經(jīng)過一段時間的反思，我對自己有了更深刻的認識。寫心得體會時，可以適當(dāng)運用一些修辭手法和文學(xué)語言，增強文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)和工作生活的心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。
參加紅色教育活動心得體會篇一
最近，我參加了一次紅色活動，這是我此生難以忘懷的經(jīng)歷。這次活動使我切身感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大，也讓我領(lǐng)悟到了什么是真正的奉獻和付出。通過這次經(jīng)歷，我對黨史更加了解，對紅色文化有了更深入的認識，同時也明白了自己的責(zé)任和使命。
簡單的活動安排不僅讓我們參觀紅色遺址和學(xué)習(xí)黨史，還給我們提供了親身實踐和體驗的機會?；顒拥牡谝惶?，我們前往參觀了某縣的革命歷史紀念館，通過參觀展覽和聽講解，我了解到了黨的歷史，了解到中國共產(chǎn)黨是如何經(jīng)過曲折的道路走到今天的。通過與先輩們的真實故事相結(jié)合，我更好地理解了他們的犧牲和奉獻，更深切地感受到了革命事業(yè)的不易。
除了參觀展覽，我們還前往了紅軍長征路上的一個重要紀念點，夜宿在那里。這個地方地理環(huán)境惡劣、生活條件艱苦，但正是這個地方，見證了那些年紅軍的艱苦奮斗和堅持。當(dāng)我們踏入這片土地時，我仿佛感受到了當(dāng)年紅軍們的腳步聲。夜晚，我們圍著篝火，共同唱紅軍歌曲。在那一刻，我覺得自己與長征的英雄們拉近了距離，我仿佛能夠聽到他們的聲音，看到他們的笑容。這一切都讓我深深地感受到了紅色精神的力量。
參加這次活動，我認識了很多志同道合的同學(xué)。在與他們的交流中，我明白了一個重要的道理：自始至終，我們都是一家人。無論來自何方，無論我們身在何處，只要我們懷揣同樣的信念，我們就是一家人?；顒又?，我與同學(xué)們團結(jié)互助、共同前行，這種友情讓我感動，更讓我明白了集體的力量。我明白了一個人的力量是有限的，但是一群人的力量無窮無盡。只有團結(jié)一心，我們才能夠更好地實現(xiàn)共同的目標(biāo)和夢想。
最后，參加這次紅色活動，讓我明白了自己的責(zé)任和使命。我們是新時代的青年，我們肩負著中華民族偉大復(fù)興的重擔(dān)。通過參加這次活動，我更加明確了自己的方向，將來要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗。我將繼承先輩們的志向和精神，努力鉆研理論知識，提高自己的素質(zhì)，為實現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗。
通過這次參加紅色活動的經(jīng)歷，我無比激動和感慨。紅色文化是我們黨的重要基石和精神支柱，它激勵著我們前進，讓我們更加熱愛祖國和人民。我將深深銘記這次活動帶給我的一切，將努力奮斗，將黨的教育和紅色精神融入到我的生活中，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力貢獻自己的一份力量。
參加紅色教育活動心得體會篇二
20xx年10月9-11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)和聽課使我收獲很大，受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學(xué)風(fēng)采，也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機會。
9日上午的講座，聽了章曉東專家的《一花一世界，一圖一課堂》的專題講座，同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》，章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化，從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課，他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件，無一不讓我欽佩，特別是他幽默的語言，無不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。
在培訓(xùn)中，我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹，所以以后的教學(xué)中，我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點：
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件，《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行，很直觀，學(xué)生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異，因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學(xué)生，備教法和學(xué)法。本次聽課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生，所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。尤其符永平老師課中，我更加深刻的體會到這些教師教學(xué)方法的與眾不同，什么叫做師生互動，我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切，和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)砹松鷻C和希望，使我更加會審視自己的每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向，同時我還要吃透教材，結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀，靈活的進行教學(xué)，對癥下藥，讓每一名學(xué)生都能人盡其才，學(xué)有所得，最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學(xué)篇章!
參加紅色教育活動心得體會篇三
近日，我有幸參加了一場紅色活動。通過這次活動，我深受教育和啟發(fā)，從中汲取了寶貴的精神食糧。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，這次紅色活動讓我感受到了英雄的力量。在活動中，我們參觀了革命舊址，親身感受了革命先烈們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)不惜付出生命的決心和勇氣。他們的英勇事跡深深地觸動了我的心靈。當(dāng)我了解到他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)犧牲的故事時，我深感自己應(yīng)該感恩這段歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活。同時，我也被激發(fā)了追求卓越、勇敢拼搏的精神，下定決心要發(fā)奮圖強，為實現(xiàn)中國夢不懈努力。
其次，這次活動讓我體驗到了紅色文化的強大力量。我們在活動中學(xué)習(xí)了《紅旗飄飄》，深入了解了紅軍長征的壯麗故事。紅軍在艱苦困難的環(huán)境下，堅定信仰，頑強拼搏，最終取得了偉大的勝利。這個過程中，他們正是通過發(fā)揚紅色文化中的革命精神、愛國情懷和正義感，為中國革命樹立了榜樣。我深深意識到，紅色文化是我們中華民族的瑰寶，是我們的精神支柱。只有堅守紅色文化的不屈精神，我們才能堅定信仰，追求卓越，在生活中積極向上。
第三，這次活動讓我認清了歷史的進步。通過活動中的學(xué)習(xí)和參觀，我更加深刻地認識到我國革命的艱辛歷程。面對列強的入侵和國內(nèi)的割據(jù)混戰(zhàn)，無數(shù)革命先烈不畏艱辛，為中國革命獻出了寶貴的生命。而今，我們擁有了繁榮昌盛的社會，正是革命先烈們的奉獻和付出換來的。因此，我們不能忘記歷史，要銘記先烈，時刻保持對歷史的敬畏之心。只有這樣，我們才能珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第四，這次活動增強了我對黨的信任和對共產(chǎn)主義的信仰?；顒又?，我們參觀了黨的紀念館，詳細了解了黨的歷史和黨的優(yōu)秀黨員的事跡。在這些事跡中，我看到了中國共產(chǎn)黨為人民奮斗、為人民謀幸福的初心和使命。正是因為中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們才能夠這樣安居樂業(yè)、國家繁榮昌盛。作為新時代的青年，我們要時刻牢記入黨初心，以身作則，堅定信仰，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，這次紅色活動讓我明白了個人的奉獻和責(zé)任。革命先烈們以身作則，用他們的生命向我們傳遞了一種無私奉獻的精神。在今天，我們作為新一代的青年，也應(yīng)該以革命先烈們?yōu)榘駱樱缲撈饘儆谖覀兊臅r代責(zé)任。我們應(yīng)該珍惜時光，不負韶華，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時，我們也應(yīng)該關(guān)愛他人，幫助那些需要幫助的人，讓我們的一份力量能夠?qū)ι鐣a(chǎn)生積極的影響。
