當代社會中,人們對環(huán)保意識的重視越來越明顯。寫總結時要注重語言的簡潔明了,讓讀者一目了然。下面是一些總結的范文供大家參考。
月份國旗下講話安排篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學生。
記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?"。
做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對于學生和學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同長期地努力。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電......而是會制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,他會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導......
我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。"恰同學少年,風華正茂",讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和-諧校園!
演講完畢,謝謝大家。
月份國旗下講話安排篇二
今天我演講的主題是:讓悅讀成為一種習慣。這里的悅是愉悅的悅,因為,閱讀是愉悅的、快樂的。
我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說,書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識,解答了我們許多的困惑。當你在一本書中找到了你糾結已久問題答案的時候,那種成就感真的令人無法忘懷。
書也是一位智者。他就像一位充滿經驗的老者,教給我們經驗,讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后,我懂得了我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。
書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新,讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書,你都會有新的發(fā)現(xiàn),新的體會,新的感悟,新的收獲。每讀一本曾經的書就像和一位老朋友在敘舊,那種感覺也是快樂的。我仍記得,其中一次語文測驗的一篇文章,那篇文章是關于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話,到18歲的時候是一篇愛情故事,到38歲的時候探討安徒生的寫作手法,到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心,才會不厭其煩地去閱讀同一本書,并對其有不同的見解。所以我們應該在不同的年齡段中,品讀曾經的書籍,去汲取書中更多的精華。
如果你在書中找到和你想法一樣的觀點,你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般,有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書,還是一位心靈上的伙伴,為我解決心靈上的困惑,讓我對生活豁然開朗。
有人喜歡閱讀,有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節(jié),還無意識中積累了許多優(yōu)美詞句,并可以運用到寫作當中,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間,但是電影你看到的只是導演的角度,會有局限性,正所謂,一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。
所以我更喜歡書,在快節(jié)奏的生活下,偶爾放慢速度,靜下心來品一本好書,摸著紙質的封面,我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書,可以讓我們遠離俗世,撫平心中的那份煩躁,領悟到人世的真諦。
但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實,我們可以結合自己的愛好,根據(jù)自己的時間,每天讀一讀自己喜歡的書,劃一劃喜歡的詞語和句子,寫一寫自己的心得感受,慢慢培養(yǎng)閱讀的習慣,慢慢讓閱讀變成一種生活方式,一種生活態(tài)度。
同時,我們也可以和其他同學互換圖書,讀讀在別人心目中的好書,從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得,在交流中可以獲得更加多元的見解,甚至碰撞出火花,產生新的認識。如果你發(fā)現(xiàn)有朋友的理解和你一樣,你就會有一種找到知己的快樂。
如果不一樣,我們可以聽聽別人的理解,再討論,你會發(fā)現(xiàn)這本書其他的閃光點,同時也就加深對這本書的理解,讓我們學會了從不同角度去看問題,分析比較,認真思考,對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經過深入的思考,書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表達出來,這才是讀書的最高境界。
本月正好是學校的讀書月,而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學們可以通過這次活動看到更多的好書,豐富自己的知識面,并跟其他同學分享自己的見解,來獲得新的知識。
讀書可以塑造人格,改變人生;讀書也可以去掉浮躁,調節(jié)心態(tài);讀書也可以充實生活,令人快樂。在當今這個浮躁的現(xiàn)實生活中,各種誘惑紛至沓來,讓人蠢蠢欲動。急需讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真,找回屬于自己的那份簡單的快樂。
我的演講完了,謝謝大家。
月份國旗下講話安排篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天,我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
月份國旗下講話安排篇四
老師們,同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《成長與責任》。
時間過得真快,開學快3個月了,我很高興由一名小學生成長為一名中學生,回憶往昔,也許昨天的我們擁有許多輝煌,但那已成為一段甜蜜的回憶,也許昨天的我們遇到過很多挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕,讓我們忘記以前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗和教訓銘刻在心。
長大的我感受更大的則是身上所肩負的責任。責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周總理的“為中華之崛起而讀書”。
很多同學可能在日常的生活學習中會感嘆:“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付……”。相反,有一些同學上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,甚至于對老師的教育引導無動于衷,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任。反思以上表現(xiàn)難道不是精神頹廢、不負責的表現(xiàn)嗎?這樣的同學就是在虛度人生,更是在推卸自己的責任。你難道不應該為此而感到慚愧嗎?每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自已不同的責任。教書育人,是老師的責任;救死扶傷,是醫(yī)生的責任;奮發(fā)學習,是學生的責任。
讓我們努力學習綜合文化知識和各種技能,不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學習更多理論知識和積累豐富的社會實踐經驗,學會過硬本領,才能夠更好地去服務人民,貢獻社會。
讓我們敢于承擔自己的過錯,堅守自己的諾言。人生路上,我們難免會犯一些過錯,但只要我們心懷責任,敢于面對和承擔責任,就能做一個誠實勇敢的人。
讓我們帶著責任走上成長之路,做一個頂天立地的人,昂首闊步地走好人生的每一步!
