年度總結(jié)是對過去一年工作成果的回顧和反思，也是對未來發(fā)展方向的規(guī)劃。寫總結(jié)的時候，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，從中獲取靈感和寫作技巧。總結(jié)范文中的經(jīng)驗和思考，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
古詩詞比賽主持詞開場白篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，上午好！
由東營市勝利第十一中學汽修小學組織并承辦的《中華古詩詞》知識競賽——現(xiàn)在開始！
（主旋律起，旋律停。）。
同學們！我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫景，有的寫物，有的抒情，有的敘事，有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！
進入我們今天決賽的共有6支代表隊，按照規(guī)定，每支代表隊必須是4名小學生那么，我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊（主持人站臺右側(cè)）1號臺的喊口號！2號臺的喊口號！3號臺的喊口號！
4號臺的喊口號！
5號臺的喊口號！
6號臺的喊口號！
歡迎你們??！
今天比賽的獎項設(shè)置是這樣的：競賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
為保證比賽的公平、公正，競賽設(shè)仲裁席，主持人無法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場給分。
仲裁席由3人組成，他們是：
負責搶答器的是老師。
按照比賽需要，我們設(shè)置了記分監(jiān)督員，他們是：
歡迎你們。（主旋律起，停。）。
下面請張校長講話，拉開我們正式比賽的帷幕。掌聲有請！
（主持人進入主持臺）。
好，進入我們今天的主題。首先進行的是——第一節(jié)比賽：小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規(guī)則：每組的1號隊員到4號隊員依次回答問題……，依此類推。每人必須回答一道題。其他隊員不能提示或者補充。當主持人宣讀題面說"開始回答"后，參賽隊員在限定60秒時間內(nèi)完成答題，回答完了要說"回答完畢"。答對加10分，答錯不扣分。
首先請1號臺代表隊1號選手選題。
請2號臺1號選手選題。
……。
第一節(jié)比賽結(jié)束，現(xiàn)看一下各隊得分。（主旋律起，停。）。
我們現(xiàn)在進行第二節(jié)比賽——"搶答題"。請檢查搶答器。從第一組開始，第二組、第三組……第六組。
我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊確定一名隊員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規(guī)，取消答題資格，本題由觀眾席的同學回答，答對的有小禮品，主持人公布完題面和答案?；卮鹜炅艘f"回答完畢"?；卮鹫_加10分，在未公布題面時按鈴、在公布題面時提前按鈴、回答錯誤的扣10分（主持人不得重復題面）。
好?，F(xiàn)在正式開始?！埪狀}：（搶答）完全正確，加10分。
……。
第二節(jié)比賽結(jié)束了，看一下各隊得分。
現(xiàn)在進行我們今天比賽的最后一個環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個環(huán)節(jié)——風險必答題。
風險必答題的比賽規(guī)則是這樣的：一共有xx年文化精華，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，爭做現(xiàn)代社會君子。最后，各位領(lǐng)導、各位來賓，讓我們在《明月幾時有》的歌聲中結(jié)束今天的《中華古詩詞》知識競賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子們學習進步，健康成長！祝大家工作順利、萬事如意！
古詩詞比賽主持詞開場白篇二
合：大家下午好！
男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如秋日的碩果，散發(fā)著馥郁的芳香；
女：弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。
男：馬跑泉小學“翰墨書香，文化浸潤”古詩詞朗誦會。
合：現(xiàn)在開始。
1、一年級《弟子規(guī)》。
女：首先，讓我們把時間交給第一次露面的一年級小朋友，好不好？
女：打開文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們走來的是儒家文化，朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多做人的道理。今天，在這個陽光明媚的日子，我們一年級的同學給大家展示的是《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀。
男：請大家掌聲歡迎。
2、二年級《天凈沙·秋思》。
男：呦，小小年紀，挺有氣勢的嘛！一年級同學讀得怎么樣？是啊，搖著頭，拍著手，活潑又有趣。二年級的同學們，你們可大了一歲，朗誦詩文會不會也更上一層樓呢？看起來信心十足，那就瞧瞧看吧！
女：請欣賞二年級同學為我們帶來的《天凈沙、秋》。
3、三年級《瀑布》。
4、四年級《懷遠》。
女：這一刻，我們聆聽心靈的溝通，這一刻，生命和諧永恒。
男：下面有請四年級王夢佳、楊星星、孫燦雨、徐雨涵為大家?guī)碓娎收b《懷遠》，請大家掌聲歡迎。
5、五年級《沁園春·長沙》。
男：曾記否？湘江碧波浪花涌。曾記否？少年抒豪情。請欣賞五年級全體同學為我們帶來的《沁園春·長沙》。
6、六年級《春夏秋冬》。
女：偉大主席的詞真是氣勢磅波，讀來令人心潮澎湃！
男：是啊！聽了這首詞，讓我對長沙心生向往，也想到“中流擊水，浪遏飛舟”！
女：別著急，我們的家鄉(xiāng)地處中原，四季分明，論其美景絲毫不遜色，我們一起來聽聽六年級同學徐浩凱、徐世豪、張瑞琦、楊森亮為我們帶來的古詩詞連誦《春夏秋冬》，掌聲歡迎！
7、一年級《江南》。
男：我們的家鄉(xiāng)真是毫不遜色??！中華大地美不勝收，處處展現(xiàn)蓬勃生機！
女：不止這些呢！咱們自古以來就有“上有天堂，下有蘇杭”的說法，江南，是文人雅士流連的錦繡之地，是富饒的魚米之鄉(xiāng)。下面就讓一年級的小同學們帶我們一起品味江南的荷塘美景《江南》。
8、二年級《游子吟》。
9、六年級《古人話離別》。
女：三千年來的中華詩詞中匯集著太多的游子，上演著太多的別離?，F(xiàn)在，讓我們走進那一次次情真意切的別離，領(lǐng)略那一位位大詩人的風采。請欣賞六年級徐璇雨、徐浩凱、張瑞琦帶來的古詩詞朗誦《古人話離別》。
10、三年級《醉光陰》。
男：爸爸媽媽隨著光陰的逝去會慢慢變老，我們也會逐漸長大離開家鄉(xiāng)。光陰是抓不到、留不住的，倏忽而來，掛角而去。讓我們在美好的時光里，享受靜靜的光陰給我們帶來的樂趣。請欣賞三年級楊心雨等同學為我們帶來的詩朗誦《醉光陰》。
11、四年級《別董大》。
女：滔滔的江水流向遠方，帶走了我們無限的情思，卻割舍不斷我們離別的情誼。請欣賞由四年級同學徐廣源、楊世成給大家?guī)淼脑娎收b《別董大》。
12、五年級《江城子·密州出獵》。
男：蘇軾是宋代詞人，他的詞氣勢磅礴，淋漓酣暢，讀之令人耳目一新。請欣賞五年級全體男生為我們吟誦蘇軾的豪放派詞《江城子·密州出獵》。
13、六年級《自相矛盾》。
女：“矛”是古代一種長柄的裝有金屬槍頭的武器，用以刺殺敵人?！岸堋笔怯脕肀Ｗo自己、抵擋敵人刺殺的兵器?，F(xiàn)用“自相矛盾”比喻語言、行動前后不一或互相抵觸。請欣賞六年級全體同學表演的古言小品《自相矛盾》。
14、四年級《滿江紅》。
男：高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯，岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。請欣賞由四年級徐東曉、徐世強、楊世成、楊康為大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》，掌聲有請。
15、五年級《蜀相》。
男：今天，我們在這里讀岳飛的詩，更要記住他、緬懷他、學習他，從小立下建設(shè)祖國、報效祖國的大志，長大以后把我們的國家建設(shè)得更加美麗、富饒！
女：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
男：諸葛亮以行動踐行了“鞠躬盡瘁，死而后已”的誓言。請欣賞五年級全體*為我們帶來詩圣杜甫的名作《蜀相》，掌聲歡迎。
16、三年級《少年中國說》。
男：看，一群活潑可愛、朝氣蓬勃的中國好少年來了！他們是祖國的希望，他們肩負著保衛(wèi)祖國的責任。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級的小同學為我們帶來詩朗誦《少年中國說》。
17、二年級《梅花》。
女：天寒地凍，花草凋謝的嚴冬，有一種花凌寒傲開，香氣四溢。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。請欣賞二年級宋萬佳、謝宗剛、徐佳凱的詩朗誦《梅花》。
18、一年級《唐詩四首》。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋。
男：今天我們一年級的小同學能在這個舞臺上為全校的師生展示精彩國學的誦讀，我們感到非常激動和榮幸。
女：下面請欣賞一年級徐奧涵、楊鳳娟等帶來的《唐詩四首》，讓我們一起品味這永世流芳的精神食糧。
19、四年級《長歌行》。
女：時光流逝，日月如梭，人生短短幾十載，不可逆轉(zhuǎn)，讓我們好好把握一分一秒。下面有請四年級同學宋怡瑤、張瑩、孫溪涵、楊雨晴為我們帶來的詩朗誦《長歌行》。
20、三年級《小學生養(yǎng)成教育三字歌》。
男：我們的小學生活是無憂無慮、天真無邪的，但是好習慣的養(yǎng)成也尤為重要。下面有請三年級同學為大家?guī)淼摹缎W生養(yǎng)成教育三字歌》，希望我們大家一起共勉。
21、五年級《聲律啟蒙·一東》。
男：高聲誦讀吧，讓我們在國學經(jīng)典的天地里心馳神游，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：高聲吟詠吧，讓我們在國學經(jīng)典的芳香中滋情養(yǎng)氣，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，播種心田，博古通今?！堵暵蓡⒚伞肥桥囵B(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物，讀起來瑯瑯上口，如唱歌一般。請欣賞五年級的集體吟誦《聲律啟蒙·一東》。
22、結(jié)束。
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾；同學們，讀書創(chuàng)造智慧，讀書激發(fā)情感，讀書凈化我們的心靈。
