在寫報(bào)告之前，需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，確保信息來(lái)源可靠。最后，要留出時(shí)間進(jìn)行審校和修改，確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。報(bào)告是一種詳細(xì)陳述事實(shí)、提出觀點(diǎn)和解決問題的一種書面或口頭形式，它可以用于向上級(jí)匯報(bào)工作成果、向同事分享經(jīng)驗(yàn)、向公眾傳達(dá)信息等多種場(chǎng)合。撰寫一份完美的報(bào)告要先確定目標(biāo)和受眾，明確要傳達(dá)的信息和目的。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
新生集中軍事訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)全體教官嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練和同學(xué)們的共同努力，圓滿完成了預(yù)定的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。剛才，我們從閱兵式、分列式表演中，看到了同學(xué)們朝氣蓬勃的風(fēng)采和頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的精神面貌，這其中凝聚著全體教官和同學(xué)們的辛勤汗水。在此，我代表學(xué)院黨委向參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝！向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！這次軍訓(xùn)從（）月（）日開始至（）日結(jié)束，歷時(shí)（）天，受訓(xùn)的新生（）人，承訓(xùn)教官（）人。在校學(xué)生軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組、有關(guān)部門及學(xué)院的共同努力下，在全體教官的悉心指導(dǎo)下，在各位老師員工的積極配合下，各項(xiàng)訓(xùn)練工作進(jìn)行得井然有序、有聲有色。軍訓(xùn)體現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：
同學(xué)們克服生活和思想上的困難，在同學(xué)們生病后，及時(shí)護(hù)送去醫(yī)院看病、回宿舍休息。正是由于各部門的積極工作、老師們的堅(jiān)守崗位，我們的各項(xiàng)工作才得以順利完成。
二是教官嚴(yán)字當(dāng)頭、科學(xué)施訓(xùn)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，參訓(xùn)教官以高度的責(zé)任心認(rèn)真履行職責(zé)，率先垂范、身先士卒，要求同學(xué)們做到的，自己首先做到，讓我們感受到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)、堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)；從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是晴天還是雨天，教官們都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操；在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些軍營(yíng)歌曲，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果。
三是同學(xué)們訓(xùn)練刻苦，成效顯著。軍訓(xùn)，鍛煉的是身體、磨練的是意志、訓(xùn)練的是作風(fēng)、熔鑄的是理想、高揚(yáng)的是精神。在軍訓(xùn)中，每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，嚴(yán)于律已，服從指揮。軍訓(xùn)前些天，我院操場(chǎng)建設(shè)尚未完工，同學(xué)們只能在道路上進(jìn)行訓(xùn)練，盡管場(chǎng)地缺乏、條件艱苦，但所有同學(xué)仍然保質(zhì)、保量、按時(shí)完成了軍訓(xùn)內(nèi)容；軍訓(xùn)期間，有的同學(xué)感冒生病也不請(qǐng)假，克服困難堅(jiān)持參加訓(xùn)練。有位同學(xué)新到校園，不適應(yīng)本地的氣候環(huán)境，患上了哮喘，在輔導(dǎo)員允許他休息的情況下，仍然帶病練習(xí)正步。在剛剛結(jié)束的閱兵式上，軍訓(xùn)隊(duì)伍陣容整齊、步伐矯健、口號(hào)響亮、軍姿威武，充分展示了這次軍訓(xùn)的豐碩成果，也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
我們十分欣慰地看到，軍訓(xùn)給同學(xué)們帶來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于站好軍姿、走好步伐、整理內(nèi)務(wù)、體驗(yàn)軍旅生活，更關(guān)鍵的是你們的精神飽滿了、境界提升了、意志堅(jiān)強(qiáng)了、品格高尚了：通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)了英勇頑強(qiáng)、艱苦奮斗的軍人作風(fēng)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)，增強(qiáng)了祖國(guó)安危在我心中的責(zé)任感和使命感；通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們錘煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志。軍訓(xùn)過(guò)程中，同學(xué)們能夠冒著斜風(fēng)細(xì)雨、炎炎烈日，戰(zhàn)勝自我，不怕苦、不怕累，在教官的指揮下，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練；通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們加強(qiáng)了組織紀(jì)律性。始終以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到政治過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)，服從口令、聽從指揮，嚴(yán)格紀(jì)律、認(rèn)真參訓(xùn)；通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在艱苦的訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人，也代表了集體的形象。站軍姿、練轉(zhuǎn)身、踢正步，訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，讓同學(xué)們深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，只有每個(gè)人的努力，才能有一個(gè)整齊的、高質(zhì)量的方隊(duì)；通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們還樹立了自強(qiáng)、自信、自主、自立觀念，提高了生活自理能力。在教官的言傳身教下，同學(xué)們通過(guò)自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難、克服困難。通過(guò)矯健的步伐、響亮的口號(hào)、嘹亮的歌聲，我們看到了同學(xué)們的自強(qiáng)、自信，宿舍內(nèi)務(wù)面貌煥然一新，被子方方正正，物品擺放有序，這種良好的生活習(xí)慣，體現(xiàn)著同學(xué)們的自主、自立。軍訓(xùn)，使同學(xué)們的心中涌動(dòng)著一股綠色的清泉，使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
同學(xué)們，一個(gè)沒有軍旅經(jīng)歷的人生，是不完整的人生。大家通過(guò)短暫的軍訓(xùn)，與教官一起生活，一起訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事，學(xué)習(xí)政治，培養(yǎng)作風(fēng)，鍛煉體魄，體會(huì)到了充實(shí)而有意義的軍旅生活，更加收獲了報(bào)效祖國(guó)、崇尚榮譽(yù)的高尚情操；頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的進(jìn)取精神；服從命令、聽從指揮的優(yōu)秀作風(fēng)；團(tuán)結(jié)互助、合作共事的良好風(fēng)氣。這一切都是軍訓(xùn)給我們每一位同學(xué)留下的一筆寶貴的精神財(cái)富，你們將取之不盡、用之不竭、受用終生。這得益于全體參訓(xùn)教官思想上的引導(dǎo)、行動(dòng)上的表率，是他們的榜樣力量鼓舞了同學(xué)們，他們的奉獻(xiàn)精神今后將繼續(xù)激勵(lì)著同學(xué)們。讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)我們可敬可愛的教官們表示最衷心的感謝！
同學(xué)們，軍訓(xùn)是重要的，但更重要的是將軍訓(xùn)中學(xué)到的東西保持下去。軍訓(xùn)結(jié)束后，大家即將告別教官，轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)和生活，借此機(jī)會(huì)，再給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，希望大家珍惜軍訓(xùn)成果、鞏固軍訓(xùn)成果，并將軍訓(xùn)成果發(fā)揚(yáng)光大：
第一，把軍訓(xùn)過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的頑強(qiáng)意志、良好品格和優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，刻苦鉆研、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好自己的專業(yè)課程，努力練就過(guò)硬本領(lǐng)，把自己培養(yǎng)成為敢于追求卓越、德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生。
第二，把軍訓(xùn)過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的組織紀(jì)律觀念發(fā)揚(yáng)光大，自覺遵守學(xué)院制度、維護(hù)校園秩序，為學(xué)院構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園盡一份力量，把自己培養(yǎng)成遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己的大學(xué)生。
第三，把軍訓(xùn)過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)光大，樹立集體觀念，學(xué)會(huì)正確處理各種人際關(guān)系，包容同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，把自己培養(yǎng)成為人格健全、具有較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力的大學(xué)生。
第四，把軍訓(xùn)過(guò)程中激發(fā)起來(lái)的愛國(guó)熱忱發(fā)揚(yáng)光大，增強(qiáng)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的自覺性，主動(dòng)地將個(gè)人的青春夢(mèng)匯入中國(guó)夢(mèng)的偉大洪流，把自己培養(yǎng)成為敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的大學(xué)生。
祝全體教官身體健康、青春常在！祝各位老師工作順利、生活愉快！祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、早日成才！
謝謝大家！
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高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二
頭頂著炎熱的太陽(yáng)，腳踏著炙熱的大地，在酷熱的八月天中，柳江中學(xué)高一新生為期三天的軍訓(xùn)正式開始了。
我們每天訓(xùn)練的內(nèi)容非常簡(jiǎn)單。第一天，大家主要學(xué)習(xí)有三大基本內(nèi)容。第一項(xiàng)：立正、跨立、稍息。第二項(xiàng)：停止間轉(zhuǎn)法。第三項(xiàng)：行定與立定。第二天，大家學(xué)習(xí)了跑步。下午，教官進(jìn)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理的指導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)演練。第三天，復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，準(zhǔn)備會(huì)操比賽。這些雖然做起來(lái)簡(jiǎn)單，在如此炎熱的天氣下要做好，需要同學(xué)們的配合與努力。
