感悟是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，讓人更加成熟和明智。感悟是一種自我表達(dá)的方式，我們要用真誠(chéng)和坦率的態(tài)度來記錄自己的思考和感受。感悟是人們智慧的結(jié)晶，希望通過這些例子能夠?yàn)槟峁┮恍┬碌乃伎冀嵌取?/p>
安全教育公開課觀后心得感悟篇一
以前一直認(rèn)為國(guó)家安全離自己很遠(yuǎn)，與老百姓無關(guān)，這些都是國(guó)家干部應(yīng)該關(guān)心的事。直到四月十四日下午，一個(gè)四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。
下午上第二節(jié)課時(shí)，老師組織同學(xué)們觀看了關(guān)于國(guó)家安全的視頻，我看得津津有味?；鸺娭笓]學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。
我再說說生態(tài)安全吧，生態(tài)問題一直是國(guó)際研究的熱點(diǎn)。因?yàn)槿祟悶E砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動(dòng)植物數(shù)量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發(fā)礦產(chǎn)，生態(tài)安全及礦產(chǎn)數(shù)量的指數(shù)也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關(guān)，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質(zhì)量減為負(fù)數(shù)，那么越是土質(zhì)下降，人就愈要開荒，然而塑料再扔，再開荒、再扔、再開……從而形成惡性循環(huán)。
說到這兒，有誰還敢說國(guó)家安全不關(guān)自己的事?單單一個(gè)生態(tài)安全就與我們息息相關(guān)，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國(guó)家太平了，人民才安心。
安全教育公開課觀后心得感悟篇二
國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石，維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在。沒有國(guó)家安全作為基礎(chǔ)，國(guó)家穩(wěn)定無從說起，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展無從說起，人民群眾對(duì)美好生活的向往更無從說起。尤其是通過這次新冠肺炎疫情的暴發(fā)，我們更加能夠認(rèn)識(shí)和理解，國(guó)家安全之于我們每個(gè)人的重要性、之于我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾浴⒅谡麄€(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性，甚至之于整個(gè)國(guó)家層面的重要性。20__年是我國(guó)實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo),全國(guó)建成小康社會(huì)的收官之年，國(guó)家安全更是決勝全面建成小康社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)保障。
國(guó)家安全教育要從娃娃抓起，更要注重正規(guī)化、常態(tài)化、普及率。要從娃娃抓起，通過加大宣傳教育來提高國(guó)家安全意識(shí)，尤其是要通過一些真實(shí)的典型案例和新聞媒體宣傳，向公眾和青少年學(xué)生講解示范危害國(guó)家安全行為的具體表現(xiàn)形態(tài)、重要危害性以及法律后果，切實(shí)提升宣傳教育的實(shí)效。國(guó)家安全宣傳機(jī)制要實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，讓國(guó)家安全教育進(jìn)入課堂、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)人們的平常生活，讓公眾意識(shí)到危害國(guó)家安全同時(shí)也就意味著違背了法律，需要承擔(dān)法律后果，從而起到規(guī)范和約束作用。要在不斷強(qiáng)化人們愛國(guó)主義理念的同時(shí)，將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，常態(tài)化開展保密、防間諜等國(guó)家安全教育和國(guó)防教育，從小培養(yǎng)人們的愛國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)。從這個(gè)層面來說，國(guó)家安全教育要做到常抓不懈，要不斷強(qiáng)化公民對(duì)國(guó)家安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)自身防范危害國(guó)家安全行為和識(shí)別危害國(guó)家安全行為的能力。
隨著國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)日趨復(fù)雜以及互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展，現(xiàn)在的國(guó)家安全已經(jīng)成為一個(gè)復(fù)雜體系，強(qiáng)調(diào)國(guó)家總?cè)踩^，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本。正如書記指出，當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷任何時(shí)候都要復(fù)雜。在總體安全體系中，每一個(gè)領(lǐng)域的具體的安全，雖然各有側(cè)重點(diǎn)，但首先都必然和必須與其他領(lǐng)域的安全密切相關(guān)相聯(lián)，互不可分;任何時(shí)候都不能孤立地片面地理解國(guó)家安全的問題。因此，強(qiáng)化國(guó)家安全教育是一個(gè)永恒的課題，需要隨著時(shí)代發(fā)展更加注重和推進(jìn)。
首先，將國(guó)家安全教育分解到愛國(guó)主義教育中，或者說，國(guó)家安全教育首先應(yīng)該從愛國(guó)主義教育開始。近年來，很多學(xué)校都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，比如在國(guó)慶節(jié)，很多學(xué)校組織開展了升國(guó)旗、唱紅歌等愛國(guó)教育活動(dòng)，商場(chǎng)、街道到處都掛滿國(guó)旗，全社會(huì)掀起了愛國(guó)熱潮，身在這樣的環(huán)境下，學(xué)生得到了真實(shí)、生動(dòng)和深刻的愛國(guó)主義教育，愛國(guó)熱情和愛國(guó)意識(shí)得到了顯著提升。比如，在清明節(jié)，很多學(xué)校組織學(xué)生去祭奠先烈，組織開展緬懷先烈、聆聽革命歷史故事的活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，讓大中小學(xué)生接受到深刻的愛國(guó)主義教育，思想和心靈得到了凈化和升華，也為實(shí)施國(guó)家安全教育打好了思想基礎(chǔ)。
其次，將國(guó)家安全教育融入到文明建設(shè)中。生活在和平年代，如何去展現(xiàn)愛國(guó)意識(shí)，如何去傳承優(yōu)秀文化，顯然是值得思考的問題。國(guó)家安全需要人人去維護(hù)，就現(xiàn)實(shí)而言，遵守公德，注重文明，顯然是維護(hù)國(guó)家安全的有效舉措。熱愛她，就要保護(hù)她，不讓我們的國(guó)家受到一點(diǎn)污染，一點(diǎn)損壞。因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要將文明樹在前面，時(shí)時(shí)處處的言行舉止都要文明規(guī)范。在出境旅游時(shí)，自覺遵守公共道德，尊重地區(qū)風(fēng)俗，展現(xiàn)國(guó)家文明形象;在國(guó)內(nèi)，也要自覺愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不踐踏草坪，損壞樹木，不隨地吐痰，不違背社會(huì)文明和道德。這些都是愛國(guó)的范疇，也是國(guó)家安全教育的題中之義。
再者，將國(guó)家安全教育當(dāng)成一種文化傳承。有國(guó)才有家。熱愛祖國(guó)是我國(guó)的文化傳統(tǒng)，也是基本的文明道德?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，一些人眼中只有自己的小家庭，甚至一些人十分熱愛自己的家庭，在家里十分注重衛(wèi)生，十分注重文明，家里一塵不染，但是一走出家門就原形畢露，在公共場(chǎng)所高聲喧嘩，隨地吐痰，隨地便溺，等等，嚴(yán)重影響著社會(huì)文明，也可以視為對(duì)國(guó)家安全的一種破壞。因此，應(yīng)該站在傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的角度，開展國(guó)家安全教育，通過文化滲透，文明引領(lǐng)，來提升公眾的文明意識(shí)，用文明和文化來捍衛(wèi)國(guó)家安全。
總之，國(guó)家安全教育，首先要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是國(guó)、什么是家，國(guó)和家之間的關(guān)系，強(qiáng)化家國(guó)意識(shí)，提升文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)愛國(guó)文化，讓國(guó)家安全由抽象變得具體，這樣的國(guó)家安全教育才能水到渠成。
維護(hù)國(guó)家安全是看不見硝煙的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)比以往的戰(zhàn)場(chǎng)更隱蔽、更復(fù)雜、更廣闊，需要我們堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新思維，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，特別是結(jié)合此次疫情，讓民眾充分認(rèn)識(shí)到，在大災(zāi)大難面前，國(guó)家防控、人民防疫，全國(guó)人民齊心協(xié)力才能共同筑起維護(hù)國(guó)家和人民利益的牢固長(zhǎng)城。激發(fā)公眾維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、榮譽(yù)感;拓寬獲取國(guó)家安全知識(shí)的渠道，讓國(guó)家安全教育深入人心。全面提升國(guó)家安全意識(shí)及水平，夯實(shí)國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)，構(gòu)筑國(guó)家安全的銅墻鐵壁。這不僅是全民國(guó)家安全教育日的含義，也是全民維護(hù)國(guó)家安全的題中應(yīng)有之義。
