總結可以幫助我們對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷進行回顧和總結，從而提煉出其中的經(jīng)驗和教訓。寫總結時，要注重突出重點和亮點，對于次要內(nèi)容可以簡潔處理。以下是權威機構發(fā)布的心理健康管理指南，對提高生活幸福度很有幫助。
學校教師疫情防控工作責任書篇一
新冠疫情發(fā)生以來，我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務，統(tǒng)一思想，積極應對，精準施策，扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。
一是迅速響應，周密部署。
疫情發(fā)生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發(fā)布《__學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發(fā)布《關于新型冠狀病毒感染防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。
二是實時摸排，做好管理。
建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動機制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統(tǒng)計，協(xié)同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
三是簽到打卡，精準施策。
考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學生漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保準確收集學生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領，筑牢信心。
寒假期間，學生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡輔導服務，搭建“__學院網(wǎng)絡心理支持和互助平臺”，組織素質高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
六是精準資助，關愛學子。
在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統(tǒng)計，將對有現(xiàn)實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助，資助支持學生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關。
學校教師疫情防控工作責任書篇二
疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為進1步貫徹落實黨組關于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，xxx高度重視，嚴正以待，組織全部黨員干部簽訂“新型冠狀病毒疫情防控工作”責任書。第1文檔網(wǎng)今天為大家精心準備了疫情防控責任書，希望對大家有所幫助!疫情防控責任書為做好我校新冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1、每位班主任、各處室、全部教職工應徹徹底底地嚴格履行各級下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2、學校制定新冠狀病毒疫情防控預案，將新冠狀病毒疫情防控工作落實到每一個負責人、班主任、教師、職工。
3、加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟習防控工作程序，展開新冠狀病毒疫情等呼吸沾染病的防控知識的健康教育，發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識”材料，大力展開宣揚活動，全力做好防控工作。
4、向家長發(fā)1封信，向家長宣揚，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5、嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。弄好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6、落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到2樓東拐發(fā)熱學生視察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院救治。
7、完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做。
好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第1時間上報。
8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行最少1次消毒，并做好消毒記錄。
9、嚴格控制外來人員擅自進入校園，?
10、政教處負責整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類寄存，建立防控臺帳。
11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書1式2份，1份教職工自留，1份由學校備存。
校長簽字：
為做好我校新冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1、每位班主任、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執(zhí)行各級下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2、學校制定新冠狀病毒疫情防控預案，將新冠狀病毒疫情防控工作落實到每個負責人、班主任、教師、職工。
3、加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展新冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識”材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4、向家長發(fā)一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5、嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。搞好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6、落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院就診。
7、完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第一時間上報。
8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9、嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10、政教處負責整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長簽字：
分管校長簽字：
教職工簽字：
根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》和省、市、區(qū)疫情防控工作要求，為落實企業(yè)主體責任，切實做好疫情防控工作，確保廣大職工生命安全和身體健康、全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)定運行，特制定本目標責任書。
一、落實排查控制責任。精準每個員工的活動軌跡并登記在案，每日對全體員工健康碼、行程碼進行查驗，測溫消毒并佩戴口罩方可進入廠區(qū)；企業(yè)人員非必要不外出，不得前往中高風險地區(qū)和有本地疫情發(fā)生的地區(qū)；確需外出的，必須主動向屬地報備；嚴禁中高風險地區(qū)人員進入廠區(qū)，確需前來的，要提前向屬地報備，經(jīng)批準方可來許；控制辦公區(qū)和生產(chǎn)區(qū)上崗員工密度，嚴禁除生產(chǎn)外的聚集性活動。
二、落實采取防控措施責任。建立企業(yè)疫情防控責任制，對生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)落實責任領導、責任人和管控措施。對生產(chǎn)經(jīng)營場所、施工場地和生活區(qū)實施閉環(huán)管理。上崗人員必須佩戴口罩等防護用具，對重點區(qū)域和設施設備進行清潔和消毒。
三、落實防疫物資儲備責任。根據(jù)上崗員工數(shù)量和防控需要，購置配備不少于2周的口罩、消毒液等防控物資，并建立庫存和使用臺賬。
四、加強宣傳教育。企業(yè)應向員工進行防疫宣傳教育，在廠區(qū)設置防疫宣傳條幅等，提高員工的防控意識和參與群防群控的自覺性。
五、落實應急管理責任。制定突發(fā)事件應急預案，采取設立應急隔離室等措施，及時、有效處置突發(fā)疫情事件。
為加強對黨員的日常管理，促進黨員自我教育，使黨員在工作中發(fā)揮其先鋒模范作用，永葆先進性，完成善年度支部目標管理，積極創(chuàng)建先進黨支部。本支部委員會和黨員簽定以下責任書：
一、認真學習黨的方針政策，按照黨委的要求，搞好科學發(fā)展觀系列理論學習和實踐活動。堅決克服厭倦情緒、應付心理和工學矛盾。做到“科學發(fā)展觀深入人心，又好又快發(fā)展成為自覺行動”。注重學習教育理論和業(yè)務知識，提高自身素養(yǎng)，用科學發(fā)展觀指導公安各項工作。
二、遵章守紀，認真執(zhí)行黨風廉政建設有關規(guī)定，遵守和學校規(guī)章制度。服從命令、聽從指揮，按時、按質、按量完成所內(nèi)分配的各項任務，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻。
三、加強自身思想作風，學風，工作作風和生活作風建設。提高自己的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，樹良好形象。
三、加強同所內(nèi)民警、群眾、干部等的相互合作與交流，增強團隊意識、敬業(yè)精神和服務意識。
四、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,為人師表，積極參加行風評議，自覺抵制亂收費、亂攤派。
五、按時參加黨支部組織的會議活動。不遲到、不早退、不缺勤。認真履行黨員義務，按時交納黨費。
六、堅持原則，維護團結。以高度的責任感和使命投身到工作中去，時時處處做群眾的表率，發(fā)揮一名黨員一面旗幟的作用，為黨旗爭輝。
七、正確處理好個人利益與集體的關系，吃苦在前，享受在后。密切聯(lián)系群體，維護群眾的正當利益，做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
八、樹立“安全第一”意識，明確“一崗雙責”。崇尚科學，拒絕迷信，不參加邪教組織。帶頭實行計劃生育，做守法模范。
學校教師疫情防控工作責任書篇三
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領同學們?nèi)ハ词?，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”，刷著手機，看見無數(shù)的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負重前行的英雄。
二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地。
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負責一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復雜，不僅要測體溫，還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當中連著三天是陰雨天氣，風呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時。
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護，陌生人為我送上關心。災難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結束后，我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學”網(wǎng)絡教學做好充分的準備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……。
2020年對于全中國人民而言是極其不平凡的一年，一位不速之客——“新型冠狀病毒”的侵襲，牽動了數(shù)億中國人民的神經(jīng)。1月正式打響了這場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。
疫情就是命令，防疫就是責任，面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴峻形勢，更顯中華兒女英雄本色。一聲號召，上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成，數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災區(qū);一聲令下，十數(shù)億人移風易俗，把春節(jié)居家自律作為對一線工作人員，對國家的無聲支援!
疾風知勁草，挑戰(zhàn)顯擔當，有建設者在防疫一線晝夜施工，雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救，一位位的病?；颊咂鹚阑厣?有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗，大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳，防疫相關生產(chǎn)企業(yè)超負荷運轉，社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔當。
全國人民同舟共濟，各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師，此時更應堅定信念，牢記初心，不忘使命，在抗疫的關鍵時期，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務的同時，更應展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性與責任感，沖鋒在前，發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅定信心，提高政治覺悟。
身為黨員應有強烈的政治責任感，做好疫情防控工作，堅守崗位，把思想和行動統(tǒng)一到習總書記重要指示和各級黨委的決策部署上來，以實際行動增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。
二、發(fā)揮先鋒模范作用。
“到一線去，到最需要我的地方去”，身為黨員，我們應在疫情防控中亮明身份，當先鋒做好三個表率。
1.爭當積極執(zhí)行防控措施的表率，帶頭響應支持有關防控措施，以良好的精神狀態(tài)，顧全大局堅守崗位，配合醫(yī)務社區(qū)工作人員上門隨訪，落實外出學生監(jiān)測檢查。
2.爭當維護社會和諧穩(wěn)定的表率，積極通過電話，班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關政策和專業(yè)知識，引導群眾，家長學生提升自我保護能力，帶頭做到不信謠，不造謠、不傳謠，積極回應家長關切問題，對違規(guī)行為予以堅決抵制。
3.爭當堅守崗位履職履責的表率，在疫情防控中主動承擔黨支部分配的任務。帶頭學習貫徹習近平對防疫工作的重要指示精神，準確把控，并落實防疫舉措;積極參與疫情防治知識普及，引導群眾正確理解積極配合，主動參與志愿服務;帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，加強個人防護。
三、明確自身職責，合力打贏疫情防控硬仗。
1.身為一名黨員教師，明確自己的雙重使命與責任，做到帶頭宣傳疫情防控知識，通過短信及班級群消息認真教育引導學生及家長注意個人衛(wèi)生與防護措施，提升防御能力。對意識不強，文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作，杜絕不實謠言及信息在班級中傳播，對具有恐懼心理的家長學生，通過電話、微信等多種方式進行心理疏導。
2.與家長保持密切聯(lián)系，對全班學生持續(xù)追蹤調(diào)查，掌握學生外出行蹤，身體狀況變化等情況，建立每日報告臺賬。通過詳盡的表格對全班外出學生，返回學生做到徹底摸排，對外出返校學生進行體溫監(jiān)測并上報，防止出現(xiàn)疫情失守失控，疫情傳播的情況。對身體狀況較差，滯留外地的學生給與更多的關心與疏導。
3.積極開展線上學習宣傳，為避免傳播風險，引導學生假期自學，鼓勵學生利用遠程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材，做好線上學習相關工作，將停課不停學落實到實處。
疫情就是命令，防控就是責任，而對突發(fā)疫情，我們更應清楚認識肩負的責任與使命，做到防疫有責、盡責，不忘初心，牢記使命，為堅決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn)，攻堅戰(zhàn)做出黨員老師應有的貢獻。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領導小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學，并因地制宜做好停課不停學工作。各省政府倡導企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復學，大中小企業(yè)延期復工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學習疫情防控相關知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔當。我們無需懼怕病毒，而應積極響應政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。
自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導組的堅強領導下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進防控工作。自1月23日以來，學校領導班子、班主任、家長、學生同筑防線，攜手共抗疫情。
按照上級安排，學校需對“四類學生”、“四類教職工”進行摸排，接到任務后，領導班子將教職工、退休教師共計57人分成9個組，每位領導班子成員負責6-7位教職工、退休教師的身體健康監(jiān)測，每天準時將監(jiān)測情況上報學校，學校匯總后再上報上級。班主任老師則利用微信群、qq群，關注著家長和學生體溫測量，全班在班級群中上報體溫和當日去向，學生和家長仔細學習和了解班主任轉發(fā)的疫情常識及上級布置的各項工作。
所有班主任老師遵循守土有責的原則，時刻提醒家長和學生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。疫情防控期間，建議學生取消外出計劃，在家安心休整、陪伴家人、自主學習提升，保持良好個人習慣，多喝水、勤洗手、少出門、常通風，適當進行室內(nèi)鍛煉活動。確需外出時，須采取科學防范措施，佩戴口罩、遠離人群，做好防護，并時刻保持與學校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時、準確上報相關排查信息。
為幫助學生合理安排假期學習生活，班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難，指導家長及孩子們擬定。
學習計劃。
有計劃地完成假期作業(yè)并每天向任課教師報告完成情況。教導處將電子課本和“在線學習停課不停學”鏈接發(fā)送給家長按上級要求開展自學確保居家學習兩不誤。
在學校正確部署、全體師生及家長萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!
