秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 14:30:12
秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-09 14:30:12     小編:BW筆俠

演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的注意力,引起他們的興趣。如何在演講稿中使用明喻和暗喻來(lái)增加表達(dá)的效果?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。在演講時(shí),我們可以根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,使之更符合自己的風(fēng)格和需要。無(wú)論是在學(xué)校、工作還是公開(kāi)演講中,都希望大家能夠借助演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力,取得成功和成就。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇一

大家好!

我最喜歡的季節(jié)是秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),是絢麗多彩的、美麗而迷人的季節(jié)!

秋天的天空高高的,藍(lán)藍(lán)的,它秋高氣爽、天高云淡,像一塊塊透明的藍(lán)寶石。

秋天的果園,碩果累累。紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友的臉蛋,橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭,金黃的香梨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃,正等著我們?nèi)フ亍?/p>

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇二

大家好!

繁花盛開(kāi)、百花爭(zhēng)艷的春天固然可愛(ài),瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更討人喜歡。

那天,雨過(guò)天晴,秋高氣爽。我騎著自行車(chē)背著書(shū)包愉快地行駛在回家的路上。你看!這兒的瓜秧藤蔓相繞,像一塊黃綠色的地毯令人可愛(ài);公路旁邊的棉田像無(wú)邊的白色海洋,一陣微風(fēng)吹過(guò),棉葉發(fā)出刷刷的聲響;那邊的玉米,挺拔茁壯,像茂密的森林,無(wú)邊無(wú)際。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇三

1、 男:日月如梭,時(shí)光從身邊悄然而逝,面對(duì)逝去的年華,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清晰的印記。

女:回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢感悟。

男:不知何時(shí),耳中充滿(mǎn)喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音,其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ヱ雎?tīng)。

女:不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到美麗的景致,其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ビ^望。

齊:笑對(duì)著生活的慷慨饋贈(zèng),承納著命運(yùn)的色彩紛呈,我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活,讓我們都有一顆感恩的心,《學(xué)會(huì)感恩》演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

2、(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

(合):大家下午好!

(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),推動(dòng)“十好”學(xué)生建設(shè),特舉辦本次“愛(ài)在文明,美在禮儀”演講比賽。

(女):今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:

(男):評(píng)委老師有:

(合):演講比賽正式開(kāi)始!

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇四

大家好!

首先感謝“八校協(xié)同體”的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),謝謝!

我叫龔世琴,現(xiàn)任宜昌市第二中學(xué)食堂倉(cāng)庫(kù)保管員,我的演講題目是《平凡的崗位,傾心的奉獻(xiàn)》。

學(xué)校是人群密集的地方,學(xué)校食堂的供餐對(duì)象是廣大師生,而學(xué)生是最需要得到認(rèn)真呵護(hù)的群體,尤其在飲食方面,食堂是重中之重,一點(diǎn)馬虎不得。作為倉(cāng)庫(kù)保管員,也是食品衛(wèi)生管理工作的前沿陣地,尤其應(yīng)該謹(jǐn)慎小心。

一、 嚴(yán)把食品原料采購(gòu)關(guān),牢記質(zhì)量第一,遵照規(guī)定,對(duì)于購(gòu)進(jìn)食品的證件、票據(jù)必須每次索取、認(rèn)真記載,做到賬、票、物的供貨資料的統(tǒng)一。蔬菜類(lèi)按照規(guī)定做好農(nóng)藥殘留檢測(cè),讓師生們吃得安心。堅(jiān)決禁止無(wú)證攤點(diǎn)上的食品和未檢疫的肉類(lèi)進(jìn)入食堂,從源頭上抓緊。

二、 嚴(yán)把出庫(kù)關(guān),重在數(shù)量,廚師每餐前領(lǐng)取當(dāng)日用的食品和調(diào)料等,手續(xù)登記齊全,按就餐師生數(shù)量核準(zhǔn)出庫(kù)數(shù)量,做到節(jié)約不浪費(fèi)。

像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待學(xué)生們,從自身的本職工作做起,讓他們能吃飽又吃好。

領(lǐng)導(dǎo)們,同事們,學(xué)校食堂工作責(zé)任重大,來(lái)不得半點(diǎn)粗心大意,我們一定要牢記我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們上下一心,團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、安全的生活環(huán)境,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心!用健康的膳食,伴隨師生一生,讓優(yōu)質(zhì)的服務(wù),成為師生一生的記憶!