安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是幼兒集體生活的的場(chǎng)所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出，針對(duì)我班的實(shí)際情況，本期我們開展了一系列安全教育活動(dòng)，如：談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)””等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法，樹立了安全意識(shí)。
同時(shí)，安全教育作為幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽故事，讓幼兒知道回家要等父母來接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西;開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上;吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識(shí)，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我們知道，每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者，如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用，這需要一個(gè)支點(diǎn)也需要一個(gè)平衡點(diǎn)，我們也常常困惑于此。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動(dòng)生活化、情景化時(shí)，我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中，讓他們真實(shí)地去感知世界、體驗(yàn)生活，這就意味著要放開成人的庇護(hù)，讓他們自由的去探索這個(gè)未知的世界。那么我們?cè)鯓硬拍馨选氨Ｕ嫌變旱陌踩蜑榱耸购⒆幼灾鞯爻砷L(zhǎng)，活動(dòng)中不可缺少一定的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來呢?例如游戲，它是幼兒最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，在游戲活動(dòng)中特別是戶外活動(dòng)中，很可能造成意外的事故。所以，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度，也是不利于幼兒成長(zhǎng)的。
作為幼兒教師，任何一個(gè)人，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們?cè)谟變簣@平安地度過一天，我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹立安全意識(shí)，保證幼兒的安全和健康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂。
通過本次安全管理講座的學(xué)習(xí)，使我對(duì)教室安全管理工作有了新的認(rèn)識(shí)。教室安全工作應(yīng)該在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各任課老師們的共同努力配合下，始終把安全工作放在教室管理的首要位置。切實(shí)從增強(qiáng)學(xué)生的安全認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化教室安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的教室育人環(huán)境。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)教室安全工作的一點(diǎn)體會(huì)：
一、利用班隊(duì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生安全教育。
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全班同學(xué)的安全教育，防患于未然。充分利用班隊(duì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生心中樹立安全認(rèn)識(shí)。學(xué)期初應(yīng)把教室安全工作寫進(jìn)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃中，并在教學(xué)中依據(jù)本計(jì)劃進(jìn)行。例如：學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”，這一周里主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊(duì)會(huì)上，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育，樹立安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全認(rèn)識(shí)。
二、運(yùn)用多種宣傳方法，樹立學(xué)生安全認(rèn)識(shí)。
我們應(yīng)利用教室黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。并對(duì)班上的學(xué)生不定期地進(jìn)行安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)。在教室中營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種安全制度，加強(qiáng)安全管理。
民主選舉班委會(huì)時(shí)，班內(nèi)應(yīng)在學(xué)期初選出管紀(jì)律、管安全的副班長(zhǎng)。另外還應(yīng)在班上選出幾個(gè)各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任班上的安全、紀(jì)律監(jiān)督員。給這些同學(xué)詳細(xì)分工，讓他們明確職責(zé)，協(xié)助教師管好教室的安全、紀(jì)律工作。使教室安全管理遍布到班上的每一個(gè)角落。
四、爭(zhēng)取各方力量，搞好教室安全管理。
學(xué)期初，應(yīng)該與學(xué)生父母簽定了安全責(zé)任狀，讓父母注意配合學(xué)校教室對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。另外，班上所有的任課教師，特別是安全課教師也隨時(shí)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力，共同搞好教室的安全管理。
總之，教室安全教育不是教室領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的事情，所有參與教育教學(xué)工作的人員都有管理的責(zé)任和義務(wù)。所以只有在所有教師的齊抓共管下，教室安全工作才能做得好，真正為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、安全的教室氛圍!
今天是期終考試的最后一天，隨著考試的鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來了個(gè)急剎車，吳老師把我們集中起來進(jìn)行了暑假安全教育，他要同學(xué)們牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器;注意用氣安全，防煤氣中毒等;吳老師希望同學(xué)們適度玩電腦;出門必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門，更不能在外過夜，徹夜不歸;與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品;同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成作業(yè)，開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
最后吳老師要求我們?cè)诩倨谝趦€節(jié)約，不亂花錢，學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
我們一線教師要上好安全教育課，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化安全措施，創(chuàng)建班級(jí)安全教育氛圍。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度和上級(jí)有關(guān)安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視安全教育，滲透安全教育。
只有做到“天天講安全，事事講安全”，“以人為本，預(yù)防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財(cái)產(chǎn)不受損失。
結(jié)合我們公司的實(shí)際情況，我認(rèn)為在安全生產(chǎn)方面要切實(shí)做好以下幾點(diǎn)：
一、要經(jīng)常性地加強(qiáng)全員安全教育。嚴(yán)格規(guī)定：不經(jīng)安全培訓(xùn)或考試不合格者不得上崗。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)、安全交底，使全場(chǎng)每位員工熟知熟記安全生產(chǎn)的基本知識(shí)及操作規(guī)程，增強(qiáng)自身安全生產(chǎn)意識(shí)及自我防范能力。
二、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。做到用制度管人，用制度促管理，做到“在制度面前人人平等”。
三、加大安全檢查監(jiān)督力度。每天、每周、每旬、每月定期或不定期地進(jìn)行安全檢查，對(duì)查出的安全隱患、死角立即整改，將事故隱患、苗頭徹底消滅在萌芽狀態(tài)。
四、加大安全事故處理處罰力度。對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)任何小的事故決不姑息遷就，做到安全事故處理“四不放過“原則，真正對(duì)全員起到警醒、警示作用。
五、努力做到“三不傷害”。即：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，真正將安全生產(chǎn)意識(shí)深入到每個(gè)人的心中、腦中，促進(jìn)項(xiàng)目安全、和諧、健康發(fā)展。
六、發(fā)揮“團(tuán)員、黨員安全監(jiān)督崗”作用，以示范、表率行為，影響周圍的群眾，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
安全教育公開課觀后心得感悟篇三
安全，這個(gè)詞大家一定都不陌生吧，當(dāng)我們走出家門時(shí)，關(guān)心我們的家人都會(huì)說：注意安全?？梢姡踩嵌嗝吹闹匾?。以下是小編整理的國(guó)家安全教育公開課觀后感，歡迎大家借鑒與參考!
