在繁忙的生活中，總結(jié)能讓我們更清晰地認識到自己的成長和進步。總結(jié)的方式和角度多種多樣，我們需要找到最適合自己的方式。這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的，希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。
一年級新生家長代表講話稿篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，來自一年級十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言，我很快樂。
金色九月，天空藍藍的，風兒暖暖的，我們的心里美美的，因為我們帶著父母的叮嚀，告別了少兒園的生活。來到了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的葫蘆島市第二實驗中小學，這里有美麗的操場、寬敞明亮的教室，還有和顏悅色的教師。
在這里，我們將學習終身受益的知識；在這里，我們將參加豐富多彩的活動；在這里，我們還將結(jié)識許多新的朋友。
記得報名的那一天，我換著操場跑了一大圈，那時的心情是驕傲的、驕傲的，因為我是一名中小學生了，更因為我是一名實驗二小的中小學生了。
作為一名剛剛?cè)雽W的`中小學生，敬愛的教師就像媽媽一樣照顧著我們，不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理，在這里，先向您說一句：您辛苦了！
在今后的的六年時光里，我們將帶著小領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望，帶著教師對我們的諄諄教導(dǎo)，向高年級的大哥哥、大姐姐那樣，聽教師的話，遵守紀律，勤奮學習，講究文明，與同學們團結(jié)合作，學真知，學做人。
尊敬的教師、親愛的同學們，我相信在教師的培育下，造我們的努力下，我們一定會成為一名讓教師驕傲、父母放心、學校驕傲的祖國棟梁。
最后祝全體教師身體安康、往事如意、工作順利！
祝同學們呢學習進步、學業(yè)有成！
謝謝大家！
一年級新生家長代表講話稿篇二
決，必須通過班主任解決。（家長之間不要因為孩子在學校爭吵）。
4、學校、班主任有事請家長時，請您一定要及時到校找老師了解您孩子的。
情況。
5、請尊重每一位老師，給孩子樹立榜樣，有什么問題及時和老師溝通，不。
要只聽孩子們的一面之詞，造成誤會。
6、按學校規(guī)定時間繳納各項費用，不要拖拉。
7、請仔細閱讀借讀生協(xié)議，嚴格按照上面要求去做。
8、留下有效聯(lián)系電話，更改號碼時及時告訴老師。
9、關(guān)于安全：（1）在家不亂動電器、不玩火、不給陌生人開門。
（2）在路上遵守交通規(guī)則，不要在馬路上踢球、玩耍。
（3）不許讓孩子私自結(jié)伙游玩，不能騎車上馬路，不許到坑邊。
池邊游泳。
（4）下雨時，不要到大樹及高大建筑物下避雨。
（5）囑咐孩子放學時不要跟陌生人走。
衛(wèi)生及常規(guī)要求。
3、
4、
5、
6、
7、
城北中心西關(guān)小學。
8月23日每周日剪一次指甲。給孩子帶一個水杯或自己帶水。每天吃完早飯再來學校。不能帶零食到學校來。給孩子帶一卷衛(wèi)生紙放在書包里。不帶玩具和錢到學校。勤洗澡，常換衣服。
學習要求。
1、開學一周內(nèi)，請家長每天幫助孩子按課程表整理書包，以后逐漸放手，一個月后由孩子自己整理。
2、開學一個月內(nèi)，每天要求孩子練習拼音的認、讀、寫，達到熟練程度。
3、開學兩個月內(nèi)要求孩子每天拼讀音節(jié)10分鐘，如：桌子（zhuozi）沙發(fā)（shafa）。
4、要求孩子每天讀書10分鐘（語文書）。
5、要求孩子每天練口算2分鐘/20道（家長可以去書店購買一年級上冊口算）。
6、開學一個月后，開始學習生字，請家長每天給孩子進行聽寫（加拼音）。
7、每天聽英語磁帶20分鐘。（錄音機必備）。
8、家長應(yīng)給孩子購買一些課外書，一學期每人不少于5本，以下題目僅供參考。
（1）數(shù)學簡單趣味題。
（2）成語故事。
（3）十萬個為什么。
（4）童話故事等一些增長知識的書。
（5）其他一些適合低年級孩子看的書。
注意：所購買的`書最好帶有拼音。
9、學習用品的準備：鉛筆要hb的5枝（每天晚上削好，第二天帶來）。
透明尺子1把（注意：上學來不要帶小刀。）。
橡皮1塊。
抹布1塊。
10、每天過問孩子在校情況及作業(yè)，讓孩子學會敘述當天在學校發(fā)生的事，培。
養(yǎng)孩子說話能力。為以后寫日記打基礎(chǔ)。
11、每天睡覺前和孩子一起看課外書10―20分鐘。
12、讓孩子養(yǎng)成回家先寫作業(yè)再看電視的好習慣。
13、每天堅持認讀課文后的生字。
城北中心西關(guān)小學。
208月23日。
一年級新生家長代表講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好！