謝謝大家!演講完畢!

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇五

大家好!

古人云:“一葉落而知天下秋?!笔堑模蛟S你還沉醉在夏的陽(yáng)光里;或許很不經(jīng)意地,秋已悄悄走進(jìn)了你,你也已走進(jìn)了秋。

路過(guò)鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰(shuí)那樣趕趟似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇六

大家好!

有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡火熱的夏天,有人喜歡寒冷的冬天,但我喜歡秋高氣爽的秋天。

在一個(gè)周六我來(lái)到了故鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)我的故鄉(xiāng)有很大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去太陽(yáng)就要下山了,天空中的白云慢慢地變成了晚霞,漂亮的晚霞穿上了五彩繽紛的衣裳,美麗極了。空中突然出現(xiàn)了一群大雁,這些大雁排著整齊的隊(duì)列飛向南方。再看看遠(yuǎn)處高大的山峰一座連著一座,像起伏的波浪。翻過(guò)高山,是一片森林,森林里長(zhǎng)著茂盛的樹(shù)木,風(fēng)一吹,整片森林似乎跳起了芭蕾舞。越過(guò)這片森林,就是一眼望不到邊的田野,田野里的水稻金燦燦的,似乎成了金色的海洋。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇七

大家好!

“一年之計(jì)在于春”,相信不少人也聽(tīng)過(guò)這句話,看來(lái)春天是最美的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為秋天是一年中最美的季節(jié)。即使有點(diǎn)寂寞,但也充滿(mǎn)美感。

秋天是落葉之美。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)之后,夏走了,秋來(lái)了。樹(shù)葉由原來(lái)的繁密到枯黃,再落下。這是一個(gè)過(guò)程,但也十分美麗。我走在小路上,密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條條金黃色的路,漫步其中,身心好似與大自然融為一體。我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些色。看后,我心想:秋天的力量多么偉大呀!我又拾起了幾片,夾在隨身的書(shū)里,漫步走出了田野。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇八

同學(xué)們:

大家好!

滿(mǎn)懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái),我誠(chéng)摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺(jué)自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。

我相信你們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

過(guò)去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽(yù)。

這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。

在這里,我向同學(xué)們提議:

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇九

演講成功與否的重要因素之一是開(kāi)場(chǎng)白是否能吸引住聽(tīng)眾?好的開(kāi)始是成功的一半,好的開(kāi)場(chǎng)白是演講成功的關(guān)鍵,因而對(duì)于開(kāi)頭要求極高。開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三大目的:一是拉近距離,二是建立信任,三是引起興趣,為下面的演講做好準(zhǔn)備。

作為演講者,不管你準(zhǔn)備了多少演講內(nèi)容,演講最初的30秒都是最重要的。不要小看這短短的開(kāi)場(chǎng)白,它將決定此后你所說(shuō)的每一句話的命運(yùn)。聽(tīng)眾將根據(jù)你給他們留下的第一印象來(lái)決定是否耐心聆聽(tīng)你的演講。因此只有獨(dú)具匠心的開(kāi)場(chǎng)白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽(tīng)眾留下深刻印象,才能立即控制住場(chǎng)上氣氛,在瞬間集中聽(tīng)眾注意力,從而為接下來(lái)順利演講搭梯架橋。

制造懸念可以讓你一開(kāi)始就能引起聽(tīng)眾的好奇心,深深地吸引住他們的注意力,這對(duì)你是十分有益的。人都有好奇的天性。在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念,能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念,使聽(tīng)眾的好奇心得到滿(mǎn)足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外,因?yàn)樗苁鼓愕穆?tīng)眾產(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。