很有幸在國(guó)家第_個(gè)安全教育日聆聽唐駿老師和范維澄老師有關(guān)國(guó)家安全方面的講座，收獲頗多。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國(guó)家安全”的回答?！盁o危險(xiǎn)有保障的狀態(tài)就是安全，又是一種踏實(shí)幸福的心理狀態(tài)，即精神和物質(zhì)雙重保障才能獲得安全?！袄习傩沼辛双@得感和幸福感就有了安全感”。其實(shí)，之前聽到國(guó)家安全，更多的就聯(lián)想到電影里面的特工還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的滴滴滴電報(bào)聲，感覺是有人為我們負(fù)重前行，但聽過講座后，才明白，我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高警惕、做好本職工作的同時(shí)多學(xué)習(xí)了解國(guó)家安全知識(shí)，為國(guó)家安全保障貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次的國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全，我們每個(gè)人都是主角。國(guó)家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度，加大以案普法的力度，堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合，不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍的新冠疫情，中國(guó)在防疫面前做得非常棒，在其他國(guó)家面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。在突發(fā)公共安全事件時(shí)，要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。面對(duì)疫情，作為當(dāng)代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。
根據(jù)2015年7月1日公布施行的《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。今年4月15日是我國(guó)_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。根據(jù)市委宣傳部、郴州市國(guó)家安全局的安排，我中心開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
1、及時(shí)落實(shí)，制定方案。根據(jù)郴州市國(guó)家安全局的安排，我中心安排專人領(lǐng)取了宣傳資料。4月8日，中心黨委召開黨委會(huì)，傳達(dá)了市國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于開展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》精神，組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《反間諜法》以及《刑法》中關(guān)于國(guó)家安全的相關(guān)罰則。會(huì)議通過了中心首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)方案。
2、全面?zhèn)鬟_(dá)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。根據(jù)方案，我中心展示了一個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳專欄，懸掛了兩條橫幅。4月11日，中心組織相關(guān)全體干部職工開展首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中，大家觀看了國(guó)家安全教育的宣傳動(dòng)漫、新聞報(bào)道和警示案例;組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等相關(guān)國(guó)家安全教育讀本資料。
3、開展討論，樹立國(guó)家安全意識(shí)。大家積極參與活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行討論，對(duì)國(guó)家安全有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。中心紀(jì)委書記雷源煌同志代表中心班子對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，要求大家要有人人有責(zé)的觀念，樹立牢固的國(guó)家安全意識(shí);要結(jié)合實(shí)際，有維護(hù)工作信息安全的意識(shí);要?jiǎng)?chuàng)新工作方法方式，提高工作水平和成績(jī)的意識(shí)。
第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來之際，各地國(guó)家安全教育活動(dòng)正廣泛展開。全社會(huì)對(duì)國(guó)家安全的熱切關(guān)注和積極響應(yīng)有力證明，國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，國(guó)家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實(shí)”的基石。維護(hù)國(guó)家安全須臾不可放松，更需匯聚全民力量。
患生于所忽，禍起于細(xì)微。歷史一再啟示我們，沒有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)本身就是最大的風(fēng)險(xiǎn)，越是前景光明，越是要增強(qiáng)憂患意識(shí)。當(dāng)前，我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，所覆蓋的領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)安全問題，都有可能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，影響到國(guó)家和民族的發(fā)展，乃至每一個(gè)人的切身利益?！皞湓ゲ挥荩瑸閲?guó)常道”，我們將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日，就是為了提醒人們認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、牢固樹立國(guó)家安全觀念。
國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民，沒有人是“局外人”和“旁觀者”，提升全民意識(shí)、動(dòng)員全民力量、凝聚全民共識(shí)才是防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)的“銅墻鐵壁”。幾年來，從繁華都市到邊境村寨，從校園課堂到社區(qū)街道，從各級(jí)機(jī)關(guān)到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂見的形式開展國(guó)家安全知識(shí)普及和交流，全民國(guó)家安全教育漸入佳境，越來越多的人意識(shí)到國(guó)家安全與社會(huì)生活息息相關(guān)，全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí)水平得到極大提升，全民國(guó)家安全責(zé)任顯著增強(qiáng)。下一步，還要推動(dòng)國(guó)家安全教育工作向深里去、向?qū)嵗锶?，進(jìn)一步筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)。
更好集全民之智、舉全民之力維護(hù)國(guó)家安全，思想上要真重視、行動(dòng)上要真落實(shí)、舉措上要真見效。要抓住全民國(guó)家安全教育日這個(gè)開展工作的好契機(jī)，推動(dòng)國(guó)家安全教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化，將國(guó)家安全的知識(shí)變成人人必備的常識(shí)，融入日常生活;要密切跟蹤國(guó)家安全領(lǐng)域的新動(dòng)向新態(tài)勢(shì)，及時(shí)向社會(huì)公布相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和典型案例，幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范;要做好宣傳和輿論引導(dǎo)，創(chuàng)新表達(dá)方式和傳播手段，充分調(diào)動(dòng)人民群眾維護(hù)國(guó)家安全的積極性。讓每個(gè)人都能享受到國(guó)家安全的紅利，讓每個(gè)人都承擔(dān)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，共同構(gòu)筑護(hù)衛(wèi)國(guó)家安全的“萬里長(zhǎng)城”。
目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體生活，防范于未然的首要工作就是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育，先要抓好班級(jí)的安全教育，做到從身邊事入手，曉之以理，動(dòng)之以情，讓安全教育滲入課堂，常抓不懈。加強(qiáng)盛學(xué)生安全教育。既是時(shí)代的召喚，也是素養(yǎng)教育發(fā)展的必定要求。我們應(yīng)采取以下幾個(gè)方面的途徑和措施。
(一)切實(shí)提高對(duì)大學(xué)生安全教育工作重要性的熟悉。在教學(xué)上，在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(二)安全教育要突出重點(diǎn)，注重教育效果。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，既要全面展開，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行，做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。二是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育。其中，在高校應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育：一要加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二要加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育。三要加強(qiáng)學(xué)生外出實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。
學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育，能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環(huán)境，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，減少兇險(xiǎn)的發(fā)生;隨時(shí)保持憂患意識(shí)，提供警惕，減少災(zāi)害發(fā)生;當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?，減小傷害;增強(qiáng)安全意識(shí)，防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業(yè)上的問題，正確的看待自己。
生命惟獨(dú)在安全中才干永葆活力，幸福惟獨(dú)在安全中才干永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)[大學(xué)生安全教育教程]這門課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊某錾?
