duì)象分兩類:第一類為房產(chǎn)和戶籍均在施教區(qū)內(nèi)的年滿6周歲的兒童;第二類為施教區(qū)內(nèi)房產(chǎn)、戶籍兩項(xiàng)條件有其一且年滿6周歲的兒童。

??(2)招生分直接派位、搖號(hào)派位、調(diào)劑派位三種,按照先派位第一類、再派位第二類的順序進(jìn)行。第一類招生對(duì)象屬直接派位對(duì)象,第二類招生對(duì)象視招生學(xué)??沼嘤?jì)劃情況選擇派位方式。

??第一類招生對(duì)象:由縣教育局直接安排到所屬招生學(xué)校。

??第二類招生對(duì)象:第一類招生對(duì)象派位結(jié)束后,若招生學(xué)校沒(méi)有空余招生計(jì)劃,則第二類招生對(duì)象由縣教育局調(diào)劑派位;若招生學(xué)校有空余招生計(jì)劃,且第二類招生對(duì)象的登記人數(shù)不超過(guò)招生學(xué)??沼嗾猩?jì)劃,則由縣教育局直接安排到所屬招生學(xué)校;若第二類招生對(duì)象的登記人數(shù)超過(guò)招生學(xué)校空余招生計(jì)劃,則通過(guò)公開搖號(hào)確定入學(xué)對(duì)象,通過(guò)搖號(hào)沒(méi)有入圍的,由縣教育局調(diào)劑派位到有空余學(xué)位的學(xué)校。

??(3)具有施教區(qū)房產(chǎn)、戶籍兩項(xiàng)條件之一且已完成三年學(xué)前教育但年齡未滿6周歲的兒童,要求入小學(xué)的,按照《湖北省保障適齡兒童少年接收義務(wù)教育權(quán)利九項(xiàng)規(guī)定》,由縣教育局統(tǒng)籌安排到有空余學(xué)位的學(xué)校。戶籍和房產(chǎn)都不在施教區(qū)的城區(qū)幼兒園畢業(yè)生,原則上回戶籍所在地小學(xué)申請(qǐng)學(xué)位。

??(4)繼續(xù)實(shí)施城區(qū)小學(xué)招生整體聯(lián)動(dòng)機(jī)制,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、師范附小與實(shí)驗(yàn)三小結(jié)對(duì),實(shí)驗(yàn)二小與清泉鎮(zhèn)河?xùn)|街小學(xué)結(jié)對(duì),思源學(xué)校與清泉鎮(zhèn)云路小學(xué)結(jié)對(duì),加強(qiáng)教師交流,強(qiáng)化聯(lián)校教研,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

??(5)登記需提供材料:學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)證、戶口簿、身份證、水電氣等生活費(fèi)用發(fā)票(近三個(gè)月)、學(xué)生的兒童出生醫(yī)學(xué)證明、幼兒園離園證、兒童預(yù)防接種證等。

??2、初中招生。

??(1)招生對(duì)象分為兩類:第一類為房產(chǎn)和戶籍均在施教區(qū)內(nèi)的20xx年畢業(yè)的小學(xué)生;第二類為施教區(qū)內(nèi)房產(chǎn)、戶籍兩項(xiàng)條件有其一的20xx年畢業(yè)的小學(xué)生。

??(2)招生分直接派位、搖號(hào)派位、調(diào)劑派位三種,按照先派位第一類、再派位第二類的順序進(jìn)行。第一類招生對(duì)象屬直接派位對(duì)象,第二類招生對(duì)象視招生學(xué)校空余計(jì)劃情況選擇派位方式。

??第一類招生對(duì)象:由縣教育局直接安排到所屬招生學(xué)校。

??第二類招生對(duì)象:第一類招生對(duì)象派位結(jié)束后,若招生學(xué)校沒(méi)有空余招生計(jì)劃,則第二類招生對(duì)象由縣教育局調(diào)劑派位;若招生學(xué)校有空余招生計(jì)劃,且第二類招生對(duì)象的登記人數(shù)不超過(guò)招生學(xué)??沼嗾猩?jì)劃,則由縣教育局直接安排到所屬招生學(xué)校;若第二類招生對(duì)象的登記人數(shù)超過(guò)招生學(xué)??沼嗾猩?jì)劃,則通過(guò)公開搖號(hào)確定入學(xué)對(duì)象,通過(guò)搖號(hào)沒(méi)有入圍的,由縣教育局調(diào)劑派位到有空余學(xué)位的學(xué)校。

