每個(gè)人都渴望成功，但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫作有所幫助。
成功六年級(jí)篇一
每個(gè)人都曾有過(guò)許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中邁的一小步。
打開(kāi)記憶的閘門，記得那是我六歲的那一年，那一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸，媽媽一起到廣場(chǎng)上學(xué)騎著自行車，而我只能跑步追他，想到這里，我堅(jiān)決的要學(xué)騎自行車。
媽媽把車子推了過(guò)來(lái)，讓我騎上自行車，我的心像敲小鼓一樣砰砰亂跳。只到媽媽扶住車子時(shí)，我才歇了一口氣。我小心翼翼地上了車子，雙手緊握住車把，簡(jiǎn)直比粘上的還要緊。開(kāi)始前進(jìn)了，我左晃晃，右歪歪。媽媽在后面喘著粗氣，滿頭大汗地扶著我的自行車。騎了一會(huì)兒，我的速度慢慢的加快了，騎得技術(shù)也好了一點(diǎn)了。突然媽媽跑到一邊去不扶車子了，這時(shí)候忽然有一只瘋狗對(duì)我“汪”“汪”大叫，我驚慌失措，一不小心撞到了墻，頭撞了一個(gè)小包，我差點(diǎn)哭了，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母呀!”
第2次，我洗去了上一次的教訓(xùn)，扶起車子，專心的練了起來(lái)。車子好像被我馴服了一樣，很聽(tīng)話。我在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，正在我得意洋洋的時(shí)候，不小心絆倒了，我摔了一個(gè)“狗啃泥”于是媽媽說(shuō)：“身子不能歪，要保持平衡。眼睛不要看著輪子，要看著前方，要專心，不能分心。
第3次，我按照媽媽說(shuō)的去騎，果然騎得輕松自如，我大聲地喊：”我終于會(huì)騎車了!“爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：”你學(xué)真快呀!
成功六年級(jí)篇二
成功的經(jīng)歷，人人都有。我成功的經(jīng)歷有很多，但是我印象最深刻的是我參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽榮獲冠軍。
那是一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們來(lái)到了真光中學(xué)參加區(qū)田徑比賽，我參加的項(xiàng)目是800米長(zhǎng)跑。
緊張而又激烈的800米賽跑就要開(kāi)始了，我和選手們來(lái)到了起跑線上。這是，溫教練來(lái)到了我的身邊，拍拍我的肩，說(shuō)：“不要緊張，按照你平時(shí)的速度來(lái)跑就行了?！?/p>
“各就各位，預(yù)備，砰?！睒屄曇豁?，我像離弦的箭似的，飛出了起跑線。我一路領(lǐng)先，別的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，你追我趕。漸漸地，我被一名對(duì)手趕上了。突然，我想起了教練說(shuō)的話：“第一圈保持體力，第二圈再加速?！庇谑?，我緊緊地跟在領(lǐng)先同學(xué)的后面。剩下一圈了，我慢慢發(fā)力，提高了速度。7米，6米，5米……漸漸地，我追上了他，我和他并列了！
快到終點(diǎn)了，我感覺(jué)不行了，像是有什么東西壓住了我的胸膛，使我感覺(jué)好像喘不過(guò)氣來(lái)了，雙腿像灌了鉛似的。突然，我校啦啦隊(duì)向我喊：“加油！劉俊杰！加油！劉俊杰！”我心里突然有一團(tuán)火焰在燃燒，全身充滿了力量。教練也在終點(diǎn)朝我喊：“加油！沖上去！”我聽(tīng)了，奮力向終點(diǎn)沖去。到終點(diǎn)了，我拼命地把頭一抬，胸一挺，終于沖過(guò)了終點(diǎn)線。我只比第二名快了兩步，真是險(xiǎn)勝??！我的朋友們馬上沖了過(guò)來(lái)扶我，向我祝賀：“劉俊杰你跑第一名了，你真牛！”
我成功了！我用我的努力換來(lái)了成功！那是我最高興的一瞬間，因?yàn)槲亿A得了比賽的冠軍。
成功六年級(jí)篇三
人生道路上不妨有過(guò)失敗，失敗乃成功之母，有過(guò)失敗，那就一定有成功，失敗的背后是汗水，想要得到成功就要堅(jiān)持不懈，奮起自追。
那一次的我并非沒(méi)有失敗，我在姥姥家看到一堆小朋友在騎自行車，我不禁有了一個(gè)想法：學(xué)騎自行車。我先把姐姐叫了出來(lái)，我又推著自行車，我們倆來(lái)到了門口那狹窄的胡同，我讓姐姐扶著自行車的后座，我剛上去自行車，覺(jué)得顫抖的很厲害，機(jī)靈的我趕緊跳了下來(lái)。姐姐說(shuō)：“沒(méi)事，你上去就行。”我再一次上去了，手卻開(kāi)始不聽(tīng)使喚，一直不停的搖擺，腳慢慢的蹬著，車把也一直不停的搖擺，我的心也一直的砰砰跳，到最后沒(méi)有堅(jiān)持住，還是跳了下來(lái)，我很苦惱，看到小朋友們飛快的騎著自行車，還時(shí)不時(shí)的歡呼著，使我的心十分發(fā)癢。