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國(guó)理政的重大原則，國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事?！痹?月15日首個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來之際，深刻指出維護(hù)國(guó)家安全的重要意義，就深入開展國(guó)家安全宣傳教育、夯實(shí)國(guó)家安全社會(huì)基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動(dòng)方向。
當(dāng)下，新冠肺炎是我們面臨最迫切，且最接近我們生活的國(guó)家安全。這是一次重大公共安全事件，居民居家隔離讓我們真真切切感受到國(guó)家安全距離我們?cè)瓉砟敲唇９舶踩珡膩矶疾皇且粋€(gè)人的安全，是我們共同努力，共同創(chuàng)造出的安全。
國(guó)家安全的真正實(shí)現(xiàn)，有賴于人人參與、人人有為。作為中華人民共和國(guó)的一份子，我們有能力有義務(wù)為我國(guó)的公共安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。在疫情期間，我們要做好日常自我與家庭預(yù)防，利用假期豐富自我、做好心理疏導(dǎo)。同時(shí)，我們要提升信息辨識(shí)能力，做到不信謠不傳謠。
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn)，到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。
當(dāng)代的中國(guó)是經(jīng)濟(jì)、文化日益騰飛，國(guó)際地位不斷提高的泱泱大國(guó)。發(fā)展的同時(shí)，也有不少敵對(duì)勢(shì)力正虎視眈眈的盯著中國(guó)，不斷尋找可乘之機(jī)對(duì)中國(guó)進(jìn)行信息、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的資料盜取，作為中國(guó)公民，維護(hù)國(guó)家安全是我們不可推卸的責(zé)任。
從前，我一直認(rèn)為國(guó)家的安全是身外事，身為孩子的我能泄漏什么秘密呀?現(xiàn)在我才知道，雖然我們還小，但是國(guó)家與我們息息相關(guān)，國(guó)家的利益就是我們的利益。
中國(guó)人向來是坦誠(chéng)待人。老祖宗曾一度告訴我們的道理使我們也失去了不少應(yīng)有的東西，國(guó)家秘密的多次外泄皆因我方防范心不強(qiáng)，安全意識(shí)淡薄。講座之后，我們應(yīng)知道“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理，只有這樣才能防患于未然。
可能又是我們會(huì)想：“和平年代，哪來那么多陰暗的東西?”孰不知，即使是和平年代國(guó)家的安全仍舊不可忽視，我們更應(yīng)積極努力維護(hù)國(guó)家安全。我國(guó)某藥品被日本華僑帶回日本使用，不久后，該國(guó)發(fā)現(xiàn)此種藥物可治療另一種疾病，于是對(duì)此藥物進(jìn)行重新包裝，銷售后取得巨額利潤(rùn)，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)受到損失。
維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的觀念也應(yīng)深入人心。近些年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等迅猛發(fā)展。這使不少不法分子企圖分裂中國(guó)的邪念更加加深，活動(dòng)頻繁。這使我們更應(yīng)重視一些分裂組織對(duì)國(guó)家的破壞，對(duì)于這些人，這些組織我們要堅(jiān)決反對(duì)，決不允許分裂中國(guó)的事情發(fā)生。中國(guó)只有一個(gè)。
作為大學(xué)生，國(guó)家安全與我們息息相關(guān)，愛國(guó)意識(shí)更應(yīng)深深印在心間。決不能為了自己的利益而出賣國(guó)家，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
我們是國(guó)家未來的主人，國(guó)家安全就是我們的未來!就是中國(guó)的未來。
只有更加注重國(guó)家信息安全，中國(guó)的未來才會(huì)更加的騰飛與輝煌!
4月15日，第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。居安而念危，則終不危;操治而慮亂，則終不亂。國(guó)家安危系于每一位公民，作為大學(xué)生的我們維護(hù)國(guó)家安全更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，青年大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)了解國(guó)家安全的有關(guān)法律、法規(guī)，明確什么是危害國(guó)家安全的行為、公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利，以及危害國(guó)家安全的法律責(zé)任等，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。“國(guó)泰”方能“民安”，國(guó)家安全不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”，而是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)、近在咫尺，在維護(hù)國(guó)家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責(zé)，更需人人盡責(zé)。對(duì)我們學(xué)生而言，維護(hù)國(guó)家安全就是要深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行，也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)。人人投身其中，就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
國(guó)家正是千千萬萬個(gè)家庭組成，國(guó)家安全更是要千千萬萬個(gè)家庭為之努力，身為新時(shí)代的青年，國(guó)家安全意識(shí)必須時(shí)刻警記于心，更是要我們新時(shí)代青年從我做起，匯集千萬維護(hù)國(guó)家安全的一份力量，為國(guó)家安全保駕護(hù)航。
作為一名時(shí)代新青年，我們要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。始終堅(jiān)信人民安全是國(guó)家安全的宗旨，政治安全是國(guó)家安全的根本，國(guó)家利益至上是國(guó)家安全的準(zhǔn)則。養(yǎng)成“居安思危，防患未然”的政治思維意識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的高素質(zhì)人才。
安全教育公開課觀后心得感悟篇四
我國(guó)將再次迎來我們一年一度的“全民國(guó)家安全教育日”。這個(gè)節(jié)日不同于往常我們過的一些節(jié)日，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日更深的意義是“教育”。
眾所周知，“安全”是一個(gè)人類社會(huì)的永和話題，它是集財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個(gè)全面的概念。不管何時(shí)何地，我們總是不能脫離這個(gè)話題的。
毋庸置疑，開展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的總體國(guó)家安全觀，培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感，夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展,在國(guó)家安全領(lǐng)域，所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。
春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無限!然而我國(guó)所有人經(jīng)歷了一漫長(zhǎng)而又艱難的的寒假，原本這個(gè)時(shí)候作為大學(xué)生的我們應(yīng)該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學(xué)期，可是一場(chǎng)疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個(gè)事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國(guó)家安全沒有關(guān)系呢!我們的的國(guó)家可是每一位中國(guó)公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責(zé)任”，我們?nèi)袊?guó)的做到了全面封城，各級(jí)各層人民都落實(shí)到了個(gè)人，過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會(huì)。全國(guó)各地醫(yī)生，志愿者奔往疫情嚴(yán)重地區(qū)支援。所有人就像一股繩一樣凝結(jié)在一起，結(jié)果很是可觀，通過所有人的共同努力，我們很快度過了難關(guān)。當(dāng)我們?nèi)挤拿顣簳r(shí)封鎖城市時(shí)，有些外國(guó)友人對(duì)我們投來了異樣的眼光，然而他們可能還不太了解人類命運(yùn)共同體這個(gè)詞語，就在這時(shí)，疫情也正向他們走去。就是這樣，眾多個(gè)人安全問題累積成了國(guó)家安全問題、甚至是國(guó)際安全問題。
跨進(jìn)21世紀(jì)的中國(guó)正如醒獅雄起，巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，必將在本世紀(jì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國(guó)的錦繡河山中激發(fā)熱愛之情，也要認(rèn)識(shí)到我國(guó)自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識(shí);既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國(guó)近代以來的落伍而傷痛，從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。
如果說國(guó)民人身安全是國(guó)家穩(wěn)定的基本，那國(guó)防安全便是國(guó)家強(qiáng)大的根本，國(guó)防教育事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)，國(guó)家安穩(wěn)，人民才有了生命的保障。
國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國(guó)家安全，既能保護(hù)國(guó)家利益，也能保護(hù)個(gè)體利益，而一旦國(guó)家安全受損，我們就有可能付出巨大的代價(jià)。
對(duì)我們大學(xué)生而言，就是要深入了解和掌握國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法，在利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行，也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)，毫不含糊的抵制。人人投身其中，必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁!