??(3)戶籍和房產(chǎn)都不在施教區(qū)的城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,原則上回戶籍所在地初中申請(qǐng)學(xué)位。為緩解城區(qū)初中就學(xué)壓力,清泉鎮(zhèn)望城中學(xué)、麻橋中學(xué)在保障各自片區(qū)內(nèi)適齡少年入學(xué)的前提下,在尊重家長(zhǎng)意愿的基礎(chǔ)上,面向城區(qū)小學(xué)招生。

??(4)登記需提供材料:學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)證、戶口簿、身份證、水電氣等生活費(fèi)用發(fā)票(近三個(gè)月)、學(xué)生的學(xué)籍號(hào)等。

??(二)城區(qū)學(xué)校原則上不招收轉(zhuǎn)插生,確因特殊情況轉(zhuǎn)入的,按《浠水縣義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

??(三)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)按《浠水縣進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育階段入學(xué)管理辦法》執(zhí)行。

??(四)城區(qū)雨露、創(chuàng)新等民辦學(xué)校實(shí)行自主按計(jì)劃招生,招生過(guò)程必須接受縣教育局監(jiān)督檢查,招生方案與結(jié)果報(bào)縣教育局備案。

民辦學(xué)校招生工作方案篇十

??(一)報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):同普通高中報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。

??(二)考試科目及時(shí)間:同中招統(tǒng)一考試。

??(三)報(bào)名辦法:

??1、參加考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校,其報(bào)名辦法、程序、條件、考場(chǎng)編排等工作與普通高中招生工作一致,由教體局統(tǒng)一安排,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、市直初中組織報(bào)名。

??2、參加考試第一志愿報(bào)考職業(yè)學(xué)校的考生,應(yīng)填寫《20xx年新密市中等職業(yè)學(xué)校招生報(bào)名登記表》,交近期同版免冠2寸照片3張、體育測(cè)試成績(jī)通知單。

??3、不參加考試的往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年可直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。

??(四)填報(bào)志愿:

??1、第一志愿報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校的考生,二、三志愿必須是同類學(xué)校。

??2、第一志愿報(bào)考普通高中、普通中專的考生,二、三志愿可報(bào)職業(yè)中專、職業(yè)高中。

??(五)新生錄取。

??1、職業(yè)學(xué)校招生由教體局統(tǒng)一組織錄取。對(duì)未被中專、普通高中錄取的考生,各職業(yè)學(xué)校根據(jù)考生報(bào)考的第二、三志愿可實(shí)行二次錄取,盡可能吸收未升入普通高中學(xué)習(xí)的初中畢業(yè)生入學(xué)。市職教中心和雕塑藝術(shù)學(xué)校要發(fā)揮輻射作用,在完成我市招生任務(wù)的前提下,盡量吸收外地初、高中畢業(yè)生入學(xué)。

??2、切實(shí)按計(jì)劃招生,保證生源質(zhì)量。第一志愿沒(méi)有完成招生計(jì)劃的,可在第二志愿中錄取。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校招生計(jì)劃,本著“德智體全面考核、先錄統(tǒng)考生、后錄免試生”的原則,擇優(yōu)錄取新生。

??3、報(bào)名注冊(cè)學(xué)生多于招生計(jì)劃或所設(shè)專業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求較高的學(xué)校,經(jīng)批準(zhǔn)可通過(guò)考試擇優(yōu)錄?。桓鶕?jù)專業(yè)特點(diǎn)需要進(jìn)行面試和專業(yè)加試的學(xué)校,可優(yōu)先錄取成績(jī)優(yōu)秀者(面試或?qū)I(yè)加試的具體時(shí)間由招生學(xué)校確定)。

??4、未被中專、普通高中錄取的考生,可持中招考試成績(jī)通知單直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。

民辦學(xué)校招生工作方案篇十一

??凡在孟家灣鄉(xiāng)有正式戶口,年滿6周歲的適齡兒童(8月31日前出生的),均須登記入學(xué)。年滿6周歲因智力發(fā)展滯后或喪失學(xué)習(xí)能力等特殊原因,欲暫緩入學(xué)或免予入學(xué)的,須持區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明,向服務(wù)區(qū)小學(xué)辦理相應(yīng)手續(xù),并報(bào)區(qū)教育局備案。各小學(xué)不應(yīng)招收未滿6周歲的兒童入學(xué)。