在這金秋季節(jié)，帶著北京奧運會喜悅的記憶，帶著同學們對新學年、新學校急切的向往，我們走進了育才中學的校門。今天，作為一年二班的學生，我有幸代表一年級新生發(fā)言，心中倍感激動。首先，值此教師節(jié)來臨前夕，我代表全體入學新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛的老師，節(jié)日快樂！
初次走進新學校的教學樓，整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新；老師們無論是嚴肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望；同學們不管是原來相識或是初次相逢，都是那么的親切無比。面對這可愛的校園，我們禁不住要大聲說：多好啊！我們的新家！
在快樂的同時，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。昨天，我們還是小學生，很多事情要依賴父母和老師?，F(xiàn)在，來到了中學，我們要學會自強、自立，功課上要養(yǎng)成自學的習慣，生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。
我們是快樂的少年，來到學校，我們更要成為遵守紀律的典范。熱愛祖國，樹立正確的人生觀，不接觸不健康、低級趣味的東西；學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人；勤奮學習，按時到校，上課專心聽講，勤于思考；遵守公德，關(guān)心集體，愛護公物；堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的各項活動。我們要以自己的實際行動，做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給學校和家長一份滿意的答卷。
同學們，我們都知道，通往知識殿堂的道路不會平坦，但我們深信，只要珍惜時間的分分秒秒，我們都會成為天才少年。讓我們帶著美好的希望，以飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
一年級新生家長代表講話稿篇四
尊敬的各位老師、叔叔阿姨：
大家上午好!
今天能站在臺上作為學生代表發(fā)言，我覺得很高興也很自豪。首先我做一下自我介紹：我是20xx級三班的魏**，我還有個小名叫微笑，媽媽說希望我在生活中不管遇到什么困難，都能夠用哭泣的時間來想辦法，用微笑給自己鼓勁和加油!
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我成為了一名自信的小學生，一名光榮的少先隊員。我的好奇和疑問也找到了答案：老師象媽媽一樣關(guān)心照顧我們，同學們在一起互相交流互相幫助。我也在這里學到了很多的知識，從第一個數(shù)學故事到第一篇數(shù)學日記，我每天都徜徉在數(shù)學的海洋里，和數(shù)字寶寶一起玩耍、一起打鬧。學會了漢語拼音，認識了好多以前不認識的生字，而且現(xiàn)在我可以閱讀不帶拼音的書籍，可以編寫一篇篇美麗的童話故事。我還會積極參加學校開展的豐富多彩的活動，比如小主持人大賽，六一晚會、新年文藝匯演以及班級組織的社會實踐活動等，在活動中不僅心理素質(zhì)得到了鍛煉，而且還和老師、同學增進了感情。在過去的一年中，通過老師的辛勤培養(yǎng)和自己的認真努力，我被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”;在“我是計算小能手”活動中，獲得了一等獎;聽寫大賽中獲得了一等獎，我還在學校第三屆讀書節(jié)中，被評為了“快樂小書蟲”呢!雖然這些榮譽給了我很大的自信和鼓勵，而我知道自己還不夠優(yōu)秀，但是我會繼續(xù)努力讓自己離一名優(yōu)秀的小學生近一點再近一點。
叔叔阿姨，你們知道嗎?我們班還有個好聽的名字叫——“巴學園”，第一次聽到這個名字是在“窗邊的小豆豆”那本書里，當時我對“巴學園”充滿了好奇和向往，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)“巴學園”不就在我的身邊嗎?這里有美麗的校園、有疼愛我的老師，有互相幫助的同學，班主任王老師還和我們一起把每周二的班會，定為了我們都喜愛的“奇葩節(jié)”，在奇葩節(jié)上我們討論興趣話題、暢所欲言，而且還能夠和同學們分享零食呢!巴學園也是我自己夢想開始的地方，說到夢想，我也想把自己的夢想說給你聽，長大了我想做一名老師，就像我的老師一樣，把自己學到的知識耐心的講給每一位同學聽，在那一刻我會覺得自己是最最幸福的人。
各位老師、叔叔阿姨，今天我站在臺上發(fā)言，內(nèi)心充滿了感恩。謝謝老師的用心教學、耐心教導(dǎo);謝謝爸爸媽媽教給我規(guī)范寫字、認真思考。最后，我想請爸爸媽媽、叔叔阿姨放心，我們已經(jīng)長大了，我在華小很快樂，請您放開您的雙手，讓親愛的弟弟妹妹和我一起在華小的天空中自由翱翔吧!謝謝大家!
