通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,提出改進(jìn)的建議和方案??偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或?qū)W習(xí)計劃。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇一
一、每天安排人員對早,晚到校的學(xué)生,遲到進(jìn)行檢查與登記。
二、每天晚間安排人員對籃球場進(jìn)行管理。
三、每天晚上進(jìn)行晚自習(xí)紀(jì)律檢查和xx考核。
四、每月對學(xué)生會成員進(jìn)行一次儀容檢查。
五、會議考勤與紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
六、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。
七、定時檢查晚自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。
八、對校、院舉辦的各種活動、會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?;顒忧跋蛴嘘P(guān)人員了解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀(jì)律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。參加各班班委的換界選舉及評優(yōu)會議。
九、維持公平,公正的競爭環(huán)境,當(dāng)場發(fā)現(xiàn)當(dāng)場指出,并上報情況。
十、選舉結(jié)束后對有異議的及時上報。有不正當(dāng)拉票行為的向組織反映,做出相關(guān)處理決定。
十一、學(xué)期結(jié)束前做一次對學(xué)生會工作反饋調(diào)查。
十二、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。
十三、受理班干和各部紀(jì)律的報告,并對違紀(jì)現(xiàn)象及時地處理和上報。
十四、不定期對學(xué)生會各部門進(jìn)行調(diào)查工作。參與每周各部例會并記錄有關(guān)情況,有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報告。
十、及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會及班干部的情況,對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的交主席團(tuán)處理。
十一、對各種違紀(jì)情況做好記錄并及時處理,每月學(xué)生會例會前做好總結(jié)。
十二、積極參與校組織的各項活動,努力做好學(xué)生會工作。
十三、及時了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進(jìn)行調(diào)查和處理。
十四、每周召開例會。
任何工作的方法并不是一成不變的,它也是隨著工作的層層開展和工作性質(zhì)的不斷演變而隨之變化的。由于每個人的人生觀、世界觀、價值觀的不同,導(dǎo)致了他們所看待和處理事務(wù)的角度和方法有所差異,這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣,此時我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,集思廣益,各取其優(yōu),最后果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產(chǎn)生出工作的新方法和新思路,有了源頭活水的保證才能保持我們團(tuán)隊的生機與活力。我想再多燦爛的語言只是短暫的智慧與激情,只有樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,希望紀(jì)檢部跟著學(xué)生會的腳步,越走越穩(wěn),越走越遠(yuǎn),也同樣希望其他各門能做到更好。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇二
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,我們又會有新的機會了,來為今后制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編給大家分享的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,希望對大家能有所幫助。
自我印象對于絕大多數(shù)人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現(xiàn)給大家。我是一個不善于主動交際的人,經(jīng)常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數(shù)時候都很溫和的人。當(dāng)然,人總有生氣的時候,但我很少會表現(xiàn)出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當(dāng)中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰(zhàn)。實踐能力強,在我們機電行業(yè)尤其重要。
我也會經(jīng)常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發(fā)展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會經(jīng)驗。
在一切預(yù)先工作都準(zhǔn)備停當(dāng)以后,就要開始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。
職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)。
1.基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規(guī)劃。
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)。
a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。
b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
目標(biāo):
a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年。
目標(biāo):
a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)。
b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c.看準(zhǔn)時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年。
目標(biāo):
a.買車;過富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。
四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析。
1.社會環(huán)境:
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析。
a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇。
1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.職業(yè)選擇:公務(wù)員。
3.職業(yè)風(fēng)險:公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究公務(wù)員,研究如何做好一個公務(wù)員,但是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專業(yè)要求,因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化。
我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
七、反饋與修正。
這項工作只能在計劃的實施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實施策略過程。近期目標(biāo)的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應(yīng)該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃?;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。
記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。”如果你對自己的人生毫無目標(biāo),毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達(dá)。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
一、前言。
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點。
我是一個當(dāng)代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、_-_年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、_-_年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、_-_年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點。
一、個人興趣愛好。
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達(dá),這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法。
職業(yè)環(huán)境分析。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境。
二、學(xué)校環(huán)境。
本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。
三、社會環(huán)境。
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境。
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、目標(biāo)。
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑。
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
一、短期計劃。
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。b)、20__2-年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
結(jié)束語。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。
大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認(rèn)識,自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
一、自我認(rèn)知。
(一)職業(yè)興趣。
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)能力。
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個人特質(zhì)。
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
(五)勝任能力。
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析。
(一)家庭環(huán)境分析。
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析。
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環(huán)境分析。
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。
廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
三、職業(yè)定位。
(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:
優(yōu)勢因素(s)。
弱勢因素(w)。
內(nèi)部環(huán)境因素。
一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學(xué)習(xí);。
對數(shù)字較敏感。
交際能力有待提高;。
對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深。
機會因素(o)。
威脅因素(t)。
外部環(huán)境因素。
會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學(xué)習(xí)渠道廣。
人才供過于求,競爭激烈;。
市場的發(fā)展對人才提出高要求。
(二)結(jié)論。
職業(yè)目標(biāo)。
將來從事會計職業(yè)。
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)。
實務(wù)路線--管理路線。
具體路徑。
一般會計--前期從事實務(wù)操作,中后期財務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理。
四、計劃實施。
根據(jù)上一階段所制定的各個目標(biāo)進(jìn)行計劃,分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開始實施。
(一)短期計劃(大學(xué))。
1.時間跨度:_年至_年。
2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實踐。
3.分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí),強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。
4.策略和措施:_年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。_年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)。
1.時間跨度:_年至_年。
2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。
3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。
4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
(三)長期計劃(畢業(yè)后十年)。
1.時間跨度:_年至2027年。
2.總目標(biāo):從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。
3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。
五、評估調(diào)整。
1.職業(yè)目標(biāo)評估。
2.職業(yè)路徑評估。
3.實施策略評估。
如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。
4.其它因素評估。
如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選擇。
5.時間評估。
一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語。
人不可以沒有理想,也不可以沒有目標(biāo)。良好的開端是成功的一半。現(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負(fù)責(zé),也對社會負(fù)責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會有動力!
一、自我分析。
1.價值觀。
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格。
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。
3.興趣。
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力。
計算機應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣。
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6.職業(yè)個性。
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結(jié)。
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇三
為密切配合學(xué)校各項學(xué)生工作的開展,在我院黨委的領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委的指導(dǎo)下,從科學(xué)發(fā)展觀出發(fā),以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為重點,以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的,以更好的建立學(xué)生會特色文化為己任,以更好的為我院同學(xué)服務(wù)為宗旨,下面由我提出以下學(xué)生會規(guī)劃發(fā)展及工作推薦:
1、建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會干部隊伍。
2、建立一套健全的保障學(xué)生會工作有效運行的制度和機制。
3、開展一批具有鮮明特色、深受同學(xué)們喜愛的品牌活動。
4、爭創(chuàng)我校一流的學(xué)生會團(tuán)體。
學(xué)生工作很辛苦,時間長了,有些人可能就失去了以前的那份激情,所以很多人中途退出,或者有些人以一種敷衍的態(tài)度去對待學(xué)生會的工作,這說明學(xué)生會這個群眾沒有自己的魅力,缺少凝聚力,在此我提出幾點設(shè)想,以促進(jìn)學(xué)生會的和諧發(fā)展。
(1)進(jìn)行干部培訓(xùn),抓緊學(xué)風(fēng)建設(shè)。
定期組織學(xué)生會內(nèi)部人員舉辦工作經(jīng)驗討論會,總結(jié)近期學(xué)生會各項工作狀況,發(fā)現(xiàn)問題與不足,并在以后的活動中加以改正,這樣有利于學(xué)生會各部門今后工作的開展。
學(xué)習(xí)潛力是一個人潛力的綜合體現(xiàn),有些學(xué)生干部不能妥善的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,往往不能二者兼優(yōu)。但這也是一種挑戰(zhàn),一種對潛力的鍛煉,更何況學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的基本要求,只有全面優(yōu)秀的人才,才能適應(yīng)新時代的要求,所以在那里提醒大家在搞活動的同時不要忘了學(xué)習(xí)。
(2)加強素質(zhì)培養(yǎng),重視創(chuàng)業(yè)、就業(yè)潛力訓(xùn)練。
開展多種大學(xué)生就業(yè)實踐活動,使其加深對社會的了解,并向社會需求的方向發(fā)展。重視每年的“挑戰(zhàn)杯”大賽、杭州“賽伯樂杯”創(chuàng)業(yè)企劃大賽等一系列科技創(chuàng)新類比賽。用心完善我院大學(xué)生社會實踐體系,在假期開展形式多樣的實踐活動,讓大學(xué)生走進(jìn)社會,提高大學(xué)生的實際操作和動手潛力。
(1)制度:學(xué)生會的制度早就已經(jīng)建立起來了,但是我們的多。
少成員真正了解,學(xué)生會的考勤制度也是早就開始實施了,但是如今實施的效果仍然不理想,建立的規(guī)章制度無法真正落實到實處。
(2)高層:學(xué)生會的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好,甚至可。
以說我們沒有建立起直接溝通的渠道,主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通,學(xué)生會沒有開過全體學(xué)生會成員大會,以前出現(xiàn)過我們的學(xué)生會干事不明白我們的主席是誰,不明白學(xué)生會的近期,長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個問題就是干部思考潛力不強:各級干部,從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動,學(xué)習(xí)與思考的潛力不強。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮?,完成必須的任?wù),固然是合格人才最起碼的要求。但是,思考是一個人價值大小的關(guān)鍵因素,作為大學(xué)生要更加注重在實踐基礎(chǔ)上學(xué)會思考。
(3)基層:工作目標(biāo)不明確,常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況,其實。
過程中由于專業(yè)知識和經(jīng)驗欠缺,學(xué)生會很難在短時間內(nèi)遴選出最適合的人選,只能退而運用“廣泛撒網(wǎng)”的策略,難以徹底解決人浮于事的問題,造成學(xué)生會機構(gòu)龐大,人員過多,但是真正有用,能用的人又很少的尖銳矛盾。
(4)對內(nèi):對于學(xué)生會的團(tuán)隊建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可。
遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗,我們很多的工作都還沒有做,比如對于過去成功的總結(jié),對于基層學(xué)生會成員的激勵制度。
(5)對外:交流不夠,我們和兄弟院系得學(xué)生會,和各民辦高。
校的學(xué)生會,以及徐州各高校的學(xué)生會的聯(lián)系和交流的太少,我們不了解別人的運作模式,他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗,對于廣大同學(xué)來說,他們不明白學(xué)生會是一個什么樣的團(tuán)體,也不明白學(xué)生會的人成天在忙著一些什么,對于學(xué)生會的態(tài)度,要么是不清楚,不了解,要么是消極的表示嗤之以鼻,對于同學(xué)們生活中的困難我們不明白,更談不上解決。
(6)自滿:“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要動力。謙虛謹(jǐn)慎,抱著。
一種開放的心態(tài),才能不斷進(jìn)步。院學(xué)生會現(xiàn)有的經(jīng)驗、優(yōu)勢和在學(xué)院中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會發(fā)展的跟不上時代要求的原因所在。對一點點成績就盲目進(jìn)行自我肯定,對存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計。解決方案:
(1)從上到下的落實學(xué)生會的執(zhí)行力,現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂,
對于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行,對于沒有可執(zhí)行性的,我們修改甚至廢除,不能把學(xué)生會成文的制度束之高閣。
(2)學(xué)生會的高層和基層成員建立直接溝通機制,透過建立qq。
群,網(wǎng)上學(xué)生會內(nèi)部論壇,茶話會,學(xué)生會全體成員大會等一系列的方式,樹立學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
(4)設(shè)立任務(wù)及時公示制度:把學(xué)生會長遠(yuǎn)目標(biāo),近期活動,近。
期成果,近期計劃安排等資料以海報或者展板的形式對于學(xué)生會所有基層成員和科文學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行公示,讓大家明白我們在忙些什么,我們真正忙出什么成果出來。
(5)設(shè)立學(xué)生會激勵制度:我們學(xué)生會此刻kcc記者團(tuán)的做法值。
得我們學(xué)習(xí),制定一個量化的考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)評選每周之星,我們對于學(xué)生會的基層成員,就應(yīng)有這樣的一個激勵制度,比如設(shè)立部門之星,學(xué)生會之星,在學(xué)期末對于學(xué)生會成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷,真正調(diào)動起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢:
評,其中02級的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的,在02級的同學(xué)離開學(xué)生會之后,學(xué)生會必然出現(xiàn)一個中空期,因此,實現(xiàn)學(xué)生會的平滑過渡,讓補上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會整體形象的措施:
(1)外塑形象,內(nèi)練素質(zhì),從學(xué)生干部抓起,使所有學(xué)生會成。
員以學(xué)生干部為榜樣,規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請老師授課,開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班,相關(guān)的管理講座,閱讀管理方面的書籍,提高干部的內(nèi)在素質(zhì),為所有學(xué)生會成員樹立榜樣。
(2)學(xué)生會的公示措施的實施(文中上部分已涉及,此處不在。
贅述)。
(3)設(shè)立主席接待日,學(xué)生困難熱線電話,打出“有困難找學(xué)。
生會”的口號等等,讓我們的學(xué)生會能夠切實的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程:
(1)開幕儀式:除了邀請領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程,增加一個。
學(xué)生干部的宣誓儀式(誓詞另定),這樣做的目的是為了增強學(xué)生干部的歸屬感,成就感。
(2)區(qū)別傳統(tǒng)過去的學(xué)生干部培訓(xùn)班請領(lǐng)導(dǎo)講課的模式,獨辟。
方式,研讀分析ibm,聯(lián)想等企業(yè)成功案例并聯(lián)系實際工作進(jìn)行討論。
(3)參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營,用課外實踐,游戲等多種多樣的方。
式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng),思維,團(tuán)隊概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動:
學(xué)院十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6.主席與副主席,部長與副部長的關(guān)系:
首先就應(yīng)強調(diào)的是主席與副主席,部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié),那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指,他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件,實踐證明只有主席與副主席,部長于副部長以及學(xué)生會各成員精誠團(tuán)結(jié),才能把工作做好,否則必將一事無成。其次就應(yīng)就應(yīng)強調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同,主席,部長就應(yīng)是制定規(guī)劃,長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人,換言之他們在身體上和體力上是“閑人”,而副主席,副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人,監(jiān)督人,樹立部員對副部長負(fù)責(zé),副部長對部長負(fù)責(zé),副主席對主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然,主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時候要充分聽取和尊重副主席,副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會主席的要求:。
(1)政治素質(zhì)過硬,思想用心進(jìn)步,熱愛學(xué)生會這個團(tuán)體。
(2)工作潛力強,具體奉獻(xiàn)精神。
(3)有全局觀的意識,具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
(4)令必行、禁必止,以身行則。
學(xué)生會,作為校園文化建設(shè)的一支主力軍,在活躍校園氛圍,促進(jìn)學(xué)校建設(shè),服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度,規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力,更好地為在校師生服務(wù),維護(hù)廣大同學(xué)的利益,發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用,開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化,營造用心、健康、向上的校園氛圍?這些都是值得我們每一位學(xué)生會成員關(guān)注和深思的問題。
回顧我校學(xué)生會所走過的歷程,我們看到了它在不斷的成長與進(jìn)步,所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上,滿足于已有的發(fā)展?fàn)顩r,這個組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加飽滿的精神來對待我們學(xué)生會的工作,務(wù)實求真、開拓進(jìn)取,只有這樣才能推動學(xué)生會工作在新學(xué)期進(jìn)入一個新的輝煌歷史階段。
首先,讓我們來分析一下如今的校學(xué)生會存在著哪些方面的不足,只有先自省,才能求進(jìn)步。在長期的工作交流和實踐中,我們總結(jié)了學(xué)生會組織在運轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題。
2.人浮于事,部分學(xué)生會成員對自身定位不明確,追名逐利,浮躁之氣日益旺盛;
4.工作宣傳力度不夠,對一些重大的節(jié)日和活動宣傳不到位;
5.工作被動,用心性不高,活動形式缺乏創(chuàng)新;
6.會議多,效率低;往往一場耗時很久的會議在結(jié)束之后卻并沒有收到應(yīng)有的實際效果;
8.學(xué)生會系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少,部門之間獨立性太強,不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn);
11.除以上問題之外,還存在一個屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因。現(xiàn)有辦公面積過小,辦公室設(shè)備陳舊落后,基本辦公設(shè)備缺乏,這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會的發(fā)展,導(dǎo)致工作效率不高,工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來的若干問題。應(yīng)對以上出現(xiàn)的諸多問題,我們認(rèn)為有必要提出一個切實可行的目標(biāo)和實施策略去解決這些制約學(xué)生會長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長遠(yuǎn)發(fā)展,為此我們做了超多的調(diào)查和實踐,提出學(xué)生會在近期發(fā)展的一個目標(biāo)是:在各項制度完備的基礎(chǔ)上,學(xué)生會各項工作井然有序,學(xué)生干部精神風(fēng)貌好,職責(zé)心強,辦事效率明顯提高,外在形象明顯改善,在同學(xué)心目中地位日益上升。為實現(xiàn)這個目標(biāo),我們特提出了以下發(fā)展思路。
2.外塑形象將包括以下幾大工程:“會徽工程”,將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計學(xué)生會會徽,提高全校師生對學(xué)生會的關(guān)注程度,樹立好學(xué)生會的公眾形象;“民心工程”,構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng),定期召開學(xué)生座談會議,誠心聽取廣大學(xué)生的意見,豐富學(xué)生會整體的精神內(nèi)涵,架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等,同時對學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查,深入學(xué)生當(dāng)中,了解同學(xué)心聲?!熬W(wǎng)絡(luò)工程”,以網(wǎng)站建設(shè)帶動學(xué)生會工作發(fā)展新局面,以學(xué)生會網(wǎng)站為陣地,輻射學(xué)生會各部門,強化學(xué)生會的形象宣傳、拓展學(xué)生會的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3.內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開展。在開學(xué)之初,參照優(yōu)秀高校學(xué)生會組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè),加大力度完善各項工作制度,現(xiàn)正在草擬的制度有:《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會干部日常行為規(guī)范手冊》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會優(yōu)秀成員評選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會干部績效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會各項會議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象,將在開學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會并要求今后各項工作均需實現(xiàn)制度化操作。
8.定期到各二級學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行走訪調(diào)研,了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會工作進(jìn)展并加以實際指導(dǎo)。同時,為加強與學(xué)院學(xué)生會的聯(lián)系,將在校學(xué)生會網(wǎng)頁對學(xué)院學(xué)生會活動進(jìn)行報道,并適時創(chuàng)造機會讓學(xué)院學(xué)生會切身參與到校學(xué)生會活動的組織策劃當(dāng)中來。此外,為規(guī)范與各二級學(xué)院關(guān)系,將會進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會”評選條例。
我們相信,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下,學(xué)生會上下一致,齊心協(xié)力,必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時,我們將在實現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時,根據(jù)實踐經(jīng)驗并不斷對外交流,不斷構(gòu)成長遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
進(jìn)入學(xué)生會快兩年了,在這段時間里,我有幸結(jié)識了不少干部,干事,這些對我而言,是一筆寶的財富。雖然在這期間有歡笑,有淚水,但我覺得人生正是有這些點點滴滴的記憶才變得如此精彩。以下是我對學(xué)生會未來的發(fā)展規(guī)劃。
1、打造屬于農(nóng)學(xué)院的特色。
學(xué)生會打造屬于農(nóng)學(xué)院特色的節(jié)目很有必要,如這學(xué)期弄的手繪t恤就很有好處,一方面,激發(fā)了同學(xué)們動手動腦的潛力,而且還能夠?qū)⑥r(nóng)學(xué)院的特色表現(xiàn)出來。如果下年有時間的話,我想五谷雜糧拼圖,農(nóng)業(yè)工具攝影,宿舍文化大賽也能夠再弄弄,充分調(diào)動同學(xué)們的用心性。
2、人才的選拔與培養(yǎng)。
(1)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)潛力、實踐潛力和創(chuàng)新潛力為重點,注重傳授管理知識、培養(yǎng)操作潛力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。確定特色培養(yǎng)目標(biāo),突出彈性和開放性,突出層次性和多樣性。創(chuàng)新以綜合素質(zhì)教育為特征的多元融合的人才培養(yǎng)模式。
程,透過各種可行性強,收益性高的素質(zhì)拓展,大力推進(jìn)培訓(xùn)技術(shù)手段創(chuàng)新,用心推動學(xué)生會干部素質(zhì)提高。
3、注重溝通與交流。
(1)拉近部長與干事的關(guān)系。來到學(xué)生會這個大家庭不容易,“干事”和“部長”的稱謂只是因為入學(xué)遲早而已,因此,無論何時部長都要用心的和干事溝通,主動關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,了解他們的思想動態(tài),并將他們提出的一些好的意見反饋給主席團(tuán)。
(2)加強部門之間的合作與交流。學(xué)生會里各個部門無論做的事大小,都就應(yīng)讓學(xué)生會里其他部門知曉,如有需要的,就應(yīng)提前和其他部門聯(lián)系好,尋求支援。
