音樂和藝術是表達和傳達情感的重要方式。怎樣使總結內容具有針對性和可操作性?總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任開學發(fā)言稿篇一
同學們,大家好!我是你們的班主任。
今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一十五班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。
今天我想跟大家聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪褪菫榱孙@示自己的魅力。”而靠穿戴裝飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記?。好涝趦?,惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學校嚴正要求,一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機、棋和牌等。
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現(xiàn)為對自己的學習做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學習計劃,什么時候學習哪些內容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。
而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心。延津職專是我縣發(fā)展最快的中學,教學質量有目共睹,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
有句話說的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢的旋律,懷著無比的自信邁進職專校門的。既然大家敢在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了職專,那么,我敢斷言:一中必將成為你們成長的搖籃,成為你們成材的沃土。
“高山不語自巍峨,大愛無言香滿蹊”。從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步,——你們每一個人都將會受到無數(shù)的考驗。那么,我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!痹改銈兌寄茏鲆粋€珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!苯璐藱C會,我還想對同學們提出點希望。同學們,你們是一中的新鮮血液,是一中騰飛的希望,望你們自律、自勵、志存高遠。同學們進入高中應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生。
了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生同心,揚帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!
最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活
揚帆起航 劈波斬浪 高一十一 勇創(chuàng)輝煌
高一十一 好好學習 團結協(xié)作 勇奪第一
高一帶頭 力爭上游 十一最優(yōu) 獨占鰲頭
激情飛揚 氣宇軒昂 高一十一 共創(chuàng)輝煌
班主任開學發(fā)言稿篇二
同學們,你們結束了高一年級的學習,結束了漫長而愉快的暑假,跨進了高二,開始了新的學習征程,老師祝賀你們有了一個嶄新的開始,班主任在開學典禮上的講話。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過去的自我。
過去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經有過怎樣的過去,過去的就過去了,今天已經和昨天不同。高一的一切已經成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來的藍圖就從現(xiàn)在開始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧,我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機會啦。
高二,從某種程度上說,截然不同于高一。它是我們打基礎、練能力的關鍵一年。經歷了高一的懵懂迷茫,高二,應該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務,要有新的思緒,更應有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平臺上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學,同時也把掌聲送給成績雖然暫時落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學吧。
期末考試之前,我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮斗目標,[第一范文]訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現(xiàn)自己的奮斗目標,憋著一股勁,珍惜時間,勤學好問,你追我趕,奮力爭先,很多同學取得了進步。xx等同學取得了程度不一的進步,而xx等同學保持了比較高的水平,我們同時熱切期盼xx、等同學能夠奮起直追,盡快把成績趕上來。
同學們,無論你過去成績如何,表現(xiàn)如何,那都已經成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見??纯茨切┻M步的和保持較高水平的同學,請同學們牢牢記?。簯B(tài)度決定行動,態(tài)度決定高度,心動更要行動,行動決定結果,細節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運,現(xiàn)在決定將來,有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的'努力和出色的規(guī)范程度.讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學,特別送給新加入我們班的幾位同學:xx、xx、xx、xx等五位同學。
今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯(lián)系在一起,你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個班級中書寫,你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們去塑造,因為我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學成為同學,感謝緣分讓我們成為師生.我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經的任課老師。
為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動.老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時候,請同學們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風雨無阻,始終和同學們在一起,從來沒有無故缺過一節(jié)課.我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個同學,對得起我們這個班集體,我做好了導演、配角、觀眾的角色,實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,讓每個同學都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中。