我決定再騎上去，姐姐一直對(duì)我說(shuō)：“相信你自己，你能行的?！蔽乙舶蛋档慕o自己加油，看著小朋友們來(lái)回穿梭在我的面前，我的腳不由自主的蹬了起來(lái)，車把也不像以前“調(diào)皮”了，我還慢慢的拐了個(gè)彎，我高興地說(shuō)：“姐姐，你不用扶著自行車了?！苯憬銋s告訴我：“我根本沒(méi)有扶?！蔽液荏@異，我會(huì)騎自行車了，我也歡呼了一聲，我騎到小朋友們的后面，雖然手會(huì)時(shí)不時(shí)的“調(diào)皮”，但是我很興奮，那種心情根本無(wú)法形容?；氐郊遥颐硷w色舞地告訴了媽媽，媽媽的心里樂(lè)開(kāi)了花。
在學(xué)會(huì)自行車的同時(shí)，我知道了：只要自信、勇敢就能渡過(guò)難關(guān)。
成功六年級(jí)篇四
每每回想起那次登上華山，我就不由自主地陶醉在了其中。不知不覺(jué)，我又回到了華山腳下。
我一咬牙，一跺腳，一狠心，“蹬蹬蹬”就邁上了幾級(jí)臺(tái)階，媽媽隨即也跟了上來(lái)。
母女倆就互相追趕著，不一會(huì)就把“大部隊(duì)”甩在了后面。
眼前，出現(xiàn)了一條沿直壁而臥的龍——蒼龍嶺。“上華山只有一條路，回來(lái)也只有一條，蒼龍嶺很窄，又同時(shí)要擠兩個(gè)人，你們要小心！”耳邊回響著導(dǎo)游在山腳下的叮嚀?！靶⌒狞c(diǎn)！”媽媽看我心不在焉的，提醒了我?！芭丁！蔽遗手F鏈往上爬。我想，從遠(yuǎn)處看，我們肯定都成了山猴子。
一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到了頂峰。周圍云霧繚繞。雖不能“一覽眾山小”，但這頂峰的風(fēng)景卻是我們這些成功者才能享受到的。我深吸一口氣，頓時(shí)覺(jué)得一陣清風(fēng)從我胸間穿過(guò)，洗濯了我的五臟六腑，整個(gè)人都是新的一樣，我成仙了！
坐在巖石上，手摸著這寸土地，我感覺(jué)到了大地的心跳，一下一下，節(jié)奏分明。
周圍，白，無(wú)邊的白。一片白色中，路出亭子的一角，露出樹(shù)的末梢，露出人們的笑臉。
成功了，我登上了頂峰，我是成功者！
成功六年級(jí)篇五
“業(yè)精于勤，荒于嬉：行成于思而毀于隨?！边@是韓愈的一句名言。它的意思是說(shuō)：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，而荒廢在于貪玩：事情的成功在于反復(fù)思考，而毀滅于隨隨便便。
縱觀上下五千年的歷史，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一位有成就的人無(wú)不是憑著勤學(xué)苦練的精神取得成功的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，他剛開(kāi)始空懷雄心壯志，但是由于學(xué)識(shí)淺薄，跑到許多地方，都得不到重用。后來(lái)，他下定決心，發(fā)奮讀書。有時(shí)，他讀書讀到深夜，當(dāng)實(shí)在困倦無(wú)法繼續(xù)的時(shí)候，就準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，他就用錐子刺自己的大腿，直刺得鮮血直流，疼痛讓他清醒，他就繼續(xù)讀書。最終，蘇秦成了著名的政治家。
這一切，都是勤奮讀書帶給他們的，勤奮是一切成就的基礎(chǔ)。
相反，“貪玩”和“隨便”是人生的腐蝕劑。它可以令原本大有希望的人變得無(wú)所作為。王安石的筆下有一個(gè)神童叫做“仲永”，他五歲無(wú)師自通，竟能做詩(shī)，被人稱作神童。當(dāng)時(shí)很多人對(duì)仲永的事情非常驚訝，就用錢召他去做詩(shī)。仲永的父親非常高興，帶著仲永四處游樂(lè)，賣弄仲永的才能。沒(méi)有讓他去讀書深造。結(jié)果，幾年下來(lái)，他的才華完全消失，變得和普通人沒(méi)什么兩樣了。
所以說(shuō)，一個(gè)人的天資無(wú)論多么聰明，如果沒(méi)有刻苦勤奮的精神，也不會(huì)有什么大的作為，俗話說(shuō)得好：“一勤天下無(wú)難事?！彼裕灰趯W(xué)苦練，有一天，我們終會(huì)學(xué)有所成！
成功六年級(jí)篇六
老爸很注重我的數(shù)學(xué)，給我買了一本奧賽書。
我很喜歡做新書上的習(xí)題，所以，當(dāng)那本書擺在桌子時(shí)，我馬上開(kāi)始拿筆翻書了，那舉一反三的奧賽題，并沒(méi)有因?yàn)槲业膽B(tài)度變得容易，反而似登山的天梯越往上走越艱難了，它們總是和我較勁，還剛做了幾道，我就犯難了。停下手中的筆，我頓覺(jué)清新的空氣里帶著枯燥，從窗角射進(jìn)的陽(yáng)光，溫暖中也帶著陰郁。我和奧賽題就這樣僵持著，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去……我瞟了一眼時(shí)間顯示器，意識(shí)到了時(shí)間的長(zhǎng)久，幼稚的我竟在難題的旁邊寫上：“君子報(bào)仇，十年不晚”。我想：等我把后面的題都消滅了，到時(shí)再來(lái)收拾你，看你能耐我何？我一邊這樣想著，繼而又去攻克后面的題目。
一天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，“君子報(bào)仇，十年不晚”這句話仍鮮明清晰地立在那里，并無(wú)解答的痕跡。
一個(gè)下著小雨的夜晚，我出去玩耍，春雨霏霏，無(wú)聲地潤(rùn)澤著大地。綠葉毫無(wú)掩飾地顯現(xiàn)出它的嫩芽來(lái)，操場(chǎng)一片寂靜。在百無(wú)聊奈之際，我不由得想起了那道沒(méi)有解出的題，錯(cuò)誤一次次地又向我襲來(lái)，像雨一樣密密麻麻，終于，在細(xì)雨中，我吮吸到了屬于成功的那顆雨珠。也許是雨把我澆醒了，我的思路豁然清晰，在霎那間找到了解開(kāi)那道題的鑰匙。我飛奔上樓，立即把它給“收入囊中”。