通過參加這次紅色活動，我深刻地認識到了革命先烈們的偉大犧牲和奉獻精神，體驗到了紅色文化的強大力量。作為新一代的青年，我們應(yīng)該堅守歷史，傳承紅色基因，將勇往直前的精神注入我們的生活和事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
參加紅色教育活動心得體會篇四
作為新時代的一名學(xué)生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動：
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風(fēng)中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學(xué)們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
通過極力宣傳和認真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認真學(xué)習(xí)報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
為進一步弘揚廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學(xué)們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
參加紅色教育活動心得體會篇五
作為一名小學(xué)生，我參加了學(xué)校組織的紅色教育活動，經(jīng)歷了一系列難忘的學(xué)習(xí)和體驗。這次活動給我留下了深刻的印象，使我更加明白了革命先烈們的奮斗精神和無私奉獻的品質(zhì)。在這個主題下，我想分享我在活動中的體會和心得，以期能夠持續(xù)傳承和弘揚紅色精神。
第一，紅色教育活動讓我深切感受到了偉大祖國的城市和農(nóng)村的巨變。在紅色教育基地參觀時，我親眼目睹了革命先烈們曾經(jīng)奮斗過的地方。從那時起，我意識到自己生活的現(xiàn)狀不是理所當(dāng)然的，而是前輩們用鮮血和汗水換來的。同時，我也看到了祖國的繁榮和富強，深深地為祖國的發(fā)展而驕傲。這次參觀讓我深切感受到了祖國變得更加富強和美麗的歷程，激發(fā)了我為祖國發(fā)展做貢獻的沖動。
第二，紅色教育活動使我深刻認識到了英雄的形象。通過參觀革命紀念館和革命烈士墓，我了解到了無數(shù)英雄壯烈犧牲的事跡。他們用自己的生命譜寫了英雄的篇章，為了挽救民族的危亡，毫不猶豫地將生命奉獻給了革命事業(yè)。他們的英勇壯舉，讓我明白了英雄的形象不僅僅是在電影和小說中出現(xiàn)的，更是現(xiàn)實生活中無數(shù)無名英雄的寫照。他們的精神將永遠激勵著我們。
第三，參加紅色教育活動促使我養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣。通過了解革命時期的革命者，我認識到了一個人應(yīng)該有的高尚品質(zhì)：為人民服務(wù)、忠誠、勇敢、堅強等。這些品質(zhì)深深地感染著我，使我更加懂得感恩，更加懂得珍惜，更加懂得付出。在日常生活中，我積極參與社會實踐活動，幫助需要幫助的人，盡自己的力量去成就他們的夢想。這次活動讓我明白，作為一個小學(xué)生，要將這些崇高的品質(zhì)內(nèi)化于心，將之融入到我的成長和日常生活中去。
第四，紅色教育活動讓我更加深入地學(xué)習(xí)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?；顒又校矣^看了紅色題材電影和戲劇，并參觀了紅色題材美術(shù)展覽。通過這些文化的熏陶，我更加了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。紅色文化是中華民族寶貴的精神財富，它承載著中國人民的奮斗史和發(fā)展史，具有深厚的文化底蘊。通過紅色教育活動，我更加熱愛傳統(tǒng)文化，接受了中華傳統(tǒng)文化的熏陶，明白了中華民族優(yōu)秀文化的偉大價值。
第五，紅色教育活動使我更加熱愛和珍惜光榮的現(xiàn)實生活。通過活動中親身感受到的一切，我認識到我們享受到的和平和繁榮是無數(shù)革命先烈們的奮斗和犧牲的結(jié)果。生活中，我更加珍惜幸福時光，珍惜與家人和朋友的相處，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，珍惜每一次成長的機會。同時，我也意識到自己有責(zé)任為祖國的發(fā)展做出貢獻，為國家的興盛奮斗。只有通過自己的不懈努力和奮斗，才能讓祖國更加強大富強。
紅色教育活動是我成長中一段難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻領(lǐng)悟到了紅色精神的偉大和紅色文化的博大。同時，它對我個人的成長和發(fā)展也起到了積極的影響。希望通過這次活動，能夠使更多的小朋友了解到紅色教育的重要性，努力實現(xiàn)自己的夢想，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
參加紅色教育活動心得體會篇六
近日，我有幸參加了一場紅色活動，這是一次深刻的歷史教育之旅。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到紅色精神的偉大和可貴，也讓我體會到了革命先烈們的奉獻精神和無私奉獻。在這次紅色活動的陪同下，我不僅收獲了對紅色歷史的認識，更深刻地感受到了紅色情懷的力量。以下是我對這次紅色活動的心得體會。
首先，這次紅色活動深深地感動了我。我們參觀了一些紅色文化場館，看到了革命先烈們的英勇事跡和無私奉獻精神。他們是國家的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦慕夥?，不懼困難和犧牲，毫不猶豫地拋棄了自己的生命。他們以自己的血肉之軀為我們爭取了幸福和美好的明天。通過參觀，我深刻地感受到了他們的堅定信念和無私奉獻精神，也被他們的事跡所感動。同時，也意識到了紅色精神對我們時代的重要意義。
其次，這次紅色活動給我留下了深刻印象。我們參觀的地方有很多革命歷史遺址，這些遺址具有濃厚的紅色文化氛圍。站在那些遺址旁邊，我仿佛能夠感受到革命先烈們當(dāng)年的豪情壯志。他們在那樣艱苦的環(huán)境下，依然堅守信仰，不畏風(fēng)雨，為了追求民族解放殫精竭慮、奮不顧身。這些遺址中的紀念碑以及紀念館都生動地向我們展示著革命英烈們的英勇事跡。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們心中永不磨滅的紅色記憶。
再次，這次紅色活動讓我深入了解了紅色歷史。通過參觀和講解，我了解到了我國革命歷史的背景和革命先烈們的奮斗歷程。他們?yōu)榱藸幦∶褡濯毩⒑腿嗣窠夥?，付出了巨大的犧牲和努力。他們是炎黃子孫的驕傲，也是中華民族的英雄。了解他們的事跡，讓我深受教育，也讓我深入認識到了民族獨立和解放的重要性。紅色歷史是我們民族的歷史，更是我們共同的精神財富。
最后，這次紅色活動激發(fā)了我對紅色精神的熱愛。紅色精神是一代代共產(chǎn)黨人乃至全國人民在長期革命實踐中培育、錘煉和發(fā)展起來的。紅色精神是革命先烈們用鮮血和生命換來的，是中華民族寶貴的精神財富。正是這種精神激勵著我們前進，使我們變得更加堅強、有信心、有勇氣去完成我們的事業(yè)。在紅色活動中，我深感紅色精神的力量和價值，決心在以后的學(xué)習(xí)和工作中，時刻牢記這些精神財富，不斷培養(yǎng)自己的紅色情懷。
總的來說，參加紅色活動是我人生中的一次珍貴經(jīng)歷。通過這次活動，我受到了紅色精神的感召，更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚紅色精神，通過自己的努力和奉獻，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。紅色精神是我們中華民族共同的寶貴財富，也是我們奮斗的方向和動力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將時刻牢記革命先烈們的囑托，發(fā)揚紅色精神，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
參加紅色教育活動心得體會篇七
整個紅色之行大家遵循局領(lǐng)導(dǎo)的囑托和局里的要求，始終體現(xiàn)接受紅色教育、傳承黨的革命傳統(tǒng)、發(fā)揚愛黨愛國的精神。以下的黨員參加紅色教育活動。
心得體會。
歡迎大家閱讀!
在紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年的時刻，在局黨組的重視和關(guān)懷下，在機關(guān)黨委的精心組織和安排下，我們首批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進個人、新黨員一行24人，于20xx年6月15日至18日，赴愛國主義教育基地、革命搖籃、紅色之都——湖南韶山和貴州遵義接受革命傳統(tǒng)教育，臨行前局長劉金萍向我們提出了“這次組織首批先進人員、新黨員紅色之行教育活動，要使大家真正直面感悟我們黨的光榮歷史，弘揚我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，使審計人員凈化心靈、升華境界、提振精神、受到教育，起到引領(lǐng)和帶動作用，達到激勵和推進各項工作和審計事業(yè)發(fā)展的目的”指示，為我們這次紅色之行吹響了接受革命傳統(tǒng)教育的號角并指明了方向。
整個紅色之行大家遵循局領(lǐng)導(dǎo)的囑托和局里的要求，始終體現(xiàn)接受紅色教育、傳承黨的革命傳統(tǒng)、發(fā)揚愛黨愛國的精神，雖然短短幾天時間，同志們具有團隊意識、整體意識、大局意識，克服疲勞，團結(jié)互助，精神飽滿的接受革命教育，沿途所見所聞、所感所悟激勵著審計人員為審計事業(yè)發(fā)展的熾熱情懷和為我市社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展發(fā)揮審計作用的信心和力量。
紅色之行我們首站來到了湖南韶山毛澤東主席的故居、毛主席紀念館和毛主席銅像廣場，親身的感受到了他老人家一生的艱辛與榮耀以及對中國共產(chǎn)黨和中國革命建設(shè)的豐功偉績。特別是當(dāng)我們緩步走到毛主席銅像廣場前，它那一代偉人的高大風(fēng)范深深地感染著我們，鞭策著我們，大家敬獻花籃，鞠躬敬禮，以這種衷心的方式來祝福、紀念、緬懷偉人;隨后我們踏上了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)機關(guān)在貴州設(shè)立的息烽秘密監(jiān)獄集中營，這所集中營在抗戰(zhàn)時期先后關(guān)押共產(chǎn)黨人、國民黨當(dāng)中的進步將領(lǐng)和社會各界進步人士1220多人，1946年7月國民黨撤離之前，先后殘忍的殺害大批共產(chǎn)黨人和社會進步人士。
此情大家悲憤至極，淚滿眼眶，深深感到中國革命的勝利和新中國的成立是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，是來之不易的，我們要倍加珍惜，深刻緬懷革命先烈遺志、銘記革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)、擔(dān)當(dāng)干好審計工作的責(zé)任。在革命烈士紀念碑廣場，面對鮮紅的黨旗，三名新黨員舉起右手莊嚴宣誓，立志努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，二十名老黨員重溫入黨誓詞，表示充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，敬業(yè)愛崗，忠誠黨的事業(yè)，為審計工作多作貢獻;最后我們到達了紅色之行的圣地——貴州遵義會址，在這里我們見證了中國共產(chǎn)黨歷史上的重大轉(zhuǎn)折點，遵義會議是我們黨歷史上的一次重要會議，它確立了毛澤東主席在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，使我們黨在生死攸關(guān)的危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了革命，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟，從此使中國共產(chǎn)黨和中國革命建設(shè)從勝利走向勝利，使我們的黨更加偉大、光榮、正確，使我們的國家屹立于世界民族之林，使我們的人民更加幸福安康。讓我們深受教育，深感自豪，更加堅定了我們?yōu)閷徲嬍聵I(yè)的發(fā)展竭力奉獻的決心。
通過這次紅色之行，使我們受到了教育，重溫了黨的光輝歷程;對中國革命偉大進程有了真切的認識，錘煉了黨性，增強了崇高的革命理想;堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，同時，也使大家增進了了解，加深了友誼，融合了感情，凝聚了團結(jié)，煥發(fā)了干勁。大家紛紛表示：不忘歷史，牢記使命，增強責(zé)任，甘于奉獻，永葆活力，再創(chuàng)佳績。把紅色教育的收獲轉(zhuǎn)化為扎扎實實做好各項工作和審計事業(yè)的強大動力。在當(dāng)前“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“治庸問責(zé)”工作中，自覺發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、發(fā)揮優(yōu)秀工作者的示范作用、發(fā)揮新黨員的務(wù)實進取作用，在各項工作中埋頭苦干，做出成績，不辜負局黨組對我們的期望，以實際行動向建黨九十周年獻厚禮。
參加紅色教育活動心得體會篇八
20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)和聽課使我收獲很大，受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學(xué)風(fēng)采，也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機會。
9日上午的講座，聽了章曉東專家的《一花一世界，一圖一課堂》的專題講座，同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》，章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化，從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課，他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件，無一不讓我欽佩，特別是他幽默的語言，無不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。
在培訓(xùn)中，我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹，所以以后的教學(xué)中，我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點：
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件，《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行，很直觀，學(xué)生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異，因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學(xué)生，備教法和學(xué)法。本次聽課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生，所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。尤其符永平老師課中，我更加深刻的體會到這些教師教學(xué)方法的與眾不同，什么叫做師生互動，我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切，和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)砹松鷻C和希望，使我更加會審視自己的每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向，同時我還要吃透教材，結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀，靈活的進行教學(xué)，對癥下藥，讓每一名學(xué)生都能人盡其才，學(xué)有所得，最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學(xué)篇章！
