語文課前演講稿范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 14:59:11
語文課前演講稿范文(20篇)
時間:2023-11-09 14:59:11     小編:溫柔雨

演講稿需要有一個清晰的結構,包括引言、主體內容和結尾。演講稿的撰寫可以參考一些優(yōu)秀的范例,了解不同風格和表達方式的演講稿。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,激發(fā)靈感。

語文課前演講稿篇一

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對什么,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!任前方荊棘叢生,我們仍將持之以恒。茫茫學海中,我們爭做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結網。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!未來不是夢,今天,在我們手中!以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。

人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認為益友就是為了朋友兩肋刀的人,當然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋刀,而(她)卻反過來-你兩刀!!其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們著想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!

生活中,不斷有人離開或出現,而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠不會消失?而我們是不是應該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告訴大家一個心得體會:同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!

語文課前演講稿篇二

親愛的老師和同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《從我做起,拒絕垃圾食品》。

春節(jié)剛過,壓歲錢就掉到學生口袋里了,肯定是裝得鼓鼓的。

買什么?相信很多同學都會選擇買菜。俗話說,人都有吃的心。但是,讓我們害怕的是,現在大家都喜歡吃的“食物”前面,往往有一個屬性“垃圾”!一起就是——垃圾食品!

你一定要說“我不吃垃圾?”別急,和我一起回憶一下這一幕吧:學校不在學校的時候,我們總會發(fā)現學校外面的小店和小攤擠滿了人。各種糖果、油炸食品和各種膨化食品在學生中很受歡迎。

如果你說你放學后不在現場,想想你有沒有纏著你爸爸去麥當勞肯德基,有沒有讓你媽媽買各種飲料拒絕白開水,有沒有津津有味的嚼方便面。請看世界衛(wèi)生組織公布的.垃圾食品家族十大主要成員:油炸食品、腌制食品、加工肉類食品、餅干食品、汽水可樂食品、方便食品、罐頭食品、冷凍甜食、燒烤食品。嗯,我相信這里的學生都招了。

可惜以上食物都是學生的最愛。大家只知道這些食物好吃,卻不知道很多食物含有致癌物質,有的還會破壞維生素。汽水和可樂含有磷酸和碳酸,會帶走人體內大量的鈣、所以垃圾食品同樣危害著我們的健康,它讓許多孩子想要停止。

更別提學校周圍的“三無”垃圾食品了。先說事實?!獡?,這些無生產許可證、無生產廠家、無生產日期的“三無”食品,環(huán)境惡劣、條件惡劣:地上散落著成堆的半成品、一桶桶的廢油、一罐罐的彩色顏料、一袋袋來歷不明的添加劑,導致一群蒼蠅四處亂飛。更惡心的是,為了讓小食品更有活力,工人直接用腳踩辣條。

同學們,垃圾食品會給我們帶來多么大的危害??!你還敢吃嗎?尤其是小學生,正處于生長發(fā)育的黃金期,需要豐富的營養(yǎng),比如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等等。為了我們自己的健康,為了更好地學習,快樂地成長,為了不讓老師和家長擔心我們,我再次呼吁——讓我們一起行動,杜絕垃圾食品,倡導健康的飲食方式!

謝謝大家!

語文課前演講稿篇三

我愛書,更愛讀書。

喜歡在書本中翱翔世界,十七歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情;十七歲的天空,是一串串花朵與陽光的組合排列;十七歲的天空,我愿與文會友與書為伴;十七歲的天空,我愿用書窗打開自己的世界,詮釋自己無悔的青春!

我是一個土生土長的鄉(xiāng)村女孩,卻從小喜歡與書打交道,可能限于農村條件的落后,我的童年既沒有藍精靈,也沒有花仙子的陪伴,有的只是那有限的幾本教科書,所以,在那時,我視它如珍寶!

第一次看全一本課外書是在六年級的時候,父親送我的第一本書——《海倫凱勒》,那本書,直到現在依然放在我的書架上,偶爾閑暇,也會翻翻看看,重溫那時的喜悅。后來,父親經常帶我到市里的書店去買書,我喜歡看名著,兩年的時間,我讀了高爾基的三部曲,懂得了黑暗世界的悲慘、懂得了那時生活的辛酸苦辣!讀了《魯濱遜漂流記》,魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險,要用自己的雙手發(fā)財致富,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾用自己的意志與困難斗爭,戰(zhàn)勝自我,實現人生的價值。

當我讀完越來越多的書目,我發(fā)現我的思想有很大程度與書中人物的思想出現了共鳴!當我邁入初中的第一步,我就暗暗立志,三年的青春,決不能荒廢在死讀書上,當然,成績是王牌,在提高成績的基礎上要提高自己的能力,我并不認為考取年級第一就是成功,而是認為,盡最大的努力實現自我真正的價值便是成功!三年的時間,真的實現了,我成功了,真的是好書如友!

古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節(jié)決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注重細節(jié)的道理古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競爭將是細節(jié)的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的.事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎?!倍峭糁星笙壬摹都毠?jié)決定成敗》幫我給掉了淺嘗輒止的毛病,正是在思索中讀書,讀書中進步!

步入八年級后,我開始發(fā)揮我的寫作專長,俗話說“書到用時方恨少”,雖然在校刊上有“婉青專欄”一職,不過,從那時開始才真正地感覺到自己懂得太少了,需要接觸更多的書,更多的知識!

后來,在指導教師宋恩君老師的建議下,我在豐南圖書館辦理了讀者借閱證,開始了我的讀書淘金生涯!普希金說過,人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。的確如此,當博覽群書后,自己已經不再是以前的“傻丫頭”,自身的價值與素質在不斷地提高,同時,寫作能力也在不斷提升,知之者不如好之者,好之者不如樂之者,我漸漸的以書為伴,樂在其中!