我的心情格外舒暢，就像平靜的湖面漾起了喜悅的波瀾。打開(kāi)窗戶，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，寒涼中透著一股清新的味道。我抬頭一望，一輪明月懸在空中，月光更加皎潔了，春天的夜晚是那么的靜謐而祥和。
轉(zhuǎn)個(gè)角，也許就會(huì)遇見(jiàn)成功！有時(shí)當(dāng)我們遇到困難時(shí)，把它放一放，也許靈感會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候闖入你的心間。
成功六年級(jí)篇七
成功，是一個(gè)讓人驕傲自豪的名詞。童年，真像是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多往事，一件連一件，讓人過(guò)目不忘，最令我難忘的就是——學(xué)游泳。
這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸早早起床，走到我的房間，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè)，就沒(méi)有什么事情可做。今天天氣不錯(cuò)，你去參加游泳班吧！游泳既是一項(xiàng)特長(zhǎng)，又可以鍛煉身體。何樂(lè)而不為呢？”“不。”我立馬回答?！半y道你想落在姐姐之后嗎？”我知道，爸爸是在用激將法，但我不得不中了他的計(jì)，改變了選擇。雖然我接受了，但心里還是有些勉強(qiáng)。“吃完早餐讓姐姐帶你去報(bào)名學(xué)游泳。”
吃過(guò)早餐，姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報(bào)了名，而且當(dāng)天就開(kāi)始上課。在沒(méi)開(kāi)始上課時(shí)，我想：教練兇不兇?。∥业慕叹毿胀?。王教練首先教我們游泳時(shí)腿部的基本動(dòng)作：先把腿一左一右往兩邊蹬；之后再把兩條腿夾在一起；最后形成一條直線。當(dāng)我們把腿部的動(dòng)作練習(xí)得靈活自如時(shí)，王教練又教給我們手部的動(dòng)作：先把雙手橫向展開(kāi)，再收回來(lái)，雙手夾在下巴下面，如此循環(huán)。
這時(shí)，教練讓我們下水練習(xí)。首先，練習(xí)最重要的換氣，教練讓我們吸足一口氣，潛進(jìn)水里，待氣用光，再浮上水面吸一口氣，這樣循環(huán)下去。
我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我，說(shuō)：“你可以試著游一會(huì)兒。”我終于盼到了這天。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后，撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動(dòng)可身體的上半部沉了下去，連頭也沉進(jìn)了水里，我立刻把頭伸出來(lái)。我連忙停止了。我又先做手部動(dòng)作，可總游不動(dòng)。雖然手腳是搭配和諧了，但是一下水，不管怎樣揮手、蹬腿，身體都沒(méi)有前進(jìn)，浮都浮不起來(lái)。喝了幾口水，嗆得我滿臉通紅，鼻子里進(jìn)了水，酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思，說(shuō)：“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯?！蔽衣?tīng)了，想：失敗是成功之母。馬上又跳回水里。在水邊，我仔細(xì)思索教練的方法，自己摸索。終于，我想到了。首先，在水里用雙手抱起雙腳，頭潛在水里，身體就會(huì)自然浮在水面上；然后，四肢慢慢伸展；最后劃動(dòng)四肢。我按照這個(gè)方法練習(xí)，開(kāi)始有點(diǎn)兒會(huì)了。
從此以后，我下定決心，天天練，日日習(xí)。一天，在去學(xué)游泳的路上，我的腿不小心擦破了，流出了鮮血，我本不想去學(xué)游泳了?？山憬愎膭?lì)我說(shuō)：“有志者，事競(jìng)成?！蔽胰讨弁醋呦蝠^門口，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，天天練，過(guò)了幾天，我不但學(xué)會(huì)了“狗刨式”，還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會(huì)“門縫里看人——把人看扁”了。
我終于感受到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣，有毅力，相信自己一定行！
成功六年級(jí)篇八
持續(xù)了半個(gè)月的談判終于有了結(jié)果，第一次在一場(chǎng)力量相差懸殊的對(duì)弈中，以弱勝?gòu)?qiáng)，以柔刻鋼，勝利的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！
最不喜歡與人爭(zhēng)，因?yàn)橐恢庇X(jué)得自己沒(méi)有那個(gè)能力，當(dāng)現(xiàn)實(shí)把我推到這個(gè)位置上來(lái)的時(shí)候，這成了一次必須面對(duì)的挑戰(zhàn)！戰(zhàn)無(wú)必勝之理，如有必戰(zhàn)之理，我必戰(zhàn)至一兵一卒！一直很喜歡這句話，也許正是因?yàn)檫@句話，才有了今天的勝利！