參加紅色教育活動心得體會篇九
紅色教育是小學(xué)教育中非常重要的一部分，通過開展紅色教育活動，可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強他們的家國意識。在我參加的小學(xué)紅色教育活動中，我深受啟發(fā)，收獲頗多。
第二段：活動一。
在紅色教育活動中，我們組織了參觀紅色教育基地的活動。這是一次難得的機會，讓我們近距離接觸革命先烈的生活和事跡。通過聽老一輩的革命者講述，我對他們?yōu)榱俗鎳I身的精神和勇氣有了更深刻的理解。他們無私奉獻的精神和堅定的信念，讓我受到了深深的震撼。從他們的身上，我看到了革命者的精神力量，也更加明白了作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該懷有的使命和責(zé)任。
第三段：活動二。
除了參觀基地，我們還參與了一次紅色主題的劇目表演。在排練過程中，我們認真學(xué)習(xí)了劇本，了解了劇中人物的背景和故事。我們每個人都爭取發(fā)揮自己的優(yōu)點，盡力演繹出角色的感情和人物特點。通過表演，我們深刻體會到了戰(zhàn)爭年代的艱難和痛苦，理解了那個特殊時期的革命精神和時代價值。在表演結(jié)束后，我們受到了觀眾的熱烈掌聲，這讓我們更加堅定了自己學(xué)習(xí)紅色教育的決心。
第四段：活動三。
在紅色教育活動中，我們還參與了義務(wù)勞動。我們?nèi)チ艘凰毨絽^(qū)的學(xué)校，幫助他們修繕校園環(huán)境。在勞動過程中，我體驗到了辛勤勞動的艱辛，也看到了學(xué)生們艱苦學(xué)習(xí)條件下的堅強和努力。通過和他們的交流，我深刻認識到教育的重要性，明白了不僅要學(xué)好書本知識，還要關(guān)心社會，關(guān)愛他人。參與義務(wù)勞動的經(jīng)歷，讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，也更加愿意為了建設(shè)我們美好的家園付出自己的力量。
第五段：總結(jié)。
通過參加小學(xué)紅色教育活動，我收獲了很多。我明白了作為一個小學(xué)生，要明白紅色教育的意義，要珍惜和學(xué)習(xí)無數(shù)先烈的精神，將其發(fā)揚光大。同時，我也認識到學(xué)習(xí)紅色教育不僅是為了紀念過去的革命歷史，更是為了指導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)正確的人生態(tài)度。我將把紅色教育融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，將其化為自己不斷堅強、積極向上的動力。我相信，在紅色教育的指引下，我將在未來的成長道路上繼續(xù)努力，為實現(xiàn)中國夢而奮斗！
參加紅色教育活動心得體會篇十
學(xué)習(xí)了朱歡市長主題調(diào)研我局的講話稿，做為一個城管老兵非常有感觸，針對我市城管的現(xiàn)狀，特別是由城管領(lǐng)銜、牽頭的幾項考核均排名杭州地區(qū)末尾的情況，市領(lǐng)導(dǎo)提出“三講、三抓、三提升”非常到位地提出了近幾年城管的薄弱處，也提出了一些解決的辦法。我們要有更深層次的思考：城管怎么了，城管應(yīng)怎么，城管怎么干。
城管退步了，城管沒人管，城管沒人疼。關(guān)鍵點在于沒有積極性、主動性，工作“慵、懶、散”，從內(nèi)部管理上說就是吃“大鍋飯”。全局工作缺少計劃、規(guī)劃，想到一件干一件，局里干的有計劃、有規(guī)劃的工作，基本是市里定的工作內(nèi)容，自己局缺少具體的任務(wù)、內(nèi)容，就算有也是紙上劃劃、紙上寫寫，沒有具體內(nèi)容。各中隊、科室沒有目標(biāo)，沒有要求，得過且過，過一天算一天，工資照拿，這幾年的考核能拖就拖，今年干脆沒有了，沒有考核讓人怎么辦，干什么，怎么才算干好，考核不動真格，內(nèi)容空，操作性不強，除了案件數(shù)量、宣傳報道數(shù)量有數(shù)字化指標(biāo)，其他基本流于形式，而且有數(shù)字化指標(biāo)的這兩項，完成也是非常差，很多中隊、科室完成不了。自己科室宣傳內(nèi)容并不重，但到年底也是指標(biāo)不能完成，不重視、無所謂、沒關(guān)系的心態(tài)始終存在，任務(wù)年初分了，年底未完成，只是嘴上講兩句，也不批評、教育，拿出真的措施，就怕得罪人，就是一種“庸”的現(xiàn)象。案件數(shù)量考核不好，也通過各種方式、各種手段、也采取了一些措施，但效果不明顯，考核不嚴格，在考核中不較真，綜合考核最后一名，評選為先進，也不提出反對意見，還是怕得罪人，也是一種“庸”的表現(xiàn)，不講正氣。
整個工作退步了，每個中隊、每個科室都有責(zé)任，平時都在強調(diào)其他方面的客觀原因，領(lǐng)導(dǎo)不重視，中隊不努力，其他科室不配合等等，我們更應(yīng)該查找查找自己科室的問題，自己的問題。通過自己科室的討論、分析，結(jié)合市領(lǐng)導(dǎo)的“三講、三抓、三提升”，科室的主要問題為：工作原則堅持不夠，工作本位思想嚴重，依法行政不夠全面，執(zhí)法效率提高甚微，創(chuàng)新爭先思想落后。
主題教育的最終目的是解決問題，通過學(xué)習(xí)、討論、分析、查找出自己科室、自己的問題，進行有針對性的改進，除了要主動配合局里進行的各種整改，解決“庸、懶、散”等問題，更要積極地，主動地提出自己科室、自己問題的解決方案。通過思考，我認為主要從四方面進行提升。
第一要“謀”，積極向局里推薦、規(guī)劃，為局里出謀劃策，積極參與局里全年計劃方案，把重要的科室工作，放入全局工作中考慮，借助局領(lǐng)導(dǎo)高位推進，突出位置，把工作轉(zhuǎn)化成目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、責(zé)任到位的“項目”，進行“項目”化管理，嚴卡時間點，分類別、分模塊推進。加強交流，要學(xué)習(xí)借鑒其他單位、部門的先進經(jīng)驗，要“走出去”“引進來”借他山之石，積極探索，取長補短，積極謀劃。
第二要“創(chuàng)”，通過創(chuàng)新突破，開創(chuàng)新的局面，打破慣性思維，打破保守思想，打破落后理念，以不破不立的決心，提高“硬實力”。我局因為歷史的原因硬件基礎(chǔ)確實差一些，但我們要不等不靠，積極自己想辦法，“硬件是基礎(chǔ)，軟件是根本”，科室積極結(jié)合各中隊的實際，分類施策，積極創(chuàng)造“基礎(chǔ)”和“示范”兩項標(biāo)準。調(diào)動中隊的自身能力，積極配合完成相關(guān)任務(wù)，科室要借助一些現(xiàn)有的科技信息支撐和積極爭取一部分先進技術(shù)與執(zhí)法，辦案有機融合，全面提升執(zhí)法智能化水平，努力實現(xiàn)辦案網(wǎng)絡(luò)化、證據(jù)數(shù)字化、執(zhí)法視頻化、收款智慧化。
