演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)。此外，還可以使用幽默、比喻或感人的手法來(lái)增加演講的吸引力和感染力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，包括學(xué)術(shù)演講、商務(wù)演講、勵(lì)志演講等。讓我們一起來(lái)看看吧！
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心和支持。我校實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動(dòng)，我認(rèn)為參與的過(guò)程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。希望通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力。
從擔(dān)任六年級(jí)工作三年來(lái)，我所帶領(lǐng)的班級(jí)無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是班級(jí)管理方面，都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，其他各項(xiàng)工作也都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。xx年我被評(píng)為壽光市教學(xué)能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進(jìn)一步的體會(huì)到學(xué)校管理工作的重要性。
雖然我過(guò)去取得了一些微乎其微的成績(jī)，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠(chéng)懇地說(shuō)我還有很多不足，與我們學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照對(duì)比起來(lái)，我的差距就更大了。但是“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路。”困難再多，也沒(méi)有辦法多！我想在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代只要我能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，不斷充電，再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任，同事們支持，假如大家給我機(jī)會(huì)，讓我有幸競(jìng)選成功的話，我決不會(huì)讓大家失望。對(duì)將來(lái)的工作我會(huì)從以下幾方面做起：
首先是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高兩個(gè)素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點(diǎn)，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論，為基層學(xué)校做好服務(wù)工作；要嚴(yán)格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，因?yàn)槿绻麤](méi)有工作熱情，即使工作能力再?gòu)?qiáng)也是不行的。
第二、要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)本級(jí)部的老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹(shù)立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、認(rèn)真制定工作計(jì)劃，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。并能把基層學(xué)校的意見(jiàn)積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，勝不驕、敗不餒。最后，祝學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓！
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
金龍辭舊歲，銀蛇送春歸。在這春光明媚的日子里，有幸參加學(xué)校中層干部的競(jìng)選，我感到由衷的高興。同時(shí)，我也很想把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提升自己，更好地為大家服好務(wù)，我真誠(chéng)地希望能得到各位的關(guān)心、厚愛(ài)和支持！
多年來(lái)，我一直和在座的老師們一道，奮斗在三尺講臺(tái)，執(zhí)著從教，癡心不改，在平凡的日子里，虛心學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，提高自己。近幾年來(lái)，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支部、教研員和辦公室工作，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實(shí)地，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。作為團(tuán)支部，經(jīng)常和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一道，多次開(kāi)展國(guó)旗下重大節(jié)日專(zhuān)題講座，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；作為教研員，經(jīng)常與教研組長(zhǎng)、老師們一道友好交流，共同研討高效課堂理論，適時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，走進(jìn)課堂，虛心向在座各位老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己教研水平，共同提高教學(xué)質(zhì)量；辦公室工作，事無(wú)大小，本人都一絲不茍，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)；教學(xué)工作，盡職盡責(zé)，絲毫不敢懈怠。在特殊的崗位上，本人時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，時(shí)刻與教師們走在一起，不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度地滿(mǎn)足老師們的需求，時(shí)刻盡心竭力為學(xué)校、老師服好務(wù)。
今天，我之所以選擇參加學(xué)校中層職務(wù)崗位的競(jìng)選，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：
第一、我選擇，是因?yàn)槲覠釔?ài)。