(3)加強學(xué)生會與各個班級之間的聯(lián)系。無論學(xué)生會在干什么工作,都要第一時間反饋給農(nóng)學(xué)院各個班級,讓他們明白我們在干什么。個性是要選派同學(xué)代表學(xué)院出賽的,更是就應(yīng)提前通知,讓他們做好充分的準(zhǔn)備。而且在學(xué)生會的同學(xué)在班級中都就應(yīng)起到良好的帶頭作用。
4、制度的建立。
沒有規(guī)矩,不成方圓。每個部門應(yīng)在剛剛招新之后就就應(yīng)根據(jù)本部門的需要,制定一系列的規(guī)章制定,如部門會議遲到受什么樣的懲罰,群眾大會遲到應(yīng)受什么樣的懲罰(包括部長在內(nèi))等,都就應(yīng)做出明確的規(guī)定。全體大會未到者,主席團(tuán)也就應(yīng)給予必須的批評與懲戒。
各部部長在進(jìn)行換屆之后,應(yīng)主動告訴新任部長就應(yīng)注意哪些事,如果出問題的話就應(yīng)如何解決以及將本部門上一學(xué)年收到的邀請函、獎狀之類的做一個簡單的交接。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),因此,在部門內(nèi)部,應(yīng)構(gòu)成在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),相互競爭的氛圍,而且無論到了任何時刻,都不就應(yīng)把“為了完成學(xué)生會的工作才逃課”掛在嘴邊。逐步構(gòu)成主席監(jiān)督部長,部長監(jiān)督干事的趨勢,以努力學(xué)習(xí)為榮。
建成一個以調(diào)研和服務(wù)為主要資料的工作模式。
建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會干部隊伍。
建立一套健全的保障學(xué)生會工作有效運行的制度和機制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動。爭創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學(xué)生會工作水平。
(1)制度:學(xué)生會的制度早就已經(jīng)建立起來了,但是我們的多少成員真正了解,學(xué)生會的考勤制度也是早就開始實施了,但是如今實施的效果仍然不理想,建立的規(guī)章制度無法真正落實到實處。
(2)高層:學(xué)生會的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好,甚至能夠說我們沒有建立起直接溝通的渠道,主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通,學(xué)生會干事不明白學(xué)生會的近期,長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個問題就是干部思考潛力不強:各級干部,從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動,學(xué)習(xí)與思考的潛力不強。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮鳎瓿杀仨毜娜蝿?wù),固然是合格人才最起碼的要求。但是,思考是一個人價值大小的關(guān)鍵因素,作為大學(xué)生要更加注重在實踐基礎(chǔ)上學(xué)會思考。
(3)基層:工作目標(biāo)不明確,常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況,其實出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個別學(xué)生會成員覺悟不高之外,還有一個很重要的因素就是我們的學(xué)生會普通成員不明白自己就應(yīng)忙些什么,不明白自己為什么要忙,對于學(xué)生會這個群眾缺乏歸屬感,對于身處學(xué)生會這個團(tuán)體缺乏榮譽感,此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊伍的構(gòu)成,也影響其作用的充分發(fā)揮,影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識和經(jīng)驗欠缺,學(xué)生會很難在短時間內(nèi)遴選出最適合的人選,只能退而運用“廣泛撒網(wǎng)”的策略,難以徹底解決人浮于事的問題,造成學(xué)生會機構(gòu)龐大,人員過多,但是真正有用,能用的人又很少的尖銳矛盾。
(4)對內(nèi):對于學(xué)生會的團(tuán)隊建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗,我們很多的工作都還沒有做,比如對于過去成功的總結(jié),對于基層學(xué)生會成員的激勵制度。
(5)對外:交流不夠,我們和兄弟院校的學(xué)生會的聯(lián)系和交流的太少,我們不了解別人的運作模式,他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗,對于廣大同學(xué)來說,他們不明白學(xué)生會是一個什么樣的團(tuán)體,也不明白學(xué)生會的人成天在忙著一些什么,對于學(xué)生會的態(tài)度,要么是不清楚,不了解,要么是消極的表示嗤之以鼻,對于同學(xué)們生活中的困難我們不明白,更談不上解決。
(6)自滿:“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要動力。謙虛謹(jǐn)慎,抱著一種開放的心態(tài),才能不斷進(jìn)步。學(xué)生會現(xiàn)有的經(jīng)驗、優(yōu)勢和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會發(fā)展的跟不上時代要求的原因所在。對一點點成績就盲目進(jìn)行自我肯定,對存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計。
解決方案:
(1)從上到下的落實學(xué)生會的執(zhí)行力,現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂,對于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行,對于沒有可執(zhí)行性的,我們修改甚至廢除,不能把學(xué)生會成文的制度束之高閣。
(2)學(xué)生會的高層和基層成員建立直接溝通機制,透過建立qq群,網(wǎng)上學(xué)生會內(nèi)部論壇,茶話會,學(xué)生會全體成員大會等一系列的方式,樹立學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
(3)設(shè)立任務(wù)及時公示制度:把學(xué)生會長遠(yuǎn)目標(biāo),近期活動,近期成果,近期計劃安排等資料以海報或者展板的形式對于學(xué)生會所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行公示,讓大家明白我們在忙些什么,我們真正忙出什么成果出來。
(4)設(shè)立學(xué)生會激勵制度:我們學(xué)生會此刻kcc記者團(tuán)的做法值得我們學(xué)習(xí),制定一個量化的考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)評選每周之星,我們對于學(xué)生會的基層成員,就應(yīng)有這樣的一個激勵制度,比如設(shè)立部門之星,學(xué)生會之星,在學(xué)期末對于學(xué)生會成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷,真正調(diào)動起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢:
學(xué)生會在全體同學(xué)的.共同努力下,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?,受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師一向的肯定和好評,其中07級的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的,在07級的同學(xué)離開學(xué)生會之后,學(xué)生會必然出現(xiàn)一個中空期,因此,實現(xiàn)學(xué)生會的平滑過渡,讓補上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會整體形象的措施:
(1)外塑形象,內(nèi)練素質(zhì),從學(xué)生干部抓起,使所有學(xué)生會成員以學(xué)生干部為榜樣,規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請老師授課,開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班,相關(guān)的管理講座,閱讀管理方面的書籍,提高干部的內(nèi)在素質(zhì),為所有學(xué)生會成員樹立榜樣。
(2)學(xué)生會的公示措施的實施(文中上部分已涉及,此處不在贅述)。
(3)設(shè)立主席接待日,學(xué)生困難熱線電話,打出“有困難找學(xué)生會”的口號等等,讓我們的學(xué)生會能夠切實的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程:
(1)開幕儀式:除了邀請領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程,增加一個學(xué)生干部的宣誓儀式(誓詞另定),這樣做的目的是為了增強學(xué)生干部的歸屬感,成就感。
(3)參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營,用課外實踐,游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng),思維,團(tuán)隊概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動:
學(xué)校十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6.主席與副主席,部長與副部長的關(guān)系:
首先就應(yīng)強調(diào)的是主席與副主席,部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié),那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指,他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件,實踐證明只有主席與副主席,部長于副部長以及學(xué)生會各成員精誠團(tuán)結(jié),才能把工作做好,否則必將一事無成。其次就應(yīng)強調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同,主席,部長就應(yīng)是制定規(guī)劃,長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人,換言之他們在身體上和體力上是“閑人”,而副主席,副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人,監(jiān)督人,樹立部員對副部長負(fù)責(zé),副部長對部長負(fù)責(zé),副主席對主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然,主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時候要充分聽取和尊重副主席,副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會主席的要求:。
(1)政治素質(zhì)過硬,思想用心進(jìn)步,熱愛學(xué)生會這個團(tuán)體。
(2)工作潛力強,具體奉獻(xiàn)精神。
(3)有全局觀的意識,具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
(4)令必行、禁必止,以身行則。
8.自我評價:
學(xué)生會,作為校園文化建設(shè)的一支主力軍,在活躍校園氛圍,促進(jìn)學(xué)校建設(shè),服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度,規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力,更好地為在校師生服務(wù),維護(hù)廣大同學(xué)的利益,發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用,開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化,營造用心、健康、向上的校園氛圍?這些都是值得我們每一位學(xué)生會成員關(guān)注和深思的問題。
回顧我校學(xué)生會所走過的歷程,我們看到了它在不斷的成長與進(jìn)步,所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上,滿足于已有的發(fā)展?fàn)顩r,這個組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加飽滿的精神來對待我們學(xué)生會的工作,務(wù)實求真、開拓進(jìn)取,只有這樣才能推動學(xué)生會工作在新學(xué)期進(jìn)入一個新的輝煌歷史階段。
首先,讓我們來分析一下如今的校學(xué)生會存在著哪些方面的不足,只有先自省,才能求進(jìn)步。在長期的工作交流和實踐中,我們總結(jié)了學(xué)生會組織在運轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題。
2.人浮于事,部分學(xué)生會成員對自身定位不明確,追名逐利,浮躁之氣日益旺盛;
4.工作宣傳力度不夠,對一些重大的節(jié)日和活動宣傳不到位;
5.工作被動,用心性不高,活動形式缺乏創(chuàng)新;
6.會議多,效率低;往往一場耗時很久的會議在結(jié)束之后卻并沒有收到應(yīng)有的實際效果;
8.學(xué)生會系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少,部門之間獨立性太強,不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn);
11.除以上問題之外,還存在一個屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因?,F(xiàn)有辦公面積過小,辦公室設(shè)備陳舊落后,基本辦公設(shè)備缺乏,這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會的發(fā)展,導(dǎo)致工作效率不高,工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來的若干問題。應(yīng)對以上出現(xiàn)的諸多問題,我們認(rèn)為有必要提出一個切實可行的目標(biāo)和實施策略去解決這些制約學(xué)生會長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長遠(yuǎn)發(fā)展,為此我們做了超多的調(diào)查和實踐,提出學(xué)生會在近期發(fā)展的一個目標(biāo)是:在各項制度完備的基礎(chǔ)上,學(xué)生會各項工作井然有序,學(xué)生干部精神風(fēng)貌好,職責(zé)心強,辦事效率明顯提高,外在形象明顯改善,在同學(xué)心目中地位日益上升。為實現(xiàn)這個目標(biāo),我們特提出了以下發(fā)展思路。
2.外塑形象將包括以下幾大工程:“會徽工程”,將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計學(xué)生會會徽,提高全校師生對學(xué)生會的關(guān)注程度,樹立好學(xué)生會的公眾形象;“民心工程”,構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng),定期召開學(xué)生座談會議,誠心聽取廣大學(xué)生的意見,豐富學(xué)生會整體的精神內(nèi)涵,架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等,同時對學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查,深入學(xué)生當(dāng)中,了解同學(xué)心聲?!熬W(wǎng)絡(luò)工程”,以網(wǎng)站建設(shè)帶動學(xué)生會工作發(fā)展新局面,以學(xué)生會網(wǎng)站為陣地,輻射學(xué)生會各部門,強化學(xué)生會的形象宣傳、拓展學(xué)生會的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3.內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開展。在開學(xué)之初,參照優(yōu)秀高校學(xué)生會組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè),加大力度完善各項工作制度,現(xiàn)正在草擬的制度有:《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會干部日常行為規(guī)范手冊》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會優(yōu)秀成員評選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會干部績效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會各項會議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象,將在開學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會并要求今后各項工作均需實現(xiàn)制度化操作。
8.定期到各二級學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行走訪調(diào)研,了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會工作進(jìn)展并加以實際指導(dǎo)。同時,為加強與學(xué)院學(xué)生會的聯(lián)系,將在校學(xué)生會網(wǎng)頁對學(xué)院學(xué)生會活動進(jìn)行報道,并適時創(chuàng)造機會讓學(xué)院學(xué)生會切身參與到校學(xué)生會活動的組織策劃當(dāng)中來。此外,為規(guī)范與各二級學(xué)院關(guān)系,將會進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會”評選條例。
我們相信,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下,學(xué)生會上下一致,齊心協(xié)力,必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時,我們將在實現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時,根據(jù)實踐經(jīng)驗并不斷對外交流,不斷構(gòu)成長遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
個人規(guī)劃。
一.踏實、務(wù)實。
1.每次部長會議前,做好已結(jié)束活動的總結(jié)以及計劃活動的匯報準(zhǔn)。
備,在會議上和主席團(tuán)以及其他部門進(jìn)行較好的溝通,表達(dá)我們的需要和意見,盡量將要解決的問題放到活動開始前商討解決?;顒用媾R的困難(盡量部門內(nèi)部消化解決)如果需要其他部門的協(xié)助,除在會議上提出,還能夠會后與之溝通,并做好其他部門不到位的準(zhǔn)備。
2.每次部門會議前,先與副部、組長進(jìn)行溝通,達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)層的意見。
一致。其次,對會議的有大體的把握,讓部員清楚活動規(guī)劃,明確自身任務(wù),并能提出自己的意見和推薦,營造簡單卻不失嚴(yán)肅的會議氛圍。力求使每周的例會都能解決些問題,都能有所收獲。
二.端正態(tài)度,嚴(yán)明紀(jì)律。
1.每次會議、每次活動,領(lǐng)導(dǎo)班子樹立好榜樣,并對部員做出要。
求,不遲到是基本要求。
2.規(guī)范學(xué)習(xí)部的人員考核標(biāo)準(zhǔn),人事組應(yīng)對此做出具體的分工和。
安排。日常的點名,簽到,階段總結(jié)等考核環(huán)節(jié)不應(yīng)馬虎,結(jié)。
果納入年終評優(yōu)活動的參照。
3.態(tài)度決定一切,領(lǐng)導(dǎo)層和老干事作為榜樣,用部門制度加以約。
束,使新一屆的部員盡快構(gòu)成一個學(xué)習(xí)部成員應(yīng)有的端正態(tài)度。這一年的活動做下來,暴露了我們執(zhí)行力不足的以及紀(jì)律習(xí)慣不好問題,對此,除了以上所講辦法,我計劃在活動啟用新干事作為部分任務(wù)的負(fù)責(zé)人,調(diào)動用心性。
三.個人素質(zhì)的提升。
1.因為之前當(dāng)?shù)氖歉辈块L,所承擔(dān)的事上傳下達(dá)的橋梁作用,而。
此刻,走上前臺,我要逐漸向基石和支柱的方向努力。也就是。
將任務(wù)分配,讓每個人參與其中,在實踐中收獲的想必更讓他。
們有收獲。我則扮演好掌握全局的主角,保證大方向的正確。
2.提高自己的演講潛力,就是學(xué)習(xí)如何去表達(dá)。更加恰當(dāng)?shù)?,避?/p>
免言語對他人的沖突;更加簡練的,使部員明白自己的意思。
3.提高自己的觀察潛力,每一位新干事,都是一個獨立的個體,
每一點珍貴的推薦,知人善用是最高目標(biāo)。
1.每個階段的開始和結(jié)束,我都會要求一份報告。能夠是只言片語,
唯一的要求就是心里話。對要辦的活動的設(shè)想,活動進(jìn)行中的推薦,活動后的思考和總結(jié)。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常開碰頭會,商討近期的工作安排,自我檢討,反省。
工作中的失誤,商量出解決的辦法。
五.一家人。
1.在活動中予以引導(dǎo)、鼓勵和支持,讓他們在合作中增進(jìn)友。
誼,更快的熟悉彼此,明確群眾的目標(biāo),共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在繼承傳統(tǒng)活動的同時,多多增加部門內(nèi)的活動,促進(jìn)新老部員的交流。
2.學(xué)習(xí)、生活中,老部員們個性是領(lǐng)導(dǎo)班子,要多和新干事。
交流,為這些剛剛邁入大學(xué)門的孩子們送上我們的推薦,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,更好地投入部門工作。
對我校團(tuán)委、學(xué)生會下屬部門及社團(tuán)來說是大變革、大發(fā)展的一年。這一年里在學(xué)校黨委的指導(dǎo)、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)委、學(xué)生會下屬部門及社團(tuán)(以下簡稱為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會)不斷成長逐漸走向成熟。
一向以來,我校團(tuán)委、學(xué)生會始終堅持以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為工作宗旨,用心踐行“科學(xué)發(fā)展觀”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)指導(dǎo)方針,用心配合學(xué)校工作、發(fā)展,開展各項學(xué)生校園實踐活動,提高同學(xué)們的思想覺悟、社會實踐潛力和知識水平,配合學(xué)校維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié)過去,展望未來,團(tuán)委、學(xué)生會下屬部門及社團(tuán)將繼續(xù)堅持中國共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的指導(dǎo)思想和學(xué)校的發(fā)展路線,緊跟時代主題,把握時代脈搏,繼續(xù)以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨,繼承和發(fā)揚我校團(tuán)委、學(xué)生會下屬部門及社團(tuán)工作的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)展“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效、創(chuàng)新”的工作原則,解決新問題,克服新挑戰(zhàn),因時制宜、因地制宜地開展一系列高品味、深內(nèi)涵的特色活動,為豐富校園文化生活和建設(shè)和諧校園做貢獻(xiàn)。進(jìn)一步擴大在全校師生中的影響。
在接下來三年,團(tuán)委、學(xué)生會下屬部門及社團(tuán)的全體成員將從以。
下幾個方面,以“求實、進(jìn)取”為目標(biāo)、“創(chuàng)新、發(fā)展”為要求,扎實工作,用心進(jìn)取,深入探索,努力把團(tuán)委、學(xué)生會建設(shè)成為“思想型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型”的學(xué)生自主組織。
一、加強學(xué)生思想道德建設(shè),有效開展各項思想教育工作。
未來三年,團(tuán)委、學(xué)生會下屬部門及社團(tuán)將繼續(xù)在學(xué)校黨委指導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,堅持中國共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的指導(dǎo)思想和學(xué)校的發(fā)展路線,以素質(zhì)教育為中心,用心開展各項思想教育工作,切實有效地提高學(xué)生思想道德水平。
從學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的自身特點出發(fā),結(jié)合實際狀況,找到服務(wù)同學(xué)成長成才的切入點;善于合理有序地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)正當(dāng)權(quán)益;不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)潛力;把加強自身建設(shè)作為履行職能的重要保障,為團(tuán)委、學(xué)生會各項工作的開展打下堅實基礎(chǔ)。在工作中進(jìn)一步增強凝聚力、吸引力、影響力,力爭使團(tuán)委、學(xué)生會成為一個“思想型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型”的團(tuán)隊。
二、完善學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會各類制度與條例,增強組織文化氛圍,不斷推動團(tuán)委、學(xué)生會的制度化、規(guī)范化、人文化發(fā)展。
在未來的工作和實踐過程中,學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)修訂、完善《長壽中學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會管理制度》《長壽中學(xué)校社團(tuán)管理制度》等相關(guān)管理制度與條例,進(jìn)一步推動學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會制度化、規(guī)范化建設(shè)力度,使我們的工作能夠有章可循、權(quán)責(zé)清晰、分工科學(xué)和運作高效。
進(jìn)一步明確主席、副主席職責(zé)。學(xué)生會主席是學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)核心,
負(fù)責(zé)學(xué)生會的全面工作。三名副主席中可選出一名學(xué)生會常務(wù)副主席,并在后期可兼任學(xué)校團(tuán)委副書記,主要分管學(xué)校團(tuán)委下屬三個部門的工作,并協(xié)助團(tuán)委處理一些日常工作,在學(xué)生會主席事務(wù)繁忙時代為行使主席職權(quán);另兩名副主席則負(fù)責(zé)學(xué)生會四個部門(國旗部、集會部、志愿者部和禁煙部)。
明確社團(tuán)定位,促進(jìn)社團(tuán)用心活力。學(xué)生社團(tuán),屬學(xué)生自發(fā)成立,自愿理解學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的組織。各社團(tuán)理解學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),由團(tuán)委按民主集中制原則任命各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,學(xué)校學(xué)生會直接指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動。后期,可成立社團(tuán)管理委員會,在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會框架下,全權(quán)代管學(xué)生社團(tuán)事務(wù)。
建立并完善學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會工作體系,明確各部門學(xué)期工作狀況的要點、各部門的考核要求等等。在建立和完善管理制度、考核制度的同時,要以“打造學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會整體強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力”為目標(biāo),制定和實施獎勵制度,將“學(xué)期優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀社團(tuán)”等評優(yōu)表彰活動制度化,定期評選,激勵各部門成員努力為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會建設(shè)做出貢獻(xiàn)。實現(xiàn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)展的人文化。在組織開展學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會日常工作的過程中,堅持“以人為本,權(quán)衡得當(dāng),賞罰分明”;透過規(guī)范性、公平性、公開性的考核來到達(dá)激勵的目的;在關(guān)心成員工作狀況的基礎(chǔ)上,盡可能地均衡各項工作任務(wù),讓每位成員都在以良好的狀態(tài)完成任務(wù)的同時也得到鍛煉,從而實現(xiàn)整個組織的高效運作。
三、立足學(xué)生,寓教于樂,開展高品位、深層次的活動營造豐富。
多彩、用心向上的校園文化氛圍。
校園文化作為學(xué)生校園生活的一個重要組成部分。為活躍校園文化,提升校園的文化藝術(shù)品位,發(fā)揮廣大學(xué)生的個性特長,拓展綜合素質(zhì),為學(xué)生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環(huán)境,用心推動我校精神禮貌建設(shè),學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會將探索開展各項異彩紛呈、健康向上的多元校園文化活動,用心推動校園文化建設(shè)。
未來,學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會將堅持正確的校園文化主流方向,注重校園文化的傳承和創(chuàng)新,緊扣時代旋律,豐富校園文化內(nèi)涵,提升校園文化層次,配合學(xué)校努力打造的具有“時代特征、校園特點、獨具特色”的,充滿活力、穩(wěn)定有序、健康向上的校園文化。
四、加強部門文化建設(shè),注重學(xué)生干部的潛力培養(yǎng),提升服務(wù)水平。
在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會干部隊伍建設(shè)中,我們將更加重視學(xué)生干部的選拔,著重培養(yǎng)綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。用心配合學(xué)校團(tuán)委、德育處探索學(xué)生干部培訓(xùn)的新模式,開展學(xué)生干部素質(zhì)拓展交流活動,透過舉辦經(jīng)驗交流會、制度學(xué)習(xí)等多種形式,分享經(jīng)驗,不斷改善和提高工作水平,增強分析問題和解決問題的潛力。逐漸構(gòu)成系統(tǒng)化、全面化的學(xué)生干部培訓(xùn)機制。
學(xué)生干部的選拔則是學(xué)生干部隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),我們將始終堅持選賢任能的原則,根據(jù)德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),有組織、有計劃地進(jìn)行學(xué)生干部的選拔。不斷完善學(xué)生干部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人的選拔機制,采用“差額選舉”、“民主集中制”、“不記名投票”的選舉方式。
五、探索“合作與發(fā)展”和“走出去”的道路,加強部門、社團(tuán)間的內(nèi)部聯(lián)系,并嘗試與其他學(xué)校學(xué)生組織開展聯(lián)系與交流活動。促使學(xué)生會工作更上一層樓。
加強學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的聯(lián)系與合作是提高學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會自身影響力的必要途徑,也是有效吸收外部經(jīng)驗與資源的重要方式。未來三年,學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會將把下屬部門、社團(tuán)之間的交流與合作作為重要工作,充分發(fā)揮部門的模范性和社團(tuán)的自主性,使部門、社團(tuán)更加貼近學(xué)生、班級,充分整合多方資源,互相學(xué)習(xí),相互前進(jìn),共同為學(xué)校學(xué)生工作而努力。還能夠由學(xué)校團(tuán)委協(xié)調(diào)成立少量兩個或多個部門合作的“工作小組”,使部門間的聯(lián)系更加緊密。
學(xué)校學(xué)生會未來三年還將用心探索對外交流的方法,嘗試探索與“六校聯(lián)考”的六所學(xué)校的學(xué)生組織的交流方法,學(xué)習(xí)各校學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的優(yōu)秀工作經(jīng)驗和建設(shè)模式,嘗試進(jìn)行六校學(xué)生間的溝通與合作,透過不斷聯(lián)系、不斷溝通、不斷探索、不斷學(xué)習(xí),在合作交流中“長見識、廣思路、促發(fā)展”,以合作促交流,以交流促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)步,為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)展注入新活力。
六、以“改革”為核心,廣開思路,真正做到為學(xué)生服務(wù)。
同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活問題,服務(wù)潛力還不夠強。
學(xué)生會的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),我們是學(xué)生權(quán)益的維護(hù)者,我們就應(yīng)想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,盡學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的最大潛力為同學(xué)們解決生活,學(xué)習(xí)中遇到的各方面的問題。
未來,學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會將致力于為長中學(xué)子搭建一個學(xué)校與學(xué)生間聯(lián)系的信息交流平臺,實現(xiàn)學(xué)生與學(xué)校的間接對話,在平臺搭建完成之后,我們會充分利用這個平臺,切實有效地反映同學(xué)們的想法,加強與同學(xué)們的溝通和了解,幫忙同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)與生活中遇到的困難,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的共同進(jìn)步。
在新形勢下,學(xué)生會將結(jié)合我們的實際工作狀況,以“創(chuàng)新”為重點,突破傳統(tǒng)工作理念,將首先從以下兩點出發(fā),實現(xiàn)工作上的突破及創(chuàng)新上的飛躍。
開辟學(xué)生會內(nèi)部事務(wù)動態(tài)專欄,完善有關(guān)監(jiān)督制度,切實保障學(xué)生的必要知情權(quán)。堅持“完善制度、加強監(jiān)管、注重服務(wù)、堅持落實、科學(xué)管理、務(wù)實高效”六項原則開展學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會工作,保證工作的透明度;用心完善有關(guān)的監(jiān)督制度;在資料室開辟學(xué)生會內(nèi)部事務(wù)動態(tài)專欄,及時公布學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的事務(wù)動態(tài)、活動策劃和方案等。號召學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會所有成員用心參與到對活動的點評中的隊伍來,為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會活動過程提出意見和推薦,以便對不足之處及時改正,使學(xué)生會的工作日趨制度化、規(guī)范化、民主化。
開辟學(xué)生與學(xué)生會交流、溝通的有效途徑。促進(jìn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會和學(xué)校各班、學(xué)生之間的聯(lián)系,加強學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會對學(xué)生的了解。
撫今追昔,我們深感肩負(fù)的使命神圣而光榮;展望未來,我們對未來學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的發(fā)展充滿信心。我們將繼續(xù)以飽滿的工作熱情、務(wù)實的工作態(tài)度、創(chuàng)新的工作精神,全面推進(jìn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的各項工作,再創(chuàng)輝煌!
