年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 14:31:22
年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃(精選16篇)
時間:2023-11-09 14:31:22     小編:筆塵

計劃是我們對自己或團(tuán)隊工作進(jìn)行全盤考量和規(guī)劃的重要工具。在制定計劃之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。下面是一些成功人士的計劃經(jīng)驗分享,或許對你有所幫助。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇一

20__年本病區(qū)將圍繞二級甲等中醫(yī)院的評審標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做好護(hù)理工作,落實(shí)各項規(guī)章制度,加強(qiáng)“三基”培訓(xùn),提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

一:病區(qū)護(hù)理質(zhì)量管理。

1、護(hù)士長進(jìn)行每日檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

二、護(hù)理差錯事故的防范與控制。

1、通過早會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式反復(fù)強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)護(hù)理安全教育,提高安全意識。

2、科室有安全防范教育及措施。

3、科室發(fā)生的差錯、缺陷要及時匯報、討論、處理,每月按時上報報表。

三、藥物安全管理。

1、急救藥品、物品各班認(rèn)真交接,用后及時補(bǔ)充,做到“四固定”。

2、科室備用藥品做到“四固定”。近效期藥物予以標(biāo)識,及早使用,以防浪費(fèi)。失效藥物及時清理報廢,以免誤用。冰箱藥物專用,嚴(yán)禁放入雜物,每日檢查冰箱溫度并做好登記記錄。

3、科室專人負(fù)責(zé),每月大檢查一次,護(hù)士長督查落實(shí)情況。

四、護(hù)理病歷質(zhì)量控制。

1、嚴(yán)格按照護(hù)理文書質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)檢查病歷,按浙江省護(hù)理文件書寫規(guī)范書寫病獨(dú)聯(lián)體。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理文書書寫質(zhì)量的提高,組織各級人員學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用。

3、護(hù)理文件書寫要求及時、準(zhǔn)確、客觀、完整。

4、護(hù)理文書質(zhì)控員每月對護(hù)理文書質(zhì)量進(jìn)行全面檢查。

5、護(hù)理文書質(zhì)控小組對檢查中存在的問題、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,提出改進(jìn)措施、記錄時間及內(nèi)容。

6、護(hù)士長嚴(yán)把出科病歷質(zhì)量關(guān),對出科病歷及時檢查。并就存在問題及時召開科室會議,落實(shí)改進(jìn)措施。

五、健康宣教和病人滿意度。

1、本科備有常見疾病護(hù)理常規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)健康教育計劃,供各級護(hù)理人員學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

2、按健康教育評價表,對病人的不同階段及時進(jìn)行健康教育。

3、護(hù)士長經(jīng)常深入病房,了解病人教育情況,檢查評價記錄。

4、科室每月召開病員公休座談會,聽取病員意見。

5、患者投訴應(yīng)及時調(diào)查了解,如屬實(shí)按醫(yī)院規(guī)定處罰。

六:護(hù)理人員素質(zhì)的提高。

1、加強(qiáng)三基培訓(xùn)及專科理論的提高,每月組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講課及每天晨間提問,每季度對護(hù)理人員進(jìn)行理論考試和操作考試。

2、每月一次疾病查房,每季度一次護(hù)理病例討論。

3、加強(qiáng)對新人員的培訓(xùn),督促她們的自我學(xué)習(xí)。對落后分子重點(diǎn)幫助。

七、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1、根據(jù)科內(nèi)存在的突出問題進(jìn)行持續(xù)質(zhì)量的改進(jìn),每半年上交護(hù)理部。要求科內(nèi)各人員積極參與持續(xù)質(zhì)量的改進(jìn),科內(nèi)護(hù)理骨干提出存在問題進(jìn)行討論、分析并改進(jìn)方法??苾?nèi)護(hù)理人員要求人人知曉方法并按照改進(jìn)方法執(zhí)行。

2、平時檢查工作時按照持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的方法執(zhí)行。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇二

為全面深入貫徹黨的xx屆六中全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)和組織建設(shè),改進(jìn)新形勢下黨員教育培訓(xùn)工作,根據(jù)上級黨委相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本計劃。

一、強(qiáng)化培訓(xùn)目標(biāo),提高隊伍素質(zhì)。

全面提高我校黨員隊伍素質(zhì)能力,建立健全黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作體系,不斷提升培訓(xùn)工作實(shí)效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署,認(rèn)真推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,從201x年1月起,對全校黨員再次進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)黨員集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的常態(tài)化。計劃黨員(包括支部班子成員)集中學(xué)習(xí)每月至少一次,黨小組學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)每月不少于1次。

二、認(rèn)真培訓(xùn)指導(dǎo),增強(qiáng)理想信念。

堅持以理想信念為重點(diǎn),以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn),加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn),加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能教育培訓(xùn),不斷保持和增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨員的“四個意識”,爭做創(chuàng)先爭優(yōu)模范,爭當(dāng)“四有”好教師。

1.組織集中性學(xué)習(xí)教育。

一是嚴(yán)格規(guī)定動作。堅持按照“三會一課”制度要求,認(rèn)真制定全年黨員大會及黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容(具體內(nèi)容附后),并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求開展活動。

二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進(jìn)行支部黨課“微課”活動競賽,讓更多的黨員同志走上“講臺”。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。利用好遠(yuǎn)程教育平臺,組織黨員訂閱“三號一群”(即:江蘇大走訪,先鋒泰州,先鋒海陵等三個公眾號及先鋒e家微信群),并積極參與學(xué)習(xí)交流活動。

2.拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學(xué)習(xí),計劃參觀周恩來同志的故居,感受一代偉人的人格和不朽風(fēng)范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風(fēng)”建設(shè)標(biāo)兵評比暨優(yōu)秀黨員評選活動。

3.豐富實(shí)踐活動模式。

一是組織開展讀書交流。讀書內(nèi)容包括黨章黨規(guī)、習(xí)近平系列講話精神及相關(guān)專業(yè)類書籍。每名黨員撰寫心得體會并積極準(zhǔn)備參加十月份計劃開展的讀書交流匯報活動。

二是組織開展課堂教學(xué)展示。計劃在十一月份組織開展教學(xué)基本功競賽及課堂教學(xué)展示活動。

三是組織開展“大走訪”。針對不同走訪對象,采用不同走訪模式。積極組織黨員,深入村社區(qū)參加結(jié)對幫扶活動,做到有安排,有落實(shí),有成效。

四是組織開展專題討論。定期組織黨員進(jìn)行專題討論,進(jìn)一步消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)化于心。

五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點(diǎn)及學(xué)校工作實(shí)際需要,積極組織黨員參加義工活動,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),深化黨的宗旨。

六是組織開展文體活動。計劃在201x年元旦前后,組織包括其他教師在內(nèi)的全體職工文體活動。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格量化考核。

1.明確責(zé)任。

支部班子成員認(rèn)真履行黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的責(zé)任主體,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。各黨小組組長要認(rèn)真履行責(zé)任人職責(zé),每季度至少組織一次黨小組學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的交流匯報,認(rèn)真履職,切實(shí)落實(shí)各項教育培訓(xùn)任務(wù)。黨小組長每季度在支委會上匯報黨小組學(xué)習(xí)情況。

2.嚴(yán)格考評。

學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作納入年度黨員民主評議的重要依據(jù),考核的重要內(nèi)容。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇三

根據(jù)20某某年企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合機(jī)電設(shè)備安裝工程施工情況,為加強(qiáng)我公司安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹公司“安全第一、預(yù)防為主”的方針,確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我公司20某某年度安全教育培訓(xùn)計劃。

1、各部門管理人員的培訓(xùn)。

(1)各部門全體管理人員(包括企業(yè)主要負(fù)責(zé)人)每年不少于20學(xué)時。

(2)學(xué)習(xí)的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。

(3)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及相關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

(4)安全生產(chǎn)管理的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù),有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。