安全教育公開課觀后心得感悟篇五
安全是個(gè)永恒的話題，安全是什么？對(duì)于我們來講，安全就是立足本職，盡忠盡責(zé)。職責(zé)是什么？職責(zé)是一種使命、一種義務(wù)、更是一種力量。在隱患危及安全的關(guān)鍵時(shí)刻，它激勵(lì)我們?cè)谖ｋy面前挺身而出，用行動(dòng)去阻止事故的發(fā)生。
關(guān)注安全，關(guān)愛生命，要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，無論我們?cè)诟芍裁?，心中都要時(shí)刻想著安全，心中都要時(shí)刻注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，按章作業(yè)，牢記安全第一，真正做到不傷害自我，不傷害他人，不被他人傷害。僅有把安全“印”在心中，加強(qiáng)我們的安全職責(zé)。把安全生產(chǎn)工作切實(shí)落到實(shí)處，從身邊的小事抓起，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每出一個(gè)事故，都能總結(jié)一二三條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的`規(guī)章。換一種說法，血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度，我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。
企業(yè)有著很完善的安規(guī)制度，我們不缺少各類管理制度，缺少的是精益求精的執(zhí)行者，安全才有保障。安全不僅僅是制度，它更需要我們每一個(gè)人強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)職責(zé)心。
職責(zé)心是做好安全工作的前提。有一句話說得好，“在本位，盡本分”，這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人對(duì)自我工作最基本的要求。要想把安全工作做好，提高職責(zé)心是至關(guān)重要的，職責(zé)心是工作無差錯(cuò)的重要保證。如果一個(gè)人沒有了職責(zé)心，那么再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。擁有強(qiáng)烈的職責(zé)心，再大的安全隱患也能夠處理。如果職責(zé)心差，那么很小的問題也可能釀成大禍。無差錯(cuò)是我們工作的重中之重。
安全是春天里的花朵，美麗但需要呵護(hù)；安全是生活中的一抹抹陽光，明媚而溫暖。
“安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴”，僅有抓住安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)；僅有守著安全，我們的千種累，萬種苦，才能結(jié)出美麗的碩果。
讓我們共同努力，踐行職責(zé)，保障安全。安全職責(zé)永遠(yuǎn)在我心中！
安全教育公開課觀后心得感悟篇六
世上什么東西最重要呢有的人說是財(cái)富，有的人說是工作，還有的人說是健康……可是，我認(rèn)為，安全最重要!
安全隱患就好比一顆炸彈，一炸，后果便不堪設(shè)想，可能讓一個(gè)人終身殘疾，甚至?xí)挂粋€(gè)美好的家庭支離破碎!
還記得那個(gè)“奇跡寶寶”的事件嗎這個(gè)牽動(dòng)成千上萬廈門人的心的“奇跡寶寶”正是一起嚴(yán)重的交通事故造成的。
回想起今年3月18日，相信許多人都還記憶猶新，那是個(gè)悲慘的日子。那天早上，一個(gè)孕婦和她的丈夫一起騎著摩托車飛快地前往醫(yī)院準(zhǔn)備去迎接一個(gè)新生命的到來，此時(shí)此刻，那位孕婦應(yīng)該是充滿幸福和喜悅的。但是就在這時(shí)，一個(gè)大卡車司機(jī)，眼睛沒看好路，不偏不倚地碰上了那輛摩托車?！皡?”一聲尖叫聲后，那個(gè)地方鮮血滿地，彌漫著一種恐怖的氣息。剛剛還做著幸福美夢(mèng)的夫妻倆，這時(shí)竟被無情的大卡車當(dāng)場(chǎng)撞死，慘不忍睹啊!但就在那時(shí)，一聲啼哭劃破了沉寂的`夜空——奇跡誕生啦!那位孕婦肚中寶寶出生了!不知是巧合，還是緣分，還是母親對(duì)孩子那濃濃的愛，使孩子平安出生，降臨人世!從此，這個(gè)“奇跡寶寶”牽動(dòng)著許許多多廈門人的心。人們?cè)趯?duì)他充滿著愛與祝福的同時(shí)，也從他身上，認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。
唉!這就是不重視安全才釀成的后果啊!假若那位司機(jī)、那對(duì)夫婦能注意交通安全，遵守交通規(guī)則，也許，就不會(huì)發(fā)生這起悲慘的車禍了!交通事故猛于虎，生命重于泰山啊!為了你和你身邊的家人，請(qǐng)注意交通安全，繃緊交通安全這根弦，讓“安全”二字心中藏!
