無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憲法日講話稿篇一
大家好!我是來自高二(5)班的張浩偉，今天我演講的題目是《憲法永駐心中》。
憲法是什么?它是國家的根本大法，是母法。其他法律法規(guī)必須建立在憲法的基礎上來制定。許多同學都覺得憲法好像離我們的生活很遙遠，其實，憲法一直都在我們身邊，可以說，我們的生活時時刻刻都在被憲法保障。沒有憲法，就沒有我們今天和諧美好的生活。
下面我說一個典型的憲法保護公民個人權利的案件。
1995年，河北省鹿泉縣人聶樹斌因故意殺人、x婦女被判處并執(zhí)行死刑。他的家人，甚至連受害者的父親都不相信聶樹斌是兇手。他們各自都在年年上訴伸冤，可是所有的努力都石沉大海。自從憲法將“國家尊重與保障人權”寫入后，全國各地對于人身權利保護的力度和對冤假錯案的復核力度不斷加大。20x年12月12日，最高人民法院指令山東省高級人民法院復查聶樹斌一案。兩年后，聶樹斌的父母終于等來了最高法的消息——長達20x年的聶樹斌案被平反，真正的兇手王書金被判處死刑。聶樹斌的家人更是獲得了268萬元的國家賠償。整整二十一年的苦苦等待!正義終于到來!這起案件更是成功入選20x年中國年度十大憲法事件。它的平反讓憲法所列保護人權的條款再次出現(xiàn)在公眾面前，給整個社會都打了一劑強心針——正義或許會遲到，但絕不會缺席!這就是個典型例子。
但其實憲法的作用遠不止保障我們個人權利這些。憲法對于國家，是制定和調整政策的依據(jù)，就連違背憲法精神的法律都要被廢止。舉例來說，勞教制度，俗稱勞改，本意是讓罪犯在勞動中改造自己，卻隨著時間推移被不斷擴大，游手好閑者、小偷都可能被迫勞改，它還甚至成為報復舉報人的手段。因不需審判就能強行剝奪人身自由，
這一點嚴重違反了憲法中國家保障公民的人身自由權的條例。因此20x年，勞改被廢止。這無疑是憲法擁有至高無上權威的重大體現(xiàn)。
古希臘思想家亞里士多德曾說過，法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。是啊，沒有規(guī)矩，不成方圓。作為國家根本大法的憲法，其意義更非比尋常。至今，憲法已為中國人民保駕護航64個年頭了。作為當代中學生，我們更要認真學習憲法，明確自己的權利與義務，時刻規(guī)范自己的行為舉止。同學們，就讓我們一起，把憲法牢記心中，讓憲法永駐心中!
我的演講結束，謝謝大家。
憲法日講話稿篇二
1954年，第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了中華人民共和國第一部憲法，這部被稱為“五四憲法”的法案為年輕的共和國奠定了法制基礎。1982年12月4日，五屆全國人大五次會議通過了現(xiàn)行的憲法。之后，1988年、1993年、1999年、20x年，對現(xiàn)行憲法的四次修改，使我國憲法在保持穩(wěn)定性和權威性的基礎上緊跟時代前進的步伐，不斷與時俱進。
憲法是國家的根本大法，凌駕于所有法律之上，具有最高的法律效力。從內容上來講，憲法是人民權利憲章，最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念，具有至高無上的地位。憲法不僅僅是為了印在紙上、掛在墻上給人看的，生活在社會中的人們似乎又感受不到憲法的存在，感覺不到憲法與自己的生活之間的關系，至少是對憲法的感受和感覺沒有對法律那么強烈。其實，在我們的社會生活中，憲法的身影無處不在。
憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。正是因為憲法的這項規(guī)定，才能使更多的人有享受到公平教育的機會，也正是國家把接受教育上升到憲法的高度，才引起了全社會的重視。在工作中我有時候接觸到上了年紀的老人，他們中的有些人除了自己的名字其他字都不會寫，可是在義務教育普及多年以來的今天，越來越多的人都能通過接受教育來改變自己的命運，實現(xiàn)更高的人生追求。憲法第三十四條規(guī)定：“中華人民共和國年滿十八周歲
的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權;但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。在我十八歲剛上大一那一年，學校里開始組織學生選舉，選舉權，是個我們自小在課本上才會接觸到的詞語，當我在選舉投票箱前投進代表我的權利的一票的時候，才充分感受到作為一個公民能夠切身為自己當家做主，選出自己認為合格的能代表自己聲音的區(qū)人大代表，那是的心情不僅僅是光榮，更是身為一個中國人的自信和驕傲。