其實(shí)回頭想想，我們有充分的理由獲勝，為什么要認(rèn)輸呢？好象有一句話是這樣說(shuō)的：在沒(méi)有被別人殺死之前，我們先不要忙著自殺嘛！不知道在這短短半個(gè)月的拉鋸戰(zhàn)中，我們多少次想到的放棄，似乎每次談判的結(jié)果都在告訴我們不要做無(wú)畏的掙扎了，沒(méi)有用的，可是我的心告訴我，不能就這樣放棄，還沒(méi)到非放棄不可的時(shí)候，每一次都會(huì)問(wèn)自己這樣的問(wèn)題，如果這不是最后一次，接下來(lái)應(yīng)該做什么？接下來(lái)應(yīng)該做什么？我也不知道，勝利的曙光在毫無(wú)預(yù)兆的情況下來(lái)臨了，也許她一直都在，一直躲在遙遠(yuǎn)的地平線下，當(dāng)我們挨過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜，當(dāng)它突然出現(xiàn)在我們的面前的時(shí)候，真是嚇了我一大跳，是開(kāi)心，是喜悅，是激動(dòng)，是興奮……說(shuō)不清是什么，也許這就是成功的滋味！
成功的滋味不是甜，或者說(shuō)第一次成功的滋味不是甜，似乎這是我人生的第一次成功，第一次成功，在20xx年之初，這是一個(gè)理想的開(kāi)始，我想，將來(lái)我會(huì)學(xué)會(huì)更勇敢的戰(zhàn)斗，因?yàn)槲矣谐浞值睦碛色@勝，為什么要認(rèn)輸呢！
成功六年級(jí)篇九
人就是這樣，同樣的路，會(huì)造就不一樣的人，那就是看你的選擇，你是選擇勤奮還是懶惰，你是選擇失敗后成功，還是成功后失敗，你是選擇繼續(xù)哭泣還是鼓起勇氣像過(guò)去的失敗做出一個(gè)結(jié)論，想成功邁進(jìn)。
我想告訴大家：不管你選擇了什么，要為你的選擇而負(fù)責(zé)，失敗了沒(méi)關(guān)系，失敗的背后是成功，只是看看你會(huì)不會(huì)繼續(xù)走下去，汲取失敗的教訓(xùn)，看看自己的不足，改改自己的不足，看看自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)，將會(huì)有成功等著你，你會(huì)是無(wú)數(shù)失敗后鼓起勇氣堅(jiān)持走到最后的人么，一個(gè)不怕失敗的人么。相信自己的選擇，那就是最好的選擇。
成功六年級(jí)篇十
成功這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，十分耀眼，每個(gè)人都對(duì)自己一點(diǎn)小的成功十分激動(dòng)。更何況較大的成功了。
上學(xué)期，期末考試的前幾天，爸爸答應(yīng)我和弟弟：只要弟弟考進(jìn)全班前十名，爸爸就給弟弟給獎(jiǎng)勵(lì)；而我呢，學(xué)習(xí)成績(jī)比弟弟好，所以爸爸給我定的目標(biāo)非常高——超過(guò)全班第一名，換句話說(shuō)是要我考全班第一名。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)太遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲胰昙?jí)的時(shí)候就一直沒(méi)有超過(guò)我們班第一名。
幾天之后，我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般都在第二名或第三名上，我相信，只要我比之前更努力的話，我就一定會(huì)超過(guò)她。
緊張的一天，終于來(lái)了，那天，伴隨著緊張的氣氛，一場(chǎng)考試結(jié)束了，在老師閱卷的那幾天，我在家里也是倍受煎熬的，考不好，不僅會(huì)失去獎(jiǎng)勵(lì)，還會(huì)被爸媽罵一頓；考的好的話，那就萬(wàn)事大吉了。
考試的成績(jī)下來(lái)了，我的三門科都在九十五分以上，確實(shí)很不錯(cuò)，更讓人激動(dòng)的是，我竟然比全班第一名還高一分，當(dāng)時(shí)，甭提我多高興了。
雖然我比她僅僅高了一分，但是我為這一分努力了，說(shuō)明我還是進(jìn)步了，要不然那些高考的人怎么考不上大學(xué)呢，還不是因?yàn)槟且环?，甚至零點(diǎn)五分呢。
成功，來(lái)之不易；成功，需要我們?nèi)ヅ?，只要我們盡自己最大的努力，就一定會(huì)成功。
成功六年級(jí)篇十一
“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)幸福，知識(shí)，摸到有史人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”這段話是來(lái)自美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這部著作。這段話使我終身受益。我一開(kāi)始看這本書就愛(ài)不釋手了，它了我的“貼心朋友…“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)幸福，知識(shí)，摸到有史人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”這段話是來(lái)自美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這部著作。這段話使我終身受益。我一開(kāi)始看這本書就愛(ài)不釋手了，它了我的“貼心朋友”。事實(shí)的確如此，正如海倫所說(shuō)的那樣，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，它甚至神奇到可以人間的奇跡。