請同學們尊重我們的老師,無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師,見著老師要打招呼,給老師打分時一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個班級,這就是歷史,誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應該是尊重事實,實事求是,創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現(xiàn)實的。如果你真的無法融入這個集體,請你馬上走開,留下的應該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者,應該是具有強烈團體合作主義精神的人。
我們應該清醒地認識到:我們班級總體實力不是太強,但是我們有決心在高二學年里創(chuàng)造新的輝煌,無論是哪個方面,我們都應該成為佼佼者。無論你自己的學習,還是你在班級承擔的職責,你都應不遺余力,奮力爭創(chuàng)一流。
班主任開學發(fā)言稿篇三
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關心,無私幫助的學校領導,表達最誠摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候!向在座的每一位莘莘學子致以最誠摯的祝福。
新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導,愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄寅寺中學更加輝煌的明天。
作為一名班主任,我認為,盡心盡責、服務學生是我們的使命。我認為,教師與學生本質上是一種共生關系。我們的夢想榮譽與每一位同學連在了一起,同學們是幸福的,我們才是快樂的;同學們是進步的,我們才是欣慰的;同學們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,讓我們在寅寺中學的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
班主任開學發(fā)言稿篇四
各位領導,各位同事:
各位好!首先,感謝公司為簽訂這次準班輪協(xié)議做了細致的準備,也感謝公司對這次協(xié)議的長期幫助和支持。
20xx年是一個很重要的年份。公司在國投京唐港發(fā)運煤炭的時間是20xx年,距20xx-20xx年正好10年。過去十幾年來,我們四個單位在合作過程中,逐步形成了穩(wěn)定的`戰(zhàn)略伙伴關系,這是很難形成的。根據(jù)準班輪協(xié)議,在煤炭貿易模式下,逐步深化一體化運作模式,煤炭年貿易量由原來的9萬噸增至現(xiàn)在的近160萬噸。從這些數(shù)據(jù)可以看出,這十年來,我們的合作更加深入,更加緊密。
公司這一“優(yōu)勢互補、協(xié)同運作”的一體化經營模式,在煤炭市場風云變幻,特別是面對市場變化,更具有競爭力。長期以來,國投京唐港在港口存煤、提貨審批等方面給予了大力支持和幫助,使我國煤炭外運取得了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
20xx年,煤炭市場形勢十分嚴峻,全行業(yè)90%以上的煤炭企業(yè)處于虧損狀態(tài),我公司雖然能夠維持正常運行,但在當前煤炭市場低迷的情況下,煤炭銷售工作也遇到了一些困難。特別是到20xx年底,國內電廠負荷低,對煤的需求不旺,我公司也遇到了煤港存量大的問題,七艘由我公司調運的28萬噸港區(qū)存煤,有效緩解了我公司港口存煤壓力。20xx年,煤炭市場開始好轉,煤炭價格持續(xù)上漲,市場價格與神華長協(xié)價差距繼續(xù)拉大,煤炭供不應求,我公司嚴格執(zhí)行準班輪協(xié)議,供應價格與神華長協(xié)價始終保持一致,協(xié)議各方利益得到保障。
如今,無論市場如何變化,滿世集團與協(xié)議各方“深化交流,密切合作”的初衷始終沒有改變,“坦誠相待,風雨同舟”的信念,“優(yōu)勢互補,合作雙贏”的目標始終沒有改變。今后,我們的合作關系一定會更加緊密,更加牢固。如能充分利用各自的優(yōu)勢,在信息交流、貨源組織、運輸調度等方面進行合作,將使公司的市場競爭力進一步增強,經營效益進一步提高,合作的道路將更加暢通。
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班主任開學發(fā)言稿篇五
二(x)班的同學你們好:
我先自我介紹下,我是趙xx和金xx的爸爸,現(xiàn)在是你們的班主任,劉老師現(xiàn)在是5班的班主任,依然是教我們的英語,我們的學生都熟悉他的一套管理辦法,當然我們開始仍然遵循這一方法,后面會有改變。當然有學生會問。老師怎么安排你來教,我明確的告訴你,這不是我說了算的,我根本就不知道,是學校領導開會研究決定的事情,他們從方方面面考慮后做出的決定,所以你們也不要考慮我的能力如何,你們只有配合學校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,我相信你也一定會在我的領導下成就一個不一樣的自我。
其次,從你們的下學期開始我就注意觀察你們,因為我家的希望都在里面,課間發(fā)現(xiàn)部分學生特別浮躁,不知道自己該做什么,下了課哪個西邊走廊里面總是站了好多學生,看什么風景啊,吵吵鬧鬧,課間10分鐘應該是為上節(jié)課休息同時又是為下節(jié)課做準備,上上廁所,靜靜的休息下,同時也把下面要上課的內容準備下,這樣才是合格的優(yōu)秀學生該做的事情。從今天開始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情,在走廊哪里吵鬧的,有事情做——寫出觀察的內容,同時附上你的感想100字,還有部分同學的零食現(xiàn)象比較多,請你收起來,第一次警告,第二次有專門人查你的包,早上請吃飽。
接下來談談學習的事情,小學里我們很多學生都是家長心目中的好學生,每次考試都是90分以上的,雙百分常有的事情,現(xiàn)在呢,一年下來了,你們對周圍同學和自己的成績可以進行個對比,滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了,85分以上也相當不錯了,你認為自己的智力比90的同學低嗎,肯定不是的,大家的智力應該是差不多的,沒有太大的區(qū)別,主要原因是什么呢,也就是學習的態(tài)度和方法,那么如何改變這樣的狀況。
第一要主動適應老師的授課方式。大家在小學時主要是學語文、數(shù)學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,越到后面越難跟上,實在不行早點抓緊補課。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的'計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。
第三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
第四要相信自己。自信是成功的前提,要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,十天就是一大點,而現(xiàn)在高中的升學模式就增加平時考核內容,也就是我們期末的統(tǒng)一考試,只要統(tǒng)考和統(tǒng)批,初一學科占20%,初二占30%,初三的占50%,這個是提前錄取的依據(jù),所以我們要做時間的主人,要轉變壞習慣,養(yǎng)成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人,讓良好的習慣成就我們的未來。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