男：也許，你還不曾相信，不信“書”會有如此的百般滋味，可是今天，大家的誦讀確確實實令人感動、震撼、陶醉這全是書籍帶來的變化?。?/p>
女：就讓朗朗書聲陪伴我們度過快樂童年，讓我們共同期待下一次再相見。
合：馬跑泉小學古詩詞朗誦會到此結(jié)束！
古詩詞比賽主持詞開場白篇三
詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。以下是小編為大家準備的有關(guān)古詩文比賽。
開場白。
歡迎大家前來參閱。
男：尊敬的各位領(lǐng)導，?。
女：敬愛的各位老師，
?合：親愛的同學們，大家好!?。
男：我們在老師的精心指導下，開展了中華經(jīng)典古詩詞誦讀活動，以繼承古代文化。
?女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。?。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。?。
女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。?。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。?。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
?男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，?。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
主持詞。
?(開場詞)?。
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：?。
合：大家上午好!?。
男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。?。
女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。?。
女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。?。
男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。?。
女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。?。
合：今天，讓我們一起走進經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年!
各位老師,各位同學：
大家好!
今天,我們的書香校園,再譜閱讀新篇.
本學期,我們在老師的精心指導下,開展了讀中華經(jīng)典。
名言警句。
詩詞活動,以繼承中華民族的優(yōu)秀文化.我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀中華少年.
甲：金色的童年,陽光燦爛,我們是中華少年。
童年時光我們親近誦讀經(jīng)典.
乙：金色的童年,如夢如幻,我們是中華少年。
校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文.
丙：在中華五千年的浩瀚的歷史中。
?。汗旁娢木拖袷且活w璀璨的明珠。
甲：在文學藝術(shù)的星空中熠熠生輝。
乙：又像是一股升騰了千年的香氣。
丙：在文學藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。
?。何覀兊墓旁娢?。
甲：形式多樣。
乙：內(nèi)容豐富。
丙：特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈。
?。河秩鐐€個問號。
甲：啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿?
乙：它,就是我們千年的絕唱。
丙：一直唱向永恒的未來.
古詩詞比賽主持詞開場白篇四
合：大家下午好！
甲：詩詞，是文學浩空中的一輪明月，它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。
乙：詩詞雖然篇幅短小，但內(nèi)容豐富：有的借景抒情，贊美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭撻時弊。
甲：詩詞雖然講求音律，但畫面明晰：有的清新，如淙淙的泉水歡騰跳躍；有的壯闊，如奔涌的大江狂瀉不已；有的火熱，如爆發(fā)的火山燒灼萬物；有的晦暗，如漫天的飛沙遮天蔽日。
乙：詩詞的創(chuàng)作風格更是精彩紛呈：有的樸實自然，不事雕飾；有的富麗浪漫，濃抹盛妝；有的深沉悲壯，直抒胸臆。
合：讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧！合肥西苑中學八年級古詩詞吟誦吟唱會現(xiàn)在開始。
乙：首先，請欣賞八（15）班同學為大家?guī)淼摹稘L滾長江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。請八（7）班做好準備。
甲：孔雀東南飛，五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩歌，一段悲戚的故事，讓人不勝嘆息。請欣賞八（7）同學演繹的《孔雀東南飛》。請八（13）班做準備。
乙：蘇軾，一位曠古奇才，淪為遷客騷人。但他的豁達樂觀，深深打動著千年之后的我們。大江東去，浪淘盡，千古風流人物。請欣賞八（13）班的《念奴嬌赤壁懷古》。請八（2）班做準備。
甲：《紅樓夢》里說不盡的黛玉，一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請欣賞八（2）班的《枉凝眉》。請八（3）班做準備。
乙：花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。請欣賞八（3）班帶來的《月滿西樓》。請八（6）班做準備。
甲：紅豆，相思的信物；紅豆，愛情的象征。請欣賞電視劇《紅樓夢》的插曲——《紅豆曲》，演唱者為八（6）班的劉宗源同學。請八（14）班做好準備。
乙：又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》，一樣的詩詞，相信會帶給我們不一樣的感受。請欣賞八（14）班的表演。請八（9）班做好準備。
甲：明月幾時有，把酒問青天。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請欣賞八（9）班的合唱《明月幾時有》。請八（4）班做準備。
乙：聽，又是同一首歌，我們收獲的一定是百花齊放的芬芳。請欣賞八（4）班同學的《水調(diào)歌頭》。請八（18）班做好準備。
甲：八（18）班將給我們獻上一曲《送別》。長亭外，古道邊，芳草碧連天。詩情畫意，情景交融，款款深情，美不勝收。請八（5）班做好準備。
乙：下面我們將懷著激動的心情，第三次凝聽那曲《明月幾時有》，一定會給我們帶來全新的感受。請欣賞八（5）班的女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時有》。請八（8）班做好準備。
乙：在靜謐的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面隨波蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景，讓我們一起來欣賞八（17）班帶來的《春江花月夜》。請八（16）班做準備。
甲：從古至盡，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。但愿人長久，千里共嬋娟。下面是八（16）班男女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時有》，請欣賞。請八（1）班做好準備。
乙：三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭。岳飛《滿江紅》，令人熱情澎湃，蕩氣回腸。請欣賞八（1）班帶來的《滿江紅》。請八（10）班做準備。
甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。請欣賞八（10）班帶來的《滾滾長江東逝水》。請八（11）班做準備。
乙：送別像一杯酒、一首歌，又像一道風景，悠悠流長，請欣賞八（11）班同學帶來的《送別》。請八（12）班請準備。
甲：《幽蘭操》只有短短的六十四個字，卻韻味十足，它汲取了史詩與英雄傳說的浩渺氣質(zhì)，帶著蘭花冷漠的美艷，卻又說著人生的變動和永恒。最后請欣賞八（12）班呈現(xiàn)給大家的《幽蘭操》。
甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
乙：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲、讓我們每個人都走進古詩文的樂園，
乙、讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，
甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。
乙、讓我們的校園充滿朝氣——。
甲、讓我們的心靈沐浴書香——。
（合）把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
（合）到此結(jié)束、謝謝各位！
古詩詞比賽主持詞開場白篇五
合：大家上午好！
a：今天，馬莊鄉(xiāng)全體師生，歡聚一堂，同慶六一；
b：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，首先請允許我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂！
a：為營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明，今天，在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。
a：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
b：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
a：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
b：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
a：今天就讓我們伴著純美悠揚的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
b：今天就讓我們和著這初夏的清風流水，一起吟誦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。
a：那么首先請允許我向大家介紹一下今天來到我們賽場的各位評委老師。他們分別是......
