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紅領(lǐng)巾廣播站工作職責篇一
校園廣播在校園文化建設(shè)中扮演著一個重要的角色，是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對于促進學(xué)生遵守學(xué)校禮儀規(guī)范，擴大學(xué)生文化視野，豐富校園文化內(nèi)涵，進而促進學(xué)校特色教育網(wǎng)絡(luò)的立體式發(fā)展，會起到舉足輕重的作用，能表達愛國、愛校積極向上的思想情感，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)過學(xué)校研究，本期廣播站工作作如下安排。
每周二、四早餐時間
1、校園新聞，把每天發(fā)生的事通過廣播播出去，特別是有意義的事。讓學(xué)生能了解這些信息。
2、好人好事，每天做好事的同學(xué)通過廣播對他進行表揚。對他的行為給予肯定，并擴大影響，讓同學(xué)們都知道做好事是件光榮的事。每個人從身邊的每件小事做起，學(xué)雷鋒，爭先進。
3、文采展示，給學(xué)生提供一個平臺，讓學(xué)生找到一個發(fā)揮自我才能的空間，并對投稿的班級進行定期通報，納入班級考核。
4、心靈悟語，讓廣播員讀一些詩或勵志的文章，讓學(xué)生在成長的道路上得到鼓勵。
1、4—6年級班主任老師組織學(xué)生搜集欄目設(shè)置的稿件資料（資料要求：健康、向上、有教育性、趣味性、適合學(xué)生欣賞）。
2、選定稿件資料后老師要嚴格把關(guān)、認真閱讀修改，確實保證稿件質(zhì)量。每周每班必須上交3篇稿件，每周二和周四為交稿時間，少先隊大隊部審核內(nèi)容符合要求后方可讓學(xué)生播出。
3、為進一步規(guī)范和提高播音質(zhì)量，四至六年級每班必須推薦一名普通話標準，組織能力強的學(xué)生參與播音和組稿工作，班主任必須保證廣播站人員的調(diào)用和指導(dǎo)。
4、播音完畢后稿件統(tǒng)一由少先隊存檔，團支部將組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查稿件的數(shù)量、質(zhì)量以及播音員的播音效果。
5、各班播出稿件的數(shù)量、質(zhì)量和播音員的播音情況按評分細則計入班主任考評中。
1、人員結(jié)構(gòu)。從全校學(xué)生中挑選，優(yōu)中選優(yōu)，選幾個責任心強，嗓音條件好的同學(xué)擔任播音員。并輪流值班，一學(xué)期下來表現(xiàn)出色的評為優(yōu)秀播音員。
廣播站站長：
播音員：
組稿員：
2、值班安排
星期：
值班人員：
每周可以換不同歌曲讓學(xué)生欣賞，可以播一些鋼琴曲、軍旅歌曲、經(jīng)典名曲，讓學(xué)生通過欣賞陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，從而發(fā)現(xiàn)美，熱愛生活。
紅領(lǐng)巾廣播站工作職責篇二
“校園之聲”廣播是全面貫徹落實黨的教育方針，對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑，是學(xué)校正能量的宣傳窗口，是豐富校園文化生活，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，形成鮮明學(xué)校特色的重要方式。經(jīng)學(xué)校研究決定，成立東山鎮(zhèn)中心小學(xué)“校園之聲”廣播站。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長崔琦（組織委員、副校長）
副組長李斌（教務(wù)主任）
王會連（“校園之聲”廣播站站長）
成員各班班主任、語文教師、播音員
2、站長的主要職責
（1）在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，全面負責“校園之聲”廣播站各項工作。
（2）具體措施
從各班選出一名播音員，男女生兼顧，要求普通話標準，聲音洪亮，播送內(nèi)容必須健康、文明、向上。
（3）定期或不定期組織播音員開會，做好會議記錄；對廣播站學(xué)生做好指導(dǎo)工作。
（4）負責組織收集、審閱播出的稿件，稿件歸檔等。
1、播音員播音順序從1到10班依次輪流，廣播稿由各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫好，由播音員于播出當日上午課間操結(jié)束后上交播音室。所交稿件一律用信箋紙抄寫，字跡工整，內(nèi)容要求與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合，思想健康、積極向上。
2、播音員要準時到位，不遲到，不早退，如有事不能按時出勤，必須提前一天告知站長，站長做好替換安排。播音員播音前必須熟悉稿件，播音時使用普通話，發(fā)音正確，吐字清晰，語言流利。
3、設(shè)定投稿箱，歡迎學(xué)生積極投稿，組織學(xué)生評選出優(yōu)秀稿件，并播出。來稿請在稿件第一行寫上班級姓名及投稿欄目。
4、播音時間：每天中午12：30。
1、校園采風(fēng)。以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違反校紀校規(guī)、競賽情況等。
2、美文品讀。播送名篇佳作，勵志名言；或同學(xué)們推薦一些好書等，擴大閱讀面。
1、評出優(yōu)秀播音員、校園小作家、寫稿先進班級等，學(xué)年末進行表彰。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從分工的播音員，視情節(jié)輕重給予批評、警告、除名等，由站長與領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)商后重新補充新的人選。