在我的眼里，學(xué)校中層就是服務(wù)，就是干實(shí)事，就是歷練。為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，提高工作能力，本人愿意在瑣事中埋頭做事，在實(shí)踐中不斷充實(shí)自己。只要能為大家排憂(yōu)解難，哪怕只有微不足道的一丁點(diǎn)兒，我都會(huì)心滿(mǎn)意足。
第二、我選擇，是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校中層有深刻認(rèn)識(shí)。
學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們溝通的橋梁和紐帶，為了協(xié)調(diào)好關(guān)系，要做好上情下傳，下情上達(dá)，要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者；對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。
第三、我選擇，是因?yàn)閷?duì)自己有清醒認(rèn)識(shí)。
在特殊的崗位上，我已經(jīng)煉就了埋頭做事、吃苦耐勞的好習(xí)慣，我愿意在新的崗位上腳踏實(shí)地，更好地為學(xué)校、為老師們服好務(wù)。在此，我真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能夠支持我。
一、是勇挑重?fù)?dān)，作表率。
中層干部，理當(dāng)身先士卒。我將在分管領(lǐng)導(dǎo)的具體帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮自己在工作經(jīng)歷和業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)做好本職工作，勇挑重?fù)?dān)，作好表率。
二、是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不落后。
面對(duì)當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)，面對(duì)要適應(yīng)新崗位、新任務(wù)、新要求，就得與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永不停息。不僅要加強(qiáng)業(yè)務(wù)、政策理論的學(xué)習(xí)，還要虛心向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)：向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，做一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的組織者；向身邊的老教師學(xué)習(xí)，做一個(gè)顧全大局的合作者；向同事學(xué)習(xí)，做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的實(shí)踐者；向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的勤勞者。我將在干中學(xué)，在學(xué)中干，不斷提高工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
三、主動(dòng)服務(wù)，抓落實(shí)。
工作積極主動(dòng)，搞好服務(wù)，求真務(wù)實(shí)，注重落實(shí)。要牢牢把握領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)﹑難點(diǎn)，大家關(guān)心的熱點(diǎn)﹑焦點(diǎn)，尊重科學(xué)、尊重實(shí)踐、尊重規(guī)律，走到領(lǐng)導(dǎo)前面，站到群眾中間，想領(lǐng)導(dǎo)所想，急群眾所急，變被動(dòng)為主動(dòng)，變主動(dòng)為行動(dòng)，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性﹑實(shí)效性與高效性有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，作老實(shí)人，講老實(shí)話，做老實(shí)事。
四、端正作風(fēng)，干實(shí)事。
我將嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己，守得住清貧，耐得住寂寞，穩(wěn)得住心神，經(jīng)得住考驗(yàn)，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，冷靜面對(duì)得與實(shí)，淡泊對(duì)待名與利。不斷征求改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議，要把所有心思花在謀事上，把所有精力用在干事上，努力做到能辦大事，會(huì)辦難事，敢辦新事，絕不輕視小事，干干凈凈為大家辦實(shí)事。
總之，我將在今后的工作中，時(shí)刻以習(xí)近平總書(shū)記的一句話警示自己：那就是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈干事。
最后，我想以丘吉爾的名言作結(jié)：“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn)，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水?！?/p>
謝謝大家！
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇三
各位兄弟們，朋友們!各位部長(zhǎng)，各位會(huì)長(zhǎng)：
大家午時(shí)好!
我叫，來(lái)自10國(guó)貿(mào)四班，我競(jìng)選的職位是xx工商大學(xué)義工·志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)宣傳部的部長(zhǎng)。
成功無(wú)非與三個(gè)因素有關(guān)：品德，勇氣，本事!品德第一，勇氣第二，本事第三!加入xx工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)宣傳部以來(lái)，在這個(gè)和諧友愛(ài)的組織一年多了，參加了艾滋病宣傳，南山敬老院，樂(lè)一融合幼兒園等一系列志愿者活動(dòng)，使我深深地感受到我們?cè)诹x工收獲了很多，我們的義工志愿者活動(dòng)對(duì)我們的成功有很大的幫忙!
為什么這樣說(shuō)呢首先，她能夠提升我們的道德修養(yǎng)，當(dāng)然，這也是我們?cè)诹x工最主要的收獲，我對(duì)“愛(ài)”字有了異常深刻的理解，我們不僅僅要關(guān)愛(ài)哪些需要幫忙的人，愛(ài)家人，愛(ài)朋友，并且要愛(ài)我們周?chē)娜?，最終更要做到博愛(ài)天下!還有，那些殘疾人，那些智障兒童都能歡樂(lè)的活著，為什么我們不能夠，放下才能承擔(dān)，有時(shí)候，我們真應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放下一些什么東西，少一些抱怨，僅有這樣我們才能夠獲得真正的歡樂(lè)和幸福!