??(二)報(bào)名錄取。

??1.在孟家灣鄉(xiāng)有戶籍的學(xué)齡兒童。

??具有孟家灣鄉(xiāng)戶籍的學(xué)齡兒童,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),到學(xué)校辦理報(bào)名手續(xù)。辦理手續(xù)時(shí)需攜帶的證件有戶口本、兒童預(yù)防接種證、學(xué)前教育登記卡等。

??當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過(guò)該校招生計(jì)劃時(shí),學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)齡兒童戶籍和家庭住宅情況,按照“住、戶一致”在本轄區(qū)范圍內(nèi)優(yōu)先原則錄取:

??4.符合條件的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女也可報(bào)名入學(xué)。

??入學(xué)條件。

??凡暫住在孟家灣鄉(xiāng)內(nèi)的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女,申請(qǐng)?jiān)诒拘H胱x小學(xué),其父母必須同時(shí)具備以下條件:

??1、父(母)在孟家灣鄉(xiāng)有合法穩(wěn)定職業(yè),持有勞動(dòng)合同。

??3、父母雙方在孟家灣鄉(xiāng)有相對(duì)固定住所,同時(shí)持有暫住地租房合同正式文本。

??報(bào)名辦法。

??符合條件的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女,請(qǐng)于開學(xué)第二日來(lái)學(xué)校預(yù)報(bào)名,經(jīng)初審后符合條件者,按規(guī)定時(shí)間持該學(xué)齡兒童的戶口簿及相關(guān)證明材料,到學(xué)校提出接受義務(wù)教育的就學(xué)申請(qǐng),經(jīng)審核符合條件的學(xué)齡兒童,由校長(zhǎng)安排到班額許可的班級(jí)就讀。

民辦學(xué)校招生工作方案篇十二

??(一)申請(qǐng)登記(8月上中旬)。

??1、登記:縣教育局在各學(xué)校設(shè)立入學(xué)申請(qǐng)登記核查窗口,學(xué)生監(jiān)護(hù)人持相關(guān)證明材料(原件和復(fù)印件),到居住地所在招生學(xué)校進(jìn)行入學(xué)登記。登記時(shí)間為:初中和小學(xué)均為8月1日——5日。

??2、初審:學(xué)校登記人員應(yīng)當(dāng)場(chǎng)審驗(yàn)學(xué)生監(jiān)護(hù)人提供的所有證明材料的原件和復(fù)印件,并如實(shí)填寫《20xx年秋季城區(qū)學(xué)校新生學(xué)位申請(qǐng)登記表》,并和學(xué)生監(jiān)護(hù)人共同簽字確認(rèn)。審驗(yàn)結(jié)束后,各種入學(xué)證明材料的原件當(dāng)場(chǎng)退還,復(fù)印件留存,與申請(qǐng)登記表一起裝訂,按照“一人一檔”的要求,建立新生入學(xué)材料檔案。

??3、匯總、統(tǒng)計(jì):登記人員對(duì)所有登記的招生對(duì)象進(jìn)行分類匯總與統(tǒng)計(jì),并填寫《20xx年秋季城區(qū)學(xué)校新生入學(xué)申請(qǐng)登記匯總表》和《20xx年秋季城區(qū)學(xué)校新生入學(xué)申請(qǐng)登記統(tǒng)計(jì)表》。

??4、復(fù)核:學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專班逐一審核登記人員匯總的新生信息,對(duì)學(xué)生實(shí)際居住地的認(rèn)定按照《浠水縣城區(qū)學(xué)校新生入學(xué)實(shí)際居住地認(rèn)定暫行辦法》執(zhí)行,對(duì)學(xué)生的戶口、房產(chǎn)、年齡等重要信息,會(huì)同公安局、房產(chǎn)局等職能部門進(jìn)行細(xì)致核查和深入社區(qū)、深入居民戶實(shí)地調(diào)查核實(shí)。

??5、上報(bào):學(xué)校上報(bào)通過(guò)復(fù)核的招生對(duì)象名單。

??(二)派位分班(8月中下旬)。

??1、審核派位??h教育局審核各學(xué)校上報(bào)的招生對(duì)象信息,并根據(jù)各學(xué)校招生計(jì)劃情況,對(duì)招生對(duì)象采取直接、搖號(hào)、調(diào)劑等方式派位,確定新生名單,同時(shí)下發(fā)《20xx年秋季城區(qū)學(xué)校新生派位登記表》。公開搖號(hào)由縣教育局監(jiān)督,各招生學(xué)校具體組織實(shí)施。