我的講話結束了,謝謝大家!
月份國旗下講話安排篇五
同學們:
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽。"您好"、"再見"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"不客氣"這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。
在過去的革命斗爭中,老一輩革命家就十分重視語言美在團結人民、教育人民方面所起的重大作用。毛主席親自制定的《三大紀律八項注意》就有兩條提到:"說話和氣"、"不打人罵人";而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。
在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。古人說:"言為心聲"。的確,語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平。讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!
你要稱呼人嗎?請叫長輩"叔叔"、"阿姨"、"老大爺"、"老奶奶"吧;你要請人幫忙嗎?請不要忘了說:"請"、"麻煩"、事后可千萬別忘了說聲"謝謝";當你做了對不起別人的事的時候,你一定要說:"對不起"、"請原諒"、"很抱歉";在學校見到老師要問好:"老師,您好!";在家要尊重父母。早上起床對父母說:"爸爸、媽媽、早上好。"晚上睡前別忘了說聲:"爸爸、媽媽,晚安!"。
月份國旗下講話安排篇六
各位老師、
同學
們:心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常
生活
中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。現(xiàn)代社會,競爭激烈,
學習
、工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人際關系復雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損害。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀網吧,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著
班級
、學校的和諧,社會的安定。那我們
怎樣
才能擁有健康的心理呢?首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生。要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的'人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的
愛
心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑。真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。各位同學,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康、和諧的
校園
。最后祝愿全體師生都有一個健康的心理,陽光的心態(tài),快樂
幸福
的人生!月份國旗下講話安排篇七
社會是由我們每一個個體共同組成的,我們每個人都有被關心的需要,于是我們呼吁理解萬歲!我們高唱:"只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時,忘記了別人也與自己一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動,電視劇不好看,車站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關心一下別人的感受,那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當我們向媽媽伸手要錢時,應該想一想,媽媽也不容易,她要安排一家人的生活,每一分錢都來之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:"不當家不知柴米油鹽貴",媽媽也有她的難處;當我們失意而得不到好友的安慰時,我們應該想一想,未必是她對我不關心,或許是她也遇到不順心的事,也需要別人的關心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設身處地為別人著想,能體諒別人的難處和體會別人的感受,我們便會變得平和而寬容,在潛移默化之中學會關心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后,就能更好地與別人配合、協(xié)作,而這種能力在現(xiàn)代社會是非常重要的!
"己所不欲,勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責人之心責己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導。這些都是最富有人生指導意義的經驗之談,是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。
最后,我想忠告大家一句:你想要別人關心你嗎?那么請你先學會關心別人。
月份國旗下講話安排篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是11《3》----班盛靜。我今天的演講題目是--祖國,我愛你!
親愛的朋友,你能告訴我,祖國是什么?對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星;是桂林山水的清秀奇麗,是黃河云海的神秘莫測;是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國;是花開三月,草長鶯飛的春色南疆。
當祖國母親這一幅幅壯美的畫展現(xiàn)在我們面前的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃!我們怎能不感到驕傲與自豪!
然而,僅有一顆愛國的心靈是遠遠不夠的,我們更應該知道怎樣去愛國。作為新時代的大學生,我們肩負著現(xiàn)代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。弘揚民族精神,實踐榮辱觀,樹立科學發(fā)展觀,我們責無旁貸!
親愛的朋友們,讓我們與祖國同奮進,與時代共前行,以榮辱觀為指導思想,用實際行動作出表率,真正地把愛國之志變成報國之行!