安全教育公開課觀后心得感悟篇七
20xx年xx月xx日，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全是什么？它指的是國(guó)家的政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全的能力。
安邦固本、安身立命、長(zhǎng)久治安、安居樂業(yè)。在一個(gè)有一個(gè)凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)只會(huì)的成語里，無一不顯露出“安”是中國(guó)人從古至今的大事。在歷史的長(zhǎng)河，多少次因?yàn)閼?zhàn)火的硝煙，中華民族積累了數(shù)千年的文明成果毀于一旦。我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化組織觀念，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的接班人，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗！
具體在有關(guān)總體國(guó)家安全觀的教育中，也需要重視以下內(nèi)容：
一是要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說是總體國(guó)家安全觀的第一要義，總體國(guó)家安全觀的教育首先要把這點(diǎn)講清楚，特別是給國(guó)家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚，給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚，使國(guó)家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門能夠在實(shí)際工作中真正落實(shí)、貫徹總體國(guó)家安全觀的第一要義。
二是要普及五個(gè)“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全，也就是說，我們國(guó)內(nèi)的安全、內(nèi)部的'安全，現(xiàn)在是安全工作的重點(diǎn)所在；既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn)；既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全，如網(wǎng)絡(luò)安全問題、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題，需要被重點(diǎn)關(guān)注。
最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說，在當(dāng)代全球化的形勢(shì)下，任何一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身，必須和世界其他國(guó)家聯(lián)合起來解決的問題、發(fā)展的問題，只有合作才能共贏。
安全教育公開課觀后心得感悟篇八
今天下午，我們看了一場(chǎng)精彩的學(xué)習(xí)消防安全的公開課。
我學(xué)到了如何在火災(zāi)中自救，遇到火災(zāi)時(shí)，我們要彎腰用濕毛巾捂住口鼻，聽從指輝。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能乘坐電梯，要選擇安全出口、標(biāo)志門逃生。拔打火警電話119報(bào)警，說明火災(zāi)地址、火勢(shì)大小。
車不能停在消防通道，樓道不能堆放雜物，電動(dòng)車不能停放在室內(nèi)，更不能在室內(nèi)充電。常閉式防火門不能敞開。酒精和汽油都不能存放在明火旁邊，不能燒碳，預(yù)防一氧化碳中毒。
讓我們防火知識(shí)從小做起，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
安全教育公開課觀后心得感悟篇九
為確保計(jì)劃落到實(shí)處，真正使同學(xué)們受教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)及安全事故防范意識(shí)，我學(xué)院成立了20xx年安全教育周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。班子成員、輔導(dǎo)員、全部納入其中，另外還安排部分學(xué)生干部參與其中。不僅如此，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組的各部分成員的職責(zé)做出了明確規(guī)定。
安全教育周期間，通過召開班級(jí)主題班會(huì)，學(xué)院學(xué)生參加安全簽字儀式等，確保將學(xué)校安全教育周的活動(dòng)主題與安排宣傳到每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生真正參與到安全教育周活動(dòng)中去。根據(jù)《學(xué)院主題班會(huì)報(bào)告單》統(tǒng)計(jì)顯示，安全教育周期間，本學(xué)院所有班級(jí)均舉行了安全教育主題班會(huì)，所有學(xué)生都參加了主題班會(huì)。在活動(dòng)期間，我們舉行了安全活動(dòng)簽字儀式，以“珍愛生命構(gòu)建平安校園”為主題，由我們學(xué)院學(xué)生干事張奇老師為我們開頭簽字，讓更多的學(xué)生加入到我們活動(dòng)當(dāng)中，在宣傳紙上留下了自己的'名字。
根據(jù)學(xué)校制訂了活動(dòng)方案，結(jié)合我學(xué)院實(shí)際，經(jīng)認(rèn)真、深入的討論，我們制訂了《公共管理學(xué)院安全教育活動(dòng)周活動(dòng)方案》。《方案》對(duì)我學(xué)院的教育活動(dòng)做出了務(wù)實(shí)的、科學(xué)的安排，從而確保了落實(shí)到位。商學(xué)院的主要措施包括：
1、繼續(xù)將新生作為安全教育的重點(diǎn)，在入學(xué)教育基礎(chǔ)上，再次組織新生學(xué)習(xí)《安全教育指南》。
2、及時(shí)更新、調(diào)整了所有班級(jí)的安全信息聯(lián)絡(luò)員，建立了更加穩(wěn)定、職責(zé)更加明確、履責(zé)能力更強(qiáng)的學(xué)生安全信息員隊(duì)伍。
3、由學(xué)生會(huì)牽頭，除按正常檢查宿舍外，在安全教育周期間，加大了寢室安全巡查力度，主要是違規(guī)使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。
4、與宿舍管理員密切聯(lián)系，加大了寢室晚歸和不歸現(xiàn)象的查處力度，并對(duì)查處信息實(shí)行周報(bào)制，定期統(tǒng)計(jì)、公布，查處情況直接納入學(xué)年度量化積分考核之中。
1、繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)放《安全提示》的做法。在重要節(jié)點(diǎn)，如元旦‘春節(jié)長(zhǎng)假前夕，制作專門的《安全提示》，以書面的形式提醒同學(xué)們注意假期的交通、飲食、人身、財(cái)產(chǎn)等安全;同時(shí)配發(fā)《主題班會(huì)報(bào)告單》，是整個(gè)工作落到實(shí)處，對(duì)班主任老師是一個(gè)督促，對(duì)學(xué)生也是一次動(dòng)員，確保不留任何死角。
“安全教育周”的設(shè)立只是一個(gè)形式，但我們的安全教育工作卻不能只是一個(gè)形式，必須是同學(xué)們真正受教育。在今后的安全教育工作中，我學(xué)院將進(jìn)一步創(chuàng)新思維，摸索方法。主要在以下幾個(gè)方面還要做思考與實(shí)踐：
1、要像學(xué)生黨員的管理一樣，探索主要學(xué)生干部的管理方法，使主要學(xué)生干部能夠像學(xué)生黨員一樣發(fā)揮作用;或者，經(jīng)過一段時(shí)間的過度，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部和班級(jí)、團(tuán)委會(huì)主要干部的黨員化，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
2、要根據(jù)工作實(shí)際，探索建立安全教育與文明教育相結(jié)合結(jié)合的新模式。安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與公民意識(shí)緊密結(jié)合，也是現(xiàn)代公民文明素養(yǎng)的中和體現(xiàn)，要探索如何以安全教育為突破，強(qiáng)化青年學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3、探索學(xué)生干部評(píng)優(yōu)的新辦法，改革以前的按比例分配制為院內(nèi)申報(bào)、評(píng)比制。包括學(xué)生安全信息聯(lián)絡(luò)員在內(nèi)，在申報(bào)優(yōu)秀時(shí)，必須實(shí)行申報(bào)，對(duì)履職情況進(jìn)行自查，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)評(píng)比結(jié)果進(jìn)行推薦申報(bào)，提升積極性。
4、探索輔導(dǎo)員工作考核的新機(jī)制。當(dāng)前諸如安全之類的許多學(xué)生工作，我們隊(duì)班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上，而完成的效果則應(yīng)該是另一個(gè)層面的問題。應(yīng)探索班主任工作的效果評(píng)價(jià)問題。
今年的安全教育周已經(jīng)結(jié)束，但我們的安全教育工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。在以后的日常生活期間，更應(yīng)該做好安全教育的工作，對(duì)日常教育工作絲毫不能松懈。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十