紅領(lǐng)巾廣播站工作職責篇三
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的主要陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性能起到較大的作用。
校紅領(lǐng)巾廣播站活動的開展，不僅可以豐富學(xué)生的精神生活，而且能夠很好的促進學(xué)?！叭L(fēng)”（學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化品味。
（一）以學(xué)生為本的管理理念，體現(xiàn)學(xué)生小主人翁的作用。
紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。
1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”廣播站，鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生將優(yōu)秀作品在廣播中播出。
2、3至6年級每班選出2名優(yōu)秀播音員，并在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成紅領(lǐng)巾廣播任務(wù)。
3、廣播站把采、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性，執(zhí)行過程由各輔導(dǎo)老師進行輔導(dǎo)。
（二）主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點。
廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。
（三）與時俱進增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個性。
紅領(lǐng)巾廣播有時會根據(jù)學(xué)校工作實際，適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節(jié)目，使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行報道，有力地促進學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
（四）參與實踐活動，展示個人風(fēng)采。
紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進行及時報道。
紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目，它們分別是：成長天地、文學(xué)星空、耳聽世界、成語故事、生活萬花筒。
周一：成長天地：介紹名人勵志故事、哲理故事或結(jié)合自身成長足跡來激勵同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)方向。
周二：佳文共賞：欣賞學(xué)生的習(xí)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品，優(yōu)秀書籍、文章、電影等的讀后感。
周三：耳聽世界：關(guān)注校園新聞、報道校園最新動態(tài)，反映學(xué)校的師生活動，或報道國內(nèi)外時事新聞、生活熱點、世間萬象、生活常識、科技知識……
周四：故事驛站：以小故事的形式讓同學(xué)們了解世界，中國的歷史人物等。
周五：健康快車：讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生，個人衛(wèi)生和一些日常安全常識，健康提醒等方面的知識等。增強自我防范的意識，提高自我保護能力，使同學(xué)們能夠健康，快樂地成長。
周一至周五中午：12：00——12：10
1、播音部：
站長（王安明）主要負責播音、匯總等活動的組織工作；
副站長（陳語欣）主要對每次活動進行整理；
播音員（3到6年級每班兩名）必須在正式播出前一天做好播音準備，當天播音員必須在播音結(jié)束后認真填寫《播音登記表》。
2、輔導(dǎo)老師：教師示范播音，并現(xiàn)場輔導(dǎo)當天播音員，輔導(dǎo)老師具體安排如下：
周一：
周二：
周三：
周四：
周五：
1、根據(jù)少先隊工作的總體要求，積極配合學(xué)?；顒影才?，定時做好廣播的播放工作。
2、廣播站要有固定的開始曲和結(jié)束曲，由當天輔導(dǎo)老師負責選曲。
3、廣播站站長要親自學(xué)會使用全套廣播設(shè)備，在實踐中逐步找到最佳音響效果，并定期對播音員進行培訓(xùn)。
4、每天準時開播，當天的播音員每天應(yīng)提前5分鐘到崗，做好一切準備。不得無故遲到，有特殊情況者應(yīng)提前一天向負責老師請假，由負責老師做好替換安排。
5、注意保持廣播室物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務(wù)，不在廣播室逗留。嚴禁在播音室內(nèi)大聲喧嘩嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。
6、正確使用播音器材，凡進入廣播室里的隊員不經(jīng)管理人員的同意，不能擅自觸碰及有意損壞。
7、沒有特殊情況，非廣播員（教師、學(xué)生）不能擅自進入廣播室，更不能私自取走廣播室的物件，如有發(fā)現(xiàn)即報少先隊和學(xué)校處理。
廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與，以達到紅領(lǐng)巾廣播站的預(yù)期效果。
同時，也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級，我們將進行評選，評出“校園小作家”、“優(yōu)秀播音員”等，期末進行表彰。
紅領(lǐng)巾廣播站工作職責篇四
為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領(lǐng)巾廣播方案，具體如下：
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團結(jié)全體同學(xué)的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。通過紅領(lǐng)巾廣播站豐富學(xué)生精神生活，以促進培養(yǎng)學(xué)生興趣特長；促進學(xué)?！叭L(fēng)”（學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)，提升學(xué)校文化品位。
1、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點。
3、參與實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采，張揚學(xué)生的個性。
每周二上午8：30——8：40
本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由4-5年級各中隊輪流承辦，每期播音以中隊為單位，每班選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音內(nèi)容自選，播音時間在10--12分之間。播出期間，全校師生在班級收聽。開場語及結(jié)束語統(tǒng)一如下：
開場語：給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌，這里是雛鷹之聲廣播站！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，雛鷹之聲廣播又如期和你見面了，我是xxx，今天我們廣播的主題是xxx。
結(jié)束語：親愛的同學(xué)們，我們衷心希望雛鷹之聲廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。雛鷹之聲廣播——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！
（紅領(lǐng)巾廣播站按計劃實行中隊輪流制，如遇特殊情況，時間順延；13周開始為英語廣播，計劃另附。）
1、在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、所播出的內(nèi)容必須是真實的，有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前兩天準備好廣播稿，由班主任老師審核后，交少先隊處復(fù)審，并把電子稿放于少先隊處。
5、播音完畢后，播音員要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機等），方可離去。
播音員每順利播音一次，加1分，播音效果優(yōu)秀的加2分；凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分，缺席一次導(dǎo)致不正常播音一次扣2分（如有特殊情況請班主任作好協(xié)調(diào)工作）。本獎懲制度納入文明考核。
紅領(lǐng)巾廣播站工作職責篇五
為了活躍我校校園文化氛圍，充分利用課余時間，豐富同學(xué)們的課余生活，在我校營造“拼搏、進取、友愛、和諧”的良好局面，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，將在各校區(qū)成立廣播站，鼓勵同學(xué)們展示自我才華，宣傳廣播同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作，提高語言表達能力和寫作水平。
1、各校區(qū)輔導(dǎo)教師，由各校區(qū)?？庉嫴坷蠋熃M成，牛洪海老師負責整體協(xié)調(diào)和組織工作。
2、各校區(qū)記者社成員，配合各區(qū)副社長，在各校區(qū)高一和高二班級遴選各個班級志愿者一到兩名，組成校區(qū)廣播站成員。
3、各校區(qū)副社長配合社長，安排日常廣播人員和內(nèi)容，做到提前安排、安排到人、廣播內(nèi)容豐富。
暫定為每周周一到周五晚飯后，6：30到6：45，根據(jù)各校區(qū)時間和冬季夏季作息時間調(diào)整，再做安排。
1、學(xué)生例考優(yōu)秀作文，附帶教師評語和分數(shù)
2、編輯部和學(xué)校其他部門組織的優(yōu)秀征文，如冰心作文大賽、創(chuàng)新作文大賽、科普科幻作文大賽等的優(yōu)秀作文。
3、學(xué)校老師和廣大同學(xué)的原創(chuàng)小說、詩歌、散文等。
4、各校區(qū)記者社成員和班級志愿者，負責搜集廣播稿件，每周不少于6篇，交給各校區(qū)編輯部老師審閱后，方可廣播。
1、普通話標準，發(fā)音清晰、悅耳，有一定的感染力。
2、廣播站成員要有堅持不懈、持之以恒的精神，不半途而廢，不應(yīng)付了事。
3、要聽取各校區(qū)記者社副社長、社長、編輯部老師的安排，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。
4、要嚴格遵守記者社和廣播站的工作條例，如有學(xué)校其他工作安排，要認真完成。
紅領(lǐng)巾廣播站工作職責篇六