最后談下優(yōu)秀學生的標準:學習成績要好,思想更要好,如果一個人思想壞了,成績再好對我們也沒有任何作用,相反可能起到反作用,所以優(yōu)秀學生的標準第一是思想要好,要敢于承擔責任,自愿為大家付出,其次要成績。有一句話說得好:山再高,它高不過人的頭,只要我們敢攀登奮斗,山也將置身于我們的腳下。路再遠,它遠不過人的足跡,只要我們堅持不懈,永不放棄,路同樣將布滿人的腳印。所以思路決定出路,習慣決定一切。
最后說下教室的要求四個字“三有三無”,三有是課堂有紀律、課間有秩序、人人有進步;三無是地上無紙屑、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角。
班主任開學發(fā)言稿篇六
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張
學習
生活
中來,我誠摯地歡迎大家回到校園
。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的'取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
每個同學是
班級
的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛
班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績
不斷進步的好學生。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
班主任開學發(fā)言稿篇七
同學們,教師在那里給你們的開學準備工作提出八條提議,或許對你有用。
在以歡度春節(jié)的主要資料的寒假里,同學們學習狀態(tài)下的作息時間不一樣程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時間不太固定。如果在開學前這些天里未能及時調整,勢必影響學期初始階段的學習效果。此刻雖然尚未開學,可是同學們應當提前按開學后的作息時間起居。早晨不可貪睡,可按平時上學時的起床時間起床,或向后推遲二十分鐘至半個小時,三餐時間也應盡量與開學后的時間同步,晚上睡覺時間不能過早或過遲,以十點之前為宜。
寒假里學習任務相應簡便,同學們通常會有一些娛樂活動。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結合、張弛有度的角度來說,這些假期娛樂是必要的,然而在寒假臨尾時應當適當減少。最好能夠用閱讀或散步等活動來代替,這樣能夠在寒假休閑和開學緊張學習之間構成一個緩沖階段。最忌諱開學前一晚還在狂歡,致使開學一周都無法進入狀態(tài)。
寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學生是極少數(shù)的,大多學生吃了飯就坐下,到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來,走上幾步路都氣喘吁吁。這樣的身體狀況顯然有利于學習。如果能在寒假后期適度作一些運動,體質狀況會大為改觀。鍛煉強度不宜太大,應選擇強度低、易操作的運動項目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情景選擇室內或是室外,強度以心跳加快而不出汗為宜。
相信你的寒假作業(yè)已經做結束了吧?如果一向沒做,此時正在趕進度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時,同學們最好能翻查一次自我的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題,不妨向父母或親友、教師請教。請記住,不要以請教作業(yè)為恥,把問題帶到下學期可不是個好習慣。
假期即使有學習任務,也不如平時那么系統(tǒng),想必有一些知識已經有所模糊了。在這幾天里,同學們若能將上學期的課本拿過來翻閱一遍,讓各知識點的框架在頭腦中過一次,是一條相當不錯的開學準備工作??颇恳岳砜茷橹?,時間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走,翻翻下學期的教輔書籍,則能大概了解未來一學期的學習資料,做到心中有數(shù)。
有些學習用品能夠在學期前就準備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書包等,能夠適量購買。對于學習用品的選購,我給同學們提出提議:1、選正規(guī)品牌的,質量有保證。2、不必購買高端用品,天價文具未必有實用價值。3、不要選擇新奇好玩的文具,否則本末倒置,文具變成玩具。4、電子用品能不用盡量別用,必得買時也應以沒有娛樂功能的。
教輔資料最好能到開學以后再購買,以妨購買不當,浪費經濟。學習資料的選擇還應本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風。請記?。哼m合自我的才是最好的。
甭管承認與否,有為數(shù)眾多的孩子會在學期將至時悵然若失,為將逝的假期而心中難過。所以開學前作些心理調整什么必要。心理調整能夠自我進行,也能夠請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學習的畏懼,潛意識中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調節(jié)當以樹立信心為中心,能夠回想自我上學期最成功的考試或在某一科目的學習中的成經歷,尋找學習成就感。然后對今后的學習作一番小小的設想,對于學習成績不夠夢想的學生而言,這種設想最好側重對學習過程的安排,盡量減少對名次的想像。
此時做家長的最好能幫幫孩子,少提目標,多作鼓勵。若能長談一次效果更好,而不是只在飯桌上來幾句好好干之類的空話。
每學期的開學時幾乎都有學生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉促上陣。同學們,假如你能在開學前一天認真地整理一下自我的書包,那效果必不一樣。你能夠清點寒假作業(yè),能夠檢查種類文具,能夠拾掇工具書、筆記本,能夠思考上學期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無準備之仗,準備得充分了,既能夠養(yǎng)成有條不紊地做事的好習慣,也能夠緩解心理壓力,更好地進入學習狀態(tài)。
同學們,以上八條提議對你的開學準備工作有幫忙嗎?在那里,我祝你在新的學期里,以良好的學習習慣取得令人滿意的效果。
班主任開學發(fā)言稿篇八
大家下午好!今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里與大家交流。
春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過,寒假留給我們匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節(jié)拍,邁著輕盈的步伐,我們迎來了20xx年的春天,又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??;做好每天的日常教學工作,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我們才是快樂的;學生是進步的,我們才是欣慰的;學生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,希望同學們帶上三樣東西:
鐵杵磨成針”、“少壯不努力老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,它時時刻刻在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑。
高三畢業(yè)班的同學們,今天距離高考只有92天了,我希望大家牢記“人生的意義在于奉獻和進取,生命的價值在于拼搏和奮斗”,我衷心期待全體高三同學,把高三的歷練當做是人生的一大財富,我經歷過,奮斗過,拼搏過,無怨無悔。對于高考你要在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。把平時的每此測驗都當做是高考,那么對于你來講高考也就是一次平常的考試了。我相信,三個月的備考沖刺,一定會成為你人生最重要、最難忘、最美好的回憶,希望大家堅持到底,成功一定會屬于你們!