b：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。歡迎！
a：接下來，我向大家介紹一下我們本次比賽的流程：第一項：百人齊誦古詩詞。
合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽正式開始！
b：下面進行第一項：百人齊誦古詩詞。同學們，唐詩宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠，源遠流長的古典詩文是祖國文化經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們一起來感受古詩的神韻，共同朗誦兩首詩。
a：第一首《望廬山瀑布》。
望廬山瀑布。
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
第二首《登鸛雀樓》我給大家領(lǐng)讀一句。
登鸛雀樓。
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
b：吟誦著動人的詩篇，陶醉在古詩的音韻之美中。讓千古名句陪伴著我們美好的童年，讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈！
b：好一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，表達了作者李白和朋友汪倫之間無比深厚的友誼。下面請欣賞小河趙小學為我們帶來的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。
a：小河趙可愛的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩的神韻，讓我們感受到了中國的大好河山和作者的凌云之志。接下來請欣賞張莊小學為我們帶來的《絕句》《登鸛雀樓》。
a：育才用自己獨特的方式表達了詩人思鄉(xiāng)之情。一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。真是字字珠璣，句句經(jīng)典！聲聲誦讀，津津有味。
b：蓮出淤泥而不染，是美麗高潔的象征，文人墨客爭相傳頌，下面由小河趙小學的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。
a：從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。b：千百年來，人們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。
a：月有情，月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月，讓人感懷，讓我們學會關(guān)懷，懂得珍重。下面來聽聽張莊小學的同學們是怎么賽詩的。
b：春有鳥語花香，夏有蓮葉滿塘，秋有金桂飄香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可愛的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。
a：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨畫，那里有一碧萬頃的蓮葉，有亭亭玉立的荷花，還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請欣賞雷莊小學的節(jié)目《江南》。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。
女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。
男：讓我們的學生在記憶力最好的時期，感受古典詩文之美。
合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！再見！
古詩詞比賽主持詞開場白篇六
合：大家上午好!?。
男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。?。
女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。?。
女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。?。
男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。?。
女：那一篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。?。
合：今天，讓我們一起走進經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年!
古詩詞比賽主持詞開場白篇七
主持（男）：七十三年前，日本帝國主義大規(guī)模侵略中國，企圖變中國為日本的殖民地?！皾M耳是大眾的嗟傷，一年年國土的淪喪”，“幾番回首驚華望，亡國悲歌涕淚多”。中華大地，黑夜沉沉，風雨如晦；沉睡的雄獅，鐵鏈纏身，蒙受羞辱。
主持（女）：中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取圣火；沉淪，有人民革命力挽狂瀾。1935年12月9日，北平學生數(shù)千人舉行游-行示威，揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀，促進了中華民族的新覺醒。這是一曲充滿著血的風采、火的激-情的氣貫長虹的正氣歌。
主持（男）：世易時移。改革開放，春潮涌動；神州大地，風云激蕩。生逢盛世，自當秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行，以覺醒、自尊、奮斗的精神，致力于國家富強。
主持（女）：獻身豈只危難時，報國盡在言行中。青年朋友們，讓我們事事、時時都將自已的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下為已任，“為中華之崛起而讀書”，以一腔熱血，報效國家。
各位領(lǐng)導，同事們：
晚上好!
為了活躍我們職工的文化生活，今天晚上我們(單位名稱)舉行一年一度的職工愛國愛崗演講比賽的決賽，今年的比賽報名人數(shù)比往年有所增加，經(jīng)過層層篩選，今晚就進入了我們的演講比賽的有10位參賽朋友，分別來自我們單位5個科室。朋友們，讓我們聽聽來自(單位名稱)10位參賽選手的講述，感受一下他們履行工作職責，愛崗愛國的動人事跡;讓我們走進他們，共同分享“職工之家”的溫馨和親情!
主持詞及演講賽議程
一、首先，我為大家介紹今天到會的領(lǐng)導同志 ，分別是：。。。。。。
二、接下來讓我們以熱烈的掌聲請(單位)黨委書記 xx先生致辭
三、介紹本次比賽評委名單 ：。。。。。。。。。(自己寫)
四、下面，我宣布評分標準及獎項：
本次比賽實行10分制，采取現(xiàn)場亮分。
去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎若干。
五、抽簽順序主持演講比賽(第二名演講完畢后宣布前一名選手比賽成績，依次類推)
六、宣布獲獎名單并請領(lǐng)導頒獎
七、請領(lǐng)導講話(閉幕致辭，總結(jié))
八、單位愛國愛崗演講比賽圓滿結(jié)束
演講比賽主持詞開場白: 開頭: 男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓 女:親愛的同學 們合:大家晚上好 女:春“演講比賽主持詞開場白”
尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好！ 民族精神是民族文化的魂........開場白就是這樣，后面你自己想吧！
大家好！今天我演講的主題是不忘國恥，振興中華。當五星紅旗在香港冉冉升起的時候，當全國人民在為申奧成功歡欣鼓舞時，我們不會忘記，在中國近代史上，曾經(jīng)有一...
尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓、同學們：
大家——晚上好!
歡迎來到1201“美麗一班你我同行”演講比賽現(xiàn)場。我很榮幸擔任今晚的主持。
為積極參與1201班“美麗一班”大討論系列活動，廣泛傳播“快樂、健康、幸福、和-諧的美麗一班”這一共同愿景，使“美麗一班”內(nèi)化為每個同學的責任感和精神動力，特舉辦此次“美麗一班你我同行”演講比賽。
本次活動圍繞“美麗一班”主題展開，共有9支代表隊27名選手直接參賽，征集“美麗一班夢想”51個，余名親友團成員及熱心觀眾激-情助陣。比賽打破了傳統(tǒng)演講模式，采用團隊競賽的形式，設(shè)計了命題演講、即興演講、現(xiàn)場互動、夢想征集、幸運抽獎等環(huán)節(jié)，旨在通過比賽增進團隊意識、展現(xiàn)你我風采、營造共建美麗一班的良好氛圍，同時培養(yǎng)同學們的`語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)等能力。
本次活動得到了各級領(lǐng)導的大力支持，今晚他們也在百忙之中抽出時間來到了比賽現(xiàn)場，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示歡迎!
今晚評委陣容強大，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來!