“既然是花，我就要開(kāi)放。既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，我就要鋪成大路”。然而我有什么資格，有什么資本來(lái)把它做好呢下頭請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自我的優(yōu)點(diǎn)：
作為一個(gè)班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一個(gè)班的好不是在于他有多少個(gè)技術(shù)牛人，也不是在于他有多少個(gè)能說(shuō)會(huì)到的人，而是在于他的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。我是一個(gè)班長(zhǎng)，所以我在團(tuán)結(jié)協(xié)作這方面有異常的見(jiàn)解，并且我能夠?qū)⑼瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)力量變成一把利劍，斬?cái)嘧钃跷覀兦斑M(jìn)的道路。
我是一個(gè)極具職責(zé)心的人。我做任何事情都會(huì)盡心盡力，腳踏實(shí)地!
“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。每個(gè)人對(duì)每件事情都有自我不一樣的看法，對(duì)于這點(diǎn)我十分的尊重每個(gè)人的看法。任何有利于我們的意見(jiàn)我都會(huì)研究，然后將他結(jié)合為有利于我們成長(zhǎng)的意見(jiàn)。
一旦我認(rèn)準(zhǔn)一件事，我就會(huì)注入我百分之百的活力，必須要做到它。
我們做任何事都應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃，有計(jì)劃，才能夠成就大事業(yè)!下頭介紹一下我對(duì)未來(lái)工作的展望!
假如我當(dāng)選部長(zhǎng)后，我將會(huì)從這幾個(gè)方面著手改善：
（一）嚴(yán)格的要求自我，樹(shù)立一個(gè)榜樣
假如我當(dāng)選部長(zhǎng)后，我就是一個(gè)掌舵者。許許多的人都在關(guān)注著自我，假如我自我都沒(méi)有做好，那期望別人會(huì)做好嗎僅有做好了自我，才能影響他人。所以我必須要做一個(gè)好榜樣，以能夠成功帶領(lǐng)我們走向成功。
（二）日常生活的安排，活動(dòng)任務(wù)的分配
平時(shí)我們總感覺(jué)很閑，有時(shí)候忙起來(lái)卻不知從何下手?；顒?dòng)的開(kāi)展往往讓我們忙的一塌糊涂，所以以后的活動(dòng)安排，必須會(huì)適當(dāng)?shù)陌才耪{(diào)整好，具體到某一個(gè)人身上，不會(huì)因?yàn)橛薪患㈩^蛇尾。
（三）提高辦事效率，合理的時(shí)間管理
時(shí)間花費(fèi)進(jìn)去了，結(jié)果卻沒(méi)有。就算過(guò)程再完美，也會(huì)感到十分遺憾。主要是一個(gè)辦事效率的問(wèn)題，效率的高低能夠看出一個(gè)部門(mén)的好壞。我會(huì)將辦事效率提高上來(lái)，任務(wù)的安排得當(dāng)，時(shí)間的管理得當(dāng)都是必不可少的。
（四）提高干事的進(jìn)取性和執(zhí)行力
做任何事情都離不開(kāi)一個(gè)執(zhí)行力，執(zhí)行力的重要性不言而喻。沒(méi)有強(qiáng)的的執(zhí)行力就沒(méi)有高的效率，沒(méi)有高的效率就沒(méi)有好的結(jié)果，那我們的辛苦將化為白沫。
（五）進(jìn)取加強(qiáng)同協(xié)會(huì)其他部門(mén)的交流與合作
畢竟我們的協(xié)會(huì)是一個(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，僅有我們所有部門(mén)加強(qiáng)交流與合作，我們才能夠發(fā)揮出最大作用，才能永遠(yuǎn)堅(jiān)持青春活力!
也許我還有一些不足，但我相信，只要我努力，沒(méi)有什么不能夠!請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，踏實(shí)和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最優(yōu)秀的，但我絕對(duì)是最努力的。請(qǐng)相信：用心必須能贏得精彩。
多謝大家!
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇四
各位領(lǐng)導(dǎo) 和同事們：
方剛，也曾躊躇滿(mǎn)志地寫(xiě)下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué)，讓我覺(jué)得帝王將相，販夫走卒，也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來(lái)，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。
做事的原則是：豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。
待人交友的原則是：水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。
處世的方法是：訥于言而敏于行。
六年來(lái)，我一直工作在第一線，是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，是學(xué)生對(duì)我的理解依賴(lài)和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間，一種滿(mǎn)足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級(jí)中師班時(shí)，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話時(shí)，我看到了幾個(gè) 學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開(kāi)學(xué)，由于各種原因，高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo) 把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多，合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō)，老師沒(méi)事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī) .最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī) .