高一、高二年級的同學們,希望你們樹立“一年高考、三年備考”的意識,珍惜高中生活的每一天,融入到豐富多彩的高中學習和生活中,學會做人和做事,學會學習和合作,讓我們高中生活的每一天都很充實、很有意義很有收獲,以勤奮和努力為自己的人生發(fā)展奠定堅實的基礎。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,讓我們一起去創(chuàng)造美好的明天。
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
班主任開學發(fā)言稿篇九
老師們、同學們:
大家好!
今年是我踏上教師這個工作崗位的第8個年頭,也是第三次擔任班主任工作,說來慚愧,我的第一次班主任經歷是無疾而終的,第二次班主任工作擔任的是“繼母”的角色,所以我希望這一次的班主任工作既然但當了,就能夠“有頭有尾”地做下去。雖然以前也擔任過正副班主任,但是說實話并沒有積累下許多經驗,所以要讓我談談班主任工作的心得,同在座的各位老班主任相比,我自己感覺有點班門弄斧、勉為其難;不過要說到感受,倒真的是不少,很愿意借此機會跟各位班主任交流,權作拋磚引玉,有什么不妥之處請大家指點。
班主任是一個全面負責班級學生思想、學習、健康、生活、成長等的組織者和領導者,而我作為一個旅游專業(yè)課教師,且又是在沒有機械班任課的情況下?lián)伟嘀魅喂ぷ?,這既是一種壓力,也更是一種挑戰(zhàn)。我清晰的記得,在第一次家長會的時候,其中一位學生家長問我:“黃老師你是教什么課程的”,我說是教旅游專業(yè)的,那位家長只是輕輕的“哦”了一聲并沒有言語,但是我從他的表情中分明就看出了這個家長或者大多數(shù)家長的疑問“旅游專業(yè)老師也能做機械班的班主任?”又有一位學生輕聲地說:“這個班主任看上去很年輕!”我深知在家長或者學生都不是很信任的這種前提下,做好班主任工作是難上加難。所以,我在軍訓的前三天做的主要工作便是加快了解學生概況。
現(xiàn)在,我將09旅游機械班的學生情況做一下簡介:09旅游機械班為旅游服務與管理、機械加工與制造兩個專業(yè)學生的合班。旅游班學生14人,其中女生10人,男生4人;機械班學生26人全部都為男生。本班中考成績?yōu)槿巫钅?一兩百分的比比皆是),并有幾位學生的智力發(fā)展不正常(陳俊昊、劉宇艦唐小鵬、汪丹娜、汪海倫、葉際港、張康、陳婷婷、黃諸苗、黃諸棍等),學習成績慘不忍睹。且合班班級狀況不穩(wěn)定,學生上課合合分分分分合合,給班級管理造成很大的困難,難以形成同學之間你幫我助,集體榮譽感強的狀態(tài)。部分同學的家庭情況較復雜,貧困生單親甚至出現(xiàn)了父母都不在了的情況(重點提曾星星、黃諸苗、黃諸棍、蔡卓強等),在學期初,本班出現(xiàn)的問題比較多,如思想不穩(wěn)定,青春期問題比較明顯,有厭學情緒。男生聰明但懶惰,女生勤奮但理性思維較差。在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業(yè)情況也不樂觀,所以在接手之前,我的壓力是很大的,這樣的一個班級,是典型的“做到死都沒成績”班。但既然攬過來了,就一定要盡力。所以我從以下幾個方面入手管理班級。
開學之初的這段時間學生和老師都處在一個相互適應的階段,我們班在學期初將重點放在了抓好行為習慣的養(yǎng)成教育。我認為,如果在這一段磨合期中順利的打開局面,那么對以后的班級工作的順利開展能達到事倍功半的效果。
1、在心理上和行為上班主任和學生都需要盡快適應全新生活。
對于我來說,第一次接手起點班的工作,內心有點忐忑不安,在8月31號報道那天,看著一張張陌生的面孔,我自己對自己說:這些就是我們要一起同甘共苦兩年半年的合作伙伴,兩三年后這些孩子們走向何方、出路何在,你肩負著很大的責任。而對于學生們來說,來到一個新的學習環(huán)境,對每一位學生來說都是無形的壓力。在這樣的情況下,作為我來說首先要盡快進入角色,要迅速適應高一班主任工作的常規(guī)管理模式,我時常這樣告誡自己,你已經不再是每天上完幾節(jié)課就算完事了,你需要有更多的時間去和他們朝夕相處,了解他們在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓勵學生相互之間多交流,以求大家在最短的時間內熟悉彼此且適應我們這個新的班集體,只有在大家相互熟悉的前提下才能談班風的建設和凝聚力的增強。
2、利用各種渠道加強與學生感情的溝通與交流。
經過一短段時間的適應后,絕大部份學生都能基本適應第一前期的學習生活環(huán)境,作為班主任在這段時間之內也通過和學生談話及和家長的聯(lián)系中逐漸掌握大部分同學的情況,也正是在這一時期,有很多同學都反映了同一個問題,高中學習生活還真的和初中大不一樣,上課進度和難度作業(yè)等方面的壓力越來越大,當我發(fā)現(xiàn)學生們都是帶著沮喪進入旅游機械班的時候,我知道,千里之行的腳步真正開始了,為了扭轉他們心中的種種沮喪、懼怕的心理,我適時地掛出了一個“班主任信箱”作為相互師生交流的情感通道,有一些不愿當面說出來的話就寫入紙條中,雖然學生寫給我的心病不多,但每一封我都認真地去閱讀,還會在筆記本上記下來,這樣我就可以了解這些同學的心理變化和班級的情況,彌補了未任課,不了解的不足。
3、制定行之有效的班級管理制度。
經過軍訓和第二周這段時間的磨合后,班級逐漸成型,但到第三周,個別同學暴露出許多惡習,這些不良的行為習慣如果得不到及時的制止,對這個班級會帶來很多的負面影響。一支軍隊想要打勝仗,沒有嚴明的紀律是不行的,同樣作為一個班級,沒有一套大家共同遵守的規(guī)章制度也尤同散沙一盤。所以,我針對班級的具體情況,與丁老師、班委討論指定了《09旅游機械班級公約》、《09旅游機械班級衛(wèi)生管理制度》(附大掃除責任落實表)、《09旅游機械班級學生個人品行量化條例》、《班級座位表及班團干部、課代表名單》(附班團干部、課代表職責及考核)等一些制度,使同學們在開學初就明白學校和班級的獎懲制度,知道“有可為有可不為?!敝涝谖覀儗W校我們班,怎樣的同學才是好同學。這些制度大部分都能夠執(zhí)行下來,并在在實施過程中根據(jù)實際情況進行相關的調整使之更加完善。