??2、新生分班。收到縣教育局核定的新生名單后,各學(xué)校及時(shí)做好編班工作。做到學(xué)生隨機(jī)電腦編班,班主任隨機(jī)抽班,不得舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,班額嚴(yán)格控制在小學(xué)每班不超過(guò)45人、初中每班不超過(guò)50人。

??3、公示招生結(jié)果、發(fā)放通知書。縣教育局和各學(xué)校通過(guò)適當(dāng)形式向社會(huì)公示新生詳細(xì)信息和分班結(jié)果,同時(shí)發(fā)放義務(wù)教育新生入學(xué)通知書。

??(三)報(bào)到注冊(cè)(9月份)。

??9月1日,學(xué)生持入學(xué)通知書到校報(bào)到,9月25日前,各學(xué)校完成新生學(xué)籍注冊(cè)工作。

民辦學(xué)校招生工作方案篇十三

雖然說(shuō)招生的失敗有很多因素在里面,但可能最重要的卻是管理上的疏忽和漏洞。

1、看不到希望。

希望需要管理階層去營(yíng)造和渲染。但是很多學(xué)院卻沒(méi)有,更多是給下面工作人員一種壓力。首先從溝通上來(lái)說(shuō)彼此不是很到位,下面的員工了解不到上面領(lǐng)導(dǎo)的想法和思路。一些瑣碎的小事情讓我顧此失彼失去了信任和信心。給大家制造出了很多的想法和打擊。

2、立場(chǎng)不堅(jiān)定。

3、落實(shí)不到位。

這里面包括了責(zé)任和義務(wù)落實(shí)。首先從責(zé)任來(lái)說(shuō),大家的崗位職責(zé)的落實(shí)不是很明確,很多人都不知道自己具體做什么工作,不知道這份工作的目的和動(dòng)機(jī),需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任。長(zhǎng)期下去,給大家的感覺(jué)就是管理混亂,也給別人更多的借口和說(shuō)法,彼此的推卸、彼此的解釋,很難再去追究和考核。其二,是義務(wù)的落實(shí)。我們每個(gè)人沒(méi)有明確自己的身份,沒(méi)有很好的去體現(xiàn)自身的崗位職責(zé),顧此失彼。沒(méi)有盡到自己的那份義務(wù)。

4、不懂得用人。

我們更多的是看到一個(gè)人好的一面或者是壞的一面,而沒(méi)有能夠有效率的把每個(gè)人優(yōu)勢(shì)發(fā)揮起來(lái)。沒(méi)有顧及到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)面影響和隱患。這個(gè)在招生團(tuán)隊(duì)中最為突出。比如說(shuō)我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人虛偽和放肆的一面,但是我們卻忽視他積極的一面,而看到了一個(gè)人積極和主動(dòng)卻沒(méi)有注意到她的虛偽和失敗。每個(gè)人都不是十全十美,我們應(yīng)該去分析和有效利用。所以針對(duì)于用人,是我們的失敗,因?yàn)檫@些人已經(jīng)影響到現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)。

5、目標(biāo)不明確。

我們的目標(biāo)只有一個(gè)就是招生,這個(gè)是每個(gè)工作人員人人皆知的事情,我們的每份工作都應(yīng)該是圍繞這個(gè)為主題。但是我們現(xiàn)在很多的工作人員卻只知道安排什么做什么,去追求發(fā)放通知書的量,更多的是做給自己的領(lǐng)導(dǎo)看,而不去想結(jié)果和自己是因?yàn)槭裁创蜻@個(gè)電話,什么時(shí)間再進(jìn)行回訪,通過(guò)幾次能讓這個(gè)學(xué)生就讀我們學(xué)校?;蛟S可以認(rèn)為現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人每天是按照自己的計(jì)劃去做工作的,也沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)出來(lái)到他一天打了這么多的電話到底能確定幾個(gè)學(xué)生來(lái)。這個(gè)是團(tuán)隊(duì)氛圍造成的,是大家看不到希望所造成的、是失去了信心和信任所造成的、是我們立場(chǎng)不堅(jiān)定所造成的、是落實(shí)不到位造成的、是我們不懂得用人造成的。