憲法第35條規(guī)定：我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由.作為一名中華人民共和國的公民，我也深刻體會到了自己的這項權利，小時候看話劇《茶館》，故事里分別講述了戊戌變法、辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭三個時期之后的情景，裕泰大茶館經歷了一次次改朝換代，不變的還是那“莫談國事”四個大字，看的時候覺得好笑，那是因為我們從未留意到，今天的我們見面閑聊時話題從你吃了沒可以聊到昨天晚上的新聞是什么內容，這樣的暢所欲言，正是因為憲法賦予了我們的言論自由。
在《中華人民共和國憲法》以及其他黨的民族政策、法規(guī)當中，黨和國家也始終堅持民族平等和民族團結的根本原則。新中國成立60年來，我國平等、團結、互助、和諧的民族關系得到不斷鞏固和發(fā)展，民族地區(qū)和少數(shù)民族聚居區(qū)社會長期穩(wěn)定，祖國的統(tǒng)一大業(yè)不斷向前推進。冠縣作為一個漢族和少數(shù)民族雜居的城市，各民族之間共同參與經濟社會各項事業(yè)的發(fā)展，正是由于憲法和各項法律政策隊少數(shù)民
族群眾權益的保障，才能形成各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的局面。
當然，憲法在賦予我們基本權利的同時，也規(guī)定了作為一名中華人民共和國公民應該履行的義務，公民有勞動的義務，有接受基本教育的義務，父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務，成年子女有贍養(yǎng)年老父母的義務等等這些。憲法對于我們義務的規(guī)定從根本上也是對我們基本權利的保障。
20x年11月1日十二屆人大十一次會議表決通過，將每年12月4日定為“國家憲法日”。設立“國家憲法日”，是法治工作一個重要的里程碑，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。
作為一名公職人員，憲法日的確立讓我更深的體會到憲法的生命力和權威性，權力屬于人民，權力服從憲法。我們只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。我們應該做到：認真工作，積極進取，提高自身業(yè)務水平和法律意識，真正做到憲法在我們的日常工作和學習之中，憲法更在我們的心中。
憲法日講話稿篇三
黨的和系列重要講話對大力學習宣傳憲法，深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家，提出了新的更高要求?！?2.14”全國法制宣傳日是集中開展憲法學習宣傳的重要節(jié)點，是開展全民普法的重要載體和平臺。為貫徹落實中央宣傳部、司法部、全國普法辦《關于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，按照省、x市的統(tǒng)一部署，結合昌化實際，現(xiàn)就活動有關事項通知如下：
一、活動主題
大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
二、指導思想
以鄧小平理論、“x”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的、x屆三中全會和系列重要講話精神，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成全社會自覺學法守法用法的優(yōu)良氛圍，為推動全面轉型、加速跨越崛起，建設幸福范橋營造優(yōu)良的法治環(huán)境。
三、時間安排
從201x年11月底開始，到201x年12月中期結束。
四、宣傳內容
(一)深入學習宣傳黨的、x屆三中全會和關于全面推進依法治國、法治中國建設的重要論述精神。不遺余力的宣傳黨的關于全面推進依法治國的戰(zhàn)略部署，不遺余力的宣傳黨的x屆三中全會關于推進法治中國建設的決定，不遺余力的宣傳在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學習時重要講話精神，宣傳建設法治中國，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設的重要論述。
(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的優(yōu)良氛圍。不遺余力的宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，強力促進全社會學法尊法守法用法。
(三)不遺余力的宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規(guī)。重點學習宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全等相關法律法規(guī)，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規(guī)，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。