朋友們,我們同是中華兒女,我們同是華夏子孫,我們同是龍的傳人,我們的血液同是奔流著祖國母親強大的生命基因!作為跨世紀的青年,讓我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈、滿腔的熱忱,手挽著手、心連著心,為祖國的繁榮而譜寫輝煌燦爛的華夏篇章。
月份國旗下講話安排篇九
如果你要問世界上最珍貴的是什么,你一定會說:是生命。人的確只活一次。但是動植物和人類一樣珍貴嗎?那天發(fā)生的一件事讓我深深的明白了熱愛生活的重要性。
那是一個星期五的下午。我放學回家后,媽媽讓我和她去菜市場買菜。去八中的時候,看到幾個大佬在學校門口圍成一圈喊。我很好奇。我跑去看發(fā)生了什么事。原來是一只小黑狗的右前腿出了問題,高到不能落地。幾個大佬用棍子打他受傷的腿。小黑狗跑不動的時候,躺在地上痛苦的尖叫,讓我很心疼,真的很想幫他。
就在我不知道該怎么辦的時候,對面來了一個年近七旬的老人。他打開圈子,抱起小黑狗,大喊:“你怎么能這么殘忍地和受傷的動物玩耍?”也是一點生活!如果你的腿受傷了,別人拿棍子摸你受傷的地方,你感覺好嗎?”幾個兄弟聽了爺爺?shù)脑挘X得無地自容,拿起書包就跑。爺爺把狗放在地上。他試圖站起來,但仍然無法再下來。爺爺一言不發(fā),帶著一只小黑狗向太陽城寵物診所走去。
看著老人遠去的背影,我不禁眼眶濕潤。耶!無論人、動物、植物,生命也是寶貴而頑強的。爺爺對生活的熱愛,既是一種美德,也是一種力量。它讓我明白,我應該熱愛生活,熱愛自己,愛護一切有生命的物質。朋友們,讓我們一起熱愛生活吧!
月份國旗下講話安排篇十
演講之前,我想問大家,您知道"9·18"是個什么日子嗎?我想,在座的朋友們一定會覺得我問得很幼稚。這不是日本侵華紀念日、中華民族的國恥日嗎?是的,確實如此。但是,就是這樣一個每年還要警鐘長鳴、舉國紀念的日子,有人就是不知道,而且還說這是個"令人開心"的日子。
據(jù)報道,去年9月18日,廣東佛山某汽車貿易公司一專賣店選在"9·18"這個日子隆重開業(yè),并在佛山、南海兩地的媒體上做了一則平面廣告,在顯著位置上清清楚楚、明明白白地寫著--"'9·18'是一個開心的日子"。
看到這樣的廣告詞,看到這種對歷史的無知和對國人情感褻瀆的現(xiàn)象,每一位有良知的中國人--您,開心得起來嗎?!!
歷史的風,再次一頁頁吹開起那些痛楚的往事,歷歷浮現(xiàn)的是那凄風苦雨的悲慘歲月。從公元663年唐高宗時代日本占領朝鮮錦江口、中日拉開兵戈相見的序幕開始,他們的戰(zhàn)略家們一直都在處心積慮地研究和制訂滅亡中國的計劃。到了近代,甲午戰(zhàn)爭中國的慘敗使他們的帝國夢更是變得歇嘶底里。從1931年9月18日日本獸性的鐵蹄踏入中國到1945年,他們所到之處,燒殺虜掠、無惡不作,使得哀鴻遍野、生靈涂碳,美麗的河山被弄得破敗不堪,死亡同胞達3500萬之眾,財產損失達6000億美元之多,給民族帶來的心靈創(chuàng)傷更是永久都不能磨滅。
今天,抗日戰(zhàn)爭勝利60年了??梢磺卸茧S風而逝了嗎?一切都變成塵封的記憶了嗎?曾給我們帶來深重災難的民族又真正反省了嗎?不,沒有!當?shù)聡鴼v任總統(tǒng)對戰(zhàn)爭受害國的國民從下跪到鞠躬,從反省到道歉一再謝罪時,與我們一衣帶水的鄰邦,卻一再做著傷害我們以及許多亞洲人民的事情。他們篡改歷史教科書,想徹底在青少年一代刪除對侵略戰(zhàn)爭的記憶;他們意圖修憲,大搞軍備擴張,妄圖再次將軍隊的觸角伸向世界每一個角落。他們的首相每年都去參拜供有甲級戰(zhàn)犯的靖國神社……現(xiàn)在,戰(zhàn)爭雖然已經過去,可從地源戰(zhàn)略到領土之爭,他們日益膨脹的野心,依然昭然若揭!!