民辦學(xué)校招生工作方案篇十四

在高中階段普及驗(yàn)收年的特定背景下,縣政府、縣教科局對(duì)今年的中職招生工作的重視程度比以往的所有年份都要高。20____年,我校認(rèn)真貫徹縣政府[20____]140號(hào)文件精神和湄教科字20____101號(hào)文件精神,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化舉措,積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全校97名初中畢業(yè)生,有22人升入高中就讀,我校中職招生指標(biāo)為46人,有14人就讀于湄潭縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)本部,11人就讀于省內(nèi)聯(lián)辦校,16人就讀于省外聯(lián)辦校,4人就讀于省內(nèi)中職,2人就讀于省外中職學(xué)校,總計(jì)中職招生47人,后期動(dòng)員仍在進(jìn)行中?,F(xiàn)將我校一些做法簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)如下:

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳。

我們深刻認(rèn)識(shí)到,老師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,中職招生工作才能達(dá)到理想的效果。所以,我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為宣傳重點(diǎn)工作,首先把提高教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是我們肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是對(duì)學(xué)生未來(lái)和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是響應(yīng)國(guó)家為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。我校把這種思想教育貫穿于平時(shí)的教師學(xué)習(xí)和學(xué)生教育,達(dá)到了思想上的.高度統(tǒng)一,從中職春季招生以來(lái),在平日工作中,我們積極主動(dòng)地加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳,組織了學(xué)生座談會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),拉起來(lái)中職宣傳的橫幅,聯(lián)系我校所在的團(tuán)結(jié)村村委會(huì)、雙合村村委會(huì)協(xié)助我們做好家長(zhǎng)的宣傳,讓職業(yè)教育觀念更好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

二、抓住時(shí)機(jī),及時(shí)動(dòng)員。

根據(jù)招生政策,今年我縣可以進(jìn)行中職春季招生,春招學(xué)生可提前半年畢業(yè),許多學(xué)生與家長(zhǎng)會(huì)放棄中考提前升入職高就讀。這個(gè)階段是我們招生成敗最為關(guān)鍵的時(shí)段,這一步工作最難做,家長(zhǎng)對(duì)春招是不理解的,他們都想讓子女完成初中階段的教育,部分家長(zhǎng)只認(rèn)可普通高中的觀念根深蒂固。對(duì)此,我們學(xué)校行政于3月份召開20____年中職招生會(huì)議,確定招生教師,制定職高招生工作和獎(jiǎng)勵(lì)方案;召開畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì);請(qǐng)職校招生人員到對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳。

中考結(jié)束到分?jǐn)?shù)線劃定前,這個(gè)階段是一個(gè)等待階段。對(duì)于那些中考成績(jī)中等的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們此時(shí)正處在茫然的期待中。這時(shí),班主任和老師是他們最信任的人。我們學(xué)校安排老師主動(dòng)的去電話聯(lián)系獲家訪,給他們安慰、鼓勵(lì)和引導(dǎo)。學(xué)期考試結(jié)束,普通高中分?jǐn)?shù)線劃定,我們也開始了中職的秋招工作,針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的心理,我們根據(jù)平時(shí)了解的信息,先動(dòng)員有就讀意向的學(xué)生,再動(dòng)員其他的學(xué)生。這時(shí)候是我們學(xué)校老師工作最為辛苦的時(shí)期,我們充分發(fā)揮本地方老師的優(yōu)勢(shì),利用各種社會(huì)力量,耐心細(xì)致的做家訪工作,有的學(xué)生家,我們家訪五六次,直到家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的上了職高學(xué)校。7月28日,中職招生結(jié)束,我們對(duì)又未進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作,盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校。

三、確立工作目標(biāo)。

讓所有畢業(yè)生都不放棄學(xué)業(yè),能讀普高讀普高,上不了普高讀職高,是我們永遠(yuǎn)不變的追求。我們確立的目標(biāo)不單純是上級(jí)分配給我們的招生任務(wù)指標(biāo),它還是一個(gè)讓地方群眾滿意的目標(biāo),讓一屆又一屆畢業(yè)生走上適合自己人生道路的目標(biāo)。因此,完成任務(wù)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意;安排好學(xué)生讓家長(zhǎng)滿意;做好工作讓學(xué)生滿意就是我們的目標(biāo)。