對待新冠肺炎疫情——我們恨之入骨;對待返鄉(xiāng)人員——我們是一家人。家人遇危難，我們的心一刻也不得安寧。
為了武漢和外省返鄉(xiāng)人員的安危，淄川區(qū)雙楊鎮(zhèn)楊寨衛(wèi)生院各家庭醫(yī)生團隊犧牲節(jié)假日休息時間，去往各村衛(wèi)生室和各返鄉(xiāng)人員家中，為返鄉(xiāng)人員及家人測量體溫，詳細詢問返鄉(xiāng)后身體狀況認真登記，講解此次疫情防控知識、消毒隔離方法、環(huán)境衛(wèi)生消毒、發(fā)放肺炎健康知識宣傳單，并安撫他們緊張的情緒。讓他們脫離恐懼心理，科學防控。
負責消殺的工作人員背著30多斤重的消毒液，爬樓到戶，對隔離的每戶家庭的樓棟、院落進行全面防疫消殺，不留死角，為村民筑牢防疫防線。面對疫情風險，他們逆向而行，無畏懼怕，一切為了返鄉(xiāng)人員和村民的安全。
與隔離人家日常接觸，家庭醫(yī)生不僅認真做好排查工作，詢問身體狀況，還給每戶隔離人家心理上的關心關愛，讓他們掌握好防控消毒技能，放下思想包袱，同我們醫(yī)務人員一起抗擊疫情。
疫情像黑暗里的魔鬼，而家庭醫(yī)生團隊就是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士!
在楊寨衛(wèi)生院家庭醫(yī)生團隊的努力下，被隔離人群的數(shù)字在慢慢減少。2月6-8日，家庭醫(yī)生團隊對小屯村、董家村、法家村19名武漢及外省返鄉(xiāng)人員解除醫(yī)學觀察，挨家挨戶上門，反復交代疫情防控消毒事宜，注意事項，發(fā)放《解除醫(yī)學觀察單》，讓其簽字確認，為其家庭每處角落進行消殺等，讓村民有了戰(zhàn)勝病毒的信心。
為了安撫村民，消除被隔離人群的恐懼感，家庭醫(yī)生團隊24小時開機，不分早晚，為每一位打進電話咨詢疫情的村民耐心細致講解。為了此次病毒抗擊，他們不分晝夜隨時待命，除了白天發(fā)熱門診和預檢分診輪流值勤，還要參與急診和行政的夜班，為了人民的安危，他們醫(yī)者仁心，都是積極請戰(zhàn)，為人民健康筑起一道愛的堅實防控墻。
學校教師疫情防控工作責任書篇四
疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為進1步貫徹落實黨組關于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，xxx高度重視，嚴正以待，組織全部黨員干部簽訂“新型冠狀病毒疫情防控工作”責任書。第1文檔網(wǎng)今天為大家精心準備了疫情防控責任書，希望對大家有所幫助!疫情防控責任書為做好我校新冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1、每位班主任、各處室、全部教職工應徹徹底底地嚴格履行各級下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2、學校制定新冠狀病毒疫情防控預案，將新冠狀病毒疫情防控工作落實到每一個負責人、班主任、教師、職工。
3、加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟習防控工作程序，展開新冠狀病毒疫情等呼吸沾染病的防控知識的健康教育，發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識”材料，大力展開宣揚活動，全力做好防控工作。
4、向家長發(fā)1封信，向家長宣揚，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5、嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。弄好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6、落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到2樓東拐發(fā)熱學生視察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院救治。
7、完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做。
好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第1時間上報。
8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行最少1次消毒，并做好消毒記錄。
9、嚴格控制外來人員擅自進入校園，?
10、政教處負責整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類寄存，建立防控臺帳。
11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書1式2份，1份教職工自留，1份由學校備存。
校長簽字：
為進一步加強新冠肺炎疫情防控工作,我公司鄭重承諾：
一、嚴格遵守《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)及省防控指揮部《關于企業(yè)復工復產(chǎn)及員工返崗的公告》(2020年第3號)、市防控指揮部《關于疫情防控期間企業(yè)有序復工復產(chǎn)的實施意見》和省衛(wèi)健委發(fā)布的《關于企業(yè)疫情防控措施及要求》，切實落實防控主體責任，落實落細各類防護措施，加強職工健康監(jiān)測，自覺接受監(jiān)督，確保疫情防控設施設備落實到位。
二、嚴格遵守《致進賢企業(yè)的一封信》《企業(yè)復工“工作要求”》《企業(yè)復工“十個必須”》的規(guī)定，認真做好新冠肺炎防控工作。發(fā)生疫情、群體性事件或其他突發(fā)情況時,立即停工，并按照《企業(yè)疫情防控應急預案》的要求，服從進賢縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部及屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)及行業(yè)主管部門的安排，積極做好防控工作。
三、嚴格按照要求做好《進賢縣企業(yè)復工申請表》、《企業(yè)返崗人員健康管理卡》等資料的填報、記錄、存檔工作,自覺執(zhí)行每日報告制度，確保無瞞報、漏報、退報、謊報等情況。
四、嚴格履行安全生產(chǎn)主體責任，扎實做好安全生產(chǎn)各項工作，制定企業(yè)安全生產(chǎn)保障措施和應急預案，確保安全復工。
五、嚴格遵守本承諾書，如有違反，本企業(yè)愿意承擔所有責任。
承諾企業(yè)(蓋章)。
主要負責人(簽字)：第一文檔網(wǎng)。
2022年2月日。
為加強對黨員的日常管理，促進黨員自我教育，使黨員在工作中發(fā)揮其先鋒模范作用，永葆先進性，完成善年度支部目標管理，積極創(chuàng)建先進黨支部。本支部委員會和黨員簽定以下責任書：
一、認真學習黨的方針政策，按照黨委的要求，搞好科學發(fā)展觀系列理論學習和實踐活動。堅決克服厭倦情緒、應付心理和工學矛盾。做到“科學發(fā)展觀深入人心，又好又快發(fā)展成為自覺行動”。注重學習教育理論和業(yè)務知識，提高自身素養(yǎng)，用科學發(fā)展觀指導公安各項工作。
二、遵章守紀，認真執(zhí)行黨風廉政建設有關規(guī)定，遵守和學校規(guī)章制度。服從命令、聽從指揮，按時、按質、按量完成所內(nèi)分配的各項任務，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻。
三、加強自身思想作風，學風，工作作風和生活作風建設。提高自己的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，樹良好形象。
三、加強同所內(nèi)民警、群眾、干部等的相互合作與交流，增強團隊意識、敬業(yè)精神和服務意識。
四、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,為人師表，積極參加行風評議，自覺抵制亂收費、亂攤派。
五、按時參加黨支部組織的會議活動。不遲到、不早退、不缺勤。認真履行黨員義務，按時交納黨費。
六、堅持原則，維護團結。以高度的責任感和使命投身到工作中去，時時處處做群眾的表率，發(fā)揮一名黨員一面旗幟的作用，為黨旗爭輝。
七、正確處理好個人利益與集體的關系，吃苦在前，享受在后。密切聯(lián)系群體，維護群眾的正當利益，做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
八、樹立“安全第一”意識，明確“一崗雙責”。崇尚科學，拒絕迷信，不參加邪教組織。帶頭實行計劃生育，做守法模范。
為深入貫徹落實中央、市委、工委管委和集團黨委要求，全力支持配合新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)發(fā)揮作用、做出貢獻，切實保障本人及他人身體健康和生命安全。與全體參施工人簽訂疫情防控工作保證書。
嚴格執(zhí)行上報制度。認真遵守有關規(guī)定，本人及家屬或其他密切接觸人員為確診病例、疑似病例，或者接觸過確診病例、疑似病例，必須立刻向單位負責人如實上報有關情況；高度重視疫情防控防治，對自己負責、對家人負責、對項目負責，認真學習疫情防控相關知識，做好個人和公共衛(wèi)生防護，做到不外出、不聚集，自覺佩戴口罩，主動接受體溫測量，提高防護意識，勤洗手、勤消毒；不造謠、不信謠、不傳謠。不傳播非官方渠道發(fā)布的疫情相關信息，如發(fā)現(xiàn)身邊人有散步不當不實疫情消息時，要及時勸阻，必要時向有關部門報告；嚴格執(zhí)行項目有關疫情防控管理措施，積極配合開展排查防控工作，并配合完成個人信息登記工作。
疫情防控人人有責，在此我保證：積極支持和參與疫情防控工作，堅決為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)做出貢獻。
分包單位：
姓名：
指?。?/p>
近期，武漢市等地區(qū)爆發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，在市教育局和學校的迅速反應、正確決策與堅強領導下，土木工程學院成立應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組，通過電話、qq、微信等手段開展遠程溝通、協(xié)調(diào)部署疫情防控工作。
疫情就是命令，防控就是責任。在疫情防控的關鍵階段，全院師生堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，為有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情危害，保障師生身體健康與生命安全，結合學院工作實際，簽訂疫情防控安全責任書。
1、學院應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組成員作為疫情防控工作責任人，負責全院疫情防控工作的具體領導、工作協(xié)調(diào)和督導落實。
2、全院教職工要深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，以更堅決態(tài)度、更嚴格舉措、更果斷行動，切實把學校和學院各項決策部署落到實處。
3、根據(jù)學校強化疫情防控紀律要求，按照學院防控工作分工，做好師生疫情監(jiān)測工作。各系室辦主任和輔導員嚴格排查、全面掌握全體教職工和學生每天詳細情況，確保摸底排查不漏一人，尤其是到過疫區(qū)或途徑疫區(qū)的重點人群，予以重點關注;各位負責人要嚴格遵守上報時間，嚴格按要求填報摸排信息，不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報等現(xiàn)象，否則將接受責任追究。
4、各系室辦主任和輔導員建立全院教職工和所有本科生、研究生每天疫情動態(tài)監(jiān)測臺賬，一旦有情況及時上報，立即啟動工作應急預案，并在第一時間做好感染者、密切接觸者及其他相關人員的管控和防護工作。
5、正值春節(jié)假期期間，學院嚴格落實領導帶班、值班人員值班制度，值班人員按要求在崗值班，值班電話暢通，帶班領導24小時通訊暢通。
6、盡量采用電話、短信、qq、微信、視頻電話等通訊方式安排工作，密切關注和監(jiān)測師生動態(tài)，通過qq或微信家長群、學生群等渠道，與學生及家長保持密切聯(lián)系，向學生及家長宣傳普及疫情防治和防控要求，引導學生特殊時期不離家、不提前返校。
7、嚴格執(zhí)行上級任務，認真組織全院師生按學校要求開展其他疫情防控工作。
8、疫情防控，人人有責。這是一種覺悟，更是一種責任，關乎每個家庭、每位師生的身體健康和生命安全。做好疫情防控工作是一場全院師生共同參與的阻擊戰(zhàn)，沒有任何討價還價的余地，決不能有絲毫麻痹大意。
讓我們堅持群防群控、聯(lián)防聯(lián)控，從我做起、從現(xiàn)在做起，積極倡導全體師生減少外出活動，不參與大型公眾活動或聚會，保持家庭清潔，搞好個人衛(wèi)生，以便更好地遏制疫情蔓延勢頭。只要眾志成城，我們一定能打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)!