此次比賽共分三個環(huán)節(jié)，首先是命題演講，主要考察選手的邏輯思維、語言表達和藝術(shù)表現(xiàn)等，要求選手圍繞“美麗一班”主題自擬題目，進行3分鐘命題演講;接下來是即興演講，主要考察選手快速反應(yīng)、現(xiàn)場控制和口頭表達等，要求選手根據(jù)大屏幕上給出的若干題號隨機選擇題目，根據(jù)所選題目進行1分30秒即興演講;最后是評委提問環(huán)節(jié)，主要考察團隊配合、綜合素質(zhì)、快速反應(yīng)等，評委就參賽選手表現(xiàn)及其他相關(guān)問題提問，選手即興回答。
本次比賽實行團隊積分制，每支參賽隊的3名隊員分別參加1個環(huán)節(jié)的比賽，按命題演講50分、即興演講30分、評委提問20分進行團隊積分，滿分100分。根據(jù)積分排名，將評出團隊金、銀、銅獎各1個，分別獎勵紀念品并頒發(fā)榮譽證書，其他所有參賽隊伍均評為優(yōu)秀獎，分別獎勵紀念品并頒發(fā)榮譽證書;評出個人最佳演講技巧獎、最佳反應(yīng)敏捷獎、最佳綜合素養(yǎng)獎各1名，分別獎勵紀念品并頒發(fā)榮譽證書。比賽中間我們還將穿插“美麗一班夢想征集”現(xiàn)場抽獎，所有參與夢想征集的同學們都有機會中獎，贏得紀念品，祝各位好運!
好，現(xiàn)在我宣布，1201班“美麗一班你我同行”演講比賽正式開始!
有請參賽選手閃亮登場!(音樂)首先上場的是的選手們，掌聲歡迎!
(選手上場站好后)讓我們感受一下他們的風采吧，從這邊開始……
(選手發(fā)表參賽口號畢)，謝謝我們的參賽選手，請各位退場準備。
接下來有請的選手們上場!
(選手發(fā)表參賽口號畢)謝謝!看來每隊選手都信心十足、蓄勢待發(fā)，讓我們再一次用熱烈的掌聲預祝他們今晚有精彩的表現(xiàn)!
首先有請選手上場進行命題演講，有請。
請問準備好了嗎?好，計時開始。
謝謝。接下來有請選手進行即興演講。請選題……
好，選擇了x號題，請聽題……
請任選一題進行即興演講。計時開始。
謝謝，接下來有請選手回答提問，有請領(lǐng)導評委向提問。
謝謝。
女： 新年的鐘聲即將敲響。2015年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：歲月如梭！時光的年輪又留下了那一道道難忘的印痕。
男：回首過往，一切都還在記憶里，那么清新，讓人難忘，也讓人興奮！
女：我們慶幸，我們是安小人。
男：安小，讓我們感受的，是一份精彩。
女：安小，讓我們經(jīng)歷的，是一種成長。
男：安小，讓我們追求的，是一次飛翔。
女：我們感謝，感謝那些為了我們的成長付出心血的老師和家長。
男：我們感謝，感謝我們的朋友和同學，有你們的相伴，成長是那么的快樂而美好。
女：是呀，過去的時光，我們無法忘懷，成長的歲月，我們滿懷感恩。感恩中，我們期盼未來，期盼中，新年悄然來到。
男：今天，我們激-情相約在這歡樂的海洋，我們歡欣鼓舞，共慶新年的到來！
合：安富中心小學2015年慶元旦課間舞比賽現(xiàn)在開始！
女：下面請朱校長致辭。掌聲有請朱校長！
古詩詞比賽主持詞開場白篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學藝術(shù)的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩詞之旅，穿行在詩里詞間，留連于亭臺之上，徜徉于山水之間，聽金戈鐵馬，看江山如畫，悟美麗憂愁，去欣賞狂放的李白，瀟灑的蘇軾，禪意的王維，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典場景：對花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾櫳后的凝望，古剎空山里的啼鳴今天讓我們走進溢滿華彩的詩詞世界，領(lǐng)略古代詩詞大師留給我們的豐厚精神財富!本次比賽得到學校各級領(lǐng)導的大力支持，學校團委特別聘請了語文教研室程云龍主任帶領(lǐng)多名骨干教師命題，比賽過程公開透明。
同學們，誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們本著“誠信第一，比賽第二”的原則，在比賽過程中超水平發(fā)揮，賽出水平，賽出風采!
本次活動命題老師請看大屏幕：后排從左至右程云龍主任、高海燕老師、何曉萍老師、孟祥熙老師，前排從左至右王芳芳老師、劉莊霞老師、于芳老師、韓美華老師、單體英老師本場比賽命題老師為劉莊霞老師。感謝各位老師為本次活動傾注的心血!下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢·詩詞情”古典詩詞文大賽首場復賽正式開始!(停頓)首先宣讀比賽規(guī)則，請大家看大屏幕。
1、比賽形式：名句聽寫。
2、比賽時間：每個題目均有25秒的書寫時間。超時的參賽選手視為自覺退賽。
3、每張紙上寫一組詞語，請用楷體橫向書寫，不能涂改，可在最后一頁打草。
4、請選手務(wù)必牢記：聽寫過程中，主持人宣布時間到，選手應(yīng)立即停止書寫，在主持人示意下，立即將手中答題板舉起，直到再次示意才可放下題板，提前放下者視為作弊。題板要舉過頭頂。
5、請選手自覺遵守：答案寫錯一次即自覺退賽，到觀眾席繼續(xù)聽寫。
6本場比賽獲勝者(約34人)將參加古典詩詞文大賽的總決賽。請獲獎選手認真準備。
7、本場比賽共分兩個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)都要計時、都要高舉題板。感謝大家配合!
下面開始第一環(huán)節(jié)的聽寫，請參賽選手做好準備：
請學生會副主席小美同學統(tǒng)計獲獎?wù)甙嗉壟c姓名。
下面進行第二環(huán)節(jié)的聽寫，角逐本場比賽的.冠軍。
經(jīng)過了選手們的激烈角逐，比賽終于落下帷幕!下面宣讀本場比賽獲勝者名單：
請獲獎同學到前臺領(lǐng)獎，下面有請為獲獎?wù)哳C獎，大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)。
請獲獎同學到前臺領(lǐng)獎，下面有請為獲獎?wù)哳C獎，大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)。
請獲獎同學到前臺領(lǐng)獎，下面有請為冠軍頒獎，大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)。
結(jié)語：
親愛的同學們，文以載道，開卷有益，徜徉古詩詞使我們充實，學習誦讀古詩詞使我們明理，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。
同學們，熱愛詩詞，熱愛祖國傳統(tǒng)文化，為了實現(xiàn)偉大的夢想，從現(xiàn)在開始努力，為了實現(xiàn)中華復興的偉大夢想，讓我們從現(xiàn)在做起，親愛的同學們，加油!!
下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢〃詩詞情”古典詩詞文大賽復賽圓滿結(jié)束!感謝為本次比賽辛苦籌備的老師們，感謝同學們的參與與支持!同學們，下次比賽，再見!