民辦學(xué)校招生工作方案篇十五

為推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面展開,完善專長(zhǎng)生測(cè)驗(yàn)和選取方法,保證專長(zhǎng)生選取作業(yè)平穩(wěn)順利進(jìn)行,根據(jù)市教委關(guān)于做好**年初中階段接納體育、藝術(shù)、科技專長(zhǎng)生作業(yè)的精神和區(qū)教委的要求,特?cái)M定本作業(yè)計(jì)劃。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王俊成。

副組長(zhǎng):李劍波唐挈耿曉東張春林。

組員:呂彤(初中教育處主任)、王芳(初中學(xué)生處主任)、高穎(科技教育辦公室主任)、趙鑫(現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任)、柳臣云(初中教育處副主任)、耿莉娜(初中學(xué)生處副主任)。

三、作業(yè)小組。

依照校園共同安排,樹立科技專長(zhǎng)生作業(yè)小組、藝術(shù)專長(zhǎng)生作業(yè)小組、體育專長(zhǎng)生作業(yè)小組擔(dān)任相關(guān)作業(yè)。

根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的專長(zhǎng)生名額為招生名額。專長(zhǎng)生招生總?cè)藬?shù):65人(其間體育15人,藝術(shù)40人,科技10人)。

五、招生條件。

1、德才兼?zhèn)洌埠脧V泛,具有較強(qiáng)的求知欲。

2、專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)顯著,且文明課水平展開比較均衡,學(xué)習(xí)習(xí)氣杰出。

4、北京市西城區(qū)應(yīng)屆小學(xué)結(jié)業(yè)生。

六、作業(yè)程序。

1、前擬定并經(jīng)過(guò)本計(jì)劃,舉行相關(guān)作業(yè)安置會(huì)議。

民辦學(xué)校招生工作方案篇十六

我校的招生規(guī)劃觸及全國(guó)22個(gè)省份,省外招生一向以氣候類專業(yè)為主,而現(xiàn)在氣候類生源已處于下滑趨勢(shì),因此招生宣揚(yáng)的作業(yè)重心將逐漸向省內(nèi)、向非氣候類專業(yè)搬運(yùn)。2011年我校成人招生作業(yè)效果喜人,選取重生合計(jì)1952人,比上一年增長(zhǎng)了50。6%。2012年將再接再厲,繼續(xù)擴(kuò)展招生規(guī)劃,爭(zhēng)奪打破2200人。

二、招生宣揚(yáng)作業(yè)安排。

1、招生宣揚(yáng)作業(yè)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的共同指揮下進(jìn)行,采納“院點(diǎn)協(xié)作、重心下移”的作業(yè)方法,杰出學(xué)院在招生宣揚(yáng)中的主體位置,充分調(diào)集各函授站、教育點(diǎn)的活躍性。

2、學(xué)院招生辦公室擔(dān)任校園招生宣揚(yáng)整體作業(yè)計(jì)劃的擬定,與各函授站、教育點(diǎn)之間的交流與聯(lián)絡(luò),以及安排、和諧各項(xiàng)招生宣揚(yáng)作業(yè)的施行。

3、各函授站、教育點(diǎn)組成一支安穩(wěn)、精干的招生宣揚(yáng)部隊(duì),能嫻熟使用和掌握學(xué)院的招生方針、招生專業(yè)、招生規(guī)章、招生宣揚(yáng)技巧,鼓舞學(xué)生報(bào)考,及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。

三、詳細(xì)作業(yè)安排。

1、精心制造20年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放,盡力將招生信息、招生方針深化到校園,深化到家長(zhǎng)和學(xué)生中去。

2、學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教育點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)舉行宣講會(huì),對(duì)校園概略、專業(yè)設(shè)置、作業(yè)局勢(shì)、招生方針等方面作逐個(gè)介紹,為廣闊考生供給信息服務(wù)和自愿輔導(dǎo),盡力使招生宣揚(yáng)獲得杰出作用。

3、參與省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會(huì),仔細(xì)答復(fù)考生及家長(zhǎng)提出的各種咨詢問(wèn)題。

5、關(guān)于家長(zhǎng)及考生的來(lái)電咨詢,作業(yè)人員要仔細(xì)、耐性、翔實(shí)地答復(fù)各類問(wèn)題,活躍宣揚(yáng)招生方針,輔導(dǎo)考生填寫自愿。

四、作業(yè)紀(jì)律。

校園招生作業(yè)本著公平競(jìng)爭(zhēng)、公平選拔、揭露通明的準(zhǔn)則,招生宣揚(yáng)作業(yè)人員有必要恪守校園招生作業(yè)紀(jì)律,保護(hù)校園名譽(yù),照實(shí)宣揚(yáng)報(bào)考方針,不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。

