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學(xué)生犯錯(cuò)寫檢討書篇一
您好！
我是xx，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我覺的自己做的并不好，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也對(duì)自己不是很有信心，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我確實(shí)是得到了進(jìn)一步的鍛煉，作為一名學(xué)生我覺得在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要努力去做好的，這對(duì)我的工作能力是有著非常大的提高，在這樣的環(huán)境下面，我感覺自己非常的充實(shí)，但是今天出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，真的很不應(yīng)該，我自責(zé)無(wú)比，也就這次的問題，我做出檢討。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我意識(shí)到了自己的不足，今天犯了錯(cuò)誤我覺得很不好，未來(lái)還會(huì)有更多方面的事情是我應(yīng)該要努力去改正的，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，而我卻忽視了這一點(diǎn)，我真的不愿意看到這樣的情況發(fā)生，現(xiàn)在我回想起來(lái)的時(shí)候，真的非常的不好，我也應(yīng)該要深刻的去反省自己的一番，以后的在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要更加的努力，今天犯的這件事情我確實(shí)是應(yīng)該要深刻的反省自己，您已經(jīng)不是第一次強(qiáng)調(diào)這件事情了，我認(rèn)為在這方面我存在著很多問題，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我真的感覺很不好，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該承擔(dān)起。
我作為一名學(xué)生，以后還會(huì)有更多的東西等著我去做好，在個(gè)人能力上面，確實(shí)是存在很多不足的，這讓我深刻的意識(shí)到了自己不足，有很多時(shí)候我都對(duì)自己各方面存在懷疑，今天出現(xiàn)了這樣的情況，我知道一旦自己不重視這個(gè)問題，以后就發(fā)展的越來(lái)越厲害，這是非常不合適的，我對(duì)個(gè)人能力還是抱有很多期待的，以后會(huì)有很多事情是我應(yīng)該要努力去做好的，我覺得自己這次犯了錯(cuò)誤，我真切的體會(huì)到了，有些事情就應(yīng)該主動(dòng)去做好，接下來(lái)也還會(huì)遇到更多的事情。
我覺得自己在能力上面還是存在很多不足，給我的沖擊還是很大的，我不希望以后自己出現(xiàn)什么問題，作為學(xué)生我應(yīng)該要清楚這一點(diǎn)，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該自己承擔(dān)，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)我是比較認(rèn)可的，今天出現(xiàn)的問題，我對(duì)自己是很自責(zé)的，以后一定做出更好的成績(jī)來(lái)，不辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng)，更加不會(huì)對(duì)自己出現(xiàn)的問題，目前做的事情確實(shí)是不好，我對(duì)此真的是非常自責(zé)，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我很有動(dòng)力，以后也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，讓自己把學(xué)習(xí)搞好，樹立好形象，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生犯錯(cuò)寫檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
在這個(gè)星期xx下午上xx課的時(shí)候，我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，我在此向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意，彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
上xx的時(shí)候，因?yàn)橥饷嬗杏辏晕覀冊(cè)谑覂?nèi)上課，xx老師講完了課，讓我們?cè)谧约旱淖簧袭嫯嫴蛔屨f(shuō)話和下座位，突然，xx從他的座位上下來(lái)，飛快地跑過(guò)來(lái)，拿走了xx的書包，xx便去搶，我只顧在旁邊看熱鬧，沒有管，過(guò)了一會(huì)兒，xx不動(dòng)xx了，卻又搶我的書了，xx把我的書搶走了，我非常生氣，下拉座位就搶回我的書，見搶不回書，便把xx的文具盒給搶走了，xx又跟我搶了起來(lái)，我一怒之下，便和xx打了起來(lái)，想把我的書搶回來(lái)。
我知道那樣是不對(duì)的，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，但我也是沒有辦法才那樣做，我這樣做的后果很嚴(yán)重，而后，在上xx課的時(shí)候，被同學(xué)們揭發(fā)出來(lái)了，然后，xx老師狠狠的批評(píng)了我們幾個(gè)，讓我們寫檢討書，并且在校訊通上點(diǎn)名批評(píng)，我很后悔，真不因該在課堂上搗亂，早知道會(huì)這樣，就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意，我保證，我所犯得錯(cuò)誤不會(huì)再犯了，做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