這些可怕嗎?我認為不可怕!可怕的是我們自己的國民對歷史的褻瀆和冷漠,對歷史的麻木和無知!當"'9·18'是一個開心的日子"這種廣告詞在我們身邊出現(xiàn)時;"當國人協(xié)助日本人在珠海買春"事件在我們身邊出現(xiàn)時;當我們的下一代只知追求享樂,不管民族尊嚴時;當我們的官員只管自己大撈特撈,不顧人民疾苦時,我的恐懼感便油然而生!
朋友們,一個優(yōu)秀的民族,一定是一個尊重歷史的民族。一個優(yōu)秀的民族,一定是一個牢記歷史的民族。從以色列耶路撒冷的哭墻到波蘭的大屠殺紀念碑,再到響徹俄羅斯全境的紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭的警報,他們對歷史深刻的記憶、居安思危的憂患意識值得我們好好學習。
今天,我們坐在這里,紀念長征的勝利,紀念抗日戰(zhàn)爭的勝利,這就是牢記歷史的極好方式。
我們牢記歷史,不是一味地想宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位國民,包括海內外的每一位炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神!
我們牢記歷史,不是為了反攻倒算,勤勞善良的中國人自古就知"己所不欲,勿施于人"的道理。我們只是希望通過這樣的活動,正告一切對中華民族已經、正在和妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族,不要癡心妄想,團結、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的!
無數(shù)在抗日戰(zhàn)爭中屈死的先輩和戰(zhàn)死的先烈們,他們不死的英魂,每天都在空中凝視著我們。抬頭仰望歷史的蒼穹,不可抹去的是對痛苦歷史的記憶,我們唯一可以告訴他們的是:我們一定居安思危,一定牢記歷史,讓落后就挨打的歷史不再重演,讓中華民族的偉大復興一定實現(xiàn)!
謝謝大家!
月份國旗下講話安排篇十一
同學們:
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風,老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神。
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
月份國旗下講話安排篇十二
同學們:
今天國旗下的講話,我要描述校園內一種不好的現(xiàn)象,代表學校對此提出三條要求。我講話的題目是——讓手機遠離教室,把心思收到課堂。
隨著社會的飛速發(fā)展,手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘I钪械钠胀üぞ?。但是,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶來便利的同時,也給我們同學們的成長帶來許多隱患。
大家會經??吹剑谖覀兩磉?,特別是在教室里,攜帶使用手機的同學越來越多。經常出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象:老師在認真講課,同學們卻低頭在課桌下玩手機,甚至有的同學把書挖個洞放手機,直接把手機擺到桌面上玩;課堂上不時有手機鈴聲響起;有的同學一邊看書,一邊用手機聽歌,有時還旁若無人的跟著哼唱起來;一些“低頭族”同學邊走路邊玩手機,以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學用手機通宵上網、聊qq、刷微信、逛網店;一些同學沉迷于用手機玩游戲、看長篇電子書、下載傳播不良信息;更有一些同學把手機作為考試時的作弊工具,花錢入群入圈去弄答案。
手機樣式不斷翻新,手機功能也在不斷拓展。同學們是未成年人,自控能力差,手機不離手,弊端已經凸顯,使用手機產生了許多危害:
首先,嚴重影響學習。上網,短信聊天,微信qq,占用了同學們大量的課余時間,影響休息,貽誤學業(yè)。課堂上使用手機,分散注意力,手機鈴聲影響課堂秩序,會干擾其他同學學習。多數(shù)家長反映,孩子用手機幫助學習的少,用于同學之間聯(lián)絡的多。有的同學購買手機就是為了方便考試作弊,學校使用屏蔽儀,他就不惜花錢再買聯(lián)通或電信的手機卡,平時不努力,考試忙抄襲。
其次,增加經濟支出。同學們生活圈固定,學習是主要任務,沒有必要使用手機。手機是高消費產品,購買和使用手機可能會額外增加父母負擔。大家購買手機的資金全部直接或間接來自于父母親友,另外,還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費也需要家長掏腰包。有的同學家里不富裕,或者家長管得嚴,為了買手機,把生活費用省下來買手機,付電話費,少數(shù)同學甚至將自己弄得面黃肌瘦、得了胃病。
第三、養(yǎng)成不良習慣。同學們正處于性格塑造時期,思想不穩(wěn)定,情緒波動大,易受外界環(huán)境影響,消費上盲目跟風。課余時間,一些同學喜歡圍在一起,相互“切磋”手機的款式和功能。某些同學,平時學習不努力,考試時用手機作弊,以此來獲得虛假的成績。這樣,校園里的手機越來越多,檔次也越來越高。一些沒有手機的同學、學習認真的同學很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下,開始盲目追逐,競相購買。