作為一所省內(nèi)聞名的獨立院校的院級學(xué)生組織,南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會透過自身的不斷發(fā)展和完善,經(jīng)過一代代學(xué)生干部的拼搏努力,最后在江西省學(xué)聯(lián)創(chuàng)出了一片生存的沃土,江西省五星級學(xué)生會、江西省學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位等,但這并不能成為我們駐足不前的甚至逐步倒退的理由,我們反而要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,加強自身建設(shè),改革發(fā)展思路,拓寬發(fā)展道路,優(yōu)化生存環(huán)境,把我院學(xué)生會做大做強,為打造國內(nèi)一流學(xué)生會而努力奮斗。回顧學(xué)生會的發(fā)展歷程,一步一個腳印的走到盡頭,歷屆主席團(tuán)對學(xué)生會的發(fā)展方向和建設(shè)重心提出了循序漸進(jìn)的方向引導(dǎo)。我們曾提出方向,建設(shè)了“精英型”學(xué)生會、“學(xué)習(xí)型”學(xué)生會、“服務(wù)性”學(xué)生會。那么這天,在厚積薄發(fā)的基礎(chǔ)上,我們以改革創(chuàng)新為前提,以發(fā)展為動力,以適應(yīng)新時期新環(huán)境的精神文化建設(shè)為保障,力爭在2--3個學(xué)年內(nèi)把南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會真正的建設(shè)成一流的“引導(dǎo)型”學(xué)生組織。為我院學(xué)生工作的長遠(yuǎn)未來奠定基矗成為科技學(xué)院發(fā)展道路上一股不可或缺的不斷成長、壯大的力量。
學(xué)生會的發(fā)展需要“仰望星空腳踏實地”經(jīng)多方探究、調(diào)研、學(xué)習(xí)、討論。現(xiàn)提出發(fā)展規(guī)劃如下:
一、加強改革建設(shè),凝聚“拳頭力量”。
化刻不容緩。在新的時期,結(jié)合我院的特殊狀況,以一種行之有效的,循序漸進(jìn)的方式來繼續(xù)自身建設(shè)成為必然。
1、根據(jù)《中華學(xué)聯(lián)章程》、《江西省學(xué)聯(lián)章程》、《南昌大學(xué)學(xué)生會章程》修訂《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會章程》(試行),如起草修訂《學(xué)生會議事決策辦法》、《學(xué)生會工作和辦事程序》、《考核評價和獎懲制度》、《會務(wù)準(zhǔn)備及管理細(xì)則》、《財務(wù)制度》等,以此來規(guī)范學(xué)生會管理,使學(xué)生會管理和工作開展有章可循、有法可依。
3、全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
(1)、認(rèn)真做好學(xué)生會整體的學(xué)干培訓(xùn)工作,包括學(xué)生干部基本素質(zhì)培養(yǎng),禮貌禮儀培訓(xùn),學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗傳授,各種工作技能專場培訓(xùn),先進(jìn)思想學(xué)習(xí)、優(yōu)秀文化座談、素質(zhì)潛力拓展等方面。到達(dá)技能培養(yǎng),思想提升,各部門成員互相熟識,互相交流的目的。培養(yǎng)工作潛力的同時,增進(jìn)學(xué)生會成員間的感情,促進(jìn)“大家庭”文化的構(gòu)成。
(2)、在群眾性培訓(xùn)之余,各部門需根據(jù)部門工作特點,開展科學(xué)合理的技能培訓(xùn),邊學(xué)習(xí)邊實踐,讓各部門的新成員培訓(xùn)工作緊密的開展起來,迅速強化新部委對學(xué)生會的凝聚力。在基本掌握部門內(nèi)工作后,可開展部門間交流學(xué)習(xí),不局限于哪一個部門。根據(jù)實際狀況,最大限度的提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì),為學(xué)生會培養(yǎng)后背中堅力量。各部負(fù)責(zé)人需向部委輸送正確的人生價值觀,在工作上幫忙她們,在生活中關(guān)心她們,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時疏導(dǎo)問題。避免學(xué)生會組織人才的流失。
(3)、加速學(xué)生干部的青年馬克思主義者培養(yǎng)工作,組織全體學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨我團(tuán)的發(fā)展歷史,展開演講、辯論等內(nèi)部比賽,在競技比賽中潛移默化的引導(dǎo)正確的人生價值觀。
(4)、認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的重要精神,開展主要學(xué)生骨干(副部長以上)間、幾個部門間及部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流論壇。構(gòu)成思想上的互相碰撞和啟發(fā),最終統(tǒng)一認(rèn)識,到達(dá)在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會思想,在交流辯論中緊密團(tuán)結(jié)的目的。
(5)、規(guī)定養(yǎng)成工作前用心探索新方法,工作后認(rèn)真總結(jié)成果教訓(xùn)的好習(xí)慣。我院學(xué)生會范圍內(nèi)由主席團(tuán)、秘書處主持,組織副部長以上工作總結(jié)會議;部門范圍內(nèi),由部長主持。進(jìn)行個人階段性工作總結(jié)。在自我反省和剖析的過程中,交流經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,為下一步發(fā)展指明方向。
(6)、探索更加公開透明的學(xué)生會干部選拔任用機制,探索由全體學(xué)生代表選舉產(chǎn)生主席團(tuán)的模式,對此,中山大學(xué)已有過相關(guān)探索。我們可根據(jù)我院狀況適時、適度的摸索。另外,需要對學(xué)干部文化課成績提出要求,在學(xué)生干部任免上列為參考依據(jù)之一。保證學(xué)生干部綜合素質(zhì)和文化成績的同步發(fā)展。
(7)、加強其他兄弟院校的學(xué)習(xí)交流。可在學(xué)生會抽調(diào)主要學(xué)生干部開展與其他院校的經(jīng)驗交流學(xué)習(xí),吸取外界的成功經(jīng)驗。能夠調(diào)研、座談的形式開展,思考探索與其他院校進(jìn)行學(xué)干交換工作,在實際工作中認(rèn)真考察。走出去的學(xué)生干部需認(rèn)真總結(jié)所有的經(jīng)驗,與我院學(xué)生會全體成員分享,能夠提問、討論、辯論等形式展開。
4、加強學(xué)生會對外界的認(rèn)知,熟悉國內(nèi)外政治形勢,了解黨和國家的政策方針,合理合法的參與政治生活。貫徹上級學(xué)生組織和團(tuán)中央團(tuán)省委的指示精神,結(jié)合我院實際狀況,有效開展工作。了解中華學(xué)聯(lián)、省學(xué)聯(lián)內(nèi)的輿論導(dǎo)向,借鑒高校學(xué)生組織和其他各階層組織的先進(jìn)的管理經(jīng)驗和發(fā)展模式。
5、推陳出新,革故鼎新,拓寬視野,走出學(xué)生會工作一代代繼承不變,原地踏步的怪圈。如學(xué)生戶活動的開展,在“歌手大賽”、“辯論社”等傳統(tǒng)的一代代傳承下來的活動之外,能夠根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)外、校園內(nèi)外發(fā)生的熱點,組織一些創(chuàng)新性的活動。如“釣魚島事件”可組織專題調(diào)研和大討論;如十八大召開期間可組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神,組織演講比賽等。學(xué)生會工作和活動創(chuàng)新的根本性要求,就是要明確各部門的工作方向,重新梳理各部門工作職責(zé)。優(yōu)化資源配置,轉(zhuǎn)變工作思路,尋求新的突破口,每個部門的發(fā)展建設(shè)需提出具有建設(shè)性的意見。各部門工作逐漸地從“吃老本”向“繼承-發(fā)展-創(chuàng)新”的模式過度。
6、打造全新的學(xué)生會成員信息交流平臺。在以往的會議,座談等基礎(chǔ)上,充分運用微博、人人網(wǎng)、qq等網(wǎng)絡(luò)資源搭建全方位、全時段覆蓋的新型信息交流平臺,促進(jìn)學(xué)生戶內(nèi)部交流和資源整合。
7、學(xué)生會主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有獨立自主的工作思路,以先進(jìn)的方法論為指導(dǎo),在院團(tuán)委的幫忙下獨立自主開展工作,協(xié)助團(tuán)委工作,減輕團(tuán)委的壓力負(fù)擔(dān)。
二、加強學(xué)生會組織形象與塑造。凸顯學(xué)生會組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位,提高學(xué)生會干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感。
高校學(xué)生會的城村與發(fā)展離不開外部環(huán)境,它不僅僅要適應(yīng)新形勢下高校學(xué)生工作的新要求,而且要竭力對環(huán)境施加影響。因此,正確定位并塑造良好的學(xué)生會組織形象,對凸顯學(xué)生會組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位,提高學(xué)生會干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感具有重要好處。
1、認(rèn)真貫徹落實學(xué)生會“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
2、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力爭取學(xué)院黨委和團(tuán)委的更多的指導(dǎo)和支持,加強與學(xué)院相關(guān)職能部門的溝通,力爭有一天能夠在學(xué)院各職能部門由學(xué)生會干部出任行政助理,真正做學(xué)生與學(xué)院間的橋梁紐帶作用。為學(xué)生多做好事,多做實事。
3、學(xué)生干部從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。堅決杜絕官僚主義作風(fēng),強調(diào)學(xué)生干部與普通學(xué)生平等的關(guān)系,要求學(xué)生干部在和普通學(xué)生的接觸中,態(tài)度和善,語言禮貌得體。注意持續(xù)學(xué)生干部的自身形象,加強自身素質(zhì)要求。
4、樹立具有自身特點的形象意識,內(nèi)樹標(biāo)桿,外樹形象。加強與院內(nèi)各學(xué)生組織的交流配合,加強與其他兄弟院校學(xué)生組織的溝通聯(lián)系。擴大與社會合作,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。
5、針對新時期大學(xué)生特點、興趣愛好,不斷創(chuàng)新果凍資料和方式方法,提高活動的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學(xué)們喜聞樂見的活動。由學(xué)生會開展的各項校園文化活動從模式化走向生活化,從精英化走向大眾化。讓更多的普通同學(xué)參與到活動中來。也可在各項活動的籌備和開展過程中召集部分學(xué)生志愿者參與工作。
6、在文藝類競技類活動中,邀請更大比例的大眾評審,在評判過程中非大眾評委需充分思考到校園文化活動的非專業(yè)性、娛樂性的特質(zhì)。
7、開展“一日學(xué)生會”活動,讓普通同學(xué)親身參與到學(xué)生會的工作中來,切實了解真實學(xué)生會工作。
8、透過適宜的途徑宣傳自己。
總而言之學(xué)生會組織建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,是一個長期、動態(tài)、發(fā)展的過程。只有在管理中不斷引入先進(jìn)理念,不斷創(chuàng)新模式,拓展活動領(lǐng)域,才能不斷增強學(xué)生會組織工作的吸引力和影響力,才能保證學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展。
三、創(chuàng)新校園新媒體的宣傳工作,打造學(xué)生會自己的輿論平臺,向院內(nèi)外的所有同學(xué)和朋友展現(xiàn)最真實的學(xué)生會工作。宣傳主流思想意識,引導(dǎo)正確輿論走向。
2、繼續(xù)建設(shè)學(xué)生會新浪(騰訊)微博,人人網(wǎng)等多種信息平臺,讓信息宣傳工作擴散到一個更大的范圍,每個平臺上需打造特色板塊,使之新穎搞笑,引人入勝,到達(dá)讓更多的普通學(xué)生來了解我們。關(guān)注我們的目的。也為學(xué)生會的服務(wù)工作更進(jìn)一步。
3、創(chuàng)辦《學(xué)生會會刊》,由宣傳部打造一個報刊類信息平臺,每月或每個季度出一期,可與圖書館和各級學(xué)生組織免費發(fā)放,了解學(xué)生會工作的實質(zhì)和工作方向,宣傳主流思想,到達(dá)學(xué)生會與各級學(xué)生組織,與普通同學(xué)間增進(jìn)了解、引領(lǐng)思潮的目的。
4、學(xué)生會大型活動的宣傳海報制作規(guī)范化,藝術(shù)化,特色化。
5、有計劃的開展內(nèi)部宣傳教育活動,可由秘書處牽頭,組織部和宣傳部實際承辦。增進(jìn)部門間的了解,引導(dǎo)學(xué)生干部正確的思想方向。
6、主席團(tuán)、秘書處、宣傳部級各活動實際承辦部門,協(xié)辦部門需在活動結(jié)束后提交有質(zhì)量的新聞稿件,報送院網(wǎng)、院報及院外媒體處,廣泛宣傳學(xué)生會工作的正面形象。
四、規(guī)范社團(tuán)管理工作,不流于形式。
由學(xué)生會社團(tuán)部進(jìn)行社團(tuán)活動的統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào),同時又持續(xù)社團(tuán)必須的獨立性,這樣不僅僅能夠使社團(tuán)和學(xué)生會連接一體,資源共享,提高效率。海加強學(xué)生會對社團(tuán)的宏觀管理,更有效的發(fā)揮社團(tuán)的作用。
1、規(guī)定社團(tuán)部工作職責(zé),以管理和服務(wù)為主。
2、嚴(yán)格規(guī)范各社團(tuán)的成員的入會退會,對所有會員登記造冊,以條例的形式明確各社團(tuán)成員的職責(zé)及義務(wù)。
3、嚴(yán)。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇四
在接下來的一學(xué)年中,外聯(lián)部的工作將主要圍繞外聯(lián)和內(nèi)聯(lián)兩部分展開。
外聯(lián)方面將繼續(xù)履行為學(xué)生會活動爭取贊助的職責(zé)。除此之外,針對上一學(xué)年“贊助商類型較為單一、多為英語培訓(xùn)或留學(xué)機構(gòu)”的現(xiàn)狀,我們將嘗試著拓寬物色贊助商的范圍。如辯論賽我們計劃尋找啟路、廣博等文具公司,明年的籃球賽和排球賽我們計劃將體育用品公司或飲料公司作為贊助商。當(dāng)然,“具體如何選擇”我們將根據(jù)各商家的態(tài)度進(jìn)行一定程度上的調(diào)整。
在內(nèi)聯(lián)方面,首先要將學(xué)生會各部門的工作計劃匯總成一張“學(xué)生會活動時間安排表”,散發(fā)到各相關(guān)人員手中。其次,在校運會、元旦會演等大型活動中,內(nèi)聯(lián)將負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)學(xué)生會相關(guān)部門開展工作。
一.將配合醫(yī)務(wù)室,進(jìn)行更加細(xì)致的每周例行衛(wèi)生檢查,檢查時間和內(nèi)容均會有所改變。
1.檢查時間由課間操改至中午放學(xué)后到12:30這段時間,每周至少有3次檢查。
我將盡我最大的努力,帶領(lǐng)衛(wèi)生部的所有成員,為同學(xué)們營造出一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!