學校教師疫情防控工作責任書篇五
防控工作政策精神，科學落實防控工作措施，全力防控疫情傳播，切實保障師生健康和生命安全，保障正常的教育教學秩序，特制訂本責任書。
一、防控工作職責及任務
1.健全組織管理體系。加強對防控工作的組織領導，建立健全防控工作領導機構，層層落實防控工作責任。各校（園）長是本單位疫情防控工作第一責任人，對本單位防控工作負總責；其他校級或中層干部、班主任、任課教師及教職工各自做好分工范圍內(nèi)的防控責任，確保人員、機構、職責、措施到位。
2.建立高效快捷的工作機制。制定完善本單位防控工作方案及應急預案，加強聯(lián)防聯(lián)控，聯(lián)系屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），建立和完善疫情防控應急保障機制，落實疫情日報制度。
3.加強疫情監(jiān)測。開學前繼續(xù)實行校園封閉管理，嚴格落實“五個一律”。確因工作需要進入校園，一律進行登記問詢、查驗健康碼、身份證件和檢測體溫。紅碼、黃碼人員和體溫異常者，一律不得進入校園。落實師生身體健康狀況監(jiān)測制度，建立師生“一人一表”健康檔案和實施健康碼申領全覆蓋。對“健康碼”為綠碼的湖北來永師生，回永后按規(guī)定實施居家隔離。
4.有效防范境外疫情輸入。全面掌握本校教職工的直系親屬的涉僑人員；疫情期間教職工直系親屬從境外返浙的，至少提前1天學校及上級部門作書面報告。配合屬地落實境外入境人員及密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察措施。
5.確保教職工返崗到位。符合返溫條件的教職工無特殊情況的應全部返回工作所在地；保安人員全部到崗。
6.嚴格落實值班帶班和門崗值守制度。認真落實教師值班和校領導班子成員帶班制度，確保信息暢通（校長及帶班領導手機24小時暢通）。
7.加強學校衛(wèi)生管理和防控物資儲備。配備數(shù)量充足、滿足防控工作需要的口罩、紅外線體溫儀、消毒用品等防控物資，明確專人負責，按照專業(yè)要求管理好防控物資，確保規(guī)范使用。設置臨時隔離留觀室，隔離留觀室防護物資配置到位。校門口設立體溫檢測區(qū)，流動水洗手設施配置到位。全面做好學校環(huán)境衛(wèi)生，按規(guī)定要求教室等重點部位進行消毒通風。制訂后勤服務保障方案和開學后師生就餐方案。
8.做好教育教學銜接計劃安排工作。制定錯時報到方案和錯時上學放學方案、教育教學銜接方案。
9.加強宣傳教育和技術培訓工作。開展疫情防控知識的宣傳教育活動，通過致學生家長的一封信、張貼宣傳畫等宣傳途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護意識。全體教職工應參加新冠肺炎防疫知識應急培訓，知曉個人職責和應急處置流程。有條件學校可組織錯時報到、就餐等應急處置實操演練。
二、責任追究
按照“誰主管，誰負責”的原則，建立健全責任制和責任追究制，層層落實責任，嚴格責任追究。凡因防控措施落實不到位，防控工作信息報送不及時，甚至發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學、不得當，導致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，要嚴格追究當事人的責任和學校領導的領導責任。
三、附則
1、本責任書自簽字之日起生效。本責任書執(zhí)行期間，如單位主要負責人有變動，由接任者繼續(xù)履行。
2、本責任書***負責檢查、考核。
3、本責任書一式兩份，縣教育局和責任單位各一份。
***（蓋章）：負責人簽字：
責任單位（蓋章）：負責人簽字：
學校教師疫情防控工作責任書篇六
面對近期__市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)國家重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：
一、領導高試重視，落實責任。
1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
2、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。
3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。
1、我校發(fā)放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護。
三、推進校園環(huán)境整治。
春季學期開學前，學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
四、強化師生健康教育。
春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當前，春節(jié)臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯(lián)絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫(yī)院報告，進行體溫監(jiān)測。開學報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。
2、所有學生做好居家體溫監(jiān)測，體溫異常者，及時就診，向學工處申請延遲返校。對于__籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。
3、開學報到期間，保衛(wèi)處，學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。
4、學校每天安排醫(yī)務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關檢查和治療，必要時轉診到定點醫(yī)療機構。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉診至定點醫(yī)療機構，并報告領導小組辦公室。
學校教師疫情防控工作責任書篇七
根據(jù)《__省教育廳關于做好疫情防控延期開學期間中小學教育教學管理工作的指導意見》，以及《__市教育局關于做好20__年春季推遲開學工作安排意見》和《__縣教育局關于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學校工作和加強學生學習的指導意見》，特制定__一中高三疫情防控網(wǎng)絡授課工作計劃。
一、總體要求。
充分認識疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，將教師、學生的健康安全放在首位，統(tǒng)籌安排推遲開學期間學校教學管理工作，教師、學生、家長協(xié)同作戰(zhàn)，教師停課不停教、學生停課不停學。確保特殊時期學校教學管理工作有序推進，最大限度減少疫情防控帶來的影響。
二、具體安排。
1、做到“停課不停學”，需要各科任教師共同參與督促檢查落實學生在家的學習效果及學習情況，各班主任把作業(yè)檢查分配給各科任教師，班主任幫建群，請各科任老師每天負責檢查學生作業(yè)及學習內(nèi)容落實情況。也請各科任教師將學習內(nèi)容細化，落實到每一天。
2、利用升學e網(wǎng)通視頻點播學習。每個學生提供賬號。高三學生根據(jù)教學進度觀看視頻。
3、利用網(wǎng)教通直播功能進行在線教學。具體流程如下：
（1）高三以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間；
（2）老師使用網(wǎng)教通賬號登錄直播，學生使用網(wǎng)教通賬號登錄觀看；
（3）老師直播條件：網(wǎng)絡、電腦、攝像頭、耳麥；學生觀看條件：手機或者電腦；
（4）每個直播間從早上7點到晚上7點；
（5）班主任登錄平臺，做好當天考勤工作；
（6）支持視頻回看。
學校教師疫情防控工作責任書篇八
為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1.每位班主任、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執(zhí)行各級下發(fā)的新型冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新型冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2.學校制定新型冠狀病毒疫情防控預案，將新型冠狀病毒疫情防控工作落實到每個負責人、班主任、教師、職工。
3.加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展新型冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發(fā)放新型冠狀病毒疫情防控知識材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4.向家長發(fā)一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5.嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。搞好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6.落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院就診。
7.完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第一時間上報。
8.做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9.嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10.政教處負責整理新型冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11.發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長簽字：**。
分管校長簽字：**。
教職工簽字：**。
2020年x月x日。
學校教師疫情防控工作責任書篇九
為認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，堅決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全，堅決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅戰(zhàn)”，****小學與教師簽訂本責任書。
1、工作內(nèi)容及職責
1.加強組織領導。成立由各學校（幼兒園）1把手任組長的疫情防控領導小組，各單位領導班子成員各負其責，教職員工全員參與。召開安排部署會議、工作調(diào)度會議，逐級簽訂疫情防控工作責任狀，明確工作責任，落實工作措施。
2.建立工作臺賬。制定本單位疫情防控工作方案、應急預案，建立健全應對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“5包1”臺賬，師生疫情防控日排查臺賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案，做到“建檔立卡”、“1人1檔”。
3.全面細致摸排。對單位師生疫情防控展開全面摸排。特別是對有發(fā)熱癥狀、無發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點人員，做到底數(shù)清楚，堅持日報告、零報告。
4.強化防控措施。堅持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。展開愛國衛(wèi)生運動，清算整治校園環(huán)境。對疫情排查的重點人員，安排專人專班密切關注，做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。
5.保障物質儲備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計、消毒用品等防控物質，明確專人負責，確保疫情防控物質規(guī)范使用，有效使用，最大限度滿足疫情防控需要。
6.加強應急值守。落實假期和工作期間，領導在崗帶班、雙人值班制度，切實保證值班電話和單位領導24小時通訊暢通。對觸及本單位的疫情，能夠第1時間啟動應急預案，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早醫(yī)治、早處置，確保不產(chǎn)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。
7.強化宣揚教育。廣泛展開新型冠狀病毒預防知識的宣揚教育活動，通過致學生家長的1封信、發(fā)放明白紙等宣揚途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護意識。
2、責任追究
依照“誰主管，誰負責”和“屬地管理”的原則，建立健全責任制和責任追究制。凡因防控措施落實不到位，信息報送不及時、不真實，弄虛作假，瞞報、漏報、遲報、謊報及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學、不得當，致使疫情傳播蔓延或產(chǎn)生聚集性疫情的，將嚴肅追究責任。
3、附則
1、本責任書自簽訂之日起生效。自接到上級部門消除相干疫情的時間起，本責任書自動終止。
2、本責任書1式2份，學校和教師分別保存。
學校教師疫情防控工作責任書篇十
從一月中旬起，面對日漸上漲的患病人數(shù)，心情也是越來越緊張，開始戴口罩，給身邊的人普及疫情信息及防護措施，囑咐家人減少出門次數(shù)做好防護，不傳謠、不信謠，這是一個普通人在疫情期間現(xiàn)在能做的貢獻。
在這段期間里，給全國人民帶來了無盡的悲痛，但同時也讓十四億同胞真切的感受到了上下一心、共抗災難的溫情，更看到了黨中央在災難面前的果決，以及千萬黨員在面對國家民族危難時先人后己、勇于奉獻的精神。同樣也看到了網(wǎng)絡上的另一面。在全國全力防控疫情的同時，負面信息和謠言也是跟風而來。面對魚龍混雜的文章、信息，作為一名黨員、學生干部，我積極承擔起身上的時代責任，在大量信息中篩選出有用的信息，辨別真?zhèn)?，每天利用院?nèi)新媒體平臺發(fā)布轉載權威新聞，給家人朋友同學進行防護科普；發(fā)揮模范帶頭作用，聽從學校、當?shù)卣慕y(tǒng)一安排，配合輔導員老師落實各項任務，并完成好自己的工作職責，及時傳達學校相關通知，督促同學完成每日健康打卡，確保各年級疫情預防做到實時監(jiān)控，聯(lián)合院內(nèi)各學生組織進行自愿捐款及防疫宣傳工作的動員，持續(xù)充實和完善自己；關心周圍同學的健康及心理狀況，做好宣傳工作，主動聯(lián)系我院防疫志愿者，弘揚正能量，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。
對于謠言，著實希望我們可以在紛雜的信息中保持獨立思考的能力；對于真實存在的負面新聞，引用《人間正道是滄?！返囊粭l評論，也是告誡自己：不能因為現(xiàn)在一些人沒了信仰，就否定當初那些為了信仰犧牲自我的人；不能因為現(xiàn)在陰暗之風盛行，就肆意侮辱揣測當初那些理想主義者奮斗之真心。沒有欽佩，至少尊重，愿逝者安息。
多少人，舍生忘死，舍小家為大家，越是艱險越向前。打頭陣，上一線，關鍵時刻，盡顯英雄本色，只因黨員二字。疫情就是命令，防控就是責任。許多醫(yī)護人員夜以繼日地工作；各地醫(yī)療救援隊奔赴疫情一線，向著危險堅定逆行；交警、社區(qū)工作人員放棄休假，守護百姓平安；一方有難，八方支援，無數(shù)的普通人，自發(fā)地捐款、捐獻物資，為防疫斗爭的勝利提供強有力的基礎。
作為一名學生黨員，我們應該堅決擁護黨的領導，增強“四個意識”，堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，不忘初心，牢記使命，萬眾一心，眾志成城，相信具有“中國速度”、體現(xiàn)“中國奇跡”的抗疫戰(zhàn)役，我們一定會取得勝利。
學校教師疫情防控工作責任書篇十一
新冠疫情防控工作啟動以來，我校領導高度重視，迅速反應，深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴一點，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
自新冠疫情發(fā)生以來，在校領導和黨政主要領導的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。