4、培養(yǎng)一支班級骨干隊伍。
要把班級建成一個團結友愛,積極向上的班集體,必須有一個堅強的班級核心一支團結在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在開學初,我細心觀察每一個學生的表現(xiàn),確定出部分學習較好、守紀律、責任心強、熱心為他人服務的學生作為培養(yǎng)對象,使這些學生率先接受班級管理的要求,成為班班建設的積極分子和帶頭人,并宣布,他們有半學期的實習期,在期中考試后會進行民主改眩在實施過程中,我對他們中出現(xiàn)的好人好事從不錯過,抓住機會進行表揚,并給予適當?shù)臋嗔?,樹立他們在同學中的威信,而這種威信又能督促他們更進一步自覺自愿為同學服務,使這種行為由被動轉為主動。在期中考后的改選中,大部分的班團干部都得到了同學們的支持,繼續(xù)為班級建設出力。
5、突出細節(jié)管理。
(3)離開座位前,必須將凳子推至書桌下;。
(4)每天到校時都將作業(yè)放在小組長座位的右上角,再坐回自己的座位;。
(6)跑操晨練時,左右距離不得超過一個拳頭,并盡量向中間夾緊,前后排距離控制在50厘米,每位同學都要量好50厘米是自己手指到手臂的距離;在開學初,同學們認為老師管得太細太多,但我相信,只要也只有從細節(jié)管理著手,這個班級才談得上其他的常規(guī)、學習管理。
學生的主要任務是學習。班主任、任課老師乃至整個學校所做的一切都是為了最終達到讓學生更好學習的目的。每一位同學進入職教中心,他的第一目標都是為了學好專業(yè)技術進入社會好就業(yè),這都是一種學習的目標,每位同學都必須為了自己的目標而努力奮斗。為此,讓學生的頭腦中始終有“業(yè)精于勤,勤能補拙”這根弦,在這個問題上我主要做了一下幾個方面的工作。
1、讓每位同學都思考“到底學習是為了誰”,思考“三年中職的最終所要達到的遠期、中期和近期目標,并制定出相應的學習計劃”。我利用班會課的時間給他們灌輸一種強烈的危機意識,比如每年的大中專畢業(yè)生的就業(yè)率、中國人口的失業(yè)率,如果你是企業(yè)的領導人,你覺得企業(yè)需要的是什么樣的人才等,有頭腦的學生都會去思考這到底對自己、對整個家庭意味著什么,這絕對不是金錢上的得失,而是一種感情上父母、老師對的期望,更多的是對你的前途是否負責。在關鍵的時候你多作對一個選擇題,那么你的一生也許將從此改變。我想不會全部的學生都能聽清,這些道理的理解對他們還太難,但是我說了,只要你花哪怕幾秒鐘的時間去想一下,那么我的目的也就達到了。
2、強化課堂常規(guī),讓每節(jié)課的課堂上都盡量不出現(xiàn)其他的問題,每天我都要向班長和紀律委員了解課堂的秩序,紀律委員負責違紀情況的審閱,學習委員負責向各小組長檢查記錄當天作業(yè)的完成情況,遇到問題時第一時間找到當事學生詳細了解情況,然后根據(jù)情況幫其分析事情厲害關系,進而對其進行說服教。
3、此外經常與任課老師聯(lián)系,這個聯(lián)系不一定就是專門的,更多的時候是在教室的`內外隨口聊幾句,詳細了解近期班內的學習情況和紀律情況,從而做到對班里的情況有一個宏觀的控制,然后展開有的放矢、行之有效的班級工作。
集體活動是實現(xiàn)班級管理目標的橋梁,是促進班集體建設的中介,是學生展示才華的舞臺。我積極組織學生參加學校的各項活動,以此來促進同學之間相互關心、尊重、理解和協(xié)作的關系。我們學校的集體活動是比較多的,但我們班級的一些同學在肢體、音樂等方面都是有所欠缺的,但我要求“不管成績,重在參與,但要盡力”,參與了,你就會比別人多一次經歷,也就多積累了一些經驗。這些經歷不會徒勞,有的時候你付出了,可能會沒有收獲或者收獲很少,但是你沒有付出那么就一定沒有收獲。有句老話,不積跬步,何以致千里。正是在這種理念的的支持下,在本學期的軍訓會操、大合唱比賽、班容班貌評比和校園吉尼斯比賽中,我們09旅游機械班都取得了令我滿意的成績。
俗話說“良好的開始是成功的一半”,我們09旅游機械班的開始并不良好,未來是否成功,我也不知道,因為不同的人對“成功”有不同的理解,但是,還有漫長的時間和更多的困難在等著我們去克服,作為一名班主任,我知道自己肩上的責任重大,就像我跟我的學生講的,“你們的人生本就是一條曲折的路,還會有大大小小的石塊羈絆,如果你不小心被石塊絆倒了,看看他的大小,可以的話,你可不可以就將一些小挫折當做是這些小石塊,把它們狠狠地拋到遠遠的地方,繼續(xù)往前走!如果你認為這個石塊太大太大你沒有力氣拋開它,那么,就請你繞開它再往前走!因為你如果一直蹲在地上看著它,你的眼里就只有這塊石頭了,你們必須抬頭看著前面,是旭日東升、是古道夕陽、皎月當空、是火樹銀花、是海闊天空、是山清水秀還是柳暗花明......這都是你們要去欣賞去經歷的,不是嗎?”懇請各位領導和同仁們相信:我和丁老師,我們09旅游機械班會努力著走好腳下的每一步。
班主任開學發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。
第一,做好準備,調整自我,盡快適應新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目,同學們的學習任務會更重。