本學(xué)期,紀(jì)檢部的工作略有調(diào)整。上學(xué)年,紀(jì)檢部常規(guī)檢查的重點是私球、?;张宕饕约皷艡诮灰?。一年檢查下來,柵欄交易現(xiàn)象基本已經(jīng)不存在了。?;张宕饕灿兴棉D(zhuǎn)。本學(xué)期,政教處明文規(guī)定嚴(yán)禁在校內(nèi)使用手機、mp3等數(shù)碼電子設(shè)備。因此,紀(jì)檢部調(diào)整了工作的側(cè)重點。今年,我們將著重檢查手機等電子設(shè)備的使用以及教學(xué)樓內(nèi)的私球。私球檢查的頻率仍將為一周一次,檢查時間為課間操。數(shù)碼設(shè)備的檢查頻率為一個月兩次,檢查時間為中午。檢查對象均為全校學(xué)生。
除去常規(guī)檢查,本學(xué)期最重大的活動就是十月下旬的運動會。紀(jì)檢部將招募志愿者與干事們一起進(jìn)行秩序維護(hù)。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇五
古人云:“良好的開端是成功的一半?!贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市模驗閲?yán)格說來,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對待,“死了”還有“復(fù)活”的機會。
特此,我從三個方面對接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃?!坝袎粝刖陀邢M保也桓冶WC我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一、
學(xué)業(yè)方面。
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會計的學(xué)子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學(xué)習(xí),試著考注冊會計師??傊业哪繕?biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外,英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當(dāng)大的.,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準(zhǔn)備。還有,在這個數(shù)字化、信息化的時代,對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計。
大二:
一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。
二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了,影響了整體成績跟獎學(xué)金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學(xué)一個道理(概數(shù))。
三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學(xué)期實在過不了,下學(xué)期再給最多一次機會,當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。
四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會選擇后者,因為它具有長遠(yuǎn)的利益??加嬎銠C二級,我的原則是重在參與。
五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實踐,那么課堂上學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學(xué)以至用。
大三:
一、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是―只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇六
作為國家第三批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,是由六所中等職業(yè)學(xué)校合并而成。最后構(gòu)成了這天的安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,并依據(jù)專業(yè)成立了四個學(xué)部,本校學(xué)生會由四個學(xué)部共同組建而成。在此之前各學(xué)部學(xué)生會也在不斷的發(fā)展和完善,經(jīng)過一代又一代學(xué)生干部的拼搏和努力,各學(xué)部最終構(gòu)成了一套相對獨立和較完善的管理制度,但是這些已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)有的環(huán)境。所以我們要在原有的基礎(chǔ)上,加強自身建設(shè),改革發(fā)展思路,拓寬發(fā)展道路,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,把我校學(xué)生會建立成為一支素質(zhì)過硬的優(yōu)秀團(tuán)體?;仡檶W(xué)生會的發(fā)展歷程,一步一個腳印踏踏實實,這是一代代學(xué)生干部的心血與辛勞。我們曾提出方向,建設(shè)了“精英型”學(xué)生會、“學(xué)習(xí)型”學(xué)生會、“服務(wù)性”學(xué)生會。那么我們要在厚積薄發(fā)的基礎(chǔ)上,以改革創(chuàng)新為前提,以發(fā)展為動力,力爭在2--3個學(xué)年內(nèi)把安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生會打造成豫北一流的“引導(dǎo)型”學(xué)生組織,為我校學(xué)生工作奠定良好基礎(chǔ)。
學(xué)生會的發(fā)展需要“腳踏實地改革創(chuàng)新”經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)探究?,F(xiàn)提出發(fā)展規(guī)劃如下:
我校學(xué)生會在經(jīng)歷了一個飛速發(fā)展的黃金時期,取得了相當(dāng)優(yōu)異成績。但是,在建設(shè)一流學(xué)生會的目標(biāo)面前,我們需要站在一個新的高度上來開展工作。我校學(xué)生會的發(fā)展現(xiàn)已遇到了瓶頸。想要突破,只有學(xué)生會本身的建設(shè)到達(dá)必須的水平,才能展現(xiàn)出更好的成績。此刻問題的關(guān)鍵就是我院學(xué)生會的自身建設(shè)問題,改革和優(yōu)化刻不容緩。在新的時期,結(jié)合我校正在建立國家級中等職業(yè)教育示范校的實際狀況狀況,以一種行之有效、循序漸進(jìn)的方式來加強自身建設(shè)成為必要。
1、根據(jù)《安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生會制度》《學(xué)生會內(nèi)部考核評價制度》,以此來規(guī)范學(xué)生會管理,使學(xué)生會管理和工作開展有章可循、有法可依。
3、全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
(1)、認(rèn)真做好學(xué)生會整體的學(xué)生干部培訓(xùn)工作,包括學(xué)生干部基本素質(zhì)培訓(xùn),禮貌禮儀培訓(xùn),學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗傳授,素質(zhì)潛力拓展等方面。到達(dá)各學(xué)部各部門互相熟識、互相交流的目的。培養(yǎng)工作潛力的同時,能夠增進(jìn)學(xué)生會成員間的感情,促進(jìn)“大家庭”文化的構(gòu)成。
(2)、在群眾性培訓(xùn)之余,各學(xué)部各部門可根據(jù)具體工作特點,開展科學(xué)合理的技能培訓(xùn),迅速加強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。在此之外,可開展各學(xué)部各部門間交流學(xué)習(xí),根據(jù)實際狀況,最大限度的提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì),為學(xué)生會培養(yǎng)中堅力量。這需要在工作上幫忙她們,在生活中關(guān)心她們,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時疏導(dǎo)問題。以避免學(xué)生會組織人才的流失。
(4)、加強學(xué)部與學(xué)部之間的學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)構(gòu)成思想上的互相碰撞和啟發(fā),從而構(gòu)成統(tǒng)一認(rèn)識,以便到達(dá)在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會思想,緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)的目的。
(5)、養(yǎng)成工作前用心探索新方法,工作后認(rèn)真總結(jié)成果教訓(xùn)的好習(xí)慣。我校學(xué)生會定期舉行主席團(tuán)會議,主席團(tuán)擴大會議以及部長級會議、各學(xué)部中的內(nèi)部會議,在會議中,進(jìn)行階段性工作總結(jié),交流經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,為下一步發(fā)展指明方向。
6、打造全新的學(xué)生會成員信息交流平臺。在以往會議的基礎(chǔ)上,充分利用微博、qq、微信等網(wǎng)絡(luò)資源,建立新型信息交流平臺,促進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部交流和資源整合。
7、學(xué)生會主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有獨立自主的工作思路,以先進(jìn)的方法為指導(dǎo),在我校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下獨立自主開展工作,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)工作,減輕學(xué)校的壓力負(fù)擔(dān)。
學(xué)生會的成功與發(fā)展離不開外部環(huán)境,它不僅僅要適應(yīng)新形勢下學(xué)生工作的新要求,而且要竭力對環(huán)境施加影響。因此,正確定位并塑造良好的學(xué)生會組織形象,對凸顯學(xué)生會組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位,提高學(xué)生會干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感具有重要好處。
1、認(rèn)真貫徹落實學(xué)生會“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
2、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)和支持,加強與學(xué)校相關(guān)部門的溝通,力爭能夠真正做到學(xué)生與學(xué)校間橋梁與紐帶的作用,為學(xué)生多做好事,多做實事。
3、學(xué)生干部從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。堅決杜絕官僚主義作風(fēng),強調(diào)學(xué)生干部與普通學(xué)生平等的關(guān)系,要求學(xué)生干部在和普通學(xué)生的接觸中,態(tài)度和善,語言禮貌得體。注意持續(xù)學(xué)生干部的自身形象,加強自身素質(zhì)要求。
4、樹立具有自身特點的形象意識,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。加強與校內(nèi)各學(xué)生組織的交流配合,加強與學(xué)校其他學(xué)生組織的溝通聯(lián)系。擴大與社會合作,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。
5、針對新時期中職生特點、興趣愛好,不斷創(chuàng)新資料和方式方法,提高活動的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學(xué)們喜聞樂見的活動。由學(xué)生會開展的各項校園文化活動從模式化走向生活化,從精英化走向大眾化。讓更多的普通同學(xué)參與到活動中來。也可在各項活動的籌備和開展過程中召集部分學(xué)生志愿者參與工作。
6、在文藝類競技類活動中,邀請更大比例的大眾評審,在評判過程中非大眾評委需充分思考到校園文化活動的非專業(yè)性、娛樂性的特質(zhì)。
7、開展“一日學(xué)生會”活動,讓普通同學(xué)親身參與到學(xué)生會的工作中來,切實了解真實學(xué)生會工作。
8、透過適宜的途徑宣傳自己。
總而言之學(xué)生會組織建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,是一個長期、動態(tài)、發(fā)展的過程。只有在管理中不斷引入先進(jìn)理念,不斷創(chuàng)新模式,拓展活動領(lǐng)域,才能不斷增強學(xué)生會組織工作的吸引力和影響力,才能保證學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展。
1、嘗試建設(shè)學(xué)生會新浪(騰訊)微博等多種信息平臺,讓信息宣傳工作擴散到一個更大的范圍,每個平臺上需打造特色板塊,使之新穎搞笑,引人入勝,到達(dá)讓更多的普通學(xué)生來了解我們。關(guān)注我們的目的。也為學(xué)生會的服務(wù)工作更進(jìn)一步。
3、能夠創(chuàng)辦《學(xué)生刊物》,由宣傳部打造一個報刊類信息平臺,每月或每個季度出一期,各級學(xué)生組織免費發(fā)放,了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活,宣傳主流思想,到達(dá)學(xué)校與學(xué)生會,與普通同學(xué)間增進(jìn)了解、引領(lǐng)思潮的目的。
4、學(xué)生會大型活動的宣傳海報制作規(guī)范化,藝術(shù)化,特色化。
5、有計劃的開展內(nèi)部宣傳教育活動,可由主席團(tuán)牽頭,辦公室、宣傳部與秘書處實際承辦。以增進(jìn)部門間的了解,引導(dǎo)學(xué)生干部正確的思想方向。
6、主席團(tuán)、秘書處、辦公室為各活動實際承辦部門,各學(xué)部學(xué)生會等協(xié)辦部門需在活動結(jié)束后提交有質(zhì)量的新聞稿件,需報送校網(wǎng)、校報或校外媒體,廣泛宣傳學(xué)生會工作的正面形象。
由于學(xué)生會進(jìn)行社團(tuán)活動的統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)性,同時又持續(xù)必須的獨立性,這樣不僅僅能夠使所有學(xué)生會成員連接一體,資源共享,提高效率。
1、規(guī)定各學(xué)部各部門工作職責(zé),以管理和服務(wù)為主。
2、嚴(yán)格規(guī)范各學(xué)部各部門成員的入會退會,對所有會員登記造冊,以條例的形式明確各成員的職責(zé)及義務(wù)。
以“雙贏”為目標(biāo)。明確組織關(guān)系,潛移默化,不激進(jìn),不急于求成。
1、明確組織關(guān)系,要求各學(xué)部學(xué)生會以《安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生會會章》為基礎(chǔ),讓我校中心學(xué)生會在帶領(lǐng)各學(xué)部學(xué)生會共同工作時到達(dá)有據(jù)可依。
2、中心學(xué)生會需帶著各學(xué)部學(xué)生會一齊工作,例如,學(xué)部學(xué)生會與各班級接觸更直接,能夠適當(dāng)?shù)陌岩恍├缧鲁蓡T信息統(tǒng)計,新成員培訓(xùn),新成員登記統(tǒng)計等工作交由各學(xué)部學(xué)生會具體實施,中心學(xué)生會等相關(guān)部門在此期間也要切實的參與進(jìn)去。
3、各學(xué)部的副主席要定期參加校里的主席團(tuán)會及擴大會議。
4、可組織學(xué)生會系統(tǒng)的內(nèi)部交流活動,加強認(rèn)知。
6、辦公室需繼續(xù)加強工作建設(shè),落實考評評優(yōu)工作。
7、基層組織的提升:我們提出標(biāo)準(zhǔn),基層自評、互評,認(rèn)識到差距,提出計劃,辦公室牽頭督促、考評計劃完成狀況,由上級學(xué)生組織帶動基層學(xué)生組織,實施聯(lián)動,發(fā)展成一個大循環(huán),良性運作,合作雙贏,使我校學(xué)生會的發(fā)展有更大的力量凝聚,使各學(xué)部學(xué)生會走出工作亙古不變的.怪圈,去更大舞臺上發(fā)展。
8、與其他學(xué)生組織間交流時,在堅持自身組織原則的基礎(chǔ)上,謙虛有禮,平等待人。工作中互相幫忙,生活中團(tuán)結(jié)友愛。
9、與其他學(xué)生組織應(yīng)走“合作共贏”的發(fā)展道路,求同存異,共同發(fā)展。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇七
首先,教師要幫忙學(xué)生樹立明確的生涯目標(biāo)。
高中事情是學(xué)生自我認(rèn)知的關(guān)鍵時期。學(xué)校教師在幫忙學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃的同時要與高中生的心理健康發(fā)展堅持一致,要幫忙學(xué)生根據(jù)自我的實際情景對職業(yè)取向制定準(zhǔn)確的設(shè)計與分析,并加以正確的指導(dǎo),讓學(xué)生明白生涯規(guī)劃的重要性以及生涯規(guī)劃的方法。
其次,家長幫忙學(xué)生了解自身的本事。
家長在學(xué)生的生涯規(guī)劃與指導(dǎo)中具有重要作用。家長要摒棄傳統(tǒng)的思想,不要只注重學(xué)生的成績,限制學(xué)生的個性化發(fā)展,要以身作則,幫忙學(xué)生明白自身所具備的本事以及優(yōu)缺點及其感興趣的領(lǐng)域和方向,經(jīng)過實時資訊幫忙學(xué)生了解我國社會的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀以及目前市場上的就業(yè)形勢和人才需要情景等。
之后,學(xué)校開設(shè)關(guān)于生涯指導(dǎo)的課程
隨著新高考改革推進(jìn),我國大部分高中已開始接觸生涯規(guī)劃與課程建設(shè),但缺乏有效的數(shù)據(jù)支撐以及理論基礎(chǔ)。生涯規(guī)劃課程不僅僅能夠幫忙學(xué)生認(rèn)識到自我的興趣、性格、本事、價值觀,更能快速幫忙學(xué)生厘清選科方法、專業(yè)傾向、職業(yè)傾向,這很大程度上提升了學(xué)生選科決策的科學(xué)性和高考志愿填報的質(zhì)量,對學(xué)生生涯發(fā)展具有進(jìn)取作用。
最終,發(fā)揮社會各領(lǐng)域的有效價值。
在科技快速發(fā)展大數(shù)據(jù)背景下,學(xué)生、家長以及教師能夠借助大數(shù)據(jù)來實現(xiàn)快速規(guī)劃、認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展方向。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇八
學(xué)生會,作為校園文化建設(shè)的一支主力軍,在活躍校園氛圍,促進(jìn)學(xué)校建設(shè),服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度,規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力,更好地為在校師生服務(wù),維護(hù)廣大同學(xué)的利益,發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用,開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化,營造用心、健康、向上的校園氛圍?這些都是值得我們每一位學(xué)生會成員關(guān)注和深思的問題。
回顧我校學(xué)生會所走過的歷程,我們看到了它在不斷的成長與進(jìn)步,所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上,滿足于已有的發(fā)展?fàn)顩r,這個組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加飽滿的精神來對待我們學(xué)生會的工作,務(wù)實求真、開拓進(jìn)取,只有這樣才能推動學(xué)生會工作在新學(xué)期進(jìn)入一個新的輝煌歷史階段。
首先,讓我們來分析一下如今的校學(xué)生會存在著哪些方面的不足,只有先自省,才能求進(jìn)步。在長期的工作交流和實踐中,我們總結(jié)了學(xué)生會組織在運轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題。
2.人浮于事,部分學(xué)生會成員對自身定位不明確,追名逐利,浮躁之氣日益旺盛;
4.工作宣傳力度不夠,對一些重大的節(jié)日和活動宣傳不到位;
5.工作被動,用心性不高,活動形式缺乏創(chuàng)新;
6.會議多,效率低;往往一場耗時很久的會議在結(jié)束之后卻并沒有收到應(yīng)有的實際效果;
8.學(xué)生會系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少,部門之間獨立性太強,不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn);
11.除以上問題之外,還存在一個屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因?,F(xiàn)有辦公面積過小,辦公室設(shè)備陳舊落后,基本辦公設(shè)備缺乏,這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會的發(fā)展,導(dǎo)致工作效率不高,工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來的若干問題。應(yīng)對以上出現(xiàn)的諸多問題,我們認(rèn)為有必要提出一個切實可行的目標(biāo)和實施策略去解決這些制約學(xué)生會長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長遠(yuǎn)發(fā)展,為此我們做了超多的調(diào)查和實踐,提出學(xué)生會在近期發(fā)展的一個目標(biāo)是:在各項制度完備的基礎(chǔ)上,學(xué)生會各項工作井然有序,學(xué)生干部精神風(fēng)貌好,職責(zé)心強,辦事效率明顯提高,外在形象明顯改善,在同學(xué)心目中地位日益上升。
2.外塑形象將包括以下幾大工程:“會徽工程”,將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計學(xué)生會會徽,提高全校師生對學(xué)生會的關(guān)注程度,樹立好學(xué)生會的公眾形象;“民心工程”,構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng),定期召開學(xué)生座談會議,誠心聽取廣大學(xué)生的意見,豐富學(xué)生會整體的精神內(nèi)涵,架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等,同時對學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查,深入學(xué)生當(dāng)中,了解同學(xué)心聲。“網(wǎng)絡(luò)工程”,以網(wǎng)站建設(shè)帶動學(xué)生會工作發(fā)展新局面,以學(xué)生會網(wǎng)站為陣地,輻射學(xué)生會各部門,強化學(xué)生會的形象宣傳、拓展學(xué)生會的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3.內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開展。在開學(xué)之初,參照優(yōu)秀高校學(xué)生會組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè),加大力度完善各項工作制度,現(xiàn)正在草擬的制度有:《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會干部日常行為規(guī)范手冊》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會優(yōu)秀成員評選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會干部績效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會各項會議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象,將在開學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會并要求今后各項工作均需實現(xiàn)制度化操作。
8.定期到各二級學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行走訪調(diào)研,了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會工作進(jìn)展并加以實際指導(dǎo)。同時,為加強與學(xué)院學(xué)生會的聯(lián)系,將在校學(xué)生會網(wǎng)頁對學(xué)院學(xué)生會活動進(jìn)行報道,并適時創(chuàng)造機會讓學(xué)院學(xué)生會切身參與到校學(xué)生會活動的組織策劃當(dāng)中來。此外,為規(guī)范與各二級學(xué)院關(guān)系,將會進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會”評選條例。
我們相信,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下,學(xué)生會上下一致,齊心協(xié)力,必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時,我們將在實現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時,根據(jù)實踐經(jīng)驗并不斷對外交流,不斷構(gòu)成長遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇九
大學(xué),是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活,我們看看下面的大一學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃吧!
1,校園環(huán)境熟悉期:進(jìn)入大學(xué)的第一個月09月-10月。
這個時期有四個任務(wù):
第二是明確校園資源,充分為我所用.了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓.在這個階段你了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,學(xué)科強項,學(xué)科帶頭人,著名教授,這個你可以通過上校園網(wǎng)就得知,至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是你要去圖書館完整看看,學(xué)校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果你學(xué)校的名師牛人不多,那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!
第四是要學(xué)會借助互聯(lián)網(wǎng),告訴你一切!進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書,是你大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了.這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的,可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個最大的圖書館呢,如果你也有這樣的疑問,那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,去baidu你的這些疑問,你就會親身體驗到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
2,個人反思定位:二個月09月-11月。
這個階段有兩個任務(wù),但當(dāng)你學(xué)會使用互聯(lián)網(wǎng)后其實以下的階段就是建議了!
第一是定位個性自我,培養(yǎng)能力素質(zhì).進(jìn)入大學(xué)的第一天你就要考慮你想讓大學(xué)給你提供什么樣的成長平臺,你要從大學(xué)中獲得什么,你希望在大學(xué)里把自己塑造什么樣的人,你想在畢業(yè)后擁有什么能力與技能,這些都是你應(yīng)該在拿到入學(xué)通知書那刻起要思考的!在耳濡目染大學(xué)生活與使用互聯(lián)網(wǎng)后你應(yīng)該有了這樣一個思考:“人向何處去”,你想通過四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢,你要成為個性的誰呢?你想培養(yǎng)自己那方面的能力呢,你想補充自己那方面的不足呢;在本子上寫下十年后的自己,將自己的狀態(tài)描述一下,包括什么身份地位,什么活動應(yīng)酬,什么生活休閑統(tǒng)統(tǒng)暢想一下,回到現(xiàn)實中來你就知道你怎么做才能實現(xiàn),現(xiàn)在要做些什么了!