(5)國內(nèi)外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。

(6)工傷保險的政策、法律、法規(guī)和事故現(xiàn)場勘驗技術(shù)及急救處理措施。

2、各項目部培訓(xùn):

(1)各項目部全體人員,每年安全教育培訓(xùn)不少于40學(xué)時。

(2)培訓(xùn)內(nèi)容:有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和政策。

(3)新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng),安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。

(4)掌握施工現(xiàn)場重大事故應(yīng)急管理措施,急救方案。

3、施工班組培訓(xùn):

(1)施工班組全體職工的培訓(xùn),由各項目部負(fù)責(zé),每年不少于40學(xué)時。

(2)利用經(jīng)常性安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育形式,每天的班前班后會上說明安全注意事項、勞動紀(jì)律,各種機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程,當(dāng)日工作現(xiàn)場危險部位,檢查各工種佩戴安全勞動保護(hù)用品情況。

(3)待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗職工在重新上崗前,必須進(jìn)行一次安全教育,時間不少于20學(xué)時。

4、新工人培訓(xùn)。

(1)公司對新工人進(jìn)場進(jìn)行公司、項目部、班組三級安全教育,考試合格后,才能進(jìn)入操作崗位。

(2)項目部培訓(xùn)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)律制度,作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應(yīng)急措施。

(3)班組培訓(xùn)崗位安全操作規(guī)程,生產(chǎn)設(shè)備安全裝置,勞動保護(hù)用具的正確使用。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點(diǎn),切實(shí)履行好本處室的工作職責(zé),優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實(shí)有效地做好特色性工作,著力突出工作重點(diǎn)、著重突破工作難點(diǎn),力爭我市的師資培訓(xùn)和隊伍建設(shè)等項工作再上新水平。

(一)會同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校(幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。

明確工作目標(biāo)、優(yōu)化工作措施、提升工作水平,在基地學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面,加大工作力度、確保工作質(zhì)量。

(二)創(chuàng)造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動。

加強(qiáng)校本培訓(xùn)、著力崗位練兵,為全市廣大教師創(chuàng)建揚(yáng)長的舞臺、提供揚(yáng)名的機(jī)會,籍此培樹一大批有魅力的名優(yōu)教師,全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。

(三)加強(qiáng)縣區(qū)進(jìn)修學(xué)?!坝矊?shí)力”建設(shè)和“軟實(shí)力”發(fā)展,提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。

1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府,優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備,力爭在國家和省廳“縣區(qū)示范性進(jìn)修學(xué)?!钡脑u選中,我市達(dá)標(biāo)的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。

2、繼續(xù)開好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第一次系列現(xiàn)場會議”。通過系列現(xiàn)場會議,讓每位主管局長、進(jìn)修校長走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校,了解情況、研討工作、溝通感情、取長補(bǔ)短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區(qū)域的教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量提高的核心價值和重要作用。(具體日程安排,詳見附表一)。

3、全力開好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現(xiàn)場會議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題,在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中,各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到,不僅在科學(xué)研究上有建樹,而且在工作實(shí)踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場會議,各縣區(qū)有所長、有所為、有所學(xué)。(具體工作主題,詳見附表二)。

(四)依法做好普通話推廣和測試工作,建立健全科學(xué)的測試機(jī)制和測試設(shè)施。

會同北華大學(xué)師范分院,創(chuàng)建“xx市標(biāo)準(zhǔn)化普通話測試語音室”。視時機(jī)成熟,取代原來的人工測試,實(shí)施現(xiàn)代化的計算機(jī)測試普通話的科學(xué)機(jī)制。

遵循“以測促訓(xùn)、以訓(xùn)保測”的原則,規(guī)范普通話培訓(xùn)、優(yōu)化普通話測試、完善普通話培訓(xùn)和測試的檔案管理,使常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。

(五)依法把好教師隊伍的“入口關(guān)”,認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。

嚴(yán)格審查教師資格認(rèn)定所需的各種要件(如:戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書等)。

組成“xx市教師資格評審專家委員會”,嚴(yán)格做好申報者的教育教學(xué)能力的測試和認(rèn)定工作。

同時,熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢、認(rèn)真做好相關(guān)的服務(wù)工作,讓服務(wù)對象滿意。

(六)高質(zhì)量地做好校長培訓(xùn)工作,切實(shí)提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。

啟動“xx市名優(yōu)校長專業(yè)化培訓(xùn)工程”,把名優(yōu)校長的培訓(xùn)工作,納入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。

舉辦“xx市名優(yōu)校長高級培訓(xùn)班”,著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平,造就一支專家型的優(yōu)秀校長隊伍。

開展名優(yōu)校長送培下鄉(xiāng)活動,全面提升農(nóng)村中小學(xué)校級管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。

(七)高質(zhì)量地做好教師培訓(xùn)工作,依法建立健全全市師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育的規(guī)章制度,形成科學(xué)高效的教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的工作機(jī)制和工作系統(tǒng)。

制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》,對全市教師的全員培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理,提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)和文本培訓(xùn)的實(shí)效性,依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。

制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊伍建設(shè)實(shí)施綱要》和《xx市名優(yōu)教師(骨干班主任)管理辦法》,實(shí)行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端,確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。

制定和頒行《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任培訓(xùn)工作方案》和《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)施xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格證書制度,著力提高班主任的師德水平,全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。

(八)著重做好農(nóng)村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓(xùn)工作,全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力,促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇五

為進(jìn)一步提高我校黨員干部的思想政治素質(zhì)、教育工作水平,提升黨性修養(yǎng)和理論水平,切實(shí)發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,推動學(xué)校各項工作的順利開展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定201x年黨員教育培訓(xùn)工作計劃。

一、工作目標(biāo)。

1.增強(qiáng)黨性。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會精神,學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強(qiáng)黨員意識、黨性觀念,增強(qiáng)憂黨興黨、恪盡職守的政治責(zé)任。

2.提升素質(zhì)。開展扎實(shí)系統(tǒng)的培訓(xùn),不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),著力提高做好本職工作、推動教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。加強(qiáng)黨的群眾路線教育,引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨,深入群眾,聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,主動為群眾排憂解難,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

4.發(fā)揮作用。教育引導(dǎo)黨員圍繞團(tuán)黨委和學(xué)校的中心工作,學(xué)以致用,創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮先鋒模范作用,用辦人民滿意教育的實(shí)績檢驗教育培訓(xùn)的實(shí)效。

二、基本原則。

1.堅持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。把增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù),堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,不斷增強(qiáng)黨性,提高能力。

2.堅持集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把集中培訓(xùn)作為黨員教育培訓(xùn)的重要方式,堅定不移地抓好抓實(shí);采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育,把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。

3.堅持黨員培訓(xùn)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。堅持以人為本,尊重黨員主體地位,按照學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,確定教育培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

4.充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校教育平臺等開展黨員教育工作,探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制,提高黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。

按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則,針對學(xué)校黨員實(shí)際,精心安排教育培訓(xùn)內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

1.理想信念教育。把學(xué)習(xí)新黨章作為最重要內(nèi)容,集中精力抓好學(xué)習(xí)活動。深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,教育引導(dǎo)廣大黨員堅定政治立場,明辨大是大非,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。

2.形勢任務(wù)教育。抓好師、團(tuán)各級會議精神以及經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)發(fā)展形勢的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí),加強(qiáng)思想理論武裝,切實(shí)把全體黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的決策部署上來。

3.深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”、“四強(qiáng)”專題教育。要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則,增強(qiáng)黨章意識,嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。要進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,堅持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),接地氣,辦實(shí)事,創(chuàng)實(shí)績。把“三嚴(yán)三實(shí)”、“四強(qiáng)”的要求內(nèi)化成推動學(xué)校發(fā)展、個人發(fā)展的驅(qū)動力。

4.黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。教育引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策,加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉,增強(qiáng)黨員意識、黨性觀念。加強(qiáng)法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育,教育引導(dǎo)黨員模范遵守黨的紀(jì)律,自覺踐行黨的宗旨。