(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展，學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位，相關科室人員全部進入工作狀態(tài)，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組下設下設五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責，細化工作任務。同時，要求各部門健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
學校教師疫情防控工作責任書篇十二
為切實做好學校疫情防控工作，細化校園防控操作流程，全面提升校園應急處置疫情能力，筑牢校園疫情防控堡壘，20__年4月8日下午3時，我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動，學校領導組全體成員、班主任、學科教師、后勤人員及部分學生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場景下學校的正常教學、生活秩序和發(fā)現(xiàn)體溫異常學生的應急處置流程異常情況處置進行實戰(zhàn)模擬。
演練前，學校召開疫情防控演練部署會，全體參加演練教職員工參加會議。校長李俊林帶領與會人員深入學習市縣校園疫情防控指導性文件，并結合岢嵐縣教育科技局要求，對全校各防控班組中的重點工作再次做出強調(diào)。副校長續(xù)明對演練程序及人員安排進行了具體布置。
上課時，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適（如發(fā)熱、咳嗽等），任課教師立即停止講課，帶領該生走出教室，第一時間報告學校。然后將該學生送往留觀室。班主任及時帶領余下學生有秩序前往備用教室。心理疏導組對班級其余學生進行心理疏導，引導其他學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。最后，現(xiàn)場消毒組對原教室進行開窗通風和全面消毒。
食堂就餐、宿舍就寢時如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，生活老師立即報告相關領導，由負責人將異常學生送往留觀室繼續(xù)檢測，對其余學生進行心理疏導并妥善安置，對場所及時全面消毒。
留觀室檢測如仍發(fā)熱，立即報告學校領導，啟動應急預案，班主任馬上通知家長，負責人排查發(fā)熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過程周圍人員，確定密切接觸者，同時對“患病”學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量，情況嚴重者直接撥打120或由學校應急車“點對點”送至定點醫(yī)院就醫(yī)。
演練全程緊張有序，各部門分工明確、密切配合、高效聯(lián)動，取得了預期效果。結束后，各部門進行了總結反思，制定整改措施，進一步優(yōu)化流程、完善預案。
本次演練，加強了師生的自我防護意識，提高了學校教職工面對突發(fā)情況時的應對能力。在疫情常態(tài)化下，時刻繃緊這根弦，共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學校教師疫情防控工作責任書篇十三
近期，武漢市等地區(qū)爆發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，在市教育局和學校的迅速反應、正確決策與堅強領導下，土木工程學院成立應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組，通過電話、qq、微信等手段開展遠程溝通、協(xié)調(diào)部署疫情防控工作。
疫情就是命令，防控就是責任。在疫情防控的關鍵階段，全院師生堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，為有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情危害，保障師生身體健康與生命安全，結合學院工作實際，簽訂疫情防控安全責任書。
1、學院應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組成員作為疫情防控工作責任人，負責全院疫情防控工作的具體領導、工作協(xié)調(diào)和督導落實。
2、全院教職工要深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，以更堅決態(tài)度、更嚴格舉措、更果斷行動，切實把學校和學院各項決策部署落到實處。
3、根據(jù)學校強化疫情防控紀律要求，按照學院防控工作分工，做好師生疫情監(jiān)測工作。各系室辦主任和輔導員嚴格排查、全面掌握全體教職工和學生每天詳細情況，確保摸底排查不漏一人，尤其是到過疫區(qū)或途徑疫區(qū)的重點人群，予以重點關注;各位負責人要嚴格遵守上報時間，嚴格按要求填報摸排信息，不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報等現(xiàn)象，否則將接受責任追究。
4、各系室辦主任和輔導員建立全院教職工和所有本科生、研究生每天疫情動態(tài)監(jiān)測臺賬，一旦有情況及時上報，立即啟動工作應急預案，并在第一時間做好感染者、密切接觸者及其他相關人員的管控和防護工作。
5、正值春節(jié)假期期間，學院嚴格落實領導帶班、值班人員值班制度，值班人員按要求在崗值班，值班電話暢通，帶班領導24小時通訊暢通。
6、盡量采用電話、短信、qq、微信、視頻電話等通訊方式安排工作，密切關注和監(jiān)測師生動態(tài)，通過qq或微信家長群、學生群等渠道，與學生及家長保持密切聯(lián)系，向學生及家長宣傳普及疫情防治和防控要求，引導學生特殊時期不離家、不提前返校。
7、嚴格執(zhí)行上級任務，認真組織全院師生按學校要求開展其他疫情防控工作。
8、疫情防控，人人有責。這是一種覺悟，更是一種責任，關乎每個家庭、每位師生的身體健康和生命安全。做好疫情防控工作是一場全院師生共同參與的阻擊戰(zhàn)，沒有任何討價還價的余地，決不能有絲毫麻痹大意。
讓我們堅持群防群控、聯(lián)防聯(lián)控，從我做起、從現(xiàn)在做起，積極倡導全體師生減少外出活動，不參與大型公眾活動或聚會，保持家庭清潔，搞好個人衛(wèi)生，以便更好地遏制疫情蔓延勢頭。只要眾志成城，我們一定能打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)!
學校教師疫情防控工作責任書篇十四
組長：xxx。
成員：中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任（對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局）。
德育主任、校醫(yī)（對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心）。
（一）學校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。
2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡，建立疫情防控工作專組。
6、對學校所有場所進行消毒、通風。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育，宣傳疫情防控知識，提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作（衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等），及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案，做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學應對，實施錯時上下課制度。
（二）督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。
1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，指定專人負責結對工作；指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓；報告疫情信息，開展隱患排查，疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，提供學校傳染病疫情防控工作技術支持，指導結對單位落實好相關制度措施，實施相關醫(yī)務人員培訓，定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構通報學校傳染病疫情信息，發(fā)布預警提示，提出防控建議，提早干預學校重點散發(fā)疫情，及時處置學校聚集性疫情，評估疫情處置效果。
（一）進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問題為主。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發(fā)生風險，排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）進一步強化健康教育促進工作。
學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持，內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
（三）進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學校應落實學生健康管理制度，認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施，應按照相關規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積，加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
（四）進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。
多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。
學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。（疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡直報信息審核制度，發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。）。
（五）進一步做好學校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情，學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調(diào)查和相關疫情處置指導工作，應盡快查明原因，并明確學校防控職責，對于重大疫情，必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施，嚴防疫情傳播蔓延；應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施，教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入，確保各項措施落到實處。
（一）加強組織領導。
對工作取得實效。
（二）強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定，定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查，確保各項措施落到實處。在迎檢中，學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
（三）嚴格責任追究。
對于落實學校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關個人，按有關法律和紀律處理規(guī)定，嚴肅處理。
學校教師疫情防控工作責任書篇十五
我是幼兒園xx班xx學生家長，為響應黨中央關于早日打，疫情防控狙擊戰(zhàn)的號召,我作為幼兒家長鄭重承諾如下：
1.自覺遵守國家、省、市、區(qū)和學校出臺的各項疫情防控規(guī)定,不到人員密集處活動,出行佩戴口罩,堅決遵守社區(qū)(村)防控人員健康登記、體溫檢等規(guī)定。
2.根據(jù)疫情防控需要如實報告相關信息,不隱瞞家庭成員高風險地區(qū)等重點疫情地區(qū)居住史、旅行史、接觸史,堅決按照學校規(guī)定篩查,如自己的學生現(xiàn)發(fā)燒等異常癥狀及時向學校報告。
3.當好幼兒疫情防控常識的宣傳員,使自己的孩子掌握基本新冠肺炎疫情防控知識,學會自我防護。
4.嚴格自我約束,正確教育自己的孩子不信謠、不傳謠、不造謠,堅決不在互聯(lián)網(wǎng)上散布不良信息。
5.積極配合并嚴格落實教育主管部門及學校安排的有關疫情防控事宣,并做好孩子居家學習的監(jiān)管、教育、輔導等事宣。
6.遵紀守法,不參與任何擾亂疫情防控的活動,堅決維護社會穩(wěn)定和疫情防控秩序。
以上承諾內(nèi)容,本人和全體家庭成員堅決遵守,如有違犯愿承擔一切紀律及法律責任。
承諾人(家長簽字)：
xx年xx月xx日。
學校教師疫情防控工作責任書篇十六
“當一方陷入困境時，各方都支持”，來自全國各地醫(yī)療機構的專家、醫(yī)務人員和各行各業(yè)的精英紛紛涌向武漢和湖北“武漢，加油”“湖北加油”“來吧，中國”每一句話都回蕩在中國大地上。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
近期，武漢市等地區(qū)爆發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，在市教育局和學校的迅速反應、正確決策與堅強領導下，土木工程學院成立應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組，通過電話、qq、微信等手段開展遠程溝通、協(xié)調(diào)部署疫情防控工作。
疫情就是命令，防控就是責任。在疫情防控的關鍵階段，全院師生堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，為有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情危害，保障師生身體健康與生命安全，結合學院工作實際，簽訂疫情防控安全責任書。
1、學院應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組成員作為疫情防控工作責任人，負責全院疫情防控工作的具體領導、工作協(xié)調(diào)和督導落實。
2、全院教職工要深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，以更堅決態(tài)度、更嚴格舉措、更果斷行動，切實把學校和學院各項決策部署落到實處。
3、根據(jù)學校強化疫情防控紀律要求，按照學院防控工作分工，做好師生疫情監(jiān)測工作。各系室辦主任和輔導員嚴格排查、全面掌握全體教職工和學生每天詳細情況，確保摸底排查不漏一人，尤其是到過疫區(qū)或途徑疫區(qū)的重點人群，予以重點關注;各位負責人要嚴格遵守上報時間，嚴格按要求填報摸排信息，不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報等現(xiàn)象，否則將接受責任追究。
4、各系室辦主任和輔導員建立全院教職工和所有本科生、研究生每天疫情動態(tài)監(jiān)測臺賬，一旦有情況及時上報，立即啟動工作應急預案，并在第一時間做好感染者、密切接觸者及其他相關人員的管控和防護工作。
5、正值春節(jié)假期期間，學院嚴格落實領導帶班、值班人員值班制度，值班人員按要求在崗值班，值班電話暢通，帶班領導24小時通訊暢通。
6、盡量采用電話、短信、qq、微信、視頻電話等通訊方式安排工作，密切關注和監(jiān)測師生動態(tài)，通過qq或微信家長群、學生群等渠道，與學生及家長保持密切聯(lián)系，向學生及家長宣傳普及疫情防治和防控要求，引導學生特殊時期不離家、不提前返校。
7、嚴格執(zhí)行上級任務，認真組織全院師生按學校要求開展其他疫情防控工作。
8、疫情防控，人人有責。這是一種覺悟，更是一種責任，關乎每個家庭、每位師生的身體健康和生命安全。做好疫情防控工作是一場全院師生共同參與的阻擊戰(zhàn)，沒有任何討價還價的余地，決不能有絲毫麻痹大意。
讓我們堅持群防群控、聯(lián)防聯(lián)控，從我做起、從現(xiàn)在做起，積極倡導全體師生減少外出活動，不參與大型公眾活動或聚會，保持家庭清潔，搞好個人衛(wèi)生，以便更好地遏制疫情蔓延勢頭。只要眾志成城，我們一定能打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)!