這本書是爸爸送我的開(kāi)學(xué)禮物，說(shuō)希望我也能學(xué)習(xí)海倫不屈不撓的精神。
這本書寫的是海倫一生經(jīng)歷的事。海倫在小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，那是她人生中最大的災(zāi)難。這場(chǎng)災(zāi)難使她了盲聾啞人。當(dāng)時(shí)的她完完全全是處在封閉的環(huán)境里，和人交談，看生活著的美麗世界，聽(tīng)窗外那愉悅的鳥叫聲。她的內(nèi)心世界是多么的痛苦！
她掙扎過(guò)，可是，在心底回應(yīng)她的卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死的寂靜、最后，海倫用彌補(bǔ)精神上的欠缺，，她了，那是緣于她的老師——沙利文耐心的教導(dǎo)和她不懈的努力！
她的努力，讓人敬佩，讓人心疼，她像一塊海綿，盡情吮吸著知識(shí)的甘霖，那是她的秘訣。
海倫非常想要看一看她生活的世界是怎樣的。她在書中寫到：“假如給我三天光明，天，我要看人，看她們善良，看她們溫厚與友誼，這我的生活中很有意義很有價(jià)值的一件事。還有，我要看看世界，看看人類進(jìn)步的奇觀，不過(guò)嘛，當(dāng)然是要去博物館。天，要去看看黎明，看曙光，還有藝術(shù)來(lái)搜尋人類的靈魂。最后一天要看我生活的地方，那是多么美好！”三天，那只是三天，來(lái)說(shuō)，是微道的。三天，三天海倫來(lái)說(shuō)是多么珍貴呀！
那是海倫從小到大夢(mèng)寐以求的，她是多么渴望能擁有一雙明亮的眼睛看看外面精彩的世界啊！
回頭想想生命中有多少個(gè)三天呢？也許誰(shuí)也不曾數(shù)過(guò)，也覺(jué)得沒(méi)必要數(shù)。跟海倫比起來(lái)，或許太幸運(yùn)了，那是握生命中的每一天呢？人生難以預(yù)測(cè)，不知道時(shí)候會(huì)失去現(xiàn)在擁一切，要珍惜生命中的每一天，每一時(shí)，每一秒！
不要等到失去了才后悔！
當(dāng)穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道，回眸凝視這位度過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲孤獨(dú)歲月的弱女子時(shí)，不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書，現(xiàn)在我把這本書推薦給大家，讓它受到更多人的喜愛(ài)，它真的是一本的書，會(huì)給你帶來(lái)許多有益的人生思索.
成功六年級(jí)篇十二
事情事實(shí)上并沒(méi)有你想的那么難，當(dāng)我們看到一位演說(shuō)家在講臺(tái)上侃侃而談的時(shí)候，我們總是會(huì)在心里問(wèn)自己：什么時(shí)候我們能像他們一樣出眾？什么時(shí)候我們能像他們一樣擁有無(wú)懈可擊的口才？事實(shí)上你想擁有雄辯的口才并沒(méi)有你想的那么難，只要你真心熱愛(ài)，并愿意為之付出努力。過(guò)不了許久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。凡事最怕“用心”二字。只要是這兩個(gè)字到達(dá)的地方，任何難題都迎刃而解。
如果你遇到一位如此博學(xué)的人，看到他們對(duì)任何問(wèn)題都能提出相當(dāng)有水平的見(jiàn)解。不要羨慕他們，只要你真心想在這方面有所長(zhǎng)進(jìn)，只要你愿意心甘情愿的付出，用不了多久，你就會(huì)在這方面有所建樹(shù)。世事最怕“用心”二字。只要這兩個(gè)字到達(dá)的地方，任何想法都變成現(xiàn)實(shí)。
成功的訣竅唯獨(dú)“用心”二字，能做到的人少之又少，但凡能做到這兩個(gè)字的都已功成名就。
金庸筆下郭大俠，可謂資質(zhì)低下?？删褪沁@么一位資質(zhì)低下，連平常人很容易做會(huì)的事情都做不好的人，最后成為了中原武林第一高手。如果把他的成就用兩個(gè)字概況的話，最適合莫過(guò)于“用心”。
在美國(guó)電影作品中有一位人物與郭大俠頗有異曲同工之妙，他叫阿甘。阿甘智力低下，大腦不會(huì)轉(zhuǎn)彎?？v觀整個(gè)影片，不論是他在大學(xué)期間，還是在軍隊(duì)服役，還是打乒乓球，還是跑步。他的特點(diǎn)用二字來(lái)概況最精確“用心”。可見(jiàn)，只要你用心去做一件事情，不論你的天資多么的不聰明，都會(huì)成就自己的燦爛人生。
成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你秉承“用心”二字，你就會(huì)成功！
成功六年級(jí)篇十三
在我讀六年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的。比賽的前兩個(gè)星期，老師跟我們說(shuō)：“最近學(xué)校說(shuō)要舉行朗誦比賽，朗誦的好的同學(xué)還有獎(jiǎng)品?！蔽覀円宦?tīng)到這話，個(gè)個(gè)精神飽滿，好像能一口氣把所有的詩(shī)都背完似的?？墒牵蠋熡终f(shuō)：“雖是朗誦比賽。實(shí)際上是背誦比賽?！蔽覀円粋€(gè)個(gè)從精神飽滿，變成一個(gè)瀉了氣的皮球。