古詩詞比賽主持詞開場白篇九
10月14日下午，“誦經(jīng)典詩文、傳中華文化、營造和諧語言生活”姜山鎮(zhèn)中心中學中華經(jīng)典詩文誦讀比賽在一片歡樂、和諧的氣氛中拉開了帷幕。比賽由韓青春校長、王同義副校長、張代山老師、全少杰老師、李少峰老師、吳旭軍老師擔任評委。16位青年教師精心準備的16個節(jié)目一一登臺亮相，把比賽現(xiàn)場的氣氛推向高潮。
賽場上，教師選手們深情投入，個個表現(xiàn)出色，評委老師不時亮出一個又一個高分；賽場下，老師和學生的陣陣喝彩聲和掌聲更是此起彼伏。各個節(jié)目精彩紛呈，幾乎難分上下，最終，趙健、宋金鳳、張曉艷、蓋淑娜四位教師以其標準的普通話、富有激情的誦讀，贏得了評委老師的一致好評，榮獲一等獎。
一個多小時的比賽在一片意猶未盡中拉下了帷幕，時間的流逝，我們無法阻攔，但歡樂的心情仍在延續(xù)。中華經(jīng)典詩文誦讀比賽只是姜山鎮(zhèn)中心中學“弘揚中華優(yōu)秀文化，營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活”活動的一個縮影，就像在主持詞中所寫到的那樣：
讓我們吟誦中華經(jīng)典詩文，品味祖國語言文字的魅力；
讓我們聆聽中華經(jīng)典詩文，感受生命的美好和追求；
今天只是一個起點，未來的我們將更加精彩！
古詩詞比賽主持詞開場白篇十
良好的開頭是成功的一半。下面就是本站小編給大家整理的比賽。
主持詞。
開場白，僅供參考。
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委。
女：同志們，朋友們。
合：大家上午好!(鞠躬)。
男：今天，我們在這里歡聚一堂，舉辦市直人社系統(tǒng)“學習貫徹，爭創(chuàng)群眾滿意部門”演講比賽。
女：本次活動由市人社局主辦，市人才中心承辦，市基金結(jié)算中心協(xié)辦。
男：今天，在這個陽光燦爛的夏日，讓我們一起共同回顧市直人社事業(yè)科學發(fā)展、跨越發(fā)展的新業(yè)績。
女：今天，在這個激情洋溢的舞臺，讓我們一起共同聆聽市直人社人心系群眾、服務(wù)百姓的苦與樂。
男：首先，讓我們介紹出席本次活動的各位評委，他們是??。
女：出席今天活動的嘉賓有：市人社局各位領(lǐng)導，市直人社系統(tǒng)各單位領(lǐng)導以及黃岡新聞媒體的記者朋友。
男：感謝大家的熱情支持和積極參與!
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎??致辭。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的同學們!
大家，下午好!
夢想是無際的海朝向它可遙看春暖花開。
夢想是無邊的天仰望它可找尋飛鳥的痕跡。
有了夢想才會有努力。
有了努力才會有成功。
把夢想植于校園?校園就是指點江山?激揚文字的人文之都。
把夢想植于校園?校園就是落瑛繽紛?鶯啼燕語的塵世桃源。
今天，我們歡聚一堂,暢談美麗中國、我的中國夢。
今天我們歡聚一堂，暢想中國夢，表達愛國心!
今天我們攜手相約，放飛中國夢，抒發(fā)愛國情!
為深入學習宣傳黨的精神，引導廣大青少年認真學習和理解對“中國夢”的闡釋，暢想中華民族偉大復興的光明前景，教育和引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，努力為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而刻苦學習、發(fā)奮成才。呈貢區(qū)教育局舉辦了“美麗中國我的中國夢”中小學演講”比賽。
首先請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導，他們分別是：——————。
讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎!
各位領(lǐng)導、嘉賓、各位同事，大家上午好：
愛是人性中最美的光芒,愛是無私的奉獻與給予。
愛自己，愛家人,愛同事,愛企業(yè),愛社會,。
*人用五愛創(chuàng)造了生活的快樂，點燃著工作的激情。
——主題演講比賽現(xiàn)在正式開始。
今天，就讓我們傾聽參賽選手在愛中綻放激情的真實生活，
感受充滿愛與激情的企業(yè)文化。
古詩詞比賽主持詞開場白篇十一
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1、尊敬的各位領(lǐng)導，還有到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋們，大家下午好！
1、這里是20xx年xx社團xx醫(yī)學護理技術(shù)比賽的比賽現(xiàn)場，在比賽開始之前，請允許我以xx的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
1、現(xiàn)在請大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的xx。
2、大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領(lǐng)導和同事的支持以及同學們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
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古詩詞比賽主持詞開場白篇十二
比賽主持詞開場白，不管什么比賽都會有主持人進行開場，下面是小編帶來的比賽主持詞開場白，希望對你有幫助!
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。
在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。
今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個月了。
今天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
男:在這個屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風貌，用他們的行動編織了屬于他們的夢。
繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項活動--“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場了!
女:是的，在此次藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，今天更是有詩意的飛揚!
男:經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼之后，“學習之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽光之星”也將被評出。
這無不充分展現(xiàn)了我校學子的青春活力和寢室的良好精神風貌。
女:今晚且看我校學子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個寢室的和諧與文明，用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。
比賽的最后我們將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎8名。
現(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)尾:
男:真的是非常的精彩!每一位朗誦的同學都是那么的熱情洋溢，再次謝謝大家的表演!
女:謝謝!有緣才能相聚，有心才會珍惜。
只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊膶嬍乙彩且粋€小家庭。
這個家庭也會有許多的喜怒哀愁，但因為是一家人，再多的磕碰在我們面前都是那么的渺小!
男:同學們，朋友們，寢室是一個家，室友都是十指相連的`兄弟姐妹，我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
女:本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多美麗的身影仍在我們的心中!
男:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但留給我們的回憶卻是無窮盡的，讓我們一起期待來年的寢室文化藝術(shù)節(jié)!
合:再見!
男:各位領(lǐng)導、各位老師、
女:親愛的同事們
合:大家晚上好
男:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
女:五月的春風，吹拂著年青的臉龐
男:五四的日子，記錄著93年青春的腳步
女:五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情
女:參加這次歌唱大賽的有:*******
男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符，演奏著激情的活力。
男:動感的舞姿，展示著昂揚的魅力
合: “五四青年節(jié)"歌唱比賽現(xiàn)在開始!
男:接下來的時間讓我們交給今天的選手，希望他們能夠賽出水平，讓我們一起來共睹他們的風采!
各位領(lǐng)導，同事們，晚上好!
為了活躍我們職工的文化生活，今天晚上我們(單位名稱)舉行一年一度的職工愛國愛崗演講比賽的決賽，今年的比賽報名人數(shù)比往年有所增加，經(jīng)過層層篩選，今晚就進入了我們的演講比賽的有10位參賽朋友，分別來自我們單位5個科室。
朋友們，讓我們聽聽來自(單位名稱)10位參賽選手的講述，感受一下他們履行工作職責，愛崗愛國的動人事跡;讓我們走進他們，共同分享“職工之家”的溫馨和親情!
主持詞及演講賽議程
一、首先，我為大家介紹今天到會的領(lǐng)導同志 ，分別是xxx、xxx。
二、接下來讓我們以熱烈的掌聲請(單位)黨委書記 xx先生致辭
三、介紹本次比賽評委名單 :xxx、xxx、xxx。
(自己寫)
四、下面，我宣布評分標準及獎項:
本次比賽實行10分制，采取現(xiàn)場亮分。
去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。
本次比賽將設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎若干。
五、抽簽順序主持演講比賽(第二名演講完畢后宣布前一名選手比賽成績，依次類推)
六、宣布獲獎名單并請領(lǐng)導頒獎
七、請領(lǐng)導講話(閉幕致辭，總結(jié))
八、單位愛國愛崗演講比賽圓滿結(jié)束
安全知識競賽主持詞
第一部份:開場白
a:尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓: b:親愛的同事們，朋友們: 合:大家晚上好!
a:炎炎夏日，又到了一年一度的安全生產(chǎn)活動月，今年是第十個安全生產(chǎn)活動月，本次活動月的主題是:安全責任，重在落實!
b:沒錯，正所謂未雨綢繆，防范于未然，安全是我們永恒不變的話題，更是我們的生產(chǎn)，生活以及生命的守護!
a:為了紀念中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，也為了使“安全責任，重在落實”安全生產(chǎn)活動開展得更為扎實有效，集團公司工會、企劃處主辦了本次“安全知識，守護生命”知識競賽!
b:本次知識賽活動得到了集團公司領(lǐng)導的高度重視，今天，集團公司的相關(guān)領(lǐng)導也在百忙之中抽空來到了我們競賽現(xiàn)場，更增添了本次活動的魅力!
a:首先，我們來介紹一下今天到場的領(lǐng)導，他們是??????各位領(lǐng)導親臨活動現(xiàn)場，給我們的競賽以指導和鼓勵，對此，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b:下面為大家介紹擔任本次競賽的評委會成員，他們分別是:??????還有我們的工作人員:????掌聲謝謝他們!
a:接下來，讓我們掌聲有請xxx為我們的競賽致辭!
b:感謝xx領(lǐng)導的精彩發(fā)言!為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊的臺號都是事先由各隊代表抽簽決定的。
下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍:1號代表隊是:2號代表隊是來自??????讓我們以熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異成績!