三天的軍訓(xùn)很快就過(guò)去了。會(huì)操表演時(shí)咱班很不幸抽到了第二個(gè)出場(chǎng)，大家的心都提到了嗓子眼上。可是，我們顏值超高的班主任卻安慰大家說(shuō)：“別擔(dān)心，其實(shí)我們班的人都長(zhǎng)得差不多一樣，海拔都差不多一樣高，所以動(dòng)作幅度看起來(lái)也就不那么明顯?！痹掚m如此說(shuō)，可是到了真正的比賽論誰(shuí)都會(huì)擔(dān)心，都會(huì)緊張。擔(dān)心這幾天會(huì)白練，特別是班上的某些同學(xué)。也特別擔(dān)心會(huì)丟教官的臉。三天來(lái)，教官的付出與我們是同等的，甚至比我們付出的更多。真正的結(jié)果還是一個(gè)讓人滿意的結(jié)果，在我的意料之中，想象之外。
三天的軍訓(xùn)，對(duì)于絕大多數(shù)的同學(xué)和老師、教官來(lái)說(shuō)很苦、很累。教官嚴(yán)格的授教，同學(xué)們刻苦的訓(xùn)練，老師們辛苦的陪教。這些對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)是從身體到心理上的不適、累。可是大家卻不怕苦，因?yàn)榇蠹叶几冻隽撕顾Ｍ苣玫揭粋€(gè)對(duì)等的結(jié)果。這樣面對(duì)自己三天來(lái)辛苦的付出才不會(huì)覺得失望。以后回想起來(lái)，定會(huì)覺得這是人生中最濃墨重彩的一筆。而有的人卻把軍訓(xùn)當(dāng)做上體育課，該做做，該練練，該玩玩。當(dāng)然，這在我們這種高顏值的班里只有少數(shù)幾個(gè)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼三天半的軍訓(xùn)時(shí)光在八月的酷熱中開始，又在八月的酷熱中結(jié)束。軍訓(xùn)是我們?nèi)松须y得的考驗(yàn)和磨礪，它不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。通過(guò)訓(xùn)練，大家都深刻體會(huì)到了什么叫“團(tuán)隊(duì)精神”。在面對(duì)眾多挑戰(zhàn)面前，大家都同樣選擇了從容面對(duì)，而不是自私逃避。大家都學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌與勇往直前。同樣，用過(guò)三天的軍訓(xùn)，我也逐漸讀懂了：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤;君子以厚德載物?！钡膬?nèi)涵所在。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三
班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂，班主任的工作比其他的科任教師還要繁重，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束一學(xué)期了，現(xiàn)將這學(xué)期的工作做以下的總結(jié)。
一、樹立班級(jí)目標(biāo)。
沒有目標(biāo)，沒有追求，哪來(lái)動(dòng)力?為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo)。最終所確定下來(lái)的奮斗目標(biāo)是：爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、健全、完善評(píng)估機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)良好的班風(fēng)。
在開學(xué)初期便確定了班規(guī)，主要體現(xiàn)在紀(jì)律和衛(wèi)生兩大模塊。其次由于學(xué)生求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，他們渴望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。因而我針對(duì)學(xué)生的這種心理特征，把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)，讓學(xué)生在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
首先在教室里創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合讀書的環(huán)境，我叫班干在教室的學(xué)習(xí)園地里醒目地寫上一句名言：我讀書不是為了學(xué)習(xí)，而是為了生活。這也就是給了學(xué)生一個(gè)目標(biāo)，為了明天的好生活發(fā)奮學(xué)習(xí)，這個(gè)目標(biāo)使學(xué)生信服。在這個(gè)大目標(biāo)下每個(gè)學(xué)生再制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣在內(nèi)心深處，學(xué)生明白學(xué)習(xí)是為了自己，他們就能夠提高自己的讀書欲望，自動(dòng)自發(fā)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)進(jìn)取精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好差生轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
2、抓好有聲的培育工作。
優(yōu)等生在學(xué)習(xí)上，大多數(shù)在思想上也進(jìn)步，但也不是一直如此，他們也會(huì)有迷惑，所以我經(jīng)常找他們談心，分析他們的現(xiàn)狀，找出他們的不足，提出奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)他們的自信心。
四、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同合作，孩子在家中的表現(xiàn)只有通過(guò)家長(zhǎng)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果，因此，我與家長(zhǎng)們主動(dòng)保持聯(lián)系，共同商量對(duì)策。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四
其實(shí)我感覺軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在檢驗(yàn)我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種連合的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其拭魅這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感到擦姻蠲爛畹母械健6愿毒訓(xùn)，有些感想感染真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉此中的蘊(yùn)味，然后能力和有同樣閱歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感想感染在彼此之間傳遞。就如有若干個(gè)讀者就有若干個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)付每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)付我，軍訓(xùn)，在某種水平上，已經(jīng)超越了其自己的純真上的意義，它已經(jīng)成為一種名貴的難得的一種閱歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為弗成扼殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在艱苦時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各類風(fēng)雨中搖動(dòng)的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔憨實(shí)充溢人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人思念和留戀！
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五
高三上學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，以期下學(xué)期更好的為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，把工作做的更扎實(shí)穩(wěn)妥。
一、以情感溝通作為管理前提，從內(nèi)心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
高中學(xué)生逐步走向成熟的過(guò)程中，一方面表現(xiàn)出比較成熟、自信、頑強(qiáng)等，但另一方面有比較脆弱，遇到困難容易退卻，這就需要老師的關(guān)愛，使他有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別這些尖子生同學(xué)，他們平時(shí)聽到的多是表?yè)P(yáng)，容不得別人對(duì)自己說(shuō)“不”，更養(yǎng)成一種驕傲自滿，目中無(wú)人的性格，他們最缺乏老師生活上、思想上引導(dǎo)他們，幫助他們，使他們感到老師可親。
案例一：通過(guò)情感教育加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，比如高三上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在籌備時(shí)我充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，鼓勵(lì)大家積極參與，同時(shí)每天早上5點(diǎn)半，我早早來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起訓(xùn)練，跑步，跳遠(yuǎn)，接力，袋鼠跳因?yàn)槲野嗍亲灾鲗W(xué)習(xí)班，我班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)就非常優(yōu)異，但是身體素質(zhì)稍差。高二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)成績(jī)已經(jīng)倒數(shù)，但我告訴他們我們不止學(xué)習(xí)好，體育也要好，我們絕不做高分低能，我們可以在各個(gè)方面做到最好。利用此心理教育他們，我們?cè)诔煽?jī)上和平行班還有差距，但在結(jié)果上我們證明了自己，取得了第六名的好成績(jī)。
分析：班主任一味的呵斥和說(shuō)教會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的反感，特別是那些有毛病的學(xué)生，設(shè)身處地的為他們考慮考慮，身先士卒，率先垂范，或因勢(shì)利導(dǎo)的去教育或許有更好的效果。
二、以量化制度為管理途徑，充分發(fā)揚(yáng)民主。
高中生愿意在同學(xué)中表現(xiàn)自己，我們應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的這種優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生更多地參與班級(jí)的管理和建設(shè)，做班級(jí)的主人，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積級(jí)性，形成良好的班風(fēng)。制度化就是規(guī)范化，做到公正、公平，一視同仁。如我班班長(zhǎng)把手機(jī)帶到了班級(jí)，學(xué)習(xí)委員偶爾作業(yè)未能及時(shí)完成，對(duì)此，不僅在班級(jí)當(dāng)眾批評(píng)，而且扣除考核分，當(dāng)然事后對(duì)班干部也進(jìn)行說(shuō)服教育，調(diào)動(dòng)積極性，其他學(xué)生看到這種情況，覺得管理是公正的、規(guī)范的，也就自覺遵守學(xué)校要求，就有效提高了學(xué)生的積極性、自覺性我班實(shí)行小組和個(gè)人雙向評(píng)比考核，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)，該罰則罰，獎(jiǎng)罰分明。在班級(jí)管理工作中，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。
案例：我班王林同學(xué)學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)都較差，雖然學(xué)習(xí)好，但是生活、紀(jì)律上總是出事情，針對(duì)他的情況，我有的放矢的引導(dǎo)，先讓他過(guò)行為表現(xiàn)這一關(guān)，幫他明確應(yīng)該完成的任務(wù)，只要有好的表現(xiàn)，立即表?yè)P(yáng)，樹立他的信心，在此基礎(chǔ)上再要求他過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)，這段時(shí)間他非常用功，班級(jí)值日也主動(dòng)做。
分析：精細(xì)化管理需要“細(xì)”，更需要“精”，當(dāng)學(xué)生在某些方面做得不到位的時(shí)候，高中班主任要及時(shí)地提示、教育、引導(dǎo)，有的放矢地開展工作。但在教育、引導(dǎo)的同時(shí)，一定要講究方法，因人而異。
當(dāng)然，如何做好高中班主任，學(xué)問很大，本人也正在孜孜以求的學(xué)習(xí)中。今后，在實(shí)際工作中我將不斷學(xué)習(xí)，不斷地提高、完善。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六
根據(jù)心理學(xué)研究證明：任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。初中生的道德品質(zhì)，主要是在家庭、學(xué)校的道德教育和社會(huì)輿論與風(fēng)尚的影響熏陶下，通過(guò)與周圍的人、事、物發(fā)生交互作用逐漸形成發(fā)展起來(lái)的。