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，大隊部決定本學(xué)期開拓“紅領(lǐng)巾廣播站”這一宣傳窗口。
1、成立工作室。
a播音部：由原先經(jīng)考核已錄用播音員的學(xué)生組成。（三至五年級）
b編輯部：要求各班級推選2名有文筆的學(xué)生參加。(每星期必須完成投稿1篇)班主任審稿簽名后上交大隊部。
2、紅領(lǐng)巾廣播站機構(gòu)設(shè)置：
站長：
副站長：
成員：
負責周一至周五廣播管理：
負責高年級審稿：
中年級：
低年級：
廣播站各部門工作職責：
(1)站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
(2)副站長協(xié)助站長做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部、編輯部的正常工作運作。
(3)播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。
(4)編輯部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
(6)負責收發(fā)每周的播音安排登記表、播音稿件并存檔。
3、學(xué)生投稿一經(jīng)采用，在本學(xué)期結(jié)束時，給予該生適當鼓勵，并與期末小作家、小記者、紅領(lǐng)巾先進集體評比相掛鉤。
紅領(lǐng)巾廣播站播出時間為：每天中午2：15——2：25（各班組織學(xué)生聽廣播）
學(xué)生干部負責檢查學(xué)生收聽的情況并登記評比。
紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞袋袋褲、校園七里樹、歡樂跳跳豆、健康快車道、iq大挑戰(zhàn)。
新聞袋袋庫——以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
校園七里樹——是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里，學(xué)生可以盡情地施展寫作才能，說出自己的喜怒哀樂，寫下自己的所見所聞，記錄自己的真情實感。一旦學(xué)生的作文被選中，就會在校園七里樹這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞他的佳作。
歡樂跳跳豆——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
iq大挑戰(zhàn)-----我們將在這個小單元里為大家出幾個小小的智力題。想挑戰(zhàn)自己iq嗎？快來參加吧！
健康快車道——將給學(xué)生介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！
廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精準的播音來吸引同學(xué)們共同參與，以達到紅領(lǐng)巾廣播站的預(yù)期效果。請各位班主任老師組織班上同學(xué)收聽、參與我們的節(jié)目。同時，也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進集體，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等，期末進行表彰。
紅領(lǐng)巾廣播站工作職責篇七
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為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，德育處決定本學(xué)期繼續(xù)拓寬“紅領(lǐng)巾廣播站”這一宣傳窗口。通過廣播宏揚正氣，活躍學(xué)校學(xué)習(xí)生活氛圍，抵制不正之風(fēng)，增強同學(xué)遵守紀律的自覺性。
廣播欄目主要分兩大塊：綜合版和新聞版。其中綜合版有：校園動態(tài)、佳作欣賞、衛(wèi)生與健康、每日一歌、開心溜溜球、知心話語……新聞版有：時事新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。
1、3—6年級正副班主任老師搜集播稿資料（資料要求：健康、向上、有教育性、趣味性）。
2選定資料后老師要認真閱讀修改，做到準確無誤。同時對本班播音員進行培訓(xùn)，要求播音員普通話準確，語氣、語感、語速停頓有致。
3，學(xué)生在播稿的前一天交德育處，少先隊大隊部審核，審核內(nèi)容符合要求后方可讓學(xué)生試播。
4、正副班主任必須保證學(xué)生播音時的紀律和質(zhì)量。
5、播音完畢后，播音員要對組稿的班級，及培訓(xùn)的老師予以公布。播音完畢后稿件統(tǒng)一交德育處存檔，稿件數(shù)量及優(yōu)秀稿件年終納入正副班主任考評中。
1、播音員在廣播前10分鐘到達廣播室，做好播音的準備工作。
2、播音員要對稿件內(nèi)容熟悉，播音語言標準，語速，語調(diào)把握適度，播音結(jié)束主持人向聽眾致謝！
3、播音結(jié)束后稿件統(tǒng)一交德育處存檔。
紅領(lǐng)巾廣播站工作職責篇八
廣播站是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校德育教育的主要陣地，也是學(xué)校進行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對促進學(xué)生個x化發(fā)展，進而促進學(xué)校特x形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學(xué)校的新人新事新風(fēng)貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)。蘇村小學(xué)成立校園之聲廣播站，以推動新一輪校園的文化而建設(shè)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