第三要“能”，努力提升執(zhí)法的“軟實力”，法制科要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)好法律業(yè)務(wù)知識，積極依靠中隊兼職“法制員”做好中隊基礎(chǔ)法律知識的培訓(xùn)，通過各種考試、培訓(xùn)競賽，加強中隊、科室人員的學(xué)習(xí)積極性，從根本上整體提高整局的法律素養(yǎng)。全面打造人人辦案的新局面，提高每個案件的流轉(zhuǎn)時間，通過骨干帶動、專人指導(dǎo)、科學(xué)考核，實現(xiàn)人人會辦案、人人在辦案，人人辦好案，提高辦案效率，減少辦案流轉(zhuǎn)時間。時時指導(dǎo)、夯實執(zhí)法能力，借助釘釘辦案群和法制員群，發(fā)揮中隊法制員基層法制力量的核心作用，以點帶面，實現(xiàn)法制指導(dǎo)的系統(tǒng)性，制度化和經(jīng)?；?。全面提升案件質(zhì)量，減少行政復(fù)議和行政訴訟案件的發(fā)生，積極要求隊員參與辦案的參與度，從問題中、錯誤中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)，探索辦案精細化水平，整體提高整局辦案質(zhì)量。
第四要“制”，堅持用制度管人，靠制度管事，實現(xiàn)常態(tài)化的管理，要研究、學(xué)習(xí)法制方面的事項，以合理、有效、綜合、精簡的原則向局里提出標(biāo)準，規(guī)范的相關(guān)法制方面的制度，全方位的管理機制，對內(nèi)為執(zhí)法隊員提供健全完備、可操作性的科學(xué)指引，和明確的常用臺賬文本。向局提出多維度的考核考評方案，采用“動靜結(jié)合”的方式，加強考核考評力度，采用實地督查，每月通報，互查互評，領(lǐng)導(dǎo)督辦，群眾反饋等多種手段，加強實效，提高實績。要組織一套“學(xué)考練戰(zhàn)”的一體化培訓(xùn)機制，以法制員專業(yè)培訓(xùn)，專業(yè)項目針對培訓(xùn)，全員學(xué)考培訓(xùn)，個人技能比拼，結(jié)合執(zhí)法資格等級考試建立一套、一體化培訓(xùn)機制，以學(xué)促戰(zhàn)，以戰(zhàn)輔學(xué)，學(xué)考結(jié)合，更好的搞好法制知識，業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、運用。
我認為只要認真的學(xué)習(xí)市領(lǐng)導(dǎo)的“三講三抓三提升”認真認識到我自身的問題，自己科室的問題，以實事求是的精神，以堅持不懈的精神，抓住問題的關(guān)鍵點，主動作為，不等不靠，創(chuàng)新爭先，知恥后勇，科學(xué)統(tǒng)籌，在局領(lǐng)導(dǎo)的全心全力的努力下，城管局、科室、我自身都會有新面貌。說了這么多是沒有用的，只有真正的干在實處，才有作用，所以大家提起精神，加油干！
參加紅色教育活動心得體會篇十一
聽了老師的“切實做好幼兒園安全教育工作”報告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會：
重視安全工作，學(xué)校“提高認識，加強管理，以對學(xué)生極端負責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明幼兒園，確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識，開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄，并向班主任和各部門責(zé)任人匯報，最后上報園長，然后由園長簽署處理意見，限期整改，在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負責(zé)，定期檢查，使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
近年來，我幼兒園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化幼兒園安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
參加紅色教育活動心得體會篇十二
隨著時代的發(fā)展，人們對于教育活動的要求也逐漸提高，不僅要注重學(xué)科知識的傳授，還要關(guān)注學(xué)生的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。為了加強小學(xué)生的愛國主義教育，我校開展了一系列的紅色教育活動。參與其中，我的心情十分激動，收獲良多。下面我將結(jié)合這次紅色教育活動，談一談我的體會與感受。
第一段：預(yù)習(xí)。
在參加紅色教育活動之前，學(xué)校組織了一次預(yù)習(xí)活動，讓同學(xué)們具備一定的背景知識。我通過閱讀相關(guān)的書籍和資料，了解了一些革命先驅(qū)們的事跡。這些先驅(qū)們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑腿嗣竦男腋?，無私地奉獻了自己的一切，甚至犧牲了自己的生命。他們的奮斗精神和無私奉獻精神深深震撼了我，我對他們的敬佩之情油然而生。
第二段：實踐活動。
在紅色教育活動中，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^了紅色教育基地，親身感受了革命先輩們的艱辛。通過參觀隊列，我們了解了他們生活的簡陋和吃苦耐勞的精神，更加深刻地體會到了他們的無私奉獻精神。我們在血的記憶廣場重溫了抗戰(zhàn)勝利的場景，聽著戰(zhàn)爭的轟鳴聲和炮火聲，仿佛又回到了那段歷史。站在那片土地上，我們發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
第三段：講座報告。
在紅色教育活動中，我們還邀請了一位老紅軍給我們做講座報告。老紅軍講述了他的戰(zhàn)斗經(jīng)歷和英勇事跡，他的話語如同火焰一般燃燒在我們的心中。他教育我們要牢記革命先輩們的囑托，勇往直前，追求卓越。他的報告給了我們很多的思考，讓我們深刻明白了學(xué)校舉辦紅色教育活動的意義以及我們作為新一代的責(zé)任和使命。
第四段：班會總結(jié)。
紅色教育活動結(jié)束之后，班主任組織了一次班會，讓同學(xué)們對這次活動進行總結(jié)。在班會上，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的感受和思考。有同學(xué)表示，通過這次活動，讓自己更加明白了紅色基因的重要性，懂得了為了國家、為了人民而奮斗的意義。有同學(xué)表示，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要繼承和發(fā)揚紅色基因，爭做革命事業(yè)的接班人。這次班會不僅增進了同學(xué)們之間的交流，還培養(yǎng)了同學(xué)們的紅色情懷。
第五段：深化體會。
通過這次紅色教育活動，我深刻體會到了紅色教育的重要性。紅色教育不僅可以加深學(xué)生對革命先驅(qū)人物的認識和理解，還可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和精神品質(zhì)。在紅色教育活動中，我們不僅感受到了先輩們的艱辛與奉獻，還學(xué)到了他們堅持不懈的精神和勇往直前的決心。這將使我們更加珍視今天的幸福生活，更加明白自己的責(zé)任與使命。我相信，在今后的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚紅色基因，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
總之，這次紅色教育活動給了我很大的啟示和感悟，讓我明白了紅色基因?qū)τ谂囵B(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和高尚的精神是非常重要的。紅色教育活動不僅給我們帶來了知識的增長，更重要的是激發(fā)了我們對祖國的熱愛和對革命先輩的敬仰之情。我相信，通過這次紅色教育的洗禮，我們小學(xué)生一定會在今后的成長中，傳承紅色基因，繼續(xù)前行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