學院應對疫情工作領導小組系室辦主任、輔導員簽字：
為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1.每位班主任、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執(zhí)行各級下發(fā)的新型冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新型冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2.學校制定新型冠狀病毒疫情防控預案，將新型冠狀病毒疫情防控工作落實到每個負責人、班主任、教師、職工。
3.加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展新型冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發(fā)放新型冠狀病毒疫情防控知識材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4.向家長發(fā)一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5.嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。搞好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6.落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院就診。
7.完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第一時間上報。
8.做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9.嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10.政教處負責整理新型冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11.發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長簽字：xx。
分管校長簽字：xx。
教職工簽字：xx。
為認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，堅決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全，堅決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅戰(zhàn)”。
1.加強組織領導。成立由各學校(幼兒園)一把手任組長的疫情防控領導小組，各單位領導班子成員各負其責，教職員工全員參與。召開安排部署會議、工作調(diào)度會議，逐級簽訂疫情防控工作責任狀，明確工作責任，落實工作措施。
2.建立工作臺賬。制定本單位疫情防控工作方案、應急預案，建立健全應對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“五包一”臺賬，師生疫情防控日排查臺賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案，做到“建檔立卡”、“一人一檔”。
3.全面細致摸排。對單位師生疫情防控開展全面摸排。特別是對有發(fā)熱癥狀、無發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點人員，做到底數(shù)清楚，堅持日報告、零報告。
4.強化防控措施。堅持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。開展愛國衛(wèi)生運動，清理整治校園環(huán)境。對疫情排查的重點人員，安排專人專班密切關注，做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。
5.保障物資儲備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計、消毒用品等防控物資，明確專人負責，確保疫情防控物資規(guī)范使用，有效使用，最大限度滿足疫情防控需要。
6.加強應急值守。落實假期和工作期間，領導在崗帶班、雙人值班制度，切實保證值班電話和單位領導24小時通訊暢通。對涉及本單位的疫情，能夠第一時間啟動應急預案，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置，確保不發(fā)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。
7.強化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預防知識的宣傳教育活動，通過致學生家長的一封信、發(fā)放明白紙等宣傳途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護意識。
按照“誰主管，誰負責”和“屬地管理”的原則，建立健全責任制和責任追究制。凡因防控措施落實不到位，信息報送不及時、不真實，弄虛作假，瞞報、漏報、遲報、謊報及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學、不得當，導致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，將嚴肅追究責任。
1、本責任書自簽訂之日起生效。自接到上級部門解除相關疫情的時間起，本責任書自動終止。
2、本責任書一式2份，學校和教師分別保存。
學校負責人：
教師：
為做好新冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1、每位班主任、各處室、全部教職工應徹徹底底地嚴格履行各級下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2、學校制定新冠狀病毒疫情防控預案，將新冠狀病毒疫情防控工作落實到每一個負責人、班主任、教師、職工。
3、加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，展開新冠狀病毒疫情等呼吸沾染病的防控知識的健康教育，發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識”材料，大力展開宣揚活動，全力做好防控工作。
4、向家長發(fā)1封信，向家長宣揚，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5、嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。弄好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6、落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到2樓東拐發(fā)熱學生視察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院救治。
7、完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第一時間上報。
8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行最少1次消毒，并做好消毒記錄。
9、嚴格控制外來人員擅自進入校園。
10、政教處負責整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類寄存，建立防控臺帳。
11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書1式2份，1份教職工自留，1份由學校備存。
校長簽字：
分管校長簽字：
教職工簽字：
2021年9月10日。
為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1.每位班主任、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執(zhí)行各級下發(fā)的新型冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新型冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2.學校制定新型冠狀病毒疫情防控預案，將新型冠狀病毒疫情防控工作落實到每個負責人、班主任、教師、職工。
3.加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展新型冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發(fā)放新型冠狀病毒疫情防控知識材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4.向家長發(fā)一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5.嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。搞好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6.落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院就診。
7.完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第一時間上報。
8.做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9.嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10.政教處負責整理新型冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11.發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長簽字：xx。
分管校長簽字：xx。
教職工簽字：xx。
2020年x月x日。
學校教師疫情防控工作責任書篇十七
為做好學校新冠狀病毒疫情防控工作，提高防控工作水平和應對能力，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，及時有效地采取防控措施，防止疫情在我校傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制訂本責任書。
1、學校成立新冠狀病毒疫情防控領導組，建立健全防控有效機制，制定新冠狀病毒疫情防控工作方案，嚴防新冠狀病毒疫情在我校發(fā)生和蔓延。
2、堅持晨檢、午檢制度。各班要認真落實學生晨檢、午檢，因病缺勤病因追查與登記制度，以做到新冠狀病毒疫情疑似癥狀早發(fā)現(xiàn)、早報告。班主任每天早晨對到校的每個學生進行觀察、體檢，了解學生出勤、健康狀況。
3、堅持報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)學生有流感癥狀(發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛)或肺炎等呼吸道感染，班主任應在第一時間向學校防控領導組報告，由學校領導組及時向上級有關部門報告。
4、各班要加強教室的通風換氣工作。氣溫較低時要在課前和課間休息時開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣，學生宿舍每天要在學生起床后將宿舍窗戶打開通風。
5、做好校園內(nèi)公共設施和公共用具的清潔和消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，保持校園內(nèi)的清潔。
6、各班要在近期開展一次傳染病預防為重點的健康教育活動，開展一次防控新冠狀病毒疫情為主要內(nèi)容的主題班會，辦一期新冠狀病毒疫情防控知識為主要內(nèi)容的黑板報。利用致家長的一封信向家長宣傳新冠狀病毒疫情及其他傳染病知識。
7、各班要積極組織學生開展各種形式的體育運動，督促學生多進行戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。
本責任書一式兩份，有效期至新冠狀病毒疫情消失，在此期間，因工作失職而出現(xiàn)疫情瞞報、遲報、漏報的，造成嚴重后果的，學校將嚴格落實責任追究制度，依法依紀追究相關人的責任。
甲方(****新冠狀病毒防控工作領導組)簽字：
乙方(班主任)簽字：
簽字日期：20xx年x月xx日
為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1.每位班主任、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執(zhí)行各級下發(fā)的新型冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新型冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2.學校制定新型冠狀病毒疫情防控預案，將新型冠狀病毒疫情防控工作落實到每個負責人、班主任、教師、職工。
3.加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展新型冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發(fā)放新型冠狀病毒疫情防控知識材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4.向家長發(fā)一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5.嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。搞好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6.落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院就診。
7.完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第一時間上報。
8.做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9.嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10.政教處負責整理新型冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11.發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長簽字：xx。
分管校長簽字：xx。
教職工簽字：xx。
2020年x月x日。
為做好我校新冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1、每位班主任、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執(zhí)行各級下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2、學校制定新冠狀病毒疫情防控預案，將新冠狀病毒疫情防控工作落實到每個負責人、班主任、教師、職工。
3、加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展新冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識”材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4、向家長發(fā)一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5、嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。搞好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6、落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院就診。
7、完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第一時間上報。
8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9、嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10、政教處負責整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長簽字：
分管校長簽字：
教職工簽字：
為認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，堅決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全，堅決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅戰(zhàn)”，****小學與教師簽訂本責任書。
1.加強組織領導。成立由各學校(幼兒園)一把手任組長的疫情防控領導小組，各單位領導班子成員各負其責，教職員工全員參與。召開安排部署會議、工作調(diào)度會議，逐級簽訂疫情防控工作責任狀，明確工作責任，落實工作措施。
2.建立工作臺賬。制定本單位疫情防控工作方案、應急預案，建立健全應對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“五包一”臺賬，師生疫情防控日排查臺賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案，做到“建檔立卡”、“一人一檔”。
3.全面細致摸排。對單位師生疫情防控開展全面摸排。特別是對有發(fā)熱癥狀、無發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點人員，做到底數(shù)清楚，堅持日報告、零報告。
4.強化防控措施。堅持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。開展愛國衛(wèi)生運動，清理整治校園環(huán)境。對疫情排查的重點人員，安排專人專班密切關注，做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。
5.保障物資儲備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計、消毒用品等防控物資，明確專人負責，確保疫情防控物資規(guī)范使用，有效使用，最大限度滿足疫情防控需要。
6.加強應急值守。落實假期和工作期間，領導在崗帶班、雙人值班制度，切實保證值班電話和單位領導24小時通訊暢通。對涉及本單位的疫情，能夠第一時間啟動應急預案，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置，確保不發(fā)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。
7.強化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預防知識的宣傳教育活動，通過致學生家長的一封信、發(fā)放明白紙等宣傳途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護意識。
按照“誰主管，誰負責”和“屬地管理”的原則，建立健全責任制和責任追究制。凡因防控措施落實不到位，信息報送不及時、不真實，弄虛作假，瞞報、漏報、遲報、謊報及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學、不得當，導致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，將嚴肅追究責任。
1、本責任書自簽訂之日起生效。自接到上級部門解除相關疫情的時間起，本責任書自動終止。
2、本責任書一式2份，學校和教師分別保存。
學校負責人：教師：
2020年1月29日2020年1月29日。
近期，武漢市等地區(qū)爆發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，在市教育局和學校的迅速反應、正確決策與堅強領導下，土木工程學院成立應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組，通過電話、qq、微信等手段開展遠程溝通、協(xié)調(diào)部署疫情防控工作。
疫情就是命令，防控就是責任。在疫情防控的關鍵階段，全院師生堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，為有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情危害，保障師生身體健康與生命安全，結合學院工作實際，簽訂疫情防控安全責任書。
1、學院應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組成員作為疫情防控工作責任人，負責全院疫情防控工作的具體領導、工作協(xié)調(diào)和督導落實。
2、全院教職工要深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，以更堅決態(tài)度、更嚴格舉措、更果斷行動，切實把學校和學院各項決策部署落到實處。
3、根據(jù)學校強化疫情防控紀律要求，按照學院防控工作分工，做好師生疫情監(jiān)測工作。各系室辦主任和輔導員嚴格排查、全面掌握全體教職工和學生每天詳細情況，確保摸底排查不漏一人，尤其是到過疫區(qū)或途徑疫區(qū)的重點人群，予以重點關注;各位負責人要嚴格遵守上報時間，嚴格按要求填報摸排信息，不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報等現(xiàn)象，否則將接受責任追究。
4、各系室辦主任和輔導員建立全院教職工和所有本科生、研究生每天疫情動態(tài)監(jiān)測臺賬，一旦有情況及時上報，立即啟動工作應急預案，并在第一時間做好感染者、密切接觸者及其他相關人員的管控和防護工作。
5、正值春節(jié)假期期間，學院嚴格落實領導帶班、值班人員值班制度，值班人員按要求在崗值班，值班電話暢通，帶班領導24小時通訊暢通。
6、盡量采用電話、短信、qq、微信、視頻電話等通訊方式安排工作，密切關注和監(jiān)測師生動態(tài)，通過qq或微信家長群、學生群等渠道，與學生及家長保持密切聯(lián)系，向學生及家長宣傳普及疫情防治和防控要求，引導學生特殊時期不離家、不提前返校。
7、嚴格執(zhí)行上級任務，認真組織全院師生按學校要求開展其他疫情防控工作。
8、疫情防控，人人有責。這是一種覺悟，更是一種責任，關乎每個家庭、每位師生的身體健康和生命安全。做好疫情防控工作是一場全院師生共同參與的阻擊戰(zhàn)，沒有任何討價還價的余地，決不能有絲毫麻痹大意。
讓我們堅持群防群控、聯(lián)防聯(lián)控，從我做起、從現(xiàn)在做起，積極倡導全體師生減少外出活動，不參與大型公眾活動或聚會，保持家庭清潔，搞好個人衛(wèi)生，以便更好地遏制疫情蔓延勢頭。只要眾志成城，我們一定能打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)!