第四,影響身心健康。手機輻射對身體健康有害。英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而手機游戲也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當戴上耳塞或者把手機放在耳邊時,有些游戲的伴音比噴氣式飛機發(fā)動機旁邊的噪音還大,大大超過120分貝的痛苦極限。另外,手機上的不良信息,充滿暴力的游戲,容易玷污孩子的純潔心靈。為身心健康著想,同學們應該盡量減少手機的使用。
同學們,是我們應該清醒的時候了,我們應該拒絕手機進教室。為此,學校向全校師生明確提出三條要求:
一、不攜帶手機進教室,不帶手機進考場,合理使用手機,不用手機進行不利于身心健康的活動。
二、班主任為班級學生管理者,授課教師、監(jiān)考教師分別為課堂、考場的管理者,發(fā)現(xiàn)學生使用手機,立即收繳。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,從今天做起,從自己做起,讓校園文明之風從“拒絕手機進教室”開始!
讓我們謹記:讓手機遠離教室,把心思收到課堂!
月份國旗下講話安排篇十三
在這兩年半里,石竹學校讓我們學到了許多,讓我明白了走出國門并不是一件簡單的事。
在那里我們參加了各種各樣的實踐活動。從每月一次的博物館、工廠參觀,慰問殘疾人等小型實踐活動,到寒暑假的夏令營志愿者與海外游學活動,每一個體驗都讓我們受益匪淺。在夏令營擔任助教和領隊時,我們第一次當上了真正的老師??梢胱龅较裎覀兝蠋熞粯釉谌咧v臺上“指點江山,激揚文字”并不容易,初登講臺的我們只能結結巴巴、含糊不清地表達著心中所想。一次次的喉嚨干啞、雙肺發(fā)麻讓我們手足無措。但此刻的我們卻也能在講臺上侃侃而談,看到學生臉上那滿足的微笑時,所有的疲憊也就一掃而空。這也讓我們第一次感受到了這份職業(yè)的厚重。
在那里我們學會了感恩。感恩給予我們幫忙的人,也要感恩身邊對你造成“傷害”的人,這個傷害運用了雙引號,是因為它給你造成了使你情緒不好的事,但事實是它想把你“置之死地而后生”,正如中國的一句古話“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。很多你不喜歡的人,叫你去做不喜歡的事,其實這對你有很大幫忙,比如說學校的老師和領導讓你認真學習,你起初會感到厭煩,但是只要你堅持下去,就會有所收獲。
在那里我們領悟了謙遜和堅硬的品格。有抱負、有職責心,具有中國靈魂和傳統(tǒng)美德不是個別石竹學子的稱呼,而是代表著具有竹的謙遜、石的堅硬品格的全體石竹學子。即使已在國外,我們也不忘給予追逐夢想翅膀的母校;即使將來久居他鄉(xiāng),也不忘黃皮膚下淙淙地流淌著長江黃河水;即使周身是國外的燈紅酒綠,也不忘我們內心的中國靈魂和世界眼光。長江、長城、黃山、黃河,在我胸中重千斤,錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng),樂園雖好,非久留之地。石竹的謙遜和堅硬,在我眼中獨具一格,讓我能在挫折面前堅貞不屈,正因為這兩種品格才能讓我勇敢地走出國門,走向世界的舞臺,自信地在國外展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的魅力。
月份國旗下講話安排篇十四
據(jù)說,有一些同學用影視片名來表達厭學的無奈心境。在這些同學的描述下,學習顯得非常可怕,苦不堪言,難道真的是這樣嗎?大家都知道:學習是辛苦的,但卻不至于"苦不堪言"。"學習"兩個字,我們耳濡目染十幾個春秋,可是我們明白這兩個字的真正含義嗎?這些同學之所以會有那些想法,是因為他們學習心理負擔過重,將學習視為迫不得已、很難受的事情,體會不到成功的愉悅。我們應該懂得學習對我們來說是一種需要,是我們實現(xiàn)理想的途徑,勤學更是我們成材唯一的有效途徑。任何學習意識的形成,首先應培養(yǎng)良好的動機,正象機器要有發(fā)動機一樣,每種學習的行動的后面都有一種動力,就象發(fā)動機一樣,他的功率越大,機器的動力就越大,而學習的動力越強,學習的自覺性和積極性就越高。沒有這個馬達,學習也就無從談起。學習意識的形成,還需激發(fā)強烈的學習興趣和提高"會學"的能力。
"會學"能力的形成并非易事,我們知道:學習是一項艱苦的腦力勞動,任何學習成果的獲得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有人終日做著"成材夢",卻不肯付諸行動去學習;羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵,卻不用辛勤的汗水去澆灌它,空把著"天生我才必有用"的想法,結果只是黃粱美夢一場空。也有的人總認為自己沒有成材的天賦,便放棄追求,不再奮斗,整天自怨自艾。殊不知"人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。"俗話說"功到自然成","不經一番風霜苦,哪得梅花放清香?"如果堅定自己成材的目標,勤學好問、不懈努力,成功的大門會向每位勤學者敞開。
"自古英雄出少年",同學們,今天,讓我們在這多才的年華里努力學習,奮發(fā)攻讀,明朝,我們將圓心中的成材之夢,做中華大地的棟梁之材!
月份國旗下講話安排篇十五
老師們、同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《我們應該學會感恩》。