最近我們班迎來了一件“喜事”，那就是拿到了安全帽，但我又高興又失望，高興是因?yàn)槲移谂我痪玫陌踩苯K于到了，失望是因?yàn)榘踩钡臉幼雍芟袷悄猩鞯摹５覄傞_始的時(shí)候并沒有失望，而很激動(dòng)，一起去看看吧！
剛開始的時(shí)候，我的心情是十分激動(dòng)的，安全帽是什么樣的呢？它會(huì) 是一個(gè)很好看的帽子嗎？像一個(gè)仙子一樣，顏色五彩繽紛，在帽檐上還會(huì)有許多的花紋，它也可能會(huì)是一個(gè)十分難看的帽子，像一只惡魔一樣，頭上長(zhǎng)著兩只棕色的尖角——那樣子不可想象？我看我還是慢慢等吧！
當(dāng)廣播說每班叫五名同學(xué)來小黃帽的時(shí)候，我奇怪了，不是說是高科技安全帽的嗎？怎么變成小黃帽呢？我的腦子里充滿了疑問，在我和其他同學(xué)把安全帽搬進(jìn)來的時(shí)候，我迫不及待得看了看標(biāo)簽，哦！是安全帽，我心里的這塊石頭落了下來。
但當(dāng)我看到安全帽樣子時(shí)，我卻高興不起來了，因?yàn)榘踩钡臉幼訉?shí)在有點(diǎn)難看，顏色黃黃的，有點(diǎn)像工程師的'帽子，又有點(diǎn)像是男生戴的，不適合女生，但我是不會(huì)丟棄這頂高科技安全帽的！
雖然安全帽的樣子不是很好看，但我仍會(huì)好好珍惜的！
安全教育公開課觀后心得感悟篇十一
紅燈短暫但生命久長(zhǎng)，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是不是曉得甚么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時(shí)候一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：你們會(huì)不會(huì)游泳啊？學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：那你們就失往了全部的生命。
固然這只是一個(gè)故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每一個(gè)人來講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)份子，人民公仆不管咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，不管幼小柔弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂最少的安全常識(shí)，那末，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的惡運(yùn)，卻都會(huì)在乎料以外、客觀當(dāng)中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每一個(gè)人的義務(wù)，更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來庇護(hù)這文明之花，讓我們闊別傷痛，珍重彼此的生命吧！
安全教育公開課觀后心得感悟篇十二
近年來有不少發(fā)生在冬季的中小學(xué)生及幼兒意外傷害典型案例，本次公開課主要是關(guān)于冬季溺水、火災(zāi)、交通、居家、食品等安全事故的預(yù)防知識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
通過觀看本次公開課，我學(xué)到了中小學(xué)生和幼兒普及冬季多發(fā)、易發(fā)安全事故的預(yù)防常識(shí)和應(yīng)對(duì)技能，特別是要結(jié)合去年我省寒假期間發(fā)生的多起中小學(xué)生溜冰溺亡事件，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)冬季溺水的`特征特點(diǎn)和相關(guān)救護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域和冰面。
寒假正值隆冬季節(jié)，受冷空氣的影響，溫度偏低，致使河道、溝渠、湖泊等處結(jié)冰，冰面上活動(dòng)危險(xiǎn)性極大，極易造成冰面垮塌而溺水事故的發(fā)生。
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，也要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。春節(jié)將至，上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增，野外用火概率增加，風(fēng)干物燥，森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。
作為學(xué)生，我們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十三
公開課作為一種新興的教育方式，近年來在教育界廣受關(guān)注。作為一名教育工作者，我有幸參加了一場(chǎng)公開課，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。以下是我個(gè)人對(duì)公開課的觀后感悟心得體會(huì)。
首先，公開課是一種有效的教學(xué)方法。在公開課上，我看到了多種教學(xué)方法的應(yīng)用。教師通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，提高了教學(xué)效果。此外，公開課還通過互動(dòng)的方式，讓學(xué)生親身參與到教學(xué)過程中，培養(yǎng)了他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過觀摩這場(chǎng)公開課，我深刻體會(huì)到了教學(xué)的多樣性和靈活性，同時(shí)也意識(shí)到了傳統(tǒng)的教學(xué)方式的局限性。
其次，公開課能夠促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。參加公開課觀摩是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以借此了解和學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。觀摩公開課不僅可以為教師提供新的思路和靈感，還能夠增強(qiáng)教師的自信心。在觀摩公開課的過程中，我看到了其他教師的精彩表現(xiàn)和獨(dú)特的教學(xué)技巧，這讓我更加堅(jiān)定了自己的教學(xué)信念，并且激發(fā)了我進(jìn)一步深化自己教學(xué)探索的決心。
再次，公開課能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。觀摩公開課的一個(gè)重要目的就是了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。通過觀摩公開課，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在表達(dá)和思考上存在一些困難，需要更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)來培養(yǎng)和提高。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在合作和溝通方面表現(xiàn)出色，以及個(gè)別學(xué)生在創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)才能方面的潛力。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加重視學(xué)生的個(gè)體差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
此外，公開課也讓我反思了自己作為教育工作者的職責(zé)和使命。教師不僅要傳授知識(shí)，更要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的能力。觀摩公開課讓我看到了其他教師為學(xué)生創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，這讓我意識(shí)到自己在教學(xué)中還有很大的改進(jìn)空間。為了更好地履行自己的職責(zé)和使命，我決定進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，不斷探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法和教學(xué)策略。
總之，通過參加公開課觀摩，我深刻感受到了公開課的豐富內(nèi)涵和教育意義。公開課不僅是一種有效的教學(xué)方法，也是一種促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展的途徑。通過觀摩公開課，我不僅學(xué)到了很多教學(xué)技巧和經(jīng)驗(yàn)，也激發(fā)了我進(jìn)一步探索教育教學(xué)的熱情。作為一名教育工作者，我將繼續(xù)關(guān)注并積極參與公開課，為促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十四
公開課是一種開放的教育形式，它為學(xué)生和教師之間的互動(dòng)提供了一個(gè)平臺(tái)。參加公開課不僅能夠增加知識(shí)，豐富視野，還能夠開拓思維，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。最近，我參加了一堂關(guān)于創(chuàng)意思維的公開課，讓我受益匪淺。以下是我從這堂課中得到的三點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，公開課教育的核心在于激發(fā)探索思維。在這堂公開課中，老師從創(chuàng)造力的定義、創(chuàng)意思維的重要性等多個(gè)方面展開了講解。其中，最深刻的體會(huì)是創(chuàng)意思維的基礎(chǔ)是開放的思維方式。我們常常會(huì)為一些看似固定的問題而束手無策，而在這堂公開課中，老師通過豐富的案例和啟示，讓我們明白創(chuàng)意思維的核心就是對(duì)問題的重新定義和思考。這種對(duì)不同角度、不同解決思路的探索，激發(fā)了我們的思維，讓我們能夠更加開放地看待問題，尋找創(chuàng)造性的解決方案。