學院應對疫情工作領導小組系室辦主任、輔導員簽字：
學校教師疫情防控工作責任書篇十八
尊敬的各位老師，親愛的家長朋友們：
疫情就是命令，防控就是責任。為堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，有效做好居家管控，確保師生周末居家安全有序，特制定本責任書。
一是居家學習期間，師生務必遵守學校疫情防控各項規(guī)定不外出，不聚集，不到人員密集場所;請家長朋友也積極配合學校疫情防控有關要求，不到外就餐、聚會接受親朋好友宴請。更不能帶孩子進入商店、超市等人員密集的場所。做到避免扎堆、聚集，一旦發(fā)現(xiàn)居家學習師生出家門，將嚴肅處理。
二是居家學習期間，請做好個人及家庭成員的防護，防止與家長親密接觸，保持有效距離1米以上，單獨房間居住，勤洗手、勤通風、戴口罩，每天早晚各測一次體溫，做好記錄，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等不適癥狀或有什么需求及時向學校和社區(qū)工作人員報告病情或尋求幫助。
三是學校要發(fā)揮好家長委員會的重要作用，所有師生嚴禁離開博州。
四是居家學習期間請保持電話暢通，及時接聽隨訪人員或者學校相關人員的電話詢問，如實報告?zhèn)€人相關情況。
五是禁止在網(wǎng)上或給他人傳播相關信息，不造謠、不傳謠、不信謠。
本責任書一式2份，學校、教師和家長分別保存。
學校教師疫情防控工作責任書篇十九
為認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，堅決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全，堅決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅戰(zhàn)”，****小學與教師簽訂本責任書。
1、工作內(nèi)容及職責。
1.加強組織領導。成立由各學校(幼兒園)1把手任組長的疫情防控領導小組，各單位領導班子成員各負其責，教職員工全員參與。召開安排部署會議、工作調(diào)度會議，逐級簽訂疫情防控工作責任狀，明確工作責任，落實工作措施。
2.建立工作臺賬。制定本單位疫情防控工作方案、應急預案，建立健全應對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“5包1”臺賬，師生疫情防控日排查臺賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案，做到“建檔立卡”、“1人1檔”。
3.全面細致摸排。對單位師生疫情防控展開全面摸排。特別是對有發(fā)熱癥狀、無發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點人員，做到底數(shù)清楚，堅持日報告、零報告。
4.強化防控措施。堅持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。展開愛國衛(wèi)生運動，清算整治校園環(huán)境。對疫情排查的重點人員，安排專人專班密切關注，做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。
5.保障物質儲備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計、消毒用品等防控物質，明確專人負責，確保疫情防控物質規(guī)范使用，有效使用，最大限度滿足疫情防控需要。
6.加強應急值守。落實假期和工作期間，領導在崗帶班、雙人值班制度，切實保證值班電話和單位領導24小時通訊暢通。對觸及本單位的疫情，能夠第1時間啟動應急預案，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早醫(yī)治、早處置，確保不產(chǎn)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。
7.強化宣揚教育。廣泛展開新型冠狀病毒預防知識的宣揚教育活動，通過致學生家長的1封信、發(fā)放明白紙等宣揚途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護意識。
2、責任追究。
依照“誰主管，誰負責”和“屬地管理”的原則，建立健全責任制和責任追究制。凡因防控措施落實不到位，信息報送不及時、不真實，弄虛作假，瞞報、漏報、遲報、謊報及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學、不得當，致使疫情傳播蔓延或產(chǎn)生聚集性疫情的，將嚴肅追究責任。
3、附則。
1、本責任書自簽訂之日起生效。自接到上級部門消除相干疫情的時間起，本責任書自動終止。
2、本責任書1式2份，學校和教師分別保存。
學校負責人：
教師：
學校教師疫情防控工作責任書篇二十
一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關，舉國防，閉萬戶。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P2020教師疫情防控工作總結_疫情防控工作心得體會5篇，希望大家喜歡。
2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場。
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領同學們?nèi)ハ词郑m然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”，刷著手機，看見無數(shù)的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負重前行的英雄。
二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地。
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負責一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復雜，不僅要測體溫，還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當中連著三天是陰雨天氣，風呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時。
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護，陌生人為我送上關心。災難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結束后，我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學”網(wǎng)絡教學做好充分的準備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……。
抗擊疫情，人人有責。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。
面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好本站絡授課，確?！巴Ｕn不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學不減效”。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領導小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學，并因地制宜做好停課不停學工作。各省政府倡導企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復學，大中小企業(yè)延期復工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學習疫情防控相關知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔當。我們無需懼怕病毒，而應積極響應政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。
自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導組的堅強領導下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進防控工作。自1月23日以來，學校領導班子、班主任、家長、學生同筑防線，攜手共抗疫情。
按照上級安排，學校需對“四類學生”、“四類教職工”進行摸排，接到任務后，領導班子將教職工、退休教師共計57人分成9個組，每位領導班子成員負責6-7位教職工、退休教師的身體健康監(jiān)測，每天準時將監(jiān)測情況上報學校，學校匯總后再上報上級。班主任老師則利用微信群、qq群，關注著家長和學生體溫測量，全班在班級群中上報體溫和當日去向，學生和家長仔細學習和了解班主任轉發(fā)的疫情常識及上級布置的各項工作。
所有班主任老師遵循守土有責的原則，時刻提醒家長和學生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。疫情防控期間，建議學生取消外出計劃，在家安心休整、陪伴家人、自主學習提升，保持良好個人習慣，多喝水、勤洗手、少出門、常通風，適當進行室內(nèi)鍛煉活動。確需外出時，須采取科學防范措施，佩戴口罩、遠離人群，做好防護，并時刻保持與學校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時、準確上報相關排查信息。
為幫助學生合理安排假期學習生活，班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難，指導家長及孩子們擬定。
學習計劃。
有計劃地完成假期作業(yè)并每天向任課教師報告完成情況。教導處將電子課本和“在線學習停課不停學”鏈接發(fā)送給家長按上級要求開展自學確保居家學習兩不誤。
在學校正確部署、全體師生及家長萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!