同學們,上個星期四是什么節(jié)日,你們知道嗎?對,是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實,我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學們大概都會背誦這樣的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”,它講的就是感恩。古人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!币馑际牵盒⊙蚬蛑阅?,小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉,以此來報答父母的養(yǎng)育之恩。
有這么一個感人的故事:臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生,9歲才走進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說:“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練?!辟嚃|進先生最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母?!暗嗡?,涌泉相報?!边@是古訓,這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學面對關心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩,對得到的一切都覺得理所當然。
請同學們對照自己想一想:父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得這是應該的;老師們經??嗫谄判牡亟逃銈?,而有的同學卻不知改過、甚至埋怨老師;有的同學還不顧友情蠻橫無理,不存絲毫感恩之情。請想一想:這樣做對嗎?同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們良好的成長環(huán)境和支持,學會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因為你的存在而感到快樂!
最后,我們這個星期四、星期五將開展一年一度的體育藝術節(jié),希望同學們持著“友誼第一,比賽第二”的精神,不忘感恩學校給了我們這次展示自己的機會,感恩老師的悉心栽培,感恩同學之間的鼎力配合和支持,我提前預祝同學們在運動會中取得好成績。
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月份國旗下講話安排篇十六
同學們,你們喜歡錢嗎?我聽到有部分同學說不喜歡。但是,沒有錢,我們將流落街頭,我們會饑腸轆轆,我們將無法醫(yī)治疾病,我們會痛失受教育的機會。我國傳統(tǒng)的教育是不愿意讓中學生接觸金錢的,認為從小持幣會使孩子思想受到銅臭氣的不良影響,試圖給孩子創(chuàng)造一個真空的消費環(huán)境,這種消極防范導致中學生缺乏經濟意識,其實是不切合實際的。
與此相反的是:隨著物質條件越來越好,現(xiàn)在同學們中又出現(xiàn)另一種不良現(xiàn)象:信奉“錢是身外之物,出手要瀟灑大方”,花錢都是大手大腳,錢一到手中,旋即成了過眼云煙,揮霍得分文不留,甚至還會出現(xiàn)互相攀比、過度消費的情況。調查結果表明,多數(shù)同學存在“亂消費,理財能力差”的問題。
俗話說:你不理財,財不理你。希望同學們能養(yǎng)成以下良好的理財習慣:
第一,學會理性消費,懂得必要的消費規(guī)矩,形成正確地花錢、算賬的觀念,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。比如生活中需要購買東西時,需明白哪些該買,哪些不該買,哪些買的比較劃算。
第二,懂得錢來之不易,要正確認識錢的作用和地位,懂得錢是勞動成果,珍惜父母勞動成果,不奢侈浪費,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
第三,找機會參加儲蓄存款,增加金融知識。如將逢年過節(jié),過生日,長輩或親友送的壓歲錢、賀禮等進行零存整取,自己計劃管理,體驗理財?shù)淖涛丁?/p>
第四,獲得一些投資知識??梢约]、集幣等,有機會可以學習購買基金,債券。
第五,合理利用好零用錢,用于購買學習用品、交通費,以及同學間小額募捐等。
現(xiàn)今世界,理財能力是一個人得以生存的不可缺少的一部分,也是素質教育不可忽視的一項重要內容。要培養(yǎng)和鍛煉這種能力,專家建議:在孩子八九歲就應當注意培養(yǎng)其理財意識,而到了中學這一理財觀念的形成和定型時期,家長和學校更應積極做好引導工作。
總之,理財是我們每個青少年必修的課程,我們應該早早的做好準備,為將來打好基礎。
月份國旗下講話安排篇十七
老師們,同學們,早上好。為什么從小到大學生守則永遠是守則而不是建議?為什么學校不讓我們把寢室當家一樣隨意而為?為什么手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道,像我們這般大的少年內心有著無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣,可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什么?因為自由的靈魂需要美麗的約束.