第二是樹立職業(yè)理想,制定圓夢計劃.每個人都有一個夢,每個人都想做點什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一個愿望而一直沒有實現(xiàn),那大學(xué)的時光里為什么不去努力將之實現(xiàn)或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒有什么目標(biāo),那你為什么不樹立一個遠(yuǎn)大愿望呢,日后創(chuàng)業(yè)做ceo,日后畢業(yè)后可以當(dāng)coo,有這樣一個職業(yè)追求不好嗎,這樣不就給自己的大學(xué)找到了一個要實現(xiàn)要努力的事情嗎,或許你真的能力不夠目前實現(xiàn)不了,或者你不適合那個目標(biāo),但你畢竟是在路上奮斗啊,日后也好修正和改變啊,最重要的是你在實際奮爭中學(xué)習(xí)了知識積累了經(jīng)驗,而這些是哪些原地踏步的同學(xué)所不具有的.想讓你的大學(xué)充實和快樂起來嗎,那么就確立一個理想,給自己找點事做,你會很快體驗到那種為理想奮斗的激情和每一點進(jìn)步的喜悅的!快去制定你的圓夢計劃吧!
因為剛來到陌生的環(huán)境,不可避免的是和以往的高中同學(xué)聯(lián)系,這是每個新生都要渡過的時期,在此期間有三點建議:
第一,交流感情,加快適應(yīng)大學(xué).在一個城市的同學(xué)互相逛逛學(xué)校,聊聊各自的學(xué)校,聊聊大學(xué)的新生活,說說高中同學(xué)的近況,這種交流都是加快你適應(yīng)大學(xué)生活的一種途徑,但建議不要太沉溺于高中同學(xué)的關(guān)系,而忽略了建立大學(xué)的關(guān)系,畢竟在一個新環(huán)境下你要生活四年,多和大學(xué)同學(xué)交流,一起去上課,吃飯,游玩阿都可以的,重要的是你要從此走出高中的圈子,要在大學(xué)里有個新起點,而且要盡快!
第三,保持交流,獲取更多關(guān)系與機會.在差不多適應(yīng)大學(xué)環(huán)境后,很多人就忽略或減少了和高中同學(xué)的聯(lián)系,這里建議你繼續(xù)和高中同學(xué)保持聯(lián)系,無論是出于感情還是機會,你都應(yīng)該保持,在日后大學(xué)中你們會互相幫助,在畢業(yè)后也可以互相照應(yīng),所以切不可因為一時的需要而忽略同學(xué)之間長期的維護(hù),其實也很簡單,同學(xué)過生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲,平時放假回家搭伴,節(jié)日送個祝福,考試前鼓勵一下,周末搞個聚會,都是可以的,好好維護(hù)你的高中關(guān)系吧,因為高中朋友和大學(xué)朋友將是你最純的兩類朋友,工作之后就難求了!
4,大學(xué)關(guān)系建立期大學(xué)四年。
第一,熟悉本班本系,確定交往對象.第一步就是從和你一起上課一起生活的本寢本班同學(xué),一般來說本寢的都是本班同學(xué),只是因為調(diào)劑或經(jīng)濟(jì)等原因才會與其他院系的同學(xué)混住,和本寢兄弟的關(guān)系就不說了,真正的小圈子,是第一要維護(hù)的;接下來就是本班同學(xué)了,因為初期的不了解,你可以多觀察,多了解,然后在普遍來往中確定日后要結(jié)交的好朋友;本院系的同學(xué)也好認(rèn)識,因為公共課了,院系活動了,尤其你要是在學(xué)生會,會結(jié)識很多本院系的同學(xué);其實這些人也很好交往,畢竟大家都是初來乍到,都希望多認(rèn)識些朋友,所以本寢本班本院系的同學(xué)你一定要多認(rèn)識些,這些人說不定哪天會成為你的貴人呢!
第三,加強老師交流,尋找發(fā)展良師.老師和圖書館是你的最大校園資源,所以你要多和專業(yè)課的授課老師以及你喜歡專業(yè)的老師建立聯(lián)系,爭取找到一位導(dǎo)師.多上老師的課,在課堂上多發(fā)言,多學(xué)習(xí)研究專業(yè)課程,爭取和老師在學(xué)術(shù)上有交流是認(rèn)識老師的最好途徑,尤其是尊重老師的勞動,上課要認(rèn)真聽講,課后多多復(fù)習(xí).結(jié)識老師的渠道可以通過校園網(wǎng)bbs,或者輔導(dǎo)員,抑或是在課堂上直接向老師要聯(lián)系方式,在有了老師的聯(lián)系方式后,要建立一份導(dǎo)師交流日志,可以這樣理解就是你要定期給老師匯報的點滴成長,尤其是在老師指導(dǎo)與影響下的進(jìn)步,老師可能不給你回復(fù),但你要定期的匯報,使之老師看你的郵件成為一種習(xí)慣,這樣是很有可能找到你的導(dǎo)師的!
要想很好的度過大一,在學(xué)習(xí)及生活層面就一定要有好的安排,以下兩點是給你的建議。
第一,學(xué)好基礎(chǔ)課程,掌握必要能力.在剛上大學(xué)一段時間里,你可能會發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是你所想象的那樣,你會對大學(xué)的很多方面都感到失望,你甚至?xí)憛捵约旱拇髮W(xué),也會對學(xué)校所開的課程不滿意,這時候你會選擇游玩,逃避來應(yīng)對這個失望,但在課程上,建議你不要如此,你一定要好好學(xué)習(xí)目前階段所開設(shè)的所有課程,即使有些課程你認(rèn)為沒用或者是真的無用的,但你在進(jìn)入大學(xué)的這個初期內(nèi)一定要保持好學(xué)上進(jìn)認(rèn)真的態(tài)度,即使用高中時期十分之一的認(rèn)真你就可以走到很多同學(xué)的前面了,好好學(xué)習(xí)現(xiàn)有課程一是為了避免在不了解的情況下做出錯誤抉擇,二是延續(xù)和培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣,這也是最重要的,是對你大學(xué)四年都有益處的,所以在這個時期培養(yǎng)學(xué)習(xí)的態(tài)度比學(xué)到了什么更重要,當(dāng)然在不作弊的情況下你的分?jǐn)?shù)越高也是可以證明你的能力相對越強的!
第二,養(yǎng)成個人習(xí)慣,高效利用大學(xué).一個好的大學(xué)在于有一種好的校園文化,同樣一個成功的大學(xué)生在于建立了一個好的生活習(xí)慣,或者說是自我管理的模式;所以大學(xué)的成功更多的建立形成了一種個人習(xí)慣.在學(xué)習(xí),生活,交往,休閑等各個方面都有意識的培養(yǎng)自己的風(fēng)格,都養(yǎng)成一套適合自身的`行動習(xí)慣;培養(yǎng)一個好的思維方式和行動方式,是讓你更加有效度過大學(xué)的保障.你可以在以上的訪談中明確大學(xué)的主流是怎樣的,然后結(jié)合自身在各個方面都確定一個明確的風(fēng)格,持之以恒的執(zhí)行21天就可以了,如確定早6點起床,晚十點跑步,每天去圖書館2小時等,在每個學(xué)期根據(jù)自身的期望將自己的一天形成計劃,這樣就可以充實的度過每一天了!可以這樣講,大學(xué)生自身成功與否就在于是否能夠形成一套個人習(xí)慣,是否能夠建立一套適合的自我管理模式,事實證明,有個人習(xí)慣善自我管理的人是成功的人,是畢業(yè)后的佼佼者!
認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),檢驗自己品質(zhì).按照學(xué)校安排,進(jìn)入12月份就是考期,因為這是你在大學(xué)里的第一次考試,雖然以往的里你久經(jīng)考驗,但這一次你一定要認(rèn)真對待,你過去三個月來一直在認(rèn)真對待學(xué)習(xí),這次應(yīng)該是收獲和檢驗的時刻了,你不能作弊并且建議在大學(xué)里的所有考試也不要作弊,你就憑自己的努力去考試,這樣你就可以給自己一個交待了,要知道這次考試不僅是考驗?zāi)銓W(xué)到了多少知識,也是在檢驗?zāi)愕钠焚|(zhì),更是形成你對日后大學(xué)學(xué)習(xí)和考試第一態(tài)度的問題!
博覽各路專業(yè),初步確定選擇.這是廣泛了解各個專業(yè)的過程,此時期大約要經(jīng)過四個月時間.首先在網(wǎng)絡(luò)或圖書館找到專業(yè)選擇的書,詳細(xì)的閱讀,尤其是要注意國內(nèi)所開設(shè)專業(yè)的目錄,在看過每個專業(yè)的專業(yè)描述后初步確定要了解的一部分專業(yè),然后是逐個專業(yè)的了解判斷,具體方法請參照上步的第一點.經(jīng)過這個過程后你可能確定幾個專業(yè),然后就是具體學(xué)習(xí)每個專業(yè)的核心課程,具體參見上步的第二點!
學(xué)習(xí)通用知識,親身專業(yè)實踐.在最終圈定自己所喜歡的專業(yè)后,你要學(xué)習(xí)專業(yè)的通用知識,將這個專業(yè)的概論看幾便就可以將這個專業(yè)的各個領(lǐng)域和研究方向相對的搞清楚,在看完專業(yè)的概論后你會發(fā)現(xiàn)你會對專業(yè)的某個領(lǐng)域更感興趣,這時候你就可以去圖書館或互聯(lián)網(wǎng)或從學(xué)長那里借來教材再去深入的學(xué)習(xí)一番,在進(jìn)一步驗證專業(yè)興趣的同時也會下一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ);往往經(jīng)過這個階段后也就到了暑假,那你完全可以利用這近兩個月的時間去從事專業(yè)實踐活動,根據(jù)專業(yè)的未來就業(yè)方向和專業(yè)的核心課程來去親身的實踐,如社會學(xué)的主要實際應(yīng)用為研究社會問題,進(jìn)行社會調(diào)查,那你的暑期實踐就可以選擇一定的社課題,自己去實踐調(diào)查,然后寫就調(diào)查報告,并就解決問題的方法提出自己的方案,這個過程就是很好的檢驗?zāi)銓I(yè)興趣的方法,一方面讓你學(xué)習(xí)了理論知識,一方面讓你進(jìn)行了專業(yè)實踐,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個的工作,從而決定了你是否要學(xué)習(xí)這個專業(yè)!
在大一時期找到適合自己的專業(yè),其實更準(zhǔn)確的是找到自己的興趣,找到自己成長方向的興趣,對于短暫的大學(xué)來說是刻不容緩的.因為專業(yè)的確定過程是由大學(xué)生自己來驗證選擇的,所以難免因個人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時就確定喜歡的專業(yè),其實這只是在大學(xué)生在自我確定專業(yè)選擇過程的可能問題,即使大一階段的專業(yè)選擇不妥,也會有大二階段的糾偏修正過程,畢竟當(dāng)一個專業(yè)的通用知識和專業(yè)知識你都學(xué)了時,是否喜歡的判斷就會由此可見了.最重要的是我們想大學(xué)生這樣一個觀念和方法,只要你有未雨綢繆的心,去更深入的了解,有更充分的準(zhǔn)備,無論的專業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,只不過在執(zhí)行的過程中你要有一顆警惕的心,要在充分準(zhǔn)備的前提下去做主觀判斷,這樣所作的決策就比較科學(xué)和適合自身!
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得,以往對大學(xué)的期盼,以往為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!我曾為自我成為一個吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,以往,那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的活力;也是以往,軍訓(xùn)讓我們明白了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,經(jīng)過了一個寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,“明其志,方能知所赴!”學(xué)校供給的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自我有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)當(dāng)是精彩的,若要更好地度過大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,僅有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自我的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與本事。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質(zhì)和本事的要求卻越來越高。我們在大學(xué)學(xué)校里,既要學(xué)好專業(yè)知識,又要進(jìn)取參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和本事。
3、更好地生存與發(fā)展。我們理解大學(xué)教育是為了提高自我的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自我的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),為自我未來的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時間,培養(yǎng)以下幾方面的本事:
1、學(xué)習(xí)的本事。學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)可經(jīng)過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可經(jīng)過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種歡樂,要明白任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題必須要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束本事。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的本事,明白什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的本事,會合理安排自我時間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的本事。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的本事。在問題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點,從而找到解決問題的方法。
來規(guī)劃自我的大學(xué)生活。再也不能依靠于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自我管”.“自我管”,體此刻各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好,但同時要結(jié)合自我的情景選修其它課程,廣泛吸納知識。并且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,可是四年并不長遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)當(dāng)更高利用好大學(xué)四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自我充實的過完大學(xué)四年,為以后步入社會更好的發(fā)揮自我做好準(zhǔn)備。
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學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十一
1.每次部長會議前,做好已結(jié)束活動的總結(jié)以及計劃活動的匯報準(zhǔn)備,在會議上和主席團(tuán)以及其他部門進(jìn)行較好的溝通,表達(dá)我們的需要和意見,盡量將要解決的問題放到活動開始前商討解決?;顒用媾R的困難(盡量部門內(nèi)部消化解決)如果需要其他部門的協(xié)助,除在會議上提出,還可以會后與之溝通,并做好其他部門不到位的準(zhǔn)備。
2.每次部門會議前,先與副部、組長進(jìn)行溝通,達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)層的意見一致。其次,對會議的有大體的把握,讓部員清楚活動規(guī)劃,明確自身任務(wù),并能提出自己的意見和建議,營造輕松卻不失嚴(yán)肅的會議氛圍。力求使每周的例會都能解決些問題,都能有所收獲。
1.每次會議、每次活動,領(lǐng)導(dǎo)班子樹立好榜樣,并對部員做出要求,不遲到是基本要求。
2.規(guī)范學(xué)習(xí)部的人員考核標(biāo)準(zhǔn),人事組應(yīng)對此做出具體的分工和安排。日常的點名,簽到,階段總結(jié)等考核環(huán)節(jié)不應(yīng)馬虎,結(jié)果納入年終評優(yōu)活動的參照。
3.態(tài)度決定一切,領(lǐng)導(dǎo)層和老干事作為榜樣,用部門制度加以約束,使新一屆的部員盡快形成一個學(xué)習(xí)部成員應(yīng)有的端正態(tài)度。這一年的活動做下來,暴露了我們執(zhí)行力不足的以及紀(jì)律習(xí)慣不好問題,對此,除了以上所講辦法,我計劃在活動啟用新干事作為部分任務(wù)的負(fù)責(zé)人,調(diào)動積極性。
1.因為之前當(dāng)?shù)氖歉辈块L,所承擔(dān)的事上傳下達(dá)的橋梁作用,而現(xiàn)在,走上前臺,我要逐漸向基石和支柱的方向努力。也就是將任務(wù)分配,讓每個人參與其中,在實踐中收獲的想必更讓他們有收獲。我則扮演好掌握全局的角色,保證大方向的正確。
2.提高自己的演講能力,就是學(xué)習(xí)如何去表達(dá)。更加恰當(dāng)?shù)?,避免言語對他人的沖突;更加簡練的,使部員明白自己的意思。
3.提高自己的觀察能力,每一位新干事,都是一個獨立的個體,要想讓他們更快更好的融合,需要下很大的功夫。筆頭勤快點,記錄下每個人的優(yōu)點、不足,活動中的閃光點,他們對部門的每一點珍貴的建議,知人善用是最高目標(biāo)。
1.每個階段的開始和結(jié)束,我都會要求一份報告??梢允侵谎云Z,唯一的要求就是心里話。對要辦的活動的設(shè)想,活動進(jìn)行中的建議,活動后的思考和總結(jié)。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常開碰頭會,商討近期的工作安排,檢討,反省工作中的失誤,商量出解決的辦法。
1.在活動中予以引導(dǎo)、鼓勵和支持,讓他們在合作中增進(jìn)友誼,更快的熟悉彼此,明確集體的目標(biāo),共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在繼承傳統(tǒng)活動的同時,多多增加部門內(nèi)的活動,促進(jìn)新老部員的交流。
2.學(xué)習(xí)、生活中,老部員們特別是領(lǐng)導(dǎo)班子,要多和新干事交流,為這些剛剛邁入大學(xué)門的孩子們送上我們的建議,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,更好地投入部門工作。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十二
建成一個以調(diào)研和服務(wù)為主要資料的工作模式。
建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會干部隊伍。
建立一套健全的保障學(xué)生會工作有效運行的制度和機制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動。爭創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學(xué)生會工作水平。
(1)制度:學(xué)生會的制度早就已經(jīng)建立起來了,但是我們的多少成員真正了解,學(xué)生會的考勤制度也是早就開始實施了,但是如今實施的效果仍然不理想,建立的規(guī)章制度無法真正落實到實處。
(2)高層:學(xué)生會的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好,甚至能夠說我們沒有建立起直接溝通的渠道,主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通,學(xué)生會干事不明白學(xué)生會的近期,長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個問題就是干部思考潛力不強:各級干部,從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動,學(xué)習(xí)與思考的潛力不強。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮?,完成必須的任?wù),固然是合格人才最起碼的要求。但是,思考是一個人價值大小的關(guān)鍵因素,作為大學(xué)生要更加注重在實踐基礎(chǔ)上學(xué)會思考。
(3)基層:工作目標(biāo)不明確,常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況,其實出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個別學(xué)生會成員覺悟不高之外,還有一個很重要的因素就是我們的學(xué)生會普通成員不明白自己就應(yīng)忙些什么,不明白自己為什么要忙,對于學(xué)生會這個群眾缺乏歸屬感,對于身處學(xué)生會這個團(tuán)體缺乏榮譽感,此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊伍的構(gòu)成,也影響其作用的充分發(fā)揮,影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識和經(jīng)驗欠缺,學(xué)生會很難在短時間內(nèi)遴選出最適合的人選,只能退而運用“廣泛撒網(wǎng)”的策略,難以徹底解決人浮于事的問題,造成學(xué)生會機構(gòu)龐大,人員過多,但是真正有用,能用的人又很少的尖銳矛盾。
(4)對內(nèi):對于學(xué)生會的團(tuán)隊建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗,我們很多的工作都還沒有做,比如對于過去成功的總結(jié),對于基層學(xué)生會成員的激勵制度。
(5)對外:交流不夠,我們和兄弟院校的學(xué)生會的聯(lián)系和交流的太少,我們不了解別人的運作模式,他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗,對于廣大同學(xué)來說,他們不明白學(xué)生會是一個什么樣的團(tuán)體,也不明白學(xué)生會的人成天在忙著一些什么,對于學(xué)生會的態(tài)度,要么是不清楚,不了解,要么是消極的表示嗤之以鼻,對于同學(xué)們生活中的困難我們不明白,更談不上解決。
(6)自滿:“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要動力。謙虛謹(jǐn)慎,抱著一種開放的心態(tài),才能不斷進(jìn)步。學(xué)生會現(xiàn)有的經(jīng)驗、優(yōu)勢和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會發(fā)展的跟不上時代要求的原因所在。對一點點成績就盲目進(jìn)行自身肯定,對存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計。
(1)從上到下的落實學(xué)生會的執(zhí)行力,現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂,對于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行,對于沒有可執(zhí)行性的,我們修改甚至廢除,不能把學(xué)生會成文的制度束之高閣。
(2)學(xué)生會的高層和基層成員建立直接溝通機制,透過建立qq群,網(wǎng)上學(xué)生會內(nèi)部論壇,茶話會,學(xué)生會全體成員大會等一系列的方式,樹立學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
(3)設(shè)立任務(wù)及時公示制度:把學(xué)生會長遠(yuǎn)目標(biāo),近期活動,近期成果,近期計劃安排等資料以海報或者展板的形式對于學(xué)生會所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行公示,讓大家明白我們在忙些什么,我們真正忙出什么成果出來。
(4)設(shè)立學(xué)生會激勵制度:我們學(xué)生會此刻kcc記者團(tuán)的做法值得我們學(xué)習(xí),制定一個量化的考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)評選每周之星,我們對于學(xué)生會的基層成員,就應(yīng)有這樣的一個激勵制度,比如設(shè)立部門之星,學(xué)生會之星,在學(xué)期末對于學(xué)生會成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷,真正調(diào)動起其用心性。
學(xué)生會在全體同學(xué)的共同努力下,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?,受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師一向的肯定和好評,其中07級的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的,在07級的同學(xué)離開學(xué)生會之后,學(xué)生會必然出現(xiàn)一個中空期,因此,實現(xiàn)學(xué)生會的平滑過渡,讓補上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
(1)外塑形象,內(nèi)練素質(zhì),從學(xué)生干部抓起,使所有學(xué)生會成員以學(xué)生干部為榜樣,規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請老師授課,開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班,相關(guān)的管理講座,閱讀管理方面的書籍,提高干部的內(nèi)在素質(zhì),為所有學(xué)生會成員樹立榜樣。
(2)學(xué)生會的公示措施的實施(文中上部分已涉及,此處不在贅述)。
(3)設(shè)立主席接待日,學(xué)生困難熱線電話,打出“有困難找學(xué)生會”的口號等等,讓我們的學(xué)生會能夠切實的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(1)開幕儀式:除了邀請領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程,增加一個學(xué)生干部的宣誓儀式(誓詞另定),這樣做的目的是為了增強學(xué)生干部的歸屬感,成就感。
(3)參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營,用課外實踐,游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng),思維,團(tuán)隊概念等方面的素質(zhì)。
學(xué)校十佳歌手。
院長杯籃球賽。
首先就應(yīng)強調(diào)的是主席與副主席,部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié),那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指,他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件,實踐證明只有主席與副主席,部長于副部長以及學(xué)生會各成員精誠團(tuán)結(jié),才能把工作做好,否則必將一事無成。其次就應(yīng)強調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同,主席,部長就應(yīng)是制定規(guī)劃,長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人,換言之他們在身體上和體力上是“閑人”,而副主席,副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人,監(jiān)督人,樹立部員對副部長負(fù)責(zé),副部長對部長負(fù)責(zé),副主席對主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然,主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時候要充分聽取和尊重副主席,副部長的意見和推薦。
(1)政治素質(zhì)過硬,熱愛學(xué)生會這個團(tuán)體。
(2)工作潛力強,具體奉獻(xiàn)精神。
(3)有全局觀的意識,具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
(4)令必行、禁必止,以身行則。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十三
xx工商學(xué)院學(xué)生會是校黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生自己的組織,是溝通學(xué)校和廣大同學(xué)之間的橋梁和紐帶。學(xué)生會工作是一項長久而正規(guī)化的服務(wù)工作,每一屆學(xué)生會只是她工作里程的一個組成部分。因此本屆學(xué)生會將繼續(xù)繼承和發(fā)揚往屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),緊密圍繞學(xué)校工作重點,以發(fā)展為主體,創(chuàng)新為主線,結(jié)構(gòu)調(diào)整為動力,以為廣大同學(xué)服務(wù)為根本出發(fā)點,切實開展各項工作。用心對內(nèi)改革并完善學(xué)生會各項規(guī)章制度,對外加強聯(lián)系與交流,建立良好關(guān)系。在未來一年中,我們將以加強學(xué)生會內(nèi)部人員的考核,提高學(xué)生會辦事效率,樹立學(xué)生會的品牌活動作為工作重點。從大處著眼,從小事做起,在工作中構(gòu)成“四個重心,三項戰(zhàn)略,三大建設(shè)”的工作方針。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會同仁們的共同的努力下,山東工商學(xué)院學(xué)生會的明天會更加輝煌!