責(zé)任感是現(xiàn)代人的標(biāo)志，"培養(yǎng)初中學(xué)生的責(zé)任感"抓住了德育的"核心"，是較高層面的道德教育。因?yàn)椋簭纳鐣?huì)發(fā)展和祖國(guó)建設(shè)上看，需要責(zé)任感教育;從學(xué)生件，也是道德行為的先導(dǎo)。要培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感，非常重要的就是中學(xué)生責(zé)任感的意識(shí)，強(qiáng)化其對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)。
2、誘發(fā)情感——解決責(zé)任感的內(nèi)化問題。
道德情感是作為品德發(fā)展的一個(gè)有機(jī)組成部分逐步形成發(fā)展起來(lái)的。初中生有了正確的道德認(rèn)識(shí)并不意味著會(huì)立即接受它，且自然而然地付諸行動(dòng)，還存在著一個(gè)他們?cè)覆辉敢庹J(rèn)同并付諸行動(dòng)的問題。只有認(rèn)識(shí)與積極的情感相結(jié)合，才會(huì)形成正確的行為態(tài)度，使道德認(rèn)識(shí)得以內(nèi)化。要培養(yǎng)學(xué)生具有高度的責(zé)任感，非常重要的就是要解決其內(nèi)化在問題，以誘發(fā)情感作為媒介，如認(rèn)識(shí)和行為架設(shè)一座橋梁。
3、指導(dǎo)行為——形成責(zé)任感的關(guān)鍵問題。
道德行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的、不需要任何意志努力與外在監(jiān)督而能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的行為方式，它的養(yǎng)成是品德形成的重要標(biāo)志之一，俗話說(shuō)："習(xí)與性成"、"美德大多存在于良好的習(xí)慣之中"。許多教育家也強(qiáng)調(diào)，教育就是要養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，所以，培養(yǎng)初中生責(zé)任感的關(guān)鍵，還是要在提高認(rèn)識(shí)、誘發(fā)情感的基礎(chǔ)上指導(dǎo)行為，使學(xué)生將責(zé)任感內(nèi)化為自己的要求之后，再外化為自己的道德行為。
4、以上三者是循環(huán)往復(fù)的一個(gè)整體。
正如陶行知先生提出的"行是知之始，知是行之成"的觀點(diǎn)，在初中生品德發(fā)展的過(guò)程中，隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富、智力的發(fā)展和道德認(rèn)識(shí)水平不斷提高，我們?cè)谂囵B(yǎng)初中學(xué)生責(zé)任感特別是高段教育的過(guò)程中，要重視從這樣的整體性角度去考慮。
二、做法。
遵循知情意行統(tǒng)一性原則，按認(rèn)識(shí)——情感——行為的教育實(shí)踐模式，我們?cè)诮逃^(guò)程中把教育學(xué)生"凡事考慮后果"作為實(shí)驗(yàn)的突破口，側(cè)重研究"以教育實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)"的方法，力求把責(zé)任感教育真正落腳到"導(dǎo)行"之上。本學(xué)期是實(shí)驗(yàn)的第一階段，側(cè)重從"提高對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)和激發(fā)情感共鳴"抓起。
1、血的事實(shí)，讓孩子們猛醒。
當(dāng)今的初中學(xué)生生在新社會(huì)，長(zhǎng)在改革中，朝氣逢勃，開拓進(jìn)取，他們經(jīng)歷的是一帆風(fēng)順，幸福的生活不易讓他們產(chǎn)生深層次的思考。實(shí)驗(yàn)之初，通過(guò)摸底，我們深感學(xué)生對(duì)責(zé)任感問題缺乏熱情，沒有引起足夠的重視。于是，我利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間精心設(shè)計(jì)了這樣一次討論。首先，我向同學(xué)們推薦了《是誰(shuí)把他引向不歸路?》這樣一個(gè)故事。故事講述了潘金海從小仗勢(shì)欺人，胡作非為，雖然多次被抓，但有父母保駕，最后被判死刑，臨刑前咬掉生母耳朵。這個(gè)血的教訓(xùn)。那么，究竟是誰(shuí)把他引向不歸路呢?激烈的討論開始了，同學(xué)們不約而同地指責(zé)父母對(duì)他的嬌寵，指責(zé)公安機(jī)關(guān)的徇私舞弊。最后，在老師的引導(dǎo)之下，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了他自己從小對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)才是造成今天慘痛結(jié)局的根本，可見，一個(gè)人的責(zé)任感是與其生命緊密相連的。這血的教訓(xùn)，使孩子們猛醒，深思，并進(jìn)而認(rèn)識(shí)到對(duì)日常學(xué)習(xí)的重視和平時(shí)對(duì)集體、對(duì)親人的關(guān)心是小學(xué)生最起碼的一種責(zé)任。通過(guò)討論，學(xué)生積累了道德經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了道德認(rèn)識(shí)的內(nèi)化，提高了道德分析能力，達(dá)到了德育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)功能。
2、書海漫步，進(jìn)行責(zé)任感的熏陶。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是啟迪學(xué)生"責(zé)任感"的良師益友。古今中外，多少仁人志士，他們的精神氣節(jié)令人贊嘆不已，歸結(jié)起來(lái)，都源于高度的責(zé)任，在書海中漫步，不失為提高學(xué)生對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)、激發(fā)責(zé)任感在內(nèi)心升騰的有效途徑。為此，我們開展了文明班"讀書月"活動(dòng)。活動(dòng)中，大家了解了富蘭克林等無(wú)數(shù)科學(xué)家為人類崇高的事業(yè)而執(zhí)著追求的精神。為現(xiàn)代學(xué)子魏高原為祖國(guó)之崛起而刻苦攻讀所感動(dòng);受外國(guó)人士白求恩堅(jiān)守陣地、救死扶傷的精神所陶冶，被無(wú)數(shù)關(guān)于責(zé)任感的名人名言所鼓舞……讀一本《鋼鐵是怎樣煉成的》寫一篇讀后感，在讀書活動(dòng)小組內(nèi)，中心組成員創(chuàng)立了以獎(jiǎng)優(yōu)為序、輪流閱讀、互相交流的激勵(lì)機(jī)制;尋訪活動(dòng)中同學(xué)們駐足聆聽，故事會(huì)上大家慷慨激昂，聲情并茂;足以反映出他們的思考已進(jìn)入了深的層次……蘇霍姆林斯基說(shuō)："世界是通過(guò)形象進(jìn)入人心和意識(shí)的，初中學(xué)生小，他們的生活經(jīng)驗(yàn)有限，那么生活中鮮明形象對(duì)于他們思想上的影響就越強(qiáng)烈。書海漫步，促進(jìn)和提高學(xué)生對(duì)責(zé)任感的理解和掌握，達(dá)成了德育活動(dòng)對(duì)道德情感的陶冶功能。
3、社會(huì)調(diào)查，明確責(zé)任感之重要。
責(zé)任感在現(xiàn)實(shí)生活中到底有什么重要意義呢?學(xué)生在前面的活動(dòng)中有一定的感悟，但如何讓他們迫切地感受責(zé)任感的重要，不容半點(diǎn)忽視，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的內(nèi)驅(qū)力，在大小巨細(xì)的事情中表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感呢?同學(xué)們通過(guò)討論，決定開展"社會(huì)調(diào)查"大行動(dòng)。孩子們走向街頭巷尾，來(lái)到企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位，調(diào)查了各行各業(yè)中有關(guān)責(zé)任感的典型事例。其中，公安人員冒著生命危險(xiǎn)為人民生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航，張杰欣同學(xué)的母親作為水文勘測(cè)人員的精益求精，個(gè)體戶張司機(jī)幾十年如一日安全駕駛等事例令同學(xué)們嘖嘖稱道，而設(shè)計(jì)人員錯(cuò)寫了三千瓦為三瓦的事例、電力安裝工人粗心少寫了一個(gè)"不能合閘"的警示牌而造成四十萬(wàn)元的損失等慘痛教訓(xùn)都給同學(xué)們留下了深刻的印象。天災(zāi)無(wú)情人有情，抗洪精神駐我心!九八抗洪精神是戰(zhàn)士們崇高責(zé)任感的濃縮，戰(zhàn)士們奏響了高度責(zé)任感的最強(qiáng)音。通過(guò)抗洪故事的講述，畫面、詩(shī)文的賞析，同學(xué)們被深深地感動(dòng)了。責(zé)任感對(duì)于各行各業(yè)顯得多么的重要啊!這是大家的心聲，也是同學(xué)們從小抓起，培養(yǎng)高度責(zé)任感的強(qiáng)大動(dòng)力。這次活動(dòng)是促使道德知識(shí)轉(zhuǎn)化為道德信念的動(dòng)力，是促使學(xué)生從知到行轉(zhuǎn)化的動(dòng)力。
4、生活聚焦，深感責(zé)任感并非高不可及。
榜樣的力量是無(wú)窮的，偉人的可貴，令人敬佩，身邊的榜樣，最讓人鼓舞。我認(rèn)為，重視對(duì)學(xué)生身邊榜樣力量的挖掘既是很好的行為的導(dǎo)向，又能消除學(xué)生認(rèn)為責(zé)任感高不可攀、可望而不可及的偏見。于是，我重視把各種日常教育及常規(guī)活動(dòng)作為契機(jī)，活動(dòng)前重視指導(dǎo)，闡明如何盡到自己責(zé)任的目標(biāo);活動(dòng)中重視點(diǎn)評(píng)，利用及時(shí)激勵(lì)方式強(qiáng)化學(xué)生良好的具有責(zé)任感的行為;活動(dòng)后重視總結(jié)，倡導(dǎo)具有責(zé)任感的良好風(fēng)氣。半年來(lái)，班風(fēng)班貌得以很大改觀。"捐資捐物獻(xiàn)愛心"活動(dòng)中、教師節(jié)主題隊(duì)會(huì)上、文明班活動(dòng)月中、"快樂星期天"活動(dòng)、象征性長(zhǎng)跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)中的"翻身仗"及每周的爭(zhēng)章創(chuàng)優(yōu)評(píng)比上，都留下了同學(xué)具有高度責(zé)任感的烙印。特別是吳卒雯及家人對(duì)社會(huì)和他人盡責(zé)、文明守紀(jì)、潘家輝的無(wú)私奉獻(xiàn)、梁坤嫻對(duì)家長(zhǎng)的體貼、盧嘉信同學(xué)刻苦訓(xùn)練多次為校為班添光彩等典型事例令同學(xué)們有口皆碑，成了大家擁戴和學(xué)習(xí)的榜樣。
為了進(jìn)一步地鞏固學(xué)生正確的道德認(rèn)識(shí)、積極的道德情緒和良好的道德行為，臨近期末，我們又對(duì)全期活動(dòng)進(jìn)行了回顧和總結(jié)，并通過(guò)"責(zé)任感——在我們的心中升騰"的主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行了升華?；仡欉^(guò)去，看到現(xiàn)在，展望未來(lái)，同學(xué)們喜出望外，信心倍增。隊(duì)會(huì)上，大家齊聲道出了自己的心聲——只要我們胸懷理想，腳踏實(shí)地，我們一樣能成為有責(zé)任感的人!"我是順德人，我自豪，我是順德人，我能行!"多么動(dòng)人的話語(yǔ)，多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面。這些活動(dòng)不僅對(duì)道德行為起著強(qiáng)化訓(xùn)練作用，使之鞏固，而形成習(xí)慣，而且還會(huì)使"外顯"于行為中的道德規(guī)范得到強(qiáng)化，并進(jìn)一步內(nèi)化為道德認(rèn)識(shí)，然后又外化為道德行為，直至形成良好的道德品質(zhì)。
三、效果。
短短一年時(shí)間，實(shí)驗(yàn)按實(shí)施計(jì)劃有序較理想地進(jìn)行著，取得出較明顯的效果，班級(jí)學(xué)生班風(fēng)班貌改觀大，班級(jí)有正確的輿論導(dǎo)向，全班學(xué)生個(gè)個(gè)有其職，有責(zé)可盡，大多數(shù)同學(xué)責(zé)任心強(qiáng)，能力強(qiáng)，優(yōu)生發(fā)展快，差生轉(zhuǎn)變好，深受師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在獻(xiàn)愛心活動(dòng)月中，馮智鴻等10名同學(xué)受到張榜表?yè)P(yáng)，本班"獻(xiàn)愛心"活動(dòng)和教師節(jié)活動(dòng)情況在全校交流匯報(bào)，獲好評(píng)。班級(jí)文明守紀(jì)好，涌現(xiàn)出了潘健文等拾金不昧的好人好事。文明班、交通班、衛(wèi)生班、流動(dòng)紅旗獲得次數(shù)領(lǐng)先，獲"文明"先進(jìn)集體，特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)學(xué)生一改過(guò)去的狀況，大打了一個(gè)"翻身仗"，囊括所有集體項(xiàng)目的第三名，個(gè)人成績(jī)也取得了較理想的成績(jī)，因而獲團(tuán)體總分第三名和精神文明獎(jiǎng)。初二級(jí)合唱比賽獲校二等獎(jiǎng)，體操一等獎(jiǎng)，深受好評(píng)。期末統(tǒng)考，本班以領(lǐng)先成績(jī)獲級(jí)第一名，全鎮(zhèn)總分成績(jī)第四名。
實(shí)驗(yàn)才剛起步，取得如此成績(jī)，的確令人可喜。但改革探索之路將會(huì)充滿艱辛。愿責(zé)任感之樹在我們大家包括孩子們心中常綠常青!