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一年級新生家長代表講話稿篇五
大家好！我是學校低年級班主任，我的孩子也剛上完一年級，非常榮幸能夠和大家一起分享，如何幫助孩子適應(yīng)小學生活。
對于孩子來說，幼兒園與小學遵循完全不同的“游戲規(guī)則”，面對突如其來的改變，孩子會出現(xiàn)諸多適應(yīng)上的障礙，嚴重的甚至會引發(fā)心理問題，這些必須引起老師和學校的重視。有專家分析，幼兒園的授課方式以游戲為主，小學的授課方式則以上課為主，課堂上還有時間和紀律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧，小學老師的要求更嚴格。
1、激發(fā)學習愿望。開學前，家長首先要激發(fā)孩子上學的愿望。從我們的教學經(jīng)驗來看，一般來說，上學愿望強烈的孩子，進到學校后學習都比較主動，表現(xiàn)也比較好。我們也見過個別孩子開學好幾天都不愿意上學，我還教過一個孩子整個一年級，每天都是哭著上學的。其實孩子對小學生活是充滿了向往與期待的，所以，我們家長多用一些積極的語言去鼓勵他、支持他，激發(fā)并保護孩子的這種積極性，比如“我的孩子長大了”“我的孩子是小學生了，真光榮”，可以多一些羨慕的眼神、嫉妒的.話語。我記得我們家孩子上大班時，放學第一天回家，她爸爸就高興地喊她：大班的小朋友回來啦！她很高興，很自豪，第二天還當作笑話講給小朋友聽，但看得出她很得意。盡量不要使用“不乖乖聽話，老師就不會喜歡你了”“老師很兇，會罵人”之類的話語去恐嚇孩子。
我們還可以和孩子交流一下自己上小學的情景，當然可以少一些憶苦思甜，多一些積極引導(dǎo)。即使我們上學時沒有那么認真，也可以進行美化。今天我們家長也來到學校，回去也可以和孩子好好介紹一下我們的學校。總之，我們希望孩子是什么樣的，就用什么樣的語言和行動去引導(dǎo)他。多一些面的積極的引導(dǎo)，傳遞正能量，相信孩子能行！
2、培養(yǎng)孩子的自控力和專注力
很多小孩子上到一年級后最大的問題就是孩子們自控力太差，上課講話、做小動作，個別的還溜出教室，哭鬧著要回家，主要原因就是孩子還沒有形成規(guī)則意識，這個假期里我們家長要特別注重對孩子遵守規(guī)則的訓(xùn)練，讓孩子知道什么能做，什么不能做。怎么訓(xùn)練？其實也沒有那么復(fù)雜。如每天按時睡覺、早睡早起，收拾自己的學習生活用品，遵守在規(guī)定的時間內(nèi)看電視的習慣，在公共場合不大聲喧嘩的習慣，遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則等等。這些看起來都與學習沒有關(guān)系，實際上都是在教會孩子要懂得控制自己的行為，遵守相應(yīng)的規(guī)則。這樣孩子到了學校里，也會懂得要遵守學校的各項規(guī)則。
除了學會自我控制外，還要注意培養(yǎng)孩子專心學習的能力。其實孩子不專心很多時候是我們家長造成的。我們回憶一下，是不是有這樣的情景：孩子在寫作業(yè)或是在玩游戲，我們家長要進去好幾次，一會兒問孩子要不要喝水，一會兒要不要吃點東西，不管孩子是在玩游戲還是在學習，都盡量別去打擾孩子。如果她真的分心了，我們可以不動聲色地提醒孩子：寶貝，是不是遇到困難了，要不要媽媽幫忙？通常孩子會說沒有，這時大人要用平靜的眼神說：“你很聰明，馬上會做完的，媽媽等著你，好嗎？”培養(yǎng)專注力最好的辦法，就是閱讀，這個假期我們可以試著和孩子每天親子共讀半小時，相信孩子一定會帶給你驚喜。
另外，我們也不太建議家長假期給孩子報文化課的補習班，這對孩子的專注力并沒有多大的幫助。有可能還會帶來負面的影響。
3、學會交往?！耙尯⒆颖M快適應(yīng)新的環(huán)境，還有很重要的一點，家長要教會孩子結(jié)交新朋友?！边M入小學后，有的小朋友很可能班里一個同學也不認識。要讓孩子早點融入這個集體，家長可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友：如在報到的第一天，讓孩子把周圍同學的名字記住，然后慢慢地把其他同學的名字記住，并主動邀請同學一起玩。過段時間后，家長可以邀請一些小朋友來家里做客。
4、做好學習及生活用品方面的準備
書包：建議大小適中，雙肩為佳，建議不要給孩子買帶滑輪可以拖的書包。
鉛筆盒：建議使用塑料或布質(zhì)筆袋（這樣的筆盒在課堂上使用時會比較安靜），盡量簡潔、實用，不宜太花哨，大小適中。
鉛筆：準備3支左右，及時削尖，不要給孩子用自動鉛筆，鉛筆也不宜過長。
不管是鉛筆還是橡皮都不要給孩子準備那些太花哨或是玩具型的，因為小孩子的注意力本來就難集中，這些好玩的學習用品很容易讓孩子分心。與學習無關(guān)的東西，比如玩具、小刀等也不要帶到學校來。