在開(kāi)頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整,要有細(xì)節(jié)和主要人物。演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié),將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中。總之,你要注意的是故事型的開(kāi)場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。

1962年,82歲高齡的麥克阿瑟回到母校——西點(diǎn)軍校。一草一木,令他眷戀不已,浮想聯(lián)翩,仿佛又回到了青春時(shí)光。在授勛儀式上,他即席發(fā)表演講,他這樣開(kāi)的頭:

今天早上,我走出旅館的時(shí)候,看門(mén)人問(wèn)道:“將軍,你上哪兒去?”一聽(tīng)說(shuō)我到西點(diǎn)時(shí),他說(shuō):“那可是個(gè)好地方,您從前去過(guò)嗎?”

這個(gè)故事情節(jié)極為簡(jiǎn)單,敘述也樸實(shí)無(wú)華,但飽含的感情卻是深沉的、豐富的。既說(shuō)明了西點(diǎn)軍校在人們心中非同尋常的地位,從而喚起聽(tīng)眾強(qiáng)烈的自豪感,也表達(dá)了麥克阿瑟深深的眷戀之情。接著,麥克阿瑟不露痕跡地過(guò)渡到“責(zé)任——榮譽(yù)——國(guó)家”這個(gè)主題上來(lái),水到渠成,自然妥帖。

演講的開(kāi)場(chǎng)白也有直接引用他人話語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故,演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。

被引用的開(kāi)場(chǎng)白,必須具備兩個(gè)條件:

第一,話語(yǔ)本身富有蘊(yùn)意,具有高度的感染力和極強(qiáng)的說(shuō)服力。

第二,引用的話語(yǔ)要出自名家、權(quán)威人士或聽(tīng)眾熟知的人物,這就是一般所說(shuō)的權(quán)威效應(yīng)和親友效應(yīng),從而引起聽(tīng)眾注意。

運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽(tīng)眾的高度重視。如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾,那么在演講開(kāi)場(chǎng)白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢(xún)你演講的原因。

精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝,要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代等修辭手法,調(diào)劑語(yǔ)言韻味,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得有趣;在形式方面,用對(duì)偶、排比等整齊的句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì),讓聽(tīng)眾聽(tīng)得振奮。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今日我演講的題目是《追求幻想,風(fēng)雨兼程》。

有人說(shuō),幻想就是有錢(qián)、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求幻想莫非只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是幻想?;孟胧窃谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí),為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。假如你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生氣勃勃的小草;假如你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清亮、最光明的小溪。不論你的幻想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對(duì)幻想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

幻想很宏大,看似遙不行及,但組成它的卻是平常一分一秒的努力。在平常,你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間靜靜的從指縫中溜走了呢?你是否還在為幻想中的高校努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是信任自己勇于挑戰(zhàn)呢?假如你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我信任你肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

追求幻想,怕的就是放棄。人的一生,不行能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許很多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)決的走下去。讓幻想引領(lǐng)我們走向勝利!

感謝大家!

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十一

1、“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因?yàn)橛辛思?,生活才變得有?有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關(guān)愛(ài),什么叫珍惜,演講稿開(kāi)場(chǎng)白舉例。家是我們擁有的第一個(gè)屬于自己空間的地方,也是我們無(wú)論身在何處甚至異國(guó)他鄉(xiāng),卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠(yuǎn)也放不下的一個(gè)地方。“家”讓我們多了一份情感,多了一份思念。

剛才所說(shuō)的,是屬于我們自己的小家,但是在浩瀚的社會(huì)里,在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中,我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家,那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)。xxxx,就是這樣一個(gè)屬于我們自己的家。