“對(duì)了，這詩(shī)有三十幾首，你們一會(huì)兒每人準(zhǔn)備一個(gè)本子，等一下開(kāi)始抄詩(shī)詞。抄完了就背?！卑嘀魅尾恢獜哪膬焊Z出來(lái)了。嚇得我們魂飛魄散。
我在心里想：“只有兩個(gè)星期了，我得趕快抄，抄完了再背。”不一會(huì)兒，我就抄了五首。我一邊抄，一邊記，終于，在比賽的前兩天，我差不多已經(jīng)全部背得了，只是不很熟，所以在這兩天里，我只要是有時(shí)間，就坐在教室里讀呀，背呀，一直讀到比前面熟多了，就是你要我一次性背完，我也背得。
功夫不負(fù)有心人。我在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，雖然只是一個(gè)三等獎(jiǎng)，但在這樣短的時(shí)間里，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
其實(shí)，只要用心，無(wú)論什么事情，你都會(huì)成功。
成功六年級(jí)篇十四
“邁格森”是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的搖籃。在這里，春華秋實(shí)，我收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，更難忘的是收獲了成功。
記得去年三月，一個(gè)春光明媚的日子，老師走進(jìn)教室，滿面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們要選幾名同學(xué)參加‘托?！荚嚒！薄巴懈?？”我們驚叫了一聲，那不是美國(guó)的英語(yǔ)考試嗎？老師接著說(shuō)：“是?。±蠋熛胱屇銈冮L(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這次考試是美國(guó)方面出題，專門針對(duì)小學(xué)生的英語(yǔ)等級(jí)考試。如果你們能夠參加，對(duì)自己是一次很好的鍛煉！”當(dāng)老師宣布讓我參加考試時(shí)，我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁：“我相信只要你們努力，就會(huì)有收獲?！?/p>
兩個(gè)月的備考開(kāi)始了?！巴懈！笨荚嚨奶攸c(diǎn)是詞匯量非常大，每天必須背50多個(gè)單詞，熟悉20個(gè)句型?？墒牵颐刻斐艘獙憣W(xué)校的作業(yè)以外，還要做奧數(shù)、彈鋼琴、吹巴松，太忙了！剛剛備考一個(gè)星期，我就想放棄了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別人能做到的事，媽媽相信你也能做到。世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要努力，人沒(méi)有過(guò)不去的坎兒?！甭?tīng)了媽媽的話，我重拾信心，繼續(xù)復(fù)習(xí)。每天早晨，我不到6點(diǎn)就起床背單詞；每天晚上，我寫完作業(yè)，快到9點(diǎn)了，還堅(jiān)持聽(tīng)寫、熟悉句型。“五一”休假，我放棄休息，一連幾天都參加培訓(xùn)。那兩個(gè)月，我備考真的'很累、很累。
五月的一天，我終于迎來(lái)了“托福”考試?！巴懈！笨荚嚦煽?jī)公布了，真是“托”努力的“?！卑。∥业拈喿x得了滿分109分，聽(tīng)力得了106分。
在努力中，我收獲了成功。
成功六年級(jí)篇十五
“只有付出汗水和努力，才能收獲成功和喜悅”對(duì)這句話，我可是深有體會(huì)喲!
還記得那次暑假，爸爸帶我去少年宮游泳，當(dāng)時(shí)我一上到去看，哇!這個(gè)游泳池超級(jí)大啊!都不知道比我們家的水池大多少倍呢!剛才想跳下去，就被爸爸叫住了，爸爸說(shuō)：“那里的深度是一米五深啊!”嚇的我連忙收住腳步。接著，就被爸爸帶到了另一個(gè)小的游泳池，雖然，那里沒(méi)有剛才那個(gè)大，但是那里有我喜歡的滑滑梯，接著，我松開(kāi)爸爸的手，興高采列的跑去玩，一滑，滑到了水里的時(shí)候喝了一口水，哇!這可嗆得我要命啊!忽然，我看到了對(duì)面也有一個(gè)滑滑梯，我想那邊的水那么淺應(yīng)該不會(huì)喝到水吧!貪玩的.我馬上跑過(guò)去滑，一滑，哇!屁股疼的要命，原來(lái)淺水也不是什么好事，就在這時(shí)侯爸爸突然來(lái)了，就說(shuō)：“我們今天來(lái)學(xué)游泳好嗎?”我連忙回答說(shuō)：“好啊，好啊”。
爸爸教我把頭伸出來(lái)，把手像青蛙一樣，一張一合的，腳就蹬水，一開(kāi)始總是沉下去，有兩下又沉下去，直到有一次，我看到別人把頭伸下去，我想我把頭伸下去會(huì)不會(huì)也會(huì)浮起來(lái)呢!我就試一試，果然!真的能浮起來(lái)了，我游了又游，得意洋洋的，但是爸爸又說(shuō)，你一直憋氣是不是很辛苦阿!我說(shuō)是啊!是啊!爸爸說(shuō)你游一段時(shí)間記著要把頭伸出來(lái)一下，我試了又試，哇!嗆了我?guī)资?，終于有一次我成功了。
失敗乃成功之母，只要付出汗水和努力，就能收獲成功，我想大聲的告訴大家：“六年級(jí)關(guān)于成功的作文!”