04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個(gè)新班。一年來(lái)，這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。 一路走來(lái)，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評(píng)為文明老師。20xx年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ)。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。 二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備 對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話：我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說(shuō)，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí)，我還認(rèn)為，要做好一個(gè)中層干部，必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個(gè)方面做起： 1堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解群眾團(tuán)結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。 2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿(mǎn)負(fù)荷，事事?tīng)?zhēng)榮光。 3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事，立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng)，對(duì)上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議，對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí)，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。 當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。 好了，今天的演說(shuō)就要結(jié)束了。
今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛(ài)情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國(guó)定邦濟(jì)世誰(shuí)的責(zé)任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來(lái)落實(shí)。橫批：不做飯桶。謝謝大家。
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇五
老師、同學(xué)們：
大家好！
我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒(méi)有你們的支持，也就沒(méi)有撲這天站在講臺(tái)上的我。
我再次來(lái)競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng)，也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的，需要一個(gè)有潛力，有職責(zé)心，有群眾榮譽(yù)感的人來(lái)?yè)?dān)任，我相信自我有這個(gè)潛力。
我以前擔(dān)任過(guò)這個(gè)職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自我，所以我期望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的完美回憶吧！
我開(kāi)朗活潑，擁有愛(ài)心，不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！我也還存在一些缺點(diǎn)，對(duì)人不夠?qū)捜?。在未?lái)的日子里，我將會(huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也期望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自我。
假如我成功當(dāng)選，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將會(huì)和其他的班干部一齊在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而搞笑的活動(dòng)來(lái)豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來(lái)修飾。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。”
同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票！
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好！
調(diào)入xx實(shí)小是我人生的一處轉(zhuǎn)折，讓我結(jié)束了夫妻分居9年的光榮歷史，也對(duì)我以后的工作來(lái)了新的挑戰(zhàn)。由于我媽媽是xx實(shí)小教師，自結(jié)婚以來(lái)，xx實(shí)小便給我留下了深刻的印象，我總在心里對(duì)自己說(shuō)，能有機(jī)會(huì)在xx實(shí)小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來(lái)源于家庭的因素，更多的是來(lái)源于在xx實(shí)小這個(gè)和諧的大家庭里無(wú)形中帶來(lái)的榮譽(yù)感、自豪感。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的新調(diào)入教師，參加競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。我競(jìng)選的是學(xué)校辦公室副主任，我競(jìng)爭(zhēng)中層干部的主要優(yōu)勢(shì)如下：
從教這些年來(lái)，我始終能踏實(shí)勤懇地工作，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，能以大局為重，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。
在九集鎮(zhèn)工作的時(shí)候，我是雙抓，教學(xué)要抓，學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙?jí)語(yǔ)文，除早晚自習(xí)外，每天3節(jié)課，兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書(shū)管理員、學(xué)籍管理員，還負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作。每天都有做不完的事，有時(shí)候連做飯都沒(méi)有時(shí)間。如果遇到臨檢，任務(wù)就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長(zhǎng)喊醒；常常是周末和校長(zhǎng)一起去學(xué)校加班，常常是一下課剛從廁所出來(lái)就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子，一晃就是6年。說(shuō)實(shí)話，有時(shí)候看著別人在玩，自己心里也感覺(jué)酸酸的，但只要一想到能為了學(xué)校多做點(diǎn)事，一看到學(xué)校檢查優(yōu)秀，心里就感到很充實(shí)，有成就感。
調(diào)進(jìn)學(xué)校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事們請(qǐng)教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑，耐心細(xì)致地向任課教師說(shuō)明班班通操作注意事項(xiàng)及一般解決方法，竭力讓老師滿(mǎn)意；腿勤：只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)跑去解決，力爭(zhēng)不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù)，立馬跑去辦，絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的，爬上爬下，盡力幫到底。手勤：在工作之余，多思考多動(dòng)筆，撰寫(xiě)通訊稿，宣傳學(xué)校的動(dòng)態(tài)和特色。
今秋，我輾轉(zhuǎn)了3個(gè)年級(jí)代課，我把代課看成是對(duì)自己的考驗(yàn)和一種鍛煉。代課期間，我能及時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上課，作業(yè)全批全改，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問(wèn)題都及時(shí)給予解決，積極主動(dòng)地和搭班教師配合，能堅(jiān)持組織好學(xué)生放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律，人不到齊，絕不出校，讓生病教師安心治療，早日痊愈，絕不因?yàn)樽约菏嵌唐?、暫時(shí)代課，就放松要求。