招生宣揚(yáng)作業(yè)是一項(xiàng)非常艱苦的作業(yè),而招生宣揚(yáng)作業(yè)展開的好壞,直接關(guān)系到學(xué)院的展開壯大。大家要進(jìn)步知道,采納實(shí)在可行方法,充分調(diào)集悉數(shù)活躍因素,創(chuàng)造性地展開招生宣揚(yáng)作業(yè),保證本年的招生作業(yè)順利進(jìn)行。

民辦學(xué)校招生工作方案篇十七

xx區(qū)堅(jiān)決落實(shí)xxx決策部署,堅(jiān)持政府和社會(huì)共同推動(dòng),統(tǒng)籌校內(nèi)校外,雙向發(fā)力、綜合施策,推進(jìn)“雙減”工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和身心健康,切實(shí)辦好人民滿意的教育。

一、著力抓好課堂教育教學(xué),確?!半p減”工作有底氣一是改進(jìn)課堂教學(xué)。進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,豐富與自然、社會(huì)和生活密切聯(lián)系的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升課堂效率,實(shí)現(xiàn)應(yīng)教盡教,讓學(xué)生在課內(nèi)學(xué)得好、學(xué)得足。二是改進(jìn)作業(yè)管理??茖W(xué)設(shè)計(jì)作業(yè),建立中小學(xué)學(xué)科作業(yè)班級(jí)統(tǒng)籌公開和總量控制制度,鼓勵(lì)分層布置作業(yè),嚴(yán)禁布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè),全面壓減學(xué)生作業(yè)總量,控制好學(xué)生作業(yè)時(shí)間。三是改進(jìn)考試制度。發(fā)揮考試的指揮棒作用,堅(jiān)持教、學(xué)、考相統(tǒng)一。嚴(yán)控平時(shí)考試次數(shù),降低考試難度,每次考試難易程度要與教學(xué)要求相當(dāng),嚴(yán)禁過(guò)度拔高試題難度,考試測(cè)驗(yàn)結(jié)果采取等第制方式呈現(xiàn)。深化中考制度改革,推行學(xué)科等第制與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的高中招生錄取辦法,切實(shí)減輕學(xué)生應(yīng)試化、競(jìng)技化壓力。

后延時(shí)服務(wù)的廣泛推廣,有效解決了學(xué)生放學(xué)無(wú)人管、家長(zhǎng)接娃難等問(wèn)題。要著力深化課后服務(wù)供給側(cè)改革,努力推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)升級(jí)提檔、挖潛增效,滿足學(xué)生和家長(zhǎng)多樣化、個(gè)性化需求。一是擴(kuò)大課后服務(wù)覆蓋面。堅(jiān)持多措并舉,本著家長(zhǎng)學(xué)生自愿參加的原則,在全面推行小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)初中階段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋。二是豐富課后服務(wù)內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)校為學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),為學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)拓展,依據(jù)學(xué)情有效提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。三是拓寬課后服務(wù)渠道。積極爭(zhēng)取少年宮、青少年活動(dòng)中心、科技館、文化館等人力資源,引進(jìn)退休教師、社會(huì)志愿者和專業(yè)人士到校為學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)輔導(dǎo)。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),決不能讓良心的行業(yè)變成逐利的產(chǎn)業(yè)。

2021年7月24日,xxx中央辦公廳,xxx辦公廳關(guān)。

于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見正式出臺(tái)。“雙減”意見明確提出,禁止一切校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn),依法依規(guī)嚴(yán)肅查處教師校外有償補(bǔ)課行為等。

我校按照縣教育和體育局的統(tǒng)一安排,抽調(diào)多名骨干教師分成6個(gè)組,對(duì)轄區(qū)內(nèi)校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查,分包人員每天蹲點(diǎn)值守。

民辦學(xué)校招生工作方案篇十八

學(xué)校的招生工作是常抓不懈的工作,每位老師都有為學(xué)校招生的義務(wù)。上半年通過(guò)全體老師的努力,共同春招完成726人,秋招完成431人。人數(shù)與我們的.目標(biāo)數(shù)相差不遠(yuǎn)。且貴州威寧的學(xué)生都沒(méi)有交費(fèi),學(xué)校還給墊付每人每月100元生活費(fèi)。