成功六年級(jí)篇十六
人生處處有挑戰(zhàn)，可能是體育上面的挑戰(zhàn)？可能是道德上面的挑戰(zhàn)？可能是精神上的挑戰(zhàn)？寒假中我遇到了一次挑戰(zhàn)，是體育心理上的挑戰(zhàn)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō)：“乜，我們?nèi)ザ跞斯群貌缓?？”我高興地說(shuō)：“好！”
我和爺爺騎著摩托車來(lái)到鄂人谷，讓我眼前一亮的是“叢林穿越”。我說(shuō)：“爺爺，我想玩這個(gè)?！睜敔斦f(shuō)：“好吧！”隨后，我走進(jìn)“叢林穿越”，準(zhǔn)備迎接我的一次挑戰(zhàn)。
開(kāi)始了，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高，所以我停在了一根獨(dú)木橋前。我說(shuō)：“我該怎么辦？我該怎么辦？”我的眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。一位姐姐，她從對(duì)面走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有那么可怕，你只要抓著繩子，走過(guò)去就行了?！睜敔斠泊舐曊f(shuō)：“俊松，勇敢一點(diǎn)。”我也默念：“我是最棒的，我是最棒的?！边@時(shí)，我勇敢地邁出一步，雖然只邁了一小步，但我的自信心一下子上來(lái)了。
結(jié)果我又遇到一個(gè)難題，就是我的繩子打結(jié)了，我很慌亂。這時(shí)我想起了爺爺說(shuō)的話：“遇到難題不要慌，要冷靜思考?！庇谑俏依潇o下來(lái)，想出了解決方法，終于把結(jié)解開(kāi)了。
我挑戰(zhàn)成功了，下來(lái)后我投向爺爺?shù)膽驯В舐曊f(shuō)：“我挑戰(zhàn)成功了，哈哈哈……”
我抱著爺爺?shù)募绨蛘f(shuō)：“今后，生活中遇到困難，學(xué)習(xí)中遇到難題，我都會(huì)像今天這樣?！睜敔敻吲d地笑了。
成功六年級(jí)篇十七
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的享受成功六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
人生的旅途猶如一罐糖，酸甜苦辣咸，喜怒哀樂(lè)屈，每一顆都令我回味無(wú)窮。然而，最令我回味的，還是五歲學(xué)鋼琴所體會(huì)到的第一顆成功之糖。
小時(shí)候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手，聽(tīng)著琴鍵上發(fā)出美妙悠揚(yáng)的旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優(yōu)美的音樂(lè)繚繞耳畔。
6歲那年，我如愿接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開(kāi)始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地?fù)]舞著小手，一下一下地彈奏著鋼琴，不太習(xí)慣，不太熟練，也竭盡全力，練習(xí)著一個(gè)個(gè)音符和指法，每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認(rèn)真，多么努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊酸痛，纖細(xì)的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無(wú)法練好?？粗吣昙?jí)的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒(méi)有彈鋼琴的潛力，我心里十分矛盾，猶豫著還要不要繼續(xù)彈下去。
老師看出了我的心思，摸摸我的`頭，說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起，做任何事情都不能半途而廢，你要想彈一手好鋼琴，就得穩(wěn)扎穩(wěn)打地前進(jìn)，把握好彈鋼琴的要領(lǐng)。練琴其實(shí)并不難，難的就在于堅(jiān)持?！?/p>
聽(tīng)了老師的話，我豁然開(kāi)朗。從此，我更加充滿信心，盡管每天放學(xué)回來(lái)已經(jīng)很累很累了，但我還是每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)了四級(jí)考級(jí)，迎接著更高級(jí)的挑戰(zhàn)。
人生中有成功也有失敗，換句話說(shuō)，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。成功的路途上既無(wú)捷徑，又無(wú)寶葫蘆，只有勤奮和永不言敗的奮斗者，才能享受到成功給予的漫天星光。
成功六年級(jí)篇十八
子曰：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣?！?/p>