5.業(yè)務(wù)知識與技術(shù)技能教育。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作需求,有針對性地開展教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高廣大黨員履職盡責(zé)、引領(lǐng)發(fā)展的能力。

四、培訓(xùn)方式。

1.集中培訓(xùn)采取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學(xué)習(xí)等方式,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。

2.開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動,讓廣大黨員受到教育、提升素質(zhì)、增長本領(lǐng)。二是電化教育課堂。充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、廣播、電視等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作,每月不少于1次,每次不少于2學(xué)時。三是政治學(xué)習(xí)課堂。結(jié)合實(shí)事政治,在黨員及全體教師中開展專題學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學(xué)理論和專業(yè)知識專題學(xué)習(xí)。

3.參觀考察充分利用愛國主義教育基地和師域黨員干部參觀學(xué)習(xí)推薦點(diǎn),組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)對黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。

4.黨員自學(xué)黨支部以黨小組為單位,向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄,黨小組長組織學(xué)習(xí)、交流研討,采取階段匯報形式檢驗學(xué)習(xí)效果。

五、工作要求。

1.落實(shí)工作責(zé)任。黨支部要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,科學(xué)合理地制定工作計劃,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),狠抓落實(shí)。同時,要在培訓(xùn)時間、人員及經(jīng)費(fèi)等方面提供保障,確保黨員教育培訓(xùn)工作能夠有目的、有計劃、有組織地開展。

2.增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際及黨員教師的需求,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,靈活開展主題講座、參觀學(xué)習(xí)等活動,做到知行統(tǒng)一、學(xué)用結(jié)合。

3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。黨支部積極推行黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度,將每個黨員的參訓(xùn)情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇六

尊敬的金女院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)在20__年度對本中心工作的關(guān)心和支持,在你們的幫助下,我們成功開辦了“卓越女性高級研修班”,并在下半年開設(shè)了數(shù)場大規(guī)模且有影響力的講座。培訓(xùn)中心的各項工作正常開展且得到了學(xué)員和外界的好評,產(chǎn)生了一定的社會效應(yīng)。

下半年以來,我們認(rèn)真思考分析了自身的特色與優(yōu)勢,并分析了當(dāng)前社會的行業(yè)需求,計劃在20__年度開辦“形象代言人特訓(xùn)班”這一項目,現(xiàn)將本項目的情況說明如下。

一.項目概要。

1.在激烈的市場競爭中,企業(yè)要擴(kuò)展市場、提高知名度、塑造良好形象,形象代言人是企業(yè)與消費(fèi)者溝通的橋梁。企業(yè)呼喚“形象代言人”,這一趨勢預(yù)示著我國對形象代言人的使用即將走向?qū)I(yè)化、普遍化。

2.在日益加劇的就業(yè)壓力下,許多有夢想、有才華的青年為找到合適的工作、發(fā)揮自己的特長、實(shí)現(xiàn)自己的夢想,急需一個良好的平臺展示自我。為此,我們計劃開設(shè)一系列專業(yè)課程,搭建一個平臺,以幫助他們達(dá)到專業(yè)的水準(zhǔn)和職業(yè)勝任能力。目前,“形象代言人”的職業(yè)化、專業(yè)化日益凸現(xiàn),此時“形象代言人特訓(xùn)班”便順勢而生。

3.“形象代言人特訓(xùn)班”將招募優(yōu)秀的青年才俊,進(jìn)行系統(tǒng)化的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓學(xué)員掌握公眾形象塑造、聲譽(yù)管理的理論體系,從而成為企業(yè)和企業(yè)家的得力助手,用其專業(yè)的知識推廣企業(yè)形象、幫助企業(yè)進(jìn)行危機(jī)處理、社會公關(guān)處理、內(nèi)部協(xié)調(diào)等工作,使企業(yè)得到豐厚的回報,使學(xué)員實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想。由此可見“形象代言人特訓(xùn)班”市場前景廣闊。

二.辦學(xué)思路。

我們計劃20__年重點(diǎn)在江蘇同時面向全國招收企業(yè)形象代言人特訓(xùn)班學(xué)員。本班將依托金女院深厚的人文底蘊(yùn)、中國形象代言人網(wǎng)的資源加之江蘇可創(chuàng)教育機(jī)構(gòu)多年的市場辦學(xué)經(jīng)驗、成熟的市場運(yùn)作方式,從基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、技能培訓(xùn)三大方面全面培養(yǎng)形象代言人專業(yè)人才。

“形象代言人特訓(xùn)班”,學(xué)制六個月,每月利用雙休集中開課。學(xué)習(xí)成績合格,修滿教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分,頒發(fā)南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院“形象代言人特訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書”或由中國形象設(shè)計行業(yè)頒發(fā)的“形象代言人注冊專業(yè)資格證書”。經(jīng)初步市場調(diào)查,學(xué)費(fèi)暫定為5800元/人,該價格也較為大多數(shù)人能承受,在此期間,我們將邀請老師為學(xué)員開設(shè)總計180學(xué)時的課程,邀請專家對學(xué)員進(jìn)行評選,組織“形象代言人選拔賽”等活動,并聯(lián)系知名企業(yè)參與以幫助學(xué)員就業(yè)。

在學(xué)習(xí)期間,我們會負(fù)責(zé)向用人單位推薦學(xué)員就業(yè)。專業(yè)課培訓(xùn)結(jié)束后,將組織若干場企業(yè)專場“形象代言人”選拔賽,優(yōu)秀人才將有機(jī)會立即成為簽約“企業(yè)形象代言人”。我們相信在許多優(yōu)秀、知名的企業(yè)的參與下,形象代言人的就業(yè)形勢比較樂觀,與此同時也將為金陵女子學(xué)院與眾多企業(yè)建立合作的平臺,從而為金女院的學(xué)生就業(yè)工作帶來連帶的長期效益。

三.項目總結(jié)。

我們堅信,憑借我們前沿的理念、優(yōu)秀的依托、強(qiáng)勢的團(tuán)隊和精良的組合,“形象代言人特訓(xùn)班”是繼“卓越女性高級研修班”之后的又一朵美麗奇葩!使金女院成為社會公認(rèn)的培養(yǎng)精英人才的搖籃,優(yōu)秀人才的精神家園。為建設(shè)一個與現(xiàn)代化社會發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的、充滿創(chuàng)新精神、具有鮮明特色的,國內(nèi)一流、國際上有影響的女子學(xué)院奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,我們同樣需要金女院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們中心的關(guān)心,相信在你們的支持與幫助下,我們在新的一年中必將取得更大的成功,謝謝!

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇七

為加強(qiáng)對培訓(xùn)教育的工作管理,提高培訓(xùn)工作的計劃性、有效性和針對性,使培訓(xùn)工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成,特制訂本計劃。

本計劃的制訂依據(jù)主要是20__年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排、各部門培訓(xùn)需求調(diào)查匯總、gsp等相關(guān)法律法規(guī)的要求等。

三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求。

(1)按需培訓(xùn)、學(xué)用結(jié)合的原則。

(2)一級二級培訓(xùn)密切配合、通力協(xié)作的原則。

(3)公司內(nèi)部培訓(xùn)為主、外部培訓(xùn)為輔的原則。

(4)加強(qiáng)培訓(xùn)效果反饋,根據(jù)公司實(shí)際情況及時調(diào)整相關(guān)內(nèi)容的原則。

(5)培訓(xùn)內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。

2、培訓(xùn)方針。

以“終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)”的企業(yè)文化為基礎(chǔ),以提高員工實(shí)際崗位技能和工作績效為重點(diǎn),建立“全面培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合、自我培訓(xùn)與講授培訓(xùn)相結(jié)合、崗位培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合”的全員培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升。