一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

而書,正是我們學習知識的一條捷徑,了解世界的一扇窗。喜歡讀書,不僅僅是喜歡它帶給我的提升與進步。更愛它獨有的香氣和淡雅!一盞香茗,一本好書,共邂逅在初夏的午后,這是何等的精神盛宴?我喜歡這樣的感覺,每每此時,心便能平靜下來,隨書旅行!凱勒說,一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我說,它能帶我周游世界,翱翔天空!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路還很長,可能人生只有五彩繽紛才會更加美麗,我還年輕,可能未來的暴風雨還會更加激烈,但我始終相信:當人生經過暴風雨的洗禮就會變得更加美麗,書卻是我永遠的寄托,未來的日子,我會繼續(xù)讀書,不斷豐富自己的人生,我記得余秋雨曾經說過,閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!我非常喜歡這句話,書,是我每天的朋友!

我相信,好書會伴我左右,好書亦友!

語文課前演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職務是語文課代表。

在競選這個職務之前,我曾經當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業(yè)認真,積極發(fā)言。

要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學,這使我的各個方面都有所提高。

我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。

我之所以要競選語文課代表,是因為我想鍛煉一下我的膽量,而且我還想通過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再為成績上不去而發(fā)愁。

如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,為大家?guī)€好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結同學,愛護班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表。

我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進步!

謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

謝謝!

我的演講完畢!

語文課前演講稿篇五

花兒無法選擇自己的美麗,卻盡情地開放;鳥兒無法選擇自己的翅膀,卻盡情地翱翔;我們也無法選擇自己的出生,無法改變自己的過去,然而我們永遠不能同命運說放棄,與理想說再見。天生我材必有用,只要相信自己是金子總會發(fā)光,你一定會擁有風雨后的陽光。

當邰麗華七彩的世界被無聲籠罩,當她再也無法用聲音去感知世界的美妙,去聆聽父母的關愛,去傳遞內心的情感,哪里有人會想到她會有丑小鴨變白天鵝的一天,哪里想到她能在愛琴海邁向世界舞動中國的豐采。是什么支撐她從生命的谷底到達藝術的巔峰?是什么引領她從一個生命的弱者成長為一個生命的強者?是她對于自己的信心!她明白,只要自己肯堅持,就不會沉淪,就不會失敗,就終會有成功的那一天。無數個日夜,她在汗水中度過,在歧視中走過,在疼痛中熬過。最終,她終于見到了風雨后的彩虹,終于讓自己的微笑自信地在人生舞臺上綻放。

當劉翔以12秒91的速度在雅典賽場上見證中國體育的騰飛,當他在領獎臺上縱身一躍,當他含著淚水說“誰說亞洲人不能拿到短跑冠軍”時,一個年輕人的自信不經意間張顯無遺,我不禁為劉翔的'勝利而歡呼,更為他的自信而感動。論資質,劉翔并非出類拔萃;憑智慧,劉翔并非聰明絕頂。然而正是他的自信,時時刻刻加速著他的成長,積蓄著他的力量。“心有多大,舞臺就有多大?!眲⑾柘褚黄ヲE馬盡情地飛奔,讓中國人幾世的愿望在奧運賽場上實現。這一刻,讓我們看到了中國新一代美麗綻放的自信。

自信不意味著自傲,不意味著自大,自信是一種積淀,是一種由內而發(fā)的氣質,是一種“長風破浪會有時”的勇氣。穿梭于時空隧道,行走于人生旅途,也許我們會彷徨,但請永遠別自卑。臉上掛上微笑,我相信,我們會讓自信放出奪目的光芒。

語文課前演講稿篇六

這個問題不止一次次的困擾著我,令我一次次的問自己,沉默它是金嗎?而我也一直在尋找著那個屬于我自己的答案。

——題記。

我是個雙子座,擁有著雙子典型的性格——雙重性格。有時候我喜歡一個人靜靜的思索,思索著某些事,某些人,還有自己的人生,甚至思索這個世界??捎袝r候我卻會耐不住那安靜的氛圍,非得鬧出一些熱鬧的事來,喜歡和身邊的人斗嘴,喜歡反駁別人對我的批評,就算他們批評的是對的,我嘴上也不會那么輕易的承認,但心里卻早就接受了他們正確的批評?;蛟S就是因為這種性格,導致小時候的我總會遭受別人不同的看法,那些大人說我內向,膽子小。而在玩伴的心中卻是個截然不同的我,在他們眼中我是個很會說的人,也很會做些令人不敢想象的事,可在他們心中我都有個共同的特點,那就是脾氣好,不會那么容易生氣。

長大后,生活中許多事不再像小時候一樣了,許多的事得自己去處理,也有許多的事由不得我。首先是一個人際關系吧,對于自己身邊的朋友,不再像小時候那樣了,雖然仍舊在一起,可心里卻有了一定的隔膜。就像剛開始我還沒有自己的房間一樣,大家住一起,沒什么秘密可以藏的住,可后來我有了一個屬于自己的房間,多多少少藏了些秘密,慢慢的我有了一個屬于自己的世界,藏下里許多屬于自己的秘密,并沉浸在自己的世界里?;蛟S你會說我沉浸在自己的世界里不是會變的很自私自利,可結果卻不然,我沉浸在自己的世界里,只是選擇沉默一樣,不愿意多說些什么。

選擇了沉默,就相當于內向。因為沉默,我慢慢的發(fā)現我新的朋友很少很少,就算有也不是那種特要好的,只是見了會互相微笑的那種;因為沉默,新的老師很難理解我,不適應我的教學方式頻繁發(fā)生在我身上;因為沉默,學習下降,家人總是誤解我;因為沉默,我錯過了很多人很多機會。后來,我擺脫了沉默,開始了雙子另一個的性格,我變的開朗,變的能說會道,朋友多了,老師找到了適合這個時候的我的教學方式,家人不再一味的誤解我,因為我解釋過了。本以為我找到了一個正確的處事待人的方法,但慢慢的,我又出了一個新問題。

放棄了沉默,就相當于解釋,而解釋有時候卻會被認為是掩飾。因為解釋,有許多的朋友不再信任我,老師和家人也如此,他們不信我被他們誤解,或說他們不愿承認他們誤解了我吧。漸漸的,我回到了沉默,可很多時候沉默不是承認我有錯,只是不想再去解釋什么了,因為人很累,心也更累。