參加紅色教育活動心得體會篇十三
通過深入學(xué)習(xí)，使我對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有更進一步的認識，有了很大的收獲，使我的思維更加明朗，思想更進一個層次，同時也明白了努力方向?，F(xiàn)就個人的學(xué)習(xí)情況及對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認識向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下：
參加紅色教育活動心得體會篇十四
清明節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日的一個重要節(jié)日。這一天，我們有一個重要的任務(wù)，那就是在前輩的墓前祭拜，表達我們的敬意。作為新時代的青年人，我們不僅僅是表達敬意而已，更多的是學(xué)習(xí)前輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，進行紅色教育，培養(yǎng)愛國主義情感。在今年的清明節(jié)，我所在的學(xué)校舉行了清明紅色教育活動，讓我們受益良多。下面，我將分享我的心得體會。
第一段：感受先烈的英勇事跡的感悟。
在本次的清明紅色教育活動中，我們不僅僅去祭拜了烈士陵園，更重要的是了解了先烈們的英勇事跡和革命道路上的付出。我們不僅僅是因為要祭拜而去烈士陵園，更多的是對先輩們的感慨和敬意。我們能夠在現(xiàn)代社會中如此的自由自在，我們能夠享受到的一切，都是來源于我們的英雄們，他們不怕犧牲，為了我們能夠過上幸福的生活而獻出了自己的生命。這是我在清明紅色教育活動中得到的第一份感悟。
第二段：親身感受革命烈士生前所處的環(huán)境。
作為一名學(xué)生，平時與自然遠離，都是在學(xué)校的宿舍和教室中度過的。在本次的清明紅色教育活動中，我們?nèi)チ肆沂苛陥@，親身感受到了革命烈士生前所處的環(huán)境。他們?yōu)榱藝颐褡宓姆睒s富強，日夜操勞，從未間斷過對祖國的熱愛。而我們平時只是在舒適的宿舍里溫習(xí)書本，真正的體會生活中的艱辛，也更加理解和珍惜他們。我意識到，我們還需要在學(xué)習(xí)方面更加勤奮，因為這是我們報答先烈們最好的方式。
第三段：千年古村的歷史文化沉淀。
在紀念烈士陵園之后，我們?nèi)チ艘惶幥旯糯迓鋮⒂^。這是一個處在千年歷史之中的古村落，這里散發(fā)著濃濃的文化氣息。我們看到了千年歷史遺留下來的大型建筑，他們?nèi)匀槐３种糯ㄖ娘L(fēng)韻。我們更深刻地領(lǐng)悟到了歷史文化沉淀的重要性，保護和傳承我們民族的文化，是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
第四段：民族精神和文化自信的啟示。
隨著人們文明的發(fā)展，我們?nèi)粘Ｉ畹沫h(huán)境逐漸改變。但是，我們既要尊重傳統(tǒng)文化，更要發(fā)揚民族精神。在這次參觀中，我深刻感覺到民族精神的重要性，即：愛國、自強、求新和求真。我們要保持一顆高度的文化自信，才能更好的振興中華民族。
第五段：培養(yǎng)紅色情感，爭做時代新人。
作為新時代的青年，我們的肩負著歷史的使命，也是當(dāng)代社會建設(shè)的棟梁之才。在學(xué)生時代，我們的從文明小事開始做起，從落實環(huán)保到班級衛(wèi)生，都需要我們?nèi)ホ`行。通過清明紅色教育，我更加堅定了我作為一名新時代的青年對家國的責(zé)任感和奉獻精神，我希望今后自己能夠承擔(dān)更多的社會責(zé)任，爭取做一個更好的時代新人。
總之，在本次清明紅色教育活動中，我們受益良多，這不僅是一種精神上的洗禮，更是對我們的人生道路的啟迪和指引。我們需要以積極理性的心態(tài)去對待生活，在每一步中都銘記先烈的精神，并不斷培養(yǎng)自己的紅色情感，為祖國的繁榮事業(yè)做出更大的貢獻。
參加紅色教育活動心得體會篇十五
星期二，我們學(xué)校舉行了慶祝《抗戰(zhàn)勝利65周年》的演講會。演講會上，學(xué)校專門請來在教育局工作的爺爺、奶奶們來為我們做演講。大會上，尊敬的齊校長首先為我們做了講話，又請教育局的王爺爺為我們做了演講。通過他的演講，我們知道了日本人在我們中國壽光犯下的滔天罪行!也知道了震驚全國的牛頭鎮(zhèn)慘案，還知道了帶領(lǐng)壽光軍隊頑強抗?fàn)幦毡救说鸟R保三和寧死不屈的牛頭鎮(zhèn)村民。通過學(xué)校舉行的這次活動，我知道了60年前，1945年8月15日，一個令中國人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本無條件投降。經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭，無數(shù)人的流血犧牲，我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
這是近代100多年以來，中國人民反抗外敵侵略取得的第一完全勝利，是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。在這場與日本侵略者展開的拼死搏斗中，中國人民表現(xiàn)出巨大的民族覺醒，戰(zhàn)前的民族團結(jié)，萬眾一心，前仆后繼，徹底打敗了侵略者。
歷史充分說明，中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)強國的偉大勝利，最根本的原因是中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇正義，可歌可泣的戰(zhàn)斗事跡，是他們推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭;是他們浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)的最前線，是他們……沒有他們，就沒有新中國!
中國軍民為抗日戰(zhàn)爭做出了偉大貢獻。
抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭時期，那些悲壯義舉,鐵骨忠魂，歷史和人民不會忘記。在我們中華歷史上曾蒙受巨大的恥辱，給予人民沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)?，不怕犧?前赴后繼。多少人為了民族的解放、人民的幸福而拋頭顱，灑熱血!大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望血紅的國旗，那井岡山上染紅的杜鵑，長征路上烈火燒紅的天空;我們的毛澤東主席、劉少奇同志當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;紅軍時期寧死不屈的各位烈士，指揮戰(zhàn)爭不怕犧牲的楊成武，抗日戰(zhàn)爭時期那些堅信著“頭可斷，血可流，陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們，用革命先驅(qū)用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活!我們應(yīng)該珍惜這美好的日子，立志勤奮學(xué)習(xí)，為建設(shè)綠色家園做好準備吧!
在抗日戰(zhàn)爭中，有多少民族英雄壯烈犧牲，雖然他們已經(jīng)死了，但他們那英勇頑強，不怕犧牲的精神將會成為永久的豐碑，永垂不朽!
通過重溫那一段悲壯、激越的民族記憶，使我懂得了今天的幸福生活來之不易。今天的幸福生活，是多少人用鮮血和生命換來的。從此，我要勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展，為建設(shè)泰安：“藍天、碧水、青山”綠色家園做好全面準備.