3、培訓(xùn)要求。

(1)滿足公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展需求。

(2)滿足企業(yè)文化建設(shè)的需求。

(3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

(4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓(xùn)技能提高的需求。

(5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制度發(fā)展和完善的需要。

四、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、培訓(xùn)體系和培訓(xùn)時間。

建立并不斷完善的'公司培訓(xùn)組織體系與業(yè)務(wù)流程,確保培訓(xùn)工作高效率地正常運(yùn)作,保證本年內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時、員工不少于12小時的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容及課程。

(1)初級管理人員的管理技能培訓(xùn);。

(2)gsp等相關(guān)法律法規(guī)要求的培訓(xùn);。

(3)流程培訓(xùn);。

(4)安全管理培訓(xùn);。

(5)新員工入職培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)師隊伍。

選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓(xùn)師,擴(kuò)大并有效管理內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍,對學(xué)員進(jìn)行調(diào)查和意見收集,確保培訓(xùn)師的勝任能力和培訓(xùn)的實(shí)際效果。

新員工入職培訓(xùn)是每個進(jìn)入企業(yè)的新員工必須參加的項目。分為兩個方面:第一是新員工到企業(yè)報到之日進(jìn)行簡單的入職培訓(xùn)、勞動關(guān)系培訓(xùn);第二是公司定期和不定期統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn),內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,企業(yè)文化,組織架構(gòu),規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)等。

2、20__年在職員工培訓(xùn)課程計劃(培訓(xùn)計劃表)。

六、20__年培訓(xùn)效果控制。

1、培訓(xùn)效果評估。

對于培訓(xùn),不定期收集學(xué)員意見,做培訓(xùn)效果評估,并完成“培訓(xùn)評估匯總表”,并及時與講師溝通交流,作為培訓(xùn)師持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)。

2、二級培訓(xùn)控制。

人力資源部進(jìn)行部門二級培訓(xùn)指導(dǎo),促使部門完成培訓(xùn)任務(wù),并對部門的二級培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查,完善二級部門培訓(xùn)檔案。

面對20__年,我仍____公司這支隊伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊伍里為船長當(dāng)好參謀,為領(lǐng)航人提供信息,為掌舵者做好服務(wù)。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇八

新的一年即將掀開,品質(zhì)工作責(zé)任大,為園滿完成工作各項任務(wù);保持品質(zhì)上升的勢頭,要堅持加快熟悉品質(zhì)工作;為確保計劃,總結(jié)過去的經(jīng)驗,落實(shí)到實(shí)處。特制定以下工作計劃如下。

認(rèn)真做好工作計劃目標(biāo)就是一個工作的方向,就可以開展工作。做到在工作中不能忽視每一個工作細(xì)節(jié),對待學(xué)習(xí)就是使命,放棄了學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步;學(xué)習(xí)就是終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為可以貫穿個人的工作始終;做為一個品管職業(yè),那就是要對消費(fèi)者負(fù)責(zé);思想上要高度重視產(chǎn)品要求,達(dá)到國家檢測標(biāo)準(zhǔn)。把公司產(chǎn)品配合社會共贏的局格。

認(rèn)真審核產(chǎn)前樣,一旦批辦樣批準(zhǔn)合格后為正確的大貨樣,只有此辦供工廠大貨生產(chǎn)用;在大批生產(chǎn)經(jīng)營之前,還須打一次樣,叫做產(chǎn)前樣,產(chǎn)前樣也稱為封樣,在制作封樣衣時,所有的主敷料都必須用正確物料。

善于用文字和語言與客戶溝通;預(yù)測加工客戶的需求,生產(chǎn)能力及物料的供應(yīng)情況,便于生產(chǎn)及交貨的安排。要對產(chǎn)品尺寸、做工、款式、工藝進(jìn)行全面細(xì)致地檢驗。出具檢驗報告書(大貨生產(chǎn)初期/中期/末期)及整改意見,經(jīng)加工廠負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后留工廠一份,自留一份并傳真公司。

1、面料、輔料品質(zhì)符合我司要求,大貨得到我司確認(rèn)或得到權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)的檢驗報告;。

2、款式配色準(zhǔn)確無誤;。

3、尺寸在允許的誤差范圍內(nèi);。

4、做工精良;。

5、產(chǎn)品干凈、整潔、賣相好;包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。

認(rèn)真做好檢查工作,有記錄,有評價,找出自己不足的缺點(diǎn)。要細(xì)致嚴(yán)密及時改正工作的不足。使品質(zhì)能真實(shí)有效促進(jìn)我司的品質(zhì)要求。樹立服務(wù)意識,找好位置做好品質(zhì)部一員好的助手。

對所的產(chǎn)品要熟悉,了解產(chǎn)品的原材料特點(diǎn)及成分。知道產(chǎn)品的特點(diǎn)、款式、質(zhì)量,便于和生產(chǎn)人員的溝通。認(rèn)真做好每天工作,順境中不驕不躁,加倍努力學(xué)習(xí)。

1:溝通表達(dá)能力:有口才、有技巧。善于用文字和語言與客戶溝通。品質(zhì)工作涉及到加工商,溝通語言隨和以便做出更快更好的反應(yīng)和決策。

2:分析能力:分析出加工廠的能力,生產(chǎn)進(jìn)度與訂單交貨期相吻合,做到不提前也不推遲。

公司是一個團(tuán)隊,同事之間要有寬容他人的胸懷。我們是一個大家庭要相互幫助。每位同事持續(xù)創(chuàng)新的思維,如能人盡其才,物盡其用。關(guān)鍵還是要靠公司的高層管理。我做為公司的一員,我愿盡我所能,盡我所力,專心專注的太態(tài)共贏新的格局。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇九

為進(jìn)一步確立“和諧教育”、“可持續(xù)性發(fā)展”為核心的現(xiàn)代教育觀點(diǎn),切實(shí)把優(yōu)化教育過程、更新課程內(nèi)容、完善管理體制作為深入教育科研、推動教育改革的主要抓手,堅持“教育科研為教育改革和發(fā)展的實(shí)踐服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平服務(wù)、為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的健康成長服務(wù)”的宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提高為目標(biāo),以信息化為載體,以教師學(xué)習(xí)觀念的真正轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),以師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)有效的我校實(shí)際,轉(zhuǎn)化培訓(xùn)方式,以如何實(shí)現(xiàn)“高效課堂,有效學(xué)習(xí)”為重點(diǎn)開展培訓(xùn),做到重點(diǎn)突出、培訓(xùn)有序、組織得當(dāng)、學(xué)以致用。

(一)逐步規(guī)范學(xué)校的校本培訓(xùn)制度,不斷提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性,在理論學(xué)習(xí)上繼續(xù)實(shí)施“五定三結(jié)合”的培訓(xùn)模式,做到“邊培訓(xùn)、邊應(yīng)用”、“樹骨干、推典型”,以點(diǎn)帶面,不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展。

(二)認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)的各項要求、任務(wù),真正做到不走形式,不做過場,繼續(xù)開展好以教師基本功為主的常規(guī)校本培訓(xùn),開展好以集體備課為依托的課堂教學(xué)培訓(xùn)活動,關(guān)注教師的自身發(fā)展。

(三)采取學(xué)教結(jié)合,以學(xué)促教,以教促學(xué)的方法;采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、集體培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式,不求大求全、力爭讓每個培訓(xùn)教師都學(xué)的所獲、并能應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,使教師的教育教學(xué)不斷得到更新與發(fā)展。

(四)立足“校本”,狠抓“教研”,構(gòu)建以課堂教學(xué)為中心的校本研修機(jī)制,師訓(xùn)、教研真正結(jié)合課堂,真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問題”,通過教師反思、學(xué)習(xí)、嘗試等步驟,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(一)師德師風(fēng)培訓(xùn)。

1.加大對教師法制思想的培訓(xùn),使教師做到依法執(zhí)教。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、學(xué)習(xí)觀、事業(yè)觀,激發(fā)積極向上的團(tuán)隊精神。

2.培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),樂于付出的師德風(fēng)范,開展系列活動,打造一個自信,自強(qiáng),自立的團(tuán)隊。