如今我學會了沉默,可沉默不再代表著內向,我仍舊開朗,仍舊能說會道。只是知道了什么時候該沉默,什么時候不該沉默而已。對于一些誤解的事,只要自己問心無愧,解釋過一次就可以了,不必非得解釋的明明白白,或許有時候你認為你解釋的夠清楚了,可別人卻以為你那么拼命的去解釋,是為了掩飾什么,到頭來還是一場空。倒不如自己無所謂些,那些不懂自己的人,讓他們不懂去,而那些真正懂我們的人,真正對我們自己重要的人,什么誤解,解釋一次就可以了,因為他們會懂。

如今我懂得了沉默是什么:沉默它一面是金,一面是毒,當你正確的使用它時它會讓你發(fā)光,可不正確使用時它會讓你失去很多。至于怎樣正確使用,方法是只要你做到問心無愧了,使用它自然會是正確的。

語文課前演講稿篇七

夢想是每個人心中不滅的燈。自從來到這個世界,它就一直照亮著我前方的路,給我夢想,給我勇氣和力量,總是讓我在每一次跌倒或失敗后都能站起來。

我,一個對優(yōu)秀靈魂有特殊感情的人,想說:“我有一個夢想,要穿越時空的隧道,去感受那個優(yōu)秀靈魂投下的美麗風景,讓美麗成為你我和優(yōu)秀靈魂的他的人生燈塔!”

屈原,我見過你。你是一個對自己的國家和生活有著深厚感情的人。當你在政治上失意時,你把自己變成了河邊的詩的風景,然后把你優(yōu)秀的靈魂拋入波濤。因為只有洶涌的波濤才能顯示你的才華;只有咆哮的河水才能把你的精神鑄造成不朽的豐碑!

花木蘭,我遇見你了。你是一個放棄家庭,關愛所有人的女英雄。你毫不猶豫地告別了父母,勇敢地加入了保衛(wèi)國家的`行列,留下了“誰說女人不如男人”的永恒傳奇。你把自己變成夕陽中飛馳的風景,落在寬闊的馬背上。你看,殺死敵人的馬還在余輝下奔跑。

我看見你了,司馬遷。你出生在一個富裕的家庭大院里,但你被世界折磨,卻無法抹去心中的熱血。你在《史記》把自己變成春蠶,一個接一個的在后人心中展示中國幾千年的歷史。你把你優(yōu)秀的靈魂注入這部作品,讓它成為“史家絕唱,《離騷》無韻”,讓后人享受它的營養(yǎng)。

我見過你,杜甫。你的白發(fā),憂國憂民,是不變的風景。它停在你曾逗留過的古老的西風路上。你把自己優(yōu)秀的靈魂化作無數優(yōu)秀的詩篇,讓它漂浮在歷史的隧道里,熠熠生輝。

無論醫(yī)生,戰(zhàn)士,作家,詩人,還是普通人,只要有高尚的靈魂,都是我夢寐以求的最美的風景,永遠不會褪色,永遠耀眼。

這是我的夢想,一個大浪在我心中翻滾;這是我的夢想,也是我前進的指路明燈。這是我的夢想,也是我成長的搖籃。

語文課前演講稿篇八

尊敬的xxx:

河流是生命的隱喻。河流的中下游寬闊浩蕩,一望無際,可是,當我們沿著河岸逆流而上,我們卻發(fā)現,很多河流的發(fā)源地是干渴的沙漠。

每一個片刻我們都在創(chuàng)造著自己。或者是讓自己脫離罪惡,或者是讓自己不斷杰出,或者是讓自己更加富有,或者是讓自己擺脫貧窮,或者是讓自己更加優(yōu)雅。因此,不能有一刻放縱自己,因為哪怕暫時的放縱,就可能前功盡棄,就可能陷入深淵。

不論什么時候都不能撒謊,因為一時謊言得逞之后,接下來,你就要用另一個謊言來掩蓋真實,一個謊言接著一個謊言,最后的結果必然是真相大白,那時就是你名譽掃地的時候了。

幼稚是一個孩子的標簽,一個孩子是不會成熟的。當我們漸漸長大起來的時候,不斷經歷的人生閱歷,才使我們不斷積累起人生的感悟和體驗,我們才會逐步成熟起來。因此,如果贊美一個孩子是成熟的,那一定是虛假的恭維。而一個成年人如果說自己幼稚,要么承認自己是白癡,要么是故意的掩飾。

一個從事教育工作的人,給孩子傳授的知識是已知的定論,灌輸孩子什么是真理。但是,一個科學工作者卻時刻要用懷疑的目光打量一切。在科學界里,懷疑就是通往成功和發(fā)現的鑰匙。在科學家的眼里,沒有永恒的真理,沒有絕對的正確,對于眼前的一切,都要產生懷疑。你一直在懷疑的眼光帶領下探索下去,直到你感覺無法再懷疑了,你遇到了毋庸置疑的結論,科學的發(fā)現也就誕生了。

現在,最可怕的是人們都在追逐金錢。如果,擁有金錢的渴望超越了簡單的'生活需要,就會扭曲一個人的品格和靈魂,使人喪失骨氣和氣節(jié),變成金錢的奴隸和附庸,變成一只沒有什么筋骨的蟲子。

在古希臘的一個時期,他們堅持這樣一個做法。如果一個人在民眾的集會里提出一條新的法律,他就必須站在高高的講臺上面,而講臺的半空中懸著一條繩索,這個人必須用繩索套住自己的脖子宣讀他倡議的法律,然后等待人們的通過。如果通過了,人們會為他拿掉套著脖子的繩索;如果沒有通過,人們就會把講臺拿開,給那個人執(zhí)行絞刑。

雖然,有人因此而不斷喪命,但是,古希臘每年都不斷有人提出新的法律,不斷有更加完善的法律誕生。那些因此而被判了絞刑的人,人們會為他舉行隆重的國葬,因為人們敬重他的膽識和勇氣。因為,正是他們的前赴后繼,才有了古希臘燦爛的文明。