（二）廣播站機構(gòu)設(shè)置
成立“三部”工作室
1、播音部：站長、副站長各一名，主要負責播音、會議等一般活動的組織工作。采用面試的形式向三至五年級學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
2、小記者部：三至五年級各班推薦1~2名有口才、有文筆的學(xué)生參加。負責各班稿件的投送以及與廣播站的聯(lián)絡(luò)，(每星期必須完成投稿1篇)交大隊部。
3、編輯部：要求各班級推選1名有文筆的學(xué)生參加。
（三）承辦機構(gòu)：少先隊大隊部
校園之聲廣播站設(shè)置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞xx、xx作文。
1、新聞xxx：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
2、美文共賞：專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的`所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七x作文的一顆璀璨的小明星！
星期二中午的2：00——2：25分播放美文共賞；
星期五中午的2：00——2：25分播放新聞xxx。
1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于1篇，錄用一篇獎班級常規(guī)分2分。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者（班級常規(guī)加5分），在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加5分。
紅領(lǐng)巾廣播站工作職責篇九
“紅領(lǐng)巾”廣播站是學(xué)校德育宣傳工作的載體，是學(xué)校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學(xué)生的個性發(fā)展，促進學(xué)校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領(lǐng)巾”廣播站，以此來推進校園文化的建設(shè)。
1．豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍
2．傳播校園文化，宣揚校園、班級好人好事，弘揚正氣播音員
2、指導(dǎo)老師工作職責：負責學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓(xùn)工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。
3、播音員工作職責：按時到崗，負責每天上午的播音工作，填好廣播值日表。
每天早上7:40—7:55 每天中午13:40——14:00
1、《每周一歌》（每天）
2、《英語每周一句》（每天）
3、《知識百寶箱》（星期一、星期三）
4、《佳文賞析》（星期二、星期四）
5、《新聞直通車》（星期五）
1、《新聞直通車》
包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)校園重要新聞，宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。
2、《每周一歌》
以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學(xué)生精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風(fēng)貌，讓歌聲走進我們的校園生活，走進每個學(xué)生的心靈。
3、《知識百寶箱》
為大家介紹各方面的知識，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野，給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
4、《佳文賞析》
選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣。
1）在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2）稿件要寫題目。
3）稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。
4）稿件內(nèi)容包括：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數(shù)在一頁左右。
5）稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。
6）被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。
7）此項工作將納入文明班評比細則中。
8）學(xué)校將按照周次來安排班級投稿，能按要求完成投搞任務(wù)的班級每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務(wù)的班級每周每次扣2分。（班主任負責督促）
略。
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