3.結(jié)合教師的實(shí)際,開展教師自我成長的規(guī)劃設(shè)計,制訂自己的成長規(guī)劃,通過此項活動,使教師一方面獲得成功的體驗,另一方面讓教師進(jìn)行自我加壓,分階段實(shí)現(xiàn)教師在教育教學(xué)上的轉(zhuǎn)變與提高。

(二)課堂教學(xué)研究的培訓(xùn)。

課堂教學(xué)研究的培訓(xùn)主要以實(shí)施名師培訓(xùn)計劃為主線,以完善骨干教師梯隊培養(yǎng)制度為主要工作目標(biāo),引導(dǎo)教師加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,實(shí)現(xiàn)縣局提出的“高效課堂,有效學(xué)習(xí)”這一工作重點(diǎn)。

1.教師的自我認(rèn)識,自我反省,自我定位,自我提高。

要求教師對自我進(jìn)行綜合的、切合實(shí)際的再認(rèn)識。找出教師在教育教學(xué)中存在的不足、困難、困惑并提出來,思考彌補(bǔ)不足的方法、途徑,對自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位,并不斷探討解決現(xiàn)實(shí)中問題的方法,以便正確認(rèn)識自己、提高自己。

2.重視青年教師的培養(yǎng),完善骨干教師隊伍梯隊培養(yǎng)制度。

重視青年教師成長。認(rèn)真全面地制訂青年教師培養(yǎng)計劃,與全校青年教師簽訂成長目標(biāo)責(zé)任書。在師德師風(fēng)、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)常規(guī)、教育科研、繼續(xù)教育、成為骨干教師、自評自查等七個方面對青年教師提出具體的、體現(xiàn)個性化的年度目標(biāo)要求。同時發(fā)揮青年骨干教師的典型示范作用,以典型引路的形式,激勵全體青年教師鉆研課堂教學(xué),探索好的教學(xué)方法,努力形成特色鮮明的教學(xué)風(fēng)格,讓自主、探索、合作的教學(xué)方式成為課堂的主旋律。本學(xué)期,將著力抓好以青年教師為主體、以教育隨筆撰寫活動為載體的教育反思工作,為全體教師尤其是青年教師提供隨筆發(fā)表的園地,引領(lǐng)全體教師特別是青年教師把反思的目光投向各個層面,讓一個個彌足珍貴的教育案例在咀嚼中走向思考的深度,引發(fā)生命的睿智。努力把全體青年教師培養(yǎng)成為“有自己的優(yōu)勢、有自己的特色、有自己的思想、有自己的成果”的“四有”教師。

3.轉(zhuǎn)改教研活動“假”、“全”、“空”、等現(xiàn)象。

體現(xiàn)教研活動中“教”和“研”的實(shí)質(zhì)性。要求“教者”要不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法,不斷嘗試新的教法為“觀者”提供最具價值的素材“研者”(包括授課教師在內(nèi))要研究“直正的問題”,不求全,只求能命中真正的要害,今后的教研活動要避免“怕出錯”“怕失誤”“求形式”“求熱鬧”等刻意掩蓋,追求課的“完美”等現(xiàn)象,做到在課堂上暴露問題,在課堂實(shí)踐中解決問題。

(三)班主任,輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

1.狠抓班主任責(zé)任意識,使班主任真正理解其重要地位轉(zhuǎn)變班主任“當(dāng)與不當(dāng)一個樣,管與不管一回事”的觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識。

2.進(jìn)行班主任常規(guī)工作的教育,要統(tǒng)一班主任的班級管理的要求,細(xì)化班級管理的實(shí)施要求。本學(xué)期重點(diǎn)要抓學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng),班風(fēng)問題。特別要抓好畢業(yè)班的心理教育,做好班級文化建設(shè),營造一種健康面向上的文化氛圍,在日常教育教學(xué)工作中,指導(dǎo)學(xué)生開展好各種綜合實(shí)踐活動和的主題中隊活動。

總之,本學(xué)期要以班級建設(shè)為載體,以養(yǎng)成教育為目標(biāo)開展活動。

(四)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

1.繼續(xù)加強(qiáng)我校信息技術(shù)培訓(xùn)的力度,結(jié)合我校的“網(wǎng)絡(luò)條件下的二次備課”充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,不斷拓展書本知識,拓寬課堂資源教師備課依舊以“網(wǎng)絡(luò)知識上的拓展”為重點(diǎn)充分利用和組織好網(wǎng)絡(luò)資源,豐富課堂,增加信息量,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2.本學(xué)期加大對中、青年教師的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)力度。要求每個中、青年教師能熟練制作多媒體課件,熟練查找網(wǎng)絡(luò)中各種教育教學(xué)資源并加以整合利用,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件等。老教師要掌握基本的文檔處理和簡單的網(wǎng)絡(luò)知識,基本能查找所需資源。

3.充分利用校局域網(wǎng)和校園網(wǎng)站,不斷收集、制作相關(guān)教學(xué)資料補(bǔ)充教學(xué)資源庫,使中、青年教師能夠?qū)⑴嘤?xùn)運(yùn)用課堂教學(xué)實(shí)踐,不斷完善我校的信息化運(yùn)用與管理。

為了加快教師專業(yè)化成長的速度,本學(xué)年將積極開展以參與式培訓(xùn),變統(tǒng)一的單層次培訓(xùn)為具有針對性、實(shí)效性和地方性的多層次培訓(xùn),采取集中研修、校本研修與自學(xué)相結(jié)合的方式,加大培訓(xùn)和管理力度,通過各種專題課例研修、評比活動,激發(fā)廣大教師學(xué)習(xí)的積極性,逐步提高全校教師的整體水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(一)以自學(xué)求發(fā)展。

自覺認(rèn)真學(xué)習(xí),及時撰寫心得體會,在深化《課程標(biāo)準(zhǔn)》的過程中將“有效教學(xué)”的理論落實(shí)于教學(xué)實(shí)踐并客觀地進(jìn)行總結(jié)和反思,以學(xué)悟,積累經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),謀求發(fā)展。

(二)以合作求共進(jìn)。

以集體備課、集體教學(xué)研究的形式,開展合作,在教研組中談觀點(diǎn)、說想法,相互交流,借他人之長,補(bǔ)已之短,利用集體的力量實(shí)現(xiàn)共同提高。

(三)以活動促提高。

定期開展公開課、交流會、優(yōu)質(zhì)課活動,進(jìn)行優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案的評比活動,開展各科教學(xué)的研究和學(xué)習(xí)活動,讓教師在活動中通過學(xué)習(xí)觀摩和對比,實(shí)現(xiàn)自身的提高。

(四)以借鑒謀發(fā)展。

學(xué)校將派出去、請進(jìn)來作為常規(guī)的培訓(xùn)方法,在走出去學(xué)習(xí)、借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗和邀請知名專家進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)的過程中相互比照,找到自身差距,借鑒別人的方法,結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)教師的自我超越。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇十

想做好一份工作,除了要刻苦認(rèn)真,還得有目標(biāo)有計劃,只有做好了工作計劃,才能把工作做得更好更出色。以下是由小編為大家推薦的護(hù)理培訓(xùn)。

歡迎大家閱讀。

為進(jìn)一步提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)和崗位技能,根據(jù)20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的情況,以及存在的不足,制訂20xx年度護(hù)理培訓(xùn)計劃。

1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)》進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)《護(hù)士條例》、法律法規(guī)培訓(xùn)。每周開展《普法系列培訓(xùn)》,提高法律意識,嚴(yán)防醫(yī)療事故發(fā)生,保證護(hù)理質(zhì)量。

3、根據(jù)《北京市護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》進(jìn)行各項護(hù)理技能訓(xùn)練,包括各種注射、靜脈穿刺技術(shù)、無菌技術(shù)、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。

4、急救技術(shù)培訓(xùn)、常用及搶救設(shè)備使用:心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、血糖儀、制氧機(jī)、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機(jī)、輸液泵等。

5、病歷討論、急診病歷、心電圖監(jiān)測,急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用法用量等。

6、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代護(hù)理報》、《當(dāng)代護(hù)士》等雜志的最新知識。

每周三下午。

一分學(xué)習(xí)室。

1、全體護(hù)士參加,采用多媒體形式由護(hù)士輪流講課。

2、安排課題,分別準(zhǔn)備,互相交流。

3、具體計劃每月末在中心網(wǎng)站公布。

1、技能操作考核小組負(fù)責(zé),每月20完成,每月1—2項護(hù)理技術(shù)操作。

2、每月末理論知識考試,試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)》內(nèi)容。

3、急救藥品用法、用量;《護(hù)士條例》、《護(hù)理常規(guī)》等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間考試。

護(hù)士熟練掌握各項護(hù)理技能操作,心電圖知識等;不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)技能,提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。

由于社區(qū)護(hù)理工作高風(fēng)險的特殊性,常有突發(fā)事件,無規(guī)律可言。同時由于社區(qū)的局限性,新知識、新技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,持之以恒,才能運(yùn)用自如,掌握熟練。

希望全體護(hù)理人員共同努力!