前幾天，在微信群里有家長吐槽，曬出了家中念小學三年級孩子的寒假作業(yè)圖——一天中要完成的僅語文一門學科就有5項作業(yè)，聽、說、讀、寫、背一樣都沒落下，并要求家長督促，按時完成。孩子對媽媽抱怨道：“這是啥新年嘛!說好的出游計劃取消了，還沒開學就有作業(yè)了!”解讀這一信息，不難看出，在疫情“兵臨城下”的現(xiàn)在，在廣大民眾對疫情心理負擔普遍較重的情況下，已經(jīng)有一些學校在悄然給學生施加學業(yè)負擔了，而壓給學生的各科作業(yè)帶來的實際作用是：家長煩，學生怨!并且，從微信群跟帖，以及一直以來教育競爭“劇場效應”特點判斷，上述這種情況并非孤例。
時下，正是抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關鍵時刻，疫情當前，全國人民眾志成城，認真做到“宅”“戴”“洗”
三字經(jīng)。
以盡到自己的一份責任。同時教育部發(fā)文延遲開學以阻斷疫情向校園蔓延便是教育系統(tǒng)應對疫情的不二之策。然而不知何故在原本正常的開學時間尚未到來之際“學生停課不停學教師離校不離教”的。
口號。
聲已經(jīng)漸次響起，并且迅速升溫。社會上許多網(wǎng)絡教育機構以強大的心理攻勢，敲打著心存焦慮的家長，鼓動家長抓緊給孩子添置在線課程;一些地方和學校或許是出于教育者的責任心，抑或是出于考試競爭的種種原因，擔心學生長期宅在家中可能荒廢學業(yè)，降低成績排名，而讓教師早早準備配合網(wǎng)絡教學，抓緊對學生學業(yè)的督促輔導。于是乎，“停課不停學”的口號一經(jīng)喊出，一不小心便成了某些商家的難得商機，也成了某些地方和學校企圖在考試競爭中實現(xiàn)“彎道超越”的良機。
還是先來看一下現(xiàn)實生活吧。其實，在疫情總體得到控制，但仍不容樂觀大意的當下，家長們大多是“宅”而無“閑”的，更不用說還有無數(shù)家長每天不知疲憊地奮戰(zhàn)在抗疫工作一線，連家庭生活都照顧不到，更何談督促孩子的“作業(yè)”?而對于孩子而言，由于疫情的原因，這個特殊的冬天，已經(jīng)讓他們失去了走向社會、走進大自然、和小伙伴一起玩耍的機會和條件。如果此時，在他們的寒假原本已經(jīng)過得足夠枯燥乏味，想要透一口氣的時候，再讓他們“宅”在家里整天忙碌著在線看直播上課、刷題做作業(yè)的話，其精神狀態(tài)的郁悶和不適是可以預料的。
因此，教育工作者必須放大格局，站在兒童的立場，從促進少年兒童身心全面健康發(fā)展的視角，完整正確地理解“停課不停學”的策略部署。應當積極引導家長和孩子向生活學習，把正在進行的這場全民動員抗擊病疫的、沒有硝煙的戰(zhàn)爭當成是一部活的教科書，幫助孩子積極地參與生活，樂觀地面對生活，認真地思考生活;讓孩子懂一點責任擔當，學一種科學精神，會一些閑暇本領。這應該是“停課不停學”的真正含義所在。
竊以為，那種一味讓學生在線上課與刷題，甚至規(guī)定教師、家長和學生每天在線打卡的做法，其實是對“停課不停學”的曲解甚至歪解。尤其一些社會在線教育機構，實在應以全民抗疫的大局為重，積極利用自身的網(wǎng)絡平臺優(yōu)勢，為優(yōu)化億萬家庭的宅居生活，提升全民休閑生活質量奉獻出自己的智慧，切勿將疫情當商機或是噱頭，為一己一時之利而誤導了家長，傷害了孩子。
近日，教育部已經(jīng)明令禁止披著“停課不停學”外衣的變相補課行為，明確規(guī)定在各地原計劃的正式開學日之前，不要提前開始新學期課程網(wǎng)上教學，并要求學校和家長在防控疫情嚴峻形勢下，把孩子身心健康放在第一位，科學、適度安排孩子學習、生活和鍛煉，確保學生度過愉快的假期。各培訓機構也要堅決落實中央決策部署，同舟共濟，共克時艱。
期待教育部的這些意見能在各地真正落實到位，以避免在抗擊新冠肺炎疫情的艱難時日里，引發(fā)另一種教育的“疫情”!須慎之又慎之。
學校教師疫情防控工作責任書篇二十一
責任是一種責任和任務。社會成員個人必須遵守的規(guī)則和規(guī)定是強制性的。它是隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn)的。有社會，就有責任。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為做好我校新冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1、每位班主任、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執(zhí)行各級下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2、學校制定新冠狀病毒疫情防控預案，將新冠狀病毒疫情防控工作落實到每個負責人、班主任、教師、職工。
3、加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展新冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識”材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4、向家長發(fā)一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5、嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。搞好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6、落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院就診。
7、完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第一時間上報。
8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9、嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10、政教處負責整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長簽字：
分管校長簽字：
教職工簽字：
為認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，堅決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全，堅決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅戰(zhàn)”，****小學與教師簽訂本責任書。
1.加強組織領導。成立由各學校(幼兒園)一把手任組長的疫情防控領導小組，各單位領導班子成員各負其責，教職員工全員參與。召開安排部署會議、工作調(diào)度會議，逐級簽訂疫情防控工作責任狀，明確工作責任，落實工作措施。
2.建立工作臺賬。制定本單位疫情防控工作方案、應急預案，建立健全應對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“五包一”臺賬，師生疫情防控日排查臺賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案，做到“建檔立卡”、“一人一檔”。
3.全面細致摸排。對單位師生疫情防控開展全面摸排。特別是對有發(fā)熱癥狀、無發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點人員，做到底數(shù)清楚，堅持日報告、零報告。
4.強化防控措施。堅持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。開展愛國衛(wèi)生運動，清理整治校園環(huán)境。對疫情排查的重點人員，安排專人專班密切關注，做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。
5.保障物資儲備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計、消毒用品等防控物資，明。
確專人負責，確保疫情防控物資規(guī)范使用，有效使用，最大限度滿足疫情防控需要。
6.加強應急值守。落實假期和工作期間，領導在崗帶班、雙人值班制度，切實保證值班電話和單位領導24小時通訊暢通。對涉及本單位的疫情，能夠第一時間啟動應急預案，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置，確保不發(fā)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。
7.強化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預防知識的宣傳教育活動，通過致學生家長的一封信、發(fā)放明白紙等宣傳途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護意識。
“屬地管理”的原則，建立健全責任制和責任追究制。凡因防控措施落實不到位，信息報送不及時、不真實，弄虛作假，瞞報、漏報、遲報、謊報及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學、不得當，導致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，將嚴肅追究責任。
1、本責任書自簽訂之日起生效。自接到上級部門解除相關疫情的時間起，本責任書自動終止。
2、本責任書一式2份，學校和教師分別保存。
學校負責人：
教師：
為做好學校新冠狀病毒疫情防控工作，提高防控工作水平和應對能力，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，及時有效地采取防控措施，防止疫情在我校傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制訂本責任書。
1、學校成立新冠狀病毒疫情防控領導組，建立健全防控有效機制，制定新冠狀病毒疫情防控工作方案，嚴防新冠狀病毒疫情在我校發(fā)生和蔓延。
2、堅持晨檢、午檢制度。各班要認真落實學生晨檢、午檢，因病缺勤病因追查與登記制度，以做到新冠狀病毒疫情疑似癥狀早發(fā)現(xiàn)、早報告。班主任每天早晨對到校的每個學生進行觀察、體檢，了解學生出勤、健康狀況。
3、堅持報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)學生有流感癥狀(發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛)或肺炎等呼吸道感染，班主任應在第一時間向學校防控領導組報告，由學校領導組及時向上級有關部門報告。
4、各班要加強教室的通風換氣工作。氣溫較低時要在課前和課間休息時開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣，學生宿舍每天要在學生起床后將宿舍窗戶打開通風。
5、做好校園內(nèi)公共設施和公共用具的清潔和消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，保持校園內(nèi)的清潔。
6、各班要在近期開展一次傳染病預防為重點的健康教育活動，開展一次防控新冠狀病毒疫情為主要內(nèi)容的主題班會，辦一期新冠狀病毒疫情防控知識為主要內(nèi)容的黑板報。利用致家長的一封信向家長宣傳新冠狀病毒疫情及其他傳染病知識。
7、各班要積極組織學生開展各種形式的體育運動，督促學生多進行戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。
本責任書一式兩份，有效期至新冠狀病毒疫情消失，在此期間，因工作失職而出現(xiàn)疫情瞞報、遲報、漏報的，造成嚴重后果的，學校將嚴格落實責任追究制度，依法依紀追究相關人的責任。
校長簽字：
分管校長簽字：
教職工簽字：
為做好學校新冠狀病毒疫情防控工作，提高防控工作水平和應對能力，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，及時有效地采取防控措施，防止疫情在我校傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制訂本責任書。
1、學校成立新冠狀病毒疫情防控領導組，建立健全防控有效機制，制定新冠狀病毒疫情防控工作方案，嚴防新冠狀病毒疫情在我校發(fā)生和蔓延。
2、堅持晨檢、午檢制度。各班要認真落實學生晨檢、午檢，因病缺勤病因追查與登記制度，以做到新冠狀病毒疫情疑似癥狀早發(fā)現(xiàn)、早報告。班主任每天早晨對到校的每個學生進行觀察、體檢，了解學生出勤、健康狀況。
3、堅持報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)學生有流感癥狀(發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛)或肺炎等呼吸道感染，班主任應在第一時間向學校防控領導組報告，由學校領導組及時向上級有關部門報告。
4、各班要加強教室的通風換氣工作。氣溫較低時要在課前和課間休息時開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣，學生宿舍每天要在學生起床后將宿舍窗戶打開通風。
5、做好校園內(nèi)公共設施和公共用具的清潔和消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，保持校園內(nèi)的清潔。
6、各班要在近期開展一次傳染病預防為重點的健康教育活動，開展一次防控新冠狀病毒疫情為主要內(nèi)容的主題班會，辦一期新冠狀病毒疫情防控知識為主要內(nèi)容的黑板報。利用致家長的一封信向家長宣傳新冠狀病毒疫情及其他傳染病知識。
7、各班要積極組織學生開展各種形式的體育運動，督促學生多進行戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。
本責任書一式兩份，有效期至新冠狀病毒疫情消失，在此期間，因工作失職而出現(xiàn)疫情瞞報、遲報、漏報的，造成嚴重后果的，學校將嚴格落實責任追究制度，依法依紀追究相關人的責任。
甲方(****新冠狀病毒防控工作領導組)簽字：
乙方(班主任)簽字：
簽字日期：20xx年x月xx日
為認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，堅決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全，堅決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅戰(zhàn)”，****小學與教師簽訂本責任書。
1.加強組織領導。成立由各學校(幼兒園)一把手任組長的疫情防控領導小組，各單位領導班子成員各負其責，教職員工全員參與。召開安排部署會議、工作調(diào)度會議，逐級簽訂疫情防控工作責任狀，明確工作責任，落實工作措施。
2.建立工作臺賬。制定本單位疫情防控工作方案、應急預案，建立健全應對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“五包一”臺賬，師生疫情防控日排查臺賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案，做到“建檔立卡”、“一人一檔”。
3.全面細致摸排。對單位師生疫情防控開展全面摸排。特別是對有發(fā)熱癥狀、無發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點人員，做到底數(shù)清楚，堅持日報告、零報告。
4.強化防控措施。堅持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。開展愛國衛(wèi)生運動，清理整治校園環(huán)境。對疫情排查的重點人員，安排專人專班密切關注，做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。
5.保障物資儲備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計、消毒用品等防控物資，明確專人負責，確保疫情防控物資規(guī)范使用，有效使用，最大限度滿足疫情防控需要。
6.加強應急值守。落實假期和工作期間，領導在崗帶班、雙人值班制度，切實保證值班電話和單位領導24小時通訊暢通。對涉及本單位的疫情，能夠第一時間啟動應急預案，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置，確保不發(fā)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。
7.強化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預防知識的宣傳教育活動，通過致學生家長的一封信、發(fā)放明白紙等宣傳途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護意識。
按照“誰主管，誰負責”和“屬地管理”的原則，建立健全責任制和責任追究制。凡因防控措施落實不到位，信息報送不及時、不真實，弄虛作假，瞞報、漏報、遲報、謊報及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學、不得當，導致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，將嚴肅追究責任。
1、本責任書自簽訂之日起生效。自接到上級部門解除相關疫情的時間起，本責任書自動終止。
2、本責任書一式2份，學校和教師分別保存。
學校負責人：教師：
2020年1月29日2020年1月29日。
1、每位班主任、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執(zhí)行各級下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2、學校制定新冠狀病毒疫情防控預案，將新冠狀病毒疫情防控工作落實到每個負責人、班主任、教師、職工。
3、加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展新冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識”材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4、向家長發(fā)一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5、嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。搞好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6、落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院就診。
7、完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第一時間上報。
8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9、嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10、政教處負責整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
近期，武漢市等地區(qū)爆發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，在市教育局和學校的迅速反應、正確決策與堅強領導下，土木工程學院成立應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組，通過電話、qq、微信等手段開展遠程溝通、協(xié)調(diào)部署疫情防控工作。
疫情就是命令，防控就是責任。在疫情防控的關鍵階段，全院師生堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，為有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情危害，保障師生身體健康與生命安全，結合學院工作實際，簽訂疫情防控安全責任書。
1、學院應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組成員作為疫情防控工作責任人，負責全院疫情防控工作的具體領導、工作協(xié)調(diào)和督導落實。
2、全院教職工要深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，以更堅決態(tài)度、更嚴格舉措、更果斷行動，切實把學校和學院各項決策部署落到實處。
3、根據(jù)學校強化疫情防控紀律要求，按照學院防控工作分工，做好師生疫情監(jiān)測工作。各系室辦主任和輔導員嚴格排查、全面掌握全體教職工和學生每天詳細情況，確保摸底排查不漏一人，尤其是到過疫區(qū)或途徑疫區(qū)的重點人群，予以重點關注;各位負責人要嚴格遵守上報時間，嚴格按要求填報摸排信息，不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報等現(xiàn)象，否則將接受責任追究。
4、各系室辦主任和輔導員建立全院教職工和所有本科生、研究生每天疫情動態(tài)監(jiān)測臺賬，一旦有情況及時上報，立即啟動工作應急預案，并在第一時間做好感染者、密切接觸者及其他相關人員的管控和防護工作。
5、正值春節(jié)假期期間，學院嚴格落實領導帶班、值班人員值班制度，值班人員按要求在崗值班，值班電話暢通，帶班領導24小時通訊暢通。
6、盡量采用電話、短信、qq、微信、視頻電話等通訊方式安排工作，密切關注和監(jiān)測師生動態(tài)，通過qq或微信家長群、學生群等渠道，與學生及家長保持密切聯(lián)系，向學生及家長宣傳普及疫情防治和防控要求，引導學生特殊時期不離家、不提前返校。
7、嚴格執(zhí)行上級任務，認真組織全院師生按學校要求開展其他疫情防控工作。
8、疫情防控，人人有責。這是一種覺悟，更是一種責任，關乎每個家庭、每位師生的身體健康和生命安全。做好疫情防控工作是一場全院師生共同參與的阻擊戰(zhàn)，沒有任何討價還價的余地，決不能有絲毫麻痹大意。
讓我們堅持群防群控、聯(lián)防聯(lián)控，從我做起、從現(xiàn)在做起，積極倡導全體師生減少外出活動，不參與大型公眾活動或聚會，保持家庭清潔，搞好個人衛(wèi)生，以便更好地遏制疫情蔓延勢頭。只要眾志成城，我們一定能打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)!