第二部份:競賽規(guī)則介紹
a:看來各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀!到底今晚我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!今天的競賽總共分為五個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)，個人必答題。
第二環(huán)節(jié)，小組共答題。
第三個環(huán)節(jié)，搶答題。
第四環(huán)節(jié)，風險題。
第五環(huán)節(jié)，現(xiàn)場觀眾答題。
b:本次比賽采取積分制。
各參賽隊基礎(chǔ)分為100分，同時在答題過程中累積得分，比賽結(jié)束后由計分小組統(tǒng)計各隊的最后得分，按積分排名。
取一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，其余均為鼓勵獎。
根據(jù)團隊的表現(xiàn)及各部門觀眾的配合，選取最佳組織獎1名。
a:接下來，由我們來宣布此次競賽的注意事項，請各位選手仔細聽好:
1、各隊基礎(chǔ)分值均為100分;
保持現(xiàn)場安靜 ，比賽進行中，未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。
違反規(guī)定者取消其競賽資格;
b:4、選手在答題時應(yīng)該用普通話回答問題;
a:5、參賽隊員回答或補充回答完畢后，應(yīng)說明“回答完畢”; 此后不得再進行補充和修改。
b:6、風險題結(jié)束后，如果有兩支或以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。
附加賽題型為搶答題，直到?jīng)Q出最后名次為止。
b:8、競賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細說明。
a:各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。
b:好的，都清楚了，“安全知識守護生命”知識競賽， 合:現(xiàn)在開始!
第三部份:競賽環(huán)節(jié)
知識的掌握程度。
請允許我宣讀一下比賽規(guī)則:個人必答題每隊每人進行此環(huán)節(jié)的答題，抽簽方式選題，每人1道題，答題時間為30秒。
此環(huán)節(jié)隊員之間不能互相提示或代為答題，否則，將失去答題機會。
在選手回答完后要說“回答完畢”，此后不得再進行補充和修改答案。
第一組題由每組一號選手回答，第二組題由每組二號選手回答，以此類推，答對一題加10分，答錯不得分、不扣分。
第二輪，第三輪
b:好，競賽第一輪的比賽進行完了。
讓我們看一下各代表隊的得分情況:一號代表隊xx分，二號代表隊xx分??
a:希望各代表隊在接下來的比賽中再接再勵!
b:接下來我們進行第二環(huán)節(jié)的比賽。
第二環(huán)節(jié):小組共答題。
小組共答題由各隊三個隊員
共同合作完成，每隊回答1道題，以抽簽的方式選題，每隊任意一名選手回答即可，小組共答題共8題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分。
答題前選手可以相互討論半分鐘，由一名選手作答，其它人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充，每題答題時間最長不超過1分鐘。
b:暫時領(lǐng)先的是:第x代表隊，其他代表隊也要加油!
a:接下來這個環(huán)節(jié)，是最緊張最激烈的搶答題環(huán)節(jié)。
各參賽隊員一定要仔細聽好比賽規(guī)則:
搶答題由每隊搶答的快慢決定哪隊回答。
搶到答題的隊員可自己回答，也可讓隊友回答，但每題答題時間最多1分鐘。
當主持人讀完題目，說完:開始!選手方可搶答，以各隊按搶答器的先后，由工作人員確認為準。
搶鈴的視為違規(guī)，本題作廢，違規(guī)的代表隊，將失去下一道題的搶答機會。
搶答被確認后，選手務(wù)必在10秒內(nèi)回答問題，超時按回答不正確處理。
搶答題回答正確的得10分，錯誤的扣10分。
搶鈴的扣10分，該題目視為觀眾答題。
各代表隊對本環(huán)節(jié)的競賽規(guī)則都聽清楚了嗎?如果沒有疑問，我們就開始搶答題的比賽。
b:各代表隊請聽題:開始!!
a:經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們再來看看各隊的得分情況:一號代表隊xx分，
b:按照比賽的流程，我們接下來進入風險題環(huán)節(jié)。
我來宣讀一下競賽規(guī)則:風險題分:10分題、20分題、30分題三種。
各參賽隊可根據(jù)情況自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風險題。
如果選擇30分的題，在30分的題中抽一道題進行回答，回答正確就加30分，回答錯誤將扣掉30分。
依此類推，各隊回答此環(huán)節(jié)的時間將按照選題分值所定。
本環(huán)節(jié)共進行兩輪，第一輪由8號-1號的順序進行選題，第二輪按1號-8號代表隊順序先后選題。
a:風險題第一輪，首先請八號代表隊選題。
b:請七號代表隊選題。
a:請六號代表隊選題。
b:請五號代表隊選題。
a:請四號代表隊選題。
b:請三號代表隊選題。
a:請二號代表隊選題。
b:請一號代表隊選題。
a:好的，現(xiàn)在按照第二輪風險題的選題順序，先由一號代表隊選題。
b:請二號代表隊選題。
a:請三號代表隊選題。
b:請四號代表隊選題。
a:請五號代表隊選題。
b:請六號代表隊選題。
a:請七號代表隊選題。
b:請八號代表隊選題。
a:風險題的環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了，我們來看看場上各隊的得分情況:一號代表隊xx分。
b:二號代表隊xx分。
a:看到場上選手激烈的競爭，場下不少觀眾也坐不住了，別著急，現(xiàn)在就是你們大顯身手的機會。
現(xiàn)在是現(xiàn)場觀眾答題環(huán)節(jié)，由主持人讀完題目，說:開始!現(xiàn)場觀眾舉手搶答，由工作人員確認誰先舉手誰就獲得答題資格，答對者當場領(lǐng)取一份小禮品。
b:請各位現(xiàn)場的觀眾聽題:????????????
第四部份:頒獎環(huán)節(jié)。
a:觀眾答題環(huán)節(jié)到此告一段落，感謝現(xiàn)場觀眾的熱情參與。
那么我們的競賽環(huán)節(jié)到這里也全部結(jié)束了，下面讓我們掌聲有請xxx對本次比賽進行點評。
b:感謝xxx的精彩點評，經(jīng)過評委組的最后審核認定，獲得本次“安全知識守護生命”知識競賽鼓勵獎的代表隊分別是:來自xx部的x號代表隊。
a:獲得三等獎的是: b:獲得二等獎的是: a:獲得一等獎的是: b:獲得最佳組織獎的是:
a:有請xx為獲得最佳組織獎的代表隊頒獎。
b:有請xx為獲得鼓勵獎的代表隊頒獎。
a:有請xx為獲得三等獎的代表隊頒獎。
b:有請xx為獲得二等獎的代表隊頒獎。
a:有請xx為獲得一等獎的代表隊頒獎。
b:請各位嘉賓到前臺來與我們的選手們合影留念。
有請
a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊，也感謝各位頒獎嘉賓!
第五部份:結(jié)束語。
a:防患須在未然，責任重于泰山，希望通過這次競賽，我們每一個人都能對安全知識有更深的了解，做安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員，讓我們生活的這個世界永遠安寧、詳和，最后，祝愿大家，生活安全，身體健康!
b:各位領(lǐng)導，各位來賓 a:同志們，朋友們
合:xx公司“安全知識守護生命”安全知識競賽到此結(jié)束，感謝大家的大力支持和熱情參與! 再見!
古詩詞比賽主持詞開場白篇十三
合:大家晚上好!