其次，公開課能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這堂公開課中，老師通過小組活動(dòng)和互動(dòng)討論等形式，使我們和其他同學(xué)們進(jìn)行了廣泛的交流和合作。這樣的合作過程中，我們幫助彼此理解問題，拓寬思路，并共同尋找問題的解決方案。這不僅鍛煉了我們的協(xié)作能力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過與他人合作，我們不僅能夠從他人的角度看問題，還能夠?qū)W習(xí)到他人的見解和思維方式，使自己的思維更加全面和立體。
最后，公開課有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在這堂公開課中，老師提倡我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中融入創(chuàng)新思維，提供了多種培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的途徑和方法。例如，在課堂中，老師鼓勵(lì)我們多做思維導(dǎo)圖、閱讀創(chuàng)意思維相關(guān)的書籍等，這都能夠幫助我們更好地了解、掌握和運(yùn)用創(chuàng)新思維。此外，還通過實(shí)際案例的分享，讓我們學(xué)習(xí)到創(chuàng)新者的故事和成功經(jīng)驗(yàn)。這些教育方式和方法，使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性，激發(fā)了我們嘗試創(chuàng)新的欲望，并提高了我們的實(shí)踐能力。
總之，公開課不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和合作精神。在這堂關(guān)于創(chuàng)意思維的公開課中，我受益匪淺。通過探索思維、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，我不僅拓寬了自己的思路，也激發(fā)了自己內(nèi)心深處的學(xué)習(xí)熱情。未來，我將繼續(xù)參加各種公開課，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十五
在這個(gè)與以往不同的開學(xué)季中，為了防護(hù)新冠病毒的侵襲，我們居家采用網(wǎng)課的方式線上學(xué)習(xí)。但很多人就在這緊張的時(shí)段喪失了消防的安全意識(shí)，而這次全中國(guó)的中小學(xué)生消防公開課則讓我們?cè)僖淮螌W(xué)習(xí)了消防知識(shí)，懂得了消防的重要性，可以說讓我們所有人都受益匪淺。
火，給人類帶來了進(jìn)步與文明，但使用不當(dāng)將會(huì)帶來不可挽回的災(zāi)難。在這堂公開課中，主持人首先展現(xiàn)了許多火災(zāi)的案例，由于化學(xué)事故、宿舍電器、食堂油煙管道及失誤引燃而造成的火災(zāi)不在少數(shù)，濃煙滾滾的場(chǎng)面令人觸目驚心。造成這些慘痛的事故的原因都是消防安全意識(shí)的不足，那如何來避免它們呢？老師的“五道防火墻”的措施：消防設(shè)施全員共用、全員科普消防知識(shí)、人人參與消防演練、拓展延伸消防體驗(yàn)、打通家校消防通道，以及同學(xué)們提出的消防標(biāo)識(shí)，都能很好幫助我們做好火災(zāi)預(yù)防措施。除此之外，我們還應(yīng)該準(zhǔn)備好消防措施，以便在應(yīng)急時(shí)刻起到至關(guān)重要的作用。而當(dāng)我們真正在家里遇到了火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該首先保持冷靜，這會(huì)是最重要的一點(diǎn)，而不能驚慌失措地大聲喊叫。同時(shí)，我們也不能貪戀財(cái)物，為了這一點(diǎn)微不足道的事物而使自己的生命陷入危險(xiǎn)，是不對(duì)等的。不論在學(xué)校、家庭還是公共場(chǎng)所，我們都要牢記并掌握消防知識(shí)，提高自身應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
消防知識(shí)的儲(chǔ)備與預(yù)防火災(zāi)的準(zhǔn)備是你對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)，并不是不放在心上的聽過后草草了事。
那些消防知識(shí)并不是放在那兒就能夠預(yù)防火災(zāi)的，最為重要的的是在屏幕前的我們是否能夠?qū)⑦@些知識(shí)深深地記在腦海中，且在今后的生活中學(xué)以致用。學(xué)校與家庭已在最大限度上為我們的安全保駕護(hù)航，公開課中的諄諄教導(dǎo)與殷勤盼望還在于我們能否真正懂得其中的良苦用心。安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)并不是幾句空虛的口號(hào)而已，更需要我們自身來付諸行動(dòng)。從更大的角度來講，做好消防措施不僅僅是為了自身，還是為了整個(gè)家庭，乃至于整個(gè)社會(huì)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說，在消防通道中堆放雜物，阻塞了你自己的生路，也葬送了所有人的救命稻草，這就是對(duì)整個(gè)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。若所有人都能為火災(zāi)預(yù)防、消防措施做好自己的那一份工作，那發(fā)生火災(zāi)的幾率將會(huì)是微乎其微的。
總而言之，消防是需要我們中的每一個(gè)人共同攜手來建造一個(gè)安全、和諧、快樂的校園。做好消防措施，進(jìn)行消防安全宣傳，及掌握消防知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。所以，讓我們謹(jǐn)記公開課中老師與消防員的教誨，腳踏實(shí)地。做好消防工作、共建安全校園吧！
安全教育公開課觀后心得感悟篇十六
在“4.15”全民國(guó)家安全教育日來臨之際，淄博市淄川二中通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的遠(yuǎn)程方式開展了全民國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。
開展主題班會(huì)。結(jié)合安全教育平臺(tái)，各班開展“總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)。各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“何為國(guó)家安全”“危害國(guó)家安全的行為及相關(guān)罪名”“如何維護(hù)國(guó)家安全”“誰來保衛(wèi)國(guó)家安全”等國(guó)家安全相關(guān)法律知識(shí)內(nèi)容，在班會(huì)中同學(xué)們靜心聆聽，用連麥的方式暢談自己對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)以及國(guó)家安全與個(gè)人的關(guān)系，以歷史和生活中的實(shí)際事例說明國(guó)家安全與個(gè)人利益息息相關(guān)，每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
舉行豐富多彩的專題活動(dòng)。開展了征文、手抄報(bào)、書法、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的國(guó)家安全教育活動(dòng)，學(xué)生用畫筆、文字宣傳國(guó)家安全知識(shí)，書寫個(gè)人感悟，每名學(xué)生都認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性，認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全人人有責(zé)。學(xué)生紛紛表示要牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家安全。
通過活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)了廣大學(xué)生的國(guó)家安全法意識(shí)，培養(yǎng)了關(guān)心和維護(hù)國(guó)家安全的思想，更使學(xué)生了解到觸犯國(guó)家安全條例的危害，提高了學(xué)法、懂法、守法、用法的意識(shí)，增強(qiáng)了全民國(guó)家安全責(zé)任。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十七
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障?！皣?guó)家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨，抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國(guó)家命運(yùn)、人民幸福。
今年國(guó)家安全教育日的主題是堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。各地開展多種國(guó)家安全教育活動(dòng)強(qiáng)化國(guó)民的國(guó)家安全意識(shí)。國(guó)家安全離我們并不遙遠(yuǎn)，國(guó)家安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。通過律師在線普法，國(guó)家安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法、反恐怖主義法等法律法規(guī)能讓市民們進(jìn)一步了解了日常生活中如何進(jìn)行自我防范。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要知道安全隱患就在我們身邊，我們要時(shí)刻防范。
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