1、6年多元的工作積淀，讓我形成了務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng)，讓學(xué)校放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天，都有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會(huì)主席等領(lǐng)導(dǎo)安排資料要編輯打印，為了做事更有條理和效率，不出現(xiàn)紕漏，我堅(jiān)持做好每日記載，做到三個(gè)完成，急緩?fù)瓿桑河涊d本上寫(xiě)清所辦事情最低交付時(shí)間，按先后順序，擇急先辦；及時(shí)完成：提前調(diào)課，當(dāng)天、當(dāng)時(shí)段的資料及時(shí)交給領(lǐng)導(dǎo)。高效完成：做到三個(gè)精確：文檔精確到每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表格精確到毫米設(shè)置，正確率到100%。
2、做好教學(xué)本職工作。認(rèn)真鉆研課改精神，撰寫(xiě)教學(xué)案例、論文；講好公開(kāi)課、示范課；嘗試開(kāi)發(fā)課堂、開(kāi)放課堂，向40分鐘要效率；注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，重視學(xué)生的思想教育；用情感染學(xué)生，用愛(ài)教育學(xué)生，做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語(yǔ)文教師，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛(ài)文字，對(duì)漢字有濃厚的興趣。從20xx年擔(dān)任語(yǔ)文教師開(kāi)始，我每周總會(huì)寫(xiě)上1篇文章讀給學(xué)生們聽(tīng)，和學(xué)生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過(guò)不少通訊報(bào)道被教育局采用，為學(xué)校撰寫(xiě)工作計(jì)劃、總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告、匯報(bào)等。雖然文字工作是個(gè)辛苦、清苦甚至痛苦的事情，但我寓苦于樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔，不斷收獲著成功的喜悅。
我的祖祖輩輩都是農(nóng)民，都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實(shí)的品格。受父親的影響，我性格也很直率，待人真誠(chéng)、謙虛、不卑不亢、不計(jì)個(gè)人得失。能尊重長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)，更能團(tuán)結(jié)同事，與身邊的人和睦相處。在x工作了x年，前前后后來(lái)了x位校長(zhǎng)，年長(zhǎng)的我們是莫逆之交，相仿的我們是朋友兄弟，和同事們也是親如姊妹，從沒(méi)有和任何老師發(fā)生過(guò)不和諧的事情。
如果這次通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)能夠成為一名中層干部，我將更加注重錘煉意志品格，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，勤奮工作，履行職責(zé)，為各位老師們竭力服務(wù)，把負(fù)責(zé)的工作干出成績(jī)、干出特色，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果沒(méi)有能進(jìn)入中層干部崗位，證明我還有差距，我會(huì)更加努力工作去把握機(jī)會(huì)，贏得信任，接受組織和同事們的再次挑選。對(duì)此，我充滿(mǎn)信心。
謝謝大家。
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
1999年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個(gè)貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信/達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼?，也曾躊躇滿(mǎn)志地寫(xiě)下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué)，讓我覺(jué)得帝王將相，販夫走卒，也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。一直以來(lái)，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，待人交友的原則是：水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來(lái)，我一直工作在第一線，是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，是學(xué)生對(duì)我的理解/依賴(lài)和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間，一種滿(mǎn)足感/責(zé)任感充盈于心間。xxxx年元旦，我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級(jí)中師班時(shí)，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話時(shí)，我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開(kāi)學(xué)，由于各種原因，高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多，合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō)，老師沒(méi)事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個(gè)新班。一年來(lái)，這個(gè)班從班風(fēng)/學(xué)生思想狀況/生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。一路走來(lái)，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。xxxx年/xxxx年兩次被評(píng)為校/市級(jí)優(yōu)秀班主任。
20xx年被市局評(píng)為文明老師。xxxx年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感/寬廣的視野/淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ)。我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)/認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟/臉皮太薄。二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話：我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說(shuō)，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí)，我還認(rèn)為，要做好一個(gè)中層干部，必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。古人云：立德/立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個(gè)方面做起：1/堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。
也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解群眾/團(tuán)結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律/不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)?與時(shí)俱進(jìn)。2/在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿(mǎn)負(fù)荷，事事?tīng)?zhēng)榮光。3/在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事，立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng)，對(duì)上做好信息源，建議者/執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議，不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議，對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí)，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。好了，今天的演說(shuō)就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛(ài)情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國(guó)定邦濟(jì)世誰(shuí)的責(zé)任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來(lái)落實(shí)。橫批：不做飯桶。謝謝大家。
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:。
大家好!