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七
我作為班主任帶著高一（4）班的學(xué)生參加為期一周的軍訓(xùn)。第一次帶著學(xué)生離開學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，我感到既欣喜又忐忑。欣喜的是同學(xué)們精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，忐忑的是擔(dān)心辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望。作為班主任所承受的壓力不言而喻，但最終我們還是圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。在這里我要感謝家長(zhǎng)的理解和支持，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷，讓我有機(jī)會(huì)和學(xué)生一起成長(zhǎng)，同時(shí)也讓我在軍訓(xùn)中有所收獲，有所感悟。
事件一：
最讓我難忘的事情是軍訓(xùn)第二天晚上。值班教官在通報(bào)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)情況，我們四連有三個(gè)宿舍被點(diǎn)名批評(píng)，我原以為教官會(huì)象我們老師一樣提醒一下明天做好就可以既往不咎了。出乎我意料的是，教官居然懲罰男生做200個(gè)俯臥撐，女生做200個(gè)下蹬運(yùn)動(dòng)。所有這一切我是看在眼里，疼在心里。在他們做完100個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)坐不住了，站起來(lái)看著我的學(xué)生，我有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心孩子們吃不消，承受不住。我的坐立不安也是想提醒教官點(diǎn)到為止就行，不用太嚴(yán)厲了。
可是，事實(shí)證明我的焦慮在教官面前是透明的`，學(xué)生們還是要完成懲罰任務(wù)才允許回宿舍休息。我知道此時(shí)此刻學(xué)生無(wú)論是心理還是生理上都是抵觸軍訓(xùn)的，為了安撫學(xué)生，我趕緊去宿舍做思想工作。也許是天氣寒冷，也許是受罰錯(cuò)過(guò)了洗澡時(shí)間，也許是孩子們賭氣，那一晚有很多人沒有洗澡就早早睡覺了。為了受罰這事我一宿沒有睡好，感覺自己的孩子受了這么大的苦，想想真是舍不得?。〉?，也讓我看到了我們四連的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)檫^(guò)程中所有人都在堅(jiān)持，事后也沒有一個(gè)人流淚。也正因?yàn)檫@次懲罰，之后幾天里，四連的所有宿舍內(nèi)務(wù)都很好。
感悟一：
在這件事情中，我問了四連學(xué)生，通過(guò)受罰這件事情，你們覺得平時(shí)家長(zhǎng)和老師待你們?cè)趺礃?？那一刻學(xué)生的言語(yǔ)雖然不多，但從他們的眼神中我讀到了感恩。事后我也聯(lián)想我們的教育工作，教育需要寬容，也需要懲罰，必須要懲罰的事情若是懲罰不夠或是不到位反而會(huì)產(chǎn)生消極結(jié)果。同樣，一味地寬容學(xué)生的過(guò)錯(cuò)就會(huì)演變?yōu)榭v容，學(xué)生的心里沒有個(gè)“怕”，同樣的錯(cuò)誤會(huì)一犯再犯，甚至變本加厲。
事件二：
11月27日下午，我?guī)е鴮W(xué)生來(lái)到國(guó)防園，把學(xué)生交給教官后，我就在旁邊細(xì)心地觀察。當(dāng)我看到四連的學(xué)生穿上軍裝，在教官面前嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子時(shí)，作為班主任，我是發(fā)自內(nèi)心的高興和驕傲，同時(shí)也在思考，為什么平時(shí)很調(diào)皮的孩子在教官面前卻如此聽話？為什么平時(shí)老師那樣苦口婆心地教導(dǎo)，卻很少有人聽取教誨呢？是不是我們的教育方式出問題了呢？其實(shí)，細(xì)想一下也不足為怪。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)是新鮮的事物，新鮮的事物都會(huì)引起人們的好奇感，這是人之常情，去軍訓(xùn)本來(lái)就是學(xué)生盼望已久的，加上在學(xué)校周會(huì)動(dòng)員中，學(xué)生都知道部隊(duì)的紀(jì)律就是服從，所以大家在那一刻就“乖”了，即使個(gè)別人想“調(diào)皮”，但看到大部隊(duì)都很好，也只好模仿了。
感悟二：
學(xué)生每天都要面對(duì)我們的老師，新鮮感早就消失了，從另外一角度也告訴了我，要讓學(xué)生保持持續(xù)的興趣和關(guān)注，需要我們老師持續(xù)不斷地創(chuàng)新。我切實(shí)感覺到做一位好教師的不容易。
事件三：
第三件讓我難忘的事情就是軍訓(xùn)第三天的上午。那天天氣晴朗，學(xué)生都沒有帶水，10點(diǎn)鐘左右，我知道學(xué)生都渴了，于是我買了5瓶水送過(guò)去，每排學(xué)生一瓶，每人一到兩口，就這點(diǎn)水，學(xué)生竟然在軍訓(xùn)感想中寫到了我“像他們父親一樣的在關(guān)心他們”。
感悟三：
我知道我對(duì)學(xué)生的關(guān)心遠(yuǎn)不如他們的父親，但學(xué)生的評(píng)價(jià)卻如此之高，讓我很是感動(dòng)。其實(shí)，在一個(gè)人陷入困境時(shí)，是最需要?jiǎng)e人的關(guān)心與幫助的，哪怕只是一句關(guān)心的話語(yǔ)，一聲親切的問候，一個(gè)小小的舉手之勞，對(duì)于他來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的安慰，使他心中充滿對(duì)你的感激與信任。我是在學(xué)生最需要水的時(shí)候給了他們水，若此時(shí)我給他們的是餅干不是水，不會(huì)有人感激我，甚至可能惹學(xué)生的討厭。回到教育上，我們教育學(xué)生，每天都是一堆大道理，卻很難“對(duì)癥下藥”，說(shuō)到關(guān)鍵點(diǎn)上。此種教育方式也許會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生更多的負(fù)面效果。
事件四：
軍訓(xùn)的第5天中午，我剛午休，兩位女同學(xué)來(lái)說(shuō)班上xx肚子疼的在哭，好多同學(xué)勸她下來(lái)看醫(yī)生，她也不下來(lái)。我趕緊跟著學(xué)生去她宿舍，到宿舍樓下，考慮到自己不便進(jìn)入女生宿舍，便在樓下等，讓同學(xué)們?nèi)ソ兴?0分鐘過(guò)去了也沒見動(dòng)靜，我顧不了那么多了，直接上樓去了該學(xué)生宿舍，一句話也沒有說(shuō)（也不知道說(shuō)什么好），牽著她的手就往樓下走，讓我感到意外的是她也什么沒有說(shuō)，就跟我走了。
感悟四：
心靈相通的朋友不用太多的語(yǔ)言，就可以感覺到對(duì)方的一點(diǎn)一滴。教育何嘗不是呢？教育并不一定需要太多的言語(yǔ)，而是要用心。一份關(guān)心，一絲細(xì)心，一點(diǎn)耐心……最重要的是一顆真誠(chéng)之心和持之以恒的決心。
短暫的軍訓(xùn)生活讓我感動(dòng)地方很多很多，我看到了孩子們的成長(zhǎng)，看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，看到了他們對(duì)集體的熱愛和對(duì)生活的感恩。作為一名教師，軍訓(xùn)中的可貴經(jīng)歷更是讓我在教育方式上有所啟示。因此，軍訓(xùn)不僅是學(xué)生一生的財(cái)富，也是我教師生涯中的珍寶。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八
在全國(guó)第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校20xx級(jí)新生圓滿完成了為期7天的軍訓(xùn)任務(wù)。我謹(jǐn)代表參訓(xùn)的高一師生向參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向全體老師們表示節(jié)日的問候和祝賀!
本次軍訓(xùn)經(jīng)過(guò)角逐，共評(píng)選出一(1)班等5個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，共評(píng)選出汪xx等5位優(yōu)秀班主任，還評(píng)選出張xx等75位優(yōu)秀學(xué)員和李xx等5位優(yōu)秀教官。在此，我建議大家再以熱烈的掌聲向以上獲得榮譽(yù)的師生教官表示祝賀!