面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣?!昂昧晳T會使人終生受益?!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習慣,還要努力地培養(yǎng)適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養(yǎng)獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。
值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。
長期以來,中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術。有老師推薦的同步訓練,有學生自己購買的輔導資料,還有家長、親屬、朋友送的指導叢書,諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設計》、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術,對你們目前(高三備考另當別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數(shù)學等理科,要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構建,來完成全面的知識儲備。
從某種意義上說,學習功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應試教育和素質教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應風雅?!睆娬{做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。
習慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學習必須養(yǎng)成點滴積累的習慣。這強調的是學習功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養(yǎng)成良好的學習習慣。當然,形成習慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學習內容和時間固定下來,以便強制執(zhí)行。
這些觀念,當然算不上新鮮時髦,但都是當前絕大多數(shù)中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關于方法的知識最有價值?!敝灰銈儤淞⑦@樣的學習方法觀,并把它徹底落實到學習過程中,發(fā)揮主觀能動作用,自己學、而不是靠老師灌,主動學、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學科的學習能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質教育的要求。
第二,樹立遠大理想,做一名優(yōu)秀的高中學生。
考入高中,有些學生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水行舟,不進則退??忌蟲x縣第x中學不是我們的最終目標,xxx中學只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺,來到了xxx中學只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。
班主任開學發(fā)言稿篇十一
我國古代醫(yī)學家李時珍為創(chuàng)作《本草綱目》,整整花費了40年的心血;法國物理學家居里夫人為了研究鐳,在實驗室里度過了自己的一生;敬愛的周恩來之所以成為人民的好,也與他從小立志努力學習分不開。
周恩來在上小學的時候,書刊是最親密的朋友,學校圖書館,他如饑似渴的學習熱情深深地打動了圖書管-理-員。只要來了新書,圖書管-理-員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,從書中獲得了知識,樹立了救國救民的偉大理想,長大后才成為杰出的革命家。
千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。
班主任開學發(fā)言稿篇十二
開學的講話稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。開學了,在新學期,希望我們有新的目標。新的起點,新的希望,新的行動,一切都會有新的進展。你是否在找正準備撰寫“開學班主任老師發(fā)言稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
親愛的老師、同學們:
大家好:
今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。
新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優(yōu)異的成績。新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養(yǎng)的人。新的學期,我們要有恒心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,扎扎實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要為我們以后的學習做好充分的準備。
老師們,同學們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現(xiàn)目標的行動,準備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!