2、我謹(jǐn)代表xxx集團(tuán)董事會(huì)歡迎各位來(lái)參加今天的股東大會(huì)。本屆股東大會(huì)是新的股票統(tǒng)一后xxx集團(tuán)的第一次大會(huì)。集團(tuán)自20xx年開(kāi)始進(jìn)行持股結(jié)構(gòu)的合并統(tǒng)一,公司現(xiàn)在是由zurich allied ag和allied zurich p.l.c的股票合并后而成的。各位能光臨本次大會(huì),表明了對(duì)我公司的興趣,對(duì)此我深表感謝,演講稿開(kāi)場(chǎng)白《演講稿開(kāi)場(chǎng)白舉例》。眾所周知,本屆大會(huì)通過(guò)衛(wèi)星向倫敦及蘇黎世轉(zhuǎn)播,這便于 allied zurich p.l.c公司前股東的參與。我們很榮幸地歡迎正在倫敦會(huì)場(chǎng)出席會(huì)議的allied zurich p.l.c公司前股東。

3、今天是一個(gè)辭舊迎新的日子.我相信大家都跟我一樣滿(mǎn)心歡喜;,這樣的年終聚餐,讓我們的心靠得更攏。希望大家今天可以吃的開(kāi)心,喝的盡興;今天,我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲夷苷驹谶@里發(fā)言,感到很榮幸,告別20xx年,在新的一年里,希望我們大家可以再接再厲,腦勤、腿勤、手勤,完成好公司交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),做到盡職、盡責(zé)!同時(shí)我們要向公司里的優(yōu)秀員工們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們優(yōu)良的品質(zhì)和認(rèn)真的工作態(tài)度! 在不久的將來(lái),我相信,錦豪一定會(huì)獲得更好的成績(jī),在我們大家的齊心協(xié)力下,我相信,錦豪的明天會(huì)越來(lái)越好!

4、今年,在董事長(zhǎng)的鼓舞下,我欣然的接受了一次挑戰(zhàn),本身文化水平不高的我有幸在芷蘭教育擔(dān)保公司工作,我感到現(xiàn)今需要的都是有知識(shí)、有文化的新人。于是我下決心對(duì)我自己進(jìn)行了計(jì)劃,不僅要拿到文憑,更要在這種強(qiáng)勢(shì)下,給自己做個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)。開(kāi)始,我一直都擔(dān)心我自己的適應(yīng)能力,老總告訴我,沒(méi)有不會(huì)的,只有不學(xué)的,希望我一定要珍惜機(jī)會(huì),努力提高。我心里暗暗的想一定不辜負(fù)關(guān)心我的人。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十二

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ))

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。

如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語(yǔ))

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十三

宏大敘述給人的直覺(jué)總是要歌頌輝煌的歷史,這種認(rèn)識(shí)顯然有片面性,黨的成就表現(xiàn)在人民生活及祖國(guó)建設(shè)的方方面面,大至三山五岳,國(guó)際風(fēng)云,小到一頓飯一首歌無(wú)不閃爍著黨的光輝,我們愛(ài)黨,既可以深情地?cái)⑹鰶](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),也可以“唱支山歌給黨聽(tīng)”,還可以“挑擔(dān)茶葉上北京”,演講風(fēng)格完全可以多種多樣。演講者可以根據(jù)自身?xiàng)l件及身份選擇切合本人的演講稿。比如有一位女同學(xué),發(fā)聲至高音時(shí)聲音容易嘶啞,但她娓娓道來(lái)低低切切地講述非常動(dòng)人,如果她要去參加一次“紅心永向黨”的演講比賽,她不必去追求排山倒海的氣勢(shì),也不必去追求高亢嘹亮的聲音效果,這時(shí)候她可以敘述一件身邊小事,講述一個(gè)鄉(xiāng)村的變化,在絮絮叨叨中注以深情,在細(xì)小的事件中展現(xiàn)偉大祖國(guó)的變化,而一位聲音洪亮的男同學(xué)則可以喚起三山五岳,面對(duì)長(zhǎng)城國(guó)旗,以一種氣貫長(zhǎng)虹的激越去傾訴對(duì)黨的深情。宏大主題演講稿的寫(xiě)作可以有抒情式、敘述式、論文式等,而決定選擇的因素則包括演講環(huán)境、聽(tīng)眾、演講者的聲音、性格、身份等,選擇一份切合演講環(huán)境又切合演講者本人的演講稿是演講取得成功的關(guān)鍵。