對(duì)這次軍訓(xùn)，襄州區(qū)武裝部的`領(lǐng)導(dǎo)、教官們高度重視。在軍訓(xùn)中，教官們認(rèn)真履行職責(zé)，精心組織，嚴(yán)格訓(xùn)練。面對(duì)綿綿秋雨，教官們率先垂范，身先士卒，由于長(zhǎng)時(shí)間的淋雨，有的教官感冒了，依然不下火線，帶病堅(jiān)持訓(xùn)練。教官們，你們這種以身作則的教風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)。你們的模范行為已在田家炳中學(xué)師生的心中留下美好的印象，并將成為一種教育力量，鼓舞我們更加勤奮的工作，把田中辦成人民滿意的學(xué)校。
為了今天的匯演，在祁部長(zhǎng)、武隊(duì)長(zhǎng)等教官的精心策劃下，我們連續(xù)兩次進(jìn)行了大規(guī)模的預(yù)演，同學(xué)們冒著秋雨進(jìn)行匯操，在一次次雄壯嘹亮的吶喊聲中，在一次次整齊規(guī)范的隊(duì)形操練中，在一次次揮汗如雨的比賽中，全體學(xué)生始終都站如松，行如風(fēng)，展示了我們20xx級(jí)新生的青春風(fēng)采，展示了我們田家炳中學(xué)莘莘學(xué)子的剛強(qiáng)意志。今天，全體新生以飽滿的精神和高昂的斗志向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們交上了入學(xué)以來(lái)的第一份滿意答卷。
軍訓(xùn)，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”。軍訓(xùn)，不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)嶄新的課堂，一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
更多。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九
上午好！
非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)以一個(gè)普通教師的身份向新入學(xué)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎！對(duì)即將為初一、高一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作作出貢獻(xiàn)的全體教官們表示衷心的感謝！
我校剛剛向重點(diǎn)高中輸送了一批優(yōu)秀生源，成功的氣息還彌漫在整個(gè)學(xué)校，豐收的喜悅?cè)話煸诶蠋焸兊难劢恰＝裉?，你們又為天賦中學(xué)增添了朝氣和希望，此刻此景正可謂：政通人和之時(shí)，佳報(bào)頻傳之秋！
同學(xué)們，今天是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，無(wú)論過(guò)去你是輝煌燦爛還是稍許遺憾，那都已是昨天，我們更關(guān)注你今天的表現(xiàn)。
我們希望你能做一個(gè)自信的人，因?yàn)槲覀冇袊?yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理，更有朝氣蓬勃的你們，相信自己一定能行。
我們希望你能做一個(gè)拼搏的人，苦盡才能甘來(lái)，因?yàn)槌晒χ粚儆谀切┯掠诟?jìng)爭(zhēng)并能持之以恒的人。
我們還希望你能做一個(gè)有責(zé)任感的人，你不僅僅是你自己，你還是家庭、學(xué)校、社會(huì)的一員，要時(shí)刻想到那背后關(guān)切的目光。今天，很榮幸能在這丹桂飄香美麗的金秋季節(jié)和你們相聚在嘉祥一中這片知識(shí)的沃土。云麗風(fēng)也清，芳草更疊翠。在這20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)開營(yíng)儀式的喜慶日子，我代表全體老師熱烈歡迎來(lái)自五湖四海的學(xué)子們，我更希望在今后的日子里，我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友！
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十
軍訓(xùn)。
是我們成長(zhǎng)所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。下面是小編搜集整理的高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。
8月28日，一中舉行2019年高一新生軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)，666名高一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演。
匯演中，高一新生組成12個(gè)方陣，就基本隊(duì)列動(dòng)作、閱兵式、軍體拳等軍事科目進(jìn)行了匯報(bào)表演。莊嚴(yán)的神情、嘹亮的。
口號(hào)。
鏗鏘的腳步以及整齊劃一的隊(duì)列，展現(xiàn)了新一屆學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。方陣充滿活力與激情，整齊的隊(duì)列高亢嘹亮的口號(hào)擲地有聲的報(bào)數(shù)整齊劃一的著裝，無(wú)論是從站姿動(dòng)作都表現(xiàn)出了盤中學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌!
人之所以站在了金字塔尖，不僅僅是因?yàn)轭^腦的發(fā)達(dá)，更是因?yàn)橛幸活w感恩的心。大會(huì)匯報(bào)中，同學(xué)們感謝教官，感謝他們交給我們書本以外的知識(shí);他們感恩老師，感謝他們?nèi)绺改赴闳找古惆樵谖覀兩磉叀?/p>
校長(zhǎng)首先代表全體師生向在軍訓(xùn)中付出極大心血和汗水并出色完成軍訓(xùn)科目的教官們表示崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝，向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成高中第一課的2019級(jí)高一新生表示親切的問候和熱烈的祝賀!還對(duì)輔導(dǎo)員們不怕苦、不怕累，認(rèn)真組織軍訓(xùn)、始終和同學(xué)們?cè)谝黄疬@種愛崗敬業(yè)、愛生如子的工作作風(fēng)以及對(duì)學(xué)生們不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志和求知若渴的積極向上的人生態(tài)度表示了肯定!
軍訓(xùn)結(jié)束了，但是美好的人生卻正在途中。校長(zhǎng)提出同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中要時(shí)刻以軍人為榜樣，強(qiáng)健體魄、磨練意志、提高素質(zhì)，希望全體同學(xué)把軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神投入到即將開始的高中生活中!
感謝我們所經(jīng)歷的一切，感謝自己的堅(jiān)持到底。對(duì)于痛苦不要抱怨，因?yàn)樗鼈儠?huì)促使我們成長(zhǎng)。我們能做的是將目光放向遠(yuǎn)方，走好自己的路。聽吧，新征程的號(hào)角已吹響!新高一全體同學(xué)，也將奮勇向前無(wú)前!
遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開舒適的溫床，我們高一新生來(lái)到軍區(qū)，共同完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。
七天，在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過(guò)的七天，絕對(duì)是不平凡的七天。
七天的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。在艱苦的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了忍受疼痛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，再堅(jiān)持。軍營(yíng)賦予了我堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，頑強(qiáng)的作風(fēng)。我少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學(xué)，我怎能輕易低頭;在互相幫助中，我們慢慢的成長(zhǎng)了，從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。軍營(yíng)教會(huì)了我們——團(tuán)結(jié)就是力量：軍營(yíng)教會(huì)我們——嚴(yán)守紀(jì)律，服從命令是天職。
七天的軍訓(xùn)，一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅(jiān)韌。我們只有戰(zhàn)勝困難，承受風(fēng)雨，才能更加從容地面對(duì)今后的人生。軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華，讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們，以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活，以至于整個(gè)人生。
三
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能跨過(guò)挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。
再見了，綠色!再見了，我無(wú)悔的軍訓(xùn)!
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一
8月28日，一中舉行2019年高一新生軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)，666名高一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演。
匯演中，高一新生組成12個(gè)方陣，就基本隊(duì)列動(dòng)作、閱兵式、軍體拳等軍事科目進(jìn)行了匯報(bào)表演。莊嚴(yán)的神情、嘹亮的口號(hào)、鏗鏘的腳步以及整齊劃一的隊(duì)列，展現(xiàn)了新一屆學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。方陣充滿活力與激情，整齊的隊(duì)列、高亢嘹亮的口號(hào)、擲地有聲的報(bào)數(shù)、整齊劃一的著裝，無(wú)論是從站姿、動(dòng)作、都表現(xiàn)出了盤中學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌!
人之所以站在了金字塔尖，不僅僅是因?yàn)轭^腦的發(fā)達(dá)，更是因?yàn)橛幸活w感恩的心。大會(huì)匯報(bào)中，同學(xué)們感謝教官，感謝他們交給我們書本以外的知識(shí);他們感恩老師，感謝他們?nèi)绺改赴闳找古惆樵谖覀兩磉叀?/p>
校長(zhǎng)首先代表全體師生向在軍訓(xùn)中付出極大心血和汗水并出色完成軍訓(xùn)科目的教官們表示崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝，向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成高中第一課的2019級(jí)高一新生表示親切的問候和熱烈的祝賀!還對(duì)輔導(dǎo)員們不怕苦、不怕累，認(rèn)真組織軍訓(xùn)、始終和同學(xué)們?cè)谝黄疬@種愛崗敬業(yè)、愛生如子的工作作風(fēng)以及對(duì)學(xué)生們不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志和求知若渴的積極向上的人生態(tài)度表示了肯定!
軍訓(xùn)結(jié)束了，但是美好的人生卻正在途中。校長(zhǎng)提出同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中要時(shí)刻以軍人為榜樣，強(qiáng)健體魄、磨練意志、提高素質(zhì)，希望全體同學(xué)把軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神投入到即將開始的高中生活中!
感謝我們所經(jīng)歷的一切，感謝自己的堅(jiān)持到底。對(duì)于痛苦不要抱怨，因?yàn)樗鼈儠?huì)促使我們成長(zhǎng)。我們能做的是將目光放向遠(yuǎn)方，走好自己的路。聽吧，新征程的號(hào)角已吹響!新高一全體同學(xué)，也將奮勇向前無(wú)前!
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二
軍訓(xùn)是加強(qiáng)國(guó)防教育，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和愛國(guó)主義精神，提高智力素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì)的重要途徑。本文為這次軍訓(xùn)作總結(jié)，僅供大家參考。
皮膚是一天比一天黑，盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍，盡管操場(chǎng)上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉(zhuǎn)，盡管……可沒有一個(gè)人放棄!每一個(gè)人為了不因自己而拖累整個(gè)集體都不敢有半點(diǎn)偷懶，盡管軍訓(xùn)內(nèi)容確實(shí)乏味，可為了這個(gè)“家”，即使再苦再累，也要熬下去，就讓揮灑的汗水在陽(yáng)光的照射下顯現(xiàn)出充滿青春團(tuán)結(jié)的光芒!