為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量,配合xx年二級醫(yī)院等級評審工作的實(shí)施,有計劃的提高我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為,保障醫(yī)療護(hù)理安全,營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1。規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識。

2。緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

1。全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。

2。醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓(xùn)。

3。科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。

4、實(shí)施“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制,醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé),科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展,并應(yīng)用到臨床工作中。

(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實(shí)踐操作,定期考核。

(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

考核方法:

1。醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核,1次法律法規(guī)知識考核。

2。護(hù)理部每年對全院護(hù)士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。

3。醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。

4??剖颐吭陆M織專科理論和技能操作各考核1次。

5。急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

1。各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實(shí)施,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查,切實(shí)起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。

2。各科室要求有學(xué)習(xí)計劃、筆記、考核試卷。

通過培訓(xùn),使護(hù)理專業(yè)特色班學(xué)生畢業(yè)時執(zhí)業(yè)資格考試合格率在65%以上;使特色班的技能明顯優(yōu)于普通中職護(hù)理學(xué)生;使特色班學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯優(yōu)于普通中職護(hù)理學(xué)生,為護(hù)理專業(yè)教學(xué)改革積累經(jīng)驗。

為了保障護(hù)理專業(yè)特色班教學(xué)改革的順利推進(jìn),特成立組織保障和后勤保障機(jī)構(gòu):

(一)組織保障。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:彭海濤。

副組長:田應(yīng)偉(常務(wù))劉巧玲任大成楊亭。

辦公室:教務(wù)科。

辦公室主任:舒平和辦公室副主任:楊露黃暉。

(二)教學(xué)保障。

輔導(dǎo)教師特挑選各教研室經(jīng)驗豐富教師組成教師團(tuán)隊,據(jù)每期具體教學(xué)任務(wù)在團(tuán)隊中安排教師授課。

(三)后勤保障護(hù)理專業(yè)特色班教學(xué)方案的實(shí)施離不開完善的后勤保障,各相關(guān)科室在特色班中具體工作為:

教務(wù)科負(fù)責(zé)教學(xué)安排和并組織實(shí)施教學(xué)方案,和學(xué)生科共同負(fù)責(zé)班級學(xué)生資格審定;。

教育研究室負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)控和成果評估,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各教研室工作;。

學(xué)生科負(fù)責(zé)學(xué)生管理和班主任配備,班主任原則上是護(hù)理教研室德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師;。

財務(wù)科負(fù)責(zé)收費(fèi);。

總務(wù)科負(fù)責(zé)學(xué)生后勤保障并優(yōu)先安排住宿;。

保衛(wèi)科負(fù)責(zé)學(xué)生安全保障。

(一)招收對象:

1、我校護(hù)理專業(yè)新年級學(xué)生,自愿報名。

2、學(xué)業(yè)成績要求:應(yīng)屆初中畢業(yè)生原則上應(yīng)達(dá)到中考300分以上,持中考成績單報名,往屆生須參加我校組織的入學(xué)考試,成績優(yōu)秀者。應(yīng)屆高中畢業(yè)生持高考成績單報名,分?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到高考200分及以上,往屆生須參加我校組織的入學(xué)考試,成績優(yōu)秀者。

3、綜合素質(zhì)要求:身高1。58米以上,面試綜合能力強(qiáng)。

4、面試工作由學(xué)生科和教務(wù)科組成面試小組綜合決定。

(二)特色班報名:新生于20xx年12月1日――20xx年8月20日到四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)教務(wù)科報名,并補(bǔ)交特色班專項培訓(xùn)費(fèi),也可在8月10日前報名時確定是否就讀特色班。

(三)班級設(shè)置:高中和初中各設(shè)置1個特色班。

(四)培訓(xùn)內(nèi)容:

特色班在普通護(hù)理班教學(xué)方案基礎(chǔ)上,增加教學(xué)內(nèi)容,利用業(yè)余時間進(jìn)行特色培訓(xùn)。

1、實(shí)用型護(hù)理操作技能培訓(xùn)每學(xué)年100學(xué)時。

2、藝體和護(hù)理禮儀訓(xùn)練培訓(xùn)每學(xué)年140學(xué)時。

3、護(hù)理執(zhí)業(yè)資格考試知識強(qiáng)化培訓(xùn)每學(xué)年70學(xué)時。

4、文學(xué)修養(yǎng)培訓(xùn)每學(xué)年70學(xué)時。

(五)培訓(xùn)時間:2年。

(六)特色班培訓(xùn)費(fèi)用:特色班專項培訓(xùn)費(fèi)用共計1500元/年/人。

(七)特色班教學(xué)安排。

1、學(xué)員報到時間:20xx年8月25日全天報到繳費(fèi)(新校區(qū))。

2、授課時間安排:從20xx年9月3日到20xx年4月止,每天8學(xué)時,每天上午4學(xué)時,下午4學(xué)時,晚上自學(xué)和復(fù)習(xí)。輔導(dǎo)班全體學(xué)員按在校生管理。

上午8:20—12:00,下午3:00――6:00。

(八)特色班設(shè)立地點(diǎn):四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)(新校區(qū))。

(九)班級編制為每班60人標(biāo)準(zhǔn),配備多媒體實(shí)行單班上課輔導(dǎo),確保特色效果。

特色班關(guān)系到學(xué)校教學(xué)改革,關(guān)系到學(xué)校社會影響力,關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此,希望參與的所有成員,在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下、竭盡所能,團(tuán)結(jié)協(xié)作圓滿完成教學(xué)教育目標(biāo)。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇十一

1、使新員工對公司有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的理念和行為規(guī)范。

2、使員工明確自己的,工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作,盡快進(jìn)入崗位角色。

3、幫助員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范:鼓勵員工形成積極的態(tài)度。

公司所有員工。

新員工入職培訓(xùn),一般在入職一周內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn),包括集中崗前培訓(xùn)及后期的崗位指導(dǎo)培訓(xùn),行政部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期,確定員工簽字。

1、崗前培訓(xùn):準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,表示對新員工的歡迎,按照公司的`有關(guān)制度和行為規(guī)范解答新員工的問題。

2、在崗培訓(xùn):新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。(參觀工作環(huán)境:介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容:講解崗位要求:工作流程:工作待遇:)。

員工入職手冊、各部門《崗位職責(zé)手冊》等。

1、企業(yè)概況。(公司、歷史、背景、使命等)。

2、公司組織架構(gòu)及各部門負(fù)責(zé)人。

3、各相關(guān)部門工作關(guān)系介紹。

4、公司管理制度,人事制度。

5、公司基本的財務(wù)政策。

建立在職人員培訓(xùn)檔案,通過培訓(xùn)的方式檢查新員工接受效果。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇十二

為不斷提高我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,根據(jù)我院實(shí)際情況,特制定此培訓(xùn)計劃:

總目標(biāo):護(hù)理基本理論、基本技能操作合格率達(dá)100%。

1、培訓(xùn)和考核對象:45歲以下護(hù)理人員。

2、三基理論基礎(chǔ)知識培訓(xùn)及考核。

由科護(hù)士長帶頭或有講課能力的護(hù)理人員輪流主講。內(nèi)容以護(hù)理基礎(chǔ)知識為主,具體安排如下:

(1)時間:每周安排一次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(2)主講人:各科護(hù)士長或有講課能力的護(hù)士。

(3)內(nèi)容:繼續(xù)教育計劃。

(4)地點(diǎn):各科室。

(5)參加人員:全體科內(nèi)護(hù)理人員。

(6)考核方法:每月進(jìn)行一次三基理論考試。

3、三基技能培訓(xùn)及考核。

時間:每季度進(jìn)行考核,根據(jù)護(hù)理部統(tǒng)一安排。

方法:首先組織科內(nèi)護(hù)理骨干進(jìn)行培訓(xùn),合格后對本科護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)然后由護(hù)理部對全體護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)一考核。

對各級各類護(hù)理人員”三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的目標(biāo)及要求。

(一)第1年新護(hù)士的培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)目標(biāo):

(1)做好崗前教育,教導(dǎo)愛崗敬業(yè)。

(2)抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。

(3)工作中要求掌握核心制度,各班職責(zé),熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。

(4)了解專科護(hù)理理論與技能。

2、具體要求:

安排各科室輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長要經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進(jìn)行評議,以求不斷克服缺點(diǎn),盡快成長。

(1)新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前,必須接受護(hù)理部組織的“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。

(2)護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計劃。

(3)須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,以臨床護(hù)理工作為主,三個月后再參加夜班輔班工作。

(4)參加所在科室及護(hù)理組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(5)新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。

(6)3個月必須勝任護(hù)士工作。

(二)工作后1-5年護(hù)士的培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)目標(biāo):

(1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。

(2)掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識。

(3)掌握各??浦委焹x器(如心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器、人工呼吸機(jī)、輸液泵等)的操作方法。

(4)掌握各專科護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)。

(5)能規(guī)范化書寫護(hù)理文書.

2、培訓(xùn)方法:。

(1)護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容。

(3)書寫護(hù)理病歷,不定期由護(hù)士長檢查審核。

(4)由護(hù)理部培訓(xùn)基礎(chǔ)護(hù)理操作:如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書寫等操作。

(5)組織考試:每季度按護(hù)理部的部署,組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、??评碚撝R與技能考試、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識等。

(三)工作5年以上護(hù)士的培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)目標(biāo)。

(1)熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,能制定完整的護(hù)理計劃。

(2)掌握??剖中g(shù)護(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。

(3)熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。

(4)達(dá)到護(hù)師任職條件者能有效指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。

2、培訓(xùn)方法:。

(1)科內(nèi)根據(jù)個人特長,結(jié)合工作需要,分組進(jìn)行護(hù)理工作。

(2)科室應(yīng)有計劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講課及組間輪轉(zhuǎn).

(3)鼓勵自學(xué)或參加本科及大專的深造,也可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)修,以達(dá)到護(hù)理大專水平。

(4)每半年組織考試考核一次。

(四)對護(hù)師的培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)目標(biāo):

具有綜合護(hù)理能力和??谱o(hù)理技能(如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等),屬于定向培養(yǎng)??山Y(jié)合工作需要與個人特長,使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達(dá)到主管護(hù)師的任職水平。

(1)具有較堅實(shí)的'護(hù)理基礎(chǔ)理論和??评碚撝R及熟練的護(hù)理技能。

(2)熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。

(3)掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù),能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。

(4)具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。

2、培養(yǎng)方法:

多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。

(1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶。

救經(jīng)驗。

(2)擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。

(3)每半年進(jìn)行一次考試考核。

(五)對主管護(hù)師的培訓(xùn)。

1、培養(yǎng)目標(biāo)。

(1)具有堅實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通??谱o(hù)理理論及技術(shù).

(2)能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計劃的制訂與實(shí)施,不斷更新知識,能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔(dān)任護(hù)士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作)。

(3)具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力,能組織本科各病房護(hù)理會診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會診。

(4)具有科研能力,能寫出一定水平的論文。

(5)逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。

2、培養(yǎng)方法。

(1)護(hù)理部組織、聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進(jìn)展。并有計劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理等知識。

(2)有計劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。

(3)每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇十三

目標(biāo):根據(jù)企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我公司安全生產(chǎn)情況,為加強(qiáng)我公司安全管理,不斷提高職工及作業(yè)人員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針,確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我公司20__年度安全教育培訓(xùn)計劃。

要求:通過安全教育培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)層與管理層的安全意識,強(qiáng)化"安全第一"的觀念;提高作業(yè)人員的安全技能,熟悉安全技術(shù)操作規(guī)程,提高安全行為的自覺性。

1、公司主要負(fù)責(zé)人。

(1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);。

(2)安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識;。

(5)國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;。

(6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;。

(7)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

2、公司各級安全管理人員。

(1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);。

(2)安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識;。

(3)傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;。

(4)應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;。

(5)國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;。

(6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;。

(7)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

3、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員"三級安全教育"。

(一)公司級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:

(1)公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;。

(2)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;。

(3)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);。

(4)有關(guān)事故案例;。

(5)事故應(yīng)急救援、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防護(hù)措施等。

(二)車間(廠)級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:

(1)工作環(huán)境及危險因素;。

(2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;。

(3)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);。

(4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;。

(5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護(hù)用品的使用和維護(hù);。

(6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;。

(7)有關(guān)事故案例;。

(8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

(9)化學(xué)品危險性信息:物理特性、化學(xué)特性、毒性、職業(yè)接觸限值;。

(10)工藝信息:流程圖、化學(xué)反應(yīng)過程、最大儲存量、工藝參數(shù)安全上下限值;。

(11)設(shè)備信息:設(shè)備材料、設(shè)備和管道圖紙、電氣類別、調(diào)節(jié)閥系統(tǒng)、安全設(shè)施。

(三)班組級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:

(1)崗位安全操作規(guī)程;。

(2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;。

(3)有關(guān)事故案例;。

(4)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

4、特種作業(yè)人員。

特種作業(yè)人員的范圍和培訓(xùn)考核管理辦法,按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、危險崗位作業(yè)人員。

(1)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);。

(2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;。

(3)崗位安全操作規(guī)程;。

(4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;。

(5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護(hù)用品的使用和維護(hù);。

(6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;。

(7)有關(guān)事故案例;。

(8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

1、公司主要負(fù)責(zé)人和安全。

統(tǒng)一組織培訓(xùn)和考核,經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門對其安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格,取得安全資格證書后,方可任職。

2、專職安全管理人員及車間兼職安全管理人員見安全培訓(xùn)計劃表。

3、新入廠員工"三級安全教育"由人力資源部在新進(jìn)員工入廠報到時及時組織,統(tǒng)一安排,做到真實(shí)有效。

4、特種作業(yè)人員。

特種作業(yè)人員,必須按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的安全培訓(xùn),經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)操作資格證書后,方可上崗作業(yè)。

5、危險崗位作業(yè)人員。

由車間(廠)針對設(shè)備特點(diǎn),組織?;穫}庫、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵設(shè)備等危險崗位作業(yè)人員進(jìn)行專門培訓(xùn),并組織崗位安全操作規(guī)程考核,合格后才能上崗。

1、培訓(xùn)教師:一般由公司內(nèi)部相關(guān)安全技術(shù)人員培訓(xùn),安全管理人員及危險崗位作業(yè)人員盡量聘請安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)教材、教具、設(shè)備的確定。

培訓(xùn)教材、教具、設(shè)備按培訓(xùn)對象的不同而具體安排。

3、培訓(xùn)過程的管理。

要加強(qiáng)管理,確保教育培訓(xùn)的質(zhì)量。管理責(zé)任人要明確具體職責(zé),具體承辦部門及協(xié)辦部門要明確分工,通力合作。