最后,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學們在新的學期里,學習快樂、成長快樂、心靈快樂!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習,天天向上!
謝謝大家!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
告別了長假,帶著對新學年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。
新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導,愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機會,對同學們提出幾點希望:
初一同學,希望你們趕快適應學校的學習生活環(huán)境和新的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,打好基礎,提別是語、數(shù)。外這些重點科目。
初二同學,學習任務逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊。
初三同學,希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望。
開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學習中去,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
我親愛的孩子們:
今天我們沐浴著清風踏進了22中的校門,這一刻,暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過的樂曲中。請?zhí)痤^來,望望高遠深邃的天空吧,年輕勵志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴!
環(huán)視一下我們的學校吧,為能營造更能適應我們身心發(fā)展的氛圍,操場、校園廣場的地面還在緊張的施工中,想想竣工后,我們會走在光潔雅致的地面上,還能心馳神往的在規(guī)范化的操場上鍛煉,我們的微笑是從心底里發(fā)出的。我們低頭審視每一塊磚,輕輕觸摸每一顆花草,于是,我們能感覺到腳下土地的親切,能感受到生命勃發(fā)的美麗!
“沐春風雨露喜看桃李爭榮流芳溢彩,傾慈母深情歡欣棟梁競秀緯地經天”,蘊含了多少希望與慰勉,典章“二十四孝”圖文、《論語》、“弟子規(guī)”….文化長廊熏染出了濃濃的厚重的中國文化氣韻;孔子、諾貝爾、愛因斯坦、矚望先賢的風采,滋生的是熱愛科學勇于探索的勇氣,我們的心潮澎湃著、激昂著,科學改變著世界的發(fā)展,“革命尚未成功,諸君尚需努力”,領袖的聲音縈繞在耳際!
邁上教學樓的臺階,望著鏡中的自己,“千學萬學,學會做人”,“迎著晨曦,問一問,今天應如何努力?踏著夕陽,想一想,今天有哪些進步?”這是多么溫馨的關愛與提醒!請審視一下青春陽光的自己吧,我們的腳步定然變的沉穩(wěn)而堅實!細節(jié)映襯出學校的高雅品質!細節(jié)也會成就個人的優(yōu)秀素養(yǎng)!
我親愛的孩子們,回頭梳理一下我們走過的兩年初中生活。我們的行囊里到底裝載了多少?我們曾經無數(shù)次的心安理得的接受了父母的殷殷之情,同樣是心安理得的接受著老師的歷歷開導之語,我們能問心無愧的說:“我盡心了,盡了最大的努力”了嗎?什么叫努力?努力就是面對自己有能力有責任有義務做的事情,盡心盡責,嚴謹踏實,無怨無悔。哦!臉紅心跳嗎?僅僅是臉紅心跳嗎?不,把握好今天,才能書寫好陽光的明天,如何把握好今天?親愛的孩子們,我們知道,我們的差距不是因為智力,更不是因為精力,我們差在了習慣上!良好的習慣鑄就良好的素養(yǎng),那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學生一日常規(guī)”吧!從今天做起,做一名最樸實的中學生,于是,散漫慵懶放蕩不羈會離我們遠去,樂觀進取嚴謹會付諸在我們的日常行為中!那就讓我們把雙手放在胸口,對自己,信心十足地說:我會努力的,一定會努力的!
我親愛的孩子們,一年的時間,能做很多事情?365個日子能讓我們所有的一切都發(fā)生“化學變化”,我們稚嫩的雙翼將在搏擊風雨中健碩起來,身影劃過藍天將是我們展示的風采!一年后,我們會由衷的對自己說:我是一名合格的二十二中畢業(yè)生!從現(xiàn)在做起,從此刻做起,只要努力,我們每個人都將成為安徒生童話里的公主與王子!