參加紅色教育活動心得體會篇十六
今天晚上，一同事約我去參加教會活動，有一美國科學(xué)家過來講座，關(guān)于進化與信仰的。
一進去，就有如歸的感覺。門口有接待小組的“姊妹”迎接，干凈整潔高雅的大廳，先進的設(shè)備儀器――投影、音響、鋼琴等，連座椅也都是新潮而又實用的（能合、帶放頌歌本的翻臺）。據(jù)說是房主人貢獻了500平方的房子作為聚會的場所。
與煙霧繚繞的佛堂不同的是，這里歌聲陣陣。他們崇拜的程序有全體會眾參加的詩歌敬拜，專家主題講座的信息分享、全體會眾參加的'禱告回應(yīng)，qt分享、家事分享、歡迎新友、祝禱等等。/xdth/謝謝您的支持和鼓勵！
第一道程序就是詩歌敬拜，他們放聲歌唱，每個人，每個音符都很真、很美，充滿敬拜，敬拜他們的主。我若會唱，我也會和他們一樣，縱情歌唱，但我的感情會大打折扣的，由于信仰不同的緣故。放聲歌唱時，有多少負面情緒得到宣泄啊，唱歌是一劑精神良藥，所以，到底是信教對人的教誨還是歌聲對人的熏陶，難分先后。我喜歡這樣的活動。
他們今天還請了舊金山大學(xué)海洋生物學(xué)家錢昆教授作專題講座《科學(xué)與信仰》。錢教授主編及翻譯了一系列有關(guān)生命與宇宙起源的書籍，有《生命的奧秘》、《恩寵之星》、《上帝與天文學(xué)家》、《自伽利略之后》、《審判達爾文》、《進化論的圣像》等。講座的主題是云南澄江寒武紀大爆發(fā)對達爾文的漸進論的挑戰(zhàn)。
參加紅色教育活動心得體會篇十七
合：大家早上好!
女：為隆重紀念黨的__華誕，深情回顧黨的奮斗征程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，重溫紅色經(jīng)典，唱響紅色旋律，傳承紅色文化，弘揚紅色精神，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步調(diào)動廣大黨員干部、教師和同學(xué)們的積極性，我校特舉辦本次“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”紅歌演唱會。男：參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：
特邀嘉賓、金塔學(xué)區(qū)輔導(dǎo)站站長魏建峰同志，
特邀嘉賓、金塔學(xué)區(qū)輔導(dǎo)站會計朱壽同志，
特邀嘉賓、金塔學(xué)區(qū)輔導(dǎo)站教研員張厚泉同志，
特邀嘉賓、金塔學(xué)區(qū)輔導(dǎo)站教研員唐桂山同志，
金塔中學(xué)校長羅東學(xué)同志，
金塔中學(xué)副校長張學(xué)忠同志，
金塔中學(xué)副校長裴承榮同志，以及我校的各位中層領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：現(xiàn)在有請金塔中學(xué)羅校長致辭。
男：現(xiàn)在有請?zhí)匮钨e、金塔學(xué)區(qū)輔導(dǎo)站魏站長宣布紅歌會開幕。
二、紅歌會。
男：走進了火紅的七月心中激蕩著一首永恒的歌。
女：唱起它我們從勝利走向勝利。
男：唱起它我們心中的太陽永不落。
女：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
合：金塔中學(xué)“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”慶祝建黨__周年紅歌演唱會現(xiàn)在開始!
1、大合唱。
《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
紅歌嘹亮，唱響中國，紅歌精神代代傳，憶往昔，崢嶸歲月，說不盡金戈鐵馬，劍氣如虹，俱往事矣，看今朝，風(fēng)華正茂，唱不盡紅歌嘹亮，氣勢如虎，還看今朝，看我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)一個繁榮昌盛，美麗富饒的，強大的祖國…..
2大合唱《走向復(fù)興》。
3.大合唱《到吳起鎮(zhèn)》。
牽動心魂的分分秒秒;凝聚目光的時時刻刻。
歌唱間，獻花奉獻出千般祝愿;吟誦間，胸中涌動著萬種情感;舉杯，讓我們同聲慶祝!擂鼓，讓我們高聲歡呼!
請欣賞九年級(3)班為我們帶來的大合唱《到吳起鎮(zhèn)》，指導(dǎo)老師：王金鳳。
4、大合唱《歌唱祖國》。
__年的光輝歷程，__年的風(fēng)雨滄桑。
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!
不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量。
在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。
把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上!
明天我們振奮精神，凝聚力量!
把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
下面請欣賞七年級二班的大合唱：歌唱祖國指導(dǎo)老師：馮霞。
5、大合唱《國家》。
參加紅色教育活動心得體會篇十八
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華民族的傳統(tǒng)文化體現(xiàn)。清明節(jié)，這個充滿著古老傳統(tǒng)文化和紅色信仰的節(jié)日，在每一個老百姓的日歷上都有深深的烙印。每到清明，人們都會懷念自己的親人和故去的先輩，前往祭掃墓地，掃墓還墳，緬懷先烈，祭奠逝去的親人。
在今年的清明節(jié)，我參加了一場“清明紅色教育活動”，這對我來說是一次非常特別的經(jīng)歷。我們一行人前往當(dāng)?shù)馗锩沂苛陥@參觀，并且聽取了當(dāng)?shù)匾晃焕宵h員的講解，了解了那個曾經(jīng)被外敵侵略所殘酷欺壓，而最終英勇奮斗并為新中國獨立解放貢獻一切的歷史背景與故事。在烈士墓前，我們肅立默哀，深切緬懷英烈的豪情壯志，他們的奮斗精神深深地感染了我們。
3.感悟。
此次的清明紅色教育活動讓我對生命有了一種新的理解。人生路上有多少坎坷、荊棘，每個人都在生與死的邊緣尋找屬于自己的一片天地。戰(zhàn)爭年代，為了祖國的崛起和人民的幸福，多少烈士曾經(jīng)英勇獻身，留下來的僅僅是他們的英名，還有他們的鮮血?，F(xiàn)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們堅定的理想信念，在生活和工作中，不斷堅持自己的夢想和追求，去實現(xiàn)更偉大的人生。
4.自我反思。
在清明紅色教育活動中，我也發(fā)現(xiàn)自己很多不足之處，自我反思是必須的。我們應(yīng)該從革命先烈的事跡中汲取精神營養(yǎng)，因為我們從中可以學(xué)到勇敢、自信、堅韌的精神品質(zhì)。而我自己，也應(yīng)該更加勇敢、自信，向自己的目標(biāo)堅定前行，不能輕言放棄。
5.結(jié)語。