記得軍訓(xùn)的前兩天，大家?guī)缀醵伎覆蛔×?，我們?lái)到了一個(gè)陌生環(huán)境大家都感覺到新鮮好奇刺激,但經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn)，以不在充實(shí)我們的只是枯燥的軍訓(xùn)生活第一天我們開始了軍訓(xùn)生活，列隊(duì)、點(diǎn)名、出操，對(duì)我們的要求一點(diǎn)也不壓于對(duì)部隊(duì)的新兵;整齊地站成隊(duì)列，松散、嬉笑的毛病已被威嚴(yán)的口令鎮(zhèn)住，吃過(guò)早飯后，開始整理房間的內(nèi)務(wù)，班長(zhǎng)手把手地教我們疊被子、擺放生活用具等。上午，軍訓(xùn)正式拉開序幕，從最基本的軍姿、稍息立正開始，每一位隊(duì)員認(rèn)真投入到訓(xùn)練當(dāng)中。收操時(shí)全體學(xué)員集合會(huì)操，晚上召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)訓(xùn)練中存在的不足，大家普遍認(rèn)為。自己的角色轉(zhuǎn)換很快，積極適應(yīng)軍訓(xùn)的生活，8;20點(diǎn)才回房休息，一天下來(lái)，渾身都累，緊張而又充實(shí)的第一天就這樣結(jié)束了。
第2天早上起床后進(jìn)行早操，訓(xùn)練昨天所學(xué)的動(dòng)作，完畢后簡(jiǎn)單洗漱、吃飯，又開始新的訓(xùn)練齊步行進(jìn)與立定，此動(dòng)作是列隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，動(dòng)作要協(xié)調(diào)，必須做到手、腳配合，達(dá)到隊(duì)列進(jìn)行如一人執(zhí)行軍訓(xùn)的生活是很枯燥的幾乎每天都在著個(gè)三點(diǎn)一線上，但經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn)我改變了想法軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助的良好風(fēng)尚，使許多同學(xué)克服了以前那種以自我為中心的思想，意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的極端重要性。軍訓(xùn)生活，使我們初步體會(huì)到了什么是苦，什么是累，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是勇敢。通過(guò)教官的言傳身教，使我們看到了我軍威武之師、文明之師的光輝形象。軍訓(xùn)無(wú)疑是個(gè)磨練的過(guò)程，對(duì)我們這些家中的掌上明珠，家長(zhǎng)眼中的寶貝來(lái)說(shuō)，更是學(xué)會(huì)吃苦受累的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)在第二天才是真正的開始。對(duì)我印象最深的，也就是這一天。由于同學(xué)們比較激動(dòng)，第一個(gè)晚上就沒睡好覺，第二天我不得不拖著疲倦的身體去軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)結(jié)果沒有太多的精力，在練習(xí)站軍姿的時(shí)候，我還沒站幾分鐘就暈了，身體失去了平衡，踉蹌兩步終于站穩(wěn)了。(以前不知道暈是什么感覺，那天終于體驗(yàn)到了。還好，下午下起了暴雨，于是，下午的軍訓(xùn)就改成了整理內(nèi)務(wù)和休息。舍友們聊了一個(gè)下午，整個(gè)下午就在歡笑聲夾雜著雷雨聲中過(guò)去了……晚上，教官教我們唱兩首軍歌，《軍中綠花》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。我原本不愉快的心情也好轉(zhuǎn)了。睡覺時(shí)，我以舍長(zhǎng)的身份和舍員們達(dá)成一致，今晚不講話了，早點(diǎn)睡，保證充足的睡眠，以備第二天的軍訓(xùn)。那天，我學(xué)會(huì)了更一步的堅(jiān)強(qiáng)。
第三天，也是軍訓(xùn)的第二天。雖說(shuō)下過(guò)雨，但天氣還是不通融通融，依舊很熱，也沒有風(fēng)。哎，又是難熬的一天……一開始就是鞏固練習(xí)站軍姿，由于睡眠跟上了，精神也不錯(cuò)，就沒再像第一天那樣狼狽了。但是天氣很熱，又穿著厚厚的長(zhǎng)袖作訓(xùn)服，我的汗是不住地流。上午曬4小時(shí)，中午冷藏2小時(shí)，下午翻個(gè)身再曬3小時(shí)，就好像曬咸魚一樣，哈哈。作訓(xùn)服又不能洗，一天下來(lái)，曬干后，衣服上有了一些鹽，更加像曬咸魚了。那天學(xué)了齊步走和跑步走。
最后一天了，早上彩排之后，緊張的匯演終于在中午之前結(jié)束了，炎熱的5天終于結(jié)束了!我們熬了過(guò)來(lái)!
這幾天，我們除了練習(xí)，每天只盼望著吃飯和睡覺了。在宿舍里，我們互相幫助，互相了解，成為了好朋友。這5天，雖然沒有我最喜歡的射擊，但過(guò)得同樣精彩!
雖然在這次軍訓(xùn)中，有哭、有血、有笑、有事故，不過(guò)，我真的學(xué)到很多，烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，汗水侵濕了我們的衣裙，卻留下了許多的難以言表的東西，相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)的深刻的感情。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但那一抹緣還留戀在心里，那一抹記憶還留在心里，那一抹甜蜜的尤其還在依存在心中。
軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn)：戰(zhàn)勝自我，錘煉意志?？吹揭蝗喝号诟邷叵卤P腿而坐，不顧往日的斯文將人最熱情的本性積極地展露出來(lái)，成就了我心中永遠(yuǎn)的記憶。我相信經(jīng)歷這次軍訓(xùn)，我們會(huì)學(xué)到很多東西，精神也將得到提升，同時(shí)也有信心將在這里學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶到生活中去。
生活只有經(jīng)歷鍛煉，才能更好地感受人生，經(jīng)過(guò)幾天軍訓(xùn)的考驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)軍人是在泥土里成長(zhǎng)的，是國(guó)家堅(jiān)實(shí)的城墻，是生命延續(xù)的力量，曾有人說(shuō)：“軍人只是一種稱呼，責(zé)任才是他們身上的使命”。是的，每名士兵都要有隨時(shí)為祖國(guó)、為人民獻(xiàn)身的精神。作為中國(guó)的一名人民，要強(qiáng)化國(guó)防觀念，提高愛國(guó)主義覺悟，為祖國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗終生。
(來(lái)自http:// 在 點(diǎn) 網(wǎng))軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)和磨練，兒時(shí)的軍訓(xùn)，純碎是游戲，少年時(shí)候的軍訓(xùn)，不過(guò)是一種鍛煉，大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華，接下來(lái)會(huì)有更多訓(xùn)練，我們會(huì)聽從指揮，給出本次軍訓(xùn)的答案。
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光線。我 們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過(guò)臉龐，留下的是一顆 顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到 它的強(qiáng)大，忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，整個(gè) 身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，背、腰、 肩如針扎一般疼痛。就連盼了1 個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步， 才能不是最后一名，避免所謂跑圈圈的噩運(yùn)。
doc 格式，方便您的復(fù)制修改刪減 軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體 榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮?學(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長(zhǎng)離不開集體，我們 需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的 默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍 訓(xùn)的意義之一吧。
今天的心情就像這天氣一樣，晴空萬(wàn)里，同事對(duì)我未來(lái)的大學(xué) 生活充滿著希望。對(duì)以后的生活向往。
然而軍訓(xùn)就像一條鞭子鞭策著我們前進(jìn)，為的是讓我們有著刻 苦訓(xùn)練的經(jīng)歷，在以后的生活道路上做指引。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要 嚴(yán)格要求自己，要有不怕苦吃苦的精神，要有團(tuán)結(jié)的力量。
一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束下來(lái)頗有感觸。他讓我知道什么是鐵的紀(jì) 律，什么是團(tuán)結(jié)的力量，還有那永不泯滅的中華民族精神。當(dāng)然在這 一天的訓(xùn)練中我們都叫苦叫累，但每個(gè)人都堅(jiān)持了！我們都有著一顆 打不死的小強(qiáng)精神，在這酷熱炎炎的日子里，我們班的每個(gè)人都很積 doc 格式，方便您的復(fù)制修改刪減 極，希望接下來(lái)的11 天軍訓(xùn)生活里我們能排除一切困難，向前沖！ 爭(zhēng)取拿第一！同時(shí)也讓我們每個(gè)人想守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士一樣，在以后的 人生道路上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為人民獻(xiàn)出愛心。
就讓我們一起攜手共進(jìn)，不斷進(jìn)??！爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)輝煌！
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十三
大學(xué)，算是我人生的一個(gè)新旅程吧，剛來(lái)大學(xué)，感覺一切都很新鮮。從來(lái)沒有參加過(guò)軍訓(xùn)，高中的時(shí)候因?yàn)樯眢w不好只能看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，十分羨慕。
軍訓(xùn)的第一天，日未出，我們就已經(jīng)到操場(chǎng)集合，常大校園彌漫著霧氣，我們就穿梭在這煙霧繚繞中。金秋的太陽(yáng)，還是熱情的，它到底不像夏天那么狂熱，不過(guò)，它依然曬的我們面紅耳赤，小小的什么，生澀的步子，帶著好奇與探索的心，我們昂頭挺胸，用軍姿迎來(lái)了大學(xué)的第一課，踏進(jìn)了大學(xué)的門檻。
軍訓(xùn)，是大學(xué)里的第一堂課，教官們，是我們的第一位老師，他們或許嚴(yán)厲了些，或許心狠了些，但是我相信，同學(xué)們沒有誰(shuí)是真的討厭教官，就算是嘴上說(shuō)說(shuō)，心里也還是敬重他們的。教官們每天都是跟我們一樣時(shí)間起床，我們辛苦，他們更辛苦，天氣那么炎熱，汗水濕的不只是衣服，還進(jìn)了眼睛，大家進(jìn)跟著教官的腳步，聽從教官的指揮，站軍姿，學(xué)正步，開始可能一切都難，踢得不好，但是同學(xué)們的熱情不減，堅(jiān)定的信念也絕不動(dòng)搖，驕陽(yáng)似火，燒不了我們的熱情與堅(jiān)持，磅礴大雨，擋不住我們前進(jìn)的腳步，多少次被烈日曬的難受，同學(xué)們都挺了下來(lái)，多少次大雨打在臉上，帽檐滴著雨水，同學(xué)們軍姿依然挺拔!
軍訓(xùn)，當(dāng)真是一門有趣的課，它不管你家境如何，性格如何，在隊(duì)伍里，你就只是隊(duì)伍里的一個(gè)小兵，這里沒有“溫室里的花朵”，沒有個(gè)性張揚(yáng)的所謂時(shí)尚這里有的只是一套迷彩服，不過(guò)你是誰(shuí)，你都得穿著它，在這里，你必須把你的不羈收起來(lái)，把自己變得圓滑。雖然苦了點(diǎn)，但是這里有很多的小伙伴，大家自由自在的交談，沒有諂媚，沒有阿諛奉承。在隊(duì)伍里，我們就是一個(gè)大家庭，我們團(tuán)結(jié)互助，為自己的小隊(duì)爭(zhēng)光，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
軍訓(xùn)一課，學(xué)到的太多，感受到的太多，那種感覺不是之前高中或者初中能感受到的?？?，也許就是軍訓(xùn)的第一個(gè)感受了。大家都苦，就看你能不能承受的來(lái)，這是一個(gè)人的耐力大小的表現(xiàn)。一開始會(huì)覺得害怕教官，久了就會(huì)跟教官吹牛打炮，教官會(huì)告訴我們很多我們不懂的事情，大家笑了，教官也就笑了。
我想，如果大學(xué)少了軍訓(xùn)，估計(jì)我們的大學(xué)生活都會(huì)留下遺憾，12天，真的不長(zhǎng)，但是足夠看出你的心性，磨練你的心智，調(diào)節(jié)你的耐力，烈日驕陽(yáng)下，汗水不只是流進(jìn)衣裳里，更流進(jìn)我們的眼睛里，讓我們濕了眼眶。軍訓(xùn)，我學(xué)到的東西真的太多，想說(shuō)的也太多，但是，最想說(shuō)的是一句:“教官辛苦了!”