1、第八屆學(xué)生會現(xiàn)狀:
第八屆學(xué)生會在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下,繼承了往屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),用心配合學(xué)校團(tuán)委的工作,在豐富校園文化,服務(wù)同學(xué)方面起到了用心的作用,但是在工作仍存在很大程度上的不足,需要我們?nèi)テ湓闫扇∑渚A,不斷完善,向著打造更加優(yōu)秀的山東工商學(xué)院學(xué)生會而努力。
現(xiàn)將主要問題闡述如下:
1)學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建需要完善。
作為學(xué)生干部,我們同樣是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們首要的任務(wù),然而每年我們身邊都會有很多同學(xué)因為學(xué)習(xí)成績問題而無奈的離開學(xué)生會,這是他們的遺憾,也是我們的損失,但由于學(xué)生會工作的特殊性,以及大學(xué)生自律性的下降,學(xué)習(xí)問題始終困擾著學(xué)生會的發(fā)展。
2)績效考核制度需要完善。
績效考核也稱成績或成果測評,績效考核是企業(yè)為了實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營目的,運用特定的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),采取科學(xué)的方法,對承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營過程及結(jié)果的各級管理人員完成指定任務(wù)的工作實績和由此帶來的諸多效果做出價值決定的過程。應(yīng)用到學(xué)生會工作中,考核機制已經(jīng)有雛形,但是還不夠完善。執(zhí)行力度還不夠,獎懲制度還得不到重視。
(3)社會實踐工作退步。
學(xué)生會工作,不應(yīng)只在校內(nèi)開展,就應(yīng)大膽的走出去,引進(jìn)來,我們所組織的活動只局限在校內(nèi)發(fā)展,這必然會使學(xué)生會知名度、社會認(rèn)可度下降。同時,學(xué)生們從學(xué)生會得不到更大的鍛煉,娛樂性活動能夠少組織一些,實踐性、比賽性活動就應(yīng)著重加強,主要包括:實習(xí)兼職崗位帶給,組織市場調(diào)研大賽,組織各類學(xué)術(shù)性比賽等等。
2、第九屆學(xué)生會定位:團(tuán)結(jié)務(wù)實高效的服務(wù)型團(tuán)隊。
本屆學(xué)生會將在重點加強內(nèi)部建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強各部門的信息交流,實現(xiàn)工作網(wǎng)絡(luò)信息化,提高學(xué)生會的凝聚力、自主學(xué)習(xí)的潛力;對各部門人員進(jìn)行績效考核,推行學(xué)生會獎懲制度;注重對大一見習(xí)干事的培養(yǎng),加強學(xué)生干部培訓(xùn)。從而逐步提高學(xué)生會的工作效率和科學(xué)性,并朝“正規(guī)化”方向不斷邁進(jìn)。同時,繼續(xù)堅持“以服務(wù)同學(xué)為本”的工作原則,拉近學(xué)生會和全校師生間的距離,踏踏實實為同學(xué)服務(wù),擔(dān)負(fù)起維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益代言人的職責(zé),帶領(lǐng)廣大同學(xué)廣泛的參與到社會實踐活動之中。
我們的最終境界是:從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意為廣大師生服務(wù)。真正的拉近學(xué)生會與廣大同學(xué)之間的距離。
3、施政目標(biāo)。
(1)透過獎懲制度,績效考核等措施提高成員的工作用心性,完善人才培養(yǎng)機制,保障學(xué)生會健康有序的發(fā)展。
(2)重拾傳統(tǒng),樹立校學(xué)生會的權(quán)威與領(lǐng)導(dǎo)者地位。
(3)建立團(tuán)結(jié)務(wù)實高效的服務(wù)型團(tuán)隊,打造山東省高校品牌學(xué)生會,使校學(xué)生會成為同學(xué)們的代言人、成為真正屬于同學(xué)們自己的組織。
1、四個工作重心。
績效考核工作。
考核工作是激勵學(xué)生會成員的重要手段和途徑,其主要原則有以下:
1、公平原則公平是確立和推行人員考績制度的前提。不公平,就不可能發(fā)揮考績應(yīng)有的作用。
2、嚴(yán)格原則考績不嚴(yán)格,就會流于形式,形同虛設(shè)??伎儾粐?yán)格,不僅僅不能全面地反映工作人員的真實狀況,而且還會產(chǎn)生消極的后果??伎兊膰?yán)格性包括:要有明確的考核標(biāo)準(zhǔn);要有嚴(yán)肅認(rèn)真的考核態(tài)度;要有嚴(yán)格的考核制度與科學(xué)而嚴(yán)格的程序及方法;要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的考核團(tuán)隊等等。
3、單頭考評的原則對學(xué)生會各部門成員的考評,都務(wù)必由被考評者的“直接上級”進(jìn)行。直接上級相對來說最了解被考評者的實際工作表現(xiàn)(成績、潛力、適應(yīng)性),也最有可能反映真實狀況。
4、結(jié)果公開原則考績的結(jié)論應(yīng)對學(xué)生會全體人員公開,這是保證考績民主的重要手段。這樣能夠使被考核者了解自己的優(yōu)點和缺點、長處和短處,從而使考核成績好的人再接再厲,繼續(xù)持續(xù)先進(jìn);也能夠使考核成績不好的人心悅誠服,奮起上進(jìn)。另一方面,還有助于防止考績中可能出現(xiàn)的偏見以及種種誤差,以保證考核的公平與合理。
5、結(jié)合獎懲原則依據(jù)考績的結(jié)果,應(yīng)根據(jù)工作成績的大小、好壞,有賞有罰,而且這種賞罰、升降不僅僅與精神激勵相聯(lián)系。而且還務(wù)必透過證書,公示等方式同物質(zhì)利益相聯(lián)系,這樣,才能到達(dá)考績的真正目的。
6、客觀考評的原則人事考評應(yīng)當(dāng)根據(jù)明確規(guī)定的考評標(biāo)準(zhǔn),針對客觀考評資料進(jìn)行評價,盡量避免滲入主觀性和感情色彩。
7、反饋的原則考評的結(jié)果(評語)必須要反饋給被考評者本人,否則就起不到考評的教育作用。在反饋考評結(jié)果的同時,應(yīng)當(dāng)向被考評者就評語進(jìn)行說明解釋,肯定成績和進(jìn)步,說明不足之處,帶給今后努力的參考意見等等。
8、差別的原則考核的等級之間應(yīng)當(dāng)有鮮明的差別界限,針對不同的考評評語在競選、評優(yōu)等方面應(yīng)體現(xiàn)明顯差別,使考評帶有激勵性,鼓勵同學(xué)們的進(jìn)取心。
主要方式考核方式包括:
每周一次的打分排行,每月一次的每月之星,每學(xué)期一次的優(yōu)秀干事評選,每學(xué)年一次的優(yōu)秀志愿者評選、優(yōu)秀學(xué)生會干部評選等。具體評分細(xì)則參照上述原則修繕。執(zhí)行才是關(guān)鍵,要透過精神激勵以及物質(zhì)獎勵兩個途徑讓學(xué)生會成員意識到考核的重要性。
社會實踐工作:
當(dāng)今時代,社會的競爭已越來越趨于白熱化,大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境也日益嚴(yán)峻;但另一方面,用人單位卻為找不到適宜的人才而苦惱萬分,針對這種現(xiàn)象,本屆學(xué)生會將更加關(guān)注在校大學(xué)生的實踐培養(yǎng),幫忙廣大同學(xué)了解企業(yè)對當(dāng)代畢業(yè)大學(xué)生的要求,進(jìn)而有針對性的進(jìn)行自身塑造與提升,為以后的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。具體的工作計劃為:
1)建立山商實踐基地:理論的學(xué)習(xí)不能離開實踐的檢驗,學(xué)生會應(yīng)在實踐方面下足力氣,這樣既讓同學(xué)們有了親身體驗的機會,又能夠幫忙同學(xué)們解決一些實際問題,了解到社會與學(xué)校的不同,透過實踐認(rèn)識到自己的不足,進(jìn)一步加強自己的知識儲備與潛力儲備,從而為走向社會做好準(zhǔn)備。學(xué)校內(nèi)的資源畢竟是有限的,學(xué)生會要走出校園,成為連接學(xué)生與社會的紐帶。透過組織活動與外界建立關(guān)系網(wǎng),為同學(xué)們帶給了解社會和參加實踐的機會;透過活動在社會企業(yè)中建立“山商社會實踐基地”,盡量讓廣大同學(xué)勤工儉學(xué)的同時,增加社會實踐潛力。
2)實踐部繼續(xù)開展“走進(jìn)企業(yè)”系列活動,給廣大同學(xué)一個認(rèn)識企業(yè)的機會,嚴(yán)格把關(guān)各二級學(xué)院此類活動,避免重復(fù)打擾當(dāng)?shù)仄髽I(yè),影響學(xué)校剩余。
3)聯(lián)系兼職,實習(xí)崗位:與大中型企業(yè)合作,聯(lián)系兼職崗位,為廣大同學(xué)帶給一個接觸并了解社會的機會,同時要盡量確保工作崗位的專業(yè)性,使同學(xué)們能更好將課本知識運用到實踐中去,與企業(yè)簽訂兼職合同,保障同學(xué)權(quán)益,提醒同學(xué)實習(xí)或是兼職時要注意保護(hù)好自身權(quán)益不受侵害,提高防范意識。
4)假期實踐活動:組織各二級學(xué)院主席參加煙臺市大學(xué)生志愿服務(wù)活動;聯(lián)合社團(tuán)或是青志組織到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教活動,感受艱苦條件,加強大學(xué)生的珍惜意識。
在法制日趨健全的當(dāng)今社會,人們的權(quán)益意識越來越強烈。在大學(xué)校園這樣一個特殊的小社會里,提高大學(xué)生自身保護(hù)意識,維護(hù)廣大學(xué)生正當(dāng)權(quán)益是學(xué)生會尤其是我們學(xué)生會維權(quán)中心應(yīng)當(dāng)擔(dān)任的主角,但事實上,它卻一向是個不太受關(guān)注的部門。為此,本屆學(xué)生會將加大維護(hù)學(xué)生合法利益工作的力度,用心為我校同學(xué)謀福利。針對這一問題,我們將以以下幾方面著手進(jìn)行準(zhǔn)備:
服務(wù)意識:
在學(xué)生會內(nèi)部加強“服務(wù)意識”的培養(yǎng),完善“全心全意為廣大師生服務(wù)”的學(xué)生會宗旨理念,促使廣大學(xué)生會成員以一種用心平和的心態(tài)來對待同學(xué)們的要求,努力為同學(xué)們辦實事辦好事,借以充分發(fā)揮學(xué)生會的帶頭作用和紐帶作用。
工作構(gòu)想:
1)依托維權(quán)中心,以生活權(quán)益部為核心開展學(xué)生維權(quán)和服務(wù)活動;
4)目前社會對于傳統(tǒng)節(jié)日已越來越重視,為了配合社會對傳統(tǒng)文化的保護(hù),也為了能為更多的同學(xué)服務(wù),可由權(quán)益生活部領(lǐng)頭與學(xué)校餐廳或部分后勤部門進(jìn)行溝通,期望餐廳能在法定的傳統(tǒng)節(jié)假日對學(xué)生實行優(yōu)惠政策。
青年志愿者服務(wù):
青年志愿者服務(wù)工作主要是由學(xué)生會青年志愿者服務(wù)中心負(fù)責(zé),以推進(jìn)青年志愿服務(wù)事業(yè)為工作重點,以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神為指導(dǎo)精神。青年志愿者服務(wù)活動應(yīng)遵循既要發(fā)揚民主,又要加強紀(jì)律;既要開展活動又要保證秩序的原則,確保志愿者組織的健康穩(wěn)定發(fā)展。
本屆學(xué)生會青年志愿者服務(wù)中心工作重點將主要放在校外這一個點上:對于校外工作,本屆學(xué)生會將在著重關(guān)注社會弱勢群體的同時,加大關(guān)注普通人群的力度,避免青志的工作定位出現(xiàn)偏差;對內(nèi),我們將重點采取依靠生活權(quán)益部為主,以青志為輔的活動方針用心開展與我校同學(xué)自身利益息息相關(guān)的各種活動,認(rèn)真切實履行“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”的承諾;針對青志這一特殊組織,本屆學(xué)生會青年志愿者服務(wù)中心工作的初步規(guī)劃如下:
1)開展社區(qū)服務(wù):與各二級學(xué)院青志及愛心社建立“山東工商學(xué)院青年志愿者愛心服務(wù)團(tuán)”,定期走進(jìn)學(xué)校附近社區(qū)開展志愿服務(wù)活動,為社區(qū)孤寡老人及單親家庭的孩子帶給愛心服務(wù),并與他們結(jié)成長期愛心幫扶對象,幫忙他們解決一些我們力所能及的生活問題。另外,在社區(qū)中向居民進(jìn)行生活常識、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的宣傳。
2)建立新的志愿服務(wù)基地:在繼續(xù)走訪sos兒童村,萊山敬老院等的同時,我們將建立更多的志愿服務(wù)基地,借以擴大山商青年志愿者服務(wù)中心的社會影響力。
3)加強與各二級學(xué)院青年志愿者組織的聯(lián)系,定期召開各二級學(xué)院青志負(fù)責(zé)人會議,及時了解各分會組織的最新動向,持續(xù)雙方信息溝通的暢通。
2、三項基本戰(zhàn)略。
品牌戰(zhàn)略:
本屆學(xué)生會將繼續(xù)奉行:“需求性、可行性、教育性、品牌性”的活動定位,重質(zhì)量,輕數(shù)量;改善學(xué)生會舉辦活動觀念,增加學(xué)術(shù)性活動,適當(dāng)減少文娛類活動,透過舉辦各種學(xué)術(shù)講座,帶給英語、電腦學(xué)習(xí)及各種認(rèn)證考試等信息,滿足同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的要求,營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍;力圖開拓更多的途徑,將學(xué)術(shù)活動從單純的講座中解放出來,要以同學(xué)為出發(fā)點思考同學(xué)們的切身需求,透過競賽、演講、辯論等方面的探索激發(fā)學(xué)生中的學(xué)習(xí)氛圍。
另外本屆學(xué)生會還將活動下放作為一項工作重點,校學(xué)生會作為整個學(xué)校的學(xué)生首腦組織,校學(xué)生會理應(yīng)在規(guī)劃上比院部學(xué)生分會更具統(tǒng)領(lǐng)意識,就應(yīng)有自己的獨特工作思路和設(shè)想,因此有些活動無需由校學(xué)生會來具體負(fù)責(zé),在此環(huán)節(jié),校學(xué)生會應(yīng)當(dāng)扮演組織領(lǐng)導(dǎo)者的主角,將活動下放至各學(xué)生分會。透過此種模式,可進(jìn)一步加強校學(xué)生會與各院部學(xué)生分會之間的聯(lián)系,合理的競爭機制,會使活動更具有目標(biāo)性和創(chuàng)新性,并借此發(fā)掘各院部的優(yōu)秀人才。
人才戰(zhàn)略:
學(xué)生會是培養(yǎng)人才的搖籃,理應(yīng)成為“為每個成員創(chuàng)造一個充分發(fā)揮個人潛力的舞臺”,進(jìn)而將其培養(yǎng)成“有思想、有計劃、有條理、有總結(jié)”的四有人才,并以學(xué)生會為平臺為更多的同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,同時為學(xué)生會這個組織培養(yǎng)出一個出色的團(tuán)隊。
1)在本屆學(xué)生會成立之初,在某幾個部門“試行副部長輪換制度”,副部長由大二干事產(chǎn)生,每個月一次輪換,從而加強學(xué)生會大二干事的主人翁意識,從而加強內(nèi)部人員的潛力的提升。(注:每個月選舉一個副部長,配合中心主席及部長的工作)。
2)重視對納新后的大一見習(xí)干事的培養(yǎng)。首先,在納新結(jié)束后的九月份努力帶領(lǐng)見習(xí)干事學(xué)習(xí)學(xué)生會規(guī)章制度及學(xué)生會文化理念,讓他們以最快的速度融入到學(xué)生會這個大家庭中。十月和十一月份,要讓大一見習(xí)干事參與到學(xué)生會活動中來,在這些活動中注意調(diào)動新干事發(fā)現(xiàn)并主動培養(yǎng)學(xué)生會內(nèi)部可塑性人才。在十一月底基本上構(gòu)成:部長-骨干-可塑性人才-后勁一體化的模式。在12月份加強學(xué)生會內(nèi)部交流,包括學(xué)習(xí)交流會以及內(nèi)部聯(lián)誼會,從交流中培養(yǎng)大一見習(xí)干事的團(tuán)隊意識和交際潛力。在學(xué)年末要做好見習(xí)干事考核工作,從工作潛力、交際潛力、活動用心性、綜合素質(zhì)等各方面,透過部長和干事打分,常委評議確定見習(xí)干事轉(zhuǎn)正名單,剔除華而不實者,并對評比成績優(yōu)秀個人授予“校學(xué)生會優(yōu)秀見習(xí)干事”榮譽稱號。
3)確定各年級學(xué)生會成員發(fā)展主題資料:明確提出――讓學(xué)生干部有所發(fā)展、有所提高、有所獲得。并明確計劃:大一注重培養(yǎng)踏實的工作作風(fēng),建立良好的人際關(guān)系,并學(xué)會寫策劃。大二的注意學(xué)會對事件的控制潛力,在緊急狀況下的應(yīng)對策略,隨機應(yīng)變的潛力。大三的注意整體的謀劃,整體大局的把握,對事件發(fā)展方向的預(yù)測與決定。
4)人才舉薦:在大二學(xué)年初,最遲于大二上學(xué)期末,各二級學(xué)院可向?qū)W生會推薦一至兩名大二同學(xué)到學(xué)生會參加鍛練。
文化戰(zhàn)略:
每個組織都有其特有的文化,學(xué)生會也不例外。它由四個部分組成:完善學(xué)生會文化理念、加強學(xué)生會內(nèi)部的團(tuán)隊精神、建立學(xué)生會成員內(nèi)部的激勵機制、宣傳學(xué)生會的文化。
5)繼續(xù)沿用“文化園地”專欄,按月評出:“每月之星”并張貼事跡宣傳,借以激勵其他成員。
3、三大組織建設(shè)。
學(xué)習(xí)型建設(shè)。
作為一名學(xué)生,我們的第一要務(wù)永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí),但在學(xué)生會,這一個特殊的組織里,每年都會有許多的同學(xué)因為學(xué)習(xí)成績的原因而遺憾離開……這無論對于學(xué)生會還是對于學(xué)生本人來說都是一種莫大的損失,怎樣避免這種現(xiàn)象的出現(xiàn)將是我們這學(xué)年關(guān)心的工作之一:
3)設(shè)立“學(xué)習(xí)獎”,由辦公室和學(xué)習(xí)部對學(xué)生會成員的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行收集和評定,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且工作出色的學(xué)生會成員進(jìn)行獎勵并頒發(fā)榮譽證書。
節(jié)約型建設(shè)。
為貫徹落實國家建設(shè)節(jié)約型社會的有關(guān)精神,宣傳節(jié)約理念,促進(jìn)廣大同學(xué)樹立節(jié)約觀念,增強節(jié)約意識,本屆學(xué)生會將以建設(shè)節(jié)約型組織作為一項工作重點。經(jīng)過兩年的學(xué)生會生活,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會活動中存在著嚴(yán)重的資源浪費問題,譬如:許多能夠重復(fù)利用的資源在用完一次后就被丟棄甚至毀壞。對于這個問題本屆學(xué)生會將從以下幾個方面開始著手工作:
1)由自律中心專門針對資源浪費問題進(jìn)行綜合治理;
2)嚴(yán)格執(zhí)行活動前預(yù)算,活動后總結(jié)的規(guī)定,堅決做到不浪費一分錢的目的。
民主型建設(shè)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,培養(yǎng)的現(xiàn)代公民意識與學(xué)習(xí)現(xiàn)代政治運作常識都是不可或缺的。大學(xué)校園應(yīng)當(dāng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐民主和法治的陣地,本屆學(xué)生會的又一工作重點在于促進(jìn)我校的民主建設(shè):
1)學(xué)生會的各項決定都務(wù)必做到公平、公正、公開,對于一些涉及榮譽和物質(zhì)的獎勵務(wù)必要交由常委部長會議進(jìn)行表決,然后再上報由團(tuán)委老師審批。
2)學(xué)生會舉辦的各種活動,每個成員都能夠憑借自己的努力去參加,改掉以前以中心或部門名額的限制。
為不斷加強學(xué)生會的自身組織建設(shè),完善學(xué)生會的工作體制和運行機制,拓展學(xué)生會的工作領(lǐng)域,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生會內(nèi)部組織機構(gòu),成立由主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的秘書處、實踐中心、維權(quán)中心、自律中心、文體中心,每中心由一名常委分管,全面主持本中心的各類事務(wù)處理,下設(shè)數(shù)個部門;青年志愿者服務(wù)中心隸屬學(xué)生會附屬機構(gòu),由主席分管。