生活用品： 水杯。書包里放一把折疊傘。（一般情況下家長不可以進校接孩子，折疊傘以備下雨時用）（要教孩子學會使用雨傘）紙巾。白鞋白襪。
學校規(guī)定不可以帶食物進入校園，請您不要讓孩子帶零食或飲料來學校，培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。
一年級孩子的習慣養(yǎng)成非常重要，家長應(yīng)該在家著重培養(yǎng)孩子每天整理書包、準備第二天必須用品的習慣，避免忘帶東西的情況。孩子們也是很會丟東西的，可以給孩子的物品做上記號，校服外套、白鞋、鉛筆、橡皮都可以做上記號。丟了好找。
一年級新生家長代表講話稿篇六
各位家長：
大家好。
很高興你們信任xx,選擇了我們,很榮幸能成為你們孩子的老師。大家的心中一定會充滿了期待，充滿了疑問：幼兒園與小學有什么不同？我要注意什么？我要如何輔導(dǎo)孩子？開學要準備些什么？下面我將從四個方面與家長們一起探討“孩子入學之初，家長應(yīng)該做些什么”。
作為家長一定要在孩子第一天入學起開始關(guān)心孩子的學習。這種關(guān)心不是口頭問一下，今天學習怎樣，今天作業(yè)完成了嗎？而是要靜下心花時間與孩子一起度過學習的時間。因為新課程改革后我們在教學過程中發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)容的量比較多，剛?cè)雽W的孩子可能一下子難以適應(yīng)，因此我們家長要幫助孩子度過剛?cè)雽W的這段生活。
孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學習上的所有行為都是被動的，為了讓你的孩子盡快適應(yīng)，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭。
進入小學的頭一個月很重要，是學生最不適應(yīng)、最不穩(wěn)定的一個月，是一些習慣、行為培養(yǎng)的最佳期，也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵（激勵）、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好，最喜歡那位老師，）通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委托他人，那將是一種遺憾。
良好的開端是成功的一半。必須重視開學的第一個星期，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學習于不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。到時后悔也沒用了。特別要提醒家長：低年級的作業(yè)中有許多是口頭作業(yè)，如：讀書3遍、動手擺一擺等，家長們千萬不要覺得只有寫的才叫作業(yè)，要記住聽、讀、預(yù)習、復(fù)習，都是作業(yè)，現(xiàn)在如果沒有這個觀念那以后孩子的學習就相當困難。
依據(jù)教學進程，可以讓孩子準備些明天課堂上的學習用品，把今天老師教的內(nèi)容讀一讀，再把明天老師可能要教的也看一看，試著用老師講課的方法自己說一說。這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。
現(xiàn)代的學習觀指出：孩子在小學階段的學習，知識、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至終身。因而，對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績，更不應(yīng)該片面到孩子的考試分數(shù)。
請家長注意，不要太看重分數(shù)，要給孩子科學的評價。因為科學的評價起著導(dǎo)向作用，會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學習習慣。
孩子們來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學習的開始階段會呈現(xiàn)差異，當家長的要注意，沒有學過的，可能上一節(jié)課是無法完全掌握的，因此要反復(fù)地進行練習，我們絕不要以此來批評孩子不用功，上課不專心，這會挫傷孩子的學習自信心和積極性。從以往的經(jīng)驗看，經(jīng)過一個多月的學習，孩子原有的.知識差異基本都能消除，當然前提是你們家長能認真配合我們老師的教學。這里特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長，給孩子一些幫助是必要的，但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園，也不要心急，更不要對孩子講：“你怎么會這么笨”這類的話。早學未必一定優(yōu)秀，有的學生在一二年級考不及格，到了高年級卻在班級名列前茅，我教過的許多學生就是這樣。還有，不要把孩子的短處與別人的長處來比較，因為每個孩子都是不同的，你們的工作我做不來，但是當老師你們肯定不如我。所以我們要因勢利導(dǎo)，鼓勵孩子彌補自身不足，千萬不能罵孩子，傷了孩子的自尊，讓他們破罐子破摔，那樣就毀了孩子的一輩子。