男：*月的原野彌漫芬芳。
女：*月的大地閃爍金黃。
男：*月的府風輕云淡。
女：*月的城玉酒飄香。
男：當我們還沉浸在籃球輝煌的喜悅中。
女：我們又高興地迎來了**地區(qū)教師進修院校第十三屆排球聯(lián)賽。
男：為了慶祝大會的勝利召開，今晚我們歡聚一堂。
女：懷著*、帶著夢想，共同度過這美好的歡樂時光。
男：參加本次聯(lián)歡晚會的嘉賓有。
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男：接下來有請致祝酒辭。
男：感謝精彩致辭!下面，我宣布長春地區(qū)教師進修院校排球聯(lián)賽聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始——。
古詩詞比賽主持詞開場白篇十四
合：大家下午好。
男：為了豐富我校教職工文化生活，提高教職工身體素質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)團隊合作精神，展現(xiàn)教職工的風采。西安市慶安高級中學工會經(jīng)過前期準備，各工會小組利用課余時間緊張練習，我宣布西安市慶安高級中學”青春不減，斗志昂揚!舞動慶高，飛揚夢想!”教職工健身操比賽正式開始。
女：每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子，本次比賽以各工會小組為單位，每隊參賽隊員不少于本組會員人數(shù)的三分之二，每隊準備健身操1套，時間為5-7分鐘，各隊自主編排動作，音樂、服裝自選。經(jīng)過現(xiàn)場評委打分后，最后將評出表演獎、劇本獎、人氣獎、組織獎各一個。
男：下面我介紹一下比賽規(guī)則：
比賽采用滿分10分制，比賽得分由基礎(chǔ)分、藝術(shù)分、現(xiàn)場表現(xiàn)分組成。評委的打分精確到小數(shù)點一位數(shù)。最低分值不低于8.5分。評分采取現(xiàn)場打分，去掉1個分和1個最低分，最后以各位評委的平均分為該隊的最后得分。
古詩詞比賽主持詞開場白篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。
乙：英國戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>
甲：當代散文家余秋雨爺爺說過：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”
乙：我愛讀書。因為我知道“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！?/p>
甲：我愛讀書。因為我知道“一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”
乙：我愛讀書。因為我知道“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！?/p>
甲：我愛讀書。因為我知道“書是人類進步的階梯?！?/p>
甲：同學們，讀書吧，捧起一本好書放聲朗讀吧！
乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請用你甜美的聲音，生動的表情去打動身邊的每一個人。
甲：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽，用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
乙：下面有請郭啟源為大家朗讀《炎黃飛天夢》。請李響做準備。
甲：從嫦娥奔月的千古傳說，到如今的神五到神九載人航天飛船飛入太空，祖國的千年飛天夢終于圓夢今朝，怎能不令人熱血沸騰，歡欣鼓舞呢？請聽《千年夢圓在今朝》。請毛云燕做準備。
乙：當你吃著自己想吃的零食時，當你穿著時髦的衣服時，當你盡情玩耍想睡就睡時，當你坐在寬敞明亮的教室里安心學習時，你可曾想到有一個和你同齡的孩子卻生活在水深火熱之中，過著豬狗不如的悲慘生活。他是誰？他就是《凡卡》。同學們，讓我們珍惜今天的幸福生活，擁有一顆悲憫之心。請郭佳偉做準備。
甲：甘相偉，一個普通的保安，正是因為他有強烈的北大夢，最終成為北大的一名本科生，并出版了《站著上北大》一書，成為“中國保安出書第一人”，被稱為“北大勵志哥”。有夢想就了不起，有夢想就會創(chuàng)造奇跡。請聽《我的理想》。請孟佳怡做準備。
乙：志愿軍戰(zhàn)士踏上異國他鄉(xiāng)，與朝鮮人民共同浴血奮戰(zhàn)；朝鮮人民關(guān)心志愿軍戰(zhàn)士，同甘共苦。這樣的深情厚誼，怎能不令志愿軍戰(zhàn)士們在回國之際，在火車即將開動的時候，拼命地揮手，深情的呼喚：再見了，親人！《再見了，親人》。請滿江闊做準備。
甲：我朗讀的題目是《祖父的園子》。請楊程偉做準備。
乙：地動天不塌，大災(zāi)有大愛，這一刻，我深深地感到，我有一個強大的祖國。請周宇龍做準備。
甲：為了黨交給的任務(wù)，為了照顧三個年輕的小戰(zhàn)士，寧肯自己吃草根，吃剩下的魚骨頭，最后餓死在草地里，那是《金色的魚鉤》里的老班長；為了別的戰(zhàn)士有衣穿，自己凍死在雪山上，用自己的血肉之軀鑄就了一座晶瑩的豐碑。是啊，勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？請聽《豐碑》。請臧雅慧做準備。
乙：下面有請臧雅慧朗讀《和我們一起享受春天》。請張涵怡做準備。
甲：當你回到家及時吃上熱氣騰騰的飯菜，你想到要感謝你的父母嗎？當你在學業(yè)上遇到困難時，老師不厭其煩的為你解答，你想到要感謝老師嗎？烏鴉反哺，羔羊跪乳，我們要學會感恩，《吃水不忘挖井人》。請肖興茹做準備。
乙：下面有請張涵怡為大家朗讀《無名小花》。請趙佳碩做準備》。
甲：時間是寶貴的，而時間對每個人又都是公平的。如果你想要成功，那就來《和時間賽跑》吧。請王鑫會做準備。
乙：不要總是抱怨抱怨別人比自己強，那是因為別人在遇到問題的時候動腦思考。我們應(yīng)該開動腦筋，學會觀察，學會思考，學會分析。就像更羸一樣。請聽《驚弓之鳥》。請楊雨帥做準備。
甲：下面有請楊雨帥為大家朗讀《燕子專列》。請張晴做準備。
乙：如果你是一只丑小鴨，那你也不必擔心與自卑。只要你不灰心，不氣餒，總有一天你也會變成一只美麗的白天鵝。不信，就去聽聽丹麥童話作家安徒生爺爺?shù)耐挕冻笮▲啞钒伞Ｕ垊⑿篮阶鰷蕚洹?/p>
甲：下面有請劉欣航為大家朗讀《一個石頭姑娘》。請張佳彤做準備。
乙：有請張佳彤為大家朗讀《春的消息》。請王思源做準備。
甲：小路兩旁草綠花紅，鳥語花香，美麗極了?？擅利惖男÷吩趺床灰娏四兀空埖健睹利惖男÷贰返恼n文中尋找答案吧。請張俊源做準備。
乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧。請肖煒做準備。
甲：有請肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。
（頒獎結(jié)束后）。
甲：再次祝賀獲獎的同學，你們是我們努力的動力！是我們學習的榜樣！
乙：樹葉兒用金黃裝點秋的華麗，微風以清爽走進秋的夢里，我用普通話書寫學習嶄新的篇章！
甲：其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發(fā)學普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。
合：尊敬的各位老師，各位同學，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持，謝謝！
乙：志愿軍戰(zhàn)士踏上異國他鄉(xiāng)，與朝鮮人民共同浴血奮戰(zhàn)；朝鮮人民關(guān)心志愿軍戰(zhàn)士，同甘共苦。這樣的深情厚誼，怎能不令志愿軍戰(zhàn)士們在回國之際，在火車即將開動的時候，拼命地揮手，深情的呼喚：再見了，親人！《再見了，親人》。請滿江闊做準備。
甲：我朗讀的題目是《祖父的園子》。請楊程偉做準備。
乙：地動天不塌，大災(zāi)有大愛，這一刻，我深深地感到，我有一個強大的祖國。請周宇龍做準備。
甲：為了黨交給的任務(wù)，為了照顧三個年輕的小戰(zhàn)士，寧肯自己吃草根，吃剩下的魚骨頭，最后餓死在草地里，那是《金色的魚鉤》里的老班長；為了別的戰(zhàn)士有衣穿，自己凍死在雪山上，用自己的血肉之軀鑄就了一座晶瑩的豐碑。是啊，勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？請聽《豐碑》。請臧雅慧做準備。
乙：下面有請臧雅慧朗讀《和我們一起享受春天》。請張涵怡做準備。