1、組織設(shè)計圖。
注:1)權(quán)益生活部代替了原先的生活部和權(quán)益部。2)精簡了組宣部。
2、核心部門簡介及職能。
主席團(tuán)。
3)定期召開各院學(xué)生分會主席例會:聽取他們的意見、推薦和工作狀況匯報,同時協(xié)助和監(jiān)督各院學(xué)生會的工作;為學(xué)校學(xué)生會工作帶給一個交流的平臺。
4)協(xié)調(diào)兩校區(qū)之間的工作:加強兩校區(qū)間的交流保證兩校區(qū)的工作同步開展。
秘書處:
注:本中心由副秘書長分管,下設(shè)一名主任,一名部長。
實踐中心:
實踐部:駕起校企溝通的平臺,為同學(xué)們帶給社會實踐和學(xué)術(shù)實踐的機會,用心組織和開展有利于提高學(xué)生實踐潛力的活動,為全校學(xué)生營造良好的實踐氛圍,聯(lián)系兼職,實習(xí)崗位,為學(xué)生帶給更多,更深入接觸企業(yè),接觸社會的機會。
公關(guān)部:負(fù)責(zé)校內(nèi)活動贊助商的聯(lián)系,用心配合學(xué)生會各部門工作,開展公關(guān)策劃,與企業(yè)溝通,與社會接軌,服務(wù)于廣大學(xué)生,并組織好模特大賽活動。
禮儀部:負(fù)責(zé)學(xué)校組織的各種大型活動禮儀工作,傳播禮貌禮儀規(guī)范,展現(xiàn)校學(xué)生會風(fēng)貌,并代表學(xué)校參加社會實踐活動等。
注:本中心設(shè)常務(wù)副主席一名,部長三名。
維權(quán)中心:
權(quán)益生活部:以維護(hù)同學(xué)權(quán)益為己任,做溝通學(xué)校和同學(xué)的橋梁,普及推廣維權(quán)知識,提高同學(xué)們的維權(quán)意識,并代表同學(xué)們監(jiān)督學(xué)校相關(guān)職能部門的工作;服務(wù)于同學(xué)的生活。
女生部:透過開展以學(xué)習(xí)、生活、娛樂等多方面資料的活動,面向廣大女生,籌辦女生節(jié)活動,服務(wù)于廣大女生,充分調(diào)動女生的用心性。
注:本中心設(shè)常務(wù)副主席一名,部長兩名。
文體中心:
體育部:以開展各項競技、娛樂等體育活動,宣傳體育道德,起到豐富校園體育文化活動,增強同學(xué)們的身體素質(zhì)的作用,并以此營造一種用心活躍、健康向上的校園體育文化氛圍。
學(xué)習(xí)部:主要負(fù)責(zé)全校同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍營造,透過舉辦各種講座,開展各類學(xué)術(shù)實踐活動,培養(yǎng)濃厚的學(xué)風(fēng),開拓同學(xué)的視野,為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍。
信息部:制作并維護(hù)學(xué)生會主頁,進(jìn)行信息的收集、整理、反饋工作,并負(fù)責(zé)組織與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的活動,及學(xué)生會工作簡報《煙霞報》的修改出版工作等。
自律中心:
自律部:維護(hù)校園秩序,制止不禮貌現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門匯報狀況,解決有關(guān)問題;負(fù)責(zé)組織紀(jì)律檢查和評比工作,采取自律為主,他律為輔的方式和手段,加強學(xué)生自身管理、教育、監(jiān)督、服務(wù)工作,努力做好“上情下達(dá),下情上傳”的橋梁和紐帶,促進(jìn)大學(xué)生自律意識的提高和個人的充分發(fā)展。
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)學(xué)生會內(nèi)部監(jiān)督考核,完善績效考核機制,本著公平,公正,公開的考核原則,真正起到激勵人才,鼓勵后進(jìn)的作用。
兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷,給予了我潛力的提升,情感的收獲,是我人生路上不可抹去的完美記憶,這天,我申請學(xué)生會主席這一職務(wù),為的是在有限的時間里,能夠為山商的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,將自己所學(xué)到的運用到工作中去,將自己的收獲傳承下去。我期望組織領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示自身,奉獻(xiàn)自己的機會,我愿意理解組織領(lǐng)導(dǎo)的考察。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。過去的輝煌與痛苦都已不可改變,我只有堅定走下去,攜手有志之士,為山商發(fā)展獻(xiàn)綿薄之力。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十四
高中事情是學(xué)生自我認(rèn)知的關(guān)鍵時期。學(xué)校教師在幫忙學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃的同時要與高中生的心理健康發(fā)展堅持一致,要幫忙學(xué)生根據(jù)自我的實際情景對職業(yè)取向制定準(zhǔn)確的設(shè)計與分析,并加以正確的指導(dǎo),讓學(xué)生明白生涯規(guī)劃的重要性以及生涯規(guī)劃的方法。
家長在學(xué)生的生涯規(guī)劃與指導(dǎo)中具有重要作用。家長要摒棄傳統(tǒng)的思想,不要只注重學(xué)生的成績,限制學(xué)生的個性化發(fā)展,要以身作則,幫忙學(xué)生明白自身所具備的本事以及優(yōu)缺點及其感興趣的領(lǐng)域和方向,經(jīng)過實時資訊幫忙學(xué)生了解我國社會的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀以及目前市場上的就業(yè)形勢和人才需要情景等。
隨著新高考改革推進(jìn),我國大部分高中已開始接觸生涯規(guī)劃與課程建設(shè),但缺乏有效的數(shù)據(jù)支撐以及理論基礎(chǔ)。生涯規(guī)劃課程不僅僅能夠幫忙學(xué)生認(rèn)識到自我的興趣、性格、本事、價值觀,更能快速幫忙學(xué)生厘清選科方法、專業(yè)傾向、職業(yè)傾向,這很大程度上提升了學(xué)生選科決策的科學(xué)性和高考志愿填報的質(zhì)量,對學(xué)生生涯發(fā)展具有進(jìn)取作用。
在科技快速發(fā)展大數(shù)據(jù)背景下,學(xué)生、家長以及教師能夠借助大數(shù)據(jù)來實現(xiàn)快速規(guī)劃、認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展方向。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十五
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。
1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的???。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的???/p>
(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。
(2)出售??瘯r附贈有特色,有紀(jì)念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。
4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。
5、加強與團(tuán)委的溝通,爭取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
6.對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
一個月前在院學(xué)生會換屆選舉之際我嘗試著競選了學(xué)生會主席,可因身為大一新生而未能如愿,但寫下了這份學(xué)生會主席工作開展動向,向各位朋友分享:
1、加強新干部團(tuán)隊的奉獻(xiàn)意識和團(tuán)隊意識,盡快形成凝聚力。
2、強化學(xué)生會干部的競爭意識。
3、培養(yǎng)廣大教科院同學(xué)愛校愛院意識,調(diào)動廣大同學(xué)尤其是09級新生的活動熱情和06級同學(xué)的學(xué)習(xí)考研氛圍,爭取使06級同學(xué)考研率創(chuàng)歷史新高,以獲得教科院文化活動與學(xué)習(xí)雙贏的局面。
06、08級輔導(dǎo)員老師換新,學(xué)生會干部換屆,當(dāng)前時期我院安全穩(wěn)定工作不可忽視。由宣傳部負(fù)責(zé)安全常識宣傳工作,由生活部、自律委負(fù)責(zé)檢查落實。
1、服務(wù)于廣大教科院同學(xué),做好信息傳達(dá)等工作。多與廣大同學(xué)溝通交流以獲得工作支持和建議。
2、致力于工作落實,忠心于院特色文化建設(shè)。配合馬書記、李老師搞好工作。
1、做好活動計劃、安排、總結(jié)工作。
2、打造一流社團(tuán)文化,支持援孤社、仕達(dá)社團(tuán)、啟航文學(xué)社活動發(fā)展。
3、推出、推廣有影響力的特色活動,如百家講壇、知識競賽等,多請校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參觀。
4、樹立大目標(biāo),帶領(lǐng)教科院敢于拼搏,爭當(dāng)領(lǐng)頭羊。
追求活動質(zhì)量的同時還要注重活動宣傳,活動宣傳可看成是活動舉辦的后期工作。爭當(dāng)藍(lán)天網(wǎng)的“??汀?。具體計劃:
1、狠抓落實院宣傳小組后期組建工作。
2、鼓勵每班都有小型宣傳小組,班級活動不可小視,也需多加宣傳,重點打造教科院校級先進(jìn)班集體。此外,還要建立院—班宣傳人員交流機制。
鼓勵教科人創(chuàng)辦社團(tuán),以增強同學(xué)參加社團(tuán)活動的熱情,趕超文學(xué)院的社團(tuán)文化。校團(tuán)委計劃今年將我校社團(tuán)擴增到100個,而目前只有67個,我院若在這個“百團(tuán)計劃”中做突出貢獻(xiàn)也可獲得校團(tuán)委的青睞。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十六
作為一所省內(nèi)聞名的獨立院校的院級學(xué)生組織,南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會通過自身的不斷發(fā)展和完善,經(jīng)過一代代學(xué)生干部的拼搏努力,終于在江西省學(xué)聯(lián)創(chuàng)出了一片生存的沃土,江西省五星級學(xué)生會、江西省學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位等,但這并不能成為我們駐足不前的甚至逐步倒退的理由,我們反而要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,加強自身建設(shè),改革發(fā)展思路,拓寬發(fā)展道路,優(yōu)化生存環(huán)境,把我院學(xué)生會做大做強,為打造國內(nèi)一流學(xué)生會而努力奮斗。回顧學(xué)生會的發(fā)展歷程,一步一個腳印的走到盡頭,歷屆主席團(tuán)對學(xué)生會的發(fā)展方向和建設(shè)重心提出了循序漸進(jìn)的方向引導(dǎo)。我們曾提出方向,建設(shè)了“精英型”學(xué)生會、“學(xué)習(xí)型”學(xué)生會、“服務(wù)性”學(xué)生會。那么今天,在厚積薄發(fā)的基礎(chǔ)上,我們以改革創(chuàng)新為前提,以發(fā)展為動力,以適應(yīng)新時期新環(huán)境的精神文化建設(shè)為保障,力爭在2--3個學(xué)年內(nèi)把南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會真正的建設(shè)成一流的“引導(dǎo)型”學(xué)生組織。為我院學(xué)生工作的長遠(yuǎn)未來奠定基矗成為科技學(xué)院發(fā)展道路上一股不可或缺的不斷成長、壯大的力量。
學(xué)生會的發(fā)展需要“仰望星空腳踏實地”經(jīng)多方探究、調(diào)研、學(xué)習(xí)、討論?,F(xiàn)提出發(fā)展規(guī)劃如下:
化刻不容緩。在新的時期,結(jié)合我院的特殊情況,以一種行之有效的,循序漸進(jìn)的方式來繼續(xù)自身建設(shè)成為必然。
1、根據(jù)《中華學(xué)聯(lián)章程》、《江西省學(xué)聯(lián)章程》、《南昌大學(xué)學(xué)生會章程》修訂《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會章程》(試行),如起草修訂《學(xué)生會議事決策辦法》、《學(xué)生會工作和辦事程序》、《考核評價和獎懲制度》、《會務(wù)準(zhǔn)備及管理細(xì)則》、《財務(wù)制度》等,以此來規(guī)范學(xué)生會管理,使學(xué)生會管理和工作開展有章可循、有法可依。
3、全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
(1)、認(rèn)真做好學(xué)生會整體的學(xué)干培訓(xùn)工作,包括學(xué)生干部基本素質(zhì)培養(yǎng),文明禮儀培訓(xùn),學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗傳授,各種工作技能專場培訓(xùn),先進(jìn)思想學(xué)習(xí)、優(yōu)秀文化座談、素質(zhì)能力拓展等方面。達(dá)到技能培養(yǎng),思想提升,各部門成員互相熟識,互相交流的目的。培養(yǎng)工作能力的同時,增進(jìn)學(xué)生會成員間的感情,促進(jìn)“大家庭”文化的形成。
(2)、在集體性培訓(xùn)之余,各部門需根據(jù)部門工作特點,開展科學(xué)合理的技能培訓(xùn),邊學(xué)習(xí)邊實踐,讓各部門的新成員培訓(xùn)工作緊密的開展起來,迅速強化新部委對學(xué)生會的凝聚力。在基本掌握部門內(nèi)工作后,可開展部門間交流學(xué)習(xí),不局限于哪一個部門。根據(jù)實際情況,最大限度的提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì),為學(xué)生會培養(yǎng)后背中堅力量。各部負(fù)責(zé)人需向部委輸送正確的人生價值觀,在工作上幫助她們,在生活中關(guān)心她們,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時疏導(dǎo)問題。避免學(xué)生會組織人才的流失。
(3)、加速學(xué)生干部的青年馬克思主義者培養(yǎng)工作,組織全體學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨我團(tuán)的發(fā)展歷史,展開演講、辯論等內(nèi)部比賽,在競技比賽中潛移默化的引導(dǎo)正確的人生價值觀。
(4)、認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的重要精神,開展主要學(xué)生骨干(副部長以上)間、幾個部門間及部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流論壇。形成思想上的互相碰撞和啟發(fā),最終統(tǒng)一認(rèn)識,達(dá)到在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會思想,在交流辯論中緊密團(tuán)結(jié)的目的。
(5)、規(guī)定養(yǎng)成工作前積極探索新方法,工作后認(rèn)真總結(jié)成果教訓(xùn)的好習(xí)慣。我院學(xué)生會范圍內(nèi)由主席團(tuán)、秘書處主持,組織副部長以上工作總結(jié)會議;部門范圍內(nèi),由部長主持。進(jìn)行個人階段性工作總結(jié)。在自我反省和剖析的過程中,交流經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,為下一步發(fā)展指明方向。
(6)、探索更加公開透明的學(xué)生會干部選拔任用機制,探索由全體學(xué)生代表選舉產(chǎn)生主席團(tuán)的模式,對此,中山大學(xué)已有過相關(guān)探索。我們可根據(jù)我院情況適時、適度的摸索。另外,需要對學(xué)干部文化課成績提出要求,在學(xué)生干部任免上列為參考依據(jù)之一。保證學(xué)生干部綜合素質(zhì)和文化成績的同步發(fā)展。
(7)、加強其他兄弟院校的學(xué)習(xí)交流??稍趯W(xué)生會抽調(diào)主要學(xué)生干部開展與其他院校的經(jīng)驗交流學(xué)習(xí),吸取外界的成功經(jīng)驗??梢哉{(diào)研、座談的形式開展,考慮探索與其他院校進(jìn)行學(xué)干交換工作,在實際工作中認(rèn)真考察。走出去的學(xué)生干部需認(rèn)真總結(jié)所有的經(jīng)驗,與我院學(xué)生會全體成員分享,可以提問、討論、辯論等形式展開。
4、加強學(xué)生會對外界的認(rèn)知,熟悉國內(nèi)外政治形勢,了解黨和國家的政策方針,合理合法的參與政治生活。貫徹上級學(xué)生組織和團(tuán)中央團(tuán)省委的指示精神,結(jié)合我院實際情況,有效開展工作。了解中華學(xué)聯(lián)、省學(xué)聯(lián)內(nèi)的輿論導(dǎo)向,借鑒高校學(xué)生組織和其他各階層組織的先進(jìn)的管理經(jīng)驗和發(fā)展模式。
5、推陳出新,革故鼎新,拓寬視野,走出學(xué)生會工作一代代繼承不變,原地踏步的怪圈。如學(xué)生戶活動的開展,在“歌手大賽”、“辯論社”等傳統(tǒng)的一代代傳承下來的活動之外,可以根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)外、校園內(nèi)外發(fā)生的熱點,組織一些創(chuàng)新性的活動。如十八大召開期間可組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神,組織演講比賽等。學(xué)生會工作和活動創(chuàng)新的根本性要求,就是要明確各部門的工作方向,重新梳理各部門工作職責(zé)。優(yōu)化資源配置,轉(zhuǎn)變工作思路,尋求新的突破口,每個部門的發(fā)展建設(shè)需提出具有建設(shè)性的意見。各部門工作逐漸地從“吃老本”向“繼承-發(fā)展-創(chuàng)新”的模式過度。
6、打造全新的學(xué)生會成員信息交流平臺。在以往的會議,座談等基礎(chǔ)上,充分運用微博、人人網(wǎng)、qq等網(wǎng)絡(luò)資源搭建全方位、全時段覆蓋的新型信息交流平臺,促進(jìn)學(xué)生戶內(nèi)部交流和資源整合。
7、學(xué)生會主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有獨立自主的工作思路,以先進(jìn)的方法為指導(dǎo),在院團(tuán)委的幫助下獨立自主開展工作,協(xié)助團(tuán)委工作,減輕團(tuán)委的壓力負(fù)擔(dān)。
凸顯學(xué)生會組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位,提高學(xué)生會干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感。
高校學(xué)生會的城村與發(fā)展離不開外部環(huán)境,它不僅要適應(yīng)新形勢下高校學(xué)生工作的新要求,而且要竭力對環(huán)境施加影響。因此,正確定位并塑造良好的學(xué)生會組織形象,對凸顯學(xué)生會組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位,提高學(xué)生會干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感具有重要意義。
1、認(rèn)真貫徹落實學(xué)生會“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
2、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力爭取學(xué)院黨委和團(tuán)委的更多的指導(dǎo)和支持,加強與學(xué)院相關(guān)職能部門的溝通,力爭有一天可以在學(xué)院各職能部門由學(xué)生會干部出任行政助理,真正做學(xué)生與學(xué)院間的橋梁紐帶作用。為學(xué)生多做好事,多做實事。
3、學(xué)生干部從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。堅決杜絕不良作風(fēng),強調(diào)學(xué)生干部與普通學(xué)生平等的關(guān)系,要求學(xué)生干部在和普通學(xué)生的接觸中,態(tài)度和善,語言文明得體。注意保持學(xué)生干部的自身形象,加強自身素質(zhì)要求。
4、樹立具有自身特點的形象意識,內(nèi)樹標(biāo)桿,外樹形象。加強與院內(nèi)各學(xué)生組織的交流配合,加強與其他兄弟院校學(xué)生組織的溝通聯(lián)系。擴大與社會合作,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。