感謝大家對(duì)我的信任和支持，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我今天這樣的機(jī)會(huì)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下我的個(gè)人經(jīng)歷：我叫童俊樓，中共黨員，1985年畢業(yè)于蘇州大學(xué)化學(xué)系，畢業(yè)后一直在田中工作，至今已整二十四年。1985至1995年十年中一直在高中擔(dān)任班主任，1995至20xx年任年級(jí)主任，20xx起任高中部主任、新疆部和國(guó)際部主任，20xx年底被選為校黨委委員。作為班主任，所帶1995屆高三(1)班曾被評(píng)為“鹽城市先進(jìn)集體”，該班的高考成績(jī)也是學(xué)校高考史上最好的班級(jí)之一。作為年級(jí)主任，共帶過(guò)98屆、01屆、04屆、05屆，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，每一屆都能超額完成目標(biāo)，04屆高考加工效率為全市三星級(jí)以上中學(xué)第二名，05屆又一次刷新了田中高考記錄、成功超越了時(shí)楊中學(xué)等優(yōu)秀學(xué)校。作為高中部主任、新疆部和國(guó)際部主任，我能積極主動(dòng)的開(kāi)展工作，與同志們一起不怕苦、不怕累，勇于探索、勇于實(shí)踐，為新疆班工作的穩(wěn)定開(kāi)展、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，為學(xué)校成功晉升“四星”、成功舉辦五十校慶，發(fā)揮了自己的作用。在剛剛過(guò)去的09屆高三，經(jīng)過(guò)我們的艱苦拼搏，又一次實(shí)現(xiàn)了田中教學(xué)質(zhì)量的新飛躍。
當(dāng)然，在這些年中我取得的所有成績(jī)，都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的支持!
本人這次參加競(jìng)聘的第一志愿是教務(wù)處主任。
假如我有幸競(jìng)職成功，我將以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩方面入手，抓好抓實(shí)以下三個(gè)方面工作：
竭力當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作思路，搞好教學(xué)常規(guī)管理，科學(xué)合理地編制學(xué)校課程計(jì)劃，努力抓好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
根據(jù)新的課程理念、教學(xué)目標(biāo)、更新教師的教學(xué)技能、態(tài)度和方法，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與探究來(lái)拓展教師的專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵，提高專(zhuān)業(yè)水平，不斷轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
全面落實(shí)“減負(fù)”計(jì)劃，樹(shù)立全新教育理念，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持“教學(xué)五認(rèn)真”，向教育管理過(guò)程要質(zhì)量。改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系，改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和方法，把教師評(píng)價(jià)與學(xué)生自我評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體多元化。大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，全面開(kāi)放圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所，注重綜合能力培養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
最后，我最想說(shuō)的是：如競(jìng)職成功，絕不讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們失望!如果競(jìng)職不成功，我將一如既往，勤奮工作，為辦精品學(xué)校的目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝!