一年級新生家長代表講話稿篇七
親愛的家長朋友：
首先，祝賀您的孩子邁開了成長中關(guān)鍵的一步，開始了豐富多彩的小學學習生活。
走向新的學習環(huán)境，無論是孩子還是家長，心中難免有些緊張和擔憂吧。為了幫助您和您的孩子順利渡過這一重要的轉(zhuǎn)折期，盡快地適應(yīng)學校的生活，盡早地進入學習狀態(tài)，我們給您提供了以下建議：
一、讓孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
小學是一個人養(yǎng)成行為習慣和培養(yǎng)健全人格的關(guān)鍵時期?！昂昧晳T益終身”，家長應(yīng)多關(guān)注習慣的養(yǎng)成。
1、作息習慣的養(yǎng)成。制定家庭作息時間表，每個成員共同遵守，（學校建議晚9：30睡覺，早7：00起床，中午休息一小時），父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺，家長卻在看電視，上網(wǎng)。
2、養(yǎng)成做事有條理的習慣。家長可以與孩子一起將學習、生活用品歸位整理，幫孩子養(yǎng)成一種做事條理的習慣。孩子剛上學，經(jīng)常出現(xiàn)的問題是課本忘家里去了、作業(yè)找不到了，該穿校服的日子沒穿等等。家長要幫助學生養(yǎng)成習慣，每天睡前讓孩子自己整理第二天上學要帶的物品。
3、陪孩子學習，先扶后放。孩子剛剛上學，家長要必要給孩子一定幫助，特別是家庭作業(yè)，家長要參與到孩子做作業(yè)的過程中來，和孩子共同完成。家長不能不聞不問，大包大攬，甚至越俎代庖，請您一定要耐心地指導(dǎo)而不是代替，并且隨著時間的推移逐步減少幫助，以免形成孩子的依賴。
4、“有錯必懲”。孩子偶爾犯錯是在所難免的。例如作業(yè)沒完成，孩子在老師那里總有一個搪塞的理由，有的家長也幫著孩子找理由，這樣做很危險！孩子犯了錯誤，應(yīng)支持他勇于承認錯誤，并督促改正。
5、學習習慣的養(yǎng)成。課堂上，老師都會培養(yǎng)學生養(yǎng)成好的學習習慣，在家里，請您按老師的要求及時督促孩子完成各項學習任務(wù)。每天的家庭作業(yè)家長都要有簽字，有評價，及時地和老師溝通。
6、文明習慣的養(yǎng)成。您的孩子作為社會小公民，應(yīng)具備積極健康的心態(tài)，文明優(yōu)雅的言行。身教重于言教，父母嚴于律己、以身示范，對孩子來說，就是最好的教育。
二、家長應(yīng)該注意哪些問題？
與我們一起，多賞識您的孩子。對孩子豎起大拇指，少用食指。孩子會在賞識中自信成長，在指責中自卑惶恐。孩子初入學的適應(yīng)過程中，請您多鼓勵，適當指導(dǎo)，耐心教育。
加強孩子的自護教育。每天準時接送孩子。若您遇到特殊情況不能及時接孩子，務(wù)必及時與班主任聯(lián)系，并在平日里教育孩子這種情況應(yīng)找老師或在門房等候。如孩子需要請假，須知會班主任。孩子在校學習期間，家長盡量避免到校探望，給孩子自理、自立的空間。特別是開學的第一周，請您放心將孩子交給老師，不要隨意進入校園，有事可與老師電話聯(lián)系。
家長朋友們，教育孩子的過程中你或許會碰到一些具體的棘手的問題，相信你一定會冷靜面對，正確處理，不讓遺憾發(fā)生。如果你有一些困惑、矛盾、擔心解決不好的事，可以和班主任、任課老師溝通、交流，以得到幫助。因為我們有著共同的目標：讓每一個孩子快樂、健康的成長！
相信，有了家庭和學校的共同努力，您的孩子一定會在十里鋪小學這塊賞識的沃土里茁壯成長。
xx小學。
20xx.x.x。
一年級新生家長代表講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋九月，五谷芳香，在這豐收的.季節(jié)，我們告別了幼兒園的生活，走入小學的校門。
過去，我們在老師的關(guān)心和愛護下成長;今天，在xx區(qū)第一小學，我們像回家一樣，有關(guān)心愛護我們的老師，還有和我們一起成長的大哥哥大姐姐。
幾天來，我們過的非?？鞓泛透吲d!
今后，我們將在這里，走過六年的歲月，請老師們放心，在你們的關(guān)心下，我們一定會好好學習，天天向上!
謝謝大家!