迎著太陽(yáng)，我們很快就要走向大學(xué)的課堂，而軍訓(xùn)，將成為我們大學(xué)生活畫龍點(diǎn)睛的一個(gè)畫面。我期待著明天，期待著全新的生活，哪怕再苦，我相信它依然美好。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十四
尊敬的濟(jì)南軍區(qū)駐盱眙空軍雷達(dá)站領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我校初一新生為期十多天的軍訓(xùn)即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及初一全體師生，向關(guān)心本次軍訓(xùn)的濟(jì)南軍區(qū)駐盱眙空軍雷達(dá)站領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向十幾天來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在訓(xùn)練一線的11位教官表示衷心的感謝，向王校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)對(duì)軍訓(xùn)工作的指導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意，向胡校長(zhǎng)為我們提供美味的菜肴，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)表示衷心感謝，向?qū)W生發(fā)展中心王校長(zhǎng)、梁主任、教師發(fā)展中心凌主任、督導(dǎo)中心陸主任表示感謝，特別是學(xué)生發(fā)展中心對(duì)軍訓(xùn)工作每天一總結(jié)，使初一年級(jí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，提高了管理效能;向堅(jiān)守在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)的22位班主任致以誠(chéng)摯的問候，向不怕疲勞、頑強(qiáng)拼搏、收到良好效果的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
軍訓(xùn)，是同學(xué)們跨入初中生活的第一課，在人生中是一個(gè)難忘的瞬間，同學(xué)們經(jīng)歷了這一次軍訓(xùn)洗禮，必將在今后的人生歷程中，學(xué)習(xí)生活中，發(fā)揮巨大的作用。
軍訓(xùn)，是學(xué)校進(jìn)行思想教育和國(guó)防教育的一條重要途徑。它可以通過(guò)多種形式，強(qiáng)化同學(xué)們的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，提高遵守紀(jì)律的自覺性。軍訓(xùn)期間，初一年級(jí)為了豐富同學(xué)們的軍訓(xùn)生活，培養(yǎng)良好習(xí)慣，組織了兩場(chǎng)露天電影，兩臺(tái)學(xué)生才藝大比拼晚會(huì)，其中，10班阮玉潔古箏獨(dú)奏《林中夜奔》，那悠揚(yáng)的聲音劃破了夜空，13班徐哲吉他獨(dú)奏《平凡之路》，他邊談邊唱，就像一位歌手，用心在彈、用心在唱，展示了他們的藝術(shù)才華，使同學(xué)們感受到音樂的魅力;一次拉歌比賽，一臺(tái)教師才藝展示，其中，張世伍老師的口琴獨(dú)奏和黃立標(biāo)的武術(shù)表演，讓同學(xué)們贊不絕口，更讓同學(xué)們驚嘆不已的是楊爽老師教同學(xué)們學(xué)韓語(yǔ)，還記得問候語(yǔ)：“你好”怎么說(shuō)，她還用韓語(yǔ)為我們演唱《我相信》。當(dāng)主持人說(shuō)，這些老師將是開學(xué)之后我們社團(tuán)的老師時(shí)，許多同學(xué)都準(zhǔn)備參加社團(tuán)，我們的社團(tuán)有：籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、武術(shù)班、舞蹈隊(duì)、文學(xué)社、記者團(tuán)、象棋、圍棋班、聲樂班等等，一場(chǎng)優(yōu)秀校友大講堂、我們分別邀請(qǐng)了我校2019年畢業(yè)生，中考取得全市前十名的徐秀;我校2019年畢業(yè)生，今年參加高考，考取南大的朱知沛;我校2019年畢業(yè)生，就讀于湖北大學(xué)，今年9月將赴法國(guó)留學(xué)的凌晨;我校2019年畢業(yè)生，現(xiàn)在就職于我校的吳巧敏老師。一次激動(dòng)人心疊被比賽，我們有班級(jí)學(xué)生代表疊被比賽、班主任疊被比賽，在操場(chǎng)上競(jìng)賽的場(chǎng)面最壯闊，“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”或者能有那種氣派。幕天席地，戚大山環(huán)繞，精神飽滿的競(jìng)賽者，因此競(jìng)賽結(jié)束的時(shí)候，無(wú)論得分高的還是得分低的，大家都感到成功的快樂。
十節(jié)圍繞坐、立、行走、上下樓梯、規(guī)范路隊(duì)、握筆、掃地、擦黑板、問候、就餐、宿舍內(nèi)務(wù)整理等方面的主題班會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化，既要會(huì)說(shuō)，更要會(huì)做。組織編輯并印發(fā)了四期軍訓(xùn)快報(bào)，學(xué)生人手一份;邀請(qǐng)了兩批近一百位家長(zhǎng)參觀校園、檢閱軍訓(xùn)、參觀食堂并免費(fèi)品嘗菜肴。為了讓家長(zhǎng)、社會(huì)更好地了解我校軍訓(xùn)工作，初一年級(jí)通過(guò)櫥窗、微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布相關(guān)活動(dòng)信息。
十多天來(lái)，教官們以身為范，盡職盡責(zé)，認(rèn)真細(xì)致，耐心要求，對(duì)每一個(gè)示范動(dòng)作，一絲不茍，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)解說(shuō)，不厭其煩，言傳身教，始終如一，展示了軍人的偉大形象和良好風(fēng)范。特別是昨天上午，教官們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)演示疊被子，并解說(shuō)，讓我們師生驚嘆，對(duì)教官們表現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)明的作風(fēng)和良好的素質(zhì)，我們應(yīng)該給予熱烈的掌聲。
十多天來(lái)，同學(xué)們以教官為榜樣，嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律。對(duì)每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)琢磨，反復(fù)練習(xí)，力爭(zhēng)劃一。按照教官的要求，迎難而上，接受挑戰(zhàn)。訓(xùn)練期間，有的同學(xué)身體不適，有的同學(xué)腿腳腫痛，但仍然咬緊牙關(guān)，不下火線，受到教官們的贊賞和表?yè)P(yáng)。
十多天來(lái)，我們的校園更干凈了，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀托牡那宄谙闾俏圹E，在細(xì)心地清洗門窗，樓梯上的凹槽露出了真面目，墻壁上的蜘蛛網(wǎng)不見了;你看那整齊的放學(xué)路隊(duì)、有序的就餐路隊(duì)，集體活動(dòng)路隊(duì)，別出心裁的小花圃，那花圃看起來(lái)就是一幅畫，你再看那小花圃的名字，多有詩(shī)意啊，如4班的花視界、7班的綠野仙蹤、8班的花千谷(骨)、18班的秘密花園;你聽那一聲聲深情的問候：老師好，一陣陣響亮的口號(hào)，一句句關(guān)心的話語(yǔ)，無(wú)不向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
十多天來(lái)，美德像鮮花一樣在我們身旁綻放。5班趙陽(yáng)、9班陳建榮、11班高陽(yáng)、15班李旭、22班趙大明等撿到飯卡主動(dòng)上交;還有撿到鑰匙、眼鏡、人民幣主動(dòng)上交，使我們感受到美德是一種力量，我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家把掌聲送給他們。
十多天來(lái)，各位教官和同學(xué)們共同努力，有時(shí)頂著烈日、有時(shí)冒著風(fēng)雨，順利完成了訓(xùn)練科目，達(dá)到了預(yù)期效果。教官們不僅重視形體動(dòng)作上的訓(xùn)練，更注重思想上的潛移默化。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)基本動(dòng)作的同時(shí)，也得到了思想品德的升華，使我們真切的感受到，軍營(yíng)與學(xué)校的融合，學(xué)校與軍營(yíng)的相似。
十多天時(shí)間，雖然短暫，同學(xué)們學(xué)到的東西也很有限,但這些知識(shí)都是課堂上、書本中學(xué)不到的。我相信，在軍訓(xùn)中，所學(xué)到的知識(shí)和軍人氣概，必將提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)、必將成為同學(xué)們?nèi)松惺苡貌槐M的一筆財(cái)富。
十多天時(shí)間，雖然短暫，同學(xué)們的精神面貌，卻發(fā)生了可喜變化。皮膚曬黑了，身體素質(zhì)增強(qiáng)了;嗓子喊啞了，組織紀(jì)律性提高了;腿腳練疼了，文明行為提升了。涌出來(lái)一批優(yōu)秀標(biāo)兵和班集體。
同學(xué)們，軍事訓(xùn)練雖然苦，但正如孟子所說(shuō)，"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨"。只有經(jīng)過(guò)"苦"的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉，培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視野。
因此，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：
1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)生守則》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明實(shí)中人，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。
3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，珍惜青春的大好時(shí)光，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。這也是我們優(yōu)秀校友在大講堂中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，在昨天上午疊被子比賽中，我們看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們能夠互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。
短暫而難忘的軍訓(xùn)，是你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)、生活的第一課，接下來(lái)你們將走進(jìn)教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識(shí)充實(shí)你們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、甘灑汗水、勤學(xué)苦練、知難而上、百折不回的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。
同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)為你們創(chuàng)造了成才條件，搭建了發(fā)展的平臺(tái)，準(zhǔn)備了馳騁的疆場(chǎng)，將讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，三年以后以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)!