5、針對新時期大學(xué)生特點、興趣愛好,不斷創(chuàng)新果凍內(nèi)容和方式方法,提高活動的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學(xué)們喜聞樂見的活動。由學(xué)生會開展的各項校園文化活動從模式化走向生活化,從精英化走向大眾化。讓更多的普通同學(xué)參與到活動中來。也可在各項活動的籌備和開展過程中召集部分學(xué)生志愿者參與工作。
6、在文藝類競技類活動中,邀請更大比例的大眾評審,在評判過程中非大眾評委需充分考慮到校園文化活動的非專業(yè)性、娛樂性的特質(zhì)。
7、開展“一日學(xué)生會”活動,讓普通同學(xué)親身參與到學(xué)生會的工作中來,切實了解真實學(xué)生會工作。
8、通過合適的途徑宣傳自己。
總而言之學(xué)生會組織建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,是一個長期、動態(tài)、發(fā)展的過程。只有在管理中不斷引入先進(jìn)理念,不斷創(chuàng)新模式,拓展活動領(lǐng)域,才能不斷增強學(xué)生會組織工作的吸引力和影響力,才能保證學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展。
宣傳主流思想意識,引導(dǎo)正確輿論走向。
1、加速學(xué)生會網(wǎng)站建設(shè)。
2、繼續(xù)建設(shè)學(xué)生會新浪(騰訊)微博,人人網(wǎng)等多種信息平臺,讓信息宣傳工作擴散到一個更大的范圍,每個平臺上需打造特色板塊,使之新穎有趣,引人入勝,達(dá)到讓更多的普通學(xué)生來了解我們。關(guān)注我們的目的。也為學(xué)生會的服務(wù)工作更進(jìn)一步。
3、創(chuàng)辦《學(xué)生會會刊》,由宣傳部打造一個報刊類信息平臺,每月或每個季度出一期,可與圖書館和各級學(xué)生組織免費發(fā)放,了解學(xué)生會工作的實質(zhì)和工作方向,宣傳主流思想,達(dá)到學(xué)生會與各級學(xué)生組織,與普通同學(xué)間增進(jìn)了解、引領(lǐng)思潮的目的。
4、學(xué)生會大型活動的宣傳海報制作規(guī)范化,藝術(shù)化,特色化。
5、有計劃的開展內(nèi)部宣傳教育活動,可由秘書處牽頭,組織部和宣傳部實際承辦。增進(jìn)部門間的了解,引導(dǎo)學(xué)生干部正確的思想方向。
6、主席團(tuán)、秘書處、宣傳部級各活動實際承辦部門,協(xié)辦部門需在活動結(jié)束后提交有質(zhì)量的新聞稿件,報送院網(wǎng)、院報及院外媒體處,廣泛宣傳學(xué)生會工作的正面形象。
由學(xué)生會社團(tuán)部進(jìn)行社團(tuán)活動的統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào),同時又保持社團(tuán)一定的獨立性,這樣不僅可以使社團(tuán)和學(xué)生會連接一體,資源共享,提高效率。海加強學(xué)生會對社團(tuán)的宏觀管理,更有效的發(fā)揮社團(tuán)的作用。
1、規(guī)定社團(tuán)部工作職責(zé),以管理和服務(wù)為主。
2、嚴(yán)格規(guī)范各社團(tuán)的成員的入會退會,對所有會員登記造冊,以條例的形式明確各社團(tuán)成員的責(zé)任及義務(wù)。
3、嚴(yán)格審查新社團(tuán)的申請,在避免功能重復(fù)的前提下,努力吸取新的時代元素,為校園文化建設(shè)設(shè)立更多的支點。
4、引導(dǎo)社團(tuán)在更大范圍、更多層次上參與到學(xué)生會組織的活動中來。提高社團(tuán)影響力,給社團(tuán)展示的舞臺,提高學(xué)生會文化活動的質(zhì)量,提高我院學(xué)子的審美情趣。
以“雙贏”為目標(biāo)。明確組織關(guān)系,不激進(jìn),不急于求成。潛移默化的影響。
1、明確組織關(guān)系,要求各學(xué)科部學(xué)生會以《南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會章程》為參考起草各自的基層學(xué)生會章程。(且章程里需明確寫明:**學(xué)科部學(xué)生會是南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會的基層學(xué)生會)。讓院學(xué)生會在帶領(lǐng)學(xué)科部學(xué)生會一起工作時有據(jù)可依。
2、院學(xué)生會需帶著學(xué)科部學(xué)生會一起工作,例如,學(xué)科部學(xué)生會與各班級接觸更直接,可以適當(dāng)?shù)陌岩恍├鐖F(tuán)員信息統(tǒng)計,團(tuán)員培訓(xùn),團(tuán)員登記統(tǒng)計等工作交由學(xué)科部學(xué)生會具體實施,院學(xué)生會相關(guān)部門在此期間也要切實的參與進(jìn)去。
3、學(xué)科部的主席要定期參加院里的主席聯(lián)席會及擴大會議。
4、可組織學(xué)生會系統(tǒng)的內(nèi)部交流活動,加強認(rèn)知。
6、評議部需繼續(xù)加強工作建設(shè),落實考評評優(yōu)工作。
7、基層組織的提升:我們提出標(biāo)準(zhǔn),基層自評、互評,認(rèn)識到差距,提出計劃,評議部牽頭督促、考評計劃完成情況,上級學(xué)生組織帶動基層學(xué)生組織,上次聯(lián)動,發(fā)展成一個大循環(huán),良性運作,合作雙贏,使院學(xué)生會的發(fā)展有更大的力量凝聚,使學(xué)科部學(xué)生會走出工作亙古不變的怪圈,去更大舞臺上發(fā)展。
8、與其他學(xué)生組織間交流時,在堅持自身組織原則的基礎(chǔ)上,謙虛有禮,平等待人。工作中互相幫助,生活中團(tuán)結(jié)友愛。
9、與其他學(xué)生組織應(yīng)走“合作共贏”的發(fā)展道路,求同存異,共同發(fā)展。
1、學(xué)生會活動招標(biāo)制;
2、學(xué)生會干部選拔的民主制進(jìn)程;
3、學(xué)生會干部參與學(xué)院管理工作;
5、學(xué)生會成立網(wǎng)絡(luò)部的設(shè)想;
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十七
職業(yè)規(guī)劃當(dāng)從大一起,很多學(xué)生在大四還不明白適合什么工作,其實自我規(guī)劃從大一就要開始。
職業(yè)規(guī)劃并不是要把人們今后的每一步都做出計劃,而是從觀念上一開始就要對現(xiàn)實有所認(rèn)識,并從行動上進(jìn)行最有針對性的學(xué)習(xí)。學(xué)校里的學(xué)生社團(tuán)活動對了解自己的興趣也會有所幫助。
某記者在北京幾所著名高校的2004級新生當(dāng)中采訪時發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)對于自己讀大學(xué)的目的并不是非常清晰,甚至對于自己選擇學(xué)校和專業(yè)的原因也并不了解,正是這種漫無目的造成了不少新生的盲目,因此提前規(guī)劃自己的大學(xué)四年生活就顯得尤為重要。
所謂“職業(yè)生涯規(guī)劃”,是指個人結(jié)合自身情況、眼前的機遇和制約因素,為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,確定教育計劃、發(fā)展計劃,為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動時間和行動方案。
為四年大學(xué)生活確定大致方向。
雖然大學(xué)四年從本質(zhì)上來說依然是一個學(xué)習(xí)的過程,是高中學(xué)習(xí)的一個延續(xù)和提升,但是由于大學(xué)結(jié)束之后面臨著大學(xué)生們的第一次真正意義上的獨立人生選擇,所以這四年又被賦予了不同的意義。
每個人都可以在學(xué)習(xí)成績通過的情況之下,自由選擇如何度過這四年的時光,每種模式都會有自己的樂趣和回憶,但并不是每種模式都會帶給你四年之后的成功和喜悅。
中華英才網(wǎng)總裁張建國認(rèn)為,也許剛剛?cè)雽W(xué)就開始準(zhǔn)備就業(yè),準(zhǔn)備考研,準(zhǔn)備出國的確太早,因為計劃趕不上變化,但是一個科學(xué)的大的發(fā)展方向上的規(guī)劃對大學(xué)生來說還是非常必要的。至少,新同學(xué)應(yīng)該從高中階段的集體無意識當(dāng)中走出來,明白自己缺乏些什么,自己需要在這四年當(dāng)中尋求些什么。這四年是一個統(tǒng)一的過程,無法將其單純地劃分為某幾個階段。
大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃不是大四的事情,應(yīng)該是四年的事情。
它不是一個時尚的話題,剛剛被人提起,而是一個永恒的話題,誰都無法回避。大學(xué)新生千萬不能“大難臨頭”了才想起需要職業(yè)規(guī)劃。
讀大學(xué)無非有三個目的:學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識、積累足夠的人脈資源、鍛煉自己加速成熟。而這幾種目的沒有好壞之分,只有“有沒有”的區(qū)別,只要新生有自己堅定的目標(biāo),能夠從一進(jìn)校門就開始努力去實踐這些目標(biāo),他就已經(jīng)具備了成功度過四年大學(xué)生活的首要條件。
在高中時代,同學(xué)們更多的時間都用在學(xué)習(xí)和考試當(dāng)中去了,很少有人真正了解過自己,可能人們知道自己擅長哪個學(xué)科,但沒有人知道自己的溝通能力和表達(dá)能力如何。對此,新入學(xué)的大學(xué)生必須要利用自己所做的每一件事情來了解自己的優(yōu)點和弱點。其實,很多看似生活化的事情當(dāng)中就體現(xiàn)了自己的特點。
每個同學(xué)最后都會走向就業(yè)崗位,但據(jù)調(diào)查了解,很多同學(xué)在走上了自己心儀已久的工作崗位時,才發(fā)現(xiàn)自己根本并不適合這一工作。北京大學(xué)心理學(xué)系研究生傅莉認(rèn)為,大多數(shù)同學(xué)只是憑自己的感覺和想象在挑選工作,這是出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因。中華英才網(wǎng)總裁張建國認(rèn)為,在大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,其實每個大學(xué)生都有很多機會去發(fā)現(xiàn)未來真正適合自己的職業(yè)。比如通過實習(xí),通過勤工儉學(xué),通過很多短期的學(xué)生社團(tuán)活動,真正了解工作的性質(zhì),也了解自己的興趣。
規(guī)劃方向:就業(yè)四年中時刻關(guān)注就業(yè)的“潛在目標(biāo)”
就業(yè)形勢:未來就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。
能力要求:四年中需要鍛煉綜合能力。
綜合知識和關(guān)聯(lián)的能力。大學(xué)四年不管哪個科系的學(xué)習(xí)都為同學(xué)們準(zhǔn)備了多門課程,很多學(xué)生每一個單科成績都非常優(yōu)秀,但不會將這些學(xué)習(xí)到的東西融合起來,這也是不符合要求的。
把理論和發(fā)現(xiàn)運用到實際當(dāng)中去的能力。創(chuàng)新是每個單位都需要的能力,但是目前不少創(chuàng)新總是局限在理論上和結(jié)果上,無法運用到實際中去。
在協(xié)作當(dāng)中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的能力。協(xié)作能力已經(jīng)成為目前用人單位對大學(xué)生的一種基本要求。但是很多學(xué)生僅僅體現(xiàn)了合作能力,而企業(yè)對個人的領(lǐng)導(dǎo)能力非常看重,特別是這種在協(xié)作當(dāng)中自然體現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)能力。
張夏建議:就業(yè)永遠(yuǎn)是大學(xué)生的最終目的,因此,在四年的大學(xué)生活當(dāng)中,應(yīng)該將對就業(yè)的關(guān)注一直作為自己學(xué)習(xí)的潛在目標(biāo)。首先,大學(xué)生們需要時刻關(guān)注自己專業(yè)的市場走向,并不斷根據(jù)市場的反饋來調(diào)整自己的學(xué)習(xí)重心。其次,應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余盡可能地尋求校外實習(xí)機會。這些實習(xí)應(yīng)該與自己的專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)。第三,通過各種社會活動積累自己的人脈資源。
在社團(tuán)活動當(dāng)中、實習(xí)當(dāng)中所遇到的人在今后工作中都有可能成為自己的朋友。
考研形勢:擴招幅度將逐漸放緩。
能力要求:最重要的是耐心和勇氣。
考研已經(jīng)逐漸成為了一種各方面的競爭。首先,就是經(jīng)濟(jì)能力方面的要求,考研需要學(xué)生購買教材、輔導(dǎo)書籍、報輔導(dǎo)班等等,這筆開銷相當(dāng)大。其次,考研需要準(zhǔn)備的時間較長,很多同學(xué)在剛剛進(jìn)入大學(xué)時就開始準(zhǔn)備了,同時,在大四的一年時間當(dāng)中總是會重復(fù)相同的學(xué)習(xí)生活,同時要放棄很多東西,這對同學(xué)的耐心是一個考驗。第三,考研的時間同找工作的時間會有重疊,這要求同學(xué)們能夠沉住氣,做好一切最壞的準(zhǔn)備。
張夏建議:首先,決不能將考研作為一種逃避就業(yè)的道路,因為目前研究生就業(yè)同樣面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。
報考本專業(yè)的研究生應(yīng)該是出于一種對專業(yè)的愛好,只有這樣,研究生課程才不會顯得枯燥。其次,考研可以作為一種對專業(yè)進(jìn)行的二次選擇。通過自己四年以來對市場和對自己的素質(zhì)的了解,來重新定位自己的職業(yè)前景。
留學(xué)形勢:海歸同樣面臨窘境。
能力要求:經(jīng)濟(jì)能力很關(guān)鍵。
首先要有非常高的經(jīng)濟(jì)承受能力。在每年的留學(xué)者當(dāng)中,只有很小一部分學(xué)生可以拿到學(xué)校的全額獎學(xué)金。而目前的留學(xué)市場中,英、加等國可能會高達(dá)20多萬一年,同時還需要高額的擔(dān)保金,最低的費用也需要一年4萬-5萬元。這對于大多數(shù)學(xué)生來說是一個沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
其次需要極強的自理能力和自我保護(hù)能力。在海外,如果沒有足夠的自理能力的話,會影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)。同時,如果沒有自我保護(hù)能力的話,將很難在海外立腳。
第三要具備較強的語言能力和人際溝通能力。
張夏建議:留學(xué)是一個巨額的投資,需要做長時間的準(zhǔn)備。特別是在資金和語言上,每一個留學(xué)者都應(yīng)該在留學(xué)之前,做出準(zhǔn)確的職業(yè)測評。一個人的性格、經(jīng)歷都對他是否適合留學(xué)有很大的影響。
附錢江晚報采訪報道:
專家指導(dǎo):大學(xué)生活必須學(xué)會四項技能(張夏:職業(yè)指導(dǎo)專家,新東方名師)。
記者:在大學(xué)四年的生活當(dāng)中,您認(rèn)為哪些能力是大學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會的?
張夏:我認(rèn)為大學(xué)生必須要具備四個方面的能力。
第一,大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會生存。在當(dāng)前的環(huán)境之下,大學(xué)生必須要有肚量容忍不可變動的,有勇氣突破有可能突破的,并且要有智慧有經(jīng)驗正確區(qū)分這兩者。
第二,大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。大學(xué)生必須在大學(xué)生活當(dāng)中逐步改變只以成績論英雄的看法,轉(zhuǎn)向以業(yè)績的好壞為評判標(biāo)準(zhǔn),這其中則包含了各種學(xué)問。
第三,學(xué)會做人?,F(xiàn)代社會中,智商決定錄用,而情商決定提升。這一點主要是說大學(xué)生應(yīng)該處理好人際關(guān)系。其實寢室、班級、學(xué)校就是一個個小社會,大學(xué)生必須從與同學(xué)之間的相處上鍛煉駕馭人際關(guān)系的能力。這其中最重要的原則就是“分享”。
第四,學(xué)會發(fā)展。大學(xué)生必須要明白一個道理,個人的發(fā)展一定是建立在以自立為基礎(chǔ)上的??偸窍胍揽縿e人是根本無法獲得成功的。
張夏:我認(rèn)為大學(xué)四年的生活就是性格塑造的四年。而這種性格直接表現(xiàn)著一個人的成熟度和是否適合這個社會,也就直接決定著他們未來的歸屬。
要養(yǎng)成一個適應(yīng)社會的性格,應(yīng)該從兩個方面入手。
第一,“職業(yè)”地對待大學(xué)生活的每一件事。
第二,不要逃避集體,要熱愛自己生活的環(huán)境,現(xiàn)代企業(yè)和單位更青睞社會活動的積極分子。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十八
時光飛逝的嘆息聲余音未落,記憶中剛剛來工作時傻傻的情景還清晰可見。隨著時間光輪的轉(zhuǎn)動,這學(xué)期已將近尾聲,大學(xué)生活也在忙碌緊張的節(jié)奏中將近過了一個學(xué)期。作為院學(xué)生會的一名干事,有著太多的感觸,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。為使下學(xué)期能更好的完成工作,有必要作出我的個人工作計劃。
一:端正自己的態(tài)度。俗話說:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
首先,作為院學(xué)生會的一名干事,我要端正自己的態(tài)度,認(rèn)清楚自己的本職工作。認(rèn)真的完成工作任務(wù),有一顆平常心來對待每一件事情以及,我們所遇到的每一個困難。
二:協(xié)助院學(xué)生會主席以及各部長做好學(xué)生會的日常工作。尤其是對勞生部的工作。對勞生部主辦的活動進(jìn)行具體的分工和合作。
三:協(xié)調(diào)好各部門之間的工作,加強各部門之間的溝通與交流,使學(xué)生會熱情和團(tuán)結(jié)。我們是一個大家庭。一個大家庭要想獲得成功和榮譽是少不了各部門之間的共同努力的!
我會督促部長做到她應(yīng)該做的事,會在周一的例會上認(rèn)真聽講和做筆記,會在周三帶領(lǐng)各系勞生部干事檢查教室和寢室衛(wèi)生并認(rèn)真仔細(xì)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
五:不斷改革創(chuàng)新。積極創(chuàng)新是時代的要求,同樣在學(xué)生會的日常工作中也顯得尤為重要。一些新的思想方法往往能為工作增加色彩。我會試著向主席和部長提出一些新的觀點和想法。
六:要有時效性。工作效率是體現(xiàn)工作能力的一個重要因素。對于上級交給我的任務(wù),我一定會按時,有效的完成,盡量做到完美,絕不拖泥帶水。一定要有責(zé)任心,有恒心和毅力,細(xì)心做好工作,交一份完美的答卷!
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十九
我是來自自動化1002班的魯佳樂,作為一名城市來的孩子,作為一名獨生子女。或許,得天獨厚的生長環(huán)境,容易造成我們驕奢淫逸的生活習(xí)慣。所以,我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,應(yīng)該具有拼搏精神。
1、應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有拼搏精神。卯足干勁,努力學(xué)習(xí)。
2、應(yīng)該在生活上有拼搏精神。面對困難,永不服輸。
3、應(yīng)該在工作上有拼搏精神。不怕苦累,不畏艱難。
拼搏精神,是我們所缺乏的。往往,在面對一些事情上,我們會更多的考慮如何退縮?或者是,如何回避的更加周全。因此,我覺得的,呼喚拼搏精神,是必須的。
在我的規(guī)劃當(dāng)中,拼搏,將成為主線。
大一上學(xué)期,過了英語四級,因此,力爭,大一下學(xué)期過英語六級。不過英語不能簡單的歸納為過級。語言真正要用在生活中,因此,我還要多多鍛煉自己的口語水平。
大二,應(yīng)該要學(xué)好專業(yè)知識。
大三,我們的大學(xué)生活已經(jīng)走過了四分之三,面臨就業(yè)和考研,我選擇考研。不過我選擇出國留學(xué)。因為我覺得,中國在科技方面還是存在于西方一定的差距。所以,向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),也是一種拼搏的精神。
大四,收拾心情,復(fù)習(xí)等,占據(jù)主要。
大學(xué)畢業(yè)后,按照規(guī)劃,應(yīng)該出國讀研。
雖然說,理想很好,規(guī)劃的也很好,但是我們還是得要尊重現(xiàn)實情況。目前,英語基礎(chǔ)不是很牢固。因此,更要努力拼搏!
好,以上就是我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。雖然目前還沒有什么就業(yè)理想,不過,我覺得,成績還是最重要的。
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