什么叫材料的陌生化?其實(shí)就是鮮活的有獨(dú)特視角、有深刻思想、有特殊感情的材料。陌生化是相對(duì)而言的,是針對(duì)大多數(shù)歌頌性演講稿內(nèi)容而言,為了強(qiáng)調(diào)其材料的新鮮感而提出的一個(gè)概念。運(yùn)用陌生材料有助于升華感情,抓住聽(tīng)眾。

怎樣達(dá)到材料的陌生化呢?首先我們應(yīng)把對(duì)黨對(duì)新中國(guó)的歌頌與另外一些永恒的主題聯(lián)系起來(lái),比如對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)愛(ài)情的歌吟,對(duì)生活之美的贊頌,對(duì)真理的追求,因?yàn)辄h的事業(yè)不是空洞的,而讓對(duì)黨的深情落實(shí)到一些具體的事物事思想中。另外,我們應(yīng)尋找新鮮而有說(shuō)服力的材料,避開(kāi)陳舊的千篇一律的大眾化材料,這可以到文學(xué)大師、哲學(xué)家、政治領(lǐng)袖的著作中去找,也可以到自己身邊的小事中去發(fā)掘。最后我們還可以以一個(gè)全新的角度去切入舊材料主,比如謳歌雷鋒的電影有過(guò)很多,但《離開(kāi)雷鋒的日子》卻以紀(jì)實(shí)的回憶的手法給人煥然一新的感覺(jué)。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十四

大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我向偉大的祖**親致敬(鞠躬)!隨著歷史的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,無(wú)可否認(rèn),中國(guó)這一東方璀璨的明珠已傲然屹立于世界人的矚目中;作為炎黃子孫、華夏兒女,我深深的引以為豪!

好的演講稿開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為演講的成功打下基礎(chǔ)。

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秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十五

去年夏季的一天,從早上天氣就非常炎熱,溫度很高,陽(yáng)光非常明媚。那天,我給公司新員工做基礎(chǔ)培訓(xùn),我就在考慮如何開(kāi)場(chǎng)。突然,我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開(kāi)場(chǎng)呢?于是,培訓(xùn)開(kāi)始時(shí):

“各位,大家早上好,歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢,陽(yáng)光明媚,溫度非常的炎熱,祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)開(kāi)心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣,永遠(yuǎn)激情澎湃!”

(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑,現(xiàn)場(chǎng)變得輕松,拉近了與學(xué)員的心理距離,我就從容的展開(kāi)了課題。

有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài),當(dāng)然對(duì)我也不夠了解,于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后,而且是很快取得下面聽(tīng)眾的呼應(yīng),馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽(tīng)眾了:“請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴,今天是個(gè)什么特殊的日子呢?”

我一問(wèn)完,大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子,可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日,有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日,有的說(shuō)是不是冬至,有的說(shuō)是第一次聽(tīng)你講課,等等各種有趣猜想,氣氛逐級(jí)升溫,我不斷點(diǎn)頭微笑附和,最后我看時(shí)機(jī)已到,于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽(tīng)眾: “各位伙伴,你們回答的都很好,而我要告訴你的是,今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的全新的一天,同意嗎?所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶欤瑹崃艺坡暪膭?lì)一下!”

這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開(kāi)場(chǎng)白:分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。

這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻,打出答案) ——現(xiàn)在在我眼前的人。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十六

我的祖國(guó),美麗而富強(qiáng),演講稿精彩開(kāi)場(chǎng)白。在鋪滿(mǎn)大地的鮮花中,在蓬勃生長(zhǎng)的松柏下,在滿(mǎn)天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。 您是一本書(shū),是一本橫貫天地地巨卷,記載著孔子“修身.治國(guó).平天下”的吶喊.

文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報(bào)國(guó)”.林則徐“虎門(mén)禁煙”的壯舉和少年周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的錚錚誓言......