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在講臺(tái)上，和這么多同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。在這里，我惟一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，我會(huì)將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家！
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇十
各位老師，同學(xué)：
大家下午好，首先感謝老師給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)，讓我能夠參與這次班干部競(jìng)選今天，我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。參加這次競(jìng)選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項(xiàng)職務(wù)。
原因有四點(diǎn)：
一：我有管理同學(xué)的能力,老師布置的作業(yè)，我會(huì)督促組員按時(shí)完成，并且盡量工整正確。
二：我希望能幫助同學(xué)提高成績(jī)，如果同學(xué)們遇到難題，可以來(lái)找我，我會(huì)進(jìn)自己的力量去幫助你們。
三：如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我對(duì)待工作會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的，用同樣的態(tài)度去面對(duì)同學(xué)，決不濫用職權(quán)。
四：我有當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這樣就能更好把這項(xiàng)職務(wù)做的更好。
面對(duì)某些有缺點(diǎn)的同學(xué)，我會(huì)教他們改正，并向其他有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，大家互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，就能更好的團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng)的條件，如果競(jìng)選成功，我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，和同學(xué)們一起開(kāi)拓創(chuàng)新，共同前進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面.如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲铱隙ㄒ灿胁蛔阒?，我?huì)再接再厲，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好!
我叫周柏全，今天是我第一次站在講臺(tái)上演講，我競(jìng)選的班干部職位是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
的全新的自我。幵使自己發(fā)得堅(jiān)強(qiáng)有主見(jiàn)，今后丌但自己的事情自己做，而且還要干好班里“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)該做好的工作。
如果這次競(jìng)選成功了，我將訃訃真真，踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的諾言。磨練自己，干好“環(huán)保小衛(wèi)士”的工作。希服老師和同學(xué)們支持和監(jiān)督我。如果我競(jìng)選失敗，說(shuō)明我有很多地方還達(dá)丌到老師和同學(xué)們的要求，我會(huì)把它看成是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，幵會(huì)加倍劤力，爭(zhēng)叏早一點(diǎn)達(dá)的你們的要求。
最后，我衷心的希服大家投我一票，支持我，鼓劥我。
我的演講完畢!謝謝大家!
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是五七班的陳彪，我這次的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，責(zé)任心有一點(diǎn)兒弱，而且字也有一點(diǎn)兒寫(xiě)不好，但是，從今以后，我會(huì)盡我最大的努力改掉這些缺點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)多在班上舉行一些活動(dòng)，而且我還會(huì)樂(lè)于聽(tīng)取同學(xué)們的建議，爭(zhēng)取把班級(jí)列到年級(jí)之最。我還會(huì)把班級(jí)整理得干干凈凈，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了，直夸我們班建設(shè)很好。其次，我還要做到以下幾點(diǎn):。
1、做一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)，做一個(gè)既是老師的得力助手，又是同學(xué)們的好榜樣的班長(zhǎng)。
2、我要讓全班同學(xué)人人平等，而且要讓我們班里的所有人的成績(jī)都比以前的好很多。
3、我還要讓同學(xué)們做到不亂丟果皮紙屑，不到學(xué)校的花壇里去亂踩，不到學(xué)校外面的流動(dòng)攤上買(mǎi)東西吃。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到我所說(shuō)的。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家好。
我想每個(gè)人的成功都要得益于機(jī)會(huì)，每個(gè)人都需要機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，提高自己。在接下來(lái)的一學(xué)年里，我希望可以繼續(xù)通過(guò)這一職務(wù)來(lái)鍛煉自己，提高自己。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)專(zhuān)業(yè)就像一個(gè)大家庭，作為班委，要積極主動(dòng)地去照顧班里的其他成員，了解他們的想法，為他們服務(wù)。作為班委，要積極主動(dòng)地管理班內(nèi)的事務(wù)，是整個(gè)班級(jí)專(zhuān)業(yè)順利有效地運(yùn)作起來(lái)。假如，我當(dāng)選，我一定會(huì)以身作則，積極參與班團(tuán)委開(kāi)展班里的管理活動(dòng)，配合其他同學(xué)搞好班里的事情，我一定會(huì)帶頭遵守紀(jì)律，嚴(yán)肅班費(fèi)學(xué)風(fēng)，抓好班里的`紀(jì)律情況，配合輔導(dǎo)員的指示要求，管理好班級(jí)。
我相信，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在新學(xué)期里，我們會(huì)更上一層樓。
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇十四
大家好!我叫xxx，今天，我競(jìng)選的班干部是小組長(zhǎng)，雖然我看起來(lái)瘦瘦小小的，但其實(shí)我力氣很大的，只是有點(diǎn)粗心，我很喜歡小組長(zhǎng)這個(gè)工作，我覺(jué)得這個(gè)工作可以幫助我改正粗心的毛病，而我覺(jué)得我能夠勝任這個(gè)工作，理由是：