事實上,不論是哪個民族,也不論是哪個時代,只有具有大無畏的勇氣和膽識的人,才會走上成功的殿堂。一個瞻前顧后畏首畏尾的人,是不會有什么建樹的。

成功者的行列里,永遠都是一往無前的人,都是大無畏的人,都是敢于擔當的人。

語文課前演講稿篇九

撐一把淡淡的小傘,拔開江南如絲的細雨,倘徉于故鄉(xiāng)的石橋流水,讓心情也變得如雨絲一般靜謐而溫柔。低頭間,又有一縷思緒才下眉,卻上心頭。

船——清江玉笛隨風去,一葉輕舟入夢來。

以前,家門前便是一條河。半輪艷紅的落日用癡癡的雙眼,凝視著這片神圣的土地。清淡的水,舒張著、蕩漾著,歡快地奔過古老的小橋。滄海桑田里,年紋布滿額頭的老人,立在橋頭,凝望著靜靜的河水,閑適地拉著古胡。以憂怨的曲子回憶過去。孩子們沒事兒,東逛西跑——摸蚌兒,捉蝦魚,沒有船是不行的。我們常三個一簇,四個團架只烏蓬小舟到河中去。忽然,“撲”地一聲,我們便縱到水底去玩耍。但大人總是不許的,所以我們只能暗地里去。或許也是因為這樣,船的記憶仍是我對江南水鄉(xiāng)一種深切的懷念。

夕陽河面上,不時有窄窄的船身,來往于江南小鎮(zhèn)悠長的河道。木漿插入水中,輕輕拔動,濺起一朵朵、一層層的水花。猶如古笛聲中的窄小音符,帶著鄉(xiāng)友的收獲和希望,攜著一首又一首的童謠,忙碌地穿梭在我童年的記憶里??床欢汔?——江南的船。

雨——黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

江南的水鄉(xiāng)沒有雨是不行的。看——雨隨著秋的步伐,接踵而來。飄灑起來了,點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。打開窗兒,眼里滿是一朵又一朵潔白如玉的花兒。人們都在細密的斜雨里撐傘慢行。

天生就愛雨的。不管是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨也好,還是“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天”的驟雨也罷,都是滲透自然的精品。又回憶起家鄉(xiāng)的雨——那么細;輕盈如風,香甜似酒,潤濕了大地豐膄的皮膚。聽雨也挺不錯的,那窗外時有疏雨滴梧桐,驟雨打蓮葉;也常有雨斜灑飄飄細如絲,韻律都是那樣的清脆、悅耳。聽,那雨落在青瓦之上,聲音柔和而又鏗鏘,遼遠而又臨近。似乎無數的珍珠落在玉盤里——“叮叮當,鏘”……可是雨久了,我們也惱了,向往晴天的太陽,因為田埂上又多了泥巴纏腳的麻煩。

酒——晚來將欲雪,更飲一杯無?

家鄉(xiāng)的酒,是情。

有多少遠離家鄉(xiāng)的游子,歷經了無數人生滄桑,走過了無盡漂泊的旅程。心中的多少壯志被磨滅,多少激情被歲月風塵所掩埋。——可是,家鄉(xiāng)的酒依舊如此明亮、香醇。

江南的酒不止一口清甜,還夾帶著一絲絲的愁絮——李白的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”;辛棄疾的“才下眉頭,卻上心頭”;柳永的“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月”……無奪之間,淚——落入了杯中,幾圈漣漪,與酒交融。我真看不懂你,江南的酒!

我和你,一直分不開。江南風著雨,鄉(xiāng)情柳夾桃。酒舟融入境,無計可消愁……。

語文課前演講稿篇十

浮生泛命,隨波逐流。觀日月交替晝夜變,望星辰互換節(jié)令轉。哀紅塵愛恨悲歡,嘆世間惆悵繾綣??v觀天地,知風雨急急哉;遙想古今,道時光匆匆也!赤縣峰江催予折腰,九州山河損予斷腸。頻看悠悠浮云千尋走,常賞寂寂煙波萬里沉。阿嬌魂歿長門,司馬相如為賦;太真夢盡馬嵬,香山居士為詩。今孰悲吾心,現孰感吾緒?嗚呼憤耳,嗟乎癡哉!

煙云四散,暗想從前。癸酉亥月生,丙寅戌時降。傲然不羈獨漫步,狂放逆反自走游。世俗如鐵,禁吾之心;規(guī)矩若鏈,錮吾之魂。學而不能投己好,嬉而不能覓己歡。盈虛有數,一筆之下常思玩;消長無時,兩手之間總舞墨。厭庸人自擾,惡凡夫嘲世。火飄飄乎隨風,水脈脈兮伴浪。百神勞于心矣,萬事煩于形哉!

荒唐言,辛酸淚!身本逍遙,心本自在。但忠孝所逼,誤流光,僅圖達命;又情義所迫,費思緒,為得榮生。志難現,不為人賞;淚欲滴,有孰能憐?唯弄清詞淡句,不用濃字艷文。聊魂之所落,慰影之所傷。須臾短命坎坷絆,漫長前路挫折牽。文思突現,作《蝶戀花》一詞,不按韻律,云爾:

人生自古皆含愁,江河無盡,未能復西流!

空撫凌云良久泣,惆悵何時將淚收?

利祿功名揮離袖,爭奈紅塵,催我苦淹留。

漫漫銷魂是前路,舞文弄墨心上秋!

語文課前演講稿篇十一

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名?;瘜W他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演?!?/p>

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報?;顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

語文課前演講稿篇十二

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,所以讓我們現在做一個有紀律有道德的中學生,未來做一個有素質的好公民!