正如雨水滋養(yǎng)萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不說,我們都是在1.01*10^5pa的壓強下生長的可愛生靈。
學校作為一個容納上千師生的龐大機構,它的正常有序的運轉更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學作為一所百年名校,連續(xù)多年榮膺全國文明單位這一稱號,這是一種需要我大瑞中學子以極具紀律性的姿態(tài)予以捍衛(wèi)的榮譽。人文瑞中,它也許不需要美麗的外表,真正美麗的應該是身在其中的瑞中人。沒有規(guī)矩不成方圓這句古話早已爛熟在心,古人的紀律論斷至今不朽,這一事實證明了紀律的正確性和必要性,人人都需要紀律的約束。當然,很多人能夠自律,但仔細想想,有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業(yè),有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁,我們似乎真的缺乏自律的能力。
當然,我無力去論證我們當下所有的紀律規(guī)定都是正確的,可我們不能抱以消極的態(tài)度去看待,紀律隨著時間的前行,它也會取得必需的進步,我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。
近來,違規(guī)行為屢屢出現(xiàn),我們不會去指責這些少年,青春總有他不羈的一面。但需要指出的是,這些同學需要有必要的思想覺悟,他們需要成長,長成一個遵紀守法的好少年。
倘若你和我一樣抱怨過一些規(guī)章制度,請你和我一樣相信規(guī)則也有他進步的時候。而我們現(xiàn)在要做的是,以我們高昂的斗志,在高中這個成長的關卡,去賺得一張人生啟程的航票。謝謝,我的講話完畢。
月份國旗下講話安排篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我國旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》。
12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有25的歷史。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅?!惫湃苏J為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天?!痹谖覀兘系貐^(qū),吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習俗,冬至的湯圓又叫“冬至團”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!尊敬的老師、同學們:
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后,我們共同打開了新學期的扉頁。你我都走在路上,有的剛出發(fā),有的已經走了很久。有的還記得為什么而出發(fā),有的已經全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否如故,我的心是否依舊飛揚?也許我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說:“永不放棄?!弊蛉盏氖∨c輝煌已經過去,關鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經吹響,一切不容等待。馬年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢想策馬奔騰。所以,當我們看見機會請把握機會,當我們手握時間請珍惜時間,當我們樹立信念請堅定信念,當我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月,高三的同學就要迎來你們人生的一次重要轉折點。你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。
而高一高二的同學在這個學期末也要迎來我們的會考。這里,我給你們講一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅實的基礎,凡事從小做起,不怕單調和重復,長期積累堅持,想不成功,也難!同時還要努力做到自主學習,把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學的知識理出層次,將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學習之余,我們需要偶爾抽出時間加強運動,為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達人。
為了結局不留遺憾,請讓過程更加完美。最后祝大家馬年快樂,馬到成功!
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