這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個(gè)自強(qiáng)不息的心靈。 讀著您,我再一次感受到您“縱有千古,橫有八荒”的宏偉與遼闊。

您記載了太多驚天動(dòng)地地滄桑與沉釜—恥辱地賣(mài)國(guó)條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國(guó)主義的塵埃踐踏過(guò)您的美麗;十年的政治動(dòng)亂也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......

正當(dāng)我嘆息.悲傷并為您深深擔(dān)憂之時(shí),您又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了,在“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的歡呼聲中,在改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂下,在香港和澳門(mén)回歸的歡聲笑語(yǔ)中,在“神舟五號(hào)”順利升上天的喜悅中,在雅典上空飄揚(yáng)的五星紅旗中,您迎來(lái)了一次又一次的輝煌,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!

我還看到了一位樸實(shí).從容的老人用“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”.“發(fā)展才是硬道理”的畫(huà)筆描繪出宏偉藍(lán)圖:“經(jīng)濟(jì)以年均百分之九點(diǎn)八的速度增長(zhǎng),中國(guó)以穩(wěn)居世界綜合國(guó)力前六位并繼續(xù)向前邁進(jìn)?!边@一切多么令人振奮,多么使人倍受鼓舞!

還有什么比擁有繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)更令人神往令人自豪與驕傲?! 讀著您,我陷入死沉思。您的內(nèi)容是如此豐富,您的前程是如此美好:十六大宏偉設(shè)想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。

這一切分明是一個(gè)民族向世界證明的.永遠(yuǎn)不會(huì)屈服和永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的精神的吶喊! “乘著破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”祖國(guó),我們堅(jiān)信,您文字一定會(huì)更加精彩,您的未來(lái)一定會(huì)更加美好!

主要特點(diǎn)

第一:針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,演講稿精彩開(kāi)場(chǎng)白。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二:可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三:鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的`鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)嘲演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四:整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

啊…!這是多么美好的一天呀,充滿(mǎn)了愛(ài)、熱情、感恩、效益、peper!!!

我是世界一流的演說(shuō)家!

我喜歡人浪,我熱愛(ài)演講,我的磁場(chǎng)輻射整個(gè)宇宙和海洋。 我的聲音傳播神州大地,甚至面對(duì)大海,我掀起一陣陣海浪。 我是世界一流的演說(shuō)家!

每一天,我吸入新鮮的空氣,吸納最新的信念, 就像草原上的獅子,森林的老虎、天空的鷹鷲, 在太陽(yáng)還沒(méi)有升起的海平線,我用巔峰的狀態(tài), 打造巔峰的人生,刷新我又一個(gè)新的記錄。

我是世界一流的演說(shuō)家!

今天是新的一天,也是全世界新的一天,也是演說(shuō)家新的一天。 在海岸線,我的一天與太陽(yáng)一同升起。

我的演說(shuō)就像太陽(yáng)一樣,光芒普照大地,溫暖輻射大海。 我擁有無(wú)窮無(wú)盡的能量,因?yàn)槲沂鞘澜缫涣鞯难菡f(shuō)家。

我是世界一流的演說(shuō)家!

我喜歡人浪,更喜歡聲浪,總之,我的演講到哪里,哪里掀起人浪;

講到哪里,哪里掀起聲浪。

因?yàn)槲业拇艌?chǎng)輻射整個(gè)宇宙,我發(fā)出正面的思想,傳播積極的心態(tài),

向我的觀眾傳播我的巔峰狀態(tài)。

我是世界一流的演說(shuō)家!