路還是昨天的路,但里程碑是新的;歌還是昨天的歌,但今天更美;太陽仍然是昨天的太陽,但它放射出全新的光芒。當我們看著東方的第一次日出,是不是應該捫心自問:我的夢還在,我的心還在飛翔?我們曾經有過榮耀,卻成了枕上甜蜜的回憶;也許,我們遭受了挫折,卻變成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過去的成功和失敗,我們只需要把經驗教訓刻在心里,讓過去的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧林匹克班的學生。“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在課堂上,我們很容易看到學生在努力,我們可以聽到爭論一個問題的聲音……然而,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋中,我們永遠不會滿足。在這里,我不得不提到部分科目的問題。當然,有這個問題的學生應該只有很少一部分,但是這個問題在奧林匹克班比其他班更容易出現。眾所周知,這是一個不好的現象,但是有些學生因為在小學其他科目沒有打下扎實的基礎,所以學習起來并不那么舒服。所以他們把所有的思想都放在數學上,努力在這個領域創(chuàng)造自己的世界,從而放棄了其他學科。在這里,我給大家介紹一個故事。內容絕對真實??赡苡型瑢W看過,因為是8月27日在《廣州日報》上發(fā)表的。講的是一個高中生的故事,下學期全班第29名(沒有不及格)。經過一年的奮斗,他在高中最后一次模擬考試和高考中獲得全班第一名。他化學一直不好,但下定決心努力后,只用了兩個月就拿到了全年第一。事實突破了他的想象,他的夢想開始雄心勃勃。他說心理學上有一個名詞叫“自我實現的預言”,意思是說,如果你相信你能做到,最后你就能做到;如果懷疑自己做不到,就會退步。他還說:“相信你最好的成績,因為那是你已經達到的境界。如果你相信,那么你一定會再次到達那里”,還有“不要在意一次偶然的'失敗,因為在意這個異常,你就相信了,它就會成為你的負面預測,讓你重復?!?/p>

還有一個要說的問題是特色班的選擇。我們的特點是:活潑自律,但因為做得不夠,所以從來沒有表白過?;顫姡覀冏龅搅?,但是好像有點過分,但是自律呢?紀律一直是我們的老問題,總會重新出現。其實我不想再提了,因為我知道大家都聽膩了,都知道該怎么做,就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上一句與課堂無關的無心之語,自習課上一個不自然的笑聲,不僅會影響到自己,還會影響到全班?如果自己的過錯影響了全班,你不覺得愧疚嗎?我不多說。每個人心里都知道該怎么做,可是為什么做不到,就因為貪玩,失控?我希望這學期,我們可以申請?zhí)厥獍?。不管有沒有評分,只要我們在提交材料的時候能問心無愧,就已經是我們的進步了。

語文課前演講稿篇十三

這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中蘊含的巨大內涵與價值――痛苦是一筆財富。

痛苦是什么?實在難以給它下一個全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產倒閉,老師看見學生的失敗,學生面對黑色的7月……不能說不是痛苦;被機器絞斷雙手,被車輪軋斷了雙腿,被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言:痛苦就是無情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無形的東西。

痛苦是怎樣產生的呢?究其根源,有這內外交替的因素,即外在的給予和內在的感受相結合,于精神于肉體的痛苦就產生了。不是所有的人都能面對痛苦而活個暢明白痛苦的到來和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆頹廢消極之亡,更有人于痛苦之中昂起了不屈的,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個口若懸河的人從此沉沒寡言,但不能使一個人停止思維的活動,使一個有志者尋覓的腳步!

痛苦是一種不可多得的財富。

痛苦和孤獨往往能使一個人日臻成熟和偉大。它讓一個人的思想日趨高潔和完善,生命永遠不會麻木。張海迪于痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒,成潔在失掉雙腿的痛苦之中成為“全國十佳”之一,更有曹雪芹失意著“紅樓,”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的,因為他們駕馭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽!

痛苦是一筆財富。

痛苦的經歷并不能把一切人都引向真理。北大一學生發(fā)誓“不能流芳百世,也要遺臭萬年,”痛苦駕馭了他為實踐“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛于痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學、導師,又指向了自己,哀哉可嘆!人的堅強只有在于生活挑戰(zhàn)的抗爭中駕馭痛苦才能得以真正的經驗。當發(fā)現人生的最大樂趣是“生活需要我”時,人就戰(zhàn)勝了痛苦。就會明白:痛苦是一筆財富!

想起昔日的歡樂,我感到痛苦,因為歡樂已成為過去;想起昔日的痛苦,我感到歡樂,因為我已戰(zhàn)勝了痛苦,并悄悄地發(fā)現:痛苦是一筆不可多得的財富!

法國作家巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。苦難對于天才是墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是萬丈深淵?!本拖裨掠嘘幥鐖A缺一樣,人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過,痛苦和磨難有時也與人生相依相伴。當痛苦降臨時,有的人自怨自艾,意志消沉,一蹶不振;有的人則不屈不撓,在與痛苦相搏中,感悟人生的真諦。

蘇聯作家奧斯特洛夫斯基為了創(chuàng)造新生活,忍受了一般人難以想象的痛苦,他說:“對我來說,活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭,但你們看到的我臉上的微笑,再也沒有比戰(zhàn)勝這痛苦使人感到幸福和快樂的事情了?!?/p>

有道是:“艱難困苦,玉汝于成。”痛苦是幸福的前奏,歡樂在痛苦中孕育。沒有河蚌與沙子的苦苦拼搏,就不會有晶瑩璀璨的珍珠;沒有“一把辛酸淚”,就不會有石破天驚的《紅樓夢》;沒有處江湖之遠的厄運,就不會有千古流傳的《岳陽樓記》;司馬遷身受宮刑,卻撰寫出一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落,卻成為“障百川而東之,回狂瀾于既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒有將他們壓倒,卻成為他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學。盧梭在《埃米爾》一書中說:我的一生中曾有過短暫的得意,幸運的時刻,它們幾乎都沒有給我留下持久的回憶,相反,在那些艱苦的歲月里,我卻總是滿懷溫馨、甜美的感情為受傷的心靈抹上香膏,將痛苦化為歡樂,而把當時的苦和累忘得一干二凈。

有人問中國內地首富劉永好:你成功的秘訣在哪里?你成功給仍在最底層奮斗的蕓蕓眾生什么啟示?劉永好伸出兩個指頭:“就兩個字:吃苦。我在20歲以前的經歷,感受最深的就是吃苦教育,這是人生最大的教育。有人說我讀了mba(即工商管理碩士),念過博士,但是,假如沒有吃苦,人生就不算完整,從某種意義上說,吃苦的歷程絕不亞于讀mba和博士學位。這些苦難給了我信心、力量,同時也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣?!?/p>