記得有一次下午放學(xué)，我一到家，就像往常一樣，趴在書桌上，一聲不響的寫起作業(yè)來(lái)，連心愛(ài)的玩具小熊也顧不得看上一眼。不一會(huì)兒，作業(yè)基本上做完了，只剩下一道較難的思考題了。
我緊鎖眉頭思考著，一會(huì)兒全神貫注地審題，一會(huì)兒又在草稿紙上寫寫算算，仔細(xì)琢磨解題的思路。屋子里靜極了，書柜里的小熊可能是感到有點(diǎn)兒寂寞了吧，瞧，它正瞪著眼，撅著嘴，仿佛正為沒(méi)有人跟它玩而生氣呢！
這時(shí)一個(gè)念頭沖入我的腦海：不要再想了，等爸爸回來(lái)直接問(wèn)他不就行了嗎？干嘛還要在這兒苦思冥想，這點(diǎn)兒功夫還不如我出去玩呢。可是我又想起了孔子說(shuō)的那句話。對(duì)，不管遇到什么困難，都要迎著困難上。我懷著一顆戰(zhàn)勝困難的心，重又坐在椅子上認(rèn)真地想了起來(lái)。對(duì)，我可以畫線段圖，我連忙拿起筆畫起圖來(lái)……漸漸地，我的眉頭舒展開(kāi)了，目光里充滿笑意。“我終于算出來(lái)啦！我成功了！”這一聲可把小熊嚇了一跳，它還以為我發(fā)神經(jīng)呢！
爸爸回來(lái)之后，我把這道題講給他聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。我高興得手舞足蹈起來(lái)，再看看小熊，也張開(kāi)了雙臂，仿佛在為我的勝利而歡呼呢！
只要有一顆戰(zhàn)勝困難的心，任何事都能夠辦成功。
成功六年級(jí)篇十九
小明是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。因?yàn)槭撬抑械莫?dú)生子，備受父母的疼愛(ài)，可是已經(jīng)10歲的他會(huì)做的家務(wù)屈指可數(shù)。
有一天，爺爺奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)到小明家，辛勞了一輩子的老人，看見(jiàn)孫子對(duì)家務(wù)一竅不通，不禁為他未來(lái)的獨(dú)立生活感到擔(dān)憂。奶奶靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的方法。
一天，奶奶對(duì)小明說(shuō)：“讓我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)做的家務(wù)出色?！薄昂冒?！”好勝的小明不假思索的回答道。說(shuō)完，小明便在家中尋找做家務(wù)的機(jī)會(huì)。就在他左顧右盼的時(shí)候，媽媽正呼喊著要爸爸擦鞋，小明見(jiàn)此，爽快的接下了這活兒?？吹脚K兮兮的鞋子，小明便下決心還它一個(gè)干凈。緊接著他拿起鞋刷，把鞋油擠在了刷子上，便開(kāi)始了他的擦鞋任務(wù)。小明先輕輕地用刷子擦鞋頭，可看不到立竿見(jiàn)影的效果，他不甘心，把爸爸喚來(lái)向他討教便捷有效的方法，經(jīng)過(guò)爸爸的一番提醒。果然，鞋子被擦得烏黑光亮，全看不出它曾臟兮兮的臉孔。這無(wú)言是對(duì)小明的一種鼓勵(lì)，接著他便更努力地去完成他的擦鞋任務(wù)。
經(jīng)過(guò)小明的一番努力，這雙鞋子煥然一新，就像剛買的一樣。小明見(jiàn)此，心中頓時(shí)泛起陣陣甜蜜。同時(shí)他也感受到父母工作的不容易，從此他更加珍惜現(xiàn)在優(yōu)裕的生活。
看到孩子的改變，爸爸媽媽、爺爺奶奶露出了欣慰的笑容。
成功六年級(jí)篇二十
一日一錢，十日十錢；繩鋸木斷，水滴石穿；沒(méi)有汗水，就永遠(yuǎn)不會(huì)換來(lái)成功。小小的籃球讓我體驗(yàn)了一把克服困難的喜悅。
球不知不覺(jué)中又傳到了我的手中，剛剛輕松的心情，不知怎么了又開(kāi)始緊張起來(lái)，那加油的聲音再一次傳到了我的耳邊。我鼓起勇氣，縱身一跳，球砸到了籃板上，反彈了回來(lái)，老師說(shuō)我已經(jīng)很好了，我知道那是一種安慰。
接下來(lái)的幾天，哥哥每天放學(xué)都陪著我到操場(chǎng)上練習(xí)投籃，每一次次的跌倒，一次次的失敗讓我失望極了，每當(dāng)要放棄的時(shí)候，同學(xué)們的鼓勵(lì)聲在耳邊回響，不，決不認(rèn)輸，決不能在自己的人生字典里出現(xiàn)“放棄”兩個(gè)字，更不可以辜負(fù)同學(xué)小伙伴們的信任的目光。夕陽(yáng)西下，落日的余輝拉長(zhǎng)了訓(xùn)練場(chǎng)上我小小的身影……一個(gè)星期后的體育課上，當(dāng)再次投籃比賽時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們用羨慕和驚訝的目光望我，老師也對(duì)我豎起了大拇指。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！蔽页晒α耍o我?guī)?lái)了巨大的喜悅與快樂(lè)，更讓我成長(zhǎng)，以后不管遇到什么困難，我都不會(huì)退縮，要去克服它，勇往直前。
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