清明節(jié)讓我們追尋的不僅僅是傳統(tǒng)文化，更是一種崇高的文化情感。清明紅色教育活動的重要性就在于它鼓勵了我們在人生路上的追求，愿我們的生命中充滿陽光和希望，愿我們始終堅定自己的理想和信念，迎接生命的每一次挑戰(zhàn)！我們要時刻地銘記先烈們的奉獻精神，去繼承和弘揚他們的精神，用實際行動，為祖國的繁榮和發(fā)展，為人類的進步和和平，貢獻自己的力量。
參加紅色教育活動心得體會篇十九
10月19日---10月22日我有幸參加了公司組織的“不忘初心，牢記使命”紅色教育系列活動，來到了愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都――韶山。在這里，我們尋訪革命先輩的奮斗足跡，感受積淀深厚的革命精神，重溫激情澎湃的崢嶸歷史。四天的行程短暫而緊湊，但每一處的人文景點和革命故事都讓我收獲良多。
一、敢為人先的開拓精神。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，這是毛澤東當(dāng)年走出韶山?jīng)_時立下的壯志。正是這首他走出家鄉(xiāng)時寫下的《離鄉(xiāng)》，在他內(nèi)心深深的埋下了救國救民的種子，他接觸到大量新書籍和新思想后，這顆種子也慢慢發(fā)了芽。
少年時期的毛澤東閱讀了大量宣揚新思潮、呼吁拯救國家的書籍。書中所宣揚的變法革新思想、富國強兵之道令毛澤東眼界大開、耳目一新。他已經(jīng)強烈地意識到，拯救處在危難之中的國家和民族，是每一個中國人的責(zé)任。從此，他更加認真地研究中國的社會問題，希望尋求到救國救民的真理。19，16歲的毛澤東終于走出了韶山?jīng)_，邁向了更廣闊的新天地，他立下志愿，“學(xué)不成名誓不還”。毛澤東在偉大理想的推動下，不斷頑強地尋求著救國之道。十幾年后，歷盡千辛萬苦的毛澤東，終于找到了馬克思列寧主義這個思想武器，找到了一條拯救民族于危難之中的`光明之路。
從一個普通農(nóng)民的孩子，到一個堅定的馬克思主義者；從一個愛國者，到一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士―毛澤東在這長期艱苦的革命斗爭中堅定自己的信念。“唯有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”毛澤東敢為人先的開拓精神，是韶山精神的精髓，也使得韶山精神在全中國，乃至全世界大放異彩。
二、舍小家為大家的奉獻精神。
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命運動中，無數(shù)先烈用鮮血澆灌了勝利的果實，換得今天的和平與安寧，這其中包括毛澤東的六位親人：楊開慧，毛澤東的妻子；毛岸英，毛澤東與楊開慧之長子；毛澤民，毛澤東的大弟；毛澤覃，毛澤東的小弟；毛澤建，毛澤東的堂妹；毛楚雄，毛澤東的侄子。嘔心瀝血幾十年，自己的六位至親先后離自己而去，但他都默默咽下悲傷繼續(xù)前行。毛澤東的6位親人，在中國革命初期、井岡山斗爭中，在抗日、解放、抗美援朝戰(zhàn)爭等歷次坎坷中，藐視風(fēng)險，不屈不撓，敢于犧牲，一個個為革命獻身。毛澤東舍小家為大家的奉獻精神，令我們肅然起敬。
對照毛澤東的大愛，我們應(yīng)該深思。究竟是該愛人還是愛己，是該愛小家，利用手中的權(quán)力為自己的小家“添磚加瓦”，瘋狂“賺取”物質(zhì)財富；還是該愛“大家”，為了公司的利益，孜孜不倦，忘我工作，努力營造公平競爭、和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
三、勤奮上進的好學(xué)精神。
毛澤東曾說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！弊陨倌陼r起，毛澤東同志就擠時間看書學(xué)習(xí)。他在湖南第一師范學(xué)習(xí)期間，除課堂上專心聽講，認真作筆記，深入思考外，還起早貪黑地學(xué)習(xí)。早上同學(xué)們還未起床，他早就開始了一天的學(xué)習(xí)生活，晚上，同學(xué)們已進入夢鄉(xiāng)，他還在走廊上或茶爐室的燈光下看書。在革命戰(zhàn)爭年代，他利用戰(zhàn)爭空隙爭分奪秒地研讀。
毛澤東的故居就像個書的海洋，居室的書架上擺滿了書，辦公桌、飯桌、茶幾上到處都是書。床上除躺臥的位置外也全都被書占領(lǐng)，連衛(wèi)生間里也擺放著書。他的床一邊比另一邊低，之所以這么設(shè)計，是因為他在床上堆了太多的書，身邊工作人員怕書堆倒下時把他壓住。為了讀書和學(xué)習(xí)，毛澤東把一切能利用的時間都用上了。外出開會或視察工作時，毛澤東也總是帶著幾箱子書，一有時間就開卷學(xué)習(xí)，孜孜以求。
毛澤東的一生是學(xué)習(xí)的一生，他的學(xué)習(xí)精神永遠值得我們?nèi)グl(fā)揚。
四、實事求是的務(wù)實精神。
中國革命的勝利不是一帆風(fēng)順的，它充滿了曲折。在這個過程上凡是做到實事求是，中國革命就取得成功，背離了這條原則，革命就面臨著困難和失敗。
面對嚴峻形勢，毛澤東審時度勢，從實際出發(fā)，說服教育大多數(shù)人，向羅霄山脈中段行軍，使中國革命有了最初的立足點。從此開創(chuàng)了建立和發(fā)展紅色政權(quán)的理論，開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。在建軍和建黨等問題上，創(chuàng)造性地提出了一系列適合中國國情的原則。在這些期間，以王明為代表的教條主義者，否定毛澤東的正確理論與實踐，堅持照抄共產(chǎn)國際決議和照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗，他們的左傾錯誤使革命根據(jù)地和白區(qū)的革命力量遭到巨大的損失。在同“左”傾錯誤的艱苦斗爭中，毛澤東始終堅持了實事求是的原則，提出了“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”等著名論斷，指導(dǎo)中國革命走出了低谷。
此次韶山紅色之旅使我受到了一次深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，毛主席的精神財富已經(jīng)在我心中留下了深刻的烙印。當(dāng)我們站在毛澤東銅像廣場，向毛主席銅像獻花、鞠躬時；當(dāng)我們走進毛澤東紀念館，近距離重溫毛主席一生大事記時；當(dāng)我們踏入毛澤東故居，追尋他學(xué)習(xí)和成長的軌跡時；當(dāng)我們親臨橘子洲頭，朗誦《沁園春?長沙》，感受偉人豪邁的胸襟時，這位濟世偉人描繪出的壯美絢麗的歷史畫卷仿佛歷歷在目，盡顯輝煌。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，歷史的紅色之旅已經(jīng)結(jié)束，但未來的紅色之旅卻剛剛開始!我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，代代相傳，成為以后工作和生活中的永久動力。
***年***月***日。
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