是的,艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財富。當苦難不期而至是時,我們要勇于向命運挑戰(zhàn),與磨難抗爭。這樣,當你成功地征服了它們之后,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

丘吉爾驚訝地問:“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道:“有什么好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權利訴苦的?!边@位曾經在生活中失意、痛苦很久的汽車商又說:“苦難變成財富是有條件的,這個條件就是――你戰(zhàn)勝了苦難并且遠離苦難,不再受苦。只有在這時,苦難才是你值得驕傲的一筆人生財富;別人聽著你的苦難時,也不覺得你是在念苦經了,才覺得你的意志堅強,值得敬重,但如果你還在甘難之中或沒有擺脫苦難的糾纏,你說什么呢?在別人聽來,無異于就是請求廉價的憐憫甚至乞討……這個時候你能說你正在享受苦難、在苦難中鍛煉了品質、學會了堅韌?別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”

艾頓的一席話,使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉中這樣寫道――苦難,是財富還是屈辱,當你戰(zhàn)勝了苦難時,它就是你的財富;可當苦難戰(zhàn)勝了你時,它就是你的屈辱。

多一份苦難,就多一份對生命內涵的體驗和理解,就多一份對生命內涵的體驗和理解,就多一份對人生的發(fā)現和頓悟,就多一份巨大的精神財富。

語文課前演講稿篇十四

尊敬的各位來賓、各位朋友:

大家上午好!“連日大霧隨風去,又見瑞雪降古城”。在這個清新、爽朗又吉祥的日子里,我們迎來了先生、女士的喬遷慶典。他們夫妻二人通過多年的努力、不懈的打拼,完成了舊房向新樓的升級過渡,從此永遠結束了《蝸居》時代,為年的圓滿收獲,畫上了一個沉甸甸的句號。作為先生工作中的同事、合作多年的搭檔,我代表兩家向前來祝賀的親友、來賓致以誠摯的感謝和熱烈的歡迎。

在夫妻購買和喬遷新居的過程中,得到了單位領導、同志及其親友給予不同程度的幫助支持,也提供了種種的方便,在這里一并致謝!

先生克勤克儉,善于持家,又兼有精明的投資理念。在全球經濟低迷的危機中,洞察出遼陽房價不斷上漲的潛在商機,果斷投資,既實現了舊房向新樓的戰(zhàn)略轉移,又刷新了保植升值理財創(chuàng)意。用切身的實踐,再次為哲學中“物極必反”的論點提供了強有力的證據,那就是——“只有大賠(裴),才能大掙”。同時也顛覆了《三國演義》中:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵”的敗家臺詞,升華成“裴郎妙算家安下,掙了升值白住房”治家策略。也就是說“名裴(賠)而實不賠”。下面就請這個“名裴實掙”,“表里不一”、“韜光養(yǎng)晦”的投資家裴春宇先生,發(fā)表他的喬遷感言。大家鼓掌歡迎!

講話(略)。

女兒講話(略)。

唱歌(略)。

好,再次對前來祝賀的來賓和朋友表示謝意。同時祝各位,身體健康,工作順利,廣交財源!下面進行喬遷慶典最后一項:喬遷酒宴現在開始!鞭炮齊鳴,舉杯暢飲,不醉不休!

語文課前演講稿篇十五

大家好,今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國”。

我要分析的戰(zhàn)例是官渡之戰(zhàn)。大家清楚地知道袁紹在此戰(zhàn)中是輸得一敗涂地。當時他擁兵10萬,軍事力量明顯強于曹操,但曹操卻上演了以寡敵眾、以弱勝強的好戲,這是為什么呢?我認為可以結合《孫子兵法》,從以下兩點進行分析:

戰(zhàn)前荀彧對曹操分析道:袁紹憑借“四世三公”的家族勢力,孤高自傲、沽名釣譽。而曹操卻以誠待人,不虛偽。執(zhí)法如山、令行禁止、賞罰分明,這在政治上明顯比袁紹開明。這是于“道”勝于袁紹。

他們也分析到了袁紹的為人,袁紹這個人表面上寬宏大量,實際上妒賢妒能,內寬外忌。且他反映遲鈍,優(yōu)柔寡斷,治軍不嚴,而曹操無論在氣度上還是決策能力上都高于袁紹,這是于“將”勝于袁紹。

袁紹對于隊伍的編制,官吏的調度上也是一塌糊涂。用人失當是他失敗的又一原因。顏良、文丑有勇,田豐、許莜有謀,沮授、郭圖多智,審配、逢紀盡忠,但他們都互相猜忌、主公面前針鋒相對,而袁紹用人不當,被他們只言片語弄得十分糊涂,所以錯殺田豐、許莜叛逃、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸于曹操了。

《勢篇》中孫子曰:凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。

《謀攻篇》中孫子曰:故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅,大敵之擒也。

曹操清楚的知道正面交鋒無異于以卵擊石,所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢,重創(chuàng)袁軍后勤補給,而袁軍龐大的兵士沒了糧草,自然敗下陣來。這可以說也體現了《孫子兵法》中不戰(zhàn)而屈人之兵的思想。

綜上,袁紹必敗。

這就是我讀《孫子兵法》后對三國的一部分感受。

我的演講完了,謝謝大家。

青花瓷的柔美意韻眼前過,黏土的浴火磨煉心中留?!}記。

黏稠的狀態(tài),灰黑的顏色,丑陋的外表,微風拂過,黏土的氣味隨風飄來,緊接著迎來的是人們鄙夷的目光。然而風也吹動著流沙,拖動了時間,黏土進入了一片火浴之中。優(yōu)雅的線條,明亮的光線,柔美的風格,日光普照,青花瓷的清爽風格猶如陽光般照射,人們投出了欣賞的目光。原來,是浴火后的黏土變了樣,經歷了很長時間的磨煉,放射出璀璨的光。

殊不知,女媧在造人的時候,我們每個人都是黏土,至于變成什么,只在于我們有沒有經受住磨煉,追溯歷史足跡,遙看今朝歷程,我們可知,在人生途中,對挫折有多大的戰(zhàn)勝力,對美好就有多大的感知度。