針對(duì)今年的招生情況及生源情況,特制定計(jì)劃如下:

一、開好招生總結(jié)會(huì),分析市場(chǎng)情況,總結(jié)不足,找出經(jīng)驗(yàn)。

二、全面清查各縣市、各中學(xué)來(lái)我校就讀的學(xué)生名冊(cè),清出在校和流失學(xué)生名單。統(tǒng)計(jì)出學(xué)生的交費(fèi)情況,要求各站負(fù)責(zé)人與各合作中學(xué)校長(zhǎng)、老師進(jìn)行至少兩輪聯(lián)系,加深感情,解決和解釋招生疑難問(wèn)題。洪江市的招生情況,也應(yīng)與老師進(jìn)行一輪聯(lián)系,解決一些實(shí)際問(wèn)題。

三、全面與各區(qū)域中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,側(cè)面了解市場(chǎng)情況,看明年是否有生源和還有合作的、可能。

四、督促各教師做好學(xué)生穩(wěn)定工作的同時(shí),繼續(xù)招生,特別是還沒(méi)有完成招生任務(wù)的老師,爭(zhēng)取完成任務(wù)。

五、分析上半年的招生市場(chǎng),做好服務(wù),穩(wěn)定市場(chǎng)。另外,根據(jù)今年的招生形勢(shì)看,鳳岡、務(wù)川兩縣的招生可能有些難做,因此,在本學(xué)期除原有的市場(chǎng)外要開發(fā)至少3個(gè)新市場(chǎng),為明年的春季招生打好前戰(zhàn)。

六、加強(qiáng)家校聯(lián)系,組織各招生老師及相關(guān)人員在10月份下鄉(xiāng)召開家長(zhǎng)會(huì),了解學(xué)生家庭情況,匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,達(dá)到共同教育好孩子的目的。同時(shí)整理好家訪信息。

八、廣收信息,開發(fā)新市。根據(jù)上半年所去過(guò)的各縣了解到的情況,全面聯(lián)系招生辦,了解下學(xué)年的招生政策,摸清冬季分流及明年春季分流的區(qū)域和學(xué)校。

九、調(diào)整好布局,組織好隊(duì)伍,規(guī)范各項(xiàng)招生政策。

十、在十一月份制訂好20xx年的招生工作計(jì)劃。

民辦學(xué)校招生工作方案篇十九

1、仔細(xì)貫徹市、區(qū)教育行政部分定見,以國(guó)家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為根據(jù),依法健全和規(guī)范本校六年級(jí)重生接納入學(xué)準(zhǔn)則和行為,依法施行責(zé)任教育階段民辦校園招生入學(xué)作業(yè)。

2、在責(zé)任教育階段,為升六年級(jí)的。學(xué)生可繼續(xù)優(yōu)質(zhì)展開供給擇校時(shí)機(jī),滿意部分學(xué)生擇校(明珠中學(xué))的需求。

二。招生方法。

根據(jù)《黃浦區(qū)初中招生作業(yè)施行定見》中關(guān)于對(duì)責(zé)任教育階段民辦校園自主招生的規(guī)則,本校六年級(jí)重生接納方法為:

2、擇校報(bào)名學(xué)生來(lái)校面談時(shí),家長(zhǎng)偕學(xué)生自己帶戶口簿原件和四年級(jí)第二學(xué)期,五年級(jí)榜首學(xué)期《學(xué)生生長(zhǎng)記載冊(cè)》以及五年級(jí)第二學(xué)期作文本、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)練習(xí)本各壹本。

3、對(duì)報(bào)名學(xué)生供給的上述資料進(jìn)行審理。并于5月14、15日來(lái)校面談,擇優(yōu)選取。

4、拒收奧數(shù)效果和各類比賽證書,不進(jìn)行學(xué)科考試。

三。招生計(jì)劃和規(guī)劃。

根據(jù)校園辦學(xué)規(guī)劃,校園的實(shí)踐狀況,2011年六年級(jí)擬接納四個(gè)班級(jí)160人。招生規(guī)劃為:本區(qū)在籍小學(xué)五年級(jí)學(xué)生和本年4月30日之前戶籍在本區(qū)就讀在外區(qū)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。(已在就讀小學(xué)填寫過(guò)回戶籍地就讀掛號(hào)表)。

四。招生進(jìn)程。

1、五月上旬向社會(huì)發(fā)布招生信息。

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