用一流演說(shuō)的聲音,傳播我的巔峰狀態(tài),這就是我的開(kāi)場(chǎng)白。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十七

演講稿是為演講所準(zhǔn)備的書(shū)面材料,是內(nèi)容的視覺(jué)化,是口述論文。演講,是在聽(tīng)眾面前就某一問(wèn)題表示自己的意見(jiàn)或者闡說(shuō)某一事理的活動(dòng)。凡三人以上、有一定時(shí)間的個(gè)人講話都可以稱(chēng)為演講。

演講二字,可以說(shuō)分為兩部分,即演和講:演--表像--整體--非理性--藝術(shù)生命體(人格力量等)講--實(shí)質(zhì)--道理--理性--藝術(shù)政論文(精神感召力)。

演講既是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一門(mén)藝術(shù),是一種整體生命的投入和表現(xiàn)。但是,有的演講重“演”,有的重“講”。毛澤東的講話以及他一貫的講話風(fēng)格,和周恩來(lái)的講話明顯不同。列寧的演講正如斯大林所說(shuō),有一種邏輯的強(qiáng)大力量。而希特勒的演講,卻有一種迷人的蠱惑力,使人象“中了電一樣渾身顫抖”(見(jiàn)《第三帝國(guó)的興亡》)。宗教人物的布道往往達(dá)到天花亂墜或者單口相聲一樣的動(dòng)人心靈的程度??ㄌ睾屠锔@兩個(gè)競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)的人的演講,正好是兩種風(fēng)格的典型。然而,我們要參加的演講賽卻要求兩項(xiàng)并重,而且要求規(guī)范。

二、作用。

演講是一種面對(duì)面的宣傳、教育、鼓動(dòng)和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之動(dòng)者存乎辭”。而演講稿的作用是:

a、理清思路,確定內(nèi)容。還可以安定和調(diào)整情緒。它是底稿和依據(jù)。

b、細(xì)心推敲,表達(dá)完美。要有充分的時(shí)間準(zhǔn)備來(lái)修改。

c、掌握時(shí)間,調(diào)整速度。一般廣播是每分鐘300個(gè)字。演講要慢一些,大約250個(gè)字。那么,限制在4-至6分鐘內(nèi)的演講就需要1300字左右。一般規(guī)定超時(shí)要扣分。

三、特點(diǎn)。

a、直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)。目的是說(shuō)服聽(tīng)眾。在特定的時(shí)間和場(chǎng)合,面對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表講話,往往產(chǎn)生極強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。蘇秦、張儀在鬼谷子那里的畢業(yè)演講,必須讓老師感動(dòng)下淚。莎劇《凱撒》中,安東尼現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法:他為國(guó)家如何如何,現(xiàn)在他倒在這里……現(xiàn)在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理,不會(huì)演,講理的時(shí)候還不得不承認(rèn)被殺者的功績(jī)甚至冤屈。于是,公眾在情緒的推動(dòng)下趕走了布魯斯。聲入心通。聲音傳播速度最快。傳播史上有一件趣事。美國(guó)廣播曾播出一個(gè)“外星人攻占地球”的廣播劇,盡管事先預(yù)告,還是嚇得幾百萬(wàn)聽(tīng)眾驚慌失措。

b、變文字為有聲語(yǔ)言。主要運(yùn)用生活化、口語(yǔ)化、大眾化的語(yǔ)言。慎用文語(yǔ)(古語(yǔ)和歐化語(yǔ)),作點(diǎn)綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語(yǔ)。不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。還可以適當(dāng)增加語(yǔ)氣詞。為了方便聆聽(tīng),有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替,如頓號(hào)改為“和”,破折號(hào)改為“是”,引號(hào)表示否定時(shí)加“所謂”,括號(hào)補(bǔ)充另用文字說(shuō)明等。

c、隨機(jī)應(yīng)變,臨場(chǎng)發(fā)揮。這就要機(jī)智幽默,緊密聯(lián)系聽(tīng)眾和環(huán)境。周恩來(lái):“走上坡路的人低著頭,走下坡路的人仰著頭。”里根:“我不會(huì)因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)多而嘲笑對(duì)方年幼無(wú)知?!?/p>

四、分類(lèi)。

政治演講稿,包括競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、述職演說(shuō)、政治動(dòng)員、開(kāi)(閉)幕詞、祝酒辭等。