有一塊黏土叫勾踐,古時候越王勾踐,也曾是一位亡國帝。國家的滅亡給他帶來了巨大的打擊和痛苦,昔日的颯爽英姿不復存在,他沐浴在苦難的灰光之中,遨游在失敗的天地里,備受欺凌和嘲笑。然而,臥薪嘗膽是他最終的抉擇,他背井離鄉(xiāng),寄人籬下;他住的是陋室,吃的是粗糧,生活在水深火熱之中,飽受磨煉與艱辛,只為了自己的信念,他選擇了承受,皇天不負有心人,最后,他成就了一方霸業(yè)。我不知道該說磨煉成就了他,還是他戰(zhàn)勝了磨難。但不可置疑的是,正如“寶劍鋒自磨礪出”一樣,浴火后的黏土勾踐經過打磨,變成了一代帝王。

有一塊黏土叫麗絲·默里。麗絲·默里出身在一個貧困的家庭,父母都是癮君子,幸福的童年時光對她來說是不屬于自己的奢侈的夢。對于父母的撒手不管和惡劣的社會環(huán)境,相信很多人都會選擇自暴自棄。然而,她并沒有放棄自己,她沒有半句怨言,以一顆淡定的心接受所有的磨難。浴火中的她沒有被熊熊火焰嚇倒,卻用火苗點燃了她求知的欲望。即使貧窮,她依然學習;雖然父母牽絆著她,她依然奮斗,她靠自己的努力考上了重點中學,又因一次哈佛之行,她戀上了哈佛,明知道哈佛的夢想很遙遠,她還是堅定了自己的信心,最終,她如愿考上了哈佛大學,夢想的道路上灑滿了她的汗水,我不得不說,有夢,有愛,有汗水,這就是成功,也是我們該做的,浴火后的麗絲·默里經過打磨,變成了“最貧窮的哈佛女孩”,猶如一樹傲雪開放的梅花,散發(fā)著沁人心脾的芳香。

有一塊黏土是我自己。和大多數學生一樣,我的志向就是盡可能的汲取更多的知識,為以后的工作生活打下堅實的基礎。為此,我離開了家,為了求學,更為了自己的志向,離開了熟悉的故土,遠離了父母的關懷,巨大的落差讓我的成績一落千丈,埋怨、傷心猶如烈火般侵蝕著我。然而,夢一直伴隨著我,我只能堅持不懈,也必須堅持不懈。在懷念中告別過去,從哀傷中徒步走出。補著以前落下的功課,追著正在講的新課,和時間賽跑成了我每天都在做的事。日復一日,成績雖不能數一數二,卻也能跟得上進度,我指的是磨煉,給予了我動力,學會了自立,也把我推向更遠的地方。浴火后的我經過打磨變得自立,我相信,只有有夢,我們總會“長風破浪會有時”的。

其實,人的一生,都有一些說不出的苦衷,挽不回的遺憾,觸不到的夢想,忘不了的愛,這些都有可能成為我們前進路上的磨難。磨難是在所難免的,但只要我們心不垮,希望不滅,每一次磨難都可能成為轉機,凡是值得一去的地方都是沒有捷徑的,勾踐從磨難中“臥薪嘗膽”,哈佛女孩于苦難間“寒窗苦讀”,都啟發(fā)著我們,隱忍平凡的外表下,要有一顆迎難而上的心。

當磨難來臨時,但我們作為黏土接收浴火的打磨時,正如浙江大學迎新橫幅所示:做一個明媚的`女子,不傾城,不傾國,以優(yōu)雅之姿去摸爬滾打!做一個豐盈的男子,不虛化,不浮燥,以先鋒之資去奮力拼搏。

青花瓷明朗的碰撞聲隱隱飄來,是浴火后的黏土變了樣。

大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對于他的車來說太沉重,沉重到已無力帶他沖出黑暗。

祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當時社會,人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,跳動的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當苦工,當他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后,他為了虎妞,這個他厭惡,卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

所以,感謝這個時代,以“平凡的幸?!睘榛A,造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜自己的生命,常將安全記在心上。

如今,科技發(fā)展,小轎車迅速增多,望著馬路上川流不息的小轎車卻忍不住嘆息,小轎車原本是為人類服務的,可又有多少人毀于他的手下。

據統計,我國平均每6分鐘就有一人死于車輪之下,這不是天方夜譚,而是一個真實而有驚心動魄的數字,作為一名普通的小學生,遵守交通規(guī)則,維護交通秩序,是人人應盡的責任,更是一種社會公德。讓我們從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻吧。

然而,學校雖然是個哺育祖國花朵的大花壇,可是這里也隱藏著許多安全殺手,窗戶,樓梯,走廊……都是安全殺手,可能稍不留意,就會付出慘痛的代價。所以同學們在教室里,走廊上不要互相追逐打鬧,特別要注意開向走廊的窗戶及墻角轉彎的地方,防止撞傷,碰傷。

在我們的生活中,存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天,我想說,還是有一些食品存在的一些安全隱患。

瞧,那些同學圍在學校附近的小攤上,在干什么呢?原來,他們在購買一種名為雞柳的油炸食品。只見一位同學一手拿著個袋子,另一只手也不管干凈不干凈,時不時地朝袋子里拿東西吃,還吃得津津有味呢!看,這位同學還沒輪到,就催促老板:“我的雞柳好了沒有,快一點,我有急事。”“等等嘛,一個一個來,別著急。”說著,小販一邊拿了個袋子裝雞柳,一邊向著同學們要錢,忙得不亦樂乎。同學們,你們有沒有想過,門口的小攤多不衛(wèi)生啊。有的同學說:“這沒什么,好吃就行”??磥砟氵€沒有意識到“它”的危險。那么讓我跟你說說吧,那里的食品可不衛(wèi)生呢!第一,炸雞柳的油就有問題。聽說這油啊,是從飯店里回收的垃圾加工而成的。其二,這攤主啊,一手拿錢,一手幫你炸東西,你想想,這錢上有多少細菌啊,攤主一手拿錢,一手拿食品。不知你吃下了多少細菌了。所以,希望大家,不要吃小攤販的東西。