甲：當你回到家及時吃上熱氣騰騰的飯菜，你想到要感謝你的父母嗎？當你在學業(yè)上遇到困難時，老師不厭其煩的為你解答，你想到要感謝老師嗎？烏鴉反哺，羔羊跪乳，我們要學會感恩，《吃水不忘挖井人》。請肖興茹做準備。
乙：下面有請張涵怡為大家朗讀《無名小花》。請趙佳碩做準備》。
甲：時間是寶貴的，而時間對每個人又都是公平的。如果你想要成功，那就來《和時間賽跑》吧。請王鑫會做準備。
乙：不要總是抱怨抱怨別人比自己強，那是因為別人在遇到問題的時候動腦思考。我們應(yīng)該開動腦筋，學會觀察，學會思考，學會分析。就像更羸一樣。請聽《驚弓之鳥》。請楊雨帥做準備。
甲：下面有請楊雨帥為大家朗讀《燕子專列》。請張晴做準備。
乙：如果你是一只丑小鴨，那你也不必擔心與自卑。只要你不灰心，不氣餒，總有一天你也會變成一只美麗的白天鵝。不信，就去聽聽丹麥童話作家安徒生爺爺?shù)耐挕冻笮▲啞钒?。請劉欣航做準備?/p>
甲：下面有請劉欣航為大家朗讀《一個石頭姑娘》。請張佳彤做準備。
乙：有請張佳彤為大家朗讀《春的消息》。請王思源做準備。
甲：小路兩旁草綠花紅，鳥語花香，美麗極了?？擅利惖男÷吩趺床灰娏四?？請到《美麗的小路》的課文中尋找答案吧。請張俊源做準備。
乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧。請肖煒做準備。
甲：有請肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。
（頒獎結(jié)束后）。
甲：再次祝賀獲獎的同學，你們是我們努力的動力！是我們學習的榜樣！
乙：樹葉兒用金黃裝點秋的華麗，微風以清爽走進秋的夢里，我用普通話書寫學習嶄新的篇章！
甲：其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發(fā)學普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。
合：尊敬的各位老師，各位同學，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持，謝謝！
乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧。請肖煒做準備。
甲：有請肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。
（頒獎結(jié)束后）。
甲：再次祝賀獲獎的同學，你們是我們努力的動力！是我們學習的榜樣！
乙：樹葉兒用金黃裝點秋的華麗，微風以清爽走進秋的夢里，我用普通話書寫學習嶄新的篇章！
甲：其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發(fā)學普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。
合：尊敬的各位老師，各位同學，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持，謝謝！
古詩詞比賽主持詞開場白篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓！
女：親愛的現(xiàn)場觀眾朋友們！
合：大家，晚上好!
男：歡迎來到歌手大賽復賽現(xiàn)場。我是今晚的主持人。
女：我是。
男：在比賽開始之前請允許我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的嘉賓和評委。他們分別是 。
女：歡迎您的到來的!
男：今晚來到現(xiàn)場的還有團成員、代表等。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：快樂的音符撥動著和諧的琴弦，激揚的旋律奏響了嶄新的篇章。
女：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺的焦點;心懷年輕感恩的心，今晚我們是這個舞臺的最強音!
男：是的，今晚的20位選手都是在初賽中脫穎而出，他們有自己獨特的演唱技藝的。
女：沒錯，相信經(jīng)過選手們的精心準備，今晚的比賽一定會異彩紛呈，高潮迭起的。
男：在比賽開始之前，我介紹一下比賽規(guī)則：20位參賽選手每四人一組，分成藍、綠、紅、黃、黑五組進行比賽，每組先小組合唱再進行個人演唱。
女：每位選手的最終成績由個人成績的70%加上小組合唱的30%組成。得分排名前十位的選手直接晉級決賽!
男：事不宜遲，我宣布歌手大賽復賽現(xiàn)在，正式開始了!
古詩詞比賽主持詞開場白篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們，大家晚上好！在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學藝術(shù)的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩詞之旅，穿行在詩里詞間，留連于亭臺之上，徜徉于山水之間，聽金戈鐵馬，看江山如畫，悟美麗憂愁，去欣賞狂放的李白，瀟灑的蘇軾，禪意的王維，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典場景：對花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾櫳后的凝望，古剎空山里的啼鳴今天讓我們走進溢滿華彩的詩詞世界，領(lǐng)略古代詩詞大師留給我們的豐厚精神財富！
本次比賽得到學校各級領(lǐng)導的大力支持，學校團委特別聘請了語文教研室程云龍主任帶領(lǐng)多名骨干教師命題，比賽過程公開透明。
同學們，誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們本著“誠信第一，比賽第二”的原則，在比賽過程中超水平發(fā)揮，賽出水平，賽出風采！
本次活動命題老師請看大屏幕：后排從左至右程云龍主任、高海燕老師、何曉萍老師、孟祥熙老師，前排從左至右王芳芳老師、劉莊霞老師、于芳老師、韓美華老師、單體英老師本場比賽命題老師為劉莊霞老師。感謝各位老師為本次活動傾注的心血！
1、比賽形式：名句聽寫。
2、比賽時間：每個題目均有25秒的書寫時間。超時的參賽選手視為自覺退賽。
3、每張紙上寫一組詞語，請用楷體橫向書寫，不能涂改，可在最后一頁打草。
4、請選手務(wù)必牢記：聽寫過程中，主持人宣布時間到，選手應(yīng)立即停止書寫，在主持人示意下，立即將手中答題板舉起，直到再次示意才可放下題板，提前放下者視為作弊。題板要舉過頭頂。
5、請選手自覺遵守：答案寫錯一次即自覺退賽，到觀眾席繼續(xù)聽寫。
6本場比賽獲勝者（約34人）將參加古典詩詞文大賽的總決賽。請獲獎選手認真準備。
7、本場比賽共分兩個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)都要計時、都要高舉題板。感謝大家配合！
下面開始第一環(huán)節(jié)的聽寫，請參賽選手做好準備：
請學生會副主席——————同學統(tǒng)計獲獎?wù)甙嗉壟c姓名。
下面進行第二環(huán)節(jié)的聽寫，角逐本場比賽的冠軍。
經(jīng)過了選手們的激烈角逐，比賽終于落下帷幕！
下面宣讀本場比賽獲勝者名單：
請獲獎同學到前臺領(lǐng)獎，下面有請為獲獎?wù)哳C獎，大家鼓掌歡迎！領(lǐng)完獎品后，請回身合影。（照完相）。
請獲獎同學到前臺領(lǐng)獎，下面有請為獲獎?wù)哳C獎，大家鼓掌歡迎！領(lǐng)完獎品后，請回身合影。（照完相）。
請獲獎同學到前臺領(lǐng)獎，下面有請為冠軍頒獎，大家鼓掌歡迎！領(lǐng)完獎品后，請回身合影。（照完相）。
親愛的同學們，文以載道，開卷有益，徜徉古詩詞使我們充實，學習誦讀古詩詞使我們明理，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。
同學們，熱愛詩詞，熱愛祖國傳統(tǒng)文化，為了實現(xiàn)偉大的夢想，從現(xiàn)在開始努力，為了實現(xiàn)中華復興的偉大夢想，讓我們從現(xiàn)在做起，親愛的同學們，加油?。?/p>
下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢〃詩詞情”古典詩詞文大賽復賽圓滿結(jié)束！感謝為本次比賽辛苦籌備的老師們，感謝同學們的參與與支持！同學們，下次比賽，再見！
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