學(xué)術(shù)演講稿,包括科研報(bào)告、學(xué)術(shù)講座等。

社會(huì)生活問(wèn)題演講稿,包括演講賽、巡回報(bào)告等。

教學(xué)演講稿,教師用的有開(kāi)場(chǎng)白、收束語(yǔ)、介紹作家作品以及進(jìn)行思想教育的講稿;學(xué)生用的有讀書(shū)報(bào)告、問(wèn)題辯論、專(zhuān)題演講、論文答辯等。

五、寫(xiě)法。

a、主題的確定。要有一個(gè)鮮明的主題,即一個(gè)判斷句,在演講中反復(fù)突出。使聽(tīng)眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要,使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》,針對(duì)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢(shì)的情況,鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中一樣奮發(fā)起來(lái)。如《焦書(shū)記,現(xiàn)代化呼喚著你!》,針對(duì)干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰(shuí)是最可憐而又最可愛(ài)的人》,針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問(wèn)題。又如《英魂兮歸來(lái)》,針對(duì)以及精神滑坡現(xiàn)象。

b、材料的篩選。一定要有材料,主要運(yùn)用新的生活中來(lái)的事實(shí)材料。

c、結(jié)構(gòu)的謀劃。同樣是三段式,只是詞語(yǔ)不同而已。

結(jié)構(gòu)包括開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)束語(yǔ)。

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十八

大家好!今天我由衷地開(kāi)心和激動(dòng),因?yàn)槲医K于結(jié)婚了。一時(shí)間縱有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從和說(shuō)起。但我知道,這萬(wàn)語(yǔ)千言最終只能匯聚成兩個(gè)字,那就是 “感謝”。首先要感謝在座的各位朋友在這個(gè)美好的周末,特意前來(lái)見(jiàn)證我們的愛(ài)情,沒(méi)有你們,也就沒(méi)有這場(chǎng),讓我和我妻子終生難忘的婚禮。

俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來(lái)自于勤奮,只有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才能成就偉大事業(yè)。信念,就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。信念是成才的動(dòng)力?!爸静涣?,天下無(wú)可成之事”。

草,對(duì)春的態(tài)度是拱土而出;花,對(duì)夏的態(tài)度是翹首怒放;葉,對(duì)秋的態(tài)度是歸根尋母;木,對(duì)冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏。這一個(gè)個(gè)態(tài)度決定了四季的美景。

失明的雙目無(wú)法阻擋海倫·凱勒用對(duì)生活的熱愛(ài)觀察世界;不健全的大腦無(wú)法扼止舟舟用對(duì)未來(lái)的憧憬指揮交響;貧困的家境無(wú)法困住志堅(jiān)者飛出的翅膀;低微的出身無(wú)法綁牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí),會(huì)有不同的結(jié)果。

在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一屆……唱歌比賽向我們走來(lái)。我們百感交集、思緒萬(wàn)千。 在新的一屆里,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康! 同學(xué)們,陽(yáng)光將灑在你們的身上,春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我向偉大的祖國(guó)母親致敬!隨著歷史的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,無(wú)可否認(rèn),中國(guó)這一東方璀璨的明珠已傲然屹立于世界人的矚目中;作為炎黃子孫、華夏兒女,我深深的引以為豪!

秋天演講稿開(kāi)場(chǎng)白篇十九

1、

這種開(kāi)頭不繞彎子,直奔主題,開(kāi)宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國(guó)國(guó)會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_(kāi)頭就說(shuō):“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案,理由如下:”。

2、

開(kāi)頭向聽(tīng)眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),比較容易引起人們的注意,吸引聽(tīng)眾傾聽(tīng)。如1941年7月3日斯大林《廣播演說(shuō)》的開(kāi)頭:“希特勒德國(guó)從6月22 日向我們祖國(guó)發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場(chǎng)上,但是敵人又從前線調(diào)來(lái)了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)……我們的祖國(guó)面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)。”

3、

通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)聽(tīng)眾思考一個(gè)問(wèn)題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽(tīng)眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開(kāi)頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?!?/p>

4、

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來(lái)。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開(kāi)頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過(guò),那么他從來(lái)就沒(méi)有思考過(guò)。”

開(kāi)頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o(wú)論采用什么形式的開(kāi)頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

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