一年級新生家長代表講話稿篇九
尊敬的老師、各位家長：
我是實驗小學一年級xx班xxxx的爸爸，首先，非常感謝各位老師對xxxx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛；于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉！
一、讓孩子快樂的學習。
學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓她在快樂中接受，在微笑中體會，這一點潘xxxx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學習既輕松，又快樂，也很容易記住內(nèi)容。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿潘xxxx和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學習興趣。
作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學，就會學得很好。xx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》，她如視珍寶，每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發(fā)了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一起繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。
以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶紅領(lǐng)巾，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶畫筆，或是沒帶學具，一回家就說老師批評我了。但這時，她也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是她自己的事，她應(yīng)該對自己的行為負責。
五、和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與她共同成長。
我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧別扭，今天學的什么等等。這樣一來，久而久之，孩子無形中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景；明天，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹。希望我們做家長的，平時要和班主任xxxx老師和語文李xxxx老師勤溝通、多聯(lián)系，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓她們擁有一個快樂難忘的童年！讓我們就從現(xiàn)在做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務(wù)！
謝謝大家！
一年級新生家長代表講話稿篇十
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尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是一年級二班譚__的家長。首先感謝學校老師提供這么好的一個機會和平臺，讓我們大家能共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。__上學以來，我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開朗，對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應(yīng)學校生活是與各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的，特別是老師們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、靈活多樣的教育方式，潛移默化地影響著我的孩子，使他不僅得到了書本知識，還學會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會：
一、身心健康最重要。
所謂身心健康，除了身體健康，更重要的是心理健康，也就是塑造一個積極向上的性格。我認為，男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此，從小到大，__學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了，我對孩子最常說的話就是：你是男子漢，你要勇敢，堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)，在這里我向大家推薦《幸福人生講座》，專門講解《弟子規(guī)》的，很不錯，對孩子的教育頗有啟發(fā)，__現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖，尊敬師長等等都是通過對他的學習一點一滴積累起來的。
二、培養(yǎng)良好的行為和學習習慣。
__現(xiàn)在一放學先寫作業(yè)，再寫日記，基本上我下午5：30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他，也沒有人管他，因為他寫作業(yè)時我還沒下班，所以至今從沒人看著他寫過作業(yè)，要是沒寫完作業(yè)，叫他也不吃飯，必須先做完作業(yè)再說。六點半準時寫書法，八點母子閱讀和做數(shù)學題，早上起床后打開復(fù)讀機聽英語，這些都已成了習慣。特別是聽英語，那是幼兒園就有的習慣了。至于習慣的養(yǎng)成，我認為家長可以和孩子事先溝通好，制訂詳細的計劃，幾點做什么明明白白，時間長了他就成了習慣。計劃不可把時間安排的過于緊張，適當?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>
應(yīng)對孩子的惰性，我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學第一天開始的，為此我專門給他建立了博客，把他的日記和喜怒哀樂放在上面，兒子一聽什么事要放在博客上，就馬上嚴格自律起來，這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閱讀，他不愛自己閱讀，總想讓我給他讀，我就把故事讀一半，他著急就自己看了，現(xiàn)在不帶拼音的'書慢慢地他也能看一些了。
一年級新生家長代表講話稿篇十一
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們：
大家好！我叫xx，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會，今天我能站在講臺上發(fā)言，感到非常高興和自豪！
轉(zhuǎn)眼，我們從幼兒園到了小學，成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識，我們學會了漢語拼音，還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們，同學們也都相處的很好，我們每天在一起玩耍，可開心了。我愛我的班級，愛我的老師和同學們。
成績只代表過去，新的目標在前邊等著我們，我們一定會更加努力，刻苦學習，做一個優(yōu)秀的小學生。尊敬長輩，學會感恩，同學之間團結(jié)友愛，互幫互助。
我相信，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學生。
最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順利！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家?。ň瞎?/p>
一年級新生家長代表講話稿篇十二
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尊敬的喬校長，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是__班同學的爸爸(媽媽)，今天，很榮幸能參加這個學校的開學典禮，首先很感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我作為家長代表發(fā)言，我把這看作對我孩子的肯定和鼓勵。我想借此機會講三句話。
一是衷心感謝。
校園是知識的搖籃，老師是人類靈魂的工程師?；▋簺]有陽光雨露的哺育和滋潤很難茁壯成長，沒有園丁們的辛勤栽培和細心呵護，再好的花兒也難吐出芬芳;沒有校園這個學習和生活的環(huán)境，因此，今天，我想代表所有的家長表示衷心的感謝!感謝學校為孩子們提供了一個優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境;感謝辛勤育人的老師們，你們年復(fù)一年培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學生，我把孩子交給你們感覺特別放心，孩子在校的學習和成長就拜托各位老師了!在教師節(jié)來臨之際，我代表所有的家長鄭重地向各位老師致以崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
二是殷切希望。
希望同學們自立自強。同學們升入高中面臨的第一個問題就是要學會自立，你們中有很多人是第一次離開家，第一次住集體宿舍，第一次吃食堂飯菜。我希望同學們能快速轉(zhuǎn)變思想，適應(yīng)新環(huán)境。學會獨立生活、獨立思考，與老師和同學和睦相處。勇于認識自我，不斷挑戰(zhàn)自我，迎接大風大浪的洗禮和磨練，做一個自立自強的學生。
希望同學們尊師守紀。學校好比一個大家庭，同學們進入這個家庭，就是家庭的一員，這個家庭的榮辱、興衰，與我們每個人都息息相關(guān)。在這個家庭里，老師是家長，同學是兄弟姐妹，紀律是家規(guī)。同學們在學校一定要要尊敬老師，包容同學，遵守紀律，愛校如家。希望同學們珍惜時光。人生道路雖然漫長，但最關(guān)鍵的就那幾步。高中階段就是這最關(guān)鍵的幾步。三年時光看似才剛剛開始，其實非常短暫，希望大家珍惜時間，分秒必爭，用汗水澆灌夢想，用拼搏鑄就輝煌。
三是堅決保證。
孩子上了高中，作為家長，我們也深感任務(wù)艱巨、責任重大。請學校放心，我們堅決保證配合學校工作，家校攜手，共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長、成功是家長、學校、社會和學生自己共同作用的結(jié)果。
請老師放心，我們堅決保證不會驕縱、溺愛孩子。你們只管盡心用正確的方法教育孩子，為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育。我們深知，溺愛孩子就是毀孩子。請孩子們放心，我們堅決保證一定全力以赴做好后勤保障，創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍，讓你們在校安心學習，不為家庭瑣事分心。在學校只要不是胡亂花錢，你們吃的用的，需要買的學習用品，我們都會提供充足的保障。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、身體健康!祝所有的同學學業(yè)有成，快樂成長!愿中____高中越辦越好!謝謝大家!