親愛的小朋友,尊敬的家長:
你們好!在熱鬧、美麗的煙花中,我們迎來了羊年。經過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高,長大了。新學期,我們又將一起學習、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
本學期是大班的第二學期,也是關鍵的一學期,即將結束幼兒園的學習生活,成為一名光榮的小學生。為了能盡快地、順利地適應小學的學習生活,希望我們的孩子們在今后的學習、生活等方面進行相應的調整,做好進入小學的各項準備。
在此,我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進入小學。建議我們的家長盡可能地配合我們做到:
一、保證每天有一定的時間與孩子進行交流,重點了解孩子在園的學習情況,在幫助孩子過程中,督促并幫助孩子完成一些小任務。
二、在家時,要讓孩子獨立完成自己能完成的事。特別在看書或寫字結束后,一定要讓孩子自己收拾學習用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、在日常生活中,家長可以與孩子聊聊小學里的一些情況,激發(fā)其做小學生的欲望,應盡可能地避免說一些讓孩子對小學產生恐懼的話。
四、無特殊情況下,請按時接送孩子,使孩子能有初步的時間概念。
班主任開學發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
告別了長假,帶著對新學年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。
新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導,愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著一顆心來,不帶半根草去的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機會,對同學們提出幾點希望:初一同學,希望你們趕快適應學校的學習生活環(huán)境和新的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,打好基礎,提別是語、數(shù)。外這些重點科目。
初二同學,學習任務逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊。
初三同學,希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望。
開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學習中去,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
此致
敬禮!
發(fā)言人xxx
20xx年x月x日
班主任開學發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
春到人間草木知,正是學子奮發(fā)時!
非常榮幸,能作為高三班主任代表,在莊嚴的國旗下發(fā)言,今天我發(fā)言的題目是:苦戰(zhàn)百日挑落高考,厚積薄發(fā)圓夢名校!
誰道張榜尚待久?每逢月考,遺憾還如舊。不辭鏡里朱顏瘦,學海無涯苦作舟。
河畔垂柳校園路,深鎖蹙眉,壯志何言酬?獨木橋上風滿袖,書山登攀立潮頭!
這首蝶戀花不正是我們高三學子的寫照么?
高三學子們,再過100天,你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,將迎來第一次改變人生際遇的挑戰(zhàn)——20xx年六月的高考。
也許有同學要問:100天能有多大的提升空間?
作為班主任,我可以肯定告訴你:百日沖刺就像馬拉松長跑到了最后百米沖刺,咬緊牙關,你可能就是那個后來居上的黑馬!
也許有同學要問:100天我該怎么做?
在此,我給大家提幾點建議。
第一、學會適度休息
起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。
第二、梳理錯題,把脈錯因,吃透考綱
迄今為止,我們經過高三上學期5次月考或統(tǒng)考,其中不乏很多好題、巧題、新題,這就需要你潛心靜思,學會歸納整理,查漏補缺,針對考綱,弄清楚丟分原因,力爭題不二錯。
第三、量體裁衣,制定合理的學習計劃
同學們要在老師安排下細化和調整,制訂一個合理的復習計劃,每天用零碎時間練小題,用限定時間突破1~2個大題?解題速度與正確率如何雙劍合璧?此外解題是否規(guī)范?語言敘述是否凝練等?。制定的計劃還得落實,絕不拖延,養(yǎng)成高效的習慣。
第四、樹立必勝的信念
讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路。
同學們,100天,大事可為,只爭朝夕!合理的要求那是訓練,不合理的要求則是磨練。
百日沖刺闖雄關,師生齊心眾登攀;秣馬厲兵自奮蹄,金榜題名再言歡。
謝謝大家!
班主任開學發(fā)言稿篇十五
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
今天我們在這里舉行隆重的開學典禮,能作為班主任代表在這里向各位領導、老師和同學匯報思想,我感到非常榮幸,也有些誠惶誠恐。此時此刻,我想用幾個詞語來表達我激動的心情。
首先是感謝。衷心感謝各位領導的關心與幫助。在這一年里,是你們的親切關懷和鼓勵,讓我鼓足信心和勇氣勇挑重擔,爭創(chuàng)佳績;感謝各位老師的無私幫助和指導,讓我不斷進步和成長,特別感謝張夫梅老師,是她指導我?guī)ьI同學們勇創(chuàng)佳績;感謝各位同學,特別是八年級六班的同學們,是你們的信任與拼搏,才讓老師的表現(xiàn)如此給力,你們是我的驕傲,我也因為你們而優(yōu)秀。在此,請允許我表達對各位領導、老師和同學們最真摯的謝意,謝謝大家!
其次是歡迎。熱烈歡迎七年級新同學的到來。能夠進入昂揚的斗志投入到學習中去,用汗水和收獲譜寫我們青春的華彩樂章!希望下一次表彰大會的領獎臺上出現(xiàn)你的身影!希望在明年的中考、期末考試中,你們再傳捷報;更希望五年十年后,我們學校宣傳欄成功學子代表一欄有你的照片,為我們學校輝煌的辦學成績再添濃墨重彩的一筆!
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班主任開學發(fā)言稿篇十六
各位家長:
大家好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉眼間孩子們已經是二年級的學生了,在過去的`一年里,學生們取得了巨大的進步,感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
家長朋友們,當你走進我們的學校時,也許會感到很舒心,整個校園發(fā)生了很大的變換,粉刷一新的教學樓,整潔的校園讓人心情舒暢。學校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方,當你坐在孩子的座位上時,你們應該感覺到孩子是多么的幸福。我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家庭和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
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