1.平時(shí)有時(shí)機(jī)協(xié)助和分擔(dān)老師的工作，減輕老師一點(diǎn)辛苦。也能夠鍛煉自己。
2.我有為同學(xué)們效勞的熱情，小組長(zhǎng)的'工作就是要負(fù)責(zé)收發(fā)小組同學(xué)的書(shū)本，我很愿意做這個(gè)工作。
3.小組長(zhǎng)這個(gè)工作可以多和同學(xué)們交流，這樣可以更加了解同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，也是一個(gè)我向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。
4.我做給小組長(zhǎng)的工作，我有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力會(huì)做得更好。
希望老師和同學(xué)們給我時(shí)機(jī)，支持我，幫助我。謝謝大家。
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇十五
尊敬的團(tuán)委、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)及各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xxx班學(xué)生xxx,在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)排居全班第三名，現(xiàn)是學(xué)生會(huì)生活部的一名干事，也是目前生活部的負(fù)責(zé)人之一，今天我要競(jìng)選的是生活部部長(zhǎng)一職。
入校以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí)穩(wěn)重，能吃苦耐勞，并能積極配合班主任老師處理班級(jí)各類(lèi)日常事務(wù)，去年三月份，經(jīng)班主任老師的推薦，我加入了學(xué)校學(xué)生會(huì)組織，在學(xué)生會(huì)生活部工作一年里，我用組織的“三自”和“三公”原則來(lái)指導(dǎo)自己的思想，認(rèn)真總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，在處理工作中很多比較棘手的問(wèn)題時(shí)能夠冷靜引導(dǎo)，酌情合理的去解決。進(jìn)而，我的工作也得到了其他干事的認(rèn)同和肯定，與此同時(shí)，我也沒(méi)有忘記抓好自己的學(xué)習(xí)，其實(shí)，只要合理的安排好時(shí)間，每天的工作也不會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，參加這次競(jìng)選，一是為了進(jìn)一步鍛煉和提高自己，二是為了給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和一個(gè)要求向上的動(dòng)力支持。假如此次我能夠入選，我會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格要求自己，絕不辜負(fù)校團(tuán)委、學(xué)生科老師寄予的厚望，并全力抓好校園環(huán)境、學(xué)生宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、伙食質(zhì)量、服務(wù)維修等校園公共設(shè)施管理中的各項(xiàng)工作。努力爭(zhēng)取給全校學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、潔凈、舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，如果此次我沒(méi)能入選，我也不會(huì)憂(yōu)心喪氣，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、工作生活中尋找不足和差距，及時(shí)彌補(bǔ)自身的不足，并積極配合好其他負(fù)責(zé)人的工作，把自己的本職工作做好。
最后，感謝學(xué)校提供給我們這樣一次學(xué)習(xí)、鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì)，有了這次經(jīng)歷，我想對(duì)于我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)而言，都是一種收獲!
謝謝大家!
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮，又自豪。
如果一個(gè)人連自信都沒(méi)有的話，那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：樂(lè)于助人，寫(xiě)作能力不錯(cuò)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我最大缺點(diǎn)就是上課不專(zhuān)心致志，我回吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié)，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動(dòng)。
如果同學(xué)有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競(jìng)選成功，當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。
如果我落選了，我并不氣餒，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)完善。
謝謝大家！
學(xué)校干部競(jìng)選演講稿一分鐘篇十七
大家好！
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首〞--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。我想當(dāng)班長(zhǎng)有一個(gè)非常重要的原因是因?yàn)槲矣泻芏嘟?jīng)驗(yàn)，小學(xué)五年的班長(zhǎng)和大隊(duì)部部長(zhǎng)職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
有人說(shuō)過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)是很風(fēng)光的，沒(méi)錯(cuò)，但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，善于同其他同學(xué)溝通交流，而且我有一副好口才，很善于去說(shuō)服別人。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做同學(xué)的好典范，做老師的好助手。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是小樹(shù)苗，我就要長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我不敢說(shuō)我是最適宜的`，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我努力，我能行！請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)！
希望你們能投我珍貴的一票！
謝謝！
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