一年級新生家長代表講話稿篇十三
優(yōu)秀作文推薦！敬愛的老師，親愛的同學，愛我們的爸爸媽媽們：
你們好!我是一(2)班的鐘嘉羽。此刻，我的心情非常激動，內(nèi)心無比自豪，因為我已經(jīng)是一名光榮的小學生了。此時，我心中有縱有千言萬語，也無法表達內(nèi)心的真實感受。在這里，我不知道說什么，也不知道做什么，我只能向你們鞠個躬(向大家鞠躬)，向你們說聲謝謝。
首先，我要謝謝我們的父母。是你們賦予了我們生命，用全部的愛心哺育我們成長。忘不了哪那甘甜的乳汁，忘不了哪那低吟的搖籃曲，忘不了哪那溫暖的懷抱和溫情的'話語在你們眼中，我們是永遠無法長大的孩子，為了我們，你們可以付出一切，哪怕是自己的生命!誰言寸草心，報得三春暉，我們永遠無法報答你們的恩情，我們只能說聲謝謝你!
其次，我要謝謝我們的老師。父母給了我們生命，而你們卻給了我們明天和希望。是你們，教給我們知識，給了我們飛向理想的翅膀;是你們，教會我們做人，使我們在前進的道路上找準方向;是你們，心甘情愿做鋪路石，一步一步地伴著我走向更遠的遠方無論我們走得多遠，無論我們飛得多高，我們都永遠忘記不了您，敬愛的好老師!!
最后，我要謝謝我的同學們。在學習路上，我們互相幫助，互相鼓勵，共同成長，一起進步。從你們身上，我懂得了什么是樂于助人，什么是拾金不昧，什么是文明禮貌，什么團結(jié)友愛;在你們身上，我學到上許多書本上學不到的知識，懂得了什么才是真正的友誼，知道了什么才是金子一般的心!我親愛的同學，沒有你們的關(guān)心幫助，我的生活就沒有快樂和陽光!謝謝你們!
同學們，我們已經(jīng)是光榮的小學生了，我們一定要比過去更認真、更勤奮、更懂禮，努力做一個爸媽的好孩子，老師的好學生，同學的好伙伴!
謝謝大家!
一年級新生家長代表講話稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學們：
大家好！
我叫__，來自一年級十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言，我很快樂。
金色九月，天空藍藍的，風兒暖暖的，我們的心里美美的，因為我們帶著父母的叮嚀，告別了少兒園的生活。來到了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的葫蘆島市第二實驗中小學，這里有美麗的操場、寬敞明亮的教室，還有和顏悅色的教師。
在這里，我們將學習終身受益的知識；在這里，我們將參加豐富多彩的活動；在這里，我們還將結(jié)識許多新的朋友。
記得報名的那一天，我換著操場跑了一大圈，那時的心情是驕傲的、驕傲的，因為我是一名中小學生了，更因為我是一名實驗二小的中小學生了。
作為一名剛剛?cè)雽W的中小學生，敬愛的教師就像媽媽一樣照顧著我們，不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理，在這里，先向您說一句：您辛苦了！
在今后的的六年時光里，我們將帶著小領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望，帶著教師對我們的諄諄教導(dǎo)，向高年級的大哥哥、大姐姐那樣，聽教師的話，遵守紀律，勤奮學習，講究文明，與同學們團結(jié)合作，學真知，學做人。
尊敬的教師、親愛的同學們，我相信在教師的培育下，造我們的努力下，我們一定會成為一名讓教師驕傲、父母放心、學校驕傲的祖國棟梁。
最后祝全體教師身體安康、往事如意、工作順利！
祝同學們呢學習進步、學業(yè)有成！
謝謝大家！
一年級新生家長代表講話稿篇十五
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敬重的教師，各位家長：
大家好!
我是一年級__班___同學的家長。首要十分感謝班主任楊教師給予我這么好的一個時機，讓我與咱們在一起討論教育孩子的問題。也十分感謝各位教師對___的精心培育。孩子在校的一點一滴前進都滲透著教師勤勞的汗水。在此，請答應(yīng)我代表在座的家長們，對勤勞作業(yè)的教師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?/p>
其實，說起家長教育經(jīng)歷，與各位在座的家長比較，我還存在著不少距離，與其它優(yōu)異的孩子比較，我的孩子還有許多缺乏之處。所以，我今日要和咱們聊的，只能說是自己的一些領(lǐng)會和感觸。假如在某些方面說的缺乏，懇請教師及各位家長多多批判、糾正。
一、對孩子多一些表彰和鼓舞。
有人說：“好孩子是夸出來的”。我十分附和這個觀念。只需孩子有點滴前進，都要及時表彰，讓他有成就感，促進他再接再厲，讓步時也盡量不要當面數(shù)說他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱們每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如常常表彰鼓舞孩子，我信賴孩子會更有自傲。我的孩子來到這兒，第一次擔任了班委，我看到了他的振奮和嚴重，我常常鼓舞他：你有職責心、有愛心，所以教師和同學都如此信賴你，咱們家長也信賴你能夠做得很好!