(四)不遺余力的宣傳法治建設和法制宣傳教育工作在促進經濟社會發(fā)展與維護社會和諧穩(wěn)定中的重大作用以及取得的成效。
五、重點活動
(一)12月4日上午，由鎮(zhèn)綜治辦牽頭，組織鎮(zhèn)直相關部門在街道舉辦“12·4”宣傳咨詢活動。
(二)以“法律六進”為載體，推進“12·4”法制宣傳進基層。把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳教育志愿者和律師宣講團深入小學中學開展“憲法進教室”活動，集中開展“關愛明天、普法先行”法律進校園活動;組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、法律服務所人員集中開展法律進社區(qū)、進企業(yè)和“法制宣傳村村到”活動;把黨的、x屆三中全會精神和法律知識送進千家萬戶，引導基層群眾主動參與美好鄉(xiāng)村和“法治霍邱”建設活動。
(三)組織參加中國普法官方微博開展的“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”主題貼文征集活動。
(四)組織參加司法部、全國普法辦會同有關部門組織開展的“百家網站暨中國普法網官方微博法律知識競賽”活動。
六、活動要求
(一)各村、鎮(zhèn)直各單位要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位，根據(jù)本地、本部門行業(yè)特點，結合實際，制定切實可行的活動方案，確保專人負責，抓好活動落實。
(二)要緊緊圍繞活動主題，突出憲法學習宣傳。要結合美好鄉(xiāng)村建設，精心設計宣傳內容，增強宣傳活動的針對性、實效性。要突出領導干部、青少年等重點對象法制宣傳，把“法律六進”落到實處。
(三)要注重發(fā)揮網絡、微博、微信、移動通信等新媒體的作用，開設專題、專欄，集中宣傳報道“12·4”活動內容，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。
(四)要嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確?；顒尤〉脤嵭?。
憲法日講話稿篇四
尊敬的評委老師、朋友們：
大家好!
憲法是國家的根本大法!這句話如雷貫耳!既道出了憲法的本質特征但也似乎讓我們覺得憲法高高在上、遙不可及。其實不然!憲法一直與我們如影相隨，時刻在默默陪伴著我們、保護著我們!下面這個我和我哥的故事，就是要告訴大家：憲法就在我們身邊!
20x年前，從我出生那一刻開始，我就已經是一個獨立的個體,是具有獨立人格權的“人”。這一刻起,我已經開始受到憲法保護啦!我和其他人一樣有了繼承遺產的權利,我的爸媽有義務保護我、撫養(yǎng)我,不能虐待我、遺棄我。
因為憲法規(guī)定中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。如此看來，我一出生就受到了憲法的保護。
6歲那年,我上小學了。第一堂課老師教我們唱國歌,我也知道了祖國的首都是北京,盼望有一天去看看天安門。當時還迷糊的我并不知道,上學、首都、國徽、國歌都是憲法規(guī)定的內容。
一晃20x年，無憂無慮的童年已成過去。兩年后，我就要18歲了，我即將離開我熟悉的城市，去大學繼續(xù)我的生活。憲法告訴我，18歲了，我可以行使自己的選舉權和被選舉權了!到那時,我還要自立自強，對自己的行為負責，當然，作為成年子女還必須承擔起贍養(yǎng)扶助父母的義務。
嗯，成年了,一切要靠自己啦!
再說說我的哥哥。20歲那年,大學二年級的他，填寫了應征入伍的申請，光榮參軍了,學校為他保留了兩年的學籍。因為憲法規(guī)定：依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。我們全家都為他感到光榮!
24歲時，哥哥大學畢業(yè)了，找工作成了頭等大事。在招聘會上,他過五關斬六將,得到了一份新聞單位編輯的工作。憲法規(guī)定中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。曾經的“熊孩子”,如今也要自己獨立打拼了。
一年后，依照憲法勞動者有休息的權利的規(guī)定 ，25歲的哥哥享受帶薪年假,去了趟云南，并邂逅了我美麗的嫂子。
去年，哥哥干了一件大事兒,在和嫂子商量后貸款購買了一套80平米的新房。雖然很辛苦,但是生活多了一重保障,多了一份踏實感。他知道，依據(jù)憲法，公民的合法的私有財產不受侵犯。中華人民共和國公民的住宅不受侵犯。
現(xiàn)在，爸爸媽媽輪流去給哥哥嫂子帶小孩了，一家人相幫相襯、相親相愛，其樂融融!在憲法的庇護下，我們生活得幸福美滿、和諧歡暢!
家是小的國，國是大的家。雖然我家的故事并不能窮盡憲法的博大，但卻真真實實的告訴我們：憲法并不遙遠，憲法就在你我身邊!
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