同學們,我們是祖國的未來和希望,建設新世紀法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習安全知識,遵守安全規(guī)則,提高安全意識,做到高高興興上學,平平安安回家。讓安全事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

語文課前演講稿篇十六

生活并沒有拖欠我們任何東西,所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。

一個人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機會也會更多。

只有心里有陽光的人,才能感受到現實的陽光,如果連自己都??嘀?,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

微笑發(fā)自內心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。奉承時的笑容,是一種假笑,而面具是不會長久的,一旦有機會,他們便會除下面具,露出本來的面目。

微笑沒有目的,無論是對上司,還是對門衛(wèi),那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,同時是對生活的尊重。微笑是有“回報”的,人際關系就像物理學上所說的力的平衡,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多。

在受到別人的曲解后,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會更大,因為微笑會震撼對方的心靈,顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小,丑陋。

清者自清,濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執(zhí)是沒有必要的。對于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人,給他一個微笑,剩下的事就讓時間去證明好了。

當年,有人處處說愛因斯坦的理論錯了,并且說有一百位科學家聯合作證,愛因斯坦知道了這件事,只是淡淡的笑了笑,說,一百位?要這么多人?只要證明我真的錯了,一個人出面便行了。

愛因斯坦的理論經歷了時間的考驗,而那些人卻讓一個微笑打敗了。

微笑發(fā)自內心,無法偽裝。保持“微笑”的心態(tài),人生會更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的。

微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。

微笑是朋友間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,另彼此之間倍感溫暖。

微笑是一種修養(yǎng),并且是一種很重要的修養(yǎng),微笑的實質是親切,是鼓勵,是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總是容易取得成功。

語文課前演講稿篇十七

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

今天是我們大學階段的最后一次聚會,是我們向母校揮手告別的一天,是我們分道揚鑣,開始新的人生旅程的一天。在這個離別時刻,站在這里代表自動化發(fā)言,我感到非常榮幸。這一刻,我百感交集!

首先,請允許我代表所有的畢業(yè)生,向所有努力培養(yǎng)我們的領導和老師表示衷心的感謝。向努力了這么多年的父母表示最高的敬意;在此向一起朝夕相處四年的兄弟姐妹們致以誠摯的祝福。

四年前,華遠是我們心中的圣堂。我們在外面,她在里面!

四年來,醫(yī)院一直是階梯,我們在前面,時間在后面!

現在,四年過去了,華遠成了我們啟航的碼頭。我們在這里,我們的夢想在那里!

四年很短,但很美好。我愛過又恨過,我輸過。我熬了一夜,躺在床上,在圖書館里占座位,在餐廳里吃吃喝喝,笑過,心痛過,吵架過,交心交談過……這一刻,我對四年的回憶歷歷在目。經歷了很多,我們長大了,開始收斂于指點江山的精神,告別了那個憤世嫉俗,自命不凡的時代,變成了一個有禮貌,有禮貌的人。我們不再害怕孤獨,而是極度害怕失敗。正如馬丁路德金所說,我有一個夢想,我們所有人都有一個夢想!從今天開始,我們要追逐我們的夢想,追逐我們盛開的生命。

曾經有人問我大學四年收獲了什么?我想自豪地說,我獲得了青春最美好的回憶,最純潔的友誼,勇敢實現夢想的信心,對生活的感激。

如果你今天畢業(yè)了,不要抱怨你的受傷,改天再見面,各領風騷!

值此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿學生們工作生活順利,祝愿他們的夢想成真,祝愿他們的母校繁榮昌盛,祝愿電氣信息學院繁榮昌盛。創(chuàng)造更多榮耀!

謝謝大家!

語文課前演講稿篇十八

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

很高興能有機會在那里代表全體同學發(fā)言!

金秋九月,陽光燦爛。在這風和日麗的秋日里,我們又迎來了新的學年,迎來了新的學期開學典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。

還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。

四年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。

在與教師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫身正為師、什么叫學高為范;在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。

四年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、學校環(huán)境越變越美、教師教學生學的勁頭越來越足。

在四年的學校生涯中,我們的教師和同學在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學校!我的選擇沒有錯!

親愛的同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記?。簞僬卟或溊^續(xù)勝,敗者不餒重練兵。

如果說幾年來有什么經驗和大家共同分享的話,那就是:一是以往寫在我們班黑板報上的四個字:埋頭苦干。以無聲的覺悟做有聲的事業(yè),以艱苦的體驗過歡樂的生活。don’tdreamit,beit!二是博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。《中庸》里的這句話也許是我求學之道的概括。三是應當明白珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、教師、同學,幫忙我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。

走進了榮根,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風雨敢闖。我們明白,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經風雨怎樣能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自我的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!

最終,我以一個榮根主人的身份,衷心祝愿所有的榮根學子學業(yè)有成,祝教師們身體健康,祝愿榮根的明天更輝煌!

在教師節(jié)到來之際,也預祝教師們節(jié)日歡樂!

多謝大家!

語文課前演講稿篇十九

同學們:

大家好!

欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望?!蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞,同樣,每個人也應該學會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進之力,向上之志。

欣賞別人,是自己前進的基石。一位西班牙學者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上的,這也是一個學習的過程。一聲喝彩,別人的成績、優(yōu)點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀,當你向別人說出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。

欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點也成了你的優(yōu)點,別人的美麗也成了你的美麗,你也會成為一道亮麗的風景。

語文課前演講稿篇二十

老師、同學們:

大家好!今天的課前五分鐘我準備的是卞之琳的《斷章》(請深情的朗誦這首詩)你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

但夢畢竟是夢,它代替不了現實;裝飾也只是裝飾,它總會露出虛幻的面目。當第二天紅日高照,酣夢醒來,那樓上人“梳洗罷,獨倚望江樓”時,又該是怎樣的一種心情了呢?但相信,那已經盡情地領略了“落花若有意,流水亦含情”的甜蜜夢境的樓上人,定會從常人所有的那淡淡愁緒之中解脫出來,定會以更美好的憧憬,更深沉的愛心,投入到新的生活中去的。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9785305.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