為做好常態(tài)化疫情防控條件下的復學工作，現(xiàn)就學校、班主任、家長和學生落實防控責任簽訂四方責任承諾書。一、精細精準指導做好疫情防控工作。各學校要按《湖北省學校2020年春季開學工作方案》《湖北省學校疫情防控應急處置預案》以及湖北省學校疫情防控技術指導方案的要求，科學、規(guī)范做好疫情防控工作，把規(guī)定工作做到位，力戒防控形式主義。各班班主任要建立班級學生信息臺帳，對每一個學生是走讀、住讀，住在哪、誰陪住，進行登記造冊。指導走讀學生選擇最佳上、下學路線和交通方式，做好上下學路途防控工作，既減少感染風險，又可進行安全提醒和追蹤其活動軌跡。按照省指揮部復課條件要求，確診師生最近兩次核酸檢測陰性、igg陽性、ct檢測顯示吸收且無新冠肺炎癥狀的可以返校工作和學習。
二、規(guī)范管理疫情防控物資。對口罩、消毒液等防控物資，參照?；饭芾矸绞?，建立嚴格規(guī)范的防控物資使用管理制度，實行雙人雙崗管理。
三、養(yǎng)成良好公共衛(wèi)生習慣。家長要配合學校提醒學生根據(jù)季節(jié)和溫度變化，適時增減衣物，注意飲食衛(wèi)生，講究個人衛(wèi)生，預防感冒發(fā)熱等癥狀的發(fā)生，確保身體健康進校園。四、高度關注學生心理健康。各學校要利用網(wǎng)絡、電話等方式搭建有效家校溝通平臺，加強學生、家長、教師溝通交流。各學校要組建心理咨詢專家團隊，為學生提供心理咨詢和幫助，引導學生準確定位高考、中考目標，以平常心備考、專注于學習過程，緩解學生焦慮、煩躁等負面情緒，指導家長以科學的方式引導孩子舒緩情緒、宣泄壓力，傳遞正能量。班主任和老師每天要關注關心學生的心理情緒變化，引導調(diào)節(jié)好學生的身心健康。
五、落實校園全封閉管理。學校實行全封閉管理，家長不得進校園，學校要加強家校溝通，為走讀生提供住宿條件，但不得強迫走讀生在校住宿。學校樓頂通道和校園旁門全部鎖門，并有專人責任管理，要精細落實食品衛(wèi)生飲水安全，上課上自習時的寢室和下晚自習后的教室要有專人清場并鎖門管理，要家校聯(lián)防走讀生上學放學路上防護交通等綜合安全，進入夏季要抓實防溺水教育。
六、履行如實告知義務。學生及家長如實向班主任報告與疫情有關的旅居史、接觸史，保證不主動接觸確診病人、疑似病人、發(fā)熱隔離人員、密切接觸者以及無癥狀感染者，不去疫情高某某，不接觸疫情高某某人員，若接觸過上述幾類人員，主動進行核酸檢測、ct檢查和抗體檢測，同時落實14天集中或居家隔離，堅決服從醫(yī)療機構和防控指揮部的防控要求。
七、快速對發(fā)熱學生進行應急處置。學生在校期間，積極配合學校的安排，做好晨午晚檢。平時如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，及時報班主任或科任教師，將發(fā)熱學生第一時間帶到留觀室等候，并由學校疫情報告人通知屬地公衛(wèi)科負責人，派救護車將學生接至定點醫(yī)院診斷治療。同時，學校通知學生家長跟進處置，做好因病缺課病因追蹤。入院期間，家長需全程陪同，學生病愈后，憑復課證明方能返校。
八、落實日常防控要求。學生保證在校期間正確佩戴口罩，課間與他人談話時保持1.5米以上社交距離，不扎堆、不與他人密切接觸，不竄班，勤洗手，在接觸自己面部、特別是鼻孔與眼睛前先洗手，廢棄口罩按學校要求丟到專用垃圾桶，就寢時不竄宿舍，進餐時必須定點用餐，不扎堆，不聚集。沒有特殊情況，學生一律不準離開校園。
九、明確四方責任。家長及學生須詳細閱讀以上承諾條款，學校、班主任、學生及家長四方共同遵守。
學生簽字：某某家長簽字：
班主任簽字：學校（蓋章）：
2021年9月10日。
尊敬的各位老師，親愛的家長朋友們：
疫情就是命令，防控就是責任。為堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，有效做好居家管控，確保師生周末居家安全有序，特制定本責任書。
一是居家學習期間，師生務必遵守學校疫情防控各項規(guī)定不外出，不聚集，不到人員密集場所;請家長朋友也積極配合學校疫情防控有關要求，不到外就餐、聚會接受親朋好友宴請。更不能帶孩子進入商店、超市等人員密集的場所。做到避免扎堆、聚集，一旦發(fā)現(xiàn)居家學習師生出家門，將嚴肅處理。
二是居家學習期間，請做好個人及家庭成員的防護，防止與家長親密接觸，保持有效距離1米以上，單獨房間居住，勤洗手、勤通風、戴口罩，每天早晚各測一次體溫，做好記錄，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等不適癥狀或有什么需求及時向學校和社區(qū)工作人員報告病情或尋求幫助。
三是學校要發(fā)揮好家長委員會的重要作用，所有師生嚴禁離開博州。
四是居家學習期間請保持電話暢通，及時接聽隨訪人員或者學校相關人員的電話詢問，如實報告?zhèn)€人相關情況。
五是禁止在網(wǎng)上或給他人傳播相關信息，不造謠、不傳謠、不信謠。
本責任書一式2份，學校、教師和家長分別保存。
為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1.每位班主任、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執(zhí)行各級下發(fā)的新型冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新型冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2.學校制定新型冠狀病毒疫情防控預案，將新型冠狀病毒疫情防控工作落實到每個負責人、班主任、教師、職工。
3.加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展新型冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發(fā)放新型冠狀病毒疫情防控知識材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4.向家長發(fā)一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5.嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。搞好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6.落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院就診。
7.完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第一時間上報。
8.做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9.嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10.政教處負責整理新型冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11.發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長簽字：**。
分管校長簽字：**。
教職工簽字：**。
2020年*月*日。
為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1.每位班主任、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執(zhí)行各級下發(fā)的新型冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學校成立新型冠狀病毒疫情防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2.學校制定新型冠狀病毒疫情防控預案，將新型冠狀病毒疫情防控工作落實到每個負責人、班主任、教師、職工。
3.加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展新型冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發(fā)放新型冠狀病毒疫情防控知識材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4.向家長發(fā)一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
5.嚴格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛(wèi)生死角。搞好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。
6.落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫(yī)院就診。
7.完備因病缺勤學生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關要第一時間上報。
8.做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9.嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10.政教處負責整理新型冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11.發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長簽字：xx。
分管校長簽字：xx。
教職工簽字：xx。
2020年x月x日。
學校教師疫情防控工作責任書篇二十二
為認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，堅決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全，堅決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅戰(zhàn)”，****小學與教師簽訂本責任書。
1.加強組織領導。成立由各學校(幼兒園)一把手任組長的疫情防控領導小組，各單位領導班子成員各負其責，教職員工全員參與。召開安排部署會議、工作調(diào)度會議，逐級簽訂疫情防控工作責任狀，明確工作責任，落實工作措施。
2.建立工作臺賬。制定本單位疫情防控工作方案、應急預案，建立健全應對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“五包一”臺賬，師生疫情防控日排查臺賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案，做到“建檔立卡”、“一人一檔”。
3.全面細致摸排。對單位師生疫情防控開展全面摸排。特別是對有發(fā)熱癥狀、無發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點人員，做到底數(shù)清楚，堅持日報告、零報告。
4.強化防控措施。堅持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。開展愛國衛(wèi)生運動，清理整治校園環(huán)境。對疫情排查的重點人員，安排專人專班密切關注，做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。
5.保障物資儲備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計、消毒用品等防控物資，明確專人負責，確保疫情防控物資規(guī)范使用，有效使用，最大限度滿足疫情防控需要。
6.加強應急值守。落實假期和工作期間，領導在崗帶班、雙人值班制度，切實保證值班電話和單位領導24小時通訊暢通。對涉及本單位的疫情，能夠第一時間啟動應急預案，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置，確保不發(fā)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。
7.強化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預防知識的宣傳教育活動，通過致學生家長的一封信、發(fā)放明白紙等宣傳途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護意識。
按照“誰主管，誰負責”和“屬地管理”的原則，建立健全責任制和責任追究制。凡因防控措施落實不到位，信息報送不及時、不真實，弄虛作假，瞞報、漏報、遲報、謊報及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學、不得當，導致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，將嚴肅追究責任。
1、本責任書自簽訂之日起生效。自接到上級部門解除相關疫情的時間起，本責任書自動終止。
2、本責任書一式2份，學校和教師分別保存。
學校負責人：教師：
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