二、培育孩子的獨立性。
曾經(jīng)，我是事無巨細，成果讓孩子養(yǎng)成了過火依靠的習氣?，F(xiàn)在，孩子脫離家上學了，我也開端改變心思，讓孩子學會獨立日子：自己準時起床、自己排隊買飯、自己上下學、自己分配一周的日子費。我發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)已知道這些日子上、學習上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為擔任。我信賴，將來他會是個有職責心的人。
看著孩子一天天的變得獨立，一天天的長大，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所獲得的每一點前進都離不開各位教師的耳提面命，離不開同學們的忘我協(xié)助。我有理由信賴，有咱們的陪同，有教師的科學教訓(xùn)，孩子們一定會健康地生長，他將會是咱們的自豪。
三、活躍合作教師和校園。
咱們常說教師是蠟燭，焚燒自己，照亮他人。作為家長，咱們一定要活躍合作校園、合作教師做好各項作業(yè)。即便孩子自認為教師或校園的某些做法欠妥，家長應(yīng)該活躍引導(dǎo)，從教師的起點，好心地引導(dǎo)孩子，不然孩子會不信賴教師，不喜愛教師，終究影響的仍然是孩子。咱們知道，在家里一般只要一個孩子，咱們教育起來都感到很費勁，而一個年級有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其職責之大，難度之大應(yīng)該是能夠幻想的。咱們家長只要與教師活躍合作，才能與校園構(gòu)成協(xié)助孩子生長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的展開。
各位家長，教育是一份職責，孩子的生長離不開校園這片膏壤，離不開教師的勤勞培育，還不能短少家庭的關(guān)懷，以上僅僅是我個人的一些淺顯觀點，不當之處，歡迎咱們批判糾正。
最終，再次感謝機電__班的各位教師的勤勞勞動和忘我支付，信賴咱們的孩子在楊教師的精心教訓(xùn)下，一定會成為社會的棟梁之才。
謝謝!
一年級新生家長代表講話稿篇十六
敬愛的老師、親愛的哥哥姐姐們：
大家好！
我是來自105班的xx，首先請允許我代表一年級的全體同學，祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂！
九月的天空，藍藍的；風兒，暖暖的；我們的心里，甜甜的——因為從今天開始，我們終于成為一名小學生了，我們的心情是多么激動??！
走進農(nóng)小，我們看到了寬闊的操場、碧綠的草坪和明亮整潔的教室，還認識了許多可親的老師和同學，我們一下子喜歡上了這所美麗的學校。
爸爸說，學校是開啟智慧的大門；媽媽告訴我，離開了幼兒園，我就告別了幼稚，我長大了。我是一名真正的小學生了！我一定要向勤奮的大哥哥、大姐姐們學習，在這里學知識、學做人、學勞動。在家做個好孩子，在校做個好學生，做個自豪的農(nóng)小學子！
一年級新生家長代表講話稿篇十七
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們：
大家好!我叫xx，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會，今天我能站在講臺上發(fā)言，感到非常高興和自豪!
轉(zhuǎn)眼，我們從幼兒園到了小學，成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識，我們學會了漢語拼音，還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們，同學們也都相處的很好，我們每天在一起玩耍，可開心了。我愛我的班級，愛我的老師和同學們。
成績只代表過去，新的目標在前邊等著我們，我們一定會更加努力，刻苦學習，做一個優(yōu)秀的小學生。尊敬長輩，學會感恩，同學之間團結(jié)友愛，互幫互助。
我相信，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學生。
最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順利!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!(鞠躬)。
一年級新生家長代表講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：
大家好！
我是一年級學生xx，首先我代表一年級的全體同學，祝全體師生新學期快樂！
九月的天空，藍藍的；風兒，暖暖的；我們的心里，甜甜的――因為從今天開始，我們終于成為一名小學生。
我知道，學校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學時，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座彩橋，我真想對著這世界大聲的呼喊：我成為一名小學生了，我成為一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅！
秋風爺爺慈祥地看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽，在將來的一天，我們也一定會長成參天大樹，成為社會的棟梁之才，那時，我猜，您也一定會欣慰的笑一笑的。
在以后的學習生活中，我們會聽老師的教導(dǎo)，嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)，做到上課靜靜，走路輕輕，說話悄悄。虛心的向大哥哥、大姐姐們學習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。
謝謝大家！
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