最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，?duì)濟(jì)南軍區(qū)駐盱眙空軍雷達(dá)站的領(lǐng)導(dǎo)和教官表示深深的敬意和崇高的敬禮!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十五
在全國(guó)第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校xx級(jí)新生圓滿完成了為期7天的軍訓(xùn)任務(wù)。我謹(jǐn)代表參訓(xùn)的高一師生向參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝！向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向全體老師們表示節(jié)日的問候和祝賀！
這次軍訓(xùn)從9月5日開始，至10日結(jié)束，歷時(shí)7天，共有15個(gè)教學(xué)班。受訓(xùn)學(xué)員達(dá)935人，因病請(qǐng)假16人。本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，既鍛煉了體魄、強(qiáng)健了身體，又磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神，基本達(dá)到了軍訓(xùn)的預(yù)期目的。軍訓(xùn)期間同學(xué)們按照軍訓(xùn)大綱的要求，刻苦訓(xùn)練，尊重教官，一切行動(dòng)聽指揮，知難而進(jìn)，克服了許多困難。過(guò)去的軍訓(xùn)是冒著酷暑，揮汗如雨，而今年的軍訓(xùn)是冒著秋雨，與風(fēng)雨搏斗！有的同學(xué)身體有病也不請(qǐng)假，有的同學(xué)衣服淋濕了也在所不惜。比如聽高一7班班主任講，有幾位同學(xué)感冒了還在堅(jiān)持。同學(xué)們的這種不怕苦、不怕累、不怕分吹雨淋的精神讓我們感動(dòng)！還有我們的大部分班主任老師始終堅(jiān)守在第一線，像汪xx、王莉、陳柏林等班主任盡職盡責(zé)，配合教官認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。
本次軍訓(xùn)經(jīng)過(guò)角逐，共評(píng)選出一（1）班等5個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，共評(píng)選出汪xx等5位優(yōu)秀班主任，還評(píng)選出張xx等75位優(yōu)秀學(xué)員和李xx等5位優(yōu)秀教官。在此，我建議大家再以熱烈的掌聲向以上獲得榮譽(yù)的師生教官表示祝賀！
對(duì)這次軍訓(xùn)，襄州區(qū)武裝部的領(lǐng)導(dǎo)、教官們高度重視。在軍訓(xùn)中，教官們認(rèn)真履行職責(zé)，精心組織，嚴(yán)格訓(xùn)練。面對(duì)綿綿秋雨，教官們率先垂范，身先士卒，由于長(zhǎng)時(shí)間的淋雨，有的教官感冒了，依然不下火線，帶病堅(jiān)持訓(xùn)練。教官們，你們這種以身作則的教風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)。你們的模范行為已在田家炳中學(xué)師生的心中留下美好的印象，并將成為一種教育力量，鼓舞我們更加勤奮的工作，把田中辦成人民滿意的學(xué)校。
為了今天的匯演，在祁部長(zhǎng)、武隊(duì)長(zhǎng)等教官的精心策劃下，我們連續(xù)兩次進(jìn)行了大規(guī)模的預(yù)演，同學(xué)們冒著秋雨進(jìn)行匯操，在一次次雄壯嘹亮的吶喊聲中，在一次次整齊規(guī)范的隊(duì)形操練中，在一次次揮汗如雨的比賽中，全體學(xué)生始終都站如松，行如風(fēng)，展示了我們xx級(jí)新生的青春風(fēng)采，展示了我們田家炳中學(xué)莘莘學(xué)子的剛強(qiáng)意志。今天，全體新生以飽滿的精神和高昂的斗志向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們交上了入學(xué)以來(lái)的第一份滿意答卷。
軍訓(xùn)，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”。軍訓(xùn)，不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)嶄新的課堂，一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
今天，我們?cè)诤顾心ゾ氁庵?。明天，我們將為母校增光添彩。生命如火，誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練，一朝爭(zhēng)先要幾載寒窗。夢(mèng)想，激情，在訓(xùn)練場(chǎng)中用頑強(qiáng)拼搏點(diǎn)亮；理想，渴望，在人生路上和信念一起激蕩。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)共和國(guó)軍人“冬練三九，夏練三伏”的精神，刻苦訓(xùn)練，腳踏實(shí)地，把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去，讓我們像雄鷹一樣，沖破藍(lán)天，超越夢(mèng)想，展翅飛翔。軍訓(xùn)對(duì)于我們高中三年的生活來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)前奏，更大的挑戰(zhàn)、更多的困難還在后面。明天我們將走進(jìn)教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練精神，同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮我宰顭崃业恼坡?，向?dān)任軍訓(xùn)的各位教官表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！祝各位教官身體健康，闔家歡樂！
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十六
我的唯一一次軍訓(xùn)印象還停留在大學(xué)階段，距今整整20年了。這次參加中青班軍訓(xùn)的軍訓(xùn)，雖然只有三天，盡管或多或少帶有些體驗(yàn)的味道，但經(jīng)歷過(guò)來(lái)卻別有一番全新感受，給我留下深刻印象！
首先，武警戰(zhàn)士訓(xùn)練有素，氣勢(shì)恢弘。當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號(hào)，腳踏著齊步顯示出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí)，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：即使幾個(gè)人的隊(duì)列，卻能輕而易舉的營(yíng)造出恢弘的氣勢(shì);一身棱角分明的軍裝，也能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!用我們的說(shuō)法，看他們訓(xùn)練，就像小老虎一樣，嗷嗷叫！
第二，教官善于溝通、基礎(chǔ)扎實(shí)、真誠(chéng)做指導(dǎo)。給我們第三小組訓(xùn)練的班長(zhǎng)，小褚90出生。雖然年輕，卻善于溝通，態(tài)度委婉，不失嚴(yán)格。通過(guò)講解拔軍姿有助于提升自身形象和氣質(zhì)，讓我們能愉快的接受訓(xùn)練；通過(guò)講解腳掌受力分布要領(lǐng)，讓我們減少身體疲勞。雖然我們的軍訓(xùn)只有簡(jiǎn)單的跨立、稍息、立正、齊步走和敬禮等幾個(gè)動(dòng)作。他還是一點(diǎn)一點(diǎn)的講解，做分解示范動(dòng)作，又一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正我們動(dòng)作的錯(cuò)誤，規(guī)范嚴(yán)格，也顯示出軍人過(guò)硬的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)短暫，收獲的卻是一生的受益。
第三，近距離感受武警。雖然在院工作也十幾年了，對(duì)武警的印象仍停留在營(yíng)門哨卡。這次軍訓(xùn)，武警支隊(duì)不僅提供了豐盛的早餐和午餐，訓(xùn)練之外，還開展了籃球、拔河等多項(xiàng)活動(dòng)，觀看了武警隊(duì)列、格斗操表演、武裝押運(yùn)工作宣傳片、參觀了武警戰(zhàn)士宿舍內(nèi)務(wù)，有了更多的交流和了解，同時(shí)也拉近了和武警戰(zhàn)士的距離。
第四，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。或許是出于對(duì)年齡的考慮，本次軍訓(xùn)，武警在排課上，沒有更多高難度的科目，并刻意多安排了休息次數(shù)和時(shí)間！不過(guò)也正是這樣神一樣的安排，不僅讓大家喜歡上了軍營(yíng)，了解武警部隊(duì)，也讓大家彼此交流更多，熟悉更快，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。最后長(zhǎng)征學(xué)院劉校長(zhǎng)到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、檢查軍訓(xùn)成果，所有軍訓(xùn)隊(duì)員都滿信心滿懷的提交了最好的答卷。
黨校軍訓(xùn)，看似形式，融入其中，卻是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)挑戰(zhàn)自我，超越自我，完善自我的過(guò)程。經(jīng)歷這次培訓(xùn)，我們這些領(lǐng)導(dǎo)干部，也必將在自己的崗位上不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，為院二次創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)力量。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十七
伴著似火的驕陽(yáng)，伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水，為期5天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這5天的軍訓(xùn)生活，學(xué)生有如下收獲：
一、收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志，并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
在軍訓(xùn)的5天之間，我班有4位同學(xué)曾經(jīng)想家想給家里打電話，我安慰她們說(shuō)，進(jìn)入初中是一個(gè)嶄新的開始，應(yīng)該有所進(jìn)步，有所飛躍。要做一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生，與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床，睜開眼睛的第一件事，在心里自己對(duì)自己說(shuō)一句我是最棒的，我會(huì)努力的。經(jīng)過(guò)我一番的安慰和鼓勵(lì)，這5位同學(xué)都一直堅(jiān)持到最后。
后來(lái)，在他們的軍訓(xùn)日記中，我也看到這樣的文字：“我不會(huì)倒下的”、“我要堅(jiān)持下去”、“我會(huì)堅(jiān)持到最后的”、“我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著全班同學(xué)。
二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。
耕耘的好，收獲就會(huì)好，在全班同學(xué)的共同動(dòng)力下，我班獲得了精神文明獎(jiǎng)，同學(xué)們都非常高興，我曾經(jīng)跟同學(xué)說(shuō)過(guò)，自從你踏進(jìn)5班的第一步開始，你就是一名5班的學(xué)生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說(shuō)的一樣，在匯報(bào)演出的時(shí)候擰成一股繩，同心協(xié)力。
除此之外，軍訓(xùn)的第4天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，第3天晚上是班級(jí)自己的才藝比拼，雖然班級(jí)自己的才藝不夠好，出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇，但是到年級(jí)表演的時(shí)候有5位同學(xué)非常出色，主動(dòng)表演，利用午休時(shí)間抓緊時(shí)間排練，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。其中有2位同學(xué)下臺(tái)了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學(xué)說(shuō)，你們敢為班級(jí)站到科迪中學(xué)最大的舞臺(tái)上就是勝利，為了班集體的榮譽(yù)在努力著，你就是最棒的，班里面沒有人會(huì)嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過(guò)安慰，這兩名同學(xué)均下定決心，下次還要為班級(jí)爭(zhēng)光。
雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件苦事，但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用，班級(jí)的概念也初步形成了。
三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣。
通過(guò)軍事化的管理，學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。
男生從剛進(jìn)宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外，學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓(xùn)生活，我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去，用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作：
1，認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持，并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。
2，注意學(xué)生身體上的不適（中暑、磕碰、發(fā)燒等）。
3，注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解學(xué)生的情況，并對(duì)有問題的（不認(rèn)真，想家等）學(xué)生進(jìn)行談心。
3，注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受，對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。
4，利用談心、表?yè)P(yáng)等方式激勵(lì)學(xué)生要繼續(xù)努力，為班爭(zhēng)光。
開學(xué)繼續(xù)鞏固：
1，生活作息時(shí)間：養(yǎng)成學(xué)生早起的習(xí)慣，晨煉的習(xí)慣，午睡的習(xí)慣，晚熄燈后安靜入睡的習(xí)慣等。鞏固學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費(fèi)、不說(shuō)話的習(xí)慣。
2，開學(xué)教師強(qiáng)調(diào)的班級(jí)紀(jì)律：不亂說(shuō)話、不插話、不接下茬、排隊(duì)安靜等習(xí)慣。
教師不足：
1，要和學(xué)生同甘共苦，讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。（擋太陽(yáng)問題，聊天問題）。
2，并沒有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通，要讓學(xué)生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。（只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過(guò)）。
3，軍訓(xùn)中，應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些，才會(huì)更好的起到軍訓(xùn)的目的。
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