我希望老師和同學(xué)能原諒我的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)寫檢討書篇三
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，思想?yún)R報(bào)專題生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)寫檢討書篇四
親愛的部長(zhǎng)：
您好！
我清楚的知道我作為學(xué)生會(huì)的成員是必須要遵守學(xué)生會(huì)的制度的，在學(xué)生會(huì)有需要的時(shí)候義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)出自己的力量，并且要做好自己應(yīng)該要做的所有的事情，這一點(diǎn)我是很明白的。但這一次我卻在明知道這些事情的情況下還是犯了一個(gè)不應(yīng)該的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我心里是感覺到非常的后悔的，但是錯(cuò)誤我也已經(jīng)犯了，只能用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度和我改正的決心，我之后是一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了的，請(qǐng)您相信我。
我知道學(xué)生會(huì)的紀(jì)律是非常的嚴(yán)格的，作為學(xué)生會(huì)的干事我是一定不能給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)的，我知道我這一次的行為讓部長(zhǎng)您感覺到非常的失望了，我對(duì)自己也是非常的失望的，現(xiàn)在我也很不理解自己為什么會(huì)做出這樣的事情，在我看來(lái)自己是不應(yīng)該這樣去做的，當(dāng)時(shí)也不知道自己是怎么想的。但現(xiàn)在這個(gè)錯(cuò)誤我也已經(jīng)犯了，重要的是知道自己為什么會(huì)犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤，保證自己之后不要再犯同樣的錯(cuò)，我也絕對(duì)不會(huì)再給自己第二次機(jī)會(huì)的。
在這一次的事情發(fā)生之后我也反省了自己的行為，我覺得自己會(huì)犯這一次的錯(cuò)誤是我對(duì)學(xué)生會(huì)的紀(jì)律沒有很重視，也是我沒有管理好自己的行為導(dǎo)致的?，F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的問題之后要做的事情就是改正自己的錯(cuò)誤，我以后是一定會(huì)管理好自己的行為的，學(xué)生會(huì)的所有事情我一定會(huì)認(rèn)真的去做，每一次的活動(dòng)我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)的參加，絕對(duì)不會(huì)再犯一次這樣的錯(cuò)誤了。我知道我這一次的行為是讓您感到非常的生氣的，但我保證絕對(duì)不會(huì)再有下一次了。
我是真的明白了自己的錯(cuò)誤了，我也已經(jīng)好好的反省過(guò)自己的行為了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了。我知道你這次這么的生氣并不是因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)這樣的錯(cuò)誤，而是我的工作態(tài)度出現(xiàn)了問題，你也是為了我好才會(huì)批評(píng)我，我心里都明白您的意思。我想自己之后是一定不會(huì)再做這樣的事情了，若是再發(fā)生這樣的情況您可以懲罰我，不論是什么懲罰我都會(huì)接受的，只希望您能夠原諒我這一次。我已經(jīng)明白了作為一名學(xué)生會(huì)的成員自己應(yīng)該做什么了，之后我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)寫檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在學(xué)生會(huì)的工作我沒有做好，而是出現(xiàn)了錯(cuò)誤，還好老師您及時(shí)的復(fù)查，確認(rèn)了問題，找出了我的錯(cuò)誤，不然可能會(huì)造成很大的一個(gè)后果，也是我無(wú)法承受了，而今想想，真的有點(diǎn)兒后怕，對(duì)于我工作的錯(cuò)誤，我也是要好好的檢討。
來(lái)學(xué)生會(huì)工作本來(lái)就是鍛煉我的能力的，如果說(shuō)剛進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)那時(shí)候犯錯(cuò)，那還是可以原諒和理解的，畢竟沒有做過(guò)，但是現(xiàn)在我在學(xué)生會(huì)也干了快有半年的時(shí)間了。
卻還犯錯(cuò)，這也是我的工作態(tài)度的問題，以前我是想著鍛煉自己能力所以才來(lái)到學(xué)生會(huì)的，在這兒也是學(xué)到了很多，自己的組織能力，溝通的一些能力都是得到了加強(qiáng)，同時(shí)自己也是結(jié)交了一群很優(yōu)秀的同學(xué)，可以說(shuō)這是一個(gè)非常好的鍛煉人的工作。
可是最近這段時(shí)間，我的工作開始做的沒那么好，不再是像剛進(jìn)來(lái)那時(shí)候那樣的積極了，而且也是出現(xiàn)一些小問題，雖然不影響，但是也是表現(xiàn)了我工作上的一個(gè)懈怠。
這主要也是我覺得來(lái)到學(xué)生會(huì)也是比較久了，工作也熟悉了，知道怎么做，覺得可以放松一下，畢竟該學(xué)的都學(xué)到了，現(xiàn)在也是由于自己還需要這個(gè)學(xué)生會(huì)的身份，所以才工作，我的這種想法就是不對(duì)的，雖然自己得到了鍛煉，但是如果不經(jīng)過(guò)積累，其實(shí)以后很快也容易忘記，而且我待在學(xué)生會(huì)的時(shí)間其實(shí)也不是特別的長(zhǎng)。