4、安全教育培訓(xùn)考核與存檔管理。

(1)、考核:為考察培訓(xùn)效果,必須對培訓(xùn)對象進(jìn)行考核,考核可采取筆試和實(shí)際操作等形式。特種作業(yè)人員必須通過指定部門的考試,合格者可取得上崗證。

(2)、存檔管理:存檔內(nèi)容包括培訓(xùn)人員信息、培訓(xùn)時間、地點(diǎn)、考核結(jié)果等,應(yīng)按安全檔案的建檔要求進(jìn)行歸檔。

(3)、每周安全例會時,對本周的安全教育培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇十四

1、做好20xx年度課題立項申報和微課題的申報發(fā)動工作。

2、推薦教師參加縣課題研究策劃的專題培訓(xùn)。

3、做好本學(xué)期縣級優(yōu)秀教育教學(xué)論文、案例等評比推薦指導(dǎo)工作。通過引進(jìn)專家悉心指導(dǎo),提高教育教學(xué)案例質(zhì)量,提高教師研究水平。

(倡導(dǎo)的`人人留心教育教學(xué)育教學(xué)中存在的問題。為了更好的促進(jìn)我校教師在教育教學(xué)中不斷反思,及時總結(jié)經(jīng)驗。進(jìn)一步提高我校教師的科研意識、科研水平和科研能力,提高教育教學(xué)能力和質(zhì)量。)。

1、做實(shí)校本培訓(xùn)。本學(xué)期校本培訓(xùn)有兩大抓手:借助省培訓(xùn)平臺承辦的項目——“學(xué)生閱讀思維在學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用”,邀請閱讀推廣人講座,煥發(fā)教師閱讀熱情,營造閱讀環(huán)境。二是搭載杭師大項紅專院長、王凱博士等課改專家的講課,圍繞學(xué)科特色建設(shè),提高培訓(xùn)的質(zhì)量。

2、做好本學(xué)期省教師培訓(xùn)平臺選課和統(tǒng)籌把關(guān)工作。讓省培訓(xùn)平臺成為教師專業(yè)發(fā)展的“主干道”。

3、夯實(shí)“青藍(lán)工程”實(shí)施效果。

本學(xué)期我們繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”實(shí)施計劃。根據(jù)學(xué)?!扒唷倍嗯c“藍(lán)”的現(xiàn)狀,開展“外聘教師”與“骨干教師”的結(jié)對工作,以此“倒逼”校內(nèi)骨干教師自身的不斷提高,努力打造一支結(jié)構(gòu)層次化,實(shí)踐專業(yè)化,發(fā)展可持續(xù)化的教師隊伍。教務(wù)處、教科室做好過程監(jiān)督指導(dǎo),期末檢查等工作。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇十五

為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量,配合__年二級醫(yī)院等級評審工作的實(shí)施,有計劃的提高我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護(hù)理人員的.醫(yī)療護(hù)理行為,保障醫(yī)療護(hù)理安全,營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定__年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃:

1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識。

2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

1、全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。

2、醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓(xùn)。

3、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。

4、實(shí)施“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制,醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé),科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展,并應(yīng)用到臨床工作中。

(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實(shí)踐操作,定期考核。

(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

考核方法:

1、醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核,1次法律法規(guī)知識考核。

2、護(hù)理部每年對全院護(hù)士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。

3、醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。

4、科室每月組織??评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。

5、急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

1、各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實(shí)施,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查,切實(shí)起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。

2、各科室要求有學(xué)習(xí)計劃、筆記、考核試卷。

年度護(hù)理培訓(xùn)工作計劃篇十六

(1)培養(yǎng)護(hù)士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的`工作熱情,激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。

(2)掌握各項常規(guī)護(hù)理和部分專科疾病護(hù)理知識,逐步提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。

(3)規(guī)范各項護(hù)理操作規(guī)程,提高護(hù)士的操作技能。

(4)能正確、規(guī)范、清晰地書寫護(hù)理病歷。

(5)掌握護(hù)理工作規(guī)章制度,做好安全護(hù)理,嚴(yán)格三查七對,防止差錯事故的發(fā)生。

(6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。

(7)逐步培養(yǎng)護(hù)士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實(shí)際問題時的工作能力。

(1)集中講小課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房。

(2)示范培訓(xùn)。

(3)臨床實(shí)踐中討論交流互動形式。

(4)書面資料發(fā)給自學(xué)形式。

(5)早會提問形式。

(1)基本理論。

1、科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊)。

2、掌握各項護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

3、講解護(hù)理病歷書寫的規(guī)范要求。

(2)基本知識掌握科室各種疾病的護(hù)理要點(diǎn)。

1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導(dǎo)做一名合格護(hù)士,護(hù)理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關(guān)科室安排一周左右的`崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學(xué)道德教育,醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨,各組織部門的情況介紹,護(hù)士行為規(guī)范,崗位紀(jì)律及工作制度,基本操作要求,明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點(diǎn)和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經(jīng)營活動和服務(wù)目標(biāo)有一個明確的了解,從而激發(fā)護(hù)士們的主人翁責(zé)任感和在市場經(jīng)濟(jì)浪潮沖擊下獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的決心。

1.2護(hù)理安全教育首先要教育她們學(xué)會尊重病人,學(xué)會處理各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動,以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心,接待每位病人。學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范,以增強(qiáng)法制觀念,掌握遵照法律程序處理護(hù)患矛盾的能力,正確認(rèn)識和處理護(hù)患糾紛,學(xué)習(xí)病歷書寫標(biāo)準(zhǔn),使每一位護(hù)士都知曉護(hù)理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理技術(shù)操作常規(guī),學(xué)會在保證病人的利益不受損害的同時保護(hù)自己,從細(xì)微之處做起,力求服務(wù)于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。

1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習(xí)的護(hù)士長對合同護(hù)士的進(jìn)行禮教愛心教育,進(jìn)行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴(yán)格訓(xùn)練,并將這些行為融入各項護(hù)理工作中,納入護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),使護(hù)士的形象工程、愛心意識得到了強(qiáng)化,護(hù)士的人文素質(zhì)得以不斷提高。

1.4護(hù)理部按照全院護(hù)理人員培訓(xùn)計劃把合同護(hù)士納入初級職稱護(hù)理人員培訓(xùn)中,每2個月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季度組織一次護(hù)理大查房,要求合同護(hù)士人人參加,并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容定期抽查學(xué)習(xí)筆記,考核檢查學(xué)習(xí)效果,真正做到學(xué)以致用,并把考核成績記入護(hù)士技術(shù)檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。

2.1崗位職責(zé)培訓(xùn)合同護(hù)士分配到具體科室后,由科護(hù)士長安排年資最高的護(hù)師根據(jù)個人特點(diǎn)進(jìn)行1~2個月的帶教指導(dǎo),首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規(guī)章制度,??谱o(hù)理技術(shù)操作,護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)同服務(wù)精神,循序漸進(jìn)地適應(yīng)護(hù)士角色的轉(zhuǎn)變。

2.2護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)科護(hù)士長根據(jù)具體情況,親自帶教或由帶教老師進(jìn)行一對一的培訓(xùn),在日常工作實(shí)踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護(hù)理技術(shù)操作,3個月內(nèi)試用期護(hù)士由護(hù)理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護(hù)士長考核,護(hù)理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。

2.3溝通能力培訓(xùn)指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護(hù)師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護(hù)理操作、特殊治療、出院指導(dǎo)等環(huán)節(jié),與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識以及培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自我保健知識等通過實(shí)際訓(xùn)練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達(dá)到交談時輕松自如和充滿自信。

(1)基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項內(nèi)容,結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果,有無表揚(yáng),有無糾紛投訴等,由護(hù)士長記錄的平時成績。

(2)理論和操作考試護(hù)理部負(fù)責(zé)組織考核,理論和操作成績各占50%。

合格、不合格。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9778129.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