況且既然在學(xué)生會(huì)工作，在這個(gè)位置上，就不能松懈，必須要把工作做好，這也是一種職業(yè)道德，對(duì)于自身的能力來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉。
但是職業(yè)道德更是非常重要的，也是需要去磨練的，我的這種想法本來(lái)就是錯(cuò)誤的了，這次的錯(cuò)誤犯下，我也是覺得很懊惱，自己怎么會(huì)這樣的放松，完全沒有意識(shí)到自己是作為學(xué)生會(huì)的一員，更是要以身作則，給同學(xué)們做榜樣的，而不是這樣沒職業(yè)道德，那樣話的，也是我能力再好，沒職業(yè)道德也是會(huì)被人瞧不起，或者不敢用我的。
老師，我知道錯(cuò)了，既然在這個(gè)位置上，就不能松懈，必須要把工作去給做好，要有職業(yè)道德，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)成員，而不是只想著鍛煉完自己就不管工作了，那樣是很不可取的行為。在今后的工作中，我一定會(huì)認(rèn)真的做事情，不再犯錯(cuò)了。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xxx月x日
學(xué)生犯錯(cuò)寫檢討書篇六
尊敬的教務(wù)處主任：
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省此次考試找人替我考試的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)錯(cuò)誤。
此時(shí)此刻，面對(duì)錯(cuò)誤，我想已經(jīng)不能改再做隱瞞，這完全就是我的錯(cuò)。我的錯(cuò)誤給班級(jí)形象抹黑，在同學(xué)當(dāng)中樹立了不良范例，給班主任老師帶來(lái)深重的困擾，并且危及到了班主任老師的飯碗。對(duì)此，我感到十分愧對(duì)于大家，請(qǐng)大家容許我表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意：非常抱歉，大家!
通過(guò)深刻反思，我痛定思痛決心徹底改正，并且要以實(shí)際行動(dòng)糾正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：
第一，我須重新認(rèn)真審視《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生考試規(guī)范紀(jì)律》，就找人代替我考的錯(cuò)誤做深刻反省，寫出錯(cuò)誤發(fā)生過(guò)程的細(xì)節(jié)，個(gè)人心理等方面存在的偏差，給自己一個(gè)警示。
第二，我必須坦白、坦誠(chéng)地交代犯錯(cuò)細(xì)節(jié)，向校方提供重要信息，大程度地減輕我的錯(cuò)責(zé)。并且，希望我的供認(rèn)能夠給校方杜絕代人考現(xiàn)象起到作用。
第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，以個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)不要開除我，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，再不做任何有違校規(guī)校紀(jì)的行為了。
此致
學(xué)生犯錯(cuò)寫檢討書篇七
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校紀(jì)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也影響了班級(jí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞班級(jí)的自習(xí)紀(jì)律，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
我很慚愧，沒有嚴(yán)格的要求自己，讓教室有了說(shuō)話聲，由于自己的不嚴(yán)格要求，給班級(jí)的紀(jì)律 填上了一句說(shuō)話聲，讓班級(jí)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，讓老師生氣，讓一些沒有說(shuō)話的人沒辦法學(xué)習(xí)，影響了班級(jí)的紀(jì)律，不說(shuō)還為班級(jí)抹了黑，我感到十分的慚愧，走時(shí)老師一再的說(shuō)自習(xí)課要安靜無(wú)聲，都自己寫自己的，不能回頭不能說(shuō)話等一系列的要求，可我沒有按老師的要求做，說(shuō)了話。
作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該有很好的自律能力，讓自己不說(shuō)話，嚴(yán)格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課和自習(xí)課上說(shuō)一句廢話，積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀(jì)的事。
我保證在今后的日子里，不說(shuō)廢話，不回頭，聽老師的話，不違反班規(guī)，自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè)，不和其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，相信我，我一定做得到。
而且會(huì)比以前做的更好更優(yōu)秀，老師、同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧！
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
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